語(yǔ)文中作文這一項(xiàng)已經(jīng)刻進(jìn)了學(xué)生們的DNA里，寫作的精髓在于通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳遞自己的思考。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，如何從其它作文中吸收和借鑒呢？如果您想深入理解這一話題不妨看看“過(guò)年寫春聯(lián)作文”，在您使用一種新產(chǎn)品時(shí)請(qǐng)告訴您的朋友是如何的有效！

過(guò)年寫春聯(lián)作文 篇1

眼看過(guò)年了，家家戶戶門上都會(huì)貼上喜慶的春聯(lián)，來(lái)表達(dá)對(duì)新年的美好祝福。這不！在陽(yáng)光明媚的周日，我和小記者們來(lái)到了陽(yáng)光學(xué)校寫春聯(lián)了。

一進(jìn)門，首先映入眼簾的是墻上掛著的一幅幅瀟灑的大字，寫得真好呢，真令我羨慕！找個(gè)位置坐好，給我們講課的是一位帶眼鏡的老師，通過(guò)老師滔滔不絕的講解，我才知道原來(lái)春聯(lián)是由桃符演變而來(lái)的，有驅(qū)災(zāi)辟邪的寓意呢。還知道春聯(lián)的發(fā)展歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，春節(jié)寫春聯(lián)的習(xí)俗從古到今一直被我們延續(xù)下來(lái)了，還發(fā)展至日本等海外國(guó)家呢！老師說(shuō)寫好毛筆字，要字體大小均勻，筆畫粗細(xì)變化有序，字體結(jié)構(gòu)合理……等等，還給我們示范“橫”“豎”“撇”“捺”的寫法，在老師筆下的中國(guó)字正如老師說(shuō)的像是畫圖畫一般，不一會(huì)兒，一幅“圖畫”就呈現(xiàn)在了我面前，我心里暗暗佩服老師，好美的“圖畫”呀！

不知不覺，老師繪聲繪色滔滔不絕地講了半響，終于輪到我們自己動(dòng)手“畫圖”了。上聯(lián)：春風(fēng)輕拂千山綠；下聯(lián)：旭日東升萬(wàn)里紅。我迫不及待地拿起筆，先在毛邊紙上練筆，然后就在空白春聯(lián)紙上一筆一劃地寫著，我可專注了，全神貫注的寫啊寫啊，小手微微得顫抖著，就怕寫錯(cuò)了，寫砸了……特別是“旭”字好難寫，在毛邊紙上練了好幾遍，還是不理想，終于，在我的不懈努力下，雖然還是“慘不忍睹”，最終也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。

就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，功夫不負(fù)有心人，一幅大紅的春聯(lián)終于完成了！哦耶！好有成就感呀！在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我要把它帖在家門邊上，祝福大家新年快樂(lè)！祝爸爸媽媽工作順利！祝爺爺奶奶身體健康！也祝自己新年里更上一層樓！

拜年嘍！

過(guò)年寫春聯(lián)作文 篇2

過(guò)年了，家家門上掛著一幅幅嶄新的春聯(lián)。春聯(lián)，既美觀，又有深刻的意義。

古語(yǔ)說(shuō)：“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！蔽蚁肓讼耄航衲瓴皇俏疫x春聯(lián)嗎？我一定要挑一幅最好的春聯(lián)貼在門上。當(dāng)天下午，我就迫不及待地去賣春聯(lián)那里。那里人山人海，店鋪被擠得水泄不通，到處都是紅的海洋，到處都是人們的歡呼聲，十分熱鬧，像一首新年前的前奏曲。這里的春聯(lián)很多。有貼大門的“五福臨門”，有貼廚房的“盡善盡美”，還有貼堂屋的“天地正氣”等等。這么多春聯(lián)，真是讓我眼花繚亂了，我家只貼大門，那我該選哪幅呢？是橫聯(lián)“金雞獻(xiàn)瑞”，上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”，下聯(lián)是“金雞獻(xiàn)瑞廣進(jìn)財(cái)”。還是橫聯(lián)“吉星高照”，上聯(lián)是“福門家和萬(wàn)事興”，下聯(lián)是“寶地人順百恭旺”。每一幅都有不同的祝福。自己第一次選，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以我想讓爸爸媽媽來(lái)選一下春聯(lián)。媽媽看“金雞獻(xiàn)瑞”，爸爸看“吉星高照”，爸爸媽媽喜笑顏開，都認(rèn)為寫這些的人太有才了。

經(jīng)過(guò)家人們的考慮，我們用的“金雞獻(xiàn)瑞”這幅春聯(lián)，其實(shí)我昨天也特別看中這幅。我問(wèn)媽媽：“你為什么要選這幅？”媽媽說(shuō)：“你看今年是不是雞年呀？這詩(shī)句中正好有雞這個(gè)字啊，橫聯(lián)“金雞獻(xiàn)瑞”，金雞是傳說(shuō)中一只很厲害的雞，如果被它送瑞送福，就會(huì)是很幸福，很快樂(lè)的。上聯(lián)“吉祥如意萬(wàn)事順”，吉祥如意，就表示身體健康，如意，如心。萬(wàn)事順，就表示我們做任何事都是順順利利，平平安安。下聯(lián)是“金雞獻(xiàn)瑞廣進(jìn)財(cái)”，這句是希望金雞能在20xx年里祝我們家發(fā)大財(cái)。

說(shuō)完，我們便回了家，準(zhǔn)備貼春聯(lián)。我們把舊春聯(lián)揭下來(lái)，把新春聯(lián)貼上去，新的一年，新的任務(wù)，新的使命，舊春聯(lián)是我們上一年的事兒，什么快樂(lè)的、激動(dòng)的、難忘的……都將成為過(guò)去。新的春聯(lián)紅紅的，亮亮的，預(yù)示今年是我們發(fā)大財(cái)?shù)哪臧伞?/p>

那晚的煙花十分美麗，我望著門外的春聯(lián)，燃起斗志，許下承諾，做一名春聯(lián)的傳承者。

過(guò)年寫春聯(lián)作文 篇3

緊張的學(xué)習(xí)生活剛結(jié)束，靳老師就讓我們到書畫班去練習(xí)寫春聯(lián)。

可是，寫出來(lái)的字總讓我不滿意：有的寫得太松散，不緊湊，有的個(gè)別字寫得有點(diǎn)歪扭，總之還是功夫不到家唄。沒(méi)辦法，只有繼續(xù)刻苦地練習(xí)了。

“二十八，貼畫畫”。到了二十八那天，雖然我的水平還遠(yuǎn)有待提高，可我感到比去年寫的也還是有點(diǎn)兒進(jìn)步的，還是自豪地在門兩邊貼上“金牛開出豐收景喜鵲銜來(lái)幸福春”，橫批：戶納千祥。我希望我們家的日子是芝麻開花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好，讓幸福常駐我家！

然后，我們乘車回到老家。見到奶奶后，我把一幅春聯(lián)遞給了她?！昂晚樢婚T有百福平安二字值千金”，橫批：牛年大吉。雖然奶奶不認(rèn)得幾個(gè)字，可奶奶聽到我念后，臉上依然露出了燦爛的笑容，我心里當(dāng)然也樂(lè)滋滋的。這時(shí)，旁邊幾位伯母、嬸嬸，哥哥姐姐也都夸我寫得好，說(shuō)明年多帶回來(lái)幾幅。聽了這話，我心里更是美了。

臨走時(shí)，我叮囑奶奶一定要把春聯(lián)貼到老家的大門上，因?yàn)檫@不單單是送了一幅春聯(lián)，還是我對(duì)奶奶的一片祝福：

祝愿奶奶平安、健康、長(zhǎng)壽！

過(guò)年寫春聯(lián)作文 篇4

前幾天，我們的書法老師教我們寫春聯(lián)，那也是我在書法班最難忘的一次書法課！

那一天開始上課時(shí)老師先給我們講述了一些有關(guān)春聯(lián)的故事：春聯(lián)在以前叫作桃符，桃符上面都會(huì)畫著一些畫，古代王安石的詩(shī)句中就有“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@個(gè)詩(shī)句，直到宋朝才開始出現(xiàn)春聯(lián)，到明朝開始流行……老師又給我們講了說(shuō)：“我們寫春聯(lián)的，由于以前的紅紙比較貴，所以一定要寫對(duì)，一定不要出現(xiàn)錯(cuò)字，一定要認(rèn)真?！?/p>

老師開始先教我們折紙，老師先教了五個(gè)字的疊法，要先留出一點(diǎn)位置寫第一個(gè)字，老師告訴我們折第一個(gè)字寧可留的地方大，也不留的地方小，剩下的四個(gè)就好疊了，依次推出4、5、6、7、8、個(gè)字的疊法。

學(xué)會(huì)疊紙后，我們就開始寫字了我們首先要找到一副自己認(rèn)為比較好的春聯(lián)，之后開始疊紙，疊好之后在練字書上找到你要寫的字，將它們寫下來(lái)，每一筆都要依照練字的方法去寫，上下聯(lián)寫完后要去春聯(lián)書上找到一個(gè)適合給春聯(lián)的橫批，我寫的春聯(lián)是：“先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。國(guó)富民安”。

當(dāng)寫完一副自己寫的春聯(lián)時(shí)，心里總感到一股神圣感，這就是自己的作品，這就是自己經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間努力的成果！

過(guò)年寫春聯(lián)作文 篇5

大年初一， 在陽(yáng)光明媚的中午，我們老家農(nóng)村迎來(lái)了春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。來(lái)參加活動(dòng)的人很多，而我卻非常緊張又非常快樂(lè)。緊張是因?yàn)榻裉斓谝粋€(gè)節(jié)目就是我上場(chǎng)了?？鞓?lè)是我也有排在第一位的時(shí)候，有為家鄉(xiāng)里的人表演節(jié)目的機(jī)會(huì)。我壓抑著自己的心情，但是還是非常緊張，但是我一定要成功。

一到臺(tái)下，兩腿就站不穩(wěn)了，開始發(fā)抖。原因是：我第一次，在農(nóng)村里表演節(jié)目，要是忘詞了，那就給我們邵家人丟臉了。所以我不能忘詞啊，隨后抓住這短短的幾分鐘時(shí)間加油吧。我心里默默地朗誦著曾經(jīng)背過(guò)的《中國(guó)夢(mèng)》，我要把學(xué)校里的精神拿到這里來(lái)展示。

聯(lián)歡會(huì)開始時(shí)，放了五顏六色的鞭炮，之后主持人介紹完開幕式，我就要上臺(tái)了，上臺(tái)時(shí)，我的腳好像有一大堆的鐵塊壓制著，使我邁不出去這個(gè)沉重的步伐和腳步。最后我只能硬著頭皮上了，就看命運(yùn)了吧，只能聽天由命了。上臺(tái)后，我裝作不緊張的樣子，上臺(tái)后說(shuō)了聲大家好，我今天為大家朗誦中國(guó)夢(mèng)。隨后，我就伴隨著音樂(lè)，朗誦了下去…….在最后的時(shí)候，我心里不斷在鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，不要放棄。朗誦完后，我松了一口氣，一切都結(jié)束了。說(shuō)了聲祝大家新年快樂(lè)，雞年大吉之后，還有一個(gè)禮物，回家打開一看，是一支白色的鋼筆。

我享受著這一份用努力換來(lái)的禮品與快樂(lè)，有可能表演的不太好，但是只要我有那一份心意就可以了，我想表達(dá)的是我的那一份心意。

過(guò)年寫春聯(lián)作文 篇6

春節(jié)快到了，我爺爺又開始緊張地為鄉(xiāng)親們寫春聯(lián)了。

我的爺爺是家鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名的書法家，每年春節(jié)都要為鄉(xiāng)親們寫春聯(lián)。我爸爸說(shuō)，他像我這么小的時(shí)候爺爺就開始寫春聯(lián)了。

從我讀幼兒園起，一放寒假，我就會(huì)回到爺爺身邊，看爺爺寫春聯(lián)?，F(xiàn)在，我懂事了，學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)助爺爺寫春聯(lián)。爺爺寫春聯(lián)的筆有很多，有大得像我拳頭一樣粗，也有小得和我手指一樣細(xì)。所以，寫春聯(lián)的紙張大小規(guī)格就不一樣。寫小字的時(shí)候，爺爺寫得很快，我就不停地給爺爺遞上春聯(lián)紙，然后又把爺爺寫好的春聯(lián)拿到地上晾干。寫大字的時(shí)候，爺爺又讓我?guī)兔阌袃擅组L(zhǎng)的春聯(lián)的另一端。爺爺寫大字也很快，一個(gè)字足有半米寬，四個(gè)大字不用一分鐘就寫好了。然后我們爺孫倆就樂(lè)呵呵地一人手握春聯(lián)的一端慢慢地往地上輕輕放下。

我爺爺很瘦，但是寫的字很有力道，寫了半天也不累。陪著爺爺寫春聯(lián)，我也不覺得累。