今天是重陽節(jié),老師上課的時(shí)候說為老人說一句祝福語 。
我放學(xué)回家,想:我該去拜訪誰呢?我想啊想,終于想出來了,我就對(duì)爸爸說:今天是重陽節(jié),我們?nèi)グ菰L家中的老人。爸爸說好??!說完,爸爸媽媽就帶著我和弟弟去外婆家。 在路上,我心想:該跟外婆說什么呢?我想啊想,不知不覺地就來到外婆家。一下車,我就跑到外婆的面前,說:外婆重陽節(jié)快樂,身體健康!外婆微笑地說:“謝謝,好孩子,你長(zhǎng)大了?!?/p>
開始吃飯了,我看外公回來了就對(duì)外公說;外公重陽節(jié)快樂,身體健康!外公說:“什么?”我又說:“外公老人節(jié)快樂,身體健康!”這時(shí),媽媽端上一盆酸菜魚,我對(duì)外公說:“今天是老人節(jié),您多吃點(diǎn)?!蓖夤吲d地說:“好,你長(zhǎng)大了?!?/p>
吃完飯,我對(duì)外婆說:“我?guī)湍赐氚?!”外婆微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。說完,我拿起碗,認(rèn)真地洗起來。外婆看見我笨手笨腳地洗碗對(duì)我說:“你去玩吧!我來洗。”我說:“不,今天是重陽節(jié),還是您去休息吧! ”洗完碗,爸爸媽媽就帶著我和弟弟回家了?;丶业穆飞希遗d奮地想:終于幫外婆、外公過了一個(gè)快樂的重陽節(jié)了。
重陽節(jié)是老人的節(jié)日。重陽節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過去不發(fā)霉才怪呢!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過:有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙與一只小魚暖手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給了奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福與一直想對(duì)爺爺奶奶說的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念與敬愛,送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來,又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物與信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心與激動(dòng)的……
今天是農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)。我們?nèi)叶荚跒檫@天準(zhǔn)備著,我也在想怎樣跟爺爺和奶奶過好這個(gè)節(jié)日,讓他們覺得很開心。
今天放學(xué)很早,回家的路上,我仔細(xì)盤算起來。買點(diǎn)什么呢?可是一摸口袋沒帶錢,這可怎么辦呢?
我嘟著臉不好意思的跟奶奶說:“我忘帶錢了?!睕]辦法,禮物不買了,回家?guī)湍棠套鍪掳桑∠胫胫?。在樓梯上摔了一大跟頭。我腦子立刻清醒了很多。奶奶每天要做飯洗碗。太辛苦了,我也得幫幫忙才行。
回家不一會(huì)兒就到晚上了,因?yàn)槭切瞧谖濉W鳂I(yè)明天再做,因?yàn)橐掀古仪蛘n,所以要早早地做飯,我也不甘示弱,來到飯桌前沒一樣菜我心中大喜,哈哈,我有機(jī)會(huì)了!我洗了洗手,大步流星地跨到鍋前,自豪地說:“讓我也來露一手?!?/p>
因?yàn)閺膩頉]弄過,就開始我自創(chuàng)式的“徐式炒菜法”先把菜全部倒入鍋里。我搞不清哪個(gè)是糖哪個(gè)是鹽,不管了,各放一樣吧。這棵難不倒我。這哪是在幫忙呀!分明是在搗亂,我抄起一盒東西連放了兩三次,還好是味精,我給它來了點(diǎn)油。唉,還是別忙活了,我又坐到了桌邊盤算起來。
經(jīng)過奶奶的一番調(diào)味之后,菜終于出鍋了,奶奶品嘗著菜,臉上說不出的高興。
今天重陽節(jié)我們一家過得很快樂!
重陽節(jié)是我國(guó)的眾多傳統(tǒng)節(jié)日之一,是兒孫子女孝敬長(zhǎng)輩的好時(shí)機(jī),因此也被稱作老人節(jié)。星期日的晚上,我便與爸爸媽媽一起去奶奶家,和奶奶吃一頓晚飯。與老人聊聊天,說說話。
那天晚上來到奶奶家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。一進(jìn)屋,看見奶奶還在收拾屋子,做衛(wèi)生,覺得奶奶非常辛苦,這么晚了還在做衛(wèi)生,于是就對(duì)奶奶說:“奶奶,您忙活一天了,讓我們來弄吧,您休息會(huì)兒?!蹦棠绦χf:“我們培竣可真聽話,真懂事,真是長(zhǎng)大了。”我忙說:“這是應(yīng)該的?!毙睦镆餐Ω吲d,自己可以為奶奶出一份力了。
我們把屋子收拾收拾,過一會(huì)兒,叔叔嬸嬸都到了,于是我們便到樓下的餐館去吃晚飯。席間,我給奶奶講了好幾個(gè)笑話,逗得奶奶哈哈大笑,我很少見到奶奶這么高興。過了一會(huì)兒,我端起杯子祝奶奶福如東海,壽比南山,奶奶更高興了,并祝我好好學(xué)習(xí),天天向上。
要到分別的時(shí)候了,我們告訴奶奶要好好保重身體,別太累了。奶奶非常感動(dòng),讓我們經(jīng)常去陪陪她。最后,我給了奶奶一個(gè)擁抱。奶奶夸我:“還是我們大孫子懂事兒?!?/p>
重陽節(jié)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝敬老人的日子,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,對(duì)身邊的老人獻(xiàn)上一份祝福吧!
登高,吃重陽糕,大家都猜出來了吧?對(duì),就是重陽節(jié)。重陽節(jié)這天是周六,不巧卻還要上課,于是我打算放學(xué)后好好為家人過一個(gè)愉快的重陽節(jié)。
放學(xué)了,我跟隨著潮流一般的人群涌出了校門。走在回家的路上,我心里盤算著要怎么讓親人過個(gè)愉快的重陽節(jié),快到家了,我忽然看見了路邊賣的重陽糕,眉頭一緊,計(jì)上心來……
我悄悄地買了重陽糕,帶回家后,還是熱的,香噴噴的。我又飛快的做完作業(yè),等爺爺回來時(shí),幫他捶背。爺爺終于回來了,我把他拉坐到沙發(fā)上,給他捶背,他一時(shí)呆住了,但片刻間又恢復(fù)了,他對(duì)我說:“小東西,什么時(shí)候變得這么懂事?”我也很調(diào)皮的回答了一句:“不告訴你,嘻嘻?!薄澳悴桓嬖V我我就打你!”“就不告訴你?!蔽伊ⅠR從沙發(fā)上跳了起來,跳到地上。就這樣我和爺爺一直打打鬧鬧,玩到了吃飯。
吃飯時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),“當(dāng)”的一聲把重陽糕放在了餐桌上,爸爸媽媽吃了一驚,異口同聲的說道:“你買重陽糕干什么呀?”“?。磕銈兺私裉焓侵仃柟?jié)??!重陽節(jié)?。 蔽业贡桓改竾樍艘惶?,失聲叫道。媽媽笑道:“不是我們忘了,我們都買了重陽糕給大家吃??!”說著,媽媽爸爸和爺爺都從桌下提出了自己買的重陽糕,我很吃驚,但一會(huì)兒又笑了起來:“有四塊重陽糕,那么就每人一塊,開動(dòng)了!”這個(gè)晚餐我們一家吃的很開心,我們還商量好晚上出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢!
星光點(diǎn)點(diǎn),月影婆娑,我們一家在橋上散步,我們有說有笑,開心極了,可是快樂的時(shí)光總是很短的,總是令人懷念的,我真希望每天都這么愉快、這么圓滿、這么快樂……
這個(gè)重陽節(jié)我過得很快樂,當(dāng)然,我的家人們也很快樂。
相關(guān)推薦
節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化,那么在度過有意義的重陽節(jié)之后,可能會(huì)需要寫一篇重陽節(jié)的主題作文,寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。那么你知道一篇重陽節(jié)作文應(yīng)該怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(jí)”,歡迎您參考,希望對(duì)您...
節(jié)假日由歷史不斷發(fā)展演變而成,那么在度過有意義的重陽節(jié)之后,一般會(huì)需要我們圍繞重陽節(jié)寫一篇主題作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。有沒有可以借鑒的重陽節(jié)作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“重陽節(jié)五年級(jí)300字優(yōu)秀作文模板”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“三年級(jí)重陽節(jié)作文”,歡迎閱讀。作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),借助寫作文,可以更好的培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣和熱情,平時(shí)多積累,寫作文就會(huì)越通順,語言就會(huì)有文采。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“三年級(jí)重陽節(jié)作文”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...
懂得寫作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那您知道怎么寫夏天關(guān)于蟬的作文嗎?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道寫好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“關(guān)于蟬的作文400字小學(xué)四年級(jí)”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!...
當(dāng)我們有心事時(shí)就會(huì)悄悄的寫在本子上,持之以恒地寫作可以增強(qiáng)我們的邏輯思維能力。文章需要符合實(shí)際,寫作文不能超出現(xiàn)實(shí)。您要的“麻煩四年級(jí)作文”幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)可以提供給您了,讓我們一起深入探索閱讀的本質(zhì)和價(jià)值發(fā)現(xiàn)更多的可能性和機(jī)會(huì)!...
最新更新