經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,相信你會(huì)有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下?,F(xiàn)在你是否對(duì)活動(dòng)總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的慶元旦迎新年主題活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
12月31日上午,我校學(xué)校內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校1000多名師生歡聚在操場(chǎng)上,共同舉行慶年元旦文藝匯演活動(dòng)。9時(shí)30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)校一百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目18個(gè),其中大合唱1個(gè)、舞蹈5個(gè)、小品2個(gè)、歌曲6個(gè)、武術(shù)1個(gè)、器樂2個(gè)、魔術(shù)2個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí),上午11時(shí)50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
1、午時(shí)13時(shí)30分,為豐富我校學(xué)生業(yè)余體育生活,倡導(dǎo)精神禮貌,培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識(shí),加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念,增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì),我們組織了大章三中慶元旦拔河比賽和乒乓球比賽,經(jīng)過激烈角逐,最終敲定戰(zhàn)局,活動(dòng)取得圓滿成功。
2、這次活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期的目的,我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親和年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧學(xué)校建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感。
3、本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿活力、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了很多的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
為豐富學(xué)校文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的本事,陶冶高尚的情操,進(jìn)一步弘揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校精神禮貌建設(shè),經(jīng)過文娛活動(dòng),給學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),我校于12月25日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢(mèng)想”新年活動(dòng)。
1、為保證文藝匯演的節(jié)目質(zhì)量,各班同學(xué)都進(jìn)取響應(yīng),認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)相參加。在學(xué)校團(tuán)委、工會(huì)等部門的具體領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、團(tuán)委、工會(huì)和音樂組教師的反復(fù)審查、把關(guān),最終確定正式演出節(jié)目22個(gè),其中學(xué)生節(jié)目19個(gè),教師節(jié)目3個(gè)。
2、整個(gè)演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質(zhì)教育的成果,展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
3、本次元旦慶?;顒?dòng)在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長(zhǎng)親切致辭,對(duì)過去一年中的工作進(jìn)行了總結(jié),并對(duì)學(xué)校來年的工作進(jìn)行了展望,并代表學(xué)校向全體師生致以親切的問候,送上了誠(chéng)摯而完美的祝愿。緊之后就是學(xué)生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場(chǎng),可謂好戲連臺(tái)。五年級(jí)2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級(jí)的舞蹈《榴花似火》青春飛揚(yáng)而不失童真;小品的登場(chǎng),也給這喜慶的節(jié)日增添了些許笑聲。隨著演出的推進(jìn),節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學(xué)們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
4、由于演出時(shí)間所限,不少優(yōu)秀節(jié)目未能在正式演出中得以展示,在那里,我代表學(xué)校對(duì)這些班級(jí)和同學(xué)的辛勤努力表示感激。期望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再厲、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī),更期望全體同學(xué)以此為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)生活中志存高遠(yuǎn)、拼搏進(jìn)取,夯實(shí)文化基礎(chǔ),加強(qiáng)特長(zhǎng)學(xué)習(xí),為自我的一生奠基,為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑?,努力把自我練就成為“有?mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的合格新人。
12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
1、下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅。
2、本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
3、家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》、《開火車》等活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快?;顒?dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
為迎接元旦佳節(jié)的到來,讓小朋友們感受新年的歡樂與喜慶,20xx年12月31日上午,懷遠(yuǎn)縣幼兒園開展了以"慶元旦迎新年"為主題的慶?;顒?dòng)。
各年級(jí)組教師積極組織、精心策劃,如小班年級(jí)組開展"鼠年我來送吉祥"讓每位小朋友說一句吉祥話情感教育活動(dòng),中班年級(jí)組開展"新年的歌兒我會(huì)唱"歌唱比賽活動(dòng),大班年級(jí)組開展"巧手迎新年"新年賀卡手工制作活動(dòng)。
這一系列的迎新慶祝活動(dòng),不僅讓小朋友們充分展示了自己的才藝,愉悅了身心,陶冶了情操,也讓小朋友們感受到了20xx年新年來臨的'快樂,增進(jìn)了師幼之間的情感。
元旦幼兒園慶祝會(huì)如期在20xx年最后一天下午舉行。我們班以“娛樂”為主題,讓孩子在歡樂、自由玩耍的氛圍中,與家長(zhǎng)和孩子一起參與各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍,快樂地享受節(jié)日的快樂。
這項(xiàng)活動(dòng)被分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的部分,從猜燈謎開始。這個(gè)活動(dòng)是幼兒園第一次。我們沒有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)王先生擔(dān)心父母朋友猜不出來。結(jié)果,父母比我們想象的聰明多了。100多個(gè)謎語都是家長(zhǎng)在10多分鐘內(nèi)猜出來的。孩子們也參加了,有些謎語是孩子們自己猜的。當(dāng)我告訴他們答案是正確的時(shí)候,父母看到他們高興地跳啊跳,感到特別自豪。
接下來,我們又有了第一次。這是我們班第一次在家里合影。有許多孩子和許多父母。我們班絕對(duì)沒有辦法拍照,所以選擇了戶外,家長(zhǎng)特別配合,有的幫忙拍坐墊,有的幫忙安排隊(duì)形。我們也要感謝我們班的攝影師文鵬雷的媽媽,她給我們留下了美好的瞬間。
室外溫度很冷,但我們大人小孩都很熱,因?yàn)槲覀兺婧芫脹]玩的游戲,跳繩,踢毽子,扔沙袋,拔河,特別是拔河。孩子們拉繩子時(shí)不松手。拉完一局,他們還要拉另一局。最后,孩子們問我:“是我們贏了老師,還是大人贏了?”當(dāng)我說是我的時(shí)候
孩子們贏了,孩子們又大聲歡呼起來,家長(zhǎng)們?nèi)宄扇旱赝?,好像是他們安排的。有的玩踢毽子,有的和孩子玩沙袋,有的家長(zhǎng)開始踢羽毛球。
最后一部分,我們選擇了室內(nèi)活動(dòng)。為了讓孩子簡(jiǎn)單的向家長(zhǎng)展示我們學(xué)到的東西,我還是用了經(jīng)典的老游戲“遞包裹”。大人的參與不是很積極,但是我們班的孩子特別感興趣。有的唱歌,有的跳舞,驕傲的拉丁舞也在當(dāng)時(shí)掀起了小高潮。和他一起學(xué)習(xí)的孩子們也一起跳了起來。我臨時(shí)放的,和父母一起玩。
這次活動(dòng)基本上是成功的,尤其是戶外活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子興趣高,就是覺得玩的時(shí)間有點(diǎn)短。此外,在解燈籠上的謎語和拜年時(shí),孩子們用自己的行動(dòng)告訴父母,他們長(zhǎng)大了,聰明懂事,父母也給了孩子很多祝福,但他們希望孩子幸福平安。
活動(dòng)中還是有一些不盡如人意的地方,比如我們班的室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地小,活動(dòng)開不了。比如我們本來打算和全班一起跳兔子舞,但是孩子們跳不動(dòng),這也和我們的體貼有關(guān)。相對(duì)于熱鬧的室外氛圍,我覺得如果整個(gè)活動(dòng)都在室外進(jìn)行,也可以考慮。期待下一次活動(dòng),可以多思考思考。
體驗(yàn)式學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征就是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍事物或者說通過學(xué)習(xí)者完完全全參與學(xué)習(xí)過程,使學(xué)習(xí)者真正成為活動(dòng)的主體,而此時(shí)教師的作用不再是一味地單方面地傳授知識(shí),更主要也是最重要的是利用那些可視、可聽、可感的教學(xué)手段努力為幼兒營(yíng)造體驗(yàn)的環(huán)境,讓幼兒產(chǎn)生一種渴望學(xué)習(xí)的沖動(dòng),從而自愿地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。在去年臨近歲末期,我們開展了主題活動(dòng)“歡騰中國(guó)年”。
紅紅的燈籠,紅紅的春聯(lián),噼里啪啦的紅鞭炮……營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年,熱熱鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是喜慶快樂的時(shí)光,也是幼兒吸收社會(huì)和生活知識(shí)的源泉。春節(jié),民間又稱過年,是農(nóng)歷年的第一天,它是我們中國(guó)最重視、最隆重、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié),對(duì)于幼兒來說,既熟悉又陌生,說它熟悉是我們每年都在過春節(jié),說它陌生是因?yàn)槲覀兺炎⒁饬Ω嗟赝A粼趯?duì)于春節(jié)吃喝玩樂本身的表層體驗(yàn)。因此,在這一主題背景下,我們除了通過營(yíng)造、再現(xiàn)春節(jié)的歡樂氣氛,讓幼兒了解有關(guān)春節(jié)的習(xí)俗外,更注重引導(dǎo)幼兒通過收集相關(guān)資料在體驗(yàn)、表現(xiàn)、表達(dá)的過程中獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和能力。
首先我們積極發(fā)動(dòng)幼兒及家長(zhǎng),收集了各種資料、物品和幼兒一起來進(jìn)行了主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。幼兒收集資料的過程實(shí)際上就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而他們的老師就是父母或者圖書、圖片等信息資料。我們的主墻飾是“火紅的春節(jié)”,我們積極發(fā)揮家庭、家長(zhǎng)的力量,讓幼兒自主獲取來自于祖輩、父母、電視、報(bào)刊及網(wǎng)絡(luò)等方面的信息,并將其內(nèi)化為自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),以“讓我來告訴你”的版塊呈現(xiàn)出來,相互交流,達(dá)到“資源共享”。同時(shí)根據(jù)幼兒的提議,我們用五彩的皺紋紙長(zhǎng)條在走廊的天花板上呈放射性地進(jìn)行懸掛吊飾;用保鮮膜、衛(wèi)生紙等的紙芯自制煙花筒,幼兒運(yùn)用畫、貼等形式布置了童趣爛漫的“美麗的煙花”作品墻。
接著我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)及實(shí)際需要開展了“合家歡樂包餃子,齊手來做大年糕”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在這一活動(dòng)開展前夕,當(dāng)我們順應(yīng)孩子的需求,把這一內(nèi)容告知家長(zhǎng)時(shí),立刻得到了家長(zhǎng)的積極響應(yīng)和大力支持,一些家長(zhǎng)自告奮勇地收集“糕印”,有的`主動(dòng)要求帶餃子餡料來園,還自愿參與到我們的們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中來。
活動(dòng)中我們所需要的一切材料都是實(shí)實(shí)在在、真真切切的。當(dāng)你走進(jìn)那氛圍中,你頓時(shí)會(huì)被那熱鬧的場(chǎng)面所吸引,這里儼然是一個(gè)“食品工作站”???,這邊的小主人們正專心致志地包著餃子,那邊的小伙伴卻在你追我趕地比著誰“拓印”的年糕漂亮、整齊。此時(shí)的活動(dòng)仿佛一幅畫,孩子就是其間多彩的景致,不圖求表面司空見慣的平靜、有序、流暢,要的是“歡樂祥和的真諦”。
正因?yàn)榛顒?dòng)是幼兒喜歡的,又是在特定的氛圍中感知的,所以活動(dòng)開展得如火如荼……孩子一個(gè)個(gè)沉浸在歡樂之中,他們體驗(yàn)著熱鬧的氛圍;品嘗著香甜的食物;交流著各自的感受;回味著濃濃的傳統(tǒng)文化。這正所謂:活動(dòng)伊始,趣已生;活動(dòng)進(jìn)行,趣正濃;活動(dòng)結(jié)束,趣猶存,孩子始終沉浸在輕松愉悅、生動(dòng)活潑的氛圍中。
12月30日上午,我們XX幼兒園一班舉行晚會(huì),慶祝元旦,迎接新年。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,讓他們看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),我們排練了很多精彩的節(jié)目和游戲,包括歌曲、歌曲表演、游戲和舞蹈等。
大年初一,老師組織孩子用縐紙裝飾教室,把窗花剪下來放在玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
凌晨8:30,慶?;顒?dòng)在《新年好》的歌聲中拉開帷幕。我們中產(chǎn)階級(jí)的所有孩子和老師聚集在一起,用歌聲、笑聲和掌聲送走碩果累累的舊年,迎接生機(jī)勃勃的新年。孩子們?cè)诟璩谐浞直磉_(dá)自己,展示自己的精彩表演。那天孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語,讓我們感受到了新年的喜悅和孩子成長(zhǎng)的喜悅。
在擊鼓和傳球的游戲活動(dòng)中,展示了兒童的'快速思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還互相贈(zèng)送精心制作的賀卡。通過這次活動(dòng),加深了孩子之間的感情。孩子們精彩的展示讓他們充分體驗(yàn)和感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,得到最充分的表達(dá),讓孩子覺得自己也受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿活力和激情。
快樂的時(shí)光總是短暫的,但老師對(duì)孩子的祝福卻可以追溯到古代。我相信在新的一年里,我們班的孩子們會(huì)在老師的陪伴和關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。
本次元旦晚會(huì)在系領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)和廣大師生的支持下,緊緊圍繞充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,整體上完成了初定的計(jì)劃,并取得良好的成績(jī),現(xiàn)元旦晚會(huì)已圓滿成功,工作總結(jié)如下:
這次晚會(huì)我們?nèi)〉昧讼殿I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得到了學(xué)生會(huì)各個(gè)部的充分配合,充分發(fā)揮了廣大同學(xué)的積極性,這些都是我們這次晚會(huì)取得圓滿成功的必要條件。如果沒有大家的支持,我們不會(huì)取得這么大的成功,在此我代表文工團(tuán)感謝大家。
對(duì)于這次的晚會(huì)我們文工團(tuán)更是相當(dāng)?shù)闹匾暎覀兲崆耙粋€(gè)月就先在全系乃至全院進(jìn)行了全方位的宣傳,使大家積極的投入進(jìn)來。然后我們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),先后對(duì)節(jié)目進(jìn)行了三次指導(dǎo)和彩排,就是為了奉獻(xiàn)給全系師生一次完美的視覺盛宴。另外我們也得到了兄弟系的.幫助,他們也給我們提供了很好的節(jié)目,這對(duì)于我們與其他系的友好關(guān)系有良好的影響。
但是,通過這次晚會(huì)的策劃,我們也看到了我們的許多的不足,比如,晚會(huì)時(shí)間沒有規(guī)劃好,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目順序有點(diǎn)亂,演員到位情況亦不是太好,這些雖不至于影響到整場(chǎng)晚會(huì),但卻真實(shí)存在,亦造成我們的顧慮。
所以,我們要吸取這次的教訓(xùn),不在同一個(gè)地方跌倒兩次,時(shí)時(shí)拿這次的教訓(xùn)激勵(lì)自己,用我們的努力,為大家?guī)砀喔玫奈乃嚮顒?dòng),我們會(huì)用行動(dòng)證明給大家看的,請(qǐng)大家對(duì)我們放心。
12月26日,我計(jì)網(wǎng)1班在2號(hào)樓103教室舉辦了元旦晚會(huì)。在這個(gè)辭舊迎新的日子里,這臺(tái)晚會(huì)給同學(xué)老師們帶來了新年的第一聲祝福,也給緊張的學(xué)習(xí)、生活中帶來了一縷輕松愉快。在此對(duì)本次晚會(huì)做出相關(guān)的總結(jié),主要目的是盡量做到查漏補(bǔ)缺。只有盡可能的多的發(fā)現(xiàn)工作過程中的不足與失誤工作中的不足與失誤,才能更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),杜絕不合理的流程以及工作方式在以后的工作中出現(xiàn)。
晚會(huì)整體能夠彰顯大學(xué)生的高尚品味以及青春活力,同時(shí)在工作過程中也增進(jìn)了同學(xué)之間的凝聚力。下面是本次工作的具體總結(jié):
一、晚會(huì)宗旨和意義
這次元旦晚會(huì),以溝通感情、增進(jìn)交流、增強(qiáng)集體凝聚力和豐富學(xué)生文化生活為宗旨,以迎接新一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性,期望20xx年再創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績(jī)。
二、晚會(huì)的籌備過程
1、節(jié)目的.安排。為了晚會(huì)節(jié)目的精彩,全班同學(xué)都積極報(bào)名晚會(huì)表演,保證節(jié)目的高質(zhì)量高水平。
2、晚會(huì)的前期工作。為將晚會(huì)舉辦的熱鬧、歡慶,多數(shù)同學(xué)犧牲自己的晚飯時(shí)間積極參與布置教室的工作中。
3、邀請(qǐng)老師、學(xué)生會(huì)及外班同學(xué)。晚會(huì)期間,我們邀請(qǐng)了我們的輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及其他班級(jí)成員,既達(dá)到了“師生同樂”,又增加了與其他班級(jí)的友誼。
4、現(xiàn)場(chǎng)拍攝的安排。由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)晚會(huì)期間的拍攝工作。
5、音響效果。由團(tuán)支書及組織委員負(fù)責(zé)晚會(huì)的配音及抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)等工作。
三、活動(dòng)總結(jié)
所有演出人員及工作人員都積極投入到自己的角色中,相互之間協(xié)調(diào)積極配合安排,使晚會(huì)各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,保證晚會(huì)的順利完成。同時(shí),晚會(huì)期間還邀請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生會(huì)文藝部及其他班級(jí)的人員參與演出,更加豐富了晚會(huì)的可看度。
在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)定、果敢、積極的帶頭作用,同時(shí)做好和同學(xué)之間的協(xié)調(diào)合作。這是本次晚會(huì)的工作總結(jié),希望在以后的工作中能夠杜絕以上問題,及時(shí)解決新問題,同時(shí)要不斷的善于總結(jié)自己,在不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中不斷的進(jìn)步,這樣我們?cè)谝院箝_展工作的過程中能做得更好。
近日,紅河鎮(zhèn)平原小學(xué)舉行了“慶元旦、迎新春”詩文朗誦比賽,在輕松愉快的氣氛中全體師生共同迎接20xx年元旦的到來。
為確保活動(dòng)的實(shí)效性,比賽內(nèi)容與語文課的古詩詞背誦相對(duì)接或相關(guān)聯(lián),并要求各班主任和語文教師加強(qiáng)指導(dǎo)。比賽分為—、二年級(jí)低年級(jí)組、三、四年級(jí)中年級(jí)組和五、六年級(jí)高年級(jí)組分組進(jìn)行。賽場(chǎng)上,參賽學(xué)生激情投入,他們聲情并茂地朗誦充分表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的深情祝福及對(duì)未來美好生活的向往。比賽中,各班的朗誦表演創(chuàng)意無窮,動(dòng)作、音樂搭配得恰到好處,呈現(xiàn)給學(xué)生的是一場(chǎng)立體經(jīng)典詩文秀,校園里彌漫著醉人的詩意。學(xué)生們的朗誦或豪邁或婉約、或激昂或深情。在中華古詩詞長(zhǎng)河里,學(xué)生們體味了悲壯的愛國(guó)情懷,欣賞了祖國(guó)優(yōu)美的山水風(fēng)光,接受了忠孝仁義的'諄諄教誨,感受了傳統(tǒng)道德的美好情操。
學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、語文教師組成的評(píng)委會(huì),他們分別從選手表現(xiàn)力、詩文內(nèi)容以及朗誦形式等諸多方面全面評(píng)價(jià)每一位選手,并采取現(xiàn)場(chǎng)打分的形式,最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,并為獲獎(jiǎng)班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅?,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”
二、早點(diǎn)活動(dòng)YJs21.com
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長(zhǎng)大了很多……。
三、節(jié)目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“20xx,新年快樂”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向
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