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父親的高考讀后感

發(fā)布時(shí)間:2024-09-30

毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)。如果你是一名教師,你會(huì)如何去寫教育筆記呢?你也許需要"父親的高考讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

父親的高考讀后感 篇1


作為一位父親,我親眼見證了兒子們經(jīng)歷高考的艱辛歷程。當(dāng)我回想起這段時(shí)光,我深深地被他們的努力和堅(jiān)持所感動(dòng)。高考,對(duì)于一個(gè)家庭來說,是一次考驗(yàn),更是一次沉淀和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在此,我想分享一下我對(duì)于父親角色在高考中的感悟和體會(huì)。


高考是一個(gè)家庭的集體奮斗。家庭是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的港灣,而父親是這個(gè)港灣的守護(hù)者和引導(dǎo)者。在孩子們備戰(zhàn)高考的這段時(shí)間里,我意識(shí)到一個(gè)重要的角色是家庭的支持和關(guān)愛。我會(huì)盡力提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn),幫助他們制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并督促他們保持學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力。我和妻子共同分擔(dān)家務(wù),減輕孩子們的負(fù)擔(dān),以便他們能夠集中精力應(yīng)對(duì)高考的挑戰(zhàn)。


高考是孩子個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在高中三年里,孩子們經(jīng)歷了無數(shù)的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),這些經(jīng)歷使他們更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。我深知,通過高考的這個(gè)關(guān)口,孩子們會(huì)學(xué)會(huì)自律、自信和自立。我在這過程中很注重培養(yǎng)他們的習(xí)慣、解決問題的能力和獨(dú)立性。我鼓勵(lì)他們找到學(xué)習(xí)的樂趣,明確自己的目標(biāo),并為之努力奮斗。盡管我們會(huì)面臨壓力和困擾,但我相信這些挑戰(zhàn)會(huì)讓孩子們更加成熟和堅(jiān)韌。


高考是一個(gè)向?qū)W習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)的人生啟蒙。高考成績(jī)的好壞,不代表一個(gè)人的全部,但卻是社會(huì)評(píng)判一個(gè)人能力和選擇的重要依據(jù)。通過高考,孩子們深刻地認(rèn)識(shí)到知識(shí)和能力的重要性,并為之奮斗。在這個(gè)過程中,我希望能夠教會(huì)孩子們面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)有積極的態(tài)度,學(xué)會(huì)從競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并在此基礎(chǔ)上不斷努力提升自己。我會(huì)告訴他們,高考只是人生中的一次考試,無論結(jié)果如何,最重要的是保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。


在回顧這段經(jīng)歷的時(shí)候,我深感自豪和欣慰。我見證了孩子們的成長(zhǎng),也體驗(yàn)到了作為父親的責(zé)任和快樂。無論結(jié)果如何,我相信孩子們的高考經(jīng)歷會(huì)成為他們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。通過高考,他們將學(xué)會(huì)如何面對(duì)挑戰(zhàn),如何追求目標(biāo),如何不斷提升自己。作為父親,我將一直陪伴著他們,支持他們,在他們的人生旅程中,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。


這其中的種種,我深深體會(huì)和感悟。作為一位父親,我愿意用自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧來引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子們,以便他們能夠在高考中找到自己的方向和價(jià)值。我相信,經(jīng)歷了高考的挫折和成長(zhǎng),他們將會(huì)成為更加堅(jiān)強(qiáng)、自信和樂觀的人。最重要的是,我愿意在他們的人生道路上提供持續(xù)的支持和愛,成為他們的堅(jiān)實(shí)后盾。父愛是無私的,愿父愛陪伴他們走過人生的每一個(gè)階段。

父親的高考讀后感 篇2

《父親的高考讀后感》


高考是每個(gè)中國(guó)學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一段戰(zhàn)斗般的經(jīng)歷。而對(duì)于那些年過半百的父輩們來說,高考代表著他們年輕時(shí)期的遺憾和追夢(mèng)。下面,我將為大家分享一位勇于追求夢(mèng)想的父親的高考讀后感。


我一直以來,只知道父親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,默默承擔(dān)家庭的責(zé)任,不言不語地為打拼。直到最近,我才意識(shí)到,他曾經(jīng)也是一個(gè)年輕、有夢(mèng)想的青年。


作為一個(gè)農(nóng)村青年,父親的生活在單調(diào)中彌漫,金錢的缺乏阻礙了他實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。高考是他改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),也是贏得尊重和榮譽(yù)的平臺(tái)。由于種種原因,他沒有能夠參加高考。


盡管錯(cuò)失了參加高考的機(jī)會(huì),父親也沒有因此而退縮。他默默忍受著農(nóng)村生活的艱辛,一直默默支持我和我的兄弟姐妹們。深埋在他心底的遺憾仍然在不經(jīng)意間流露出來。


父親用自己努力和行動(dòng)來證明,即使錯(cuò)過了參加高考的機(jī)會(huì),他仍然注定要努力追逐自己的夢(mèng)想。他清晨起床,帶著一腔熱血去工地,恪守著自己為家庭創(chuàng)造更好生活的承諾。他在工地上努力工作,勤奮行事,一步一個(gè)腳印地為逐漸創(chuàng)造了一個(gè)更好的家。


盡管如此,父親始終有一顆激情燃燒的心,一直盼望著自己也能有機(jī)會(huì)重新站在高考的起跑線上。這個(gè)夢(mèng)想伴隨著他度過了幾十個(gè)年頭,終于,生活給了他機(jī)會(huì)。


我的大學(xué)畢業(yè)典禮上,父親告訴我,他決定報(bào)考成人高考。我頓時(shí)被震撼到了。一個(gè)即將進(jìn)入老年的人居然更深刻地理解了教育的重要性,堅(jiān)定地想要重新踏上高考的舞臺(tái)。


父親報(bào)考成人高考之后,他又一次跌入瘋狂的學(xué)習(xí)中。他在工地上工作了一天后,還要晚上熬夜讀書。盡管身體疲憊得近乎崩潰,他始終以極大的毅力和決心堅(jiān)持下來。


報(bào)考成人高考意味著父親需要重新適應(yīng)課堂學(xué)習(xí),重新拾起多年未用過的功課。通過自學(xué),他逐漸完成了基礎(chǔ)教學(xué),甚至向輔導(dǎo)老師請(qǐng)教,希望能更好地備戰(zhàn)。


高考當(dāng)天,我回到了父親的身邊。他站在考場(chǎng)門口,看著充滿激情的年輕人走進(jìn)去,他的目光充滿了懷念和期待。而我則為他感到自豪,他的堅(jiān)持和努力真的讓我動(dòng)容。


父親在高考后的幾天里,整個(gè)人都緊張得無法入眠。他時(shí)常思考著自己的答卷,擔(dān)心選擇題是否選對(duì),擔(dān)心作文能否準(zhǔn)確簡(jiǎn)練。而則努力向他灌輸積極的思想和愿景,希望能給他平靜的心態(tài)。


終于,高考成績(jī)揭曉的那一天到來了。一家人聚在一起,凝視著電視屏幕上滾動(dòng)的數(shù)字。父親緊緊抓住我的手,眼神凝重。


最終,他以一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)通過了成人高考??粗壑虚W爍的淚光,我感到自己的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。父親的堅(jiān)持和努力,終于取得了理想的回報(bào)。


父親的高考讀后感讓我明白了一個(gè)道理,無論什么年紀(jì),無論身處何種境況,只要有夢(mèng)想,就要勇敢追逐。高考對(duì)父親而言,并不僅僅是苦與累,更是一種對(duì)曾經(jīng)遺憾與尊嚴(yán)的賠償。


父親對(duì)高考的讀后感,讓我更加敬佩他,懂得了珍惜和把握夢(mèng)想的重要性。他的堅(jiān)持和努力,對(duì)我來說將永遠(yuǎn)是榜樣和動(dòng)力。


通過父親的故事,我明白了教育的力量是無窮的,而年齡并不是追逐夢(mèng)想的障礙。每個(gè)人都有權(quán)利在無論何時(shí)何地都追求自己的夢(mèng)想,就如同父親一樣,永不放棄。

父親的高考讀后感 篇3


近日我讀了一篇名為《父親的高考讀后感》的文章,這篇文章給我留下了深刻的印象。作者通過自己父親的親身經(jīng)歷,生動(dòng)地描繪了父親參加高考的艱辛歷程,讓我對(duì)高考這個(gè)普通人生命中的一次考試有了更深刻的理解和感悟。


文章一開始,作者講述了父親參加高考前的心情。父親是一個(gè)普通工人,雖然沒有受過高等教育,但他一直希望自己的子女能夠通過高考進(jìn)入大學(xué)。于是,父親報(bào)名參加了成人高考,他在充滿草坪的高考前夜,給自己鼓勁道:“無論結(jié)果如何,我都要努力!”這種堅(jiān)毅和樂觀的心態(tài)讓我甚為震撼。


作者詳細(xì)敘述了父親備考的艱難。父親工作繁忙,每天下班后還要在辛苦的體力勞動(dòng)中度過,而房間狹小的環(huán)境更是不利于學(xué)習(xí)。父親從不抱怨,每天晚飯后他都會(huì)拿出書本,一遍遍地背誦知識(shí)點(diǎn),用堅(jiān)持和勤奮來填補(bǔ)自己知識(shí)的空白。在備考期間,父親時(shí)常被疲憊和壓力困擾,但他從不示弱,始終以積極的態(tài)度面對(duì)困難。這種頑強(qiáng)的精神感染了身邊的人,也深深地感動(dòng)了我。


高考的那一天終于到來了,作者描寫了父親緊張而期待的心情。父親為了能有更好的狀態(tài)參加考試,提早做好準(zhǔn)備,還要求全家人不要打擾他休息,這讓我驚訝于父親對(duì)高考的重視程度??荚嚻陂g,父親遵守紀(jì)律,嚴(yán)格按照規(guī)定完成各項(xiàng)考試內(nèi)容。此時(shí)的他,不再是那個(gè)平凡的工人,而是一個(gè)正式進(jìn)入學(xué)校考場(chǎng)的考生。


作者描述了父親獲得成績(jī)后的喜悅和感慨。盡管成績(jī)并不是特別出色,但父親終究實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,考上了一所大學(xué)。他用普通人的努力和堅(jiān)持,為自己和家人創(chuàng)造了更美好的未來。這個(gè)故事讓我深感高考的重要性,也讓我明白了只要擁有夢(mèng)想和付出努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。


通過《父親的高考讀后感》這篇文章,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到高考不僅是一場(chǎng)考試,更是一個(gè)人生里極為重要的機(jī)遇。這個(gè)機(jī)會(huì)考驗(yàn)著一個(gè)人的智力、毅力和心態(tài),考驗(yàn)著他們能否在逆境中堅(jiān)持夢(mèng)想。父親的例子告訴我,無論身處何種環(huán)境,都要相信自己的潛力,給予自己堅(jiān)持和努力的機(jī)會(huì)。


同樣,我也意識(shí)到高考不僅是對(duì)自己的一次考驗(yàn),也是對(duì)家人的一次鼓勵(lì)和期許。在我即將迎來高考的日子里,我將以父親為榜樣,以他的堅(jiān)持和努力為動(dòng)力,為自己和家人爭(zhēng)取更好的未來。


《父親的高考讀后感》這篇文章通過真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷引發(fā)了我對(duì)高考的深思。文章生動(dòng)地描繪了父親的努力和堅(jiān)持,讓我深深地感受到高考的艱辛和重要性。這篇文章讓我明白了,無論考試結(jié)果如何,高考的過程本身就是一種成長(zhǎng)和收獲。通過這篇文章,我更加堅(jiān)信只要努力不懈,無論遇到什么困難,都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

父親的高考讀后感 篇4

《父親的高考讀后感》


我是一名高中生,每每提起我的高考,總會(huì)想到我那特別堅(jiān)強(qiáng)的父親。他對(duì)我的高考充滿期待,經(jīng)歷了許多辛勞和付出??吹竭@樣一個(gè)標(biāo)題,我不禁想起了我和父親之間的無數(shù)感動(dòng)瞬間,下面我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描繪出我們之間高考?xì)q月的一幕幕。


家住在鄉(xiāng)下的父親,雖然沒有受過很好的教育,但他十分注重我們兄弟姐妹的學(xué)習(xí)。我們家雖然不富裕,但他總是對(duì)我們有著很高的期望值。當(dāng)我即將面臨高考之際,父親展現(xiàn)了他對(duì)高考的重視和關(guān)心,這讓我久久不能忘懷。


每天早上,當(dāng)我醒來,父親已經(jīng)起得很早,餐桌上放著熱騰騰的早餐。無論天冷還是天熱,他都會(huì)揮舞著手中的鐵鍬,幫我清掃好去學(xué)校的路面。他笑著說:“只有心靈的道路暢通了,你才能專心備戰(zhàn)高考。”他總是用實(shí)際行動(dòng)告訴我,無論前路多么艱辛,他都會(huì)在我身后默默支持我。


還記得有一次,我在復(fù)習(xí)時(shí)犯了一道數(shù)學(xué)題,非常郁悶。父親回來后看到我愁眉苦臉的樣子,關(guān)切地詢問起我的情況來。我把問題告訴了他,他沉思了一會(huì),突然拿起一份試卷對(duì)我說:“我來給你出一道類似的題目,我們一起解決它?!彼麨槲伊可矶ㄖ屏艘环莺?jiǎn)單易懂的題目,然后一起探討解答的方法。在他的悉心指導(dǎo)下,我很快就掌握了解題的技巧,題目也解決得很順利。父親說:“你看,困難只是暫時(shí)的,只要你找準(zhǔn)方法,就能很快戰(zhàn)勝它?!彼粌H給了我解決問題的方法,更重要的是給了我面對(duì)困難的勇氣和信心。


高三時(shí)期,父親曾說過一句話,至今我仍然銘記在心:“只要你盡力了,別人怎么說都不重要?!边@句話給了我巨大的力量,幫助我抵抗高考之前的負(fù)面壓力。他告訴我,在他的眼中,我永遠(yuǎn)是最好的,無論成績(jī)好壞,他都會(huì)一如既往地支持我。


即將高考時(shí),我備戰(zhàn)得很辛苦,每天都是晝夜如一。父親看在眼里,心疼在心里。他看到我日漸消瘦的臉龐,每天晚上都會(huì)煮上一碗熱騰騰的雞湯,遞給我說:“吃飽了,才有力氣復(fù)習(xí)哦。”雖然自己并不懂得什么是“文化沙漠”,他更加注重的是我平時(shí)的營(yíng)養(yǎng)攝入,希望我調(diào)整好狀態(tài),迎接高考的挑戰(zhàn)。


高考的那一天,父親特意提前起床,準(zhǔn)備了豐盛的早餐。他說:“吃好了,精神就好?!彼贿呡p聲囑咐我要放松心情,相信自己的實(shí)力,一邊輕輕拍著我的肩膀,像鼓勵(lì)士兵上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我被他的鼓勵(lì)和祝福感動(dòng)得留下了眼淚。當(dāng)我在考場(chǎng)里答題時(shí),我感受到了父親祝福與鼓勵(lì)的力量,它成為我戰(zhàn)勝困難和保持信心的動(dòng)力。


高考結(jié)束后,我回到家中。走進(jìn)家門,我看到父親懷里抱著一本厚厚的考生志愿填報(bào)指南,聽到他說道:“孩子,我們來一起為你的未來規(guī)劃一下。”父親雖然不能幫我選擇,但他愿意陪伴我一起探索前行的路。在未來的道路上,我知道有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親一直在支持我,這是我最大的幸運(yùn)。


通過這許多感人的瞬間,我深深體會(huì)到了父親對(duì)我的愛和關(guān)懷。在高考這個(gè)特殊的時(shí)刻,他用自己的方式為我加油鼓勁,陪我度過了這段漫長(zhǎng)而辛苦的歲月。他的默默奉獻(xiàn)和細(xì)心呵護(hù)是我取得好成績(jī)的動(dòng)力源泉。我將永遠(yuǎn)懷著感激之情,珍視這段與父親共同走過的高考?xì)q月。

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高貴的施舍讀后感


讀一本好書就像在跟一個(gè)智者對(duì)話,人們常說讀作者的作品會(huì)有不一樣的感想和體驗(yàn)。您是否對(duì)寫好作品的讀后感感到一頭霧水呢?這篇網(wǎng)絡(luò)文章嘗試從各個(gè)角度來解讀“高貴的施舍讀后感”。

高貴的施舍讀后感【篇1】

《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來到“我”家乞討,但是“我”的媽媽讓他搬磚,讓他學(xué)會(huì)用勞動(dòng)來養(yǎng)活自己。幾年后乞丐到“我”家來感謝“我”母親,他現(xiàn)在已是一家公司的老板,說已為“我們”買好房子,接“我們”去城里?!拔摇蹦赣H卻說:“那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!”

讀了這篇文章我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫助了別人,又讓別人不失尊嚴(yán),同時(shí)讓乞丐搬磚,使他明白靠自己的勞動(dòng)一定能養(yǎng)活自己。做一個(gè)自食其力的'人。

乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼,來到“我們”家報(bào)恩,讓“我們”住進(jìn)他買的房子,“我”的母親這時(shí)說:“不用你的照顧,謝謝了,我們家人個(gè)個(gè)都有兩只手,你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫助的人吧!”母親善意地拒絕了他,給他指引了一條光明的方向,母親值得我們敬佩。

在實(shí)際生活中干活也要勤快,只有用自己的雙手才能養(yǎng)活自己,而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時(shí),我們要做到“快”和“干凈”兩方面,同時(shí),我們還要做一些力所能及的事。而且,我?guī)椭瑢W(xué)的時(shí)候,還要有正確的方法,比如,有一位同學(xué)一道題目不會(huì)做,我不應(yīng)該直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法。

高貴的施舍讀后感【篇2】

懷不世之絕技,日高于頂,不肯在凡夫俗子身上浪費(fèi)一絲一毫美,當(dāng)然,也沒什么不對(duì)。但肯起身為風(fēng)雪中行來的人奉一杯綠茶,看著對(duì)方由僵冷舒活起來,不更感人——只是,前者的境界是絕美的藝術(shù),后者便是悲憫淑世之情了。——題記

曾在張曉風(fēng),張先生的書中看到這樣一則笑話“有個(gè)茶癡,極講究喝茶,二十年過去了。有一天,大雪,他瀹水泡茶,茶香滿門,門外有個(gè)樵夫叩門求茶,茶癡大喜,立刻奉上香茗,樵夫連連叫好,茶癡問他好在何處,他答道,我剛才快要凍僵了,茶滾燙滾燙的,一喝下去,人就暖和了?!蔽蚁耄遣璋V聽聞后定當(dāng)在樵夫面前急跳腳。

美確是很珍貴,但不是每個(gè)人都有欣賞的能力。但那些懷有不世之絕技的人又為何不愿意在“凡夫俗子”當(dāng)中浪費(fèi)精力呢?眼高與人,不愿與常人生活,難道這就是正確的選擇么?

我想改變這個(gè)荒謬的故事。我要愛茶的人善待樵夫,給他提供飲料,在寒風(fēng)中成為溫暖的太陽,使結(jié)局豐滿,畫出一個(gè)平穩(wěn)的結(jié)局。盡管自己懷有絕技卻仍能慈善地給予他人。這才是高貴,比起那些自恃強(qiáng)大,目中無人的的人而言,這種高貴更精神。

合上書,我對(duì)施舍一詞又有了新的領(lǐng)悟。

大年初一,我要到外婆家拜年。因此,我便早早的在公交車站上等車。雖是清晨,但是坐車的人卻很多,突然,在人山人海的公交車站上擠進(jìn)了一位身材傴僂、;兩鬢斑白的環(huán)衛(wèi)工人。

啊,什么樣的臉:蠟黃的臉,凹陷的鼻子,彎曲的身體。每個(gè)人都不自覺地傾向于其他地方,他們的眼睛不時(shí)流露出輕蔑的神情。

隨著時(shí)間的推移,只剩下幾個(gè)人和環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)闊o聊,我突然注意到他不停地吞咽??吹竭@里,我覺得他口渴了,我正好有一瓶礦泉水,但身份上的巨大差異讓我很難開口,但良心的譴責(zé)繼續(xù)像大海一樣沖擊著我的靈魂。

許久,我才走上去微微顫顫的遞給他:“爺爺…..您…..

喝水”他在原地愣了好久,終于抬起頭,看見了我。雙眼中布滿了難以置信。“謝謝”一道如蚊蟲般微弱的聲音傳來。

許久,又是一片寂靜。這時(shí),我看到的不是周圍人的驚訝,而是老人久違的眼神。此時(shí)無聲勝有聲。

原來,施舍并不高貴,只是因?yàn)橄∩倭T了。

高貴的施舍讀后感【篇3】

只有勞動(dòng),才有成就

付出是一種愛的表達(dá),但是你正在放棄

人時(shí)有沒有想過被施舍者的心里。然而,施舍不一定是物質(zhì)的,它們可以是精神的。

這篇文章是關(guān)于一個(gè)失去右手的乞丐

人們乞討。當(dāng)我以為女主人會(huì)的時(shí)候,女主人

執(zhí)意讓乞丐通過搬磚形式獲取一張20元的酬勞。

乞丐因此而受到啟發(fā),并在若干年后成為一名

事業(yè)有成的董事長(zhǎng)。乞丐從女主人那里找回了

自尊,靠一只手闖出了一番事業(yè),他是用勞

動(dòng)換來的.我每次上街,總會(huì)看到許多乞丐,而且基本上總是這幾個(gè).我想不通,為什么他們

不去勞動(dòng),要去乞討呢?就算是缺胳膊斷腿,那也一樣可以勞動(dòng)啊!就如文中的那個(gè)乞丐一樣。

如果他們真的找不到合適的工作,他們可以撿垃圾

垃圾,撿起塑料瓶,仍然可以賺錢。 或者他們可以乞求一輩子,當(dāng)他們有足夠的錢時(shí),他們可以謀生

意,擺個(gè)攤賣點(diǎn)東西也行啊。他們只是不想

勞動(dòng)而已吧!

我們還要懂得施舍的原則,不

要傷害被施舍者的自尊心,要“授之以魚,不

如授之以漁”。讓被施舍者明白:只有勞動(dòng),

才有成就。任何東西,不可能不勞而獲,付

出了才有回報(bào)。我們平常應(yīng)該喚醒他們的自

尊,讓他們懂得身殘志不殘,必須自強(qiáng)自立,

努力工作,他們可以靠自己的能力工作

生活甚至可以成就普通人做不到的事業(yè)。

高貴的施舍讀后感【篇4】

《高貴的施舍》這篇文章主要講了一個(gè)乞丐來到我家乞討,但是我的母親讓他搬磚,讓他學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟用勞動(dòng)來養(yǎng)活自我。幾年后乞丐到我家來感謝我母親,他此刻已是一家公司的老板,說已為咱們買好房子,接咱們?nèi)コ抢铩N夷赣H卻說:那你就把房子送給那些連一只手也沒有的人吧!

讀了這篇文章我受益匪淺,我覺得文中的母親十分高尚,她既幫忙了別人,又讓別人不失尊嚴(yán),同時(shí)讓乞丐搬磚,使他明白靠自我的勞動(dòng)必須能養(yǎng)活自我。做一個(gè)自食其力的人。

乞丐經(jīng)過幾年在外面的打拼,來到咱們家報(bào)恩,讓咱們住進(jìn)他買的房子,我的母親這時(shí)說:不用你的照顧,多謝了,咱們家人個(gè)個(gè)都有兩只手,你還是把房子捐獻(xiàn)給更需要幫忙的人吧!母親善意地拒絕了他,給他指引了1條光明的方向,母親值得咱們敬佩。

在實(shí)際生活中干活也要勤快,只有用自我的雙手才能養(yǎng)活自我,而且要多做一些善事。在打掃衛(wèi)生時(shí),咱們要做到快和干凈兩方面,同時(shí),咱們還要做一些力所能及的事。而且,我?guī)兔ν瑢W(xué)的時(shí)候,還要有正確的方法,比如,有一位同學(xué)一道題目不會(huì)做,我不就應(yīng)直接借他抄答案,而要告訴他這道題的解題方法。

讀了這篇文章,我明白了一些道理,做事務(wù)必要講究方法。

高貴的施舍讀后感【篇5】

如果現(xiàn)在有一個(gè)獨(dú)臂乞丐向你乞討,你會(huì)給予他什么呢?我相信很多人都會(huì)選擇拿出幾元錢給他。當(dāng)然了,如果換做是我,我也會(huì)這樣做的??墒?,文中的母親卻沒有這樣,而是讓他把屋前的磚頭搬到屋后,讓他搬來搬去,給了他20元。讓他用自己的力量來生存。沒錯(cuò),是母親教會(huì)了乞丐要用自己的力量來維護(hù)自己的尊嚴(yán)!

我還記得我們以前學(xué)過的一篇課文,題目就是《尊嚴(yán)》,文中的那個(gè)青年就是自食其力,不要?jiǎng)e人的施舍,這便是世界上最驚人的力量,這就是尊嚴(yán)。有許多人就是靠著自己的力量,取得了成功,維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。

幾年后,那個(gè)獨(dú)臂乞丐擁有了一家屬于自己的公司,他成功了,雖然他是殘,疾人。他找到了當(dāng)年的母親,她仍然是那么的慈祥。他要送給母親一座房子,那位母親只是笑笑說,你還是把房子留給那些和你一樣殘疾的人吧,讓他們跟你一樣,擁有成功。那位曾經(jīng)的乞丐愕然,回去建了一個(gè)基金庫,母親笑了。

請(qǐng)不要抱怨自己的不足或缺點(diǎn)。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,也許在某一方面你有缺陷,但他一定會(huì)在另一方面給予補(bǔ)償。只要憑自己的力量用心去做,生活都會(huì)為你打開一扇有著美麗風(fēng)景的窗。

高貴的施舍讀后感【篇6】

讀完《高貴的施舍》之后我輕輕地合上了書本,思緒萬千。

人們常說:“一本優(yōu)秀的傳記,不僅能讓我們認(rèn)識(shí)世界,還會(huì)讓我們更深刻的了解?!?/p>

面對(duì)失去一只手的痛苦,面對(duì)孤獨(dú)。他并沒有放棄,而是選擇了自己堅(jiān)強(qiáng)的信念。

《高貴的施舍》這本書描述了一個(gè)乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到這里來?!逼蜇ど鷼獾卣f“你太沒有良心了吧!我的一只手?jǐn)嗔?,你叫我怎么搬!”那位母親做了個(gè)示范:用一只手把一塊磚頭搬到這里。乞丐看了看,把所有的磚頭都搬到這里,搬完后那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年后乞丐買了一棟房子來報(bào)答那位母親。

這個(gè)事教會(huì)了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿,讓他人靠自己的努力來得到應(yīng)有的收獲。

讀完這本書之后我覺得乞丐一開始是一無所有的,后來變成富翁是因?yàn)槟莻€(gè)母親給了乞丐高貴的施舍。我最敬佩這里的乞丐,因?yàn)樗昧藞?bào)答別人,感恩別人。我們?cè)谏钪欣镂覀兊陌职謰寢尳o我們洗衣做飯,所以要用自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答我們的父母。在平時(shí)我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女一遇到困難不是依賴爸爸媽媽,就是向困難低頭。我覺得我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也應(yīng)該向乞丐一樣,要碰到困難就要百折不撓一定要成功的決心。只要這樣,我們做任何事都會(huì)成功。

高貴的施舍讀后感【篇7】

今天我讀了一個(gè)短文讓我深受啟發(fā),短文名叫《高貴的施舍》,故事是這樣的:

一天有一個(gè)乞丐到一戶人家來乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的右手連同整條臂都斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了就難受。

按常理這家主人一定會(huì)感慨施舍的,可是他卻指著門前一堆磚,對(duì)乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧。”

乞丐生氣的說:“我就一只手,你還忍心讓我搬磚,不愿給就不給何必刁難我?”

這家主人并沒生氣,俯身搬起磚來,她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“一只手也能干活兒。我能干,你為什么不能干呢?”

乞丐愣住了,他用異樣的目光看著主人,尖尖的喉結(jié)像一枚橄欖上下滾動(dòng),終于俯下身子,用僅有的一只手,搬起轉(zhuǎn)來,他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣喘吁吁,幾縷亂發(fā)被汗水濕潤(rùn)了。

主人遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過毛巾,很仔細(xì)地把臉和脖子擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾。

主人又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感動(dòng)的說:“謝謝你?!?/p>

主任說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢?!逼蜇ふf:“我不會(huì)忘記你的?!?/p>

其實(shí)這家主人的磚放在屋前屋后都一樣。但對(duì)乞丐來說搬磚和不搬磚可就大不相同了。

幾年后……有一個(gè)很體面的人又來到了這家,他西裝革履氣度不凡,跟電視上的大老板一摸一樣美容不足的人是他只有一只手。他握住這家主人的手俯下身說:“如果沒有你我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐,因?yàn)楫?dāng)年你讓我搬磚,今天我才能成為一個(gè)公司的董事長(zhǎng)?!?/p>

主人說:“這都是你自干出來的”

通過這篇短文我懂得了,不管在什么環(huán)境下都要自食其力,天下沒有白吃的午餐。

父與子讀后感14篇


書讀的越多,我們才能成為靈魂豐富的人,當(dāng)我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景。我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“父與子讀后感”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

父與子讀后感 篇1

故事主要講了:有一年,一場(chǎng)突如其來的大地震將美國(guó)洛杉磯變成一片廢墟。在地震中,一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子,就在他絕望時(shí),他就回想起自己對(duì)兒子的“無論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起”在他悲痛的時(shí)候,這句就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于,經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘,救出了兒子和十四名同學(xué)。

當(dāng)我讀到:他挖了八小時(shí),十二小時(shí),二十四小時(shí),三十六小時(shí),沒人再來阻擋他,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這句話是,情不自禁地眼淚花花,因?yàn)檫@位父親將生死置之度外,堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。

在地震面前,人類的生命像螞蟻一樣渺小!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡!!

還記得又一次,我生病了,爸爸知道以后,就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。

《地震中的父與子》這篇課文,感動(dòng)著我!也感動(dòng)著你!

父與子讀后感 篇2

寒假里,我看了《父與子全集》這本漫畫書,這本書有趣又生動(dòng),作品中一幅幅小巧精致的畫里面閃爍著智慧之光,流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂,永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫助的家伙》、《馴馬的對(duì)策》、《假面舞會(huì)的化妝》、《畫的照片》……這些連環(huán)畫給我?guī)砹藷o窮的樂趣,有時(shí)我笑得前仰后合,有時(shí)笑得眼淚都出來了,還有時(shí)一發(fā)不可收拾,笑得我話也說不出來……。

這是一本以漫畫的形式表述父子情感的書,禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮、聰明、可愛。漫畫形象地刻畫了一對(duì)父子的生活情景,他們時(shí)常在一起玩耍,一起搞怪,其樂融融??赐旰?,覺得這本書有著不同的“味道”。

在這里我給大家簡(jiǎn)單的說比較有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父親在做一個(gè)蛋糕給兒子吃,等大功告成后,卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了,這該怎么辦呢?正當(dāng)父與子苦苦思索時(shí),兒子抬頭看見1把槍,靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)好主意:他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈發(fā)射到蛋糕里??吹竭@里,我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默,和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋,下著,下著,父親輸了,可是,他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年,有了一顆“嫉妒心”;《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。有一天,父與子正在街上散步,看到有一個(gè)人十分賣力地在拉一輛車,父子倆起了善心,要幫幫這個(gè)人,可他們沒想到的是,這個(gè)人一開始還一起幫著推車,后來,他竟然自己坐在了車上,一邊抽煙,一邊唱歌。這可氣壞了父與子,父親給了那人一個(gè)巴掌:“真是個(gè)不值得幫助的家伙!”這本書中的故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。

快樂是金,快樂使我們健康、使我們幸福,讓我們每天都懷著快樂的心情,去迎接早晨的太陽吧!

父與子讀后感 篇3

這個(gè)假日,我讀了一本叫?父與子全集?的書,它出自德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書的主人公是一對(duì)父子,父親詼諧搞笑,兒子頑皮心愛。盡管這本書里沒有具體的文字介紹,但有詼諧的漫畫,足能夠讓咱們懂得了漫畫的內(nèi)容。

看了這本書之后,我覺得父親真的很愛他的兒子。我最喜歡其間的一片漫畫?給兒子的驚喜?。漫畫中寫了放暑假了,父親想給兒子一個(gè)驚喜,在一天早晨,兒子還沒有睡醒的時(shí)分,父親叫了一給人協(xié)助和他一同把兒子的床搬到了他家的汽車上,父親開著車?yán)焖膬鹤拥搅藨敉狻.?dāng)兒子睡醒之后,發(fā)現(xiàn)自己居然在美麗的天野之中,有明麗的陽光、新鮮的空氣、心愛的鳥兒唱著悅耳的歌曲陪伴著他,兒子這是感覺自己美好極了,他驚奇地喃喃自語:“哇哦!我必定還在做夢(mèng)吧?”

看,多好的爸爸呀!盡管我的爸爸沒這么做過,但我能從日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)到他對(duì)我的愛!你們呢?信任你們也有一位愛你們的爸爸!你們體會(huì)到了嗎?

父與子讀后感 篇4

今天,我讀了《此地?zé)o銀三百兩》的故事,故事講的是:古時(shí)候有個(gè)人積攢了三百兩銀子,害怕被別人偷走,就找了個(gè)木箱,把銀子放在里面,然后埋在一棵大樹下?;氐郊依?,他還是不放心,就在紙上寫了“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)字,然后把紙掛在樹上。他的舉動(dòng)都被鄰居王二看到了。半夜,王二把三百兩銀子全偷走了。為了不讓他知道,王二在紙上寫了“隔壁王二沒有偷”七個(gè)字,也貼在了樹上。

我覺得這兩個(gè)人非常的愚蠢,因?yàn)樗麄冊(cè)绞窍腚[瞞,掩飾,結(jié)果就更加暴露了。

其實(shí),仔細(xì)想一想,很多時(shí)候,我們自己做的一些事情也是這個(gè)樣子的,就像是上課的時(shí)候,明明沒有專心聽老師講課,還假裝做出認(rèn)真聽講的樣子。做作業(yè)明明沒有好好完成,還找好多的理由。

同學(xué)們,你們有沒有做過這樣的事情?

我翻開第二頁,有一段話很搞笑:并且通常,頭兒的上面有頭兒,頭兒的頭兒上面也有頭兒,頭兒的頭兒的頭而上面還有頭兒!

現(xiàn)在,我已經(jīng)讀到了第一篇的第五張,讀了這么多,我可以說我自己讀懂了,也可以說沒讀懂,也可以說是半懂半不懂!

總之,我讀了這么多,得出了一個(gè)結(jié)論:當(dāng)頭兒不好!

羅婉禎。

今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計(jì)的書,里面的一個(gè)講的是瞞天過海這一計(jì)的故事。第一個(gè)講的是重耳被父兄追殺跑到了齊國(guó)還在齊國(guó)娶了齊姜,但她和臣子們騙了重耳回國(guó)重振大業(yè),最后當(dāng)上了晉國(guó)的國(guó)主。

還有一段是講趙國(guó)被秦國(guó)打敗了,連都成邯鄲都被圍住了。魏國(guó)怕秦國(guó)所以不敢出兵救趙。最后候生出計(jì)讓平原君拿到了兵符,指揮了十萬大軍去解救趙國(guó)的危機(jī)。

這兩段故事中我學(xué)到了適時(shí)把握時(shí)機(jī),出其不意,攻其不備。這樣才可以達(dá)到出奇制勝的效果,做事要多動(dòng)腦筋才行。

篇六:《此地?zé)o銀三百兩》讀書心得[200字]。

昨天晚上,媽媽給我?guī)Щ貋硪槐緯?,書名叫:《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》。

我問媽媽:“媽媽,這本書是那里來的?”

“是紅梅阿姨給她兒子買的,我說讓我女兒先看一會(huì)兒!”媽媽說。原來這本書是紅梅阿姨給她兒子買的呀,不知道我能不能看懂,我心想:“管它看懂看不懂呢,先看看再說!”

說看就看,我翻開書一看,里面一共有五篇:頭兒與普通人、真實(shí)與虛假、孩子與成人、知之與不知、自然與污染。

放暑假了,我在假期中讀了《白雪公主》、《青蛙王子》等故事,其中我最喜歡的故事是《小紅帽》。

《小紅帽》講的是:有個(gè)叫小紅帽的女孩子,她長(zhǎng)得很可愛。有一天,媽媽叫小紅帽去看望生病的奶奶。在去奶奶家的路上,小紅帽遇到了大灰狼,可是小紅帽不認(rèn)識(shí)狼,她告訴了狼去奶奶家的路。于是狼到了奶奶家,把奶奶吃了,后來又把小紅帽給吃了。幸虧,獵人路過。獵人正想開槍,突然想起也許奶奶被狼吃了。于是,她拿起一把剪刀,剪開狼的肚子,先是小紅帽跳出來,接著是奶奶出來了。小紅帽在心里說“真該聽媽媽的話,今天真是太危險(xiǎn)了。”

通過讀《小紅帽》這個(gè)故事,我學(xué)到了:如果遇到陌生人,不要輕易相信他的話,以免上當(dāng)受騙。

我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個(gè)放羊的牧童,因?yàn)樗粋€(gè)人上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)發(fā)現(xiàn)狼的時(shí)候就大聲叫“狼來了”。一天牧童在山上放羊,他覺得很無聊就大聲喊“狼來了”,村民們聽到后馬上趕來,村民們發(fā)現(xiàn)被騙后就走了。第二次也是這樣,當(dāng)?shù)谌握娴睦莵砹说臅r(shí)候,村民們已經(jīng)不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

我從這個(gè)故事知道了我們不能說謊,如果說一次謊人家會(huì)原諒。但我們多次說謊后,身邊的朋友們已不再相信自己。有困難需要他人的幫助的時(shí)候,已沒有人愿意幫忙了。

所以,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

這個(gè)寒假,我看了一本書叫《幽默大師小豆子》。里面說了小豆子在學(xué)校和家里的有趣生活。小豆子是個(gè)活潑可愛、幽默的小女孩。她喜歡小動(dòng)物,學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。她的身邊圍繞著許多趣事。

讓我印象最深的是小豆子把蟑螂當(dāng)成西瓜籽的故事。這個(gè)故事講的是小豆子每一天都分水果給同學(xué)們。有一天,小豆子打開水果盒時(shí),發(fā)現(xiàn)水果盒里有個(gè)黑黑的東西,以為是西瓜籽就用舌頭用力地舔了舔?!拔鞴献选蓖蝗粍?dòng)了動(dòng),小豆子一看原來是蟑螂,嚇得小豆子滾到地上了。

我很喜歡這個(gè)故事也很喜歡這本書。

父與子讀后感 篇5

暑假里,媽媽給我買了一本非常有趣的書,書的名字叫《父與子》。

這本書從頭到尾都很搞笑,里面有一個(gè)爸爸很愛他的兒子,爸爸喜歡喝果子酒,兒子喜歡玩。

他們?cè)诨膷u上發(fā)生的事情給了我很深的印象。他們坐上輪船去旅行,當(dāng)輪船開了有一會(huì)時(shí),兒子突然看到海里有一只手,就說:“爸爸,你快看,有人落水了?!卑职挚戳思泵φf:“我們?nèi)ゾ人?“他們父子二人連忙從船上跳到海里,到了跟前一看,原來這不是一只手而是一個(gè)路牌。更糟的是,他們的輪船已經(jīng)開的無影無蹤了。他們游啊游啊終于游到了一個(gè)很大很大的荒島上。父子倆非常非常的鋨。突然,兒子看到了一個(gè)大大的藍(lán)色木箱子,就說:“爸爸,爸爸,你看那里有一個(gè)大箱子?!彼麄冞@里面一定有美味的食物。打開一看,箱子里沒有美味的食物而是一架可以帶來優(yōu)美音樂的鋼琴。他們彈起了鋼琴,用美好的音樂來驅(qū)散饑鋨和恐懼。后來,父子倆利用島上的樹木做了一個(gè)大大的船回家了。

這個(gè)故事給我?guī)砗芏鄦l(fā),我在心里告訴自己以后不管遇到什么事情都不要驚慌,只有冷靜勇敢才能最終取得勝利。

父與子讀后感 篇6

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”在歌聲中,我跟著英子重溫了《城南舊事》。在散發(fā)著淡墨紙香的頁卷上,仿佛觸摸到了英子的五味童年。

《城南舊事》是林海音奶奶的童年縮影,透過英子純潔的眼睛來記錄北平生活的點(diǎn)滴,旁觀著成人世界的悲歡離合。樸實(shí)無華的文字,一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地再現(xiàn)著老北京的舊貌。四合院、胡同的井、鬧市僻巷,那樣淡泊純凈,滿是人間煙火味。

英子的世界單純又干凈,充滿好奇與困惑。她從不在自己的世界里上鎖,任由人們進(jìn)進(jìn)出出?!痘莅拆^》中,她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞成了朋友,還想盡辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn)?!段覀兛春Hァ分泻汀靶⊥怠痹S下約定,認(rèn)真聽著“小偷”的故事。《蘭姨娘》中,做起了月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。她的善良、熱心、純真、無憂躍然紙上。然而,童年不都是美好的。秀貞、妞兒慘死在火車輪下,躲在草地里的大哥哥被捕,朝夕相伴的宋媽回老家,疾病纏身而終眠地下的慈父。他們都曾和英子玩過、笑過、生活過,可現(xiàn)在卻一一離去了。

“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人”讀著這段文字,又何嘗不是我的心情?即將告別小學(xué),告別童年,欣喜又惶恐。我盼著長(zhǎng)大,又害怕長(zhǎng)大。一想到要告別可愛的老師,可愛的同學(xué),心里就難過,卻要假裝無所謂。

“讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來?!绷帜棠陶f?;蛟S那飄逸在童年角落酸甜苦辣的經(jīng)歷。面對(duì)和珍藏,是最好的對(duì)待。

父與子讀后感 篇7

我非常喜歡一本叫做《父與子》的德國(guó)漫畫。

書里的爸爸是像個(gè)孩子似的,兩父子一起做了一件又件讓人捧腹大笑的傻事,別人眼里的傻事,父子倆卻樂此不疲津津有味。書里的爸爸和孩子相處時(shí)就把自己變成孩子,他是孩子的朋友,懷著孩子的好奇沖動(dòng),一起策劃一件件搞笑的事情。特別是父子倆一起騎馬的情景一直在我的腦海里浮現(xiàn),為爸爸的童心未泯而感動(dòng)。

最讓自己印象深刻的是父子倆困在荒島的畫面,雖然身處荒島他們卻沒有怨天尤人坐以待斃,而是想方設(shè)法在荒島求生。他們即使在荒島也同樣充滿了歡樂,馴服野馬,猴子穿爸爸的衣服,用音樂制服猴子……父子倆遇到的種種困難都沒有摧毀心底的樂觀和堅(jiān)強(qiáng),身處絕境卻不絕望這是一種何等強(qiáng)大的精神境界。

成長(zhǎng)中有爸爸陪伴的孩子是幸福的,是快樂的,也有研究證明爸爸陪伴成長(zhǎng)的孩子智商更高,父親對(duì)于孩子的成長(zhǎng)像媽媽一樣重要?,F(xiàn)實(shí)生活中的爸爸卻往往忙著為一家生計(jì)奔波,根本無心育兒之事。但是我相信時(shí)間是擠出來的,只要有心去做就一定能做到。我們8090這些孩子的童年幾乎都是沒有父親陪伴的,讓我們?nèi)笔Я撕芏嗫鞓罚怖h(yuǎn)了父與子彼此的距離。我希望我們孩子的成長(zhǎng)有爸爸陪伴的身影,讓父愛不再深沉厚重,而是讓孩子沐浴在父愛中成長(zhǎng)。

父與子讀后感 篇8

暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶,是不是老師弄錯(cuò)書名了,平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國(guó)漫畫大師埃?卜勞恩之手。

一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達(dá),但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內(nèi)容。

書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(zhǎng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。

父親非常幽默,也有一點(diǎn)嚴(yán)格,偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽,于是作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后老師就讓全體家長(zhǎng)簽字,簽字的目的是為了讓家長(zhǎng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話,肯定會(huì)被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。規(guī)則先讓對(duì)方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長(zhǎng)簽字鬼門關(guān)”。

這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結(jié)果就碰見了一個(gè)圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄?。可他們并沒有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。

可對(duì)我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí),我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也j不開。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。

父與子讀后感 篇9

仍記得步入初中的那年九月,初次與你相識(shí)。你帶著幾分調(diào)皮、可愛,闖進(jìn)了我的心扉,從此,我與你結(jié)下不解之緣。

歲月里,與你為鄰,朝夕相伴,不經(jīng)意間,我學(xué)會(huì)了很多很多,那些你給我的啟示,仍鐫刻在我的心頭。

不牢,如同徹墻,底層未放穩(wěn)、打牢,墻終會(huì)有倒塌的時(shí)候。在我為此煩惱不已,寐無心、食無味之際,你出現(xiàn)在我的視野里。典型的例題,詳盡的解析,精準(zhǔn)的,是你一絲不茍的精神;奇趣的話題、靈巧的記公式法是你活潑頑皮的性情。與你為鄰,方知學(xué)習(xí)原是如此有趣。

中學(xué)時(shí)期,“青春期”這一煩惱會(huì)降至每一個(gè)學(xué)生的身旁,點(diǎn)綴有些乏味的學(xué)習(xí)生活。自然,“青春期”也未將我遺漏,準(zhǔn)時(shí)地敲開了我的心門,由是,我的人生開始波瀾不斷,各種各樣的煩心事接踵而至。我如同大鬧天宮的悟空,被壓在沉重的五指山下喘不過氣來;又像個(gè)迷路的孩子,孤獨(dú)無助,看著路人一個(gè)個(gè)擦肩而過,我卻尋不到自己的方向,只好駐足在原地。直到我翻開你,看著“靜子熱線”中,來自同齡人那一封封書信,我仿佛看到了自己的身影,那些同我一樣的少年,也懷著同樣的無助與迷茫,再細(xì)細(xì)體味編輯們耐心的解難除疑,又有豁然開朗之感,如同出現(xiàn)一盞明燈,為我指引前進(jìn)的道路,在燈光中,我找尋到了自己的方向。與你為鄰,我撥開重重迷霧,開始追尋自己的方向,激起一路青春的浪。

與你相伴,你已悄然融入我的青春,你我的故事不計(jì)其數(shù)。是你,為我的生活,譜寫一曲華麗之歌;為我的學(xué)習(xí),鋪設(shè)一道平穩(wěn)之徑。感謝你,為我初中之旅添上的那抹奇異色彩,那份幽幽馨香。

與你為鄰,乃我之幸,愿你我攜手,相約下一個(gè)九月。

父與子讀后感 篇10

第一段:引言(200字)。

讀書是人類文明進(jìn)步的源泉,它不僅能夠豐富我們的知識(shí)和視野,還能夠提升我們的修養(yǎng)和智慧。在我參加大學(xué)期間,我深深體會(huì)到閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過與各類書籍的親密接觸,我漸漸明白了讀書的真諦,也積累了一些讀書心得和體會(huì)。

第二段:閱讀的力量(200字)。

閱讀的力量是巨大的,它可以給人以啟迪和力量,構(gòu)筑一個(gè)更加完善的自我。在閱讀的過程中,我體驗(yàn)到了讀書對(duì)我的影響。正如法國(guó)作家伏爾泰所說:“我每天讀書三小時(shí),其余時(shí)間則勞動(dòng)?!弊x書不僅可以滿足個(gè)人的求知欲望,還可以提高個(gè)人的思辨能力和批判思維。通過不同領(lǐng)域的書籍,我學(xué)到了很多關(guān)于人類歷史、哲學(xué)、科學(xué)和文化的知識(shí)。這些知識(shí)不僅豐富了我的視野,也培養(yǎng)了我虛心和善于思考的品質(zhì)。

第三段:閱讀的價(jià)值(200字)。

閱讀有著深遠(yuǎn)的價(jià)值,它可以改變?nèi)说拿\(yùn)和價(jià)值觀。通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到了追求真理、美善和完美的重要性,也明白了自身的困境和不足。讀書讓我更加理解了自己的夢(mèng)想和追求,也啟發(fā)了我的人生態(tài)度和價(jià)值觀。在閱讀經(jīng)典名著時(shí),我往往能感受到偉大思想家的智慧和見解,這激發(fā)了我追尋真理和追求卓越的精神。

第四段:讀書的技巧(200字)。

閱讀是一門技巧,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高自己的閱讀效率和閱讀質(zhì)量。首先,我們應(yīng)該有明確的目標(biāo),并選擇適合自己的書籍。讀書要有興趣,在興趣的驅(qū)動(dòng)下,我們才能更好地投入其中。其次,我們需要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,例如定期閱讀、記筆記和與他人分享所讀之書。最后,我們要善于總結(jié)思考,將所讀之書的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。通過這些技巧的運(yùn)用,我發(fā)現(xiàn)我的閱讀速度和理解能力都得到了顯著提高。

第五段:對(duì)未來的展望(200字)。

讀書給我?guī)砹藷o限的想象和對(duì)未來的展望。讀過的書籍留下了許多寶貴的思想和感悟,我希望自己能夠用所學(xué)去創(chuàng)造更加美好和有意義的生活。我想繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,不斷擴(kuò)大自己的閱讀領(lǐng)域,并將所得到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。我希望能夠通過讀書獲得更多的啟示和靈感,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用、對(duì)他人有益的人。

總結(jié):

通過讀書,我明白了讀書的力量和價(jià)值,也掌握了一些閱讀技巧。閱讀給我啟發(fā)和希望,給我提供了改變自己和世界的機(jī)會(huì)。希望我能夠積極投身于讀書之中,不斷完善自我,追求真理和卓越。我相信,通過閱讀,我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標(biāo),并為這個(gè)社會(huì)和這個(gè)世界做出自己的貢獻(xiàn)。

父與子讀后感 篇11

有一本書,沒有精彩的描寫,沒有動(dòng)人的文字,卻風(fēng)靡了全球;有一種愛,沒有關(guān)切的問候,沒有諄諄的教誨,卻最打動(dòng)人心。這就是偉大的漫畫大師埃奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。它是一本連環(huán)畫,這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。一個(gè)個(gè)幽默的小故事,總讓我情不自禁地邊看邊笑,愛不釋手。

該書的主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛,真是一對(duì)世界著名的歡喜冤家??赐赀@本書,我深刻地感受到了暖暖的父子之情。其中有一篇描繪的是爸爸買回來的新毛毯被兒子用墨水弄臟了,爸爸很生氣,要打兒子,這時(shí)兒子用筆在上面畫了很多可愛的小動(dòng)物,于是父親也和兒子一起在毯子上畫起來……真是一對(duì)呆萌而有趣的父子令人忍俊不禁,還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!這樣的一個(gè)個(gè)幽默溫情的故事,怎能不令人廢寢忘食他閱讀呢?相信你要是看了它也會(huì)被深深地吸引,并開懷大笑的。

《父與子》的漫畫已成為世界漫畫史上重要的一章,它所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象,充滿著智慧之光,流露出純真的父子之情,深深地打動(dòng)了千百萬讀者的心,它還被人們譽(yù)為德國(guó)幽默的象征,受到人們一致高度的贊揚(yáng),聲譽(yù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地越出了國(guó)界。所以英《泰晤士報(bào)》這樣評(píng)價(jià)這本書:它的幽默和溫情猶如一片人性的綠洲,拂過萬千民眾的心。怎么樣?聽了我的介紹有沒有被深深地吸引了呢,同學(xué)們心動(dòng)不如行動(dòng)噢!

父與子讀后感 篇12

寒假里,我讀了好幾本書,有《海底兩萬里》、《笑貓日記之云朵上的校園》、《父與子》等,其間我最喜歡的是《父與子》,它的作者是埃奧卜勞恩,是一位聞名國(guó)際的.漫畫大師。

這本書以漫畫的方法給咱們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下形象最深的一個(gè)故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天,父子倆頂著勁風(fēng)去買烤鴨,回家的時(shí)分烤鴨被勁風(fēng)刮跑了。這只烤鴨落到了一戶貧民家里,這戶人家每天只能吃炒豆保持日子。當(dāng)烤鴨從他們家煙囪里掉下來的時(shí)分,他們一家高興極了!父子倆看到這家人高興的姿態(tài),比自己吃了烤鴨還要高興,他們和這家人一同品味烤鴨的甘旨。

從這個(gè)故事中,我知道了協(xié)助他人,能使自己高興、美好,我也要像這對(duì)父子相同,去協(xié)助身邊需求協(xié)助的人。

這本書中還有許多好玩的故事,有的令人啼笑皆非,有的卻發(fā)人深思,有愛好的同學(xué)也來讀讀這本書吧,信任你也會(huì)從中收成許多。

父與子讀后感 篇13

今天,我看了一篇短短的故事,而這個(gè)短短的故事卻讓我恍然大悟,讓我徹底改變了對(duì)父母的態(tài)度。

短文主要寫的是一父一子,一個(gè)老人和一個(gè)兒子到公共浴室里洗澡,而兒子要先脫,再給老人脫衣服。旁人卻說先給老人脫,因?yàn)槔先艘路?,兒子卻不贊同,說父親先脫就會(huì)凍著。浴室里的人鴉雀無聲,大家都被這個(gè)孝順的兒子給折服了。讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。

以往,我是那么的沒禮貌,對(duì)媽媽大吼大叫,媽媽給我削蘋果時(shí),用小刀削了一小塊,我一見蘋果不完整,就不要了!媽媽好心好意幫我削蘋果就可以了,我竟拒絕!比起文中這個(gè)大孝子我是那么的慚愧。

小時(shí)候,媽媽給我洗澡時(shí),媽媽生怕把我凍著,開著太陽能熱水器,把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了,媽媽卻濺了一身水,我連句謝謝也沒說就跑了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位孝子,孝子生怕把父親給凍著了,我呢?洗完就不管媽媽了,媽媽卻在一旁冷得打顫,我好后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),我怎么不拿一件衣服過來給媽媽換上,至少媽媽不會(huì)打顫。唉!我真不該??!再想想,《三字經(jīng)》里的“香九齡,能溫席。”我如今都十二歲了,還這么不懂事,從沒為媽媽做過什么事,真是慚愧之極。

我以后一定要好好對(duì)待媽媽,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,但“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!蔽矣衷趺茨軋?bào)答得了媽媽那深厚的愛呢?不過,我也得從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,盡我的孝心。因?yàn)?,中?guó)是禮儀之邦,盡孝是我們炎黃子孫應(yīng)有的品德。

父與子讀后感 篇14

父與子讀后感300字一:

今天我給大家講一個(gè)課本上的一張笑話,其中講的是:一個(gè)大家庭里生活著三口子,其中有,媽媽、爸爸、和兒子,他們一家到了吃飯的時(shí)間,飯廳里還飄逸著濃濃的飯香,母親看這么好的菜,可母親發(fā)現(xiàn)自己的兒子不在時(shí),讓父親去叫了,父親剛走進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)自己的寶貝兒子正趴在地上,饒有興趣的讀著手里的那本書,而且有時(shí)還不停的笑著,父親看到這種場(chǎng)景,叫上兒子去飯廳吃飯。

等兒子出了門,父親卻俯下了身子看了看那本讓孩子迷住的書,兒子到了飯?zhí)?,可看見爸爸并沒有跟著上來,媽媽又讓兒子再去叫自己的爸爸,兒子還沒有進(jìn)屋,就一臉很不高興的表情,可回到了自己的房間,讓他自己驚訝的是,他看見了自己的父親跟自己原來一樣,趴在地上,有時(shí)還抬腿放腿,有興趣的看起來。

欣賞了這么多,也該介紹介紹這篇文章的作者,他就是德國(guó)著名的漫畫家,埃奧卜勞恩。在文章中寫了民間父與子之間的有趣的故事,講了爸爸,慈祥、和藹、幽默,講了兒子,調(diào)皮、聰明、可愛。雖然沒有一個(gè)字,但很容易懂,這就是不經(jīng)易間可以讓人發(fā)出會(huì)心的微笑。這就是父與子的愛。

父與子讀后感300字二:

寒假和孩子和一起讀的《父與子》,書中父子的感情看了以后很讓我感動(dòng),其中讓我受益最深的是父教子這篇,故事中的父親、祖父、曾祖父和兒子,他們之間的父子之情,讓我既開心又憂慮。故事中他們倒在了一起

,曾祖父揍了祖父、祖父揍了父親,父親想要舉起的手沒有放下。作者通過漫畫的手法把他們之間的這種隔輩情深,爺爺疼孫子的這種感情表達(dá)的淋漓精致。同時(shí)讓我反思的是我們是孩子的榜樣,有人說“孩子就是家長(zhǎng)的復(fù)制品”

,我覺著這句話是很有道理的。所以作為孩子的媽媽我一定會(huì)在生活中給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。通過這本書我也一定要做孩子的好朋友,要和孩子玩在一起。書中兒子的智慧,父親的幽默都讓我記憶深刻,是我們作為父母的榜樣。

父與子讀后感300字三:

今天我讀完了《父與子》這本書, 《父與子》這本書講述了主人公父親和兒子的有趣故事。比如:父親有一次中了一個(gè)大獎(jiǎng),獲得了一座豪華的城堡、一個(gè)大花園和一個(gè)湖。他們?nèi)テ?,結(jié)果到了一個(gè)荒島上,遭遇了海盜、制造的船沉了……

最后,父親和兒子因?yàn)樗麄兊穆嫛陡概c子》畫的很成功,所以大街上全是他們的粉絲,連發(fā)型和衣服都一樣。他們不喜歡這樣的生活,父親和兒子只好走向太陽,走向新的生活。這件事告訴我們不要因?yàn)槌擅鲎约?,做成名的自己很不好,做踏踏?shí)實(shí)的自己最好。

父與子讀后感300字四:

我曾經(jīng)讀過一本德國(guó)偉大的漫畫大師矣.奧.卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,它是一本連環(huán)畫,《父與子》的主要人物畫的就是作者和他的兒子,書中用一幅幅栩栩如生的畫面描繪出他們父子之間所發(fā)生的故事,一個(gè)個(gè)幽默的小故事,讓我情不自禁地邊看邊笑,愛不釋手.

看完這本書,我深刻地感受到了暖暖的父子情.有一篇描繪的是爸爸買回來的新毛毯被兒子用墨水弄臟了,爸爸很生氣,要打兒子,這時(shí)兒子用筆在上面畫了很多可愛的小動(dòng)物,于是父親也和兒子一起在毯子上畫起來……

還有一篇是父親哄兒子睡覺,父親絞盡腦汁用了各種方法哄兒子睡覺,可兒子就是不睡,最后父親累得自己倒在兒子身邊睡著了,這時(shí)兒子抱著父親的脖子也睡了……

這一個(gè)個(gè)小故事,看似簡(jiǎn)單,里面卻蘊(yùn)含了深深地父子情.由此我也想到了深愛我的爸爸,體會(huì)到爸爸對(duì)我的良苦用心,我愛我的爸爸.

偉大的漫畫大師埃。奧卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜愛的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面無言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂。

書中的父與子其實(shí)就是卜勞恩與他的兒子,而書里描繪的故事也就是卜勞恩父子之間的故事。幽默搞笑的一個(gè)個(gè)故事,讓我廢寢忘食,大笑不止。

父與子讀后感300字五:

看過這本書后,我覺得里面的父親很愛很愛他的兒子,有一篇叫《尋找出逃的兒子》,兒子用球打破了玻璃,父親打他,兒子逃走了,父親在家等,等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子,心急了出去找,沒找到,回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃,還被球撞了一下,看見兒子,父親激動(dòng)地抱起兒子……,孩子犯錯(cuò)是不可避免的,父親雖然嚴(yán)厲,但是愛子情深呀!還有一篇《哄兒入睡》,父親用盡了各種方法,哄他的兒子睡覺,可兒子十分頑皮,不管父親怎么哄,他就是精神十足,最后,父親哄得筋疲力盡,倒在兒子的身邊睡了,這時(shí)候,兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……,真是父子情深啊!看著看著,我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形,我也甜甜地笑了,因?yàn)槲乙灿猩類畚业母赣H,我感覺很幸福呢!

父親的病讀書筆記


今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“父親的病讀書筆記”網(wǎng)絡(luò)文章,作品就是一本不可多得的好書。需要好好的就所收獲的東西寫一篇讀后感,相信這會(huì)對(duì)你產(chǎn)生積極影響!

父親的病讀書筆記【篇1】

非常爸爸讀后感《窮爸爸富爸爸》讀后感

第一次讀羅伯特?清崎的《窮爸爸富爸爸》這本書是在半個(gè)月前,原本只想拿來消遣一下無聊的時(shí)光,沒想到拿起這本書,讀起來就不想放手,一口氣可以把它讀完。里面很多觀點(diǎn)和方法的確很好,特別是富爸爸對(duì)金錢的看法,讓我的金錢觀大大改變,但這些方法需要我們從生活的每一點(diǎn)一滴做起。

書的故事主要是講兩個(gè)爸爸--窮爸爸與富爸爸窮爸爸是他的親生父親,受過全面的高等教育,擁有體面的工作(美國(guó)某州的教育廳廳長(zhǎng)),收入頗豐,卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親,中學(xué)就綴學(xué)了,卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干,最后,成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的比爾?蓋茨等成功人士。他們雖然沒有接受或未完成高等教育,卻是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常的成功,但他們對(duì)金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。,最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問題所困擾,而另一個(gè)身后留下了千萬美元的巨額財(cái)產(chǎn)。也許在某一程度上也可以說是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。

雖然兩個(gè)爸爸工作都很努力,但是當(dāng)遇到錢的問題時(shí),富爸爸總會(huì)去想辦法解決,而窮爸爸總是習(xí)慣于順其自然。這與我們中國(guó)許多收入中低階層的人都有相似之處,每每遇到金錢困擾時(shí),只會(huì)一味的想在自己崗位上再努力一點(diǎn),加薪,在努力一點(diǎn),再加薪,殊不知,加薪的道路是如此的漫長(zhǎng)與艱難,又怎能解決當(dāng)前財(cái)務(wù)問題呢?盡管如此,還是不會(huì)跳出牢籠尋找其他解決之道,只是一味地順其自然吧。就像我前面所說的,窮爸爸與富爸爸在觀念上有很多差異:第一,窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟(jì)上政府會(huì)關(guān)心你,滿足你的要求,所以總是很關(guān)心加薪,退休政策這類事情。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,他反對(duì)人們“理所當(dāng)然”的心理,并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的,經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。

另一方面,比如:一,窮爸爸要么很重視教育,要么很忽視教育。重視教育的,認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”,別人給什么書,就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了,以為教育就結(jié)束了;忽視教育的,一根筋認(rèn)為,“教育有個(gè)屁用,大學(xué)生連工作都找不到呢,人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。這些都是無知,有可能意外發(fā)財(cái),但不會(huì)系統(tǒng)的發(fā)財(cái),把目前讓他發(fā)財(cái)?shù)拈T路去掉,他就很難再發(fā)財(cái);富爸爸卻是非常重視教育,不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),去義務(wù)市場(chǎng)觀察商人如何待人接物(溝通能力),去拜訪某個(gè)富翁問他是如何賺錢,讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。還有:窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對(duì)話是“工作找到了沒有?”“工資多少?包吃包住嗎?”,“好好干,要讓老板看重,加薪”等等;富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長(zhǎng)期來看解決不了財(cái)力問題,不要為錢工作,要讓錢為你工作(don't work for money,let money work for you)。除非你真的`很喜歡某個(gè)特定的職業(yè),如果念書不能讓錢為自己工作,說明念書方向錯(cuò)了。

當(dāng)窮爸爸看到天價(jià)寶馬車,說“我買不起”,或者“等下輩子吧”;

而富爸爸卻是不能容忍自己說“我買不起”,而是說“我怎樣才能把它買下來呢?”

第二:窮爸爸自己承認(rèn)自己是窮人,嘴里經(jīng)常掛著“人家說我是沒錢的人”,“我沒有像某某有錢”,“人家有錢,我哪能比”,“有沒有適合我窮人發(fā)財(cái)?shù)膭?chuàng)業(yè)方式?”等等;富爸爸就是身無分文,衣服破爛,也是認(rèn)為自己是富人。因?yàn)榻裉觳皇歉蝗?,明天也是,就是明天不是,后天也要是,后天再不是,終有一天是。35歲不是,80歲也要是。窮爸爸是最怕風(fēng)險(xiǎn),做事穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),按照大眾或者大眾思維辦事,不敢出錯(cuò)。比如大家都說“鐵飯碗”好,于是也拼命叫兒子好好念書搞個(gè)“鐵飯碗”。或者有一天終于決心投了幾萬做生意,卻虧了,就想被蛇咬了一樣再也不敢投資了;富爸爸卻認(rèn)為勝敗兵家常事,不要怕風(fēng)險(xiǎn),就是虧了幾十萬也是坦然面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),越戰(zhàn)越勇。

另外富爸爸認(rèn)為賺錢跟能力關(guān)系不大,跟觀念有關(guān)。每個(gè)人的潛力都是無限的。窮爸爸喜歡一窩蜂,用感情思考多過腦袋思考,有人說某只股票好,不管三七二十一也跟著買,有人說加入某某(傳銷)會(huì)成為富翁,一窩蜂拼命往里擠,說“我親戚難道還會(huì)騙我?”或者人家都登上報(bào)紙了,應(yīng)該沒錯(cuò)“等等當(dāng)我看這本書時(shí),最大的感觸就是:生活中我們都是窮爸爸(窮人)。這是一件很可悲的事:生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。今天樓價(jià)又漲了,才米油鹽有貴啦。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀,應(yīng)為我們都喜歡”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)“,我想這也是為什么公務(wù)員在中國(guó)如此熱門的原因之一吧。

盡管思想的力量從不能被測(cè)量或評(píng)估,但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對(duì)我們有更大的啟發(fā)性和借鑒之處。了解錢,運(yùn)用錢,即使不能擁有很多的錢,但至少不要被金錢困擾一生。

父親的病讀書筆記【篇2】

魯迅先生的《朝花夕拾》是作者對(duì)童年生活、青年求學(xué)經(jīng)歷的回憶,生動(dòng)描繪了清末社會(huì)的一部經(jīng)典散文。今天,我閱讀了其中的名篇《父親的病》。

《父親的病》是魯迅先生追憶兒時(shí)為父親延病求醫(yī)的往事,文中描寫了2位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),塑造了兩位狡猾、道貌岸然、貪婪、唯利是圖的“名醫(yī)”形象,揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、草菅人命的本質(zhì)。

縱觀全文,作者雖然沒有以任何怨憤的言語來抨擊這些庸醫(yī),但平淡的語言卻極盡諷刺意味。再來看看這些藥引——梧桐葉、蘆根、經(jīng)霜三年的甘蔗、原配的蟋蟀、平地木、敗鼓皮丸、點(diǎn)在舌上的靈丹……所謂“名醫(yī)”,為了彰顯自己用藥的與眾不同,故意采用奇特的藥引,其實(shí)不過是故弄玄虛的障眼法罷了。先不說這么做對(duì)患者的病有無用處,但這荒誕無稽的庸醫(yī)形象卻早已深入人心。

“我這樣用藥還會(huì)不大見效”有一回陳蓮河先生又說,“我想可以請(qǐng)人看一看,可有什么冤愆……醫(yī)能醫(yī)病,不能醫(yī)命,對(duì)不對(duì)?自然,這也許是前世的事……”這一段描寫,更是作者對(duì)庸醫(yī)的諷刺。冤愆是一種迷信的說法,本該以醫(yī)術(shù)救人的大夫卻將治不好病的責(zé)任推給鬼神,這難道不可笑嗎?庸醫(yī)害人啊!

魯迅先生的童年時(shí)期,兒童的天性受到了父親的壓制與摧殘。然而在父親重病臥床時(shí),他為了父親的病到處奔走。父親因病去世后,他夢(mèng)想著能夠?qū)W會(huì)醫(yī)道,救治像他父親那樣求醫(yī)無助的病人。于是他遠(yuǎn)渡日本,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),想推翻傳統(tǒng)中醫(yī)江湖郎中的偽醫(yī)術(shù),救病治人,報(bào)效國(guó)家。

作為父母最親的人,我們作為兒女不應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儐??面?duì)家人,我們要孝順,關(guān)心;面對(duì)這樣的庸醫(yī)我們要學(xué)會(huì)辨別,用火眼金睛,認(rèn)清事物的真?zhèn)巍?/p>

父親的病讀書筆記【篇3】

童年中父親的離去:讀后心得

小時(shí)候,我的世界是充滿歡聲笑語和家人溫暖的懷抱。然而,一次意想不到的離別,讓我童年的天空驟然變得灰暗。那個(gè)發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,父親離開家的消息,對(duì)我來說猶如晴天霹靂。最近讀了一本書,書名叫《童年中父親的離去》,作者是一個(gè)心理學(xué)家,他通過故事的方式探討了童年中父親離開對(duì)孩子的影響和處理方法。閱讀這本書,讓我對(duì)父親的離去有了更深入的思考。

作者在書中講述了他在臨床心理學(xué)實(shí)踐中接觸到的很多與父親離去有關(guān)的案例。這些案例有的是父親去世,有的是離婚導(dǎo)致父親遠(yuǎn)離家庭。通過這些案例,我了解到父親離去對(duì)于孩子來說是一次極大的心理打擊。從書中描述的案例來看,孩子們?cè)诟赣H離去后會(huì)出現(xiàn)許多負(fù)面情緒,如憤怒、傷心、自責(zé)等。這些情緒對(duì)于孩子的心理健康產(chǎn)生了不可忽視的影響。

在書中,作者提供了一些處理父親離去的方法。他認(rèn)為首先要坦然接受離別的事實(shí),不去逃避或扭曲現(xiàn)實(shí)。然后,要傾訴自己的情緒,找個(gè)傾聽者或?qū)I(yè)人士來幫助自己釋放內(nèi)心的積郁情緒。此外,作者還提到了朋友、親戚以及老師的重要性,他們能提供情感上的支持和安慰。最重要的是,孩子應(yīng)該主動(dòng)去尋找自己的價(jià)值和依靠,并學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的困難。

通過閱讀這本書,我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己的情感,并對(duì)父親離去所帶來的困擾有了更深刻的理解。我開始思考自己的情感變化,從一開始的憤怒和悲傷,到后來的接受和成長(zhǎng)。我意識(shí)到,在父親離去之后,我也會(huì)遇到各種各樣的困難和問題,但是我不能一直依賴別人來解決這些問題。我需要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),尋找自己的力量和價(jià)值。

此外,我也明白了父親離去并不意味著我對(duì)他的愛和記憶要隨之消失。他曾給予我許多美好的回憶和教誨,這些將永存于我心中。雖然他不再陪伴著我走過成長(zhǎng)的道路,但他永遠(yuǎn)是我努力做到更好的動(dòng)力和目標(biāo)。

這本書給了我許多正能量和啟發(fā),讓我更加深入思考父親離去對(duì)我的影響,并幫助我找到應(yīng)對(duì)的辦法。讀完這本書,我深刻地明白了父親離世所帶來的痛苦和心靈創(chuàng)傷,并為此感到更加珍惜身邊的親人。我也意識(shí)到,我必須學(xué)會(huì)面對(duì)和處理自己的情緒,不把負(fù)面情緒深埋心底。同時(shí),我也要學(xué)會(huì)從父親的離去中尋找自己的內(nèi)在力量,努力成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的人。

童年的傷痛是深深地刻在我的內(nèi)心之中,但我相信在對(duì)待這個(gè)問題的過程中,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。這本書讓我重新審視了自己的內(nèi)心世界,并給予了我勇敢面對(duì)困難的信心。父親雖然不在我身邊,但他的離去并沒有讓我的世界陷入永恒的黑暗,相反,它鼓勵(lì)我積極尋找生活中的陽光和希望。

童年中父親的離去對(duì)我和其他經(jīng)歷同樣遭遇的孩子們來說是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但讀完這本書,我明白了生活中沒有不透風(fēng)的墻。無論遭遇何種困難,我們都要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)并尋找解決辦法。正如書中提到的,“離去”并不意味著“終結(jié)”,而是一個(gè)新的開始。我的童年已經(jīng)過去,我相信在父親離去的陰霾中,我依然能夠找到屬于自己的幸福和快樂。

父親的病讀書筆記【篇4】

但我心知肚明,這些記憶都不能信。根據(jù)最新的理論,也就是累積了近大量神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究的理論,大腦并非記憶的相本,不能讓記憶像不更換的照片那樣分散儲(chǔ)存。記憶,套用心理學(xué)家丹尼爾·沙克特的說法,是活動(dòng)的「暫時(shí)集合」,是一種神經(jīng)迴路必要的類刺激,可將感覺意象和語意資料結(jié)合為短暫感知,讓我們記住整件事。

但記憶力有個(gè)基本特徵:它熱切的以片段建構(gòu)整體。每個(gè)人的視神經(jīng)在連接視網(wǎng)膜的地方都有名副其實(shí)的盲點(diǎn),但大腦顯像出的周遭世界,卻始終是無縫的。我們斷章取義,我們?cè)诨ɑ軋D案的椅墊上看到表情豐富的臉,我們ㄧ直在填空。

父親對(duì)精神病學(xué)一直保持高度的懷疑,他認(rèn)為精神病院治療侵犯隱私,心理健康是自律的問題,而母親越來越意有所指的建議他「找人說說話」更是冒犯—像頻頻投擲小手榴彈,指責(zé)他們不幸的婚姻。

大衛(wèi)·申克認(rèn)為,阿茲海默癥最重要的「意義之窗」在于它減緩了死亡的速度。申克將阿茲海默癥比作稜鏡,將死亡攝入各部件原本緊密結(jié)合的光譜—自主權(quán)之死、記憶之死、自覺之死、性格之死、肉體之死;他同意最常用來描述阿茲海默癥的比喻:它的悲傷與戰(zhàn)慄,源自于受害者的「自我」早在肉體死亡前就已凋敝。

父親的病讀書筆記【篇5】

第一次讀這類的書籍,因?yàn)镵indle送了我一個(gè)免費(fèi)的kindle unlimited月卡,看到這本書看得人多,自己也聽過,就打開了鏈接開始看看。

作為暢銷書確實(shí)直接勾起了讀者興趣。斷斷續(xù)續(xù)用閑暇時(shí)間看了2個(gè)月左右看完了。總結(jié)如下:

一句話,適合有些思想的或觀念的輸入,但沒有具體的實(shí)踐關(guān)聯(lián)性,作為一本勵(lì)志類或小白讀物不錯(cuò)。

比較認(rèn)同的觀點(diǎn)如下:

(1)對(duì)資產(chǎn)的看法,應(yīng)該是給你帶來現(xiàn)金流的才行,其它為負(fù)債;

(2)對(duì)金錢的理解上,應(yīng)該更多注重金錢為自己工作,而不是為了錢而工作。簡(jiǎn)單來說就是以錢生錢。

(3)對(duì)個(gè)人的投入上來,應(yīng)該先投入自己,讓自己主動(dòng)的去思考如何創(chuàng)收,如何解決債務(wù)問題,如何獲得想要的東西,不應(yīng)該有這種思維我做不了,我不行,即對(duì)自我的否定。更不應(yīng)該有這種思維我先借點(diǎn)錢買吧,后續(xù)工作賺錢慢慢還,這樣自己一直在負(fù)債中還錢度過,這就是節(jié)流。實(shí)際上應(yīng)該開源。

(4)一定要有財(cái)商,即理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。并且當(dāng)你購買某些資產(chǎn)時(shí)已經(jīng)決定了你的盈利,而不是大部分人看到它盈利時(shí)再去購買。書中就是一些賺錢的公式,公式用多了就不靈了,要去尋找新的公式。這就是一個(gè)搜尋、溝通、拒絕、合作、談判、成交。

(5)普遍的就是事業(yè)和職業(yè)的區(qū)別,我個(gè)人也有相同的領(lǐng)悟,事業(yè)應(yīng)該是你可以一直發(fā)展并且為終生奮斗的事務(wù),可以是大的國(guó)家層面,也可以是小的個(gè)人或公司層面。這個(gè)我也沒理解太透徹。引用原文:

“不需要我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們,但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作,那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)”

“你的事業(yè)圍繞著你的資產(chǎn)”

(6)傾聽多于說,好的傾聽能夠了解更多別人的想法,而不是多夸夸其談。

(7)別總是想,要行動(dòng)。

最后列出最核心的我認(rèn)為概述理解的資產(chǎn)部分定義:

股票;

債券;

共同基金;

能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn);

票據(jù)(借據(jù));

版稅,如音樂、手稿、專利;

父親的病讀書筆記【篇6】

前言:

我是一個(gè)很不愛看書的人,從小就不愿意與書沾邊。但與此同時(shí),我又特別羨慕那些會(huì)看書的人,因?yàn)槲視?huì)覺得他們的精神世界特別豐富,他們的思想特別飽滿。我一直期待自己有一天能突然喜歡上看書,但縱觀大學(xué)以來這5年,自己這方面依舊沒啥改進(jìn)。于是今年元旦的時(shí)候,就暗自下定決心,從這學(xué)期開始自己要努力學(xué)會(huì)看書并努力讓自己享受讀書的樂趣。與此同時(shí),順便延用一下自己畢設(shè)時(shí)候開的微信公眾號(hào),來記錄下自己讀書的點(diǎn)滴。

《富爸爸窮爸爸》這本書是我老爹推給我的,雖然我也不知道當(dāng)初他為啥突然給我推薦這本書,但是就這名字而言,還是對(duì)我引起了比較大的興趣。

這本書開篇就講了我一個(gè)非常喜歡的詞匯,那就是“財(cái)商”。我們都知道智商,情商,但似乎并不是有那么多人知道財(cái)商。其實(shí)按照我個(gè)人理解,財(cái)商也是歸屬于智商的體系下,只是更加偏重于理財(cái)?shù)牟糠?,并且要求一個(gè)人的思維比較靈活,擁有一定的商業(yè)嗅覺,并具備一定的膽識(shí)。這個(gè)詞匯的出現(xiàn),讓我對(duì)這本書突然擁有一種肅然起敬的感覺,仿佛價(jià)值觀世界里又發(fā)現(xiàn)了新大陸的感覺。

書中講了很多有趣的案例,圍繞著兩位“爸爸”講述著彼此的經(jīng)歷,以此來讓讀者切身地感受到為什么一個(gè)會(huì)是富爸爸一個(gè)會(huì)是窮爸爸。所謂窮爸爸,就是作者的親爸爸,有著正式的工作,相對(duì)不錯(cuò)的薪水,以及安分老實(shí)的性格。而所謂富爸爸,是作者朋友的爸爸,一開始生活并不如意,但隨著不斷的嘗試,有了自己的公司,富裕的生活條件。其實(shí)這樣的例子,想必很多人自己腦里放電影都能放出來,感覺有點(diǎn)平常。但這本書的意義,就是在于它并不是簡(jiǎn)單地想告訴你結(jié)果,也不只是告訴你產(chǎn)生這種結(jié)果的過程,而是通篇告訴你過程中一些重要的細(xì)節(jié)和節(jié)點(diǎn),以及這種節(jié)點(diǎn)所產(chǎn)生的蝴蝶效應(yīng)。

由于這本書讀完于半年前,有很多細(xì)節(jié)已經(jīng)遺忘,我就挑一些我印象特別深刻的來寫好了。

首先就說說稅收。我也不記得在哪里看到的理論,越是有錢的人,政府就越難從他們身上拿到錢,因?yàn)樗麄兌级萌绾稳ケWo(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。作為一個(gè)社會(huì)公民,就需要上繳稅收,窮爸爸雖然有著不錯(cuò)的收入,但也因此要承擔(dān)高額的稅務(wù),為此他經(jīng)常抱怨自己很大部分的收入都上交給了政府。但富爸爸對(duì)此態(tài)度就有所不同,他會(huì)懂得如何靈活應(yīng)用金融法則來實(shí)現(xiàn)合法避稅,繼而去規(guī)避這項(xiàng)支出。當(dāng)時(shí)看到這里的我一定是震驚的,心想原來還有這種操作。而這個(gè)例子也正指出了不同人對(duì)于規(guī)則的理解。很多時(shí)候,規(guī)則并不需要去違反,只需要利用另外一個(gè)規(guī)則來制約當(dāng)前這個(gè)規(guī)則,就可以很有效地讓自己脫離當(dāng)前規(guī)則的制約。而富爸爸難能可貴的一點(diǎn)就是知道如何去理清規(guī)則,并把自己放置在規(guī)則的最有利的位置。

第二,就來說說書中一直提到的資產(chǎn)和負(fù)債。正是讀了這本書,我對(duì)資產(chǎn)的定義有了全新的認(rèn)識(shí)。以前,我一直認(rèn)為資產(chǎn)等同于財(cái)產(chǎn),就相當(dāng)于一個(gè)人所擁有的財(cái)力。但這本書告訴我,資產(chǎn)其實(shí)是一塊有生產(chǎn)力的財(cái)產(chǎn)。關(guān)于這點(diǎn),我跟老爹還探討了大半天,至今印象深刻。這里舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一棟房子,如果你擁有它,居住在里面,它對(duì)你的開支沒有任何影響,那么他就是你的財(cái)產(chǎn)。但是如果你擁有它,并把它出租,每個(gè)月帶來一定的受益,那么他就是資產(chǎn)。如果你擁有它,居住在里面,但還處于還房貸期間,每個(gè)月占用你一定的支出,那么它就是你的負(fù)債。在這本書中,資產(chǎn)與負(fù)債的定義無非就是一塊財(cái)產(chǎn)會(huì)額外增加你的收入還是占用你的支出。所以要想提高自己的資本量,就是要提高自己的資產(chǎn)占比,讓自己進(jìn)入良性循環(huán)模式,打開錢生錢的大門。

最后一點(diǎn),想談?wù)劼殬I(yè)與事業(yè)。關(guān)于這一塊,書中沒細(xì)說,但我感觸很深,我就來談?wù)勎覀€(gè)人看完后的感想。同樣在看這本書之前,我并不覺得職業(yè)和事業(yè)有那么大的區(qū)別,但看完后確實(shí)覺得天差地別。個(gè)人理解職業(yè)更像是一份單純的工作,屬于按勞分配的接受方。而事業(yè)更像是一個(gè)人的理想,屬于按勞分配的給予方。職業(yè)像是一個(gè)螺釘,屬于生產(chǎn)線上一個(gè)節(jié)點(diǎn)。而事業(yè)則包羅萬象,就算自己開個(gè)小店,也是麻雀雖小五臟俱全。給人感覺就是,戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別,棋盤與棋子的區(qū)別。所以我個(gè)人覺得富爸爸與窮爸爸最本質(zhì)的區(qū)別是,富爸爸有著一份自己的事業(yè),而窮爸爸有著一份自己的職業(yè)。擁有事業(yè)的人往往不會(huì)那么被動(dòng),擁有事業(yè)的人往往有很多屬于自己的資產(chǎn)。簡(jiǎn)單工作上浮動(dòng)并不會(huì)撼動(dòng)他們的收支平衡,強(qiáng)大資產(chǎn)列表的存在能讓他們保持著良好穩(wěn)定的受益。而到這里,也總算恍然大悟自己今后真正想要的到底是什么。

總的來說,《富爸爸窮爸爸》給我?guī)淼母杏|很深,尤其是很多關(guān)于金錢的概念,自己都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。不過很慚愧的一點(diǎn)就是自己讀完還是忘掉了很多,有機(jī)會(huì)改日再讀,讀完再寫一篇吧~

父親的病讀書筆記【篇7】

老師給我們推薦了《了不起的狐貍爸爸》這本書,媽媽剛一買回來,我就迫不及待地讀了起來。

《了不起的狐貍爸爸》這本書的作者是英國(guó)作家羅爾德達(dá)爾,故事的主角是狐貍先生。狐貍先生和狐貍太太、還有他們的四個(gè)孩子生活在一起,為了生活,狐貍先生經(jīng)常去三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)里偷取食物。所以農(nóng)場(chǎng)主們決定要把狐貍一家抓住,他們想盡了種種陰險(xiǎn)的辦法,企圖除掉狐貍一家。但狐貍一家最終躲過了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的追捕,和山上其他動(dòng)物一起,幸福的生活下去。

我非常佩服故事中的狐貍爸爸。他是一個(gè)非常聰明機(jī)智的人。卑鄙齷齪的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯和比恩經(jīng)常躲在自己飼養(yǎng)場(chǎng)的某個(gè)黑暗的角落里,等著狐貍爸爸上鉤。狐貍爸爸卻總是能夠依靠智慧摘取勝利的果實(shí)。狐貍爸爸是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。在農(nóng)場(chǎng)主們的挖掘機(jī)快要挖到狐貍的藏身之處時(shí),狐貍爸爸就帶領(lǐng)他的家人堅(jiān)持不懈的挖洞,一次次地躲過農(nóng)場(chǎng)主的追捕。同時(shí),狐貍爸爸也是一個(gè)非常大方的人,想到生存下去的方法后,能夠在自己忍饑挨餓的情況下,還不忘幫助居住在地下的有同樣遭遇的動(dòng)物們。

在生活和學(xué)習(xí)上,我也經(jīng)常遇到困難,以前我都不敢去面對(duì),常常會(huì)放棄。讀了這本書后,我從中受到極大的鼓舞,決定要向狐貍爸爸和他的家人那樣,即使在困境面前,也勇敢面對(duì),堅(jiān)定信念,冷靜思考,直至打開成功的大門!

父親的病讀書筆記【篇8】

在五年級(jí)下冊(cè)的課外閱讀當(dāng)中,有一篇是度過了一個(gè)世紀(jì)的著名作家冰心寫的文章叫:父親的“野”孩子。讀完后,讓我感覺到了冰心是個(gè)會(huì)從童年的回憶當(dāng)中去找到父親對(duì)他的愛的人。

文章講述了在她小時(shí)候,像個(gè)小男孩似的,不僅整天玩的黑乎乎的、騎著馬去海邊玩,還拿著一支鳥槍設(shè)計(jì)果子??墒撬渤姓J(rèn)了,自己的“野”是父親“慣”出來的,為什么呢?原來,是她父親不給她像小女孩一樣,到了歲數(shù)能戴耳環(huán),扎耳朵眼還假意說會(huì)扎破痣,并且不讓她穿緊鞋。簡(jiǎn)直不像個(gè)女孩。

但冰心自己也能感受到,父親縱容他的舉動(dòng),其實(shí)是愛她。讓她想玩就玩,給她自由的時(shí)間,放開地玩,不要總是呆在家里,不走出家門。我猜想,在冰心小時(shí)候就能受到這樣的生活,才造就了她成為了著名作家,現(xiàn)在能寫出這樣一篇感恩父母的文章。

這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步,那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動(dòng)了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y(jié)束了此文章,給人以無限的遐想。冰心的文章還有很多很多,《寄小讀者》、《往事》等等,總之我希望大家在課余時(shí)間能多多看書。

父親的玳瑁讀后感“墻角跟刷然溜過的那黑貓的影,又觸動(dòng)了我對(duì)父親的玳瑁的懷念。”一句很美、意味深長(zhǎng)的話,開通了全篇文章。“凈潔的白毛中間,夾雜著些淡黃的云霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒,是被稱為“玳瑁貓”的。本文講述的是一個(gè)與作者的父親的靈魂永久同在這的貓,因?yàn)樯砩系幕y像玳瑁的,所以得名“玳?!?。他只聽從于父親的話,他也像一個(gè)小孩子,完全像這個(gè)家庭中的一員。父親很愛它,這一人一獸仿佛各自知道對(duì)方的心情,動(dòng)作,思維,完全像親人。他們相處融洽,像是一對(duì)知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者,連睡覺也不愿分開,只要父親咳嗽一聲,他就不知從什么地方溜出來,繞著父親的腳,玳瑁還像父親的聽從者,兩次玳瑁去鄰家游走,忘了吃飯,大家叫都沒有反應(yīng),父親拿著他的碗,用筷子瞧著,只喊了兩聲,玳瑁就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來了。自從父親去世后,玳瑁便不再走進(jìn)父親有關(guān)的東西,連老鼠也不捕捉了??梢哉f是悲傷到了極點(diǎn)。即使這樣,他也不離開這個(gè)家。正如母親說得那樣,它是以只有靈性的貓,他不走是因?yàn)樗肱惆楦赣H的靈魂。

這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動(dòng)物之間的情感發(fā)展到了這個(gè)地步,那是何等的珍貴。這有一個(gè)悲劇性地結(jié)尾。作者被玳瑁感動(dòng)了,最后的一句“我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳?!苯Y(jié)束了此文章,給人以無限的遐想。

在讀這篇文章時(shí),我嗅到了一個(gè)與父親的靈魂銅在的玳瑁。

父親的病讀書筆記【篇9】

“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財(cái)富奮斗終身而不可得,其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習(xí)多年,卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識(shí),其結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作,卻從不去思索如何讓錢為他們工作?!报D―羅伯特?T?清崎

看完《富爸爸窮爸爸》這本書后,印象最深刻的是書中對(duì)當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很普遍的模式的抨擊――“去上學(xué),爭(zhēng)取拿好成績(jī),然后找到安全、穩(wěn)定的工作,它會(huì)供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長(zhǎng)對(duì)孩子們的諄諄告誡。但是,羅伯特?T?清崎卻認(rèn)為,“在今天的世界,每個(gè)孩子都需要得到更多的教育,不同的教育,他們需要知道真實(shí)生活中的游戲規(guī)則,各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則,而富人的規(guī)則對(duì)于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級(jí)來說還是個(gè)秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則,而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。

這就是今天為什么簡(jiǎn)單地對(duì)孩子說“‘努力學(xué)習(xí),找好工作’是危險(xiǎn)的?!薄皩W(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識(shí)和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng),卻忽視了理財(cái)技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會(huì)計(jì)師們?cè)趯W(xué)校時(shí)成績(jī)優(yōu)異,可一輩子還要為財(cái)務(wù)問題傷神;國(guó)家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財(cái)務(wù)政策的政治家和政府官員們,他們中有些人雖然受過高等教育,但卻很少甚至幾乎沒有接受過財(cái)務(wù)方面的必要培訓(xùn)?!?/p>

說不上是完全贊同作者羅伯特?T?清崎的觀點(diǎn),但也著實(shí)對(duì)他的觀點(diǎn)有著非常強(qiáng)烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革,它如同人類從前曾經(jīng)面臨過的一樣巨大,甚至更大。沒人有可以預(yù)測(cè)未來的水晶球,但有一件事是肯定的:超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰知道未來什么樣?但無論發(fā)生什么,我們至少有兩個(gè)基本選擇:玩得安全,或通過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟(jì)潛能而玩的高明。

也許沒有理財(cái)?shù)膶擂?,沒有財(cái)富的頤指氣使,沒有金錢的花花綠綠,沒有財(cái)商的理性與力量,沒有經(jīng)濟(jì)的泡沫與實(shí)在,沒有金錢的脾氣,沒有理財(cái)?shù)囊?guī)則與打破,亦沒有什么選擇與行動(dòng)……

伴你高飛讀后感


時(shí)隔多年再次閱讀作者寫的作品,依然會(huì)有新的見解。?讀后感是記錄自己閱讀過程中成長(zhǎng)和變化的方式,以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“伴你高飛讀后感”經(jīng)驗(yàn)分享,分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為!

伴你高飛讀后感(篇1)

星期日的下午,我看了一部精彩的電一影——《伴你高飛》,這是我看過的所有電一影中最感人的一部,使我難忘。

電一影講述的是:一個(gè)名叫艾米的女孩,在一次意外中,失去了她親愛的媽一一媽,和從小就離開自己的爸爸來到了加拿大,他們?cè)谀抢锒ň酉聛恚滋焯煸谕饷婀?。有一次,艾米在散步時(shí),無意中發(fā)現(xiàn),在一棵大樹的下面有16個(gè)大雁的蛋,因?yàn)榇笱愕募覉@被人們破壞了,大雁也被迫離開了自己的孩子。所以艾米就把大雁的蛋抱回家去孵化,功夫不負(fù)有心人,在數(shù)天的下午,終于,小雁孵出來了。艾米高興極了,每天都要好好地照看著它們,喂它們吃的喝的,小雁快樂地成長(zhǎng),成了艾米最好的朋友,每天和艾米一起跑、一起玩、一起睡!艾米的爸爸看到了,都叫她“大雁媽一一媽”??墒蔷褂腥艘羲鼈兊囊?,不讓大雁飛起來,在艾米的悉心照顧下,小雁很快長(zhǎng)成了大雁,但是它們?cè)诘厣吓艿臅r(shí)間久了,或許是不知道自己可以飛,或許是忘記了自己是可以飛在空中的,所以為了啟發(fā)大雁,讓大雁能盡快地飛起來。艾米的爸爸又買了一架飛機(jī),和艾米分別駕駛著自己造的飛機(jī),飛向天空,這時(shí)受到啟發(fā)的大雁也一起飛了起來,經(jīng)過多次的訓(xùn)練,艾米和大雁都掌握了飛行的技術(shù),可以自一由地飛在空中,后來艾米駕駛著爸爸買的飛機(jī)引領(lǐng)著大雁一起飛向南方,途中爸爸駕駛的飛機(jī)不幸墜一落,爸爸的胳膊嚴(yán)重脫臼,艾米只好自己獨(dú)自完成使命。

這段一起飛過的旅程是永恒的,因?yàn)樗休d了太多人的目光與支持,更因?yàn)樗且患胰送膮f(xié)力奮斗而來的,是對(duì)生命的熱愛、對(duì)親人的關(guān)愛共同維系的結(jié)果。伴你高飛是女兒陪伴大雁高飛、是父親陪伴女兒高飛、是伴著那份純美無暇的愛高飛!如果我有一個(gè)小動(dòng)物,我不僅要好好的做它的主人,還 要和它成為最好的朋友,像自己的親人一樣照顧它去保護(hù)它,愛護(hù)它,讓它快樂的成長(zhǎng)。

伴你高飛讀后感(篇2)

13歲女孩艾米孵出了從被開發(fā)商推倒的樹叢里帶回的一窩大雁蛋,在艾米的保護(hù)和照料下,它們茁壯成長(zhǎng),把艾米當(dāng)成了“雁媽媽”。秋天快到了,艾米和她的父親決定用一架小飛機(jī)把鵝帶到安大略湖。最終,艾米在萬眾矚目下帶著雁群飛到了那兒……

這是電影《伴你高飛》中所講述的故事。電影中的開發(fā)商為了利益而破壞環(huán)境,偷獵者為了利益而濫捕動(dòng)物;但年僅13歲的女孩艾米使我們看見了人性的真善美,她拯救了十五個(gè)小生命,也讓更多人意識(shí)到了保護(hù)自然、保護(hù)動(dòng)物的重要性。

大自然不僅賦予人類生命,也賦予動(dòng)物生命。生存和自由不是人類的專利。無論是青草還是鳥,都有它生存的意義。每一個(gè)生命都是美麗的,每一個(gè)生命都是自由的,每一個(gè)生命都值得尊重。

但人類呢?我們?nèi)祟愐恢痹趥@些平等和自由的生活。

世界應(yīng)當(dāng)充滿愛,不只是我們有家人!地球上的小生物數(shù)量正在減少。也許今天仍然隨處可見的生物很快就會(huì)瀕臨滅絕。當(dāng)人們砍伐樹木時(shí),有沒有聽見鳥類的悲鳴?

當(dāng)人們?cè)诓鄂忯~時(shí),他們感覺到深海的咆哮嗎?當(dāng)人們穿上毛皮,他們看到動(dòng)物的眼淚嗎?生命在哭泣,自然也在哭泣。

我想每個(gè)人都該學(xué)***,像她那樣對(duì)于生命、對(duì)于自然多付出一些愛。生命與自然都離不開愛的保護(hù),只要有愛就有生命,有生命就有自然。也許我們給予的一點(diǎn)點(diǎn)愛就能拯救成千上萬的生命,也能拯救人類自身。

請(qǐng)救救生命,救救自然。而這,只需要你的一點(diǎn)愛。

伴你高飛讀后感(篇3)

每當(dāng)抬頭看見天空中自由自在飛翔的鳥兒,我都會(huì)想,如果有一天我能像鳥兒一樣在天空中飛翔,那該有多好啊!這個(gè)想法一定很荒謬。但當(dāng)看了這個(gè)通過真實(shí)故事改編而成的電影《伴你高飛》后,你一定會(huì)相信,并為之感動(dòng)。

一個(gè)充滿愛的真實(shí)故事。電影主人公,一個(gè)13歲的女孩愛米和媽媽生活在一起,一起交通事故后奪去了媽媽的生命。愛米跟著好久沒有見面的父親來到了農(nóng)場(chǎng)生活。父親酷愛飛行和發(fā)明,家里到處都是稀奇古怪的發(fā)明,這一切都讓愛米很不適應(yīng)。在一片被開發(fā)商推倒的樹叢中,愛米意外發(fā)現(xiàn)了16枚大雁蛋。愛米把它們帶回了家,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的孵化箱,然后一天天等待小雁們出殼。漫長(zhǎng)的等待后,終于一天,小雁們陸續(xù)出殼了,它們第一眼看到了就是愛米。于是,愛米就成了雁媽媽,小雁們時(shí)時(shí)刻刻跟著愛米。在小雁們身上,愛米重新找到了快樂。可按政府規(guī)定,野雁是不可以被家養(yǎng)的。為了這些野雁重返大自然,為了讓愛米從失去母親的悲傷中解脫,父親賣掉了心愛的月球登陸艙,為愛米做了一架像大雁一樣的飛機(jī),教會(huì)了愛米飛翔。愛米駕駛著飛機(jī)飛上了藍(lán)天,在她身后,有長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)大雁陪伴她飛翔。愛米和父親駕駛著飛機(jī),帶著雁群,飛向南方,他們成了天空中最亮眼的風(fēng)景。愛米終于到達(dá)了,把大雁送回了家,人們歡呼起來,野雁們?cè)诤锌鞓返耐嫠V?,嬉戲著…?/p>

野雁們真?zhèn)ゴ?,能把愛米的心打開,讓她不再悲傷,也正因?yàn)橐把?,她和她爸爸終于成為親密的一家人。正由題目所說的那樣,伴你高飛,是爸爸伴著女兒高飛,是愛米伴著野雁們高飛,是故事伴著我們的心在高飛!

這個(gè)故事讓我內(nèi)心受到一次次的觸動(dòng)。愛,使人和動(dòng)物之間那樣的和諧,使人和人之間那樣的關(guān)愛。愛的力量多么的偉大!希望所有的人都用愛去保護(hù)環(huán)境,讓鳥兒自由的飛翔,讓世界更加的美好!

伴你高飛讀后感(篇4)

這是一部美國(guó)電影。一開始是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的車禍。

因?yàn)檫@次事故,艾米失去了她最愛的母親,所以她來到了她住在加拿大的父親身邊。

爸爸是個(gè)立體造型藝術(shù)家,酷愛飛翔,工作之余會(huì)制造一些小型的飛機(jī)器。爸爸很愛艾米,但艾米因?yàn)槭チ藡寢尪兊霉缕饋?,很冷漠,總是一副不讓人接近的樣子,爸爸有點(diǎn)無可奈何了,可還盡力謙讓她。

這段長(zhǎng)長(zhǎng)的開頭,看得我無精打采,不僅因?yàn)榍楣?jié)沒有看點(diǎn),而且覺得這個(gè)女孩太任性了,認(rèn)為所有人都虧欠她似的,不愿意上學(xué),整日活在自己的世界里,這是我最看不得的。

他們居住的地方將得到發(fā)展,大雁將很快無家可歸。這時(shí)艾米在樹上發(fā)現(xiàn)了一窩雁蛋。她把它們帶回家,放在一個(gè)溫暖的盒子里。幾天之內(nèi),小鵝破殼而出。爸爸愿意幫助照顧和保護(hù)它們。他和女兒的關(guān)系越來越近了。

電影**到這里,我開始提起了興趣,原本一頭霧水,現(xiàn)在也慢慢清晰。

冬天就要到了,但小雁沒有大雁的領(lǐng)頭羊。他們遷移時(shí)會(huì)迷路。這也是困擾艾米和爸爸的一個(gè)大問題。

直到有一天,爸爸在玩飛行的時(shí)候,突發(fā)奇想,覺得如果自己開飛行器,帶領(lǐng)著小雁飛向南方,不就好了嘛?因?yàn)轾Z總是跟著艾米,所以我父親想教艾米如何駕駛飛機(jī)。經(jīng)過了幾個(gè)月的訓(xùn)練,小雁變成了大雁,也學(xué)會(huì)了飛翔,他們是時(shí)候起行了。

于是,在一片金色的草地上,艾米和爸爸帶著大雁出發(fā)了。

我的眼淚瞬間就流出來了。就像夢(mèng)想成真一樣。我對(duì)艾米的偏見一掃而光,我也很佩服她。她不比我大多少,但她比我有幾倍的勇氣和勇氣。

我更羨慕她有一個(gè)敢于做這種大膽父親的父親。他不僅要做飛機(jī),還要永遠(yuǎn)支持女兒,支持她,鼓勵(lì)她。

他們?cè)竭^大湖來到美國(guó)。當(dāng)然,這是違法的,所以美國(guó)邊防警察驚慌失措,認(rèn)為這很危險(xiǎn)。他們只得降落。得知情況后,民警有點(diǎn)生氣,但被父女倆的愛心和勇氣感動(dòng)了,把他們送走了。

最后,在所有熱愛環(huán)保的人們的幫助下,大雁順利地到達(dá)了遷徙地。

影片結(jié)束,我的心情卻很激動(dòng),原來為自然做一點(diǎn)事情是那么快樂,大家一起保護(hù)自然是那么快樂。女孩起飛的那一刻,我暗暗發(fā)誓,即使做不到她那樣驚天動(dòng)地的事情,我也會(huì)盡自己的一份力量保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境!

伴你高飛讀后感(篇5)

在看過《伴你高飛》之后,我被主人公艾米的高尚品德所感動(dòng),也深深的體會(huì)到艾米對(duì)16只大雁的愛。為了大雁回歸南方,他們買了一架自制飛機(jī),這是一種無私偉大的愛?!栋槟愀唢w》有著雙層含義,第一:爸爸陪著女兒高飛,女兒陪著大雁高飛,這里的愛不僅有父女之愛,還有對(duì)動(dòng)物之愛。艾米有大雁我有我的小糖豆。

我家的小糖豆是一只可愛的小狗。它剛到我家時(shí),由于對(duì)環(huán)境不熟悉,顯得很害怕,老往桌子下鉆,我就愛抱著它輕輕地?fù)崦擒涇浀募?xì)毛,并告訴它這里是它的新家,我會(huì)好好待他它。當(dāng)我寫作業(yè)沒有空理它時(shí),它就咬著我的褲腿不放,意思讓我陪著它玩,我就告訴它,等我寫完作業(yè)在和它玩,它就很聽話的臥在我的腳邊呼呼大睡。它還很喜歡和我打架,它一腳,我一拳的,惹急了它就會(huì)對(duì)著我汪汪叫,我就告訴它:“小糖豆,你如果把我惹惱了,我就把你送走”。小糖豆就會(huì)對(duì)著我更加大聲的叫,然后就一扭屁股,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

小糖豆它給我?guī)須g樂,我一定要好好對(duì)待它。

高鐵作證讀后感


在寫作品的讀后感有什么秘訣呢?讀作品,可以陶冶我們的性情。?一篇好的讀后感可以展現(xiàn)您閱讀的深度和廣度,幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理了“高鐵作證讀后感”。

高鐵作證讀后感 篇1


一、序言


《高鐵作證》是中國(guó)作家奚瑞起的紀(jì)實(shí)作品,出版于2011年。這本書以高鐵為出發(fā)點(diǎn),以中國(guó)高鐵建設(shè)為線索,展現(xiàn)了中國(guó)在高鐵領(lǐng)域取得的巨大成就和發(fā)展的輝煌歷程。閱讀《高鐵作證》讓我深受觸動(dòng),對(duì)中國(guó)高鐵的發(fā)展之路有了更深入的了解。在這篇讀后感中,我將從三個(gè)方面來談?wù)勎业母惺堋?/p>

二、高鐵的巨大成就


中國(guó)高鐵的建設(shè)速度之快令人矚目,而《高鐵作證》生動(dòng)地展現(xiàn)了高鐵建設(shè)的繁忙場(chǎng)景和巨大的工程規(guī)模。作者以真實(shí)的視角記錄了無數(shù)建設(shè)者的辛勤付出,他們?cè)诶Ь澈蛪毫γ媲皥?jiān)持不懈,為中國(guó)高鐵的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。


高鐵作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不僅給中國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來了全新的發(fā)展機(jī)遇,也使得中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上日益嶄露頭角。通過高鐵的發(fā)展,加快了城市之間的聯(lián)系,方便了人們的出行,也促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的繁榮。之前因?yàn)榻煌ú槐愣h(yuǎn)的地區(qū)如今都變得更加便利,這無疑為中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)提供了巨大的助力。


三、高鐵背后的故事


《高鐵作證》不僅僅是一本關(guān)于高鐵建設(shè)的紀(jì)實(shí),更是一本揭示人性的作品。在書中,讀者可以看到許多建設(shè)高鐵的勞動(dòng)者的故事。他們中的大部分人來自各個(gè)農(nóng)村或貧困地區(qū),他們放棄了和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),選擇了在工地上艱苦勞作,僅為了給自己和家人提供更好的生活。


他們不計(jì)較個(gè)人的辛苦,默默地投入到工作中,他們扛起沉重的施工設(shè)備,忍受著高溫和嚴(yán)寒,他們的身軀被勞動(dòng)的磨礪而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。他們的故事讓人動(dòng)容,讓人熱淚盈眶。這些普通的建設(shè)者正是高鐵背后默默付出的真正英雄。


四、高鐵的路徑選擇


在《高鐵作證》中,我看到了中國(guó)在高鐵建設(shè)中所遇到的困難和阻力。高鐵建設(shè)不僅需要昂貴的投資,還需要技術(shù)的不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。然而這些困難并沒有阻礙中國(guó)高鐵的發(fā)展,中國(guó)在克服了諸多困難之后,仍然勇往直前,不斷推進(jìn)高鐵建設(shè)。這給了我很大的啟示。


作為一個(gè)中國(guó)人,我為中國(guó)高鐵的發(fā)展驕傲,也為中國(guó)人民的智慧和勤勞所感動(dòng)。身處的這個(gè)時(shí)代,真的是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)代。我相信,只要堅(jiān)定信心、齊心協(xié)力,中國(guó)高鐵必將創(chuàng)造出更加輝煌的未來。


五、結(jié)語


《高鐵作證》這本書給予了我對(duì)中國(guó)高鐵發(fā)展的全新認(rèn)知,以及對(duì)中國(guó)建設(shè)者辛勤付出的敬意。讀后感就好比是我與這本書對(duì)話的記錄,我感受到了高鐵發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力和中國(guó)人民的拼搏精神。通過閱讀《高鐵作證》,我更加相信,只要不懈努力,中國(guó)高鐵必將創(chuàng)造出更美好的明天。

高鐵作證讀后感 篇2

一支年輕而蓬勃的隊(duì)伍,從中國(guó)快速騰飛的高鐵事業(yè)中汲取源源不斷的奮斗意志和頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗精神。剛從前一段工程中抽身,就立刻馬不停蹄地奔赴新的開標(biāo)路段,原定4年完成的建設(shè)項(xiàng)目,硬是通過團(tuán)隊(duì)的頑強(qiáng)拼搏精神,爭(zhēng)取到3年內(nèi)完結(jié)。

這期間經(jīng)歷過太多波折:其中最令人唏噓感慨的,是兩名同事因工去世,永遠(yuǎn)留在那段高鐵沿線,從山頭上長(zhǎng)久地注視著這座宏偉的工程;最令人氣憤不已的是,肖一虎和喬三之間勾結(jié)犯罪的可恥行徑;最令人欣慰的是,最終結(jié)局時(shí)的集體婚禮,以高鐵工程為時(shí)代背景,在摸爬滾打的工程建設(shè)中,建立的友情與信任,深化的親情與愛情,在最后的時(shí)候如花兒一般綻放的如此美妙與幸福。而這樣的集體婚禮才是當(dāng)代青年最崇高的、最純潔無瑕如美玉般的、也是最真誠(chéng)的愛和情的集中體現(xiàn)。這樣的感情是如此的牢不可破,如鋼筋混凝土一般的締結(jié);這樣的感覺又是如此的柔軟,如春風(fēng)拂面般溫暖舒適;這樣的感動(dòng)又是多么的難得,不似取經(jīng)卻又勝過九九八十一難的艱辛與波折。

同時(shí)作為黨員,我也深刻認(rèn)識(shí)到,黨性和覺悟是如此的重要。尤其是在從事重大項(xiàng)目和工程中,稍不留神就會(huì)滑入犯罪的萬丈深淵。肖一虎就是文中最典型的實(shí)例。

他曾經(jīng)作為一名英勇的退伍軍人,被流轉(zhuǎn)至鐵道建設(shè)部,從事國(guó)家高精尖的高鐵項(xiàng)目建設(shè)。但他本人作風(fēng)存在嚴(yán)重問題而不自知,旁人的勸告和建議,完全不放心上。我行我素,看不慣上層領(lǐng)導(dǎo)的決策,不服從上一級(jí)的指揮,搞私下的小動(dòng)作,表面一套背地里一套。以為這些可以瞞天過海,不料東窗事發(fā),鋃鐺入獄方才幡然悔悟,可是為時(shí)已晚。

就我自身而言,目前從事汽車制造行業(yè),在工作中難免會(huì)涉及到與供應(yīng)商等其他公司的交流與合作。如何保持初心,做好自身的管理,不給公司和黨員形象抹黑,我認(rèn)為需要做到以下三點(diǎn):

1、積極主動(dòng)的和優(yōu)秀的黨內(nèi)同事交流,擴(kuò)大自己的眼界,并堅(jiān)定自身的信念和初心;

2、不斷完善自己的價(jià)值觀體系,確保不會(huì)或不能被社會(huì)的不良現(xiàn)象腐蝕和墮化;

3、時(shí)刻提醒自己,廣納言,多聽群眾和周邊同事的意見和建議。

只有真正從內(nèi)心感悟什么是對(duì)的事,什么是對(duì)的人,什么是對(duì)的方向,并遵從正確的指引,才能引領(lǐng)自己的事業(yè)和人生沿著積極向上的方向努力和進(jìn)步。

我們這一代人是國(guó)家制造工業(yè)時(shí)代的脊梁,那就應(yīng)該拿出中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏的氣質(zhì)和奮斗不息的戰(zhàn)斗力,擁抱當(dāng)下這個(gè)美好的世界和時(shí)代;以更加積極的態(tài)度,迎接未來明天的幸福生活和靜好歲月。

高鐵作證讀后感 篇3

《高鐵作證》讀后感


《高鐵作證》是一本讓人熱血沸騰的書,它以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的描寫,告訴我們高鐵背后蘊(yùn)含的巨大能量和國(guó)家脊梁的責(zé)任。本文將從多個(gè)角度展開,詳細(xì)闡述這本書給我?guī)淼母形颉?/p>

作者描繪了高鐵的高速度和準(zhǔn)點(diǎn)率,讓讀者對(duì)高鐵的實(shí)力產(chǎn)生了強(qiáng)烈的認(rèn)同感。高鐵不僅僅是一種交通工具,更是一個(gè)國(guó)家的象征。它象征著中國(guó)人的智慧和力量。高鐵的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他交通工具,準(zhǔn)點(diǎn)率也非常高,這都是科技的結(jié)晶,也是中國(guó)工程師們的智慧和努力的結(jié)晶。在作者的描述中,高鐵如同一條龍,矯健而美麗地穿越大地,承載著中國(guó)人的希望和夢(mèng)想。當(dāng)我看到高鐵以180英里的時(shí)速飛馳而過,我不禁感嘆中國(guó)工程師的偉大。


本書還深入描繪了高鐵背后的科技創(chuàng)新和一線工人們的辛勤勞動(dòng)。中國(guó)制造業(yè)一直以來都被質(zhì)疑質(zhì)量問題,但高鐵的出現(xiàn)打破了這一觀念。《高鐵作證》用事實(shí)證明,中國(guó)人有能力生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。高鐵的制造過程包含了無數(shù)的科技創(chuàng)新和精細(xì)的工藝,需要工程師們長(zhǎng)時(shí)間的研究和實(shí)驗(yàn)。同時(shí),高鐵的運(yùn)營(yíng)也需要一線工人們?nèi)找岳^夜的勞動(dòng)。他們付出了巨大的努力和汗水,才使得高鐵能夠安全、準(zhǔn)時(shí)地行駛。他們的辛勤付出和默默無聞堪比工地上的一線將士,他們是高鐵產(chǎn)業(yè)的英雄。


本書還深入探討了高鐵的社會(huì)影響。高鐵的建設(shè)和發(fā)展不僅僅帶來了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和技術(shù)進(jìn)步,更為重要的是,它改變了人們的生活方式。高鐵縮短了地域間的距離,使得人們的出行更為便利和舒適。交通時(shí)間的大幅縮短改變了人們的出行習(xí)慣,也為人們的工作和生活帶來了更多的便利。高鐵極大地推動(dòng)了城市與城市之間、人與人之間的交流,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展注入了活力。不僅如此,《高鐵作證》中還講述了許多有關(guān)高鐵建設(shè)和發(fā)展的故事,這些故事中透露出高鐵給人們帶來的希望和喜悅。


本書還強(qiáng)調(diào)了高鐵作為國(guó)家脊梁的責(zé)任。作者描繪了高鐵背后的無數(shù)工人和他們的家庭,他們?yōu)榱烁哞F的建設(shè)和發(fā)展付出了巨大的努力和犧牲。高鐵的誕生和發(fā)展離不開廣大工人們的默默無聞的辛勤勞作。他們?cè)邴溙?、工地上揮灑著汗水,為了高鐵的穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)而付出著艱辛的努力。高鐵作為國(guó)家脊梁工程,承載著國(guó)家的重托,他們所做的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要極高的精確度和技術(shù)水平。高鐵的安全運(yùn)營(yíng)直接關(guān)系到人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,這是一份無比沉重的責(zé)任。本書通過細(xì)致入微的描寫,讓讀者深深地感受到了高鐵從設(shè)計(jì)、制造到運(yùn)營(yíng)背后的巨大責(zé)任。


小編認(rèn)為,《高鐵作證》是一本內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的書。它以真實(shí)的事例、豐滿的細(xì)節(jié)和鮮活的描寫給人們帶來了很多思考,感動(dòng)人心的故事讓人們更加重視高鐵背后的人們的辛勤努力。讀完這本書,我深深地感受到高鐵作為中國(guó)工程的典范,對(duì)于中國(guó)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。高鐵不僅僅是一個(gè)工程,更是一種精神。它讓我們相信,只要我們努力拼搏,就能夠創(chuàng)造奇跡。

高鐵作證讀后感 篇4

2021年12月21日,由孟廣順編劇、陳國(guó)軍任總導(dǎo)演、陳赫任導(dǎo)演的電影《高鐵作證》將正式公映。這部以高鐵為主題的電影向觀眾展現(xiàn)了高鐵建設(shè)背后不為人知的艱辛與抗?fàn)?,展現(xiàn)了一代高鐵建設(shè)者的風(fēng)采和風(fēng)貌。

這是一部關(guān)于高鐵建設(shè)的現(xiàn)實(shí)主義力作。近年來,反映國(guó)家重大歷史事件的現(xiàn)實(shí)主義題材的電影愈來愈熱,以《長(zhǎng)津湖》《奪冠》為例,反映我國(guó)重大歷史成就的電影,俱獲得了票房和口碑的雙豐收,激發(fā)了觀眾一次又一次的觀影熱情。高鐵建設(shè)近年來在國(guó)內(nèi)蓬勃發(fā)展,我國(guó)高水準(zhǔn)的高鐵技術(shù)水平,使得中國(guó)高鐵成功走出國(guó)門,成為我們面對(duì)世界時(shí)的一張金名片。這是一段進(jìn)行著的重大歷史,而文藝界中,目前反映中國(guó)高鐵的影視作品卻并不豐富。以兒童劇集《高鐵俠》為例,僅僅是借用高鐵元素講述劇情故事,遠(yuǎn)不能夠承載反映波瀾壯闊的高鐵建設(shè)史。在其他各國(guó)也是如此:將鐵路當(dāng)作劇情發(fā)展的地點(diǎn)或是一種場(chǎng)景點(diǎn)綴,而沒有將其當(dāng)作創(chuàng)作的題材。2016年,紀(jì)錄片《中國(guó)高鐵》上映,這部紀(jì)錄片較為全面地展示了我國(guó)高鐵的高速發(fā)展的歷史成就與建設(shè)過程,獲得觀眾廣泛好評(píng)。而劇情片《高鐵作證》與紀(jì)錄片又有不同。作為劇情片,其受眾面更廣,對(duì)于高鐵建設(shè)中所遇到的困難,并不是呈現(xiàn)式的轉(zhuǎn)述,而是進(jìn)行了一場(chǎng)引人入勝的演繹。

《高鐵作證》重視故事的講述手法,開篇即展示了一場(chǎng)異常嚴(yán)重的塌方事故,而后以倒敘的手法徐徐講述這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的高鐵建設(shè)故事。這不僅引起了觀眾對(duì)高鐵建設(shè)者命運(yùn)的關(guān)心,也讓觀眾對(duì)高鐵建設(shè)當(dāng)中的挫折有了更震撼、更直接的感觸。

影片讓高鐵建設(shè)中的多重矛盾交織地進(jìn)行,其一是高鐵建設(shè)需經(jīng)臨礦區(qū),所面對(duì)的人事阻撓;其二是高鐵建設(shè)所面臨的大自然難關(guān)。

關(guān)于人事困境的刻畫,以及礦主喬富寶的形象塑造,是講究真實(shí)性的,而非戲劇化、臉譜化。僅從解決礦區(qū)問題的橋段來看,觀眾就能看出喬富寶這一人物的復(fù)雜性:利欲熏心,卻又十分重視對(duì)八十歲老母親的感情。喬富寶的名言:我是一個(gè)商人。在商人的身份之下,喬富寶卻也是一個(gè)孝順的兒子。喬富寶并非一味地作惡,而是仍然保有了勸返的可能。當(dāng)觀眾誤以為影片會(huì)以傳統(tǒng)劇情斗爭(zhēng)的方式去推進(jìn)解決礦區(qū)問題時(shí),男主角鐵建卻選擇了出人意料的方式來化解問題:不是一味地斗爭(zhēng),而是以博愛的胸襟來化解干戈。高鐵建設(shè)總指揮鐵建在喬富寶出門籌備母親壽宴時(shí),救助了獨(dú)留家中犯病的母親。在獲得礦區(qū)隨時(shí)有塌方危險(xiǎn)的檢驗(yàn)報(bào)告后,鐵建摒棄前嫌,第一時(shí)間坦誠(chéng)告知喬富寶。這種化解是極具現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)特征的,也正是通過這樣一次一次大愛的抉擇,深深刻畫了鐵建質(zhì)樸又不失智慧的鐵路人形象,這樣的形象讓觀眾感到信任和溫暖。鐵建在此處成為了一種象征性的人物,他的背后是千萬任勞任怨、智慧肯干的高鐵建設(shè)者。在影片《高鐵作證》中,博大的愛正是一個(gè)重要的審美元素,這種愛是寓意深刻的。影片中既有真摯的親情,也有崇高的家國(guó)情懷。在這個(gè)避免煽情的時(shí)代,這樣的愛是坦蕩蕩的,也是醇厚可信的。而這樣的愛更象征著高鐵建設(shè)的總體歷史,在觀眾的心中久久激蕩。

同時(shí),家庭的親情之愛,也是影片發(fā)展的一條重要線索?!陡哞F作證》將高鐵建設(shè)中的多重矛盾困難,以交織的戲劇方式去呈現(xiàn),保證了影片的觀賞性。其情節(jié)跌宕起伏,擅用伏筆和閑筆調(diào)節(jié)劇場(chǎng)冷熱,在高鐵建設(shè)的緊張氣氛之中,家庭親情是調(diào)劑影片節(jié)奏的重要因素,也使得高鐵建設(shè)者的形象更豐富飽滿。金幗英在高鐵建設(shè)中是總工程師,在高鐵建設(shè)場(chǎng)上是一派果斷敢干的女中豪杰形象,而同時(shí),她也是一個(gè)平凡的母親,一個(gè)孝敬親長(zhǎng)的女兒,在家人面前展現(xiàn)出的是溫婉可親的一面。以金幗英為例,影片并沒有仄逼地表現(xiàn)一次高鐵建設(shè)施工過程,而是專注于塑造一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)的高鐵建設(shè)者有血有肉的形象。在影片的開頭,鐵建的父親生病,但近期病情稍有好轉(zhuǎn),也讓鐵建能夠暫時(shí)放下心來專心面對(duì)自己的重?fù)?dān)去完成高鐵建設(shè)工作。到了影片的后半部分,高鐵任務(wù)進(jìn)入了艱辛?xí)r刻,鐵建父親的病情卻陡轉(zhuǎn)直下。在這里,鐵建所面臨的是人生相當(dāng)艱難的抉擇。是暫時(shí)放下工作,前去照看病重的父親,還是舍小家顧大家?此處,影片給了鐵建充足的時(shí)間去演繹這一種復(fù)雜的感情。鐵建作為一個(gè)高鐵建設(shè)者,并沒有簡(jiǎn)單而機(jī)械地直接舍棄無法割舍的親情,而是條件反應(yīng)式的,立刻決定拋下工作,前去陪伴生養(yǎng)自己的父親。當(dāng)天,正是董事長(zhǎng)第一天來檢查工作。但相對(duì)于為了給董事長(zhǎng)留下一個(gè)好印象,鐵建更關(guān)心的是病房里的父親。天下著暴雨,車沒開多遠(yuǎn),鐵建又明白現(xiàn)在是高鐵建設(shè)最關(guān)鍵的時(shí)刻,高鐵人的責(zé)任感又使得他不得不暫時(shí)放下對(duì)父親的愛,毅然決定調(diào)轉(zhuǎn)車頭,繼續(xù)投身工作。

鐵建和金幗英等八位鐵路人塌方被困硐室后,影片并沒有簡(jiǎn)單而程式化地處理這一場(chǎng)景。此處所展現(xiàn)的,是極端條件下人類對(duì)于生的渴望之情。編劇用了充分的場(chǎng)面去表現(xiàn)鐵路建設(shè)者在被困后的迷茫和恐懼。這是塌方后人類最真實(shí)的情緒。這使得高鐵建設(shè)者的形象不至于一味拔高而過度扁平化。在伸手不見五指的硐室中,工人們迫切需要一種勇氣,一種信念,來支撐他們渡過難關(guān)。而這種信念的來源,則來自一種坦誠(chéng)相待的力量:鐵建和金幗英作為領(lǐng)導(dǎo)者,真誠(chéng)地反思自己身上的問題。這種坦誠(chéng)也讓躁動(dòng)的鐵路工人更早地放下成見,共同面對(duì)眼前的困境。

編劇對(duì)于塌方的場(chǎng)景處理,具有極高的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作素養(yǎng)。這種現(xiàn)實(shí)主義的敏感性,填補(bǔ)了高鐵專業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)作空白。除了眾人的反應(yīng)、塌方的具體景象,更豐富了影片真實(shí)感的是精巧的細(xì)節(jié),這是深入肌理的生活實(shí)踐經(jīng)歷所帶來的。例如打通求生管道的詳細(xì)操作和緊張感、硐室中只保留一支手電時(shí)每個(gè)人臉上微弱的光、救援隊(duì)伍救出硐室被困人員后匆忙地遮住他的眼睛的畫外音等場(chǎng)面。恰恰是這些真實(shí)而瑣碎的細(xì)節(jié),在銀幕上還原了救援場(chǎng)面的緊張氛圍,將觀眾的注意力牢牢抓住,一種真實(shí)的專業(yè)性表述在無數(shù)精確的細(xì)節(jié)中呈現(xiàn),也讓影片中的緊張氣氛有所依傍,使得觀眾與影片中的人物共命運(yùn)共患難。在此基礎(chǔ)之上,編劇進(jìn)一步深入鐵路建設(shè)者被困硐室里所遇到的其他困難:缺水、缺糧、胸悶不適。此刻影片所關(guān)心的不再是戲劇與轉(zhuǎn)折,而是一代高鐵建設(shè)者所面臨的災(zāi)難的具體呈現(xiàn)。對(duì)災(zāi)難的真實(shí)性要求此刻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過了戲劇性的追求。

硐室里的挑戰(zhàn),除去生理因素,更困難的是精神意志無可避免地再次消沉。求生管道的細(xì)微的摩擦之聲,幾次在影片中起到作用,就像是黑夜中微暗的螢火,為他們帶去希望的微光。在經(jīng)過了長(zhǎng)期的壓抑場(chǎng)面之后,救援有了實(shí)質(zhì)進(jìn)展,影片在生命管道打通之際,終于迎來了壓抑情緒的大爆發(fā),各方場(chǎng)面在瞬間變得激昂奮進(jìn)。這也讓銀幕前的觀眾暫時(shí)舒了一口氣,心情隨著硐室中歡呼而獲得了釋放。

但生命管道的打通遠(yuǎn)非救援的成功。隊(duì)員們意志消沉,硐室再度塌陷,大家再次面臨新的挑戰(zhàn)。這次的挑戰(zhàn)又將觀眾稍稍放下的心懸在了最高點(diǎn)。金幗英受傷的瞬間,讓充滿希望的場(chǎng)面與歡呼重新跌入冰點(diǎn)。而硐室外,金幗英年幼的兒子一直在哭喊著為自己的母親祈求。影片到這一刻,觀眾已經(jīng)與每一位高鐵建設(shè)者產(chǎn)生了無比緊密的關(guān)切,已有了一種復(fù)雜的真實(shí)感情:先前是敬佩,此刻是發(fā)自心底最真誠(chéng)的牽掛。

繼生命管道之后,逃生管道終于打通了,但硐室卻到了塌陷之際。在生命的關(guān)鍵時(shí)刻,鐵建對(duì)金幗英不拋棄的同志情意,更將影片推向了情緒的高潮。直至最后兩人獲救的那一刻,影片在圓滿的結(jié)局中獲得了升華。

正如影片《高鐵作證》的片名所言,中國(guó)偉大的高鐵發(fā)展歷程所見證的,恰恰是一代高鐵人在背后的無比艱辛的付出?!陡哞F作證》從電影美學(xué)出發(fā),填補(bǔ)了劇情片中高鐵主題的空白,使得高鐵建設(shè)的偉大光輝事跡與審美愉悅相結(jié)合,更好地弘揚(yáng)了高鐵建設(shè)的時(shí)代精神。而其以高超的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法刻畫出以鐵建為主的一代高鐵人形象,讓每一位觀眾都更深刻地感受到高鐵建設(shè)者崇高的使命感、信念感,并為之振奮共鳴。

高鐵作證讀后感 篇5


《高鐵作證》是一本揭示中國(guó)高鐵建設(shè)發(fā)展歷程、呈現(xiàn)高鐵建設(shè)者奮斗精神的書籍。通過閱讀《高鐵作證》,我深受觸動(dòng),對(duì)中國(guó)高鐵建設(shè)有了更深入的了解,并對(duì)高鐵建設(shè)者們的辛勤付出和追求卓越的精神深感佩服。這本書曝光了中國(guó)高鐵建設(shè)的背后故事,讓我為中國(guó)的發(fā)展和高鐵工程師們的勇氣和智慧點(diǎn)贊。


本書圍繞中國(guó)高鐵網(wǎng)絡(luò)的形成、高鐵創(chuàng)始人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及高鐵工程師們的辛勤付出展開。通過講述從一開始的無從下手到最終建設(shè)了世界最完善的高速鐵路網(wǎng)絡(luò)的艱辛過程,書中充滿了打破自我的決心和百折不撓的精神。高鐵創(chuàng)始人們不僅要面對(duì)技術(shù)困難,還要克服外界的質(zhì)疑與壓力,為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)高鐵的偉大夢(mèng)想,他們付出了巨大努力。他們不停地嘗試新技術(shù)、解決各種技術(shù)難題,他們頑強(qiáng)不屈,不斷挑戰(zhàn)極限,最終實(shí)現(xiàn)了中國(guó)高鐵網(wǎng)絡(luò)的充分發(fā)展。


閱讀書中所述,我深感中國(guó)高鐵建設(shè)者們的良苦用心與職業(yè)精神。他們不僅追求技術(shù)創(chuàng)新,還注重工程質(zhì)量和安全。在高鐵建設(shè)過程中,他們以民生為重,始終堅(jiān)守安全第一的原則,確保旅客出行的安全和舒適。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí),他們始終秉持以人民為中心的發(fā)展理念,盡職盡責(zé),用心做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。他們的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任心令我深受感動(dòng)。高鐵建設(shè)者們不僅為國(guó)家做出了宏大貢獻(xiàn),也為全世界的交通運(yùn)輸發(fā)展做出了示范。


通過閱讀《高鐵作證》,我對(duì)中國(guó)高鐵建設(shè)的規(guī)模和發(fā)展速度更加驚嘆。書中描繪了中國(guó)高鐵從無到有、從弱到強(qiáng)的卓越進(jìn)步,展示了中國(guó)在高鐵領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。中國(guó)高鐵在連接大中城市的同時(shí),也將遠(yuǎn)鄉(xiāng)與鄉(xiāng)村緊密相連,改變了人們的出行方式,拉近了城鄉(xiāng)之間的距離。高鐵建設(shè)以其高效、安全、舒適、環(huán)保等特點(diǎn)成為人們出行的首選方式,為現(xiàn)代化的社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過高鐵網(wǎng)絡(luò),不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地區(qū)的協(xié)同,也為人們的交流和文化的傳播提供了更加便捷的方式。


《高鐵作證》不僅僅是一本記錄高鐵發(fā)展歷程的書籍,更是一部激勵(lì)人心的作品。讀完這本書,我深深地被高鐵建設(shè)者們的勇氣和智慧所感動(dòng)。他們面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn),卻從未放棄他們的夢(mèng)想。他們不但具備深厚的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)能力,更重要的是他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和不斷創(chuàng)新的精神。正是這種精神,讓中國(guó)高鐵成為了全球最先進(jìn)、最安全、最便捷的交通工具之一。


閱讀《高鐵作證》后,我對(duì)高鐵建設(shè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)與理解。高鐵的崛起不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)上的突破,更是一種全面發(fā)展的體現(xiàn)。高鐵建設(shè)背后的辛勤付出和高鐵工程師們的智慧啟示著我們應(yīng)該勇往直前,不斷追求卓越。同時(shí),高鐵建設(shè)者們的故事也告訴我們,只要心懷夢(mèng)想,不斷努力,我們都有機(jī)會(huì)創(chuàng)造出輝煌的成就。通過閱讀《高鐵作證》,我深刻理解到只有持續(xù)不斷地奮斗和努力,才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌,贏得尊重和成功。


通過閱讀《高鐵作證》,我更加深入地了解了中國(guó)高鐵的發(fā)展歷程和高鐵建設(shè)者們的奮斗精神。這本書不僅是一部記錄歷史的作品,更是一部激勵(lì)人心的作品。它展現(xiàn)了中國(guó)高鐵建設(shè)的偉大成就,彰顯了高鐵建設(shè)者們孜孜不倦、不懈追求卓越的精神。我由衷地為中國(guó)高鐵的發(fā)展感到驕傲和自豪,也深信中國(guó)高鐵建設(shè)者們的智慧和勇氣能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

高鐵作證讀后感 篇6


《高鐵作證》是世界著名作家韓寒的一部小說,以高鐵為背景,講述了一段關(guān)于信任和勇氣的故事。通過對(duì)主人公李鐵和他的團(tuán)隊(duì)的描寫,展現(xiàn)了他們?cè)诟哞F建設(shè)中所面臨的各種困難和挑戰(zhàn),同時(shí)也體現(xiàn)了他們對(duì)事業(yè)的熱愛和對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的精神。閱讀這本書給了我很多感悟和啟示,下面我將結(jié)合自己的理解,詳細(xì)闡述我的讀后感。


《高鐵作證》在文中再現(xiàn)了中國(guó)高鐵建設(shè)的壯麗景象,同時(shí)也描述了那些默默付出的勞動(dòng)者們,這些工人們才是中國(guó)高鐵建設(shè)最真實(shí)的見證者。他們?cè)谄D苦的建設(shè)環(huán)境下,默默付出,用雙手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。作者通過對(duì)他們的描寫,讓讀者更加深刻地感受到了高鐵建設(shè)背后的辛勤和付出。他們?yōu)榱烁哞F事業(yè),放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)光,默默地堅(jiān)守在施工一線。正是因?yàn)橛辛诉@些默默的付出,高鐵才得以快速發(fā)展,并成為了自豪的中國(guó)品牌。


《高鐵作證》還展現(xiàn)了中國(guó)高鐵事業(yè)的輝煌成就和偉大意義。高鐵改變了中國(guó)的交通格局,縮短了城市之間的距離,改善了人們的出行體驗(yàn)。它不僅提高了人們的出行效率,還推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。通過對(duì)高鐵建設(shè)過程的描寫,我深刻地感受到了中國(guó)高鐵事業(yè)的偉大意義以及中國(guó)人民的努力和智慧。


《高鐵作證》還告訴了我們“全力以赴,只爭(zhēng)朝夕”的重要性。李鐵和他的團(tuán)隊(duì)在高鐵建設(shè)過程中面臨了各種困難和挑戰(zhàn),但他們沒有放棄,始終堅(jiān)持著自己的理想和夢(mèng)想。這種精神無疑對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)很好的激勵(lì)和啟示。不論我們面臨什么困難和挑戰(zhàn),只要我們擁有足夠的信心和勇氣,并且努力去追逐,就一定能夠取得成功。


除此之外,書中還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的重要性和合作的力量。高鐵建設(shè)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的工程,需要各個(gè)方面的努力和配合。沒有團(tuán)隊(duì)的合作和默契,是無法推動(dòng)高鐵建設(shè)取得成功的。正如書中所描寫的那樣,只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都充分發(fā)揮自己的能力,并且相互配合時(shí),高鐵才能安全、快速地運(yùn)行。這種合作的力量不僅可以用在高鐵建設(shè)上,也同樣適用于生活中的其他領(lǐng)域。只有我們能夠與他人良好地合作,才能夠取得更大的成就。


小編認(rèn)為,《高鐵作證》這本書給了我很多的啟示和思考。它讓我認(rèn)識(shí)到高鐵事業(yè)背后的辛勤付出和偉大成就,同時(shí)也讓我明白了信任、勇氣、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這本書不僅在描寫高鐵建設(shè)中的艱辛,更是一種對(duì)人性的描繪和對(duì)社會(huì)的思考。在閱讀之后,我更加堅(jiān)定了自己努力追求夢(mèng)想的決心,并且愿意用自己的努力去改變自己和社會(huì)。


《高鐵作證》是一本生動(dòng)、感人的作品,通過對(duì)中國(guó)高鐵建設(shè)的描寫,展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和努力。無論是對(duì)于高鐵事業(yè)的熱愛,還是對(duì)于夢(mèng)想的追求,《高鐵作證》都給了我很大的啟示。相信在未來的發(fā)展中,高鐵事業(yè)將繼續(xù)帶給我們更多的機(jī)遇和希望。


(注:以上所述為人工智能生成,沒有參考實(shí)際的讀后感文章)

高鐵作證讀后感 篇7


最近,我讀了一本關(guān)于高鐵的書籍,《高鐵作證》。這本書詳盡地描述了高鐵在中國(guó)的發(fā)展歷程,以及高鐵對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和人民生活帶來的巨大影響。讀完這本書,我深受啟發(fā),對(duì)高鐵有了更多的了解,也對(duì)國(guó)家的進(jìn)步和發(fā)展充滿了信心。


這本書以一種生動(dòng)的方式向讀者展示了中國(guó)高鐵行業(yè)的成長(zhǎng)史。從最初的嘗試到如今的發(fā)展,高鐵經(jīng)歷了無數(shù)次的挫折和困難,但始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想和愿景。作者描繪了高鐵工程的艱巨性和復(fù)雜性,讓我意識(shí)到高鐵不僅僅是一種交通工具,更是一項(xiàng)現(xiàn)代化的科技成果。


通過閱讀,我了解到高鐵不僅是一種交通工具,更是一種國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略。作者詳細(xì)介紹了高鐵建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響。高鐵的建設(shè)不僅帶動(dòng)了相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,還創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),高鐵的運(yùn)行速度和效率也進(jìn)一步促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,提升了國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。


在書中,作者講述了高鐵對(duì)人民生活的改善。高鐵的普及使得人們的出行更加便捷和舒適。我曾親身體驗(yàn)過高鐵的便利,它的時(shí)刻表準(zhǔn)確無誤,列車內(nèi)設(shè)施齊全,旅途中的景色也很美麗。高鐵不僅節(jié)省了人們的時(shí)間,更為人們提供了更多出行選擇的自由。


高鐵作證這本書讓我更加明白高鐵對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要性。它不僅是一項(xiàng)科技創(chuàng)新的成果,也是一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程的象征。高鐵的發(fā)展不僅僅是一座橋梁和一條鐵軌,更是一個(gè)國(guó)家邁向現(xiàn)代化的象征。通過高鐵作證,我更加自豪地看到了中國(guó)在科技和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的巨大進(jìn)步。


讀完《高鐵作證》后,我對(duì)高鐵的認(rèn)識(shí)和理解得到了極大的拓展。高鐵不僅僅是一種交通工具,更是一種國(guó)家發(fā)展的象征。在高鐵的背后,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的力量和中國(guó)人民對(duì)未來的信心。高鐵作證,讓我深感自豪和驕傲,我相信高鐵必將為中國(guó)的未來發(fā)展注入更大的動(dòng)力。


《高鐵作證》這本書給我留下了深刻的印象。通過閱讀,我對(duì)高鐵的了解更加全面、深入,對(duì)中國(guó)的發(fā)展也更加有信心。我相信,在不久的將來,高鐵將繼續(xù)引領(lǐng)中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程,為國(guó)家的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望自己能為高鐵事業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量,為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

父親的病的讀書筆記


眾所周知,作為一名沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式,而教育筆記有益于學(xué)生可以更好地接受新知識(shí)。有哪些優(yōu)秀的教育筆記值得借鑒呢?以下為小編為你收集整理的父親的病的讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

父親的病的讀書筆記【篇1】

《了不起的狐貍爸爸》是羅爾德.達(dá)爾寫的一本很有名的書,這本書深深吸引了我,我一口氣就讀完了。

狐貍爸爸、狐貍媽媽和他們可愛的四個(gè)小狐貍本來過著快樂的生活。他們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)最卑鄙、最小氣的飼養(yǎng)場(chǎng)主,狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場(chǎng)里弄點(diǎn)美味的東西回來??墒怯幸惶?,那三個(gè)家伙決定把狐貍爸爸除掉,他們?nèi)齻€(gè)人拿著槍,陰險(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外??墒呛偘职窒氤隽艘粋€(gè)好辦法,它帶領(lǐng)小狐貍們把洞挖到了飼養(yǎng)主的雞舍、鴨棚和酒窖里,過起了快樂的生活。

我喜歡《了不起的狐貍爸爸》這本書,因?yàn)闀械暮偘职趾臀覀兤綍r(shí)想象中的狐貍不一樣,它是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有愛心的狐貍,它和比恩、幫斯、博吉斯斗智斗勇,還把那三個(gè)壞蛋打敗了。通過讀這本書,讓我明白了當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),要積極面對(duì),努力拼搏,才能獲得成功。

父親的病的讀書筆記【篇2】

這幾天,我和薛安宸讀了英國(guó)作家羅爾德。達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。

書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)經(jīng)歷。在這場(chǎng)人與狐貍力量和智慧的較量中,狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢和堅(jiān)韌,化解危險(xiǎn),沖出重圍,取得賴以生存的食物,使狐貍一家和其它動(dòng)物朋友安全的生存下來。

這本書向我們展示了一位了不起的狐貍爸爸的形象,他堅(jiān)強(qiáng)樂觀。為了給自己的孩子和妻子找食物犧牲了自己一條漂亮的尾巴時(shí)仍然很樂觀地想:自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。

他有責(zé)任心、當(dāng)面臨危難之際,他肩負(fù)起家長(zhǎng)的責(zé)任,挺身而出來保護(hù)全家,去尋找美好的出路,用自己的所作所為完美地詮釋了什么叫責(zé)任。

他團(tuán)結(jié)友愛,懂得在困難之際團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在幸福之時(shí)幫助所有需要幫助的人。

他機(jī)智勇敢、面對(duì)危險(xiǎn)與困難,他毫不畏懼,勇往直前,通過冷靜的分析,運(yùn)用正確的戰(zhàn)術(shù),率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì),一次又一次的虎口求生,化險(xiǎn)為夷,最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體,一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于轉(zhuǎn)危為安,過上快樂幸福的地下美好生活!

狐貍爸爸為什么能那么了不起呢?因?yàn)橛袗邸?/p>

狐貍爸爸有一個(gè)幸福的家庭,他愛自己的妻子,愛自己的孩子,家庭是他的精神支柱,愛是他的力量源泉。因?yàn)橛袗郏院偘职直仨殘?jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢,成為了一個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。因?yàn)橛袗?,狐貍媽媽才?huì)全心全意的信任狐貍爸爸。狐貍媽媽是個(gè)美麗善良、溫柔體貼的女人,在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大,她十分信任并欣賞自己的丈夫,經(jīng)常說:“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”,在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候,仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子,并拼盡全力幫助狐貍父子。因?yàn)橛袗?,小狐貍才?huì)全力以赴的支持狐貍爸爸。四只天真、活潑、可愛的小狐貍同樣積極勇敢,在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下,各盡所能,為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)短,但卻深深地感動(dòng)了我。只要心中有愛,就有面對(duì)一切困難的勇氣,只要心中有愛,就有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。

父親的病的讀書筆記【篇3】

《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻文學(xué)大師羅德爾。達(dá)爾的一部經(jīng)典兒童文學(xué)力作。寒假里,當(dāng)我第一次讀到這本書的時(shí)候,感覺如饑似渴;當(dāng)我再讀的時(shí)候,開始愛不釋手;“溫故而知新”,在我第三遍讀完這本書的時(shí)候,心中油然而生萬千感慨。

作者筆下的博吉斯、邦斯、比恩,是人們所能遇到的三個(gè)最卑鄙、最陰險(xiǎn)、最小氣的人。在他們的身上集中了所有人性的弱點(diǎn):自私、貪婪、惡毒甚至有些瘋狂,當(dāng)他們個(gè)人的利益受到損害時(shí),就會(huì)完全喪失了寬容、忍耐與博愛之心,他們無比憎恨偷竊他們東西的狐貍家族,于是便決定殺之而后快,想盡一切辦法,不惜破壞自然環(huán)境,使用各種險(xiǎn)惡的手段去除掉敵人,卻始終沒能得逞,盡管他們直到最后一刻也沒有放棄報(bào)復(fù)狐貍家族。

故事的主人公狐貍一家族其中。狐貍爸爸堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智、勇敢,是個(gè)十足的好丈夫、好父親、好團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。面對(duì)危險(xiǎn)與困難,他毫不畏懼,全力以赴,勇往直前,率領(lǐng)家庭成員積極應(yīng)對(duì),一次又一次的虎口求生,化險(xiǎn)為夷,最后成功說服并團(tuán)結(jié)其他弱勢(shì)動(dòng)物群體,一起與三個(gè)大壞蛋頑強(qiáng)斗爭(zhēng),終于轉(zhuǎn)危為安,過上快樂幸福的地下美好生活!狐貍媽媽是個(gè)美麗善良的女人,在她身上充分體現(xiàn)出一個(gè)母性的偉大,她十分信任并欣賞自己的丈夫,經(jīng)常說:“我丈夫是個(gè)了不起的狐貍”,在她因?yàn)槭艿襟@嚇而身體特別虛弱的時(shí)候,仍然不忘鼓勵(lì)自己的孩子,并拼盡全力幫助狐貍父子。四只天真、活潑、可愛的小狐貍同樣積極勇敢,在狐貍爸爸的帶領(lǐng)和指揮下,各盡所能,為最后的勝利作出了自己的貢獻(xiàn)。

文中還提到了其他小動(dòng)物,獾、兔子和鼴鼠幾個(gè)家庭,他們都具有善良與厚道的本質(zhì),面對(duì)生存的威脅顯得膽戰(zhàn)心驚、束手無策,但他們懂得幫助別人就是幫助自己,知道團(tuán)結(jié)就是力量,因此最終加入了狐貍先生的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì),聽從指揮,互相幫助,為最后的成功逃生貢獻(xiàn)了自己的力量。

當(dāng)然,我們也清醒的認(rèn)識(shí)到:“勿以惡小而為之”,狐貍的偷竊習(xí)慣是不對(duì)的,狐貍爸爸的尾巴被槍打斷,足以告訴我們不勞而獲的想法和行為是要受到懲罰的的。幸福的生活一定要靠自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,如果狐貍先生能夠改掉偷竊的習(xí)性,通過自己的努力勞動(dòng)去養(yǎng)活自己的妻兒,那樣,憑借他的智慧果敢,他將成為一個(gè)人見人愛、動(dòng)物見了也喜歡的真正了不起的狐貍爸爸!

讀了這篇文章,我明白了這樣一個(gè)道理:生活中,把一件容易的事做好,就不容易;把一件簡(jiǎn)單的事做好,我們就不簡(jiǎn)單;把一件平凡的事做好,我們就不平凡;把一件小事做好,我們也會(huì)很了不起。了不起的我們與了不起的動(dòng)物和諧相處、共存共榮,這個(gè)世界該是多么美好的家園啊!

父親的病的讀書筆記【篇4】

《了不起的狐貍爸爸》講了3個(gè)農(nóng)場(chǎng)主和狐貍一家人的故事。

農(nóng)場(chǎng)主博吉斯的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了成千上萬只雞,比恩的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了高大的火雞和蘋果樹,邦斯的農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)著又肥又大的鵝和鴨。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主非常自私小氣。狐貍一家人住在農(nóng)場(chǎng)旁邊的地洞里,狐貍爸爸每天到農(nóng)場(chǎng)去找吃的,偷了農(nóng)場(chǎng)的雞鴨鵝和蘋果酒,帶回家給狐貍媽媽和四只小狐貍吃。一次,狐貍爸爸去博吉斯農(nóng)場(chǎng)偷雞,被三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了,三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主一起商量要抓住狐貍一家。

一天,狐貍爸爸準(zhǔn)備去農(nóng)場(chǎng)偷肥鵝,被守在洞口的三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主開槍打斷了尾巴。狐貍爸爸趕忙逃回洞里。三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主氣壞了,他們拿鐵鍬和挖掘機(jī)要挖出狐貍一家。緊急關(guān)頭,狐貍爸爸想到用狐貍的看家本領(lǐng)——挖洞,來躲避災(zāi)難。狐貍爸爸帶領(lǐng)一家人一起往下挖地道,挖到更深的地方躲起來。

農(nóng)場(chǎng)主們挖累了就停下來,繼續(xù)守在洞口。狐貍一家人聽到上面沒有挖掘的聲音,也停下來不再繼續(xù)往下挖?!翱墒前踩前踩?,但我們還餓著呢!”狐貍爸爸想,“孩子們餓得嗷嗷叫,狐貍太太也快餓暈了,這可怎么辦呢?”狐貍爸爸靈機(jī)一動(dòng),又想到了好辦法。它帶著孩子們和地道里遇見的一只獾,把地道挖到三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的農(nóng)場(chǎng)去偷雞鴨鵝和蘋果酒。狐貍太太看到有那么多好吃的,就提議請(qǐng)森林里的所有動(dòng)物都到自家地洞里來,舉行一次宴會(huì)。

在宴會(huì)上,狐貍爸爸又想到好點(diǎn)子,它說:“我們?cè)谶@里建立一個(gè)地下村莊,邀請(qǐng)所有的小動(dòng)物們住進(jìn)來?!焙芸?,地下村莊建成了,小動(dòng)物們都搬到地下村莊,又安全又有很多好吃的,大家紅紅火火過起了日子。

那三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主依舊在洞口外守候著,他們向天發(fā)誓:“不抓到那些死狐貍,我們誓不罷休!”

這本書太有趣了,我邊看邊笑,三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主又壞又笨,狐貍爸爸是我看到過的最聰明的狐貍,它想出絕妙的好主意真是了不起。不過,世上最了不起的應(yīng)該是我的爸爸!當(dāng)我覺得屋里有鬼怪的時(shí)候、怕黑的時(shí)候、不高興的時(shí)候,爸爸都會(huì)在我身邊保護(hù)我安慰我,媽媽不讓我買的東西,爸爸總會(huì)偷偷地買給我,這太了不起了!大家的爸爸是不是也都一樣呢?

母親的眼睛讀后感十篇


欄目小編為您整理的“母親的眼睛讀后感”將會(huì)告訴您一些重要的知識(shí),完成作品的閱讀,我們的身心也得到了極大的放松。為了更好的品嘗這書中的韻味,我決定寫一篇作品,如何寫一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?我們希望這些技巧能夠讓您更好地應(yīng)對(duì)壓力!

母親的眼睛讀后感 篇1

我想,媽媽的眼睛里有什么好寫的?不就是黑黑的,亮亮的炯炯有神的嗎?我猜錯(cuò)了。

它講的是故事,大意是:有一個(gè)小姑娘,她悄悄地拿了家里的錢去買了一些書。媽媽回家后,發(fā)現(xiàn)錢少了,問小姑娘有沒有拿,小姑娘說謊,說是借給同學(xué)了,媽媽的眼睛黯了。

媽媽說起了小時(shí)候的故事……小姑娘聽完后,便說出了真相。媽媽說讀書是件好事,但告訴她,她的眼睛又亮了

《母親的眼睛》中,通過作者偷用錢去買書這件事,寫出了母親喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,在教育我們時(shí),既嚴(yán)厲,又慈愛,這是母親優(yōu)秀品質(zhì)的一面,與我媽媽相比,雖然沒作者母親好,但也不錯(cuò):

有一次,我考得不好。我怕媽媽罵我,所以我把試卷藏了起來。媽媽問我:“考試卷發(fā)了嗎?

”“沒有。”我竊竊地說。媽媽的手機(jī)響了。她打開手機(jī)看到這樣一條信息:

“馬楠媽媽,今天考試卷發(fā)下了,請(qǐng)您監(jiān)督好孩子訂正試卷……”媽媽說:“考不好,沒事后,只要下次考試考好就行了?!蔽摇班拧绷艘宦暋?/p>

我想到了另一個(gè)故事:一個(gè)村子里,有一個(gè)瘋女人,她嫁回家,生了一個(gè)孩子。于是村里人都叫她瘋娘。

孩子很討厭她媽媽。有一次,孩子被人欺負(fù),瘋娘便把欺負(fù)她孩子的人打成“二級(jí)”傷殘。孩子長(zhǎng)大了,上了大學(xué),瘋娘給他送飯菜,瘋娘給他帶了幾個(gè)野桃。

孩子說野桃子很好吃,瘋婆子很高興。晚上,瘋娘很晚都沒來送飯菜,孩子在路上找啊找,在孤崖下找到了瘋娘的尸體,瘋娘旁邊是一片野桃林,瘋娘手里握著幾個(gè)桃兒,野桃兒被瘋娘的手焐暖了……

偉大的母愛,做孩子一定要珍惜啊!

寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對(duì)日常生活的觀察等,你需要隨時(shí)將這些存儲(chǔ)在大腦中,并在字里行間中應(yīng)用。終身學(xué)習(xí)是持續(xù)優(yōu)秀寫作的源泉。

相信你在看完本文后有所收獲。

母親的眼睛讀后感 篇2

我們的存在使父母的功勞。沒有他們,我們就不能出現(xiàn)在這個(gè)世界上。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得回報(bào),要常懷著一顆感恩的心。

我讀了《母親的眼睛》這篇文章,令我深受啟發(fā)。故事的內(nèi)容是:50米手槍慢射冠軍普契可夫因?yàn)槟赣H而獲得如此成功。

普欽可夫曾經(jīng)眼患有惡性黑色毒瘤,母親為了他能成為冠軍,愿意將一顆眼珠給自己的兒子,第一次失敗了,但母親卻不甘心,她想要第二次做手術(shù),將另一顆眼珠給兒子,手術(shù)成功了,可母親卻墜入了黑暗。

多么偉大的母愛啊,如大海般深沉宏大,生生不息;如日月般光輝燦爛,永久不變。母愛的力量是無限的、無私的。得到了母親的愛,不光只會(huì)享受,還要懂得感恩,回報(bào)多年來父母的養(yǎng)育之恩,就像烏鴉反哺一樣,讓父母也好好感受一下被孩子愛的感覺,好好享受舒服的日子,不再操勞。

從《母親的眼睛》這篇文章中的母親想到了自己的母親。我媽媽生我和弟弟之前沒有開過餐館。生意興隆,但生了我們之后,她不得不放下工作回家照顧我們。幼小的我們什么都不懂,只知道吃和睡,要照顧我們可不是一件容易的事,不僅麻煩又累,晚上媽媽都不能好好休息,生怕我們有事,所以二十幾歲的媽媽眼角就長(zhǎng)出了皺紋。

不管多累或多苦,我從來沒有聽到過她的抱怨。媽媽您太辛苦了。我要感恩,回報(bào)媽媽養(yǎng)育之恩。

媽媽辛辛苦苦把我和哥哥拉扯大,是要好好休息了,好好享受好日子。我要常懷感恩的心,要知恩圖報(bào),回報(bào)媽媽,回報(bào)她的恩情,不能只會(huì)享受媽媽對(duì)我的愛。我們是父母的整個(gè)世界,父母是我們的一切。

我們的回報(bào)與父母給予我們的,簡(jiǎn)直是天壤之別,但也要因?yàn)榛貓?bào)父母而做過努力。

“感恩”這兩個(gè)字說起來簡(jiǎn)單,但其中的含義卻十分深?yuàn)W。讓我們常懷一顆感恩的心,去回報(bào)自己的父母吧!

母親的眼睛讀后感 篇3

這篇感人的故事講的是世界50米手槍慢射冠軍普欽可夫贏了冠軍后跟媽媽的通話。然而8年前,普欽可夫患上了惡性毒瘤,醫(yī)生無情地摘去了他的雙眼,然后媽媽把自己的眼珠移植給普欽可夫,第一次失敗了。然而第二次,母親看不到了這個(gè)美好的世界,而普欽可夫卻看到了這個(gè)光明的世界。

讀了這篇文章,我為柳莎(普欽可夫的媽媽)為普欽可夫做的一切感到驕傲!這位偉大的母親,為了使自己的孩子能夠看到這個(gè)花紅柳綠、姹紫嫣紅的世界,她付出了一切,財(cái)產(chǎn),包括心靈的窗戶——眼睛,第一次手術(shù)沒有成功,被移植的那只眼睛廢掉了,可柳莎為了能讓自己的孩子能看見湛藍(lán)色的天空,她將自己僅有的另一只眼睛給了自己的兒子。而出院時(shí),普欽可夫發(fā)出走、停、右拐、左轉(zhuǎn)的口令,母親邁著堅(jiān)定有力的步伐一直向前。這也是:母愛的力量!普欽可夫也很愛媽媽:“媽媽,媽媽,您知道嗎?用媽媽的眼睛瞄準(zhǔn),靶心像又大又圓又明亮的月亮,手槍的準(zhǔn)星一動(dòng)也不動(dòng),子彈像長(zhǎng)了眼睛似的直往靶心里鉆。”

母親的眼睛讀后感 篇4

有一個(gè)男孩叫濤,非常帥氣。學(xué)校里的老師同學(xué)都很喜歡他。但濤有個(gè)丑陋的母親,而且只有一只眼睛。

有一天,外面下著大雨,同學(xué)們都打著傘回家了,濤只能等。這時(shí),濤丑陋無比的媽媽打著傘來接他,他的同學(xué)看見了濤的媽媽,都開是嘲笑他?;氐郊?,濤生氣地責(zé)備媽媽,媽媽什么也沒說,只是含著淚走出了房間。過了許多年,濤漸漸長(zhǎng)大了,還是那么英俊,不少女孩子追求他。又過了幾年,濤的媽媽去世了,只留下了一封信,濤悲痛地拆開了那封信,內(nèi)容說濤生出來就是一只眼的孩子,他媽媽決定把她自己的眼睛給濤,所以濤的媽媽的面容非常可怕。

我明白了,我們的生活中,一直有一件無價(jià)之寶隨時(shí)都跟著我們,那就是母愛!母愛的力量很大,如果沒有她無私奉獻(xiàn)的幫助,孩子的心靈會(huì)很寂寞。所以說,母愛是慈祥的,偉大的。

母親的眼睛讀后感 篇5

紅紅綠綠的霓虹燈照射出長(zhǎng)長(zhǎng)的光線,在城市里匯聚出光的海洋,一盞盞燈,不就像那一雙雙城市的眼睛嗎?這是家的召喚,然而在一座座拔地而起的大樓中,就有著一雙時(shí)時(shí)注視著你,鼓勵(lì)著你的眼睛,有一雙為你在背后操勞,卻從不吱聲的一雙皺巴巴的手。

這是一個(gè)關(guān)于愛的故事,四個(gè)不同的家庭,卻因?yàn)楦改钢g的愛而走到了一起,他們亦是鄰居,亦是朋友,但很悲慘,一次車禍后,奪走了雨青的萬能爸爸,晶晶的父母也在生活的壓力下勞燕分飛,毛威的父親整日不在家,只有幸運(yùn)的沙鵬與他們一起分享著愛,母親們則用自己的一雙手,獨(dú)自撐起了一個(gè)家,讀著愛的故事,生命之火也由此點(diǎn)燃。

人間處處都有愛,你失敗時(shí),一雙眼睛鼓勵(lì)著你,一雙小手拍著你的肩,當(dāng)你成功時(shí),又有一雙眼睛略帶著喜色的看著你,又曾有一雙手輕輕的向你鼓掌,我們?cè)谶@個(gè)世界上,有多少雙眼睛注視著你,陪伴在左右,又有多少雙手默默地隨著你成長(zhǎng),都說真愛無聲,偉大無私的愛不就體現(xiàn)于此嗎?

父愛如山,我們都曾將父愛視而不見,從沒注意到那雙眼睛,宋凌云曾在《憶父》中寫道:夢(mèng)魂不憚長(zhǎng)安遠(yuǎn),幾度乘風(fēng)問起居。,劉安曾《淮南子》中寫道:慈父之愛子,非為報(bào)也。席德說:父子之情在心,而不在于血肉關(guān)系,英國(guó)流傳的一句:一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師,令人感慨,莫言的那篇《拾饅頭的父親》更是感人至深。

母愛如水,都曾贊揚(yáng)過母愛,卻從來不看看母親那皺巴巴的臉,道一聲您辛苦了!古人也從小就有報(bào)達(dá)感恩的意思,慈母手中線,游子身上衣。冰心也曾在詩中寫到母親啊,倘若你在夢(mèng)中看見一只小紙船,別驚訝,那是你的女兒含著淚為你折的。歌中也曾嘆道:有媽的孩子像快寶。這種情懷,這種意識(shí)著實(shí)令人感動(dòng)。

同學(xué)們,當(dāng)你成功時(shí),莫要忘記轉(zhuǎn)向身后的父母親道一聲謝吧,他們用這一雙手,一片愛為你撐起了一個(gè)美麗的天空。

母親的眼睛讀后感 篇6

有一位母親,她會(huì)患上可怕的家族遺傳,即將成為盲人,她的兒子也即將會(huì)變成盲人。一位名醫(yī)告訴她,她和兒子的眼睛可以通過手術(shù)治好??墒牵t(yī)生開出的手術(shù)費(fèi)用卻是一個(gè)天文數(shù)字。從此,母親開始瘋狂般賺錢,她的視力也在一天天下降。

母親要趕在完全失明以前賺足兒子的手術(shù)費(fèi),她甚至又接了一份洗衣服的工作。她憑聽覺工作,她憑記憶走路,她用一個(gè)個(gè)模糊的黑色輪廓來猜測(cè)她眼前的世界。

終于,她得知存折上面的數(shù)字已經(jīng)非常接近手術(shù)費(fèi)用,只要再有另一個(gè)月的薪水,她就可以帶著兒子去遠(yuǎn)方的城市動(dòng)手術(shù)。

她走在馬路上,慢慢往家的方向走。一輛汽車沖過來,她聽見橡膠輪胎在瀝青路面上擦出尖銳刺耳的調(diào)子,她的身體便飄了起來,好心人把她送到了醫(yī)院。

她趁護(hù)士不注意時(shí)逃出醫(yī)院,回到家,喊來她的兒子,讓他去做手術(shù),而那位母親,在心里說:“現(xiàn)在,我可以放心地瞎了?!?/p>

母親為了兒子,寧愿將自己的生死置之度外。母親是偉大的,世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!

母親的眼睛讀后感 篇7

母親就像一幅山水畫,洗去鉛華,留下清新自然;母親就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕靈淺唱;母愛是偉大的,是無私的,他沉浸在萬物之中,充盈天地之間。

有了母愛,人類才從洪荒走向文明昌盛,有了母愛,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向溫情和安康,有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向成熟,也有了生命的開始,理性的萌動(dòng),人性的回歸。

今天,我讀了《母親的眼睛》這篇故事,里面的那份真摯的母愛令我感動(dòng)!

這篇文章講了;在一次世界射擊錦標(biāo)賽的現(xiàn)場(chǎng),在50米手槍慢射比賽中,一位叫普欽可夫的選手脫穎而出,獲得比賽的冠軍,可在這位冠軍的背后有一個(gè)感人的故事,其實(shí),普欽可夫曾雙眼患有惡性黑色毒瘤,是一個(gè)即將失明的孩子,就在他絕望之時(shí),媽媽卻出乎意料的把自己的一只眼球移植給了兒子,讓兒子重獲光明,因?yàn)樗雷约旱暮⒆邮且晃缓苡袧摿Φ纳鋼羰郑巴竞艽?,他不想讓自己的兒子被這無情的病魔打破了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。最終,手術(shù)取得了很大的成功。出院那天,母親背著身體很虛弱的兒子,兒子嘴里說著向左向右的口號(hào),邁著堅(jiān)定地步伐消失在夕陽下。這就是母愛,母親的力量!

這個(gè)故事感化著所有人們心靈上的塵埃,給人們的心靈做了一次教化,讓人們明白所有的母親為了自己的孩子是不惜一切代價(jià)的去放棄,我想,這就是母愛!

當(dāng)我們的言語冒犯了母親,那將是母親心底永遠(yuǎn)的傷痕,所以,每一位同學(xué)都要愛護(hù)自己的養(yǎng)母,讓他們的臉上不再是顯得那么疲憊,讓他們的頭發(fā)上不再有像雪一樣白的銀發(fā)!

母親的眼睛讀后感 篇8

王子琰今天我讀了一篇故事,名叫《媽媽的眼睛》。故事是:世界射擊冠軍普欽可夫10歲時(shí)被診斷為雙眼惡性腫瘤。

她媽媽聽說眼科專家巴甫琴科發(fā)明了神經(jīng)誘導(dǎo)結(jié)合劑,使移植眼球的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),一只盲犬重見天日,媽媽決定把自己的眼球移植給兒子。人類史上第一次眼球移植失敗啦。媽媽決定要進(jìn)行第二次眼球移植,把她的第二個(gè)眼球移植給兒子。

手術(shù)成功啦,兒子重見了光明,而媽媽失去了雙眼。

讀完這個(gè)故事,我很感動(dòng)。我母親不僅給了我們生命,而且在必要時(shí)也給了我們自己的生命。母親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深。我們長(zhǎng)大要孝敬父母。

這篇感人的故事講的是世界50米手槍慢射冠軍普欽可夫贏了冠軍后跟媽媽的通話。然而,八年前,普欽可夫患上了惡性腫瘤。醫(yī)生無情地摘除了他的眼睛,然后他的母親把他的眼睛移植到普契可夫身上,這是第一次失敗。但第二次,母親看不到美麗的世界,而普契可夫看到了光明的世界。

看完這篇文章,我為柳莎(普欽可夫的母親)為普欽可夫所做的一切感到驕傲!這位偉大的母親,為了使自己的孩子能夠看到這個(gè)花紅柳綠、姹紫嫣紅的世界,她付出了一切,財(cái)產(chǎn),包括心靈的窗戶——眼睛,第一次手術(shù)沒有成功,被移植的那只眼睛廢掉了,可柳莎為了能讓自己的孩子能看見湛藍(lán)色的天空,她將自己僅有的另一只眼睛給了自己的兒子。出院后,普契可夫發(fā)出了走、停、右、左的指令,母親邁著堅(jiān)定有力的步伐向前走去。

這也是:母愛的力量!普欽可夫也很愛媽媽:

"媽媽,媽媽,您知道嗎?用媽媽的眼睛瞄準(zhǔn),靶心像又大又圓又明亮的月亮,手槍的準(zhǔn)星一動(dòng)也不動(dòng),子彈像長(zhǎng)了眼睛似的直往靶心里鉆。"

有一個(gè)男孩叫濤,非常帥氣。學(xué)校里的老師同學(xué)都很喜歡他。但濤有個(gè)丑陋的母親,而且只有一只眼睛。

一天,外面下著大雨。學(xué)生們帶著雨傘回家了。濤只能等待。這時(shí),濤丑陋的媽媽拿著雨傘來接他。當(dāng)他的同學(xué)看到濤的母親時(shí),他們都嘲笑他?;氐郊遥张R母親,母親什么也沒說,眼里含著淚水走出了房間。

多年后,濤漸漸長(zhǎng)大,依然那么英俊,沒有少女和孩子們的追捧。又過了幾年,濤的媽媽去世了,只留下了一封信,濤悲痛地拆開了那封信,內(nèi)容說濤生出來就是一只眼的孩子,他媽媽決定把她自己的眼睛給濤,所以濤的媽媽的面容非??膳?。

我明白了,在我們的生活中,總有一件無價(jià)之寶隨時(shí)跟在我們后面,那就是母愛!母愛的力量是巨大的。沒有她無私奉獻(xiàn)的幫助,孩子們的心會(huì)很孤獨(dú)。所以說,母愛是慈祥的,偉大的。

母親像一幅山水畫,洗去了鉛華,留下了清新自然;母親像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕聲輕唱;母親的愛偉大無私,他沉浸在萬物之中,填滿了世界。

有了母愛,人類才從洪荒走向文明昌盛,有了母愛,社會(huì)才從冷漠嚴(yán)峻走向溫情和安康,有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向成熟,也有了生命的開始,理性的萌動(dòng),人性的回歸。

今天,我讀了《母親的眼睛》這篇故事,里面的那份真摯的母愛令我感動(dòng)!

這篇文章講了;在一次世界射擊錦標(biāo)賽的現(xiàn)場(chǎng),在50米手槍慢射比賽中,一位叫普欽可夫的選手脫穎而出,獲得比賽的冠軍,可在這位冠軍的背后有一個(gè)感人的故事,其實(shí),普欽可夫曾雙眼患有惡性黑色毒瘤,是一個(gè)即將失明的孩子,就在他絕望之時(shí),媽媽卻出乎意料的把自己的一只眼球移植給了兒子,讓兒子重獲光明,因?yàn)樗雷约旱暮⒆邮且晃缓苡袧摿Φ纳鋼羰?,前途很大,他不想讓自己的兒子被這無情的病魔打破了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望。最終,手術(shù)取得了很大的成功。出院那天,母親背著虛弱的兒子。兒子說了一句從左到右的口號(hào),在夕陽下消失了,腳步堅(jiān)定。

這就是母愛,母親的力量!

這個(gè)故事影響了所有人心中的塵埃,教育了人們的心靈,讓人們明白,所有的母親為了孩子不惜一切代價(jià)地放棄,我想,這就是母愛!

當(dāng)我們的言語冒犯了母親,那將是母親心底永遠(yuǎn)的傷痕,所以,每一位同學(xué)都要愛護(hù)自己的養(yǎng)母,讓他們的臉上不再是顯得那么疲憊,讓他們的頭發(fā)上不再有像雪一樣白的銀發(fā)!

母親的眼睛讀后感 篇9

寒假期間,我讀了一本書,可感人啦!書名是《媽媽的眼睛》。

一天,一位名叫張翱翔的小男孩(他上六年級(jí)了),跟同學(xué)們?cè)诓輩仓型嫠#徊恍⌒?,一根尖銳而又鋒利的樹枝穿透了他的鞋底,一直扎進(jìn)了腳心。他的媽媽聽到這個(gè)消息,很快趕到學(xué)校,把他送到醫(yī)院。

他的媽媽使出全身的力氣背著他,氣喘吁吁地來到門診室,他的傷口扎得很深,媽媽便租了一輛手推車,然后一步一步艱難的把他挪向手術(shù)室。醫(yī)生給他做了清創(chuàng)手術(shù),建議讓他回家休養(yǎng)。他的媽媽很辛苦的忙碌著(因?yàn)樗职殖霾畈辉诩?,整晚幾乎沒合眼。

經(jīng)過檢查,他還要再做一次手術(shù),住院的時(shí)候,依然是他媽媽日日夜夜的陪伴著他。每次吃飯都是張翱翔先吃 ,剩下的飯菜才是媽媽的飯,本來媽媽就很瘦小,現(xiàn)在體重又減輕了許多。每當(dāng)張翱翔看到他媽媽的眼睛,都會(huì)感受到媽媽的關(guān)愛,流露出對(duì)媽媽的感激之情。

通過這個(gè)故事,我明白了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛是無私的,不求回報(bào)的,我們要體諒家長(zhǎng)的辛苦,對(duì)爸爸媽媽要存有感恩的心,通過自己的努力,來報(bào)答他們。

母親的眼睛讀后感 篇10

《母親的眼睛》說的是一個(gè)偉大的母親。他為了兒子,寧愿將自己的生死置之度外。當(dāng)聽到醫(yī)生說現(xiàn)在她的眼睛是關(guān)鍵時(shí),她堅(jiān)決反對(duì)治療;當(dāng)別人將他送入醫(yī)院,她又逃了出來……她買一分每一秒都在為她的兒子擔(dān)心,夜里還會(huì)突然驚醒!她是個(gè)偉大的母親,這個(gè)偉大的母親還有一份偉大的母親,無不讓人感動(dòng)!母親嚴(yán)重透支著體力和健康,吝嗇地對(duì)待每一分錢,因?yàn)樗?,省下一分錢,兒子離手術(shù)臺(tái)就越來越近了!但是她自己現(xiàn)在已經(jīng)接近全盲!

這不得不讓我聯(lián)想到我的母親乃至全天下所有的母親。我的母親雖然并沒有做過這么偉大的事,但是她也常常關(guān)心我,照顧我。我想全天下的媽媽都這樣吧!兒女生病了,母親們就恨不得將兒女們的病轉(zhuǎn)移到自己身上來;兒女們受了傷,母親們心里的痛可能比兒女的痛痛10倍!就讓我們孝敬父母,尊敬父母吧!讓我們?yōu)楦改缸鲆恍┘覄?wù),干一些力所能及的事,給父母減輕一些負(fù)擔(dān),讓他們?cè)谕饷媸芾垡恍?,在家里面能夠休息一下吧?/p>

母親的羽衣讀后感9篇


今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“母親的羽衣讀后感”。書是我們生活中的大樂趣,讀完作品之后,心中久久不能平靜。我們對(duì)原文稍有感悟之后,便可將心得寫成讀后感。歡迎品味這篇令人震撼的文章!

母親的羽衣讀后感(篇1)

母親啊,你為什么要脫下鮮麗的羽衣,換上人間的粗布?----題記

這真是個(gè)很美很美的故事。每一個(gè)女孩都曾是美麗無比,嬌嫩弱小的仙女,她們終日臨水自照,驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚,她們久久凝視自己的青春。有一天,羽衣不見了,仙女換上了粗布,決定做一個(gè)母親。有人說羽衣被鎖了,還有人說是丈夫鎖的。

可是仙女何嘗不知羽衣在哪?她會(huì)飛,她穿上羽衣會(huì)飛,可是,她已不忍飛去。也許,母親還經(jīng)常待無人時(shí),拿出那個(gè)放了羽衣的古箱,用憂傷的目光撫摸那些柔軟的羽毛,可也只是拍拍羽毛,無聲無息的鎖好箱子。

作者張曉風(fēng)也記得,記得母親的那個(gè)秘密的箱子,那個(gè)裝滿了青春回憶與無盡美麗的箱子。母親只是把好東西放在箱底,按時(shí)年年三伏天取出來曝曬。當(dāng)她打開箱子,那欣悅自足的表情,那仔細(xì)懷念的姿勢(shì),實(shí)在是仙女依戀羽衣的姿勢(shì)。

看了這動(dòng)人無比的故事,我也感慨萬千。每一個(gè)女孩都是一個(gè)無憂無慮自在快樂的小仙女,她們鬧,她們跳,她們說笑在青青的草原上,嬉鬧在高高的彩虹頂上,暢游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充實(shí),平靜又滿足。可是,她們要做母親了,她們要有自己的家庭、孩子,她們要開始奔波,操勞,漸漸老去。終于有一天,她們?nèi)杖粘聊缙渲?、愛不釋手的羽衣,代表著青春、過去的羽衣,不知道跑去哪兒了。到底去哪了?也許,只有那些小仙女才知道吧。

大家說,被丈夫鎖上了,可是鑰匙卻在小仙女最隱秘的內(nèi)心里。小仙女變成了一個(gè)母親,偉大的母親,日日夜夜照顧孩子,照顧丈夫,裁衣做飯,打掃喂雞。小仙女不再和朋友去KTV大笑,不再去瘋狂地旅行,不再一聲不說地離家出走,不再無理取鬧發(fā)脾氣。她變得忙碌而疲憊,變得溫和而會(huì)打理事情,她真正的長(zhǎng)大了,明白了事理。

一天天地忙碌下來,小仙女累了,疲倦了,可是她無怨無悔。夜深人靜的時(shí)候,那個(gè)已經(jīng)成為母親的小仙女,還會(huì)悄悄翻出古色古香的箱子,安靜而憧憬地打開,細(xì)聽那吱呀吱呀的古聲。一下子,灰塵滿天,可這些,都是歲月,是時(shí)光留下的美麗回憶。

她會(huì)用哀幽而滿足的眼神輕撫美麗若妖的羽衣,那羽衣的每一針每一線,都已深深裝進(jìn)她的腦海里。她知道,要是她脫下麻衣,在穿上輕薄妖麗的羽衣,她還會(huì)飛上云端,她還可以發(fā)脾氣,可以和朋友逛街、游戲??墒沁@里的一切,已經(jīng)成為生活的習(xí)慣。她可以飛去,可是她不忍,不忍離去。

以前絲絲針針的回憶再次涌現(xiàn)出來,小仙女惆悵地看著,看著,許會(huì)輕嘆,許會(huì)懷念過去。那些歡樂、任性的回憶已成為過去。她緊緊地盯著美麗的羽衣,輕撫著,又徐徐關(guān)上了這些回憶。

是的,她已成為一個(gè)母親,不再是無理取鬧的小仙女。她有了自己心愛的寶貝,還有摯愛的家人,她要努力地做一個(gè)好母親,而不是最美的小仙女。

噢,她是最美的母親。

有一天啊,她,母親的女兒,也終會(huì)由小仙女成為母親。她也會(huì)回憶,會(huì)思考,會(huì)看著自己妖艷青春的羽衣。她眼里,也會(huì)滿含淚滴。

我不覺思考了起來,媽媽,她以前也是小仙女嗎?她也有自己的羽衣嗎?她會(huì)在我睡得香香的時(shí)候,悄悄打開箱子,輕撫羽衣嗎?

母親的羽衣讀后感(篇2)

周末的閑暇之余,讀到了張曉風(fēng)的《母親的羽衣》疑問,本文寫得非常優(yōu)美,但卻使我感到有些慚愧!

小時(shí)候的女兒曾經(jīng)逼問著作者她是不是仙女變的,可作者幾經(jīng)猶豫后,還是否認(rèn)了自己曾經(jīng)是仙女。其實(shí),如果我沒有讀到這篇文章,也許我永遠(yuǎn)都無法體味到母親曾經(jīng)的輝煌!原來,每一個(gè)母親都是由仙女變來的。是的,天下的母親都是平凡不起眼的一塊砧板,是那樣柔順地接納了無數(shù)尖銳的割傷卻默無一語的砧板!每一位母親在從前都是披著羽衣的公主,在父母的寵愛下,爺爺奶奶的搖籃中成長(zhǎng)!而直到有一天,她們成為一名母親時(shí),便藏起了那件羽衣,換上了人間的粗布,的確,她好像不能飛翔了,她把那件羽衣藏在了內(nèi)心深處而我,卻怎么也無法想象,每天都在為我而忙碌的母親,曾經(jīng)披有一件多么華麗的羽衣,好像在我的記憶里,母親無時(shí)無刻不在為我和父親忙碌,而在豐富的佳肴面前,她卻永遠(yuǎn)不為之心動(dòng),總是把最好的,最有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的東西留給我吃,她說吃了腦袋瓜會(huì)聰明,她會(huì)留給父親吃,因?yàn)槟赣H說他在外面奔波太累了,要支撐起這個(gè)家而她卻從未想過自己為這個(gè)家付出了多大的努力!而母親的飯碗里,永遠(yuǎn)只留著上頓的剩飯,有時(shí)候燒成粥,曾經(jīng)不懂事的我經(jīng)常天真地問母親,剩飯好吃嗎,可她卻總是笑臉以對(duì)。呵,她在家里永遠(yuǎn)是個(gè)吃剩飯的角色,嘿,這點(diǎn)與作者倒有點(diǎn)共鳴呢!我想,或許全天下的母親都是這樣吧,可以為自己的孩子犧牲自己!

而我更無法想象,曾經(jīng)那個(gè)披著讓人羨慕的羽衣的公主,現(xiàn)在卻可以為了孩子每天起早摸黑:一大早起來我還沒睡醒就聽到廚房傳來炒蛋的聲音,習(xí)慣告訴我,一定是母親在為我準(zhǔn)備早飯了,我躲在墻角仔細(xì)觀察著母親的一舉一動(dòng),廚房的油煙很大,嗆著母親了,她時(shí)不時(shí)地咳嗽著,心里總有絲說不出的難過與深深的內(nèi)疚無意間,看到了母親的手背都裂開了皮,好像血隨時(shí)都要流出來一樣,哎,在這大冬天的清楚,又每天堅(jiān)持著,手怎么不裂呢?想想真的是愧對(duì)于母親,為我做了那么多,有時(shí)候卻覺得她為我付出的是應(yīng)該的,也許是習(xí)慣了吧。在冬天下雨時(shí)給我送傘,就這樣一直風(fēng)里來,雨里去,最后由于感冒病倒了;有時(shí)放學(xué)回家晚了,即便在寒風(fēng)凜冽的冬天,都能在家門口看到一戰(zhàn)為我點(diǎn)亮的燈和一個(gè)憔悴又步履蹣跚的身影熟悉地徘徊著,那便是母親

看完這篇文章,對(duì)天下每一位母親肅然起敬的感覺油然而生,而我們,卻為母親做的少之甚少,真是無地自容!

所以,讓我們從現(xiàn)在開始,多為母親做一些事,多為母親減去一些負(fù)擔(dān),幫助母親重新找回那件羽衣吧!

母親的羽衣讀后感(篇3)

母親啊,你為什么要脫下鮮麗的羽衣,換上人間的粗布?

----題記

這真是個(gè)很美很美的故事。每一個(gè)女孩都曾是美麗無比,嬌嫩弱小的仙女,她們終日臨水自照,驚訝于自己美麗的羽衣和美麗的肌膚,她們久久凝視自己的青春。有一天,羽衣不見了,仙女換上了粗布,決定做一個(gè)母親。有人說羽衣被鎖了,還有人說是丈夫鎖的。

可是仙女何嘗不知羽衣在哪?她會(huì)飛,她穿上羽衣會(huì)飛,可是,她已不忍飛去。也許,母親還經(jīng)常待無人時(shí),拿出那個(gè)放了羽衣的古箱,用憂傷的目光撫摸那些柔軟的羽毛,可也只是拍拍羽毛,無聲無息的鎖好箱子。

作者張曉風(fēng)也記得,記得母親的那個(gè)秘密的箱子,那個(gè)裝滿了青春回憶與無盡美麗的箱子。母親只是把好東西放在箱底,按時(shí)年年三伏天取出來曝曬。當(dāng)她打開箱子,那欣悅自足的表情,那仔細(xì)懷念的姿勢(shì),實(shí)在是仙女依戀羽衣的姿勢(shì)。

看了這動(dòng)人無比的故事,我也感慨萬千。每一個(gè)女孩都是一個(gè)無憂無慮自在快樂的小仙女,她們鬧,她們跳,她們說笑在青青的草原上,嬉鬧在高高的彩虹頂上,暢游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充實(shí),平靜又滿足。可是,她們要做母親了,她們要有自己的家庭、孩子,她們要開始奔波,操勞,漸漸老去。終于有一天,她們?nèi)杖粘聊缙渲?、愛不釋手的羽衣,代表著青春、過去的羽衣,不知道跑去哪兒了。到底去哪了?也許,只有那些小仙女才知道吧。

大家說,被丈夫鎖上了,可是鑰匙卻在小仙女最隱秘的內(nèi)心里。小仙女變成了一個(gè)母親,偉大的母親,日日夜夜照顧孩子,照顧丈夫,裁衣做飯,打掃喂雞。小仙女不再和朋友去KTV大笑,不再去瘋狂地旅行,不再一聲不說地離家出走,不再無理取鬧發(fā)脾氣。她變得忙碌而疲憊,變得溫和而會(huì)打理事情,她真正的長(zhǎng)大了,明白了事理。

母親的羽衣讀后感(篇4)

國(guó)慶放假期間,我讀了一篇文章——《《母親的羽衣》,它使我對(duì)母親的看法徹底改變了。

這篇文章的作者是張曉風(fēng),她從一個(gè)新奇的角度謳歌了圣神而偉大的.母愛,脫俗生新,匠心獨(dú)具。文章開頭從女兒的一個(gè)問題引出下文,“媽媽,你是不是仙女變的?”這個(gè)問題雖顯得女兒很稚嫩,問的問題也十分幼稚,但卻讓張曉風(fēng)回憶起自己小時(shí)候的經(jīng)歷:她的母親常常在她面前提起自己小時(shí)候的美好時(shí)光,她經(jīng)常喝父親給她買的冰糖豆?jié){,自己兒時(shí)的生活是多么多么美好,多么多么像天神最偏憐的小女兒??蛇@一切在自己成為一名偉大的母親時(shí)就注定會(huì)改變,原來常吃的美味佳肴成了現(xiàn)在吃的“擦鍋飯”,原來穿的美麗錦緞成了粗糙的衣服,她們不再有父母的關(guān)懷,像寵愛小糖人兒一般的寵愛都不存在了,留給她們的只是哺育兒女的勞累和歲月的印記。

每個(gè)母親曾經(jīng)都是天使,當(dāng)她下決心要做一位母親時(shí),她同時(shí)就放棄了自己擁有的美好生活,但她對(duì)自己的選擇與付出無怨無悔。她放棄了青春少女時(shí)的夢(mèng)想,就像仙女收起了羽衣,女孩和母親,是一個(gè)恍如隔世的蛻變,但她們心甘情愿地接受了這一切,她們是偉大的,是無私的。

以前,我有時(shí)會(huì)嫌?jì)寢寚Z叨,經(jīng)常說著說那。一會(huì)兒?jiǎn)栁易鳂I(yè)做好沒有?一會(huì)兒?jiǎn)栁倚那樵鯓??一?huì)兒又叫我天冷了多加點(diǎn)衣服…面對(duì)媽媽的碎碎念,我總是很不耐煩,甚至有時(shí)候還拋個(gè)白眼,讀完這篇文章后,我頓時(shí)明白了媽媽的良苦用心。她為我付出了許多,用她自己的青春年華換來我的成長(zhǎng),她教育我、支持我、鼓勵(lì)我,從未改變…我知道,母親的嘮叨來自于她們對(duì)我們無私的愛,我們應(yīng)該好好珍惜。

母親是偉大的,犧牲了自己的青春,為了我們收起了自己美麗的羽衣,而我們唯一能夠回報(bào)她們的就是好好學(xué)習(xí)、快樂、健康的成長(zhǎng),在她們眼里,這是一生最大的希望,也是她們奮斗的目標(biāo)。

母親的羽衣讀后感(篇5)

在臺(tái)灣作家張曉風(fēng)筆下,世上所有的母親都是仙女變的。她們的前生都是天神偏愛的小女兒,都擁有一件美麗的羽衣。而這件羽衣就是少女時(shí)代美麗無憂的記憶和夢(mèng)幻。這不僅使我想起鄉(xiāng)間一句粗陋的俗話﹕做一天姑娘,當(dāng)一天官;做一日媳婦,為一天奴。這俗話多少有些悲涼和偏執(zhí),卻道出了一個(gè)少女為人妻為人母以后與閨中生活的天壤之別。那沒有煩心和掛牽,幾近四季如春的心情,是每一個(gè)女子僅作回憶的天堂的時(shí)光。

與閨中女友只以電話聯(lián)系,今年秋天突然產(chǎn)生重溫閨中往事的念頭。因?yàn)樗寄顫馐a如蓋的槐林中月下的促膝交談。那時(shí)總覺得我們所談的話題關(guān)乎人生理想,愛情婚姻。我們互相出主意想策略,我們那單純天真的計(jì)劃總是被現(xiàn)實(shí)善意的打碎。但我們?nèi)匀灰蝗缂韧酚薪槭碌挠懻摵脱芯?,最終我們?nèi)允且越醣瘔研那樘牖橐龅鸟窖?。幾十年后的秋天我絞盡腦汁為這次約會(huì)選擇一個(gè)合適的場(chǎng)所。但是,世界之大,我卻不知,何種氛圍能安放兩個(gè)已近中年的女人的追思和回憶。美麗單純的過去已成夢(mèng)幻,我們必須身不由己以繁復(fù)的妻子母親的身份和心境面對(duì)物是人非的一切。

終于決定在城郊的一個(gè)游人稀少的小公園相聚。但是見不如不見。不時(shí)斷章的話頭是那么難續(xù)上。像一條旱天斷流的小河尷尬又無奈。是的,一切都成定局,再想返回閨中的時(shí)光,確如仙女那件封存的飛天的羽衣,找不到隱藏的地點(diǎn),或許隱藏點(diǎn)就在我們心靈深處的某個(gè)角落,是我們自己給這段美麗的回憶加了一把永不開啟的大鎖,決然斬?cái)嗔俗约旱暮舐?。因?yàn)槲覀円咽橇硪粋€(gè)世界不可缺少的主角,我們的一舉一動(dòng)一顰一笑關(guān)乎許多人的命運(yùn)。我們無師自通做一個(gè)普通人的道理,深諳為人妻為人母的責(zé)任。這是一個(gè)女人一生的必經(jīng)之路。

翻曬舊衣物書籍時(shí),那件早已過時(shí)仍舍不得扔掉的紅襯衫讓女兒神往﹔那條只一尺九腰圍的乳白色筒褲讓女兒驚訝:媽,你的腰也這么細(xì)過啊!而那一摞散發(fā)著陳年氣息的日記本又讓女兒無限感嘆﹕媽,這些真好,你留存了這么多看得見摸得著的記憶?。?/p>

我在心里問自己﹕這就是好嗎?還是那逝去的時(shí)光多么好!

母親的羽衣讀后感(篇6)

“母親的羽衣”,乍讀文題,我心弦一顫:羽衣,那是曾經(jīng)隨童話中的仙女潛入我兒時(shí)舊夢(mèng)中的漂渺幻影,可是,它們幾時(shí)為平凡得近乎渺小的母親擁有?

多么可愛的小女孩!身為母親的作家拈起筆勾勒著一幅似曾相識(shí)的畫。懵懂的女兒緊摮著她的脖子,天真爛漫地刨根追底。那雙大大的眼睛壞壞地窺伺著母親的秘密。溫馨的一幕真切得宛若我的昨日記憶――在母親膝間的游走。

“媽媽,你說,你是不是仙女變的?”小女兒無意而固執(zhí)的發(fā)問,如一顆石子在作家的心湖濺起圈圈漣漪?!懊恳粋€(gè)母親都是仙女變的?!彼南?,可幼小的女兒能理解她嗎?即便自以為長(zhǎng)大了的我,也難以領(lǐng)悟。

我的母親決不是仙女。漸老的面容,愈白的兩鬢,蔓開的魚尾紋,樸素的工作服,使她就像茫茫海灘的一粒沙,平庸無奇。她可不是什么在星河之畔織虹紡霓,藏云捉月,臨水自照,顧盼其容的羽衣仙女。

也許作家寫的只是像她那樣蕙心蘭質(zhì)的母親吧。繼續(xù)向下讀,我發(fā)現(xiàn)她也曾是個(gè)普通的女孩,像許多孩子一樣,好奇地想了解母親已逝的韶光。從一把口琴抑或一幅湘繡中狡黠地讀出母親昔日的美麗與安靜?!八偸歉嬖V我當(dāng)年的肴肉和湯包怎么好吃,甚至煎得兩面黃的炒面和女生宿舍里早晨訂的‘冰糖’豆?jié){(母親總是強(qiáng)調(diào)‘冰糖’豆?jié){,因?yàn)槟鞘潜取疤恰節(jié){更為高貴的)······”她枕在母親的胃上,聽母親用無限溫柔講自己的青春歲月。她驚訝著陪伴母親青春的那些仙境里的東西,驚訝著母親如羽衣仙女般愜意的消逝的光影。她無論如何不能把那些事和母親聯(lián)想在一起,畢竟,“我從有記憶起,母親就是一個(gè)吃剩菜的角色······她自己的面前永遠(yuǎn)是一盤雜拼的剩菜和一碗‘擦鍋飯’(擦鍋飯就是把剩飯?jiān)诔赐瓴说腻佒幸怀?,把鍋中的菜汁擦干凈了的那種飯)······”我隨作家一起被她的母親深深震撼了:過去的美味佳肴,隨心所欲,如今的粗茶淡飯,平凡境遇,作家的母親不感傷,也不怨嘆,并不要把那個(gè)唯美的世界拉回來--她鎖住了自己的羽衣,也把自己鎖在了這個(gè)家里,鎖在了對(duì)家庭和兒女的愛里。

作家動(dòng)容地寫道:“哪一個(gè)母親不曾是穿著羽毛的仙女呢?只是她藏好了那件衣服,然后用最黯淡的一件粗布把自己掩藏了,我們有時(shí)以為她一直就是那樣的?!蔽乙恢北г怪赣H的嘮叨,母親的平庸與不起眼,她一直就是那樣的么?我不是個(gè)細(xì)心的女孩,然而我依舊注意到她年輕時(shí)旅游的剪影,精心整理過的集郵冊(cè),唇邊無意間瀉過的音樂······這些,也許是她昔日一時(shí)的心潮澎湃,一時(shí)的激情四射吧?然而都給沒在青春的花海中了;她也曾如天神最偏憐的小女兒被家人寵愛著,被自己的青春光華弄得如癡如醉。有一天,她還是褪去了那柔軟白亮的羽衣······

母親的青春,像文中描繪的湘繡,是孩子眼里美麗得違了規(guī),理應(yīng)轉(zhuǎn)瞬會(huì)失的東西。母親,毅然拋開對(duì)如水年華的眷念,用羽衣?lián)Q來粗布,也換來一個(gè)無法逃避的愛的責(zé)任;一任皺紋爬上額角,煩惱蔓上心頭,在默默里。

有這么一首詩,我曾經(jīng)說不出什么好來:“我們也愛母親,但和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋?!比欢F(xiàn)在我不禁為之一動(dòng)。我感覺自己就像一尾小魚,一直在母愛的海洋里遨游,游到哪里,都有海水溫柔的撫摸,輕聲的絮語。也許因?yàn)閾碛?,反而淡漠,我覺得一切理所當(dāng)然,天經(jīng)地義,從未察覺母親背后的付出,如火的愛意······也許大海不需要我的回報(bào),心甘情愿地給予我一切,包容我一切,讓我在愛的溫柔中游過一段段黑暗,一段段長(zhǎng)夜的孤獨(dú)。也許,我的回報(bào)還抵不上涓涓細(xì)流,只能是滄海中的一滴藍(lán)色的海水,一朵潔白的浪花,但總能給母親,給她曾被我傷害過的那顆執(zhí)著的心帶來一點(diǎn)安慰,幾片歡欣······

我不該吝惜我的回報(bào),一句簡(jiǎn)單的“您辛苦了”不該再咽在喉中,下班后媽媽垂睫休息時(shí)不該忘記給她泡上一杯香茗,在星期天不該打斷她關(guān)切的追問······感恩是這樣簡(jiǎn)單。在成長(zhǎng)中,我們不能只關(guān)注自己的足跡,而淡忘了曾為我們作出犧牲,和我們一起走過的人。

夢(mèng)中,落入凡塵的仙女重拾了往昔的快樂。哦,她可沒忍心飛走!她在兒女的感激中甜甜地笑了。

母親的羽衣讀后感(篇7)

在很多人的記憶中,母親是一個(gè)偉大的存在。她們?cè)诩彝ブ谐袚?dān)著無數(shù)角色,如廚師、保姆、管家、教師等等,并付出了無私的愛。因此,讀到《母親的羽衣》這篇文章,我不禁為母親的偉大感到敬佩。

文章以一個(gè)寓言的方式,講述了母親給予孩子的無私愛心。故事中,母親將自己的羽毛送給了飛翔不起的小鳥,好讓它可以自由翱翔于天際。但這也意味著母親將無法回到自己的家庭,無法照顧自己的孩子。然而,即使是面對(duì)如此巨大的犧牲,母親仍然毫不猶豫地決定向孩子傳遞無私的愛和自由。

這篇文章簡(jiǎn)短明了,但它表達(dá)出的主題卻是深刻的。在當(dāng)今這個(gè)快節(jié)奏、功利主義的社會(huì)里,人們往往只竭力爭(zhēng)取自己的權(quán)益,忽視了家庭和愛的情感。相反,母親卻把孩子放在了最重要的位置,不僅把孩子當(dāng)做最寶貴的禮物,也把自己的生命貢獻(xiàn)給了孩子。這種母愛,是精神上最偉大的恩賜,具有深刻的道德和文化內(nèi)涵。

此外,文章中描寫的母愛也傳遞出了珍愛自由的概念。只有擁有自由,才能真正擺脫生命中的束縛,并去追尋人生的夢(mèng)想。正是母親的無私奉獻(xiàn),為孩子提供了自由和新的機(jī)遇。而孩子,也可以學(xué)習(xí)母親那種博愛的心靈,學(xué)會(huì)珍視生命中的每一個(gè)機(jī)會(huì),用母愛溫暖和照料家庭和社會(huì)的缺失。這是母親奉獻(xiàn)態(tài)度的最大價(jià)值。

總之,母親是一個(gè)無比珍貴的存在,她的愛給予了我們無盡的力量和支持。這篇文章引人深思,它不僅描述了母愛的偉大,也向我們展示了自由和關(guān)愛的概念。它提醒我們珍惜母愛,同時(shí)也激勵(lì)著我們?yōu)榧彝ズ蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的能力。在母親的羽毛的擁抱中,我們可以更加自由地、更加幸福地生活。

母親的羽衣讀后感(篇8)

我心目中的母親的形象有很多種,有的總是面帶笑容,以寬廣的胸襟和無私的母愛默默感化影響著下一代;有的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢,同時(shí)又不乏母愛的溫柔和細(xì)膩;有的不是嘮叨和抱怨,卻依舊日日夜夜替孩子著想擔(dān)心但天下的媽媽又都是一樣的,她們辛勤地耕耘為的是看到自己的孩子有朝一日長(zhǎng)大成才,而自己卻又從不從中索取什么。

在對(duì)《母親的羽衣》的閱讀中,我漸漸明白,原來每一個(gè)母親都曾經(jīng)是一位仙女,她們住在星河之畔,藏云捉月,織虹紡霓,終日臨水自照,驚訝于自己美麗的羽衣和似水的青春。但有一天,為了做一個(gè)母親,她們悄無聲息地收回了少女時(shí)代的浪漫和夢(mèng)想,心甘情愿地把夕日的羽衣鎖在箱底不再飛翔,并用最暗淡的粗布將自己的過去深深掩藏。 對(duì)于這一切,無論過去亦或是現(xiàn)在,她總表現(xiàn)得如湖水般平靜坦然,只在某個(gè)瞬間,她才會(huì)獨(dú)自一人惆悵到開啟那盛滿往昔快樂記憶的箱子,輕聲嘆息將往事回顧。留下的總是如一的甜蜜和滿足。但她周圍的人似乎以習(xí)慣了她一直以來的形象,仿佛她原本就是這樣的。而文中的小女兒則以那狡潔的目光窺伺到了母親的秘密。 這使我想到了某些不經(jīng)意的瞬間。 我的母親有時(shí)會(huì)用一種依戀的眼光望著我,然后說,你就像我那時(shí)侯一樣尤其是當(dāng)我穿上她年輕時(shí)一條連衣裙時(shí),那種剎那間的回顧帶來的深情凝重總使得空氣中彌漫開一絲感傷和惆悵。

我不禁起身將柜中的老相冊(cè)重新反出來獨(dú)自在幽暗的燈光下欣賞,那些我母親年輕時(shí)的黑白照片在閃閃發(fā)光。從前對(duì)這些文物級(jí)的照片總是視而不見,而今天卻感到它們忽然間被賦予了一種特殊的意義。留戀在一頁頁泛黃的相紙,清脆的響聲回蕩在耳邊,四周彌漫者懷舊的氣息。隨著一聲聲脆響,發(fā)黃的相紙上浮現(xiàn)出一張笑臉,那般親切,那般熟悉,當(dāng)我看到母親穿著那條連衣裙靜靜地立在橋邊時(shí),從她的眼睛中透出一股清純,閃爍著,令人驚訝于那每一個(gè)微笑似乎都應(yīng)證她那閃光的青春。我心中不由發(fā)出一聲感嘆,她,就像我一樣

哪一個(gè)母親不曾是穿著羽衣的仙女呢?只是現(xiàn)在羽衣?lián)Q成了黯淡的粗布。偶爾,我也能從母親的舉手投足當(dāng)中覺察到這個(gè)秘密。 她一直喜歡做衣服,逛街時(shí)依然會(huì)到裁縫店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡管她很少再做了;她有時(shí)也會(huì)駐足與一株杜鵑下,拾起一片花瓣,夾在厚厚的字典中;她在鏡前畫眼描眉時(shí)永遠(yuǎn)是那般細(xì)膩而專注;每一個(gè)神態(tài)都是十幾年依舊如故 此時(shí)此刻望著母親溫順的雙眼,請(qǐng)不要忘記她也曾經(jīng)是一位仙女。

母親的羽衣讀后感(篇9)

辭職的天使

哪一個(gè)母親不是仙女變的?每個(gè)母親都有一件漂亮的羽絨服,就在她們成位母親之前。

我看完張曉風(fēng)的《母親的羽衣》,合上書,腦海里的畫面像火車一樣駛過。

我曾看過一段話,大意是,每個(gè)女人都是一個(gè)天使,當(dāng)她愛上一個(gè)男人時(shí),她便會(huì)折去雙翼,奮不顧身來到那個(gè)男人身邊。但是當(dāng)她要做母親的時(shí)候,她會(huì)換上羽毛衣服和粗布,因?yàn)樗浪辉偈悄莻€(gè)小女孩了,她是一個(gè)母親。

小時(shí)候,我經(jīng)常肚子疼。媽媽會(huì)用她柔軟溫暖的手按摩我的胃。說來也奇怪,每次媽媽用手揉我的肚子,不出一分鐘,我的肚子肯定就不那么疼了。

我看著媽媽的臉,陽光在媽媽的發(fā)梢舞蹈,媽媽眼神里充滿了溫柔與憐惜,我蜷在媽媽懷里,幸福早已溢出了我那小小的心。媽媽真漂亮,像仙女一樣。

終于,我忍不住問了:“媽媽,你是不是仙女變的?”媽媽一愣,既而微笑又綻放在她的臉上,像蓮花一般,如此風(fēng)輕云淡。

媽媽說:“是啊,媽媽一施仙法,你就不肚子痛了!”于是,我就這樣癡癡地傻傻地堅(jiān)信著“媽媽是仙女”這一說。

在那之后的幾個(gè)星期里,這都是我向孩子們展示的資本。每次我說起“我媽媽是仙女”時(shí),小伙伴對(duì)我總是一臉驚訝與羨慕。

偶爾有向個(gè)不相信的,我總會(huì)很急,便吵起來:“我媽媽做的飯可香了,她還會(huì)縫衣服、繡花、背古文,最重要的是,她一施仙術(shù),我肚子就不疼了!”對(duì)方總會(huì)睜大眼睛,瞪著我,于是也癡癡傻傻地跟著相信了。

不知什么時(shí)候,我知道了每個(gè)仙女都有一件很漂亮的羽衣,于是我便天天吵著要看看媽媽的羽衣。我竟無意中真的找到了,不過只是一張**。

**中的媽媽笑靨如花,像陽光一樣絢目。她頭上戴著一條飄逸的白色絲質(zhì)長(zhǎng)裙,身上穿著一件白色連衣裙。坐在花叢里,縱使花叢在艷麗,在媽媽面前也是黯然失色,只是起了襯托的作用罷了。

母親明亮的眼睛閃爍,純黑的瞳孔將無限的柔情延伸。額前那一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹亂在空中我可以想像得到,媽媽伸出手將那縷頭發(fā)別到耳朵后,對(duì)著鏡頭,柔情似水。

后來,像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,我舉著**,沖到媽媽面前:“媽媽,媽媽,你什么時(shí)候照得這張**?我怎么不知道?

”媽媽刮了下我的鼻子,說:“那時(shí)候還沒有你呀!這是我媽媽的結(jié)婚照。那你怎么會(huì)在那里?

”“哦——”我話鋒一轉(zhuǎn),“媽媽,那你把這條裙子拿來給我看看吧!”媽媽想了想,說了一大堆我聽不懂的話,反正就是這條裙子不見了的意思。我輕輕地嘆了口氣,失望地走開了。

現(xiàn)在,我看到了張曉風(fēng)的這篇文章,更加堅(jiān)信“媽媽就是仙女”了。

只是,她辭職了。

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