寫意外的作文14篇。
通過(guò)寫作學(xué)生可以不斷探索和發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，寫作能夠讓我們更加專注于事物的研究和探索中。想了解更多關(guān)于“寫意外的作文”的內(nèi)容嗎幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您推薦這篇文章。閱讀后您一定會(huì)收益頗豐！
一天晚上，我剛做完作業(yè)，趴在桌子上熟睡。不曾想，我卻得到了一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)。
書桌上的戰(zhàn)斗機(jī)飛飛和飛機(jī)胖胖正交談著。飛機(jī)胖胖無(wú)奈地哭泣道：“嗚……嗚……我又變胖了?！睉?zhàn)斗機(jī)飛飛竊喜不已，但它假惺惺地說(shuō)：“飛機(jī)老弟呀！你可以去吃幽靈藥店里的瘦身藥丸呀！”飛機(jī)胖胖說(shuō)道：“上次飛碟姐姐吃了瘦身藥丸就變胖了，我不敢吃呀?！睉?zhàn)斗機(jī)飛飛聽得不耐煩了，傲慢無(wú)禮起來(lái)：“你看我多瘦，多么苗條，還不是小熊天天騎我，而你呢？只會(huì)天天睡覺，什么用都沒有！”飛機(jī)胖胖聽后，不服氣地哼了一聲，而后飛走了。
忽然，飛機(jī)胖胖又飛回來(lái)了，虎視眈眈地看著戰(zhàn)斗機(jī)飛飛，兇狠地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒用，小玩具們出去玩的時(shí)候，還要把行李放到我的“肚子”里面呢？說(shuō)完，飛機(jī)胖胖就得意地在上空盤旋了好幾圈。
戰(zhàn)斗機(jī)飛飛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，說(shuō)道：“你的本領(lǐng)還沒有我大呢，你看我可以自由地做出幾個(gè)高難度動(dòng)作，如果沒有我，玩具王國(guó)里的“居民”也不能過(guò)上安寧的日子，再說(shuō)了，我可是戰(zhàn)斗機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī)，我身上還有大炮呢！”
他倆誰(shuí)也不服誰(shuí)，決定一刀兩斷，分道揚(yáng)鑣，不當(dāng)好朋友了。
過(guò)了一會(huì)兒，心里有點(diǎn)后悔的飛機(jī)胖胖躲在鉛筆盒后面，自言自語(yǔ)道：“我不應(yīng)該對(duì)飛飛這么兇，平時(shí)他還是挺照顧我的。”戰(zhàn)斗機(jī)飛飛此刻也藏在花瓶后面暗暗地想：“我不應(yīng)該嘲笑飛機(jī)胖胖太胖，其實(shí)他也挺可愛的，還喜歡助人為樂呢?！崩^而，他們兩個(gè)低著頭，紅著臉，害羞地走到一起，異口同聲地說(shuō)道：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，請(qǐng)你原諒我吧！”說(shuō)完，他們伸出雙手，將對(duì)方緊緊地抱在懷里！
正當(dāng)他們又蹦又跳、喜極而泣的時(shí)候，一不小心撞到了我的胳膊，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們正擁抱在一起，臉上露出了開心的笑容！
自那以后，它們互幫互助，飛機(jī)胖胖肚子的玩具太多了，飛飛就過(guò)來(lái)幫忙；當(dāng)戰(zhàn)斗機(jī)載人多的時(shí)候，飛機(jī)胖胖就過(guò)來(lái)幫他分擔(dān)一些。
我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了胖胖和飛飛的秘密，感到有趣極了。讓我們留心觀察身邊的一切吧，讓我們保有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心吧！關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)飛飛和飛機(jī)胖胖鬧別扭的事，我不會(huì)告訴任何人。
夕陽(yáng)已經(jīng)西下，看著手中的那個(gè)發(fā)卡，嘴角勾起一個(gè)笑臉，這，還真是意外的收成??！
今天，爸爸答應(yīng)我出門，自小便猶如溫室中的花朵一樣的我，興奮地笑了，雖說(shuō)過(guò)去在父親的保護(hù)下，我未曾受到過(guò)一點(diǎn)傷害，但卻很少可以獨(dú)自出門，天天都只能和電視機(jī)與書本相伴。
早早地起了床，便發(fā)現(xiàn)爸爸早已離去，只留下一張紙條：早飯?jiān)陔婏堨依?，但電飯煲的邊沿十分燙，當(dāng)心不要燙得手，我先出去上班了。天天都是如斯，但今天的紙條上還多了一句：出去玩時(shí)小心點(diǎn)。看著它，我心中整理時(shí)暖和了，多少年了，他老是把我當(dāng)小孩一樣呵護(hù)。把紙條疊好，收了起來(lái)，吃完早飯，便到外邊去玩了。
走在小路上，看見路邊的小花很美，便順手摘了一朵粉紅色的，看見它，不禁想起我以前的一個(gè)朋友，但她早已去了別處讀書，臨走的那天，這種小花開得正盛。想到這里不緊傷感，都幾年了，她還不回來(lái)，估計(jì)早就忘了我吧！一邊低頭擺弄小花，一邊往前走。小路上人很少，與我同齡的，幾乎沒有。在我手里的小花，已不如開始那般粉嫩，我意識(shí)到，它快謝了，便想找個(gè)地方放下，抬頭，卻發(fā)現(xiàn)前面蹲著一個(gè)小女孩，在草地上不知擺弄著什么，十分全神貫注。于是，我便走到她身邊，俯身下去，卻發(fā)現(xiàn)那里同樣盛開著不少同我手中一樣的花朵，而她，正在擺弄著那些花朵。估計(jì)是我離她太近，她停下手中的擺弄，回身過(guò)來(lái)，驚訝地看著我，繼而拍了拍胸口，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊耍€認(rèn)為是我那神出鬼沒的哥哥呢！”我一聽，也來(lái)了愛好：“你哥哥？”她站了起來(lái)，拍拍手上的土壤：“是啊，我們家有兩個(gè)孩子，我是那個(gè)小的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這樣啊……”她眨了眨眼睛：“很希奇嗎？你呢？”我回答道：“我呀，是我家里的獨(dú)生子女，都沒人陪我玩……”她在我眼前站定：“沒人作伴？簡(jiǎn)樸啊，反正我也沒姐妹，就讓我做你的妹妹吧！”我停住了，她怎么對(duì)第一次見面的人就提出交朋友的要求，就不怕被騙嗎？她見我沒允許，也急了：“好不好嘛……”我回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她好像十分興奮：“我的昵稱是飛雪，很興奮和你做朋友！”我笑了一下：“我的昵稱是柔雪，和你很相似??！”她興奮地?fù)]著手，說(shuō)：“那我叫你柔吧！你就叫我飛吧，怎么？不外，似乎怪怪的……”我打中斷她：“就這樣，午飯去我家吃吧！”“嗯！”
經(jīng)由這一段自我先容，兩人早已成為好朋友。但歡樂的時(shí)間老是短暫的，很快，天邊就已變紅，太陽(yáng)只露出了半張臉。飛從口袋中取出一個(gè)發(fā)卡：“早就買了它，但是總沒找到合適的人，現(xiàn)在，你是我的好朋友了，送你吧，作為我們情誼的見證物！”
看著她遠(yuǎn)去的身影，手中的發(fā)卡，閃著情誼的毫光。今天的出行，不但收成了快樂，還有飛，這個(gè)意外的收成。
星期六的上午，我正在做作業(yè)，媽媽突然告訴我要出去吃飯。我便換好衣服就和爸爸媽媽出去了。
到了飯店，媽媽點(diǎn)好了菜后就坐下來(lái)等。過(guò)了一會(huì)，菜做好了，端到了桌子上，看著這一道道美食，食欲猛的被點(diǎn)燃起來(lái)。我拿起筷子，夾起一塊排骨，送進(jìn)了嘴里。一大滴油從我的嘴角流了出來(lái)，滴到了衣服上，“真是的，又把衣服弄臟了，快擦擦?！眿寢屵呎f(shuō)邊遞給我一張紙。當(dāng)我用紙巾擦?xí)r，油已經(jīng)滲到衣服里去了，根本吸不出來(lái)。
回到了家，我又用濕毛巾使勁的擦，可是那樣只把我的衣服弄濕了，干了后油漬還是在我的衣服上。之后我又用了好多種方法，如：用香皂洗，用舊牙刷刷，用洗手液洗……可是這些效果都不怎么好，等到濕的地方干了后還是沒有完全除掉油漬。
時(shí)近傍晚，油漬還是沒有被清除掉，媽媽看見了又要說(shuō)我。到了晚上，我刷牙準(zhǔn)備睡覺，一不小心，一小塊牙膏和著泡沫落在了我的衣服上，我刷完牙之后脫衣服時(shí)才看見，連忙把牙膏用毛巾擦了，然后再用清水把牙膏的印子洗去，把衣服掛起來(lái)晾晾，我就睡覺了。第二天早上起床去拿衣服穿時(shí)，突然我意外的發(fā)現(xiàn)被牙膏沾過(guò)的地方的油漬竟然全部沒有了。我心里充滿了疑惑，難道牙膏比香皂還去油？
我穿好衣服，就迫不及待的上網(wǎng)查了查。原來(lái)，牙膏和油脂碰到一起就會(huì)互相抵消，從而把油漬消除。
這真是一個(gè)意外的收獲，看來(lái)只要留心，生活中便處處有學(xué)問(wèn)，處處有收獲呀。
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)話了：“平日起得最晚，今天怎么這么早?”我指著畫板神氣地說(shuō)：“寫生去?！笨赡苁怯捎诟吲d，剛剛七點(diǎn)，我就已經(jīng)來(lái)到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少白叟在晨練、披發(fā)步。我忽然有種奇特的感覺，仿佛每株草、每枝花都在爭(zhēng)著敲打我的畫板;每個(gè)細(xì)小的事物都搶著映人我的眼簾;每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著我的好奇心。我再也忍不住了，便打開了畫夾，拿出了一張紙，預(yù)備開始畫。就在這時(shí)，天仿佛一個(gè)不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉(zhuǎn)臉卻哭了起來(lái)。沒辦法，只好先躲躲雨吧!我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的白叟。
忽然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹枝上，我趕緊拿出了紙和筆，細(xì)細(xì)地勾畫出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上，只見它張開翅膀抖了抖身上的雨水，卻沒有飛走。我停下手中的筆，不自覺地走向了麻雀，并不由自主地伸出了右手。沒想到，它沒有飛起來(lái)，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地?fù)崮λ?，整理時(shí)我感得手里熱乎乎毛絨絨的，非常可愛。它時(shí)不時(shí)用黑豆似的小眼睛望望我，“咦?”它的翅膀似乎受傷了。哦!它不能飛了。多可憐的小鳥呀!正在我嘆氣時(shí)，一個(gè)聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友?”我跟著話音轉(zhuǎn)過(guò)了頭，一位個(gè)子不高，穿戴樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發(fā)已脫落大半的白叟，笑著向我伸出了手。我托著小鳥舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與白叟攀談了起來(lái)。白叟端詳著鳥，并不時(shí)看看我的畫。一會(huì)兒，我們便熟談了起來(lái)，而且好像很投緣。白叟一邊撫摩鳥，一邊問(wèn)我：在哪兒上學(xué)，學(xué)畫多長(zhǎng)時(shí)間了……天徐徐晴了，白叟問(wèn)我：“小家伙，相信我能撫養(yǎng)小鳥兒?jiǎn)?”“相信?！蔽艺f(shuō)。白叟托著麻雀走了。亭子里只剩下我一個(gè)人，看著那幅不完整的'畫發(fā)呆。
過(guò)了幾天，傳達(dá)室窗子上掛著一個(gè)大大的信封，是我的信!會(huì)是誰(shuí)寫來(lái)的呢?我打開信封，里面有一張畫和一封信。我打開了畫，上面畫了一只小麻雀展翅翱翔?！爱嫷枚嗪醚?”我的目光便迅速移到題名，上面寫著“翱翔，高高地翱翔，陳大章”。啊!?原來(lái)上次與我見面的是一位大畫家。我趕緊拿出信，上面說(shuō)：“我很興奮熟悉你這個(gè)小畫友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了，并放回了大天然。我想，這樣它會(huì)飛得更高。我知道你沒有畫完小麻雀，所以特意畫了一幅送你。一位畫友大章?！笨戳诵?，我真是激動(dòng)不已，我跑回家把我的畫與巨匠的畫都掛在墻上。
這次寫生固然沒有完成，意外的收成卻很大。每當(dāng)我看到《翱翔》的畫，就提醒自己，這不光是一幅老畫家教我怎樣畫小麻雀的畫，他更但愿我能像畫中的小鳥一樣，盡快長(zhǎng)滿羽毛高高翱翔。我給陳爺爺回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，我告訴爺爺，總有一天，我的名字后面，后人會(huì)加上“巨匠”二字，等待我高飛吧!
今天放學(xué)后，我飛馳回家，興匆匆地觀察我昨天泡到醋里的雞蛋。
我發(fā)現(xiàn)雞蛋外殼上有一些白色的小東西，我快速的拿了一支牙簽摳那個(gè)小東西，可令我意外的是，竟然有薄薄的一層?xùn)|西從雞蛋殼上掉下來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)，雞蛋周圍圍爬滿了小泡泡。雞蛋有一點(diǎn)變軟，似乎長(zhǎng)大了似的。
我趕快問(wèn)媽媽，這是怎么回事？媽媽說(shuō)：“你撥下來(lái)的東西是醋酸鈣。這是雞蛋殼內(nèi)的碳酸鈣和醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)天生的，還有那些小泡泡是另一種天生物，是一種氣體，你猜猜是什么？”“是二氧化碳嗎？”“
沒錯(cuò)，真是智慧的孩子！”我整理時(shí)東風(fēng)滿面，心里比吃了蜜還甜。
今天，我真興奮，由于我又學(xué)到了兩個(gè)知識(shí)！
周日下戰(zhàn)書，爸爸帶我出去玩，我坐在摩托車上，興致勃勃地看著路邊一棵棵的樹向后而去。恰是：人在前進(jìn)，樹在后移。
爸爸把車開到一個(gè)目生的地方，爸爸說(shuō)：“我以前就和你媽媽住這里，夏天蚊子多的無(wú)法入睡，一下雨，滿地都是泥水。現(xiàn)在這里建的多漂亮啊！”爸爸的車又向前走，突然，我看到一個(gè)很高的東西。上面有三個(gè)小球球在動(dòng)?！斑@是景象形象局，我們進(jìn)去看看。”爸爸說(shuō)道。
“這是什么？”我好奇地問(wèn)。
“這是丈量泥土濕度的。”
“這個(gè)呢？”
“這是氣溫表。那是”爸爸一個(gè)一個(gè)地給我講解。
我想：爸爸怎么會(huì)知道這麼多呢？我好崇拜他呀！我一定要好好學(xué)習(xí)，才能像爸爸一樣懂得更多。
今天，我知道了良多景象形象知識(shí)。算是一個(gè)意外收成吧！
在人生中，每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的收獲，有些收獲，是出乎意料的。我就有一次這樣的經(jīng)歷。
那是幾年前的夏天，我和小伙伴一起來(lái)到了海邊游玩。我望著這海，風(fēng)平浪靜的，水藍(lán)藍(lán)的，遠(yuǎn)處海天一色，這美麗的海水再配上金黃色的沙灘，令人心情愉悅。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是氣墊船。我和小伙伴上了氣墊船。這時(shí)，浪也不算大，然而快艇的速度很快，我們感到心驚膽戰(zhàn)，突然一個(gè)巨浪卷了過(guò)來(lái)，氣墊船竟然翻了，小伙伴水性好，很快便游回了岸邊，而我游泳動(dòng)作不熟，游了一段距離，便被浪花又帶了回去。那時(shí)，我腦海里一片空白，急的像熱鍋上螞蟻。
我很快就被折騰的筋疲力盡。我在水下，耳旁一片寂靜，唯有浪花聲。我突然聽見有人在叫我，我猛然一抬頭，原來(lái)是我的小伙伴！他顧不上自己的疲憊，指導(dǎo)著我說(shuō)：“岸邊在你左方，你往左前方游，小心這里有大浪，避開它！”我按照他的指令迅速的游，很快，洶涌的海水被我拋到腦后。
此時(shí)，我距離岸邊已經(jīng)很近了，水深也只不過(guò)兩米左右，但那時(shí)我已經(jīng)疲憊不堪，沒有力氣再游了，腿也開始抽筋了，我在水中幾乎動(dòng)憚不得，這是，小伙伴大聲喊道：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就到岸了，不要半途而廢，前功盡棄！”我咬緊牙關(guān)，狠狠地踏著水，拼命地往前游，浪花聲離我越來(lái)越遠(yuǎn)，此時(shí)的我，早已經(jīng)忘記了身上的疲憊，心里想著，一定要沖向成功的彼岸！
也不知過(guò)了多久，我的手指觸摸到了岸邊的泥沙，我已經(jīng)無(wú)力走動(dòng)，是小伙伴把我拉到岸上的。
很快，我便恢復(fù)了體力，望著波濤澎湃的海水，發(fā)現(xiàn)我游過(guò)的距離竟然如此遙遠(yuǎn)，這簡(jiǎn)直超出了我的想象，原來(lái)人的潛力是那樣的大。
這一次經(jīng)歷令我難忘，是因?yàn)榈玫搅艘馔獾氖斋@。我知道了朋友的鼓勵(lì)和鞭策是多么的重要。更重要的是，有時(shí)自己一定要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼。當(dāng)你成功時(shí)，再回過(guò)頭來(lái)看看，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在成功的路上，走過(guò)的距離竟是如此的遙遠(yuǎn)。
成功是我們努力奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都希望自己的成功長(zhǎng)都會(huì)成功。我也是一樣，有的是數(shù)學(xué)競(jìng)賽得了第一名，有的是作文競(jìng)賽得了第三名，有的是游泳得了第七名，令我最難忘的是一次意外的成功。
記得有一次，老師讓我們做一張單元測(cè)試卷，那天陽(yáng)光明媚，小鳥在吱吱的叫，好像在說(shuō):“同學(xué)們，你們一定要考好呀!”那天我非常緊張，因?yàn)槟鞘钦Z(yǔ)文測(cè)試卷，是我之前考得最差的一門功課，所以我十分緊張，老師叫我們開始做卷子，我一看，這些題都很難，所以我覺得我科只能考八十多分，我十分仔細(xì)的做著單元測(cè)試卷上的題，“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課了，我的心情突然之間變得更加緊張。成績(jī)下來(lái)后，我聽見老師宣布我考得了92分時(shí)，我十分高興，因?yàn)槲蚁氩坏轿易约壕谷豢寄敲锤叩姆帧?/p>
這就是一件意外成功的事，因?yàn)樗屛叶?世上的事情不一定做不好，只要你努力去做，就會(huì)做好。
明天就是三八女神節(jié)了，一直與劉阿姨保持禮尚往來(lái)關(guān)系的媽媽不等三八女神節(jié)來(lái)到就已經(jīng)“蠢蠢欲動(dòng)”了。我早就感到她有些不正常。沒事時(shí)常常對(duì)著手機(jī)發(fā)呆；平時(shí)幾乎不可能被她打開看的日歷今天居然能活動(dòng)一下了；她還經(jīng)常對(duì)著她同學(xué)從意大利寄來(lái)的巧克力發(fā)呆，其眼神就好像面對(duì)的不是用來(lái)吃的巧克力，而是金子做的巧克力似的。為此我多次提醒她，可別打巧克力的主意。
一切都逃不過(guò)我的眼睛，該來(lái)的還是來(lái)了，而且比我想象的還要早。我終于明白預(yù)言家的苦衷了——他們總是能知道可怕的但又無(wú)法避免的事情。
媽媽讓我去給劉阿姨送兩盒巧克力。這些巧克力還不夠我塞牙縫的，可又要贈(zèng)予他人，我的心哪！可母命難違，我就去送吧！反正巧克力沒有了可以再買，可人情不是常有的?？烧f(shuō)實(shí)話，送巧克力，而且是親自送，就像自己給自己做截肢一樣，五味雜陳。
“喂，劉阿姨好，能請(qǐng)您下樓一趟嗎？”
我剛到樓底下，只見劉阿姨提個(gè)鼓鼓的袋子。哇，大老遠(yuǎn)我就聞到了零食的氣息。別看我小，我對(duì)零食可是超級(jí)敏感的。
三八婦女節(jié)禮物提前送走了，同時(shí)我也收到了關(guān)于我的禮物。不管怎么說(shuō)，收獲大于付出，也就等于說(shuō)，我賺了。
有時(shí)，不怕付出就會(huì)收獲得更多。但是前提條件是你要肯付出。
今天天氣陰沉沉的，就好像我的心情一樣。我學(xué)完書法往家走去，心里卻是悶悶的。
回到家，就看到門口放著一個(gè)大大的紙箱，仔細(xì)一看，里面竟然還有東西在動(dòng)，媽媽讓我趕快打開看看。我把紙箱一打開，就看到了一雙亮晶晶的小眼睛，真是漂亮極了！原來(lái)那是一只我夢(mèng)寐以求的小狗??！
它全身長(zhǎng)滿了柔軟的小卷毛，縮起來(lái)就像一個(gè)小絨球；那濕漉漉的小鼻子上長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的小眼睛，像明亮的黑珍珠；它還有一對(duì)順滑的小耳朵，翹著一條短短的尾巴，搖來(lái)?yè)u去，真可愛！
因?yàn)樗拿墙固巧?，所以我和妹妹給它起了一個(gè)名字叫糖糖。糖糖非常的歡騰，雖然剛到我家，但是一點(diǎn)也不怕生，它的腿毛茸茸的，在屋子里跑來(lái)跑去，好像對(duì)什么都很好奇。它吃飯的姿態(tài)更可愛，你看了一定會(huì)捧腹大笑。不信，你看！媽媽給了糖糖一塊骨頭，它猛地?fù)淞松先ィ薏坏孟胍豢谕痰蕉亲永锶?，可剛張開大口咬下去，骨頭卻咕嚕嚕滾到了另一旁，它趕緊追了上去，可是剛要咬一口，骨頭又咕嚕嚕地滾走了，好像故意和它作對(duì)，捉弄它似的最后它喘著粗氣停下來(lái)，聾拉著臉坐下，好像在說(shuō)：你們?cè)谧脚?我不吃了！結(jié)果逗得我們哈哈大笑，它聽見了我們的笑聲，又開始頑皮的跑起來(lái)，好像忘記了剛剛的煩惱，那短短的尾巴左右搖擺，好像一朵綻開的花。
很快，糖糖就成了我的好伙伴！我知道媽媽送給我禮物的心意，是為了培養(yǎng)我的愛心和我的耐心，我一定會(huì)照顧好糖糖，和它做永遠(yuǎn)的好朋友。
感謝媽媽送給我的驚喜！
今天晚上我看課外讀物，書中提到王獻(xiàn)之這個(gè)人，我不知道王獻(xiàn)之是誰(shuí)，就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她忙，沒空給我講，讓我去查《新華詞典》。
我就自己打開《新華詞典》，按照謝老師剛教我們的《漢語(yǔ)拼音字母表》順序，先找到了王字，再找三個(gè)字的詞語(yǔ)，我沒找到王獻(xiàn)之，卻找到了王羲之，而且我還意外的看到了“王進(jìn)喜”三個(gè)字，仔細(xì)一讀，就是謝老師前兩天剛給我講過(guò)的那個(gè)鐵人王進(jìn)喜，我趕快拿起熒光筆在上面畫上記號(hào)。后來(lái)媽媽忙完了，從《100位名人成才》里找到了王獻(xiàn)之，給我仔細(xì)的講了一遍。
我覺得今天晚上看書得到了一次意外的收成，學(xué)到了難得的好知識(shí)，以后自己要常常動(dòng)手查資料，那樣我會(huì)有許多意外的收成。
趙老師清了清嗓子說(shuō)道：“進(jìn)來(lái)，以后要留意。”趙老師接著又說(shuō)了起來(lái)：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信字跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點(diǎn)中學(xué)不收留易呀，家長(zhǎng)對(duì)你們抱有多大的但愿啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請(qǐng)這個(gè)人自覺站起來(lái)?！苯又旅嬉魂嚫`竊私語(yǔ)。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來(lái)。“那么你說(shuō)應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云?！薄白?”趙老師沒有再和他講下去?！耙欢ㄊ峭跤罡傻?”有一個(gè)人小聲嘀咕道。
“好了，總之我但愿那個(gè)人自覺站起來(lái)，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不追究了。孟云一向成績(jī)拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會(huì)影響學(xué)習(xí)，有百害而無(wú)一利。所以我請(qǐng)那個(gè)人自覺地站起來(lái)。”“不要欺侮別人!”孟云哭著站了起來(lái)，“請(qǐng)把信還給我!”“孟云，老師知道你是個(gè)好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的事情。”
“是我寫的!”一個(gè)響亮的`聲音蓋住了竊竊私語(yǔ)。大家迅速把目光都投向了他--秦銳?！罢?qǐng)把信還給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中好像還含著淚花。
秦銳一個(gè)箭步跨過(guò)去，奪過(guò)老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說(shuō)給我補(bǔ)課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補(bǔ)課。說(shuō)實(shí)話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
那是很久前的一個(gè)下午，像以往一樣，作為值日生，放學(xué)后我留下來(lái)打掃衛(wèi)生。記得學(xué)校有明確規(guī)定，桌肚內(nèi)不準(zhǔn)留存任何物品，否則值日生一律當(dāng)作垃圾處理。窗外的風(fēng)輕輕吹著，教室的窗簾在地板上留下一抹抹陰影。我一邊在課桌間的走道走著，一邊時(shí)不時(shí)彎下腰低下頭檢查兩旁的桌肚。
忽然，一本書進(jìn)入了我的視線。我迫不及待地沖向前去，立馬把它拿了出來(lái)。那本書很薄，光滑的封面在陽(yáng)光下泛著白，工整的墨跡寫著這本書主人的名字——小A。原來(lái)是他的！幾周前，自己剛有過(guò)幾個(gè)學(xué)習(xí)資料袋被當(dāng)天的值日生毫不留情地全部當(dāng)垃圾扔了，再也找不回來(lái)，事后還得找老師找同學(xué)幫忙復(fù)印筆記、復(fù)印卷子的悲慘經(jīng)歷。后來(lái)知道就是他干的，雖說(shuō)之后他也向我解釋過(guò)原因，但我還是很不開心。想到這里，我不由覺得也得讓他嘗嘗這失而不得的滋味。更何況我還可以學(xué)他的樣，利用校規(guī)作為擋箭牌，誰(shuí)也不能說(shuō)我是故意的吧?；孟胫明天發(fā)現(xiàn)書找不到時(shí)的表情，報(bào)復(fù)的快感油然而生，我不禁幸災(zāi)樂禍地偷偷笑了。
正當(dāng)我掀開垃圾桶蓋，后面突然傳來(lái)一個(gè)不響卻有力的聲音：“同學(xué)，你干什么？怎么能把書扔進(jìn)垃圾桶呢？”
我有些慌張，但又馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去。那熟悉的面孔，我見過(guò)上千次——學(xué)校的保安大叔。松了一口氣，我理直氣壯地答道：“今天我做值日，在別人桌肚里發(fā)現(xiàn)的。學(xué)校不是有規(guī)定嘛，課桌里的東西全部得清理干凈?！?/p>
他朝我走近了些，用緩和的語(yǔ)氣說(shuō)道：“學(xué)校定這規(guī)矩，是希望你們不要亂放東西，養(yǎng)成保管好自己物品，不要隨意放置的好習(xí)慣。誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，把書落下的同學(xué)也不是故意給班級(jí)添亂的。如果你的書被當(dāng)成垃圾扔掉了，你會(huì)怎么想？你心里會(huì)好受嗎？”
我沉默了。一時(shí)不知道該如何回答，又為自己的“小聰明”感到些許愧疚。我曾是個(gè)受害者，自然很清楚有用的物品被丟棄的感受。小A作為值日生，當(dāng)時(shí)可能就想著盡快通過(guò)衛(wèi)生檢查，并不是針對(duì)我一個(gè)人，其他同學(xué)的作業(yè)本、手冊(cè)也一起處理了，他當(dāng)時(shí)肯定沒想到會(huì)給我們這些粗心的同學(xué)帶來(lái)多少麻煩。如果我也像他那樣不假思索地把書本往垃圾桶里一扔了事，班級(jí)整體的結(jié)果和以往并不會(huì)有太多不同，但這不愉快的心情極可能在更多的同學(xué)身上放大、延續(xù)。面臨同樣的處境，這次我應(yīng)該做出正確的選擇！那一刻，我突然清醒了，很慶幸，要不是保安大叔的提醒，我差一點(diǎn)就犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，是這保安大叔，給我上了難忘的一課，也給了我許多意外的收獲。
“我、我、我……知道了，我下周會(huì)把這本書帶給我們同學(xué)的。謝謝！”夾著書，我飛奔出去。溫和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，微風(fēng)輕輕吹拂著校園里的草木，一切都很平靜，很舒適。我深深吸了口氣，撥通了小A的電話。
當(dāng)他得知忘記帶回家的書依舊完好無(wú)缺地在我手中，那激動(dòng)的聲音說(shuō)明這對(duì)他而言正是個(gè)意外的收獲！他并不知道，其實(shí)我收獲了更多，有改正錯(cuò)誤的決心，有贈(zèng)人玫瑰手留余香的快樂，更有保安大叔讓我明白的道理：站在他人角度看待問(wèn)題，能讓人與人間綻放出充滿善意的快樂與希望。
下午，明媚的陽(yáng)光把我們照的暖洋洋，我們坐著漂亮的大客車，像一只快樂的小鹿一樣，蹦蹦跳跳地來(lái)到動(dòng)物博物館。
剛剛走進(jìn)去，奇特的樓梯映入眼簾，邊走邊看著一旁的“骨頭”和“動(dòng)物”，這些都是用泥做的，有許多交錯(cuò)的動(dòng)物，看著看著，我心里說(shuō)：世界上的動(dòng)物可真多！
路過(guò)“天”上的大鯨魚骨頭，往右拐就是參觀的地方了。剛走過(guò)去，一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物在玻璃里面，也有露出來(lái)的。動(dòng)物真是多種多樣，有丑的、有全身是毛的、有小巧可愛的、也有龐大兇猛的，真是多的看不過(guò)來(lái)！
這一層的動(dòng)物已經(jīng)夠多了，老師又帶我們上了一樓。這時(shí)那句話又說(shuō)對(duì)了，這一樓的動(dòng)物更是多！一類就有好幾種，一種就有好幾只，太多了吧！
最讓我意外的是到看鳥那里。一些小鳥在最前面，有白紅相間、有黑紫色的羽毛、有暗暗的彩色，真豐富！越走越離盡頭近了，鳥一只比一只大，在原野翱翔的、在森林求生的，連在海洋捕魚的都有，動(dòng)物真是在什么地方都有生存的。還有的鳥有“尾巴”！走到盡頭了，回頭一看，“?。 焙么蟮某岚?，比作文本打開還大，真是叫我大開眼界！
這一次來(lái)我知道了不少，真意外的收獲.
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墨色的長(zhǎng)發(fā)，寶石般的大眼睛，高高的鼻梁，總是露出和風(fēng)般的笑。這就是我的同學(xué)——林雅曦。
林雅曦，她可是一個(gè)不折不扣的大美女，也是我們班稀有的淑女，我們大家還暗地里把她評(píng)為班花。她總是喜歡穿著淺色衣服，顯得十分干凈。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，沒有下過(guò)全班前五名。這也是我羨慕她的地方。每次分?jǐn)?shù)一報(bào)，我總是在80分里徘徊，而她，連95分都沒下過(guò)。每次考試，她都能輕松應(yīng)對(duì)，而我絞盡腦汁都想不出來(lái)題目的答案。她的成績(jī)很穩(wěn)定，一般每次考試的全班第一變化都很大，而她總是能保住她第三的位子，很少被擠下去，很多人去問(wèn)她這有什么秘籍，她總是笑而不語(yǔ)。我敢肯定，她付出了很多努力。
她雖然看起來(lái)非常冷漠，但是很樂于助人。有一次體育課上，李浩然因?yàn)樨澩?，踩住了自己的鞋帶，不小心摔了一跤。這下可摔的不輕。被摔得地方不斷地出血，白色的褲子被血染成紅色。這可讓同學(xué)們著急了，大家都不知道怎么辦。這時(shí)，林雅曦站了出來(lái)，她蹲下，掏出一包紙巾，拿出一張，輕輕擦去李浩然腿上的血跡。這下讓同學(xué)們都驚呆了，感覺高冷的班花竟然會(huì)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)，還給他止血?！澳銈兛鞄マk公室擦藥，傷口感染了就不好了?！绷盅抨貙?duì)旁邊同學(xué)說(shuō)。同學(xué)們把李浩然扶起來(lái)，然后帶他去辦公室。這一件事，讓我難忘。
你是我的好同學(xué)，我要以你為榜樣！
我有一個(gè)妹妹，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張小臉老是笑瞇瞇的，她十分可愛，動(dòng)不動(dòng)就撒嬌。
妹妹撒嬌的“本領(lǐng)”可強(qiáng)了，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)。有一次，妹妹不小心弄倒了水杯，水都被倒了出來(lái)。我正好在旁邊，迅速收拾好后，我有些氣憤。就說(shuō)了妹妹幾句，預(yù)備叫媽媽來(lái)。沒想到妹妹抱住我的大腿，一雙眼睛淚汪汪的看著我。我不由得心軟起來(lái)，便用手輕輕地摸摸她的頭發(fā)，去玩了。妹妹見我不告狀了，和興奮，就捉住我的手親了一下。
妹妹不僅很會(huì)撒嬌，而且還會(huì)照顧人。那天中午爸爸媽媽都不在家，我正要去玩電腦，不小心摔倒了，頭狠狠地撞到了墻上。由于十分痛，所以我哭了起來(lái)。妹妹聽見趕來(lái)，見我還在哭，還揉腦袋，立即明白了一切。她走過(guò)來(lái)，幫我揉痛的地方。徐徐的，我的頭不疼了。我牢牢地抱著她。又再一次哭了。
這就是我可愛的妹妹。
過(guò)了一個(gè)輕松、快樂的寒假，就升了一個(gè)年級(jí)，上六年級(jí)了就聽說(shuō)姚老師教我們語(yǔ)文。我心里便犯嘀咕，姚老師到底兇不兇呢？姚老師嚴(yán)格馬？他會(huì)不會(huì)體罰學(xué)生？無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在我頭上轉(zhuǎn)，把我都弄昏了。開學(xué)這十幾天的時(shí)間，我才徐徐地發(fā)現(xiàn)，姚老師是如斯的和藹可親，幽默風(fēng)趣。
姚老師中等個(gè)子，一頭黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，眼中閃爍著聰明的毫光。姚老師最愛在笑聲中教育我們，讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到知識(shí)。開學(xué)這幾天，留給我印象最深的是姚老師的第一堂作文課。當(dāng)清脆動(dòng)聽的上課的音樂響起時(shí)，姚老師走進(jìn)了教室，班上還亂哄哄的。老師并沒有求全我們，只是點(diǎn)了兩個(gè)正在說(shuō)靜靜話的同學(xué)，讓他們站在講臺(tái)前做模特。接著老師讓我們觀察他們，捉住他們的外貌特點(diǎn)，給他們寫自畫像。過(guò)了一會(huì)兒，老師先讓我讀一下，我立即緊張起來(lái)，心里咚咚地打起小鼓?！耙浑p……”我說(shuō)完后，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口吻。姚老師對(duì)我的習(xí)作大加贊賞，點(diǎn)出我文中的出色用詞，我聽了心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。老師又讓另外幾個(gè)同學(xué)讀，讀完后，讀完后，老師還讓我們介入評(píng)價(jià)，我們也過(guò)了一把小老師的癮。姚老師指出其中一位同學(xué)寫得不真實(shí)，憑想象去寫，老師講了一個(gè)關(guān)于作文真是的笑話，把大家逗得合不攏嘴。最后，老師讓那兩位“模特兒”談感觸感染，他們的臉?biāo)⒌募t了，大概也為自己的行為感到慚愧吧。
姚老師讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)了寫作知識(shí)，同時(shí)又教育了人。讓我們?cè)谛β曋袑W(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)做真人，這真是一位風(fēng)趣幽默的老師啊。
每次去鄉(xiāng)下的家里，都能看到家中的那條健壯活潑的大黃狗，它就是我特別喜歡的“大黃”。
這是一條引人喜愛的狗。這條大黃狗全身的毛都是黃色的，光滑潮濕的鼻子中間有一塊紅紅的雀斑，兩只耳朵老豎著，似乎是在隨時(shí)留意聽四周細(xì)微的`消息，一條毛茸茸的尾巴向上卷起來(lái)，時(shí)不時(shí)地悠閑地?fù)u幾下。
聽媽媽說(shuō)大黃是在我四歲那年來(lái)到了爺爺家的，小時(shí)候的我很喜歡逗它玩。大黃來(lái)到爺爺家前已經(jīng)十幾年都沒養(yǎng)過(guò)狗了，家里人都特別喜歡它，給它取名“大黃”。大黃很通人道，每次呼叫它時(shí)，不論它在哪里都能很快地跑到我們跟前。
每次我們回到爺爺家時(shí)，都能看到大黃在離家?guī)资走h(yuǎn)的路上等著，也許它天天都是這樣盼望我們回家。進(jìn)屋后大黃就會(huì)親熱地用前肢趴在我們身上，似乎在給我們擁抱說(shuō)：“好久沒有見到你們了，現(xiàn)在你們終于回來(lái)了，我終于見到了你們！”我們坐在凳子上的時(shí)候，它會(huì)圍著凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)的在我們身上蹭幾下。當(dāng)我們離家返城時(shí)，大黃又會(huì)默默地跟我們走上一段路，直到看不到我們的影子才肯返回家。
大黃對(duì)待生人和熟人的立場(chǎng)可不一樣了。如果你是第一次到我家，它準(zhǔn)會(huì)不讓你踏進(jìn)家門一步，對(duì)著你不停地叫著，直到家里人讓它休止。晚上，只要有一點(diǎn)聲音，它就豎起機(jī)警的雙耳，睜開綠得發(fā)亮的兩眼，屏住呼吸，朝發(fā)出聲音的地方飛馳過(guò)去。
我愛我家的大黃狗，它是引人喜愛的懂人道的狗。
“大新聞，大新聞，大家來(lái)看大新聞！”班上的免費(fèi)“小廣播”付靜嫻拿著一張剛發(fā)下來(lái)的報(bào)紙吆喝著。頓時(shí)，全班同學(xué)都不約而同地?fù)磉^(guò)去。我心里癢癢不過(guò)，也跑上前去湊熱鬧。
我被同學(xué)們推過(guò)來(lái)擠過(guò)去，連報(bào)紙上的標(biāo)題都沒看清。當(dāng)“小廣播”好不容易念了上面的幾句話后，一瞬間全班轟動(dòng)。原來(lái)是胡才來(lái)，我班的`“寫作大師”的文章登報(bào)了，聽到這消息，我心里挺不是滋味，大概是嫉妒吧！我想，其中一定有詐！他平時(shí)成績(jī)又沒我好，還寫著一手“雞扒”字，怎么會(huì)比我這當(dāng)班長(zhǎng)的作文還寫得好呢？要么就是他送了禮品給報(bào)社記者，要么是有親戚在報(bào)社工作。我還真不信他的“邪”，這不，我悄悄做起了“地下工作”。
幾天過(guò)去了，我形影不離地跟著胡才來(lái)，可是他沒露出一點(diǎn)蛛絲馬跡。我想他總不可能在男廁所里進(jìn)行“交易”吧！不過(guò)，這兒天我發(fā)現(xiàn)，一到下課時(shí)問(wèn)，胡才來(lái)就把書拿出來(lái)看，一周時(shí)間內(nèi)就把足足三厘米厚的作文大全看了一半。也許真是憑著自己實(shí)力寫出來(lái)的吧！為了保險(xiǎn)起見，我請(qǐng)小機(jī)靈熊騰去男廁所打探打探。
第二天，熊騰果然“不負(fù)我望”，跟著胡才來(lái)進(jìn)了男廁所。我在走廊上焦急地等待著。一泡尿的工夫，我的“私家的偵探”回來(lái)了。我忙著問(wèn)他胡才來(lái)的動(dòng)靜，他說(shuō)：“胡才來(lái)呀，真是刻苦，連蹲在廁所里都不忘看報(bào)，怪不得‘滿腹經(jīng)綸’?！蔽衣牶蠡腥淮笪颉?/p>
嘻嘻！這次我終于發(fā)現(xiàn)了“寫作大師”的秘密了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！胡才來(lái)，雖然我敬佩你，但“戰(zhàn)場(chǎng)”無(wú)情，我會(huì)比你更勤奮讀書的，相信不久的將來(lái)，在報(bào)紙的頭條，上一定會(huì)有我的杰作。
我們班的“馬大姐”身高一米四左右，眉毛特別濃，化妝時(shí)就不用畫眉毛，鼻梁不太高，一雙圓溜溜的眼睛，一對(duì)大耳朵，一張櫻桃小嘴，特別愛哼歌，最愛哼《青花瓷》，而且還很幽默。
上一次，我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，十分感人。剛出禮堂大門，就聽到他那驚天動(dòng)地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他，他還瞪圓了眼睛傻笑，不知所措。
他酷愛哼歌，不論在任何時(shí)間都會(huì)哼。上一次上數(shù)學(xué)課，我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來(lái)，兩眼直直的盯著他，可他還沉醉在音樂世界里，完全沒有察覺到，頭還不停的搖來(lái)?yè)u去。老師心中的怒火熊熊燃起來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_向他吼道：“你在干什么？這可不是音樂課，趕快寫作業(yè)！”他恍然大悟，頭低了下來(lái)，臉漲得像紅蘋果一樣，兩個(gè)眼圈都紅了。兩手緊握著，吐著舌頭。下課了，他又好了傷疤忘了疼，哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”啊！一見老師進(jìn)來(lái)了，又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
我的爸爸是一個(gè)普通的人，卻有著一顆童心。1米75的個(gè)頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴。
他很和藹，對(duì)我特別好，天天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家，但是我喜歡爸爸接我回家。由于他老是很大方的給我買吃的，我倆也會(huì)瞞著媽媽偷偷買玩具。
爸爸就像我的伙伴。我倆常常打鬧在一塊，可我老是“敗下陣”來(lái)，等到他“不備”我就“偷襲”他。
記得有一次，我在電腦上玩打“羽毛球”游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被“噼噼噼”的聲音吸引了，他一邊看著，一邊用手指這指那的，情緒比我還激動(dòng)。結(jié)果我倆一起對(duì)打，可激烈了。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，愛看小說(shuō)，每次回到家里一吃完飯，他就拿起手機(jī)看小說(shuō)，什么事都催不動(dòng)他，媽媽都說(shuō)他“中毒”了。
你瞧，這就是我的爸爸。
我很幸運(yùn)，我是個(gè)女孩。
女孩兒有著天使般的面孔，純潔的心靈。她們喜歡在湛藍(lán)的天空下，在綠茸茸的草地上，或傷心地哭泣，或開心地微笑;她們喜歡在月光里，倚坐在大樹旁，有時(shí)數(shù)著天上的星星，有時(shí)低頭沉思疏理心中的秘密。微風(fēng)吹來(lái)，飄揚(yáng)的發(fā)絲撫摸著她的臉，翩翩的裙擺在空中起舞，恰似天使揮舞著彩翼來(lái)到了人間。
女孩兒可以用手把自己打扮得如花似玉;可以坐下來(lái)默默地為小草傾訴心中的喜怒哀樂;可以在陽(yáng)光下快活地轉(zhuǎn)圈;可以戴著花帽在花叢中慢慢行走……
女孩是那么的天真、可愛、美麗、善良，大而明亮的眼睛充滿了青春的活力。女孩是文靜的，與喜歡蹦蹦跳跳、調(diào)皮的男孩完全不一樣，她們有空時(shí)，大部分會(huì)拿著書看?！跋抡n的時(shí)候，教室里女孩多男孩少?！崩蠋煶Ｕf(shuō)。
女孩是一首優(yōu)美的詩(shī)，一首充滿溫暖、燦爛的讀不完的詩(shī)!是鋼琴里飄出的美妙動(dòng)聽的樂符。
女孩是一朵嬌嫩的花，有的是牡丹，有的是玫瑰，有的是菊花，有的是月季……她們張開了美麗的笑臉，給人間增添了靈氣和芬芳。
很幸運(yùn)，我是個(gè)女孩。
我有一個(gè)哥哥，如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容他的話，就是“暖”。
哥哥比我大三歲，我六年級(jí)，他已經(jīng)初二了。高高的鼻梁，上面架了一副黑色鏡框的眼鏡。有點(diǎn)黑的皮膚，帥氣的面孔，一米七的身高，這可是正宗的美男子。
哥哥和我的性格完全不一樣。我是成績(jī)差，體育好。而哥哥是成績(jī)好體育差。好幾次，媽媽都會(huì)說(shuō)，明明是一個(gè)娘胎生的差別怎么這么大。聽了這句話，我可不高興。
哥哥的成績(jī)不是一般好。每次看他寫作業(yè)，都只聽見筆尖刷刷的聲音，哥哥書上的題目，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天數(shù)，而哥哥，卻覺得這并沒有什么。哥哥的成績(jī)好幾次都是全班前三，因此，哥哥所在的中學(xué)，也是市里赫赫有名的。媽媽經(jīng)常讓我向哥哥學(xué)習(xí)。我遇見不會(huì)的題目，都會(huì)請(qǐng)教哥哥，而哥哥也會(huì)耐心講解給我聽，盡管我聽不懂，但哥哥還是不會(huì)說(shuō)我。
哥哥也經(jīng)常陪我玩。只要哥哥寫完作業(yè)，就會(huì)陪著我，或者帶我去逛街。每次逛街，都會(huì)買一大袋零食。我也會(huì)經(jīng)常在媽媽面前開玩笑，說(shuō)哥哥比媽媽還好，媽媽說(shuō)我沒良心，哥哥只會(huì)在旁邊呵呵笑。我愛我的哥哥！
說(shuō)到小能人，我們班可是有好多噢！歌唱高手沈欣悅，音樂高手王清瑤，寫字高手石玥，畫畫高手李璐含，電腦高手夏靜等等。我在這里仍是說(shuō)夏靜吧！
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，小小的鼻子，小小的嘴巴，短短的.小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛，還活潑爽朗，愛思索，成績(jī)也跟她的人一樣好，一直都是名列前茅！她非常優(yōu)秀，可是她最好的仍是電腦，她的電腦玩的可溜了！
以前，班里沒有電腦每次要搞流動(dòng)，都是夏靜從網(wǎng)上搜，搜完后拷下來(lái)，用u盤拷完帶過(guò)來(lái)，以利便我們唱歌，溫習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢！現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信，全是她發(fā)，并且打默詞一百分的時(shí)候，打一百分的名字，可熟了！
夏靜她教過(guò)我，她就是我的好小老師，每次有人不會(huì)，去問(wèn)她，她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教，知道教會(huì)為止！
我身邊最好的小能人就是她！成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)！我非常喜歡她！她也是我最好的小老師噢！
小時(shí)候，我與父母的無(wú)數(shù)次外出游玩時(shí)遇到的各種動(dòng)物，讓我在好奇之余經(jīng)常覺得恐懼?？山裉欤以谛ｉT口再次看到駱駝時(shí)，卻感到了親切、同情，還引出了我幼年的回憶。
三歲那年，我去濟(jì)南植物園玩，那馬路旁就有一頭駱駝。它與今日的那頭一樣臥在地上，兩條又粗又短的后腿跪地，兩條前腿趴伏，頭枕放在腿上，閉著眼睛，不讓我看清它的那雙層的睫毛。
駝峰上長(zhǎng)滿又長(zhǎng)又密的棕色毛發(fā)，遠(yuǎn)看像幾座布滿枯木的深棕色荒山;而近看，卻不會(huì)再被它而吸引——駱駝的駝峰近看已不再有趣，它那大大粗粗、肥肥胖胖的臀部上的“粗繩子”卻看上去更有趣，引人心癢，讓人情不自禁生出一種抓住它拿起掄掄揮揮抽抽打打的想法和沖動(dòng)……
以往，動(dòng)物在我看來(lái)，不過(guò)是人類的玩物、陪伴品或欣賞品。把它們抓來(lái)，放進(jìn)鐵籠中，擺著，看著，這不過(guò)就是一塊會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)聲、會(huì)吃飯的石頭嗎!
現(xiàn)在，在它們的大眼睛中，清澈的“水”已成為背影，仇恨、絕望、傷心、后悔，才是真正的主題!
也許，在它們小時(shí)候，對(duì)人類還是表感謝的，感謝我們給它們吃，給它們“穿”，還陪著它們玩耍;可它們也是有自尊的，當(dāng)鞭子一下一下抽打在你的身上，當(dāng)繩子勒住你的脖子或穿過(guò)你的鼻孔，你的眼中怎會(huì)不充滿恨呢
愛，沒那么容易，它需要一點(diǎn)點(diǎn)地慢慢積累;恨，也沒那么簡(jiǎn)單，它是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜慢慢堆積的結(jié)果……
駱駝——我心中的傷痕。
她是我們班無(wú)人能敵的寫作小能手兒，她也是我們班獨(dú)一無(wú)二的朗讀小專家，她真的很棒!
她，眉目如畫，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會(huì)帶好吃好玩的東西來(lái)學(xué)校和我們分享。
她的作文寫得可好啦，常常被老師當(dāng)作范文來(lái)念，不但選材新穎，寫得清楚明白，而且寫得生動(dòng)有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫得好，還是班里有名的朗讀專家，她讀課文不光聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著隊(duì)拜她為師呢!
她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來(lái)她老媽真的有預(yù)見功能，早就知道她會(huì)這么聰穎有余。
灰黑的小嘴，圓圓的眼睛，矯健的翅膀，還有優(yōu)雅的“咕咕聲”，這就是鴿子。
因?yàn)槲壹茵B(yǎng)鴿子，所以我對(duì)鴿子的愛好日益濃厚，常常觀察鴿子的習(xí)性，還時(shí)常翻閱有關(guān)鴿子的資料。
鴿子可分三大類：肉鴿、信鴿和觀賞鴿。我家養(yǎng)的是信鴿。信鴿的記憶力很好，辨別方向的能力特別強(qiáng)，因此早就被人們當(dāng)作傳遞信息的使者。而那些純白的鴿子，還被人們視為和平的象征呢！
清晨，柵門一打開，群鴿便紛紛出籠，來(lái)到屋頂上集合。那些雄鴿昂首挺胸，極有大將風(fēng)度；雌鴿則像溫柔的姑娘，牢牢地依偎在雄鴿身旁。等到眾鴿都出巢了，鴿子們便一齊騰飛，快樂地在天空中飛翔。待到盡興而歸時(shí)，鴿子們便緩緩沉落，那身影真是婀娜多姿，至善至美。
鴿子不僅可以供人觀賞，還能夠給人以啟迪。在一次信鴿比賽中，有一只鴿子的翅膀被電線桿劃破了，可它仍是以它那不服輸?shù)木耧w了回來(lái)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)……
我愛我家的鴿子！
今天是妹妹的一周歲生日，全家人都很開心，今天也是我最期待的日子。
早上起來(lái)，我們先給舅舅買車票，然后就去訂蛋糕了。
訂完蛋糕，我們就去買生日禮物了。到了育嬰店，哇，東西好多??！可是都似乎太貴了，五十元、七十元、一百元的都有。這時(shí)候阿姨跟我說(shuō)：“你給妹妹買一個(gè)彩虹琴吧！”我想這個(gè)妹妹應(yīng)該喜歡，而且我手里的錢正好夠，我就買了個(gè)這個(gè)禮物。
晚上，爸爸回來(lái)了，我們就開始給妹妹過(guò)生日。一，二，三起，“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你生日快樂！Happybirthday”“生日快樂，我的小公舉?！蔽覀兇蠹夜餐鹕崭?。
今天是妹妹的生日，我對(duì)她說(shuō)：“妹妹生日快樂！恭喜你一周歲了。在這一年的日子里，你可沒少給我惹禍，欺負(fù)我，用你那四顆牙咬我，可我卻一直愛你！謝謝你，來(lái)到我們的家，給家里增添了無(wú)窮樂趣！”
最后我們大家又舉杯祝愿妹妹一周歲快樂！每天開心！每天幸福！
經(jīng)過(guò)反復(fù)摩挲幼兒教師教育網(wǎng)的編輯替您展現(xiàn)了“意外初中作文”，衷心期望您對(duì)文中所描繪的情節(jié)感到激動(dòng)非凡。靈活運(yùn)用寫作技巧能夠有助于我們與他人更好地溝通交流，透過(guò)書寫我們能夠更好地思考?xì)w納與提升自我。一篇出色的文章必須具備對(duì)人生悟性的深刻理解。
周五下午，是我上金筆作文的第一節(jié)課，課上同學(xué)門的興致都很高，課堂氣氛相當(dāng)?shù)暮茫l(shuí)也意料不到，老師給我們準(zhǔn)備了一份禮物。大概是在課上到一半的時(shí)候，老師嗖的一聲從椅子上站了起來(lái)，慢悠悠地向門邊的雜物柜走去，我很疑惑：老師這是要干什么呀?只見老師用左手把第一個(gè)抽屜打開了，用手在里面翻了翻，我聽到了塑料袋發(fā)出沙沙的響聲，果然，老師從抽屜里拿出一個(gè)裝有藍(lán)色不明物體的白色塑料袋，并隨手關(guān)上了抽屜，緩緩地走回到了座位上。我很好奇：塑料袋里面裝的是什么?是不是老師要送我們禮物?是什么呢?一時(shí)間，幾個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)再我的腦子里。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著哪個(gè)塑料袋，急切地想知道答案。只見老師用手輕輕地解開了塑料袋，從袋子里拿出了那個(gè)藍(lán)色不明物體，我定睛一看，原來(lái)是一盒瑪利寶巧克力夾心餅干呀!
我很興奮：老師要把這盒餅干送給我們嗎?好意外哦!
餅干看起來(lái)很好吃的樣子。老師小心翼翼地撕開包裝，并讓我們每人都聞一下，這不聞的話還不要緊，可一聞問(wèn)題就大了，那巧克力+奶香的味道像一把鉤子，把我肚子里的饞蟲都給勾引上來(lái)了，口水在嘴里直打轉(zhuǎn)，但又不敢表現(xiàn)出來(lái)，怕不好意思，就一直忍著!
哎，辛苦!
和我想的一樣，大家要一起分享老師送的這份禮物。我為了維護(hù)自己在同學(xué)面前的形象，我忍著，等到同學(xué)們分完后，我也迫不及待地拿了一塊餅干，試著小口小口地吃，可前牙實(shí)在是太脆弱了，咬不了，我又舍不得讓煮熟的鴨子飛了，只能猛地塞進(jìn)嘴巴里，用大牙來(lái)咬，無(wú)奈啊!
不過(guò)終于品嘗到美味的餅干了，還不錯(cuò)。突然，我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)正看著我，臉上寫滿了不可思議，我又看到別的同學(xué)手里的餅干只吃了一小口，而看看自己，手里連一點(diǎn)餅干屑也沒有，也不怪別人用這種眼神看著我，我不好意思地笑了笑，心想：完了完了，我好不容易才維持到現(xiàn)在的形象全毀了，我真的很無(wú)奈呀!
這次課我感覺相當(dāng)不錯(cuò)，盡管形象全毀了……老師的這份禮物讓我感到十分意外，在這之前，我根本不會(huì)想到老師會(huì)給我們這么個(gè)驚喜，我想：這份禮物帶給我們的不僅僅是一個(gè)驚喜，更讓我們知道了一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的愛，即使老師送我們的并不是我們愛吃的餅干，而是別的什么東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有同樣的效果，一份禮物并不是要越昂貴越好，要的只是一份真心，一份情意，千里送鵝毛，禮輕情意重嘛!
一次，我們一家人到西湖邊游玩，正走著，一陣悠揚(yáng)的樂聲摻夾在清風(fēng)中從不遠(yuǎn)處飄來(lái)。我們尋聲而去，只見一座小亭子外圍滿了人，擠進(jìn)去一看，原來(lái)有些中年男女在演奏民樂。
我看著他們，心中不由產(chǎn)生了一絲敬佩，他們的樂聲著實(shí)動(dòng)聽。我注意到了一位拉二胡的阿姨。她一臉沉醉，二胡在她手中特別聽話，她隨著樂曲時(shí)輕，時(shí)重，時(shí)快，時(shí)慢，使得大家都在不經(jīng)意間也陶醉其中。我在心中思索，要練到這么好，花費(fèi)了不少時(shí)間吧。我正想著，四周已響起了陣陣贊嘆聲。幾位演奏者笑了，我感覺那笑不明顯，但肯定是發(fā)自內(nèi)心的。
一曲終，圍觀的人們都鼓掌喝彩，幾位演奏者收拾東西準(zhǔn)備回去，我這時(shí)才驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們竟然都是殘疾人！其他人似乎也發(fā)現(xiàn)了，許多人為他們惋惜，也有人為他們殘疾卻出色而表示贊賞。他們也聽到了，放下手中的東西，那位拉二胡的阿姨站直了，大家安靜了，不知她要干什么，我這才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)盲人。她大聲說(shuō)道：“我們除了有身體上的缺陷，其他的和常人沒區(qū)別！”因?yàn)榧?dòng)，她的臉上泛起了紅暈，語(yǔ)調(diào)漸漸高漲，“我們練也是為了陶冶情致，挑戰(zhàn)自己，請(qǐng)以看待常人的眼光來(lái)看待我們！”
一席話驚呆了所有人。我的心中一怔，是啊，他們和我們沒有本質(zhì)的區(qū)別，他們身殘意堅(jiān)，或許還比我們多了這份精神。他們也許才是強(qiáng)者。
劉馨臨
突然在書店見到許久未見的小學(xué)同學(xué)，互相看到就熱絡(luò)的聊了起來(lái)，都有有趣的事與彼此回憶，好像有說(shuō)不完的話。
“你還記得嗎？就是上體育課，你等我那次？”“嗯？”我努力回憶著?！熬湍谴伟。ド象w育課之前，英語(yǔ)老師突然來(lái)教室了，說(shuō)你作業(yè)有問(wèn)題，要找你訂正作業(yè)?！毙W(xué)英語(yǔ)老師？我一想到她就要吃吃的笑起來(lái)，她總是很以為自己很了解我的心理。她又說(shuō)下去，“說(shuō)是你作業(yè)還有好多沒訂正的呢，還有沒寫的。你那個(gè)意外的夸張表情，你不知道有多好笑。她往你前面的作業(yè)使勁翻，第一個(gè)沒訂正的，第二個(gè)沒訂正的愣是沒找到第三個(gè)。我在邊上看著她怪異的表情和你努力憋笑想顯出認(rèn)真的樣子，都要笑死了。”我忘了，但再提起，覺得很好笑。
“那你還記得班里進(jìn)鳥那次嗎？”“那個(gè)是真的好離奇，是老師也沒遇到過(guò)的意外，哈哈哈。那次下雨，鳥飛到教室里，還在班里到處亂飛。也就是你最搗蛋了，飛到電風(fēng)扇上，開電風(fēng)扇；飛到窗臺(tái)上，非要摸摸它…全班同學(xué)都注意這只鳥，語(yǔ)文老師都被我們氣走了！”她笑的簡(jiǎn)直不能連著說(shuō)話了?！昂髞?lái)不下雨，它就飛走了，說(shuō)實(shí)話，希望小鳥來(lái)我們這定居啦，真有趣。”
轉(zhuǎn)眼要分別了，笑出的淚水還沒擦干，感動(dòng)的淚水卻又盈滿眼眶。
六年，時(shí)光如梭，多少件趣事啊，多少件意外。如今我們都告別的小學(xué)，只有有那些意外仍“意外的”保留在心間。
上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的意外作文500字初中精選3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
每一個(gè)人在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。
調(diào)皮而可愛的春姑娘唱著歡快的歌飛了過(guò)來(lái)，打開了我記憶思緒的閘門?；厥淄?，那是五年級(jí)的一天，語(yǔ)文老師手中捧著一個(gè)精致漂亮的小盒子，踏著上課的鈴聲進(jìn)入了教室。同學(xué)們望著那個(gè)精美的包裝盒，奇怪極了，琢磨不透老師的意思。而正當(dāng)我們疑惑不解之際，語(yǔ)文老師卻滿面笑容地先開了口：“同學(xué)們，這里面放著一個(gè)奇特的寶貝，它可以讓我們看到我們二十年后的作家。”這一下，教室里可炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛地互相猜測(cè)著，有人說(shuō)是相片;有人說(shuō)是相機(jī);還有人說(shuō)是掌上電腦……面對(duì)種植虜猓鏤睦鮮θ疵婧鉅獾匭α?，灾I塹那淌灼諗魏徒粽諾卻攏⌒囊硪碓詿蚩撕兇印6釵頤敲揮邢氳降氖牽飫錈婢谷換褂幸桓齪兇櫻衷詰耐歉悠炔患按?，简之呺立繅qソ蚩5鵲講鸝兇郵?，又一胳\昂諧氏衷諏宋頤茄矍?，这蟼愑已经有以捙F蠱耍檔劍“這個(gè)拆到最后一定還是包裝盒，根本不可能有什么禮物嘛!”但語(yǔ)文老師依舊笑著閉而不答。就這樣，我們一連打開了六、七個(gè)包裝才終于到了最后一層。語(yǔ)文老師突然不再拆開了，她將包裝盒托在掌心，告訴大家：“禮物就在這里面，下面我讓幾位同學(xué)上來(lái)看一看?！闭f(shuō)罷，便點(diǎn)了幾個(gè)人的名字。這個(gè)可大大激發(fā)了我們的好奇心，都想探過(guò)頭去一眼看個(gè)究竟，但是什么也看不見，就連看過(guò)的同學(xué)也只是笑了笑，對(duì)外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，希望可以被點(diǎn)到名字。果不其然，老師終于點(diǎn)到了我的名字，我立刻一路小跑上了講臺(tái)。當(dāng)我向盒子里望去時(shí)，看到的卻是一面鏡子，這令我頓時(shí)皺起了眉頭，將信將疑，但又馬上明白了老師說(shuō)這里面裝著小作家的良苦用心，我頓時(shí)感到又驚又喜，滿意極了，開心地走下了講臺(tái)。我明白了，老師這不僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”，做什么事都要有耐心，要學(xué)會(huì)慢慢來(lái)，不能急于求成，也是來(lái)說(shuō)明，我們每一個(gè)人都有自己的理想，只要我們持之以恒地向這個(gè)目標(biāo)去努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。對(duì)，我明白了!我就是未來(lái)的作家。
生活總是被一個(gè)又一個(gè)的驚喜所包圍著，我們的生活也就正是因?yàn)檫@些驚喜而充滿了樂趣，變得豐富多彩。
光陰似劍，日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^(guò)程之后中，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。
一個(gè)晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。這里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長(zhǎng)著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯，但是玩講的向上生長(zhǎng)。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然其實(shí)可以長(zhǎng)出小樹，我疑惑不解，跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這棵小樹之所以其實(shí)可以長(zhǎng)在石頭上，是因?yàn)樾溆兄B強(qiáng)的生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分?！?/p>
媽媽摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“是呀，這棵小樹不長(zhǎng)在沃土中，卻其實(shí)可以在巖石中茁壯成長(zhǎng)。古人有句古詩(shī)：“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！辟濏灥氖菆?jiān)忍不拔的精神。希望你其實(shí)可以像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，
這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，就會(huì)小氣媽媽的話，并警示自己要像巖石中茁壯成長(zhǎng)的小樹一樣，頑強(qiáng)的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……
梧桐葉落了，悄悄的落下了，望著滿天飛舞的梧桐葉，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生難忘的回憶。
大約也是在梧桐葉落下的時(shí)候，小女孩和爸爸媽媽一起乘車出去游玩，就是這次成為了小女孩最珍貴最難忘的回憶，在游玩的途中，當(dāng)司機(jī)開到大橋的時(shí)候，突然整個(gè)大巴客車失重，傾倒了。落入了水里，海水一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)入車內(nèi)，小女孩喘不過(guò)氣來(lái)，水也已經(jīng)沒過(guò)了小女孩的脖子。此時(shí)，小女孩的爸爸吃力的站了起來(lái)，讓小女孩站在自己的肩膀上，媽媽快要到下了，媽媽最后的一句話就是“你一定要挺住，一定要讓女兒活下來(lái)，要好好的活著”說(shuō)罷便緩慢的倒下了。
當(dāng)救援人員趕到時(shí)，小女孩仍活著，而媽媽因搶救無(wú)效死亡了，當(dāng)救援人員把小女孩的爸爸打撈上來(lái)的時(shí)候，全場(chǎng)的人驚呆了，爸爸仍保持著舉女兒的姿態(tài)，嘴唇發(fā)白，但仍保持著微笑，那微笑是天下最慈愛的父愛，那位小讓女兒有勇氣活下去。
小女孩說(shuō)她恨這場(chǎng)意外，因?yàn)檎沁@場(chǎng)意外，讓她失去了原本屬于自己的家庭。這是這場(chǎng)意外讓他失去了父母的疼愛。
小女孩說(shuō)她很感謝這場(chǎng)意外，正是因?yàn)檫@場(chǎng)意外讓小女孩知道了父親是愛她的，在小女孩看來(lái)，父親對(duì)她一直都是嚴(yán)厲的，正是因?yàn)檫@場(chǎng)意外，讓小女孩更加珍惜身邊的每一個(gè)人。
慶幸的是，小女孩聽了媽媽的話，好好的活下去，因?yàn)檎歉赣H臨終前，那慈愛的微笑讓她有勇氣好好活下去。
梧桐葉落了，梧桐樹上的葉都落光了，新的梧桐葉又要發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。
小學(xué)的時(shí)候，我參加了蜀山區(qū)舉行的一次特殊的繪畫比賽。注意，這不是在紙上作畫，而是在傘上。從小學(xué)習(xí)美術(shù)的我，怎么能放棄這次機(jī)會(huì)呢？于是我報(bào)名了，還有同班的一個(gè)女生。
為了獲獎(jiǎng)，我在空閑時(shí)間里思考圖案，色調(diào)，經(jīng)過(guò)多方思考，我選了荷花，荷葉作為主題內(nèi)容。之后，我在草稿紙上畫了一個(gè)圈，把它當(dāng)作傘面，在上面練習(xí)，為了做的更好，我畫了一遍又一遍。為了讓效果更突出，我挑了一把透明的雨傘。比賽時(shí)間為下午，我來(lái)到參賽地點(diǎn)，把調(diào)色盤、丙烯顏料、水桶、畫筆、畫板、美術(shù)箱一一擺好。老師一說(shuō)開始，我們就開始行動(dòng)。整個(gè)過(guò)程中特別安靜，只能聽見涮筆的聲音還有畫圖時(shí)發(fā)出的聲音。
一個(gè)小時(shí)后，我畫完最后一筆。一看手表，還有半個(gè)多小時(shí)才結(jié)束，心里很得意。突然，旁邊的一位同學(xué)轉(zhuǎn)身的時(shí)候，他手中的水桶到了我的胳膊肘，我手中畫筆頭上的顏料還沒來(lái)及洗，就這樣“刷”的一聲，傘上留下了一道非常不和諧的痕跡。
我急了，這怎么辦？在我一籌莫展的時(shí)候，同班的女同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō)，可以用粉色和白色混合成淺粉色充當(dāng)背景顏色，這樣可以蓋住這條痕跡。我一聽，對(duì)呀，可轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)呀，她傻不傻。我的作品已經(jīng)毀了，少一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她獲獎(jiǎng)的幾率會(huì)大一些，而且以她的繪畫功底來(lái)說(shuō)，獲獎(jiǎng)不是難事?？墒俏业陌咨伭弦呀?jīng)用完了。
完了，真完了。
我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，她遞給我一管新的白色顏料，我接到后道聲謝，立馬繼續(xù)修改。幸運(yùn)的是，在結(jié)束的幾分鐘前我完成了作畫。
一個(gè)星期后，老師公布獲獎(jiǎng)的名單，還記得我當(dāng)時(shí)手都是抖得，不停地喝水，向下拍胸口，想平復(fù)一下內(nèi)心激動(dòng)且不安的心情。最終，我獲得了二等獎(jiǎng)。同班的女同學(xué)得了一等獎(jiǎng)。
拿回作品的時(shí)候，評(píng)獎(jiǎng)老師拍拍我肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“背景很有特色，繼續(xù)加油。”
在我們成長(zhǎng)的路上，總有一些意想不到的事，“無(wú)心插柳柳成蔭”，有時(shí)候，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作一句脫口而出的話語(yǔ)，可能會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜，意想不到的收茶。
我現(xiàn)在已升入了六年級(jí)，但五年級(jí)學(xué)校組織的古詩(shī)詞大賽，卻像生活中的一朵浪花，讓我欣賞不已。
這一次古詩(shī)詞大賽，是我們?nèi)Ｎ濉⒘昙?jí)參加比賽，經(jīng)過(guò)第一輪和第二輪的預(yù)賽，我和我們班的王小花終于站在了決賽的賽場(chǎng)上。在此之前，我們?nèi)齻€(gè)人齊心協(xié)力，過(guò)五關(guān)，斬六將，在預(yù)賽場(chǎng)上，我們一展雄風(fēng)，已經(jīng)pk掉了其他的8個(gè)隊(duì)，現(xiàn)在又經(jīng)過(guò)了我們一個(gè)多月的強(qiáng)訓(xùn)，我們的詩(shī)詞水平又一次突飛猛進(jìn)，我個(gè)人脫穎而出贏得了個(gè)人冠軍。在這次年級(jí)團(tuán)體比賽中，我們信心十足，對(duì)于年級(jí)的團(tuán)體冠軍寶座，我們可以說(shuō)是志在必得。
緊張的一輪比賽馬上開始了，我們班的同學(xué)為我加油、吶喊、助威，聲威一浪高過(guò)一浪，我們?nèi)齻€(gè)“精英”也是士氣高漲，不負(fù)眾望，第一輪我們不負(fù)眾望，遙遙領(lǐng)先。
第二輪是搶答題，負(fù)責(zé)作文搶答的是我，當(dāng)老師剛讀完題，我便手疾眼快地按下了搶答器……
比賽在進(jìn)行當(dāng)中，就在我們兩組難解難分的時(shí)候，最后一道題，是否能搶到成了關(guān)鍵。這時(shí)，臺(tái)下靜悄悄的，好像大家都在捏著把汗。作文這時(shí)，只聽見老師問(wèn)道“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這句的出處？“三，二，一”，這時(shí)我手疾眼快趕快按下了搶答器，唉，終于松了一口氣，搶到了。然后，我胸有成竹地站起來(lái)，答道：“蘇軾的《水調(diào)歌頭》。”就在這時(shí)候，屏幕上正確答案顯示出來(lái)了《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。
我由于《水調(diào)歌頭》不只一首，答題不嚴(yán)，沒辦法，扣了十分，遺憾的離開了賽場(chǎng)。這次把我們有冠軍的實(shí)力派打了下來(lái)，只因?yàn)槲覀冚斣诹艘粋€(gè)細(xì)節(jié)上，怪只能怪我們答題不夠嚴(yán)謹(jǐn)了。
雖然我們留下了一個(gè)遺憾，但這個(gè)遺憾，也讓我們吸取了一次深深的教訓(xùn)，用這次的教訓(xùn)換以后的成功，我認(rèn)為是值得的。
我們以后的道路上，也會(huì)遇到成功和失敗，但是這次的意外教訓(xùn)，也會(huì)鼓勵(lì)著我，鞭策著我走向更多的成功。
每一個(gè)在生活中，都會(huì)遇到許多突如其來(lái)、出乎人預(yù)料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個(gè)個(gè)的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。
記得有一次，在班里測(cè)試數(shù)學(xué)卷紙，考試的過(guò)程中我非常的緊張，生怕自己哪里出錯(cuò)，這是因?yàn)槲覜]有自己信心，害怕自己考不好，爸爸媽媽罵我、打我。因?yàn)槲液脦状慰紨?shù)學(xué)，都考的是80--70分左右。
早上去學(xué)校時(shí)，媽媽還千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)：“你做完卷紙時(shí)一定要認(rèn)真檢查，如果你這次要是考不上90分以上的話，你就不要不要來(lái)家了，我和你爸爸也不會(huì)在要你了，記住今天我對(duì)你說(shuō)的話，考不好的話就不要在來(lái)家了?！蔽衣犞头浅：ε拢赃@次一定要考到90分以上，不然的話就會(huì)被爸爸媽媽挨打、挨罵的。
當(dāng)天考的數(shù)學(xué)老師就當(dāng)天就給改完了，我是帶著緊張的心情在聽班長(zhǎng)讀分?jǐn)?shù)的，當(dāng)讀到張佳瑤92分時(shí)，這個(gè)聲音在我的腦海里回蕩、流淌。我就好像在天上飄似的，飄到了森林里，飄到了云朵上，飄到了媽媽的懷抱里。當(dāng)我在迷霧中醒來(lái)時(shí)班長(zhǎng)已經(jīng)把我的卷紙放到我的桌前了，當(dāng)班長(zhǎng)把卷紙發(fā)完時(shí)，老師說(shuō)：“這次考試進(jìn)步最大的是張佳瑤?！毕抡n時(shí)，老師把我叫到她的跟前，對(duì)我說(shuō)：“張佳瑤繼續(xù)加油努力吧！”我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您對(duì)我深深的教誨。”這個(gè)意外的驚喜對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。我要把這張卷紙保存起來(lái)，留個(gè)紀(jì)念，等我長(zhǎng)大時(shí)在翻出來(lái)看看吧！
這個(gè)驚喜，是那么的讓人意想不到，讓人沒有一丁點(diǎn)兒思想準(zhǔn)備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話，我喜歡這個(gè)驚喜！
一件意外事故-AnAccident英語(yǔ)作文網(wǎng)為您收集作文網(wǎng)
那天，在放學(xué)回家的路上，我看到一群人圍在一起。我好奇地走上前一看，不由得大吃了一驚。原來(lái)有個(gè)老人被汽車撞倒了，司機(jī)逃跑了。那么多人都站在一旁，沒有一個(gè)人想伸出援助之手。這時(shí)有個(gè)小伙子跑過(guò)去，抱起那個(gè)人，沖開人群就往醫(yī)院跑。看到這一幕，其他人會(huì)不會(huì)羞愧得臉都紅了呢?
AnAccident
OnedayIwasonmywayhomewhileIsawacrowdgettingaround.Iwentovercuriously.Iwasverymuchshockedatthesight.Thereliedanoldmanwhoseemedtobeknockeddownbyacar.Thedriverhadgotaway.Butthestrangestthingtomewasthatsomanypeoplewerejuststoodtherewatching.Noonewantedtohelp.Justatthattime,therecameayoungman.Hequicklytookthemaninhisarmsandrushedtowardsthehospital.Iwaswonderingwhetherthosestanders-by,maybeincludingme,blushedwithshameatthissight.
一件意外事故-AnAccident英語(yǔ)作文網(wǎng)為您收集作文網(wǎng)初三學(xué)習(xí)很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時(shí)間，努力著，學(xué)習(xí)著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂趣！
在這關(guān)鍵時(shí)刻，班主任有令：全班同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè)者，受上賞；能誠(chéng)實(shí)背誦者，受中賞：能在期末主動(dòng)學(xué)習(xí)者，受中上賞！
班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個(gè)關(guān)鍵，所以同學(xué)們?cè)谧詈蟮膸资炖镆欢ㄒＷC充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。為此，大家務(wù)必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀！說(shuō)完，班長(zhǎng)嚴(yán)肅地掃視了全班一遍，最后習(xí)慣性地來(lái)了個(gè)總結(jié)：違者格殺勿論！全班嘩然！
“喂，鐘志學(xué)，起床了！快點(diǎn)，快點(diǎn)！否則就要格殺勿論！”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學(xué)也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學(xué)們紛紛起床。
宿舍還沒送電，我只好憑著那一點(diǎn)點(diǎn)手電筒光，才勉強(qiáng)把衣服穿好。于是開始洗漱。為了節(jié)約時(shí)間和水，我和黃磊用同一個(gè)洗臉盆。趁他洗牙刷的時(shí)間，我迅速?gòu)囊粋€(gè)角落里摸出洗衣臉帕，第一個(gè)把帕子扔進(jìn)了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒有多少水啊？我剛想提醒黃磊，可黃磊已經(jīng)扔進(jìn)了洗臉帕，我也顧不了許多，開始洗臉?！鞍。@水怎么有股怪味啊？”我還沒說(shuō)出來(lái)，黃磊先發(fā)言了。
洗完臉，我端著臉盆準(zhǔn)備出宿舍門進(jìn)衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物?！鞍パ?！這是什么東西？”我的驚叫引起了黃磊的注意，他連忙跑過(guò)來(lái)，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺地說(shuō)：“異味好像是從這里散發(fā)出來(lái)的?！蔽野胄虐胍桑骸安粫?huì)吧！我們可都就著它洗臉了呀！”
“唉！真是禍不單行，本來(lái)就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏。”一向丟三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。
這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問(wèn)：“這不會(huì)是你的寶貝吧？”李明湊近看了看，借著手電筒光，經(jīng)過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，“正是，正是！”李明忙接過(guò)，“呀！怎么是濕的?。 ?/p>
“哇……。”我和黃磊不約而同地嘔吐起來(lái)。
“哈哈哈……。”笑聲頓時(shí)在寢室爆發(fā)。
到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒洗漱，有的連衣服也沒穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來(lái)穿。“怪不得我覺得今天的鞋特別別扭，原來(lái)穿了一只別人的，而且是右腳！“同學(xué)曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過(guò)去。
“誰(shuí)把林琪勝的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在著急呢。”又一同學(xué)跑到教室門口氣喘吁吁的問(wèn)。“哈哈哈……”又一陣笑聲在教室里響起。曹小濤一邊大笑，一邊飛一般地沖向了宿舍。“別笑了，別笑了?？毂痴n文，快背課文?！卑嚅L(zhǎng)強(qiáng)忍著笑命令到。
頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起！
當(dāng)意外踏入自己的生命中，往往如寄生蟲般緊緊攀附，有的人則將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，有的人則痛不欲生，無(wú)法自深淵脫逃，生命無(wú)常，意外是上蒼所賦予的磨刀石，能讓我們更尖銳，劃破未來(lái)人生枷鎖，自囹圄中，散發(fā)耀眼的光芒，而問(wèn)題只在于：你是否接受了這塊磨刀石?
這幾年，水災(zāi)嚴(yán)重?fù)p害南方地區(qū)，洪水吞噬所有一切，農(nóng)民辛苦種植的蔬果，漁民付出無(wú)限汗水的魚塭，全都化為零，放眼望去，一片凄涼，滿地?zé)o奈，大地逃不過(guò)這場(chǎng)噩耗，傷痕累累，人們則不斷發(fā)出慘叫聲、哭泣聲，幾乎所以有人都臉上，因這場(chǎng)意外而悲痛，墜入深壑，它來(lái)得太快，霎時(shí)吞滅一切，絕望、放棄活下去的信念，已爬上一些人的心頭，而在電視機(jī)前的我，那份擔(dān)心的心情植入我的內(nèi)心，真想跳到現(xiàn)場(chǎng)，一起搶救，只可惜，這是天方夜譚。
突然，我看見一位先生，雖然也是受害者，卻少了那份憂愁、不安，原來(lái)，他覺得這是另一個(gè)開始，我想起愛迪生在發(fā)明電燈時(shí)，有一次大破炸，火無(wú)情的燃燒，在場(chǎng)的友人，覺得惋惜，他則笑著說(shuō)：“那是另一個(gè)開始”，不久，電燈誕生了。那位先生，不也如此，拋開種.種的不幸，重新開辟一條人生的道路，再捉住那意外中，藏匿的熹微曙光，必再創(chuàng)造另一個(gè)奇跡。
一念之間，天壤之別，在一場(chǎng)意外中，是要自甘墮落?還是積極奮發(fā)?完全取決于自己。人生像一股激流，沒有礁石，就激不起美麗的浪花，意外就是礁石，沖破礁石，繪出一片屬于自己的湛藍(lán)。
本文是幼兒教師教育網(wǎng)小編專門為您整理的“外公的作文”，作文是提高創(chuàng)造力想象力和思考能力的萬(wàn)能鑰匙，作文可以幫助我們更加敏銳地感知周圍的世界。在寫作文的時(shí)候我們要注意自己的言辭，在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么？
床前，淡淡的燈光下，一個(gè)身影正在孜孜不倦地看著報(bào)紙，這便是我的姥爺。
我的姥爺是一名醫(yī)生，已經(jīng)退休好多年了，鄰居們常夸他長(zhǎng)得精神?？刹皇锹铮褷斊呤鄽q了，可一點(diǎn)也不顯老。他中等身材，常帶笑臉的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，兩道眉毛又粗又長(zhǎng)，像兩個(gè)彎彎的月牙兒，頭發(fā)固然稀疏花白，但天天都梳得光溜溜的，沒有一絲亂發(fā)。姥爺身板硬朗，走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，只要聽到樓梯里傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，就提前開門，一定是姥爺。
你只要仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老花鏡和姥爺老是形影不離，常年棲身在他的上衣口袋里。姥爺固然上了年紀(jì)，但是對(duì)國(guó)家大事、社會(huì)新聞都非常關(guān)心，非常喜歡讀書看報(bào)，對(duì)醫(yī)學(xué)常識(shí)也是不住的研究學(xué)習(xí)，只要一有時(shí)間就戴上老花鏡，拿出書細(xì)細(xì)的品讀。要是看到什么新鮮趣事或好的糊口常識(shí)，他都會(huì)和鄰居的爺爺奶奶們探討。這不，不知為了什么事，鄰居張爺爺又扯起了他的高嗓門：“什么？現(xiàn)在還有這樣的事？我才不信呢?！睆垹敔?shù)善鹆穗p眼，姥爺卻不緊不慢，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)："你可別不信，大千世界無(wú)奇不有，你不讀書看報(bào)，怎么會(huì)知道？”張爺爺臉漲得通紅，脖子上度起了青筋，說(shuō)："我可沒你有文化，那你說(shuō)給我聽聽到底怎么回事？”于是姥爺便打開了話匣子，眉飛色舞，侃侃而談。
我最喜歡這時(shí)候的姥爺了，知識(shí)賅博，講起話來(lái)滔滔不絕，就像一個(gè)大演說(shuō)家，而且還能活到老學(xué)到老，我從心底里佩服他。
我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為姥爺是個(gè)文武雙全的人，姥爺果然也是名不虛傳。
姥爺?shù)哪樎蚤L(zhǎng)，不胖不瘦很適中，下巴有些尖。他的鼻子十分直挺，眼睛稍大，眼袋微微下垂。從遠(yuǎn)處看，那雙炯炯有神的眼睛顯得十分得體。姥爺?shù)哪樕峡倰熘θ荩偪床坏剿y過(guò)時(shí)的樣子，有時(shí)我甚至?xí)胨遣皇菑臎]有遇到過(guò)傷心事。我從來(lái)沒有看到過(guò)姥爺把他那副眼鏡摘下來(lái)，最多只是擦一擦鏡片。姥爺?shù)难坨R框有些呈牛角的黃色，又有些像琥珀的黃色之中夾雜著黑色，乍一看跟豹紋沒什么兩樣。姥爺是一位老師，先在中學(xué)，后來(lái)又到了大學(xué)。戴眼鏡的姥爺帶著一股濃濃的書生氣。只要姥爺習(xí)慣性地晃晃眼睛腿，我就明白了，他要么讀書，要么看報(bào)，要么提起毛筆或鋼筆練練字，有時(shí)一站就是幾個(gè)小時(shí)。屋子的角落里放了幾瓶墨汁，讓家里充滿了最獨(dú)特的香氣。姥爺?shù)难坨R里不僅透著和藹，更有說(shuō)不完的故事，讀不盡的學(xué)問(wèn)。有時(shí)姥爺會(huì)讀讀我的小文章，很認(rèn)真地點(diǎn)評(píng)，寫得不好看的字，姥爺也一一親自示范，真是我的專職“家教”。
姥爺?shù)囊轮m然早已趕不上時(shí)代的潮流，但卻十分干凈整潔。一出門，他就戴上一頂深藍(lán)色的棒球帽，添上姥爺?shù)皿w的五官，可以說(shuō)是畫龍點(diǎn)睛。姥爺?shù)谋秤行?，但那永遠(yuǎn)擦得油亮的皮鞋，讓姥爺?shù)木癫粶p當(dāng)年。都說(shuō)“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛”，這話用在姥爺身上一點(diǎn)不假，所以姥爺?shù)男“鼉豪锟傃b著一把小梳子，時(shí)不時(shí)梳梳有些禿頂?shù)哪X瓜。姥爺只是頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏，兩旁卻是十分濃密，大家都說(shuō)姥爺長(zhǎng)得和香港的商界精英李嘉誠(chéng)有幾分相似。姥爺?shù)纳聿牟皇翘貏e高大，他酷愛游泳，身體非常好，小腿沒有一絲贅肉。
這樣一個(gè)長(zhǎng)相獨(dú)一無(wú)二，文筆無(wú)與倫比，性格和藹可親，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，泳姿英姿颯爽的姥爺，我怎能不愛呢？
我的姥爺今年已經(jīng)58歲了 ，在我媽媽的眼里還算“年輕”，他面色紅潤(rùn)，背不駝，穿著樸素，就是不讓媽媽給她買衣服，生怕浪費(fèi)錢，他身體也很好，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，身子骨硬朗得很。
星期六早上，姥爺帶我去環(huán)城公園鍛煉身體。那天正好還下著蒙蒙細(xì)雨，給人一種涼爽個(gè)感覺，很舒暢，很清新。
我和姥爺來(lái)到“自行車”那兒鍛煉。這時(shí)來(lái)鍛煉身體的另一個(gè)時(shí)髦青年走過(guò)來(lái)，抱著一只可愛的小狗狗，渾身散發(fā)著濃濃的香水味，他示意要坐，姥爺和我也“默默無(wú)聞”的走開了，我們有來(lái)到“仰臥起坐”的鍛煉器材鍛煉。過(guò)了一兩分鐘，那位時(shí)髦青年走了時(shí)髦青年分明是在耍我們，可姥爺并沒有生氣，而是又帶我走到原來(lái)的地方。這是我發(fā)現(xiàn)老爺身旁有一個(gè)錢包，姥爺不緊不慢的打開錢包看了看，有１２００元人民幣和４張銀行卡。這時(shí)，雨下大了，姥爺拿起了隨身帶的塑料袋包住了這個(gè)錢包，生怕淋濕了。我勸姥爺回家，可他卻執(zhí)拗的拒絕了，我和姥爺在那里等了將近２個(gè)小時(shí)才等到了那個(gè)時(shí)髦青年，而我和老爺已經(jīng)成了“落湯雞”了，那時(shí)髦青年給了姥爺200元，姥爺卻婉言拒絕了。
我真敬佩我的姥爺，因?yàn)樗纳砩嫌兄鵁o(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
我又坐在了棋盤前，當(dāng)我拿起那一個(gè)象棋里的卒時(shí)，當(dāng)我拿起那顆白色的圍棋子時(shí)，我就會(huì)泛起一種酸澀的感情，我坐在這邊那邊卻少了一個(gè)人，那五子棋在棋盤連著線，象棋在棋盤上攻擊者將，每當(dāng)我看到這些棋子時(shí)，就會(huì)不由自主的想起我的姥爺，想起我與他下棋的情景。
姥爺，他個(gè)子挺高的，大概一米七多吧，微微發(fā)紅的臉上總是帶著笑容，一頭黑中帶白的頭發(fā)，更襯出了他的樸素。姥爺是個(gè)很傳統(tǒng)很節(jié)儉的人。還記得，有一次我在衛(wèi)生間洗手水開的特別大，姥爺看見了嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：你看你浪費(fèi)水，洗個(gè)手，開這么大，這水是珍貴的，還有別的地方缺水呢，他們連吃水都困難。我滿不在乎地嘟囔著：不開大水，怎么能洗干凈呢可是看著姥爺開的那么小，甚至在盆兒里拿水沖一下便能洗干凈。我便不知不覺間把水關(guān)小啦。每當(dāng)想起我對(duì)姥爺這種節(jié)約的生活方式反對(duì)過(guò)后，我有些酸楚，姥爺那么節(jié)約，真是我值得敬佩，就更增加了我對(duì)姥爺爺?shù)淖鹁春蛺鄞鳌?/p>
他每天都看新聞，聽廣播，看報(bào)紙。他的知識(shí)還真不少呢，小到大同每天的要事和發(fā)生的趣事，大到C919大型飛機(jī)飛上天空，遼寧號(hào)航母下水等等這些國(guó)家大事他都一一知曉。還記得我在三年級(jí)的時(shí)候?qū)懥艘黄段医o祖國(guó)寫封信》的作文，獲得了大同市城區(qū)小學(xué)生作文特等獎(jiǎng)，現(xiàn)在想想，要是沒有他給我提供了那么多有價(jià)值的資料和數(shù)據(jù)，我未必能獲獎(jiǎng)。
他還喜歡帶著我去古城墻中轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，喜歡去看看古代的建筑和歷史遺留下來(lái)的文化。他每次都是騎著他心愛的寶馬——電動(dòng)車，帶我穿越大街小巷。代王府，九龍壁，鼓樓都去過(guò)。每次到一個(gè)地方他都會(huì)給我講述有關(guān)這個(gè)建筑的知識(shí)，讓我受益匪淺，讓我了解了大同文化。這些情景已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，但今天回想起來(lái)還是那樣的親切，那樣的清晰。
然而令我印象最深的還是我與姥爺下棋的情景。當(dāng)我們坐在棋盤前，總有一種緊張浮上我的心頭，因?yàn)槲颐看味枷虏贿^(guò)他。他的棋藝可算高超了，不管是象棋還是五子棋樣樣精通，他每次總會(huì)把先走的權(quán)利讓給我，還會(huì)打趣的說(shuō)：你先走也贏不了。只要他認(rèn)真起來(lái)，總會(huì)殺你個(gè)片甲不留。有一次他依舊讓我先走，而且把他的棋子故意往我嘴邊送。我殺了一個(gè)又一個(gè)，那叫一個(gè)爽歪歪。我還得意的說(shuō)：這回你要輸了，駿馬也有失蹄的時(shí)候。姥爺說(shuō)：你別得意的太早了，一會(huì)兒讓你無(wú)處可躲。話音剛落，他便用兩個(gè)車大開殺戒，殺得我只剩一個(gè)卒和一個(gè)馬了，我垂死掙扎努力地保衛(wèi)著我的將。這時(shí)姥爺又上了一步，一拍手，哼哼，我又贏了，這是他最高興最幸福的時(shí)刻了。因?yàn)樗A了而且將我殺了個(gè)慘不忍睹。
這一幕幕情景還在我的腦海里，那盤棋的擺式還近在眼前。而現(xiàn)在當(dāng)我水再開大時(shí)，再也沒有人說(shuō)我浪費(fèi)了，當(dāng)我坐在電動(dòng)車后面時(shí)，前面沒有了騎手，當(dāng)我想下棋的時(shí)候，那邊沒有了對(duì)手不過(guò)，我不會(huì)傷心啦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他曾經(jīng)說(shuō)的那句話：快快樂樂每一天，平平淡淡一生安！
姥爺啊，您在另一個(gè)世界是否安好？您可知道我深深地，深深地思念著您。
生活猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有無(wú)數(shù)個(gè)人。有嚴(yán)厲的爸爸，節(jié)約的媽媽，調(diào)皮的弟弟，可愛的妹妹我最喜歡的是勤勞的姥爺。
姥爺已經(jīng)兩鬢斑白了，可他仍然容光煥發(fā)，他最喜歡穿著一身運(yùn)動(dòng)服。
姥爺有很多朋友，因?yàn)樗麡酚谥?。有一次，他的同事劉叔叔讓姥爺幫他拿一下文件夾，姥爺二話不說(shuō)，走到劉叔叔的辦公室把文件夾拿過(guò)來(lái)了，當(dāng)劉叔叔向姥爺?shù)乐x時(shí)，姥爺說(shuō)：沒事，都是同事，沒關(guān)系。因?yàn)檫@一優(yōu)點(diǎn)，姥爺積累了很多人脈關(guān)系。
姥爺也十分勤勞。過(guò)年的時(shí)候，姥爺見沒人收拾家，就拿起掃把開始掃地。媽媽和小舅都說(shuō)：爸，我們掃吧，您去歇會(huì)兒吧。姥爺卻說(shuō)：不用，我來(lái)吧，你們做飯去。說(shuō)完又繼續(xù)干起來(lái)。貼春聯(lián)、貼福字、擦玻璃盡管大汗淋漓但是總能看到姥爺臉上的笑容。
姥爺這人，愛運(yùn)動(dòng)，最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就是打羽毛球了。一天，天氣在下雨，他還是跑著去羽毛球館，在雨中狂奔，已經(jīng)分不清哪是雨水，哪是汗水。可見，姥爺愛打羽毛球真是太癡迷了。
姥爺性格外向，幽默、愛開玩笑。有一次，他開車在路上行駛，遇到了一位老朋友在等車，就對(duì)他說(shuō)：上車，我這車可美了！等那位朋友上車后，姥爺又說(shuō)：帶你去天堂??！話音剛落，車上的人哄堂大笑。
我愛我的姥爺，我為有這樣的姥爺感到十分幸福與自豪。
我的姥爺個(gè)子高高的，四方臉，炯炯有神的眼睛閃亮閃亮的，由于他長(zhǎng)年在田地里干活，所以皮膚曬得黑黑的，姥爺年近七十了，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像年輕人一樣。一年四季腳上的皮鞋總是擦得錚亮。他不論遇到大人還是小孩，都是笑容滿臉。他有個(gè)特點(diǎn)：就是特愛幫助人。
有一次，姥姥叫姥爺去買鹽。這時(shí)天快下下雨了。姥爺攥著錢著急地跑去了。
可是，過(guò)了好久，姥姥不見姥爺回來(lái)，心想：這老頭買一袋鹽怎么這么久，會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕，就趕忙撐起起雨傘出去找姥爺。
終于在村口的一個(gè)鄰居家門口找到了姥爺，原來(lái)，天快下雨，鄰居家門口曬的谷子來(lái)不及收了，姥爺見了就去幫助鄰居收谷子。只見姥爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子，汗水把姥爺衣服都淋濕了。姥姥忙跑過(guò)去，問(wèn)：你怎么不去買鹽。姥爺說(shuō)：我忘記了，你沒看見張大娘谷子還沒收嗎，天馬上就要下雨了。姥姥只好一起幫助收谷子了。
還有一次，姥姥叫姥爺去幼兒園接下孫子肖肖，姥爺便騎著三輪車出去了?？墒牵^(guò)了好久，幼兒園老師打電話來(lái)說(shuō)姥爺沒去接肖肖，姥姥著急死了，便出去找，終于，在村口小店門口找到了姥爺，原來(lái)，姥爺去接肖肖時(shí)，看見村口雜貨店的白大爺在嘆氣，便去尋問(wèn)，原來(lái)，白大爺年近八十，兒子開了個(gè)雜貨店，現(xiàn)在，兒子病了，剛好有人訂了五袋大米要送去，可是白大爺怎么送得動(dòng)呢，姥爺聽了這事，就幫白大爺送大米去了。把接孫子的事拋到腦后去了。
受到姥爺?shù)挠绊?，我和弟弟也努力做一個(gè)樂于助人的人，在學(xué)校，經(jīng)常幫老師打掃辦公室，或者其他自己力所能及的事，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
這就是我的姥爺----一個(gè)不但自己熱心，還能給我們做個(gè)好榜樣的人，如果人人都像姥爺那樣，相信這個(gè)社會(huì)會(huì)越來(lái)越和諧、美好。
我的姥姥臉上有些皺紋，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫?？墒撬男δ?biāo)坪蹩梢詭ьI(lǐng)我們?nèi)遥慨?dāng)她一笑，我們?nèi)慷茧S著她一起哈哈大笑起來(lái)。個(gè)子不太高，1。60米左右。姥姥這個(gè)人，是個(gè)為人善良，性格優(yōu)勢(shì)趣幽默的人。常常，她會(huì)逗我們開心，有時(shí)，用面部表情來(lái)講笑話。姥姥的頭發(fā)不是太白，可她仍是總會(huì)把頭發(fā)染一染。有時(shí)還會(huì)燙。
我覺得，姥姥有一個(gè)很好的長(zhǎng)處。那就是“特別會(huì)夸人”。記得有一次，我和姥姥去小區(qū)門口的小賣部里去買飲料，由于家里人良多，所以買了一大箱。買完飲料后，我們預(yù)備回家了。可合法我們走了半路的時(shí)候，姥姥忽然說(shuō)：啊喲！你不是愛喝酸奶嗎？這就是姥姥的第二個(gè)長(zhǎng)處是：“特別會(huì)關(guān)心別人”健忘買了……你先走，我去買。我說(shuō)：不喝了，有飲料呢！可是姥姥已經(jīng)撂下東西，向小賣部走去了。我不想等姥姥了，就一個(gè)人提著飲料，背著菜往回走了。姥姥沒一會(huì)兒就出來(lái)了，看到我一個(gè)人提著東西，她緊趕慢趕的想要幫我拿，可是我偏偏要自己拿。到家后，我把東西放到了地上，坐著等姥姥。姥姥一回來(lái)就說(shuō)：“啊呀，你力氣真大！好厲害呀！”我聽了之后，心里暖洋洋的。我的姥姥特別好，我也特別的愛她！一早上起來(lái)，就要籌劃著我們一家的早飯。這就是我辛勞而棒極了的姥姥同道。
說(shuō)起我的姥爺，他也有良多長(zhǎng)處值得我們學(xué)習(xí)。好比像：樂觀，性格爽朗，善良，爽快等等。。。他的相貌也表現(xiàn)得很善解人意，頭的中間有點(diǎn)禿，兩邊的頭發(fā)也有點(diǎn)白?？墒强雌饋?lái)，他很精神。他的個(gè)子比我姥姥高一點(diǎn)點(diǎn)，春秋也比我姥姥大一點(diǎn)。皺紋少一點(diǎn)，比我姥姥還瘦一點(diǎn)。你信不信，他居然還可以把我抱起來(lái)，甚至甩我。說(shuō)明我姥爺?shù)牧夂艽蟆?/p>
我姥爺更是一個(gè)細(xì)心的人。好比我上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)，而我的就是我姥爺給我花了幾個(gè)小時(shí)做的。他是按照比例，按照規(guī)格做的！所以很完美。真的是精工細(xì)作呀?。?！姥爺似乎還很淡定，遇見事了，也會(huì)不緊不慢的操縱。他是個(gè)可以依靠的人。我姥姥和我姥爺?shù)钠舛继貏e好，很少很少吵架。就算吵架，他們過(guò)一會(huì)兒，都自己會(huì)笑了。
姥爺每天帶我們出去玩，而且還給我們買良多的東西。對(duì)我們和他自己很大方！記得有一次，外面下著大雪，一陣一陣的冷風(fēng)刮在我們仨的臉上。你們急急忙忙的就送我去校車站了。固然離的很近，可，仍是把我們凍的呼哧帶喘。而校車也不爭(zhēng)氣，久久不來(lái)。你們也沒有辦法，一直陪我等。等了有40分鐘！我們邊說(shuō)話，邊等的發(fā)抖?？蓺獾男＼囈苍诼拈_往我們的站。終于，來(lái)了。姥爺看車來(lái)了，他終于松了一口吻。姥姥，你還在門口望著我?？次易狭塑嚕胚M(jìn)去。
這就是我的兩位：姥姥和姥爺！愛心送給你！
我的姥爺住在鄉(xiāng)下，他很勤勞，但嘴里有一股濃濃的方言味。
記得小時(shí)候去住姥姥家，有一次快要吃飯了，我姥爺問(wèn)我：“烘上吃啥飯？”什么意思，我一下子就懵了，只好去問(wèn)媽媽，才知道“烘上”是晚上的意思。還有一次正在吃飯，我一邊吃燒雞一邊情不自禁地說(shuō)：“好吃好吃?！崩褷斢终f(shuō)：“我像你這么大時(shí)，平時(shí)能吃上棒面拉糊的就不錯(cuò)了，過(guò)年也就是殺只雞燉了吃，哪有燒雞?！焙髞?lái)媽媽告訴我，姥爺像我這么大時(shí)，人把米糠都吃了，甚至用野菜和一點(diǎn)面做成勃勃來(lái)吃，又苦又澀，總之，糊口很不好。還有“夜了個(gè)烘上，前個(gè)……”好多聽起來(lái)怪怪的話。
我的姥爺很勤勞。夏天，他通常是4：00就起來(lái)喂牲畜；冬天大約是5：00。然后把院子打掃的干干凈凈。有一次，姥爺帶我去摟地，我摟了一會(huì)兒，手有點(diǎn)疼腿有點(diǎn)酸，我想不干了?？晌铱吹娇?0歲的姥爺，頭發(fā)花白，腰彎彎的還在干，我真佩服他。
我的姥爺就是這么一位說(shuō)著濃濃的方言，勤勞而樸實(shí)的農(nóng)夫，但我很愛他。
我的姥爺快70了，可還是一個(gè)閑不住的人，他高高的、瘦瘦的，常帶笑容的臉上有一雙慈祥的眼睛。他的腳有點(diǎn)跛，走起路來(lái)沉甸甸的，我一聽到樓道里有咚咚的聲音，就打開門，準(zhǔn)是他。
姥爺?shù)膼酆煤芏?，打門球、上網(wǎng)、跳舞、放風(fēng)箏，他都喜歡。姥爺最愛的就是打門球，只要不下雨每天鐵打不動(dòng)要去打門球，總給我說(shuō)：生命在于運(yùn)動(dòng)。不僅如此，平時(shí)沒事的時(shí)候，他就畫打門球的圖紙，自己想不出來(lái)，就讓我也來(lái)幫他想。我姥爺畫圖時(shí)那叫一個(gè)全神貫注，一畫就是幾個(gè)小時(shí)。真叫我自愧不如。
我姥爺最近還迷上了上網(wǎng)，他見他們打門球的人都會(huì)上網(wǎng)，非常羨慕，天天讓我教他電腦，如果我不在家，他就找對(duì)門的哥哥教他。他一邊學(xué)，一邊忘，一邊再不恥下問(wèn)，我都害怕他問(wèn)了。嗨，真沒辦法！不過(guò)在他的努力下，他的網(wǎng)上農(nóng)場(chǎng)越來(lái)越興旺了。每當(dāng)他偷起菜時(shí)不管你怎么叫他都不行，總說(shuō)：馬上就偷完了，就等一會(huì)。真是一個(gè)老頑童。
姥爺很隨著我，依著我，我喜歡在家搗鼓一些小發(fā)明、小創(chuàng)造之類，姥爺總是陪著我，同我一起做，家里常常被弄得亂七八糟，惹來(lái)姥姥一陣抱怨，而姥爺卻總是樂呵呵的說(shuō)：莫生氣、莫生氣，馬上收拾，馬上收拾。
這就是我的姥爺，一個(gè)對(duì)我非常好的老頑童。
我的姥爺有一雙靈巧的手，他每次給我做玩具，都做得又快又精致。
有一次，我看到別的小朋友從玩具店買回的飛機(jī)，羨慕不已，夢(mèng)想著自己也擁有一架既堅(jiān)硬又漂亮的小飛機(jī)。于是我趁禮拜天回農(nóng)村老家看姥爺?shù)臋C(jī)會(huì)，就對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，您能幫我做一架小飛機(jī)嗎？”姥爺爽快地說(shuō)：“行！”姥爺麻利地找出七根管子和五塊鐵皮，然后把管子的兩頭鋸成四瓣，再用鉗子把這些分開的鐵片合在一起，并用電焊機(jī)把鐵片焊在一起，使管子的兩頭變得很尖。接著，姥爺又把一對(duì)機(jī)翼焊在管子上。最后，姥爺把剩下的六根小管子的一頭鋸開，把小管子一個(gè)一個(gè)卡在機(jī)翼上。就這樣，飛機(jī)的前半部門做好了。飛機(jī)的后半部門是最好做不外的了，只需把三塊小機(jī)翼分別焊在大管子上，一架飛機(jī)就做成了。姥爺在飛機(jī)的外殼上涂上一層銀漆，漂亮極了。我把小飛機(jī)拿回家后，小朋友們看了，個(gè)個(gè)喜歡，讓我神氣十足。
姥爺還曾經(jīng)給我做過(guò)一把紅纓槍，我腰扎皮帶、頭系紅頭巾、手拿紅纓槍、氣勢(shì)的照片，至今還保存在我的相冊(cè)里，讓我很是留戀。
姥爺不光手巧，脾氣也特別好，常常用自己的巧手幫助鄰居，給鄰居們修農(nóng)具，修拖拉機(jī)，修縫紉機(jī)……所以鄰居們和姥爺?shù)挠亚樯顡?，姥爺在村里也非常出名。聽說(shuō)姥爺要搬到城里去的動(dòng)靜，全村人都來(lái)相送，也讓我非常打動(dòng)。
姥爺?shù)囊浑p巧手，給我的童年帶來(lái)了快樂。我佩服我的姥爺，佩服姥爺?shù)那墒郑?/p>
姥爺?shù)募易钪档梦伊鬟B忘返，因?yàn)槟抢锖軠剀?，是我“落難”時(shí)的庇護(hù)傘，姥爺姥姥就是我的大靠山。可就是那房子……
姥爺?shù)姆孔邮峭僚魃w的，不太堅(jiān)固，房頂也用的是木頭和茅草做的，門經(jīng)過(guò)幾十年的風(fēng)雨和歲月的洗滌已經(jīng)變形，土做的地面早已凹凸不平。每到夏天，這里似乎成了蚊子的天堂，蟲兒的樂園，唉……即便如此，我依然會(huì)常住姥爺家。
如今姥爺蓋起了新家，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。門全部是鋁合金的，沙網(wǎng)又結(jié)實(shí)又干凈，地磚也在閃閃發(fā)光，陽(yáng)光下還能照出人的清晰的影子。各類家具擺的井井有條，生活用品煥然一新……
看那大門，寬廣雄偉，堅(jiān)硬無(wú)比，上面還有金光閃閃的裝飾品，耀眼極了。上面還鑲有獅子頭的門環(huán)，響起來(lái)清脆明亮，門上還嵌著防盜鎖哩！
走進(jìn)大門，影壁墻上的山巒巖石中，一條瀑布傾瀉而下，一只小舟隨波而流，悠然自得。懸崖中幾棵松樹茁壯成長(zhǎng)，傲然挺立，好看極了。上面正中“福祿財(cái)旺”四個(gè)大字預(yù)示著今后的生活會(huì)更美好。
走到院子里，你會(huì)看到姥爺?shù)男』▔锓N著牡丹花、三葉草、枇杷……真是應(yīng)有盡有，待到小花盛開，芬芳撲鼻，引來(lái)滿園的蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。
在院子中間，你會(huì)看到客廳，各類家具整齊的排列著，寬大的窗戶讓客廳更顯明亮?？蛷d左邊是臥室和廚房，右邊是洗浴間和儲(chǔ)存間。院子的南邊還有兩間南屋。在東南角的廁所旁，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯直通屋頂。
順著樓梯而上，屋頂寬闊平坦，每到假期，我便會(huì)早晚到這兒來(lái)寫作業(yè)。從屋頂上登高遠(yuǎn)望，附近叢林里不時(shí)飛出幾只小鳥，在空中展翅高飛，還有的站在電線上唱歌，或站在樹枝上昂首挺胸目視同伴。
這真是新家新氣象，在這么美好的環(huán)境中，我一定會(huì)更加努力，將來(lái)報(bào)答二老的關(guān)愛之心，養(yǎng)育之恩。
姥爺?shù)臒煷?/p>
這個(gè)世界上對(duì)我好的人非常多，媽媽對(duì)我好不好？回答當(dāng)然是肯定的?？稍谖倚哪恐?，媽媽還不能算是最好的。最好的只有一個(gè)人選，那就是我的姥爺。
我的姥爺是個(gè)風(fēng)趣而又懂得輕重的.人，我從來(lái)都沒見過(guò)他生氣。
姥爺有個(gè)煙袋，那個(gè)煙袋可謂是“功德無(wú)量”。舅舅說(shuō)，連他也不知道這個(gè)東西是從什么時(shí)候跟上姥爺?shù)摹?/p>
我跟煙袋之間發(fā)生的事那可是相當(dāng)多。
小時(shí)候聽大人講，姥爺一大把年紀(jì)了，經(jīng)常抽煙會(huì)對(duì)身體不好。我便一直想著把姥爺?shù)臒煷o“干掉”?？衫褷攺膩?lái)都是煙袋不離身，怎么辦？我便把目光轉(zhuǎn)到了煙絲上，心想：姥爺沒了煙絲可沒法吸了。哈哈！我太聰明了！
姥爺中午愛看書。他看書時(shí)，就把裝有煙絲的盒子放在桌子上。有一天，我便也假裝看書趴在桌子上，當(dāng)然是正好趴在盒子上面。姥爺也沒發(fā)現(xiàn)什么特別，就不理我。等我走時(shí)，當(dāng)然也就順手牽羊，把盒子給拿走了。我出了那個(gè)屋子，高興極了，可又不敢流露出來(lái)，就躲到墻角兒偷偷地笑。
只過(guò)了幾分鐘，姥爺便發(fā)覺了。聰明的姥爺一猜便知道是我“猾”，他不知從哪兒又找了一個(gè)新的盒子，拿在手上。我一看便要拿出兜里的盒子，但又轉(zhuǎn)念一想：不行，他那個(gè)肯定是空的，千萬(wàn)不能中計(jì)。姥爺拿著空盒子在我眼前晃來(lái)晃去，得意地笑道：“你那個(gè)是空的，不信你看看?！蔽乙宦?，急了，馬上拿出盒子，剛要打開，姥爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶了回去。等我回過(guò)神來(lái)，盒子已經(jīng)沒了，原來(lái)姥爺手上的那個(gè)才是空的。
從那次以后，我又開始打姥爺煙袋的主意。終于有一天，姥爺抽過(guò)煙，把煙袋放到桌子上喝茶去了。我偷偷地把它拿到手，躡手躡腳地走出了家門。我一溜煙兒跑到屋后的山坡上，松了一口氣后，把煙袋往長(zhǎng)滿小樹和雜草的斜坡上一扔，回頭便往家走。
剛進(jìn)家門，便看見好多大人站在門口兒等我，姥爺也在。姥爺一看見我，就焦急地問(wèn)：“你看見我的煙袋了嗎？”我見一群大人圍著我，臉上的表情都那么嚴(yán)肅，只好告訴他們實(shí)情。大人們一聽，可急了，趕緊去找。一時(shí)間，那個(gè)山坡上到處是人，找到天黑，終于找到了。
姥爺拿著煙袋，把我叫進(jìn)屋中，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，這只煙袋，不是一只普通的煙袋。它是你姥姥在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束時(shí)買來(lái)送給我的信物。我們老夫老妻這么多年，每當(dāng)看到這個(gè)煙袋我就會(huì)回想起我們的一些往事。不管是相隔多遠(yuǎn)，只要看到煙袋，以往的那些人和事就像在眼前、在身邊一樣。你以后不要再扔它了，記住了嗎？”
當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，眼淚就流下來(lái)了。記得當(dāng)時(shí)，我手撫著煙袋趴在姥爺懷里，乖乖地說(shuō)：“我不扔了，再也不扔了。我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)像您一樣有情有義的人。”
姥爺對(duì)我好，我愛姥爺，更愛他的煙袋。
你知道我姥爺?shù)膶櫸锸鞘裁磫幔渴歉蝮?。你不相信？那就聽我慢慢到?lái)吧。
暑假里，我隨爸爸媽媽去姥姥家住了幾天。我當(dāng)然愿意和姥爺姥姥生活在一起，但一想到農(nóng)村什么都好，就蒼蠅和蚊子太多，我就有些猶豫了。媽媽好像看出了我的心思，告訴我，現(xiàn)在姥姥家的蚊子少了，蒼蠅也少了。我但我還是不相信。
到了姥姥家，我就問(wèn)姥姥蒼蠅和蚊子是否比以前少了。姥姥說(shuō)：“是真的。這還得謝謝你姥爺在院子里的那些寵物呢?！崩褷斦鏁?huì)趕時(shí)髦，還養(yǎng)什么寵物。我腦子里又有了問(wèn)號(hào)，姥爺養(yǎng)的是什么寵物呢？想到這兒，我就吵著讓姥姥帶我去看姥爺?shù)膶櫸铩?/p>
在院子里，姥姥用棍子指著一只蛤蟆說(shuō)：“你看，這就是你姥爺?shù)膶櫸??！蔽业奶?，它多丑啊?/p>
“它能消滅蒼蠅和蚊子，比打藥強(qiáng)，沒有污染。你姥爺是這是‘什么物什么治’。。。。。?！?“是‘生物防治’?！崩褷?shù)靡獾卣f(shuō)。
正說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)蛤蟆盯上了一只蒼蠅。只見它突然伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，剎那間，蒼蠅便成了它的美食。
“噢，真棒！”我高興得跳了起來(lái)。
“那可不，一只蛤蟆一年可捉10000多只害蟲呢?！崩褷敇泛呛堑卣f(shuō)。
我在姥爺家住了一個(gè)月，也漸漸愛上了姥爺?shù)膶櫸铩蝮 ?/p>
在家里，最愛我的當(dāng)然是姥爺了。
春天里，姥爺帶我采小花；夏天時(shí)，姥爺給我批冰棒；秋天了，姥爺帶我做標(biāo)本：冬天下雪了，姥爺和我打雪仗。
一年四季，姥爺一直在陪我長(zhǎng)大。他一天天變老了，可還堅(jiān)持著一件事：接送我上下學(xué)。
讓我記憶最深的，是那個(gè)大雨滂沱的下午。那天，雨很大。放學(xué)鈴聲響了起來(lái)，我和同學(xué)們收拾好書包，等待家長(zhǎng)把我們認(rèn)領(lǐng)走。十五十、九、八！現(xiàn)在只有八個(gè)同學(xué)和我沒人接。七、六、五、四！現(xiàn)在只有我和四個(gè)同學(xué)了。我焦急等待著，像一只熱鍋上的小螞蟻。
家長(zhǎng)沒來(lái)接的，都寫作業(yè)。紀(jì)老師說(shuō)。我只好坐下來(lái)，打開作業(yè)本，手里握著筆，如坐針氈。我一會(huì)兒坐著一會(huì)兒故意把橡皮弄到地上去撿，一會(huì)兒故意翻書包找東西折騰這么久，可姥爺還沒來(lái)。會(huì)不會(huì)出了什么事呢？我心里一下子涼了一大半。
楊璦嘉！楊璦嘉！我終于聽見我朝思暮想的那聲呼喚，是姥爺來(lái)接我了！只見他披著雨衣，頭發(fā)上滴著水，手套也全濕了。
我撲到他的懷里，任由他牽著我走，那一滴滴水珠，像一根根針，扎在我心里?？熳甙?，別凍著了！姥爺把傘遞給我，快打開傘，馬上就要出去了。
一條條雨線打濕花朵，幻化成無(wú)數(shù)水珠，墜落地面，花壇里那一壇的花朵，紅得美麗，紅得耀眼。雖然，姥爺已年逾古稀，身患重病，但我相信，在不久的將來(lái)，他依然會(huì)接送我上下學(xué)！
作文可以培養(yǎng)學(xué)生成為有語(yǔ)文文化修養(yǎng)的人才，作文可以讓我們更好地了解自己的思考方式和價(jià)值觀。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，你一般寫作文遇到的困難是什么呢？這是我為您準(zhǔn)備的“意外作文”相信它會(huì)讓您滿意，如果我的分享能夠幫助到你解決一些問(wèn)題和難題那就太好了！
生活中總是有許許多多的意外，但也因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)意外，生活才變得豐富。有時(shí)一個(gè)個(gè)意外令我高興，有的卻讓我流淚不止。
一次，我上一年級(jí)，下課時(shí)，我們總是玩捉迷藏。那天也不例外，我是躲藏者，游戲一開始我就像一只無(wú)頭蒼蠅，不停地亂撞，我不知不覺，跑到了教學(xué)樓的后面，我覺得這是一個(gè)藏身的好地方，就蹲在了這里。突然，一個(gè)高大的背影拉住了我，我下意識(shí)地一回頭，原來(lái)是一班的馬老師呀！我什么沒說(shuō)，馬老師就把我拉進(jìn)了教室問(wèn)道：“是不是你扔的石頭？”“不是！”“還撒謊？”你看，它被你砸成什么樣了？”說(shuō)著，他指著教室里的窗戶，“我說(shuō)了，不關(guān)我的事！我什么也沒做！”當(dāng)時(shí)我十分氣憤，她明明什么也沒有看到，憑什么說(shuō)我，她仿佛什么也沒聽見，繼續(xù)說(shuō)：“你怎么這么調(diào)皮？”
我委屈極了，眼淚不停的往下流。馬老師為什么這么不分青紅皂白，她毫無(wú)依據(jù)就可以批評(píng)我了嗎？我看著班里的同學(xué)又不敢哭出聲。回到班級(jí)，我放聲大哭，眼淚像瀑布一樣流下來(lái)，我不停地抽泣，同學(xué)們都來(lái)安慰我，可我還是淚流不止。無(wú)論我怎么做，怎么說(shuō)，老師也不相信我，那感覺簡(jiǎn)直糟糕透了。
這件事讓我怎么也忘卻不了，深深地烙在我的心中。
青春就像一杯陳年老酒，微醺之際，飲下剎那芳華
——題記
迎著朝陽(yáng)，輕柔的風(fēng)吹拂在臉上，看著陽(yáng)光從五指的間隙緩緩的流出，明媚而耀眼。
“嘭”，一陣巨響，習(xí)慣性的用雙手捂住耳朵，猛地向左邊一滾。毫無(wú)意外地聽到了她的破口大叫，不由笑嘻嘻地說(shuō)：“淑女形象啊！”
朱朱有著一頭利落的短發(fā)，嘴角總是36°的微笑不羈地彰顯著她的肆無(wú)忌憚。很早她就向我吐露心聲，我倆是傳說(shuō)中的“一見鐘情”。在某天清朗的早晨，埋頭讀書，猛地抬頭，看見她躡手躡腳地跟在班主任的后面——她是新轉(zhuǎn)來(lái)的，發(fā)現(xiàn)我盯著她看，就調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉，一點(diǎn)兒都不害怕老班的“九陰白骨爪”。
“小妞，我看上你了?！边@是我們的第一次見面。
她被排到我后面坐，上課的時(shí)候，總是拍拍我的肩膀說(shuō)，哥們兒，往后靠一點(diǎn)，我困了，想睡覺。于是，我把腰挺得筆直，盡可能擋住老師的視線。朱朱長(zhǎng)的很漂亮，很受男生歡迎。我們總會(huì)坐在茂密的梧桐樹下，把陌生男生寫給她的情書從包里掏出來(lái)，用陰陽(yáng)怪氣的聲音念出來(lái)，然后對(duì)著一臉茫然的路人瘋狂大笑。
中考前，她常去我家一起熬夜奮戰(zhàn)。我總是指著她做這做那，她卻一點(diǎn)兒都不著惱，似乎將自己看成了醫(yī)護(hù)人員，不期然抬頭，發(fā)現(xiàn)眼前已被熱乎乎的果汁，暖了冰涼的手腳。有些習(xí)慣像公式化般道一句“謝謝”，卻看見她抱著紙巾盒哀怨著臉龐，微微打著顫栗，她總是這樣?！罢娌恢肋@是誰(shuí)家？！”嘟囔了一句，輕輕將水遞了過(guò)去。
……
她要走了，我有些怨恨她父母的工作了。
天，藍(lán)得干燥，空氣也仿佛凝固了。正午的太陽(yáng)投射下一襲流年般的幻影，猶如遠(yuǎn)方漸行漸遠(yuǎn)的身影。細(xì)碎的流蘇、沉靜的藍(lán)色，在眼前模糊著?！澳懿蛔邌?？”猶豫了半天，還是吞吞吐吐地說(shuō)出這無(wú)用的四個(gè)字。明知道不可能，卻還是將心中的期盼說(shuō)出。得到的答案依舊是她沉默地?fù)u頭。驀地，想起那日她傻傻的對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，“就算我不在你身邊，牙齒每天也要曬太陽(yáng)哦?！睜N爛的笑容晃花了眼，液體終究還是從眼角溢出，不爭(zhēng)氣的紅了眼眶。忍不住抱緊了她，不想在她面前掉眼淚，卻不曾想將她的肩膀濕透。
看著已經(jīng)滾動(dòng)起的火車，還是像個(gè)孩子一樣嚎啕大哭了。打開她留下的信封：
在上帝面前起誓
永遠(yuǎn)不離不棄
原諒我暫時(shí)的離開
友誼不會(huì)隨著時(shí)間和距離而消散
它活在我心中
遇見你是最美麗的意外
有您的快遞，請(qǐng)出來(lái)簽收一下好的，我馬上來(lái)。爸爸掛完電話就急急忙忙地跑了出去，臨出門時(shí)還不忘得意地對(duì)我說(shuō)一句：等下給你個(gè)驚喜。我不知爸爸的萌蘆里賣的是什么藥，只能耐心等待。
來(lái)了，你的超級(jí)大驚喜到了。爸爸搬進(jìn)來(lái)一個(gè)不小的紙箱，我迫不及待地打開箱子，只見平衡車正安安靜靜地躺在泡沫盒中。我拎出平衡車，打開開關(guān)，只聽一聲響，平衡車啟動(dòng)了。我正準(zhǔn)備站上去，爸爸拿來(lái)一個(gè)奇形怪狀的東西，把它安裝在平衡車上，哦！原來(lái)是一個(gè)扶手。爸爸拎著平衡車下樓，來(lái)到一個(gè)空曠的地方，這才讓我站上去。
我長(zhǎng)吁一口氣，小心翼翼地放上一只腳，發(fā)現(xiàn)沒有什么事，以為很好操控，就放心地把另一只腳也放上去了。誰(shuí)知，平衡車突然不停地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我急忙握住把手，被這突如其來(lái)的異動(dòng)嚇得就像一條上了岸的魚，心臟一直在撲通撲通地跳著。爸爸在一旁說(shuō)：重心要保持在兩腳，不要一邊用力，一邊不用力。我試了幾次之后，還是根本就找不到那種感覺。平衡車又移動(dòng)了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我縱身向后一跳，跳到地面上，平衡車這才停下來(lái)。
我不甘心，又站上平衡車，按照爸爸的那種做法，又嘗試了好幾次，數(shù)個(gè)小時(shí)過(guò)后，我終于馴服了這匹野馬，這可真是太驚險(xiǎn)、太刺激了。
你們有沒有經(jīng)歷過(guò)好運(yùn)上頭的感覺？有沒有體會(huì)到好運(yùn)帶給你來(lái)了意外驚喜？好運(yùn)會(huì)讓你心情愉悅，好運(yùn)會(huì)讓你歡喜連連，不過(guò)，好運(yùn)在上頭這樣發(fā)生概率渺茫事件竟然會(huì)發(fā)生我的身上，真是又驚又喜。
清晨，東方泛白的余光透著云彩向外照射，公園里晨練愛好者正汗流浹背的做著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。作為晨練其中的一員我也是呼哧呼哧氣喘呼呼的快跑，路過(guò)花壇，路過(guò)小丘陵，路過(guò)公園廣場(chǎng)，五百米，一千米，二千米，三千米，汗水順著臉頰從橫而下。實(shí)在太累，跑到樹林里的凳子上稍坐休息休息。
咕咚咕咚仰臉補(bǔ)充完水份，干渴的喉嚨得到緩解，捋了捋帶水的頭發(fā)，正享受著涼爽的快感，普通一聲，有一物體從天而降，砸到我的頭上，高空重力把我的腦袋砸的眼冒金星，物體接連滾落到到地，定眼一看，原來(lái)是一只羽毛鮮艷亮澤的小鳥，黑斗似的無(wú)助小眼睛望著我唧唧地恐慌亂叫，撲棱棱撲棱棱的在地上打轉(zhuǎn)，一只退好像受傷了，鮮血侵滿了周邊羽毛，我的憐憫之心頓然升起，受傷的小鳥跟家人失散，如果我不幫助它下秒可能會(huì)成為狗的食物。
我輕輕地把它抱起來(lái)，溫柔地?fù)崦軅纳眢w，似乎小鳥并不怕我，瞇著眼睛靜其享受。在媽媽的幫助下給小鳥受傷腿上藥包扎，喂了食，并且媽媽同意我收留暫養(yǎng)幾天，直到小鳥康復(fù)。
好似跟小鳥有前世得緣分，不扁不離的它落在了我的頭上，我要好好喂養(yǎng)它，直到身體健康能夠飛翔天空，受傷的小鳥落在我腦袋上，真是意外驚喜，意外收獲呀！
作為一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)的生涯中要經(jīng)歷過(guò)好多次考試，有成功的，有失敗的。而我多次考試失敗。爸爸為了讓我考好，對(duì)我說(shuō)：你這次語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩科如果都考及格了，我?guī)闳ヅ郎?。我一聽去爬山，欣喜若狂?/p>
要知道，去爬山是我夢(mèng)寐以求的事，整天在書上看到作家把山寫得那么美，好想親自去看一看。這次我一定要考好。
時(shí)間一天天過(guò)去了，其間我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。終于迎來(lái)了鄉(xiāng)期中測(cè)試。當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我懵了，試卷上的題怎么那么陌生??？都是我平時(shí)沒學(xué)過(guò)的，怎么辦？怎么辦？也許是我太緊張了，學(xué)得知識(shí)都忘了。我做了一次深呼吸，靜下心來(lái)開始做題。磕磕絆絆的總算把題做完了，至于對(duì)不對(duì)，我不去管它。
回到家，爸爸問(wèn)我考得怎么樣？我說(shuō)不怎么好。爸爸笑著說(shuō)：看來(lái)這次爬山?jīng)]希望了！沒希望就沒希望，考完我就知道沒希望了。
第二天，老師就把試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，試卷上用紅筆寫著大大的分?jǐn)?shù)68，我高興地一蹦三尺高。我的愿望可以實(shí)現(xiàn)了。
這真是太意外了！
今天下午，我和媽媽一起去玩具店里挑禮物。玩具店里的物品好多呀！有假花，有塑料水果，有儲(chǔ)蓄罐，還有小玩偶、小錢包等東西應(yīng)有盡有。里面并沒有奢華的飾品，但算得上是很美麗了。我瞧瞧這個(gè)，又摸摸那個(gè)――因?yàn)槔锩娴腵東西有一些樣式我見都沒見過(guò)。
一組精致的瓷杯吸引了我的眼球，我就情不自禁地拿起了其中的一個(gè)瓷杯，看了又看。正在這時(shí)，媽媽叫了我一聲，我一不留神，沒握緊杯子，漂亮的瓷杯從我手中溜走了，躺在地板上，摔成三塊了，只聽”哐當(dāng)“一聲，把我嚇得一大跳?！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快?！耙晃环?wù)員阿姨聽見了聲音正風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，”一個(gè)小學(xué)生把一個(gè)杯子弄壞了?！八B忙跑去跟老板說(shuō)，還把實(shí)物給她看。媽媽開啟她那唇槍舌劍的嘴，把我數(shù)落個(gè)不停。我的好心情一下就沒了，我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō)：”我不是故意的，對(duì)不起?！皨寢尭习搴谜f(shuō)歹說(shuō)，幸好這個(gè)老板不兇，只讓我們賠了一個(gè)瓷杯的錢。
之后，我們挑了一個(gè)乖乖兔毛絨玩偶回家了。
這讓我明白了做任何事都要小心加小心。
回憶比記憶，哪個(gè)長(zhǎng)？
過(guò)了冗長(zhǎng)的夏天，那段麥子偷偷拔節(jié)的陽(yáng)光。墻角潑墨的誓言，悄悄地，沉淀著。
走了，轉(zhuǎn)身帶走一個(gè)城市的雨水，在某個(gè)異鄉(xiāng)偷偷地萌綠。
向前，向后。卻永遠(yuǎn)再看不到他的身影。
猶記得那抹嫣紅，在馬路中間靜靜地綻放，似一幅生動(dòng)的水墨畫。世界瞬時(shí)安靜了下來(lái)，灰塵簌簌地下落，她的眼中，灰色的馬路，穿梭的命運(yùn)，她的世界，失真地定格。在他手里彌散的生命線中，回憶，離散；記憶，擱淺。
一整個(gè)城市的香樟又開始向搖散的陽(yáng)光里飄灑溫和的香氣，江南的小巷，懶洋洋地昏昏欲睡，折射到空氣，夾雜著一絲絕望的空白。失焦的眼神在空氣中若有似無(wú)的捕捉著什么，一無(wú)所獲。
感覺他還在，從未離開。只是空氣中再也沒有了他的氣息。隨著淺薄的呼吸，早已淡去。他在笑嗎？嘴角勾起不易察覺的弧度，眼睛的余光溢出一抹美麗。淡淡的，如同他的人一樣。他在哪個(gè)世界，哪個(gè)角落，擁有哪種滿足，安靜地望著她笑呢？
香樟搖晃出零碎的青春和殘缺的誓言，寂寞在回憶的空隙中來(lái)回的穿梭，似一個(gè)個(gè)凄絕的音符。
相遇的時(shí)候，是在哪一片藍(lán)天呢？眼中被強(qiáng)行注入的影象，細(xì)索的陽(yáng)光在他的發(fā)稍輕輕地跳躍著，嘴角淺淺的弧度勾出一段并不明媚的青春。潮濕的雨季，偷偷地滋長(zhǎng)，細(xì)密而完整的融進(jìn)了她的發(fā)絲。
陽(yáng)光下她的長(zhǎng)發(fā)暈出的極小的光圈，反射出一份不可思議的焦急。她舉步向前，狠心逃脫他的追逐。眼淚不停的流下來(lái)，她拼命捂著，不讓悲傷發(fā)出聲音來(lái)。
尖銳的剎車聲，身體被撞擊的聲音，透過(guò)無(wú)數(shù)輕微或者沉重的灰塵和陽(yáng)光沖入她的耳膜。回頭，灰色的馬路，長(zhǎng)長(zhǎng)的剎車印記，車前，一個(gè)疲憊的身體。他看著她，嘴角仍是淺淺的微笑，安靜，詳和。一大朵嫣紅的雪蓮，悄然綻放。
她的眼神在虛無(wú)的空氣中一頓，光彩盡失?；貞洷扔洃?，哪個(gè)更為真實(shí)？
逃離出那個(gè)充滿消毒水氣味的世界，小巷中還是熱鬧得冷清。她緩緩地看著什么，似乎身體所有的活動(dòng)全聚集到了一雙毫無(wú)神采的眼眸上。
綠燈，她站在人行道的一邊，安靜地看著熱鬧的靈魂來(lái)來(lái)回回。許久，終于停住。一陣陣被擠壓的風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著漫天的灰塵，還有喧囂的喇叭。
她笑了，似很飄渺的聲線，若有似無(wú)。閉上眼睛，堅(jiān)定地向前邁步。
馬路上靜靜地開放出一大朵美麗的嫣紅的雪蓮，似一幅生動(dòng)的水墨畫。她淺淺地笑了。眼神中的滿足清晰浮現(xiàn)。
一片溫暖的朝陽(yáng)，緩緩升起。
遇見你，是最幸福的美麗，能夠再次與你相遇，是最美麗的意外。
在音樂課上，老師說(shuō)要給我們一個(gè)超大的驚喜，所以同學(xué)們就開始想這想那！有的同學(xué)想到了冰棒，有的同學(xué)想到了禮物，安靜的音樂教室變得熱鬧起來(lái)。
好了，好了！不要想了，你們是想不出的，把眼睛先閉起來(lái)。老師說(shuō)道，大家都先把眼睛閉上了，只聽見老師悄悄地走出教室的聲音。好了，睜開眼睛，看看站在你們面前的是誰(shuí)！老師大聲地喊道。??！宋姨！宋姨怎么從意大利回來(lái)了！同學(xué)們驚奇地喊道。
大家立刻沖了上去，圍著宋姨問(wèn)問(wèn)題。同學(xué)們先下來(lái)，讓宋姨也先坐下來(lái)，我們?cè)倏伎妓€是否記得我們是誰(shuí)！老師說(shuō)道。等宋姨一坐下來(lái)，大家都紛紛地舉起了手，迫不及待地想讓宋姨說(shuō)出自己的名字。我是誰(shuí)？谷天天第一個(gè)問(wèn)道。你是谷天天。宋姨回答。我是誰(shuí)？鄭詞陽(yáng)問(wèn)。你你是徐淵谷嗎？宋姨不確定地說(shuō)著。啊？不是吧！我可不是徐淵谷，我叫鄭詞陽(yáng)！鄭詞陽(yáng)生氣地說(shuō)著。該我了，該我了，我是誰(shuí)！我興奮地喊道。你是周思希呀！宋姨脫口而出。對(duì)了，對(duì)了！我的意地喊道。
宋姨的到來(lái)，給我們?cè)黾恿嗽S多快樂，過(guò)了這么久，宋姨還能記得我，我也是幸運(yùn)的了！
慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五(5)班羅詩(shī)鍇邁著小步，唱著歌曲，坐上大巴，往寧波機(jī)場(chǎng)開去。這是去哪呢？原來(lái)是正月初四到正月初八，新世紀(jì)旅游公司組織的北京雙飛五日游的活動(dòng)。到了機(jī)場(chǎng)，我們先買票，然后再去檢查，隨后就到了候機(jī)室。
寧波的機(jī)場(chǎng)非常小，一共有12個(gè)登機(jī)口，我們?cè)?號(hào)登機(jī)口，機(jī)場(chǎng)外停著一兩架飛機(jī)，身上寫著中國(guó)航空公司等。外面的平地差不多有2。5公頃左右。我們的飛機(jī)訂在早上8點(diǎn)半，可現(xiàn)在我一看鐘已經(jīng)是8點(diǎn)半了，于是我問(wèn)媽媽：“怎么現(xiàn)在還不起飛？”媽媽說(shuō)：“寧波這里發(fā)大霧，飛機(jī)不能按時(shí)起飛，如果起飛的話，就看不清路了?！蔽艺f(shuō)：“原來(lái)是這樣?！边^(guò)了一會(huì)兒，我看見外面天氣變好了，就問(wèn)媽媽：“媽媽，現(xiàn)在外面天氣變好了，怎么還不起飛？”媽媽想了想，說(shuō)：“那北京也發(fā)大霧了吧。”我一聽，覺得有道理。但是時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，現(xiàn)在以是中午11點(diǎn)了，我們只能在機(jī)場(chǎng)里吃飯。飛機(jī)還是沒來(lái)，眼看飛機(jī)一架架都飛走了，我心里更不是滋味。一位老爺爺說(shuō)：“我們都等了4小時(shí)了怎么還不來(lái)？”有位阿姨說(shuō)：“我們乘天津的飛機(jī)，再乘汽車到北京?！笨娠w機(jī)始終沒來(lái)。我在機(jī)場(chǎng)又睡了覺，像住在家里似地。到了下午4點(diǎn)15分，我們才登上了飛機(jī)。整整等了8小時(shí)。
我經(jīng)過(guò)了這件事，懂得了一個(gè)道理：意外時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)生，我們只能坦然地面對(duì)，具體事情必須要根據(jù)具體情況來(lái)做。
意外就像是一陣風(fēng)，悄悄地吹進(jìn)我的生活中，讓我措手不及……
一個(gè)早晨，我喜愛的滑冰鞋到了，我開心萬(wàn)分，恨不得馬上去滑滑看，我連忙穿上鞋子，帶著滑冰鞋到公園去試試，但是現(xiàn)在路上特別潮濕，很滑?？墒?，這是阻止不了我對(duì)滑冰鞋的試穿的。
我跑到公園，馬上穿上滑冰鞋，開始滑了，那時(shí)候的我還是個(gè)新手，滑得一點(diǎn)也不穩(wěn)，我只能像一步一步地滑，我興奮極了，在滑的過(guò)程中突然腰一酸，意外發(fā)生了，我頭栽在地上，腦子特別痛，腿也扭了，我心想：完了，又不能滑冰了，太不小心了。我堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地走著，脫下滑冰鞋，穿上鞋子，回到了家，我左瘸右拐地走回家了。
這件事我本來(lái)不想告訴媽媽，可是真的太痛了，只好把腳扭了的事告訴媽媽，媽媽聽了火冒三丈，說(shuō)：“讓你這么調(diào)皮，現(xiàn)在好了，扭腿了吧！以后不能再溜冰了！”我聽后十分失落，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是溜冰了，沒了它，我就無(wú)法運(yùn)動(dòng)了。
唉，意外，你像一陣風(fēng)，擾亂了我的生活，讓我失去了滑冰鞋。
“哈哈哈......”教室里傳來(lái)一陣陣嘲笑聲，原來(lái)我們班發(fā)生了一件讓人意外的事情。
今天的科學(xué)課需要用到訂書釘、圖釘、泡沫等物品，全班同學(xué)都帶了，本來(lái)是上課用的工具，結(jié)果卻成了同學(xué)們的玩具。
終于盼到第四節(jié)課了，同學(xué)們都迫不及待地將準(zhǔn)備好的東西拿出來(lái)，課堂上大家都玩的不亦樂乎了，一節(jié)課很快就結(jié)束了。課間姜老師來(lái)到教室看見了大家桌上還沒收的工具，皺著眉頭，擔(dān)心地說(shuō)：“你們都要小心點(diǎn)，不要被這些堅(jiān)硬的釘子把手弄破了，釘子掉在地上要趕緊撿起來(lái)，以免其他同學(xué)踩到，注意安全?！苯蠋熥吆?，她說(shuō)的話就被大家拋到腦后，繼續(xù)玩弄著各種釘子。
我們班有個(gè)特別淘氣的同學(xué)--張奧堯。吃完午飯后，他又開動(dòng)了腦袋，想惡作劇了，我看到他跟旁邊的小羅同學(xué)低聲地說(shuō)了幾句話，兩個(gè)人就不懷好意的笑了。肯定又要做壞事了，不知道誰(shuí)會(huì)倒霉了。
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們都往自己的位置走去，就聽到“啊”“啊”幾個(gè)同學(xué)不約而同的發(fā)出了叫聲，只見有的同學(xué)手被釘子劃破了，有的同學(xué)腳底踩到了圖釘，曹老師看到了很生氣，為了不影響大家上課，課后才把事情告訴了姜老師。
姜老師對(duì)兩個(gè)做壞事的同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)了，以后不允許再出現(xiàn)這樣的事情。
這件事情真意外，也提醒我們不要玩危險(xiǎn)的東西。
在今天下午，班上發(fā)生了一起意外的事。
科學(xué)老師說(shuō)，今天帶好釘子。同學(xué)們都帶了。當(dāng)科學(xué)課上完后，班主任姜老師來(lái)到班上，看到地上的釘子，怕被刺到，擔(dān)心地說(shuō)：“這釘子大家都收好，不要隨便丟或者向別人逗著玩，刺到就不好了“。
雖然姜老師說(shuō)了，可有些同學(xué)不聽。張奧堯就是一位，他，烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛，小小的眼睛，紅潤(rùn)的臉，暗笑的樣子真不好看：原本小的眼睛更小了，嘴角上揚(yáng)。他把釘子放在門口地上，待人踩，這樣他就覺得好玩，然后躲在座位后面看好戲。沒想到他的計(jì)劃得逞了。姜伯一就被刺到了，他被刺了三回，還好扎在鞋底上。他在外面玩口渴了，于是，進(jìn)教室喝水，然后又出去了，那釘子可不少。這樣，就刺了二回。第三回是感覺腳底有東西，回到教室。當(dāng)坐到座位上，抬腳一看，鞋底都是密密麻麻的釘子。于是，一顆一顆地拔，邊拔邊說(shuō)：“這誰(shuí)放的釘子，還這么多，幸好沒刺到鞋里?！蓖瑢W(xué)們看到后，七嘴八舌地議論：“這誰(shuí)放的？”“誰(shuí)這么討厭？”……還有的同學(xué)去告訴了老師。而那位“壞人”呢！剛才還捧腹大笑，現(xiàn)在變成了膽戰(zhàn)心驚。
姜老師來(lái)了，好好地教育了我們。我心想：如果穿的鞋底薄，把腳扎破了，鮮血直鮮血直流，多危險(xiǎn)?；蛘撸蝗凰さ?，扎人頭或身體某個(gè)器官，那怎么辦？這太危險(xiǎn)了。
通過(guò)這事，我們要做安全的事或游戲，不要做危險(xiǎn)的惡作劇。如果看到了，要告訴他們，并收撿好這些危險(xiǎn)物品。
作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。通過(guò)寫作文可以充分發(fā)揮我們的想象力，豐富情感世界。一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。怎么做才能讓自己的作文更出色？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《意外收獲作文》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。
今天，應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之邀，去鎮(zhèn)上送了幾個(gè)照片。沒想到，卻有了意外的收獲。
接待我的是鎮(zhèn)上的C主任，原來(lái)，他正在準(zhǔn)備國(guó)家級(jí)宜居鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)選活動(dòng)，需要準(zhǔn)備一些具有本地特色的資料，學(xué)校準(zhǔn)備的資料包括在內(nèi)。見面后，竟然還認(rèn)識(shí)我，讓我受寵若驚。楞沒想到一介草民，竟得領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。
幾句寒暄之后，得知他竟也對(duì)我鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土歷史有相當(dāng)?shù)难芯?。?duì)原先我編寫的《大王莊地名考》，亦是贊賞有加。同時(shí)指出，隨著我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)的加快，很多東西已經(jīng)落伍了，需要及時(shí)添加，我頷首稱是。接著，他又指出了我鎮(zhèn)其實(shí)還有很多的歷史資源亟待挖掘，例如：肅然山的考證工作；大王莊鎮(zhèn)的九位將軍；大王莊鎮(zhèn)西上崮古墓群的考古；黃巢起義軍在大王莊的足跡；廖榮標(biāo)在大王莊的活動(dòng)歷史；各村地方特色的挖掘。對(duì)我這個(gè)學(xué)習(xí)歷史的人來(lái)說(shuō)，是極其有意義的事情。很快把他說(shuō)的內(nèi)容記下來(lái)，準(zhǔn)備在暑假的時(shí)候，對(duì)其中的一、二項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行探尋。
肅然山，在史記中有記載，是漢武帝曾經(jīng)封禪泰山之地，有的書上說(shuō)的羊丘山，有的說(shuō)是大王莊鎮(zhèn)的孤山，但現(xiàn)在無(wú)從考證，需要糾合力量勞論證、考證此事，倘若真的如此，那真是一件值得大書特書之事。
建國(guó)以來(lái)我國(guó)的將軍有多少？搜集了一下：1955年授銜時(shí)包括大將，上將，中將，少將共1604名。現(xiàn)役將軍共4100位。共計(jì)5704名，我鎮(zhèn)有九名，也算是個(gè)不錯(cuò)的數(shù)字了。集合這些人，大書特書，不失為一件有意義的事情。
有了這些初步的構(gòu)想，看來(lái)，暑假一定會(huì)很有意義了。
今天遇到這一件事情，有一個(gè)軟件好長(zhǎng)時(shí)間沒用了，打開電腦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件就自動(dòng)運(yùn)行起來(lái)了，可能是以前就設(shè)置了自動(dòng)運(yùn)行，打開了以后發(fā)現(xiàn)里面有。10多元錢不過(guò)它提現(xiàn)是有限制的，要么去提50塊錢，要么只能提10塊錢，所以剩下的錢就放在那好了，畢竟放著也沒什么關(guān)系，而且這個(gè)軟件是不需要自己投入費(fèi)用的。
確實(shí)感覺還挺意外的，因?yàn)槲乙矝]想到其實(shí)有所以就選擇了提現(xiàn)，也不知道什么時(shí)候會(huì)提出來(lái)，這種感覺就好像是在有錢的時(shí)候屋里面放了很多錢一樣，哪一天如果就是無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)錢，那也是一件很讓人開心的事情。
即使就是10塊錢也做不了什么，但是拿到錢的話那有沒有必要就已經(jīng)拒絕，何必跟他過(guò)不去呢，所以就感覺還是可以為這件事情小小的開心一下。這還是挺值得開心的。
其實(shí)想想本來(lái)生活就夠苦了。自己找一點(diǎn)事情苦中作樂，那本來(lái)也沒有什么錯(cuò)，我們就是應(yīng)該這樣，沒有必要把日子一定就過(guò)得那么苦。更何況我們用著我們完全可以去改變一些心態(tài)，沒有必要再特別糾結(jié)，一定要把生活過(guò)得那么不愉快。
有一些人他表面上看起來(lái)好像有很多方面都會(huì)讓人覺得不開心，可是實(shí)際上的他們就是可以在外人看起來(lái)，所以過(guò)得沒有那么好，自己的心情很好，這也就夠了。
周三下午一放學(xué)，媽媽就帶我去兒童服裝專賣店去買鞋子。
一進(jìn)門，一件海洋迷彩的棉衣便首先映入眼簾，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)喜愛，但媽媽已經(jīng)給我選好一雙氣墊籃球鞋，還不住聲地叫我：來(lái)試試這雙鞋！我趕緊走過(guò)去，穿上了鞋子。
媽媽讓我在地上走一走，我又不由自主地走到那件棉衣邊，左瞧瞧右看看，心想：這衣服，我穿上一定很帥氣！這時(shí)，媽媽在我身后說(shuō)：鞋子合適就買下吧，要不，再試試那件衣服？看來(lái)，媽媽早已經(jīng)看穿了我的心事。
我很愉快地穿上了那件心愛的衣服，哦！帽子上還有護(hù)目鏡呢！我在鏡子前美滋滋地照了又照，媽媽說(shuō)：穿上挺帥氣的，買下吧！
這意外的收獲讓我好開心。我從心底里感謝媽媽，感謝善解人意的媽媽為我所有的付出！
雞鴨魚肉，唯有魚的肉最鮮嫩潤(rùn)滑。魚是我最喜歡的鰭類動(dòng)物。我與爸爸都喜歡釣魚，釣魚成了我們父子倆的業(yè)余愛好。這個(gè)周末，我們又結(jié)伴去了池塘邊，這次可有了意想不到的收獲。
周六，池塘邊，我與爸爸迫不急待地取出釣魚工具，慢條斯理地選好址，撒鉺垂釣，等著魚兒上鉤。爸爸坐在我不遠(yuǎn)處，拿著他那根細(xì)細(xì)的魚棒，像平常一樣，一連拉了幾個(gè)鯽魚，線卻斷了好幾根。我建議爸爸換粗魚線，爸爸說(shuō)：＂將就著釣吧，這次來(lái)前沒買粗線，準(zhǔn)備工作沒做好。”我笑笑，回頭專注地看著我的魚竿的浮標(biāo)，慢慢地也陸陸續(xù)續(xù)釣了幾條魚上來(lái)。忽然只聽爸爸大叫地聲：“大魚＂，我連忙放下我的魚竿，走過(guò)去幫忙，幾個(gè)叔叔也過(guò)來(lái)了，魚拉著魚線東竄西逃，爸爸使勁拉著魚竿，我們?cè)谶吷细芍?。爸爸奮戰(zhàn)了大概個(gè)把小時(shí)，魚肚里估計(jì)灌滿了水，終于沒力氣了，爸爸用力一甩把魚甩上了岸，剛拿到岸上，魚線斷了……
仔細(xì)瞧這魚，這可不是一般的魚啊!這是條大鯉魚，有十幾斤重。就連爸爸這么有豐富經(jīng)驗(yàn)的釣魚高手，也嘖嘖贊嘆，一個(gè)勁地說(shuō)：＂不錯(cuò)，不錯(cuò)”。這么大的紅鯉魚真是罕見哪，這條鯉魚豐滿的身子，紅色的尾巴，彩色的鰭，閃閃發(fā)光的魚鱗，簡(jiǎn)直完美無(wú)暇，無(wú)與倫比。我當(dāng)機(jī)立斷馬上給它取了個(gè)名字“千年鯉魚精。＂這么大的魚一定蘊(yùn)藏著很多故事……爸爸開玩笑說(shuō)你美去吧!只是令我納悶的是，這么細(xì)的魚線怎么能釣上這么大的魚？這次釣魚真是個(gè)不小的收獲!這個(gè)鯉魚夠我們大家美餐一頓了!我們心里都美滋滋的。
人生路上，淚水在左，歡笑在右，生命的鮮花鋪滿兩旁。走過(guò)生命的四季，我們經(jīng)歷了淚水的洗禮，見證了歡笑的時(shí)刻，欣賞著朝陽(yáng)的升起，凝視著花蕊的綻放。人生途中，我們收獲著生命之神不盡的惠贈(zèng)，滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái)，因?yàn)槭斋@，我們不曾寒冷，我們從未孤獨(dú)。
人生的旅途，我們采摘著成功的花朵，品嘗著勝利的美酒，也在失敗挫折中尋得可貴的財(cái)富。天真活潑的孩童，在無(wú)數(shù)次的跌倒之后，終于能靈活自如地騎著小自行車，滿懷著周游世界的夢(mèng)想上路；挑燈夜讀的學(xué)子，在辛勤耕耘，全力付出后，終于邁向了心中的學(xué)府；攻克關(guān)的技術(shù)人員，在多年的潛心鉆研，埋頭苦干后，終于攀登上了又一座科學(xué)高峰……人生路上，因?yàn)檎嬲\(chéng)的付出，他們體會(huì)到了收獲的愉悅，目睹了天使的芳容。同樣，失敗的苦痛，也是命運(yùn)之神贈(zèng)予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾，讓我們更能體會(huì)健康的重要；家庭的不幸，使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與自立；事業(yè)的挫敗，教會(huì)我們?nèi)绾卧诘购笾乇砼榔稹@不是一瓶苦澀的烈酒，卻是一杯清淡的香茶，飲完之后，我們變得成熟，變得坦然從容，去欣賞這些生命的插曲，去真心感激命運(yùn)之神特殊的贈(zèng)予。
一路走來(lái)，我們收獲著成功，收獲著失敗，收獲著人生的大智與無(wú)窮的喜悅。
人生的旅途，我們傾聽著愛的協(xié)奏曲，聞著真情的芳香，感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯，收獲著無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童，在家人愛的扶持下，勇敢而堅(jiān)毅地邁出了人生的第一步；成長(zhǎng)中的少年，淋浴在父母愛的大
有的人，每一天都有所收獲。
有的人，每一天都碌碌無(wú)為。
有的人，對(duì)她來(lái)講，所有戰(zhàn)勝自己的方面，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，他也會(huì)保持下去，把它當(dāng)作一種意外的收獲。
有的人，看到困難就停止不前，認(rèn)為自己水平非常的有限。他不愿意有額外的收獲，只是安守本分，滿足于得到自己那點(diǎn)可憐的午餐。
關(guān)于收獲。
有的人，可以把握住收獲的機(jī)會(huì)，找好時(shí)間，好條件，甚至好地點(diǎn)，來(lái)給自己的收獲加碼。
有的人，不認(rèn)為機(jī)會(huì)有多么好，只是一如既往，既使機(jī)會(huì)來(lái)敲他的門，他也會(huì)老實(shí)不客氣地將它趕走。
有的人，為了播種收獲可以改掉自己的懶惰。
有的人，以自己為中心，認(rèn)為自己就是真理。
關(guān)于收獲。
有的人，把握機(jī)會(huì)，有的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
有的人虛心聽取別人的意見，有的人認(rèn)為自己才是正確的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死腦筋，事倍功半。
關(guān)于收獲，關(guān)于人。
兩種不同的收獲，兩種不同的人。
收獲不在于種子的好壞，在于人。
在于你怎樣看待收獲，怎樣努力收獲。
只要你努力了，哪怕只收到干癟的谷粒，也會(huì)認(rèn)為這是自己勞動(dòng)所得。如果你沒有努力，只靠別人，即使你收獲，也不是你自己的收獲，不是你自己的成績(jī)。
兩種不同的人，兩種不同的收獲，關(guān)于人，也關(guān)于收獲。想象一下，你像哪一個(gè)？
國(guó)慶節(jié)這天，天氣特別晴朗，大街小巷到處擠滿了人，洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，電視上說(shuō)全國(guó)約有3000萬(wàn)個(gè)游客被堵在了高速公路上，你肯定也會(huì)認(rèn)為我會(huì)到什么旅游勝地去玩，這下你可猜了，告訴你哦，我到鄉(xiāng)下釣魚了。
垂釣是一種既休閑又有趣的活動(dòng)。由于國(guó)慶放假，今天，魚塘上的人特別多，我和我的小伙伴——揚(yáng)雨婷，好不容易才找到一個(gè)釣魚的地方，誰(shuí)知道沒多久，我們的魚竿就被水草弄壞了，這下可好，唉，只能坐著看別人釣魚了！正在愁眉苦臉的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)處放著一根魚竿，我急忙跑了過(guò)去，用手一拉，可是，魚竿好象被什么東西拖住似的，等我一用力，哇，魚竿一下子變成了弧形，緊接著一條活蹦亂跳的魚躍出了水面，我一陣驚喜，急忙喊我的小伙伴過(guò)來(lái)幫忙。等我的小伙伴拿著網(wǎng)兜趕到的時(shí)候，我已經(jīng)被這條魚“折騰”得滿頭大汗，氣喘吁吁。邊上的大人看到我這個(gè)樣子都笑了，也有人提醒我：“當(dāng)心，別掉到塘里去！”還好，在小伙伴的幫助下，我騰出手來(lái)，試著用魚網(wǎng)去撈這條魚，哈哈，魚一下子就被我撈住了，我用力一提，魚和網(wǎng)都被我撈到了岸上。我倆高興得蹦了起來(lái)，周圍釣魚的人們也不住地夸獎(jiǎng)、點(diǎn)頭，一種從未有過(guò)的成功喜悅讓我激動(dòng)萬(wàn)分。爸爸也在旁邊一個(gè)勁地夸我，現(xiàn)在回想起來(lái)，那種感覺依然是那么美妙！
這次國(guó)慶垂釣真是太有意義了。它不僅培養(yǎng)了我的耐心，增長(zhǎng)了我的見識(shí)，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做事情只要努力，就能獲得成功！
幾乎所有的人對(duì)于寫作文都很熟悉吧。寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？小編特地為你收集整理“出意外作文十三篇”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。
一大早，我匆匆趕到辦公室發(fā)現(xiàn)我辦公桌上有一個(gè)彩帶編織的手鏈，且上面還附著一張便簽。由于要上早讀課沒管他就進(jìn)教室了。
早讀課回來(lái)，我仔細(xì)端詳著這根彩色的手鏈，心想是誰(shuí)偷偷地放到了我的辦公桌上呢？這該是一位感情多么細(xì)膩的孩子??！才帶他們幾天班主任，就受到如此的款待，心中甚是激動(dòng)。我小心翼翼的拆開便簽，只見上面寫到：
“尊敬的老師，不好意思啊，教師節(jié)禮物送晚了，那天看其他同學(xué)送卡片、花給老師，我也想送的，可惜我沒錢，于是我就想用彩帶編一個(gè)手鏈送給您，那天沒趕編出來(lái)，今天編完了，送給您，希望您不要嫌棄啊！”
看完，我想看看是誰(shuí)送的，可是翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去也沒找到簽名，看來(lái)這個(gè)孩子不想讓我知道他是誰(shuí)?。∥野咽宙湸髟谑稚?，鮮艷奪目，準(zhǔn)備戴著它去上第二節(jié)課。
上課鈴響了，我戴著這份遲到的禮物走上了講臺(tái)，一雙雙明亮的'眼睛看著我，讓我內(nèi)心純凈、寬廣，謝謝你，孩子，讓我感受到了這份純潔無(wú)暇的情義，你們的情讓我的教學(xué)生活豐富多彩！
鈴鈴鈴上課鈴響了。
此時(shí)的我，還悠閑地站廁所里的鏡子前，整理著我?guī)洑獾念^發(fā)。好像絲毫沒有聽到上課鈴的響聲，整理好頭發(fā)，我才不緊不慢走回課室。班上的所有同學(xué)都坐好了，我略帶優(yōu)越感地以傲慢的姿態(tài)走回課室，坐下，仿佛課室里的安靜是因?yàn)槲页霈F(xiàn)了。
砰！砰！砰！這震耳欲聾的響聲，讓我重回現(xiàn)實(shí)，王恩茹，快回座位！這一聲獅吼，頓時(shí)又讓我清醒了幾分，我淡定地走到座位前，不緊不慢坐下，剛坐穩(wěn)，我就發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁，天??！
我的凳子上粘了一個(gè)香口膠，我剛想站起來(lái)報(bào)告老師，卻發(fā)現(xiàn)班上有一半的同學(xué)都看著我，顯然是知道我會(huì)出糗，我只好默默的坐在座位上。
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我回答問(wèn)題，可是我站起來(lái)又不是，坐著又不是，只好坐在座位上默不作聲。
王恩茹！你為什么不回答問(wèn)題？！我只好緊張地坐在座位上回答。不料，回答到一半又被老師打斷：為什么不站起來(lái)回答？！你不知道這是不尊重老師嗎？
全班發(fā)出了爆笑聲，我剛慶幸可能我的錯(cuò)誤就會(huì)被這樣掩蓋，可這念頭剛一蹦出來(lái)，老師就說(shuō)了：你們這一群人太不象話了！王恩茹！你把課后古詩(shī)抄10次。
我郁悶地點(diǎn)了下頭，默默拿出一張紙，正準(zhǔn)備拿出筆，突然，整個(gè)人都定住了。我的筆盒呢？我在心里抓狂的吶喊。
突然，我想起，我把筆盒漏在剛剛上課的地方計(jì)算機(jī)室了，我悶悶地發(fā)了一節(jié)課的呆，終于下課了。
這么多意外接連發(fā)生，都是梳頭惹的禍！
拾起信步，跪下膝頭，在茫茫音海中，我發(fā)現(xiàn)，我收獲了一個(gè)令我感動(dòng)的意外。
絲綢古道，漫天煙塵，野漠中駝經(jīng)歸來(lái)的白駱，踏起它厚重的腳步，驚醒了河洛，亦驚醒了五臺(tái)酣睡的夢(mèng)。
我意外于五臺(tái)山深沉的哲景。清晨的五臺(tái)是溫婉的少婦。晨曦中，我捧起她光亮的面頰，白色的煙霧氤氳了她的面龐，她挽起皺褶的裙裾漫步在森林古道，以山泉為眼，紉峰石以為佩，拾花淺笑百相人生，點(diǎn)點(diǎn)流光流入山間，瀉走了感傷的愁苦，瀉走了離別的情思，瀉來(lái)了滴滴的戀想。我驚訝意外于五臺(tái)這五朵清蓮連成的佛池，在心中激起滴滴的感動(dòng)。
我意外于五臺(tái)山樸善的僧客。香煙裊裊，紅檣覆瓦。殿堂之下，是高尚慈善的法祖大師，眾多誠(chéng)懇膜拜的僧客，巍然屹立的菩薩神像，真誠(chéng)膜拜的文人騷客。他們是在祈禱神靈菩薩保佑他們遠(yuǎn)方患難的親人，還是忠于一心向神靈吐露心聲呢？我不知道，只是意外于他們那份樸實(shí)的誠(chéng)懇，崇高的信仰與純善的心靈，感到于這個(gè)美麗的意外。
我意外于五臺(tái)山質(zhì)正的禪境。散步于長(zhǎng)長(zhǎng)的林海，晚風(fēng)吹來(lái)遠(yuǎn)谷連綿的鐘聲，應(yīng)該是那孤獨(dú)的敲鐘老人在守望嶄新的美好的一天吧。一片孤葉從密林上脫落，在空中翻了個(gè)旋兒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑落入清池。這崇高的新生與代謝，身處此境，了無(wú)雜塵。摒棄身心，忘卻一切。這也許就是“禪境”吧？一壺清茶，一卷詩(shī)書，在心靈開拓出一方清涼的境地。佛心、禪心，在寧?kù)o中拾起，感動(dòng)在心中絲絲蔓延。
在五臺(tái)山的佛海中，我收獲了一個(gè)令我感動(dòng)的意外。點(diǎn)燃一柱佛香，耳邊又奏響了一曲雄渾激揚(yáng)的佛曲。
尋尋覓覓，踏入五臺(tái)山，我失足跌入了這個(gè)美妙的意外。這善念的境地，也許就是世界中美與善的化身，讓我感動(dòng)。
畿米說(shuō)：人生有許多意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線。優(yōu)久初中范文網(wǎng)為大家整理了八年級(jí)意外600字記敘文，歡迎大家閱讀!
八年級(jí)意外600字記敘文篇1只是多一些波折題記
他，被認(rèn)為是叛逆的代名詞;他，被認(rèn)為是無(wú)知、無(wú)恥、無(wú)賴;他，被認(rèn)為是毫無(wú)修養(yǎng)一句話，他從未被主流社會(huì)接納過(guò)。但我欣賞他，因?yàn)樗詮?qiáng)不息，從不被磨難所折服，他勇敢的去追求自己喜歡的。而我，不行，我不敢，因?yàn)槲覜]這個(gè)勇氣，更沒這個(gè)實(shí)力。
他，總被別人歧視，諷刺。命運(yùn)向他發(fā)起了攻擊。他屢屢中招，可卻從未有過(guò)一次放棄。
那年，他讀初二。他第一次發(fā)表了文章，這件事之后，他又憑借一篇《杯中窺人》在首屆新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng)。20xx年，他以長(zhǎng)篇小說(shuō)《三重門》亦被稱為文學(xué)少年天才。
20xx年至今，他的出版作品往往是當(dāng)年暢銷榜上的前三名。20xx年，他參加職業(yè)賽車手比賽，獲得多項(xiàng)冠軍。繼這事之后，他剛剛開通的博客，點(diǎn)擊率竟有二億多，成為新浪網(wǎng)上當(dāng)之無(wú)愧的第一博?？傊?，那是，他被稱為80后風(fēng)向標(biāo)。
可，天有不測(cè)風(fēng)云，與此同時(shí)，他的成績(jī)一落千丈。摸底考，全班五十人，他考42名，這使他的信心大受打擊。
中考，他460分，僅僅只被松江二中錄取。他又再次申請(qǐng)入團(tuán)失敗，成為了全班沒入團(tuán)三人之一。
17歲，他寫作。對(duì)數(shù)理化不知有多反感，最終，他選擇了留級(jí)。沒多久，他與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，最終他離家出走了。18歲那年，本是少年的絢爛時(shí)光，大好青春，可7門功課朝他掛起了紅燈，又一時(shí)被認(rèn)為是害群之馬。
他的名字，誰(shuí)人不知，誰(shuí)人不曉韓寒。
我欣賞他，欣賞他的經(jīng)歷，更欣賞他那句一切都沒有意外，只是多一些波折。
是啊!成功永遠(yuǎn)沒有意外，只是多一些波折罷了。
八年級(jí)意外600字記敘文篇2享受是一件無(wú)比幸福的事，享受是每個(gè)人都向往的事，然而我得到了一次意外的享受。
每到午夜這個(gè)時(shí)候，功課早已做完，家人也都入睡，小路一片寂靜。這時(shí)我便會(huì)抱本閑書坐在床上，塞上耳機(jī)，聽那唯美的古箏曲悠悠的流淌出來(lái)。人仿佛進(jìn)入書中。我總覺得，那是人生最簡(jiǎn)單，然而似乎也是最奢侈的一種享受。
今夜，我沒有抱書在床，也沒有聽音樂，也沒有對(duì)著娃娃發(fā)泄心里的不滿。外面靜靜地下著雨。關(guān)上小夜燈，一個(gè)人坐在黑暗中，靜靜地聽雨。
雨下得不是很大，淅淅瀝瀝的。在屋里能聽到的，不是一片聲音，只是這邊一串，那邊一串，輕輕巧巧地落在地上，落在積水中給黑夜平添了一份幽靜。偶爾的，也會(huì)有幾滴滴落在鐵皮上，咚咚的聲音傳得格外遠(yuǎn)。走到窗前，把窗簾的一角撩起，可以看到外面黑沉沉的夜幕下，路燈的一片黃光照出了綿綿而下的雨絲。
靜靜佇立的房屋，樓區(qū)，再也沒有亮燈的窗口了。忙了一天的大人和學(xué)習(xí)了一天的孩子們，大概在夢(mèng)想里享受著。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。明天早上起來(lái)u，空氣會(huì)清醒了，樹上的綠葉會(huì)更綠了吧!再閉上眼聽著聽著那雨仿佛下到腦子里來(lái)了。淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝，難道是我到了雨中?
人的心境受這雨的影響，而雨并不受人的影響。也許這場(chǎng)雨從千百年前就是這樣不緊不慢，悠悠閑閑的開始下了，也許蘇軾正是在這場(chǎng)雨中長(zhǎng)吟一蓑煙雨任平生
夜更深更靜了，雨仍在下著，小小的，輕輕地聲音，淅淅瀝瀝。
午夜聽雨，我想這是人生最奢侈的享受吧!
八年級(jí)意外600字記敘文篇3直到現(xiàn)在，我還在為那次不小心的疏忽而后悔，后悔我不該把手放在門縫上，后悔我不該那么重地關(guān)門，后悔我不該把小鳥放在陽(yáng)臺(tái)上，后悔那次疏忽，留給我的是永久的教訓(xùn)。
那天是20xx年8月5日，那時(shí)我才八歲半，我家飛進(jìn)了一只小鳥，爸爸幫我把小鳥逮到籠子里了，我想仔細(xì)觀察幾天后就把它放了。一會(huì)兒，我的一個(gè)小伙伴來(lái)我家玩。我看到小鳥老在用嘴啄籠子的鐵絲，我就把它放到陽(yáng)臺(tái)上，馬上把陽(yáng)臺(tái)上的門和窗戶關(guān)上了。一次，我去觀察小鳥，當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我怕小鳥飛出陽(yáng)臺(tái)，趕緊關(guān)門。可就在關(guān)門的那一剎那，我右手的中指就被門夾住了，鉆心地疼。那時(shí)我家用的是木門，雖說(shuō)沒夾斷，可也已流出了很多血，不過(guò)還沒有夾到骨頭。我輕輕地摸了摸，疼痛與擔(dān)心交織在一起，我害怕極了。等到我爸爸下班回家，爸爸連忙把我送到了中心醫(yī)院的骨科做手術(shù)，媽媽也趕到了。我問(wèn)骨科的醫(yī)生：阿姨，做手術(shù)疼不疼?阿姨說(shuō)：打麻藥的時(shí)候有點(diǎn)兒疼，縫針的時(shí)候就不怎么疼了。聽阿姨說(shuō)不怎么疼我才放下了心。可我心里還是有一些害怕，于是，做手術(shù)的時(shí)候，我咬緊牙，閉緊眼睛。手術(shù)做完了，我心中的一塊石頭終于落地了。
手術(shù)做完后，我每天都要去骨科換藥。8月15日，是我的中指拆線的日子。我手傷的10天里，爸爸媽媽一直都陪著我，而且，我的手不能沾水，每天晚上都是媽媽給我洗的澡，我可感謝他們了!
直到現(xiàn)在，我右手中指還留著兩道傷痕，那傷痕似乎在告戒我――做事不要慌張，要注意安全。
丟失了東西未必不是件好事！某些明知可以回來(lái)還是心甘情愿的讓它丟失，這才叫任性，因?yàn)榍宄挥羞z憾才讓自己時(shí)刻提醒自己要珍惜。
在成長(zhǎng)的路上我們總是很珍惜很珍惜某些東西，偶爾也會(huì)遇到很多東西，有些卻注定與我們無(wú)緣，只是擦肩而已。對(duì)于那些我們明知道回個(gè)頭便可以明白的檢回來(lái)的我們?nèi)ミx擇讓它過(guò)去，因?yàn)橐呀?jīng)丟掉，或是無(wú)心或是有心，若是有意為之更可不必再去尋回。若是無(wú)心既已如此便是無(wú)緣，何必再去回頭。
有些東西只有你真正的把它丟掉又或者說(shuō)放棄，才能留下無(wú)盡的想象，數(shù)不清的回味，這便是遺憾吧。如若遺憾是美，帶給我們的是幸福是開心是無(wú)止的回憶，何不讓遺憾更多一些。如此便也是一件美事！
前些天徒兒遞了些家鄉(xiāng)的櫻桃，近些日子櫻桃也算是剛剛成熟，應(yīng)該是比較早的一批吧！謝謝徒弟的心意，口感挺不錯(cuò)。拿到快遞的時(shí)候可能是習(xí)慣了快速的拆包丟包裝，恰好拆包的時(shí)候是反過(guò)來(lái)拆的，看也沒看留下櫻桃就丟了。跟徒弟說(shuō)挺好吃的，卻來(lái)了一句里面還有張紙條，那會(huì)兒我已經(jīng)在公交車站早已出了公司，讓徒弟直接告訴我寫的內(nèi)容，徒弟卻又不愿意說(shuō)，清楚再回到公司還可以看見，想了想還是算了，看不見也是好事，得不到的畢竟才是最好的嘛！也算是對(duì)自己的粗心一個(gè)警告吧，好像是有點(diǎn)辜負(fù)了徒弟的心意，不過(guò)因?yàn)檫@件事我會(huì)更關(guān)注徒弟了吧！以后也不能在哪么粗心了！
我想徒弟應(yīng)該不會(huì)怪我咯！雖然沒有看見，但是現(xiàn)在比看見更開心，因?yàn)榭梢詿o(wú)限的猜猜看，徒弟應(yīng)該也是希望我開心的，自戀一下咯！
許是類似的情況以前也有過(guò)吧，不過(guò)不同的是以前會(huì)執(zhí)拗的尋回，而今已不在意丟掉的是什么了，結(jié)果是好的也就夠了。
所謂遺憾以前覺得人生盡可能的不要有，如今卻覺得如果遺憾是美的，那么不防多一些。
我們總是祈望我們的'開心快樂幸福每一天都是，曾經(jīng)我也以為如果可以把最幸福的一天重來(lái)一萬(wàn)遍才是我們想要的人生，才是最幸福的快樂的，如今覺得其實(shí)不然。
如若把我們最開心的那一天重復(fù)一萬(wàn)遍，生活便也就失去了意義，失去了本該有的五彩斑斕，月有陰晴何況人生那么久那么長(zhǎng)，若是一味便也無(wú)趣。一句話說(shuō)一遍是好，重復(fù)一遍是怕你沒聽進(jìn)去或是不在意，再來(lái)一遍多多少少就有了些做作意味！好的不見得越多越好壞的也不見得越少越好！
過(guò)于沖動(dòng)興奮終究是不好，還是細(xì)心一點(diǎn)平和一些更好！
算是給徒弟致個(gè)歉，也是想告訴徒弟，雖然沒看見但是師傅很開心因?yàn)橛羞z憾所以更珍惜更在意。
曾幾何時(shí)，在那滿院花草，整院樹的院子中，我度過(guò)了兒時(shí)最美好的回憶！總渴望著媽媽去姥姥家，爸爸去城里上班，帶回村里當(dāng)時(shí)罕有的“嘉士利”“漢皇脆”！也盼望爺爺帶我上集，啞啞剛學(xué)會(huì)的說(shuō)話的我，哭著要那火腿腸，健力寶…
而今，已十多年歲月已飄渺而去！朦朧記憶后，我家搬到了集上！爸媽在那供銷合作社工作！猶記得，當(dāng)時(shí)是多家通體經(jīng)營(yíng)，還沒有柜臺(tái)高的我自然成了玩意，活寶！再大些，我爸成了軋花場(chǎng)廠長(zhǎng)，員工自然而然又成了我的長(zhǎng)輩，我又無(wú)端多了些小叔叔，大哥哥！記事時(shí)，供銷合作社解散了，爸媽忙著蓋那十多間的房子！
本來(lái)成績(jī)拔尖的'我，也走了下坡路！也許剛到十歲，我就被送到了寄宿式全封閉學(xué)校！在那里的生活，我學(xué)會(huì)了，也見到了，從未知道的事情！魔鬼般的生活，我無(wú)語(yǔ)！第二年，我的成績(jī)就飛速高升！幸福之神降在我身上，那個(gè)夏天通考時(shí)，我成了NO.1第一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)紅地毯，接受了那歷盡磨難的獎(jiǎng)學(xué)金，和日本友人的接見！那一刻，媽媽笑了！
再后來(lái)，由于某些原因，回家讀中學(xué)，在那丑名遠(yuǎn)播的學(xué)校中，我執(zhí)意自考，中專，大學(xué)，各種通知。我不是去上學(xué)，只是要證明給所有人，我不認(rèn)輸！高中，我義無(wú)反顧的選擇了史政，那份對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)和中國(guó)歷史的熱愛，常使我苦讀深夜而不知疲倦！我樂意！我高興！我心甘！我情愿！而今即將二十，風(fēng)風(fēng)雨雨二十年！當(dāng)初不理解的恨的爸爸，那漂亮帥氣的三七分，現(xiàn)如今，已半是白發(fā)！當(dāng)初不理解而心煩的媽媽，她美麗的臉上，已經(jīng)被歲月無(wú)情的利劍，劃滿傷痕！看到這一切，我……原諒兒子當(dāng)初的無(wú)知，媽，爸，我錯(cuò)了，我真錯(cuò)了！
如果真有下輩子可以選擇的話？哪怕是死，也不會(huì)選擇做您們的兒子，我不會(huì)，也不想。是再也不想讓你們?yōu)榱宋?，放棄一切享受的?quán)力！上帝呀，如果有來(lái)生讓我來(lái)做爸爸，一切苦難我咽下！和爸換個(gè)位置，可以嗎？
一大早，我站在教室門口迎接班里的“寶貝”們，“小朋友早！老師早！”的問(wèn)好聲此起彼伏。忽然一個(gè)響亮的聲音冒出來(lái)：“老師，這是我的錢！”欣怡高高舉起的手上拿著一個(gè)一元硬幣。我一下子還沒反映過(guò)來(lái)，隨口說(shuō)：“小朋友最好不要帶錢到幼兒園來(lái)，應(yīng)該放在爸爸、媽媽那兒，要買什么東西跟大人說(shuō)就可以了?，F(xiàn)在你這一元錢是要放在老師這兒，幫你保管嗎？”“媽媽說(shuō)這是我捐的錢！”小姑娘有點(diǎn)不高興地大聲說(shuō)?！鞍?，現(xiàn)在才捐，我們?cè)缇途韬昧搜?！”我沖口而出?？粗⌒棱弥X，給也不是，不給也不是的尷尬場(chǎng)面，我忽然想起了，上星期我們開展愛心大行動(dòng)——獎(jiǎng)孝基金捐款時(shí)，正好欣怡生病請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，但她在家里還記掛著這件事，這不一上學(xué)，就把“愛心”帶來(lái)了。我忙安慰并表?yè)P(yáng)她：“欣怡真乖，這是要獻(xiàn)愛心，捐的錢對(duì)嗎？剛才老師沒弄明白，待會(huì)兒我就幫你把這一元錢捐到園長(zhǎng)室的捐款箱里，好嗎？”“好的！”孩子甜甜地回了我一個(gè)笑臉。
手上拿著那枚小小的硬幣，我覺得像握著一顆真摯的愛心，雖然是別人眼中毫不起眼的“一元”，但在孩子的心中，卻有著不可低估的份量；雖然是一份遲到的捐款，但它的'心意卻在這寒冷的冬季給了我們陣陣暖意；雖然我們的孩子還小，但是我相信，只要從小就有這樣的愛心，長(zhǎng)大后愛心之花將會(huì)在我們的社會(huì)遍地開花！
今天下午兩節(jié)課后是老師們的毽球比賽！所以我們有的同學(xué)就下去看比賽了。
比賽的隊(duì)員是課題組的孫老師、崔老師和我們的李老師，還有二年級(jí)組的老師們。開始比賽了，李老師先發(fā)球。漂亮！只見毽球凌空而起，飛到了對(duì)方的界里，袁老師往前跨了一大步，想接到球，可還是沒接到。哦耶！得一分！比賽就這樣熱熱鬧鬧的進(jìn)行著，中間，李老師還提了一個(gè)后球，就是把腿向后踢到球。可我們意想不到的意外發(fā)生了
一個(gè)毽球飛過(guò)來(lái)，李老師只想著接到球，沒想到重心不穩(wěn)，一下子跌倒在地上，我們都大驚失色，連忙跑了上去。李老師緊皺著眉頭，還不停的揉著手腕，眼淚都要掉出來(lái)了！看來(lái)李老師受的傷不輕呀！這時(shí)，王老師把車開了過(guò)來(lái)，把李老師扶進(jìn)了車，就從李老師去醫(yī)院了。
我們都沒有心思看了，就都會(huì)到了教室。大家都惶恐不安，生怕李老師的手出了很大的問(wèn)題。唉！李老師。
在我記憶的大海里，有一朵最錦繡的浪花，讓我擷取來(lái)與你分享，那就是一次意外的收成。
走在放學(xué)的路上，途經(jīng)一個(gè)錦繡的小公園，那有一朵朵粉紅色的桃花，遠(yuǎn)眺望去，就像一片粉紅的彩霞，花兒群芳吐艷，好似在比美。東風(fēng)吹過(guò)，公園春意盎然，綠意蔥蘢。我舒服地走在東風(fēng)夕陽(yáng)中，期待回家后的夸姣……
“法寶，朝媽媽這邊走……”一陣清脆的叮嚀聲傳入我的耳朵，我循聲望去，是一個(gè)年青的媽媽教一個(gè)小法寶走路。那個(gè)小孩臉蛋紅彤彤的，整個(gè)人像燈籠似的晃晃悠悠地走著，一不小心摔倒了，我的心真為他擔(dān)心，年青的媽媽緊張地往前挪了一步，又愣住了腳步，眼中閃爍著許多鼓勵(lì)，那目光是那么柔和，仿佛冬日的暖陽(yáng)：“法寶，自己站起來(lái)!”那聲音是那樣清脆，仿佛百靈鳥的歌唱。
這位媽媽覺得是培養(yǎng)孩子毅力好時(shí)機(jī)，她好像在想：孩子越小越不能溺愛他，法寶只有走好今天的這一步，才能走好人生的每一步!小法寶竟然站了起來(lái)，自己邁岀了人生的第一步。
我被這一幕觸動(dòng)了，父母的愛是深刻的，溫柔是愛，對(duì)我們“狠心”一點(diǎn)更是愛，是我們要獨(dú)立，而我們要堅(jiān)強(qiáng)，要領(lǐng)悟……
世界布滿夸姣，帶著一顆發(fā)
周六，我和往常一樣去參加青少年活動(dòng)中心，上興趣班。
爸爸的車剛開到北大門的時(shí)候，就覺得有些不對(duì)勁都8點(diǎn)了，只有幾個(gè)人來(lái)，我疑惑不解的嘀咕著，徑直走了進(jìn)去，我直接走到了2樓，發(fā)現(xiàn)樓道里空無(wú)一人，心想：今天可真是怪了，怎么連人都看不見，到了教室門口，我上前敲了敲門，也沒一個(gè)人來(lái)開門，用手?jǐn)Q了擰門把手，發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我踱來(lái)踱去，希望能想出一些辦法，我用余光掃了一下墻壁，只見雪白的墻上貼著一張告示：24、25日有重大活動(dòng)停課，4月2日3日補(bǔ)上，這下我可急了，想：這周豈不是不上課，這下可慘了。我在心中默默地告訴自己，不要緊張，到報(bào)名處求助就可以了，想到這里，我心中的那塊大石頭終于落了下來(lái)，趕緊跑到報(bào)名處，一看，報(bào)名處連人都沒有，我一邊讓自己冷靜，一邊想還有什么辦法，我一計(jì)不成又生一計(jì)，心想：青少年活動(dòng)中心里沒有人，那么活動(dòng)中心外肯定有人能幫我，最終，功夫不負(fù)有心人，我最終借到了電話，也回到了家。
自從經(jīng)歷了這件事，我明白了，像遇到這樣的事時(shí)，一定要冷靜，千萬(wàn)不能慌張。
光陰似箭，日月如梭，畫畫考級(jí)的日記到了。我興奮地整理好工具以及準(zhǔn)考證就趕去美術(shù)學(xué)院的路上了。
在車上，我既激動(dòng)又緊張，心蹦蹦地跳動(dòng)。于是我就把準(zhǔn)考證拿出來(lái)看，是自己放松放松。
不一會(huì)兒，美術(shù)學(xué)院就到了。這時(shí)我也沒有想太多，一提起書包就向?qū)W院的門走去。來(lái)到考場(chǎng)，我忽然覺得自己好像少了點(diǎn)什么，再看看那些同學(xué)手上的準(zhǔn)考證，頓時(shí)恍然大悟，立即在包內(nèi)進(jìn)行地毯式搜索，就是找不到，我感到十分得出乎意料。就在這時(shí)，我用盡了腦細(xì)胞，回想著之前......
終于，我想起準(zhǔn)考證放在了車上。于是不假思索地打電話給媽媽，把情況滔滔不絕地講了出來(lái)。在一旁的監(jiān)考老師似乎聽到了，連忙對(duì)我講把自己的名字報(bào)給她，和名單上的名字對(duì)一對(duì)就可以了。
聽了這話，我心中的石頭終于落下來(lái)了，心情放松了很多，就去考場(chǎng)準(zhǔn)備好工具了。也在同時(shí)，對(duì)自己講道：做事可馬虎不得，幸好這次沒關(guān)系，如果下次落了什么，那可就考不了了。
“老師，快來(lái)看，雅琪把染料灑到紙上了?！毕挛绲诙?jié)是美工課，我剛把牽?；ㄍ可氖痉懂嬞N到黑板上，就聽見孩子們的嚷嚷聲。我急忙跑到雅琪的桌子前，果然，不只是雅琪用胳膊碰了一下還是毛筆蘸色時(shí)用力過(guò)大，她的調(diào)色盒翻了，染料灑到了圖畫紙上，正向四周蔓延開來(lái)。
看到孩子們和雅琪驚慌失措地神情，我轉(zhuǎn)念一想，何不將計(jì)就計(jì)，讓孩子們來(lái)一次大膽的創(chuàng)新與猜想呢!我迅速拿出幾張白紙，擺放在雅琪的桌上，一邊將紙上的染料倒在白紙上，一邊對(duì)孩子們說(shuō)：“小朋友們，今天雅琪小朋友要為我們表演一個(gè)小魔術(shù)，你們說(shuō)她變的是什么?你們也學(xué)一下吧?！苯又?，我拿起一張又染料的紙，和雅琪一起吹一吹，提一提，染料在紙上四散開來(lái)，忽而粗，忽而細(xì)，忽而向上，忽而向下，忽而彎曲，忽而直立······直到染料滲透為止，孩子們?cè)酵嬖狡饎?，都想辦法讓染料盡情地伸展，都想讓自己的畫紙變得更漂亮、更有趣、更奇特!
“老師，雅琪的紙上變出了梅花鹿。”“不，是馬兒在跑?！薄翱?，我的染料變成了蜘蛛網(wǎng)，還有小蜘蛛在上面呢!”“老師，我的像梅花?！薄拔业南翊髽?。”......孩子們爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著自己的作品，不斷的變幻著自己的'魔術(shù)，他們的想象力是那么的豐富，那么的開闊，我沒想到，一場(chǎng)小小的“意外”，竟讓我們有了這么大的收獲!
編輯：cicy
每一個(gè)生命的成長(zhǎng)都留有著其努力蛻變的痕跡。他們總是能在那不經(jīng)意間，給我們帶來(lái)了一份意外的收獲。
初次見到家中的那盆滴水觀音時(shí)，說(shuō)其丑陋也不為過(guò)矮小的莖上沒有一片葉子，在家中那片爭(zhēng)奇斗艷的植物中顯得格外扎眼，它意外地闖入了我的視線，那毫無(wú)美感的外表許是注定了它不會(huì)被我所喜愛。不僅如此，它還是命運(yùn)多舛的，由于一次我不經(jīng)意間的失誤，它的根莖也幾乎被折斷了。
它的出現(xiàn)只是場(chǎng)意外罷了，并不會(huì)在我的生活中留下過(guò)多的痕跡。這么想著，我便也任其自生自滅了。它獨(dú)自在不起眼的角落里生長(zhǎng)著，十分努力地抽著那干癟彎曲的枝葉，大概是想自愈那次我意外的失誤給予它的創(chuàng)傷吧。
過(guò)了幾天，偶然間我發(fā)現(xiàn)它那細(xì)長(zhǎng)葉柄上的葉片竟都超過(guò)了我手掌的大小。那葉片與之前相比也截然不同，落落大方地舒展開來(lái)，像一把撐開的小傘。更令我感到意外的是：之前那折斷的根莖上竟長(zhǎng)出了分枝！致命的挫傷并沒有讓它的生命消逝，反而促使它更加努力的生長(zhǎng)。我是真的沒有想到之前那矮小的木樁也能生得如此挺拔！它那細(xì)長(zhǎng)的葉柄是經(jīng)過(guò)了多少磨練和努力，才突破自己，撐起這片天的？我被它那積極向上的勢(shì)頭所折服了，我開始不由自主地去留意它，觀察它，它意外地重回了我的視線。
又是一個(gè)陰天，當(dāng)我再次去照料它時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)那綠瑩瑩的葉尖上綴上了幾滴晶瑩剔透的小水滴，讓我恍惚間覺得這株植物是有感情的：在被飛來(lái)橫禍折曲了根莖，在被我拋棄的情況下，它沒有放棄自己，強(qiáng)烈的求生欲促使它在逆境中發(fā)奮成長(zhǎng)，蛻變。令我意外的不僅是它外觀上的變化，還有那份生命的蛻變之美。而它葉片上的那點(diǎn)點(diǎn)淚珠和如今挺拔的模樣，不正是它努力過(guò)后留下的痕跡嗎？
清風(fēng)拂過(guò)，滴水觀音微微搖曳著，葉片上的水滴搖搖欲墜。我靜靜欣賞著它，原本貌不驚人的它竟也讓自己原本平凡的生命綻放得如此美麗。
意外闖入我生活中的它給予我的收獲是難得可貴的?？v使他人對(duì)你不公，縱使你天生就沒有優(yōu)良的資質(zhì)，縱使生活中的不測(cè)使你今后的每一步都走得艱難。但倘若你堅(jiān)持自己，不顧他人的不屑去努力，去蛻變，奮力去彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。你也能意外地被別人所看好，也能意外地成功。
寫作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，寫作是讓我們能夠發(fā)現(xiàn)自己真正內(nèi)心世界的一種方式。是否有一些優(yōu)秀的作文范文可以作為參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為您找到以下相關(guān)資料供參考：“課堂意外作文”。以下是我們提供的一些經(jīng)驗(yàn)供大家參考！
林先生很喜歡抽煙，特別是在星期天的時(shí)候，一吃完午餐或晚餐，就躺在沙發(fā)上，一邊抽煙，一邊看報(bào)紙。
一個(gè)星期天下午，林先生和平常一樣，吃了午餐，躺在沙發(fā)上，一邊抽煙一邊看著報(bào)紙。不久，林先生因?yàn)閯偝粤艘活D豐盛的.午餐，再加上這幾天的天氣很熱，不一會(huì)兒就睡著了。林先生的香煙頭這時(shí)也不知不覺地掉落在地上的報(bào)紙上，報(bào)紙慢慢地?zé)饋?lái)了。
林太太正在廚房里忙著洗碗，由于聞到一股燒焦味，感到非常驚奇，于是便連忙跑出來(lái)看個(gè)究竟。當(dāng)她看見地上的報(bào)紙著火了，但林先生卻還在呼呼大睡，馬上叫醒林先生，并且想辦法救火。但是火勢(shì)太大，林先生和林太太于是改變主意，立刻驚動(dòng)鄰居們。
一名鄰居知道這件事后，立刻打電話叫消防車。不到一會(huì)兒，消防車來(lái)了，及時(shí)把大火撲滅。雖然在這場(chǎng)意外中，沒人受重傷，但林家的家具全被燒黑了。
從此，林先生因這場(chǎng)意外而不再抽煙了。林太太也因?yàn)檫@場(chǎng)意外，感到十分生氣，足足罵了林先生一個(gè)星期，使林先生很慚愧。
陽(yáng)光明媚的一天，下午上課，我正帶著學(xué)生一塊兒完成課本上的作業(yè)，我說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立完成做一做第一題，再看下面的資料‘你知道嗎？’”
“不知道?！币粋€(gè)有些睡意的學(xué)生迷惘的望著我。
“哈哈哈……”周圍的同學(xué)笑起來(lái)。
“老師說(shuō)的是書上的資料‘你知道嗎？’，不是問(wèn)你知不知道，你睡著了？”一個(gè)學(xué)生笑著跟那位同學(xué)說(shuō)。
霎時(shí)，全班同學(xué)都哈哈哈笑起來(lái)，還有的學(xué)著剛才那位同學(xué)說(shuō)：我不知道……
我也忍不住笑了，那位同學(xué)也可不好意思的跟著笑了。五秒鐘以后，大家高興地停止了笑聲，接著完成作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間學(xué)生們也都積極地回答著我的問(wèn)題，以最好的狀態(tài)完成了自己的任務(wù)。
通過(guò)這件事，我知道沉悶的課堂上應(yīng)該偶爾有點(diǎn)笑聲，特別是下午，笑能使學(xué)生更有精神，能讓學(xué)生開心的去學(xué)習(xí)，只要他們知道適可而止，笑對(duì)一堂課來(lái)說(shuō)很有好處。
我們正在讀自己的習(xí)作，張老師突然說(shuō)：趙子卓，你上臺(tái)來(lái)。頓時(shí)，大家的目光一下子轉(zhuǎn)移到他身來(lái)。
等了一會(huì)兒，張老師把趙子卓叫到講臺(tái)上，說(shuō)為什么踢郭紫旋，趙子卓說(shuō)：她踢我書包。老師問(wèn)郭紫旋：你為什么踢他書包。郭紫旋說(shuō)：他拉我帽子，我是不小心的。那么，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：再一，再二，不再三。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：有錯(cuò)就改還是個(gè)好同學(xué)。又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：你們要珍惜今天，以后，說(shuō)不定你們倆就見不到了。我想讓你們倆相互道歉，才能成為一個(gè)很好的同桌。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。
通過(guò)道理讓他們相互道歉，并讓他們說(shuō)還委屈嗎？?jī)扇硕颊f(shuō)不委屈了。
音樂響起，下課了，張老師讓他們回自己的座位，這一節(jié)課我們有了一些收獲。
三年級(jí):gczxx110434
周四晚上八點(diǎn)媽媽照例送我去學(xué)唱歌。老師坐著彈奏，我站著，竭盡全力地高聲演唱了四十五分鐘。唱完后我腿酸腳麻，口干舌燥，感覺下巴都要掉了。原想著我可以舒舒服服地坐車回家，可媽媽急沖沖地來(lái)接我時(shí)告訴我，她不小心把車鑰匙、門鑰匙鎖在了小汽車?yán)铩?/p>
這個(gè)消息簡(jiǎn)直如晴天霹靂。這意味著我要從光谷體育館走到西邊高層附近，從南到北、從東到西橫穿大半個(gè)校園，足足有兩公里那么遠(yuǎn)。
不一會(huì)兒，我就冷靜下來(lái)，說(shuō)：“我們可以一邊走，一邊聽故事，一邊欣賞美景。”夜色中的校園燈火通明，人少車稀，寧?kù)o安詳。我和媽媽一邊疾步快行，一邊聽謝濤播講的.《三國(guó)》，沉浸在風(fēng)起云涌、英雄輩出、諸侯爭(zhēng)霸的三國(guó)世界里，不知不覺的就到了家，才花了二十分鐘。
第二天，媽媽請(qǐng)一位開鎖匠打開了車門，花了50元錢。
生活中總有些小意外，只要我們沉著，樂觀對(duì)待，事情也許并不那么槽糕，也許還能體會(huì)其中的樂趣、精彩。
一天上午，科學(xué)老師徐老師正在上課。
忽然一只小鳥發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谏详P(guān)于鳥類知識(shí)的課，它很好奇人類是如何講解它們的，就從窗戶飛了進(jìn)去。
它在教室上空飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫。一個(gè)小男孩并沒有停老師講課，而是在底下玩卡片。他最先發(fā)現(xiàn)了教室里的那只小鳥，一邊指著小鳥一邊說(shuō)：快看呀！那兒有只小鳥！對(duì)呀，對(duì)呀！同學(xué)們說(shuō)。那個(gè)男孩有說(shuō)：我們把它抓住，好好地養(yǎng)它吧。同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。他們把教室里的窗戶全部關(guān)上，伸手去抓。小鳥被這場(chǎng)景嚇得不知所措，向著窗戶飛去，因?yàn)榇皯舻牟Ａ峭该鞯模徒Y(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在玻璃上了，暈了過(guò)去。老師看見了，撿起掉到地上的小鳥，放到講臺(tái)上，包扎它受傷的地方。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，小鳥事我們的朋友，可以幫我們除掉害蟲，所以，我們不但不能捕獲小鳥，還要愛護(hù)它們。剛剛那些要捉小鳥的同學(xué)酡顏了，非常后悔。
小鳥徐徐醒了過(guò)來(lái)，那個(gè)帶領(lǐng)同學(xué)們捉小鳥的同學(xué)羞愧地走上講臺(tái)，輕輕地拿起小鳥，打開窗，把小鳥放了出去。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向同學(xué)們致謝。
課堂意外
今天，老師分析完考卷，從講臺(tái)上往下邊走邊說(shuō)：我已經(jīng)把你們的試卷改話還沒說(shuō)完，就尖叫了一聲：啊！
同學(xué)們先是呆了，然后議論紛紛，最后嘻嘻哈哈。同學(xué)們議論開了，有位同學(xué)大聲說(shuō)： 藍(lán)老師把我們的考卷啊了？藍(lán)老師真不小心！教室里像炸開了鍋，吵吵嚷嚷。到底是什么事使同學(xué)們?nèi)绱瞬还苷n堂紀(jì)律議論紛紛呢？原來(lái)是藍(lán)老師只想著跟我們說(shuō)話，忘了自己，從講臺(tái)上滑下來(lái)，差點(diǎn)摔到在地，最后老師還是挺住了，真是虛驚一場(chǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都靜了下來(lái)，教室里出奇的安靜，同學(xué)們都很認(rèn)真得聽老師講課。因?yàn)椋瑥倪@件事透露出了老師對(duì)同學(xué)們的愛，對(duì)同學(xué)們的關(guān)心。仔細(xì)想想，如果老師不是心里只想著我們，想著自己的話，也許就不會(huì)出現(xiàn)這課堂意外了。其實(shí)每位老師都是這樣的，有的老師為了學(xué)生連飯都顧不上吃，有的老師生病了還來(lái)給學(xué)生上課，連做夢(mèng)都是那群可愛的孩子們。
愛，無(wú)處不在。人間并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。愛是偉大的，愛是一座屋，愛是一個(gè)奇跡。
一天，老師正在非常嚴(yán)肅地講課，全班同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽著。
一只小鳥聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，很好奇，就從外面飛到教室里。有幾個(gè)同學(xué)聽到“嘰嘰”地叫聲，抬頭一看，說(shuō)：“呀！有小鳥飛進(jìn)來(lái)了！”同學(xué)們議論紛紛。有的問(wèn)：“這只小鳥是從哪兒來(lái)的呀？”有的說(shuō)：“我們把它捉來(lái)玩吧！”還有的說(shuō)：“我們不如把它放了?！薄▲B聽了這話，以為同學(xué)們要傷害它，嚇得到處亂飛，看見窗戶以為是它飛進(jìn)來(lái)的地方，飛快地飛過(guò)去，結(jié)果一頭撞在了玻璃上，跌了下來(lái)。一位同學(xué)趕緊把小鳥抓住了，交給了老師。
老師看見了，捧起小鳥走上講臺(tái)，不緊不慢地說(shuō)：“同學(xué)們，鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?，它們能幫花草樹木?qū)害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它?！?/p>
老師說(shuō)完，走到門口，松開了雙手，小鳥立刻展翅飛到大樹上，婉轉(zhuǎn)地歌唱，仿佛是在向同學(xué)們致謝，它看了同學(xué)們一眼，依依不舍地飛走了。
同學(xué)們也從此記住了這只可愛的小鳥。
課堂上的意外
一天上午，科學(xué)老師徐老師正在上課。
突然一只小鳥發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谏详P(guān)于鳥類知識(shí)的課，它很好奇人類是如何講解它們的，就從窗戶飛了進(jìn)去。
它在教室上空飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫。一個(gè)小男孩并沒有停老師講課，而是在底下玩卡片。他最先發(fā)現(xiàn)了教室里的那只小鳥，一邊指著小鳥一邊說(shuō)：“快看呀！那兒有只小鳥！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”同學(xué)們說(shuō)。那個(gè)男孩有說(shuō)：“我們把它捉住，好好地養(yǎng)它吧?！蓖瑢W(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示贊同。他們把教室里的窗戶全部關(guān)上，伸手去抓。小鳥被這場(chǎng)景嚇得不知所措，向著窗戶飛去，由于窗戶的玻璃是透明的，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地撞在玻璃上了，暈了過(guò)去。老師看見了，撿起掉到地上的小鳥，放到講臺(tái)上，包扎它受傷的地方。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，小鳥事我們的朋友，可以幫我們除掉害蟲，所以，我們不但不能捕捉小鳥，還要愛護(hù)它們?！眲倓偰切┮叫▲B的同學(xué)臉紅了，非常后悔。
小鳥漸漸醒了過(guò)來(lái)，那個(gè)帶領(lǐng)同學(xué)們捉小鳥的同學(xué)羞愧地走上講臺(tái)，輕輕地拿起小鳥，打開窗，把小鳥放了出去。小鳥在窗外嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在向同學(xué)們致謝。
課堂上的意外
上課了，同學(xué)們?cè)陟o心地聽老師講課。突然，一只小鳥從窗口飛進(jìn)了教室，小明看見了，就說(shuō)：“教室里有一只小鳥！”同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)向了那只小鳥，小鳥在天空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是喜歡一起和同學(xué)們上課一樣。它正準(zhǔn)備飛出去的時(shí)候，不小心撞到了玻璃暈了過(guò)去，于是，同學(xué)們都在搶著玩受傷的小鳥。
老師看到了，連忙走過(guò)去抱起小鳥放在講臺(tái)上，并對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們大家不能傷害它，因?yàn)樗且骧B，可以幫助我們捕捉害蟲網(wǎng)，保護(hù)我們的環(huán)境，所以，我們要保護(hù)小鳥們?！?/p>
小明聽了，連忙站起來(lái)走向講臺(tái)，把小鳥捧在手心里來(lái)到窗戶邊，他把小鳥放在窗臺(tái)上，過(guò)了一會(huì)兒，小鳥醒了，它揮舞著翅膀望了望教室，依依不舍地飛走了，老師表?yè)P(yáng)了小明。
這個(gè)故事告訴我們要愛護(hù)小動(dòng)物。
課堂上的意外
利津笑聲學(xué)堂三年級(jí)于洋
今天，在作文課上，王曉彤同學(xué)出了點(diǎn)意外.
在課堂上，我們正在寫作文的時(shí)候，王曉彤同學(xué)想不出思路，就用記號(hào)筆邊打桌子邊喊著：“我的思路在那里？”，突然，他猛地用力一甩，從記號(hào)筆里甩出了許多墨水，弄得滿地都是，連他自己的臉上、脖子上、衣服上，以及別的同學(xué)的衣服本子也上都有了，這下我們都跟著“沾光了”。
王曉彤同學(xué)趕緊去水管上洗了又洗，可還是沒有洗干凈，結(jié)果弄了一個(gè)“落湯雞”。
點(diǎn)評(píng)：小作者描述了課堂上的一件突發(fā)事件，抓住了人物的動(dòng)作，描寫細(xì)致傳神。
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喜歡的名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——于洋
今天覺得無(wú)聊，就拿出媽媽的手機(jī)來(lái)玩。就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了媽媽給爸爸的一條短信:我們分手吧！分手是什么意思？你想離婚嗎？我忍不住哭了，因?yàn)槲蚁肫鹆藥讉€(gè)月前父親回來(lái)時(shí)我家的幸福場(chǎng)景。
那天，父親從上海回來(lái)了。我一回家，爸爸就把媽媽蓋得緊緊的，一家四口去太陽(yáng)城拍大貼。拍的時(shí)候笑的特別甜，連我們6個(gè)月大的妹妹都笑的像朵花。
但是好景不長(zhǎng)。上個(gè)月我媽做了午飯，等我爸回來(lái)。我父親直到回家才回來(lái)。他到家時(shí)一句話也沒說(shuō)。對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人來(lái)說(shuō)，這又冷又輕。之后我經(jīng)常拉長(zhǎng)臉。后來(lái)，我才知道那是因?yàn)槲野肼窔⒘艘粋€(gè)程，而她是我家對(duì)門的顧的姑姑。她一個(gè)人有個(gè)兒子，生活很艱難。我媽很同情她，經(jīng)常幫她家，所以原來(lái)我們兩家是好鄰居。但是，從父親那里回來(lái)后，她經(jīng)常在父親面前說(shuō)閑話，所以我們家經(jīng)常吵架，現(xiàn)在她想離婚。唉，古阿姨為什么會(huì)覺得不開心，希望別人家不開心呢？
想著想著，我更難過(guò)了。我一直不明白為什么爸爸媽媽只聽外人的話，卻不相信自己的家庭。這個(gè)意想不到的發(fā)現(xiàn)像一把長(zhǎng)刀刺穿了我的心，讓我感到很痛苦。我真的很討厭顧阿姨。在我的眼前，是一個(gè)全家幸福的場(chǎng)景。有一個(gè)幸福的家庭真好！
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè)。因?yàn)榻裉焐险n內(nèi)容很多，我們就在課間趕課堂作業(yè)。
我寫著寫著，忽然聽見“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，就像乒乓球落地的聲音。
老師剛好在坐講臺(tái)旁邊的凳子上，她也聽見了，說(shuō)“誰(shuí)帶玩具？”
底下沒有一個(gè)人回答，當(dāng)然玩具的主人也不敢撿。我們四處張望，果然看見了一個(gè)東西，是個(gè)彈球。這個(gè)球有半個(gè)手掌那么大，銀色的，可能是鋼或鐵做的。
我們都不知道這是誰(shuí)的，不過(guò)很快老師就查出來(lái)了。她先問(wèn)同學(xué)們：“誰(shuí)發(fā)現(xiàn)是從哪里掉下來(lái)的？”……
掉玩具的同學(xué)只好挨罰，他還供出了彈球原本是誰(shuí)的，又送給了誰(shuí)……
于是，所有犯了錯(cuò)，參與彈球事件的人，一起受罰。
唉！
作文是考察學(xué)生綜合語(yǔ)文能力的重要途徑，寫作幫助我們更加專注于周圍事物并從中獲取創(chuàng)作靈感。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫出好作文，你現(xiàn)在寫作是否有清楚的思路呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“窗外的雪作文”的詳細(xì)解讀，如果我的建議對(duì)你有所幫助請(qǐng)將它好好收藏起來(lái)！
我輕輕地揉了揉因看書本而酸痛的眼睛，卻意外地發(fā)現(xiàn)了窗外的雪。
我慢慢把窗戶推開些許，那些受凍了許久的風(fēng)便飛快地鉆進(jìn)了溫暖的教室，也給我的眼睛帶來(lái)一些清涼的感覺。不再理會(huì)這些呼嘯的冷風(fēng)，徑直向窗外望去，外面的世界已經(jīng)蒙上了一層淡淡的白色。雪仍在向不同的方向落下，輕飄飄地，點(diǎn)綴著這片天地。
視線還未收回，雪又下得緊了一些，而且沒有絲毫停歇的意思。我走出教室站在雪中，任由雪花停落在我身上。我試著伸出手接住那些雪花，可它們卻在我的手中匆匆化水。怕是那雪花習(xí)慣了寒冷，才會(huì)拒絕溫暖的掌心。
在這片天地的白色又加重一分時(shí)，雪便成為了這里唯一的主人。它倔強(qiáng)的在萬(wàn)物身上留下自己的痕跡，即使這些痕跡瞬間就會(huì)被抹去。
樹在這方水土中稀稀疏疏的靜默著。有的樹用枯枝接住那些新落的雪花，給那些枯枝帶來(lái)些許新意；有的樹用常青的枝葉接住那些雪，更曾幾分妖嬈；有的樹用同伴的大傘接住了那些雪花，仍保持著當(dāng)初的干枯或青翠。我伸出手，幫我面前的綠葉抖落一些雪花，減輕他的疲憊。
夜色開始在這方天地蔓延，雪仍在向大地傾瀉。教學(xué)樓上的兩盞大燈點(diǎn)亮了雪花飛舞的身影。操場(chǎng)上的塑膠跑道，早已被雪花占據(jù)。我輕輕地在上面留下一些痕跡，估計(jì)很快就會(huì)被雪花抹去。
雪夜，的確是一幅美到極致的國(guó)畫。純白從黑色的夜空悄然出現(xiàn)，然后在視線中被放大。雪并不會(huì)打亂夜的靜謐，反會(huì)增添夜的神秘和冷清。
我多想問(wèn)雪為何降臨在這片天地，又想問(wèn)它為何表現(xiàn)的如此清冷？是因?yàn)楹ε聸]有人在乎，還是因?yàn)槌休d了誰(shuí)的酸楚？
窗外的雪還是停了，不禁思考它為什么不可能在這里停駐。或許吧，它與另一方水土約定了一場(chǎng)邂逅。
上課了，我們正認(rèn)真地在聽老師講課?！吧?、沙、沙、沙、沙……”窗外傳來(lái)一陣清脆的聲響，是誰(shuí)在窗外唱著歡快的小曲兒，就像是調(diào)皮的小手把我的心兒擾得癢癢的。是可愛的小雨么？還是調(diào)皮的雪籽呢？我正想得入迷，老師仿佛猜出了我們的心思，索性讓我們?nèi)タ瓷蟽煞昼姟?/p>
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖到窗前，我也趕忙竄過(guò)去，使勁把手伸到窗外。不大會(huì)兒，五六顆“小天使”落到了我的手中，冰涼涼的。這小家伙們晶瑩、純白，“??！是雪籽！”“看呀，下雪籽啦！”我和同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。
天空中，雪籽越來(lái)越多，越來(lái)越密。我目不轉(zhuǎn)睛的看著這漫天飛舞的雪籽，仿佛自己變成了雪娃娃，穿著潔白的紗裙。在空中跳著輕盈的舞蹈。
我一會(huì)兒就飛到草地上，小草對(duì)我說(shuō)：“歡迎你?。 蔽矣诛w到小朋友的手心兒上，小朋友對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！你給我?guī)?lái)了歡樂?！蔽绎w到了小樹上，小樹對(duì)我說(shuō)：“我尊敬的旅游者，你愿意做我們的朋友嗎？”
我正沉醉在快樂中，突然有一位同學(xué)拍了拍我的肩膀，“老師要我們回位了！”我這才想起來(lái)……
我是雪娃娃嗎！我多么希望能下一場(chǎng)大雪??！
冬天的周末，我穿梭在山林中，那雪白的景色使我久久不愿離去。
南方的雪只有在冬天才會(huì)落下。雪花從天上飛下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。大森林里，數(shù)不盡的參天大樹整齊有序地排列在這白色的天堂中，莽莽榛榛，雄奇壯觀。
雪后的景觀，更適合靜靜地欣賞。
你走向山林的中間，很快便發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被雪白的“精靈”們包圍了。不知不覺中，你的前后左右，甚至頭頂，都是玉樹瓊枝。樹上的雪花們已經(jīng)打開了降落傘，無(wú)論你是否有防范，它都會(huì)冷不丁地跳到了你的頭上、臉上、身上。有時(shí)候，或者因?yàn)橐魂囷L(fēng)，或者因?yàn)橐恢伙w鳥掠過(guò)樹枝，“特種兵們”便紛紛跳下來(lái)，讓人觀賞到小范圍的雪花紛飛的美景。再來(lái)感受一下地面吧，腳下那白色的地毯已為你鋪起了一條雪白的路，不，應(yīng)該是塊巨大空地因?yàn)樗鼪]有方向，叫路是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>
你走到林子盡頭，你可以和林中的“精靈”打雪仗了。你扔出一個(gè)雪球，像子彈一樣穿過(guò)樹林，子彈在樹干上炸裂，雪末四濺，與此同時(shí)，樹上的積雪也刷刷地墜落。這游戲，還真有趣。
當(dāng)你沿著林中小路往回走時(shí)，那群調(diào)皮的孩子又紛紛爬到你的頭上，使你的頭頂變成白花花的一片，像你爺爺奶奶的頭發(fā)一樣。
不久后，你帶著孩子們走回家中時(shí)，那群孩子便神不知鬼不覺地消失了。
這美麗生動(dòng)的雪后山林，真讓人陶醉。
好多人喜歡下雪，喜歡雪花飄滿整個(gè)天空，灑落整個(gè)世界。大家愛雪花漫天飛舞的樣子，大家愛雪花潔白無(wú)瑕的顏色，大家更愛雪花由內(nèi)而外的高潔品質(zhì)。喜歡雪，也是我與生俱來(lái)的習(xí)慣。在雪天可以打雪仗，堆雪人，游玩和嬉戲，更重要的是這白雪啊給人們制造了一個(gè)曼妙無(wú)比又浪漫和諧的氛圍，讓一些朝氣蓬勃的男孩女孩有了約會(huì)的借口。我要贊美雪，這是種發(fā)自內(nèi)心的想法。下雪的時(shí)候很美，踩在雪地上，發(fā)出一聲聲“咯吱咯吱”的響。仰起頭來(lái)，雪花從遙遠(yuǎn)的蒼穹飄落，飄落，飄落到臉上，衣服和帽子上，看著潔白的世界和周圍同樣歡快的人們，心靈猶如得到陶冶和洗禮，釋然許多。
我時(shí)常在暢想，暢想自己也能和雪花一樣備受世人的喜愛，她們像一個(gè)個(gè)天使來(lái)到人間，雖然只擁有短暫的美麗，還來(lái)不及欣賞自己就消失的無(wú)了蹤影，但她們被世人永遠(yuǎn)記住，把她們美麗的一瞬已銘記心間。唉！像這樣的一生又何憾之有？可憐我們大部分世人只都圖一羨慕而已。
看著窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，看著外面無(wú)比美妙的世界，有人們?cè)诳鞓返赝嫠?，甚至都聽到他們無(wú)比愉悅的歡笑聲，感受到了他們內(nèi)心的感受，可否依舊還是停留屋內(nèi)呢？大家知道，外面的世界很精彩，很純真，很浪漫，可依然會(huì)有凜冽的寒風(fēng)，泥濘難行的道路，也許這就是導(dǎo)致好多人裹足不前的一個(gè)真實(shí)原因吧。這很像我們面對(duì)生活所采用的一種態(tài)度，我們都有安于現(xiàn)狀的習(xí)性，就像坐在有暖氣和熱茶的辦公室，心懷夢(mèng)想再多，再美無(wú)瑕疵，但沒有挑戰(zhàn)困難的勇氣，也就休想得到成功的喜悅和快樂一樣。
所以啊，我要說(shuō)的是：窗外的雪很美，需要我們走出門去感受其真諦！
冬天到了，雪女快步來(lái)到人間。她輕輕一吹，屋內(nèi)銀裝素裹，鵝毛般的雪落在大地上，呼嘯的寒風(fēng)拍打著孩子們稚嫩的臉頰。冬天是四季中最神圣最美麗的。
俗話說(shuō)，“雪在好年里發(fā)光”。蘇州下雪的時(shí)候，我激動(dòng)得恨不得和媽媽一起去，呆在花園里看虎丘的雪。雪，像一只白色的蝴蝶，靜靜地優(yōu)雅地飄落，像仙女和柳絮一樣撒滿了地面。樹上覆蓋著雪花，像一層白紗，很可愛。樹木光禿禿的，覆蓋著冰雪，就像一根明亮的樹枝。冷風(fēng)吹過(guò)，像豎琴奏出悅耳的音樂。地上全是雪，像冬母和雪女，誰(shuí)把銀放在地上，潔白無(wú)瑕，有冰有玉骨。地上的雪又厚又松又軟，像一條白色的毯子，非常壯觀。調(diào)皮的雪花有時(shí)勇敢地翱翔天際，氣勢(shì)磅礴；有時(shí)候我跳得很美，就像一個(gè)舞者在跳芭蕾；有時(shí)候，我會(huì)在甜蜜的睡眠中入睡。小雪花在天空劃出了一條條悠揚(yáng)的曲線。大家打雪仗，一起堆雪人，笑得很開心。
北風(fēng)吹來(lái)，寒潮升起，窗戶上結(jié)滿了一簇簇冰花，細(xì)細(xì)的，晶瑩剔透。那是大自然的杰作！這些冰花形狀各異，有的像高聳的山峰，巍然屹立；有的像茂密的原始森林，郁郁蔥蔥；有的像奔跑的動(dòng)物，美麗可愛；有的像搖曳的珊瑚叢，讓人眼花繚亂。小溪不再叮叮當(dāng)當(dāng)，而是一層冰，看起來(lái)像一根銀絲帶從遠(yuǎn)處延伸到遠(yuǎn)處。
冬天多美啊！啊，我愛冬天！
當(dāng)水霧漸漸彌漫在窗臺(tái)的時(shí)候，我習(xí)慣地呵氣，然后伸出手指在玻璃上盡情涂鴉。我想，這就是漫長(zhǎng)冬季的邀請(qǐng)函了吧。
臨近圣誕節(jié)，街道上、小巷里都充斥著嘈雜的樂曲，就像貓狗們?cè)诖蚣堋Ｎ覅拹毫钗夜脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的衣服，可我卻唯唯喜歡冬季用外婆的話來(lái)說(shuō)就是冬雪是頂好的。
我越來(lái)越喜歡家鄉(xiāng)的皚皚白雪了。
在我兒時(shí)的記憶里，我最期待的就是下一場(chǎng)雪。我總托著腮幫子，望著天邊的魚肚白，滿懷期待地等待上天的饋贈(zèng)。這時(shí)候，外婆總會(huì)嗔怪我：傻孩子，急什么，該來(lái)的總會(huì)來(lái)的我卻不惱，也不說(shuō)話，自顧自地等待著，日復(fù)一日。
終于有一天，當(dāng)晶瑩的雪花濕潤(rùn)了我的臉頰時(shí)，我的神經(jīng)都被打通了。我一個(gè)激靈跳下床，趿拉著拖鞋往外跑。我跑著跑著，雪花也飄著飄著。我仰起頭，張開雙臂，想和這些難得一見的精靈們親密接觸?？上О?，這些精靈們是曇花一現(xiàn)，它們靜靜融化在我皸裂的皮膚上，涼颼颼的，似乎是對(duì)我的感激。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪下，只有外婆扶著門沿笑著望著我，披著一件單衣。她沒有說(shuō)話，因?yàn)樗钪?，這是一個(gè)少年和一個(gè)季節(jié)的約定。
那時(shí)，我一直相信自己是冬日的報(bào)喜鳥，就像張曉風(fēng)在《春之懷古》里寫的那樣一個(gè)孩子放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到舒適。人們聽到了我的預(yù)告，他們才會(huì)如夢(mèng)初醒是啊，冬天來(lái)了，我們咋沒有發(fā)現(xiàn)?他們總是在匆匆里去，匆匆里來(lái)，匆匆里忙碌，匆匆里消瘦，匆匆里依舊。他們只能將夢(mèng)寄予一個(gè)圣誕節(jié)，所以，我認(rèn)為只有我是最愛冬季的。我們有約定。
心率機(jī)的折線緩緩進(jìn)階著，是從一個(gè)遙不可及的起點(diǎn)，奔向遙不可及的終點(diǎn)。此刻，外婆蜷縮在病床上，離我也是那么的遙不可及。我不相信外婆的病情慧惡化到這一程度!我甚至抱怨為什么我會(huì)是最后知道這一噩耗的人!
我好害怕。
我好害怕，我再也看不見那個(gè)腳步蹣跚的老太太，用皸裂的手掃著庭院里的雪了;我好害怕，我再也看不見那個(gè)慈祥和藹的老太太，和著熱氣為我下一碗熱氣騰騰的生日面了;我好害怕，我再也看不見那個(gè)樸素節(jié)約的老太太，在冬日也不肯摘下她的碎花頭巾;我好害怕，我再也看不見外婆睜開雙眼瞧瞧我了。難道她真的狠心丟下最疼她、愛她的外孫嗎?
因?yàn)閮簳r(shí)最真摯的約定，我知道外婆會(huì)醒的。雖然她的雙手是冰涼的，可是我滿懷期待。于是我會(huì)拉著她的手，自顧自地說(shuō)著話
外婆，我們什么時(shí)候再去掃雪啊?
外婆，要到圣誕節(jié)了。我知道您是不過(guò)這樣的洋節(jié)日的
外婆，醒過(guò)來(lái)吧
在病房里呆久了，即使窗外有陽(yáng)光也是冷的。我端上一碗烀好的洋山芋，小心翼翼地分好。臘月里啊，吃一小段烀山芋最暖和了外婆曾這樣說(shuō)過(guò)。我一直在等待外婆蘇醒，眼下正值冬季，不趕快嘗嘗怎么會(huì)安心呢?我們無(wú)語(yǔ)間已經(jīng)形成了約定了啊。
爸爸拍拍我的肩，凝視著外婆蒼老的臉而沉默。而只一次，爸爸也沒有犯上幾十年的煙癮。我抬頭看看爸爸的鬢角，才發(fā)現(xiàn)外婆老了，爸爸也老了
似乎是圣誕老人敲開了我的幸福之門，外婆終于在那一天蘇醒了，眼神又恢復(fù)了以往的神采。當(dāng)我們圍著外婆時(shí)，她的眼里也噙滿了淚花，一滴又一滴淚水自眼角淌下。我到現(xiàn)在都把這個(gè)歸結(jié)為圣誕老人的饋贈(zèng)。日歷上，我在20xx年12月25日打上一個(gè)大大的圈兒我對(duì)這個(gè)圣誕節(jié)的美好深信不疑。
斜照著的光芒慵懶地灑在地上，驚擾了一群游離的浮塵，亦如驚擾了一只雛鳥的心。而這只雛鳥，將會(huì)陪著它的老樹，在這個(gè)溫暖的冬天堅(jiān)定不移。
又是一年冬雪。外婆，我們什么時(shí)候掃雪啊?我問(wèn)。
來(lái)了來(lái)了她邁著蹣跚的腳步，一如既往地履行著我們的約定
下雪了。
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶里好像沒有雪花飛舞。對(duì)于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什么時(shí)候來(lái)的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外，便看見漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門游賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居，究竟沒有出去。但是外公出門了，于是問(wèn)他雪有多厚，答道：“一寸深?！?/p>
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實(shí)在無(wú)法娛樂;倘若悲哀，畢竟久沒下雪，若下也少到一寸，如此之勢(shì)已然不差。唯有苦笑一聲，繼續(xù)工作。
忽的想起，古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說(shuō)，不知這雪是否也算“瑞雪”?如果是，那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里，這雪應(yīng)不是雪，而是綠油油的苗吧。可惜孩子們卻沒有如此認(rèn)識(shí)，他們抱怨這雪，因?yàn)橹栏改缚隙〞?huì)故作嘆息的說(shuō)道：“這么冷，看來(lái)又不能出去了?！?/p>
這對(duì)我倒并不是什么壞事，往常嘈雜的小區(qū)安靜起來(lái)，冬恢復(fù)了沉默，天地間仿佛沒有一人。這不是人們心中的雪景，沒有起伏的山巒，也沒有傲雪的古松;然而玉蘭樹披上了銀裝，高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰(shuí)又能說(shuō)這不是美呢?
白日的陽(yáng)光照耀在雪上。若有人在這里，想必會(huì)感到很寂寞吧?往日的荒穢消失不見，人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的!于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上，樓下重現(xiàn)往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來(lái)。人們還在工作，剛才的雪已然無(wú)蹤跡。雪有何用?
然而若沒有雪，又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢?還是說(shuō)，你以為這雪所壓住荒穢，其實(shí)不過(guò)是自欺欺人呢?
快樂，是獨(dú)屬于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是沒有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎?
不!我們的追求是真實(shí)的，我們的志向是堅(jiān)信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢?沉靜在哪里?
“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏?！?/p>
漫天飛舞的雪沒有屬于它們的顏色，這是你來(lái)填充的。
雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過(guò)，它還在下。
窗外的雪寫景作文篇
最近天氣漸漸變冷，連續(xù)好幾天都是陰雨天氣了，我心里一直在嘀咕：是不是要下雪了?我好期待天空中飄著鵝毛一樣的大雪的場(chǎng)景，更期待的是下一場(chǎng)大雪后，我就可以和我的小伙伴們一起堆雪人，打雪仗了。
星期四的中午，吃完午飯，我和程樂溪還有蔣路陽(yáng)一起到樓下玩紙炮。剛玩一會(huì)，發(fā)現(xiàn)天空下起雨來(lái)了，我抬頭看了看，突然發(fā)現(xiàn)今天的雨跟平常的雨有點(diǎn)不一樣。
平常的雨都是透明的，而且是直接落下來(lái)的，今天的雨卻是白色的，而且是飄下來(lái)的。我仔細(xì)看了看，心里想到：這會(huì)不會(huì)是雪呢?我便用手去接，好不容易接到一滴“雨”，一看，我頓時(shí)高興起來(lái)，大喊;“下雪啦!”程樂溪也接了一塊，看了看，也大聲喊道：“真的是雪，下雪啦!”周圍的人群頓時(shí)沸騰起來(lái)了，四周不管是過(guò)道，還是樓梯口全都站滿了人，有的也像我們一樣，沖到外面來(lái)接雪，接住雪后都興奮的砸向別人，有的還用舌頭舔一舔，想嘗嘗今年第一場(chǎng)雪的味道，有的還仰著頭，在飛舞的雪花中蹦來(lái)蹦去。
不一會(huì)的功夫，雪開始下大了，從開始的小鴨絨變成了一個(gè)個(gè)白色的“硬幣”。這是，程樂溪對(duì)我們說(shuō)到：“要不我們?nèi)ケ日l(shuí)接的雪多吧?”“好啊!”我和蔣路陽(yáng)異口同聲的答到。于是，我馬上便捧著手，向乞丐討水喝一樣，到處跑來(lái)跑去，追著從天上掉下來(lái)的“硬幣”，哪里的“硬幣”大，我們就往哪里跑?？墒?，我們一跑到雪多的地方，雪已經(jīng)落到地上，再跑到另外一個(gè)雪多的地方，剛準(zhǔn)備用手接的時(shí)候，雪又落到地上了，折騰了半天，我們手里都沒有接到雪。
這時(shí)，程樂溪又喊道：“快看我!”，我轉(zhuǎn)頭一看，程樂溪變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，頭上落著好多雪花。我心里一樂，情不自禁的哈哈大笑起來(lái)?！拔覀冇妙^接雪吧!”程樂溪又說(shuō)到。蔣路陽(yáng)便也開始用頭接雪。正當(dāng)我準(zhǔn)備用頭接雪時(shí)，突然感覺腳底涼颼颼的，低頭一看，才發(fā)現(xiàn)鞋子都濕了。剛好上課的鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。沒過(guò)多久，雪越下越小，慢慢的就沒有了。
雖然這只是一場(chǎng)小雪，卻是今年的第一場(chǎng)雪!多么希望雪能下大一點(diǎn)，瑞雪兆豐年，雪下大一點(diǎn)，農(nóng)民伯伯明年的收成會(huì)更好!我們的生活和學(xué)習(xí)也一樣會(huì)更好!
窗外的雪寫景作文篇
我所在的地區(qū)很少下雪，所以我?guī)缀鯖]有見過(guò)雪，頂多在那些書上或者電視上。
六歲的小孩兒，對(duì)于打雪仗的期待和渴望是他人無(wú)法去阻止的，我等待著那一場(chǎng)雪——憧憬著，期盼著，迫不及待想要體驗(yàn)?zāi)欠N對(duì)于新奇事物的向往。
冬天悄然無(wú)息的來(lái)臨了，人們穿上了棉襖，枯葉卸去了金黃，可那一場(chǎng)雪卻沒有到來(lái)，我不禁稍稍失落，可依舊沒有放棄等待，頗有耐心的打發(fā)著生活的無(wú)趣，坐在窗邊，望著窗外來(lái)來(lái)往往的人們，望著那一片灰藍(lán)的天空。
大半個(gè)冬天，我這寶貴的時(shí)間被年幼無(wú)知的我浪費(fèi)在了等待雪身上，身邊的人們，定會(huì)詫異地打量著我，對(duì)著我莫名的執(zhí)著打趣，上次在我的傷口上撒鹽，心里抽搐的像纏來(lái)纏去的橡皮筋。
隔壁的老大叔與眾人不同，他望著我，心中像是在思索著什么，眼中甚至還有些許贊賞，讓我頗為在意，可在意終究?jī)H僅是在意，我灰冷的心可不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)還重新火熱起來(lái)，我固執(zhí)的認(rèn)為雪一定會(huì)來(lái)的，這份執(zhí)著不會(huì)因?yàn)檫@份在意而消散。
時(shí)隔三日，眼看春天就要來(lái)了，哪里還有什么下雪的跡象，時(shí)不時(shí)都能看到路過(guò)此處的大雁。心中的最后一絲執(zhí)念終于落下，我徹底不再為此而整天呆愣愣地浪費(fèi)時(shí)間了，雪終究不會(huì)來(lái)，望向窗外，眼中些許的失落不再掩埋。
本想淡忘掉，可當(dāng)再一次看到窗外的景象時(shí)，腦中卻一片空白——窗外白茫茫的一片，可這種氣候怎么可能會(huì)下雪呢?這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這個(gè)場(chǎng)合，這堆銀白的類似于雪的東西怎么看都不太正常。散落的目光凝聚了起來(lái)，仔細(xì)的瞅了一眼這所謂的“雪”，這哪里是雪，這分明就是一堆又一堆的面粉啊，腦中再次一陣驚愕，要說(shuō)這么多的面粉從何而來(lái)?放眼整個(gè)城鎮(zhèn)，也就只有隔壁的老大叔才有這么大的手筆吧。他應(yīng)該很清楚，我會(huì)識(shí)破這些技巧，那又何必?fù)p己財(cái)富，卻無(wú)好果呢?
成堆的面粉中，我看到了一張濕濕的紙條，上面的字因?yàn)槌睗褚焉杂心：?，好奇心?qū)使著我將注意力集中在他身上。
上面大多是空白，僅僅有著一段并不長(zhǎng)的話——不要因?yàn)闅埧岬默F(xiàn)實(shí)而放棄了心中的夢(mèng)想。
心中一抖，兩行淚水流了下來(lái)。
窗外的雪寫景作文篇
我熱愛南疆的雪，我熱切地想念它。
胡天八月即飛雪，曾經(jīng)，我不認(rèn)為這是真的。到了南疆我才知道為什么詩(shī)人這么說(shuō)了。
下雪的季節(jié)，總是從七月開始，而雪也是停停下下。那雪是干的，不像南方的雪輕柔潮濕，南疆的雪給人一種清爽的感覺。
南疆的雪是潔白的，直爽的。它如當(dāng)?shù)厝四侵彼男愿瘢纱嗬涞叵?，轟轟烈烈的下。要下就下一大場(chǎng)雪;要下就定要將天上那許多的烏云，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下完為止。
雪下完，地上是白茫茫大地真干凈。雪中，總有一些不愿倒下的枯枝或不屈的野草，頑強(qiáng)地頂著那大朵大朵的雪。而那些雪則在枝上草上，凝成一朵朵晶瑩的花。雪后初晴，陽(yáng)光照來(lái)，在枝干后投下陰影，更顯得像花一樣。千樹萬(wàn)樹梨花開也不無(wú)道理。這也似乎印證了瑞雪兆豐年。南疆的雪，預(yù)示了生機(jī)。
雪后的草地上，少不了動(dòng)物。牛羊們總是被牧人趕著，到雪地里找食。出人意料的是，它們還經(jīng)常能找到吃的。而且他們并不為覓食而急，總是吃幾口食，抬頭瞧瞧周圍的人。這自然引得其它的動(dòng)物們?nèi)パ┑匾捠?。野雞在雪地里低著頭踱步，烏鴉則在雪地里四處張望。但沒有動(dòng)物因?yàn)槭澄锒ハ酄?zhēng)斗，一派平和景象。
賣馕的小店隨處可見。那里的維吾爾族伙計(jì)只要知道你要買馕，他們總會(huì)手腳利索地?cái)偤妹骘灧湃脞慰?。他們勞?dòng)勤快，所以他們?cè)谘┨觳粫?huì)冷。而在天上下雪時(shí)，咬一口馕，你也不會(huì)覺得冷了。
有一天我從巴音布魯克草原坐車回阿克蘇。我們的車子需要翻越天山。那時(shí)正是七月份的一天，氣溫像南方的秋天。車延著盤山公路開著開著，天越來(lái)越黑。而附近騎馬牧羊的牧人不為所動(dòng)，任憑羊在云氣間穿梭。不一會(huì)兒，下雪了，天氣一下子由秋天變?nèi)肓硕?。我們放慢車速，開了暖氣，就在車?yán)锟囱Ｑ┰较略酱?，俯沖而來(lái)，擁抱著車。周圍的羊還在吃草，絲毫不覺雪下大了。剛才還是馬踏過(guò)的結(jié)霜的地呢，已經(jīng)積了厚厚一層雪。直到我們下了山，雪才停下。我至今忘不了那天的情味，寫了一首詩(shī)：
煙凌相繞墨云邊，凜冬已至草半潛。
馬烈徐行過(guò)霜地，征蓬飄飛入雪天。
我想念南疆的雪，我熱愛南疆的雪。
窗外的雪寫景作文篇
每年冬天，小伙伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，于是習(xí)以為常，對(duì)下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場(chǎng)大雪，而且是幾年難得一見的。
記得那天早上，我還躺在被窩里，忽然聽到外面“下雪了!”“下雪了!”的歡呼聲，迷迷糊糊的，我還以為是在做夢(mèng)，可凝神細(xì)聽，沒錯(cuò)，是有人在喊。雖然起床鈴沒響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來(lái)的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打開房門，哇!太美了!只見一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)娥娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時(shí)，一陣大風(fēng)又把它們卷了起來(lái)，小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會(huì)兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹上也仿佛開滿了白花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了，整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪，來(lái)到大操場(chǎng)玩開了。雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒鉆到我們的脖子里，一會(huì)兒又溜到我們的袖管里，過(guò)一會(huì)兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺得冷，還覺得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著，好象也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸地小了，終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒有大聲的贊嘆，可以感覺得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯，操場(chǎng)就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，打雪仗，堆雪人。你看!戴紅帽子的那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過(guò)去，“中了!”他高興得跳了起來(lái)，瞇起眼，哈哈大笑。挨打的不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄地走到戴紅帽子的同學(xué)身后，舉過(guò)他的頭頂，猛然一松，說(shuō)了句“新年快樂!”“啪”的一聲在頭上開出了一朵美麗的大白花，快樂的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我熱愛南疆的雪，我熱切地想念它。
胡天八月即飛雪，曾經(jīng)，我不認(rèn)為這是真的。到了南疆我才知道為什么詩(shī)人這么說(shuō)了。
下雪的季節(jié)，總是從七月開始，而雪也是停停下下。那雪是干的，不像南方的雪輕柔潮濕，南疆的雪給人一種清爽的感覺。
南疆的雪是潔白的，直爽的。它如當(dāng)?shù)厝四侵彼男愿瘢纱嗬涞叵?，轟轟烈烈的下。要下就下一大場(chǎng)雪;要下就定要將天上那許多的烏云，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下完為止。
雪下完，地上是白茫茫大地真干凈。雪中，總有一些不愿倒下的枯枝或不屈的野草，頑強(qiáng)地頂著那大朵大朵的雪。而那些雪則在枝上草上，凝成一朵朵晶瑩的花。雪后初晴，陽(yáng)光照來(lái)，在枝干后投下陰影，更顯得像花一樣。千樹萬(wàn)樹梨花開也不無(wú)道理。這也似乎印證了瑞雪兆豐年。南疆的雪，預(yù)示了生機(jī)。
雪后的草地上，少不了動(dòng)物。牛羊們總是被牧人趕著，到雪地里找食。出人意料的是，它們還經(jīng)常能找到吃的。而且他們并不為覓食而急，總是吃幾口食，抬頭瞧瞧周圍的人。這自然引得其它的動(dòng)物們?nèi)パ┑匾捠?。野雞在雪地里低著頭踱步，烏鴉則在雪地里四處張望。但沒有動(dòng)物因?yàn)槭澄锒ハ酄?zhēng)斗，一派平和景象。
賣馕的小店隨處可見。那里的維吾爾族伙計(jì)只要知道你要買馕，他們總會(huì)手腳利索地?cái)偤妹骘灧湃脞慰?。他們勞?dòng)勤快，所以他們?cè)谘┨觳粫?huì)冷。而在天上下雪時(shí)，咬一口馕，你也不會(huì)覺得冷了。
有一天我從巴音布魯克草原坐車回阿克蘇。我們的車子需要翻越天山。那時(shí)正是七月份的一天，氣溫像南方的秋天。車延著盤山公路開著開著，天越來(lái)越黑。而附近騎馬牧羊的牧人不為所動(dòng)，任憑羊在云氣間穿梭。不一會(huì)兒，下雪了，天氣一下子由秋天變?nèi)肓硕?。我們放慢車速，開了暖氣，就在車?yán)锟囱?。雪越下越大，俯沖而來(lái)，擁抱著車。周圍的羊還在吃草，絲毫不覺雪下大了。剛才還是馬踏過(guò)的結(jié)霜的地呢，已經(jīng)積了厚厚一層雪。直到我們下了山，雪才停下。我至今忘不了那天的情味，寫了一首詩(shī)：
煙凌相繞墨云邊，凜冬已至草半潛。
馬烈徐行過(guò)霜地，征蓬飄飛入雪天。
我想念南疆的雪，我熱愛南疆的雪。
窗外，是陰沉的烏云，整個(gè)世界仿佛都暗了下來(lái)，好像在忐忑地等待著天空的怒意爆發(fā)。那些平常歇在電線上、樹枝上的鳥兒們呢？為何不作為世界的使者去與天空談判，讓它平息怒火？難道它們膽小地躲起來(lái)了嗎？此刻的我毫無(wú)心情去做桌上的那道數(shù)學(xué)題，只是靜靜地趴在窗頭，任思緒飛揚(yáng)。
突然，陰沉的天空下起雨來(lái)，但僅僅是毛毛雨，細(xì)細(xì)的雨絲從天空拋了下來(lái)，非常安靜，有一種說(shuō)不出的美感。但僅一會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。那些雨絲竟白的那么不可思議，像雪！對(duì)，就是雪！
對(duì)于我這種土生土長(zhǎng)的南方人，這樣的雪花只能在夢(mèng)中出現(xiàn)，純凈如天使的雪，是多么的不易與驚喜。下雪了！我趕忙推開房間的窗戶，把手探出窗外。下的雪涼涼的，每次一碰到我的手，便迅速開始融化。很快，雪在地上積起一層很薄很薄的雪地，是那么薄，使人不忍心踏破。白色的地面上還閃著一點(diǎn)一點(diǎn)的銀光。那雪層的線條是那么柔美，就像白色渲染，不用墨色勾勒的水墨畫那樣，簡(jiǎn)約，干凈神圣，怎樣看都覺得有一種說(shuō)也說(shuō)不清，道也道不明的韻味美。在這雪地上，猛然爆出一小點(diǎn)綠，我若在這雪地上拉一曲優(yōu)美的大提琴曲那應(yīng)該有多么美，多么富有詩(shī)意??！
在這靜謐的雪景中，突然有一點(diǎn)紅踏碎靜寂，原來(lái)是一個(gè)穿紅色衣服的小女孩在雪地上跳著，轉(zhuǎn)著。在十一樓的我竟然能清晰地聽到小女孩歡呼的聲音與咯咯的笑聲。
原來(lái)是我錯(cuò)怪了鳥兒們，它們不是躲起來(lái)了，而是去向天空請(qǐng)求：能下一場(chǎng)雪嗎？鳥兒們，你們能幫我轉(zhuǎn)達(dá)一句話給天空嗎？謝謝你，我太愛這雪了！
頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過(guò)，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里，本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來(lái)，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來(lái)，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)。
窗戶外飄下了雪花，紛飛的樣子。很多的雪花，象征潔白，象征凄涼，也象征著幸福。
遙望著它，上帝的眷顧，觸摸，凄涼，等待，幸福。
窗外有雪，很幸福呢，20xx年的第一場(chǎng)雪，也是06年的雪啊。在雪花過(guò)處，無(wú)不留著人們的祝福，人們的遙遠(yuǎn)的高潔的情感。在雪花過(guò)處，有我的凄涼，我的命運(yùn)在紛飛，我在看雪，俯看，仰望。
遙遠(yuǎn)的盼望以及期待，我在窗戶旁，窗外臨雪。
第二天，雪過(guò)無(wú)痕。
雪過(guò)，無(wú)痕，甚至沒有一點(diǎn)的水留在地上，大地甚至不肯留下一絲的憐憫給雪花么？是太過(guò)殘酷，抑或是對(duì)雪花的紛飛的磨練？雪花多了，也就有了滿地的銀白，也就有了那山巒的銀裝，也就有了我的嘆息。我覺得，是人都會(huì)嘆息，是我這樣的人就更有可能。
開始的一切都是徒勞的么？不是。那么會(huì)有最終的收獲？是不是會(huì)很遙遠(yuǎn)？抑或可以一直呼喚到純白的天明，也找不到那個(gè)信仰？不變的信仰，是雪留下的么？
它潔白的樣子出現(xiàn)在我的視野，雪過(guò)，所以自然。
夢(mèng)境，雪國(guó)，雪過(guò)，亦有痕。
從來(lái)都未曾到過(guò)那個(gè)地方，但是因?yàn)檠├硐氲暮圹E吧，我夢(mèng)見了這個(gè)國(guó)度。
遠(yuǎn)方的樣子，到處凝結(jié)著冰，雪的痕跡。很難理解，這個(gè)世界的生存規(guī)律，卻可以明白雪的晶瑩，臨雪，淋漓盡致的講述著雪過(guò)無(wú)痕，雪過(guò)亦可以留下痕跡到我們的心里。
又有雪花飄來(lái)到這里了，我的肩膀，我的心里都有它的印記。我知道，雪過(guò)不會(huì)留下什么在我的肩膀，可我也知道，會(huì)留下一個(gè)信念在腦海里，時(shí)刻卷起百米高的巨浪，敲打我的心房。
雪過(guò)，無(wú)痕，有痕。
考試馬上就要開始了，坐在考場(chǎng)后面的我忽然被窗外的雪花吸引了，眼睛忍不住偷偷朝窗外望去。
窗外雪花落在地上，落在樹上，落在房頂上，落在人們的頭發(fā)上，雪花不知為什么落到地面上就不見了，變成了水。“噠，噠，噠！”有一些調(diào)皮的小朋友總是跳到水坑上，把略帶泥土的水滴濺起來(lái)，弄得到處都是，地上留下一個(gè)黑黑的腳印。
在進(jìn)校園的路上要路過(guò)一個(gè)小涼亭，棕色的木頭板子穿上了“新衣服”，可在那里打掃衛(wèi)生的同學(xué)好像并不喜歡這件衣服。想著辦法把這件“衣服”從涼亭的身上脫下來(lái)。不一會(huì)兒，小涼亭又成了原來(lái)的樣子。
“五年級(jí)語(yǔ)文開始考試?！睆V播中的聲音讓我醒了過(guò)來(lái)，連忙起筆把學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)寫好，然后開始做題。
我寫完檢查好了，眼睛又一次朝窗外望去，雪停了，但還有一些雪花留在樹上，草上，葉子上，窗外正對(duì)著一棵不知叫什么名字的樹，雪花也為它量身定做了一件“白衣裳”。那棵樹穿著這件“白衣裳”像極了圣誕樹，這時(shí)小風(fēng)吹過(guò)，樹左右搖擺，抖掉了一些雪花，看起來(lái)不是那么美了。
我喜歡下雪，喜歡地上的水坑，雪和小朋友們的笑臉，喜歡白涼亭，喜歡“圣誕樹”，喜歡下過(guò)雪之后一切的美景。
還是這扇窗，卻不是一片景。還是一個(gè)人，卻不是一樣的心緒。
初雪苦雪
凌晨4：27，雪公主飄然而下。
那時(shí)的她幼稚、歡欣，踮著輕快的舞步帶著重大使命下凡而來(lái)清洗這片繁華中帶著污濁的土地。她的身姿是那般輕盈而柔弱，輕扣窗欞，驚了莊周與碟，擾了周公的棋。她脆弱得吹彈可破，落在地上溫潤(rùn)地化為滴水，讓人以為在下雨。我凝佇著，看這一江煙雨心中涌上愧、恨與苦惱。我想起失意的語(yǔ)文考卷，必定劃上鮮紅的低分的作文。唉，如何消夜永？
雪中悟雪
正午時(shí)分，雪越下越大。
它們擁簇成團(tuán)，三四片粘在一起飄落，被寒風(fēng)吹到角落，樹木和車頂上去了，仿佛一個(gè)個(gè)墳冢埋葬掉我的苦惱和愁緒，取而代之的則是如陶弘景般沉醉美景的愉悅，聽雪沁入泥土，猶如水滴融入海，卻無(wú)怨無(wú)悔，雪劃破空間，仿佛柳絮因風(fēng)起。我油然而生一股文人情，那是晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)的豪情，黛玉葬花時(shí)花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？的落寞只是在這寂靜而喧鬧的雪中尋尋覓覓著那一縷心安罷了。仿佛一場(chǎng)靈魂的洗滌，又是一縷愁緒，這些聲音就似遺落在人間的精靈偶入耳中便入心底，滌洗著漫漫塵埃，讓心溫潤(rùn)如初，仿佛流年歲月不曾侵染
雪后釋雪
靜，不知何時(shí)，雪停了。
微妙而默契的靜謐在雪后空氣中彌漫，窗外的一切只帶給我一個(gè)詞斑駁。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開并非一片銀白而是樹冠間不時(shí)露出墨綠色，在寒風(fēng)中搖曳著，空氣中彌漫著蕭索與肅殺之氣。霓虹燈亮了，色彩斑駁，都市繁華之象又現(xiàn)。卻少了，少了一份人的喧鬧。此時(shí)我才釋懷，考試乃身外之事，未來(lái)考試路漫漫，一場(chǎng)失意不代表什么。這寂靜并非無(wú)聲，而是一種似悲非悲，似愁非愁之感。那是專注，欣賞與樂在其中，賞雪開空中，只是任心緒不羈奔放。
既然已是景中人，為何還看景中景？
非也，只是釋懷了這一懷愁緒。
雪落在泥土上，蕩漾出一片詩(shī)意，仿佛花開的聲音
當(dāng)我看到“有你，真好”這一作文題時(shí)，我的腦海里第一個(gè)冒出來(lái)的就是您媽媽。其實(shí)我到現(xiàn)在都沒有找到任何詞語(yǔ)來(lái)形容您，您像我的朋友，和藹可親，平易近人，有時(shí)您為我變成一個(gè)供我傾訴的郵箱，有時(shí)又為我成為一名人生導(dǎo)師，把我引向正確的人生道路。您那熾熱的母愛，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在滋潤(rùn)著我稚嫩的心靈。
一年冬天，雪下得很大。您開著車，載著我去購(gòu)物。我趴在車窗上，眼睛忽閃忽閃的，聚精會(huì)神地看著車窗上的小雪花，每片小雪花都是不同圖案的，有的是好幾個(gè)六邊形重疊在一起的，有的是像蜘蛛網(wǎng)一般，有的又像枝干一樣。每一片雪花都亮晶晶的，好看極了。再抬頭向上看，鵝毛大雪漫天飛，人間精靈滿天追，外面一片雪白的世界，“哎，小諾，這么美麗的景色，這么白的雪花，要不我們來(lái)創(chuàng)作關(guān)于雪的散文吧？”我一聽就來(lái)了興趣，忙伸長(zhǎng)脖子，小腦袋轉(zhuǎn)向媽媽，眼睛比剛才還亮些，拍手叫好！
散文大賽正式開始。媽媽趁著紅燈的空當(dāng)，手托腮，想要臨時(shí)抱佛腳，瞇起眼，心里琢磨著。我等得有些不耐煩了，“你不來(lái)我先來(lái)！”“慢著，瞧，靈感不就來(lái)了嘛！”我趕忙豎起耳朵，隨時(shí)捕捉每一個(gè)字眼兒。媽媽富有詩(shī)意地吟道：“雪，可愛的雪，美麗的雪，潔白的雪，降臨人間，像一個(gè)個(gè)可愛的精靈”我也不甘示弱，裝出一副得意的樣子，似乎早已定勝負(fù)，眉毛揚(yáng)起，微笑著吟道：“雪精靈，你在哪里？哎呀呀，乘著風(fēng)兒漫天飛，飛去哪兒？飛到樹葉上，飛到車窗上，飛到孩子們的手心上”“嘖嘖，編得真好，我愿賭服輸?！眿寢尳蛔〉毓恼?，我心中的自豪感油然而生，像吃了蜜一般甜。接下來(lái)的幾十分鐘里，我和媽媽歡聲笑語(yǔ)，談天論地，像極了一對(duì)好朋友。
媽媽，有您的陪伴真好，您為了讓我變得更優(yōu)秀，在我身上傾注的精力比山還高，比海還深。感謝您，親愛的媽媽。
寫作可以檢驗(yàn)一個(gè)人對(duì)具體內(nèi)容的理解程度，它讓我們?cè)谖淖值氖澜缰刑剿魉季S和靈感的源泉。優(yōu)秀的作文必須有中心思想和合理的結(jié)構(gòu)。幼兒教師教育網(wǎng)小編費(fèi)盡心思地創(chuàng)作出這篇讓您滿意的“意外事件作文”，感謝您的閱讀，希望我們能成為您的閱讀習(xí)慣并受到您的收藏！
今天是星期五，我們都靜靜地等待著走出校園的自由和發(fā)自內(nèi)心的歡樂。可他卻不能向往常的這樣。
下午，在自由開放的最后一小時(shí)里，我們?cè)谝黄鹜嬗螒颉＿@時(shí)，不幸的事發(fā)生了！原因是這樣的，我們?cè)诨▔呐_(tái)子上玩推人游戲，我們這幾輛“戰(zhàn)車”一個(gè)把一個(gè)推了下去。轉(zhuǎn)眼間“楊吉偉戰(zhàn)車”一下沒站穩(wěn)，幾聲轟響后，幾輛“戰(zhàn)車”一個(gè)個(gè)追了尾。只聽一聲“??！”這是最下面的吉磊喊的。聽完后，幾輛“戰(zhàn)車”陸陸續(xù)續(xù)地爬了起來(lái)，只看到吉磊一只腳蹲著，雙手摸著另一只腳。臉紅紅地，似乎馬上要流“金蛋子”了。
漸漸地，吉磊慢慢地能下地走路了，我和王一凡扶著他去了醫(yī)務(wù)室。這時(shí)我突發(fā)奇想，俗話說(shuō)：“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”呀。哦，不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該是“兄弟情深，困難顯真情?！敝挥羞@個(gè)罪魁禍?zhǔn)讻]伸出援手-----楊吉偉。醫(yī)務(wù)老師幫吉磊擦了藥水，說(shuō)如果30分鐘后還疼就只有去醫(yī)院了。
放學(xué)后，我送了送吉磊，他沒有像以前一樣地自由、開心，他是無(wú)辜的。我一直目送著他，一直看著他的背景，很久很久.......
在種種困難與危險(xiǎn)中，我們應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí)，把以前的求生知識(shí)利用起來(lái)，我有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。
周末晚上，媽媽出門前囑咐我把煤氣灶上的熱水煮沸后關(guān)掉。但媽媽出門后，我就在樓上看電視，緊張的情節(jié)讓我把這件事拋之腦后，大約過(guò)了15分鐘后，廣告的一句話讓我徹底想起了那件事，我馬上跑下樓，打開廚房的門，里面的空氣彌漫著煤氣味，屋里暗暗的，我看不到什么，伸手摸索著想把電燈打開，我觸碰到了那個(gè)按鍵，剛想按下，腦海中卻浮現(xiàn)起煤氣中后不可開燈，會(huì)引發(fā)爆炸，應(yīng)先打開窗戶進(jìn)行通分，在把煤氣關(guān)掉，可不能過(guò)多的吸入煤氣，否則會(huì)中毒，我愣了一下，隨后又穩(wěn)定了一下慌亂的心，憋了一口氣，跌跌撞撞地向窗戶跑去，我碰到了！我打開窗戶，另一扇窗戶我也陸續(xù)打開，我靠著以前的記憶，慢慢靠近煤氣灶，我皺了皺眉(?_?)?，那里的煤氣味兒特別重，我伸出手小心翼翼地靠近它，艱難地把煤氣灶的轉(zhuǎn)盤指回北方，然后，快速地跑出廚房。來(lái)到外面大口大口地呼吸著，事后，我發(fā)現(xiàn)水壺里只剩下一點(diǎn)水，原先的水沸騰后溢出澆滅了下面的火使煤氣漏出。后來(lái)，我又重新煮了一壺水，一心一意管著它。
由于想起了日常生活中所積累的知識(shí)，才不會(huì)引起這煤氣中毒事件，得以保住了我的小命！
一陣刺眼的光芒照在我的臉上。我躺在醫(yī)院的床上，腳感到疼痛。我想起剛才發(fā)生的意外，竟然一時(shí)不小心而導(dǎo)致自己現(xiàn)在躺在病床上。我感到非常懊惱，苦悶和無(wú)奈，因?yàn)樽约合癖魂P(guān)到監(jiān)獄的犯人，不能自由自在的走動(dòng)。
意外是發(fā)生在暑假的某一天，當(dāng)我和家人在飯店外散步時(shí)，因?yàn)樵诘厣嫌幸粋€(gè)洞，我像是無(wú)頭蒼蠅一樣不知不覺竟然踩進(jìn)那個(gè)洞里。那一剎那我驚慌失措。趕緊把那只腳縮起來(lái)，但事情早已經(jīng)不堪設(shè)想了，我的小腿不停的涌出血來(lái)……爸爸用迅雷不及掩耳的速度到達(dá)醫(yī)院的急診室。我心里有一種不安的感覺。真沒想到原本大家抱著期待的心情來(lái)度假，一轉(zhuǎn)眼事情竟鬧成這樣。
這次的一場(chǎng)意外是自己的粗心大意而造成的，經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我領(lǐng)悟到凡事都要小心謹(jǐn)慎的去執(zhí)行，才不會(huì)發(fā)生意外。意外是料想不到的，往往因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪艘馔狻．?dāng)我們一翻開報(bào)紙，都有一些意外，造成自己的生命危險(xiǎn)。那些受害者因?yàn)橐粫r(shí)的不小心而發(fā)生事故了。
“不幸是一所最好的大學(xué)”雖然發(fā)生了這一場(chǎng)意外，但這件意外會(huì)給我們一些啟示，讓我們有反省的機(jī)會(huì)。“人生的無(wú)常與挫折往往是生命中最珍貴的老師”只要大家小心謹(jǐn)慎，在這個(gè)社會(huì)上就沒有意外了。
“救命??！救命啊！”同學(xué)們都呼喊著。這究竟是怎么了？原來(lái)，我們班的同學(xué)，一不小心把暖氣片的把手給弄壞了，現(xiàn)在正漏水呢！有的同學(xué)都急忙沖進(jìn)教室，把自己的書包給搶救出來(lái)，生怕被水淋到，有的同學(xué)在教室門前不停地張望，還有的同學(xué)在教室里幫忙，把桌子頂在漏水的地方，減輕流水量。一部分同學(xué)去叫老師，讓老師來(lái)幫忙。我進(jìn)教室看了看，一大片一大片的黃水水貪婪地流著，好像尿一樣，通向各個(gè)角落，桌子椅子和書包，已經(jīng)淋得濕透了，還冒著大量的煙，教室里面一片狼藉。王老師帶著一位工人叔叔來(lái)到了教室?？吹剿麄儊?lái)了，同學(xué)們都自覺地讓出了路。
只見那位工人叔叔出手非常利索，用塑料袋包了一只鉛筆堵住了噴水的小孔，拿一些麻線纏住管絲，將螺絲迅速擰好，問(wèn)題解決了！王老師見教室里一片水，分配同學(xué)們干活，有的同學(xué)負(fù)責(zé)把水掃到前面，有的負(fù)責(zé)用搓斗，把水倒進(jìn)盆子里。同學(xué)們接到任務(wù)后，熱火朝天地干了起來(lái)。我負(fù)責(zé)掃水，我站在桌子的兩條腿上，瘋狂地把水掃到下一個(gè)同學(xué)的跟前，下一個(gè)同學(xué)把水掃到下一個(gè)同學(xué)的跟前，以此類推，讓最前面的同學(xué)用搓斗把水倒到盆子里。
同學(xué)們大襖濕透了，手臟了，但是，他們依舊不放棄，更加賣力地干了起來(lái)，把吃奶的勁都用上了！功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)大家的努力，一教師的臟水，被同學(xué)們給清理干凈了！在這件事中，同學(xué)們都表現(xiàn)得很勇敢，不怕吃苦，堅(jiān)持為班集體做貢獻(xiàn)！這種精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)的！
今天是夏令營(yíng)活動(dòng)的第二天。我們要去盱眙鐵山寺國(guó)家森林公園里的民建希望小學(xué)，和他們一起上課、聯(lián)歡。
走了一個(gè)多小時(shí)的平坦的路，開始向山路進(jìn)軍。來(lái)到山腳下，看著腳下那崎嶇不平，曲折蜿蜒的山路，我不禁躍躍欲試，想去征服它。我們上了山，走著這陡峭的山路，踩著這滿地的雜草，披荊斬棘，奮勇向前。 走了大約40分鐘的路，竟出了一個(gè)意外事故，這讓我們大家措手不及。事情是這樣的`：趙一凡在系鞋帶，正好蹲在一塊石頭旁，那個(gè)記者叔叔在采訪同學(xué)時(shí)，是倒退著走路的，沒注意腳下有人，結(jié)果一下子就把趙一凡絆到了，他自己也摔了一個(gè)大跟頭，渾身是泥，還差點(diǎn)掉下懸崖?？扇f(wàn)萬(wàn)沒想到，趙一凡的頭剛好就磕在了那塊石頭上，頭磕破了，破了好大一個(gè)窟窿，血馬上流了出來(lái)，她的花裙子都變成了血裙子了，半邊臉都被血染紅了。我們一下子都嚇傻了。易老師眼疾手快，立刻從急救的醫(yī)藥小包里拿出一條小毛巾，小心翼翼地、一點(diǎn)點(diǎn)地擦拭趙一凡臉上的鮮血，等到好不容易把臉擦干凈了，可再看看她的全身、脖子上、衣服上，渾身上下都有血，都快變成血人了，好恐怖呀?。?！周老師在一旁輕輕地為她涂酒精棉球消毒時(shí)，她疼的叫了起來(lái)，聲音撕心裂肺，令人聽的毛骨悚然、不寒而栗。
老師們一個(gè)個(gè)都臨危不亂，一邊迅速地疏散我們其他的小營(yíng)員，把我們帶領(lǐng)到安全的地方，一邊緊張地急救。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的急救處理，我們這一組的帶隊(duì)的俞浩淼老師，冒著中暑的危險(xiǎn)，頂著火辣辣的太陽(yáng)，一路疾走，把趙一凡背回宿舍。后來(lái)又她被老師們火速送往南京，這件事才算告一段落。
后記 后來(lái)才聽說(shuō)，俞浩淼老師這一天走了2~3次山路，累的差一點(diǎn)中暑。趙一凡在南京縫了幾針，現(xiàn)在平安無(wú)事馬上就可以拆線痊愈了，老師們還要去看望她呢！
老師們的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格，高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，對(duì)我們的溫暖慈愛的真切關(guān)懷，讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。
今天，我們學(xué)校停水又停電，搞得我們又熱又渴。
我到教室的時(shí)候，同學(xué)們就坐在自己的位置上了，拿書在不停地扇風(fēng)，我和成詩(shī)意在發(fā)課文時(shí)，幾乎沒人讀。我們都已經(jīng)大汗淋漓了，口里面干得都冒煙了，上課的時(shí)候只想著有水喝就好，但是又沒有水，有的同學(xué)就去學(xué)校門口的德育處買水，他們還說(shuō)是一年一度的“大旱災(zāi)”來(lái)了，我們只能去做自己的事情，后來(lái)老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息，就是我們終于有水喝了。老師把我們的情況反應(yīng)給家長(zhǎng)，有些熱心的家長(zhǎng)就送來(lái)了一箱箱的礦泉水，老師叫了四個(gè)力氣大的男同學(xué)去把那些水搬上來(lái)，并給我們每人發(fā)了一瓶水，我們拿到水就像一匹餓狼一樣飛快地打開蓋子，“咕咚咕咚”地喝了起來(lái)，還剩下了兩箱水就被老師放在了走廊旁邊的講臺(tái)底下。
教育局的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我們的安全，決定通知學(xué)校給我們放半天假，停水停電屬于突發(fā)的公共安全事件，學(xué)校教育系統(tǒng)做出了積極地處理，保證了同學(xué)們的安全。
我要感謝我們學(xué)校的老師，謝謝他們?yōu)槲覀冏龀龅臒o(wú)私奉獻(xiàn)；我要感謝我們學(xué)校的班干部，謝謝他們盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)……
作文能夠訓(xùn)練學(xué)生準(zhǔn)確正確地用語(yǔ)言來(lái)表述信息和思想，寫作可以幫助我們建立起一個(gè)更加生動(dòng)的想象世界。寫作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨，優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？我們的目標(biāo)是希望本文能為您的工作和生活帶來(lái)更多的便利。
這學(xué)期開始的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)，沒有一科是拿得出手的，每次考試我都拉低了班級(jí)的平均分。但老天爺為人關(guān)上一道門時(shí)，必然要為其留一扇窗，就因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)的熱愛，令我的英語(yǔ)成績(jī)一枝獨(dú)秀。無(wú)論是班級(jí)考，還是年級(jí)統(tǒng)考，我都名列前茅。也許這對(duì)于那些學(xué)神來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是他們天空的一角，我卻把它視為引以為傲的驕陽(yáng)。
可我沒想到這樣一門被我視為驕傲的學(xué)科，竟會(huì)在期中考試中成為我人生中第一次暴擊，也是我小學(xué)時(shí)代最大、最意外的挫折。現(xiàn)在想起，心中還是久久不能平靜。
期中考試前，我十分焦慮。因?yàn)槌擞⒄Z(yǔ)其他三科的成績(jī)都十分難看。于是，我把時(shí)間都用在了復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)上，對(duì)于英語(yǔ)，我沒下多少功夫，只是潦草地看了幾眼語(yǔ)法與單詞，對(duì)于英語(yǔ)的自信似乎已經(jīng)被刻在了我的骨子里。
期中考試如期而至，前面的科目都很簡(jiǎn)單，這讓我得意不已。接下來(lái)的英語(yǔ)考試，我更是信心滿滿，做題的速度非常快，題目根本不仔細(xì)看，只是馬虎地掃一眼。聽聽力時(shí)，我甚至一邊聽一邊寫后邊的筆試部分……下了考場(chǎng)，我以為這次考試，我穩(wěn)了!
發(fā)英語(yǔ)成績(jī)的日子到了，身邊同學(xué)考的都很好，個(gè)個(gè)都興高采烈，就連平時(shí)六七十分的同學(xué)都考到了九十分。我以為自己也能考得很好，可發(fā)到我的成績(jī)時(shí)，我傻眼了——面前的試卷上寫了一個(gè)大大的76。5。我拿起試卷，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!把分?jǐn)?shù)重新算了一遍，還是76。5，我又去看名字，確實(shí)是我的名字!一時(shí)接受不了的我跑到廁所里，眼角已經(jīng)充滿了淚花，我實(shí)在不能接受我考了這個(gè)分?jǐn)?shù)。
平復(fù)了一下心情后，我來(lái)到走廊散步，而我的雙眼還在那張?jiān)嚲砩稀e人問(wèn)起時(shí)，我裝作若無(wú)其事，可心中早已翻起了驚濤駭浪。我第一次體會(huì)到時(shí)間可以過(guò)得如此緩慢。
放學(xué)回到家，我已經(jīng)毫無(wú)心情，對(duì)一切事物都失去了興趣，就連我最愛的拉面，我都覺得不香了。媽媽看出我的心事，當(dāng)她知道我考得不好后，并沒有生氣，反而是心平氣和地跟我一起尋找原因。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你平時(shí)太自大了，考了幾次好成績(jī)就驕傲起來(lái)，這是你考砸的原因……”
這令我反思了自己的錯(cuò)誤，不再垂頭喪氣。在接下來(lái)的日子里，我戒驕戒躁、認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考了一個(gè)好成績(jī)，總分進(jìn)步了40分。這意外的挫折令我變得謙虛謹(jǐn)慎，才成就了現(xiàn)在的好成績(jī)，我要向它真誠(chéng)地說(shuō)一聲：謝謝!
哎，開門!開門!這個(gè)聲音傳入了我的耳朵里，我第一時(shí)間就想到了，我的朋友溫?zé)樝鑱?lái)找我玩兒了!我為什么會(huì)交到這個(gè)朋友呢，那純屬一場(chǎng)意外。
這件事得從我上四年級(jí)的時(shí)候說(shuō)起。那天中午，我吃完午飯，準(zhǔn)備出去散步，可當(dāng)我正要出門時(shí)，我卻看見了一個(gè)跟我差不多高的男孩子，我見他兩手提著垃圾袋，像是要去倒垃圾，可我卻看見他把那兩袋垃圾扔在草叢里，我很生氣，怎么可以亂丟垃圾呢!我剛想去教訓(xùn)他，但是他已經(jīng)跑回去了。
到了晚上，我把來(lái)龍去脈講給媽媽聽，媽媽也很生氣地說(shuō)：怎么可以這樣呢!真是太沒道德了!走，咱們一起去說(shuō)說(shuō)他!
我和媽媽走到了那個(gè)男孩家，走上前去敲了敲門，只見里面走出了一個(gè)大人，那個(gè)男孩正在吃飯，媽媽對(duì)那個(gè)大人說(shuō)：你是這個(gè)男孩的家長(zhǎng)吧，你的孩子居然把垃圾袋扔在草叢里，這樣子多么破壞環(huán)境呀!那個(gè)大人聽了，羞愧萬(wàn)分，把那個(gè)男孩叫出來(lái)，那個(gè)大人嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：你今天是不是亂丟垃圾了!我不是跟你說(shuō)要扔在馬路那里的垃圾桶嗎?那個(gè)男孩羞愧地說(shuō)：對(duì)不起，我以后再也不會(huì)亂丟垃圾了。媽媽聽了，心情也好多了。沒關(guān)系，俗話說(shuō)人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉，我相信你一定能改的!因?yàn)橐窍雱?chuàng)造一個(gè)美好社區(qū)，一個(gè)人可不行!這個(gè)男孩吞吞吐吐的說(shuō)：你好，請(qǐng)問(wèn)可以跟你交個(gè)朋友嗎?我爽快地說(shuō)：當(dāng)然可以!
就是因?yàn)檫@件事，才讓我意外地交上了這樣一個(gè)朋友，讓我從此不再寂寞。
每個(gè)人都有過(guò)快樂、傷心、興奮、意外等事情，但是有一件事卻讓我意外。
一直以來(lái)我想擁有一套全新的樂高玩具和一套《上下五千年》的書等其它東西，一天天過(guò)去了，終于等到了過(guò)年的時(shí)候，讓我想到了每一年收到的紅包，每次過(guò)完年開學(xué)時(shí)，許多同學(xué)問(wèn)我：“過(guò)年玩得開心嗎？紅包是不是由自己支配？”我對(duì)他苦笑了一下，答道：“我的壓歲錢?。《忌辖唤o我老媽。”今年過(guò)年去姑奶奶家拜年，臨走時(shí)姑奶奶給了我一個(gè)紅包，并且說(shuō)：“祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！”“謝謝！”我說(shuō)。出了門，我轉(zhuǎn)身后，極不情愿地把紅包交給了媽媽。
回到家，我在看書，這時(shí)媽媽帶著微笑走了進(jìn)來(lái)，我抬頭一看，看見媽媽手里拿著紅包，心想：我可沒從紅包里揩油，也沒藏私房錢，這是要唱哪出啊？
媽媽笑著說(shuō)：“今年我把紅包給你，希望你自己能合理利用這一筆錢。”我心里松了一口氣，問(wèn)媽媽：“媽媽，您今年怎么想起把紅包讓我自己用？”“因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，媽媽相信你！”這時(shí)候，我感到十分意外，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，充滿了感激，“謝謝您，媽媽！我一定會(huì)合理利用這筆錢?！蔽译p手接過(guò)紅包，生怕媽媽會(huì)改變主意，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了我的房間。我心想，以前您只會(huì)把我的紅包存起來(lái)，開學(xué)交學(xué)費(fèi)用，萬(wàn)萬(wàn)沒想到這一次，您竟然會(huì)把紅包交給我，讓我自己支配，我一定不會(huì)辜負(fù)您的信任！
自從上次考試考砸以來(lái)，我就下定了決心，要好好讀書，為我的小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
因?yàn)榱昙?jí)上冊(cè)的寒假，玩得太嗨，到處去旅游，日本、上海、廣州我都去玩了一遍。就算呆在家里也不閑著，和同學(xué)滿福州去玩。以至于六年級(jí)下期開學(xué)的時(shí)候，一門心思都還在玩上面，沒有心思學(xué)習(xí)，第一單元語(yǔ)文考了70分讓我沮喪，比我一至五年級(jí)的最低分還低了4分。
拿到試卷后，我整個(gè)人都懵了，心里想的都是回家以后，媽媽會(huì)怎么樣批評(píng)我，指責(zé)我，會(huì)不會(huì)一生氣就不讓我看電視了我懷著忐忑的心情回到了家，媽媽笑著問(wèn)我： 李想啊!聽說(shuō)你今天單元考試卷發(fā)了呀!考多少分呢?
我早就料到媽媽會(huì)這么問(wèn)，我心想：早死晚死都得死，就和媽媽說(shuō)吧!于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我這次沒有考好，下一次一定會(huì)努力的!我信誓旦旦。誰(shuí)料，媽媽居然一點(diǎn)也沒有要發(fā)火的氣勢(shì)，只是帶著嚴(yán)厲的口氣對(duì)我說(shuō)：李想啊!我就知道你這次考不好了，從你開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看!我這次不說(shuō)你，希望你自己給自己制定一個(gè)計(jì)劃，第二單元一定要考好，如果考好啦，就有一個(gè)驚喜。說(shuō)完這番話后媽媽轉(zhuǎn)身就去做菜了。
我回到房間里，躺在床上，安靜思考著。心里已經(jīng)下定決心,一定要好好學(xué)習(xí)。于是,我上課格外認(rèn)真聽講，課余時(shí)間上網(wǎng)買了很多練習(xí)題做，因?yàn)槲乙郧罢J(rèn)為好好學(xué)習(xí)就是做題。在這期間我的學(xué)習(xí)效果瞬間就提高了不少。
轉(zhuǎn)眼間，第二次考試來(lái)了，我這次考試有了一種從未有過(guò)的緊張感。考完試了，本以為這次考得還不錯(cuò)，可是考試卷發(fā)下來(lái)，就只比上次高了5分而已。我一直想不通，這是為什么呢!一回家媽媽對(duì)我說(shuō)：你知道你為什么會(huì)考不好嗎?因?yàn)槟愕膹?fù)習(xí)方法還要改進(jìn)!說(shuō)完停了一會(huì)兒，又對(duì)我說(shuō)：雖然你這次考不好，但是我看到了你的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以，我還是決定給你這個(gè)驚喜。媽媽從背后拿出了一雙我想要了很久的鞋子，我開心極了。
可媽媽說(shuō)：你要清楚，做一件事不一定要百分百成功，只要你認(rèn)真了，有時(shí)候還會(huì)有意外的驚喜!
恍惚中的我正迷迷糊糊地走在空無(wú)一人的大街上，不停地東張西望。突然，一群接一群的人憑空出現(xiàn)在我面前，脖子上掛著一個(gè)牌子：病毒感染者。我一怔，呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)想跑，可那些人卻飛速地歪著腦袋，夾起腿，伸出魔爪般的雙臂像喪尸般狂奔過(guò)來(lái)，接著露出一嘴滴著血的牙齒，猛地咬住我暴露在外的皮膚。我想跑，腿卻像灌了鉛似的牢牢固定??；想掙扎，手臂卻像被鎖住了一樣；想叫，卻怎么也叫不出來(lái)……
忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，讓我睜不開眼。等我神志清醒后，發(fā)現(xiàn)自己坐在床上！咦？剛才那是——是夢(mèng)嗎？我如釋負(fù)重，深深地嘆了口氣，伸了個(gè)懶腰，穿上睡衣，無(wú)精打采地走出房門。我在刷牙時(shí)，聽到媽媽對(duì)外婆滔滔不絕地說(shuō)著什么。我真是恨不得能有一只伸縮耳，能耳聽八方。媽媽看見了，還沒等我開口，就嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們不能去拜年了！我國(guó)武漢突然爆發(fā)出了一種病毒——新型冠狀病毒！顧名思義，就是從未被人們發(fā)現(xiàn)過(guò)的病毒。有的感染者被隔離起來(lái)了；有的病情過(guò)重，已經(jīng)死亡；有的提前從武漢逃到各個(gè)地區(qū)，甚至連我們杭州也有！”“什么？”我大吃一驚，“和我夢(mèng)得一樣！”我激動(dòng)地自言自語(yǔ)：“我還有預(yù)知未來(lái)的能力？！”“你還有功夫開玩笑？”媽媽瞪著我，咄咄逼人，“如今，全國(guó)確診疫情有幾萬(wàn)例，死亡有幾百人……現(xiàn)在各地處處危機(jī)??！”
聽完這話，我不禁打了一個(gè)寒磣，我彷佛能想象出被病毒控制的場(chǎng)景：成千上萬(wàn)在武漢工作的人回不了家；無(wú)數(shù)位白衣天使冒著生命危險(xiǎn)不顧一切地?fù)尵炔∪?；全中?guó)陷入了一片混亂……病毒制約人們不能出家門，我們?nèi)塘?；病毒向人類進(jìn)攻，導(dǎo)致幾百條生命消失，我們也忍了；可就算這樣，人們努力的付出，它毫不在乎，仍舊我行我素，不斷地?cái)U(kuò)散?，F(xiàn)在，我想大聲喊出：“武漢加油！浙江加油！全中國(guó)加油！我們大家都在與病毒斗爭(zhēng)，都出一份微薄之力，一定能徹底打敗它，讓它心服口服！”
可是病毒的源頭呢？原來(lái)它的宿主是野生動(dòng)物。貪心的人類不斷獵殺動(dòng)物，吃了動(dòng)物的肉，從而感染病毒。唉！人們這是自作自受??！病毒就是天帝派來(lái)的使者，就是給予人們的懲罰，只因?yàn)槿藗兤茐牧松嬉?guī)律……
我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但絕不投降。我們需要嚴(yán)格按專家建議預(yù)防病毒，比如出門一定要戴口罩、勤洗手、加強(qiáng)鍛煉等，這樣才能避免病毒襲擊，保證自己的生命安全。為國(guó)家盡快恢復(fù)原狀，我們一起努力加油吧！
指導(dǎo)老師：周炤瑩
今天下午第二節(jié)下課鈴剛剛響過(guò)，我們班的語(yǔ)文課代表孫靜文同學(xué)慌慌張張地前來(lái)辦公室報(bào)告：“老師，咱班張恒的頭被石頭打流血了！”我聽到這個(gè)消息，不由得心懸了起來(lái)。我心里想，怎么回事？我馬上起身，一邊詢問(wèn)緣由，一邊上樓看一看什么情況。我的第一反應(yīng)就是如何快速地帶這位同學(xué)去包扎傷口，免得感染。時(shí)間緊急不容我有過(guò)多的思考。我當(dāng)機(jī)立斷，馬上指揮女同學(xué)幫助我找到這名受傷的學(xué)生，隨即帶到辦公室迅速拿出棉簽和碘伏消毒液，我一邊詢問(wèn)張恒同學(xué)，傷到哪了？疼不疼呀？一邊在他的后腦右側(cè)止血、擦拭傷口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察。原來(lái)在他的頭發(fā)下邊發(fā)現(xiàn)有麥粒大小的傷口。簡(jiǎn)單處理之后，我還是不放心，騎上自行車帶他到村衛(wèi)生室進(jìn)行包扎。不到十分鐘，就來(lái)到村衛(wèi)生室，醫(yī)生觀看了傷口，詢問(wèn)了原因。對(duì)其傷口先消毒，然后上了消炎藥，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)沒事時(shí)，我的心才像一顆掉了地的石頭放下心來(lái)。
通過(guò)這件突發(fā)事件，我又一次體會(huì)到當(dāng)一位合格的人民教師的不易，不僅教育孩子知識(shí)，還要承擔(dān)起保護(hù)孩子身體健康的重任。因?yàn)榧议L(zhǎng)把孩子交給學(xué)校，交給老師就是對(duì)我們的信任，所以沒有理由不做好本職工作。教育是良心活，教育是愛的事業(yè)。把責(zé)任心、愛心傾注到每一個(gè)需要保護(hù)的學(xué)生身上時(shí)，那就是一種幸福。
坐在擁擠的大巴車上，不管到又怎么介紹，怎么說(shuō)喀納斯湖有多么美，我都不在乎。我多么想去看看慕名已久的喀納斯湖水怪呀！但是，這個(gè)世上真的有水怪嗎？這水怪那么罕見，我是真的可以看見嗎？我告訴媽媽：“今天我一定要見到水怪！看看它究竟長(zhǎng)什么樣！”誰(shuí)知媽媽不但不鼓勵(lì)我，反而對(duì)我冷嘲熱諷：“那水怪那么難見到，那么多人在這里玩上個(gè)幾個(gè)月都不一定能見到呢！怎么那么巧，偏偏讓你見到了？”我有了打擊，不悅地嘟起嘴巴。
到了月亮灣，這里的風(fēng)景太秀麗了，別人都要走了，我和爸爸媽媽還要在這里玩一會(huì)兒。我扔了會(huì)兒石子，見大巴車還沒有來(lái)，我便脫掉鞋子，坐在石子灘上，將腳丫浸在湖水之中。
湖面平靜的猶如一面鏡子，碧藍(lán)的湖水，吃草的牛羊，連綿起伏的山巒，這一切都好似一副美麗的油畫卷一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水泛起如純白的花朵一般的漣漪。忽然，湖面的波紋更加明顯了。我朝遠(yuǎn)處深藍(lán)色的湖水，沒有發(fā)覺湖中的'異樣，不以為然。
突然間，“嘩啦”一聲，從碧波粼粼的湖水中猛地躍出幾只龐然大物，成群結(jié)隊(duì)，黑壓壓的一片，好似幾張黑布織成的巨網(wǎng)，鋪天蓋地，如潮水一般席卷而來(lái)。又是“啪”的一聲，這些龐然大物又一齊落下，濺出大朵大朵雪白的浪花。差一點(diǎn)給我洗一個(gè)透心涼的涼水澡。
他們緊接著又一次躍出水面，浩浩蕩蕩，其實(shí)可謂是宏偉壯觀吶！這些怪物都長(zhǎng)著大約一米長(zhǎng)的胡須，兩米寬的腦袋， 四個(gè)長(zhǎng)椅那么長(zhǎng)的身體。
他們又鉆回了水中，向遠(yuǎn)方游去。
這、這不就是傳說(shuō)中的水怪嗎？天吶！我竟然看見了水怪！
這時(shí)，愣了半天的爸爸媽媽也回過(guò)神來(lái)，異口同聲地吐出來(lái)幾個(gè)字：“這、這不是水怪嗎？”
不知怎的，我腦海里突然浮現(xiàn)出一個(gè)畫面：幾只水怪突然調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吃我。我的褲子，一下子變得濕漉漉的。
爸爸媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“拍照！快拍照呀”
這一次又驚又喜又害怕又意外的邂逅，真是刺激，令我回味無(wú)窮呀！
走到廁所門前，手里提著一個(gè)紫色的垃圾袋，里面裝滿了東西，我迅速熟練地把垃圾連同袋子直接倒進(jìn)垃圾桶里。一個(gè)原本空蕩蕩的垃圾桶頓時(shí)變得滿滿當(dāng)當(dāng)，要是再扔一個(gè)小紙團(tuán)進(jìn)去的話，我相信它都會(huì)馬上散落到地上。我若無(wú)其事地回到教室，心安理得地開始早讀，一天的學(xué)習(xí)開始了。
一切意外都沒有發(fā)生，到課間操為止，沒有任何事打斷我的學(xué)習(xí)生活。我暗自得意，居然能想到這么一個(gè)“絕妙”的主意來(lái)傾倒我的垃圾。
第三節(jié)課像往常一樣進(jìn)行著，倪老師依然帶著他的標(biāo)準(zhǔn)化配備——三角尺，圓規(guī)和書來(lái)給我們上課，不過(guò)今天書換成了卷子。
倪老師還是滔滔不絕地在講著卷子上的題目，雙手還時(shí)不時(shí)地在黑板上進(jìn)行演算，正在這時(shí)，一陣開門的聲音打斷了所有人——包括倪老師在內(nèi)的'上課節(jié)奏。只見一個(gè)中年女子跨進(jìn)了門檻一點(diǎn)點(diǎn)，雙手套著橡皮手套，手里還拿著本濕漉漉的的數(shù)學(xué)本，我不禁呵呵冷笑，看這服裝，不是那個(gè)掃廁所的嗎?她來(lái)這里有何貴干?倪老師待會(huì)兒不“評(píng)論”她兩句才怪呢!畢竟倪老師是相當(dāng)討厭他的教學(xué)節(jié)奏被一些無(wú)厘頭的東西打斷的，在他的眼里，這種事情簡(jiǎn)直是不可饒恕的!
可是下一秒，我真是不敢相信自己的眼睛，因?yàn)槟莻€(gè)掃廁所的另一只手上竟然拿著一個(gè)我似曾相識(shí)的東西，一個(gè)紫色的塑料袋，而那本數(shù)學(xué)本，分明是從垃圾袋里拿出來(lái)的嘛!我開始坐不住了!我努力地克制自己的情緒，我盡量在表面上顯得波瀾不驚，但心中卻早已是波濤洶涌，手中的筆也跟著不自覺地抖動(dòng)起來(lái)，我感覺我全身的血液都凝固了，一顆心卻在撲通撲通地狂跳，這事兒只要一查，把我給抖出來(lái)，再加上倪老師現(xiàn)在的心情，那可不是鬧著玩的!非被訓(xùn)得狗血淋頭不可!唉!這一刻，我仿佛感覺天快要塌了一般!我現(xiàn)在能做的，也就只有帶著這顆忐忑的心，虔誠(chéng)地祈禱那個(gè)廁所女工不要糾纏這事!
不知道是不是我的祈禱起了作用，意外真的發(fā)生了，雖然不是像我期盼的那樣。她丟下一句：“下次不要再把垃圾袋扔在廁所里了?！本尤痪妥吡?。這句話就像一劑鎮(zhèn)定劑，我迅速地平靜下來(lái)。幸好倪老師也沒有追究下去，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，暗自慶幸之余，我不由對(duì)她心存感激。她用寬容原諒了我的懶惰，向窗外看去，她套著橡膠手套的手提著我的垃圾袋一步一步地走下樓梯，她的背影也一步一步地消失在我的視野里……
意外，真是太意外了!我下定決心，不會(huì)讓這樣的“意外”再發(fā)生了!
我經(jīng)歷過(guò)很多次意外，但是這次讓我印象深刻……
上次吃酒的時(shí)候我上衛(wèi)生間，上完了出去的時(shí)候，看見一個(gè)大男人急急忙忙走進(jìn)我剛剛上完的衛(wèi)生間，他跑到一格里撒尿，撒完了就在衛(wèi)生間里洗手。
我在懷疑是不是我走錯(cuò)了？有人看到了嗎？一連串的事情令我心驚膽戰(zhàn)！
洗手臺(tái)的旁邊放著一些化妝用品，這是給需要化妝可沒有帶工具的人專用的，那個(gè)男的說(shuō)：“怎么回事？男衛(wèi)生間還放著這些東西？”這時(shí)一位打掃衛(wèi)生的阿姨進(jìn)來(lái)打掃，突然問(wèn)：“小朋友，你在看什么呀？”我用手指了指那個(gè)男的。阿姨就說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人??！真是越來(lái)越不像話了呀！”她過(guò)去拍了拍那個(gè)男的生氣地說(shuō)：“你干嘛呢？”“我洗手啊！”男的沒好氣地答道?！跋词帜愕脚l(wèi)生間來(lái)洗干什么？”“這里不是男衛(wèi)生間嗎？”“男衛(wèi)生間你個(gè)大頭鬼！自己出去看看是男衛(wèi)生間還是女衛(wèi)生間！”那個(gè)男的出去看了看連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我剛剛走太急，不小心走錯(cuò)了！”
嘿嘿！還好不是我走錯(cuò)了！我也放了一萬(wàn)個(gè)心了！我想我應(yīng)該不會(huì)犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤吧！
清晨，我來(lái)到王府井大街附近的北京東城豐富胡同19號(hào)－老舍故居參觀。
老舍先生的故居是一座典型的北京小院，一點(diǎn)都不起眼。在這一大片的胡同中你若不是刻意的尋找還是很難發(fā)現(xiàn)的。入門先是一個(gè)小門亭，只能算是跨院。
轉(zhuǎn)過(guò)影背才來(lái)到一個(gè)三合院，院子里有四棵大樹聳立。院中的兩棵柿子樹，是老舍先生于1954年親手所栽，先生還喜愛養(yǎng)花，寫作累時(shí)，便到院中賞花觀柿，小院因此得名“丹柿小院”。
正房是先生與很多文化名人和中外友人聚會(huì)的地方，周總理也曾三次到此做客，與先生親切交談。東次間為臥室。西耳房是先生的`書房兼工作室。
東、西房為《老舍生平寫創(chuàng)作展》，先生各個(gè)時(shí)期不同版本的作品薈萃其間，還有照片、手稿及生前遺物等，再現(xiàn)了老舍先生一生的創(chuàng)作成就。
當(dāng)我正在西房參觀時(shí)，突然一陣怪聲嚇了我一跳，我隨即尋找聲音的來(lái)源，這時(shí)，普拉普拉……一個(gè)黑影飛過(guò)我的頭頂，我瞪大了眼睛仔細(xì)地盯著黑影，哇！媽媽，是只燕子。它身著一席“燕尾服”，灰白色的肚皮，小小的腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，眼神流露出驚恐?！拔以诒O(jiān)視器上注意它半天了，小家伙兒是怎么進(jìn)來(lái)的？”隨著話音進(jìn)來(lái)一位叔叔，他是這里的工作人員?！笆茄?，它是怎么進(jìn)來(lái)的呀？”我也很納悶兒。屋門上檻很低，它是怎么飛進(jìn)來(lái)的？“嗨，不管了，先幫它出去吧。”我向所有在屋里的人發(fā)出請(qǐng)求。于是我們開始了“營(yíng)救”工作。
由于先前的驚恐，小燕子可能飛累了，它躲在房子西南角的吊頂上一動(dòng)不動(dòng)，我們用手哄，扔紙片兒，甚至還用上了我?guī)У趵K的卡包在頭頂上甩來(lái)甩去，它都無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)，一位爺爺抱來(lái)一只黃白色的小花貓，想讓它轟小燕子，可讓大家沒想到的事發(fā)生了，小燕子被小貓嚇得飛到了屋頂?shù)牧硪活^，而小貓卻被這個(gè)小家伙嚇得掙脫爺爺?shù)氖?，肚皮貼著地，一溜煙兒地跑出門外。我們最終找來(lái)一把大抄子，在小燕子飛的時(shí)候用抄子抄住它，順勢(shì)向屋外送去，小燕子好像明白了似的，飛出抄子，在小院上空盤旋了幾圈，好像在示意，我自由啦。
太好了，“營(yíng)救工作”圓滿成功，這與大家的共同努力分不開。我仰頭看著小燕子，“快飛吧！外面的天空才是你的世界呀。”
隨后，我開心、愉快地繼續(xù)參觀。在結(jié)束參觀前，我還仰頭看看小院的上空，雖然已沒有了小燕子的身影，可我的心卻像長(zhǎng)了翅膀似地在天空中飛翔，這件意外的事給我的這次參觀增添了一點(diǎn)兒趣意，也加深了記憶。
每周星期三的下午第一節(jié)課都是體育課，今天跟往常一樣，只是潘老師進(jìn)教室時(shí)的表情比平時(shí)多了幾分興奮的笑容，潘老師滿心喜悅地對(duì)大家說(shuō)：同學(xué)們告訴你們一個(gè)好消息，前天魔尺比賽結(jié)果出來(lái)了，我來(lái)公布一下他們?nèi)〉玫暮贸煽?jī)。陳詩(shī)怡，第一名，梁舒燁......
此刻，我心里不禁噔了一下。唉！肯定沒我的份，回想起那天比賽的情形，心里略帶幾分失落感，因?yàn)槟翘毂荣愇覜]有發(fā)揮出正常的水平。
魔尺比賽是二年級(jí)段六個(gè)班級(jí)每班派出十來(lái)名同學(xué)參賽，再有每班派出倆名選手組成十二人一小組，看誰(shuí)用最短的時(shí)間完成啞鈴、狙擊槍、龍舟、立方體以及超大恐龍蛋，他（她）就能取得好名次。隨著體育老師的一聲口令下，每組選手們都爭(zhēng)分奪秒地?cái)[動(dòng)著手中的魔尺。不過(guò)，我這組的同學(xué)魔尺做得實(shí)在太快了，導(dǎo)致我在這組里排名第九。
記得那天在放學(xué)回家的路上，我心里一直悶悶不樂，心里總是嘀咕著：我一定沒名次了，一定不會(huì)獲獎(jiǎng)了......
媽媽看著我心不在焉的樣子，于是小心翼翼地問(wèn)我：彤彤，你參加比賽開心嗎？
我猶豫了一下回答道：嗯，當(dāng)然開心啦！
媽媽和顏悅色地說(shuō)：開心就好啦！其他的什么都不重要了。
陳子彤，第二名。當(dāng)潘老師報(bào)出我的名字時(shí)。
我馬上從回思中驚醒過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信這突如其來(lái)的名次，真是太意外了，太驚喜了。
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