分享一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“圖書(shū)館周記”讀完后感觸頗深,為方便后續(xù)閱讀請(qǐng)將此篇文章收藏。周記是一種特殊的表達(dá)自己情感的方式之一,在讀書(shū)的時(shí)候周記是必不可少的。寫(xiě)周記可以培養(yǎng)我們的專注和堅(jiān)持的能力。
今天,姐姐帶我來(lái)到了圖書(shū)館。
到了那里,人非常多,但是很安靜。我首先先拿了三本我最喜歡的《科學(xué)小知識(shí)百科》,我津津有味地看了起來(lái)。知道了機(jī)器人的發(fā)明,是從日本鐵皮小人知道智能機(jī)器人。還有晚上12點(diǎn)多睡覺(jué)會(huì)讓大腦變得不聰明;還知道了尼爾阿姆斯特朗是美國(guó)偉大的宇航員、和許多有毒的草,以及外國(guó)的科學(xué)家
四點(diǎn)半的時(shí)候,圖書(shū)館的阿姨說(shuō):一會(huì)放映廳會(huì)有一部電影。姐姐也允許我去了,觀看的是夏洛特?zé)溃瑒傞_(kāi)始的特別搞笑,原來(lái)是夏洛做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。
時(shí)間不早了,我和姐姐離開(kāi)了這里。
我來(lái)到了一個(gè)圖書(shū)館,那里陳列了許多書(shū),由兒童類、成人類、神秘類等等。我被神秘淚給吸引注了。情不自禁地隨他而去,來(lái)到了另一的世界,這里有:《金字塔與發(fā)老》《失蹤之迷》《魔鬼之謎》......突然,我看到一本沒(méi)有書(shū)名的圖書(shū),我好奇的翻開(kāi),書(shū)中沒(méi)有一行字,心在思考著:難道這就是傳說(shuō)中的餓“無(wú)名書(shū)”?
我一頁(yè)一頁(yè)地翻,每一頁(yè)都是白紙,我翻到第八十九頁(yè)時(shí),終于出現(xiàn)了幾個(gè)字,只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)到:歡迎來(lái)到快樂(lè)王國(guó)。我情不自禁地翻開(kāi)下一頁(yè):你好。我是快樂(lè)王國(guó)的國(guó)王,你想遨游一下嗎?
接著,我又翻開(kāi)下一頁(yè),那里有一張米奇車(chē)票,只要你想去哪就填上哪。我毫不猶豫地在米奇車(chē)票上寫(xiě)到:歐州王國(guó)。
“呼呼――”一下子我來(lái)到了歐州王國(guó)。只見(jiàn)前面豎立著一塊指示牌:森林彩特、旅游彩特、空中彩特。我選擇了旅游彩特。那兒有一大片森林,一條路是中國(guó)游玩地,一條是外國(guó)游玩地。我延著外國(guó)游玩地出發(fā)了,走著走著,突然。有一塊牌子,上面寫(xiě)到:請(qǐng)?zhí)钌显~語(yǔ):龍()睛,我填上后一眨眼工夫,我來(lái)到了英國(guó):只見(jiàn)英國(guó)倫敦上空碧藍(lán)晴天,腳下就是著名的.大英博物館(TheBretishMusenm),我飛了進(jìn)去,里面有價(jià)值150萬(wàn)英鎊的“黑夜美后“雕塑、有中國(guó)流失海外的珍貴《女史藏圖》、還有《沙特模拉的勝利女神》油畫(huà)等等,讓我留念往返。接著我來(lái)到海德公園(HaidPark),那里樹(shù)林環(huán)繞著清澈見(jiàn)底的湖水,十八世紀(jì)的大雕塑屹立在湖邊。湖中央有倫敦橋(LondonBirdge),當(dāng)有大輪船要通過(guò)時(shí),橋就會(huì)從中打開(kāi)。我又來(lái)到倫敦眼(ThelondonEye),你們別以為是英國(guó)倫敦的眼睛,其實(shí)不然。而它是輪狀物,很大很高。還有大笨鐘(BigBen),它非常古老。最后是“白金漢宮”,現(xiàn)在的英國(guó)女王就住在這,我們仿佛回到十八世紀(jì),穿著古老的大皺裙,手拿一把精美的羽毛扇漫步在宮廷的長(zhǎng)廊上回憶著什么。啊,太美了英國(guó)倫敦。
這就是那神奇的“無(wú)名書(shū)”,真是太美妙了!
今天下午第一節(jié)課,樊老師帶我們來(lái)到了學(xué)校里的圖書(shū)館。
我們先進(jìn)了電子圖書(shū)室,里面有一些擁擠,非常的小,里面全是整整齊齊的書(shū)架,書(shū)架上放著被排列的非常整齊的書(shū),那些書(shū),似乎是為非常愛(ài)看書(shū)的孩子準(zhǔn)備的。書(shū)上都貼著標(biāo)簽,在這里借書(shū)的時(shí)候,可以按標(biāo)簽和種類去找書(shū)。
下面,屈老師要帶我們?nèi)タ磮D書(shū)漂流島了。我們剛走進(jìn)去,老師就介紹:“這里是圖書(shū)漂流島,大家可以那一本自己不想再看的書(shū)或覺(jué)得很有意思的書(shū)放到這里來(lái),然后,還可以任意挑一本書(shū)帶回家看,在這里借的書(shū)看完了,再還回來(lái),還可以借書(shū),就這樣一直連續(xù)下去,別人也能看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū),你也可以看到你沒(méi)有看過(guò)的書(shū)了?!?/p>
接著,屈老師又說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)時(shí)間是星期一下午第二個(gè)課間,大家可以讓我們班的圖書(shū)志愿者帶大家來(lái)借書(shū)?!蔽矣X(jué)得這個(gè)圖書(shū)漂流島很有意思,它可以讓大家免費(fèi)的看到自己沒(méi)看過(guò)的書(shū),你只要愿意拿出自己的一本書(shū)還有責(zé)任心,你就可以看到好多好多有意思的書(shū),這是一個(gè)大家共分享的過(guò)程。我暗下決心:星期一下午第二個(gè)課間我一定來(lái)借書(shū)。
20xx年2月6日,星期六上午,我和媽媽去圖書(shū)館,圖書(shū)館里十分的安靜。
走進(jìn)圖書(shū)館大門(mén),正前方是服務(wù)臺(tái),服務(wù)臺(tái)里只有三個(gè)管理員,平時(shí)服務(wù)臺(tái)里起碼有現(xiàn)在的兩倍的工作人員。
大門(mén)的在邊有一個(gè)十分寬敞供讀者閱讀書(shū)和你體息的場(chǎng)地,一眼望過(guò)去,也只有五六個(gè)人在看書(shū),平時(shí)可不是這樣的,坐位不但坐滿,甚至還有些調(diào)皮的讀者會(huì)坐在比較空的地上閱讀,那種氣氛真是熱鬧的很。
大門(mén)的左邊是電腦閱讀,這里有八十幾臺(tái)電腦供讀者使用,一眼望過(guò)去,只有兩臺(tái)電腦在工作,要是放在平時(shí),這八十臺(tái)電腦可都得工作,甚至旁邊還會(huì)有旁觀者,今天可是安靜的不得了。我想這安靜的原因可能是立個(gè)時(shí)那些閱讀者都回老家過(guò)年去了。除此之外,我想不到其它原因了。再往里面走去,有半月形三色桌椅,右邊有八字形兩色桌椅,前面有五顏六色的卡通小桌椅,這些桌椅平時(shí)很受小明友的喜愛(ài)??墒乾F(xiàn)在空無(wú)一人,八字形兩色桌椅的右邊有十排雙層書(shū)架,有各色各樣的書(shū),我最喜歡新品類和漫畫(huà)類,我在這十排雙層書(shū)架中走了一個(gè)來(lái)回,只碰到了三位小明友來(lái)閱讀。
回家過(guò)年,對(duì)于在外打拼的打工者是幸福的,但對(duì)于城市的安靜是無(wú)奈的。
圖書(shū)館是大家喜愛(ài)的地方,在這里,無(wú)論是歷史、自然類的書(shū)籍,或是小說(shuō)、漫畫(huà)等等,各種書(shū)籍應(yīng)有盡有,只要肯投入它的懷抱里,一定可以找到很多知識(shí)喔!
我喜歡閱讀,當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館,馬上就開(kāi)始尋找想看的書(shū)籍,尤其是圖書(shū)館里彌漫著一股讀書(shū)的氣息,更添加了看書(shū)的氛圍呢!記得我一年級(jí),第一次走進(jìn)圖書(shū)館,看著琳瑯滿目的書(shū)籍,不由得眼睛一亮,原來(lái)這里有這么多的書(shū)籍,想到以后可以置身書(shū)堆中,簡(jiǎn)直是樂(lè)壞了。當(dāng)我拿起想借的繪本時(shí),當(dāng)時(shí)那種悸動(dòng)和感動(dòng)真是筆墨難以形容呢!
圖書(shū)館對(duì)我來(lái)說(shuō),是一座知識(shí)的寶庫(kù),讓我吸收課本外的知識(shí),也讓我的視野更廣大,更豐富,生活也變的更有趣喔!書(shū)中的世界讓我幻想起飛,也讓我知道學(xué)習(xí)不能設(shè)限,必須努力吸收,因?yàn)椤皶?shū)中有黃金屋”,閱讀得到的知識(shí)寶藏會(huì)越來(lái)越多。
將來(lái),我也會(huì)攜家?guī)Ь斓纳蠄D書(shū)館,我喜歡一家人一起閱讀的恬靜時(shí)光,大家一起吸收更多的知識(shí)與智慧。也要努力鼓勵(lì)大家到圖書(shū)館閱讀,讓大家體會(huì)看書(shū)是人生一大樂(lè)事,書(shū)中世界多采多姿,大家都能一同來(lái)參與。別浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在我們就一起上圖書(shū)館吧!
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