當(dāng)我們看完某一作品后，每個人看完電影后思考的內(nèi)容都不一樣。想要提升自己，我們就有必要將自己的觀點(diǎn)寫進(jìn)觀后感里去，觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維，寫作品名觀后感要注意什么呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上“罪惡觀后感”，以下信息僅供您參考已知！

罪惡觀后感 篇1

罪惡醫(yī)界的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：匆匆翻完了《罪惡醫(yī)界》，我除了震驚幾乎就沒有別的感覺。且不論醫(yī)療界究竟隱藏著多少外界難以知曉的內(nèi)幕——世界上沒有不透風(fēng)的墻，這些事情公眾或者有過親身經(jīng)歷或者道聽途說，或多或少地都有一些了解。最讓我心痛的是那個被殘忍殺害的智障孩子，而這個孩子周圍人們的冷漠態(tài)度則讓我深深感到恐懼。沒錯，死亡是懸疑小說永遠(yuǎn)不會少的元素，但是我們絕不應(yīng)該僅僅把它當(dāng)做一個推動情節(jié)發(fā)展的橋段。而且我相信作者安排這樣一個人物也絕不僅僅是為了增強(qiáng)小說的恐怖氛圍。誠然在這個發(fā)展失衡的世界里我們看過太多的披著殘疾偽裝的乞討者——他們中的很多人可能比你要富有的多。但是我們絕不應(yīng)該放任自己的同情心像沙漠中的水源一樣日漸枯竭。一個丑陋且智商低下的生命體或許不那么讓人賞心悅目，然而這并不是她的錯。這個孩子沒有選擇降臨到世界了權(quán)利。她的出生本不是個罪惡，然而卻被罪惡輕松地奪走了生命。她的死只是整個陰謀最不起眼的一環(huán)，而似乎也沒多少人為她的死而痛苦。在這個各行各業(yè)競爭愈演愈烈的環(huán)境里，人們更習(xí)慣以“有用無用”判斷生命的價值，然而一個生命的價值就只有這么簡單嗎？如果她的老師對她多一些關(guān)愛，如果她的同學(xué)對她多一些幫助，如果她的父母沒有生下她，如果沒有那些醫(yī)界的罪惡……

罪惡觀后感 篇2

看電影是大家閑暇之余的一種放松方式，有時有目標(biāo)，有時無目標(biāo)。

因?yàn)樯偃和膮⒀荩妒赝摺愤@部電影就應(yīng)是屬于期盼著并有目標(biāo)地去看。

在拍攝之初，這部影片就被冠以驚悚懸疑的主題，大家必須在猜，怎樣個驚法?怎樣個疑法?我要說的是，既不驚，更不疑，雷人倒是有那么一點(diǎn)。其實(shí)真正的、成功的驚悚片更多的是依靠演員的臺詞功底和舉止神態(tài)的配合，而不是單純依靠恐怖的背景音樂和陰森的場景來吸引大家的眼球。

影片故事情節(jié)采用了倒敘、倒敘、再倒敘的表現(xiàn)手法，個人認(rèn)為情節(jié)頗有些凌亂，過渡僵硬!任達(dá)華在其中扮演的是一位原本充滿期望卻被他人有意或無意的復(fù)仇思想所左右繼而走上犯罪不歸路的刑滿釋放人員，他用錘子和釘子接二連三地報(bào)復(fù)著有負(fù)與他的人甚至是一些毫不相干的人，于是便有了影片一開始那一幕。也許導(dǎo)演是想透過這種步步推進(jìn)的方式讓觀眾們更清楚地了解罪犯的犯罪心理，可觀眾的感覺是任達(dá)華扮演的主角突然死而復(fù)生，不斷游走在過去和此刻兩個截然不同的時空中，讓人摸不著頭腦。從影院中觀眾的反應(yīng)來看，要說雷人，當(dāng)屬那個五百年的頭箍和五百年的壁畫以及兩條所謂的謎語，那是謎語嗎?那是腦筋急轉(zhuǎn)彎啊!不由得想起本山大叔的小品。

接下來說說少群童鞋，最搶眼的要屬那頭假發(fā)，真的是假的真不了，公子開車的時候，風(fēng)都能把覆蓋鬢角那塊的頭發(fā)吹起來，也許是太關(guān)注了吧，讓我不由得發(fā)笑。記得在《守望者》發(fā)布會上，黃圣依提到少群童鞋在戲里擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€保護(hù)他人的主角，而我真的沒有看出，這個保護(hù)是怎樣體現(xiàn)的，他讓女友免遭毒手完全是一種巧合。

總之，好的電影光有好的設(shè)想、好的創(chuàng)意、好的演員是不夠的，我承認(rèn)《守望者》是一部發(fā)人深思的影片，但如果再完善一下細(xì)節(jié)，改變一下劇情結(jié)構(gòu)，還有很大的上升空間。

罪惡觀后感 篇3

陽光下的罪惡－阿加莎·克里斯蒂推理系列的讀后感，來自京東商城的網(wǎng)友：波羅偵探的最后推理實(shí)在太精彩了，用如此方法逐步下套、心理攻擊的方式來引出兇手的瘋狂~被害人阿琳娜也實(shí)在是個太悲哀可憐的女人了，起初真的很厭惡她，放浪形骸；卑鄙無恥……甚至對她的死亡也沒有絲毫的憐憫，知道故事結(jié)尾才發(fā)覺她原來是個多么愚蠢幼稚、淺薄無知、又悲哀可憐的女人！有時候女人空有一副長相身材，也只能是淪為男人的玩物而已~特別喜歡里面波羅偵探開導(dǎo)琳達(dá)馬歇爾的一段話：有個笨蛋令我非常憤怒，于是我對自己說：‘我要踢他一腳’，而事實(shí)上我只踢了一張桌子。要是我的腳趾頭不太疼的話，我就感覺好多了；……這段小小的灰色幽默在波羅偵探精彩推理和揭發(fā)兇手的震驚之后讓人有那么一絲小小的會心一笑。我很喜歡這部《陽光下的罪惡》，這真的是真真正正最原始惡劣的罪惡，但還好故事中至少有一些人在結(jié)尾獲得了幸福……

罪惡觀后感 篇4

無知的救贖

整部電影的基調(diào)是壓抑、壓抑和令人窒息的?？此破届o的小鎮(zhèn)，看似淳樸善良的人們，看似不那么平靜卻和諧的生活，一切看似正常，卻又有些莫名的丑陋與無奈。

格特魯?shù)?，一個獨(dú)自撫養(yǎng)六個孩子的窮女人，沒有錢。貧窮、孤獨(dú)和抑郁逐漸扭曲了她的個性。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)懷疑或不安都足以讓她發(fā)瘋。所以當(dāng)她得知西爾維婭和珍妮的父母沒有按時給我們寄20美元時，她爆發(fā)了。

當(dāng)接收到大女兒對西爾維婭的誣陷并信以為真時，她瘋狂了。

爆發(fā)也好，瘋狂也罷，本身都無所謂什么問題，夸張的是她采取的方式，達(dá)到了似乎禽獸的地步。更為夸張的是，旁觀者不是積極伸出援手，也不是冷眼旁觀，而是采取了落井下石的態(tài)度。那是個愚昧的世界，那是個無知的年代，那是個人的精神被抹殺、獸性大發(fā)的時空。

它聽來不可思議，卻真實(shí)存在，讓人哭，讓人痛，讓人心碎，并發(fā)人深省。

在心理學(xué)中，有一種著名的旁觀者效應(yīng)，即在緊急情況下，由于他人的存在而對救援行為產(chǎn)生抑制作用。旁觀者人數(shù)越多，抑制程度越高。產(chǎn)生原因主要有：

因?yàn)槿说拇嬖?，社會?zé)任被分散；個人不知道該做什么，想看別人做什么，和別人有相似的想法，等等。我相信，最初人們在看到西爾維婭——一個手無縛雞之力的小女孩兒——遭受種種不公正待遇的時候都會心生憐憫，想救之于水火，但沒有一個人站出來。這是正常的。

也許你真的不知道該怎么辦，至少對那些受驚的孩子來說。也許大家都明哲保身，不愿多管閑事，以免惹禍上身。

但由此發(fā)展下去，結(jié)果無疑是悲慘的。終于，第二個人開始了對西爾維婭的虐待，好像做了個示范似的，眾人紛紛效仿之。

我認(rèn)為這是意中暗示效應(yīng)。在沒有對抗的情況下，施虐者以意中非常自然的方式向周圍的人傳遞一個信息——虐待西爾維婭，人們不知不覺地接受了這個信息并做出相應(yīng)的反應(yīng)。

此時，格特魯?shù)碌臍埍┬袨楹退藥椭说男袨榈玫搅溯^為合理的解釋，而西爾維婭黨的不抵抗態(tài)度確實(shí)有些令人費(fèi)解。

我想這可以歸結(jié)為兩點(diǎn)：1.當(dāng)事人最初做出不反抗也不揭發(fā)的選擇應(yīng)該是出于內(nèi)心的恐懼，在被恐嚇極度恐慌的情況下，受害人往往表現(xiàn)為對施虐者完全服從。

2.即使在施虐者得寸進(jìn)尺地虐待當(dāng)事人時，她并未表現(xiàn)出滿腔怨恨或似海深仇，看起來西爾維婭是個太善良的人，以致面對眼前這個精神失常的女人依然保持著寬大的包容。

如果影片結(jié)尾的罪魁禍?zhǔn)讻]有得到應(yīng)有的懲罰，大家應(yīng)該義憤填膺地找編劇來付錢吧！是的，施虐者受到了懲罰，但是西爾維婭再也活不下去了。這是特定歷史背景下的悲劇。我討厭人們的殘忍，更讓我震驚的是他們的無知。

所以，我們在接受教育。教育使我們知道，我們應(yīng)該有自己的想法，在行動之前三思而后行，為自己和他人著想。

罪惡觀后感 篇5

小學(xué)作文頻道小編[冰糖雪梨]今天給大家整理了《二年級觀后感作文:美國田園下的罪惡觀后感》的優(yōu)秀作文，這篇二年級觀后感作文:美國田園下的罪惡觀后感共有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級觀后感作文:美國田園下的罪惡觀后感吧。

看了美國田園下的罪惡，我的心情很沉重，久久不能釋懷，我安慰自己，這只是個電影，是虛假的，但竟被告知它改編自真實(shí)事件，而且，真實(shí)案件比電影更加殘忍，我內(nèi)心更加沉重。

我不懂，他們怎么能忍心對一個花季少女這樣子，作為妹妹的她怎能懦弱到不嘗試去解救愛她的姐姐，作為父母的他們怎能輕易將自己的孩子寄養(yǎng)在不熟悉的人家中并且不去探望一下，作為鄰居的他們竟選擇冷眼旁觀并且參與其中……這一切的一切都會讓我感受到了這個世界的惡意，這個世界的冷漠。

我又再一次安慰自己，這是1965年的事件了，我們當(dāng)今生活的世界好太多太多了，然而，真的是這樣嗎？頻繁發(fā)生的虐童事件讓我恐懼，讓我憂慮。為什么，虐待永遠(yuǎn)存在？

我知道，我們不能對世界采取悲觀的態(tài)度，但是，我們身邊的確存在著惡劣事件。希望我們每個人都學(xué)會反思，希望相關(guān)部門行動起來，希望人人都致力于構(gòu)建和諧社會。