你最近是否在準備作品讀后感的撰寫呢？在看完作者寫的作品之后，總是不禁被作者的腦洞所震撼。?通過寫讀書筆記的方式，分享個人閱讀的心得體會，為了滿足您的期望我們編輯了“大有大無周恩來讀后感”。

大有大無周恩來讀后感 篇1

大無大有周恩來讀后感（一）：人格的力量

《大無大有周恩來》，我是在一本散文合集上初次閱讀到這篇文章的，讀畢，摧人肝膽、蕩氣回腸，即被這種黃鐘大呂般的氣勢所深深感染，對于偉人的一生如何評價，作者梁衡獨辟蹊徑，濃縮總理一生于“六無”,死不留灰、生而無后、官而不顯、黨而無私、勞而無怨、去不留言，然而從這些“大無”中又看到了總理所擁有的“大有” ,大智、大勇、大才、大貌、大愛、大德，一位為國家、民族殫精竭慮、鞠躬盡瘁死而后已的總理躍然于紙上，掩卷之余，不禁悱然。

總理逝世時，我不知自己還在宇宙中的哪個角落歇息，但總理在我心中的形象卻是偉大而崇高的。小時候，我是在總理的故事中長大的，再后來讀天安門詩抄，讀“大江歌罷掉頭東”,更深刻地認識到總理對中國的影響之巨，體會到了總理為中華之崛起而讀書的博大情懷。今讀《大無大有周恩來》更是感慨，此生有幸，生而遇這樣的總理，此日有幸，幸而讀這樣的至情文章。

思想在梁衡優(yōu)美的文字中漫游，靈魂在總理人格的光輝中翱翔！

何方可化身千億，一束梅前一放翁，他的靈魂充滿人間，貫穿天地，幻化為歷史的奇風，飄揚在共和國的上方；他權傾一國，卻兩袖清風，在淡定質樸中，寵辱不驚，去留無意；他為國家為百姓鞠躬盡瘁，卻從不結黨營私，在幻化無方的氣定神閑中，活出了真實的自我；他沒有怨言，縱使負屈無數，也還是執(zhí)著奉獻。反觀時下一些領導干部，削尖腦袋去貪圖“有”,做夢都害怕“無”,心境被名利所禁錮，變得陰暗委瑣，周總理的例子告訴我們，好的心境不是輕易就能獲得的，他是人格、學識、品德和才能等共同釀造的結果。

大音希聲，大象無形，大智之人，不耽于形，不逐于力，不恃于技，他只是用他的睿智、他的膽識、他的胸襟作為翅膀，翩然飛過這個世界，留給我們的卻是漫天云霞虹霓，久久不能忘記。

感謝作者讓我們拜讀其文章時，得到了人格上的洗禮。他從周恩來的六個大無和六個大有中，給我們揭示了這樣一種人格力量：偉人之魂，可以充盈天地；偉大的人格力量可以穿越時空，當人格的力量達到一定強度時，它就會迅如光速而追附萬物，穹廬空間而護佑生靈，像燈塔像航標指引和光耀后人。

從我朦朧無知的童年到現在，我正處于人生最美好的青春。人生短暫，青春易逝，如何度過這易逝的青春才有意義？我的回答是：我想讓我美麗的青春閃耀，我想讓我的青春在這片熱土上綻放。

記得讀大學的時候，我也曾用浪漫的情懷去設計我美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)，可當我真正走上工作崗位以后，我才真正切實體會到國稅事業(yè)的平凡與瑣碎，體會到了工作的艱辛和社會各界對于公務員的**壓力。我苦惱過，迷茫過，也動搖過 …… 然而總理的人格魅力卻深深激勵著我，偉人已逝，但周總理的“六無”、“六有”,高尚的情操、崇高的品格，將流世萬代，永遠是我們追求和學***模。是的，作為基層管理員，工作在稅收第一線，面臨著方方面面的人際交往，處在各類經濟利益相沖突的風口浪尖上，所做的每一件事情，所承擔的每一項工作，都可能面臨這樣那樣的選擇，自然而然會承擔各種壓力。

特別是我們正處在這樣一個多元發(fā)展的時代，拜金主義、享樂主義等不良思想都在侵蝕著每一個靈魂。的確，如果你給別人一些東西，你會得到越來越少的東西，但有一件事是越來越多的，那就是人格的魅力，這是不能獲得的，也不能交換的，它是付出的，它是奉獻的，它是自我犧牲的。牡丹花好空入目，棗花雖小結實成，是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它成為棟梁之才，數年之后再回首，我們也許會躊躇滿志、成績斐然。

我們也許愿意做一個人梯，做一個默默無聞的人，但只要我們把青春奉獻給這個無限輝煌的事業(yè)，用我們的辛勤勞動和汗水為納稅人服務，那么我們的青春就永遠在這個平凡的事業(yè)中閃耀。

大無大有周恩來讀后感（二）

近期學生讀書時我隨手翻閱了《大有大無周恩來》，讀后很有感受，今略寫幾筆，與大家共勉。

周恩來總理，他是一個完美的人，很難想象如果那十年沒有這樣一個國家會發(fā)生什么。他配得上“偉大”這個詞，配得上多年來從未改變的人們對他的愛。他就是周恩來周總理。

他12歲就立下“為中華之崛起而讀書”的凌云壯志，從青少年時代起，就能把自己的命運與民族的命運緊緊聯系在一起，把個人的前途同國家的前途緊緊聯系在一起。從《周恩來傳》中我們可以知道，周恩來在后來的政治生涯中那些發(fā)揮了巨大潛能的性格，多少孕育于走向敗落的封建仕宦家庭，從小四處漂泊的生涯以及溫馨的母愛。他幸運地有兩個性格不同的母親。

嗣母溫和，待人誠摯，辦事細心，有較高的文化修養(yǎng)。她年幼守寡，從不外出，所以小時候的周恩來不準外出。她整天把他關在家里學習。由此陶冶出他的好學、好靜、仁慈、禮讓。

他的生母性格開朗，聰明果斷，有處理事情的能力。周恩來經常告訴母親如何處理家事，學習一些方法和能力。家庭敗落后，迫使十歲左右的周恩來開始扮演“當家人”的角色。

熟悉中國民俗風情，明了傳統(tǒng)的修身——齊家——治國這條人生奮斗途徑的人都知道，在近代中國，維系一個大家庭的生存與主持國務活動似乎并沒有性質上的差異，至少在對“當家人”的性格素質上的要求上是這樣。好面子的封建家庭，即使袖珍羞澀，各種排練、禮儀、規(guī)矩也不容忽視?！吨芏鱽韨鳌诽峁┝艘粋€很有意思的細節(jié)，這位少年把親戚的生日、死期一一記下來，貼在墻上，到時候便去借錢送禮，磕頭應酬。

這自然需要相當的謹慎、有序的溝通能力和對人際情感的微妙理解。周恩來從兩個已經去世的母親那里，自然地繼承下來的兩種性格能力，是他能夠扮演好當家人角色的重要因素。對未來的政治活動家來說，這或許也是一種祝福。

周恩來他自幼渴望的是安定、和諧與維持，這使他養(yǎng)成善于在“異中求同”的思維方式和務實的處世作風，并使他在后來繁雜的政治斗爭中，體現出溫和而熱情強干，忍讓而不失原則，謹慎而勇于果斷等對立統(tǒng)一的性格側面。一個才干不如他的人，如果扮演這些錯綜復雜的角色，就會以思想和行動上的不知所措而告終。正是這種復雜而精明的性格，解釋了周恩來的政治生涯為何如此漫長多彩。

--尼克松就是這么說的。我覺得很準確?！吨芏鱽韨鳌返淖髡哂洈髦髟缒甑纳?，不失時機地突出他的兩個母親對他的影響，也許是要試圖要說明這一點。

從青少年開始，周恩來就很看不慣那些雖然不乏才干作為，但卻內懷邀名之心，愛出風頭的人。他也不是完全不重視個人的“名”,在一篇《論名譽》的作文中，他甚至把它視為“人生的第二生命”.但他心目中的“名”,更多的是具有道德意義的“名譽”,而主要不是反映個人利益的“名位”.

顯赫的名位，并不必然帶來高尚的名譽。在他看來，若汲汲于名，猶汲汲于利，靠虛聲盜世，眩世眩目來獲取名位，即使有了某種功業(yè)，也實在是名譽的罪人。

周恩來能獲得舉世贊譽，與他青少年起就注重不私于個人的人格設計，并一生遵奉，不能沒有聯系。

他的頭銜或多或少地使人產生一種錯覺，認為他的生活應該是無憂無慮和華麗的。但是，多少年來，周總理過的是多么簡樸的生活，他的勤儉節(jié)約的故事，更是婦孺皆知，成為美談。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：

1961年，專委會審議了當時第二機械工業(yè)部的一項計劃。會議從一大早到中午都沒有結束。周總理讓大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。

似乎他從不對自己的吃穿有任何講究，更不分等級貴賤，所以他才能更親近人民，走進人民的心中。

在生活條件大大改善的今天，一些**頭腦中的節(jié)約意識漸漸淡化了。在現實生活中，我們喪失革命精神和艱苦奮斗作風的現象并不少見。他們卻不以為然，在他們看來，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是過去戰(zhàn)爭年代和艱苦歲月提出的特殊要求，現在條件和環(huán)境改變了，再提倡這個就不合時宜了；有些人認為，是否艱苦樸素是個人生活的小事，吃點、喝點、玩點無礙大局，沒有必要看得那么重，要求得那么嚴；還有的認為，時下人們生活講質量、吃穿講檔次，國家也提倡和鼓勵消費，“慷慨花錢”是為國家經濟建設做貢獻。

所有這些錯誤的思想都違背了中國共產黨人生觀的原初價值觀。你們再看看周總理的內衣、睡衣、床單等等，就會發(fā)現，那簡直是補了又補的“百納衣”了。使用毛巾時，千萬不要用力擰水，怕擰出毛巾。

他的方法是用力擠壓，這樣可以延長毛巾的是用壽命。刷牙時，一定要用力擦干牙刷，以免在刷毛上留下水，腐蝕固定刷毛的細繩。我不知道當今那些天天泡館子，從而欠飯賬幾十萬、上百萬的**們，那些去國外參加會議而逃會到幾千里外的地方去吃熊掌的市長們，讀到周總理這些事跡后會有何感想，臉紅嗎？

在他幾十年的外交生涯中，他為贏得祖國的榮譽、名譽和利益而努力奮斗的事實被忽視了。僅舉一件小事，即可見總理拳拳赤子之心之一斑：他是有名的“大胡子”,又是一個最注重儀表的人。

所以，刮胡子便成了他的一大負擔。盡管當年的國產刀片質量很不過關，刮胡子時很疼。他還是堅決拒絕使用那些刀口鋒利，刮起胡子來油光水滑的進口刀片。

像周恩來總理那樣做到細微之處的愛國，就不是一般人所能企及的境界了。

中國只有一個周恩來，不會再有第二個，這樣悲壯而偉大的人生將成為一個永恒的傳奇。

大無大有周恩來讀后感（三）：讓青春在高速上綻放

《大無大有周恩來》一文讀罷不覺有些說不出的情感。總理離開我們36 年了，但是他的身影卻時時在我們身邊。何方可化身千億，一束梅前一放翁，是什么辦法化作總理身千億，人人面前有總理呢？

難道世界上真的有什么靈魂的永恒？當然不是，這都源自于總理的“無”.

一是死不留灰；二是生而無后；三是官而不顯；四是黨而不私；五是勞而無怨；六是死不留言。

總理的這六個大無說到底就是一個奉獻。他是一個只講奉獻，獻完轉身就走的人，不求什么回報和饋餉?？偫淼姆瞰I是偉大的。

總理用他的無私奉獻成就了新中國的誕生；總理的無私奉獻，使得他的愛心無限博大，覆蓋國家、人民及整個世界；總理的無私奉獻，使他的大德再造了黨，再造了共和國，復興了民族，澤潤了百姓，他硬是讓各方面的壓力，各種矛盾將自己壓成了粉，擠成了油，潤滑著黨和共和國這架機器，維護者它的正常運行。

一個國家，一個民族，一個階級，一個政黨，一個團體，一個家庭等等正是有了總理這樣無私奉獻者的存在與生成，才有興旺發(fā)達的今天與明天。

沒有甘于奉獻的人們，就沒有時代的進步，就沒有成果的實現，就沒有開創(chuàng)的奇跡，就沒有今天的強盛，更沒有未來的光明。奉獻不論大小，也許是默默無聞，沒有任何聲音的發(fā)出，不像是戰(zhàn)場上的流血犧牲，沖向敵人陣地的英雄；也不像科學領域的帶頭人那樣赫赫有名；更不像政治家的高呼，震耳欲聾的口號。因為，所處的背景不同，地位不同，崗位不同，環(huán)境不同，只要有勇于奉獻的精神，是正義的一部分，就是被****的對象。

只有這些平凡中的奉獻者，才有今天的社會平安與發(fā)展。凡是一個真理的實現都是有奉獻者的辛血出現。那是沉默，那是無為，那是摯著，那是憧憬。

盡管沒有轟動的場面，有盡心盡力的奉獻，就足夠了。因為這樣才沒有浪費這一生。

從蒙眬無知的童年到如今，我正值人生中最美好的青春年華。人生短暫、青春易逝，這易逝的青春應怎樣度過才有意義呢？我的回答是：

我要讓我美好的青春在奉獻中閃光，我愿我的青春在高速這片熱土上綻放。

記得讀大學的時候，我也曾用浪漫的情懷去設計我美好的未來，用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè)?？僧斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫灰院?，我才真正切實體會到高速養(yǎng)護作業(yè)的平凡與繁瑣，體會到了工作的艱辛與壓力，我苦惱過，迷茫過，動搖過……但，“生命的意義在于奉獻”,我一位同事擺在案頭的題詞震撼了我；早晨迎著朝霞踏上養(yǎng)護作業(yè)的征程，晚上披著晚霞月光回到寧靜的工區(qū)大院，心中時時刻刻裝著那一段高速公路……我周圍的同事用他們的實際行動感染了我。他們的無怨無悔、他們的無私奉獻，堅定了我的志向，堅定了我用青春、用奉獻捍衛(wèi)高速養(yǎng)護職工的神圣的決心。

世上的東西，給予了他人，自己的所得便越來越少。而有一樣卻是越積越多，那就是“愛”,愛不是索取，更不能交換；她是付出，是奉獻，是自我犧牲。愛不僅僅是愛自己的崗位，更是要愛自己所管轄的這段高速公路。

我們要用自己博大的愛去為高速服務，用無止境的奉獻去成就衡大高速輝煌的明天。奉獻是一首美妙的詩，奉獻是一曲動人的歌。在默默無聞的奉獻中，我們體會到了工作的樂趣、生活的多彩、青春的瑰麗、事業(yè)的輝煌！

偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻、年輕的衡大高速需要我們的奉獻；奉獻我們的青春、奉獻我們的智慧、奉獻我們的辛勞、奉獻我們的汗水。在奉獻中充實自己的生命、在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春無悔的奉獻給腳下這條筆直的高速路！

讓我們在衡大高速這條大路上勇于爭先、甘于奉獻地疾馳吧！牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。是小草就讓它去裝點大地，是大樹就讓它成為棟梁之才。

數年之后再回首，我們也許會躊躇滿志、成績斐然。我們也許會甘為人梯、默默無聞。但，我們只要把青春獻給這無限輝煌的事業(yè)，用心血與汗水去為高速公路服務，那么，我們的青春將會在這平凡的事業(yè)中永遠閃光綻放。

大有大無周恩來讀后感 篇2

今天單位組織觀看了《大有大無周恩來》影片，算是群眾路線實踐活動的一個形式吧。說實在的，觀影前我對此并不抱什么期望，只一種形式而已，一群人聚在一起看看教育片、講講大道理，實在沒有任何意義。但是出乎意料的，這部影片制作得很感人，從一群人的敘述中鋪展開來，慢慢在觀眾心中樹立起周總理偉大的形象。特別是周總理在病重中跟身邊人說，“不要再叫我總理了，我已經不能再為人民做什么了，還是叫我恩來吧?！闭娴?，我覺得特別震撼。回憶到總理重病的那段，現在的有些老同志依然不能克制自己悲傷的情緒，或眼淚含在眼中，或淚如泉涌，那是一種真情的流露，特別感染人，仿佛自己也置身在那種年代，跟著大家一起悲傷，一起放聲大哭。

給我留下深刻印象的還有“十里長街送總理”那段。對于這段歷史，我并不陌生，上學的時候這段被寫入了教科書，但是那時候對我來講，也只是一篇課文而已，并不像今天那樣與敘事者有那樣深的共鳴。如果換一種場合，我絲毫不懷疑自己能哭出來。我想，一個人能被那么多人記住，而且能記住那么多年該是多么不容易啊。周總理是否如影片中所講為黨和人民的事業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后己”，我無從查證，也沒有想過要去質疑，我只是簡單地將它當作一個故事，一段歷史而已。但是今天，從那么多人的眼淚中，那么多人的敬佩和贊嘆中，我感受到了它的真實性，也愈加敬佩起我們這位開國總理來，我想無論在哪一個年代，人民都會需要這樣的總理，一個始終心系人民、奉獻所有的總理。

但是我們現在所處的年代跟建國初期是截然不同的，這是一個金錢至上、權位至上的年代。我們的追求似乎早就停止于物質上的，對于精神上的很少有人在意。所以，又怎么可能誕生出周總理那樣的偉人，更多的怕只是****、庸碌無為之輩吧！但不管怎么樣，我覺得即使是追求利益最大化的今天，我們每個人的內心深處還是向著真、善、美的，我們樂于見到生活中充滿了正能量，而不是藏于陽光下的潛規(guī)則！

大有大無周恩來讀后感 篇3

根據我鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動實施計劃，切實提高服務群眾的責任意識，4月27日上午，我鎮(zhèn)組織全體機關工作人員、村居支部書記、中、小學、派出所、衛(wèi)生院負責人**了教學片《大無大有——身邊人眼中的周恩來》，引導廣大黨員干部自覺加強黨性修養(yǎng)，注重品行鍛煉，弘揚良好作風，以優(yōu)良的黨風促進機關事業(yè)單位健康發(fā)展。

影片以真實的畫面、感人的情感、感人的細節(jié)，展現了周恩來時刻關心人民群眾疾苦，歌頌了我們黨密切聯系群眾、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作作風。

看完這部電影，我深感并決心按照周總理畢生為人民服務的精神做好本職工作。

一、以周總理為榜樣自覺加強黨性修養(yǎng)。以群眾路線教育實踐活動為契機，加強政治理論學習，增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學***性，用“****”和科學發(fā)展觀為行動指南。通過理論學習，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，愛崗敬業(yè)、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好義與利的關系、個人與集體的關系、言與行的關系，切實增強貫徹黨的群眾路線，遵守黨章、黨紀，永葆共產黨員本色。

二、以周總理為榜樣不斷改進工作作風。一是我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平，牢固樹立為領導服務的意識，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手;認真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復。二是辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè);同時，我利用辦公室學***或為同事校稿時，細心學***長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷地學***索中使自己在文字材料上有所提高。

三是在收文、發(fā)文時，我堅持用最短的時間將文件送給領導批閱，并及時送達給具體負責同志;在收集整理資料時，我堅持全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結、匯總以備查閱。

三、以周總理為榜樣不斷加強廉政自律。清正廉潔是我們黨最寶貴的精神品質，既是為政之德的內在要求，也是黨員干部保持“講黨性、重品行、作表率”的迫切需要。在工作、生活中要嚴格要求，從自身做起，做好表率，以自己的實際行動踐行廉潔從政的要求，做到不義之財不取、不正之風不沾、不法之事不干，堅持慎獨、慎微、慎情、慎友、慎權，爭做政治清醒、經濟清白、作風清明的良好表率。

大有大無周恩來讀后感 篇4

古人云，“天下之事，成于懼而敗于忽”，“官有所畏，業(yè)有所成”。古今中外，一些政權更迭、政黨興衰，也一再告誡我們，群眾的力量最強大，對群眾心懷敬畏，才能獲得支持擁護、站得牢立得住，如果忽略了群眾，就會被群眾所拋棄。通過對《大無大有---身邊的人眼中的周恩來》影片的觀賞，我們對周總理的高尚品德有了更深刻的認識，也對這位偉大的領袖的致以最崇高的敬意。

更重要的是，周總理的性格就像一面鏡子和一個春天，照亮和凈化了當今社會的黨員精神。在周總理身上，我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號，而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話，是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。

這部影片不僅詮釋了黨的宗旨，也給廣大黨員干部上了生動的一課。目前，全黨正在開展群眾路線教育活動，這部電影具有十分重要的現實意義和教育意義。

大有大無周恩來讀后感 篇5

生命如同寓言，其價值不在長短而在內容。周恩來，這個不辭勞苦、任勞任怨、大公無私的具有強烈愛國熱情的人民的好總理。雖然他一生的腳步之穿行在一個世紀中，但他走完了幾世紀的路，他的靈魂將穿越整個時空。

他拚搏一生，奉獻一生。周恩來從一九七四年六月住院到一九七六年一月逝世，在這段時間里，他共做大手術六次，在這種情況下，只要身體還能堅持，他就要堅持工作。除處理日常工作外，還同中央領導人談話160次，召開會議20次。這段時間里他共工作139天，其中每天工作達18小時至24小時的就有44天。周恩來在病重的日日夜夜，堅持不懈地工作，他是以生命為黨和人民事業(yè)拼搏。他之所以呢堅持不懈的奮斗到人生的最后一頁，是因為他矢志不渝的鞠躬盡瘁，死而后已的愛國志氣。

他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。面對帝國主義的侵略，他奮不顧身，堅守國土，抵制敵人。面對祖國和人民，他任勞任怨，用自己的生命譜寫人民的幸福。

聲明短促，只有美德能將它傳到遼遠的后世。周總理不留骨灰，輕裝而行，但他的靈魂將用永遠活現在人民心中。

大有大無周恩來讀后感 篇6

為扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，4月11日，區(qū)教育局組織全體干部職工，集中**專題片《大無大有——身邊人眼中的周恩來》。

通過電影科學的偉大人格和為人民服務、實事求是的崇高精神，學習改進工作作風、密切聯系群眾、加強黨性修養(yǎng)的精神力量。

影片以總理身邊工作人員和家人、親屬的視角，從一件件平凡的小事中，展示了周恩來無私忘我、鞠躬盡瘁、親民愛民、樸素清廉的光榮一生。

總理生前平易近人、平等待人，真誠同各界人士廣泛交往，從不以領導者自居的風范，贏得了黨內外、國內國際由衷的信賴和愛戴，是中國共產黨人謙虛謹慎、不驕不躁優(yōu)良作風的最好榜樣。

他一生無私、自律、誠實。他是中國共產黨立黨為公、執(zhí)政為民的典范。

一件件感人的故事、一個個動容的畫面，無不催人淚下，鼓舞奮進。

雖然我們只是普通員工，但我們也是黨的事業(yè)的一部分。沒有理由不努力工作。

我堅信，隨著黨的群眾路線教育實踐的不斷發(fā)展，二十總書記的英明正確領導，各級領導帶頭、親自動手，中華民族的偉大中國夢一定能夠早日實現！本人也將把永遠的感動”化作更加飽滿的熱情、更加向上的激情、更加堅定的信念全力工作，無私奉獻?。ㄈ耸虏繌埨冢┯械娜诉€活著，他死了；有的死了，他還活著。

”周恩來總理正是這樣一位永遠活在人們心中的人。

因為他對國家的忠誠和對人民的熱愛，他的卓越成就、崇高道德和光輝人格總是熠熠生輝。

親愛的周恩來總理，一個愛人民勝過愛自己的好總理，一個在人民眼里像親人的好總理。

他的一生，正是全心全意為人民服務”的最好的寫照。

無論多少年后，中國和全世界都會記住周恩來這個名字。

每當提到周恩來總理，總有一種感覺和尊重。

他親民愛民，把一生都獻給了他所深愛的祖國和人民。

他是國家的總理，但始終保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風，是黨員干部的楷模。

他日理萬機，抱病工作，直到生命的最后，真正書寫了鞠躬盡瘁，死而后已”的箴言。

他的一生留給人們六大無，六大有”。

周恩來總理的六個大無”，說到底是一個無私，在實現大無”的同時也得到了別人沒有的六大有”：有大智、大勇、大才、大貌、大愛、大德。

周恩來的六個大無”，說到底是一個無私。

古代有公私之分，但真正的大公不是從共產黨開始的。

敬愛的總理有大智，大勇，大才，大貌，大愛，為世人所折服。

作為一名教研員，我要學習××的無私精神，做好本職工作，全心全意為基層學校服務，為教師服務，為學生服務，通宵努力，為提高我區(qū)的教學質量貢獻自己應有的力量。文章

大有大無周恩來讀后感 篇7

提到周恩來總理，人們無不敬佩無比。而且總會想起他那濃眉英姿，和藹可親的笑臉和那機智幽默，揮灑自如的外交官風范。他在風云莫測的外交中，憑借著智慧和幽默的語氣，給那些看不起中國的記者們當頭一棒，也給祖國和人民爭了光。

這也有了許多家喻戶曉的有關周總理巧妙地回答那些記者們問題的經典故事。

有一次，周恩來接受一位美國記者的采訪。在與總理對話的過程中，那位記者看到了總理辦公桌上放著一致美國造的派克鋼筆，便帶著幾分諷刺，得意地發(fā)問道：“總理閣下，難道您也迷信我國制造的鋼筆嗎？

”周恩來聽后，當然明白這位美國記者的用意，便面帶微笑，風趣地說：“這是一位朝鮮朋友送給我的。這位朋友對我說：

‘這是美軍在板門店投降簽字儀式上用過的，你留下做個紀念吧！’我覺得這支鋼筆的來歷很有意義，就收下了貴國的鋼筆?！边@位美國記者無言以對，臉一直紅到了耳朵根。

周恩來總理的應變能力和口才給人們留下了不可磨滅的印象。他對人民群眾的感情更是熱情洋溢，激勵著一代又一代人。

以前，曾經有一句話叫做：“人民的總理人民愛，人民調的總理愛人民”。周總理關心人民愛人民的故事有很多，其中之一是難忘的。

有一次，周總理到災區(qū)慰問災民。早上，人們歡呼歡迎總理的到來。這時，他登上了一輛卡車。正準備演講，突然總理發(fā)現，群眾們是迎著風口坐的。

原來，由于總理身體不好，當地**安排他在風口后面講話?？偫砹ⅠR對司機說：“聽我口令，向后轉！

”司機聽了，馬上調轉車頭，開到了風口。就這樣，群眾就可以背風聽演講了。

這樣的總理，怎能不讓人敬佩呢！

大有大無周恩來讀后感 篇8

星期六黨校，中心組織全體工作人員收看了電教片《大無大有---身邊人眼中的周恩來》，感慨頗多，亦是流淚看完電教片。沒有電視劇的剪接修飾，沒有渲染氣氛的華麗詞藻，句句樸實之語，點點真情流露。

周總理的“六大無”：死不留灰、生而無后、官而不顯、黨而無私、勞而無怨、死不留言；“六大有”：大智、大勇、大才、大貌、大愛、大德。

沒有哪一點不是人生之制高點，沒有哪一點不讓后人為之頂禮膜拜。

第一次認識周總理是在我們的小學課本中，十里長街送總理，也許當時沒有電視的直觀感受，我們也只知道跟著老師深情的朗讀，緬懷我們偉大的周總理！電教片讓我們體會到那不是簡簡單單的贊頌，而是確確實實的愛戴和尊敬。對他來說，誠實的政府是一種習慣。他一生只訂了兩雙皮鞋。在新的一年里，在舊的一年里，他縫補了好幾年。這是人民的總理！

公私分明，自己的親戚，職位要低，工資可以低到最低！當他不能為人民工作時，他就讓身邊的人不要再叫他總理了！1976年1月8日周總理永遠離開了我們，遵其遺囑，不留骨灰，骨灰灑向了生他養(yǎng)他的華夏大地！

雖然我們現在不能崇拜他，但他在每個人心中都樹立了不朽的豐碑！

黨的群眾路線，不是掛在嘴上的形式主義，而是實實在在地行動，周總理的好已經深深刻在每個人的心中，在一個幾乎連家人都不認識的百歲老人心中，永遠記得周總理，連喚三聲：“音容宛在，永別難忘”。一個人只有把某種東西深深地刻在心里才會如此，時間可以帶走他的所有記憶，但無法帶走他對周總理的愛戴！

我們不能只看到視頻時感動得流淚，要反映在實際行動中，真正經過靈魂的洗禮，有所行動！我們要向偉大的周總理學習，在今后的工作中認真實踐黨的群眾路線教育實踐，切實轉變工作作風，不斷提高為人民服務的水平。

大有大無周恩來讀后感 篇9

大無大有，是周恩來的一本傳記，本書以“大無”的心態(tài)審視了周恩來的成長歷程和個人生活，又以“大有”的眼光剖析了周恩來的政治家形象和歷史地位。周恩來被譽為中國共產黨的卓越領袖，為中國革命和建設事業(yè)做出了卓越貢獻，他的一生承載了太多輝煌和不朽的歷史瞬間。在不同時代，他被時人或稱贊，或貶低，但如今，周恩來已成為一位光芒萬丈的英雄人物，他的形象和事跡始終在歷史中閃爍著獨特的光彩。

“大無”，常被理解為輕蔑或否定，但是，周恩來的“大無”，卻不是對于某個事物的否認或輕視，而是一種灑脫、震撼、豁達和寬厚的心態(tài)。在一個人的人生道路上，難免會遭遇種種挫折和失敗，但這些挫折和失敗并不能撼動我們內心的信念，或使我們失去應有的寬容和心態(tài)。周恩來在長期的革命路上，也遭受到了各種的磨難和失敗，但他對于勞動人民、共產黨、革命事業(yè)所懷有的信念和理想，卻一直沒有動搖。他在一次落難期間，寫下了自己的心聲：“我這個可憐兮兮的人，犯了許多錯誤，倘若不死，我還要向自己和偉大的共產黨改正我的缺點，漸漸地求得中國民族獨立、人民自由幸福的目標”。這種他自己所說的懇切、真摯，昭示了他對于革命事業(yè)的忠誠和信仰的堅定，同時也展現出他那種寬容豁達的胸懷，不畏磨難，不改初心，是一種高度崇高的精神境界。

“大有”，則是對于周恩來輝煌歷史地位的贊揚，也是對于周恩來卓越成就的肯定。周恩來生于河南大川淇縣的一個小家庭，似乎注定平凡，然而，由于他卓越的才華和優(yōu)秀的品質，從小就成為大家族的驕傲和民族的希望。周恩來青年時期便投身于反對帝國主義的偉大事業(yè)中，一直到去世前的50年里，戰(zhàn)火和風暴始終伴隨著他的人生旅程。他對社會主義事業(yè)和共和國建設做出了杰出貢獻，在中國革命歷史上留下了深刻的足跡。他曾帶領人民軍隊絕地反掃，挽救了中國革命的重大危機；他還在抗日戰(zhàn)爭期間，曾擔任中共代表團訪問美國、英國等國，為抗日戰(zhàn)爭爭取了許多戰(zhàn)略優(yōu)勢；他又在新中國建設初期，主持制定《中華人民共和國憲法》，并揮毫潑墨，批示百家論壇，為新中國奠定了良好的政治基礎。他的思想性格、領袖風范、嚴謹措辭，始終贏得廣泛的尊敬和信任。

回顧周恩來一生，我們會發(fā)現他的成敗，無疑是波折和曲折的。但是，他的人生旅程能夠達成巨大的成功，實質是基于他內心最深層的那些執(zhí)著和奉獻的信仰和情感。這種信仰，是作為一個共產黨員堅守的；這種情感，則是作為一個無愧于歷史評價的真正英雄所表現出來的。他對于革命事業(yè)的熱忱、為民族獨立的奮斗、對世界革命的探索、對藝術文化的追求，以及對于心靈世界的呼喚、滋養(yǎng)和教化，構成了周恩來最深層次的人類形象。

總而言之，《大無大有》一書，不僅僅是對于一個杰出人物周恩來生平事跡的歷史回溯，更是對于一個時代人物對于國家和民族的奉獻、對于人類命運的悲壯追求、對于自我的審視和反思，涵蓋了浩瀚的文化內涵和豐富的人類智慧。他的淳樸、謙虛、寬容和為人民服務的精神，將成為源源不斷的精神動力，激勵我們的前行和拼搏！

大有大無周恩來讀后感 篇10

我是誰？周恩來總理曾經說過：“我們國家的干部是人民的公仆，應該和群眾同甘苦，共命運”。

“我是總理，老百姓的生活出了問題，就是我的責任啊”！為全心全意為人民服務，人民公仆必須清正廉潔，保持頭腦清醒，不得濫用和私用人民賦予的權力。一是廉身，即在生活方面要廉潔，不搞特殊。

周總理常用孔子的“己身正不令而行，己身不正雖令不從”的話告誡領導者，并提出過好“五關”的要求，即思想關、政治關、社會關，親屬關、生活關。二是廉潔職責，即在崗位上，要認為權力來自人民，只能用來履行職責，為人民服務，造福人民，不能以崗位的權力謀取私利。三是廉于社會，就是要先天下之憂而優(yōu)。

領導干部的一舉一動都要有利于社會，而不是對社會有害。領導要更加重視群眾的安全生產，以及災害、醫(yī)療、住房、交通等問題。他還主張領導干部下地工作，要輕車簡行。不能講排練，浪費國家財產，千方百計減輕人民負擔?？v觀總理一生，我們可以看到人民公仆的光輝形象。

作為新中國的第一任總理，為改變中國貧窮落后面貌，他嘔心瀝血，勵精圖治，即使在身患絕癥的情況下，周總理仍頑強堅持工作，履行著“為人民服務而死”的諾言。他時刻保持人民勤務員本色，時刻將人民的痛苦掛在心上，在細微之處對人民群眾關懷備至，體貼人微，為人民創(chuàng)造幸福生活而鞠躬盡瘁，死而后已，無私奉獻了自己的一切。

“人民的總理人民愛，人民的總理愛人民！”是的，這就是我們敬愛的周恩來總理，這樣一個愛人民勝于愛自己的好總理，這樣一個人民心目中親人般的好總理。他的一生，不正是“全心全意為人民服務”的最好的寫照？

追思偉人胸懷、緬懷偉人功績、弘揚時代主題，周總理是我們人生奮斗的楷模，他的精神值得我們永遠傳承。我們聯通人應該向周恩來總理學習，把個人的成長與國家的富強緊緊聯系在一起，面對新世紀的挑戰(zhàn)，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，更好地實現為民、務實、清廉，讓我們民族復興的“中國夢”早日實現！

大有大無周恩來讀后感 篇11

大有大無周恩來讀后感（一）

文/李法祥

生命如同寓言，其價值不在長短而在內容。周恩來，這個不辭勞苦、任勞任怨、大公無私的具有強烈愛國熱情的人民的好總理。雖然他的生命是一個世紀的腳步，但經過幾個世紀的行走，他的靈魂將穿越整個世空。

他拚搏一生，奉獻一生。周恩來從一九七四年六月住院到一九七六年一月逝世，在這段時間里，他共做大手術六次，在這種情況下，只要身體還能堅持，他就要堅持工作。除了處理日常工作外，還與中共領導人舉行了160次會談和20次會議。

這段時間里他共工作139天，其中每天工作達18小時至24小時的就有44天。周恩來病重時日夜不知疲倦地工作。他用生命為黨和人民的事業(yè)努力奮斗。他之所以呢堅持不懈的奮斗到人生的最后一頁，是因為他矢志不渝的鞠躬盡瘁，死而后已的愛國志氣。

他橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。面對帝國主義的侵略，他對國家堅貞不屈，抵抗敵人。面對祖國和人民，他努力工作，用自己的生命書寫人民的幸福。

聲明短促，只有美德能將它傳到遼遠的后世。周總理沒有留下灰燼，穿著輕便的衣服行走，但他的靈魂將用遠活在人民的心中。

大有大無周恩來讀后感（二）

近期學生讀書時我隨手翻閱了《大有大無周恩來》，讀后很有感受，今略寫幾筆，與大家共勉。

周恩來總理，他是一個完美的人，很難想象如果那十年沒有這樣一個國家會發(fā)生什么。他配得上“偉大”這個詞，配得上多年來從未改變的人們對他的愛。他就是周恩來周總理。

他12歲就立下為中華之崛起而讀書的凌云壯志，從青少年時代起，就能把自己的命運與民族的命運緊緊聯系在一起，把個人的前途同國家的前途緊緊聯系在一起。從《周恩來傳》中我們可以知道，周恩來在后來的政治生涯中那些發(fā)揮了巨大潛能的性格，多少孕育于走向敗落的封建仕宦家庭，從小四處漂泊的生涯以及溫馨的母愛。他幸運地有兩個性格不同的母親。

嗣母溫和，待人誠摯，辦事細心，有較高的文化修養(yǎng)。她年幼守寡，從不外出，所以小時候的周恩來不準外出。她整天把他關在家里學習。由此陶冶出他的好學、好靜、仁慈、禮讓。

他的生母性格開朗，聰明果斷，有處理事情的能力。周恩來經常告訴母親如何處理家事，學習一些方法和能力。家庭敗落后，迫使十歲左右的周恩來開始扮演當家人的角色。

熟悉中國民俗風情，明了傳統(tǒng)的修身齊家治國這條人生奮斗途徑的人都知道，在近代中國，維系一個大家庭的生存與主持國務活動似乎并沒有性質上的差異，至少在對當家人的性格素質上的要求上是這樣。好面子的封建家庭，即使袖珍羞澀，各種排練、禮儀、規(guī)矩也不容忽視。