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孔子故事讀后感 篇1

這個(gè)故事讓我非常佩服小女孩的不怕苦的精神，也讓我明白了只要肯努力，沒(méi)有什么做不到的事情，用一只手也能拍得響未來(lái)。

我家里有很多的書(shū)：《快樂(lè)作文》《小學(xué)生必讀》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《幽默高手》，《微型小說(shuō)》，《獲獎(jiǎng)作文》這些都是我非常喜歡的書(shū)刊！

魯迅，是個(gè)家喻戶曉的名人，他是偉大的文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士。媽媽在我小的時(shí)候就給我講過(guò)有關(guān)魯迅先生描寫(xiě)的故事。暑假我和爸爸媽媽一起商量后，就決定前往魯迅先生的故鄉(xiāng)——紹興。

同學(xué)們講的故事很棒，輪到我的時(shí)候，我很緊張，緊張到會(huì)忘記講什么，我也是硬講把故事講完了。到最后投票的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)我講的不好，表達(dá)能力不強(qiáng)，當(dāng)時(shí)我的心情很復(fù)雜，我也知道我講得不好，但是，我聽(tīng)到老師親口說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我很傷心。到該給我投票了，我心里沒(méi)抱太大希望，覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)給我投票。沒(méi)想到，班上大部分同學(xué)都給我投票，當(dāng)我看到我同桌站起來(lái)給我投票的時(shí)候，我很感動(dòng)。

孔子故事讀后感 篇2

但凡讀過(guò)《孔子的故事》一書(shū)的人，都會(huì)情不自禁的對(duì)孔子發(fā)出由衷的贊嘆，深深的敬佩這位博學(xué)多才的杰出人物，為中華民族的歷史上出現(xiàn)了這么一位偉大人物感到無(wú)比驕傲。

孔子之所以能成為博學(xué)多才的人，主要是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德?？鬃釉f(shuō)：“知即知，不知?jiǎng)t知。

“意思是：懂了就懂，不懂就別裝懂。真聰明。孔子正是抱著這種學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心向他人學(xué)習(xí)，以充實(shí)自己，成為一個(gè)聰明人。

當(dāng)他取得了成績(jī)后，仍沒(méi)有滿足，繼續(xù)向別人請(qǐng)教，從不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)，孔子這種精神對(duì)于后人也是一種鞭策，是我這個(gè)與他相隔2500多年的學(xué)生受到了深刻的啟迪。我這個(gè)人最大的毛病就是有問(wèn)題不善于問(wèn)，久而久之便養(yǎng)成了粗心的毛病，粗心也常使我深受其害，因?yàn)樗沂チ撕芏嗟臐M分的機(jī)會(huì)，丟三落四，還鬧出了不少笑話。例如，把太陽(yáng)寫(xiě)成大陽(yáng)，把996寫(xiě)成699，把生雞蛋當(dāng)成熟雞蛋，不過(guò)現(xiàn)在好在讀了《孔子的故事》使我學(xué)會(huì)了不恥下問(wèn)。

孔子對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)來(lái)自與他的勤奮學(xué)習(xí)。雖然孔子出身貧寒，很早就失去了父親，但他過(guò)早地承擔(dān)了拖累生命的重任。然而，他并沒(méi)有被困難壓倒，而是更加努力地學(xué)習(xí)。艱苦的環(huán)境磨練了他的意志，堅(jiān)辛的勞動(dòng)成果豐碩?？鬃幼罱K成為世界著名的教育家、思想家和政治家。

我從孔子勤學(xué)苦讀的一生中體會(huì)到：一個(gè)人即使身處逆境也要發(fā)奮努力，那麼壓力就會(huì)變成動(dòng)力。

孔子故事讀后感 篇3

中華上下五千年，孔子的故事可以說(shuō)是中國(guó)文化的重要組成部分。他是中國(guó)古代著名的思想家、教育家、哲學(xué)家，被譽(yù)為“至圣先師”，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的思想貫穿在中國(guó)歷史的各個(gè)時(shí)期，至今仍被人們傳頌。

孔子的故事中最為人津津樂(lè)道的莫過(guò)于他的學(xué)識(shí)淵博、思想卓越、言行一致。他力主“仁”，提倡“禮”，弘揚(yáng)“義”，倡導(dǎo)“信”，他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了這些價(jià)值觀?？鬃釉f(shuō)：“己所不欲，勿施于人”，這句至理名言至今仍然被廣泛傳頌。他認(rèn)為做人要懂得尊重、寬容、謙虛，要努力追求道德修養(yǎng)和人格的完善。他的言行標(biāo)準(zhǔn)高于常人，但他自己卻始終謙遜低調(diào)，絕不自居為圣。

在《論語(yǔ)》中，孔子的弟子們記錄了他的許多言行，在這些文字中，我們可以看到孔子對(duì)于學(xué)識(shí)的渴求和對(duì)于修身養(yǎng)性的追求。他常常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為“學(xué)而不思則罔”，強(qiáng)調(diào)思考和實(shí)踐的結(jié)合，而不僅僅是死記硬背。同時(shí)，他也積極推崇“忠恕”、“孝順”、“友善”，認(rèn)為這些美德是人們生活中不可或缺的品質(zhì)。

孔子的故事中也有很多令人動(dòng)容的片段，比如和學(xué)生們的親切相處，比如對(duì)待朋友的真誠(chéng)相待，比如對(duì)待弟子的悉心教導(dǎo)。他一生都在為傳播儒家思想而努力奮斗，盡管遭受了很多困難和挫折，但他依然堅(jiān)定地走在了自己的道路上。他的信念、勇氣和寬容感染了無(wú)數(shù)的人，并對(duì)后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

小編認(rèn)為，孔子的故事讀后感可以概括為“學(xué)無(wú)止境、修身養(yǎng)性、仁愛(ài)親和”。他的一生雖平凡無(wú)奇，但卻是如此的平實(shí)、樸實(shí)、值得我們學(xué)習(xí)。在當(dāng)今社會(huì)，孔子的思想和品德仍然具有非常重要的意義，值得我們時(shí)刻銘記和傳承。希望能夠通過(guò)閱讀孔子的故事，能夠激勵(lì)我們不斷進(jìn)取，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。因?yàn)橹腥A上下五千年的文化遺產(chǎn)需要我們共同守護(hù)和傳承。

孔子故事讀后感 篇4

有這樣一個(gè)人，他腦門(mén)像帝堯，脖頸似皋陶，肩膀像子產(chǎn)，身材比禹矮三寸，神情活像一只喪家狗。

他小時(shí)候，父親死了，家里很窮，平常一個(gè)玩具也沒(méi)有，只模仿祭祀當(dāng)游戲做。然而他并沒(méi)有被生活窮困擊敗，十五歲立下了好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)與知識(shí)的志向。我佩服這種志向。

他二十多歲時(shí)，因五年多的奮斗而逐漸成了博學(xué)多能的人。有一位老百姓曾稱(chēng)贊道：“這位圣人如此淵博，他會(huì)的東西我們簡(jiǎn)直叫不上名堂來(lái)?！彼?tīng)見(jiàn)了，便謙虛地說(shuō)“我會(huì)什么呀，我會(huì)趕車(chē)罷了?！痹瓉?lái)當(dāng)時(shí)有六種本領(lǐng)是一個(gè)全才的人必須具備的，趕車(chē)又被認(rèn)為是最低下的。我佩服他的謙虛。

他三十四歲時(shí)，已經(jīng)有了第一批弟子，名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，但他并不止步不前，而是去見(jiàn)了大思想家老子，對(duì)老子很有禮節(jié)。我佩服他的不斷進(jìn)取。

他五十一歲時(shí)，在魯國(guó)當(dāng)了中都宰，因做得極好而升為司空，后來(lái)又升為司寇。其中中都宰相當(dāng)于現(xiàn)在的首都市長(zhǎng)，司空相當(dāng)于是后來(lái)管理建設(shè)工的首長(zhǎng)，司寇相當(dāng)于是管司法方面的首長(zhǎng)。雖然官做得很大，但他在一般老鄉(xiāng)長(zhǎng)跟前，卻保持謙遜淳樸，像不善于說(shuō)話似的。我佩服他的盡職與淳樸。

他五十五歲時(shí)，離開(kāi)了魯國(guó)游蕩于各國(guó)。他在哪個(gè)國(guó)家都想盡自己所能，幫國(guó)家興隆。我佩服他不迷于官職，盡管當(dāng)時(shí)他在魯國(guó)還是大官。

他的優(yōu)點(diǎn)還有很多，他精通道德、禮儀，精通文藝、詩(shī)歌，曾“三月不知肉味”；他還很“倔”，別人勸他別做了，休息吧，而他堅(jiān)持自我，最終成功。

要問(wèn)他是誰(shuí)，他就是孔子??！

孔子故事讀后感 篇5

暑假里，我看了一本歷史類(lèi)的書(shū)——《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書(shū)。

孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人。中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家、政治家，儒家思想的奠基人。

《孔子的故事》中有許多故事，其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事：

有一次，孔子帶**去寶坻（公元236年）欣賞風(fēng)景，看到一群孩子在路上玩耍?？鬃颖愠笋R車(chē)慢慢駛過(guò)去，別的孩子全躲開(kāi)了，唯獨(dú)一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)?？鬃诱f(shuō)：

“小孩，請(qǐng)你讓一下可以嗎？”小孩不但不讓還岔開(kāi)雙腿，說(shuō)：“不行，這里有個(gè)城池，你的車(chē)馬怎么過(guò)去啊！

”孔夫子說(shuō)：“咦，這明明是路，哪有城池？”“我腳下邊就是城池。

”孔子一看，孩子兩條腿岔開(kāi)像城門(mén)一樣，兩腿中間放著幾塊石子，搭了一道小城墻。于是，孔子問(wèn)這孩子：“這個(gè)城墻有什么用?。?/p>

”小孩說(shuō)：“城墻是擋你車(chē)馬的，還要防軍隊(duì)?！笨鬃泳驼f(shuō)：

“你這么小的城墻，我車(chē)過(guò)去又怎樣呢？”小孩說(shuō)：“不對(duì)，這總還是一道城墻。

既然是城墻，你的車(chē)馬怎么過(guò)得去呢？”孔子就請(qǐng)教小孩說(shuō)：“那我該怎么辦呢？

”孩子就說(shuō)：“你覺(jué)得是城躲車(chē)馬，還是車(chē)馬繞城而走呢？”孔子一想，只能讓馬車(chē)從他旁邊過(guò)去。

讀了《孔子的故事》這本書(shū)，我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德；之所以能為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn)，是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)***神真值得我學(xué)習(xí)！

孔子故事讀后感 篇6

孔子出生在春秋戰(zhàn)國(guó)中晚期的魯國(guó)?？鬃颖緛?lái)是一個(gè)平凡的人，他之所以能蜚聲海內(nèi)外，完全得益于他對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)學(xué)問(wèn)的不懈努力與追求?？鬃尤龤q的時(shí)候，父親去世，她的母親帶年幼的孔子來(lái)到了魯國(guó)的國(guó)都曲阜，靠親友的接濟(jì)和給別人做零活度日?？鬃邮俏覈?guó)古代的一位偉大的思想家，他對(duì)中國(guó)有影響，對(duì)國(guó)際的影響也是巨大的。

孔子很早就出去干活，賺錢(qián)養(yǎng)家?？鬃右贿吀苫钜贿厡W(xué)習(xí)。他不但鉆研歷代經(jīng)典，在歷史經(jīng)驗(yàn)借鑒得失，他還把歷史的名人作為學(xué)習(xí)的對(duì)象，學(xué)習(xí)他們的事跡，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)他們的教訓(xùn)。他崇拜周公。子產(chǎn)。管仲等人，并把他們當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)他們治國(guó)的道理和做人的方式。

孔子最初開(kāi)始收徒講學(xué)，大概是在27歲。那時(shí)他的學(xué)生還不多而且都是些希望出人頭地的平民子弟和士族子弟。他們看到有些統(tǒng)治者都向他詢問(wèn)不懂的東西，所以對(duì)他很尊重。接著就投到了他的門(mén)下學(xué)習(xí)?？鬃咏虒W(xué)打破了原來(lái)的等級(jí)制度，向所有喜歡學(xué)習(xí)的人傳授知識(shí)。孔子對(duì)自己的學(xué)生沒(méi)有其他的要求，凡是喜歡學(xué)習(xí)的成年人不論老幼。貧賤。國(guó)籍等條件，都可以投到他的門(mén)下學(xué)習(xí)，這就是有名的“有教無(wú)類(lèi)”。

孔子還曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)不可思議的舉動(dòng)，那就是周游列國(guó)，在周游列國(guó)的途中遇到了許多的困難，但孔子和他的弟子都沒(méi)有屈服。當(dāng)然途中也有很多次當(dāng)上了大官，但最終孔子還是繼續(xù)周游列國(guó)。

學(xué)習(xí)無(wú)止境，人不是應(yīng)該活到老學(xué)到老嗎？就像孔子一樣，學(xué)習(xí)才是自己的，名利都是浮云。

孔子故事讀后感 篇7

被后人尊稱(chēng)為“至圣先師”、“萬(wàn)世師表”的孔子，是春秋時(shí)期最有學(xué)問(wèn)的學(xué)者之一，他的言行舉止對(duì)后人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。《孔子的故事》講了一系列關(guān)于孔子的事跡，它告訴我們，學(xué)習(xí)的魅力，帶領(lǐng)我們一同感悟圣人傳給我們的思想精神。

在孔子對(duì)他的學(xué)生的教育中，對(duì)于學(xué)習(xí)的篇章有不少。它告訴我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法，同進(jìn)也告訴我們學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事。而這種快樂(lè)，是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，因?yàn)樗芴岣咦陨淼男摒B(yǎng)、素質(zhì)。反復(fù)的學(xué)習(xí)是為了便于熟練的掌握，不懂就問(wèn)，可以提高知識(shí)水平。我們作為一個(gè)學(xué)生，就更應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟練的掌握，它不僅能夠充實(shí)自己，也為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

圣人孔子最注重的是“仁、禮”。崇高的道德思想，是從古至今君子的作為。人與人之間，禮尚往來(lái)、互相關(guān)愛(ài)、互相包容，那么，這個(gè)世界就會(huì)是個(gè)美好的樂(lè)園。

本書(shū)告訴我們生命不在于長(zhǎng)短，而在于是否活得充實(shí)。用道德充實(shí)自己，用知識(shí)填充自己，有抱負(fù)、有追求，積極向上，既使早早的就離世了，那么他也就無(wú)憾了。

現(xiàn)在，美味可口的家肴，令我們情不自禁；琳瑯滿目的衣物，更使我們留戀忘返。然而，在生活日益富裕的現(xiàn)在，我們更加需要用知識(shí)來(lái)填滿自己，用道德來(lái)包裹自己。

孔子故事讀后感 篇8

31、他的強(qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”、“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”的原則，讓我們看到了一種相互尊重、互利互惠的社會(huì)關(guān)系。

32、深刻而感悟孔子的思想散見(jiàn)于他的言行之中，提出了一些關(guān)于人生和道德的思考。

33、孔老夫子教我們，為人要勤于思考。不思考則腦無(wú)用，缺少適度的堅(jiān)守、淡泊：缺少?gòu)椥?，也不能成為人才、成為完美的人，不是看你有什么物質(zhì)，而是看你腦子里有沒(méi)有智慧。男兒當(dāng)自強(qiáng)，有什么、沒(méi)什么，都是自己創(chuàng)造的。對(duì)，也是孔夫子教我們的道理。

34、我們學(xué)習(xí)孔子，就讓自己清楚，孔子是誰(shuí)？他一生奉獻(xiàn)在追逐真理的道路上。打擊可以毀滅庸人，而豪杰之士，則會(huì)在打擊中百煉成鋼。一個(gè)人怕的不是沒(méi)有能力，怕的是自己沒(méi)有追逐理想的勇氣。孔子做了乘田，他就好好干，手低，是腳踏實(shí)地干好本職工作，受人之祿，忠人之事。眼高，不看眼前的一切局限性，明白自己尚有更大的理想追求與抱負(fù)，這才是真的有理想。

35、孔子因才高智廣而被重用，與此同時(shí)，他也向魯國(guó)君主提議用“仁”去教化人民，反對(duì)殘殺。當(dāng)然治理好一個(gè)國(guó)家需要漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這期間，孔子因受權(quán)貴離間，終于被排擠出朝堂。魯國(guó)已無(wú)立足之地，自此他的艱辛和風(fēng)塵便在歲月中展露的一發(fā)不可收拾。

36、他的思想已經(jīng)飛躍時(shí)空，引領(lǐng)著我們思考人生、接受挑戰(zhàn)、求索真理的道路。

37、孔子傳讀后感1

38、《孔子》這本書(shū)詳細(xì)講述了孔子不平凡的一生，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)受益匪淺。孔子小時(shí)候就可以做到學(xué)而不厭、不恥下問(wèn)，在學(xué)習(xí)上，我們小學(xué)生也應(yīng)該像孔子那樣，好學(xué)上進(jìn)，不恥下問(wèn)。

39、孔子，他一生堅(jiān)持理想，雖四處碰壁，卻絕不放棄。經(jīng)歷艱苦卓絕的人生歷程。他最終使自己從一個(gè)普通人成為圣人。成為萬(wàn)世師表，成了我們中華的民族信仰。

40、他強(qiáng)調(diào)“仁愛(ài)”、“中庸”、“誠(chéng)信”等觀念，讓我深刻感受到傳統(tǒng)文化的重要性。

41、《孔子是怎樣煉成的》這一本書(shū)，向我們闡述了偉大的孔子充滿傳奇的一生。他十五志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順。孔子，在中華民族漫長(zhǎng)的歷史中，是極受尊重和推崇的。他是道德的象征，是中華民族道德和信仰的文化核心。在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷史上，中國(guó)人的心中都有一個(gè)孔子在，他是炎黃子孫共同的心靈密碼。

42、秉持誠(chéng)信、謙虛、尊敬人的思想的孔子，給予我們無(wú)窮的智慧。

43、他提出了許多值得思考的問(wèn)題，讓我對(duì)自己的生活和處事方式有了新的認(rèn)識(shí)。

44、孔子，他不僅屬于春秋時(shí)代，他是千秋萬(wàn)代的楷模，人類(lèi)的先師。

45、這樣的教誨，在當(dāng)今的高速發(fā)展和瞬息萬(wàn)變的社會(huì)環(huán)境中，也具有重要的指導(dǎo)意義。

46、您好，作為人類(lèi)歷史上偉大的思想家，孔子的思想深刻而富有啟示性。他的《論語(yǔ)》中的經(jīng)典語(yǔ)錄，如“己所不欲，勿施于人”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”等，至今仍被廣泛引用。通過(guò)閱讀孔子的著作，我更加深刻地理解了人類(lèi)文明的發(fā)展和精神世界的升華。

47、他開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)古代文化的民族統(tǒng)一性，并倡導(dǎo)了禮儀之邦的思想。

48、他半生的前程，命運(yùn)是跌跌撞撞。好在但并沒(méi)有辜負(fù)了自己一顆赤子之心。他選擇了遵循自己的心，無(wú)論一意孤行或是前方疾風(fēng)驟雨，他獨(dú)一襲青衫，馨香如故。

49、在我看來(lái)，孔子也是常人。不僅心系他的仁政，他也有細(xì)密的情感，當(dāng)?shù)茏宇伝貫楸Ｈ窈?jiǎn)而丟失性命時(shí)，是他是有心的，亦是無(wú)奈的；他是悲傷的，亦是自知的。

50、答案是：孔子名孔丘。山東曲府人。他的一生坎坷不平，從政施策，要以仁義育人。但仕途不順，輾轉(zhuǎn)半生，后來(lái)從事教育，寫(xiě)書(shū)立傳。教書(shū)育人，弟子滿天下。

51、這本書(shū)給了我很多啟示，并且讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考。

52、我讀了《孔子的智慧》后，覺(jué)得他老人家雖然生活在一個(gè)動(dòng)亂的年代，但始終有一種處亂不驚的心態(tài)，有一種純粹理想的生活信念。我想，我們現(xiàn)在所處的社會(huì)也是一個(gè)轉(zhuǎn)型期，充滿嘈雜紛亂，我們能否在社會(huì)大潮中保留自己的理想生活，實(shí)在是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我從孔子的一些言論中獲得了些許啟發(fā)。

53、深刻感受孔子的思想對(duì)于我們今天仍然具有重要的借鑒價(jià)值。

54、孔子的一生，是比較坎坷的，總想推行自己的政治理想，不成功屢屢碰壁，但他知其不可而為之，最后通過(guò)教學(xué)，來(lái)宣傳自己的主張?？鬃颖环Q(chēng)為＂萬(wàn)世師表＂，很有道理，因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)太多了，比如：積極主動(dòng)，勤奮好學(xué)，執(zhí)著努力，堅(jiān)持不懈，不懂就問(wèn)，專(zhuān)心致志，學(xué)思結(jié)合，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好品質(zhì)。

孔子故事讀后感 篇9

孔子在中國(guó)可謂是家喻戶曉的人物，他開(kāi)創(chuàng)的儒學(xué)和他以仁為本的思想，包括他膝下的七十二弟子都被人們世世頌揚(yáng)，讀書(shū)人都會(huì)去孔廟拜一拜，人們尊稱(chēng)他為圣人。

可是孔子的圣究竟在哪？

很多人都會(huì)知之甚少，孔子的故事告訴我，孔子并不是在某一時(shí)刻就偉大起來(lái)的?？鬃由倌陼r(shí)就聰明伶俐，學(xué)習(xí)刻苦，在15歲時(shí)便“立志于學(xué)”，聲譽(yù)傳遍四方，知識(shí)積累使孔子有了很高的抱負(fù)，他運(yùn)用“六藝”培養(yǎng)賢人，他以仁為本的教育理念傳播天下，他一心專(zhuān)注于教育。

孔子是一位偉大的教育家，他開(kāi)創(chuàng)的私人教學(xué)，在歷史上前無(wú)來(lái)者，從此平民百姓也可以讀書(shū)了，這真是一項(xiàng)造福后人的壯舉，于此對(duì)比，那十條肉干真是微不足道?？鬃由磉吘奂艘蝗汉脤W(xué)、品德高尚的弟子。

孔子的思想有很多我們學(xué)習(xí)的地方，從《論語(yǔ)》中就能看出來(lái)，與弟子對(duì)話時(shí)，便能給后人留下巨大的影響。

在戰(zhàn)亂多如牛毛的年代，孔子的仁政或許是治本的良藥，但就像所有治療一般病的藥比治療重病的藥好吃一般。

作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該多讀讀名著或國(guó)學(xué)書(shū)籍。圣人的智慧往往被我們運(yùn)用，它是不會(huì)被平庸的人理解或使用的。