下面讓我們一起來聽幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家講述一下“成功的滋味作文”的內(nèi)容吧。作文就像一條沒有終點的賽道，伴隨著我們奮斗，并不斷地挑戰(zhàn)自我。通過寫作，我們能夠提高寫作總結(jié)的水平。一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者仿佛身臨其境。希望大家能夠關(guān)注并仔細閱讀本文！

成功的滋味作文 篇1

成功是一種壓抑后的的噴薄，積蓄后的釋放，這次我真正嘗到了這種滋味。

小時候，每當我看到那些大哥哥大姐姐都可以來去自如的的飛馳，我也吵嚷著要爸爸給我買了一輛自行車。粉色的車身，銀色的籠頭，漂亮極了?？墒?，我忍受不住那一次的失敗，那一次重重摔倒在地的疼痛。那輛自行車便靜靜地躺在了我家的雜物間。直到那件事的發(fā)生。

一次，與我同齡的伙伴相約一起出去玩耍，她說一起騎自行車出去。我說我不會，她立馬驚訝的說道：“啊?你連這都不會，你怎么不去學(xué)呢?”她的語氣里略帶了一絲嘲諷。我的心里好像有一團火焰燃燒了起來，我暗暗下定決心，這一次一定要學(xué)會騎自行車!

爸爸從雜物間里找出了那輛粉紅的自行車。上面布滿了灰塵。我拿出抹布，把自行車擦得干干凈凈。看著那粉色的車身，那銀色的車籠頭發(fā)出明亮的光芒，仿佛在對我發(fā)出挑釁：“你敢碰我嗎?你有那個膽量嗎?膽小鬼!”我不禁產(chǎn)生了一種征服感。

我踏上了自行車，還沒坐穩(wěn)，我連同自行車就重重地摔在了地上。手臂擦破了皮，火辣辣的疼。我只想放聲大哭，但我的腦海里閃過一個念頭：既然與我同齡的朋友都能學(xué)會騎自行車，我為什么不可以呢?我忍著疼痛從地上爬了起來，再一次重重地摔在地上，再一次爬起來;一次次疼的想哭，又一次次拼命忍住。只是倔強的告訴自己：我一定要征服這一輛小小的破車!

皇天不負有心人，在我的堅持下，那輛粉紅的自行車已經(jīng)被我征服了。我終于嘗到了成功的滋味，那是甜甜的，不，是一種沁人心脾的的.滋味!也不是，那是一種讓人無法形容的滋味，能讓人無比快樂的滋味?？傊欠N滋味美妙極了，那天氣似乎格外晴朗，好像陽光特意為我而燦爛;風兒在我耳邊輕輕吹過，好像對我說：“你真棒!”我還聽見鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂的歌，我慢悠悠地騎著我心愛的粉紅色自行車，心里甭提多高興了!

正如那首歌所唱的那樣：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。要想成功就一定要堅持!

成功的滋味作文 篇2

在每個人成長的歷程中，都會品嘗成功的甜蜜，也會嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學(xué)生活中，成功給我?guī)砹嗽S多快樂與喜悅，失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請來聽聽我成功的經(jīng)過吧！有一次在數(shù)學(xué)課上，老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題，心里得意洋洋：我做得最快了，同學(xué)們都比我慢，呵呵！不料，最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是：甲、乙兩個騎摩托車在a、b兩地出發(fā)并相向而行，甲每小時行35千米，乙每小時行32千米，數(shù)小時后，兩人在距中點3千米出相遇，那么a、b兩地相距多遠？我想：奇怪了，老師不是說過一道公式“速度×?xí)r間=路程”嗎？時間怎么沒交待？于是，我像油鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，用了一張又一張的草稿紙，可就是找不到解題的竅門。一氣之下，我想：這題這么難，還是別做了吧。但我一看別的同學(xué)們，都在一個個在埋頭思考，讓我有了一種與眾不同的感覺，頓時羞愧難當。同樣的一道題，別人能做，我怎么能輕易說“不”呢？

我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不負有心人，我靈機一動：老師不是說過1個乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝時間，有了時間就好辦了呀。于是，我奮筆疾書，做完了卷子。老師在課堂上進行了校對，結(jié)果證實我的答案是正確的。此時，我終于嘗到了成功的滋味，也明白了“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”這句家喻戶曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義。也許你曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽光、也有風雨、有順境、也有逆境，要知道風雨過后的彩虹才會更加耀眼亮麗。

成功的滋味作文 篇3

說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，然后才算是成功的舉動；有人認為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。

然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。

我，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。

記得讀小學(xué)的時候，我對數(shù)學(xué)沒有多大的興趣，因為我最怕數(shù)學(xué)的計算題，個性是應(yīng)用題，我一向?qū)λa(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋?，但是還是不情愿的計算起來?？煲抡n了，我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心里只有一陣難過。哎!這都怪自我平時沒有注重數(shù)學(xué)。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。

就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學(xué)科的資料，而且還從一年級的數(shù)學(xué)看起，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做必須會取得好成績的。

最后皇天不負有心人。我的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一向持續(xù)在80分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我一向為我的成績感到不安，胡思亂想。當老師發(fā)試卷叫到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自我的耳朵，同學(xué)們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤了眼睛。

放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。應(yīng)對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

我最后嘗到了成功的滋味。我為我此刻的數(shù)學(xué)成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自我的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經(jīng)驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的好處所在。

成功的滋味作文 篇4

今天下午，我?guī)е谈纲I的綠色游龍板下了樓。我下定決心要成功學(xué)會滑游龍板。

我滑游龍板是新手，上一大周練了一次，可現(xiàn)在只會上板，等快沒慣性，就要停下來的時候我也沒辦法滑下去了。前幾天我學(xué)會用一種很笨的方法往前滑一會：在還有慣性的時候把身體和重心（除了后腳外）全移到前邊，這樣一撐、一停，一撐、一停。這樣可以多滑一會，可沒過多久重心就開始不穩(wěn)定，不是往后一仰摔個四腳朝天，就是往前一倒摔個狗啃泥。

二姨先是給我定了個目標：滑到大約四五米外的方向標那兒。二姨叮囑我說：“那要一前一后的壓游龍板，你不壓它你怎么往前滑呢？”我試著做了一下，發(fā)現(xiàn)這是不太可能的事。我的腳好像有點不聽使喚，踩也只能踩一兩下，而且速度很慢，向前滑一會兒就要摔倒，還沒有我的方法好。我經(jīng)過一次又一次的摔倒，一次又一次地爬起來再繼續(xù)滑，我終于學(xué)會操控好自己身體的重心。我又開始努力回想起別人是怎么滑的：先往前用腳一撐，上板再一搖一晃地往前滑，一向前滑，前腳不動，后腳往后壓，松開，再往前壓。但我不能這樣做，但從前看腳是一前一后地晃著。我也試著這樣了一下，居然成功了。真是太不可思意了。我終于體會到了成功的感覺！有點像苦盡甘來的感覺，還有點高興和激動。經(jīng)過了這么多次的摔倒，我終于學(xué)會了滑游龍板。

有些事并不難，如果你去努力，去思考，就會獲得意想不到的成功。

成功的滋味作文 篇5

小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，小雨點從窗外悄悄地爬了進來，緩緩地蠕動著，“啪”的一聲，便落在地上消失不見了，內(nèi)心已有百次質(zhì)問自己：你考得好嗎？

突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見之前的光彩，小聲地問：“你覺得你會考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了。”這時，一位同學(xué)的試卷已經(jīng)發(fā)了下來：87，天哪，他的成績一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點自信也煙消云散了。

窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點打在地上，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風暴雨下發(fā)泄自己的絕望，內(nèi)心麻麻的……

就在此時，一切不高興的事情也守得云開見月明了。

我的試卷發(fā)下來了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒有看錯！成功的興奮也打敗了內(nèi)心那傷感，傷感便落荒而逃。

雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著天空，輝映著地面，輝映著孩子們的臉蛋，風雨后的彩虹更加燦爛。

下一刻會發(fā)生什么誰也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領(lǐng)悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動，才是人生的美好！

成功的滋味作文 篇6

每一個人都會有許多次成功的體會，每個人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我，一個平凡普通的小男孩，也來跟你們分享一下我成功滋味。

有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的成功是一次堅持。

那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽說，沒人送你，就算了吧？我來給你請假。我考慮了很久，我覺得我的很不好，我要堅持學(xué)下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。

我說我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說路太遠了，未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去，媽媽說中途要倒車，還要過幾個路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？

我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機姓名。一路上，我告訴司機叔叔地點后，就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說：“你這么小，就能自己出門，真了不起?！?/p>

等我一到學(xué)校，我馬上掏出手機告訴媽媽我到學(xué)校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我：“真是長大了！”

聽到這話，我心里美滋滋的。當我們的爸爸媽媽有工作要忙時，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的成功。

成功的滋味，甜甜的，真好！

成功的滋味作文 篇7

在我成長中嘗過各種滋味，酸甜苦辣咸，其中成功的滋味，最令我難忘。

有一次，我們?nèi)ヌ咔?，準備來一場比賽，當裁判的喊聲響起，我和伙伴們就如離弦的箭一般將球搶走，一腳將球給踢了出去?？齑虻綍r，那敵方的守門員卻用“鐵頭功”將其攔截了下來，正當我們懊惱不止的時候，敵方一個“飛來球”，瞬間奪得了“一殺”。我們的守門員就如一個大烏龜，走起路來慢悠悠的，連球飛過來都不知道。

“攻擊就是防御?！蔽覀?nèi)缪杆冽堃话泔w撲上前，經(jīng)過幾輪“廝殺”，他們已經(jīng)力不從心，被我們硬生生地將逆風扳回了順風，五對四，他們想打贏我們很難，可他們趁我們不注意時，將那一分補了回來。我們跟他們勢均力敵，他們年紀大于我們的優(yōu)勢顯現(xiàn)了出來，他們?nèi)烁吡?，用自己的身體擋下了我們惡狼般的進攻，而他們卻用蠻不講理的陰招，將我們的分數(shù)拉低，我們的分數(shù)比他們低多了，五比八，不可以比較，我們看著他們的分數(shù)漸漸增高，自信離我們越來越遠了。

難道我們要輸了嗎？我們?yōu)榱诉@個勤加苦練，怎么能讓努力白費，我們要贏，我們要贏……這是我們的心聲。

“跟他們拼了！”我們怒吼道，往前沖去，他們的飛球被我們一一擋下，我們將球踢飛，球差點被踢爆了，我們?nèi)缰四频?，不知疼痛，死命反擊。敵方早就無力回天，要不是我們剛才暴走，還不知道呢。我們的拼死反撲將他們打得落花流水，他們自知大勢已去，但也想輸?shù)煤每匆恍?，于是，兩方都暴走了，敵方跟我方的分?shù)不分伯仲，我方人又小又少，能打到這樣的戰(zhàn)績很不錯了，但我們不滿足，在我們拼命地攻擊下，我們進了一球，裁判見狀，立刻宣布我們贏了，我們高興得笑得像一朵花。

快樂的滋味是香甜的，就像嘴里含著一塊糖，其中的香味就像你做過的事，只有你自己才能品嘗。

成功的滋味作文 篇8

那一刻，仍是來了……

老師拿著還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個同學(xué)的名字，只見老師向那同學(xué)講著試卷上的標題問題，應(yīng)該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天色加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發(fā)抖起來，好像還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開始報名字了，不是我。見著一張張失望的臉走下講臺，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。

時間徐徐流逝，我深知我“躲得過初一，躲不外十五?！崩蠋焼X：“馮天鈺……”報到名字時竟然還故意慢個幾秒，此時我想跑上去看個畢竟，“九十六點五！”老師說出了我的分數(shù)，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立即從我臉上退去，霎時間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要暖和；比得到了遠古寶藏還要開心

一切在我眼里都變的夸姣。放了學(xué)，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸，聽到我考高分的喜訊時，整理時轉(zhuǎn)悲為喜，給我了一個擁抱。當然假如我考的不好的話，明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會變成螺旋地獄，將會迎接“四大刑法?！?/p>

不外我考到了高分，可喜可賀?？几叻值淖涛墩婧?！我受到同學(xué)的贊揚，老師的表揚，親人的稱揚。

我笑著放了學(xué)，笑著吃晚飯，笑著進入了夢鄉(xiāng)……

成功的滋味作文 篇9

在時光的小盒子里有我許許多多經(jīng)歷的事，其中，讓人最難忘的就是那件事了。

快到13歲的我一直在父母的陪伴下做事，我是多么希望有一天能像大人一樣做點事，就在去年，我真的“單獨行動”了！

這是一個星期三，又到上學(xué)的時間了，但新問題有來了：由于父母有非常重要的事情要辦。沒辦法陪我去學(xué)校，于是我興沖沖地說：“我不用你陪我去，?！笨墒俏覄傉f完這句，就開始心虛，會不會被傳說中的壞人捉到？會不會坐車坐過站？唉！別想那么多了我心意以絕。說罷我便背上書包二話沒說，長揚而去。媽媽爸爸被我的行為驚的目瞪口呆。

臨走前媽媽把我全身“武裝”了起來，我手腕上帶上手表，身后背著書包。這時我覺的我自己像一個馬上就要去戰(zhàn)場的士兵一樣！很快的，我到達了目的地。

上完課媽媽來接我，看到我一個人正在鎮(zhèn)靜的收拾書包，十分高興，還夸我成大人了。

這件事讓我真真實實的體會到了成功與快樂的滋味。

成功的滋味作文 篇10

戴一凡

我從小就嘗過許多“味道”。有成功、失敗、錯誤和贊揚……但給我印象最深的是滑板，它讓我感受到成功的甜蜜滋味。

當我八歲的時候，我看見一些哥哥姐姐站在滑板上，像云一樣滑動。那時，我非常羨慕他們:他們不用走路，而且速度很快。但是我還有一個問題:兩個輪子如何保持平衡？不知何故，我父親似乎知道我的想法，給我?guī)Щ亓艘粋€滑板。這真的是“比你父親更了解你的兒子”！我既緊張又開心。開心的是:我現(xiàn)在可以學(xué)滑板了，但是緊張的是:如果我打破了它呢？就這樣，我懷著忐忑不安的心情和媽媽去大院子里練習(xí)滑板。

這不是一個好的開始。我一踩上滑板，就摔倒了。幸運的是，我媽媽幫了我一把。我不能像我的兄弟姐妹一樣上去。首先，我舉著一輛車，雙腳慢慢抬起。然后我面向前方，使勁扭動雙腳。但是滑板似乎不聽我的話，又掉到了地上。我媽媽說，“你應(yīng)該先學(xué)會如何站穩(wěn)！”在我母親的幫助下，我能夠逐漸穩(wěn)定住汽車。然后我媽媽幫我滑了下去。起初，我搖搖晃晃，但過了一會兒，媽媽幫我滑了下來。我媽媽認為我找到了感覺，所以她放手了?；辶⒖膛で恕鞍俗治琛薄Ｎ矣值乖诘厣?，不服氣地說:“再來！”就這樣，我一次又一次地站起來，一次又一次地摔倒。漸漸地，我意識到我必須掌握平衡，面朝前方，保持穩(wěn)定，不要慢。后來，我媽媽甚至不想陪我練習(xí)。她氣喘吁吁地罵了我一句:“去那里太愚蠢了?！薄叭绻悴慌阄揖毩?xí)，我會自己練習(xí)。誰怕誰？”因此，我再次踏上滑板，奇跡發(fā)生了:我實際上滑了十多米，但又摔倒了，因為速度不夠快。摔得太重了，我受不了。我母親由衷地說:“如果你不能，就不要練習(xí)?！焙孟裎覜]聽見，我又踩上了滑板。這一次真的很奇怪:我不僅沒有摔倒，還在院子里走了兩個星期。一只耳朵聽到了聲音，車輪發(fā)出了五顏六色的光，為我歡呼。這時，我媽媽還沒有回應(yīng)！我忍不住大喊，“我會滑冰！萬歲！”

從那時起，我就能滑冰了，甚至是下坡、漂流、蹺蹺板等。我終于嘗到了“世上無難事，只怕有心人”。多甜蜜??！