周記要怎么寫才好呢?周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,老師都有布置學(xué)生寫周記的習(xí)慣,堅(jiān)持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“活動(dòng)周周記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
今天上午,第二節(jié)課下課的時(shí)候,王校長(zhǎng)和翟老師,還有肖磊老師帶領(lǐng)我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們?nèi)ゾG園進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的活動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
一路上,我們歡聲笑語(yǔ),高歌學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。到了綠園,老師讓我們分散開來(lái),四處尋找垃圾,并把垃圾撿起來(lái)放入自己帶來(lái)的塑料袋子里。我迅速地開始行動(dòng),這有一片甘蔗皮、那有一個(gè)飲料瓶、還有一個(gè)煙盒.......不一會(huì),我的袋子就快撿滿了。我把垃圾倒入垃圾筒里,回頭看看自己走過的地方,變得干凈利落,心里不僅美滋滋的。
這真是一節(jié)生動(dòng)的學(xué)教課啊,我明白了,我要向雷鋒爺爺學(xué)習(xí),從小事做起,爭(zhēng)做社會(huì)有用的接班人!
從天然講義上,咱們看到了地球上寬廣的森林,廣闊的海洋,敲詐的土地,漫長(zhǎng)的河流。但近來(lái)從一些電視新聞中傳來(lái):北京的沙塵暴,南極的臭氧空泛,每年耗費(fèi)的一次性筷子相當(dāng)于銷毀數(shù)萬(wàn)公頃的森林,地球年均氣溫不斷上升……,這是多么令人掛心的一幕幕。
是??!當(dāng)咱們?cè)谙碛萌兆拥囊煌欠裣氲江h(huán)保的重要呢?
水能夠浮舟,亦能夠覆舟。天然環(huán)境和動(dòng)力造就了人類,并帶領(lǐng)人類從粗野走向文明。若咱們不保護(hù)環(huán)境,必將遭到環(huán)境與動(dòng)力的處分。
那么,同學(xué)們,重視一下咱們的學(xué)校吧!看,操場(chǎng)上,過道上漫天飄動(dòng)的紙屑,食物袋,飲料瓶。看,草坪上觸目驚心的足跡。瞧,潔白的墻壁上耀武揚(yáng)威的涂鴉……這些是學(xué)校里多么不調(diào)和的一幕啊。
咱們沒有理由信任哪一位同學(xué)會(huì)喜愛在廢物遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、日子。那么,同學(xué)們,就讓咱們舉動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)立美麗的學(xué)校環(huán)境盡自己的菲薄之力。從我做起,從小事做起,不亂扔廢物,不蹂躪草坪,不亂涂亂畫。做學(xué)校的主人,阻止悉數(shù)損壞學(xué)校環(huán)境的行為,讓那不調(diào)和的一幕幕消失在咱們眼前。
同學(xué)們!假設(shè)咱們?nèi)巳伺e動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小主人,把咱們的學(xué)校將會(huì)被裝扮得漂美麗亮的,當(dāng)咱們?cè)诰G樹成蔭的學(xué)校中散步時(shí),必定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)咱們?cè)诿鞔皟魩椎慕淌抑凶x書時(shí),哪能不聚精會(huì)神?當(dāng)咱們?cè)谝?guī)整高雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心境舒暢。美麗的環(huán)境,讓咱們懂得愛惜,學(xué)會(huì)保護(hù);美麗的環(huán)境,讓咱們知書達(dá)禮,愈加文明;美麗的環(huán)境,讓咱們學(xué)習(xí)前進(jìn),品德崇高;美麗的環(huán)境讓咱們學(xué)會(huì)推讓,學(xué)會(huì)做人。在美麗的環(huán)境中,咱們沐浴著陽(yáng)光,汲取著蒼穹。咱們滿懷熱情,想象未來(lái)。
讓咱們共同盡力!從我做起,從現(xiàn)在做起,為節(jié)約動(dòng)力和保護(hù)環(huán)境,為天然、人類和社會(huì)的可繼續(xù)與調(diào)和開展添磚加瓦!
盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)神圣的時(shí)刻:今天可是我們新一批小記者的第一次活動(dòng)!我們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)利隆。你們以為是來(lái)品嘗蛋糕的?錯(cuò)!我們可是來(lái)做蛋糕的!
首先,廚師阿姨給我們大家做了一個(gè)示范:她拿來(lái)一個(gè)已經(jīng)做好的小蛋糕,又拿來(lái)裝了奶油的工具,然后靈活地?fù)]舞著工具,不一會(huì),蛋糕上就浮現(xiàn)著一個(gè)栩栩如生的圣誕老人!在一旁觀看的我們目瞪口呆、贊不絕口。接下來(lái)服務(wù)員阿姨,給我們分好組,我們就開始做自己的創(chuàng)意蛋糕了。
我和王欣凝一組,我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間才畫好圣誕老人的二行胡子,我看看別人,已經(jīng)畫完胡子了,便乘勝追擊!我們你一筆我一筆、、、快速畫好紅色可愛的圣誕帽,點(diǎn)好了眼睛,一個(gè)可愛的圣誕老人誕生啦!它和其它圣誕老人不同啦!因?yàn)樗幸粡埣t色的嘴巴,別人的圣誕老人沒有嘴巴哦!
最后,我們要走了,我依依不舍地離開了那里。今天我們不僅收獲了美味的小蛋糕,更收獲了無(wú)窮的快樂!
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)月末體育活動(dòng),地點(diǎn)是在學(xué)校的體育館。
來(lái)到體育館,只見那里人聲鼎沸,十分熱鬧。一、二、三年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)坐在體育館的一邊了,我們四、五、六年級(jí)的便坐在了另一邊,中間形成了一條長(zhǎng)約20米,寬約5米的大道,大道的兩邊都貼上了紅線,紅線旁邊還貼了幾個(gè)手掌圖案。
這次的比賽規(guī)則是這樣的:
1.每班派出10名男生、10名女生,共20名。
2.一到四年級(jí)是匍匐前進(jìn),五六年級(jí)是倒仰前進(jìn)。
3.不管多遠(yuǎn),只要拍到紅線邊的巴掌,就讓下一個(gè)出發(fā)。
4.哪個(gè)班級(jí)里20名最先爬完,哪個(gè)班級(jí)就得第一名。
開始比賽了,第一個(gè)比賽的是一年級(jí),只見他們個(gè)個(gè)活蹦亂跳,身手敏捷,好像有使不完的勁。一會(huì)兒,一年級(jí)比賽結(jié)束了,一(2)班獲勝。接著是二年級(jí)比賽,二(2)班是季老師教的班,季老師可是我們最喜歡的老師,所以比賽時(shí),我們都拼命的喊:二(2)班加油!二(2)班加油!可惜,最后是二(1)班贏了
下面請(qǐng)四年級(jí)上來(lái)比賽!終于輪到我們比賽了。我跟著大家走上去,心里像有只小兔子在亂跳,緊張急了,額角還滲出了幾滴汗來(lái)。因?yàn)閯⒗蠋熣f過,四(2)班別看他們很胖,卻爬得很快。怎么辦,我們可不能輸!我前面兩個(gè)是劉振陽(yáng)和舒樂,他們一個(gè)是體操隊(duì)受過訓(xùn)練,另一個(gè)也爬得很快,嗖,嗖,嗖幾下,他們就爬完了,我是第三個(gè),我把全身的勁都用上,拼了命的爬呀爬,在我體力快不支時(shí),還好終點(diǎn)到了,我重重的拍了一下掌印,預(yù)備爬的同學(xué)接到信號(hào)后,趕緊接著我往前爬。我回到隊(duì)伍一看,太好了,一班和二班的都比我們慢。過了一會(huì)兒,比賽結(jié)束了,我們班贏了。我們興奮得跳呀叫呀,開心極了??梢话嗪投?,他們都垂頭喪氣,傷心得很。
啊,真是一場(chǎng)精彩又難忘的月末體育活動(dòng)!
“六一”兒童節(jié)快到了,五月三十一日老師帶我們北大小劇場(chǎng)看“六一”兒童節(jié)的文藝演出。那天,天氣很好,我的心情也很好。
我最喜歡的節(jié)目是開幕曲,五十多位同學(xué)有的吹長(zhǎng)笛、有的吹大號(hào)、有的打鼓……,各種各樣的樂器一起合奏,樂曲優(yōu)美,可好聽了。
我第二喜歡的是班級(jí)才藝展示,七十多位同學(xué),有的彈琴、有的吹黑管、有的唱歌、有的跳舞、還有的表演武功,他們把自己最好的一面展示出來(lái)。
我第三喜歡的節(jié)目是山林衛(wèi)士,十七位同學(xué)用非常熟練流利的英語(yǔ)對(duì)話,這對(duì)我們提高英語(yǔ)水平有極大的幫助。
今年的“六一”聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩,我非常喜歡。
這個(gè)周末,我進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng),目的是要掙到十塊錢,我決定靠買小鑰匙扣和一些發(fā)卡掙錢。
第二天中午,我把那些小玩意擺在一個(gè)箱子里,每當(dāng)看到一位阿姨牽著媽媽的手走到我的攤子前時(shí),我就說一聲:快來(lái)看看呀!多么好看的發(fā)卡,多可愛的鑰匙扣,只需要兩塊錢就能買到。可他們很多頭也不回,直徑向前走去,有些瞟了我一眼,就走了,喊了一上午,嗓子都喊破了,眼看已經(jīng)黃昏了,也只賺了六塊錢,這時(shí),一個(gè)小妹妹好奇的看了看,我輕聲說:小妹妹,想要嗎?她拉著媽媽的衣角,想買一個(gè),可是***媽卻拉著她頭也不回的走了,這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出了許多幅小時(shí)候經(jīng)常浮現(xiàn)出的畫面:我想讓媽媽買一個(gè)老奶奶或老爺爺?shù)男⊥嬉鈺r(shí),媽媽卻硬把我拽走了,我從來(lái)沒有想到過,如果給他一兩塊錢,是對(duì)他有多大的幫助啊!也許他已經(jīng)喊了一天一夜,可卻沒賺到幾塊錢,今天,我終于明白了賺錢的辛苦,明白了爸爸媽媽工作時(shí)付出的辛勤與努力,明白了我生活在這個(gè)里的幸福是多么來(lái)之不易。
今年是本校少先隊(duì)建隊(duì)61周年 ,我們很高興在階梯教室參加了“紅領(lǐng)巾飄起來(lái)”的主題隊(duì)會(huì)。
隊(duì)會(huì)開始了,主持人宣布:“活動(dòng)開始?!钡谝粋€(gè)節(jié)目是我們班表演,其中我表演的是唱《賣報(bào)歌》。我們班表演最好的要數(shù)張榮奧了,她唱的《東方紅》聲情并茂,贏得了很多的掌聲。接下來(lái)就是五年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)表演的,他們有的唱歌,有的朗誦,也表演的非常精彩。
今天,我們表演的非常好,以后我會(huì)多參加這種活動(dòng)。這次活動(dòng),我牢牢地記住了同學(xué)們的表演,他們?yōu)檫@次表演付出了很大的努力。我還要感謝我的老師,是她給了我這么好的一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我會(huì)把這次永遠(yuǎn)活動(dòng)記在心里的。
星期四是參加社團(tuán)的時(shí)候了,可我卻社團(tuán)也沒參加,可參加什么好呢?正在我愁著要報(bào)名什么社團(tuán)的時(shí)候,我的救星——鄒老師來(lái)了。
星期三的那節(jié)健體課,鄒老師便提起了參加社團(tuán)的事情,我立刻打起了精神,還在為這節(jié)健體課不出去上愁悶的我立刻從無(wú)精打采變?yōu)榱司穸稊\,挺直了腰桿,仔細(xì)地聽著,心里還不停地念叨著:太棒了,太棒了,終于可以報(bào)社團(tuán)了??墒聦?shí)并沒有我想得那樣,那些社團(tuán)全是關(guān)于體育的,唉,原本還想?yún)⒓游璧干鐖F(tuán)的呢。
第一個(gè)籃球社,第二個(gè)象棋圍棋社……第某個(gè)奧林匹克社,咦,奧林匹克我能參加嗎,我以前還參加過呢。本來(lái)我想報(bào)的,可心中的小天使一個(gè)勁地?fù)跷业穆?,拒絕我參加,天使說:”拜托,呂靜怡,你是個(gè)女孩子,千萬(wàn)不能去參加奧林匹克啊,難道你想永遠(yuǎn)的變成一位喜歡運(yùn)動(dòng)但又像小男孩的女孩子嗎?”我徹底地被小天時(shí)打敗了,決定繼續(xù)支持我的夢(mèng)想與決定!參加舞蹈社,我相信一定會(huì)有這個(gè)社團(tuán)的。果然不出我所料,居然會(huì)有健美操,反正只要有適合我的舞蹈社,我一定會(huì)參加的,我二話不說地報(bào)名了。過了兩天,已經(jīng)是星期三了,我最激動(dòng)的社團(tuán)要開始了,可意想不到的事情發(fā)生了,張老師讓我和陳紫妍一起去問問姚老師我們可不可以參加,結(jié)果參加的人只能是三四年級(jí)的,我滿懷傷心地跑回教室去了。最后一節(jié)活動(dòng)課,我一直都在決定參加什么社團(tuán)。布藝社團(tuán)?不行,太麻煩了,理發(fā)社團(tuán)?不行,輔導(dǎo)老師都不知道是哪個(gè),攝影社團(tuán)?不行,還要帶照相機(jī),爸爸媽媽肯定不讓的……直到放學(xué),我只能愁眉苦臉地回家了。但我毫不氣餒,繼續(xù)詢問還有哪些社團(tuán),我四處打電話,沒有一個(gè)社團(tuán)能燃燒起我的興致,最后我決定去報(bào)名奧林匹克了,至少這還能讓我有點(diǎn)興趣。
可那一天卻很倒霉。本以為我會(huì)有時(shí)間去報(bào)名,結(jié)果我一點(diǎn)時(shí)間都沒有,一直到社團(tuán)開始,我也沒報(bào)好社團(tuán),唉!我完全崩潰了。放學(xué)之后,我仍然沒有忘記要報(bào)奧林匹克社團(tuán)的精神,跑進(jìn)體育辦公室,尋找起鄒老師(因?yàn)猷u老師也是奧林匹克社團(tuán)輔導(dǎo)老師)??刹]有鄒老師的人影,于是,我靈機(jī)一動(dòng),問一下其他體育老師,說不定能知道,詢問過后,沒想到在這個(gè)體育辦公室里,還有一個(gè)我不認(rèn)識(shí),但又是這個(gè)奧林匹克社團(tuán)的輔導(dǎo)老師——王老師。我跟他講了事情發(fā)生的經(jīng)過,于是,我便成功地加入了這個(gè)令人光榮的社團(tuán)中!這一天,我簡(jiǎn)直太高興了,晚上睡覺時(shí),因?yàn)榕d奮過度,怎么也睡不著,真希望星期四能趕快到來(lái)??!
讀書活動(dòng)總結(jié)-周記500字
書香班級(jí)閱讀活動(dòng)帶給我學(xué)習(xí)生活中的快樂
這學(xué)期,班主任王振老師積極組織我們班級(jí)開展了書香班級(jí)閱讀活動(dòng)。通過這次書香班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展,使我感受到了課外閱讀帶給我的快樂,在享受閱讀的同時(shí),學(xué)到了許許多多的知識(shí),閱讀和寫作水平有了一定的提高,更加充實(shí)了我的課外生活,使我在生活學(xué)習(xí)中得到了更到的快樂!
班級(jí)是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,老師為我們營(yíng)造了非常好的讀書環(huán)境。為了使我們能更好地讀書,王老師為我們精心挑選了《日有所誦》作為我們?nèi)粘T诎嗉?jí)的閱讀讀本。每天早晨上課前半小時(shí),老師都要求我們認(rèn)真閱讀《日有所誦》的精彩文章和片段,比較經(jīng)典的文章和格言要求我們背誦。那時(shí)候老師非常嚴(yán)厲,我因性格內(nèi)向?qū)φ酒饋?lái)背誦充滿恐懼,但又不得不為了克服恐懼而努力去熟練流利地背誦老師要求的每一篇文章。今天,當(dāng)有時(shí)候我與大人交流猛然冒出一句類似于先天下之憂而憂,后天下之樂而樂這些經(jīng)典的語(yǔ)句得到大人們的稱贊時(shí),我才真正懂得了老師的良苦用心,也讓我真正享受到了讀書的快樂。
讀書,要讀好書,讀自己喜歡的書。王老師除了要求我們參加班級(jí)的閱讀活動(dòng)外,還要求我們自己在家多讀書。我從小就喜歡看歷史方面的書籍,小時(shí)候我喜歡聽爸爸媽媽講歷史英雄人物事跡,現(xiàn)在的我,總是渴望知道歷史的發(fā)展和演變。我看過《上下五千年》、《歷史算個(gè)什么玩意》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等等,使我慢慢去了解歷史發(fā)展的歷程,慢慢去知道一個(gè)個(gè)對(duì)歷史發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的歷史人物,也使我懂得了許多為人處事的道理。
迎著春風(fēng),沐浴著燦爛的陽(yáng)光,一早我來(lái)到了南京博物院,參加《現(xiàn)代快報(bào)》組織的大記者牽手小記者馬年看馬的活動(dòng)。
馬年看馬當(dāng)然要從馬開始咯。我們首先來(lái)到了金色中國(guó)特展館。這里陳列和展示了中國(guó)古代各色的馬匹,有畫、有雕塑。講解員姐姐從館正中央一匹馬石雕講起,她給我們小記者們講了馬的品種。赤兔馬、汗血寶馬都給我留下了深刻的印象。《三國(guó)演義》里對(duì)赤兔馬的故事有了詳細(xì)的描述。董卓從西涼帶來(lái)了寶馬良駒,為了拉攏將領(lǐng)呂布把馬送給了呂布。后來(lái)曹操殺了呂布,這匹赤兔馬就歸了曹操所有。曹操捉了關(guān)羽后發(fā)現(xiàn)關(guān)羽是個(gè)人才,十分珍惜他,就將赤兔馬贈(zèng)送給了關(guān)羽。汗血寶馬的名字由來(lái)也是因?yàn)樗鞒龅暮顾裱粯佣妹?。我還知道了馬鞍的作用是讓人坐的更方便更舒服。古代打仗時(shí)可以有一只手扶著馬鞍,另一只手拿兵器,更有利于打好仗。這些都是我原來(lái)不知道的知識(shí)。接著講解員姐姐又給我講解了幾幅馬的畫作,還向我們提出了一些問題。姐姐請(qǐng)我們說關(guān)于馬的成語(yǔ),大家七嘴八舌地說了很多,什么老馬識(shí)途、千軍萬(wàn)馬、馬到成功、一馬當(dāng)先塞翁失馬、田忌賽馬兩個(gè)成語(yǔ)故事也很好聽。通過講解員姐姐的講解,讓我獲得了更多關(guān)于馬的知識(shí),真是受益匪淺啊。
看完了馬我們還參觀了其他幾個(gè)諸如歷史館這樣的展廳。這次活動(dòng)讓我們所有小記者們對(duì)中國(guó)古代的歷史有了一些初步的認(rèn)識(shí)和了解,十分有意義!
今天第二節(jié)下課后,我們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,然后排著整齊的隊(duì)伍,隨著音樂安靜地來(lái)到操場(chǎng)上。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,聽見體育老師說:“稍息、立正!”,接著,老師說:“同學(xué)們接下來(lái)做武術(shù)操 ,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真做?!辈灰粫?huì)兒,音樂就響起來(lái)了。我們跟隨著音樂做起了武術(shù)操,我們動(dòng)作做得剛勁有力,可得勁了!尤其是第三節(jié),大家“哈、哈”的聲音合在一起,像一首雄壯的樂曲。做到第七節(jié),優(yōu)育老師表?yè)P(yáng)了我們,我們心里都美滋滋的,做得更得勁了。
做完武術(shù)操,體育老師說:“開始陽(yáng)光活動(dòng)。”這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了!有的同學(xué)在跳短繩,有的同學(xué)在接力,還有的同學(xué)在踢球。大家說說笑笑,熱鬧極了!
再看我們班男生女生一個(gè)連一個(gè),在跳大繩。繩子一上一下,像一條飛舞的彩帶。可是我只能在旁邊觀看,因?yàn)槲疑偤?,不能做跳大繩這種劇烈運(yùn)動(dòng)。我真想?yún)⒓友?,等我過幾天沒事了,病好透了,就可以加入到他們的隊(duì)伍。
時(shí)間過得真快,不一會(huì)兒,上課鈴聲響起,各班都排著整齊的隊(duì)伍,隨著音樂,回到了教室,這時(shí),操場(chǎng)漸漸地安靜下來(lái)了。
學(xué)校每年都要舉行活動(dòng),有:運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河,讀書節(jié)和學(xué)科節(jié)。
想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎,那就是學(xué)科節(jié),我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識(shí)。
這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動(dòng),一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為:通過參加活動(dòng)獲得印花,可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)還有其他兩個(gè)項(xiàng)目,其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛。24點(diǎn)只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學(xué)都可以很容易的算出來(lái)。另外,語(yǔ)文每年都會(huì)推出猜謎語(yǔ)活動(dòng)。只要把謎語(yǔ)的答案寫在紙上,答對(duì)了就可以加一個(gè)印花。英語(yǔ)科也不示弱,只要你能回答對(duì)紙上的問題,就可以加一個(gè)印花。
我們先去算24點(diǎn),這個(gè)對(duì)于我來(lái)說可不難,抽出了4張牌,分別是:8,4,5,7.這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語(yǔ)文區(qū)的猜謎和英語(yǔ)區(qū)的敲鑼答問題,由于我語(yǔ)文和英語(yǔ)都很好,所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花,于是興高采烈的去兌獎(jiǎng),我換了一個(gè)本子和一支筆,同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么,但是通過自己的努力換到了東西感覺還真好。
我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),這樣不僅能讓我們豐富知識(shí),還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂,也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。
今天我們五年級(jí)去了青少年活動(dòng)中心游玩,讓我印象最深刻的是做蝴蝶標(biāo)本。
我做的是鰲蛺蝶,可是老師發(fā)給我們的蝴蝶翅膀卻有兩種不同的樣子。根據(jù)說明上面的介紹,鰲蛺蝶的翅膀正面呈紅棕色或者黃褐色,而反面呈棕褐色,前翅有很寬的黑色外緣帶,中間偏右下的地方有白色的橫帶,后翅的亞外緣有黑帶。反面前翅的中室有3條短黑線,后翅在一列小白點(diǎn)的外側(cè)還有小黑點(diǎn),斑紋和正面一樣,但是顏色比正面的顏色淺。這種鰲蛺蝶一般分布在浙江、江西、福建等地區(qū)。我們開始做了!我先用黑水筆畫出鰲蛺蝶的觸須,再把準(zhǔn)備好的雙面膠貼在固定的格子里,撕掉上面的那層紙,接著打開裝著蝴蝶翅膀的包裝,用鑷子小心翼翼地取出蝴蝶翅膀,粘在已經(jīng)撕好的雙面膠上,蝴蝶的前翅要粘在胸部,后翅要粘在腹部偏上的地方,然后吧塑封膜打開,把貼好蝴蝶標(biāo)本的那張紙放在塑封膜的中間,最后把蝴蝶標(biāo)本連著塑封膜一起放在加熱好的塑封機(jī)里面,讓它封緊把里面的空氣壓光,一個(gè)漂亮的蝴蝶標(biāo)本就完成拉!
這次蝴蝶標(biāo)本我做的很成功,如果有機(jī)會(huì)的話,我真想再做一個(gè)。
今天下午,我們上完班會(huì)。就開始上我們最喜歡的社團(tuán)活動(dòng),我既是語(yǔ)文社團(tuán),又是數(shù)學(xué)社團(tuán)。班里每個(gè)人都有屬于自己的社團(tuán)活動(dòng)。
丁零零,丁零零,下課了,我們準(zhǔn)備去參加有趣的社團(tuán)活動(dòng)啦!每個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的隊(duì)長(zhǎng)都領(lǐng)著自己的組員站著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。而我們留在班里的是語(yǔ)文社團(tuán),我們穿上服裝,準(zhǔn)備開始表演橘頌。我們首先要唱會(huì)、唱好,老師讓每個(gè)人都唱一遍,看看選誰(shuí)當(dāng)主唱。由于我嗓子啞了,肯定選不上了,但我很高興我表演這個(gè)節(jié)目。
最后,是數(shù)學(xué)活動(dòng)課,我們四人小組一起玩24點(diǎn),還讓別的小組出24點(diǎn)。
今天的社團(tuán)活動(dòng)可真有趣!
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