作為一名讀者,我覺得“畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃”是眾多文章中的精品,感謝你對(duì)本文的關(guān)注,歡迎閱讀。為了充分發(fā)揮個(gè)人才能,因此,下一個(gè)個(gè)人工作計(jì)劃就需要我們自己來完成。我們所說的工作計(jì)劃,就是對(duì)未來某個(gè)時(shí)間段自己工作的安排與計(jì)劃。
一、優(yōu)點(diǎn):
1、根據(jù)新課程的教育教學(xué)理念,在平時(shí)教學(xué)中,做到了認(rèn)真?zhèn)湔n(備教材,備教法,備學(xué)生),精心設(shè)計(jì)教案,按時(shí)批改作業(yè),落實(shí)三維目標(biāo),體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想。根據(jù)本班的實(shí)際情況,逐一分析每個(gè)學(xué)生的基本素質(zhì)和接受知識(shí)能力的情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。
2、重視課前的預(yù)習(xí)工作,教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,培養(yǎng)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。也養(yǎng)成了課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,做到溫故知新,鞏固所學(xué)的知識(shí)。
3、在教學(xué)中重視發(fā)展學(xué)生智力,加強(qiáng)學(xué)生思維的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、表達(dá)能力。結(jié)合“口語交際”和“習(xí)作”教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造力。
4、本學(xué)期充分利用電教平臺(tái),制作課件,利用教學(xué)光盤進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大大提高了,連學(xué)困生的學(xué)習(xí)勁頭也提高了,收到了較好的效果。
5、重視學(xué)生的書寫,平時(shí)面批作業(yè)時(shí),及時(shí)表揚(yáng)書寫好的同學(xué),并在全班交流,稍有進(jìn)步的總是寫上鼓勵(lì)性的語言或標(biāo)記,經(jīng)常要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容,看誰寫得又快又好。
6、與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的溝通,加強(qiáng)家校聯(lián)系,把學(xué)生在校的情況及時(shí)反映給家長(zhǎng),共同督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
二、不足之處:
1、一小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,經(jīng)常不成成作業(yè),上課紀(jì)律很差,而且在班里起到很壞的影響,帶動(dòng)幾個(gè)成績(jī)差的同學(xué),形成一股極差的風(fēng)氣,造成紀(jì)律松散,直接影響學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于這種情況,管理未到位,沒有作出相應(yīng)的措施及時(shí)控制學(xué)生的不良趨勢(shì),其他學(xué)生也受影響,造成班集體凝聚力不強(qiáng),學(xué)習(xí)氛圍不濃,因此,班里沒出現(xiàn)比學(xué)趕幫的風(fēng)氣,一些學(xué)困生學(xué)習(xí)勁頭提不起來,成績(jī)總不見提高。所以每單元成績(jī)都不理想,學(xué)困生不但沒消滅,反而增多了。
2、在培優(yōu)扶差工作中,對(duì)于優(yōu)生要求不夠到位,不夠嚴(yán)格,而他們又不夠自覺,方案落不到實(shí)處,因此效果不明顯。給中下學(xué)生的時(shí)間不多,學(xué)困生人數(shù)多,知識(shí)薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度差,又不自覺,往往是事倍功半,效果不明顯。
3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著學(xué)習(xí)成績(jī)。如果說從班級(jí)管理上,我個(gè)人存在的問題還是比較多的,學(xué)生的事是事無巨細(xì)的,而我所能給學(xué)生的時(shí)間卻非常有限。許多小問題沒有及時(shí)的解決,結(jié)果堆積得越來越多,突顯出來的問題就比較多。紀(jì)律制度執(zhí)行的時(shí)候不夠嚴(yán)謹(jǐn),于是造成一些調(diào)皮的學(xué)生出現(xiàn)了反復(fù),不穩(wěn)定。雖然在在互幫互助學(xué)習(xí)小組中,有一小部分的學(xué)困生在有責(zé)任心的同學(xué)幫助下,有所進(jìn)步的。但是許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是改不掉。還需要今后加以努力引導(dǎo)!
三、今后設(shè)想:
1、要充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、學(xué)習(xí)上,優(yōu)劣結(jié)對(duì)子,互幫互學(xué)。對(duì)不完成作業(yè)或不用心學(xué)習(xí)的同學(xué)重抓到底。
3、繼續(xù)做好培優(yōu)扶差的工作,對(duì)陪優(yōu)工作落到實(shí)處,做到有計(jì)劃有措施。
4、做好扶困工作,與家長(zhǎng)配合,建立溝通渠道,制訂措施,落到實(shí)處,多花時(shí)間,有的放矢地輔導(dǎo),過好基礎(chǔ)關(guān),及時(shí)解決問題。
5、抓好學(xué)生的紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,明確學(xué)習(xí)目的,做好知識(shí)的鞏固工作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),減少學(xué)困生。
一、實(shí)習(xí)目的:
畢業(yè)實(shí)習(xí),目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、方式:
2見習(xí)方式:個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點(diǎn),開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
(3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況。
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。
(3)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。
(1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。
(1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計(jì)算及與納稅部門的聯(lián)系情況。
(2)了解企業(yè)(單位)遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律及財(cái)經(jīng)法規(guī)的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細(xì)帳和總帳。
7、與銀行對(duì)帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。
四、要求:
1、明確實(shí)習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。
2、珍惜見習(xí)機(jī)會(huì),遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、不懂就問,虛心請(qǐng)教。
4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
5、注意安全,防止事故的發(fā)生。
6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對(duì)會(huì)計(jì)資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。
經(jīng)多方努力確實(shí)聯(lián)系不到實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,必須于20xx年2月20日-22日三天內(nèi)向班主任遞交請(qǐng)求安排模擬實(shí)習(xí)的書面申請(qǐng),由系上統(tǒng)一安排進(jìn)行模擬實(shí)習(xí)。
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,必須按統(tǒng)一格式提交“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告以寫實(shí)為主,基本內(nèi)容為:
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段時(shí)間,對(duì)于即將走入社會(huì)的畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)是非常重要的一步。因?yàn)橥ㄟ^實(shí)習(xí),畢業(yè)生能夠真正深入了解自己所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況,掌握實(shí)用技能,提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。因此,如何制定一份完善的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,是每個(gè)畢業(yè)生都要認(rèn)真思考的問題。
首先,畢業(yè)生需要明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)。要想從實(shí)習(xí)中獲得豐厚的成果,要從目標(biāo)出發(fā)。畢業(yè)生需要清楚地了解自己想要達(dá)成的目標(biāo)是什么,這有助于他們找到一份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,并與所選公司的實(shí)際情況相適應(yīng)。畢業(yè)生應(yīng)該在開始實(shí)習(xí)前,對(duì)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真的思考和明確,進(jìn)而制定出相應(yīng)的計(jì)劃和步驟,并根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
其次,畢業(yè)生應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備工作。在進(jìn)入實(shí)習(xí)前,畢業(yè)生應(yīng)該進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備工作,包括了解所選公司的背景、業(yè)務(wù)和產(chǎn)品等信息,了解自己所要完成的任務(wù)目標(biāo),以及閱讀相關(guān)的資料和書籍,為實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)期間,畢業(yè)生應(yīng)該盡可能地學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能,熟悉公司的流程和制度,積極融入團(tuán)隊(duì),提高個(gè)人價(jià)值和創(chuàng)造力。
最后,畢業(yè)生需要認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)成果。實(shí)習(xí)結(jié)束后,畢業(yè)生應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)自己在實(shí)習(xí)期間的得失,反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為未來的職業(yè)發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。畢業(yè)生也可以利用實(shí)習(xí)成果來拓展自己的人際關(guān)系,積累社交資源,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)是展示自己的機(jī)會(huì),是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。畢業(yè)生不僅要有正確的心態(tài)和態(tài)度,還應(yīng)該充分利用好實(shí)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì),制定出高效的畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,不斷提高自我,為自己的未來奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
在即將畢業(yè)的大學(xué)生涯中,實(shí)習(xí)工作是不可或缺的一環(huán),是將理論知識(shí)變成實(shí)踐能力的過程,也是積累資源與鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)期間,首先要確定實(shí)習(xí)目標(biāo)和職位,明確自己想要獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能,選擇適合自己的實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)和崗位。我希望能在一家互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行實(shí)習(xí),因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)發(fā)展迅速,充滿了新奇和挑戰(zhàn),我能夠從中獲得許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還想選擇一個(gè)跨國(guó)公司,這將會(huì)給我?guī)砀鼜V泛的視野和更高的職業(yè)規(guī)劃。
在實(shí)習(xí)期間,我希望能夠盡可能地多接觸各個(gè)部門,熟悉公司的運(yùn)營(yíng)流程和模式。在這個(gè)過程中,我將充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力,努力完成所分配的任務(wù),并盡可能地提出一些建議和改進(jìn)建議,以便為公司的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
除了日常工作,在實(shí)習(xí)過程中我還有一些任務(wù)需要完成。首先,我計(jì)劃參加與公司有關(guān)的各種培訓(xùn)和講座,這將幫助我更好地了解公司的政策和文化,了解公司未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。其次,我計(jì)劃結(jié)交更多的同事和業(yè)內(nèi)人士,通過他們交流和學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。此外,我還將加強(qiáng)自己的英語能力,嘗試在與外國(guó)同事的交流中表現(xiàn)自己,更好地適應(yīng)跨國(guó)公司的環(huán)境。
最后,在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,我將會(huì)進(jìn)行一些總結(jié)和反思。我會(huì)及時(shí)記錄自己在實(shí)習(xí)期間的收獲和經(jīng)驗(yàn),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出自己需要改進(jìn)的地方,并制定下一個(gè)階段的計(jì)劃。在之后的求職過程中,這些總結(jié)和反思將會(huì)為我提供更充足的素材和優(yōu)勢(shì)。
總體而言,我非常期待這次實(shí)習(xí),我相信通過這次經(jīng)歷,我能夠在自己的職業(yè)生涯上跨出更加穩(wěn)步和堅(jiān)實(shí)的一步。我將充分發(fā)揮自己的能力和潛力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,在未來的職場(chǎng)上嶄露頭角,成就自己的事業(yè)。
一、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和身心素質(zhì)進(jìn)行綜合培養(yǎng)和檢驗(yàn)的教學(xué)形式。為了進(jìn)一步搞好本科生的見習(xí)實(shí)習(xí)工作,法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實(shí)習(xí)的規(guī)定,制定本計(jì)劃及工作方案。
法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實(shí)習(xí),要達(dá)到目的是:(1)實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識(shí),需要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在法律實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)提出解決問題的方案和設(shè)想,進(jìn)一步消化、補(bǔ)充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí),使學(xué)生解決實(shí)際問題的能力在實(shí)習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),提高處理法律實(shí)務(wù)的能力。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,通過從事實(shí)際的法律活動(dòng),加深對(duì)社會(huì)和人的認(rèn)識(shí),具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、溝通能力和社會(huì)活動(dòng)能力。
思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,通過見習(xí)實(shí)習(xí),要達(dá)到的目的是:(1)深入了解、熟悉黨和國(guó)家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針、政策要求,基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實(shí)際運(yùn)行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法,培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì)、地位和任務(wù),樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想,增強(qiáng)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想品德及政治教育的社會(huì)歷史責(zé)任感,為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的是:幫助學(xué)生了解和思考社會(huì)工作中所包含的價(jià)值觀和倫理觀,牢固地掌握社會(huì)工作實(shí)踐的基礎(chǔ)知識(shí),具備有效地介入個(gè)人、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,達(dá)到使學(xué)生消化理論知識(shí),訓(xùn)練社會(huì)工作技巧,提高服務(wù)能力的目的。在社會(huì)政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識(shí)和技巧,運(yùn)用前人研究成果于自己所進(jìn)行的社會(huì)工作思考和實(shí)踐中,做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。具體而言,實(shí)習(xí)的目標(biāo)主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
(1)熟悉和理解社會(huì)工作的專業(yè)精神,理解和認(rèn)同社會(huì)工作的倫理、價(jià)值和目標(biāo),發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度,相信個(gè)人具有自我成長(zhǎng)的能力,社會(huì)工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等,在社會(huì)工作原理和倫理的框架內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐。(2)體會(huì)社會(huì)工作專業(yè)的知識(shí)與態(tài)度的價(jià)值,培養(yǎng)自我認(rèn)識(shí)及成長(zhǎng)的能力。通過觀察、比較個(gè)人的價(jià)值、信仰、態(tài)度以及生活方式,進(jìn)一步提高自我知覺和自我接受的能力,在幫助他人的過程中能更好的運(yùn)用自身的資源。(3)了解我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展現(xiàn)狀,在對(duì)案主的直接服務(wù)過程中,能夠有意識(shí)地整合并運(yùn)用在課堂上所學(xué)的社會(huì)工作倫理、理論、實(shí)踐原則、方法和技巧。(4)整合理論與實(shí)務(wù),了解機(jī)構(gòu)的組織和運(yùn)作、了解個(gè)案、家庭、小組和社區(qū)社會(huì)工作服務(wù)的過程,具備在服務(wù)過程的不同階段恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用專業(yè)的介入技巧,建立關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題,評(píng)估問題,設(shè)定目標(biāo)和制定契約,實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃,并最終加以評(píng)估。(5)了解社會(huì)工作者的角色、工作內(nèi)容和方法,確認(rèn)社會(huì)工作者在福利與行政機(jī)構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè)、合作、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng),提高在社會(huì)服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力。
行政管理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他們的組織運(yùn)行現(xiàn)狀,把相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)和管理實(shí)際緊密地聯(lián)系起來,能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)會(huì)從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,并且能夠進(jìn)行反思,在思考和探索中加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和領(lǐng)悟。
二、畢業(yè)見習(xí)、實(shí)習(xí)的理念
1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。
2.重視學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)。
3.強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐技能的訓(xùn)練。
4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
5.見習(xí)、實(shí)習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè)。
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式和實(shí)習(xí)時(shí)間
(一)實(shí)習(xí)方式
本次見習(xí)實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)相結(jié)合,思想政治教育專業(yè)原則上以集中實(shí)習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活選擇就業(yè)方式。鼓勵(lì)學(xué)生本人自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,所聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的基本情況(包括實(shí)習(xí)單位的地址、郵政編碼、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的同學(xué),由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排,集中于實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)。
(二)實(shí)習(xí)時(shí)間
畢業(yè)見習(xí)實(shí)習(xí)時(shí)間安排在20__年9月5日--20__年1月 5日。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求
法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢、法、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序?yàn)橹攸c(diǎn),以了解書本知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)作情況為核心,具體內(nèi)容和要求如下:
1.了解訴訟文書寫作要求.
2.了解辦案機(jī)關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機(jī)制。
3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,了解訴訟案件辦案流程,學(xué)習(xí)分析案情的方法等。
4.熟悉和掌握司法實(shí)踐的主要工作內(nèi)容和程序。
5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法。
6.注意觀察了解法律實(shí)施的實(shí)際情況,搜集資料,并進(jìn)行分析研究,寫出專業(yè)調(diào)研報(bào)告。
法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,熟悉偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行、辯護(hù)、訴訟代理、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)?;緦W(xué)會(huì)記錄、閱卷、調(diào)查、取證、寫起訴書、辯護(hù)詞、代理詞以及其它法律文書。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束,每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實(shí)習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。
實(shí)習(xí)過程中,注意關(guān)注法律實(shí)施的熱點(diǎn)問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,通過協(xié)助法官、檢察官、律師辦理案件,發(fā)現(xiàn)自己的不足,提高自己的認(rèn)識(shí)。
見習(xí)實(shí)習(xí)期間,要求實(shí)習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實(shí)習(xí)日記。
見習(xí)實(shí)習(xí)期間要進(jìn)行專業(yè)調(diào)查活動(dòng),并寫出專業(yè)調(diào)查報(bào)告。調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要真實(shí),格式要規(guī)范。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
見習(xí)實(shí)習(xí)完回學(xué)??偨Y(jié)期間,要寫出見習(xí)實(shí)習(xí)全面的總結(jié)報(bào)告??偨Y(jié)報(bào)告要符合規(guī)范要求,字?jǐn)?shù)不少于20__字。
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求
社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,通過赴社會(huì)體育實(shí)踐教學(xué)基地開展實(shí)習(xí)活動(dòng),鞏固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價(jià)值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。按照社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)集中一個(gè)半月時(shí)間(250學(xué)時(shí)左右),在教師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下,到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進(jìn)行全面系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí),接受聘請(qǐng)的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的.實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價(jià)值觀、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),驗(yàn)證專業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5、積累專業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì),將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):羅林
成員:各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配
序號(hào)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的與要求
社會(huì)體育畢業(yè)實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)體育專業(yè)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生在掌握課堂所學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上,通過赴社會(huì)體育實(shí)踐教學(xué)基地開展實(shí)習(xí)活動(dòng),鞏固和深化對(duì)社會(huì)體育理論知識(shí)、專業(yè)方法技巧、專業(yè)倫理價(jià)值,以及專業(yè)行為方式的理解,在實(shí)踐中把自己塑造成為一名優(yōu)秀的社會(huì)體育工作者。按照社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,學(xué)生在大學(xué)四年級(jí)集中一個(gè)半月時(shí)間(250學(xué)時(shí)左右),在教師和機(jī)構(gòu)受聘督導(dǎo)的指導(dǎo)下,到實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)(康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司)進(jìn)行全面系統(tǒng)的專業(yè)實(shí)習(xí),接受聘請(qǐng)的專職督導(dǎo)人員的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)的具體目標(biāo)是:
1、通過系統(tǒng)和規(guī)范化的實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有專業(yè)價(jià)值觀、理論知識(shí)和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的合格社會(huì)體育工作者。
2、整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和體育實(shí)務(wù)的能力。
3、發(fā)展專業(yè)自主能力,增進(jìn)專業(yè)自我發(fā)展。
4、培養(yǎng)專業(yè)意識(shí),驗(yàn)證專業(yè)價(jià)值;培養(yǎng)反思、批判精神,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5、積累專業(yè)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,每位學(xué)生可依據(jù)實(shí)習(xí)感受和體會(huì),將其總結(jié)和提煉,寫出畢業(yè)論文。
二、實(shí)習(xí)的組織、領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是體育學(xué)院的一項(xiàng)重要工作。體育學(xué)院組建了由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)主抓、各系部及團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與工作機(jī)構(gòu)。
實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):羅林
成員:各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)間分配
序號(hào)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作內(nèi)容起止時(shí)間教學(xué)目標(biāo)、要求
1健身俱樂部經(jīng)營(yíng)與管理21天以培養(yǎng)各類體育俱樂部中、基層管理者為出發(fā)點(diǎn),著眼于體育經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力的培養(yǎng)。以國(guó)內(nèi)外經(jīng)典案例和實(shí)習(xí)實(shí)踐基地為平臺(tái),以見習(xí)和模擬仿真、模擬實(shí)踐俱樂部為方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,鞏固俱樂部管理相關(guān)理論。
2體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理
21天參與公司場(chǎng)地建設(shè)與管理的各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中應(yīng)用加深對(duì)體育場(chǎng)館管理相關(guān)理論的理解,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力,鞏固專業(yè)理論。
合計(jì)42天
注:畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容安排要從畢業(yè)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備開始——學(xué)生實(shí)習(xí)、教師指導(dǎo)-——實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)束
畢業(yè)實(shí)習(xí)起止時(shí)間:xx年1月19日—4月30日
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)單位選擇及實(shí)習(xí)生編組
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):與我院簽署共建協(xié)議的三個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設(shè)施工程有限公司、江西省電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院;以及學(xué)生自主選擇的實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)生編組以集中實(shí)習(xí)為主、分散實(shí)習(xí)和學(xué)生自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。
學(xué)生自主實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)應(yīng)提交書面申請(qǐng)交由學(xué)院審批,集中實(shí)習(xí)者到班長(zhǎng)陳武惠處報(bào)名。
提交申請(qǐng)及報(bào)名截止時(shí)間:xx年1月10日
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求
(一)項(xiàng)目一(名稱):社會(huì)體育專業(yè)實(shí)習(xí)
1.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(1)健身俱樂部經(jīng)營(yíng)與管理。
(2)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)與管理。
2.操作過程:
(1)畢業(yè)學(xué)生向?qū)嵙?xí)領(lǐng)導(dǎo)小組提出實(shí)習(xí)申請(qǐng)。
(2)畢業(yè)學(xué)生與督導(dǎo)老師商討與選擇本人實(shí)習(xí)場(chǎng)所。
(3)與實(shí)訓(xùn)基地(機(jī)構(gòu))聯(lián)系,并得到對(duì)方認(rèn)可
一、 實(shí)習(xí)目的:
為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的要求,加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,鍛煉學(xué)生實(shí)際操作技能和綜合分析能力,提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)必不可少。大二的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化基礎(chǔ)等專業(yè)課程。對(duì)會(huì)計(jì)理論知識(shí)有了一定的掌握,在此基礎(chǔ)上讓學(xué)生親自到實(shí)踐中了解成本的形成,單位的實(shí)際會(huì)計(jì)操作、會(huì)計(jì)崗位設(shè)置,會(huì)計(jì)基本核算制度,實(shí)際會(huì)計(jì)電算化流程、稅收的繳納等。真正讓學(xué)生掌握現(xiàn)代企業(yè)的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),掌握從填制會(huì)計(jì)憑證到編制,分析會(huì)計(jì)報(bào)表的全部會(huì)計(jì)核算程序,從而達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合的目的。
二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、掌握原始憑證的基本內(nèi)容、填制方法及會(huì)計(jì)憑證的傳遞程序。
2、掌握不同經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)填制取得的原始憑證及復(fù)式計(jì)帳憑證的填制方法。
3、掌握科目匯總表的編制幾總分類帳戶的登記方法。
4、掌握會(huì)計(jì)報(bào)表的編制原理和方法。
5、以學(xué)生所在的實(shí)習(xí)單位為例,掌握從建帳到日常會(huì)計(jì)核算,計(jì)算產(chǎn)品成本,計(jì)算利潤(rùn)并進(jìn)行利潤(rùn)分配到最后編制會(huì)計(jì)報(bào)表全部過程的會(huì)計(jì)資料。
6、掌握直接材料費(fèi)用、工資費(fèi)用、折舊費(fèi)用以及外購(gòu)動(dòng)力費(fèi)用計(jì)入產(chǎn)品成本的方法。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位學(xué)生走向職場(chǎng)成功的起點(diǎn)。通過實(shí)習(xí),我們能夠了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,學(xué)習(xí)和提高專業(yè)技能,增強(qiáng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此,制定好一份實(shí)習(xí)計(jì)劃,能夠有序、系統(tǒng)地規(guī)劃自己的工作內(nèi)容和目標(biāo),使實(shí)習(xí)工作更加有收獲。
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
首先,明確自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),特別是自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。在實(shí)習(xí)中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的文化、制度以及運(yùn)營(yíng)模式,掌握公司業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和技能。同時(shí),注意與公司同事建立良好的緊密關(guān)系,向他們學(xué)習(xí)工作中的技巧和方法,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的同時(shí),我們也要認(rèn)真對(duì)待工作,積極熟悉和掌握公司的工作流程,盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏,提出自己的想法和建議,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
針對(duì)自己的實(shí)習(xí)目標(biāo),學(xué)生應(yīng)該積極了解公司的相關(guān)信息,全面了解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)范圍。并要了解公司的組織結(jié)構(gòu)、工作流程、工作崗位等內(nèi)容,明確自己實(shí)習(xí)的崗位職責(zé),全面掌握公司運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)。
在實(shí)習(xí)中,學(xué)生還應(yīng)該主動(dòng)申請(qǐng)參與各種重要的項(xiàng)目和活動(dòng),嘗試解決實(shí)際問題,發(fā)揮自己的才華和潛力。在工作中,要注重溝通協(xié)調(diào),善于與同事合作,積極維護(hù)公司形象。
三、實(shí)習(xí)計(jì)劃
明確實(shí)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容后,制定合理的實(shí)習(xí)計(jì)劃對(duì)于實(shí)習(xí)的開展十分重要。針對(duì)實(shí)習(xí)工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)期限,學(xué)生應(yīng)該制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,明確每周和每天的工作任務(wù),擬定合理的時(shí)間表和工作計(jì)劃,并不斷調(diào)整和修正計(jì)劃,保證實(shí)習(xí)工作的順利開展。
在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行自我反思,包括發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),通過實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn)和技能,提高綜合能力和社交能力,為日后就業(yè)和職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)期末,要盡快為自己做一份實(shí)習(xí)總結(jié),總結(jié)實(shí)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟、碰到的困難和解決方案、自己的收獲和不足。這份總結(jié)應(yīng)該內(nèi)容詳實(shí),有針對(duì)性,幫助自己更好地認(rèn)識(shí)自己,明確求職方向和職業(yè)規(guī)劃。
總之,在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生要不斷調(diào)整和優(yōu)化自己的實(shí)習(xí)計(jì)劃,注重與公司同事的溝通交流、協(xié)調(diào)合作,積極適應(yīng)工作環(huán)境和工作節(jié)奏,不斷提出建設(shè)性意見,為公司的發(fā)展和個(gè)人的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)和提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為日后的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃
隨著時(shí)間的流逝,我的大學(xué)生活即將落下帷幕。面對(duì)眼前迷茫的未來,我深感自己的不足。從一名普普通通的大學(xué)生到馬上成為社會(huì)一員,其中的巨大變化和巨大壓力讓我十分糾結(jié),而畢業(yè)實(shí)習(xí)則成為我解決以上疑惑的最好途徑。接下來是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃。
第一階段(4月-5月)
首先,為了更好地承擔(dān)實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)前我會(huì)進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)提升。具體做法是通過自學(xué)或者參加培訓(xùn)班的方式提升自身的技能水平。特別是針對(duì)實(shí)習(xí)崗位相關(guān)的技能和知識(shí),我將利用寒假期間學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),采取自學(xué)等方式,進(jìn)行加強(qiáng)補(bǔ)充。
第二階段(6月-7月)
其次,在實(shí)習(xí)過程中,我也要更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,以便從實(shí)踐中得到更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)崗位工作任務(wù)和學(xué)業(yè)的關(guān)系,每天保證一定的閱讀和學(xué)習(xí)時(shí)間,及時(shí)整理實(shí)習(xí)過程中的所見所聞,這不僅可以奠定自己未來職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),還可以提高自己的工作能力和思考水平。在工作中,我會(huì)認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力完成工作任務(wù),提高工作效率和工作質(zhì)量,同時(shí),注重崗位互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)合作。
第三階段(8月)
最后一個(gè)階段是總結(jié)反思和籌備。通過實(shí)習(xí),我將會(huì)獲得很多寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),因此我會(huì)針對(duì)實(shí)習(xí)工作中的得失和問題進(jìn)行整理和反思, 總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),提升自身能力水平。同時(shí),我會(huì)做好未來就業(yè)的籌備工作,了解市場(chǎng)信息,把握招聘機(jī)會(huì),儲(chǔ)備自己的工作技能和素質(zhì)。
總的來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)工作對(duì)我而言是十分重要的,它不僅能幫助我更好地了解職場(chǎng)環(huán)境和挑戰(zhàn),也能為我未來的發(fā)展建立一個(gè)更加穩(wěn)固的基礎(chǔ)。在整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)過程中,我要保持積極向上的心態(tài),不斷進(jìn)取,注重合理時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,為自己未來的發(fā)展打造一條平穩(wěn)的道路。
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