時(shí)光的河如長(zhǎng)流已過，辛苦的工作即將落下帷幕，一份工作總結(jié)我們要盡快完成了?？偨Y(jié)是我們認(rèn)清自身實(shí)際能力的一個(gè)途徑，如何寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié)？下面，我們?yōu)槟阃扑]了個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫經(jīng)典，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇1)

畢節(jié)市民興殘疾人運(yùn)輸有限公司

安全工作總結(jié)（6月）

為認(rèn)真開展好2011年全市道路運(yùn)輸“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，抓好第二季度道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)工作，按照《國(guó)務(wù)院關(guān)于繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)的通知》（國(guó)辦發(fā)[2011]11號(hào)）、《關(guān)于開展2011年全省“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》（黔安監(jiān)辦[2011]70號(hào)）等文件精神，切實(shí)貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》（國(guó)發(fā)[2010]23號(hào)）號(hào)文件精神及加強(qiáng)全市道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)宣傳教育，進(jìn)一步普及安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)安全生產(chǎn)文化，切實(shí)開展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，促進(jìn)全市道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)對(duì)全市道路運(yùn)輸“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)及第二季度道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)，我公司為了開展好“安全生產(chǎn)月”的活動(dòng)，針對(duì)我公司的實(shí)際情況，現(xiàn)將本月安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下：

第一：組織駕駛員，安全管理人員的安全教育，提高駕駛員的安全行車意識(shí)和應(yīng)變能力，牢記“寧停三秒，不搶一秒”的安全行車?yán)砟睢?/p>

第二：針對(duì)車流量驟增的情況，由安全科制定相關(guān)的安全措施。加大管理力度，遏制和防止道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。 第三：認(rèn)真吸取道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)事故的教訓(xùn)，深入分析所發(fā)生的事故原因和管理存在的問題，進(jìn)一步強(qiáng)化道路運(yùn)輸安全生產(chǎn)隱患排查治理，禁止駕駛員超員，超速，疲勞駕駛等違法行為。

加強(qiáng)安全員的管理。

第四:充分運(yùn)用GPS等現(xiàn)代科技，加強(qiáng)對(duì)我司營(yíng)運(yùn)車輛的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。

第五：加強(qiáng)安全監(jiān)管力度，加大源頭管理。把工作落到實(shí)處，把交通運(yùn)輸事故降到最低點(diǎn)。

第六：加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳力度，制作相關(guān)宣傳標(biāo)語，宣傳橫幅，宣傳專欄。

畢節(jié)民興殘疾人運(yùn)輸有限公司

二〇一一年六月十六日

客運(yùn)公司5月工作總結(jié)

客運(yùn)公司暑運(yùn)工作總結(jié)（共5篇）

客運(yùn)公司春運(yùn)工作總結(jié)

運(yùn)輸公司客服第一個(gè)月工作總結(jié)

客運(yùn)公司半年工作總結(jié)

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇2)

一、通過8月份日常工作和學(xué)習(xí)積累的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

這個(gè)月感覺業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問題的能力還不夠，以后要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。對(duì)待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己。我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對(duì)待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題。結(jié)果是圓滿完成任務(wù)，一種是面對(duì)問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成，反思對(duì)待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果。我感覺主要的環(huán)節(jié)在于與同事之間的溝通，既然知之，必然要付諸于行動(dòng)，未來的日子里我會(huì)先從我們自身做起，與公司同事共勉，以促共同進(jìn)步。

二、認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

質(zhì)檢部全體人員嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，全員出勤率100%，無遲到、早退等違紀(jì)現(xiàn)象，全體檢驗(yàn)員認(rèn)真參加每月一次的質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，全面提高操作技能。嚴(yán)格按照公司現(xiàn)場(chǎng)管理制度的要求，抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，所有物品擺放整齊有序。檢驗(yàn)員進(jìn)入車間取樣，穿工作服、戴安全帽，安全事故率為零。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)加強(qiáng)提高工作能力。

這個(gè)月我的主要工作任務(wù)是：

1、完成對(duì)渤海石油、中海油發(fā)油罐車油品的各項(xiàng)檢測(cè)。

2、完成對(duì)質(zhì)檢站的日常運(yùn)營(yíng)和維護(hù)工作。

3、完成與公司主管領(lǐng)導(dǎo)和同事的溝通工作。

四、幾點(diǎn)建議：

公司正處于高速發(fā)展時(shí)期，是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，我感覺首先，要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，公司要強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制，加大獎(jiǎng)金額度，提高提成比例。好的激勵(lì)機(jī)制可以改變?nèi)说男袨?，好的激?lì)機(jī)制可以激勵(lì)員工，只有充分運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性，使員工素質(zhì)不斷提高，業(yè)務(wù)不斷熟練，從而保持旺盛的'工作干勁，才能使企業(yè)能夠健康、快速發(fā)展。其次，結(jié)合唐山質(zhì)監(jiān)站的工作的實(shí)際情況和發(fā)油車次、以及工作強(qiáng)度，經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，我站請(qǐng)求公司考慮一下，人員的增添問題，以便我們能更出色的完成公司交給的任務(wù)，創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)。

質(zhì)檢員工作總結(jié)范文

時(shí)間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間xx年就要在緊張和忙碌中過去了，回顧這一年來，我作為公司質(zhì)檢部一名檢驗(yàn)員，有很多進(jìn)步，但是也存在一些不足之處。

半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實(shí)地完成了本職工作 ，而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，本人就上半年的工作總結(jié)為以下幾項(xiàng)

一，工作收獲

首件檢驗(yàn)

我嚴(yán)格按照控制計(jì)劃要求，做到不漏檢，不少檢。

2巡檢

巡檢是一項(xiàng)細(xì)致的工作?！凹?xì)節(jié)決定成敗”，在巡檢的過程中，對(duì)工序流轉(zhuǎn)的產(chǎn)品，必須按產(chǎn)品流轉(zhuǎn)控制程序辦理相關(guān)手續(xù)后方可放行，并執(zhí)行上道工序?qū)ο碌拦ば蜇?fù)責(zé)，下道工序復(fù)驗(yàn)上道工序的制度，做到層層把關(guān)

3異常反饋

在生產(chǎn)中經(jīng)常會(huì)因?yàn)樵O(shè)備或員工的原因，出現(xiàn)各種各樣的異常，小則損壞單個(gè)組件，大則損壞成批的組件，出現(xiàn)異常，我會(huì)第一時(shí)間通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)的處理問題。

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇3)

提供一篇月工作總結(jié)范文，作為參考！

5月份工作總結(jié)：

1、編發(fā)《普陀建設(shè)》和《主題教育》各兩期、《政府重點(diǎn)實(shí)事項(xiàng)目進(jìn)展簡(jiǎn)報(bào)》一期，5月份被區(qū)級(jí)媒體錄用信息11條、市級(jí)7條、省建設(shè)廳4條。

2、5月份（在各科室部門及分管局長(zhǎng)）的配合下，完成16件人大議案、政協(xié)提案協(xié)辦件答復(fù)辦理工作，完成主辦件2件。

3、根據(jù)5月1日將要實(shí)施的《中華人民共和國(guó)政府信息公開條列》，完成區(qū)政府布置的政務(wù)信息公開初步工作（辦公室整理近三年政府規(guī)范性文件及各類收費(fèi)項(xiàng)目）。另外，建設(shè)網(wǎng)站改版工作完成網(wǎng)站框架部分搭設(shè)工作。

4、完成局機(jī)關(guān)相關(guān)人員工資調(diào)整，各類人員生活補(bǔ)助及退休人員手續(xù)辦理等工作。

5、組織召開“創(chuàng)建群眾滿意科室”述職述廉大會(huì)及“勞動(dòng)合同法”和“黨務(wù)知識(shí)”培訓(xùn)會(huì)等。

6、做好8件區(qū)重點(diǎn)信訪突出問題最新調(diào)處情況匯總工作。

7、做好并協(xié)調(diào)應(yīng)“蓮橋銘城”日照影響的集體信訪群眾等工作。

8、做好局組織的“北城排污專家評(píng)審”等重大會(huì)議的后勤保障等工作。

6月份工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)做好各類信息報(bào)道的編發(fā)及報(bào)送工作。

2、抓緊做好33件人大議案，政協(xié)提案主辦件的辦理、走訪答復(fù)等工作。

3、做好局機(jī)關(guān)08年度養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)、工資申報(bào)表填報(bào)等工作。

4、組織邀請(qǐng)檢察院等相關(guān)部門人員來我局預(yù)防職務(wù)罪等方面的授課。

5、做好“群眾滿意科室”后階段等各項(xiàng)工作。

6、辦理局機(jī)關(guān)租賃期滿房屋公開招投標(biāo)等手續(xù)。

7、繼續(xù)穩(wěn)步做好各類群眾信訪件工作。

年5月局辦公室工作總結(jié)

住建局辦公室月總結(jié)

辦公室月工作總結(jié)

科技局辦公室5年工作總結(jié)

年12月人社局辦公室工作總結(jié)

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇4)

時(shí)間真如白駒過隙，不知不覺中離開浙江來到彭州市桂花鎮(zhèn)已有五個(gè)月了，一年的志愿者生涯已過了近二分之一，其中滋味自是酸甜苦辣都已經(jīng)嘗遍。時(shí)常想，時(shí)間總是一去不復(fù)返，而留下的只能是記憶，但這記憶又會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢地變得模糊不清，讓我們留下記憶抑或喚醒記憶最好的辦法莫過于記錄，記錄生活的點(diǎn)滴，待我們回味時(shí)慢慢喚醒沉睡已久的記憶。

下面總結(jié)下作為西部計(jì)劃志愿者到桂花鎮(zhèn)以來五個(gè)月中自己所做的主要工作：

第一、在9月11日成功舉辦了彭州市西部計(jì)劃志愿者·桂花鎮(zhèn)大學(xué)生村官“體驗(yàn)桂陶”聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)。

活動(dòng)得到了共青團(tuán)彭州市委和桂花鎮(zhèn)黨委的重視，同時(shí)西部計(jì)劃志愿者以及大學(xué)生村官也積極配合。通過此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)，讓彭州市西部計(jì)劃志愿者及桂花鎮(zhèn)大學(xué)生村官進(jìn)一步認(rèn)識(shí)桂陶、體驗(yàn)桂陶，充分感受到桂花鎮(zhèn)豐厚的歷史文化底蘊(yùn)；同時(shí)也向志愿者們展示了桂花鎮(zhèn)災(zāi)后重建所取得的各項(xiàng)成就，展現(xiàn)魅力桂花鎮(zhèn)；活動(dòng)中通過西部計(jì)劃志愿者與大學(xué)生村官積極交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同參與豐富多彩的集體游戲，從而增進(jìn)了志愿者與大學(xué)生村官之間的友誼。彭州市電視臺(tái)、中國(guó)青年網(wǎng)、《西望》雜志對(duì)此次聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。

第二、在鎮(zhèn)掛職黨委副書記高樹祥的指導(dǎo)下，策劃并建立了“桂花空間”信息公示欄。

“桂花空間”通過獎(jiǎng)勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng)的雙重模式鼓勵(lì)鎮(zhèn)干部、大學(xué)生志愿者積極投稿，交流心聲、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在當(dāng)下的工作、生活中的現(xiàn)實(shí)意義有：第一、通過“桂花空間”這一活動(dòng)，可以激勵(lì)鎮(zhèn)干部、大學(xué)生志愿者總結(jié)、反思自己的工作，記錄自己的工作動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)并且改正工作中的不足之處；第二、通過“桂花空間”這一活動(dòng)，可以讓廣大的人民群眾以及鎮(zhèn)干部、大學(xué)生志愿者了解并監(jiān)督其他的鎮(zhèn)干部、大學(xué)生志愿者的工作，有助于給我們提出更好的意見與建議，從而完善我們的工作；第三、通過“桂花空間”在一定程度上可以反應(yīng)鎮(zhèn)干部、大學(xué)生志愿者的工作情況。所以，在“桂花空間”中取得的成績(jī)可以作為年終考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。通過兩個(gè)月的籌劃，“桂花空間” 于十一月正式建立，現(xiàn)已順利結(jié)束第一、第二期的評(píng)比，這一創(chuàng)新形式得到了市委組織部領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委班子成員、鎮(zhèn)干部以及大學(xué)生志愿者的一致認(rèn)可，大家都希望這一措施能落到實(shí)處，達(dá)到良好的效果。

第三、向高書記提議創(chuàng)建飛信溝通平臺(tái)，建立政府同村民之間的溝通平臺(tái)。

意見得到市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和肯定，并打算在全市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。鑒于信息網(wǎng)絡(luò)十分便捷的現(xiàn)代社會(huì)中，農(nóng)村中家家戶戶都至少有一部手機(jī)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)在農(nóng)村中大部分的青壯年都在外地打工這一現(xiàn)實(shí)背景，飛信平臺(tái)致力于使用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)中普遍使用的飛信軟件向廣大的人民群眾通知政策信息讓他們了解政府以及家鄉(xiāng)的最新動(dòng)態(tài)，使在外的他們心存家鄉(xiāng)的歸宿感，為政府與村民之間建立一個(gè)長(zhǎng)久有效的溝通平臺(tái)。

第四、正積極策劃同桂花鎮(zhèn)九年制學(xué)校青年教師的“凝聚團(tuán)隊(duì)，飛揚(yáng)青春”的聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)以及慰問敬老院“寒冬送暖” 活動(dòng)。

慰問敬老院老人，幫助老人們打掃房間，陪他們聊天從而關(guān)心了解他們的生活，給老人們帶去溫暖，帶去關(guān)懷，帶去歡樂，發(fā)揚(yáng)志愿者精神。

“凝聚團(tuán)隊(duì)，飛揚(yáng)青春”的聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)旨在通過活動(dòng)進(jìn)一步活躍青年教師、大學(xué)生志愿者的氛圍，增強(qiáng)青年教師以及大學(xué)生志愿者們之間的友誼、溝通與協(xié)作，同時(shí)也給青年教師、大學(xué)生志愿者們提供一個(gè)展示自我的'平臺(tái)。

第五、做好本職工作，保質(zhì)保量按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)。

從小事做起，全面完成自己力所能及之事，并積極思考為鄉(xiāng)鎮(zhèn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。由于被安排在黨政辦，而黨政辦的職責(zé)就是為政府服務(wù)，我們的工作就是小到打掃、復(fù)印，大到寫總結(jié)、匯報(bào)工作，另外通知所有的鎮(zhèn)村干部、接待領(lǐng)導(dǎo)等等都是我們的日常工作。

本人工作五個(gè)月來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事耐心仔細(xì)，先后得到辦公室主任、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)、團(tuán)市委副書記、鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)黨委書記、市委組織部副部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的肯定。辦公室也將“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“黨風(fēng)廉政”、精神文明建設(shè)、黨的建設(shè)、黨員年報(bào)統(tǒng)計(jì)、公務(wù)員年報(bào)統(tǒng)計(jì)、辦公室宣傳等工作任務(wù)安排給我負(fù)責(zé)。

第六、認(rèn)真做好自己本職工作的同時(shí)，加入《西望》雜志編輯部，認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人以及部長(zhǎng)給予的各項(xiàng)任務(wù)，并且積極尋找發(fā)掘素材。

先后采訪了劉奇、周云發(fā)、任志蘋三位志愿者，其中《踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事——記四川省災(zāi)后恢復(fù)重建優(yōu)秀青年志愿者周云發(fā)》登載于《西望》雜志第九期西望有約欄目，《青春選擇 我無悔——記“5.12”汶川特大地震幸存者任志蘋》登載于《西望》雜志第十期西望有約欄目。其次，本人也積極反思自己的工作生活書寫自己的生活工作中的感觸，積極投稿，其中《實(shí)實(shí)在在的“二月”——彭州市桂花鎮(zhèn)西部計(jì)劃志愿者二月記》登載于《西望》雜志第九期東張西望欄目，《人生應(yīng)有期待》登載于《西望》雜志第十期東張西望欄目。此外，本人正積極策劃采訪彭州市西部計(jì)劃項(xiàng)目辦以及部分受助單位領(lǐng)導(dǎo)，宣傳我市志愿者工作以及志愿者的半年印象。

以上六個(gè)主要工作就是本人在近五個(gè)月來在服務(wù)地所做的工作。 通過這些工作有力地鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，施展了自己作為志愿者的才華，得到了來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定和好評(píng)。對(duì)于今后的工作，我有更堅(jiān)定的信念和決心去做好，為桂花為彭州為祖國(guó)西部的建設(shè)出謀劃策，奉獻(xiàn)青春，履行自己的承諾。

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇5)

--- 的情緒，用手把手的方法教幼兒學(xué)本領(lǐng)。一個(gè)學(xué)期下來，班內(nèi)大部分幼兒能自己動(dòng)手愉快的用餐，雖然用餐的速度較慢，但卻養(yǎng)成了一定的衛(wèi)生意識(shí)，初步學(xué)習(xí)保持桌面、地面和衣服的干凈，人人養(yǎng)成了餐后擦嘴的好習(xí)慣，飯前便后要洗手的意識(shí)也不斷的加強(qiáng)。在此基礎(chǔ)上，我們也教育幼兒不挑食，不浪費(fèi)糧食，不玩水，懂得要節(jié)約用水，并養(yǎng)成了洗手前拉起袖子的好習(xí)慣。每位幼兒能在老師的提醒下，有序的分組喝水和喝牛奶，認(rèn)識(shí)了自己的杯子、毛巾，知道用好后要放回原處。午睡前，我們要求人人有序的入廁解小便，便后排隊(duì)輕輕進(jìn)寢室，脫下自己的鞋子放在床腳邊，大部分幼兒已學(xué)會(huì)穿脫簡(jiǎn)單的外套，學(xué)會(huì)自己穿鞋子，能整理好自己的衣物放在腳后跟，養(yǎng)成安靜入睡的好習(xí)慣。教師認(rèn)真做好午睡時(shí)的巡視工作，教育幼兒小便后立即到老師處塞褲子，把好起床后離開寢室前和離園前的衣褲整理關(guān)，杜絕露肚皮現(xiàn)象的發(fā)生。別看托班幼兒

2 --- 上課不隨意離開坐位的好習(xí)慣，嚴(yán)把教育質(zhì)量關(guān)。一個(gè)學(xué)期下來，幼兒已學(xué)會(huì)了《搬米》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌；能有表情的進(jìn)行歌表演，會(huì)做《自行車》《拉個(gè)圓圈走走》等音樂游戲；喜歡畫圖畫，使用油畫棒時(shí)養(yǎng)成用一支拿一支的好習(xí)慣；能在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)做早操，學(xué)會(huì)爬墊子、跳圈、滾球等技能；

從不會(huì)講普通話發(fā)展到堅(jiān)持講普通話。同時(shí)，關(guān)心他人、幫助他人的小朋友也多了起來，各

種良好表現(xiàn)在家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放中得到家長(zhǎng)們的贊賞。

本學(xué)期，根據(jù)幼兒園的各種計(jì)劃要求，我們組織幼兒觀看國(guó)慶閱兵式錄像以及中班幼兒的國(guó)慶主題繪畫，向每位幼兒頒發(fā)小國(guó)旗，對(duì)幼兒進(jìn)行了初步的愛國(guó)主義教育。十一月，班內(nèi)進(jìn)行了“有進(jìn)步的好寶寶”評(píng)比活動(dòng)，表揚(yáng)了幼兒的各方面進(jìn)步；十二月，進(jìn)行“冬天真美麗”的主題教育，加深幼兒對(duì)冬天特征的認(rèn)

4 --- 教育一體化。

幼兒初入園，有些家長(zhǎng)感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負(fù)，我們用塌實(shí)的工作作風(fēng)，謙虛的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時(shí)，放下嚴(yán)師的架子，主動(dòng)接近家長(zhǎng)，拉近與家長(zhǎng)之間的距離。對(duì)家長(zhǎng)提出的意

見認(rèn)真分析，對(duì)照實(shí)際工作情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了班級(jí)工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛(wèi)生意識(shí)較差，活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng)較欠缺等。希望在新的學(xué)期中，通過我們師生的共同努力，托（1）

班各方面的表現(xiàn)會(huì)更上一層樓。

篇2：幼兒園小班班主任工作總結(jié)

幼兒園班主任工作總結(jié)

第五幼兒園

點(diǎn)點(diǎn)1班 在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?；叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長(zhǎng)的日子，真令人難忘。

6 --- 定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。

2、自理能力的提高，習(xí)慣的養(yǎng)成。

剛?cè)雸@時(shí)，孩子生活自理能力差，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在幼兒的一日常規(guī)的培養(yǎng)上。在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀

察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，堅(jiān)持不懈。使孩子慢慢的形成自覺的行為。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育，使孩子從小接受文明的熏陶。

3、通過教育活動(dòng)使孩子的能力提高。

老師帶著孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)孩子在語言發(fā)展、數(shù)學(xué)發(fā)展、藝術(shù)發(fā)展、等方面有了明顯提高。

從語言發(fā)展看，孩子表達(dá)能力得到提高，詞匯量增多，大部分孩子能用簡(jiǎn)單的話表達(dá)自己的意見，但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。

從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維有一定發(fā)

8 --- 的流傳。每周對(duì)玩具和教室進(jìn)行大掃除，確保孩子在干凈，清潔的環(huán)境中生活，成長(zhǎng)。

四、家長(zhǎng)工作

記住家長(zhǎng)的電話，方便老師與家長(zhǎng)間的溝通。每天通過接送時(shí)間于家長(zhǎng)進(jìn)行交流。了解幼兒的情況，把孩子的成長(zhǎng)與家長(zhǎng)一同分享，與家長(zhǎng)一同探討適合孩子的教育方法。做到家園共育的目的。

五、和睦的同事關(guān)系

俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”。首先，我覺得一個(gè)班級(jí)的工作中三個(gè)人必須團(tuán)結(jié)互助，才能心往一處使，勁往一處用，從而工作才呢順利進(jìn)行開展。這方面我可以說我們做得很棒！我們本著“我掉了你撿著，你錯(cuò)了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步”的原則。這為我們班“可持續(xù)發(fā)展”打下了堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。

作為一名小班的班主任經(jīng)驗(yàn)少，還有很多想不到，做不到之處，所以我要取人之長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)?？傊?，快樂是孩

10 --- 發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作：

1、孩子盡快的適應(yīng)了集體生活。

由于多數(shù)幼兒是新入園，開始體生活。越來越多的孩子喜歡上幼兒園，愛上了班上的老師。剛?cè)雸@的孩子由于年齡小又剛離開爸爸、媽媽來到陌生的地方，在感情上較難適應(yīng)。我班的倆位老師始終以“愛心、耐心、細(xì)心”真誠(chéng)的對(duì)每個(gè)幼兒，讓孩子們感受到老師的愛，感受到家的溫暖。教師用撫摸、摟抱、允許他們帶喜歡的玩具等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園，和老師建立了感情。

2、注重常規(guī)教育，努力提高幼兒的自理能力，培養(yǎng)習(xí)慣的養(yǎng)成。

剛?cè)雸@時(shí)，孩子生活自理能力差，在這方面老師花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力在幼兒的一日常規(guī)的培養(yǎng)上。在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細(xì)觀察，堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，堅(jiān)持不懈。使孩子慢慢的形成自覺的行為。同時(shí)，加強(qiáng)

12 --- 給小班的收拾柜子里的每一個(gè)塑料筐都標(biāo)上標(biāo)志，每一件物品都有自己的家，孩子們每一次活動(dòng)完畢，都會(huì)把自己的操作材料和工具送回家，我們小班有剪刀的“家”，有膠棒的“家”，有輕粘土的“家”，有橡皮的“家”，有油畫水粉筆的“家”。在我們的引導(dǎo)下，孩子們學(xué)會(huì)了收拾，歸類。既培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力，也養(yǎng)成了愛收拾的好習(xí)慣。

3、通過教育活動(dòng)使孩子的各項(xiàng)能力提高。

本學(xué)期，我們注重孩子們的教育教學(xué)工作，認(rèn)真的上好每一次課，堅(jiān)持和家長(zhǎng)共同進(jìn)行課程的復(fù)習(xí)工作。

老師帶著孩子一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)孩子在語言發(fā)展、數(shù)學(xué)發(fā)展、藝術(shù)發(fā)展、等方面有了明顯提高。

從語言發(fā)展看，孩子表達(dá)能力得到提高，詞匯量增多，大部分孩子能用簡(jiǎn)單的話表達(dá)自己的意見，但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。孩子們會(huì)背誦5-7首兒歌，

14 --- 的

變化，每天晨午檢通過摸一摸、抱一抱孩子，來了解孩子的身體狀況和精神面貌。隨時(shí)和孩子溝通，了解他們的情況，使孩子感受到被關(guān)注的溫暖。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒工作。

保育徐老師每天必須按照規(guī)定對(duì)桌椅，室內(nèi)等進(jìn)行清潔、消毒。杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。每周對(duì)玩具和教室進(jìn)行大掃除，確保孩子在干凈，清潔的環(huán)境中生活，成長(zhǎng)。

3、努力做好班級(jí)衛(wèi)生工作，勤于打掃，擦洗，保持班級(jí)活動(dòng)室和寢室的潔凈。堅(jiān)持打掃園領(lǐng)導(dǎo)分配的保潔區(qū)，做到保潔區(qū)無雜草，無樹葉，無垃圾。

4、注重孩子的午餐習(xí)慣的養(yǎng)成

四、家長(zhǎng)工作

教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效，家園溝通，教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題，提升對(duì)幼兒的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì)；家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工

16 --- 合作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。

2017年的1月份，我們開展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，和小班幼兒自理能力的親子賽。家長(zhǎng)們積極的踴躍報(bào)名參加活動(dòng)，孩子們也感受到了活動(dòng)的樂趣，知道了自己的事情要自己做。通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)了教師和家長(zhǎng)之間的溝通，建立了更好地家園合作關(guān)系。

五、和睦的同事關(guān)系

俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”。首先，我覺得一個(gè)班級(jí)的工作中三個(gè)人必須團(tuán)結(jié)互助，才能心往一處使，勁往一處用，從而工作才能順利進(jìn)行開展。這方面我可以說我們做得很棒！我們本著“我掉了你撿著，你錯(cuò)了我指出，相互配合，相互支持，共同進(jìn)步”的原則。這為我們班“可持續(xù)發(fā)展”打下了堅(jiān)實(shí)有力的基礎(chǔ)。

今年我和潘詩慧老師及徐夕青保育老師一起管理班級(jí)工作。三人是第一次搭班，在班級(jí)管理工作中，我們?nèi)嘶ハ噙m應(yīng)著各自的工作和班級(jí)管理習(xí)慣。學(xué)期初，根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)

18 --- 每一次研討、教科研、督導(dǎo)活動(dòng)都能出色完成園領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。

美好而又充實(shí)的2016過去了，我們?cè)谑斋@。2017 年，我們繼續(xù)展望，繼續(xù)努力，繼續(xù)前進(jìn)！

2017年01月10日

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個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇6)

篇一：幼兒園小班四月份工作小結(jié)

幼兒園小班四月份工作小結(jié)

一、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)方面，我們結(jié)合季節(jié)特征開展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中，我們帶領(lǐng)幼兒開展了“走進(jìn)自然擁抱春天”的遠(yuǎn)足活動(dòng)，孩子們?cè)诖笞匀恢懈惺芰舜禾斓臍庀ⅲ瑢ふ业搅舜禾斓男〔?、小花、小樹的?xì)微變化。通過“找春天”“找草地”等活動(dòng)，小朋友們知道了最先告訴我們春天來了的是“迎春花”，接著蝴蝶花也開了，樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,幼兒從對(duì)自己小手的認(rèn)知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng)造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí) 還對(duì)自己的手產(chǎn)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的自豪感，知道因?yàn)橛辛耸郑辛耸值挠|覺以及抓握才能使用各種工具，才能發(fā)展自己的智慧，明白了手的重要性。

二、衛(wèi)生保健工作

四月，天氣變換不定，有時(shí)，溫暖的陽光讓人感覺到似乎夏天的腳步近了；有時(shí)，一場(chǎng)大風(fēng)大雨，又讓人感覺回到了初春，這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒日常冷暖護(hù)理，及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服，避免幼兒感冒。同時(shí)，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種物品進(jìn)行徹底消毒，并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生。我們還對(duì)來園的幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查，確保幼兒在園平安。

本月我們還聆聽了兒保醫(yī)生有關(guān)預(yù)防傳染病知識(shí)的講座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相關(guān)癥狀和預(yù)防隔離知識(shí)。還開展了安全教育“過馬路”和健康教育“干凈食物人人愛”兩個(gè)活動(dòng)， 通過安全教育“過馬路”讓幼兒了解過馬路的一些方法，認(rèn)識(shí)交通燈、斑馬線及其含義。學(xué)習(xí)自我保護(hù)，提高安全的交通意識(shí)。健康教育“干凈食物人人愛”讓幼兒知道一些基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)：餐前要用肥皂洗凈雙手，食用瓜果須先洗凈、去皮，不貪吃街頭小吃，不一次性吃太多冷飲或飲料等，初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長(zhǎng)工作

繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，取得家長(zhǎng)的配合和支持。

充分利用家長(zhǎng)資源，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料， 要求家長(zhǎng)利用星期天帶領(lǐng)幼兒外出，走進(jìn)春天的樹林，花園或田野，觀察欣賞春天的景色。引導(dǎo)孩子幫助家人做一些力所能及的事，體驗(yàn)擁有一雙能干的小手的自豪感。

最后，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。

篇二：康裕幼兒園2011學(xué)年第二學(xué)期小小班,4月份工作總結(jié)

小小班四月份工作總結(jié) 四月是一個(gè)春意盎然，鳥語花香的月份，在這個(gè)月里我班開展了許多的活動(dòng)，以下對(duì)這個(gè)月的工作做一總結(jié)。

一、教育教學(xué)方面：

我班本月還是以加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的生活常規(guī)的為主，不過我們還是沒有放松對(duì)孩子的各個(gè)領(lǐng)域的教育，如：教幼兒《警察來了》：讓幼兒知道迷路說應(yīng)該找誰幫忙，《面點(diǎn)師》：初步了解面點(diǎn)師的工作，懂得感謝！《路上的大發(fā)現(xiàn)》教幼兒們知道事情有先后次序并懂得要保持公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生?！度夤穷^》《小花鴨找媽媽》等通過這些活動(dòng)讓幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)并說出總數(shù)，發(fā)展幼兒的理解能力、動(dòng)手操作能力，啟迪他們對(duì)知識(shí)的求知欲，《我是小飛機(jī)》等多種游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)幼兒的骨骼發(fā)展。兒歌《逛商店》《小錘子》等藝術(shù)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)音樂的旋律優(yōu)美，及結(jié)合歌詞做相應(yīng)的動(dòng)作。在安全方面主要是通過《安全用電器》《安全清理打碎的物品》等，讓幼兒了解家庭安全知識(shí)。孩子們的參與性提高了很高。

二、保育方面：

由于春季是疾病高發(fā)的季節(jié)，在這個(gè)特殊的時(shí)期我們對(duì)幼兒的保育方面尤為加強(qiáng)，在月初我們通過課件組織幼兒學(xué)習(xí)《如何預(yù)防春季疾病》，手足口病的流行比較猖獗，我們認(rèn)真做好班級(jí)及幼兒的衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)格遵循衛(wèi)生消毒工作，給幼兒勤洗手，讓活動(dòng)場(chǎng)所空氣流通，對(duì)被褥勤洗勤曬，不讓幼兒吃生食，對(duì)幼兒進(jìn)行多的體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)來防御流行病的侵入，根據(jù)天氣變化增減衣服，給幼兒準(zhǔn)備汗巾，戶外活動(dòng)時(shí)給愛出汗的幼兒墊上毛巾，并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，不到危險(xiǎn)的地方去，不去觸摸危險(xiǎn)的物品等，本月安全方面沒有出現(xiàn)異常情況。

三、其他方面：

對(duì)個(gè)別幼兒隨時(shí)電話或面對(duì)面的和該幼兒家長(zhǎng)反饋溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，我們堅(jiān)持保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。每個(gè)幼兒都開心玩著，認(rèn)真的學(xué)著老師拍球、單腳獨(dú)立的每個(gè)動(dòng)作。

四、家長(zhǎng)開放日：

月底我班還有一個(gè)家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)都積極參加，我們希望通過這個(gè)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育動(dòng)。

五、問題與不足：

應(yīng)采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué)，以孩子為中心，組織幼兒是聲音要輕，幼兒方面，有個(gè)別幼兒需控制自己的不良情緒，在進(jìn)餐時(shí)，有個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)，做早操時(shí)的紀(jì)律和幼兒參與要加強(qiáng)。

陳翠云

2012年4月23日 篇三：幼兒園四月份班務(wù)工作總結(jié)

四月份小班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)

孩子們?cè)谛“喽冗^了又一個(gè)月愉快而充實(shí)的集體生活。為此，我們老師付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收獲，。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步，我們從心理感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將月份的的工作進(jìn)行小結(jié)如下：

一、四月份的工作情況：

1、4月4日清明節(jié)，我園放假三天，小班級(jí)黃老師在本月份升旗的時(shí)候，和吳老師合作向幼兒灌輸了清明節(jié)的由來及特點(diǎn)；同時(shí)，也對(duì)樹苗領(lǐng)養(yǎng)后的情況進(jìn)行跟進(jìn)，達(dá)到領(lǐng)養(yǎng)樹苗的目的。

2、四月里，我園對(duì)小星星的偏排重新進(jìn)行了整頓，讓更多的幼兒都有機(jī)會(huì)成為星星的一員，從而鼓勵(lì)幼兒們，達(dá)到以人為本的一個(gè)理念。

3、4月11日，園里進(jìn)行了對(duì)新老師師德的培訓(xùn)，讓這群重獲新生的教師更加的了解這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)，可以更加的拼搏。

4、在我請(qǐng)假在家的這段時(shí)間里，各班教師都能準(zhǔn)時(shí)上交備課本，課程也能有序的進(jìn)行。

5、4月20日上交教育論文，使每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)把自己所收獲的分享給大家。

6、4月22日，教師們踴躍參加“世界地球日”活動(dòng)，由大福源和可口可樂公司舉辦的全國(guó)義賣，籌得的資金為熊貓基地種植樹苗所用，小班級(jí)有佘老師、黃老師和吳老師參加。

7、4月24日我園接到上級(jí)通知，要對(duì)整個(gè)幼兒園進(jìn)行安全大檢查，小班級(jí)在接到通知的時(shí)候，積極配合。

8、4月23日至27日這段時(shí)間開公開課，這是我園評(píng)為市一級(jí)幼兒園后重點(diǎn)工作之一，小班級(jí)在這個(gè)工作到來之前做好充分的準(zhǔn)備；同時(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行心靈的教育，讓他們知道這是一件喜慶的事，不當(dāng)當(dāng)老師有義務(wù)做好，小朋友們也要聽話、懂事。爭(zhēng)取做得更好。

二、保育方面：

常規(guī)總是小班級(jí)每個(gè)月的重點(diǎn)，我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)培養(yǎng)的同時(shí)，也對(duì)幼兒的生活習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)。

每天都晨檢都能認(rèn)真進(jìn)行，對(duì)幼兒進(jìn)行看、問、摸，對(duì)沒剪指甲的幼兒要及時(shí)剪掉，教師也要經(jīng)常剪，以防不小心劃傷他人或劃傷自己；有帶藥的小朋友更加注重關(guān)看，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)告知家長(zhǎng)。

幼兒每天都能獨(dú)立自主的進(jìn)餐，個(gè)別幼兒不愿意自己進(jìn)餐，我們老師都會(huì)進(jìn)行“談心”，也告知家長(zhǎng)幼兒在園情況，請(qǐng)家長(zhǎng)配合。讓幼兒學(xué)會(huì)自己能做的事自己做。在午睡的時(shí)候， 也會(huì)慢慢讓幼兒養(yǎng)成自己能做的事自己做的習(xí)慣，如：脫去外衣、脫鞋、有序的放置在一個(gè)地方等等。

同時(shí)，在這個(gè)月里，天氣也不是很穩(wěn)定，我們總是會(huì)根據(jù)天氣的變化為幼兒增減衣物，也保證幼兒有足夠的飲水量。 我們需要一個(gè)安全的環(huán)境來生活、讀書。在這里，我們教師也經(jīng)常性地強(qiáng)調(diào)，讓幼兒不要隨意亂跑、爬欄桿及玩水等等，避免事故的發(fā)生。

每天對(duì)幼兒口杯進(jìn)行消毒，對(duì)地面、椅子和玩具進(jìn)行定期

的消毒，確保幼兒在健康的環(huán)境成長(zhǎng)。

三、教學(xué)方面：

在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好課前的準(zhǔn)備，認(rèn)真上好每一節(jié)課，在課堂上也灌溉一些日常知識(shí)，讓幼兒不僅學(xué)到，也可以用到，這就是所謂的學(xué)以致用吧。

四、家長(zhǎng)工作 對(duì)于家訪工作，我們教師總能積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)交流聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)告知其幼兒在園的情況，如有建議都能第一時(shí)間告知。 總結(jié)過去、展望未來，在接下來的時(shí)間里，我們小班級(jí)的老師會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更快樂，我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信，小班級(jí)會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。 篇四：2015幼兒園四月份工作總結(jié)

2015幼兒園四月份工作總結(jié)

總結(jié)一：幼兒園四月份工作總結(jié)

因春季為傳染病的高發(fā)期，為了預(yù)防傳染玻我園實(shí)行了門禁制度，即杜絕除幼兒園教師外的一切外來人員(本園家長(zhǎng)及參觀人員)進(jìn)園，

幼兒園四月工作總結(jié)。這一制度的實(shí)施得到了全園家長(zhǎng)及外來參觀人員的理解與支持，同時(shí)為了方便家長(zhǎng)了解我園四月及五月的工作安排，特將以上工作公布如下： 四月份我們做了那些工作?

1、邀請(qǐng)西瓜班家長(zhǎng)觀摩教學(xué)。

2、由于手足口和水痘疫情，決定游泳課暫停，各班組織幼兒放風(fēng)箏或踢足球活動(dòng)，多增加陽光浴的時(shí)間。

3、認(rèn)識(shí)春天，組織全園幼兒外出寫生。

4、召開伙委會(huì)，組織各班生活教師、食堂領(lǐng)導(dǎo)及食堂工作人員，針對(duì)伙食情況提出改進(jìn)意見。月底兩個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)及主要操作人員又一次針對(duì)提高伙食質(zhì)量進(jìn)行商討。

5、全園教師參加一年一度上崗體檢，

6、愛讀書活動(dòng)：每人會(huì)講一個(gè)故事啟動(dòng)。

7、各班開設(shè)活動(dòng)區(qū)，為培養(yǎng)孩子們自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)、想象力、創(chuàng)造力等提供空間。

8、由外教組織全園幼兒體驗(yàn)國(guó)際文化節(jié)—復(fù)活節(jié)活動(dòng)。

9、4月22日為4月過生日的小朋友集體生日會(huì)，本次生日會(huì)由桔子班教師負(fù)責(zé)。老師們的童話劇和每個(gè)班帶來的精彩節(jié)目，為生日會(huì)增添光彩。

10、迎接教委領(lǐng)導(dǎo)及其它園園長(zhǎng)來園指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)對(duì)我園所做的工作給予充分肯定。

11、教師相互觀摩課，為提高教師專業(yè)水平提供平臺(tái)。注重評(píng)價(jià)和總結(jié)。

12、培訓(xùn)全園教師對(duì)幼兒常見外傷的處理。

13、制定手足口、水痘防空措施，應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)日常消毒管理，發(fā)放家長(zhǎng)問卷，及時(shí)發(fā)放關(guān)于傳染病防控知識(shí)。

14、國(guó)防教育啟動(dòng)。已組織部分幼兒參與篇章一觀看閱兵式。

15、組織教師到姐妹園所參觀學(xué)習(xí)。

16、策劃運(yùn)動(dòng)會(huì)程序和游戲項(xiàng)目。組織全園幼兒練習(xí)大型操。

17、對(duì)全園教師進(jìn)行幼兒體能測(cè)試的培訓(xùn)。各班把測(cè)試的內(nèi)容納入到戶外體育游戲中。

18、組織西瓜班部分幼兒練習(xí)升國(guó)旗。參加5月4日學(xué)校升國(guó)旗活動(dòng)。

19、早教下社區(qū)活動(dòng)，組織教師到萬科進(jìn)行早教宣傳工作。

20、邀請(qǐng)西瓜班家長(zhǎng)參加由小學(xué)部李校長(zhǎng)主持的招生會(huì)。

總結(jié)二：幼兒園四月份工作總結(jié)

服裝如此，教育亦是如此。四月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本，還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華，增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，使幼兒的基本

經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長(zhǎng)期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí)，其實(shí)不然。

其實(shí)，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。

總結(jié)三：幼兒園四月份工作總結(jié)

春天天氣真好，花兒都開了......伴隨著春天的歌聲，苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個(gè)月里，我們有著豐富多彩的活動(dòng)，有著歡樂的笑語，有著精彩的表現(xiàn)。 4月份，我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)：在《美麗的春天》主題里，我們與孩子們一起通過散步，認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景；通過踏青遠(yuǎn)足，欣賞到了春天美麗的田野，與大自然來了一次親密的接觸；詩歌春風(fēng)，把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?；手指點(diǎn)畫桃花讓孩子們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等，進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解，從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情，孩子們用簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的語言、童真的畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重要作用。在《多才多藝的手》這一主題中，我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)情境，引導(dǎo)孩子了解自己的手，自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手?！缎∈值拿孛堋纷尯⒆觽?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手而自豪；《小手歌》、《打開嘗一嘗》、《天才表演家》等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己的小手有多么能干。另外，通過活動(dòng)《今天，我休息》，他們也意識(shí)到手也有自己的局限，需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù)；與此同時(shí)，各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大，也都要靠手來操作。

在保育工作方面，隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹?，我們?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面，也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘；顒?dòng)，及時(shí)為他們穿脫衣物，也注意個(gè)別幼兒的運(yùn)動(dòng)量，以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了，多喝開水。

本月最開心的事，就是4月21日，我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì)，在百忙中抽出時(shí)間來參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂，經(jīng)過8場(chǎng)角逐，獲得了五個(gè)第一的好成績(jī)。這充分體現(xiàn)了我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。

在本月的26日，婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢，分別檢查了幼兒的視力和聽力。 存在問題和努力方向：

1、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問題，教師要用一些孩子喜歡的方式對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，鼓勵(lì)他們大膽的在集體面前表達(dá)自己的想法。

2、孩子進(jìn)餐時(shí)的表現(xiàn)不是很好，總會(huì)有孩子把米粒掉在地上，教師引導(dǎo)孩子正確使用勺子。

3、幼兒的常規(guī)習(xí)慣還是有待于加強(qiáng)，尤其是幼兒在活動(dòng)中的規(guī)則。

總結(jié)四：幼兒園四月份工作總結(jié)

一、行政事務(wù)方面： 1.召開教育工作者心系群眾、千名教師訪萬家活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神，我園于4月1日下 午召開了動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上園長(zhǎng)組織全體教師一起學(xué)習(xí)了浮橋鎮(zhèn)幼教中心教育工作者心系群眾，千名教師訪萬家活動(dòng)方案，使大家明確了本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容。 會(huì)上園長(zhǎng)對(duì)各班主任提出了幾個(gè)要求：一要走訪前精心準(zhǔn)備，

制定好走訪計(jì)劃，與家長(zhǎng)做好溝通工作，合理安排走訪時(shí)間。二要積累好有關(guān)活動(dòng)資料，形成走訪工作 檔案。三走訪過程中，嚴(yán)禁接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)或禮品。四要及時(shí)反思走訪工作，調(diào)整溝通方式，真正做到心系群眾，形成教育合力，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。

2． 開展師德討論活動(dòng)。4月26日下午組織教師開展陽光閘幼教師工作的二十條大家談活動(dòng)，每位教師針對(duì)其中一條談結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己的反思與感悟。 通過討論和反思，大家深刻認(rèn)識(shí)到：細(xì)節(jié)決定成??！教師必須從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)注影響師德的每一個(gè)細(xì)節(jié)，樹立良好師德形象，以自己的行為潛移默化地影響幼 兒，使幼兒快樂健康地成長(zhǎng)。

3．參加中心組織的常規(guī)管理調(diào)研。本月中心全體行政人員與保健老師在楊雅婷主任的帶領(lǐng)下，分別對(duì)瀏家港幼兒園 與小太陽幼兒園進(jìn)行了常規(guī)管理調(diào)研，調(diào)研活動(dòng)使我們分享到了兩所幼兒園在常規(guī)管理方面的亮點(diǎn)，特別是小太陽幼兒園中班組區(qū)域特色給大家留下了深刻的印象， 調(diào)研活動(dòng)也為各園今后如何更規(guī)范、更有效地進(jìn)行常規(guī)管理提供了借鑒。

4.組織教師開展太倉(cāng)教育精神文字征集評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)中心要求，本月我們組織園內(nèi)30周歲以下公辦教師參加了太倉(cāng)教育精神文字征集活動(dòng)，我園四位青年教師積極參與，撰寫征集稿上傳博客參與評(píng)選。

二、教育教學(xué)方面： 1.組織幼兒開展親近自然、感受春天春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。為了讓孩子們親近自然，感受春天之美。我園分別于4月1日、9日組織各年級(jí)幼兒開展了春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。小 朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，沐浴著清新的空氣，一路歡歌笑語，來到鄉(xiāng)間田野，用各種感官尋找春天。此次春游活動(dòng)，給孩子們提供了親近認(rèn)識(shí)大自然的機(jī)會(huì)，開闊了 孩子們的眼界，增長(zhǎng)了孩子們的知識(shí)，提高了孩子們的觀察能力，萌發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感。

2．開展中班保教調(diào)研暨課題展示活動(dòng)。為進(jìn) 一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)工作，優(yōu)化教師組織半日活動(dòng)的能力，有效提升幼兒園保教質(zhì)量。4月13日上午我園對(duì)中班進(jìn)行了保教半日活動(dòng)調(diào)研，空班教師都參加了此 次調(diào)研。大家從來園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)對(duì)中班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。調(diào)研活動(dòng)后，教師們還針對(duì)以上各環(huán)節(jié)進(jìn)行了交流 研討。相信通過調(diào)研，一定能使我們教師的一日保教工作更規(guī)范，使我們幼兒園的保教水平得到質(zhì)的提升。 3．舉行五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。 為了促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，4月24日我園舉行了五年內(nèi)青年教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，中心業(yè)務(wù)主任錢燕老師蒞臨指導(dǎo)。在本次青年教師 評(píng)優(yōu)課中，徐婧老師執(zhí)教了小班美術(shù)活動(dòng)畫太陽，通過游戲情境激發(fā)幼兒繪畫的興趣。 篇五：小一班四月份工作總結(jié)

小一班四月份工作總結(jié)

伴隨著春天的腳步，四月份的工作又即將結(jié)束。在月末，小結(jié)班級(jí)工作如下：

１、班級(jí)老師的集體意識(shí)很強(qiáng)，能夠很自覺的遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。完滿的完成了四月份的各項(xiàng)工作。

２、教育教學(xué)：本月的教學(xué)重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)春天，尋找春天；學(xué)唱春天的歌曲；學(xué)跳春天的舞蹈等方面。并在４月２１日成功組織了全班幼兒與家長(zhǎng)到關(guān)口草莓園進(jìn)行了親子游戲及采摘草莓的春游活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，孩子們興趣高漲，家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，非常配合班級(jí)組織的游戲活動(dòng)，親子互動(dòng)的喂草莓和接力賽游戲竟顯親子之間默契度。拔河比賽激烈、熱鬧，班級(jí)凝聚精神突顯。在采摘草莓后都是滿意而歸。 ３、保育保健工作：要求對(duì)幼兒的生活護(hù)理特別到位，我們一個(gè)月如一日的細(xì)心照顧，讓家長(zhǎng)放心、讓孩子少生病。從孩子們的入園出勤率即可看出。比如在洗手后，我們會(huì)檢查孩子們的袖口，濕了的我們老師會(huì)找衣服為其換上，并放太陽底下晾曬?；蛴么碉L(fēng)吹干。

春季，傳染病特別容易流行，所以及時(shí)作好班級(jí)消毒工作

是非常有必要的。而且堅(jiān)持的較好。每一個(gè)老師都樹立了這樣的意識(shí)，幼兒有需要及時(shí)幫助、幼兒的衣物根據(jù)天氣情況穿脫、幼兒的濕衣服及時(shí)更換或吹干。 我班的衛(wèi)生檢查個(gè)個(gè)星期達(dá)標(biāo)。

４、其他方面

本班四月份未出現(xiàn)安全事故。

對(duì)幼兒在園在家的情況進(jìn)行交流。讓孩子能更好的適應(yīng)幼

兒園的生活，讓家長(zhǎng)配合老師進(jìn)行教育，了解班級(jí)的教學(xué)。

小一班

2007年4月

小二班2010年四月份班級(jí)工作總結(jié)

四月，對(duì)于我們小二班來說，是非常困難的一個(gè)月，因?yàn)槭前嘀魅瘟_老師休假后的第一個(gè)月，家長(zhǎng)和孩子能否接納新老師、易老師回家喂奶后的時(shí)間安排等一些問題困擾著我們，隨著幾個(gè)重要的活動(dòng)的開展，在全體老師共同努力下，我們班的工作也漸入佳境，存在的問題也迎刃而解?，F(xiàn)在，將四月份的工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、教育教學(xué)：

四月，幾大活動(dòng)在小二班紅紅火火的開展。

姑娘”展示在刊頭上，讓人一看就知道我們的主題和春天有關(guān)，然后將孩子們看花的相片、孩子們利用撕、貼、捏、剪等方法制作的作品和親子制作的作品，分成幾個(gè)板塊展示在主題墻上。家長(zhǎng)和孩子們第二天來到教室后，發(fā)出的感嘆聲，讓我們的辛苦付出值得。

2、一人一課的教研活動(dòng)：結(jié)合“低碳環(huán)?！敝黝}，我們做了充足的準(zhǔn)備。要交給孩子知識(shí)，我們自己的知識(shí)一定要充足。首先我們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行了一些資料的查找和學(xué)習(xí)，來提升我們自己的環(huán)保理念。為了讓孩子體會(huì)環(huán)保給我們帶來的好處，我們認(rèn)真鉆研了教案，積極準(zhǔn)備教學(xué)用具，利用音樂、圖片的來吸引孩子，李老師還和孩子們到幼兒園操坪撿垃圾，通過這些實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)〉昧撕芎玫恼n堂效果，孩子們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中也初步體會(huì)到了環(huán)保的重要性，家長(zhǎng)們反映，現(xiàn)在孩子在家垃圾都會(huì)扔到垃圾桶。聽到這些，我們感到很欣慰，教育的效果得到了體現(xiàn)。以后我們還會(huì)繼續(xù)努力，將環(huán)保教育貫穿到幼兒園的一日活動(dòng)中。

3、迫不及待的春游活動(dòng)。

四月初，我們結(jié)合幼兒園園本教研和熱門話題的低碳環(huán)保主題，制定了適合小班年齡特點(diǎn)的春游計(jì)劃——行政中心放風(fēng)箏。行政中心廣場(chǎng)非常大，沒有車經(jīng)過，很安全，風(fēng)景又好，所以我們選擇了這里。但是由于天氣原因，我們推遲到了月底進(jìn)行。但是我們的的準(zhǔn)備工作確實(shí)很充分的。首先，我們利用家長(zhǎng)資源，孩子們帶來了廢舊塑料袋，利用離園活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行了風(fēng)箏制作。在制作過程中，孩子們利用了撕、貼等方法進(jìn)行制作，很多孩子都能自己動(dòng)手完成，但是也有部分孩子需要家長(zhǎng)的幫助才能完成，所以我們就看到家長(zhǎng)和孩子們一場(chǎng)歡聲笑語、別開生面的風(fēng)箏大制作。4月23日，孩子們迫不及待的春游終于到了 ，孩子們?nèi)吭?點(diǎn)之前就趕到了幼兒園，帶上了零食和水，坐著園車來到了行政中心。剛到，孩子們異口同聲地說：“這個(gè)地方好美呀，那么多樹，這漂亮！”孩子們拿著制作的風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上不亦樂乎的跑著，五顏六色的風(fēng)箏在孩子們頭上飛著，場(chǎng)面真是太美了。很多行政中心上班的叔叔阿姨都趕來觀看。孩子們放風(fēng)箏累了，坐下來休息一下吧！孩子們紛紛將帶來的零食拿出來，來分享美食吧！很多孩子在吃零食的過程中，大部分的孩子能夠和其他的孩子、老師一起分享。通過前面的環(huán)保教學(xué)，孩子們都能將垃圾扔到事先準(zhǔn)備的垃圾袋中，我們覺得，教學(xué)的作用終于發(fā)揮了。來觀看孩子們放風(fēng)箏的路人們，和孩子們親切的交談著。

看到干凈的地面，天真的孩子們，都說：“機(jī)關(guān)幼兒園的孩子真不錯(cuò)，就是不一樣！”聽到這些，真為自己是機(jī)幼人感到自豪。通過這次春游，孩子們既感受到了春天的氣息，又增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保理念，進(jìn)一步體會(huì)到了共同分享的樂趣，真是一舉多得。

二、保育保?。?/strong>

春季為發(fā)病較多的季節(jié)，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：隨時(shí)檢查孩子們的身體狀況。在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，每天保證用紫外線燈消毒一到兩小時(shí)，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三、家長(zhǎng)工作：

積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)，對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話，家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展較好。

總的來說，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)了，我們班上的老師們，一定能克服各種困難，團(tuán)結(jié)合作，將本班的各項(xiàng)工作推陳出新，腳踏實(shí)地，越來越好。

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇7)

助學(xué)部

"一幫一"

本月是一幫一實(shí)施的第二月，各項(xiàng)工作都有條不紊地進(jìn)行著。每周都安排了助學(xué)部的成員對(duì)各個(gè)系的一幫一實(shí)施情況進(jìn)行了認(rèn)真的檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)解決。由于土木學(xué)院的“一幫一”教室經(jīng)常會(huì)被各項(xiàng)活動(dòng)占用，因此我們學(xué)生處和土木學(xué)院的負(fù)責(zé)人協(xié)商重新?lián)Q教室并更改了時(shí)間，我們的檢查任務(wù)也及時(shí)作了調(diào)整。另外，本月我們也注重了新人的鍛煉，我們每次檢查時(shí)都會(huì)帶上一兩個(gè)新人以幫助他們盡快了解工作的流程，以使我們的工作能夠順利地承接下去。其他情況是各系的出勤情況比較好，沒有太多的缺席，我想這與各系負(fù)責(zé)人的認(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開的。

"愛心家教"

在一定程度上而言四月份家教工作進(jìn)行的還是相當(dāng)順利的，如在例會(huì)中，召集了全部成員，發(fā)放了反饋表，以及分配各自的任務(wù)，對(duì)工作中出現(xiàn)的情況進(jìn)行討論，每個(gè)人談了一下各自教學(xué)時(shí)的'情況，對(duì)于遇到的困難，開會(huì)期間就給于解決。

但我們也發(fā)現(xiàn)了其中的不足之處。如我們家教部?jī)?nèi)部個(gè)別成員的工作思想不夠積極，組織紀(jì)律不夠強(qiáng)等等，這也說明了我們的活動(dòng)還存在著一定的缺陷。在接下來的五月里我們會(huì)不斷的改進(jìn)管理制度和活動(dòng)方案，從而達(dá)到提高整個(gè)助學(xué)部的工作質(zhì)量，規(guī)范各教員的活動(dòng)．以達(dá)到擴(kuò)大助學(xué)部的影響力和知名度的目的．

管理部

這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，我們勤工助學(xué)部各部門相互合作，全體成員一起出動(dòng)，圓滿的完成了校園交易節(jié)活動(dòng)，反響良好。

通過這次活動(dòng)，我們獲得了很多東西，最主要的還是我們加強(qiáng)了各部門的團(tuán)結(jié)，凝聚了所有成員的力量。對(duì)外，也擴(kuò)大了勤工助學(xué)部的影響，讓更多的人了解勤工助學(xué)辦公室，支持我們的工作，也讓更多的人參與進(jìn)來，幫助了更多的同學(xué)。其中，有好幾個(gè)來捐東西的同學(xué)都說他們?cè)?jīng)接受過勤工助學(xué)的幫助，現(xiàn)在有能力了都要為勤工助學(xué)部做點(diǎn)事情，幫助其他需要幫助的同學(xué)。

在月末，我們清理了愛心超市的物品，將衣物重新清洗，并且歸類。

這個(gè)月我們收獲巨大，五月我們翹首期待，我們有信心再即將來臨的五月我們會(huì)做得更好。

宣傳部

春天是個(gè)美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)。春天，有意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始，我們勤工助學(xué)辦公室也迎來了嶄新的一頁。

1、與各個(gè)部門合作，為首屆校園交易節(jié)活動(dòng)策劃并制作宣傳海報(bào)和傳單，全方位宣傳這次活動(dòng)，取得良好效果。

2、協(xié)助學(xué)校其他部門積極布置本年度的頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為這次活動(dòng)舉辦成功打好良好基礎(chǔ)。

3、對(duì)其他部門本月的工作情況進(jìn)行及時(shí)的匯總并及時(shí)發(fā)布到部門網(wǎng)站上。。

4：我部對(duì)內(nèi)部本月工作情況進(jìn)行評(píng)議，回顧自己前一個(gè)月走的路，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)。相信在接下來的日子里，我們宣傳部會(huì)本著踏實(shí)誠(chéng)懇的態(tài)度做好以后的工作，為大家更好的服務(wù)。

祝大家五一快樂！

個(gè)人月工作總結(jié)怎么寫(篇8)

10月班主任工作總結(jié)

本月工作計(jì)劃順利完成，而且效果較好，學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律較好，對(duì)此我作如下總結(jié)：

針對(duì)學(xué)生容易懈怠自己，出現(xiàn)厭學(xué)、情緒不穩(wěn)定、心散愛玩等特點(diǎn)。我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育，將這種狀況扼殺在萌芽狀態(tài)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極進(jìn)取。

1、通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、通過進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)及期末模擬考試，測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度，并進(jìn)行針對(duì)性講解。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

3、充分利用優(yōu)生“一幫一”策略，帶動(dòng)后進(jìn)生把成績(jī)提高上來。效果顯著。

4、積極鼓勵(lì)學(xué)生，稱贊他們，使其對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭猛增，成績(jī)有所提高。

在緊張的學(xué)習(xí)之余，為了給學(xué)生減壓，開展了各種娛樂活動(dòng)豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，使他們身心各方面健康成長(zhǎng)。

①開展小發(fā)明、小制作比賽。激發(fā)學(xué)生想象能力和創(chuàng)造能力的同時(shí)，使學(xué)生感受到動(dòng)手創(chuàng)造的快樂。并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

②課余時(shí)間教孩子們兒童舞蹈，挖掘潛能，鍛煉四肢協(xié)調(diào)能力。孩子們的舞蹈技能被激發(fā)，由此看出不是他們不會(huì)跳舞，而是缺少練習(xí)，缺少學(xué)的機(jī)會(huì)。

繼續(xù)抓好班級(jí)的紀(jì)律，同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律委員，這樣既能加強(qiáng)班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。這段時(shí)間班級(jí)紀(jì)律較以前有所進(jìn)步。

嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，并于本月進(jìn)行了消防疏散演練，學(xué)生秩序井然，取得了較好的效果。

1、全體師生進(jìn)行了消防疏散演練。

2、繼續(xù)七項(xiàng)活動(dòng)的開展。

3、小發(fā)明、小制作會(huì)展。

4、排練兒童舞蹈《彩虹的約定》。

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