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賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)【篇1】

一、活動(dòng)背景

為了促進(jìn)家庭和諧，提升家庭內(nèi)部勞動(dòng)參與度，我單位于某某年月組織了一次名為“賢內(nèi)助齊家活動(dòng)”。該活動(dòng)旨在引導(dǎo)員工的家庭成員參與家務(wù)勞動(dòng)，提升家庭幸福感和凝聚力。通過此次活動(dòng)，希望員工及其家庭成員更好地理解和支持彼此，建立良好的家庭溝通與合作機(jī)制。

二、活動(dòng)策劃

1. 宣傳推廣：在公司內(nèi)部張貼海報(bào)，通過微信公眾號(hào)發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)員工廣泛參與，同時(shí)鼓勵(lì)員工將活動(dòng)信息分享給家庭成員。

2. 時(shí)間安排：為期兩周的活動(dòng)，提前一周宣布活動(dòng)開始時(shí)間，并將活動(dòng)時(shí)間設(shè)置在周末以便家庭成員更便于參與。

3. 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀給家庭成員，表彰參與度高、付出辛勞的家庭。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1. 家務(wù)分工：鼓勵(lì)家庭成員在家務(wù)勞動(dòng)上進(jìn)行分工合作，父母可根據(jù)各自的實(shí)際情況分擔(dān)照顧孩子、準(zhǔn)備飯菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等家務(wù)事項(xiàng)。

2. 孩子參與：鼓勵(lì)家長教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)的重要性，讓孩子參與到家務(wù)事項(xiàng)中，如打掃房間、整理書桌或分擔(dān)照顧年幼的兄弟姐妹。

3. 創(chuàng)意活動(dòng)：組織一些創(chuàng)意家務(wù)活動(dòng)，如比賽誰將被窩疊得最整齊、動(dòng)手做飯比賽或者合家共同參與的園藝活動(dòng)等。

4. 節(jié)制消費(fèi)：鼓勵(lì)家庭成員控制消費(fèi)，以節(jié)約資金為家庭共同目標(biāo)?？梢酝ㄟ^購物清單、限制用水用電等方式引導(dǎo)合理的消費(fèi)習(xí)慣。

四、活動(dòng)效果

1. 提升家庭凝聚力：家庭成員的參與度明顯提高，家庭內(nèi)部的相互理解和支持增強(qiáng)，增進(jìn)了親密感和凝聚力。

2. 培養(yǎng)家庭責(zé)任感：通過參與家務(wù)勞動(dòng)，家庭成員認(rèn)識(shí)到履行自己的責(zé)任對于家庭和諧的重要性，激發(fā)了共同承擔(dān)家庭責(zé)任的意識(shí)。

3. 培養(yǎng)孩子責(zé)任感：孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，懂得了付出和勞動(dòng)的意義，培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感和獨(dú)立生活能力。

4. 節(jié)省家庭開支：通過節(jié)制消費(fèi)，家庭更加懂得理財(cái)規(guī)劃，并意識(shí)到節(jié)約能帶來更多的幸福感和財(cái)富積累。

五、總結(jié)與展望

通過“賢內(nèi)助齊家活動(dòng)”，家庭成員的相互關(guān)心和支持得到進(jìn)一步加強(qiáng)，家庭的和諧氛圍明顯改善?；顒?dòng)中的家務(wù)分工也增進(jìn)了家庭成員之間的溝通和合作，家庭責(zé)任感有所提升。然而，還需要進(jìn)一步完善活動(dòng)內(nèi)容和形式，使得活動(dòng)更具創(chuàng)意和趣味性，以吸引更多的員工和家庭成員參與進(jìn)來。將來，我們還將繼續(xù)舉辦此類家庭活動(dòng)，為員工和他們的家庭提供更多有益有趣的體驗(yàn)。通過這種方式，我們相信能夠讓更多的家庭受益，達(dá)到更加和諧、健康的家庭關(guān)系。

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)【篇2】

近年來，隨著女性地位的提升和家庭觀念的變遷，賢內(nèi)助的角色也發(fā)生了相應(yīng)的改變。不再僅僅局限在做家務(wù)、照顧孩子等傳統(tǒng)涵義上，賢內(nèi)助如今更多地體現(xiàn)為一個(gè)家庭的組織者和合作伙伴。為了增進(jìn)夫妻間的情感交流，促進(jìn)共同成長，我和我的愛人決定開展一系列的賢內(nèi)助齊家活動(dòng)。在這片文章中，我將詳細(xì)記錄并總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

活動(dòng)主題：賢內(nèi)助齊家活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2021年7月1日至2021年10月1日

參與人員：我和我的愛人

活動(dòng)地點(diǎn)：家庭居住地

一、活動(dòng)目標(biāo)設(shè)定

在開始活動(dòng)之前，我們首先確定了一系列的目標(biāo)，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行和預(yù)期成果的實(shí)現(xiàn)。我們希望通過這次活動(dòng)能夠：

1. 加強(qiáng)夫妻間的交流和溝通，增進(jìn)感情；

2. 提高生活品質(zhì)和家庭滿意度；

3. 建立協(xié)作機(jī)制，共同分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)；

4. 培養(yǎng)良好的家庭價(jià)值觀念，傳遞給下一代。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 制定家庭計(jì)劃表

我們首先制定了一份家庭計(jì)劃表，將家庭各項(xiàng)任務(wù)和事務(wù)進(jìn)行合理分配。計(jì)劃表的內(nèi)容包括日常家務(wù)、孩子教育、財(cái)務(wù)管理、夫妻交流等方面。每周末我們將根據(jù)計(jì)劃表中的安排進(jìn)行任務(wù)的分工，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這有助于明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，減少因?yàn)榉止げ磺宥a(chǎn)生的矛盾。

2. 定期家庭會(huì)議

每周固定時(shí)間，我們會(huì)組織一次家庭會(huì)議，共同商討家庭生活中的重要事務(wù)。在會(huì)議上，我們會(huì)就本周的任務(wù)完成情況進(jìn)行反饋和總結(jié)，并對下周的計(jì)劃進(jìn)行討論和調(diào)整。此外，家庭會(huì)議也成為我們傾聽和分享的平臺(tái)，從而增進(jìn)夫妻間的交流和理解。

3. 共同參與家務(wù)

生活中的瑣事，例如做飯、洗衣等，雖然看似簡單，但卻是家庭和諧的基石。我們決定共同參與這些家務(wù)，并相互協(xié)助。這樣的做法不僅能夠減輕一方的負(fù)擔(dān)，還能夠增進(jìn)夫妻間的感情，培養(yǎng)合作精神。

4. 學(xué)習(xí)交流

為了共同提高素質(zhì)和技能，我們還制定了學(xué)習(xí)交流計(jì)劃。我們將每月挑選一本書進(jìn)行共同閱讀，并每周定期進(jìn)行討論和交流。此外，我們還參加了一些夫妻培訓(xùn)班和家庭教育講座，從中汲取有益的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我們的家庭更加和諧。

三、活動(dòng)效果和收獲

通過賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的開展，我和我的愛人受益匪淺。首先，在活動(dòng)過程中，我們的溝通和交流能力得到了顯著提升。我們學(xué)會(huì)了傾聽和包容，學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的需求和想法。其次，通過合理的任務(wù)安排和共同參與家務(wù)，我們的生活品質(zhì)得到了極大提高。我們享受著共同完成家務(wù)所帶來的成就感，也有更多的時(shí)間和精力投入激勵(lì)我們成長的事業(yè)中。此外，我們也從學(xué)習(xí)交流中汲取了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，使我們更加成熟和聰明。

最后，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)不僅加強(qiáng)了我們夫妻間的感情，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子良好的家庭價(jià)值觀念。他們從我們的言行和行動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何與人合作、如何分擔(dān)家務(wù)，在他們的成長過程中受益良多。

總結(jié)起來，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的開展讓我和我的愛人收獲頗豐。通過活動(dòng)，我們增進(jìn)了夫妻間的情感交流、提升了家庭滿意度，共同激發(fā)了個(gè)人潛力。這次活動(dòng)也讓我更加深刻地理解到，賢內(nèi)助不僅僅是一個(gè)詞匯，更是一種積極向上的生活態(tài)度。我們將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)這種精神，為打造一個(gè)美滿和諧的家庭而努力。

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)【篇3】

賢內(nèi)助齊家活動(dòng)總結(jié)

近年來，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)在家庭中越來越受到重視和關(guān)注。這個(gè)活動(dòng)的目的是鼓勵(lì)夫妻共同分擔(dān)家庭中的責(zé)任，共同營造一個(gè)和諧、幸福的家庭環(huán)境。通過這篇文章，我們將探討賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的重要性、實(shí)施方法以及取得的成果。

首先，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的重要性不言而喻。夫妻共同承擔(dān)家務(wù)，可以增進(jìn)雙方的互相理解和溝通，培養(yǎng)彼此之間的默契和信任。此外，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)還有助于減輕家庭負(fù)擔(dān)，提高家庭生活質(zhì)量。夫妻共同分擔(dān)家務(wù)，既能減輕一方的壓力，也能增加雙方的幸福感和成就感。最重要的是，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)還能為孩子樹立一個(gè)積極的榜樣，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

要想在家庭中實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)，需要夫妻雙方的共同努力和理解。首先，夫妻雙方應(yīng)該一起制定家庭的責(zé)任分工和時(shí)間安排。這樣可以保證每個(gè)人都參與到家務(wù)中，并且有計(jì)劃地完成各項(xiàng)任務(wù)。其次，夫妻雙方應(yīng)該互相支持和鼓勵(lì)對方的努力。在家務(wù)分工中，可能會(huì)出現(xiàn)一方比另一方更擅長某些事情的情況，這時(shí)需要互相包容和尊重對方的意見。此外，夫妻雙方還可以定期進(jìn)行家庭會(huì)議，討論家庭中的問題和改進(jìn)措施。通過這種方式，可以促進(jìn)夫妻之間的交流和合作，達(dá)到更好的效果。

實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)之后，我們可以看到許多積極的成果。首先，夫妻雙方的溝通和理解能力得到了提高。通過共同承擔(dān)家務(wù)，夫妻之間的交流變得更加頻繁和順暢，增進(jìn)了彼此的了解和親密度。其次，家庭關(guān)系變得更加和諧。夫妻共同分擔(dān)家務(wù)，減少了因家務(wù)事項(xiàng)而產(chǎn)生的摩擦和爭吵，家庭氛圍更加融洽。此外，家庭成員的責(zé)任感得到了培養(yǎng)和提高。在賢內(nèi)助齊家活動(dòng)中，每個(gè)人都有責(zé)任完成自己的任務(wù)，這有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和責(zé)任感。最重要的是，家庭的幸福感得到了提升。賢內(nèi)助齊家活動(dòng)可以減輕夫妻雙方的負(fù)擔(dān)，給他們更多的時(shí)間和精力去關(guān)注對方和孩子，從而增加家庭成員的幸福感和滿足感。

當(dāng)然，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的實(shí)施也面臨一些挑戰(zhàn)和困難。其中之一就是夫妻雙方的時(shí)間安排問題。現(xiàn)代社會(huì)中，很多夫妻都有各自繁忙的工作和生活，難以找到共同的空閑時(shí)間去分擔(dān)家務(wù)。這時(shí)，夫妻雙方需要通過合理的時(shí)間安排和協(xié)作來解決這個(gè)問題。另外，一些夫妻可能存在傳統(tǒng)觀念的困擾，認(rèn)為家務(wù)是女性的責(zé)任，男性無需參與。這種觀念的存在，會(huì)成為實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的障礙。因此，需要通過教育和宣傳來改變這種觀念，讓更多的夫妻認(rèn)識(shí)到共同分擔(dān)家務(wù)的重要性和好處。

綜上所述，賢內(nèi)助齊家活動(dòng)對于家庭的和諧和幸福有著重要的影響。通過夫妻共同承擔(dān)家務(wù)，可以增進(jìn)雙方的互相理解和溝通，減輕家庭負(fù)擔(dān)，提高家庭生活質(zhì)量。賢內(nèi)助齊家活動(dòng)的實(shí)施需要夫妻雙方的共同努力和理解，通過制定家庭的責(zé)任分工和時(shí)間安排，互相支持和鼓勵(lì)，定期進(jìn)行家庭會(huì)議等方式來實(shí)現(xiàn)。這樣可以達(dá)到許多積極的成果，包括改善夫妻之間的關(guān)系，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，提高家庭成員的幸福感等。當(dāng)然，實(shí)施賢內(nèi)助齊家活動(dòng)也面臨一些挑戰(zhàn)和困難，需要夫妻雙方共同努力來克服。

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小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)3篇

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有關(guān)創(chuàng)意的活動(dòng)拉上了帷幕，我們可以將活動(dòng)中自己的所思所感寫下來。通過活動(dòng)總結(jié)分析問題所在，不再犯類似錯(cuò)誤，優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)是怎么寫成的呢？小編陸續(xù)為大家整理了小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇1

20xx年4月24日，我園以班級(jí)為單位展開一次有意義的家長會(huì)。這次我們班家長的參與率達(dá)百分之百，可見家長對幼兒教育非常的重視，和對幼兒園工作的大力支持。

家長會(huì)上，我們與家長交流的方面非常的全面，包括衛(wèi)生保健工作，安全工作，“防溺水”安全教育，幼兒學(xué)籍錄入、學(xué)習(xí)《指南》內(nèi)容等。我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作，即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系，如何配合幼兒園和老師做好工作，使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長，從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。

此次家長會(huì)的衛(wèi)生保健知識(shí)，我們著重講的是幼兒牙齒的保護(hù)，如何預(yù)防齲齒。我們通過觀看視頻的方法，內(nèi)容生動(dòng)形象，家長們也都看得非常的認(rèn)真，有的家長認(rèn)真做了筆記。相信通過這次的宣傳教育，我們的家長一定會(huì)更重視保護(hù)幼兒的牙齒，養(yǎng)成幼兒早晚刷牙、正確刷牙的好習(xí)慣。

安全教育問題是每次家長會(huì)上都必須強(qiáng)調(diào)的。保障幼兒安全是幼兒園工作的重中之重，我們讓家長知道幼兒園除了是從大環(huán)境，教學(xué)材料等看得見的方面對幼兒進(jìn)行安全的保護(hù)，我們更愿意教會(huì)幼兒保護(hù)自己的辦法，認(rèn)識(shí)到什么是危險(xiǎn)的事情，遇到了危險(xiǎn)應(yīng)該怎么去做。在家園配合方面我們也對幼兒家長提出了一些要求，家長也表示很理解很贊同。

因?yàn)樘鞖庠絹碓綗?，幼兒又天生喜水，我們也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)對幼兒家長進(jìn)行了防溺水的宣傳教育，也和家長進(jìn)行了“如何預(yù)防幼兒溺水”的交流，家長在看完宣傳資料后還進(jìn)行了交流補(bǔ)充，家長的參與性都非常的高。

《指南》是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的導(dǎo)向性文件，即適用于幼兒園教師，同樣也適用于家長，也給家長在育兒方面指明方向。

確定家長委員會(huì)和伙食委員會(huì)方面，我們班的家長都表現(xiàn)得很踴躍，都想為為我們幼兒園的工作、發(fā)展提供寶貴的意見和建議，最后確定兩名女家長為我們的家長委員會(huì)和伙食委員會(huì)的成員。

本次的家長會(huì)氣氛雖然不像親子活動(dòng)那樣熱烈，但我們都看到了家長對幼兒教育的重視，此次家長會(huì)讓老師家長收獲不少，但是收獲最大的還是孩子們。

小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇2

按照上級(jí)統(tǒng)一安排，20xx年x月x日上午8：30———11：00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上，各班的家長到校早、齊，家長出席率達(dá)到95％。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長課。可見，我校學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是支持的。到校的家長們都能認(rèn)真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，積極參與雙方交流。家長會(huì)的氣氛活躍、內(nèi)容充實(shí)。本次家長會(huì)收效很大?，F(xiàn)就開課情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

一、提前做好準(zhǔn)備。為了開好本次家長會(huì)，學(xué)校提前印發(fā)了開課通知書，通知開課的時(shí)間、目的、所帶學(xué)習(xí)教材和文具，印制簽到表，印發(fā)了家長課程反饋單、家長作業(yè)紙。教師進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n和作業(yè)設(shè)計(jì)。學(xué)校宣傳欄更新了內(nèi)容，校門口設(shè)置了歡迎牌，教室黑板書寫了歡迎辭。校園內(nèi)衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)美。規(guī)劃了車輛停放區(qū)并由專人管理，安排好了安全保衛(wèi)工作。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、教材選擇有針對性。家長課上，針對親子共建，以《牽手兩代》為教材，各班班主任認(rèn)真講課，認(rèn)真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結(jié)合實(shí)際對當(dāng)前的學(xué)校教育，家庭教育中存在的問題進(jìn)行了剖析，同時(shí)和家長進(jìn)行了交流和溝通。

三、將校園安全、衛(wèi)生防疫作為本次家長課程的一項(xiàng)內(nèi)容，進(jìn)一步提高了安全防范意識(shí)。

四、鼓勵(lì)家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，提出了一些好的建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個(gè)人衛(wèi)生等等。效果良好。

五、學(xué)校對家長和教師提出建議和希望。

1、家長要多和學(xué)校、教師聯(lián)系，及時(shí)了解自己子女在學(xué)校的表現(xiàn)及生活學(xué)習(xí)情況。教師要通過多種渠道積極主動(dòng)的與家長進(jìn)行溝通，共同教育好學(xué)生。

2、要求家長認(rèn)真做好作業(yè)。教師要認(rèn)真批改，并對這次開課進(jìn)行總結(jié)和反思。

六、學(xué)校家長會(huì)結(jié)束后，家長又翻閱了學(xué)生的作業(yè)本、練習(xí)冊等，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況作了進(jìn)一步交流。

家長課上，出現(xiàn)了一些感人的場面。姬家河村支部書記，四年級(jí)學(xué)生家長王玉昌，大女兒剛進(jìn)入高中，兩個(gè)孩子都是品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)，歷年都是“三好”，得到老師和群眾的一致好評(píng)，大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，他很爽快的答應(yīng)并與大家分享、交流，他的言傳身教收到良好效果。一年級(jí)教師馬恒同，患腦溢血還未痊愈，得知家長學(xué)校開課不顧家人勸阻，堅(jiān)持到校與家長零距離交流。家長們深受感動(dòng)，因而聽的特別認(rèn)真，交流的特別積極。

本次家長課有效地加強(qiáng)了家長和老師的聯(lián)系和溝通，學(xué)生家長也認(rèn)識(shí)到了

家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好學(xué)生。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。相信家長課后學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利，家校溝通會(huì)更加暢通、和諧。

小班家長會(huì)活動(dòng)總結(jié) 篇3

新的一學(xué)期開始了，在九月九日我園統(tǒng)一組織安排了一次家長會(huì)。在這次家長會(huì)中，我主要向家長介紹了我班多元智能主題活動(dòng)的學(xué)期教育計(jì)劃，讓幼兒在新的教育理念下茁壯成長，培養(yǎng)孩子各方面能力的全面發(fā)展如：交往能力、解決困難的能力、主動(dòng)探索求知欲等。并結(jié)合本班特色及存在的問題與家長做了深入的交流與討論。

在家長會(huì)中，有一位家長向我提出如何在家中對小班幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，我向家長提出了我的見解。如：在孩子逛超市是與孩子討論生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;買菜時(shí)請孩子幫忙拿指定數(shù)量的菜(家長可以通過請孩子拿比自己拿的菜的數(shù)量多一個(gè)或幾個(gè)的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的加減法運(yùn)算能力);和孩子玩撲克牌(幼兒的數(shù)數(shù)能力是由形象地向抽象的方向發(fā)展的，而撲克牌上數(shù)字與圖形并存，家長利用撲克牌與孩子玩比大小、算十以內(nèi)的加減法等。)諸如此類最平常不過的生活、游戲活動(dòng)中，發(fā)展孩子的數(shù)學(xué)能力。

g從這件事可以看出家長對孩子的早期教育還是較為重視與關(guān)注的。但同時(shí)也存在一些問題，如：很多家長偏科，認(rèn)為學(xué)好計(jì)算，漢語拼音就可以了，而忽視孩子交往能力、美術(shù)能力、音樂能力。那么在今后的工作我會(huì)將逐步的幫助這部分家長了解各學(xué)科對孩子發(fā)展的不同作用及意義，糾正他們不正確的教育理念，家園共育，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)必備六篇

光陰荏苒，歲月如梭！又一年過去了，這個(gè)階段的工作很快就要圓滿落幕了。我們也該好好的總結(jié)我們這一階段的工作了?？偨Y(jié)可以讓我們停下腳步，及時(shí)抬頭看看，是否偏離目標(biāo)，平常你有撰寫工作總結(jié)的習(xí)慣嗎？經(jīng)過收集，小編整理了助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)必備六篇，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇1】

在一年一度的助殘日到來之際，中心小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極開展了“為殘疾人獻(xiàn)愛心”的系列活動(dòng)，把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；

2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)；

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造殘疾日活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。

通過這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇2】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國夢”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);

3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心;

4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，營造殘疾日活動(dòng)氣氛。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款，紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛之手，獻(xiàn)出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，參與人數(shù)766人。

通過這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了“愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心”的美好心靈。

12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛心，教授手語的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行，意義非凡。

活動(dòng)主要分三部分，第一部分是請同學(xué)們在我們事先準(zhǔn)備好的海報(bào)上簽名，募集愛心，號(hào)召大家關(guān)注聾人朋友;

第二部分教授一些常用的手語，在同學(xué)之間把手語推廣;

第三部分就是進(jìn)行手語歌展示，用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對學(xué)習(xí)手語的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過去，但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺時(shí)間過的如此之快，雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲，但是都很開心，因?yàn)閻鄣幕鹧嬗肋h(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

通過這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學(xué)們的快樂。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語會(huì)為他們帶來歡樂。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們在獲得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛的方式。感恩手語社的手語活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語姿勢都是一個(gè)愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會(huì)把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。

感恩手語社的手語將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的'同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。手語永遠(yuǎn)是一種愛的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛感動(dòng)上蒼。我們感恩手語社的手語活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

12月3日國際殘疾人日之際，本著“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的目的，我校愛心社在學(xué)校排球場采用“心語心愿”---大型校園留言活動(dòng)，為國際殘疾人日做了一次宣傳活動(dòng)，同時(shí)也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人，奉獻(xiàn)愛心，并倡導(dǎo)他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。

本次活動(dòng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí)，愛心社全體成員出動(dòng)，通過向路過的大學(xué)生宣傳國際殘疾人日，還發(fā)放便利簽，讓他們寫下對殘疾人的祝福或者是鼓勵(lì)。最后針對社會(huì)上的殘疾現(xiàn)象，讓他們談?wù)劯惺?。又或者是在以后的生活中，我們該怎么平等對待他們，怎么幫助他們?/p>

總體來說，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中，大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人”的口號(hào)，都愿意駐足，寫下自己的心愿，談?wù)勛约旱母惺?。而我們也從剛開始空空的展板，到最后結(jié)束時(shí)都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵(lì)，可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇3】

今年5月18日是“全國助殘日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際對“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況簡要匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

接到上級(jí)開展助殘日活動(dòng)通知后，我校召開了會(huì)議，對開展第xx次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、廣泛開展宣傳活動(dòng)，營造助殘氛圍

5月12日，在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動(dòng)：5月12日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動(dòng)為主題的國旗下的演講活動(dòng)；每個(gè)班開展了一次主題班會(huì)，營造了良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐款活動(dòng)

在師生中開展了愛心助殘捐款活動(dòng)，號(hào)召全體師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇4】

x月x日是“全國助殘日”，在殘疾人日即將到來之際，為了讓幼兒了解“世界殘疾人日”的意義，增強(qiáng)幼兒的愛心意識(shí)，從小培養(yǎng)他們關(guān)愛社會(huì)弱勢群體的情感，20xx年x月x日xx縣xx中心幼兒園開展了“關(guān)愛殘疾人”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中幼兒在老師的指導(dǎo)之下，首先，觀看了有關(guān)殘疾人的圖片和視頻，了解“全國助殘日”的由來和意義，其次，幼兒通過親身體驗(yàn)讓孩子們肢體模仿各種殘疾人如閉上眼睛看不到東西是盲人，閉緊嘴巴不能說話是啞人，捂起耳朵聽不到聲音是聾人，親身感受各種殘疾人的不便與內(nèi)心世界，萌發(fā)同情心，激發(fā)關(guān)愛之情；再次，通過觀看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒了解殘疾人身殘志不殘的堅(jiān)強(qiáng)意志；最后，通過同伴互助，體驗(yàn)幫助他人的快樂，學(xué)會(huì)在生活中用實(shí)際行動(dòng)為殘疾人提供力所能及的幫助，讓自己的“愛心永駐”。

本次活動(dòng)的開展，不僅讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解了殘疾人，培養(yǎng)了幼兒對殘疾人愛護(hù)和尊重的情感，同時(shí)也給幼兒的心靈撒下關(guān)愛他們的種子，更倡導(dǎo)了團(tuán)結(jié)友愛、扶殘互助的良好社會(huì)風(fēng)尚。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇5】

今年，xx社區(qū)的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯(lián)和區(qū)殘聯(lián)的大力支持下，取得了較為顯著的進(jìn)步，在各項(xiàng)工作方面都開創(chuàng)了發(fā)展的新空間。本著“以人為本、立足殘疾人”的根本宗旨，以“幫貧解困、扶助殘疾人”為出發(fā)點(diǎn)和工作重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)、周到、熱情的工作態(tài)度，將關(guān)懷、溫暖、幸福送到社區(qū)每位殘疾人身邊，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本年度社區(qū)殘疾人工作情況總結(jié)如下：

本社區(qū)現(xiàn)有殘疾人36人，其中肢體殘疾16人，視力殘疾8人，智力殘疾2人，聽力言語6人，精神殘疾3人，多重殘疾1人；享受低保8戶；享受專項(xiàng)補(bǔ)助18戶。

在往年建立的殘疾人檔案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加以完善,實(shí)時(shí)添加整理。穩(wěn)抓工作重點(diǎn)，了解殘疾人需求，認(rèn)真制訂并協(xié)助落實(shí)“量體裁衣式”個(gè)性化服務(wù)方案。

教育就業(yè)

1社區(qū)一直把殘疾人就業(yè)工作納入殘協(xié)工作的最重點(diǎn)。只有讓殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)才能讓他們擺脫貧困從而體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社區(qū)為殘疾人提供公益性崗位4個(gè)，安置或推薦了共5名殘疾人成功就業(yè)。

2.在上級(jí)部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下繼續(xù)辦好社區(qū)殘疾人就業(yè)扶持點(diǎn)。

3.對失業(yè)殘疾人進(jìn)行失業(yè)登記，并動(dòng)員其辦理失業(yè)證。

4.按照今年的工作計(jì)劃，社區(qū)殘疾人就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到百分之百，圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。

扶貧解困

⒈完成了“特困殘疾人家庭專項(xiàng)補(bǔ)助”的申報(bào)和發(fā)放工作，嚴(yán)格按照專補(bǔ)發(fā)放辦法規(guī)定，對符合享受條件的貧困家庭做到了如實(shí)上報(bào)，按時(shí)足額發(fā)放，并接受上級(jí)部門監(jiān)督。

⒉為1名貧困殘疾人家庭子女申請了“自強(qiáng)助學(xué)金”。

⒊分別為1名重度殘疾人和1名精神殘疾人申請了“居家安養(yǎng)日間照料”服務(wù)。

⒋在春節(jié)、全國助殘日、端午、中秋等節(jié)日，向貧困殘疾人發(fā)送慰問金或慰問品。

⒌為5名殘疾人家庭子女免費(fèi)購買了少兒互助金。

⒍為2名貧困殘疾人申請了價(jià)值500元的“甘露愛心醫(yī)療卡”。

⒎為2名貧困殘疾人免費(fèi)購買了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)。

權(quán)益保障

接待來訪11起。來訪者均為業(yè)務(wù)咨詢，對每位來訪者熱情接待，認(rèn)真作好記錄，本著實(shí)事求是，嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)，全心全意為殘疾人服務(wù)的原則，解決實(shí)際問題與思想教育相結(jié)合。耐心解答，及時(shí)上報(bào)、回復(fù)，做到了件件有回音。

1、入戶了解每位殘疾人的康復(fù)需求，制訂康復(fù)方案。

2、為2名肢體殘疾人申請了社區(qū)康復(fù)拳。

3、為1名殘疾人申請到輪椅。

4、幫9名殘疾人申請到腋拐、手指分離板、長柄沐浴刷等輔助器具。

5、專委的電話作為愛心熱線，對所有殘疾人公布，且24小時(shí)保持暢通，以便殘疾人隨時(shí)與之進(jìn)行溝通交流。

6、對于沒有康復(fù)需求的殘疾人，隨時(shí)和他們保持聯(lián)系，鼓勵(lì)他們正確面對自身殘疾，樂觀向上，同時(shí)鼓勵(lì)其親友也多關(guān)心、理解他們。

文體宣傳

1、組織3名殘疾人參加了xx區(qū)第四屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得xxxx的成績。

2、組織8名殘疾人參加街道殘聯(lián)舉辦的“養(yǎng)生知識(shí)講座”。今年，社區(qū)殘疾人事業(yè)得到了穩(wěn)步發(fā)展，取得了較好成績，這些成績離不開黨和政府的關(guān)心；離不開xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)；離不開街道殘聯(lián)及各部門的大力支持！

明年，社區(qū)殘協(xié)在穩(wěn)步開展殘疾人工作的基礎(chǔ)上著力于殘疾人康復(fù)工作：利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)站的資源，與康復(fù)醫(yī)生密切配合，共同為殘疾人制訂康復(fù)方案，幫助他們進(jìn)行功能訓(xùn)練；在社區(qū)有條件時(shí)，將聘請心理咨詢專業(yè)人士為殘疾人開辦講座，讓他們樹立正確的人生觀。

社區(qū)殘協(xié)將繼續(xù)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，共同攜手為創(chuàng)建更加燦爛，更加輝煌的殘疾人事業(yè)而努力奮斗！

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇6】

今年的x月15日是我國第x個(gè)“全國助殘日”，我校在上級(jí)部門統(tǒng)一安排下，用心行動(dòng)起來，響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動(dòng)的號(hào)召，組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心，助殘捐助”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時(shí)召開了班主任、班干會(huì)議，會(huì)后各班級(jí)響應(yīng)用心，充分利用廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國助殘活動(dòng)的主題、背景、好處，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

動(dòng)員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍，構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元，參與率到達(dá)98%，已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處，并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

透過此次活動(dòng)，不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇7】

今年5月XX日是第XX個(gè)法定“全國助殘日”，主題是“關(guān)愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下。

一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況

我校目前有殘疾學(xué)生2人，其中因病肢殘1人，先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

二、活動(dòng)開展情況

我校在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

1.召開一次主題班隊(duì)會(huì)。在第XX個(gè)法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級(jí)為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。

2.點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識(shí)改變命運(yùn)，教育改善人生”。

因條件限制，校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒有參加。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇8】

今年的5月15日是我國第__次法定日“全國助殘日”，根據(jù)區(qū)教育局所發(fā)的“關(guān)于開展第__次‘全國助殘日’活動(dòng)的通知”我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了主題為“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確?；顒?dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)

3、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)

4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)

5、號(hào)召全體學(xué)生開展一次助殘捐款。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、在5月16日我校組織了關(guān)愛殘疾人的'升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從5月12日-----6月16日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人，了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，并幫助他們。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇9】

今年的5月15日是我國法定日“全國助殘日”，我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動(dòng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操；同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

一、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)；

二、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)；

三、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛心；

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

一、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁，號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

二、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

三、通過此次活動(dòng)，全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛心，共捐款1419元。這次活動(dòng)，不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民，為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇10】

今年的5月15日是我國第xx個(gè)法定的“全國助殘日”，縣教育局組織全縣中小學(xué)教師、學(xué)生開展助殘活動(dòng)。我學(xué)校積極響應(yīng)，切實(shí)的開展了一系列相應(yīng)的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由德育處負(fù)責(zé)組織，各班班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確保組織活動(dòng)做到有計(jì)劃，有記錄，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，有質(zhì)量。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

3、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào);

4、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng);

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、在xx月xx號(hào)我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校少先隊(duì)多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，.關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從xx月xx日-----xx月xx日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3、我校還組織了學(xué)生“節(jié)約一元錢，資助殘疾小伙伴”的捐款活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)從實(shí)際情況出發(fā)，為殘疾事業(yè)奉獻(xiàn)自己的愛心。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇11】

今年5月18日是第十八次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動(dòng)主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第十八次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，開展了活動(dòng)，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第十八次“全國助殘日”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定活動(dòng)方案，開展好“助殘日”活動(dòng)。2008年，我國將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)和第13屆殘奧會(huì)。黨的十七大明確提出“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)”的要求。成功舉辦2008年殘奧會(huì)，是我國向國際社會(huì)作出的鄭重承諾。

二、廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。在“全國助殘日”活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。內(nèi)容有：第十八次“全國助殘日”宣傳口號(hào)、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。

三、通過充分動(dòng)員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)，使廣大師生積極參與殘奧活動(dòng)，多為殘奧作貢獻(xiàn);在中、小學(xué)開展殘奧教育活動(dòng)，普及奧林匹克知識(shí);動(dòng)員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，通過組織助殘小隊(duì)，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)，如組織主題班會(huì)，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會(huì)中，我國殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，提升了師生對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)中進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)【篇12】

世界因?yàn)橛袗鄄琶利悾驗(yàn)橛袗?，心更美，人更美?/p>

20xx年全國助殘日大型公益活動(dòng)昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束了，累，并快樂著！在此，我代表xx幼兒園的全體患自閉癥和智力障礙的寶貝們感謝所有支持、關(guān)心、關(guān)愛和幫助過和正在幫助著我們的`愛心企業(yè)和愛心人士！謝謝！感謝您，祝福您！

為了這次活動(dòng)，從五一節(jié)前我就開始準(zhǔn)備，五一后就忙這一件事。也不知道自己一天在忙些什么，總是忙著......

在這里，我特別感謝以下愛心企業(yè)和個(gè)人：

當(dāng)聽說我們要做全國助殘日活動(dòng)的時(shí)候，xx藥業(yè)有限公司的總經(jīng)理xx馬上就答應(yīng)幫助我們的孩子，做一對一的幫扶。

去年xx第一次來幼兒園后，他們就一直在關(guān)心和幫助著我們這些寶貝。五四青年節(jié)這一天，xx的青年朋友在人力資源部經(jīng)理xxx帶領(lǐng)下再次來到了幼兒園，他們給孩子們帶來了好吃的好玩的東西。而且，在那天，幾個(gè)朋友還和孩子們比賽跳羊角球，他們?yōu)楹⒆觽儙砹司实墓?jié)目。去年圣誕節(jié)，總經(jīng)理xx帶著他們的員工來幼兒園和孩子們一起過圣誕節(jié)，這是他們第一次走近這些寶貝。王總感觸很深，當(dāng)時(shí)就做了決定，要一直幫助我們這些寶貝！

是的，xx藥業(yè)有限公司做到了！今年的助殘日，也就是昨天，他們?yōu)槲覀兙栀?zèng)21600元現(xiàn)金，捐贈(zèng)了價(jià)值近30000元的鈣片?，F(xiàn)金主要用于幼兒園貧困家庭孩子的救助，鈣片是給小朋友們補(bǔ)鈣用的。

xx集團(tuán)的xxx找到我，說要幫助我們幼兒園的孩子們，這，讓我非常吃驚！到今天，我也不知道他們是怎么找到我的。剛剛我打電話問了一下聯(lián)系我的xxx，她說xxx總經(jīng)理是從她的一個(gè)朋友那里知道我的，我是她朋友的同學(xué)。

助殘日活動(dòng)總結(jié)

自學(xué)能力強(qiáng)的人，會(huì)先吸收借鑒范文，?范文向我們展示了整體構(gòu)思的方法，你見過的優(yōu)秀范文是怎么樣的？這篇文章主要介紹了一下“助殘日活動(dòng)總結(jié)”希望大家能夠喜歡，希望本文能為您的工作和生活提供助力！

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇1】

為了迎接第__次“全國助殘日”的到來，推動(dòng)殘疾人工作的全面開展，__社區(qū)在助殘日來臨之際，開展了以“__”為主題的，多種形式，豐富多彩的宣傳與知識(shí)講座活動(dòng)，現(xiàn)將工作做如下小結(jié):

一、5月初通過寫標(biāo)語、辦黑板報(bào)、發(fā)資料等形式廣泛宣傳，5月8日社區(qū)殘協(xié)召開專題會(huì)議，討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排，5月10日，組織全體殘疾人進(jìn)行專題知識(shí)講座收看。為每位殘疾人發(fā)放壹?jí)赜停?/p>

二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。

1、舉辦第__個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng)，主要內(nèi)容有法律咨詢，政策解答，就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容?；顒?dòng)中，社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。社區(qū)助殘日活動(dòng)總結(jié)。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù)，維修了電扇等小家電5臺(tái)(件)，自行車、殘疾車15輛。

2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng)，幫他們理發(fā)，打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識(shí)。

三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人，并為他們送去了慰問金和保健品，其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿，愿他們早日康復(fù)。

四、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員，深入到殘疾人家中，對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識(shí)、精神疾病預(yù)防知識(shí)，了解廣大殘疾人的需求，與殘疾人進(jìn)行交流。

此次全國助殘日活動(dòng)即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情，又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助，解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí)，以“改善殘疾人民生，保障殘疾人權(quán)益”為主題，對進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院起到了積極的作用，進(jìn)一步營造了全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇2】

5月x日是我國第xx次“全國助殘日”，切實(shí)了解殘疾人朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)磐石市殘聯(lián)

為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動(dòng)，召開“全國助殘日”專題會(huì)議，對這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

二、加大宣傳力度，營造助殘氛圍。

助殘日當(dāng)天在殘疾人康復(fù)就業(yè)中心懸掛條幅、發(fā)放宣傳單等形式，將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。

三、開展助殘幫扶系列活動(dòng)，開展殘疾人走訪慰問活動(dòng)。

走訪各社區(qū)貧困殘疾人，并到我社區(qū)貧困殘疾人馬增芹家進(jìn)行慰問，在為他們送上慰問金的同時(shí)也帶去節(jié)日的祝福，并詢問了她的生活和身體等情況，并鼓勵(lì)她要積極面對困難，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活下去。將社會(huì)各界對殘疾人的關(guān)愛轉(zhuǎn)達(dá)給他們，鼓勵(lì)他們充滿信心面對未來。

“全國助殘日”活動(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日常化，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇3】

今年x月x日是第x個(gè)法定“全國助殘日”，主題是“xx”。為大力弘揚(yáng)人道主義精神，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚，讓更多的人了解特殊教育，按照沈陽市教育局的決定，我校開展了相關(guān)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下。

一、殘疾學(xué)生入學(xué)情況

我校目前有殘疾學(xué)生x人，其中因病肢殘x人，先天耳聾x人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。

　二、活動(dòng)開展情況

我校在活動(dòng)中注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。

1.召開一次主題班隊(duì)會(huì)。在第x個(gè)法定“全國助殘日”前后，我校及下屬村小均以班級(jí)為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會(huì)，內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動(dòng)形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學(xué)生的尊重和關(guān)愛，維護(hù)他們的自尊心。

2.點(diǎn)擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學(xué)生x人登陸xx特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件)，了解了身邊殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展?fàn)顩r。

3.懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)。為維護(hù)殘疾學(xué)生的自尊心，我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識(shí)改變命運(yùn)，教育改善人生”。

因條件限制，校際互動(dòng)和網(wǎng)上捐助活動(dòng)沒有參加。

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇4】

xx年x月x日是我國第x次“全國助殘日”，我園殘聯(lián)圍繞“幫扶貧困殘疾人”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日?；?，形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

　一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)

我園殘聯(lián)為全面搞好第x次“全國助殘日”活動(dòng)，我園召開“全國助殘日”專題會(huì)議2次，對這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

　二、加大宣傳力度營造助殘氛圍

為了將助殘日的有關(guān)信息在居民中進(jìn)行宣傳，營造全社區(qū)關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，我們充分利用手機(jī)短信、宣傳板報(bào)、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會(huì)宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高廣大居民扶殘助殘的知曉率，帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊(duì)伍中來。

　三、積極配合以區(qū)殘聯(lián)牽頭的有關(guān)單位開展助殘幫扶系列活動(dòng)

1)積極組織殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的種、養(yǎng)殖技能培訓(xùn)。為提高殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，我們廣泛動(dòng)員，積極組織10名殘疾人參加區(qū)殘聯(lián)和農(nóng)廣校聯(lián)合舉辦的'種養(yǎng)植技能培訓(xùn)。

2)開展專業(yè)康復(fù)性訓(xùn)練，建立自助互助平臺(tái)。在助殘日期間特別安排了衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生為殘疾人開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)，把有關(guān)殘疾康復(fù)的知識(shí)和信息傳遞給殘疾人及其家人，并手把手交殘疾人使用適合自己的康復(fù)儀器，方便他們?nèi)蘸笸ㄟ^自助或互助的方式進(jìn)行一些簡單的康復(fù)訓(xùn)練，以通過充分發(fā)揮社區(qū)康復(fù)室的作用來構(gòu)筑起殘疾人康復(fù)訓(xùn)練的新格局。

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇5】

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴。我校希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確?；顒?dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

我校開展了以下活動(dòng)：

1、組織一次以助殘日為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)

3、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)

4、每小學(xué)根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇6】

根據(jù)市、區(qū)殘聯(lián)的通知精神，我鎮(zhèn)殘聯(lián)圍繞今年助殘日的主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”，及時(shí)進(jìn)行了研究部署，結(jié)合我鎮(zhèn)殘疾人人數(shù)多的特點(diǎn)，組織做好第二十七次“全國助殘日”活動(dòng)，開展了一系列形式多樣的助殘日活動(dòng)，產(chǎn)生了很好的社會(huì)影響。

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，專題研究助殘日活動(dòng)

在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，組織相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開會(huì)議，專題研究安排部署我鎮(zhèn)開展第二十七次“全國助殘日”活動(dòng)，擬定了活動(dòng)方案，明確了各位領(lǐng)導(dǎo)在助殘日活動(dòng)中的職責(zé)和任務(wù)，成立了我鎮(zhèn)第二十七次“全國助殘日”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組長：李志鋼（鎮(zhèn)長），副組長：余曉陽（人大主席），成員：危凱、蘇建、余志斌、張利群。

二、圍繞主題，開展了豐富多樣的助殘活動(dòng)

我鎮(zhèn)殘聯(lián)在5月12日召開了各村、社區(qū)殘協(xié)主席、專職委員和部分殘疾人代表聯(lián)席會(huì)議，布置安排本次助殘日活動(dòng)，要求各村、社區(qū)的殘協(xié)主席和專職委員根據(jù)今年“全國助殘日”的主題“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”，摸清本村、社區(qū)內(nèi)“孤獨(dú)癥”、“自閉癥”兒童的底數(shù)，上報(bào)鎮(zhèn)殘聯(lián)，同時(shí)上戶做好“孤獨(dú)癥”和“自閉癥”兒童家長的思想工作，讓這部分患病兒童及早地進(jìn)行搶救性康復(fù)工作”，爭取大多數(shù)患病兒童得到有效的康復(fù)訓(xùn)練和服務(wù)。為了在社會(huì)主義上大力弘揚(yáng)人道主義思想，幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負(fù)擔(dān)，我鎮(zhèn)殘聯(lián)向各村、社區(qū)的重度殘疾人免費(fèi)發(fā)放一部分輔助器具，解決了一部分殘疾人出行難的`問題。在5月17日-18日我鎮(zhèn)殘聯(lián)走訪慰問了劉偉濤等十一位貧困殘疾人家庭，進(jìn)一步在社會(huì)上營造扶殘助殘的良好氛圍。為了配合搞好第二十七次“全國助殘日”，鎮(zhèn)殘聯(lián)5月20日至22日在湛水村舉辦了一期殘疾人“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)”，傳授蔬菜栽培和花草苗莆栽培的技術(shù)，提高殘疾人的就業(yè)能力，參加培訓(xùn)的殘疾人都領(lǐng)取了100元的誤工補(bǔ)助。為了更好的服務(wù)殘疾人，我鎮(zhèn)選派以陳岳先等十位殘疾人去長沙市殘疾人康復(fù)醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)篩查。

三、深入宣傳，營建助殘氛圍

為了大力宣傳第二十七次“全國助殘日”，在全社會(huì)推動(dòng)扶殘助殘活動(dòng)的開展，喬口鎮(zhèn)殘聯(lián)在圍繞“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來”這個(gè)主題，立了一條橫幅在政府廣場，同時(shí)辦好了兩個(gè)宣傳欄，通過這些宣傳方式獲得了明顯的效果，讓更多的人了解、關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)，讓廣大群眾都來關(guān)心身邊的“孤獨(dú)癥”兒童和成年“孤獨(dú)癥”患者，增強(qiáng)了人們扶殘助殘的意識(shí)，從而讓社會(huì)更加理解、尊敬、幫助殘疾人。

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇7】

總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進(jìn)行理性的思考。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心搜集和整理的2016助殘日活動(dòng)總結(jié)，希望大家喜歡!

20xx助殘日活動(dòng)總結(jié)(一)

五月的鮮花，熱情、奔放;五月的陽光，燦爛、輝煌，溫暖著這個(gè)充滿愛心的城市!在這美好的孟夏之際，我們迎來了第XX個(gè)全國助殘日，今年的主題是：幫扶貧困殘疾人。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚，長沙市紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)芙蓉分隊(duì)攜手社區(qū)陪伴項(xiàng)目愛心之旅工作組特于20XX年X月XX日開展了主題為“XXX”協(xié)助殘障人士暢游橘子洲頭的活動(dòng)。

這天陰云密布，一早，細(xì)細(xì)密密的雨絲不斷地?fù)舸蛑覀兊哪橆a，雨水順著發(fā)絲，沿著面龐不斷地往下流淌，但是芙蓉區(qū)分隊(duì)的幾位殘障志愿者盡管都是開著敞篷摩托車，卻沒有絲毫怯懦，每個(gè)人都在各司其職，盡心盡力地為大家服務(wù)著。由于天氣的原因，我們的活動(dòng)只能在橘子洲頭的沙雕游樂園門口的寬大屋檐下舉行?，F(xiàn)場已經(jīng)有了很多的志愿者朋友，他們都在緊張有序地做著活動(dòng)準(zhǔn)備。

活動(dòng)在徐子杰小朋友那強(qiáng)勁有力的架子鼓《sweet child of mine》鼓點(diǎn)音樂聲中拉開了序幕。聽著這節(jié)奏鮮明、結(jié)實(shí)立體的鼓點(diǎn)聲，真是想不到這是一個(gè)年僅六七歲的瘦弱的小男孩擊打出來的。

接著，徐子杰、李彥希、朵朵分別用他們稚嫩的童聲演唱了《最炫民族風(fēng)》和《左手右手》;殘障朋友史澤軍一首《傳奇》更是唱出了殘疾人辛酸、傳奇且奮進(jìn)的人生經(jīng)歷。小朋友們爭相表演著自己的拿手好戲;小女孩鄧歐瑾和小男孩鄧歐晟幽默可愛的雙簧《靈泛堂客》;陳嘉瀅和李紫瑩帶來的舞蹈《搖太陽》;第一師范一附小1甲班的詩歌朗誦《沁園春 長沙》、

唐瑞敏為大家分別帶來的京劇《花木蘭》和《神筆馬良》、黎姿麟小朋友的《隱形的'翅膀》，他們天真爛漫、風(fēng)趣賣力地表演讓我們這些殘障朋友及志愿者們都感動(dòng)不已，多么可愛的一群孩子們呢!中間還穿插了芙蓉分隊(duì)隊(duì)長李春為大家主持設(shè)計(jì)的一系列游戲環(huán)節(jié)，如《長沙俚語歌謠大傳遞》、《歌曲接龍》、《數(shù)青蛙》等，將活動(dòng)現(xiàn)場氣氛一次次推向高潮。

最后活動(dòng)在一曲由所有小朋友及手語老師表演的手語舞《感恩的心》中落下了帷幕。

此時(shí)，雨勢更大了，仿佛老天爺也被人間這一幕幕真情所感動(dòng)??????殘障朋友們各自提著芙蓉分會(huì)及愛心人士文建春贈(zèng)送的禮品在志愿者們的護(hù)送下依依不舍地離開現(xiàn)場。

通過這次助殘活動(dòng)，充分增強(qiáng)了殘障人群自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)長沙市殘障事業(yè)的發(fā)展，倡導(dǎo)了助殘風(fēng)尚，為創(chuàng)建和諧社會(huì)添磚加瓦!同時(shí)更展現(xiàn)出殘障群體積極向上的生活態(tài)度，增進(jìn)殘障志愿者及健康志愿者之間的友好跟理解，加強(qiáng)了志愿者團(tuán)隊(duì)的凝聚力，更好的宣傳和展示了紅十字精神!

本次活動(dòng)感謝紅會(huì)負(fù)責(zé)人劉燕女士百忙中抽出時(shí)間蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場。感謝芙蓉區(qū)紅會(huì)撥出經(jīng)費(fèi)及愛心人士文建春先生捐贈(zèng)愛心禮品。感謝愛心車輛接送殘障朋友。感謝李東勁、夢姨、燕子姐等為首及所有健全志愿者的大力協(xié)助。

2016助殘日活動(dòng)總結(jié)(二)

今年是我國第XX次“全國助殘日”，我社區(qū)圍繞“XXX”這一主題，了解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活，逐步實(shí)現(xiàn)助殘扶殘工作系統(tǒng)化、制度化、日常化，形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè)，共同奔小康社會(huì)的扶殘助殘的熱潮。現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視抓落實(shí)

社區(qū)為全面配合XX次“全國助殘日”活動(dòng)，社區(qū)組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會(huì)議2次，對這次活動(dòng)作動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)活動(dòng)方案，落實(shí)慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節(jié)日氛圍。

二、扶殘助殘送溫暖

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節(jié)日的氣氛和社會(huì)的關(guān)心，四社區(qū)居委會(huì)對轄區(qū)殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調(diào)查和了解，走訪慰問了50戶殘疾家庭，并對其中2戶特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會(huì)，邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì)議，在會(huì)上大家暢談了殘疾人權(quán)益保障，對殘疾人創(chuàng)業(yè)的想法及勇于探索的精神，怎樣適應(yīng)社會(huì)新形勢，揚(yáng)起自尊、自強(qiáng)、自立、自信的生活風(fēng)帆，共同建設(shè)和諧文明的新社會(huì)。

三、加大宣傳造氛圍

為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報(bào)、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次通過與轄區(qū)單位溝通、宣傳、達(dá)成共識(shí)，充分利用全社會(huì)的力量來關(guān)注、關(guān)心殘疾人?！叭珖鷼埲铡被顒?dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒有停止，我們將把節(jié)日助殘經(jīng)?；?、助殘扶殘工作日?；?，形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè)，關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚，為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

四社區(qū)

20XX年X月XX日

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇8】

根據(jù)國家、省、市殘工委的要求，我區(qū)在第XX次“全國助殘日”即將到來之際，以“平等共享，促進(jìn)殘疾人就業(yè)”為主題，以扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人辦好事、辦實(shí)事為原則，以讓廣大殘疾人切切實(shí)實(shí)體會(huì)到黨和政府的溫暖為目的，開展了一系列活動(dòng)，收到了明顯的效果，得到了區(qū)委、區(qū)政府、市殘聯(lián)及社會(huì)各界的肯定和好評(píng)。

助殘日活動(dòng)引起區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)多次就此次活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。第十五次“全國助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)過1個(gè)月的緊張籌備和精心組織，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和市殘聯(lián)的指導(dǎo)關(guān)懷下，成立了以方玉美副區(qū)長為組長、殘工委有關(guān)成員單位為成員的助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了助殘日各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。召開了助殘日活動(dòng)專題會(huì)議，傳達(dá)省、市文件精神，全面安排部署助殘日活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處也相應(yīng)成立了助殘日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)助殘活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)第十五次“全國助殘日”活動(dòng)。開展的助殘活動(dòng)主要有：

1、選送51名殘疾人分6期參加省、市殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班。

其中：選送41名殘疾人參加省殘聯(lián)組織的盲人按摩、西餅制作、手工編藝、書畫裝裱、藝術(shù)蛋糕裱花培訓(xùn);選送10名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的服裝裁剪培訓(xùn)。

2、開展了“為殘疾人播種豐收的希望”活動(dòng)。

為孟莊鎮(zhèn)多殘家庭、因傷致殘人陳敬科、稅郭鎮(zhèn)多殘家庭孫中行、陳兆漢等24戶有飼養(yǎng)條件、有飼養(yǎng)愿望，并能通過該次飼養(yǎng)脫貧致富的農(nóng)村特困殘疾人家庭贈(zèng)送優(yōu)良品種的三元豬24頭、小尾寒羊24只、伊普魯兔300只。積極與鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站聯(lián)系，對捐贈(zèng)的牲畜，進(jìn)行全程技術(shù)指導(dǎo)，并購買了專業(yè)飼養(yǎng)書籍及資料，送到了殘疾人手中。

3、對23名貧困白內(nèi)障患者實(shí)施了復(fù)明手術(shù)。

通過對95名貧困白內(nèi)障患者篩查，有54名符合手術(shù)條件，現(xiàn)已完成手術(shù)23例，使其重見光明。免費(fèi)提供了人工晶體，人工晶體植入率達(dá)100%。目前，此項(xiàng)工作還在緊張的進(jìn)行中。

4、聘請青島假肢裝配站專家，為7名貧困下肢殘缺肢患者裝配了假肢。

其中：大腿假肢3例，小腿假肢4例。使7名下肢殘殘疾人從此丟掉雙拐，實(shí)現(xiàn)了重新站起來的愿望。

5、開展棗莊市暨市中區(qū)慶祝第十五次全國助殘日活動(dòng)。

我區(qū)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在光明廣場開展了大規(guī)模的助殘日宣傳活動(dòng)。

棗莊市殘疾人自強(qiáng)模范郭慶東以“殘疾人自強(qiáng)自立，努力回報(bào)社會(huì)”為主題，利用自己所苦心鉆研的醫(yī)學(xué)知識(shí)及臨床經(jīng)驗(yàn)，開展為群眾義診活動(dòng)。在活動(dòng)中，共提供咨詢43人次，義診80人次，散發(fā)生活用藥知識(shí)小手冊、胃病健康手冊及助殘傳單164份。

宣傳活動(dòng)中，我區(qū)在市駐地主要交通路口、繁華街段懸掛宣傳橫幅二十余幅，區(qū)殘聯(lián)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道在振興路設(shè)立集中宣傳咨詢點(diǎn)，利用播放錄音、發(fā)放傳單等形式大力宣傳了《殘疾人保障法》等法律法規(guī)。這次宣傳活動(dòng)，我區(qū)制作并播出殘疾人專題片2期，共散發(fā)宣傳傳單10000余份，咨詢服務(wù)517人次，受到了廣大殘疾人的歡迎。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)杜學(xué)平、王建榮、杜德昌、黨同方、王光榮、陳玉華、王洪軍、王廣山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀巖等參加了助殘日宣傳活動(dòng)并親切看望了宣傳的工作人員。

6、組織參加市區(qū)殘疾人就業(yè)推介會(huì)。

5月15日，市區(qū)殘聯(lián)、勞動(dòng)和社會(huì)保障局在光明廣場舉辦了20XX年殘疾人就業(yè)再就業(yè)供需推介會(huì)。積極與各用工單位聯(lián)系，組織市中區(qū)勞動(dòng)局就業(yè)服務(wù)中心、棗莊市澳鑫物資貿(mào)易有限公司、棗莊弘揚(yáng)制衣有限公司、棗莊市愛心手工藝編織廠、棗莊市吉祥手工編藝廠等參加了20XX年殘疾人就業(yè)再就業(yè)供需推介會(huì)。此次推介會(huì)，我區(qū)共提供現(xiàn)場咨詢362余人次，為110余殘疾人進(jìn)行求職登記，其中：肢體殘疾56人;視力殘疾(含盲、低視力)15人;聽力殘疾13人;精神殘疾15人，智力殘疾18人?，F(xiàn)場招聘殘疾人30名，其中：棗莊市愛心手工藝編織廠20人;棗莊市吉祥手工編藝廠10人。

7、開展向特困殘疾人捐贈(zèng)輪椅活動(dòng)。

5月15日，在光明廣場棗莊市暨市中區(qū)慶祝第十五次全國助殘日活動(dòng)，并舉行了為向30名特困殘疾人捐贈(zèng)輪椅儀式，把我區(qū)的扶殘助殘活動(dòng)再次推向了高潮。市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)杜學(xué)平、王建榮、杜德昌、黨同方、王光榮、陳玉華、王洪軍、王廣山、王忠林、徐健、方玉美、崔秀巖等參加了向特困殘疾人捐贈(zèng)輪椅儀式。

助殘日活動(dòng)總結(jié)【篇9】

今年5月21日是以“真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛”為主題的第十六次“全國助殘日”。根據(jù)國務(wù)院殘工委等13部委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，我會(huì)結(jié)合實(shí)際對全市第十六次“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查廣場宣傳咨詢活動(dòng)和扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將全市開展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

國務(wù)院殘工委等國家13個(gè)部委《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》下發(fā)后，我會(huì)相繼召開了理事會(huì)辦公會(huì)、機(jī)關(guān)全體干部會(huì)和各處室處務(wù)會(huì)議，反復(fù)征集意見，制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署，及時(shí)向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。積極協(xié)調(diào)市級(jí)13個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)了《**市關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動(dòng)的安排意見》的通知，對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們又根據(jù)情況，積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容，堅(jiān)持突出主題，以抽樣調(diào)查工作為重點(diǎn)，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會(huì)氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實(shí)事，為系列活動(dòng)的順利開展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典

隨著時(shí)間的流逝，歲月的流走，新的工作即將到來，我們可以仔細(xì)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)有利于讓自己的工作思路更加的清晰。工作總結(jié)可以分成哪些部分？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)典》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

今年5月20日是我國第二十四次法定“全國助殘日”。今年我?！爸鷼埲铡钡幕顒?dòng)主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十四次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、 緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議，要求各班班主任對班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì)，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。

三、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)；三、是以班級(jí)或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。

總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

今年5月18日是“全國助殘日”。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，我校結(jié)合實(shí)際對“全國助殘日”活動(dòng)進(jìn)行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)狀況簡要匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心安排

接到上級(jí)開展助殘日活動(dòng)通知后，我校召開了會(huì)議，對開展第xx次“全國助殘日”系列活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們堅(jiān)持突出主題，以助殘活動(dòng)為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、廣泛開展宣傳活動(dòng)，營造助殘氛圍

5月12日，在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動(dòng)：5月12日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動(dòng)為主題的國旗下的演講活動(dòng)；每個(gè)班開展了一次主題班會(huì)，營造了良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐款活動(dòng)

在師生中開展了愛心助殘捐款活動(dòng)，號(hào)召全體師生奉獻(xiàn)愛心，關(guān)愛殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

今年的5月15日是我國第__次法定日“全國助殘日”，根據(jù)區(qū)教育局所發(fā)的“關(guān)于開展第__次‘全國助殘日’活動(dòng)的通知”我校師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知內(nèi)容和精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了主題為“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”的助殘活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

本次活動(dòng)的主題是“健殘和諧同行，共創(chuàng)愛心校園”。我校希望通過此次活動(dòng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘?jiān)禄顒?dòng)給予了高度重視，專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織，各師生給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，確?；顒?dòng)做到有計(jì)劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開展的有意義，效果到位，給班主任開會(huì)，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識(shí)上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

根據(jù)上級(jí)要求我校開展了以下活動(dòng)：

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì)

3、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開展有特色的活動(dòng)

4、懸掛一幅助殘日宣傳口號(hào)

5、號(hào)召全體學(xué)生開展一次助殘捐款。

三、活動(dòng)開展有序，效果顯著

1、在5月16日我校組織了關(guān)愛殘疾人的'升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料，并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿，利用中午校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

2、從5月12日-----6月16日，我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級(jí)和班級(jí)觀摩。在觀摩中，領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評(píng)價(jià)和殷切希望。同時(shí)號(hào)召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習(xí)，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

3、我校還組織了學(xué)生“響應(yīng)助殘事業(yè)、關(guān)愛殘疾人”的簽字活動(dòng)。要求每個(gè)同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去幫助村中的殘疾人，了解身邊的殘疾學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，并幫助他們。在簽字活動(dòng)中首先由學(xué)生代表宣讀誓詞,呼吁大家本著為人服務(wù)的精神,為身有疾患,無法正常生活的殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛心。

通過此次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

我校積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召，積極開展了為殘疾人獻(xiàn)愛心的系列活動(dòng)，把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮?，F(xiàn)將我校活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視，要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合，認(rèn)真組織，抓緊落實(shí)，取得了良好的效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

1、學(xué)校利用周一升國旗向師生宣傳，讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

2、各班以班隊(duì)會(huì)形式向?qū)W生介紹全國助殘日的由來和意義，讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、學(xué)校開展為殘疾學(xué)生“上門送教”活動(dòng)，讓他們體驗(yàn)到被人關(guān)懷的溫暖，同時(shí)與家長達(dá)成了共識(shí)，贏得了家長的認(rèn)可和支持。

4、學(xué)生們以手抄報(bào)形式倡議大家要自覺尊重殘疾人。

5、以班級(jí)為單位在殘疾日前后動(dòng)員學(xué)生深入了解身邊的殘疾人的生活情況，為他們做件力所能及的好事。

通過這次活動(dòng)，使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體，他們應(yīng)該像我們一樣過著正常、幸福的生活，他們和我們生活在同一片藍(lán)天下，需要社會(huì)各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助，讓他們過著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神，培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人，勤儉節(jié)約，艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，讓同學(xué)們從小樹立了愛心獻(xiàn)他們，真情暖人心的美好心靈。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

今年5月15日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動(dòng)主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實(shí)際，制定實(shí)施方案，做好助殘日活動(dòng)。

在接到“全國助殘日”活動(dòng)的通知后，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開了全體教師會(huì)議，要求各班班主任對班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況，了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問題、困難等，并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人，學(xué)校已經(jīng)對這些學(xué)生進(jìn)行了慰問和捐助。

二、召開殘疾日座談會(huì)。

學(xué)校組織召開了一次親切的座談會(huì)，學(xué)校蒲校長，教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議，并對學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問，這給殘疾學(xué)生帶來了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。

三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。

中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播，黑板報(bào)，懸掛橫幅，張貼標(biāo)語和宣傳畫，寫通訊報(bào)道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開展情況，殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

四、通過充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事跡，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

其主要方法：

一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng)，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；

二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù)；

三、是以班級(jí)或小組為單位，通過組織助殘小分隊(duì)，建立助殘小組，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來營造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。

學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子，讓學(xué)生了解殘疾人的生活，從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

六、我校學(xué)生在這次“全國助殘日”活動(dòng)教育中，都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞，他們進(jìn)一步感受到了生命的不易，健康的可貴。

從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學(xué)，作到了尊重他們，愛護(hù)和幫助他們。

總之，我校在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6

今年5月18日是第十八次法定“全國助殘日”。今年“助殘日”的活動(dòng)主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)殘奧會(huì)”。根據(jù)宣威市人民政府辦公室《關(guān)于開展第十八次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際，開展了活動(dòng)，現(xiàn)就我鎮(zhèn)開展第十八次“全國助殘日”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定活動(dòng)方案，開展好“助殘日”活動(dòng)。2008年，我國將舉辦第29屆奧運(yùn)會(huì)和第13屆殘奧會(huì)。黨的十七大明確提出“發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)”和“辦好2008年奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)”的要求。成功舉辦2008年殘奧會(huì)，是我國向國際社會(huì)作出的鄭重承諾。

二、廣泛開展宣傳教育，認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。在“全國助殘日”活動(dòng)期間，我鎮(zhèn)中、小學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、信息等多種形式、宣傳幫助殘疾人，并對“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地宣傳報(bào)道。內(nèi)容有：第十八次“全國助殘日”宣傳口號(hào)、助殘知識(shí)、助殘法律法規(guī)等。

三、通過充分動(dòng)員我鎮(zhèn)師生積極了解殘疾人生活，報(bào)道殘疾人事業(yè)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)，使廣大師生積極參與殘奧活動(dòng)，多為殘奧作貢獻(xiàn);在中、小學(xué)開展殘奧教育活動(dòng)，普及奧林匹克知識(shí);動(dòng)員廣大黨員、團(tuán)員與更多的殘疾人“幫扶結(jié)對”，走進(jìn)殘疾人家庭，為他們排擾解難，并提供醫(yī)療康復(fù)，家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);以中隊(duì)或小隊(duì)為單位，通過組織助殘小隊(duì)，建立助殘聯(lián)誼網(wǎng)，開展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)，如組織主題班會(huì)，開展“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)。通過在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

四、利用遠(yuǎn)程教育資源，收集在殘奧會(huì)中，我國殘疾人運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏為國爭光的感人場面，以及殘疾人身殘志堅(jiān)的先進(jìn)事跡，激勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難，在困難面前永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中掀起尊重殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

總之，我鎮(zhèn)在“助殘日”活動(dòng)期間，通過開展形式多樣的助殘活動(dòng)，提升了師生對殘疾人這個(gè)特殊困難群體、對殘奧會(huì)的關(guān)注程度，在全鎮(zhèn)中、小學(xué)中進(jìn)一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的氛圍，幫助殘疾人與全市人民一道創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為全面建設(shè)“文明健康快樂”的宣威做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7

今年，xx社區(qū)的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯(lián)和區(qū)殘聯(lián)的大力支持下，取得了較為顯著的進(jìn)步，在各項(xiàng)工作方面都開創(chuàng)了發(fā)展的新空間。本著“以人為本、立足殘疾人”的根本宗旨，以“幫貧解困、扶助殘疾人”為出發(fā)點(diǎn)和工作重點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)踏實(shí)、周到、熱情的工作態(tài)度，將關(guān)懷、溫暖、幸福送到社區(qū)每位殘疾人身邊，為進(jìn)一步構(gòu)建和諧社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)對本年度社區(qū)殘疾人工作情況總結(jié)如下：

本社區(qū)現(xiàn)有殘疾人36人，其中肢體殘疾16人，視力殘疾8人，智力殘疾2人，聽力言語6人，精神殘疾3人，多重殘疾1人；享受低保8戶；享受專項(xiàng)補(bǔ)助18戶。

在往年建立的殘疾人檔案的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加以完善,實(shí)時(shí)添加整理。穩(wěn)抓工作重點(diǎn)，了解殘疾人需求，認(rèn)真制訂并協(xié)助落實(shí)“量體裁衣式”個(gè)性化服務(wù)方案。

教育就業(yè)

1社區(qū)一直把殘疾人就業(yè)工作納入殘協(xié)工作的最重點(diǎn)。只有讓殘疾人實(shí)現(xiàn)就業(yè)才能讓他們擺脫貧困從而體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。社區(qū)為殘疾人提供公益性崗位4個(gè)，安置或推薦了共5名殘疾人成功就業(yè)。

2.在上級(jí)部門和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下繼續(xù)辦好社區(qū)殘疾人就業(yè)扶持點(diǎn)。

3.對失業(yè)殘疾人進(jìn)行失業(yè)登記，并動(dòng)員其辦理失業(yè)證。

4.按照今年的工作計(jì)劃，社區(qū)殘疾人就業(yè)率已經(jīng)達(dá)到百分之百，圓滿完成目標(biāo)任務(wù)。

扶貧解困

⒈完成了“特困殘疾人家庭專項(xiàng)補(bǔ)助”的申報(bào)和發(fā)放工作，嚴(yán)格按照專補(bǔ)發(fā)放辦法規(guī)定，對符合享受條件的貧困家庭做到了如實(shí)上報(bào)，按時(shí)足額發(fā)放，并接受上級(jí)部門監(jiān)督。

⒉為1名貧困殘疾人家庭子女申請了“自強(qiáng)助學(xué)金”。

⒊分別為1名重度殘疾人和1名精神殘疾人申請了“居家安養(yǎng)日間照料”服務(wù)。

⒋在春節(jié)、全國助殘日、端午、中秋等節(jié)日，向貧困殘疾人發(fā)送慰問金或慰問品。

⒌為5名殘疾人家庭子女免費(fèi)購買了少兒互助金。

⒍為2名貧困殘疾人申請了價(jià)值500元的“甘露愛心醫(yī)療卡”。

⒎為2名貧困殘疾人免費(fèi)購買了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)。

權(quán)益保障

接待來訪11起。來訪者均為業(yè)務(wù)咨詢，對每位來訪者熱情接待，認(rèn)真作好記錄，本著實(shí)事求是，嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)，全心全意為殘疾人服務(wù)的原則，解決實(shí)際問題與思想教育相結(jié)合。耐心解答，及時(shí)上報(bào)、回復(fù)，做到了件件有回音。

1、入戶了解每位殘疾人的康復(fù)需求，制訂康復(fù)方案。

2、為2名肢體殘疾人申請了社區(qū)康復(fù)拳。

3、為1名殘疾人申請到輪椅。

4、幫9名殘疾人申請到腋拐、手指分離板、長柄沐浴刷等輔助器具。

5、專委的電話作為愛心熱線，對所有殘疾人公布，且24小時(shí)保持暢通，以便殘疾人隨時(shí)與之進(jìn)行溝通交流。

6、對于沒有康復(fù)需求的殘疾人，隨時(shí)和他們保持聯(lián)系，鼓勵(lì)他們正確面對自身殘疾，樂觀向上，同時(shí)鼓勵(lì)其親友也多關(guān)心、理解他們。

文體宣傳

1、組織3名殘疾人參加了xx區(qū)第四屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得xxxx的成績。

2、組織8名殘疾人參加街道殘聯(lián)舉辦的“養(yǎng)生知識(shí)講座”。今年，社區(qū)殘疾人事業(yè)得到了穩(wěn)步發(fā)展，取得了較好成績，這些成績離不開黨和政府的關(guān)心；離不開xx區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)的指導(dǎo)；離不開街道殘聯(lián)及各部門的大力支持！

明年，社區(qū)殘協(xié)在穩(wěn)步開展殘疾人工作的基礎(chǔ)上著力于殘疾人康復(fù)工作：利用社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心康復(fù)站的資源，與康復(fù)醫(yī)生密切配合，共同為殘疾人制訂康復(fù)方案，幫助他們進(jìn)行功能訓(xùn)練；在社區(qū)有條件時(shí)，將聘請心理咨詢專業(yè)人士為殘疾人開辦講座，讓他們樹立正確的人生觀。

社區(qū)殘協(xié)將繼續(xù)在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，在xx區(qū)殘聯(lián)的指導(dǎo)下，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，共同攜手為創(chuàng)建更加燦爛，更加輝煌的殘疾人事業(yè)而努力奮斗！

助殘助學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8

今年的x月15日是我國第x個(gè)“全國助殘日”，我校在上級(jí)部門統(tǒng)一安排下，用心行動(dòng)起來，響應(yīng)市、區(qū)教育局助殘行動(dòng)的號(hào)召，組織了全校學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心，助殘捐助”活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，并及時(shí)召開了班主任、班干會(huì)議，會(huì)后各班級(jí)響應(yīng)用心，充分利用廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、標(biāo)語口號(hào)等多種形式，有組織、有計(jì)劃地開展宣傳活動(dòng)，宣傳全國助殘活動(dòng)的主題、背景、好處，宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果，不斷提高全社會(huì)對發(fā)展特殊教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

動(dòng)員青少年學(xué)生都來為殘疾兒童少年獻(xiàn)一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務(wù)教育，在中小學(xué)生中進(jìn)一步營造一個(gè)理解、尊重、愛護(hù)、幫忙殘疾人的良好氛圍，構(gòu)成平等、團(tuán)結(jié)、友愛、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系，促進(jìn)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。全校324名學(xué)生共捐款300元，參與率到達(dá)98%，已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進(jìn)賬單到局基財(cái)科鄒老師處，并領(lǐng)取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

透過此次活動(dòng)，不僅僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想，同時(shí)也樹立了扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民、為社會(huì)服務(wù)的思想打開了新的篇章。

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