我們聽了一場關于“在校周記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事，老師都有布置學生寫周記的習慣。堅持寫周記我們可以從身邊小事中汲取更多的生命能量和智慧。

在校周記(篇1)

第一周

我是一名在校期間進行出納會計實習的學生，這是我第一天踏入新的工作崗位。剛剛踏入辦公室的一瞬間，我便感受到了一種熟悉而又陌生的氛圍。同事們都在專注地工作著，電腦屏幕上不斷閃爍的數(shù)字讓我心生敬畏。

我的導師李經(jīng)理非常友好，他耐心地向我介紹了公司的財務管理系統(tǒng)和出納會計的日常工作。作為出納會計，我們主要負責公司的現(xiàn)金管理、銀行賬戶與客戶間的資金往來以及記錄與收支相關的財務信息。這項工作需要高度的責任心和細致的觀察力。

第一天接觸到實際操作時，我發(fā)現(xiàn)自己的知識和經(jīng)驗還遠遠不夠。李經(jīng)理給了我一個練習的機會，讓我在模擬環(huán)境中操作。我通過模擬交易流程發(fā)現(xiàn)了自己在賬務處理上存在的問題，例如對賬的準確性和理財?shù)募记?。李?jīng)理耐心地糾正了我的錯誤并給予了我一些建議。

第二周

第二周的實習對我來說是非常關鍵的。在李經(jīng)理的指導下，我對公司的賬目進行了初步的了解和整理。這讓我更加熟悉了公司的財務狀況，也感受到了與所學知識的對接。

這周的一個重要任務是幫助財務部門進行月度報表的編制。我負責整理和匯總公司各個部門的收入和支出情況，并分類整理成報表。這項工作要求我細致入微地檢查每一個數(shù)字，確保沒有錯誤。通過這項工作，我了解到財務報表的重要性和編制過程中的嚴謹性。

第三周

三周的實習過程中，我的工作逐漸變得熟練起來。感覺到自己的成長，我對出納會計這個職業(yè)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

這周，李經(jīng)理給我分配了一個小項目——為公司新建立的投資子公司進行賬務建賬。這其中包括設立公司賬戶、銀行卡辦理以及報備稅務等繁瑣的手續(xù)。在這個過程中，我感受到了財務管理中的復雜性和細致入微的工作態(tài)度。

第四周

到了第四周，我已經(jīng)能夠熟練地操作公司的財務管理系統(tǒng)了。李經(jīng)理對我的表現(xiàn)給予了肯定，讓我更有動力繼續(xù)努力。

這周，我參與了公司的財務盤點工作。通過參與實際的盤點工作，我更加深刻地體會到財務管理的重要性和準確性。同時，我也明白了財務盤點在公司經(jīng)營決策中的重要作用。

總結(jié)

通過四周的實習，我深深地感受到了出納會計工作的重要性和復雜性。這其中所需要的專業(yè)知識和責任心遠遠超出了我過去所學的知識范圍。

在整個實習過程中，我從剛開始的陌生和不熟悉，到逐漸熟悉和掌握，我不斷地學習和成長。通過與李經(jīng)理的互動和同事們的交流，我不僅學到了實用的財務管理知識，還培養(yǎng)了一種嚴謹和細致的工作態(tài)度。

這次實習使我對出納會計這個職業(yè)有了更深入的了解，也對自己的未來職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。我相信，只要我不斷學習和努力，將來一定能夠成為一名優(yōu)秀的出納會計。

在校周記(篇2)

漫步在校園-周記600字

轉(zhuǎn)學前一天我在想白鶴校園是什么樣的呢？終于開學時間到了，我可以大開眼界了。

一踏進校門，一座巨型建筑物屹立在眼前，旁邊栽滿了一盆盆五顏六色的鮮花，五光十色，漂亮極了。走近一看，啊!就是校旗上的圖案――兩山之間一只白鶴在自由翱翔，看著這么精致的在陽光下閃耀著奪目的光芒的建筑，我感到這一學年，在校學生都能好好學習，天天向上，發(fā)奮圖強，以平時的汗水換來成功后的喜悅，快快樂樂過大年。

再往前，我就來到教室－－203班，悄悄走進教室，只見卡紙零碎地點綴著深藍色的墻報，幾十張桌椅，六盞吊燈，四面白墻，顯得教室格外安靜。突然同學一窩蜂地火急火燎地沖進教室，打破了教室以往的安靜，朗朗書聲鉆入耳中，引得小鳥也來清清口子，和我們一比高下。

出了教室往右走，就來到操場。操場的跑道真紅??！紅得像鮮血染紅的；操場上的草真綠?。【G得仿佛象無數(shù)綠色的美元；操場的土真黃??！黃得猶如一塊大餅干，讓人耐不住咬一口。這時我想起來操場上難道沒有人？當然有人。我向右遠眺，足球隊正在踢球，球飛得快過流星。標槍隊正在遠射，嗖！標槍好像要飛出大氣層。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，不由自主地跑進操場，準備運動。

我怎么能不愛我的校園呢？

在校周記(篇3)

第一周

本周是我作為會計專業(yè)學生參加認知實習的第一周，我報到的地點是一家大型國有企業(yè)的財務部門。剛開始進入辦公室的那一刻，我被一片忙碌的場景所震撼。財務人員們在嘈雜的鍵盤敲擊聲中忙著錄入數(shù)據(jù)、整理報表，真是繁忙的一天。我迅速適應了這個節(jié)奏，并受到了導師的熱情接待。

第二周

在第二周的實習中，我開始參與具體的會計工作。導師給我安排了一些簡單的任務，例如賬務核對和數(shù)據(jù)錄入。我發(fā)現(xiàn)這些任務雖然簡單但極其重要，因為一個錯誤的數(shù)據(jù)可能會導致整個財務報表的錯誤。所以我在做每一個任務時都非常認真，并且反復核對以確保準確性。

第三周

這周導師讓我負責收集和整理企業(yè)的財務相關文件。我細心地整理了各種單據(jù)，例如采購單、銷售單等，并將其按照日期和種類進行歸檔。通過這個過程，我對企業(yè)的運營流程有了更深的了解，并且意識到財務人員的工作是如此的細致和復雜。

第四周

在第四周的實習中，導師開始給我一些復雜的任務。他讓我參與編制一份月度財務報表，并幫助分析企業(yè)的經(jīng)營狀況。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為我需要運用所學的會計知識去解讀數(shù)據(jù)，并為企業(yè)的經(jīng)營提出合理的建議。經(jīng)過幾天的努力，我終于完成了這個任務，并向?qū)焻R報了我的分析結(jié)果。

第五周

本周我參與了一次內(nèi)部會計培訓。培訓內(nèi)容包括稅法、財務分析等。我通過培訓了解到企業(yè)會計工作的新方法和新理念，對于提高財務工作的效率和準確性有了更深入的認識。同時我還和其他實習生們分享了我的工作經(jīng)驗，并且從他們的實踐中學到了很多有價值的知識。

第六周

這是我在實習中的最后一周。導師給我安排了一項特殊任務，那就是參與公司的年度審計工作。我和導師一起核對數(shù)據(jù)，并向?qū)徲嫀熖峁┫嚓P的文件和解釋。通過這個任務，我進一步理解了審計的重要性和過程，并且加深了對會計職業(yè)的認識。

實習結(jié)束

通過此次實習，我深刻理解了會計工作的重要性和挑戰(zhàn)性。會計人員需要具備嚴謹?shù)乃季S方式、細致的觀察能力和高度的責任心。實習也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向，并且提高了我的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。我相信，通過不斷的學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的會計職業(yè)人員。

在校周記(篇4)

第一周：

我擔任校園內(nèi)的出納會計實習生已經(jīng)有一個星期了。這是我第一次接觸實際工作，剛開始的時候感到有些懵懂，但很快我就適應了新環(huán)境。

我的日常工作主要是負責處理學校日常的財務事務，包括學生的收費和學校的支出。每天早上我都會來到財務辦公室，整理好桌面后開始核對前一天收款的明細。這項工作非常細致，因為我必須確保每筆款項的數(shù)目與記錄一致，以免發(fā)生錯誤。

在第一周，我還學習了如何使用財務軟件進行賬目的登記和整理。這款軟件非常實用，可以充分提高工作效率。我親自實踐了一遍，按照指示完成了一份財務報表。這讓我感到非常有成就感，同時也加深了我對財務管理的理解。

第二周：

第二周，我的導師教我如何處理學生的學雜費收取工作。首先，我需要根據(jù)學生個人信息核實學費的數(shù)額，并告知學生繳費的方式和截止日期。然后，我使用財務軟件將學費的繳納狀況進行記錄，并保存好相應的收據(jù)。

這項工作要求我具備耐心和細致的態(tài)度。有時候?qū)W生會有各種各樣的問題，我需要一一解答并耐心講解。此外，我還學會了如何與學生進行良好的溝通，幫助他們正確理解繳費事項。

第三周：

在第三周，我的任務更加多樣化。我不僅僅處理學生的學雜費繳納工作，還開始負責學校的付款事務。這項工作要求我仔細核對每一筆支出，并與相關部門核對費用的準確性。對于一些復雜的付款事務，我需要與供應商或承包商進行對接，確?？铐椀臏蕰r支付。這些工作使我感受到了職場的挑戰(zhàn)和壓力，但也提高了我的溝通和解決問題的能力。

此外，在第三周我還參與了學校的年度財務審計工作，這是我第一次親身體驗這個過程。我協(xié)助導師整理公司過去一年的賬目記錄，并檢查是否符合法規(guī)和政策要求。這個過程非常繁瑣，但也讓我更深入地了解了財務的重要性和學校財務管理的嚴謹性。

第四周：

進入第四周，我逐漸熟悉了財務工作的方方面面。我的導師對我的表現(xiàn)也給予了很高的評價，并鼓勵我繼續(xù)保持工作的積極性和專業(yè)性。

在這個星期，我開始參與學校的財務決策過程。通過與導師的討論，我了解到如何進行財務預算，以及如何評估和管理風險。這給了我一個全新的視角，讓我對財務管理有了更深入的認識。

總結(jié)：

四周的實習經(jīng)歷讓我學到了很多，不僅僅是專業(yè)知識，還有處理問題的能力和團隊合作精神。我感謝我的導師和同事們給予我的指導和支持，使我能夠在這個實習期間取得良好的成績。這次實習不僅僅是一次鍛煉，更是一次寶貴的學習機會。通過這次實踐，我更加堅定了自己將來從事財務管理工作的決心。

在校周記(篇5)

第一周

這一周，我來到了一家國內(nèi)知名互聯(lián)網(wǎng)公司實習。剛開始的時候，我對實習有些忐忑和緊張，畢竟這是我首次踏入職場，面對真實的工作環(huán)境和專業(yè)技能的考驗。然而，實習的第一天讓我意識到，這將是一段充實且難忘的經(jīng)歷。

第一天，我被分配到了移動應用開發(fā)團隊。經(jīng)過一番向?qū)T的簡單介紹和團隊成員的親切接待，我迅速適應了新的環(huán)境。我和我的導師小李一同制定了實習的計劃，并明確了我的任務和目標。

在這一周里，我主要負責參與一個即將推出的新移動應用的開發(fā)工作。由于我之前在學校里學習過相關技術(shù)，對于這個任務我感到挺有信心。然而，當我面對實際開發(fā)中的復雜問題時，我才意識到理論與實踐之間的差距。

我第一次遇到的問題是關于用戶界面的設計。在小李的指導下，我開始學習如何設計令用戶愉悅且易于操作的界面。通過閱讀相關文獻和參考現(xiàn)有應用的設計，我掌握了一些基本原則，并開始進行設計實踐。然而，我的設計卻遭遇了困境。在小李的幫助下，我不斷修正我的設計，優(yōu)化了用戶體驗，并最終得到了認可。

除了用戶界面的設計，我還需要進行一些編程工作。由于項目迭代速度較快，我接觸到了一種新的開發(fā)框架。剛開始，我對這個框架并不熟悉，但由于小李的耐心指導和我的不斷努力，我很快就熟悉了它的使用，并能夠獨立完成一些編程任務。

這一周，我還參與了團隊的討論會議。在這些會議中，我們討論了項目的進展和遇到的問題。我向?qū)熀蛨F隊成員提出了一些自己的看法和建議，得到了大家的認可和鼓勵。這讓我感到非常開心，也更加堅定了從事移動應用開發(fā)的決心。

第一周的實習讓我獲益匪淺。我不僅學到了實際開發(fā)中的技術(shù)和經(jīng)驗，還鍛煉了與團隊成員合作和解決問題的能力。雖然有時會遇到一些困難，但我堅信通過不斷努力和學習，我一定能夠克服這些困難，并取得進步。

第二周

第一周的實習讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，我對新的一周充滿期待。這一周，我繼續(xù)參與移動應用的開發(fā)工作，同時也接觸到了更多的新技術(shù)和工具。

這一周，我主要負責優(yōu)化移動應用的性能。通過使用一些性能分析工具，我發(fā)現(xiàn)了一些影響應用性能的瓶頸，比如一些不必要的請求和耗時操作。在小李的指導下，我學會了如何使用優(yōu)化工具和技巧，逐步改進了應用的性能，讓用戶可以更流暢地使用應用。

同時，我還參與了一個新項目的需求分析和設計階段。這個項目是一個在線教育平臺，我在討論會議中發(fā)表了一些自己的觀點和建議。通過這個項目，我學習到了如何進行需求分析、團隊討論以及項目規(guī)劃等方面的知識。

除了技術(shù)工作，這一周我還參與了一些團隊活動。團隊組織了一次周末戶外活動，大家一起去爬山。這樣的活動不僅增進了團隊成員之間的交流和友誼，也為我們提供了放松和娛樂的機會。登上山頂，俯瞰整個城市，我的心情格外舒暢，這也讓我更加喜歡團隊合作的氛圍。

這一周，我感到自己收獲頗豐。通過和團隊成員的交流和合作，我的技術(shù)和能力得到了提升。我也更加深刻地意識到，在職場中，只有不斷學習和適應新技術(shù)，才能跟上快速發(fā)展的行業(yè)步伐。

第三周

實習已經(jīng)進行到第三周了，我感到時間過得飛快。這一周，我繼續(xù)參與移動應用的開發(fā)工作，并逐漸承擔起一些獨立任務的責任。

這一周，我獨立完成了一個小功能的開發(fā)任務，并成功集成到了應用中。雖然這個功能看起來很簡單，但在實際開發(fā)過程中，我還是遇到了一些挑戰(zhàn)。我需要做一些復雜的數(shù)據(jù)處理和邏輯判斷，而且要考慮到應用的穩(wěn)定性和用戶體驗。通過自己的不斷努力和查閱資料，我最終解決了這些問題。

在這一周里，我也參與了一次代碼審查。代碼審查是團隊日常開發(fā)流程中的一部分，旨在提高代碼質(zhì)量和團隊成員之間的溝通。我很榮幸能夠接受團隊成員對我的代碼進行審查和指導，得到了一些寶貴的建議。通過這次經(jīng)歷，我學到了如何編寫規(guī)范、易于維護的代碼，并深刻感受到團隊合作和幫助的重要性。

除了工作任務，這一周，我還參與了一次技術(shù)分享會。在這個分享會上，我有機會與其他團隊成員交流和分享自己的經(jīng)驗和知識。這不僅幫助我增加了技術(shù)見解，還讓我認識到自己在某些方面的不足，激勵著我努力學習和提升自己。

回顧這一周的實習，我感到自己取得了不小的進步。不僅在技術(shù)上有所提高，還在團隊協(xié)作和溝通方面有了更深刻的理解。我對未來的實習和職業(yè)發(fā)展充滿了信心，并期待著在接下來的日子里繼續(xù)學習和成長。

......(接下去的內(nèi)容可以繼續(xù)寫。)

在校周記(篇6)

發(fā)生在校園里的一件事-周記400字

今天坐在辦公室里時，忽然我的一位男同事把一個學生推了進來，我和兩個學生立刻躲閃，結(jié)果還是被殃及池魚。

實在不知該怎樣評價這位同事，所以和大家一起探討探討！

先從學生說起，這是一位性格有點奇怪的男性學生，平日里就喜歡和他的班主任一位女教師胡攪蠻纏，天天會質(zhì)問老師：有沒有和他家長聯(lián)系？用上海話說：有點拎不清！但是絕對不是那種品行惡劣的學生。

再說我的這位男同事，曾經(jīng)半途出去做了一年生意，聽說賺了不少錢，可是又回到了學校。他的辦公室和我們不在一起，而那位男同學的班主任和我們一個辦公室。我們所看到的是：幾乎每次上課中，他都會把那個學生從教室里趕出來，然后這位學生就和他的主任搞，有好幾次都是他把學生直接從教室里拎到辦公室的。今天當然也是，不但是拎，由于學生的反抗，其實學生是被他推進來的，辦公室一時有點狼藉，學生也哭得一塌糊涂。初三了，有必要這樣對一個學生嗎？說是他影響其他學生了，可是。。。

作為我來說，覺得實在不應該把一個學生趕出課堂，再說，還有所動粗的行為。真不知該說點什么好。。。文章來源

在校周記(篇7)

我的校園生活像一顆糖，甜蜜在心里蕩漾。

記得剛進來時，我們度過了既快樂，又充實的軍訓。當時也已晚上了，我們班安排了一位黃教官，黃教官那晚上給我們講，明天早上還是在這里集合，我們班主任朱老師也風趣的說：記住，就算地球轉(zhuǎn)一圈，我們還在原地集合。大家哈哈大笑，瞧!我們的朱老師是多么的幽默呀!

軍訓五天之后，我們都念念不舍得離開了校園。

開學啦!我們喜氣洋洋的走進了校園，哇!原來安靜的校園變得可熱鬧呀!在學校里，老師們給我們傳授了許多知識，特別是語文朱老師，他講課風趣，幽默，常常把我們逗得哈哈大笑。讓我在學習中快樂成長。

有一次，朱老師出去學習，這一周，是最快樂的，我們努力的管好自己的壞習慣，卻有點差錯，扣了一分。后來，朱老師回來，看見我們只扣了一分，朱老師感到很欣慰。

現(xiàn)在，我們在綿外已度過了兩個多月的學習生活，我們在學校，不僅學會了洗頭，梳頭，而且還會洗各種小衣物呢!

學校的生活豐富多彩，開展了詩歌朗誦、十佳歌手大賽。緊接著，還要開展藝術(shù)節(jié)、運動會......

我在綿外快樂成長，耶!

在校周記(篇8)

第一周

這是我第一次在學校實習做出納會計，對于這個職位的重要性我心里有所準備，但卻無法預測到即將面臨的各種挑戰(zhàn)。

在第一周的實習中，我必須了解學校的財務管理系統(tǒng)以及各種賬務處理流程。導師詳細地向我介紹了會計部門的工作內(nèi)容和職責，并給予了我一些建議和指導。我被告知要嚴格遵循財務規(guī)范和法規(guī)，確保每一筆交易的準確性和透明度。

第一天的任務是核對當日的銀行轉(zhuǎn)賬記錄和收款憑證。我仔細地比對賬戶和金額，確保沒有錯誤。這個任務非常重要，因為準確記賬是會計的基本要求之一。我對自己的準確性和細致性有了更高的要求，努力避免任何錯誤。當我把賬目一一核對完畢，心里感到一陣成就感。

第二周

第二周的實習帶給了我更多的新任務和挑戰(zhàn)。這周，我負責處理學校的日常進出賬務，例如學生繳納的學費和學校的運營費用等。我要確保每一筆交易都被正確記錄，并且及時提醒學校相關部門繳費或收款。這需要我對學校運營的各個方面都要有一定了解，以便能更好地理解和處理不同賬務。

在處理學費時，我必須與學生和家長進行良好的溝通，解答他們可能遇到的疑問，并核對他們的付款憑證。這是一個很好的鍛煉機會，讓我學會了與他人進行有效和禮貌的溝通。

我還要負責每個月的工資發(fā)放。工資發(fā)放前，我需要核對所有員工的工作時數(shù)和加班工資，并計算他們的扣款。這個任務對我來說是一個挑戰(zhàn)，因為我必須確保每個人都能正確地獲取自己的工資，并按時發(fā)放。在這個過程中，我被迫細致入微，因為即使是一個小小的錯誤，也會對員工造成不便。

第三周

第三周的實習對我來說更具挑戰(zhàn)性，因為我開始獨立處理一些復雜的會計任務。在這一周，我負責準備學校的財務報表和稅務報告。這要求我對學校的財務狀況進行全面的了解，并掌握相關的法規(guī)和要求。

我花費了大量的時間和精力來糾正賬目上的差錯，以確保每一筆交易都被正確記錄。在準備報表過程中，我還必須與其他部門的同事合作，確保他們提供的數(shù)據(jù)準確無誤。這個過程讓我明白了一個團隊的合作是多么重要。

盡管在這三周里面，我面臨了許多挑戰(zhàn)，但我也收獲了很多。我對會計這個職位有了更深入的了解，學會了如何處理各種不同的會計任務，并提升了自己的溝通和團隊合作能力。我相信這次實習經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

在校周記(篇9)

作為獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)的大學生，我很榮幸能夠進入獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環(huán)境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到

的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實習快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業(yè)務知識，我還加強大學獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)相關知識與自己崗位相結(jié)合，努力讓獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養(yǎng)了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。

經(jīng)過2個多星期的正式實習工作，我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結(jié)束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內(nèi)容無非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的獸醫(yī)醫(yī)藥專業(yè)相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似

在校周記(篇10)

開學了，同學們像一群快樂的小鳥，涌進校門，走進教室。

發(fā)新書時，一件發(fā)人深思的事在這充滿歡樂氣氛的教室里發(fā)生了。

嶄新的教科書一摞一摞擺在講臺上，同學們都被嶄新的書本吸引住了。拿到書的同學急迫地聞著油墨的芳香，摸著光滑的紙張；，沒領到書的同學像坐在針墊上似地焦急等待著。再看看負責發(fā)書的何老師，她滿面春風，腳步輕盈，手中的書一本本地發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。作文

忽然，何老師的手停在一疊語文練習冊上不動了，她皺起了眉頭，不停地拍著那一捆書。

“為什么不發(fā)了！”又一次緊急呼喊。

全班同學都用詫異的目光看著何老師，何老師環(huán)視了一下全體同學說：“同學們，這套練習冊，我們班少了十本，這十本練習冊可能要上課才能來，誰愿意先不拿書！”這時，同學們大聲喊道：“我不拿！我不拿……”有的同學雖然沒喊叫卻把手舉得高高的，我也不例外。何老師這時又高興又有點為難了。何老師說：“我高興是因為同學們都有高尚的品質(zhì)，為難是因為這么多同學舉手，不給誰呢！讓誰不發(fā)書呢？”同學們聽了說道：“這幾天，我們互相幫助、關照，住得近的同學合用一本書，這樣我們的學習也不受影響。”何老師點頭叫好，書又一本本往外發(fā)了。我們這些拿到書的同學也非常愿意幫助他們，因

為我們這樣也是為他人著想。

“我們”、“他們”同在一個大家庭學習。助人為樂是社會公認的美德，助人為樂就要表現(xiàn)在平時，表現(xiàn)在一點一滴的小事。發(fā)生在校園里的這件事后，那些沒發(fā)到練習冊的同學的確遇到了不少困難，他們有的一周后才拿到練習冊，寫作業(yè)時，有的只好借著抄；有的別人寫作業(yè)時，站在旁邊看；還有的干脆輔導成績差的完成作業(yè)。同學們都知道，沒拿到書的同學并不是為了加分；也不是想得到老師的稱贊；更不是不想寫作業(yè)，而是想把方便讓給別人，困難留給自己。他們不就是雷鋒式的好少年嗎！他們的精神永遠值得我們學習，永遠值得我們贊揚。

在校周記(篇11)

幸福就在日常生活中

媽媽每天都很嘮叨，尤其是對我的學習，她總是說：“女兒，只有好好學習，將來才能找個好工作，才能過上幸福的生活?！睂τ谖襾碚f，媽媽的嘮叨就像唐僧對孫悟空念緊箍咒，煩死了，我真希望媽媽有一段時間不在身邊，我好放松一下，過上幸福自由的生活。

天隨我愿，在得知媽媽要到日本去旅行，我一跳三尺高，我不禁高呼：“我自由了！”媽媽罵我沒有良心，我暗自高興。

可是當媽媽真的出去了，第一天早上，沒有媽媽叫我起床的熟悉的聲音，我總覺得不舒服；白天想吃東西的時候，沒有人給我準備；晚上，我回家沒有人給我準備洗澡水，爸爸總是叫我自己做；尤其晚上睡覺的時候，沒有媽媽身上熟悉的氣味，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心里想著媽媽的總總好處，不禁落淚，而爸爸在另外一個房間已經(jīng)進入甜甜的夢鄉(xiāng)。連續(xù)幾天，我無時不想媽媽，想念她的嘮叨和責罵，想念她的微笑和溫暖的雙手，她平時的一切嚴厲此時都顯得那么溫馨。

我經(jīng)常忽略平常生活中的小小幸福，老是去在意那些不足或不滿意的事情，其實幸福就在日常的生活中！

在校周記(篇12)

第一周

在我大學的一年級暑假，我有幸申請到了一份在一家當?shù)劂y行的實習出納會計的工作。這是我第一次踏入職場，對這個工作有著濃厚的興趣和期待。在我的周記中，我希望能夠詳細記錄下我的學習和成長。

第一周的工作讓我重新了解了出納會計的工作內(nèi)容和流程。我在導師的指導下學習了銀行的各種操作程序和系統(tǒng)。我學會了如何處理日常的存款和取款，如何處理客戶的轉(zhuǎn)賬和結(jié)算，以及如何處理信用卡的申請和還款。這些知識內(nèi)容多而復雜，在短時間內(nèi)掌握并不容易。但是，我的導師非常耐心地教我，并給予了我很多的鼓勵，這讓我對自己的實習前景更加有信心。

除了理論知識的學習，我還有機會實踐一些具體的工作任務。導師讓我從事一些簡單的出納工作，如記錄現(xiàn)金流水，整理和存放銀行票據(jù)，以及幫助客戶解答一些常見的銀行服務問題。在這個過程中，我意識到自己對工作的熱情并不僅僅來自于理論知識的學習，更來自于實際操作的體驗。通過親身參與，我更加深刻地理解了銀行業(yè)務的運作邏輯，也看到了自己在這個領域的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第二周

進入第二周，我逐漸習慣了實習的生活。我開始獨立地完成一些日常的工作任務，并努力提高自己的工作效率和準確性。雖然還有時會出錯，但通過不斷的實踐和反思，我漸漸地學會了從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，并將其應用到后續(xù)的工作中。

在這一周中，我還有幸參與了一個銀行柜臺的培訓課程。這堂課程非常生動有趣，通過不同實例的講解，讓我對出納柜臺業(yè)務的操作流程有了更深入的了解。在實操環(huán)節(jié)中，我和其他同事一起模擬了客戶的辦理業(yè)務，如存款、取款和轉(zhuǎn)賬等。通過這種實際操作的練習，我更加熟悉了銀行系統(tǒng)的使用，并學會了如何處理一些非常規(guī)的業(yè)務需求。

我還有幸跟隨導師參加了一次銀行對公賬戶的外務拜訪。這個活動對我來說是一次非常寶貴的體驗，讓我真正感受到了出納會計工作的重要性。通過與客戶的面對面交流，我了解到銀行如何為企業(yè)提供財務服務，并了解到企業(yè)對銀行的需求和期望。這次拜訪也讓我進一步意識到，作為一名出納會計，我們不僅僅是為個人客戶提供服務，更是為各類企業(yè)提供了重要的金融支持。

第三周

進入第三周，我的工作節(jié)奏進一步提升。我開始獨立處理日常業(yè)務，如存取款和轉(zhuǎn)賬等，而導師也給予了我更多的跟蹤和指導。在工作中，我注意到自己在操作的熟練度和準確性上有了顯著的提高。這讓我非常欣慰，也對自己的實習表現(xiàn)感到自豪。

這一周，我還有機會學習了銀行的結(jié)算操作。導師教我如何日終結(jié)賬，并介紹了常用的結(jié)算工具和系統(tǒng)。我還跟隨導師參與了一次對賬的工作，學習了如何核對客戶的賬單和銀行流水。通過這個過程，我進一步了解了銀行結(jié)算業(yè)務的重要性，并學會了如何確保準確無誤地進行賬務核對。

我還結(jié)識了很多在職員工和實習同事。他們給予我很多的幫助和支持，讓我的實習之路更加順利。我們一起分享工作中的困難和心得，相互鼓勵和支持。我非常感激他們對我的幫助，并希望能和他們繼續(xù)保持良好的合作關系。

總結(jié)

通過三周的實習，我對出納會計工作有了更加全面和深入的了解。除了理論知識的學習，我還鍛煉了自己的實際操作技能，并且提高了自己的工作效率和準確性。在實習期間，我深刻感受到了出納會計工作的重要性和挑戰(zhàn)性。這份工作需要我們具備細致認真的態(tài)度，高效準確地處理各種業(yè)務需求。同時，這份工作也需要我們具備良好的溝通能力和團隊合作精神，與客戶和同事建立良好的合作關系。

在接下來的實習期間，我希望能夠進一步提升自己的工作能力和專業(yè)知識。我將保持學習的態(tài)度，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高自己的技能水平。我相信，在導師和同事們的指導和支持下，我將能夠成為一名優(yōu)秀的出納會計，并為銀行業(yè)務的發(fā)展做出自己的貢獻。

在校周記(篇13)

螞蟻的日常生活

今天，我讀了一本科普故事書。它的題目叫《螞蟻的日常生活》。

原來，螞蟻家族是一個龐大、神奇、有趣的家族?？戳诉@本書以后，我知道了一個知識，你不知道吧！那我就告訴你吧！

只要把不同窩的螞蟻放到一起，它觸角一碰，就像仇人相見，分外眼紅，馬上混戰(zhàn)起來。相反，把同窩的螞蟻放到一起，就是不認識，只要身體一接觸，就能和平相處。

這回，你們也知道這個小知識了吧！

（1）今天吃晚飯時,爸爸問我:茜茜,今天學校里是不是發(fā)生發(fā)生了什么事?沒有啊!”我覺得十分奇怪:你怎么會這樣問?”（2）快9點了，媽媽對我說：“寶貝，好幾天沒聽你彈鋼琴了。來！彈幾首給媽媽聽。”“好?。　蔽宜斓卮饝?。（3）今天的天氣十分悶熱。早晨，我一到學校，就拿出媽媽在杭州給我新買的圓形扇子，扇了起來。這時，周思園走了過來：“這把扇子真漂亮啊！”一旁的顧瓊說：“如果我也有這樣的扇子，那該多好啊！”......呵！一把扇子竟讓我過了一把明星癮。（4）每天放學回家，奶奶都會用慈祥的笑容迎接我。而我則微笑地擁抱奶奶：“奶奶，我回來了！”（5）今天，媽媽一回到家，就愁這臉說：“今天東光明來通知了?！蔽矣X得十分納悶，說：“這是好事??！”我覺得有點得意?！皩W校要我們明天就給出答復，可我不是很希望你進東光明，因為東光明在民辦中學排名倒數(shù)的。而且校風也不是很好。但又怕你落入延吉中學。哎，怎么辦呢？”媽媽猶豫不決。（6）今天，我一進教室，顧瓊就走過來問我：“今天我能去你家玩嗎？”“這——”我想了想，說：“好吧！不過，不能打電腦游戲?！薄靶?！”（7）“我已經(jīng)把東光明回掉了?！眿寢屓玑屩刎摰貙ξ艺f。我暗自想：終于可以不再為東光明的所煩惱了。但是萬一其他民辦中學通知不來，我只能進更差的對口中學了，哎！怎么辦呢？愁??！

在校周記(篇14)

第一周

我很高興地開始了我的在校實習生涯，擔任出納會計的職位。這是我第一次親身體驗會計工作，我期待著能夠?qū)W到更多實際操作的經(jīng)驗。

周一早上，我來到了公司并與我的導師見面。她是一位經(jīng)驗豐富的出納，對我進行了詳細的介紹和培訓。她向我解釋了公司的財務流程和我需要處理的任務。她還給我一個賬戶管理的手冊，這對我來說非常重要。

在周二，導師帶我到銀行開設了新的銀行賬戶。我學會了填寫開戶申請表和相關文件，并了解了開戶的各種要求和程序。在這個過程中，我還學會了如何與銀行員工溝通，并且開會的過程中也學到了很多。

周三，我開始獨立處理一些日常的出納工作了。我收集了公司內(nèi)部各個部門的報銷申請單，然后將其錄入到Excel表格上。這需要很高的準確性和耐心，因為我需要確保金額和日期的正確性。我也學會了如何處理現(xiàn)金和支票，以及如何填寫出納憑證。

到了周四和周五，我開始學習記賬和對賬的工作。我必須仔細核對銀行對賬單和公司的賬戶，以確保沒有遺漏和錯誤。這個過程需要花費很多時間和精力，但是我覺得這是一項非常重要且必要的工作。我在導師的指導下，逐漸掌握了記賬和對賬的技巧。

第二周

第二周的實習對于我來說充滿了新的挑戰(zhàn)和機會。我開始學習如何審核和整理公司的發(fā)票和憑證，以及如何編制會計報表。

在周一，我學會了如何審核和整理公司的發(fā)票和憑證。這是一個艱巨的任務，因為我必須確保這些文件都是完整且符合公司政策的。我學會了如何查看發(fā)票的日期、金額和內(nèi)容，并且學會了如何將它們分類和整理。

周二，我開始編制會計報表。這是一個非常重要的工作，因為會計報表直接反映了公司的財務狀況。我學會了如何根據(jù)公司的財務流程和政策編制資產(chǎn)負債表和損益表。這需要很高的準確性和細心，因為任何錯誤都可能對公司產(chǎn)生嚴重的影響。我通過不斷地練習，逐漸提高了我的報表編制能力。

周三和周四，我開始參與公司的財務分析工作。我與導師一起分析不同部門的收入和支出，并與預算進行比較。這個過程讓我更好地了解了公司的財務狀況，也幫助我提升了我的分析和判斷能力。

到了周五，我參與了公司的審計工作。這是一項非常重要且嚴謹?shù)墓ぷ?。我學會了如何與審計師合作，提供相關的財務文件和報表，以及如何回答他們的問題。通過這個過程，我對公司的財務運作有了更深入的了解，并且明白了內(nèi)部控制的重要性。

第三周

進入第三周，我感到自己在出納會計的崗位上漸漸成熟起來。我開始獨立處理一些復雜的財務業(yè)務，并且變得更加自信。

在周一，我開始學習如何處理公司的稅務事務。我了解了公司需要繳納的各種稅費，并學會了如何填寫稅務申報表和申報單。這是一項繁瑣的任務，但在導師的指導下，我逐漸掌握了相關的流程和技巧。

周二和周三，我參與了公司的預算編制工作。我學習了如何制定公司的財務預算，并與不同部門的經(jīng)理進行了溝通和協(xié)商。這個過程讓我更好地理解了公司的戰(zhàn)略目標和財務規(guī)劃。

周四和周五，我開始學習如何處理公司的賬務調(diào)整和復核工作。這是一個非常重要的環(huán)節(jié)，因為它涉及到公司財務的準確性和合規(guī)性。我學會了如何檢查和核對各項財務數(shù)據(jù)，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行及時的調(diào)整和修正。

第四周

進入第四周，我對于自己在實習期間所學到的知識和技能感到非常滿意。我逐漸成為公司財務部門的一員，并且能夠獨立處理各種復雜的財務工作了。

在周一，我參與了公司的資金管理工作。我學習了如何處理公司的資金周轉(zhuǎn)和流動性管理，以及如何進行貨幣市場和銀行存款的投資。這個過程讓我對于公司的資金運作有了更深入的了解，并提高了我的風險評估和決策能力。

周二和周三，我開始學習如何進行成本控制和核算。我參與了公司的成本分析工作，學習了如何計算和控制不同產(chǎn)品和項目的成本，并提出改進方案。這個過程讓我更好地了解了公司的經(jīng)營狀況，并培養(yǎng)了我的成本管理能力。

周四，我參與了公司的資產(chǎn)管理工作。我學習了如何評估和管理公司的資產(chǎn)，包括固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)。這個過程讓我了解了資產(chǎn)評估的方法和準則，并學會了如何制定資產(chǎn)管理策略。

到了周五，我參與了公司的內(nèi)部控制和風險管理工作。我學習了如何評估和改進公司的內(nèi)部控制系統(tǒng)，并學會了如何識別和處理各種風險。這個過程對于我個人的成長非常重要，因為它讓我了解了財務管理的綜合性和復雜性。

作為一名在校實習生，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過與導師和同事的合作，我學會了如何處理各種財務工作，并提高了我的團隊合作和溝通能力。在這個過程中，我也更好地了解了自己的職業(yè)發(fā)展方向，決定將來繼續(xù)深造相關的財務專業(yè)。我對于實習期間所學到的一切都感到非常滿意，并期待將來能夠在財務領域取得更大的成就。