一日無二晨,時過不再臨。當(dāng)你面對一個需要上臺發(fā)言的場合,演講的時候我們通常會撰寫演講稿,好的演講稿,能讓我們更自信。如何把握好演講稿的核心內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“展和諧校園演講稿(模板9篇)”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
在黨的十六屆三中和四中全會后,構(gòu)建社會主義和諧社會之風(fēng)吹遍了全國各地。和諧,多么美好的一個詞語,多么美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧:春風(fēng)是和諧的,她使堅冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。和諧社會始終是人們最崇高的理想。 和諧就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展。和諧社會應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會。
學(xué)校作為培養(yǎng)。;個人與個人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛心;個人對自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省,多一點(diǎn)修煉。努力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
構(gòu)建和諧校園意味著教師與學(xué)生之間應(yīng)建立起民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對待學(xué)生。
和諧之美在于寬容。寬容是人類情感的種子,擁有一顆寬容之心,可以澆熄怒火,化解仇恨。蘇霍姆林斯基說過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強(qiáng)烈。?著名教育家陶行知先生的“四塊糖果”是很值得我們借鑒的,他巧妙的將批評隔入到表揚(yáng)之中,使學(xué)生對自己的錯誤有了發(fā)自內(nèi)心的覺醒。人非圣賢,孰能無過, 對孩子來說更是如此,教師應(yīng)該以寬容的心態(tài)對待他們的錯誤,給他們機(jī)會,并幫助他們進(jìn)步。
和諧之美在于友善。每天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上,當(dāng)你走在校園里,學(xué)生大聲地喊你“老師好”的時候,你的嘴角是否會微微上揚(yáng),抱以學(xué)生一個善意的笑容?一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它生氣,它也會對你發(fā)怒。而學(xué)生,就是我們的鏡子。所以,請揚(yáng)起你的笑臉,她能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤。
和諧,是一個永恒的話題。
和諧校園建設(shè)演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能夠在這里發(fā)表關(guān)于和諧校園建設(shè)的演講稿。我們每個人都希望在一個和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,但是現(xiàn)實很殘酷,學(xué)校里的一些不和諧的因素確實影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。因此,建設(shè)和諧校園是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。
建設(shè)和諧校園,首先需要我們樹立正確的價值觀。一些不良的行為常常可以在學(xué)校里看到,比如欺凌、偷竊、賭博、吸煙等。這些行為不僅影響了他人的健康和安全,也會引起負(fù)面情緒,導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)部的不和諧。我們需要通過教育,樹立正義、誠信、友愛、公平、勤奮的價值觀,構(gòu)建和諧、文明、友好、公平、有序的校園文化。
建設(shè)和諧校園,其次需要我們樹立平等的心態(tài)。每個人都應(yīng)該受到平等的尊重和待遇,沒有人應(yīng)該被歧視或排斥。校園內(nèi)的不和諧主要來自于不同種族、不同性別、不同出身的學(xué)生之間的沖突。我們需要教育學(xué)生,樹立平等的心態(tài),認(rèn)識到每個人都是獨(dú)一無二的,都應(yīng)該受到平等的對待和尊重。
建設(shè)和諧校園,還需要我們樹立共同發(fā)展的意識。在校園里,每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的力量,積極參與到集體的建設(shè)中來,努力促進(jìn)學(xué)校的共同發(fā)展。在這個過程中,我們可以豐富自己的經(jīng)驗,增強(qiáng)自己的能力,還可以培養(yǎng)自己的人際關(guān)系,提高自己的社交能力。更重要的是,我們可以通過共同努力,使學(xué)校的發(fā)展更加快速、健康和穩(wěn)定。
建設(shè)和諧校園,最后需要我們樹立責(zé)任感。我們每個人都應(yīng)該對校園的建設(shè)負(fù)起一份責(zé)任,積極配合學(xué)校的管理工作,為學(xué)校的平穩(wěn)、健康、和諧的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我們需要在日常生活中,自覺維護(hù)校園的衛(wèi)生、安全、秩序,保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和財產(chǎn),從而共同營造一個良好的學(xué)習(xí)、成長的環(huán)境。
和諧校園的建設(shè)需要我們每個人的努力和付出,每一個步驟都需要我們的堅定信念和行動。只有在大家的共同努力下,才能讓校園真正成為一個和諧、公平、友愛、共同發(fā)展的地方。讓我們攜手同行,共同建設(shè)一個和諧的校園!
謝謝大家!
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:
在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對完美幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。
禮貌禮儀的資料涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是禮貌,遵守排隊秩序是禮貌,愛護(hù)公共財產(chǎn)是禮貌……
站在時代的這天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展,不僅僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強(qiáng),一個重要原因就是在歷史的長河中,構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大?!皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。
多謝大家我的演講到此結(jié)束。
精彩導(dǎo)讀:春風(fēng)暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性.
從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!讓我們用文明的雙手,用激情編織我們和諧的夢想!
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫關(guān)爭永,水利工程0508級。今天,我的主題是“用文明之手編織和諧校園”
天空更藍(lán),水更清。溫暖的校園迎接春天的精神
那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園.它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對生活有了更多的期盼.
我從小就有一個夢想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢.現(xiàn)在我的夢終于實現(xiàn)了,在這個校園,我見到了我的期盼.在這個校園,我的心飛上了藍(lán)天.
這真是天地,這是我們夢想的天堂
所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間.為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實現(xiàn).
在這個夢想的天堂里,只有一顆文明的心,才能讓美永遠(yuǎn)受到關(guān)注
一個善意的提醒,一個睿智的微笑。我想呼吁:把我們的文明之花種進(jìn)這美麗的校園,讓它與自然和諧地生長
"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……".我們都是有志青年,這些對我們來說,真的好簡單.我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會更加美好,更加燦爛.
在任何情況下,"和"會造就平衡,在任何情況下,"和"會造就無盡的美好.只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會笑得燦爛,香飄滿院.
春風(fēng)暖人心,文明做新人.在這片天地,有你我多彩的夢,那么就讓我們用文明之手來構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性.從我做起,從小事做起,來吧,朋友們!
讓我們用文明的雙手,用激情編織我們和諧的夢想!
路還得走,我們還得奮斗,但我堅信,天空會變的更藍(lán),我們的校園會有更燦爛的明天
和諧校園演講稿
”和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個永恒的主題.
一個學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).
而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也會跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。
構(gòu)建和諧校園
位評委、同學(xué)們:
大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。
我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興??梢?,中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。
和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。
自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心?!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情?!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯,山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。
接下來我們來談?wù)勅说囊蛩?,人是萬物之靈長,是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因為一定程度上精神財富遠(yuǎn)比物質(zhì)財富來的重要。
首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會美化,潛意識里的自尊自愛被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉?
其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?
最后,一個和諧的校園,還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個自由的空間,讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!
創(chuàng)建文明校園,做文明人
學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明.然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎 我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎 作為
中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎
同學(xué)們,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了.學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀! 同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)".讓我們高度重視"講文明",讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中.讓我們共創(chuàng)
文明的校園,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期.這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,也得不到社會的肯定.因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做"有才無
德"的人,而要努力成為一個"德才兼?zhèn)?的人.
掃除大學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于大學(xué)生的"自律",而不僅僅是"他律".只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:"愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)";做到"發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)";做到"踏踏實實做事,堂堂正正做人",就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個"德
才兼?zhèn)?的人,一個合格的大學(xué)生.
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁.傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命.在爭做文明大學(xué)生的活動中,學(xué)生黨員和干部要起"講文明"的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的大學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落, 再回到校園文明這個話題吧,如果我們大家每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園 學(xué)院的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓
我們攜起手來,共同打造一個文明校園吧!
讓我們做一個文明的人
三一圖書館(模范演講/國旗下演講)
文明學(xué)生創(chuàng)建和諧校園
我學(xué)習(xí),我快樂國旗下講話第八周國旗下講話:辛豐中學(xué)第十屆秋季運(yùn)動會總結(jié)...陽春三月文明花教師代表演講學(xué)雷鋒講文明——3月5日國旗下講話稿談創(chuàng)新教師代表演講知識守護(hù)生命——秋季第四周國旗下講話文章****免費(fèi)教育文稿網(wǎng)
各位同學(xué)、老師:早上好!
今天有很多學(xué)生,你上學(xué)后發(fā)現(xiàn)校園里有了新的變化。因為首先映入他們眼簾的是一條大紅色的宣傳橫幅,上面寫有十六個大字:事事處處營造文明,點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示文明。
也許有的同學(xué)覺得這是個老話題,但我要告訴你一個新聞:昆山市教育系統(tǒng)將用2年左右的時間開展創(chuàng)建昆山市文明行業(yè)活動。因此,我們要樹立“人人都是創(chuàng)建者”的意識,從自我做起,從小事做起,積極投入到創(chuàng)建文明校園的活動中。
我們每個學(xué)生都是校園的主人。我今天演講的主題是:做一名文明的學(xué)生,創(chuàng)建一個和諧的校園。話題很老,但永遠(yuǎn)不會過時。
這是學(xué)生和學(xué)校永恒的話題。
人生因什么而精彩?有很多答案,但有一個答案必須是正確合合理的-生活是美好的,因為文明。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的正確、習(xí)慣的養(yǎng)成、修養(yǎng)的提高和素質(zhì)的提高;它是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度看,文明就是告別昨日的愚昧和庸俗,自覺地控制和戰(zhàn)勝人類
文明的學(xué)生必須是有禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護(hù)公共財產(chǎn)。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
同學(xué)們:
在這溫暖的三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學(xué)雷鋒” 的春風(fēng),這股永吹不停的“春風(fēng)”是人們對往年學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節(jié)里,六聯(lián)中學(xué)隆重舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園”演講比賽。
雷鋒!一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了!在這三月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。
學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為班級的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)受傷了、生病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關(guān),廁所的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點(diǎn)力所能及的事等……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實際行動,這就是學(xué)雷鋒。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,處處學(xué)雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧。
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和諧校園演講稿范文4篇
【小學(xué)生演講稿:和諧校園】
太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗啊!
一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗啊!
一個小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗啊!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)
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跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園,多么美麗,多么和諧啊!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現(xiàn)出我們實驗小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起:創(chuàng)建和諧校園,從點(diǎn)滴做起! 構(gòu)建和諧校園的演講稿和諧校園演講稿范文(2) 親愛的老師,同學(xué)們,大家好:
今天我為大家演講的題目是《如何創(chuàng)建和諧校園》,創(chuàng)建和諧校園不僅是我們每個學(xué)生的責(zé)任,更是我們每個新時代的青年應(yīng)盡的義務(wù),我們要為創(chuàng)建和諧校園作出一份貢獻(xiàn)。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園
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愉快歌唱;
花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的和諧樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是自古以來人來孜孜以求的美好美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡亟邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氣氛。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng)。我們要提倡一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。一種團(tuán)結(jié)
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奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng),能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響的吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教學(xué)氛圍。
同學(xué)們老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,人前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康的成長。
未來不是夢,今天,在我們手中?。?!
節(jié)約,一個熟知又年輕的命題,我們的祖祖輩輩在歷史的長河里,一直秉承這一美德,如今,我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉于“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句。“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)
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也仍在心頭縈繞;而偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生?,F(xiàn)在,建設(shè)節(jié)約型社會,是世界各國可持續(xù)發(fā)展的共同方向,對于中國這樣一個人口眾多、資源相對不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國家尤為重要和緊迫。
那么在改革開放的今天,節(jié)約是與青春相伴,是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨煉?!痹陉惇?dú)秀的眼中,“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?!?/p>
但是現(xiàn)在,我們背抵強(qiáng)大的青春,卻在“誓死不留隔夜糧”,把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影,我們?yōu)榱藢ふ摇癶igh”的感覺,把自己弄成了有月頭沒月尾的“月光族”,為了昭顯我們所謂的時尚,把自己包裹在無用的名牌之中,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。但在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,被富裕的生活麻醉了神經(jīng),甚至早已認(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
我們是年輕的。對于我們這一代青年來說,\"節(jié)約\"的真
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諦似乎已經(jīng)相當(dāng)?shù)『湍:?。那么,我要問,什么是?jié)約?其實,節(jié)約,并不僅僅是喊出的口號,今天義正詞嚴(yán)的說說,卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義,其實是永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)施行于行動中的。當(dāng)你離開教室時,可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當(dāng)你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后,可曾發(fā)現(xiàn)它依舊在暗自垂淚?當(dāng)你起身離開食堂時,可曾察覺碗里所剩良多的食物?我們不禁要汗顏,泱泱中華,自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動?
作為新時代的中學(xué)生,特別是作為三湘名校師大附中的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)承襲這樣的美德,做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚(yáng)青春的活力,當(dāng)節(jié)約隱匿于我們的一言一行中,人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈爾言:“鳥翼系上了黃金,這鳥永遠(yuǎn)不再在天上翱翔?!狈畔挛覀兏∪A的攀比心,那么我們的羽翎將是輕盈的,那么我們將是寶藍(lán)天際里自由飛翔的鳥群,青春風(fēng)采將殘留于明凈的天空。
我的演講完畢,謝謝。
構(gòu)建和諧校園演講稿和諧校園演講稿范文(3) 構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互?/p>
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互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想
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的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是——文明、有序、和諧之美!
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng)建文明、有序、和諧校園呢 ?
首先,我們先明白一個問題,文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
再說兩個校外的例子:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國
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家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的**廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的**廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與**廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
大家知道現(xiàn)在咱們學(xué)校有多少學(xué)生嗎?
多人呀!
這么多人如果不講文明,沒有秩序,我們的校園會是什么樣子?
文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為淮陽一高的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建文明有序安全和諧校園也是我們淮陽一高每一個學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任。
同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就能收獲一個品格;文明已被我們放在心里的重
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要位置,所以我們千萬不要把文明行為)看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個文明的一高人。因此我們就要管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們、同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響
老師們,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們文明、有序、安全、和諧校園的美好明天。
為此,特要求如下:
從今日起,
、時刻牢記安全第一,集會和上下樓梯靠右行,不推桑擁擠。上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,注意行車安全。
、禁止攜帶mp3、mp4、隨身聽、手機(jī)等進(jìn)入校園,一旦發(fā)現(xiàn)予以沒收,通知家長來校領(lǐng)走。并給該生違紀(jì)處理。
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、不準(zhǔn)帶藍(lán)球等體育用品進(jìn)入學(xué)生公寓,一旦發(fā)現(xiàn)給予沒收并對該生通報批評。
、在公寓外任何學(xué)生不準(zhǔn)穿拖鞋,否則按違紀(jì)處理并通報批評扣班級紀(jì)律分。
、上課期間任何學(xué)生不得在校園內(nèi)走動,
、不準(zhǔn)吸煙、喝酒、上網(wǎng)、打架、男女生非正常接觸,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將從重從嚴(yán)處理。
、預(yù)防安全事故,主動學(xué)習(xí)防火、防病、防煤氣、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進(jìn)行自救自護(hù)。
、當(dāng)發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患時,要及時上報,不拖延,不隱瞞,不貽誤解決時機(jī)。
、加強(qiáng)防盜,注意自我保護(hù),貴重物品要妥善保管,不要隨意擺放。
、寢室內(nèi)務(wù)整理要做到被疊如塊、褥平如案、鞋放成線、地潔如殿、物放有序、懸掛有位。
、早操要做到
……
老師們、同學(xué)們,我們共同擁在一片藍(lán)天、我們共同擁有一個美麗的校園。校園是我家,人人都愛它。希望全校師生從今天起,以共建“文明、有序、和諧校園”為己任,共
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同努力,用我們的雙手,塑造文明、有序、安全和諧的校園。 關(guān)于和諧校園的英語演講稿和諧校園演講稿范文(4) 以下分享的這篇英語演講稿是一和諧校園有關(guān)的,大家敬請閱讀。
the blue sky and white clouds of heart, hope that the pigeons free-chen ao?
teachers and parents, we hope that the healthy growth.
flowers of the day we walked into the university campus happy, happy singing in the school safety;
flowers of the day we travel on university campuses in the ocean of knowledge, teachers and weaving together a dream;
we are ready to bloom date of the note feelings used to write a happy and harmonious campus movement. harmony is china's traditional culture representative to the notion that there are things in the best condition, but also all the common characteristics of the good achieve harmony, is pursued through the ages the human ideals and aspirations of the mobilizing all positive
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factors for building a harmonious and civilized campus environment will be an eternal theme.
the building of a harmonious campus need to establish harmonious relations between teachers and , also doubts that a teacher has given us inspiration and cultural knowledge, so that we know that there is ignorance, from childishne to teacher gave us the knowledge of the rain, we need to accept the heart and soul and treasure to pay the teachers, respect for teachers and and students of mutual respect and love, so as to create a harmonious atmosphere for learning.
the building of a harmonious campus to be set up to establish a harmonious relationship between the about the difficulty of helping students to help them feel warm and harmonious maintain a good attitude, treat people with tolerance and with a sincere heart in good faith to change another's the students get along well, so as to create harmonious relations.
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the building of a harmonious campus needs to be set up to establish a good style of study, a good have to promote a vigorous style of team, a down-to-earth spirit of learning, study style will point to the goal of ideals of unity, self-improvement and become unity ahead of the cla and style of hard-working hard to promote the personal style of study in a good environment to grow school, such as life-giving spring breeze, quietly attracting students from each of the forward courageously, in order to ideals and hard school spirit, so as to create a harmonious atmosphere for education.
the building of a harmonious campus need to establish credibility and civilized trust between the students, frank, tell the truth, do practical the examination resolutely put an end to fraud, with honesty and strength to his teacher and gave a satisfactory style, civilization, so as to build harmonious campus culture.
students, teachers, the building of a harmonious campus, we need common efforts, and the numerous
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difficulties ahead, we will vast, we have to do the brave sailors, wind and the waves, the future such as the fothe difficulty of helping students to help them feel warm and harmonious maintain a good attitude, treat people with tolerance and with a sincere heart in good faith to change another's the students get along well, so as to create harmonious relations.
the building of a harmonious campus needs to be set up to establish a good style of study, a good have to promote a vigorous style of team, a down-to-earth spirit of learning, study style will point to the goal of ideals of unity, self-improvement and become unity ahead of the cla and style of hard-working hard to promote the personal style of study in a good environment to grow school, such as life-giving spring breeze, quietly attracting students from each of the forward courageously, in order to ideals and hard school spirit, so as to create a harmonious atmosphere for education.
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the building of a harmonious campus need to establish credibility and civilized trust between the students, frank, tell the truth, do practical the examination resolutely put an end to fraud, with honesty and strength to his teacher and gave a satisfactory style, civilization, so as to build harmonious campus culture.
students, teachers, the building of a harmonious campus, we need common efforts, and the numerous difficulties ahead, we will vast, we have to do the brave sailors, wind and the waves, the future such as the fo
文明是石,敲出希望之火;文明是火,點(diǎn)燃光明之燈;希望是燈,照亮夜行之路;希望是路,沿著路,我們走向光明。
溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,“文明之花”開在我們心中。最近學(xué)校掀起了一股“講文明,樹新風(fēng),構(gòu)建和諧校園“的熱潮。
那么,怎樣來構(gòu)建我們的和諧校園呢?
首先,倡導(dǎo)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)是構(gòu)建和諧校園的核心。教與學(xué)是學(xué)校教育不可或缺的兩個部分,良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)是教育得以有效實施的重要保證。新學(xué)期是一個期待收獲的學(xué)期,而收獲是與付出成正比的,希望同學(xué)們在新的學(xué)期中能以更昂揚(yáng)的精神勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得豐碩的成果。
其次,實施完善科學(xué)的管理是構(gòu)建和諧校園的保障。和諧其實是與秩序緊密相連的。遵守秩序是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。因此,要使我們的校園更和諧,我們每一個人都有義務(wù)維護(hù)這些規(guī)章制度?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,希望同學(xué)們都能嚴(yán)格遵守學(xué)校制訂的規(guī)章制度。
再次,營造融洽的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧校園的關(guān)鍵。校園的主體是我們廣大的師生員工,和諧校園的構(gòu)建需要我們的共同努力。師生之間,同學(xué)之間要形成平等,尊重,民主,相互信任,相互關(guān)心,相互支持的關(guān)系。作為學(xué)生,我們都知道要尊重老師,遇見老師問好,懂得 向老師謙讓,這應(yīng)該成為我們每個學(xué)生應(yīng)有的禮儀。同學(xué)之間也應(yīng)懂得互相尊重,謙讓,尤其在我們住宿生活中,更需要彼此之間多一些寬容,多一些諒解。
最后,打造優(yōu)美的校園環(huán)境是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。所謂“山光悅鳥性,潭影空人心?!闭麧嵜烙^的環(huán)境對一個人的影響無疑是最具有積極意義的。它不僅使人身心愉悅,更會讓我們在潛移默化中受到美的熏陶,放飛美的心靈。一個和諧的校園,應(yīng)該有千資百態(tài),格調(diào)高雅的校園文化。它的作用如“潤物細(xì)無聲”的春雨,深入我們的心靈。
最后我們要明確,構(gòu)建和諧校園,要從我做起,從身邊力所能及的小事做起:如果積極上進(jìn)是和諧,那么請勤奮刻苦的你,勇攀學(xué)習(xí)之巔;
如果互相幫助是和諧,那么請熱情善良的你,伸出友誼之手;
如果寬以待人是和諧,那么請充滿真誠的你,綻露臉上的微笑;
如果整潔美觀是和諧,那么請熱愛集體的你,拭去墻上的球印。
老師們,同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園是我們的期望,更是我們每一個人的責(zé)任。讓你我攜起手來,共同打造一個更加和諧的校園。讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播,讓我們革除丑惡陋習(xí),插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來!!!!!!
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