活動周周記。
小時候,我們常常需要寫周記或小作文來記錄生活。這種寫作能夠促進我們保持耐心和穩(wěn)定的心態(tài),掌握機會?;蛟S你對周記的寫作方法不太了解,不要擔心。這篇大家都應該看看的文章就是一篇非常棒的“活動周周記”網(wǎng)絡文章,相信它能幫助你,記得收藏哦!
今天下午,我們二年級二班舉行了實踐活動,我們做的是我們的小屋,我們做的可開心了!
我和同桌李成巨各自做各自的小屋,我們用的材料是彩筆、卡紙、雙面膠、透明膠、固體膠,最后一種材料比這些材料都大,這種材料就是小屋--鞋盒。
我把小屋用泡沫紙分成大、小兩間,一間是客廳兼臥室,另一間是衛(wèi)生間。我在客廳做了兩個窗戶,用泡沫紙和鞋盒蓋子做了床、沙發(fā)、電視,床上做了枕頭、被子,我還用卡紙做了的鐘表貼在墻上。我在衛(wèi)生間用泡沫紙做了洗臉盆,剪下礦泉水瓶的上半部分做了坐便器,我還用硬紙做了個紙筒呢!
實踐過程中,第三組總是在那說話,說笑話,聲音很大,吵得班長做不下去,班長就加入了二組當我們快要做完的時候,袁晨熙又加入我們隊里來,忽然我的雙面膠找不到了,我就問袁晨熙借我說:袁晨熙我能用用你的雙面膠嗎?袁晨熙說:行,我們做好了,袁晨熙舉手跟老師說照了兩張合影。然后,我們就開開心心的放學了!
上周,李老師宣布了一件重要的事:下周五去附小本部觀摩學習,因為我們二附小是全國節(jié)日研究得最透徹的學校,全國各地的老師、專家都來聽課,四年級要選出六個班代表二附小參加這項活動,其中我們班匯演的題目是感恩節(jié)。
李老師告訴我們,本部那里演出的體育館里面已經(jīng)按照匯演的節(jié)目擺好了臺子。感恩節(jié)的食物有蘋果、桔子、玉米、南瓜還有火雞。但是火雞不常見,李老師再三研究后決定讓王禹賀買火雞。
到了周五,我們帶著各種道具和水果,坐著四十四線班車準時到了附小本部。在體育館內(nèi)已經(jīng)坐滿了人,匯演的有六個小組,分別是感恩大家族、圣誕節(jié)、外國趣味節(jié)日、外國新年會、端午節(jié)、新年元旦小組。
這堂課,我們一共看了四個小組,分別是:感恩大家族、外國新年會、端午節(jié)、新年元旦小組。通過大家栩栩如生的登臺表演,和各種圖文并茂的資料,我收獲頗豐,使我對感恩節(jié)、外國新年、端午節(jié)、元旦的來歷有了更深刻的認識和理解,同時對這些節(jié)日的特點、民族風情,以及這些節(jié)日中的飲食等知識有所了解。
由于我們班級李老師的精心組織策劃和準備,以及大家積極努力排練,在這四個小組中,我覺得我們班表演得最好,有文件夾、錄像、幻燈片和食物,表演流暢自然,同時與周圍的觀眾進行互動,現(xiàn)場氣氛熱烈,贏得了陣陣掌聲;大家把感恩節(jié)的演的活龍活現(xiàn):感謝周圍幫助我們的人,我們要學會感恩!
而其它的小組組織都不充分,同時道具也都不全,現(xiàn)場不跟觀眾互動,表演死板。
這次活動中,雖然我沒有參加表演,但我作為觀摩和學習的角色上,也從其他同學的參與中也學到了不少相關節(jié)日知識,我期待著下次的匯演,我能有一個角色。
星期五下午,我們班舉行了“包餃子”活動,全班同學對這次的活動都很期待?;顒訙蕚浜煤螅蠋熅妥屛覀兣藕藐?,帶領著我們來到了“主戰(zhàn)場”——食堂一樓。
到達食堂一樓,準備一同參與的家長們已經(jīng)等候多時了,桌上也已經(jīng)擺好了各種美味的食材和可口的飲料。
活動正式開始后,同學們都躍躍欲試,可包餃子看起來挺簡單,做起來卻一點兒也不容易。我先把餃子皮放在手掌心,再把食材放在餃子皮上,最后再將餃子對折合上??墒?,肉餡兒就是不聽我的使喚,一會兒從這邊冒出來,一會兒從那邊跳出來。
勤毅媽媽看到我手忙腳亂的樣子,走了過來,遞給我一個模樣古怪的東西,說:“這可是好法寶!”我心想:這是什么呢?這時,我看到旁邊的同學都用這個包餃子,于是我學著他們的模樣包起來。我先把餃子皮放在“怪東西”的凹槽里,再把食材放進去,最后再把“怪東西”合起來,這樣就大功告成了!
這時,我聽到有人在喊:“餃子來了!”我抬頭一看,原來是別人包好的餃子出爐了。我趕緊用筷子夾了一個放在嘴里,一咬!哇!真美味??!比媽媽買的餃子好吃多了!同學們個個吃得可歡啦!
最后,包餃子活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。這次的活動我不僅吃到了美味的餃子,還學會了包餃子的方法。我想,回到家后,我就可以向媽媽露一手了!
星期五的時候,我們五年級去黃河春游。一路上,太陽與我們做伴,楊樹沖我們點頭,野花對我們微笑。大約過了三個小時,我們終于到達了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長壽”的松樹,那些松樹依舊十分挺拔。公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵?!?,可摸上去感覺好像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神,直視著西方。一看這姿態(tài)與眼神,我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴。
觀賞完這些景色,我就來到黃河邊上,看那滔滔的母親河。黃河水流得很慢,但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗與永垂不朽的精神。想到這里,我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞,便沖著黃河唱了起來。我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險的多,水流的也很急,但景色十分壯觀。我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動了呢!
觀賞完黃河浮橋,我們就要回去了。一路上,我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
上個禮拜星期四下午,學校據(jù)舉行了活動。年級組先給每班同學發(fā)下一張得分填寫表,這需要到每班去參加游戲得分。
游戲一開始同學們就齊刷刷的走出教室去參加游戲了,就孤零零留下我和林榆涵當老師的助手,我們也是一個活動點,項目是神記電話號碼先讓玩的人抽出一條紙條,讀一遍數(shù)字。再被下。背出幾個就得幾分。我和林榆涵趁著空當,想給自己加分就在這時邵老師說我們倆個可以直接的十分,我們倆個欣喜若狂。
到后來我開始不耐煩于是找了個人替我我就去玩。一開始我就到(1)班來玩投球入框,因為這是我的強項,所以很放松,就在我沾沾自喜的時候一棵居然沒進,又投了一棵進了,可是我只進一棵球只有倆分這令我十分沮喪。。。。。。
星期五這天,學校舉辦了一年一度的秋游,當時同學們無比興奮,昨晚一夜沒睡,零食準備的非常足,而且這是我們第一次野炊,干糧自己帶,各種用具小組分配好了,我?guī)降族伜顽P子,盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來到目的地,我們準備搭灶了,同學們紛紛去找石頭和磚塊,把找來的磚塊一塊塊壘起來,口子朝著風吹來的方向,這樣火容易旺,上面放上鍋,就這樣開始燒飯了,算是大功告成了!
大家便開始準備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋,她用鏟子翻來覆去的,看她那么嫻熟的動作,我驚呆了!接著,同學們一個接著一個,都把自己剛學的手藝露一手,看看是那么的豐富,看得我直流口水。最后一個輪到我來炒菜了,心里為之一顫,怕燙到手,油會沾到我,想想真是沒用,以后我一定要向媽媽學習燒菜的經(jīng)驗。
燒好菜以后,大家看到自己的勞動成果,感到非常滿意,便津津有味地大吃起來,個個肚子脹得像小肥豬一樣,走都走不動。吃完以后大家都來雕沙堡,個個雕得栩栩如生。
突然一聲哨響,老師說:六個年級舉行接力比賽,每班選三十個同學,我總落后,只好做啦啦隊,最后我們班得了第二名。
到了下午,全年級同學都集合,宣布秋游活動結束,各班都乘車回學校。就這樣,今天這么有意義的野炊活動結束了,因為這是我們第一次自己動手做飯,我感覺無比得自豪!我們長大了!
星期五,我們學校的這一群快樂的小記者終于要搞活動了,這一次是去消防大隊。我們坐公共汽車到了消防大隊,聽消防隊員說,他們不僅要滅火,還要救援呢!消防員們有一件特殊的東西隔熱服,它外表像一面閃閃發(fā)光的鏡子,可以反射熱量。
我們排著整齊的隊伍往消防員們的臥室走去,被子特別方正,可以做到比豆腐還方正!被子前面擺著一頂帽子,帽尖朝前,讓人看著非常舒服。
消防員叔叔帶著我們?nèi)チ艘婚g叫多功能會議廳的大廳。我們進去了,果然名不虛傳,前面有一臺大桌子,大桌子的后面還有幾把椅子,上面就是一臺大電視機,經(jīng)過我的仔細觀察,我還發(fā)現(xiàn)最后面還有一臺小電腦,可以選頻道,旁邊有幾個話筒。
電視機打開了,映入眼簾的是高樓大廈爆炸,火花落了下來,濃煙滾滾,有許多地方都發(fā)生了火災。2000年至xx年,全國共發(fā)生火災205.7起!這些大數(shù)目,真讓看到的人揪心啊!有時候,被困者不得不從窗戶上跳下來!
這次活動雖然結束了,但我從中明白了很多。我感受到了消防員的辛苦,感受到了他們用認真筑起了消防大隊的美麗,還感受到了火災的殘忍。讓我們小心用火,避免火災的發(fā)生吧!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《活動周周記》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了活動周周記專題,希望您能喜歡!
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