看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候?qū)?篇讀后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的《一棵大樹》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大樹真好讀后感 篇1

去年暑假里，我看了美國作家謝爾·西弗汀的一篇文章——《一棵大樹》。從前有一棵樹和一個小男孩，他們互相深愛著，在一起感覺很幸福。一次，男孩來到樹下，他告訴大樹，他需要錢生活。樹讓男孩把它的果子拿去賣錢，樹很快樂。后來，男孩來到樹下，告訴樹他需要間屋取暖。樹讓男孩把它的樹枝砍去造屋，樹很高興。更有一次，男孩告訴樹，他需要條船遠(yuǎn)航。樹讓男孩把它的樹干拿去做船，樹為男孩的高興而欣慰，同時也為再也無力幫助男孩難過。男孩遠(yuǎn)航回來了，告訴樹他需要找個地方歇歇，老樹墩讓男孩倚在它身上休息一會兒。

大樹曾經(jīng)多少次慷慨地將自己的`東西送給他，它就像一位仁慈的母親，而小男孩確是一個不孝的兒子。我的媽媽就像這棵大樹，事事關(guān)心著我，就怕我冷著、餓著。我的身體一直不太好，三天兩頭要進(jìn)醫(yī)院，家人總是很寵著我。每天早上，媽媽總是幫我背著書包送我到學(xué)校；每天放學(xué)，媽媽來接我時總會給我買上喜歡吃的點心，為我準(zhǔn)備保暖的外衣。我就像那個男孩，覺得媽媽為我所做的一切都是應(yīng)該的，書包就該媽媽背，家中好吃的東西都應(yīng)該我獨享，我的作業(yè)出現(xiàn)錯誤是因為媽媽沒有幫我檢查出來。讀了這個故事后，我覺得自己不該那么做，不該向媽媽亂發(fā)脾氣，我要做一些自己力所能及的事，做好了作業(yè)自己檢查，簡單的家務(wù)勞動也該做一做，好東西要學(xué)會分享。

母愛是無私的，是我們一生也償還不了的。讓我們珍惜這份愛，盡自己所能回報這份愛。

大樹真好讀后感 篇2

今天，我們學(xué)習(xí)了《一棵大樹》的故事，我的腦海中浮現(xiàn)出許許多多的圖片，讓我的心久久難以平靜。

《一棵大樹》的故事其實很簡單。一個小男孩小時候經(jīng)常在一棵大樹下玩耍，大樹很喜歡他，他也喜歡大樹，經(jīng)常與大樹一塊嬉戲。小男孩幾乎每天都來到大樹下，跟大樹說心事，大樹每次都會耐心傾聽他，與他一同快樂，一起悲傷。一天，男孩又來到樹下，樹像以前那樣說：“孩子，爬到我的樹干上，在樹枝上蕩秋千，吃果子，到我的樹陰下快快活活地玩吧！”“我長大了，不想再這么玩了，”男孩說，“我需要錢，你能給我錢嗎？”樹說：“我沒錢。我只有樹葉和果子，你采些果子去賣吧，買到城里去，就有錢了，這樣你會高興的?！蹦泻⑴郎先?，采下果子，把果子拿走了。樹感到很幸福。此后男孩很久很久沒有來，樹感到悲傷了。終于有一天，那男孩又到樹下，他已經(jīng)長大了。樹高興地顫抖起來，說：“孩子，爬到我的樹枝上來蕩秋千，快活快活?！薄拔颐Φ脹]空玩這個，”男孩說，“我要成家立業(yè)，我要間屋子取暖。你能給我一間屋嗎？”“我沒有屋，”樹說，“森林是我的屋。我想，你可以把我的樹枝砍下來做間屋，這樣你會，滿意的?！庇谑?，男孩砍下樹枝，背去造屋。樹感到很高興。男孩又有好久好久沒有來了。有一天，他突然回到樹下，樹還是那樣興奮，連話都說不出來。過了一會兒，樹輕輕地說：“來啊，玩?。　薄拔液軅?，沒心思玩，”他說，“我想要條船遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒，我就會快樂的?！蹦泻褬涓煽诚聛?，他真的做了條船，離開了這。

多么好的一棵樹，無私奉獻(xiàn)，默默地為男孩付出，毫無怨言。想到這里，我又想到了在現(xiàn)實生活中像文章中的大樹和孩子，樹無私奉獻(xiàn)，不求回報；男孩自私、冷漠，不斷向大樹索取。在我們現(xiàn)實生活中，誰像大樹，誰像男孩呢？其實，爸爸媽媽像大樹，一直默默為孩子付出，從無怨言；而我們就像男孩，一直像爸爸媽媽索取。父母就像一片大森林，一直為我們遮風(fēng)擋雨，而我們一直認(rèn)為，只有爸爸媽媽給我們買新衣、買新布娃娃才是世界上最幸福的事。但是事實并非如此。

如果人類是男孩，那誰又是我們的大樹呢？人類是男孩，那大自然就是大樹。森林每天都在釋放新鮮的空氣，但是我們?nèi)祟愑植煌５乜撤淠尽，F(xiàn)在的新鮮空氣越來越少，而二氧化碳卻越來越多。有科學(xué)家判斷，五十年后，地球上的日均溫可高達(dá)四十五度多。所以保護(hù)地球刻不容緩，我們必須從現(xiàn)在開始，更加愛護(hù)樹木。

大樹無私奉獻(xiàn)，不求回報，但是我更希望人們可以愛護(hù)好森林，不再砍伐樹木。保護(hù)好大自然是我們的義務(wù)，因為保護(hù)自然，其實也就是保護(hù)人類自身。

大樹真好讀后感 篇3

春天生機(jī)盎然，樹是幼兒熟悉的事物，且幼兒對樹很感興趣?！稑湔婧谩肥且黄^為簡短的散文，散文中的小鳥、小貓等都是幼兒生活中熟悉并感興趣的對象，選材貼近幼兒生活，富有生活情趣。

這是我備的一節(jié)公共課，由于幼兒園活動接連不斷，老師們都沒空來聽課，但是我覺得這個教學(xué)活動還是很搞笑的，孩子們喜歡這樣的活動方式，也樂于去學(xué)習(xí)散文詩。

本活動主要是讓幼兒欣賞散文、理解散文資料，感受樹的用途，并能遷移新的講述經(jīng)驗，嘗試進(jìn)行仿編，萌發(fā)親近樹木、愛護(hù)樹木的情感。根據(jù)目標(biāo)，活動分為欣賞、朗誦、仿編幾個環(huán)節(jié)，緊緊圍繞目標(biāo)展開，抓住了語言活動的重點，節(jié)奏較為緊湊。

在課前我精心設(shè)計問題，對四個畫面的提問都是都是不同的，如：“小鳥為什么喜歡樹？還有誰喜歡樹？為什么？小貓友為什么喜歡樹呢？”等等。在幼兒用散文中的語言回答后讓幼兒一齊來學(xué)一學(xué)，自然流暢的讓幼兒學(xué)說散文。

在活動中，我對幼兒的回答及時作出回應(yīng)。在提問“你喜歡樹嗎？為什么？”時，一個幼兒說：“樹能夠做桌子?！逼渌變壕透f“樹能夠做椅子”等等，回答都局限在“樹能夠做什么”上，我立刻回應(yīng)：“都是樹能夠做成什么東西，那在樹上、樹下能做什么呢？”幫忙幼兒回到活動的目標(biāo)上。有幼兒說到：“樹能夠做碗?！蔽伊⒖踢M(jìn)行追問：“做什么樣的碗？”幫忙幼兒將話講清楚。在幼兒說“樹能夠做鳥巢。”時，我立刻問到：“鳥巢是什么做的？”讓幼兒得到了正確的經(jīng)驗。在幼兒回答問題遇到困難時，我請其他幼兒幫忙他，讓幼兒在同伴互助中學(xué)會傾聽他人、評價他人。在組織活動時教師應(yīng)做一個細(xì)心的傾聽者、敏銳的觀察者、用心的促進(jìn)者，適時地對幼兒的提問回以有效回應(yīng)，引發(fā)師幼之間、幼兒之間之間的多向互動。

從活動效果來說，活動中孩子們情緒高漲，興猶未盡，觀察、欣賞、記憶、想像、創(chuàng)編等多種潛力得到了鍛煉與培養(yǎng)，基本到達(dá)了活動目標(biāo)。但是活動的不足之處也顯而易見。

作為散文欣賞活動，活動目標(biāo)中要求幼兒欣賞散文，但按照活動設(shè)計，只是讓幼兒完整的欣賞散文一遍顯然是不夠的，幼兒的整體感受太少。因此可在第一次欣賞時配上輕柔的音樂，讓幼兒很快的投入情境，欣賞后提問“你在散文里聽到了什么？”讓幼兒說說，不要求標(biāo)準(zhǔn)答案，然后“再來聽聽到底講了什么？”

在活動的最后環(huán)節(jié)讓幼兒來為樹做點事，是為了讓幼兒萌發(fā)親近樹木、愛護(hù)樹木的'目標(biāo)，但在活動的組織上有些拖沓，而且整個活動的容量顯得較大，所以可將最后一個環(huán)節(jié)放到延伸活動中，并將活動落實到實處，認(rèn)課班級樹，給它澆水、照顧它等，而第三個目標(biāo)可滲透在前面的環(huán)節(jié)中。在活動中，教師應(yīng)注意充分挖掘活動中蘊含的價值，在理解的過程中滲透情感的引導(dǎo)。

大樹真好讀后感 篇4

“以長篇小說《簡·愛》著稱于世的英國女作家夏洛蒂?；勃朗特，堪稱逆境成才的典范。她的生命艱辛而壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。她們硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把‘小草’澆灌成‘大樹’?！弊髡哌@樣描寫。這是一篇奮斗者的`故事，文章以“小草和大樹”為題，是真的寫小草和大樹，還是另有他意？讀完文章不難知道，這里運用了比喻的修辭手法，暗示勃朗特姐妹不屈的奮斗歷程。

讀完文章，感受夏洛蒂姐妹逆境成才的艱辛歷程，體會她們在與命運和世俗的偏見做抗?fàn)幍倪^程中所表現(xiàn)的勇氣和堅持不懈地追求夢想。她們不畏生活的艱辛，不畏寫作中受到打擊的痛苦，不畏別人的陳腐的偏見和對女性的歧視，最終取得了巨大的成功。這，告訴我們，世界上根本就不存在什么“不是婦女的事業(yè)！”。

在逆境中，只有具備堅強(qiáng)意志和智慧聰明的人才有可能擁有精彩人生。在自然界中，小草雖然不可能變成大樹，但在文學(xué)界，夏洛蒂姐妹卻創(chuàng)造了這樣的奇跡！

每當(dāng)看見仙人掌在太陽下曝曬時，我便會想起夏洛蒂姐妹。堅強(qiáng)只是你一生中的一小部分，可誰又能做得到呢？要是一個人從小就受到嚴(yán)格的考驗的話，培養(yǎng)他的勇氣就再簡單不過了！別看那保衛(wèi)祖國的邊防戰(zhàn)士們經(jīng)過多大的苦難都沒有一絲怨言，可又有誰知道他們曾經(jīng)歷過多少磨練呢？別看那些殘疾人熱愛生活，可又誰知道他們被病魔折磨時有多么痛苦呢？別看領(lǐng)導(dǎo)人多么光榮輝煌，可又有誰知道他們曾經(jīng)經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨呢？……在這些人的心中只有一個信念——堅強(qiáng)。當(dāng)你遇到困難時，堅強(qiáng)是最好的武器。當(dāng)我一次次面臨困難的時候，我總會想起夏洛蒂姐妹。

大樹真好讀后感 篇5

在暑假里，我讀了一篇文章，名叫《一棵大樹》。這篇文章非常吸引我，因為看到題目我就有些奇怪，一顆大樹怎么就成主人公了呢？因此我想讀一讀這本書，進(jìn)去看個究竟。

帶著好奇的`心情，我讀完了這篇文章，原來，文章里的大樹把一個小男孩當(dāng)做自己唯一的好朋友，為了逗小男孩開心，大樹把自己的枝葉給小男孩玩耍，讓小男孩在自己的胳膊上蕩秋千；當(dāng)小男孩籌錢時，大樹把自己的果實給了小男孩；當(dāng)小男孩想要間屋子時，大樹把自己的軀干給了小男孩做船。直到最后，大樹把自己唯一的東西——樹墩，也給了小男孩當(dāng)?shù)首?，看完以后，我被大樹舍己為人的品格深深地打動了。這棵大樹，為了讓自己的朋友快樂，不惜一切，付出了自己的全部。

這棵大樹舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)。它雖然只是一棵樹，但它的精神是有些人比不上的。有句俗話講得好：“為了朋友可以兩助插刀”，文中的大樹就是這樣，為了朋友，犧牲自己。兒小男孩呢，不顧別人的一切，只顧自己，什么都管大樹要，一句謝謝也沒有。所以我們要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)大樹舍己為人的好榜樣。

這篇文章還提醒了我們。如果總是想辦法向朋友索要東西的話，朋友遲早會從你的生活中消失的。

大樹真好讀后感 篇6

人的一生就好像在大海上航行，不可能一帆風(fēng)順。但當(dāng)你身處逆境時，卻不輕言放棄，而是用不屈不撓的精神與頑強(qiáng)的意志堅持拼搏，不懈努力，就可能擁有精彩的人生。這是我從課文《小草和大樹》中感悟出的一個簡單而又深刻的道理。

我深深地被文中的主人公夏洛蒂不屈不撓和堅持不懈的寶貴精神所感動。課文講述了夏洛蒂出生在一個貧困的牧師家庭，母親不幸早逝，讓她過早的承擔(dān)了家庭生計，但是，她卻一直想用筆敲開文學(xué)圣殿的`大門，雖然面對著生活的貧困和冷酷的訓(xùn)誡，但她依然能在重重困難中堅強(qiáng)的昂起頭來，朝著自己夢想的目標(biāo)努力奮進(jìn)，這是多么罕見的精神和毅力?。∧憧?！她們成功了，從默默無聞到震驚世界，從一株小草到一棵大樹，夏洛蒂姐妹們用艱辛的努力和堅韌不拔的意志敲開了成功的大門。

夏洛蒂的生命雖然十分壯麗，但也是十分艱辛的。母親的早逝，讓她早早的失去了母愛，二家庭的困難又讓她無法和別人一樣讀書，然后又是羅伯特騷塞的一封浸透冷酷的信，而她在沉重的打擊面前勇敢地站了起來，繼續(xù)寫作。

回想過去，我一遇到問題與阻擋，就想放棄，而夏洛蒂一次又一次努力清除了困難，冰凍三尺非一日之寒，要想有一番大的作為，必須努力再努力，要有像夏洛蒂一樣風(fēng)吹不倒，雨打不滅的精神力量，才能見到屬于自己的那一道彩虹。

我們活在世上，一定會遇到失敗和難題，可是，有的人選擇了逃避，怨天尤人，而有的人卻不向命運低頭，勇往直前，挑戰(zhàn)逆境，只有這樣的人才經(jīng)得起上天的考驗。來吧，為我們的未來創(chuàng)造光輝和燦爛的旋律吧！

大樹真好讀后感 篇7

今天我們學(xué)了一篇課文，叫《一棵大樹》里面講了一個男孩隨著年齡的增長，不斷向大樹索取東西，直到大樹一無所有的故事。故事里的男孩是一個不知報恩的索取者，大樹是一個無私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)者，想到這兒，我陷入了沉思中。

文中的男孩只會一味地索取，然而我有何嘗不是呢？文中的男孩像極了現(xiàn)在的我，而大樹就像為我付出的爸爸媽媽一樣，想到這里，我突然有種后悔莫及的感覺，這種感覺完全來自那件事。

那天，我和媽媽去逛街，在逛街途中，我看上了一個鬧鐘，只要一到鬧鐘指的時間，就會叫起來：“太陽曬屁股了，快起床，快起床”唯一不好的就是價格太貴，可那我太小，還不理解什么是太貴，可以這么形容當(dāng)時的我叫做“年少無知”。我拉扯著媽媽的衣服說：“媽媽，媽媽買這個，買了嘛！”媽媽看了價格，嘀咕了一下，便皺起了眉頭，然后用婉言的語氣對我說：“寶貝呀，鬧鐘就是鬧醒我們的作用，不一定要買這個，這個太貴，價值與價格不符，媽媽今天沒帶這么多錢，能不能買其它的.呢？”說著，媽媽拿了一個綠色鬧鐘，可我不以為然，放聲大哭，于是，媽媽對我又哄又罵，可我還是沒有停止哭泣，媽媽沒辦法，只好把我抱回家，在家中，爸爸也一邊對我笑，一邊拿玩具逗我開心，可我還是沒半點反應(yīng)，過了半個小時，我哭累了，便去睡覺，卻聽見媽媽說話聲，把我嚇了一大跳，走近一看，原來媽媽睡著了，只是在說夢話，我隱隱約約聽到“寶貝，什么時候能長大呀”那一刻，我的眼淚頓時像掉了線的珠子一樣嘩啦啦的掉了下來。

現(xiàn)在我終于明白了，爸爸媽媽對我的愛是無私的，是偉大的，如果時光可以倒流，我真想和爸爸媽媽說“對不起！”

大樹真好讀后感 篇8

這是一篇感人的文章，又是一片催人奮起的成長歷程。文章記敘了我夏洛蒂三姐妹從小上不起學(xué)，但她們卻有一個偉大的理想，那就是成為作家。她們經(jīng)過種種挫折，透過不懈的努力，最后由“小草”長成“大樹”。

夏洛蒂三姐妹的成長歷程告訴我們：一個人只要胸懷偉大的理想，就會有無窮的力量。作為21世紀(jì)的我們難道不該有這種無窮的力量嗎有的人應(yīng)對困難不求上進(jìn)，一心想打退堂鼓，那么等待他們的'除了失敗還會有什么

回想我剛學(xué)自行車時，總是摔倒，姐姐只好在后面扶著車子，可她一撒手，我就來個人仰馬翻，“疼死我了，不學(xué)了”我生氣地說。姐姐聽后耐心地對我說：“難道你沒聽過‘世上無難事，只怕有心人’嗎聽了姐姐的話，我鼓起勇氣繼續(xù)學(xué)，就這樣跌倒了爬起來，再跌倒再爬起來……最終，我還是嘗到了成功的滋味。

一個人能不能成功，就在于它有沒有信心、進(jìn)取心；一個國家能不能強(qiáng)大，就在于人們有沒有愛國、拼搏精神。目前，我們雖然無需應(yīng)對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境……毋容置疑，在其過程中，我們必須會遇到許多困難，但是我們要有勇于拼搏的精神和克服困難的信心。這樣，才能用我們激情點燃期望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

大樹真好讀后感 篇9

本周我們的主題是《我們的樹朋友》，在帶幼兒散步時，經(jīng)常會看到幼兒園種植的各種樹木，也會引起幼兒討論，散文詩《樹真好》是篇優(yōu)秀的文學(xué)作品，語言美、意境美。（教師范文大全 jK251.Com）

成功之處：

這天餐后活動帶幼兒散步，有意識地引發(fā)幼兒討論有關(guān)于樹的好處，在活動中我先引發(fā)幼兒回憶剛才散步時我們觀察我們身邊的樹朋友，極大地發(fā)揮了幼兒誦讀詩歌的能動性，很受幼兒喜歡，收到事半功倍的作用。

不足之處：

在創(chuàng)編散文詩時，幼兒語言表達(dá)潛力薄弱，知識面比較狹隘，需在課余活動中多擴(kuò)充幼兒知識面，也要推薦家長平日里多對幼兒進(jìn)行教育指導(dǎo)。