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云朵上的學(xué)校讀后感(精品十一篇)

發(fā)布時(shí)間:2025-01-04

當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)11篇讀后感吧?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的云朵上的學(xué)校讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

云朵上的學(xué)校讀后感 篇1

讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我體會(huì)到了友誼是無(wú)價(jià)之寶,如果你不好好珍惜它,它就會(huì)很快從你身邊消失。

當(dāng)我讀到克洛西被別的學(xué)生戲弄、被尺子打、被栗子殼砸??寺逦鹘K于忍不住了,他用墨水瓶去扔弗蘭迪,可是弗蘭迪敏捷地躲開(kāi)了。墨水瓶砸到了正從外面進(jìn)來(lái)的.老師。老師非常地生氣,說(shuō):“是誰(shuí)扔的!”蓋隆說(shuō):“是我扔的?!崩蠋熣f(shuō):“你平時(shí)不會(huì)這么調(diào)皮的,到底是誰(shuí)扔的,我不會(huì)怪他?!笨寺逦鬣ㄆ卣酒饋?lái),說(shuō):“有人欺負(fù)我,還打我。我氣昏了,才用墨水瓶砸他。結(jié)果他躲開(kāi)了,所以墨水瓶砸到了您。” 蓋隆是怕我被批評(píng)所以他才說(shuō)是他扔的。老師表?yè)P(yáng)了蓋隆,批評(píng)了弗蘭迪。

其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正在公園里打籃球。突然,有一個(gè)人把另一個(gè)人壓在地上,死活不肯起來(lái)。我看見(jiàn)了,放下籃球,過(guò)去看了。我問(wèn)那個(gè)壓在別人身上的人:“你為什么要壓在那個(gè)人身上呢?”他回答道:“他好欺負(fù),我壓在他身上好玩兒?!绷硪粋€(gè)人急忙說(shuō):“快救我出來(lái),我現(xiàn)在很難受?!蔽衣?tīng)了,把壓在他身上的人推開(kāi),說(shuō):“小朋友,快跑,我們不能被他抓到,否則就倒霉了!”我們一直跑,然后我讓他先到我家躲一下,遲點(diǎn)我們?cè)俪鋈?。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,我們走了出去。發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,我就讓那個(gè)小朋友回家了。

我希望人間處處有愛(ài),處處是和諧的春天!

云朵上的學(xué)校讀后感 篇2

春天來(lái)了,迎春花也陸陸續(xù)續(xù)的盛開(kāi)了。

迎春花有四片的、五片的、六片的。群芳吐艷的迎春花,在草地上像趕集似的聚攏來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。

每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)時(shí),迎春花在風(fēng)中搖搖擺擺的,有時(shí)候微風(fēng)灑落幾朵零零落落的花瓣,好像下了一場(chǎng)迎春花雨。黃色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位舞蹈家在風(fēng)中舞蹈,美麗極了!

迎春花的意思是迎接春天的花朵。我非常喜歡迎春花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一堆迎春花在風(fēng)中舞蹈,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

啊,迎春花真的是太漂亮了!

云朵上的學(xué)校讀后感 篇3

說(shuō)起孩子,每個(gè)父母都有說(shuō)不完的話題,孩子是父母生命的延續(xù),孩子的成長(zhǎng)傾注了父母大量的心血與愛(ài)。半月一講第62講到了《家庭教育促進(jìn)法》“家庭教育方式方法”第八條:相互促進(jìn),父母與子女共同成長(zhǎng)。

訪談嘉賓視頻中講到,家庭教育中典型的補(bǔ)償心理“強(qiáng)迫孩子去按照自己的意志去行事”是不妥的。這一點(diǎn)感同身受!

孩子上初三時(shí)數(shù)理化都很拔尖,唯有英語(yǔ)科目是弱項(xiàng),吃過(guò)英語(yǔ)虧的我給孩子報(bào)了個(gè)校外英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)“一對(duì)一”,強(qiáng)迫孩子學(xué)英語(yǔ),去了幾次后學(xué)習(xí)后孩子回來(lái)跟媽媽哭訴,說(shuō)是學(xué)英語(yǔ)既浪費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間。

其實(shí)孩子當(dāng)時(shí)的策略安排是學(xué)尖數(shù)理化,先考上高中,英語(yǔ)上高中后再補(bǔ)救,如果一味地攻英語(yǔ),其他學(xué)科落下來(lái),反而考不上高中,事實(shí)證明孩子的策略安排是對(duì)的!

訪談嘉賓視頻中講到女學(xué)生與媽媽共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)考上北京大學(xué)的案例,使我深受觸動(dòng)!我在想,我是不是也重拾英語(yǔ)課本,與孩子共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)扳回一局?!

通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我深刻體會(huì)到,作為家長(zhǎng)我們也要不斷學(xué)習(xí),讓自己充滿正能量,同時(shí)去影響孩子,和孩子起成長(zhǎng),相互促進(jìn)、相輔相成、相得益彰、育兒育己!一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)家族的`振興,需要幾代人的接力!

云朵上的學(xué)校讀后感 篇4

《愛(ài)的教育》是一本日記體的小說(shuō),是有關(guān)于教育話題的書(shū)籍,這本書(shū)適合的人群很廣,學(xué)生閱讀過(guò)之后啟迪自己的智慧,在學(xué)習(xí)和生活中更加從容的應(yīng)對(duì),使用從書(shū)籍中學(xué)習(xí)到的知識(shí)成長(zhǎng)的更加健康。也是和所有的老師和家長(zhǎng)閱讀,他們可以從書(shū)中講述的教育思想中得到啟發(fā),更好的引導(dǎo)和教育孩子,可見(jiàn),這本書(shū)是教育學(xué)方面的瑰寶。

書(shū)籍講述了一個(gè)四年級(jí)學(xué)生安利柯一年的生活,在這一學(xué)年里發(fā)生了很多事情,他也參加了很多活動(dòng),認(rèn)識(shí)和遇見(jiàn)了很多人,雖然他生活在惡劣的環(huán)境中,但一直非常努力,而當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境給人們帶來(lái)了苦難,安利柯知識(shí)其中一個(gè)幼小的孩童罷了。他在老師和父母的關(guān)愛(ài)下勇敢、上進(jìn)、勤奮,是一個(gè)優(yōu)秀的少年,而這種品質(zhì)是充滿了愛(ài)國(guó)主義社會(huì)中需要的,是一種正能量。作者寫(xiě)這本書(shū)希望人們重視教育,讓老師和家長(zhǎng)們對(duì)孩子多一些關(guān)愛(ài),用正確的方法去引導(dǎo)他們成長(zhǎng),那么這個(gè)社會(huì)才會(huì)有希望,這個(gè)國(guó)家也才會(huì)變得富強(qiáng)。而要實(shí)現(xiàn)這些,教育是最根本的,我們需要培養(yǎng)大量具備優(yōu)秀品質(zhì)的`青少年,因?yàn)樗麄兪菄?guó)家的未來(lái)和中堅(jiān)力量。

在成長(zhǎng)中,煩惱難免會(huì)有,也許還會(huì)遇到困境,有的是物質(zhì)上的,有的是精神上的,都需要我們勇敢的面對(duì),當(dāng)孩子們幼小的心靈還無(wú)法接受苦難的沖擊時(shí),我們需要站出來(lái),用正確的教育方法引導(dǎo)他們,讓他們的心理更加陽(yáng)光,不畏困苦。

教育是一個(gè)全民關(guān)注的話題,而青少年的教育更需要得到重視!

云朵上的學(xué)校讀后感 篇5

通過(guò)閱讀《愛(ài)的教育》這本書(shū),讓我感觸很多,使我受益匪淺?!稅?ài)的教育》一書(shū),主要講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、家庭和社會(huì)的所見(jiàn)所聞。通過(guò)安利柯的日記中看出了他們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我從中學(xué)習(xí)到了他們的優(yōu)良品質(zhì),也自我反省了自身存在的同樣的毛病,這是一本洗滌心靈的書(shū)籍。

書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的'。他們的身上都有著一種共同的東西——愛(ài)。這本書(shū)處處洋溢著濃郁的情感力量,它用愛(ài)打開(kāi)了人的心扉,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)地心,從中可以體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感,引發(fā)了我們對(duì)愛(ài)的思索。一個(gè)個(gè)小小的故事,使我們從中受到了極大地鼓舞,靜下心來(lái)想想,我才發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,我們也享受著許多別人對(duì)我們的疼愛(ài)、關(guān)心和幫助。在以后,我們也要付出愛(ài)心給那些需要幫助的人。

我們不但要愛(ài)自己、愛(ài)人民、愛(ài)親人,更要愛(ài)我們偉大的祖國(guó),在《愛(ài)的。教育》一書(shū)中不時(shí)出現(xiàn)震撼人心的愛(ài)國(guó)故事,這樣的故事讓人感動(dòng),同時(shí)也教育了我們:作為炎黃子孫,祖國(guó)的花朵,我們更應(yīng)要有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的真摯的心,將傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的社會(huì)變得幸福安寧,讓我們的祖國(guó)更繁榮昌盛。

讀完《愛(ài)的教育》一書(shū),讓我知道了愛(ài)是不受限制的,愛(ài)不分大小多少,小到一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,大到為國(guó)獻(xiàn)身,只要我們心中充滿愛(ài),和平共處,遠(yuǎn)離硝煙戰(zhàn)爭(zhēng),世界就會(huì)充滿愛(ài)。

云朵上的學(xué)校讀后感 篇6

有一個(gè)人,他對(duì)他的孩子們說(shuō)過(guò)這樣一句話,“在這個(gè)門(mén)中,如果有強(qiáng)盜拿到進(jìn)來(lái),要捅你們的時(shí)候,的一個(gè)為你們擋刀的人,絕對(duì)是我!”

這個(gè)人,他拋下剛斷奶的親生女兒,年邁的母親,親愛(ài)的妻子。毅然來(lái)到這些孩子的身邊。

后來(lái),他的妻子受他的影響,也帶著可愛(ài)的女兒,來(lái)到這高原地區(qū),照顧那些他們的孩子——一百多個(gè)孤兒。

這個(gè)人,便是胡忠,他的妻子是謝曉君。他們的孩子有理由像我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主日子,有理由像我們一樣總是在父母面前撒嬌??墒撬龥](méi)有,因?yàn)樗菫榱税职謰寢尩摹昂⒆印薄ぁぁぁぁぁ?/p>

這一家人,他們拋棄了一切。來(lái)到了這艱苦的地方,為了那些無(wú)人顧及的,無(wú)人疼愛(ài)的,可憐的孤兒。如果在這個(gè)世界上,每一個(gè)人,每一個(gè)家庭都像他們這樣的話,哪怕是一丁點(diǎn)樣子,那么就不會(huì)有那么多人獨(dú)自承受一切痛苦,就不會(huì)有那么多人不能享受他們本應(yīng)該擁有的幸福與快樂(lè)。

如果他們的愛(ài)心都明泯滅了的話,那世界該會(huì)有多么悲慘?。∪绻麗?ài)心泯滅了,人活著也沒(méi)意義了。

就像那可憐的小悅悅,她被車撞倒了,可那沒(méi)良心的司機(jī)卻駕車逃走了,可憐的小悅悅便無(wú)力地癱在冰冷的水泥路上。沒(méi)有一位有愛(ài)心的人來(lái)扶扶她。最終,可憐的小悅悅離開(kāi)了人世、、、、、、

只要每個(gè)人有那么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心,只要每個(gè)人愿意去做一件有意義的事。這個(gè)世界就會(huì)多一份美好,多一份關(guān)懷。

云朵上的學(xué)校讀后感 篇7

依法帶娃,學(xué)習(xí)家庭教育的八條原則,從樹(shù)立正確的知識(shí)理念和生活實(shí)踐兩條腿堅(jiān)持走。家校聯(lián)合,立德樹(shù)人在學(xué)校已經(jīng)非常成熟,家庭教育是孩子人生的第一粒紐扣。也是有規(guī)律可循,需要智慧,從生活點(diǎn)滴做起。

首先尊重孩子身心發(fā)展,個(gè)體差異,為第一原則,理念比方法更重要。第一身心發(fā)展:幸福比成功更重要,成人比成材更重要,成功不一定是幸福,內(nèi)心的寧?kù)o、自信、自律、自強(qiáng)可以幫助孩子的一生。拓寬生命的長(zhǎng)寬高,所以在方法中揚(yáng)長(zhǎng)比補(bǔ)短更重要。第二個(gè)體差異:了解孩子不能單一的從分?jǐn)?shù)來(lái)看,需了解孩子的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),成為研究孩子的專家,認(rèn)知的情感是有規(guī)律可循,不能成為屋檐下的陌生人。了解孩子的唯一性,從生活活動(dòng)中交流、陪伴的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)他,正如知子莫如父所說(shuō),懂他。了解孩子只能父母去做。

再來(lái)尊重孩子的隱私權(quán),尊重是整個(gè)教育的前提,孩子不是私有財(cái)產(chǎn),是朋友,是伙伴,好的關(guān)系才會(huì)有好的教育。在有安全感、情感愉悅的前提下才能接受。遵循換位思考+尊重兩個(gè)生態(tài)原則。從生活化+場(chǎng)景化,比如孩子在學(xué)校已經(jīng)很緊張的節(jié)奏,家里需要松弛下來(lái),也是尊重人性這個(gè)原則,當(dāng)然不是說(shuō)躺平,而是從自然學(xué)習(xí)、活動(dòng)學(xué)習(xí),形成體驗(yàn)式教育,科學(xué)是生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

同時(shí)了解學(xué)校教育、社會(huì)性教育、家庭性教育各自的'優(yōu)勢(shì),缺點(diǎn),形成緊密鏈接?;ハ嘟涣鳎瑓f(xié)同,利用好各自的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

然后教育的過(guò)程是多變靈活的,需要根據(jù)不同的場(chǎng)景用不同的教育方法。教育是言傳身教的過(guò)程,比如家里愛(ài)閱讀的家庭也能給孩子培養(yǎng)一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。比如家里會(huì)經(jīng)常討論最新的一些詞匯,如人類共同命運(yùn)體,即可也是一個(gè)話題。所以教育本身是及時(shí)性、臨時(shí)性、每件事情都可以是內(nèi)容、契機(jī)。這里面家長(zhǎng)的意識(shí)很重要,需要把教育當(dāng)成工作一樣重要,父母陪伴,這是任何人無(wú)法替代的。不管再忙,因?yàn)槭侵匾氖虑?,?guī)定自己必須要計(jì)劃出時(shí)間,從而形成陪伴的習(xí)慣,這是送個(gè)孩子最好的禮物。孩子感受到愛(ài),陽(yáng)光,看一切都是美好的。在過(guò)程中可嚴(yán)父慈母,提升孩子的邊界感。以打開(kāi)跟孩子之間的心靈密碼,成為好朋友,有任何好的及時(shí)分享,不好的可以告訴父母。

最后平等教育,不讓孩子玩手機(jī),父母同樣要?jiǎng)?chuàng)建這樣的環(huán)境,不能自己在刷抖音打麻將。孩子在長(zhǎng)大,我們父母也要成長(zhǎng)。做最好的父母,社會(huì)的進(jìn)步就是下一代人的進(jìn)步。

云朵上的學(xué)校讀后感 篇8

書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我很喜歡讀書(shū),最近讀的是《笑貓日記》系列里的《云朵上的學(xué)?!罚髡呤俏易钕矚g的楊紅櫻阿姨。

這本書(shū)里面的人物栩栩如生:一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白、貴婦犬的小主人蜜兒、神秘的女老師、傳說(shuō)中神奇的動(dòng)物花臉獸、生活在仙池旁的仙鶴、很多心情會(huì)用笑來(lái)表達(dá)的笑貓,還有一只老得都不知活了多長(zhǎng)時(shí)間的老鼠。他們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢?

有一個(gè)好消息,在西山山脈的最高峰,有著一所學(xué)校。這所學(xué)校不僅是很夢(mèng)幻的一所學(xué)校,還非常的與眾不同。這所學(xué)校把學(xué)習(xí)壓力噩夢(mèng)連連的同學(xué)變得快樂(lè)無(wú)比。這么高的一所學(xué)校,孩子們是怎樣來(lái)到這所學(xué)校的呢?噩夢(mèng)連連的同學(xué)又如何變的快樂(lè)無(wú)比的呢?隨著球球老老鼠和笑貓的進(jìn)一步調(diào)查,一個(gè)一個(gè)的答案漸漸的浮出了水面。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),老師都是用按部就班的方法,把知識(shí)灌輸給我們??擅蹆豪蠋熡昧艘粋€(gè)不同的方法。先讓同學(xué)們自己感興趣,再培養(yǎng)自信,讓他們自己主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中。他們的作業(yè)就更特別了,他們的作業(yè)是在一起完成的,一起做題,一起度過(guò)那美好的童年。

從這本書(shū)里我們能發(fā)現(xiàn):雖然你僅僅做了一件不起眼的小事,但只要你能認(rèn)真、投入,那你的收獲也是非常大的。

記得有一次,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè)讓回家做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這還不簡(jiǎn)單嗎?我回家后,就去做實(shí)驗(yàn)了。我觀察片刻后,發(fā)現(xiàn):咦,怎么沒(méi)有什么變化啊?可能是老師搞錯(cuò)了。我就把東西扔到一邊去玩了。第二天早上我對(duì)科學(xué)老師說(shuō):“老師,老師,我做的實(shí)驗(yàn)根本就沒(méi)什么變化,你是不是騙我的啊?”老師撫摸著我的頭說(shuō):“孩子如果再多觀察幾遍,再多做幾次呢?”這個(gè)實(shí)驗(yàn)終于引起了我的重視!回家后經(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)后,我終于成功了!巨大的喜悅充滿了我的全身!在我的心里更多了一份自豪!

雖說(shuō)“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十日空?!钡窃谧x書(shū)時(shí)也要認(rèn)真、投入才能有更大的收獲哦!

云朵上的學(xué)校讀后感 篇9

在暑假里,我讀過(guò)了一本書(shū)叫《笑貓日記之云朵上的學(xué)校》。

初夏,的球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——蜜兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿魔力的學(xué)校。那些曾經(jīng)在學(xué)習(xí)的壓力下噩夢(mèng)連連的孩子,在這里都變得快樂(lè)無(wú)比??墒?,孩子們究竟是怎樣來(lái)到這所云朵上的學(xué)校呢?從古代穿越來(lái)的花臉獸和長(zhǎng)生不老的仙鶴最終又能把孩子們帶到哪去?隨著笑貓與球球老老鼠的進(jìn)一步探究,一個(gè)又一個(gè)更加驚人的秘密浮出水面…….

讀完這本書(shū),它的道理讓我銘記于心。我們擁有堅(jiān)持不懈的精神,遇到困難不能退縮,而是勇往直前,永不言敗。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,在以前的小鎮(zhèn)里,有人長(zhǎng)了“綠手指”,這個(gè)“綠手指”指的是好園丁的意思,那個(gè)小鎮(zhèn)里住著一位老奶奶,有一次她看見(jiàn)一個(gè)活動(dòng),種一株白色的金盞花就可以獲得10萬(wàn)元,誰(shuí)都知道金盞花種出來(lái)不是金色就是橙色,怎么會(huì)是白色的呢?于是,老奶奶就把金盞花的種子種進(jìn)土里,等種子發(fā)芽開(kāi)花,又挑出顏色最淡的金盞花種子,再次種進(jìn)土里,等到種子發(fā)芽開(kāi)花,又挑出顏色最淡的金盞花種子,年復(fù)一年,日復(fù)一日,老奶奶終于白色的金盞花,準(zhǔn)備去換到10萬(wàn)元,結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)了,不能換了,問(wèn)老奶奶還有什么東西需要嗎?老奶奶說(shuō):“你們要不要黑色的金盞花,我也能種出來(lái)……”現(xiàn)在黑色的金盞花還沒(méi)有盛開(kāi),因?yàn)槔夏棠倘ナ懒恕@篇文章告訴我們要堅(jiān)持不懈的道理,但愿我們能長(zhǎng)出像老奶奶一樣的“綠手指”。

飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,我們?nèi)缤w翔在藍(lán)天的小鳥(niǎo),要多看書(shū),才能飛行。

云朵上的學(xué)校讀后感 篇10

今天有幸收看了王坤老師的家庭教育講座,真是受益匪淺。講座以“孩子從優(yōu)秀到卓越的五大優(yōu)勢(shì)”為主題,與家長(zhǎng)們分享了如何科學(xué)正確地教育孩子。父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子。家庭教育在孩子的一生中起著至關(guān)重要的作用。所以,對(duì)于父母來(lái)說(shuō),養(yǎng)育和養(yǎng)育同樣重要。那么,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該如何科學(xué)正確地教育孩子呢?下面我和大家分享一下我看完講座后的一些感受。首先,我從《覺(jué)醒的力量》和《發(fā)現(xiàn)的力量》中了解到,我們要正確認(rèn)識(shí)孩子。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,愛(ài)不是裝滿筐,而是點(diǎn)亮孩子的心。要喚醒孩子,就要培養(yǎng)孩子的“六觀”:?jiǎn)拘押⒆拥慕】涤^,培養(yǎng)孩子旺盛的生命力;喚醒孩子的人生觀,讓孩子有夢(mèng)想,有抱負(fù);喚醒孩子的財(cái)富觀,不懂錢(qián)的孩子沒(méi)有未來(lái);喚醒孩子的價(jià)值觀,讓孩子懂得為人處世;喚醒孩子的愛(ài)觀,讓孩子明白底線、倫理和原則;喚醒孩子的世界觀,讓孩子多體驗(yàn),多感受世界。父母不應(yīng)該一味地批評(píng)孩子,而應(yīng)該發(fā)現(xiàn)孩子的才能和長(zhǎng)處,幫助他們發(fā)揮自己的才能和長(zhǎng)處,陪伴和理解孩子。其次,我從“榜樣的力量”中認(rèn)識(shí)到父母言傳身教的重要性。家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造積極的溝通氛圍,言出必行,守時(shí)守信。父母要教會(huì)孩子敬畏之心,教給孩子做人的準(zhǔn)則、做事的準(zhǔn)則、社會(huì)公德的準(zhǔn)則。否則,父母狂妄,孩子就會(huì)狂妄;父母謙和,兒女謙和。如果父母不道德,孩子將被取消資格。夫妻要和睦相處,相親相愛(ài),孝順長(zhǎng)輩。然后,我從《愛(ài)的力量》中了解到,孩子不聽(tīng)話、發(fā)脾氣,最重要的原因是感受不到愛(ài)。很多父母都會(huì)說(shuō)自己很愛(ài)自己的孩子,那么怎么愛(ài)才是愛(ài)孩子的正確方式呢?我們應(yīng)該完全愛(ài)孩子。孩子在父母心中應(yīng)該是充滿優(yōu)點(diǎn)的.。讓孩子在寬容和鼓勵(lì)中感受到父母的愛(ài),做一個(gè)心中充滿愛(ài)的孩子。愛(ài)自己,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)孩子。熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)社會(huì),孩子自然會(huì)陽(yáng)光開(kāi)朗。最后,我從《信仰的力量》中學(xué)到,父母要相信孩子,父母輸入什么,孩子就是什么,鼓勵(lì)可以把白癡變成天才,批評(píng)可以把天才變成白癡。你罵孩子,孩子不是不愛(ài)你,而是不愛(ài)自己。永遠(yuǎn)不要攻擊、批評(píng)和虐待孩子,無(wú)論孩子表現(xiàn)如何或不如別人,他(她)也是您獨(dú)一無(wú)二的孩子,因此您必須信任、鼓勵(lì)和支持您的孩子。愛(ài)孩子的父母必須盡到教育的責(zé)任。讓我們共同踐行家庭教育,教會(huì)孩子自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自立。

云朵上的學(xué)校讀后感 篇11

假期我讀了一本《云朵上的學(xué)?!穼?xiě)的是在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里面,那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子來(lái)到這里就會(huì)變得勤奮起來(lái)。

這里還有愛(ài)吃花的花臉獸,會(huì)飛的仙鶴。孩子們?cè)谶@里一天比一天自信,一天比一天快樂(lè)。在這里有可以吃的仙人草,仙人果,面包果,鮮花沙拉,還可以喝樹(shù)上鮮奶,大自然就是課堂。再這樣的學(xué)校里孩子們每天都快樂(lè)無(wú)比。

這本書(shū)里我感受到了很多無(wú)比美好的場(chǎng)景,讓我融入其中,無(wú)比的向往!

在寒假里我讀了笑貓日記之云朵上的學(xué)校這本書(shū),這本書(shū)主要講了當(dāng)初夏的陽(yáng)光將這座城市變成一座美麗綠城的時(shí)候,球球老老鼠的一個(gè)子孫為我們帶來(lái)了一個(gè)令大家驚訝不已的消息:在西山山脈的最高峰,有一所云朵上的學(xué)校,小白和他的女主人——密兒,就在這所學(xué)校里。這是一所充滿了魔力的學(xué)校。

神秘的蜜兒老師讓孩子們感到這個(gè)世界到處都有值得去探索的秘密。從古代穿越而來(lái)的花臉獸,陪伴孩子們?nèi)ふ液恿鞯脑搭^,仙鶴帶領(lǐng)孩子們飛躍雪山,穿過(guò)一朵又一朵云彩,讓孩子們?cè)谔剿髦胁粩嗍斋@著知識(shí),自信與快樂(lè)........

看完這本書(shū)我知道了:只要認(rèn)真 自信 就能擁有快樂(lè)。

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