在一個企業(yè)中，時刻做好充足有效的準備是我們走向成功的一條捷徑，方案可以有效減少工作中的等待時間，可以用更短的時間完成工作，針對此問題幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了“科技活動方案”，如果您需要了解更多相關(guān)的內(nèi)容請不要忘記關(guān)注我們的網(wǎng)站！

科技活動方案【篇1】

為增強班級榮譽感，培養(yǎng)同學們的友誼，提高同學們的團結(jié)協(xié)作能力，在班班主任的倡議下，在同學們的熱切期盼下，我們決定舉辦一場有意義的班級活動。經(jīng)過大四學生的介紹，我們班的活動地點設(shè)在長沙威廉城堡別墅。聽說長沙威廉古堡別墅是專門搞長沙班級活動的場所，設(shè)施齊全，服務(wù)周到，場地寬闊，我們也來嘗嘗新鮮，希望這次班級活動順利進行，同學們玩的開心！

一、 聚會的時間：

2015年7月5號

二、聚會的具體地點：

長沙市雷鋒大道往北悅禧國際山莊南門一區(qū)86號長沙威廉古堡別墅。

三、聚會的目的：

緩解壓力，培養(yǎng)學生友誼，增強班級凝聚力。

四、主要活動內(nèi)容：

1、將班上的女同學以寢室為單位分為小組，再把男生平均分配到每個小組中，最后以組為單位準備食材、分工合作做午餐、晚餐。男女生好好分配工作，女生可以去買菜，男生提菜，搬水等等。

2小游戲互動環(huán)節(jié)（真言、大冒險、娛樂節(jié)目、各類才藝表演）

3、撕名牌游戲

4臺球廳、飛棋、室內(nèi)高爾夫、舞臺廳、桌上足球、各種桌游等設(shè)施可供您自娛自樂

5、拍照留戀，攝像記錄

五、活動的組織與安排：

根據(jù)籌備工作需要，成立長沙威廉古堡別墅聚會負責小組，負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、聯(lián)絡(luò)和接待工作。

1、負責小組組成：

組長：組織宣傳員林宇

副組長：質(zhì)量發(fā)展委員會委員鄧賢慶

2、負責小組工作流程：

（1） 聽取全班同學的意見，在班上小組討論：學生喜歡去**玩嗎？你希望這次課堂活動采取什么樣的形式？好的課堂活動有什么建議和要求？課堂活動的預(yù)期費用是多少？等等。

（2） 計劃班級活動，每個負責人應(yīng)該做什么，班級費用計算等。

（3） 確定班級活動的方向，去**玩？怎么玩？課堂活動的基本程序和其他安排。

（4） 長沙威廉城堡別墅預(yù)定及相關(guān)事項

（5）安排好時間

（6） 教師聯(lián)系請柬，以及班主任的請柬。

（7） 落實接待和晚會安排

（8）落實好接送的車輛，以及班級活動中需要用到的設(shè)施，比如照相機等等。

（8）其他臨時事項解決措施

六、班級活動經(jīng)費：

1、每人上交50元

2所交費用為全天活動經(jīng)費，剩余經(jīng)費用于補課費，不足部分予以補助。

七、其他注意事項:

1、不遲到。讓我們準時開始吧。別讓司機久等！

2、不單獨行動。結(jié)伴而行，要單獨出去時必須和自己的伙伴們說一下，或者告訴負責人。

三。注意自身安全和財產(chǎn)安全。需要委托保管的學生可以交給監(jiān)護人劉婷。

4、愛護設(shè)施設(shè)備。輕拿輕放。 您也可以在玩游戲時養(yǎng)成良好的習慣。

寄語：希望同學們在這個班級活動中玩得開心！忘掉這一學期以來堆積起來的各種煩惱，在這時候放開自己，和班上同學好好交流，增強同學友誼，同時也可以和班主任以及科任老師好好交流，增進師生感情，讓我們放松好自己，留下一份好心情，最后就可以收拾東西踏上回家的路，陪父母度上一個愉快的暑假啦！

-----感謝您給我們留下了長沙威廉城堡的美好回憶?。。?/p>

科技活動方案【篇2】

一 、指導思想：

為貫徹國家的環(huán)保政策，配合學校創(chuàng)模工作的深入開展；為提高學生的科學創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立環(huán)保的責任心與使命感。我校決定開展以“科技與環(huán)保同行”為主題的科技節(jié)活動。進一步激發(fā)學生的科學興趣，提高學生的科學素養(yǎng)，發(fā)展學生的個性特長；進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神；進一步促進校園文化建設(shè)。把科技教育、環(huán)境教育與學校德育教育、素質(zhì)教育相結(jié)合。在全面推進素質(zhì)教育的進程中，打開我校科技工作的新局面。

二、科技節(jié)活動領(lǐng)導小組

組 長：XXX（校長）

副組長：XXX（書記） XXX（副校長） XXX（副校長）

組 員：XXX（分管）、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

三、活動時間：20xx年5月4日---5月31日

四、活動主題：“科技與環(huán)保同行”

五、活動對象：全校學生

六、活動內(nèi)容及具體安排：

（一）活動項目

1、“科技與環(huán)保同行”主題班會

2、20xx年科技節(jié)專題黑板報

3、環(huán)?？破招?/p>

4、區(qū)青少年活動中心專家講座

5、環(huán)保知識競賽

6、“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設(shè)計比賽

7、美好家園攝影比賽

8、未來生活暢想征文競賽

9、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動

10、科學想象力繪畫比賽

（二）活動安排表

（三）各項活動細則：

【1】、主題班會：

1、以“科技與環(huán)保同行” 為主題。

2、時間:5月16日周五班會課。

3、課后上傳主題班會教案。

【2】、科技節(jié)專題板報評比

1、內(nèi)容：以“科技與環(huán)保同行”為主題科技節(jié)專題黑板報。

2、要求：排版美觀，圖文并茂，書寫工整。

3、對象：全校各班。

4、評選一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，以一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分記入科技節(jié)班級團體總分。

【3】、環(huán)?？破招笤u比

1、小報主題：“科技與環(huán)保同行”。

2、要求：主題鮮明，內(nèi)容科學，排版美觀，圖文并茂，書寫工整。統(tǒng)一用學校8k文印紙。

3、注明作者的年級、班級、姓名。

4、六、七、八年級每班選出五張科普小報參加評比。

5、評選一二三等獎各若干名，予以獎勵。以一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分，計算各班該項總分，按年級排名，以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級團體總分。

【4】、環(huán)保知識競賽

1、環(huán)保知識競賽的試題內(nèi)容主要來自于青少年科技報和印發(fā)材料。

2、六、七、八年級每班選拔3名學生參加比賽。

3、地點：階梯教室。

4、按個人成績?nèi)∫欢泉?，予以獎勵。計算各班三人分?shù)之和記班級總分，按年級排名，以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級團體總分。

【5】、科學想象力繪畫競賽

科學想象力繪畫是指青少年通過對當前或未來科學發(fā)展的暢想和展望，發(fā)揮想象力，利用繪畫形式表現(xiàn)出想象中的科技成果或未來人類生產(chǎn)、生活的情景。

1、作品主題不限，展開想象，進行創(chuàng)作。

2、參賽作品的形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。繪畫風格及使用材料不限，但不包括非繪畫類的其他美術(shù)品與工藝品。

3、參賽作品一律在A4大小紙或其他材料上繪制（油畫作品可為4開紙）。作品要求干凈、整潔。

4、每班上交1~2份作品。

5、評選一二三等獎各若干名，予以獎勵。以一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分，計算各班該項總分，按年級排名，以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級團體總分。

【6】“漢字圖形化”標識創(chuàng)意設(shè)計比賽

1、設(shè)計要求：借用中國特有的文化元素——漢字作為設(shè)計載體，以我區(qū)特有的亮點——地區(qū)特色商品（產(chǎn)品）、服務(wù)、景點、文化等為設(shè)計主題，以“標識”這一表現(xiàn)形式為設(shè)計手段，充分發(fā)揮青少年創(chuàng)新靈感，設(shè)計出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的獨特作品。

注：作為設(shè)計載體的漢字，特指區(qū)內(nèi)特色項目的名稱（特色項目指：地區(qū)特色商品（產(chǎn)品）、特色服務(wù)、特色景點、特色文化等）。如，奉賢古華公園，可以用“奉賢”兩字，也可以用“古華”兩字；可以用“奉賢”兩字中的“奉”或“賢”一字，也可以用“古華”兩字中的“古”或“華”一字進行漢字圖形化創(chuàng)意設(shè)計。

設(shè)計要素：根據(jù)標識（商標）設(shè)計要素“一個可視商標包括：文字、圖形、字母、數(shù)字、三維標志和顏色組成，以及上述要素的組合”進行創(chuàng)意設(shè)計一個有意義的、能反映地區(qū)特色的標識圖案。

2、作品形式：根據(jù)“設(shè)計載體——漢字”和“設(shè)計主題——區(qū)內(nèi)特有的亮點”進行“標識”創(chuàng)意設(shè)計時，可用手繪形式，也可以用電腦繪畫等其他一切手段進行獨立創(chuàng)作。每個創(chuàng)意設(shè)計的“標識”作品，都要附上一段文字作創(chuàng)意說明（字數(shù)不限），沒有附創(chuàng)意說明的作品將視作無效作品。

3、用紙規(guī)格：原則上使用A4紙（210×297），如果使用鉛畫紙、卡紙或其他類型的紙，務(wù)必請裁剪到A4紙尺寸。

4、每班挑選5份作品上交政教處，截止時間：5月27日 。

5、評選一二三等獎各若干名，予以獎勵。以一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分，計算各班該項總分，按年級排名，以6、5、4、3、2、1記入科技節(jié)班級團體總分。

【7】垃圾回收分類游戲比賽

1、比賽設(shè)置：垃圾分類是將垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法進行分類。學校準備可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類垃圾回收箱，以及若干套寫有不同物品名稱的卡片。

2、每班選3位同學參賽，3名參賽同學合作在最短時間內(nèi)把卡片上所寫物品準確投放到相應(yīng)的垃圾分類箱中。

3、完成后即舉手示意，分揀有錯誤，以錯一張加5秒累計到比賽用時上，以最終用時少為勝。

5、評選一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，以一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分記入科技節(jié)班級團體總分。

【8】、創(chuàng)秀低碳——創(chuàng)意環(huán)保時裝秀活動

當灰色的霧霾將我們重重籠罩時，我們開始不安地迷茫；當媒體播報中實時PM2.5指數(shù)不斷攀升時，我們陷入深深地焦慮。讓我們插上想象的翅膀，用創(chuàng)意的環(huán)保時裝來呼吁人們一同關(guān)注健康、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注地球。

要求和規(guī)則：

1、自選展示切入角度，突出環(huán)保節(jié)能主題，自主完成創(chuàng)意服裝的設(shè)計制作和走秀編排。

2、自選環(huán)保節(jié)能和廢棄閑置的材料，并選配音樂和旁白（自備CD），完成創(chuàng)意時裝的走秀。

3、每個班級由2-3名學生組成參賽組共同參賽。

4、走秀順序由抽簽決定，走秀時間為2分鐘以內(nèi)（含上下臺）。 評分：由老師、大隊委員組成評委現(xiàn)場打分。其中：生態(tài)文明主題突出性——20分；環(huán)保材料安全清潔可利用性——20分；時裝設(shè)計造型、搭配、裝飾、新意與藝術(shù)性——30分；整體設(shè)計、合作表現(xiàn)力和表演創(chuàng)造性——30分。

5、評選一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名，以一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分記入科技節(jié)班級團體總分。

【9】美好家園攝影比賽

科技活動方案【篇3】

科技活動實施方案

按照科技部、中共中央宣傳部、中國科協(xié)的統(tǒng)一部署，今年5月13日-20日為全國科技活動周。我區(qū)教育系統(tǒng)將同期開展第31屆**區(qū)科技周活動，根據(jù)區(qū)科技活動領(lǐng)導小組工作安排現(xiàn)將我系統(tǒng)科技活動周的有關(guān)意見安排如下:

一、活動主題

“科技強國 創(chuàng)新圓夢”

二、活動時間

20xx年4月16日——5月24日

三、活動內(nèi)容

（一）區(qū)級活動

下午2：00**區(qū)科技活動周開幕式暨全民科學素質(zhì)知識競賽

2、青少年科學影像主題活動----體驗四大發(fā)明活動

（

3、環(huán)保沙龍主題活動------組織參觀環(huán)境基地場館

(4月28日)

5、科技創(chuàng)意設(shè)計方案的征集論證會(4月18日)

9、第十三屆宋慶齡少年兒童發(fā)明大賽4月xx日---27日

青年科技輔導員科普大獎賽(5月10日)

（二）校級活動

節(jié)約資源、低碳生活等方面的科普講座、主題班會、科普展覽、知識競賽、影視播映等活動。舉辦“專家進校園”、“大手拉小手”活動，營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍。

2、積極參與20xx年科技活動周的宣傳報道工作。提高科技活動周的社會影響力，各校結(jié)合實際開展好各類科普活動。并借此契機做好20xx年全國科普日暨**區(qū)科技創(chuàng)新作品展示活動的準備工作。

四、組織機構(gòu)

按照全區(qū)統(tǒng)一安排，成立**區(qū)教育系統(tǒng)第三十一屆科技活動周領(lǐng)導小組。成員如下：

組長：張素華 副組長：陳志紅、于增惠 成員：張兆瑞、李艷艷

下設(shè)辦公室：

主任：李艷艷 成員：區(qū)青少年宮科普中心成員

辦公室地點：**區(qū)教育局德育科

五、活動要求

（一）各單位要加強領(lǐng)導，建立相應(yīng)的組織機構(gòu)。要認真做好本單位的組織領(lǐng)導、計劃安排和協(xié)調(diào)工作等，要制定好活動實施方案，負責完成區(qū)科技周安排的各項工作。

（二）各單位要把科技活動周的工作列入議事日程，制定好科技活動周計劃，要做好落實工作，要在人、財、物上給予支持，保證計劃的完成。各單位要在開展經(jīng)常性科普活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合科技活動周主題開展好形式多樣、內(nèi)容豐富、喜聞樂見的反邪教警示宣傳教育活動。

（三）科技活動周結(jié)束后，各學校要認真做好活動的總結(jié)工作，于總結(jié)、統(tǒng)計表報區(qū)科技活動周領(lǐng)導小組辦公室。報送材料要求實事求是、詳實具體并加蓋公章。

科技活動方案【篇4】

2018學校科技節(jié)活動方案

一、二年級牙簽搭塔賽

（一）比賽內(nèi)容

參賽學生在規(guī)定的時間，利用牙簽、土豆、蘿卜，自己動手現(xiàn)場制作一件塔體藝術(shù)品。大賽組委會提供牙簽一包，參賽隊自帶提前切好的土豆或胡蘿卜塊（數(shù)量不限）。

（二）比賽形式

1.自行設(shè)計塔體，只能使用以上規(guī)定的工具和材料。

2.搭建時間為40分鐘，牙簽數(shù)量為100-200支。

3.搭建完成后，評委根據(jù)評分標準進行評定，確定該項目成績，然后乘以80%換算成總成績。項目成績和總分成績均取小數(shù)點后2位，四舍五入。

（三）評分標準（滿分100分）

1.利用率20分：最少使用100根牙簽，少一根扣0.5分，扣滿20分止。

2.時間性20分：在40分鐘時間內(nèi)完成為滿分，每超過1分鐘扣5分，以此類推。超過50分鐘未完成者取消總分成績。

3.高度20分：達到50厘米為滿分，少一厘米扣一分，扣完20分為止。

4.藝術(shù)性40分：結(jié)構(gòu)難度滿分為16分，結(jié)構(gòu)創(chuàng)意滿分為12分，結(jié)構(gòu)搭配滿分為12分。

三年級搭橋“簽”線賽

（一）比賽內(nèi)容和制作材料

1.比賽內(nèi)容：參賽選手現(xiàn)場利用牙簽和泡沫地墊塊搭橋，橋梁模型正中間需要能夠擺放一個泡沫板，并在上面承重一個100克砝碼的前提下，跨度大者為勝。

2.制作材料：（1）牙簽200根（組委會統(tǒng)一提供）；（2）自帶泡沫塊，數(shù)量不限，但限用泡沫地墊材料，泡沫塊長寬高不超過2厘米（含2厘米），可在賽前切割準備好（詳見下圖）。

（二）比賽規(guī)則

比賽包括現(xiàn)場制作、靜壓承重測試和跨度測量三個環(huán)節(jié)。

1.現(xiàn)場制作

（1）2名參賽選手60分鐘內(nèi)，現(xiàn)場封閉自行設(shè)計和搭建橋梁模型。要求橋梁高度≥10厘米，最小寬度≥6厘米。橋梁的牙簽骨架可以交叉、折斷，但不可多根（2根及以上）牙簽聚合為一根使用。泡沫塊與泡沫塊之間的距離要≥1厘米。

（2）參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成橋梁搭建，必須確保橋梁模型60分鐘內(nèi)不倒，否則不計成績。

2. 靜壓承重測試

（1）參賽隊伍進行抽簽，按抽簽順序進行承重測試和跨度測量。

（2）裁判員按照制作材料和現(xiàn)場制作的要求，對橋梁模型進行檢測。檢測合格后，選手須保持其原狀至進行承重測試，不得改動，違者成績?yōu)榱恪?/p>

（3）選手自行在橋梁模型正中間擺放一個泡沫板（泡沫板大小為8cm×8cm，且不可作為橋梁結(jié)構(gòu)的一部分提前固定在橋梁上），板面中間放置一個100克的砝碼，30秒橋體不發(fā)生倒塌（允許變形）為合格，發(fā)生倒塌的不計成績（如果變形后放置砝碼的結(jié)構(gòu)部位最低高度小于10厘米也判定為失敗）。放置泡沫板和砝碼由參賽選手完成，選手擺放完畢舉手即可示意裁判計時。

3.跨度測量

橋梁模型承重測試合格后，裁判員以高于10厘米的高度測量橋梁跨度（詳見下圖）?？缍仁侵竷筛钸h橋墩之間的距離，如果橋梁有部分位置低于10厘米，則從超過10厘米處開始計算跨度距離。測量單位為厘米，取小數(shù)點后2位。

（三）成績評定

1.成績評定標準：以第一名的跨度為基數(shù)，按一定比例換算成總分80分。例如第一名跨度為15厘米，換成總分80分的比例為80/15=5.33，第二名以后各總分=跨度×5.33。

2.跨度相同者，橋梁模型以靜壓承重重者名次前列，總分加1分；換算比例和總分成績?nèi)⌒?shù)點后2位，四舍五入。

四年級紙箭飛梭距離賽

（一）比賽內(nèi)容

參賽選手用普通A4紙制作紙火箭，并用吸管將紙火箭吹出，分為距離賽和穿環(huán)賽，兩項成績合計高者排名為前。

（二）制作材料

1.主辦單位統(tǒng)一提供A4紙一張、普通飲料吸管（直徑0.5厘米、長度20厘米）一根。制作中如有損壞，可向裁判員申請對換數(shù)量相同的材料。

2.選手自帶剪刀、尺、筆和固體膠水等制作工具，不得添加或使用其他工具和材料。

（三）比賽規(guī)定

比賽分為現(xiàn)場制作、現(xiàn)場測試兩個環(huán)節(jié)。

1.現(xiàn)場制作

參賽隊比賽編號現(xiàn)場抽簽決定。

（2）參賽選手在60分鐘內(nèi)現(xiàn)場封閉制作2個紙火箭，并寫上參賽隊編號。制作完成后，主辦單位統(tǒng)一組織試飛，每個紙火箭可以試飛1次，試飛完成后交由主辦單位統(tǒng)一保管。紙火箭的大小和形狀不限，參考圖如下：

2.現(xiàn)場測試

參賽選手上場測試按照抽簽序號進行，紙箭飛梭遠準賽成績80分，其中距離賽60分，穿環(huán)賽20分。

（1）距離賽

參賽選手將制作的紙火箭用吸管吹出，以落地點火箭頭部與起跑線之間的垂直距離計算成績（單位為米，保留小數(shù)點后兩位）。

①距離賽進行兩輪，每名選手各賽一輪，兩名選手吹出的距離相加為該隊總成績。換算成距離賽單項成績60分時，以第一名為基數(shù)，按一定比例換算。例如第一名成績?yōu)?5.58米（8.25米＋7.33米），換成比例為60/15.58=3.85，第二名以后各成績=距離×3.85。換算比例和成績均保留小數(shù)點后兩位。

②參賽選手吹紙火箭時，腳踩到或超過起跑線，以及競賽中紙火箭尾翼、箭頭、箭身解體或丟失的，該輪成績均為零。

③參賽選手進入比賽區(qū)后，競賽開始。裁判員發(fā)出“開始”口令后參賽選手開始吹。

五年級紙陀螺賽

3.1 比賽內(nèi)容

紙陀螺賽為小學組規(guī)定項目競技類比賽，要求兩名參賽選手利用普通廢舊報紙、竹條等材料，現(xiàn)場制作1-2個紙陀螺，進行耐力賽和接力賽兩個比賽，成績高者勝。

3.2 制作材料

3.2.1制作材料：用于制作陀螺橫面的廢舊報紙（已刊印出版）若干；用于制作陀螺轉(zhuǎn)軸的竹條或木條若干；用于助力陀螺轉(zhuǎn)動的套筒1－2個和直徑不超過3毫米的棉線1米。報紙、竹（木）條和套筒大小長度重量不限，但報紙要求為新聞紙，定量51克/平方米，非銅版紙、卡紙等其他紙類；賽前報紙必須完整，不得涂抹或泡浸任何材料和提前加工制作。整根竹（木）條必須大小一致，不得提前削尖、打孔等加工制作。套筒為中空的竹筒、PVC管或其他材質(zhì)管道，不得添加任何器械助力裝置。

3.2.2輔助材料：普通膠水或白乳膠若干，膠水不得使用502等類似強力膠。

3.2.3制作工具：除電動工具以外的其他任何工具。

3.2.4材料要求：制作材料和輔助材料僅限上述所列品種，不得自行增加其他材料。所有材料和制作工具均由參賽隊自帶。

3.3 現(xiàn)場制作

3.3.1比賽分為現(xiàn)場制作、現(xiàn)場測試兩個環(huán)節(jié)，均為現(xiàn)場封閉進行。參賽選手比賽編號在報到時現(xiàn)場抽簽決定。

3.3.2現(xiàn)場制作前，裁判對參賽隊所帶材料進行檢查。兩名參賽選手在90分鐘內(nèi)現(xiàn)場封閉制作調(diào)試1個或2個紙陀螺，紙陀螺形狀、大小、重量不限。

3.3.3作品制作完成后，需寫上參賽選手編號，例如5號選手制作了2個陀螺，標記分別為5-1和5-2。參賽隊陀螺交由裁判確認制作材料等是否符合要求，并由主辦單位統(tǒng)一封存晾干，8小時后進行測試。

3.4 現(xiàn)場測試

參賽選手上場測試按照抽簽序號進行，紙陀螺賽滿分80分，其中耐力賽40分，接力賽40分。

3.4.1耐力賽

3.4.1.1參賽選手將制作的紙陀螺在高約50厘米的'桌面有效區(qū)域內(nèi)（120厘米×120厘米的有機玻璃）旋轉(zhuǎn)，釋放陀螺使其轉(zhuǎn)動后直至陀螺倒下停止轉(zhuǎn)動的靜態(tài)下，或陀螺的轉(zhuǎn)軸離開有效區(qū)域任何一條邊線為止，以此計算陀螺旋轉(zhuǎn)時間（單位為秒，不保留小數(shù)點）。

3.4.1.2耐力賽進行兩輪，參賽隊員完成第一輪后立刻進行第二輪。比賽時，參賽隊兩名選手可共同使用1個陀螺，亦可分別使用不同的陀螺，先后各釋放2次，計算成績。比賽前，如賽板（有機玻璃）有雜物或污跡，參賽隊伍可向裁判提出清理申請。

3.4.1.3參賽選手進入比賽區(qū)域后，有1分鐘的作品調(diào)整時間。當裁判發(fā)出“開始”口令后，參賽選手須在5秒內(nèi)釋放陀螺，逾時均視作放棄此輪比賽。

3.4.1.4參賽選手釋放和陀螺旋轉(zhuǎn)時，手腳不得碰到賽板；釋放陀螺后，不得手動、口吹或使用其他工具助力陀螺旋轉(zhuǎn)，否則該輪成績均為零。釋放陀螺后在5秒內(nèi)倒下或出線的，允許選手進行第二次測試，第二次不成功者視作此輪成績?yōu)榱恪?/p>

3.4.1.5在耐力賽中，參賽隊伍可選擇借助套筒和棉線釋放陀螺，亦可用手直接釋放。

3.4.1.6耐力賽2名選手各釋放2次，每名選手取單次最好成績累加的時間為該隊成績，換算成耐力賽成績40分時，以第一名為基數(shù)，按一定比例換算。例如第一名成績?yōu)?3秒，換成比例為40/83=0.48，第二名以后各成績=時間×0.48。換算比例和成績均保留小數(shù)點后兩位，四舍五入。

廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽作品征集

廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽始于1982年，至今已有30多年歷史，是目前我省規(guī)模最大、層次最高、最具示范性和導向性的青少年科技競賽活動。參賽選手來自全省各地級市兩萬多所中小學校、中專和技校，據(jù)不完全統(tǒng)計，我省每年參加各類科技創(chuàng)新活動和大賽的學生超過200萬人次。

作為全國青少年科技創(chuàng)新大賽的聯(lián)席賽事，廣東省青少年科技創(chuàng)新大賽由省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省知識產(chǎn)權(quán)局和舉辦地市政府聯(lián)合主辦，省青少年科技中心等單位承辦。省委、省政府領(lǐng)導擔任大賽榮譽顧問，多名院士擔任大賽榮譽科學顧問。

大賽青少年板塊由競賽活動與展示活動組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀科技實踐活動展覽、科學幻想畫獲獎作品展覽等。省賽將評出優(yōu)秀項目參加全國大賽，其中的優(yōu)勝者將代表國家參加英特爾國際科學與工程大獎賽、歐盟青少年科學競賽等國際賽事。每年均有優(yōu)秀選手因此獲得常春藤盟校全額獎學金或被重點大學、中學特招。

這個暑假，發(fā)現(xiàn)你身邊有改進價值的小用品，用你的聰明才智讓它更好用，或者發(fā)現(xiàn)身邊尚未被解決的小難題，用你的聰明才智去解決它，你也能成為一名小小發(fā)明家。

科技創(chuàng)新有關(guān)事項請瀏覽相關(guān)活動網(wǎng)址：

科技活動方案【篇5】

科技團日策劃之萬有

引力新101-2班團支部

1、 時間：2011年11月23日星期三下午3:00-4:00

二、活動地點：文科館132

3，主題：科技團日，重力

四、活動目的：：2011年11月3日1時43分，中國自行研制的神州八號飛船與天宮一號目標飛行器依靠微波雷達、激光雷達和電視攝像機的引導，經(jīng)歷了捕捉、緩沖、拉近、鎖緊的過程，在距離地球343公里的軌道實現(xiàn)最終實現(xiàn)自動對接，空間交會對接重大突破將為中國2020年左右建設(shè)空間站奠定技術(shù)基礎(chǔ)。這是中國走向強大的有利標志，是中國人獨立自主，勤學苦研、合作奮斗的有一次歷史性成就，航天精神激勵著全國人民努力實現(xiàn)現(xiàn)代化。

我們在通過舉辦這次活動宣揚科技創(chuàng)新的重要性，弘揚中華名族獨立自主，刻苦鉆研，合作奮斗的精神，讓同學們在了解神宮對接過程中拓展知識，了解我國航天事業(yè)，關(guān)注我國航天事業(yè)。

五、活動參與人員：

活動總負責人： 團支書馬翀

活動其他負責人：陳震班長、組委會委員崔杰

活動參與人員： 新聞101-2班全體同學

六、活動流程：

活動工具：投影儀、電腦、重力定律知識、糖果等

前期準備：

小組安排：

1、總策劃：科技委員李婷婷負責總活動的順利進行，安排各負責人負責好自己的工作，并擔任本次活動的主持人、普及萬有引力定律知識的主講人。

2、宣傳及組織：宣傳委員崔杰負責活動的各個細枝末節(jié)，組織班級人員，與李婷婷一起擔任本次活動的主持，并在必要時向大家作解釋。

三。學習委員會委員房信子負責收集整理活動所需資料，并與李婷婷講解萬有引力定律。

4、文藝委員劉罕負責找神州八號與天宮一號成功對接的**，電影《萬有引力》片段。

5組長、團支部書記陳震、馬丹負責動員活動現(xiàn)場氣氛，協(xié)助上述人員做好團日工作。

具體流程：

1主持人致開幕詞，充分表達了活動的背景、內(nèi)容和意義。

班長、團支書發(fā)言。

2神州八號與天宮一號成功對接。

同學們隨便談感想，并進去今天活動的主題——萬有引力。

三。科委委員作為理科生講解萬有引力定律知識。

4、學習委員房信子補充有關(guān)方面的知識，并請班級里高中學習理科的同學自愿站起來發(fā)言，向同學們介紹一下有關(guān)自己學習或者知道的知識。

5、**電影《萬有引力》片段。

拓展有關(guān)科技創(chuàng)新的知識，比如請同學自愿上臺講解一下有關(guān)新聞專業(yè)課程用到的攝影知識、ps等等。

6、提問本次活動涉及的有關(guān)知識，答對的將有獎品。

7、同學們互動時間，提問主持人有關(guān)萬有引力定律方面的知識、或者其他想知道的有關(guān)科技方面的知識。學生可以自愿回答問題，正確的答案將得到獎勵。

8班長，秘書，總結(jié)活動。

9、活動結(jié)束。

七、活動意義：通過此次活動，我們和同學們相互間的交流以及學習普及科普知識，加強文科同學們的科普教育，拓展同學們對理科知識的理解能力，使同學們對科技創(chuàng)新產(chǎn)生興趣，提高同學們的全方面發(fā)展的能力。我們要發(fā)揚中國航天員獨立自主的精神，努力學習，艱苦奮斗，同舟共濟，勇攀高峰。

同時，通過科技聯(lián)盟日，加強學生之間的交流，增強學生之間的情感，為班集的進一步發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

8、 活動總結(jié)：通過活動，充分調(diào)動學生參與的積極性。養(yǎng)成樂于奉獻，樂于分享的良好風氣?；顒又械南嚓P(guān)環(huán)節(jié)可以調(diào)動學生的協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成互相幫助的良好習慣。

九、活動注意事項：

1在活動過程中，要注意與學生的互動。

2做好前期工作，向?qū)W生普及科普知識。

新101-2班團支部

科技活動方案【篇6】

下面給大家分享一個案例《 3013年某百貨七夕節(jié)微博活動 》

一、 活動背景

相傳，七夕是天上織女與牛郎在鵲橋相會之時，是我國傳統(tǒng)節(jié)日中最具浪漫色彩的一個節(jié)日，被認定為“中國情人節(jié)”。和西方國家相比，中國人比較含蓄，情侶之間有些話或許不好意思面對面的說，借著七夕這浪漫的節(jié)日，通過**和微博把“蜜語”大聲說出來吧！

二、微博活動：“戀人蜜語·浪漫七夕”sweet情侶照評選

你和ta很甜蜜嗎？你有很多話要對助教說，但你不好意思說嗎？ 你和他/她很令人羨慕嗎？

發(fā)上微博，讓大家看看你們有多么的甜蜜，多么的愛你的ta吧！

1、活動形式： 成為xx百貨的粉絲后，把你與另一半的甜蜜合照、搞怪合照等情侶生活**（不含藝術(shù)相）都可以發(fā)上新浪微博@***x，參與“浪漫時光”sweet情侶照評選活動，我們將會發(fā)起投票，選出最sweet

前七名將提供一對特百惠水杯！所有上傳**參加活動的粉絲都可以獲得一份參與獎禮物（**一個筆筒）。 凡@***x及三位好友以上+**本次活動微博的粉絲，我們還將在其中隨機抽取15名幸運兒并送出30元現(xiàn)金券一張！

2、活動安排： 即日起至8月7日 （活動階段） 8月8日- 8月10日 ( 評選階段 ) 注：現(xiàn)金券的領(lǐng)取時段為8月17日前，僅限當天使用。

三。計劃部工作安排：物資準備；微博發(fā)布及更新；獲獎公布及發(fā)獎。

科技活動方案【篇7】

一、指導思想

青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施"科教興國"戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強科學技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進一步加強中小學科技教育工作的通知》，通過豐富多彩的科技教育和科普活動，激發(fā)廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，推進學校素質(zhì)教育的深入開展，促進學生科學素養(yǎng)的全面提升。我校將充分結(jié)合自身特點參加xx年滄浪少兒科技節(jié)系列活動，以此來促進學校的科普教育工作，推動校園科技文化活動的全面開展，培養(yǎng)學生"敢于探索、勇于創(chuàng)新"的科學精神，不斷推進我區(qū)素質(zhì)教育的全面實施。

二、活動主題、重點及口號

活動主題：放飛科技的夢想

重點：實踐探索合作競賽

口號：1、實施科教興國戰(zhàn)略，推動科技進步

2、提升科學素質(zhì)，提高生命質(zhì)量

3、科技——飛翔的翅膀

4、讓科技的光輝照耀校園

5、今日奇思妙想，明日碩果累累

6、科技創(chuàng)新，明天因你而精彩

三、活動時間：xx年10月31日～12月12日

四、活動內(nèi)容

（一）科普宣傳

1、班班有科普黑板報

活動要求：為了充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍，要求各班級在10月15日前出一期相關(guān)科技節(jié)的主題黑板報，進行評比。

活動時間：xx年年月10月10日～12月12日

2、人人聽科普講座

活動要求：本屆科技節(jié)將舉辦中午看班組織全校學生進行觀看。

活動時間：xx年年月10月31日～12月12日

（二）科技競賽

參加對象：三～六年級學生

比賽時間：11月14日下午13：30～15：45

報名截止日期：11月9日

報名地點：滄浪少年宮a209

競賽地點：少年宮大廳

評比要求：

四驅(qū)車輛模型拼裝賽規(guī)則：選手自帶車輛、工具和試車電池，限用兩節(jié)正確，車輪能否靈活運轉(zhuǎn)，是否為四輪驅(qū)動，車輛的外部彩紙粘貼情況。以上要求如發(fā)現(xiàn)不合格者，須退場續(xù)裝，直至合格為止。

跑表計時：以賽車通過起始終止線為準計時。

自裁判員發(fā)出"放"的口令開始計時，至賽車跑完規(guī)定的圈數(shù)，到達終點時停止計時。計算單位為秒，保留兩位小數(shù)。

比賽進行兩輪，以每名選手最好一輪成績?yōu)檎奖荣惓煽儭?/p>

比賽中如發(fā)生停車、翻車、飛車、倒行和竄道等現(xiàn)象，即使車輛仍在正常進行，該輪成績?yōu)?分。出現(xiàn)上述情況選手應(yīng)立即收回自己的賽車，退出本輪比賽。20xx小學科技活動方案活動方案。

評獎辦法：各校先進行選拔賽，從中挑選5名學生代表參加比賽。團體成績以3名學生的最好成績相加計算。

參加對象：一～二年級學生

比賽時間：11月21日下午13：45～15：15

比賽地點：少年宮美術(shù)教室

報名截止日期：11月16日

報名地點：滄浪少年宮a209

競賽要求：各校的美術(shù)老師利用上課時間指導學生學習畫科學幻想畫，讓學生充分發(fā)揮想象力，圍繞科技主題，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風格不限，內(nèi)容自選（尺寸為：。各班級同學應(yīng)全員參加，請各校擇優(yōu)選送。

評獎辦法：成品畫（＋現(xiàn)場畫（＝總分（名次）

作品于11月16日之前上交少年宮a209辦公室。過期視作自動棄權(quán)。

參加對象：三～六年級學生

比賽時間（：11月21日下午13：00～16：15

第一場：

第二場：

比賽地點：少年宮ab116電腦房

報名截止日期：11月16日

報名地點：滄浪少年宮a209

參賽要求：以科技為主題，學生獨立進行設(shè)計、繪畫，最后以"學校名—學生名—作品名、bmp"或"學校名—學生名—作品名、"為文件名保存在規(guī)定的目錄下，規(guī)定目錄為"d： 7科技節(jié)繪畫"。

現(xiàn)場環(huán)境：人手一機，本次比賽以windows自帶的畫板軟件或中文版軟件進行制作，學生不帶任何文具用品及資料（包括移動存貯設(shè)備），現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件及繪畫所需的邊框、圖片等素材，素材統(tǒng)一放在"d： 7科技節(jié)素材"文件夾中，供學生現(xiàn)場調(diào)用。

學校先進行選拔賽，從中挑選學生代表參加比賽。

比賽（負責老師：魏斌）

參加對象：三～六年級學生

比賽時間：11月28日下午13：30～15：30

競賽地點：少年宮bb115

報名截止日期：11月23日

報名地點：滄浪少年宮a209

評比要求：每校選派2名同學參賽。參賽選手需在規(guī)定的時間內(nèi)用規(guī)定的電子拼裝零件現(xiàn)場拼裝成一件既具創(chuàng)新意義又有實用價值的作品。

科技活動方案【篇8】

為了認真貫徹落實《省委、省**關(guān)于貫徹＜中共**國務(wù)院關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定＞的實施意見》精神，全面提高基層計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)水平和服務(wù)能力，最大限度的滿足人民群眾對計劃生育生殖健康的需求，根據(jù)《陜西省人口計生委關(guān)于印發(fā)陜西省計劃生育科技大練兵活動方案的通知》，市人口計生育局決定在全市范圍內(nèi)廣泛開展計劃生育科技大練兵(以下簡稱科技大練兵)活動。具體方案如下：

一、指導思想和目標

以落實科學發(fā)展觀和“****”重要思想為指導，堅持以人為本的服務(wù)理念，以立足本職，提高素質(zhì)，增強能力，促進工作為目的，通過開展科技大練兵活動，全面提高縣鄉(xiāng)計劃生育技術(shù)服務(wù)人員的服務(wù)能力和服務(wù)水平，培養(yǎng)和造就一支服務(wù)理念先進、技術(shù)精良、服務(wù)態(tài)度良好的高素質(zhì)的計劃生育技術(shù)服務(wù)隊伍，為我市穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題提供強有力的技術(shù)支撐。

堅持以人為本的服務(wù)理念，愛崗敬業(yè)，全面增強計劃生育服務(wù)人員的事業(yè)心、責任感和榮譽感，認真學習專業(yè)技術(shù)知識和基本技能，嚴格執(zhí)行各項技術(shù)服務(wù)操作常規(guī)和技術(shù)規(guī)范，全面提高技術(shù)人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合服務(wù)能力。

在計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)中建立學理論、練技能的良好學術(shù)氛圍，盡快形成在職中、長期培訓、進修等繼續(xù)教育的長效機制。

二、參加人員

全員參加，分類進行。全市縣、區(qū)、鎮(zhèn)計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)從事計劃生育技術(shù)服務(wù)和避孕藥具的人員全部參加。基礎(chǔ)理論知識為全員必備內(nèi)容，技能考核按醫(yī)生(男、女)、咨詢、護理、檢驗、b超診斷、藥具六類進行。

三、活動內(nèi)容

本次科技培訓活動的主要內(nèi)容是專業(yè)理論應(yīng)用和實踐技能操作。包括：

l、 計劃生育技術(shù)基礎(chǔ)理論和知識；

2、計劃生育手術(shù)操作技能：

三。避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖健康咨詢指導技能；

4、查環(huán)查孕及b超操作；

5、生殖道檢查操作規(guī)范；

6、基礎(chǔ)檢查操作規(guī)范；

7、醫(yī)療文書書寫規(guī)范及管理；

8避孕知識和管理、分發(fā)和隨訪；

9、護理知識及技能；

10油站管理及法律實務(wù)知識等；

四、活動的方式

1、全員自學。在自學的基礎(chǔ)上，自學貫穿于整個活動之中。根據(jù)崗位職責，制訂學習計劃，明確學習內(nèi)容和目標。學習內(nèi)容以國家人口計生委科技司編寫的《計劃生育技術(shù)服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)范》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)護理指南》和技術(shù)操作光碟為主。

2、培訓進修。各縣區(qū)要根據(jù)實際，舉辦計劃生育專業(yè)技術(shù)培訓班，市人口和計劃生育局擬進一步擴大各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員進修規(guī)模，各縣區(qū)要進一步加強選送技術(shù)人員中長期的臨床進修工作，力爭20xx年底，縣以上服務(wù)站5o％的專業(yè)技術(shù)人員參加一次半年以上的臨床進修培訓；60%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)人員參加了專業(yè)技術(shù)培訓班和短期學習。

3、專題研討。市縣級服務(wù)站要定期開展典型病例分析討論，節(jié)育手術(shù)方案討論，應(yīng)急搶救預(yù)案演練，專題技術(shù)業(yè)務(wù)研討，邀請有關(guān)專家來站做專題學術(shù)講座和技術(shù)指導。

4、實踐技能操作訓練。積極開展模擬教學和模擬手術(shù)競賽，提高技術(shù)人員的臨床操作能力。

5、測試競賽

各縣區(qū)要適時組織崗位測試和競賽，主要包括基礎(chǔ)理論知識和操作技能兩個方面，崗位競賽應(yīng)逐級選拔，為參加省、市及全國技術(shù)競賽做好準備。

五、實施步驟

(一)準備部署階段(20xx年4月底前)。各縣區(qū)計生局要根據(jù)《榆林市計劃生育科技大練活動方案》結(jié)合實際，制定年度科技大練兵活動計劃。

(二)全面實施階段(20xx年5月－20xx年1月)。

20xx年上半年，進行了宣傳動員。

20xx年下半年，市人口計生局組織榆林市計劃生育技術(shù)骨干理論學習和技能培訓班。各縣區(qū)可根據(jù)實際情況，采取培訓、測試、專題講座、技能競賽等學習形式開展科技培訓活動。10月至11月，60%的縣鄉(xiāng)技術(shù)人員按專業(yè)進行基礎(chǔ)理論和技能操作培訓，12月組織理論考試和技能考試。

20xx年3月，各縣、區(qū)對基礎(chǔ)理論考試和技能考試不合格者安排補考。

20xx年4－5月，各縣區(qū)在開展崗位練兵的基礎(chǔ)上，組織專業(yè)技術(shù)人員，區(qū)別不同崗位以縣站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位進行理論和實際技能操作比賽。

20xx年6月，市人口計生局將對各縣區(qū)的大型軍事訓練活動進行監(jiān)督、評估和指導。

20xx年7月至9月，各縣區(qū)比賽前三名參加市級比賽。

20xx年10月－11月，組織市級競賽，各縣區(qū)計生局進行科技大練兵工作總結(jié)，并將總結(jié)材料報市人口計生局基層技術(shù)科。

20xx年11月至20xx年1月，廠城人口計生局組織對各縣區(qū)的技術(shù)培訓工作進行了檢查、總結(jié)和考核。

六、保障措施

提高認識，加強領(lǐng)導。計劃生育科技大練兵活動是穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，提高計劃生育技術(shù)服務(wù)水平的重要舉措，各級人口計生部門要充分認識科技大練兵活動的重要性和必要性，切實加強領(lǐng)導，精心組織實施。市人口計生局成立了以蘇曉榮同志為組長的科技培訓領(lǐng)導小組。

各縣區(qū)要成立這項工作領(lǐng)導小組，落實好組織人員，認真部署，認真指導，確?；顒禹樌_展。

活動在縣內(nèi)開展，由縣人口和計劃生育局領(lǐng)導?？h人口計生部門要成立專家指導小組。專家指導小組負責這些活動的技術(shù)指導。

各縣區(qū)計生部門要按照科技大練兵活動的要求，認真部署，強化措施，落實好每一個階段，每一環(huán)節(jié)的工作，做到有方案、有計劃、有記錄、有效果。

加強指導，兌現(xiàn)獎懲。各縣、區(qū)計生局要將科技培訓活動納入年終考核，并與個人獎懲掛鉤。在提高技術(shù)服務(wù)人員服務(wù)能力和水平過程中，加強縣鄉(xiāng)計劃生育服務(wù)站的業(yè)務(wù)管理，規(guī)范技術(shù)服務(wù)人員的服務(wù)行為。

積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門將活動開展與執(zhí)業(yè)資格獲取、職稱晉升等工作結(jié)合起來，把測試和崗位競賽成績?yōu)槔^續(xù)教育，晉升職稱和落實獎懲的重要依據(jù)，對測試不合格者應(yīng)限期補考過關(guān)，否則取消上崗資格。通過大規(guī)模軍訓活動，樹立了一批技術(shù)標兵，推動全市計劃生育技術(shù)服務(wù)工作邁上新臺階。

科技活動方案【篇9】

一、活動宗旨

創(chuàng)設(shè)科技活動場景，提供活動機會，幫助同學們了解科學技術(shù)，激發(fā)同學們對科學技術(shù)的熱情，積極引導學生們積極參與科技節(jié)活動，倡導學生主動對科學技術(shù)進行研究性學習，主動探索研究身邊的科學問題，提高學生們的科學素養(yǎng)。

二、活動時間

3月29日--5月17日。

三、活動主題

動腦動手，放飛夢想。

四、科技節(jié)各主題周活動安排

(一)準備宣傳階段(3月29日--4月22日)

1.圍繞本次科技活動，進行宣傳動員(學校領(lǐng)導)。

2.各班在第十一周做好一期科普黑板報(政教處)。

3.科技節(jié)宣傳資料下發(fā)到每一個學生手中(班主任)。

(二)科技創(chuàng)作階段(4月22日--5月13日)

1.初一級部以班級為單位準備遙控小車進行賽道障礙控制比賽，每班至少2件。

2.初二級部電子報刊比賽活動。

橡皮泥承重比賽，化學實驗展示。

4.機器人社團組織的機器人足球賽。

初二級部每班選送3副作品)。

(三)科普進家階段(4月22日--5月15日)

1.與家長同讀一本科普讀物，各級部圍繞“科學環(huán)?！敝黝}選出讀后感(初一級部每班兩篇)。

觀察記錄、觀察日記等)(初二級部每班兩篇)。

家庭科技金點子。(自愿參加，累計加分)

以上活動資料5月15日交活動中心，參與5月17日整體評價。

(四)科技展示階段(5月17日)

1.集中展示科技創(chuàng)新階段成果，根據(jù)比賽規(guī)則累計成績。

2.評選初一級部的科普讀后感優(yōu)秀文章3篇;初二級部的家庭小實驗資料3套;科幻繪畫6幅作品。

(五)科技活動節(jié)總結(jié)、表彰

五、組織領(lǐng)導

成立活動領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，由活動中心辦公室兼任，由活動中心負責科技節(jié)活動的組織安排。領(lǐng)導小組名單如下。

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