學(xué)生需要掌握短時間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，寫作能很好的記錄自己所思所想所得。想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《伸出自己的手作文十六篇》，希望能為你提供更多的參考。

伸出自己的手作文 篇1

伸出你的手！母親站在我的面前，面帶慍色

那是一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們在小區(qū)里踢球。燦哥對我說道：接我一腳！只見他勢大力沉地用腳把球踢向了我，我暗自一聲道：雕蟲小技！一個背后停球，足球便服帖地粘在我的腳下。

為了顯擺我的球技，我讓其他小伙伴讓開，讓燦哥來防守我。我往后一退，用小碎步向前蓄力，用極大的力將球踢飛了出去這下可好，球技沒炫成，只聽得哐的一聲巨響，隔壁人家的玻璃碎了！小伙伴看到球打爛玻璃，都紛紛跑掉，只剩下我和燦哥。燦哥說：要不咱也溜了吧。不行，那是我的球，上面有我的名字，人家會發(fā)現(xiàn)的。難不成你能翻進去把球拿出來嗎？我沒有回答，低著腦袋，垂頭喪氣地回到了家中。

一回到家中，我就開始做作業(yè)，企圖制造自己不在場的假象?？赡赣H一回到家，我瞅見那慍紅的臉，便知道接下來的事了。她把我從座位上揪起來，問道：你今天下午踢球了嗎？我眼皮眨都不眨地答道：沒有啊，我今天下午一直都在家里做作業(yè)。說著，我從書桌上拿出自己的作業(yè)本。這時，母親拿出那個足球，我心里頓時咯噔一下，但依然掩飾道：我借給燦哥他們的。母親似乎早有預(yù)料，說道：那燦哥媽媽說又是你帶他們出去玩的呢？我終于無話可說了

伸出你的手！我乖乖地伸出手來，母親揚起巴掌使勁地打了幾下，這才說道：走，去跟人家道歉。

時至今日，我對這件事仍記憶猶新，我還記得那句伸出你的手！。我想啊，那伸出的不僅僅是手，更是一種對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對自己行為的負責(zé)。

伸出自己的手，勇于承擔(dān)責(zé)任，做一個敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。

伸出自己的手作文 篇2

伸出手，給予對方力量；伸出手，伸出一份信任；伸出手，創(chuàng)造團結(jié)力量。

在太陽最熱的時候，我們班上體育課，在烈日的強烈照射下班里的同學(xué)似乎都失去了平時的動力，正在人們懶散的時候老師讓我們做一個體力游戲.。把男女生分開，放在兩地區(qū)域間女生要把男生從他們的區(qū)域背到女生的區(qū)域里.。

這是個女生背男生的游戲，有的女生開始嘆氣了，似乎很不情愿，但又有什么辦法呢，老師說的必須要做呀。于是，我們紛紛走向男生，我們都選和自己體重差不多的，互相背起來。漸漸地，男生都被轉(zhuǎn)移了陣地，只有一個人除外，那就是我們班一個不受歡迎的人。時間一點一點流逝著，老師看著表說抓緊時間了。女生們一個個左右看看，遲遲不愿邁出一步，我不禁對女生的模樣翻了個白眼，嘆出一口氣，大步向前走著。望著坐在地上的他，伸出手說道：“走吧，我背你?！?/p>

暖風(fēng)輕輕的撫摸臉頰，隨著烈日的照射，我的臉上漸漸布滿了汗珠。背上正背著比我沉的他，每踏出一步似乎是一片萬丈深淵，前方同學(xué)的鼓勵是那樣的大聲，但我累得毫無顧忌。我不知道我現(xiàn)在是怎樣的姿態(tài)行走，我只知道我的背彎成了駱駝?！昂簟?，每走一步，都隨之呼出一口熱氣。不行了，似乎要堅持不住了，背上突然像一座巨山壓上來，“啪”，手掌接觸到地面，隨之啪一聲他從我背上摔了下去。我大口喘著粗氣，從地上爬起來，重新拉起倒在地上的他說：“對不起”。于是繼續(xù)背著他走著……

當(dāng)我走到終點時，我覺得我一生的力氣都用完了，身上背上都大汗淋漓，同學(xué)都鼓著掌，老師也說：“任務(wù)完成了，那一瞬間，我覺得自己做的都值了。

伸出自己的手，你會有所收獲；伸出自己的手，你會幫助他人；伸出自己的手，你會變得更加樂于助人。

伸出自己的手作文 篇3

愛心即分為無數(shù)種方式存在，而幫助他人最為典型，以仁愛為主突現(xiàn)出愛的主題，何以為愛，愛便為有愛，親愛和心愛，友愛至于情友之間也，親愛無疑天下大愛也，而心愛不同，它源于內(nèi)心，發(fā)自內(nèi)心是人心最為純粹之地，最可寶貴之物，若智慧少不了學(xué)問一般，這種愛自感為世間之大愛。方為伸手助人一臂之力。此愛寬闊無邊。

幼時，總不知愛心是什么，其人說是幫助別人，在成長中，最可幫助他人，但幾件深印內(nèi)心事便不可永志，銘記在心。

上學(xué)之行，又于中午之期，總為安祥，午休之重，關(guān)乎于可否長期工作。于此時，清醒之中頓加朦朧之意。看見白發(fā)臨頭，手緊握頭上細絲，步步前移，慢哉慢哉！但又堅持不懈，我想這邊便是總為目標奮斗之人，白發(fā)未了。便趕至她老奶奶身邊，想伸手互助，她若見希望般雙目緩緩伴頭上浮，嘴中有不斷謝意出口偶遇，伸手出手扶其上路，路途中，深感其內(nèi)心感激，喜悅之情在路途中，扶著她緩緩前行是多么艱難，老奶奶也在奮力前行，在途中又不忘問我家在何處，年齡何之，又趕去何處，我便為具言一一答之。

心中總為喜悅永存，至其地，又不忘與老奶奶告別，老奶奶也十分感謝我與我一句：好孩子。讓我整中歡樂不已。昔日見老奶奶微笑迎之，伸手助之。

今又有不同之感。伸出自己的手去幫助別人，傳遞真情，感化恩情，愛心不在于幫助他人的多少，而在于是否守護快樂和真情，有愛心是是人性之本，而伸出自己的手相助于人便需行動，而是否成長，是否收獲快樂和真情便需要我們的真心愛心換之。如果你我都可有真情愛心那么伸出自己的手不止只是你我二人。因為孤獨無援的人總會變得我們的真情傳遞者。

伸出自己的手，播種愛心，真情、收獲快樂，真情。

伸出自己的手作文 篇4

伸出自己的手，愛意在心頭，彼此心連心，幸福到永久。

一雙手，神奇的手，能寫出生命的真諦；能畫出江山的錦繡；能創(chuàng)造世界的完美。為別人伸出自己的手。在他人困難時，伸出幫忙之手；在他人迷茫時，伸出光明之手；在他人失敗時，伸出鼓勵之手，行走在大街上，人們主的的將垃圾放到垃圾箱里，垃圾箱說：“謝謝你們的伸手，讓我每次都能吃得飽飽的?！毙凶咴谄侣飞希晃焕先苏粤Φ氐胖嗆嚕缓罂傆幸恍┤嗽诒澈竽赝浦?，之后又默默地消失。

行走在生活中，每當(dāng)我在電視上看見那偏遠山區(qū)的人們，他們過著苦苦的生活，夜深人靜的時候，他們?nèi)栽诘乩锟嗫嗟毓ぷ髦?，工作著，那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐獻一大筆錢，一大筆錢，可我又是個小孩子，沒太多的錢，可我有時間，有努力，有付出。長大了我要用學(xué)習(xí)來掙許多錢，許多錢，用這些錢去幫忙生活貧苦的人……

伸出自己的手，讓我們?nèi)兔Γヅ?，去?chuàng)造那完美的世界！

伸出自己的手作文 篇5

常常覺得人的生命猶如螞蟻般的脆弱，明天和意外總是未知的。

小悅悅的事件轟動了中國的許多人。讓人所憤恨的是那十多位路人，說實話，他們有錯嗎？眾說紛紜，我也難以妄加評論。但我相信，如果十多位路人有一會撥打電話，也不會造成這樣的慘劇。一個小小的舉動，可見當(dāng)今社會人們的冷漠與無情。

也許你一生也不會再向小悅悅那樣的人，但也要從身邊的點滴做起，在同學(xué)困惑時幫助他們走出苦海。我想這并不是很難的。

我們改變不了命運，但我們可以改變對生活的態(tài)度，你會發(fā)現(xiàn)原來生活這么有趣。要相信，世事無常，終有一日也會有人伸出援助之手來幫助你。

在我孤獨無助甚至絕望的時候是我的朋友記錄希望。幫我選入空間污力球，這水是父母給了我力量，現(xiàn)在回想起當(dāng)初過不去的坎子，現(xiàn)在也不過云淡風(fēng)輕。在我學(xué)業(yè)一落千丈時，是老師給了我重新站起來的勇氣。有時候，有你們真好。也許在你們心中只是與我談心，但卻讓我無助的心得以安放。

伸出自己的手也許會幫助一個人度過人生的坎，走出人生的低谷。當(dāng)然祝愿大家在未來的日子中也可得到他人幫助，渡過難關(guān)。

我不忍看一個接一個的命案，只想呼吁大家伸出援助之手。

獻出一份力量，或許會挽回一個家庭。

伸出自己的手作文 篇6

5·12地震，在眨眼間就是前年的事了。多么震撼的場面，卻依然歷歷在目。我心目中印象最深刻的，不是那些坍塌搗碎的樓房，不是那些領(lǐng)導(dǎo)在事發(fā)后的緊急勘察報告，而是在廢墟中妻離子散的人們掙扎著的場面，而是在全中國乃至全世界各地都為四川汶川捐款的場面。多少人，他們能果斷的伸出自己的雙手，向地方捐去好幾個億，救活了上百萬的人。這不禁引起我們深深的共鳴，我們要果斷的伸出自己的手。

伸出自己的手是無私的表現(xiàn)。在汶川現(xiàn)場救災(zāi)的員工中，大部分的員工家里都是有妻兒子女。武文斌不畏辛苦艱難，不為疲勞疼痛，為了向災(zāi)區(qū)的群眾伸出自己的手，硬是扛到活活累死!他就是無私的戰(zhàn)士!20xx年中國正值春運期間的時候，一場天降的雪災(zāi)攔住了很多人回家的路。是他們，是解放軍戰(zhàn)士，從溫暖的家急急忙忙的趕去現(xiàn)場向受困司機和農(nóng)民工伸出自己的手。他們就是無私的。武文斌，和那些抗戰(zhàn)在雪災(zāi)現(xiàn)場的一線戰(zhàn)士們，他們在忘記自己的利益前提下為人民奮勇拼搏。所以說，伸出自己的手是無私的表現(xiàn)。

伸出自己的手是幸福的播種。每當(dāng)你有困難的時候，別人伸出手來幫助一把，你的心就會暖和一下，這就是幸福的感覺。由此可反過來想想，我們幫助他人不也一樣嗎?作為60位上榜慈善家中唯一一位故去的前輩，霍英東得到了高度評價：他是一生愛國的香港慈善家，過去數(shù)十年里，霍英東用作慈善的捐款超過150億港元，在推動各地教育、醫(yī)療衛(wèi)生、體育、山區(qū)扶貧、官員培訓(xùn)等方面，他都很慷慨伸出自己的手，霍英東讓無數(shù)的人得到了幸福和溫暖。有時候在受到幫助后反過來想一想，其實溫暖也可以自己傳遞的。

伸出自己的手是文明的進步。有人說，文明的進步不就體現(xiàn)在GDP那些數(shù)值嗎?其實，GDP數(shù)值只是一個參考的表面數(shù)字，更深層的還是這個社會的人的思想。回望以前的舊中國，有那么多的人看到被虐殺的中國人感到很麻木的，就像魯迅在日本那時候的遭遇。一群中國留學(xué)生在看日本刺殺中國人的電影，還在叫好。這就是當(dāng)事人們的思想，麻木，封建的敗類。再來看看現(xiàn)在的中國，盡管剛剛經(jīng)歷了四川汶川地震，但是全國各地都伸出自己的手，為四川的重建，為四川受災(zāi)的人民送去最深切的慰問。這些，難道不是文明的進步嗎?

我們要果斷的伸出自己的手，不管是現(xiàn)在，還是將來，讓我們把愛心的種子撒播全世界每一個角落。

伸出自己的手作文 篇7

山東濰坊題

閱讀下面材料，按要求作文。（60分）

當(dāng)你伸出自己的手，托起了落水的孩童，救助了失學(xué)的少年，你擁有了博愛的胸懷；當(dāng)你伸出自己的手，諒解了犯錯的伙伴，與朋友摒棄前嫌，你展示了優(yōu)雅的風(fēng)度；當(dāng)你伸出自己的手，挽起同伴的臂膀，喚起合作的熱情，你獲得了成功的力量；當(dāng)你伸出自己的手……

生活中，很多時候，都需要我們伸出自己的手。

讀了上述材料，你有什么感想？請以“伸出自己的手”為題，寫一篇不少于600字的作文，可以記敘你的經(jīng)歷，也可以發(fā)表你的見解，抒發(fā)你的感受。

文體自定（詩歌除外）。文中不得出現(xiàn)與自己信息相關(guān)的名稱。

解題思路

這是道命題作文。前面加一段材料，主要出于減少審題難度的目的，便于拓展思路，讓每個考生都能很快地確定寫作的內(nèi)容。材料雖然是一小段文字，但也足以引發(fā)考生關(guān)于“伸手”的種種生活聯(lián)想。因而凡是具有“伸手”的動作行為，能夠體現(xiàn)“關(guān)愛”“親情”“救助”“友誼”“寬容”“理解”“團結(jié)”“合作”“引導(dǎo)”等主題的內(nèi)容，均可以據(jù)之構(gòu)思成文。然而，要想突出“伸手”的意義，寫得出彩，還需在選材用材、寫作手法等構(gòu)思上下工夫才行。如果寫記敘文、散文、小說等記敘性文體，應(yīng)該側(cè)重敘寫典型材料，通過對足以體現(xiàn)人物精神風(fēng)貌的生活細節(jié)加以描述，以反映積極健康的主旨；如果寫議論文、演講稿等議論性文體，則要盡力選擇以一當(dāng)十的材料，正反對照地論述，才能使文章耐品讀、多啟迪、以理服人。

優(yōu)秀作文

伸出自己的手

◇ 山東濰坊一考生

伸出自己的手，只要不是乞討，只要不是求饒，我都盡力而為。

伸出自己的手，讓我想到了最近電視上播放的某珠寶行給我市貧困母親進行的一次愛心捐助的報道。那個經(jīng)理向那些為了孩子們生活，卻辛勞又貧困的母親們伸出了援助之手。在捐款的時候，她激動地說：“我們的員工自從知曉你們的事情后，都下定了決心要更努力地工作。” 經(jīng)理伸出去的手代表了一種社會的關(guān)愛，溫暖著這些母親的心。

伸出自己的手，讓我想到了支持最多慈善機構(gòu)的藝人邁克爾·杰克遜。這位音樂天才在各個方面都盡其可能地為社會做些什么。他捐款的慈善機構(gòu)有39家，款額以億為單位；他為孩子建設(shè)樂園，為無助的人修建房屋。他在自己mv里也不遺余力地呼吁著：“make a better place for you and me.”（為你，為我，創(chuàng)造一個更美好的世界）邁克爾·杰克遜伸出了自己的手，讓世界多了一份亮麗的色彩。

伸出自己的手，讓我想到了抗震小英雄林浩。想想，在地動山搖的那一刻，在跌跌撞撞之中，一個9歲半的小孩子，看到廢墟里伸出的手，怎么做？他，伸出了自己的手。不孤單了，不害怕了，還有人在，還有人來救我們。林浩伸出了自己的小手，挽救了同學(xué)的生命。

讓我看看自己的雙手——小小的，單薄的，沒有為家人勞累而留下過任何印記，也沒有危難讓我伸出過手，更沒有指點江山、扭轉(zhuǎn)乾坤的力量，但我希望，在困難的時候，在別人需要的時刻，我也能勇敢地伸出自己的手，盡力而為。

伸出自己的手——讓世界心手相連，人生善美相伴！

點評 文章起筆雖然僅僅一行字，但卻暗示了“伸手”的原則和意義，然后以此為標準，精選了三個材料，從不同角度、不同側(cè)面來演繹、闡述“伸手”的意義，最后響應(yīng)開頭，扣題明旨，強化“伸手”普遍而巨大的意義。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，選材精當(dāng)。（薦評/張國學(xué)）

伸出自己的手

◇ 山東濰坊一考生

在一個天空布滿陰霾的冬晨，人們?yōu)榱硕惚艽坦堑暮L(fēng)，都往里邊擁，原本擁擠的候車棚變得更擁擠了。

在候車的人群中，有穿著 時尚的小姐，有挎著洋氣包包的貴夫人，有打領(lǐng)帶的白領(lǐng)，有戴眼鏡的斯文青年，有獨自等車上學(xué)的小孩子們，還有一個少了兩條腿又斷了一只手的殘疾人，以及一個土里土氣的打工小伙兒。這兩人“與眾不同”的外表，讓他們在這群人中分外打眼。他倆似乎不好意思往里擠，站在人群的最外邊。

突然，遠處的馬路上出現(xiàn)了一輛汽車。于是，人們開始向汽車將要?？康姆较蛴咳?，原本在最外邊的殘疾人和打工小伙兒被甩到了最后。

車終于停了，所有的人都往車上擠，可惜車門太窄，只能等車上的人下來后才能上車。此時，“時尚服裝”“洋氣包包”“領(lǐng)帶”“眼鏡”都只顧著自己，一個勁兒往上面擠。只有那個“土里土氣的”，向滿臉失落的殘疾人伸出了自己的手。他拉住那個殘疾人的手，表示要幫他上車。此時，所有的人都把目光投向了那個打工小伙兒，打工小伙兒不經(jīng)意掃視了這些人一眼，臉一下子就紅了。

然而，所有的人都不再推推搡搡地上車，就連最先擠上去的那個“領(lǐng)帶”也下來了，他和打工小伙一起把殘疾人攙上了車，自己最后才上去。“時尚服裝”和“洋氣包包”也讓落下的幾個小孩子先上了車。公車冒著快樂的煙開走了，陽光又露出了笑臉，把溫暖灑向大地，將嚴寒驅(qū)散了。

愛如火炬，把溫暖傳到每個角落；愛如春風(fēng)，撒播盎然生機。正是打工小伙兒伸手的那個動作，傳遞了愛，傳遞了溫暖，融化了人與人之間的冷漠。

所以，當(dāng)別人遇到困難時，讓我們慷慨地伸出自己溫暖的手，把我們的愛傳遞出去，讓它灑向世界的每個角落，給需要幫助的人帶去光明和希望。

點評 文章借代傳神，描寫生動。“時尚服裝”“洋氣包包”“領(lǐng)帶”等巧用借代給人物命名，以突出其身份特征。人物雖未有只言片語的描述，卻由動作、打扮深入到內(nèi)心世界。文章也有不足，比如擠上車的“領(lǐng)帶”又下來，而且最后一個上車，情節(jié)有些失真，人物的轉(zhuǎn)變有點突兀。（薦評/張國學(xué)）

伸出自己的手作文 篇8

伸出自己的手，世界會多一份溫暖，多一份感恩。

伸出自己的手，愿你盡力而為。在白發(fā)蒼蒼，缺肢短腿的乞討者面前，請先不要猜疑是真或是假，你只需從口袋里拿出一張分值小的錢，你會看到他們的笑顏，在那張坑坑洼洼的臉上，掛著最真摯的笑臉。他從你這得到了溫暖，你從他這得到了笑臉。

伸出自己的手，讓我想到一篇文章，作者在馬路邊碰見個向他伸出手的漢子，作者見他眼睛上那份本不該屬于他的哀傷，掏了陶自己的衣袋，可惜里面沒有一點兒錢，作者向那位乞討者抱歉地笑笑，那位漢子便馬上喪氣了，只見作者走上前，握了握漢字那雙布滿老繭，皺巴巴的手，說：“抱歉，兄弟?！睗h子驚了一下，對作者說：“兄弟，這是你給我最好的錢財?！睗h子那滿經(jīng)歲月的臉上洋溢的久違的笑容，便跌跌撞撞地走了。

我想，作者那雙手的溫暖才是漢子在尋找，乞討的，想要的。在漢子那無奈的心中，陰影會減少，快樂和陽光會加倍。讓那些可憐的人對生存下去抱著更多的希望。

伸出自己的雙手，可能你會偶見一些走在街上的宣傳員，不要對他們抱有厭惡，他們也是為了生存，為了能在這個社會站住腳，要是他們遞給你一份宣傳單，請你接著，朝他們笑笑，不要丟掉，如果你覺得這是一種負擔(dān)，你可以把它丟到一個不容易被發(fā)現(xiàn)的角落，我想，這也是對他們工作的一種鼓勵。

伸出自己的手，沒有人做不到，沒有人可以拒絕。伸出自己的雙手，可能很容易，但你也要帶著真心，，帶著溫暖。

愿你伸出雙手，就這樣，一直一直地把世界照亮下去，我知道你和我，都會做得到。

伸出自己的手作文 篇9

你最近好嗎？我們都很想你。

如果此刻你就站在我面前，應(yīng)對我這聲“姐”，你肯定會厭惡地走開。然后正如那個夏天，我伸出雙手迎接你，你卻惡狠狠地打掉了。我呆站在那里，窗外的蟬很聒噪。我明白你不會原諒我，不會原諒爸爸，更不會原諒媽媽。于是，就在那一天，爸爸和媽媽結(jié)婚的那一天，年僅16歲的你就收拾行李去了南方那個繁華的都市。姐，在那里，我想真誠地對你說：不要生氣了，回來好嗎？南方的菜你吃得慣嗎？南方的炎熱你適應(yīng)嗎？回來吧，我們會永遠伸出雙手迎接你！

你說我怎樣會明白你的心思？姐，我明白的，畢竟我和你有著一樣同病相憐的經(jīng)歷（編者插話：此處表述重復(fù)，改為“其實我和你是同病相憐”即可），只但是我的爸爸去世早，而你的媽媽剛剛?cè)ナ啦痪枚?。為了方便照顧你，爸爸便娶了我的媽媽進門。你理解不了，然后理解不了自己的爸爸在媽媽死后這么快就轉(zhuǎn)移了感情，何況又平白無故多了我這個妹妹來和你分享爸爸的愛。

其實，我和你一樣，爸爸媽媽兩個人要結(jié)婚，我也有抵觸情緒。畢竟在我和媽媽兩個人的世界中又多了沒有任何血緣關(guān)系的新爸爸和新姐姐呀！但我又真的不愿意看到媽媽因為我而過早地長出了白發(fā)和皺紋。媽媽再三對我說，我就應(yīng)懂事。因此，我覺得我就應(yīng)理解你，畢竟你和媽媽分開的時間不是很長。我能理解你的悲哀你的痛。但是姐，當(dāng)我伸出那雙熱情的手時，然后卻被你冷冷地拒絕了！

姐，我始終堅信，你會理解我的，理解這個新家。我堅信，因為和我一樣，你也是一個重感情的女孩。只要我伸出自己的手，一向等下去，終有一天，你也會把你的手伸向我，然后伸向我們的這個家。

姐，媽媽常說“家和萬事興”，真的，和睦的家庭真的很溫馨、甜蜜，就像你吃棉花糖時那甜蜜的樣貌（爸爸說你愛吃棉花糖，而且吃的時候很幸福，很陶醉）。媽媽每一天都在煲湯，爸爸說你愛喝，媽媽就說要練好手藝，天天給她的大女兒做。

姐，你明白嗎？自從你走后，爸爸的眉頭就沒有舒展過。我明白，然后我們家此刻這個樣貌讓他不能舒心，他在擔(dān)心你。

姐，看到爸爸的憂郁和媽媽的期盼，我只有提筆給你寫信，雖然這注定是一封不能寄出的信，但是，我還是要把它寫完。我期望我們是心靈息息相通的姐妹，你能感應(yīng)到我的心聲。然后我堅信，總有一天，我們都會伸出自己的手，握在一齊，一齊溫暖這個家，融化掉心中的冰川！

伸出自己的手作文 篇10

我們出生在一個充滿儒家文化的中國，它教導(dǎo)我們禮”儀”，無一不在告訴我們對待別人要有禮貌，別人遇到困難，我們也要幫忙。

但中國這個有著十幾億的人口大國，真正能夠做到的卻又寥寥無幾，真正能夠履行的又有幾人？！

政府有關(guān)部門也隨之加大力度宣傳儒家文化?，F(xiàn)在的小區(qū)高樓墻上不乏那些寫著傳遞愛，收獲愛”的標語。也鼓勵那些幫助別人的有心人。

正如前段時間網(wǎng)絡(luò)上流傳的某明星支教行為，具體是她去山區(qū)拍戲時，見那里的人們十分貧苦，小孩子都要早上好幾點起床去上學(xué)，那里的小孩基本上四五歲就已十分懂事，上學(xué)時背上小籮筐，弟弟妹妹坐在里面一起去上學(xué)，她的內(nèi)心被感動了，于是默默支教十年。還找來不同地方的老師給他們上不同的課程，這樣的好人。你說我們怎樣感激？于是記者當(dāng)下便立即采訪并報道了此次事件。這才是一個明星應(yīng)有的姿態(tài)??！這樣我們的社會才會更加美好。

這樣的事情就是在我們旁觀者眼里都感觸很深，更不用提參與者了，不知你有沒有感覺到幫完別人后，自己也會感覺很開心。正如當(dāng)初開運動會的時候，運動員跑完后一堆人在終點站等候，他們凱旋而歸的戰(zhàn)士伸出自己的手去扶持他們，使他們的心不感到冰冷。這樣的行為會溫暖你我她（他）。

我始終相信并堅持播種愛，收獲愛?！边@句話不正印證了那句歌詞只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的明天。”一個人的力量雖小，但只要我們上下一心，將我們的力量融在一起，凝聚在一起，方可排山倒海，不總是說‘眾志成城’嗎？

所以說，當(dāng)愛一代代延續(xù)，我們才會改欣賞到天藍、云白，生活中，很多時候都需要我們伸出自己的手才能使人感受到世間的溫暖。

伸出自己的手作文 篇11

天地為熔爐，造化為鋼，我們?nèi)f物則是在其中被煉造出來的銅。我們都是天地間的產(chǎn)物，所以才應(yīng)該伸出自己的手，去幫助別人。

水滴之所以能匯聚成大洋。是因為無數(shù)水滴伸出的手，抱成了一團。塵埃之所以能形成沙漠，是因為無數(shù)沙礫伸出了手，聚為一片。一顆心之所以能感到溫暖，是別人用雙手捂熱了他。

每個人的生命中總會有自己的交際圈，自己的關(guān)系網(wǎng)，一張完整美麗的關(guān)系網(wǎng)不就是在一個愛的循環(huán)圈中進行的嗎？我們彼此伸出的雙手形成牢而不破的情誼。

從早期XXX的教義中就告訴我們“信徒之間要衣食互濟，互相幫扶”只有他們互相伸出手，XXX才得以延續(xù)和發(fā)展，而這個世界也只有我們伸出手才能夠變得更加美好。

非洲難民在面對各種各樣病毒入侵的時候，是那些有救濟之心，將自己生死置之度外的醫(yī)生們伸出了援助之手，讓他們平安度過了生死難關(guān)。中印外交，是中國在印度困難時伸出援手投資，出資，于是有了中印友好關(guān)系的建立。大化改新，是唐朝在日本面臨社會矛盾尖銳時，伸出援手，為他們造就了新的政治制度。蒲公英的種子能飄落到泥土中生根發(fā)芽，是風(fēng)伸出了援手，吹動了它們。

倘若不是一份又一份愛的傳承和接力，世界將變得冷漠渾濁，正是因為有了人與人之間精神的紐帶，有了一雙雙潔白無瑕，真摯而有力的手，才締造出璀璨的世界文化。

所以，讓我們伸出雙手，在母親連夜加班勞累后為他張開懷抱，為她捶一捶肩。在同學(xué)有疑問需要幫助的時候，為他打開頭腦，解除疑難。在教室臟亂不堪，無人打掃的時候，拿起掃帚，權(quán)當(dāng)是維護班級榮譽。

每個人都應(yīng)該成長為他想要的樣子，每朵花都應(yīng)該開在她想開的時候，如果有那朵花掉隊了，也不要怕她在角落里委屈地綻放，請伸出你我的手一同把她拉回這個美好的世界。

伸出自己的手作文 篇12

美，無處不在；美，伸手可及。美就在我們身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)美，那么你累積到的美就可能會成為引指你光明的蠟燭。美其實并不遠，只要你肯伸手，就一定會摸到！

《開學(xué)第一課》由故事引出道理，從小美發(fā)現(xiàn)大美。在這個耀眼的舞臺上，每個人都是巨星，無論你是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，還是星光璀璨的明星，在這里，你們都是巨星。就算沒有很多人知道你，沒有很多人了解你，你仍然是個亮點。因為大家都有與眾不同的.美，不但把自己照亮也點亮了別人。

在我們身邊，美到處都有，一個小區(qū)里，一條公路上，一所醫(yī)院里，一個課堂上……不起眼的地方，不起眼的人物，也很有可能創(chuàng)造出最美！像最美司機——吳斌，用自己一個人的生命保住了乘客的安全；最美媽媽——吳菊萍，不顧一切徒手接住了墜樓女童；最美女教師，救了學(xué)生的生命，但是自己的雙腿卻……這些感人的事件，值得我們?nèi)ベ潛P，更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

也許你在某個方面不擅長，但是你也有自己的亮點，這些亮點身邊的人都會發(fā)現(xiàn)，別人的亮點你也會發(fā)現(xiàn)，大家都有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，都會有自己獨特的美。

涌動吧，力量，帶我去飛翔！飛過高山，飛過草原，飛過天空，用一雙美的眼、去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自然無限美！一個不起眼的角落；一個不起眼的人物，說不定會創(chuàng)造出最美！

伸出自己的手作文 篇13

朋友啊，你覺得伸出自己的手能擁抱什么？是雨絲？陽光？花朵？還是*？我曾經(jīng)伸出自己的手擁抱了一個更好的自己。

剛剛十歲的我對很多事物都有了新的審美觀念，會嚷嚷著讓媽媽買淑女的裙子，可愛的發(fā)夾，漂亮的鞋子，把自己弄得美滋滋的。然后我就會高高興興地去找好朋友小靜玩。剛進她家的門口，小靜就興高采烈地跑過來，手里拿著一個閃亮的發(fā)夾，扯著我的手臂說：“看，這是我媽媽特地從香港買回來的發(fā)夾，可貴呢，我都沒舍得戴，只給你一個人看，別告訴別人哦！”

那發(fā)夾真是好看，淡粉色的蝴蝶結(jié)造型，鑲著幾顆閃閃發(fā)光的水晶，燈光一照就折射出七彩的光芒，看的我心里直癢癢。“靜，你能借我戴戴嗎？”“當(dāng)然不行，我自己都一次沒舍得戴呢！”“好嘛好嘛！”“不行不行就是不行！”說完她就飛快地跑回房間將發(fā)夾放進了小抽屜里。我心想：真是小氣鬼，好像怕我偷了似的。哎，偷？我心里瞬間冒出這么一個想法。不行不行，偷是不好的行為，媽媽要是知道會罵的?？墒悄前l(fā)夾真的好漂亮啊，我也想要，怎么辦怎么辦？我不停地玩弄著手指，終于我決定拿走她的發(fā)夾。

趁著小靜上廁所的空隙我躡手躡腳地進了她的房間，小心翼翼地拉開小抽屜，一看發(fā)夾正在那兒閃耀著明亮的光呢。我快速地將發(fā)夾放進口袋里，關(guān)好小抽屜對小靜說：“我先回去了！”說完我飛快地跑回家。發(fā)夾在我手里安靜地躺著，我迫不及待地將它戴上，可是我怎么覺得它的七彩光沒了，也不好看了，而我的心里總是不安著。我后悔了，不應(yīng)該偷的，現(xiàn)在小靜肯定著急死了。一想到這我飛快地跑回小靜家，果然她正急得滿頭大汗如熱鍋上的螞蟻?！靶§o，別找了，在我這兒?！蔽疑斐鲎约旱氖?，發(fā)獎又變回漂亮了，七彩的光閃動著。在伸出手的那刻我的心靈得到了救贖，輕松多了。小靜拿回發(fā)夾，望著我說：“回來就好。”

“回來就好“，這句話像對發(fā)夾說的，更像對我說的。我忍不住抱著小靜哭了。

伸出自己的手原來可以如此美好，朋友啊，請不要吝嗇于伸出自己的手吧，你會擁抱一個更好的自己。

伸出自己的手作文 篇14

周末的陽光是燦爛的，所以，周末的我，臉上總會洋溢著笑容。

那時的我可真快活，騎著自行車在廣場上隨意的穿梭，在這廣場上，可不止我一個在騎車，還有一位正在學(xué)習(xí)滑冰的小弟弟，他的.動作是那樣的小心翼翼，一步一步的慢慢滑，樣子十分滑稽?！皢琛獑琛?，沒過一會兒，我突然聽見了一陣哭泣聲。定睛一看，是那位小弟弟摔了一跤。趴地坐在了地上，雙腳擺成了“Y”字型。我本想去幫他，可是只見一旁路過的行人，個個都不顧不問，我自然也懶得理，只顧著自己的歡樂。

我騎了一圈，不知不覺停了下來，眼睛也情不自禁地盯著那位小男孩，心想：如果我不去扶他，自己的良心也許永遠也原諒不了自己，可是我扶起他自己又不知怎么說，可能還會太丟人，但……我突然不知為何，自己的心里卻控制不了自己，讓我將他扶起來。嗯，我不應(yīng)該這么狠心！我決心將他扶起。我來到他的身邊，用雙手將他拉起，拍拍他身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)他的右手已被磨傷。我問他：“你怎么摔跤了呀？”“我……不……不小……”他結(jié)結(jié)巴巴地只回答了我兩句。我扶著他來到那一邊的長椅，讓他坐下，接著我用水為他清洗了一番雙手，隨后用紙巾為他擦干了眼淚。對他說：“好了，你就在這坐下來休息休息吧！”接著看見的便是他那燦爛的微笑，此時的我，也一定有著一樣的笑容吧。

燦爛的陽光，燦爛的笑容，這個下午，那一次牽手，讓我有了更美的收獲。

伸出自己的手作文 篇15

當(dāng)他人孤獨無援，處于危難時，伸出我們的雙手，便可溫暖慰籍他們的心靈，讓真情與愛伴隨著指尖的溫?zé)醾鬟f。當(dāng)我們迷惘無措時，伸出自己的手，便可驅(qū)散迷霧，重新找回那份堅定與自信。

自古以來，援手總是可以直達人心，給予人危難深處靈魂溫暖的力量。在汶川大地震中，無數(shù)家庭遭受劫難，無數(shù)同胞處于水深火熱之中，在一夜之間失去了自己美麗的家園，整個五彩的世界變得只剩冰冷的泥土與灰塵，單調(diào)且灰暗。這時候，是那祖國的戰(zhàn)士們伸出了自己的手，在一片廢墟中尋找著淹埋在鋼板泥磚之下的難者，那一雙雙堅強有力的大手，讓災(zāi)區(qū)的人民又重燃了生活的希望與勇氣。是那各地人民伸出了援手，組建了一批批志愿者，用關(guān)懷與愛拯救著人們，那是最慰藉人心的暖意，是那各大企業(yè)家，海外華僑伸出了雙手，捐獻了大量的物資，讓災(zāi)區(qū)的幸存者有避風(fēng)遮寒之地，有充饑解渴之食，是國家政府伸出了手，確保災(zāi)區(qū)人民可以重建美好的家園?？梢允捌鹕畹男判模瑘远ǖ淖呦氯?。

多少次災(zāi)難，多少場風(fēng)雨，正是來自五湖四海的人們伸出了自己的手，才能一次又一次讓災(zāi)難化解，讓矛盾平緩，讓人民依然可以風(fēng)雨不動安如山”。

在重大危機時刻，需要我們伸出雙手。在日常生活中，一雙手也意義非凡，韓信當(dāng)年無處可去，饑腸轆轆流浪街頭時，是一個老大娘伸出了手，將自己的飯讓給了韓信，溫暖點亮了他的路，撫平了他的心。

由此可見，我們平日生活中也要伸出援手，傳遞愛與溫暖，讓手作橋梁，愛暢道傳遞。

當(dāng)我們前路迷惘，感的黑暗無措時，也要自己伸出雙手，觸碰藍天溫暖。陶淵明在官場受阻，感受到了黑暗與痛苦，但他沒有就此一撅，而是伸出了自己的雙手，去為自己營造了一個桃花源，在其中醉情山水，恣意人生。便可以在迷茫中采菊東籬下，悠然見南山”。便可以在自己的世界中享受一份不被外人紛擾的田園之美。在小田園中行到水窮處，坐看云起時”的心境。劉禹錫在遭貶低打壓后，并不就此絕望，而是在陋室中伸出了自己的雙手，擁抱清幽淡雅的天空，張愛玲在紛擾中伸出雙手，于是花開恣意。

由此可得，一雙手的力量是極大的。我們要在他人危難時伸出雙手，在前路迷惘中伸出雙手，傳遞愛與溫暖，擁抱屬于自己的天空。

伸出自己的手作文 篇16

那是很多年前的事了。那時的我還在讀初中，是一個性格內(nèi)向的女孩。班上的同學(xué)大都來自不同的小學(xué)，我覺得自己無法融人這個集體。眾多的同學(xué)中，有一個女孩總是吸引著我的注意，她上課很愛發(fā)言，然而總是因為很緊張導(dǎo)致口吃，經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑甚至欺負。我覺得自己一點也不討厭那個女孩甚至有點理解她。我的夢想是做主播，然而內(nèi)向的性格總讓我上課無法舉起沉重的手，那個女孩一定和我一樣，只是勇敢點罷了，我想。

那是一個秋天的午后，天氣乍暖還寒，風(fēng)不時從窗外灌進來，帶來一陣陣涼意。我在教室做作業(yè)做到很晚，直到同學(xué)們都去吃飯了，我還沒走。突然，我聽到了一聲低低的抽泣。哦，原來那個女孩還在，她低著頭臉上掛著明M的淚痕。我知道，女孩今天被幾個男生欺負了。我理解她的感受，于是我走了過去。我對女孩伸出了手，我說：沒事了，已經(jīng)沒事了。女孩握住我的手，抬起頭來，臉上閃過一絲詫異，然后還帶著淚痕的臉揚起一個明媚的微笑。我至今還記得這個微笑，如冬日第一縷陽光照亮了彌漫著薄霧的小巷，照亮了女

孩清秀的臉龐，也照亮了我的心房。那天我們一起說了很多。女孩說，她要當(dāng)lit界著名的演員，眼里閃出明亮的光芒。我默默微笑，然后拍拍女孩的肩膀：那我要當(dāng)世界知名主播。從此以后，我也開始上課舉手，我的臉上一掃先前的自卑內(nèi)向，她的身邊也多了一個身影。

現(xiàn)在的我已是世界知名節(jié)目主播，享有很好的聲譽。那天我接待了一位特殊的客人，已是知名演員的女孩坐在我對面，握住我的手說：在我以為世界一片灰暗時，你握住了我的手，告訴我，我不是一個人，告訴我不要放棄，你的出現(xiàn)改變了我的一生。我默默微笑，我想告訴女孩，其實在我伸出手時，你也伸出了你的手，此時被擁抱的人，一直也有我?。〉覜]有再說什么，因為已經(jīng)不需要了，女孩一定都懂，就如我一直那么懂她一樣。

風(fēng)輕輕地吹過，陽光從棉絮般的白云中射出來，照在我們年輕的臉上，我們的手緊握在一起，笑容如這陽光一般亮美無比。

伸出自己的手，或許你就能溫暖別人，也溫暖了自己，使整個世界變得光明。