作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉：玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

彎路高中作文【篇1】

在

“哈哈哈，你看這兒！真好玩！”我一邊笑，一邊玩，“李興業(yè)，來！”我說。我們?yōu)槭裁催@么高興，讓我把鏡頭拉到半個(gè)小時(shí)前，刷刷刷。

這節(jié)課是勞動(dòng)課，太好了！這節(jié)課老師教我們學(xué)扎染（當(dāng)然不可能真的拿布來扎染），我高興不已，看著電腦上一幅幅精美的扎染圖，心里特別驚訝，這衣服可真漂亮??！我正看得起勁，可是我的目光像個(gè)淘氣的娃娃，跳到桌子旁一件物品上――毽子！可那不是我的呀，我左想右想，想到了李興業(yè)在下課時(shí)踢過這個(gè)毽子，我把毽子輕輕放到他的桌子上，他向毽子輕輕的瞟了一眼，然后把毽子又扔了過來，我見狀，心里一萬個(gè)不理解，為什么把毽子扔過來？他為什么一言不發(fā)？難道是我把毽子弄臟了，他讓我擦干凈嗎？......我不以為然的又扔給他，他又給我，我有點(diǎn)生氣了，就又扔給他，他還是給了我，我氣急敗壞，用力一扔，眼看就要打住他的鼻子了！

小學(xué)生作文大全

“我再問一遍！”我心里忐忑不安。

“我、、、、、、我扔的?！崩钆d業(yè)小聲說道，那毽子仿佛成了這個(gè)教室最可怕的東西！

“你上課為什么扔毽子？”

“不是！因?yàn)樗?、、、、、、?/p>

“你說不是你扔的？”老師不等他回答就說出口了。

“是他、、、、、、”他還想解釋。

“我讓你說是不是你扔的，不用解釋?！?/p>

全班四十九雙小眼睛加一雙大眼睛默默地注視著他。

“是?！边@個(gè)字好像從牙縫中擠出來的。我的心情從反思到自責(zé)，后悔到慚愧，接著就是內(nèi)疚?！坝肋h(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情！

下課了，我對(duì)他說：“真的很抱歉，真不該扔你?！彼f：“沒事！”這兩個(gè)字就像陽(yáng)光，讓我如釋重負(fù)，我們就和好如初了！

彎路高中作文【篇2】

在人生的道路上，很少有人能夠一帆風(fēng)順地成功。對(duì)很多人來說，成功之路充滿了彎曲、崎嶇和坎坷。這也正是人生的魅力所在，通過經(jīng)歷彎路，才能收獲成長(zhǎng)和成功的喜悅。下面我將通過一個(gè)真實(shí)的故事來說明彎路對(duì)一個(gè)人的重要性。

故事發(fā)生在一個(gè)偏僻的小村莊。小村莊里的孩子們都上同一所名為彎路中學(xué)的學(xué)校。為了上學(xué)，孩子們需要走一條狹窄而曲折的小路。這條路因?yàn)橛性S多彎道，所以被村民們稱為“彎路”。這個(gè)名字在一開始可能有些負(fù)面的含義，但實(shí)際上它承載了太多意義。

小村莊的學(xué)生們每天走過這條彎路，卻沒有人抱怨，因?yàn)樗麄冎?，這條彎路將給予他們更多的東西。正是因?yàn)檫@條彎路的存在，他們能夠?qū)W會(huì)勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取的精神，這是在平坦的大道上很難學(xué)到的。這條曲折的小路鍛煉了他們的意志力和毅力，讓他們堅(jiān)定地向前邁進(jìn)。

在彎路中學(xué)上學(xué)的小明是一個(gè)特別的學(xué)生。他是全村最喜歡的學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的，但他也一直對(duì)自己多年來的成績(jī)持懷疑態(tài)度。一次偶然的機(jī)會(huì)，他聽人說，有一條更快捷的路經(jīng)過了荒蕪的山林。于是，他決定嘗試這條路。

開始的時(shí)候，小明覺得他是正確的。他的新路確實(shí)更近，走起來也更容易。不久后，他發(fā)現(xiàn)這條路有許多陷阱。有時(shí)道路會(huì)變得非常狹窄，需要小心翼翼地穿過，否則就會(huì)面臨危險(xiǎn)。他還遇到了許多不可預(yù)測(cè)的情況，如突然下雨、山體滑坡等。他開始感到厭煩和疲憊，漸漸地迷失了方向。

有一天，小明遇到了一位村長(zhǎng)。村長(zhǎng)對(duì)小明說：“孩子，你走錯(cuò)了路。稱之為彎路的路才是成功之路?！毙∶骱芾Щ?，村長(zhǎng)繼續(xù)說：“成功之路不一定是筆直的，而是充滿了坎坷和曲折。只有經(jīng)歷過挑戰(zhàn)和困難的人，才能夠真正獲得成長(zhǎng)和成功?！?/p>

小明聽了村長(zhǎng)的話，決定重新回到彎路中學(xué)。他再次踏上那條狹窄而曲折的道路，這一次他沒有抱怨，也沒有迷茫。他用心去體會(huì)每一個(gè)彎道所帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了努力，最終，在他的堅(jiān)持和努力下，他成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

通過這個(gè)故事，可以看到，彎路并不可怕，相反，它是成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵。人生就是一條彎曲的道路，只有通過經(jīng)歷曲折，才能探索到更廣闊的天空。彎路讓學(xué)會(huì)了逆境中頑強(qiáng)拼搏，讓理解了成功的真正含義。無論是在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是生活中，都需要通過彎路，去不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)更大的成就。

彎路高中作文是告訴，人生的道路充滿挑戰(zhàn)和變數(shù)，成功之路并不是一條筆直的大道，而是一條彎曲曲折的小路。只有通過經(jīng)歷彎路，才能鍛煉意志力、毅力和堅(jiān)持不懈的精神；只有經(jīng)歷過挫折和失敗，才能真正領(lǐng)悟到成長(zhǎng)和成功的真諦。讓勇敢面對(duì)彎路，迎接挑戰(zhàn)，相信一定能夠通過努力和堅(jiān)持，走向成功的彼岸！

彎路高中作文【篇3】

彎路-高中作文

人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，總會(huì)面對(duì)許多的選擇，一個(gè)小小的選擇也許就會(huì)決定你最終的人生旅途。

那年，我十一歲。在一個(gè)再尋常不過的的下午，我坐在房間里百無聊賴地玩著電腦。突然，一個(gè)黑影跌跌撞撞地走進(jìn)房間。我連忙起身扶住他：爸，又喝多了？當(dāng)心我媽看見又該數(shù)落你了。

切，你媽她敢數(shù)落我？父親一揚(yáng)頭很不服氣，把外套往衣架上一扔，跌跌撞撞地去了臥室睡覺。

我無奈地?fù)u了搖頭回到書桌繼續(xù)玩電腦。這時(shí)我無意間點(diǎn)開電腦上的一張網(wǎng)頁(yè)，屏幕上顯示的一行字引起了我的注意，新款運(yùn)動(dòng)手表，售價(jià)888元。這表好漂亮啊，好想買一塊，可錢

忽然想起，前幾天似乎在哪里看見過一沓錢。我緊皺眉頭，努力回憶，對(duì)，好像在書柜的抽屜里。迅速起身，奔向書柜，拉開抽屜，一沓紅鈔票醒目地躺在里面。

這錢應(yīng)該是老爸放在這兒的吧？不如，用這錢買一塊表。一個(gè)我說。

不行，不能隨便拿錢，爸媽該生氣了。另一個(gè)我說。

沒事，反正父親喝多了也不知道。那一個(gè)我又說。

我輕輕打開房門，看了看外面，偌大的客廳空無一人，媽媽不知去了哪里，而隔壁的房間傳來父親那高一聲低一聲的酣眠聲。我不再猶豫，一下子把錢拿到手里。

萬一父親想起來了可怎么辦呀？還是先把錢放起來一段時(shí)間，如果問起來我就說看見抽屜里有錢，擔(dān)心別人拿走就先放了起來。心中不禁有些小得意，那一絲擔(dān)心與愧疚也被即將得到一塊新手表的興奮沖刷的一干二凈。我把錢換了一個(gè)柜子，放好，又若無其事地玩起了電腦。

第二天晚上，我正在客廳看電視。老爸從外面回來了，有點(diǎn)疑惑的喊了一下母親：我放在書柜抽屜里的錢怎么不見了？

我的心哆嗦一下，有些不安。只能祈禱：不是那些錢，不是問那些錢。

我今早出去的時(shí)候包里沒錢了，就拿了些。我暗暗松了口氣，剛一低頭，忽然肩膀被拍了一下，這可把我嚇的不輕，一抬頭，發(fā)現(xiàn)是父親。

今天晚上想吃什么？父親的眼神少有的慈愛。,[迷你句子網(wǎng) jZd365.COm]

彎路高中作文【篇4】

在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是年輕時(shí)候的路。——題記

初讀張愛玲的這句話時(shí)，我的心不由地顫動(dòng)了一下。的確，我們還年輕，對(duì)未來世界的認(rèn)知就如霧里看花，看不清前進(jìn)的方向。正因?yàn)槲覀儗?duì)周圍的新鮮事物充滿了好奇，所以，我們才會(huì)開始直覺的探索。那么，在人生的旅途中，免不了的，是碰壁，是摔跟頭，是磕磕絆絆；免不了的，是走許多彎路。

貝多芬，一位偉大的、永遠(yuǎn)被世人銘記的音樂家。但是，我們只看到了他頭上那耀眼的光環(huán)，殊不知，他成功的道路有多么崎嶇，多么艱難。在貝多芬很小的時(shí)候便被查出耳聾，這對(duì)一個(gè)如此熱愛音樂的孩子及他的母親來講，無疑是一次晴天霹靂。但頑強(qiáng)的他怎么能輕易放棄自己的理想，他重新振作起來，向命運(yùn)發(fā)出了挑戰(zhàn)。不知付出了多少汗水，經(jīng)過了多少努力，貝多芬創(chuàng)作的驚世之作>問世了。

霍金，一位成功的科學(xué)家?；艚疬x擇了一條荊棘密布的彎路，對(duì)于凡人來說，這將是一次魔鬼的煎熬，他們認(rèn)為，霍金選擇這條充滿磨難的道路是錯(cuò)誤的。也許，他們說對(duì)了?？纯椿艚鸬慕?jīng)歷吧：一生中疾病纏身，好幾次病魔要置他于死地。出人意料地，霍金不僅忍受住了常人無法忍受的折磨，而且為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。一路上走下來，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)充滿鋼筋鐵骨的霍金。他的自強(qiáng)不息，仿佛就是一個(gè)命運(yùn)書寫的永遠(yuǎn)的傳奇。

每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的，每一個(gè)人都會(huì)走彎路，走怎樣的彎路就要看我們自己的選擇了。正是這些必走的彎路，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)收獲人生的智慧，一步步走向成功的坦途。

彎路高中作文【篇5】

在人生的道路上，我們常常會(huì)遇到各種各樣的彎路。這些彎路就像人生的考驗(yàn)，經(jīng)過了彎路的洗禮，我們才能不斷成長(zhǎng)、變得更強(qiáng)大。今天，我想和大家分享一次我經(jīng)歷的彎路，那是我高中時(shí)期的一段經(jīng)歷。

我讀的是一所只有十幾個(gè)學(xué)生的小型農(nóng)村高中。剛開始的時(shí)候，我對(duì)未來充滿了期待，渴望在這個(gè)新的環(huán)境中展示自己。在進(jìn)入高中的第一天，我就感受到了前所未有的困難和壓力。

學(xué)習(xí)壓力巨大。由于學(xué)校規(guī)模小，教師資源有限，許多科目只有一個(gè)老師教授。這導(dǎo)致了教師的教學(xué)資源緊張，學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度相對(duì)較大。課堂上的知識(shí)我遲遲無法掌握，回家后還需要大量的時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)鞏固。學(xué)習(xí)上的困難讓我倍感焦慮和無助。

人際關(guān)系復(fù)雜。由于班級(jí)人數(shù)少，每個(gè)人都有自己的小圈子，大多數(shù)人都已經(jīng)有了穩(wěn)固的友誼。作為新來的學(xué)生，我很難融入這個(gè)圈子，雖然我努力去交朋友，但總感覺與他們之間有一道難以跨越的鴻溝。感受到來自同學(xué)的嘲笑和排斥讓我倍感寂寞和自卑。

面臨保研競(jìng)爭(zhēng)。在高三的最后一年，我面臨著壓力更加巨大的高考和保研競(jìng)爭(zhēng)。小型農(nóng)村高中的教育資源有限，與其他大型城市高中相比，我們的學(xué)校在錄取時(shí)勢(shì)必會(huì)處于劣勢(shì)。為了進(jìn)入理想的大學(xué)，我每天背負(fù)著沉重的壓力，早早進(jìn)入自習(xí)室，晚晚熄燈。

正因?yàn)榻?jīng)歷了這些彎路，我才能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。我逐漸明白自己的努力和付出是解決問題的關(guān)鍵。通過課外自主閱讀，我掌握了更多的知識(shí)，彌補(bǔ)了課堂上的不足。同時(shí)，我尋求了老師和同學(xué)的幫助，積極參加學(xué)習(xí)小組，從中學(xué)習(xí)到了更多的學(xué)習(xí)方法和技巧。

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守自己的信念和價(jià)值觀。雖然在面對(duì)同學(xué)的嘲笑和排斥時(shí)，我曾感到無助和失落，但我始終堅(jiān)信自己的價(jià)值和潛力。我努力提升自己的能力，參加學(xué)校的各類活動(dòng)，表現(xiàn)出色，逐漸贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和尊重。

我明白了成功需要付出艱辛努力。在備戰(zhàn)高考和保研的過程中，我堅(jiān)持自律和自省，每天按時(shí)復(fù)習(xí)和做題。雖然困難重重，但我告訴自己，只有經(jīng)歷了彎路，我才能夠更加堅(jiān)定地前行。最終，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了心儀的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

彎路高中，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但這段經(jīng)歷也使我得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。它教會(huì)了我堅(jiān)持和努力的重要性，明白了成功并不是來自于別人的目光和認(rèn)可，而是來自于自己的努力和付出。因此，在人生的道路上，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難，相信自己的實(shí)力，堅(jiān)定地走下去。只有經(jīng)歷了彎路，我們才能夠找到通往成功的道路。