意外初中作文。
經過反復摩挲幼兒教師教育網的編輯替您展現(xiàn)了“意外初中作文”，衷心期望您對文中所描繪的情節(jié)感到激動非凡。靈活運用寫作技巧能夠有助于我們與他人更好地溝通交流，透過書寫我們能夠更好地思考歸納與提升自我。一篇出色的文章必須具備對人生悟性的深刻理解。
周五下午，是我上金筆作文的第一節(jié)課，課上同學門的興致都很高，課堂氣氛相當?shù)暮茫l也意料不到，老師給我們準備了一份禮物。大概是在課上到一半的時候，老師嗖的一聲從椅子上站了起來，慢悠悠地向門邊的雜物柜走去，我很疑惑：老師這是要干什么呀?只見老師用左手把第一個抽屜打開了，用手在里面翻了翻，我聽到了塑料袋發(fā)出沙沙的響聲，果然，老師從抽屜里拿出一個裝有藍色不明物體的白色塑料袋，并隨手關上了抽屜，緩緩地走回到了座位上。我很好奇：塑料袋里面裝的是什么?是不是老師要送我們禮物?是什么呢?一時間，幾個問號出現(xiàn)再我的腦子里。我目不轉睛地盯著哪個塑料袋，急切地想知道答案。只見老師用手輕輕地解開了塑料袋，從袋子里拿出了那個藍色不明物體，我定睛一看，原來是一盒瑪利寶巧克力夾心餅干呀!
我很興奮：老師要把這盒餅干送給我們嗎?好意外哦!
餅干看起來很好吃的樣子。老師小心翼翼地撕開包裝，并讓我們每人都聞一下，這不聞的話還不要緊，可一聞問題就大了，那巧克力+奶香的味道像一把鉤子，把我肚子里的饞蟲都給勾引上來了，口水在嘴里直打轉，但又不敢表現(xiàn)出來，怕不好意思，就一直忍著!
哎，辛苦!
和我想的一樣，大家要一起分享老師送的這份禮物。我為了維護自己在同學面前的形象，我忍著，等到同學們分完后，我也迫不及待地拿了一塊餅干，試著小口小口地吃，可前牙實在是太脆弱了，咬不了，我又舍不得讓煮熟的鴨子飛了，只能猛地塞進嘴巴里，用大牙來咬，無奈啊!
不過終于品嘗到美味的餅干了，還不錯。突然，我發(fā)現(xiàn)有同學正看著我，臉上寫滿了不可思議，我又看到別的同學手里的餅干只吃了一小口，而看看自己，手里連一點餅干屑也沒有，也不怪別人用這種眼神看著我，我不好意思地笑了笑，心想：完了完了，我好不容易才維持到現(xiàn)在的形象全毀了，我真的很無奈呀!
這次課我感覺相當不錯，盡管形象全毀了……老師的這份禮物讓我感到十分意外，在這之前，我根本不會想到老師會給我們這么個驚喜，我想：這份禮物帶給我們的不僅僅是一個驚喜，更讓我們知道了一個老師對學生的愛，即使老師送我們的并不是我們愛吃的餅干，而是別的什么東西，對我們來說也有同樣的效果，一份禮物并不是要越昂貴越好，要的只是一份真心，一份情意，千里送鵝毛，禮輕情意重嘛!
一次，我們一家人到西湖邊游玩，正走著，一陣悠揚的樂聲摻夾在清風中從不遠處飄來。我們尋聲而去，只見一座小亭子外圍滿了人，擠進去一看，原來有些中年男女在演奏民樂。
我看著他們，心中不由產生了一絲敬佩，他們的樂聲著實動聽。我注意到了一位拉二胡的阿姨。她一臉沉醉，二胡在她手中特別聽話，她隨著樂曲時輕，時重，時快，時慢，使得大家都在不經意間也陶醉其中。我在心中思索，要練到這么好，花費了不少時間吧。我正想著，四周已響起了陣陣贊嘆聲。幾位演奏者笑了，我感覺那笑不明顯，但肯定是發(fā)自內心的。
一曲終，圍觀的人們都鼓掌喝彩，幾位演奏者收拾東西準備回去，我這時才驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們竟然都是殘疾人！其他人似乎也發(fā)現(xiàn)了，許多人為他們惋惜，也有人為他們殘疾卻出色而表示贊賞。他們也聽到了，放下手中的東西，那位拉二胡的阿姨站直了，大家安靜了，不知她要干什么，我這才發(fā)現(xiàn)她是個盲人。她大聲說道：“我們除了有身體上的缺陷，其他的和常人沒區(qū)別！”因為激動，她的臉上泛起了紅暈，語調漸漸高漲，“我們練也是為了陶冶情致，挑戰(zhàn)自己，請以看待常人的眼光來看待我們！”
一席話驚呆了所有人。我的心中一怔，是啊，他們和我們沒有本質的區(qū)別，他們身殘意堅，或許還比我們多了這份精神。他們也許才是強者。
劉馨臨
突然在書店見到許久未見的小學同學，互相看到就熱絡的聊了起來，都有有趣的事與彼此回憶，好像有說不完的話。
“你還記得嗎？就是上體育課，你等我那次？”“嗯？”我努力回憶著?！熬湍谴伟。ド象w育課之前，英語老師突然來教室了，說你作業(yè)有問題，要找你訂正作業(yè)?！毙W英語老師？我一想到她就要吃吃的笑起來，她總是很以為自己很了解我的心理。她又說下去，“說是你作業(yè)還有好多沒訂正的呢，還有沒寫的。你那個意外的夸張表情，你不知道有多好笑。她往你前面的作業(yè)使勁翻，第一個沒訂正的，第二個沒訂正的愣是沒找到第三個。我在邊上看著她怪異的表情和你努力憋笑想顯出認真的樣子，都要笑死了?！蔽彝?，但再提起，覺得很好笑。
“那你還記得班里進鳥那次嗎？”“那個是真的好離奇，是老師也沒遇到過的意外，哈哈哈。那次下雨，鳥飛到教室里，還在班里到處亂飛。也就是你最搗蛋了，飛到電風扇上，開電風扇；飛到窗臺上，非要摸摸它…全班同學都注意這只鳥，語文老師都被我們氣走了！”她笑的簡直不能連著說話了。“后來不下雨，它就飛走了，說實話，希望小鳥來我們這定居啦，真有趣?！?/p>
轉眼要分別了，笑出的淚水還沒擦干，感動的淚水卻又盈滿眼眶。
六年，時光如梭，多少件趣事啊，多少件意外。如今我們都告別的小學，只有有那些意外仍“意外的”保留在心間。
上面就是網小編特意收集整理的意外作文500字初中精選3篇，希望對大家有所幫助。
每一個人在生活中，都會遇到許多突如其來、出乎人預料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。
調皮而可愛的春姑娘唱著歡快的歌飛了過來，打開了我記憶思緒的閘門。回首往事，那是五年級的一天，語文老師手中捧著一個精致漂亮的小盒子，踏著上課的鈴聲進入了教室。同學們望著那個精美的包裝盒，奇怪極了，琢磨不透老師的意思。而正當我們疑惑不解之際，語文老師卻滿面笑容地先開了口：“同學們，這里面放著一個奇特的寶貝，它可以讓我們看到我們二十年后的作家?！边@一下，教室里可炸開了鍋，同學們議論紛紛地互相猜測著，有人說是相片;有人說是相機;還有人說是掌上電腦……面對種植虜?，隅U睦鮮θ疵婧鉅獾匭α?，灾I塹那淌灼諗魏徒粽諾卻攏⌒囊硪碓詿蚩撕兇印6釵頤敲揮邢氳降氖牽飫錈婢谷換褂幸桓齪兇櫻衷詰耐歉悠炔患按?，简之呺立繅qソ蚩5鵲講鸝兇郵保忠桓靄昂諧氏衷諏宋頤茄矍?，这蟼愑已经有以捙F蠱?，藱n劍“這個拆到最后一定還是包裝盒，根本不可能有什么禮物嘛!”但語文老師依舊笑著閉而不答。就這樣，我們一連打開了六、七個包裝才終于到了最后一層。語文老師突然不再拆開了，她將包裝盒托在掌心，告訴大家：“禮物就在這里面，下面我讓幾位同學上來看一看?！闭f罷，便點了幾個人的名字。這個可大大激發(fā)了我們的好奇心，都想探過頭去一眼看個究竟，但是什么也看不見，就連看過的同學也只是笑了笑，對外只字不提。我焦急了，坐得端端正正，希望可以被點到名字。果不其然，老師終于點到了我的名字，我立刻一路小跑上了講臺。當我向盒子里望去時，看到的卻是一面鏡子，這令我頓時皺起了眉頭，將信將疑，但又馬上明白了老師說這里面裝著小作家的良苦用心，我頓時感到又驚又喜，滿意極了，開心地走下了講臺。我明白了，老師這不僅是為了告訴我們“心急吃不了熱豆腐”，做什么事都要有耐心，要學會慢慢來，不能急于求成，也是來說明，我們每一個人都有自己的理想，只要我們持之以恒地向這個目標去努力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。對，我明白了!我就是未來的作家。
生活總是被一個又一個的驚喜所包圍著，我們的生活也就正是因為這些驚喜而充滿了樂趣，變得豐富多彩。
光陰似劍，日月如梭。在這遠遠似火燒的夏季里，漫長的暑假已經結束。在這充實又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因為在一次爬山的過程之后中，我不經意得到了一個意外的收獲。
一個晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。這里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進攻時。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強壯，但是玩講的向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強的生命力。
奇怪，一塊大石頭上居然其實可以長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以其實可以長在石頭上，是因為小樹有著頑強的生命力，把根須深深的扎進巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分?！?/p>
媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻其實可以在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”贊頌的是堅忍不拔的精神。希望你其實可以像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個堅強的人，
這個受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產生放棄的念頭時，就會小氣媽媽的話，并警示自己要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……
梧桐葉落了，悄悄的落下了，望著滿天飛舞的梧桐葉，她哭了。小女孩哭了！她有想起令她一生難忘的回憶。
大約也是在梧桐葉落下的時候，小女孩和爸爸媽媽一起乘車出去游玩，就是這次成為了小女孩最珍貴最難忘的回憶，在游玩的途中，當司機開到大橋的時候，突然整個大巴客車失重，傾倒了。落入了水里，海水一點一點的進入車內，小女孩喘不過氣來，水也已經沒過了小女孩的脖子。此時，小女孩的爸爸吃力的站了起來，讓小女孩站在自己的肩膀上，媽媽快要到下了，媽媽最后的一句話就是“你一定要挺住，一定要讓女兒活下來，要好好的活著”說罷便緩慢的倒下了。
當救援人員趕到時，小女孩仍活著，而媽媽因搶救無效死亡了，當救援人員把小女孩的爸爸打撈上來的時候，全場的人驚呆了，爸爸仍保持著舉女兒的姿態(tài)，嘴唇發(fā)白，但仍保持著微笑，那微笑是天下最慈愛的父愛，那位小讓女兒有勇氣活下去。
小女孩說她恨這場意外，因為正是這場意外，讓她失去了原本屬于自己的家庭。這是這場意外讓他失去了父母的疼愛。
小女孩說她很感謝這場意外，正是因為這場意外讓小女孩知道了父親是愛她的，在小女孩看來，父親對她一直都是嚴厲的，正是因為這場意外，讓小女孩更加珍惜身邊的每一個人。
慶幸的是，小女孩聽了媽媽的話，好好的活下去，因為正是父親臨終前，那慈愛的微笑讓她有勇氣好好活下去。
梧桐葉落了，梧桐樹上的葉都落光了，新的梧桐葉又要發(fā)芽了，長大了。
小學的時候，我參加了蜀山區(qū)舉行的一次特殊的繪畫比賽。注意，這不是在紙上作畫，而是在傘上。從小學習美術的我，怎么能放棄這次機會呢？于是我報名了，還有同班的一個女生。
為了獲獎，我在空閑時間里思考圖案，色調，經過多方思考，我選了荷花，荷葉作為主題內容。之后，我在草稿紙上畫了一個圈，把它當作傘面，在上面練習，為了做的更好，我畫了一遍又一遍。為了讓效果更突出，我挑了一把透明的雨傘。比賽時間為下午，我來到參賽地點，把調色盤、丙烯顏料、水桶、畫筆、畫板、美術箱一一擺好。老師一說開始，我們就開始行動。整個過程中特別安靜，只能聽見涮筆的聲音還有畫圖時發(fā)出的聲音。
一個小時后，我畫完最后一筆。一看手表，還有半個多小時才結束，心里很得意。突然，旁邊的一位同學轉身的時候，他手中的水桶到了我的胳膊肘，我手中畫筆頭上的顏料還沒來及洗，就這樣“刷”的一聲，傘上留下了一道非常不和諧的痕跡。
我急了，這怎么辦？在我一籌莫展的時候，同班的女同學悄悄地對我說，可以用粉色和白色混合成淺粉色充當背景顏色，這樣可以蓋住這條痕跡。我一聽，對呀，可轉念一想，不對呀，她傻不傻。我的作品已經毀了，少一個競爭對手，她獲獎的幾率會大一些，而且以她的繪畫功底來說，獲獎不是難事?？墒俏业陌咨伭弦呀浻猛炅?。
完了，真完了。
我正準備放棄的時候，她遞給我一管新的白色顏料，我接到后道聲謝，立馬繼續(xù)修改。幸運的是，在結束的幾分鐘前我完成了作畫。
一個星期后，老師公布獲獎的名單，還記得我當時手都是抖得，不停地喝水，向下拍胸口，想平復一下內心激動且不安的心情。最終，我獲得了二等獎。同班的女同學得了一等獎。
拿回作品的時候，評獎老師拍拍我肩膀對我說：“背景很有特色，繼續(xù)加油?！?/p>
在我們成長的路上，總有一些意想不到的事，“無心插柳柳成蔭”，有時候，一個不經意的動作一句脫口而出的話語，可能會給我們帶來意想不到的驚喜，意想不到的收茶。
我現(xiàn)在已升入了六年級，但五年級學校組織的古詩詞大賽，卻像生活中的一朵浪花，讓我欣賞不已。
這一次古詩詞大賽，是我們全校五、六年級參加比賽，經過第一輪和第二輪的預賽，我和我們班的王小花終于站在了決賽的賽場上。在此之前，我們三個人齊心協(xié)力，過五關，斬六將，在預賽場上，我們一展雄風，已經pk掉了其他的8個隊，現(xiàn)在又經過了我們一個多月的強訓，我們的詩詞水平又一次突飛猛進，我個人脫穎而出贏得了個人冠軍。在這次年級團體比賽中，我們信心十足，對于年級的團體冠軍寶座，我們可以說是志在必得。
緊張的一輪比賽馬上開始了，我們班的同學為我加油、吶喊、助威，聲威一浪高過一浪，我們三個“精英”也是士氣高漲，不負眾望，第一輪我們不負眾望，遙遙領先。
第二輪是搶答題，負責作文搶答的是我，當老師剛讀完題，我便手疾眼快地按下了搶答器……
比賽在進行當中，就在我們兩組難解難分的時候，最后一道題，是否能搶到成了關鍵。這時，臺下靜悄悄的，好像大家都在捏著把汗。作文這時，只聽見老師問道“明月幾時有，把酒問青天”這句的出處？“三，二，一”，這時我手疾眼快趕快按下了搶答器，唉，終于松了一口氣，搶到了。然后，我胸有成竹地站起來，答道：“蘇軾的《水調歌頭》?！本驮谶@時候，屏幕上正確答案顯示出來了《水調歌頭·明月幾時有》。
我由于《水調歌頭》不只一首，答題不嚴，沒辦法，扣了十分，遺憾的離開了賽場。這次把我們有冠軍的實力派打了下來，只因為我們輸在了一個細節(jié)上，怪只能怪我們答題不夠嚴謹了。
雖然我們留下了一個遺憾，但這個遺憾，也讓我們吸取了一次深深的教訓，用這次的教訓換以后的成功，我認為是值得的。
我們以后的道路上，也會遇到成功和失敗，但是這次的意外教訓，也會鼓勵著我，鞭策著我走向更多的成功。
每一個在生活中，都會遇到許多突如其來、出乎人預料之外的事情。高興的、悲傷的、驚訝的、陶醉的……這一個個的意外，讓我們的生活變得多姿多彩，充滿了戲劇性。
記得有一次，在班里測試數(shù)學卷紙，考試的過程中我非常的緊張，生怕自己哪里出錯，這是因為我沒有自己信心，害怕自己考不好，爸爸媽媽罵我、打我。因為我好幾次考數(shù)學，都考的是80--70分左右。
早上去學校時，媽媽還千叮嚀萬囑咐的說：“你做完卷紙時一定要認真檢查，如果你這次要是考不上90分以上的話，你就不要不要來家了，我和你爸爸也不會在要你了，記住今天我對你說的話，考不好的話就不要在來家了。”我聽著就非常害怕，所以這次一定要考到90分以上，不然的話就會被爸爸媽媽挨打、挨罵的。
當天考的數(shù)學老師就當天就給改完了，我是帶著緊張的心情在聽班長讀分數(shù)的，當讀到張佳瑤92分時，這個聲音在我的腦海里回蕩、流淌。我就好像在天上飄似的，飄到了森林里，飄到了云朵上，飄到了媽媽的懷抱里。當我在迷霧中醒來時班長已經把我的卷紙放到我的桌前了，當班長把卷紙發(fā)完時，老師說：“這次考試進步最大的是張佳瑤?！毕抡n時，老師把我叫到她的跟前，對我說：“張佳瑤繼續(xù)加油努力吧！”我對老師說：“謝謝您對我深深的教誨?！边@個意外的驚喜對我來說實在是太重要了。我要把這張卷紙保存起來，留個紀念，等我長大時在翻出來看看吧！
這個驚喜，是那么的讓人意想不到，讓人沒有一丁點兒思想準備，讓人震驚，讓人自豪！總之，一句話，我喜歡這個驚喜！
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那天，在放學回家的路上，我看到一群人圍在一起。我好奇地走上前一看，不由得大吃了一驚。原來有個老人被汽車撞倒了，司機逃跑了。那么多人都站在一旁，沒有一個人想伸出援助之手。這時有個小伙子跑過去，抱起那個人，沖開人群就往醫(yī)院跑?？吹竭@一幕，其他人會不會羞愧得臉都紅了呢?
AnAccident
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一件意外事故-AnAccident英語作文網為您收集作文網初三學習很緊張，特別是最后幾十天，我們擠出所有能擠出的時間，努力著，學習著。但在緊張之余，我們還是獲得了許多意外的樂趣！
在這關鍵時刻，班主任有令：全班同學能按時完成作業(yè)者，受上賞；能誠實背誦者，受中賞：能在期末主動學習者，受中上賞！
班主任剛擺架回宮，班主任代言人發(fā)話了：初三是人生的第一個關鍵，所以同學們在最后的幾十天里一定要保證充足的學習時間。為此，大家務必在起床鈴響之前趕到教室參加早讀！說完，班長嚴肅地掃視了全班一遍，最后習慣性地來了個總結：違者格殺勿論！全班嘩然！
“喂，鐘志學，起床了！快點，快點！否則就要格殺勿論！”好友黃磊把我從沉睡中喊醒，盡管神志尚未完全清醒，但那句“格殺勿論”已讓我沒有了再睡的想法，連忙翻身起床。其他同學也許也被這句話給雷倒了吧，所以同學們紛紛起床。
宿舍還沒送電，我只好憑著那一點點手電筒光，才勉強把衣服穿好。于是開始洗漱。為了節(jié)約時間和水，我和黃磊用同一個洗臉盆。趁他洗牙刷的時間，我迅速從一個角落里摸出洗衣臉帕，第一個把帕子扔進了昨晚就接好水的盆子里。我擠帕子的水，咦，怎么沒有多少水??？我剛想提醒黃磊，可黃磊已經扔進了洗臉帕，我也顧不了許多，開始洗臉?！鞍。@水怎么有股怪味??？”我還沒說出來，黃磊先發(fā)言了。
洗完臉，我端著臉盆準備出宿舍門進衛(wèi)生間倒水，那電筒光有一瞬間照到了盆子里，隱隱約約有一片不明漂浮物?！鞍パ?！這是什么東西？”我的驚叫引起了黃磊的注意，他連忙跑過來，用拇指和食指小心翼翼地夾起“可疑物”，湊近鼻子嗅了嗅，警覺地說：“異味好像是從這里散發(fā)出來的?！蔽野胄虐胍桑骸安粫?！我們可都就著它洗臉了呀！”
“唉！真是禍不單行，本來就起晚了，現(xiàn)在連襪子也跟我玩捉迷藏?！币幌騺G三落四的李明還在床上邊抱怨邊尋找。
這可能提醒了黃磊，他把“漂浮物”恭恭敬敬服地拎李明面前問：“這不會是你的寶貝吧？”李明湊近看了看，借著手電筒光，經過仔細辨認，“正是，正是！”李明忙接過，“呀！怎么是濕的啊！”
“哇……?！蔽液忘S磊不約而同地嘔吐起來。
“哈哈哈……?！毙β曨D時在寢室爆發(fā)。
到了教室，在燈光下，我們才發(fā)現(xiàn)，大部分人都沒洗漱，有的連衣服也沒穿好，更有甚者，連襪子都帶到這里來穿?！肮植坏梦矣X得今天的鞋特別別扭，原來穿了一只別人的，而且是右腳！“同學曹小濤的一句話把所有人的注意力全都吸引了過去。
“誰把林琪勝的一只鞋穿走了？他在宿舍里找不到，正在著急呢?！庇忠煌瑢W跑到教室門口氣喘吁吁的問?！肮庇忠魂囆β曉诮淌依镯懫?。曹小濤一邊大笑，一邊飛一般地沖向了宿舍?！皠e笑了，別笑了?？毂痴n文，快背課文。”班長強忍著笑命令到。
頃刻間，笑聲伴著瑯瑯的讀書聲在清晨的校園響起！
當意外踏入自己的生命中，往往如寄生蟲般緊緊攀附，有的人則將危機化為轉機，有的人則痛不欲生，無法自深淵脫逃，生命無常，意外是上蒼所賦予的磨刀石，能讓我們更尖銳，劃破未來人生枷鎖，自囹圄中，散發(fā)耀眼的光芒，而問題只在于：你是否接受了這塊磨刀石?
這幾年，水災嚴重損害南方地區(qū)，洪水吞噬所有一切，農民辛苦種植的蔬果，漁民付出無限汗水的魚塭，全都化為零，放眼望去，一片凄涼，滿地無奈，大地逃不過這場噩耗，傷痕累累，人們則不斷發(fā)出慘叫聲、哭泣聲，幾乎所以有人都臉上，因這場意外而悲痛，墜入深壑，它來得太快，霎時吞滅一切，絕望、放棄活下去的信念，已爬上一些人的心頭，而在電視機前的我，那份擔心的心情植入我的內心，真想跳到現(xiàn)場，一起搶救，只可惜，這是天方夜譚。
突然，我看見一位先生，雖然也是受害者，卻少了那份憂愁、不安，原來，他覺得這是另一個開始，我想起愛迪生在發(fā)明電燈時，有一次大破炸，火無情的燃燒，在場的友人，覺得惋惜，他則笑著說：“那是另一個開始”，不久，電燈誕生了。那位先生，不也如此，拋開種.種的不幸，重新開辟一條人生的道路，再捉住那意外中，藏匿的熹微曙光，必再創(chuàng)造另一個奇跡。
一念之間，天壤之別，在一場意外中，是要自甘墮落?還是積極奮發(fā)?完全取決于自己。人生像一股激流，沒有礁石，就激不起美麗的浪花，意外就是礁石，沖破礁石，繪出一片屬于自己的湛藍。
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