電腦方案。

為了確保工作能夠取得實效，計劃對每個人而言都是必不可少的。所以，現(xiàn)在我們要開始著手制定一份工作方案了。通過工作方案，我們可以讓人們的行動與既定目標保持一致。如果您對于符合您需求的“電腦方案”有所需求，看完本文之后，您可能會獲得一個全新的視角！

電腦方案 篇1

電腦五一活動策劃xx內容為本次活動的主題。

b、電腦城大堂

1、4、29-5、1鹿車

說明：在大堂**搭建一個小型平臺，上面通過簡單的人物、情節(jié)布置一幅既有特色又有趣味4、29-5、1場景鹿車或4、29-5、1小物均可。周圍有木樁或4,29-5,1棵小樹。

2、空中花球

說明：在天花板通過燈光、彩條、雪花等進行裝扮，在正中位置懸吊一巨型花球。

3、通道布置

說明：在一樓二樓各通道上空懸掛彩條、雪花、氣球等;一樓至二樓欄桿以金布包裝;通道地面各合適位置擺放4、29-5、1小樹、鮮花。

4、活動主題

說明：在大堂一側(背對上二樓的樓梯)擺放活動主題背板，上有本次活動主題。

電腦五一活動策劃xx(二)·活動主題：愛傳萬家一網(wǎng)情深

·活動內容：尋寶+路演+游戲+愛心捐贈+捐贈**+商品宣傳+同期報道

·活動目的：利用五一**周的銷售契機，通過此次活動拉動顧客進店率，傳播品牌概念，樹立社會公信力，吸引潛在客戶。

·活動形式：

前期宣傳

商用體驗店：各店面自制并張貼主題為“進店尋寶，愛心捐贈”的海報進行同期宣傳，設報名點。

·活動時間：4月29日-5月1日

各店面設**及募捐點：2元獻愛心可**

活動現(xiàn)場轉盤：現(xiàn)場每位選手分三次進行轉盤比賽，取三次轉盤數(shù)之和為最終成績，五名選手一組，決出第一名進入復賽，復賽不繳費，規(guī)則同上，最后可對錢5--7名進行獎勵。

各店出路演人員愛心寶貝

邀**報道

愛心公證

·活動后續(xù)：

商務體驗店：統(tǒng)計銷售+效果總結

**：宣傳報道(活動期間可同期報道)

·活動執(zhí)行及人員安排：

出席領導嘉賓、*代表、主持人、現(xiàn)場工作人員、路演人員、愛心寶貝、交叉會議代表、公證人、**記者

·活動流程：

愛心簽到板：參與者和捐贈者自愿簽名

分組：參賽者抽號分組。3--5人一組

愛心寶貝現(xiàn)場募捐

路演與轉盤游戲相穿插

產品介紹、展示

愛心精神傳遞

·活動開幕式與閉幕式

開幕式：大屏幕**產品宣傳片，用舞蹈、***、美女、帥哥吸引觀眾。然后主持人出鏡，活動開始。

閉幕式：向獲獎者頒獎，致辭，主持人致辭，傳達活動意義，活動結束?；顒硬怀^三小時。

電腦五一活動策劃xx(三)主題：****聯(lián)想電腦五一特惠歡樂購

目的：刺激消費需求，促進消費動機，提高商店人氣。

人員安排：現(xiàn)場工作人員2名。

時間：4月29日-5月7日

活動內容：1)購買聯(lián)想一體電腦送價值200元無線鍵鼠套裝1套

2)購買家電下鄉(xiāng)電腦直補390-455元另送超值大禮包(臺式機送音響清潔套裝耳機4g優(yōu)盤鼠標墊;筆記本送包鼠標清潔套裝耳機4g優(yōu)盤)

3)**

操作方式：

1活動當天，購買88元以上的顧客可參加活動

2、在服務臺旁設一處**臺。

三。箱中用白紙放置1-4年級的獎券，并按一定比例混合一定數(shù)量的鼓勵獎。(中獎率要達到85%)

4、推出**機型f6084048、00z3603698、00s2052748

一等獎：聯(lián)想手機一個(3名)

二等獎：精美8g優(yōu)盤一個(5名)

三等獎：精美鼠標1個(5名)

鼓勵獎：清潔用具、耳機、鼠標墊、桌面禮包等

氛圍布置：a)店內掛吊牌

b)櫥窗高精噴繪2張內容：送禮抽大獎聯(lián)想電腦五一特惠歡樂購要求：簡潔突出主題

c)店內**機型統(tǒng)一貼**標牌

d)led電子屏：全天滾動****活動信息，4月29日—5月7日。

內容：****聯(lián)想電腦五一特惠歡樂購送禮抽大獎好禮不斷詳情歡迎進店咨詢。

電腦方案 篇2

為貫徹落實省委、省**《關于加快社會主義新農村建設的決定》、省**辦公廳關于《**省信息產業(yè)廳等部門

和單位關于聯(lián)合推進農村信息化的意見》和市委、市**《關于推動綠色崛起實現(xiàn)科學發(fā)展的決定》精神，發(fā)展山

區(qū)信息化，以信息化助推綠色崛起、實現(xiàn)科學發(fā)展，梅州市人民**決定從2010年9月到2010年8月組織開展為期一

年的“百萬農民學電腦”活動。通過培訓全市農民學會計算機和使用計算機，提高城市山區(qū)信息化建設水平

為促進農村勞動力轉移，幫助農民創(chuàng)業(yè)致富，結合我市實際，制定本方案。

一、活動主題

要按照城市信息化建設八大任務和城市山區(qū)信息化建設的要求，加強農民計算機知識和信息化技能培訓

掀起了億萬農民學習計算機的高潮，使農民熟悉信息技術知識，提高信息技術技能，掌握信息技術，有助于實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)致富

努力建設繁榮、和諧、美麗的新梅州。

二、活動組織方式

（1） 主辦單位：梅州市人大、廣東省信息產業(yè)廳。

（2） 承辦單位：梅州市信息產業(yè)局。

（3） 協(xié)辦單位：中國電信梅州分公司、中國移動廣東公司梅州分公司。

三、活動時間

2010年9月至2010年8月。

四、活動經(jīng)費**

活動工作由市信息產業(yè)局安排，相關費用由市電信、移動通信運營部門承擔。

五、活動內容及安排

活動分三個階段四個部分進行，第一階段是前期工作和全面啟動階段，時間安排為2010年9月底前，開展活動第一部

分內容（前期準備工作、試點實踐、宣傳造勢等）和第二部分內容（全面推進百萬農民學電腦活動動員大會）；第

二階段是活動主體實施階段，從2010年10月開始至2010年6月，開展第三部分“百萬農民學電腦系列活動”內容；第

三階段是總結提升階段，從2010年7月至8月，開展第四部分內容，即總結前段工作，并保持做好活動的延續(xù)工作。

（1） 活動第一部分：開展前期準備工作、試點實踐和宣傳（第一階段范圍）。

1統(tǒng)一制作宣傳標語、橫幅、絲帶等，并加貼、掛、戴。在相關通信運營公司和我市指定的培訓網(wǎng)絡中

山區(qū)縣、鎮(zhèn)、村新息服務網(wǎng)和農村新橋工程信息點懸掛統(tǒng)一宣傳標語。

2、做好在報刊、**等平面、立體式宣傳。在梅州**、市廣播電視臺、縣級電視臺，數(shù)百萬農民正在積極學習電腦

活動宣傳。

3、在**門戶**、專業(yè)**等加強網(wǎng)上宣傳。市**公網(wǎng)縣（市、區(qū)）**公網(wǎng)，專業(yè)**（如梅）

州市山區(qū)信息網(wǎng)）等顯要位置上放置“百萬農民學電腦活動”字樣宣傳廣告。

4充分發(fā)揮各通信運營部門的網(wǎng)絡和業(yè)務優(yōu)勢，加強宣傳。利用相關通信運營部門和相關業(yè)務的網(wǎng)絡，加強農業(yè)導向

村、農民用戶的宣傳和服務。

（2） 活動第二部分：全面推進百萬農民計算機學習活動動員會（第一階段范圍）。

（3） 第三部分：開展百萬農民計算機學習系列活動（第二階段范圍）。

1、全面鋪開幫助農民學電腦活動：充分發(fā)揮**部門、企事業(yè)單位、社團組織、社會力量等開展形式多樣、內容豐

豐富有效的計算機培訓和學習活動。將電腦等信息化科普知識深入農村、惠及農民，對農民群眾進行電腦知識的

掃盲培訓、咨詢和相關服務。

2借助農村遠程黨校系統(tǒng)開展活動。充分利用農村遠程黨校系統(tǒng)和村委會級大網(wǎng)絡，開展計算機知識有線化

實時講座或錄音**，及時提供網(wǎng)上點播信息供農民學習。

三。充分發(fā)揮山區(qū)信息服務站和點的作用，開展培訓服務。目前，全市已建立市、縣、鎮(zhèn)、村四級山區(qū)信息服務體系，

建立了9個市、縣級山區(qū)信息化培訓中心、80多個鎮(zhèn)級信息服務站和700多個村級信息服務點，隨著第五批山區(qū)信息

化項目的實施，今年將再建35個鎮(zhèn)級信息服務站和736個村級服務點，要充分利用這些培訓場地、服務站點為農民學

學習計算機知識提供了有效的載體，定期、定點、不定期地為農民開放設施，提供指導，有效地實施農民的計算機學習活動。

4利用新的網(wǎng)絡橋梁網(wǎng)絡加強農村培訓工作。新農村網(wǎng)由信息產業(yè)局組織，移動公司出資，電信公司協(xié)助

橋工程已在全市村一級普開，到目前為止，已建立了1000多個網(wǎng)點（主要在村委、農業(yè)大戶、農村供銷合作店等）

這些網(wǎng)點配備了電腦（包括寬帶互聯(lián)網(wǎng)）或農村信息機，可以極大地方便附近農民的使用和學習。

5利用通信運營部網(wǎng)絡開展培訓服務。一是要求相關通信運營部門相關業(yè)務處進行培訓，并選擇一批設備

配備工作人員和空間的鎮(zhèn)級服務大廳被包裝成計算機培訓點，提供計算機培訓服務。二是借此渠道代辦點合作：要求全市有

相關通信運營公司的頻道**處將免費向當?shù)剞r民開放電腦，定期或不定期地學習和使用，并配備一定數(shù)量的教師

與輔導。三是結合“走近通信部門”活動，邀請農民走進有關通信運營公司工作空間，體驗信息化工作的開展和帶

來的實惠。

6、開展網(wǎng)上培訓。必須在公共網(wǎng)絡和有關部門提供方便農民學習計算機的有關資料、有聲教材和書面材料

等。7加強信息化大篷車、流動服務車等流動宣傳培訓服務。定期或不定期組織信息化大篷車、流動服務車等

下鄉(xiāng)、下鄉(xiāng)宣傳、展覽、服務。服務車輛掛“百萬農民學電腦”橫幅，并備有技術人員隨時為農民群眾

講解電腦使用知識。

8提供多種學習形式，提高學習效果。協(xié)助單位可以想方設法提供計算機知識學習的互動環(huán)節(jié)，如一些獲獎問答等

農民學習興趣調動起來，參與進來，在加大宣傳的同時做到知識培訓。

（4） 活動第四部分：活動總結與推廣（第三階段范圍）。

1在各縣（市、區(qū)）范圍內，各信息主管部門自行組織活動總結和自我評價。

2以相關通信運營部門為對象，分別進行活動總結和自我評價。

三。市信息產業(yè)局統(tǒng)一組織召開活動總結會，匯報情況，部署下一步工作。

六、活動要求

（一）成立機構，加強協(xié)調。成立活動工作組，落實各項工作到位。市信息產業(yè)局負責組織數(shù)百萬農民學習電腦活動

工作組、通信運營相關部門的相關人員應加入成員名單，共同做好各項工作。

（二）細化方案，積極承辦。各相關通信運營部門和縣（市、區(qū)）信息主管部門要認真細化活動計劃，認真貫徹落實

要充分利用已建成的各類信息服務網(wǎng)點，充分調動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級信息服務點的積極性

極承擔各項工作任務；同時，定期做好向市信息產業(yè)局的信息報送工作。

（三）統(tǒng)籌安排，共同實施。市信息產業(yè)局負責活動的統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調。將統(tǒng)籌安排各相關工作，如制

多做**學習課件、普通話、客家話音頻學習課件等；各縣（市、區(qū)）信息主管部門負責本轄區(qū)內的具體群體活動

在組織、協(xié)調、落實任務上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級信息服務站要切實行動起來，形成市、縣、鎮(zhèn)、村之間的多層次聯(lián)動，相互充分配合

積極支持全市百萬農民開展計算機學習活動。本次活動得到了市相關通信運營部門的大力支持和資助

（市、區(qū)）信息主管部門要與相應的通信運營部門密切配合，形成合力，取得成效。

附：宣傳標語

農民免費學習電腦，在網(wǎng)上尋找致富之道！

免費教你使用電腦，有新方法加速你的財富！

免費學電腦，多長見識技術高！

電腦方案 篇3

江西省第十二屆中小學計算機制作活動組織方案

一、人員范圍

全省高中、初中、小學在校生。

二、活動項目

第十二屆江西省中小學電腦制作活動（簡稱“活動”） 內容分為“電腦作品評選”（簡稱“評選類項目”）和“電腦機器人競賽”（簡稱“競賽類項目”）。

根據(jù)不同學段中小學生的特點，“電腦活動”按學段小學組、初中組和高中組，分別設置評選類項目和競賽類項目。

三、“評選類項目”作品分類、相關要求及評比辦法

（一）“評選類項目”是指使用計算機創(chuàng)作、設計、制作的數(shù)字化作品。項目設置為:

小學組：電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項作品）、電腦動畫（包括“健康教育”專項作品）、網(wǎng)頁設計、電子板報、微博英語創(chuàng)作

初中組：電腦繪畫（包括以“校訊通”為主題的專項作品）、電腦動畫（包括“健康教育”專項作品）、網(wǎng)頁設計、手機動漫創(chuàng)作（包括以“校訊通”為主題的專項作品）、微博英語創(chuàng)作、創(chuàng)新未來設計

高中組：電腦藝術設計、電腦動畫（二維和三維，包括“健康教育”專項作品）、網(wǎng)頁設計、計算機程序設計、手機動漫創(chuàng)作（包括以“校訊通”為主題的專項作品）、創(chuàng)新未來設計。

說明：電腦繪畫、電腦動畫（二維和三維）、計算機程序設計項目的部分全國獲獎學生在參加“電腦活動”夏令營時，將和參加“中國國際學生信息科技創(chuàng)意大賽”的、來自不同國家和地區(qū)的參賽學生進行作品展示與創(chuàng)作交流。

（二）相關要求

1、活動主題：探索與創(chuàng)新

鼓勵廣大中小學生結合學習與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運用信息技術手段設計、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng)“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題”的能力。

2、作品形態(tài)界定

參照“第十四屆全國中小學電腦制作活動指南”（可從江西電教館門戶** 首頁“電教活動”欄目內**）。

3、作品制作

（1）中小學生應獨立設計并創(chuàng)作作品，指導教師可以給予適當?shù)膯l(fā)和技術指導，但不能直接動手幫助學生完成作品制作。

（2） 小學組和初中組每部作品的主要作者不超過2位，高中組的每部作品只能有一位作者。每個作者限報1件作品；每件作品限報1名指導教師。

（3）作品中不能以鏈接**或其他網(wǎng)頁的內容作為作品的內容。

（4） 網(wǎng)頁的各級目錄（文件夾）和所有文件的命名必須用英文小寫字母。

4、參賽作品資格審定

（1） 政治原則和科學常識有明顯錯誤的，取消資格。

（2）嚴格杜絕弄虛作假行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接取消該作品參評或獲獎資格，并將有關情況通報相關設區(qū)市教育部門及所在學校。

（3）已正式出版的作品、已參加其他全國性比賽（包括：全國青少年科技創(chuàng)新大賽、“明天小小科學家”獎勵活動等）的作品不參加評選。一旦發(fā)現(xiàn)，將直接取消該作品的評審或獲獎資格。

（4） 如果作品不符合作品形式定義的要求，將直接取消其資格。

（三）作品評比

1、評比辦法

（1）賽區(qū)評比。本省共有11個區(qū)、市的11個賽區(qū)對參賽作品進行評審。評估工作由各區(qū)市電教中心組織安排。

①小組評審。各賽區(qū)聘請專家按評選項目分組根據(jù)通知要求和《第十二屆江西省中小學電腦制作活動作品評審表》（附表1）對作品進行逐一評審，評審后由高分到低分擬定本組入闈作品。

②大組評審。對團隊推薦的作品進行大組評審。專家集中對各組入闈作品進行集體評議，由評委各自獨立打分，計算該作品的平均得分，按此得分，從高分到低分確定面試作品。

③面試。大組評審確定的面試作品經(jīng)評審專家面試，符合本方案第三條中“作品制作”、“參賽作品資格審定”等相關要求的，分組別不分項目類別從高分到低分進行綜合排名，按獲獎名額，確定各組別的上報作品。

（2）省級審核、確認等級。各賽區(qū)比賽成績報省電教中心審核確認，在省電教中心公示后頒發(fā)獲獎證書。

省級示范學校要積極組織學生參加這項活動。

2、作品報送

（1）“健康教育”主題動畫作品各組別每市限報5件。

（2）各設區(qū)市電教館于2013年2月28日前（以郵戳為準），將參賽作品總名單（附表2、含電子文檔）和參賽作品（由各設區(qū)市集中組織刻錄）報送省電教館。

（3）以“校訊通”為主題的專項繪畫作品和以“校訊通”為主題的專項手機動漫創(chuàng)作作品，參賽學生直接報送。于2013年4月10日至5月10日期間通過“電腦活動”**進行網(wǎng)上報名并上傳參賽作品。

（4）“微博英語創(chuàng)作”作品，參賽學生直接報送。于2013年4月10日前通過“電腦活動”**登錄微博英語創(chuàng)作學習社區(qū)（以下簡稱“學習社區(qū)”）進行英語詞匯應用能力測試和英語數(shù)碼故事上傳。具體流程如下：

①登錄 “學習社區(qū)”進行實名注冊和報名，并選擇一個主流微博平臺建立微博賬戶。

②進入“學習社區(qū)”詞匯學習欄目，學習英語詞匯并準備參加應用詞匯能力測試；進入“學習社區(qū)”空中考場欄目，在規(guī)定時間內完成英語詞匯應用能力測試并上傳答卷。

③通過英語詞匯應用能力測試后，進入“學習社區(qū)”創(chuàng)作平臺，應用photo story 3 for windows或其它制作軟件創(chuàng)作英語數(shù)碼故事，并存入網(wǎng)盤。

④根據(jù)完成的英語數(shù)碼故事內容，撰寫故事英文摘要上傳至“學習社區(qū)”，將數(shù)碼微故事在微博上發(fā)布、分享和交流。

（5）賽區(qū)評比結束后，各賽區(qū)須按本賽區(qū)獲獎名額100%的數(shù)量確定選送作品（根據(jù)作品評審的綜合排名確定），于3月8日前（以郵戳為準）上報省電教館，同時報送以下材料：

①組織“活動”工作情況小結（以內）；

②作品評審表（附表1）；

③市級入選作品清單（表3）；

④有作者簽名的“選送作品登記表和作品創(chuàng)作說明”（附表4）；

⑤選送作品光盤（由各設區(qū)市集中組織刻錄，一式兩份）,內容以文件夾形式建立“2013年第十二屆中小學電腦作品庫”；二級文件夾分別命名為小學、初中、高中，**文件夾分別命名為參評項目名稱，四級文件夾分別命名為作品名稱。第四級文件夾包括：條目、源文件、推薦作品登記表、作品創(chuàng)作說明、作者**等，并確保其能夠運行。

注：①、③、④項請同時提交電子文件。

（6） 各賽區(qū)入選作品將于2013年3月在江西省電教館出版一周。

3、作品使用

各地選送的獲獎作品將長期放在“江西省電教館門戶**”上，供廣大中小學師生學習、觀摩。

四、“競賽類項目”項目設置、競賽規(guī)則及有關要求

（一）“競賽類項目”是指中小學生按照命題要求編程，使智能機器人完成相關任務。符合“機器人”定義概念的各類機器人產品均可參加。

項目設置為：

小學組：機器人滅火

一對一機器人足球

機器人工程挑戰(zhàn)賽—“愛晚行動”競賽

世界未來家居機器人挑戰(zhàn)賽—“智能機器人管家”競賽

bds迷宮機器人

初中組：機器人滅火

二對二機器人足球

機器人工程挑戰(zhàn)賽—“愛晚行動”競賽

世界未來家庭機器人挑戰(zhàn)智能機器人管家大賽

二對二機器人籃球

人型機器人全能挑戰(zhàn)賽

bds迷宮機器人

高中組：二對二機器人足球

二對二機器人籃球

（二）競賽規(guī)則

見“第十四屆全國中小學電腦制作活動”指南，bds迷宮機器人競賽規(guī)則另行公布。

（三）有關要求

1、報名事項

每個區(qū)市、每個小組每項活動限一隊。以上項目的冠軍可直接作為種子隊參賽，不占用名額。每個選手限報1個項目，每個項目限報1名指導教師。

（1） 機器人足球比賽：小學組限1人，初中組、高中組限2人；

（2）機器人工程挑戰(zhàn)賽—“愛晚行動”競賽：每隊限報2人；

（3） 機器人籃球比賽：每隊限2人；

（4） 仿人機器人全能挑戰(zhàn)賽：每隊限一人；

（5） 機器人消防比賽：每隊限1人；

（6）世界未來家居機器人挑戰(zhàn)賽—“智能機器人管家”競賽：每隊限報2人；

（7） bds迷宮機器人：每隊限2人。

2比賽時間、場地及其他要求如下。

3、比賽器材

對中小學生參加競賽的機器人產品不做限制，符合《第十四屆全國中小學電腦制作活動指南》中“機器人”定義概念的各類機器人產品均可參加競賽活動。

比賽所需設備（機器人、計算機、程序軟件）由參賽者自行提供。

場地及相關設備由主辦單位提供。

五、獎項設置

（一） 個人榮譽獎項

1、“評選類項目”

按組別設一等獎40個，二等獎80個，三等獎160個，分別向獲獎學生和獲獎作品指導老師頒發(fā)證書。各賽區(qū)獲獎人數(shù)將根據(jù)各賽區(qū)參賽人數(shù)占全省參賽總人數(shù)的比例進行分組。

以“校訊通”為主題的專項作品（包括電腦繪畫和手機動漫創(chuàng)作）、“健康教育”專項作品、創(chuàng)新未來設計作品獲獎比例參照其他“評選類項目”單獨設置。

2、“競賽類項目”

按學段組別和項目類別分設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名。

三。向獲獎學生和教師頒發(fā)證書。

（二）集體榮譽獎項

“評選類項目”和“競賽類項目”均設市級“最佳組織獎”5個。

1、“評選類項目”最佳組織獎評選原則：

按以上3個指標記分之和由小到大排序，前5名獲“最佳組織獎”。

2、“競賽類項目” 最佳組織獎評選原則：

按以上3個指標記分之和由小到大排序，前5名獲“最佳組織獎”。

3、各設區(qū)市中小學校數(shù)與中小學生數(shù)均以《江西省中小學綜合信息數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)》中的數(shù)據(jù)為準。

4市組織單位未按規(guī)定時間和要求報送材料的，取消最佳組織獎評選資格。

六、國家參賽作品的報送

按照**電教館的參賽要求，,具體辦法是：

（一）“評選類項目”

省電化教育中心聘請專家，按照評審標準，對從11個賽區(qū)中選出的作品進行評審，確定符合條件的入選者參加全國大賽。省級評審分三個階段進行：

1、小組評議

按評選項目分組由專家共同對本組作品進行逐一評議，評審后由高分到低分按比例擬定本組推薦國家參評的入闈作品，提交全體專家組會議評審。

2、大組評議

所有專家集中對每組參賽作品進行集體評審，評委獨立打分計算作品平均分。凡符合本方案第三條中“作品制作”、“參賽作品資格審定”等相關要求的，依此得分，分組別不分項目類別從高分到低分進行綜合排名，確定小學組前40件，初中組、高中組前50件作品的作者取得報送國家參賽的資格。

電腦方案 篇4

龍年喜臨，萬象更新！

廣州太平洋電腦城自成立以來，得到您的大力支持和幫助，飲水思源，借此龍年新春將來之際，邳州無限電腦城，懷著感恩的心情，向您致以親切的問候和誠摯的謝意。我司全體員工謹向您表示衷心的感謝和美好的.祝福，感謝您多年來的支持和幫助。

我司能爭取到您的認可和友誼而感到高興，我們會珍惜并維系長遠。如果有任何問題，請不要忘了拿起電話致電給我們，歡迎您對我司提出任何寶貴意見和建議，以便我們更順暢的溝通及改進，并為您提供更好的服務。

有了您，我們前進的征途才有淵源不絕的信心和力量，有了您，我們的事業(yè)才能昌盛、興旺和發(fā)展。整理來源：

在未來的日子里，希望您能繼續(xù)支持我們，也愿我們攜手共進，共同進步！

全體員工以感恩的心，再一次感謝您，感謝您的支持和幫助。并在這里向您拜年了，祝您龍年里新年新氣象，生意興隆，心想事成，合合美美。

敬禮！

電腦方案 篇5

我們將開展全網(wǎng)營銷，結合各電商平臺人群特性，采取差異化的網(wǎng)絡營銷策略。我們將知名B2C丶C2C電商平臺(淘寶丶天貓丶京東丶一號店丶騰訊網(wǎng)購丶團購等平臺)開設網(wǎng)店，以及行業(yè)網(wǎng)站(中關村丶太平洋丶天極丶IT168等)開展網(wǎng)絡銷售。通事件營銷丶促銷活動與廣告投放相結合的宣傳與促銷手段拓展銷售區(qū)域，結合消費群體需求(便攜丶輕薄丶舒適度高丶外觀精美等需求)與產品特點，以“便攜丶輕薄丶舒適度高，精美”等賣點系列(S200N丶S300N丶S5N丶M系列丶W系列)的產品為主營品類，采取差異化的營銷策略，突出產品特色，刺激消費。 以商務人士為主要消費群體為產品的營銷重點。 筑建廣而寬的銷售渠道，不斷拓寬銷售區(qū)域。

我們將以“淘寶丶天貓丶京東丶一號店丶騰訊網(wǎng)購”為主要突破點，把企業(yè)打造成一家以滿足“便攜丶輕薄丶舒適度高丶外觀精美等需求”的華碩筆記本電腦網(wǎng)絡零售的企業(yè)。

電腦方案 篇6

微機操作大比拼

社區(qū)工會電腦比拼方案策劃

【時間】：2014年6月18日

【地點】：社區(qū)辦公室

【參加人員】：全體社區(qū)人員參加

【比拼題目】：

根據(jù)《***文件》通知，長安路街辦與博水公司領導小組將對xx社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行檢查，作為社區(qū)工作者如何組織你社區(qū)居民做好環(huán)境衛(wèi)生的清理工作，為社區(qū)居民營造一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，圓滿完成上級領導的檢查工作。

1請寫一份改善環(huán)境衛(wèi)生的通知。

2結合本次檢查，制作辦公室衛(wèi)生值班表

辦公室衛(wèi)生值日表

要求：1。排版：標題應為宋體。正文部分使用3號字仿宋。

3.根句通知要求，句子通暢，無病態(tài)句子。

4**要求：【excel word】格式不限。

5、時間要求：30分鐘完成。

[實施細則]：領導小組評審后公布結果。

[評獎]：一等獎一名，二等獎一名，參與人數(shù)若干

注：本活動適用于西勘社區(qū)工會

微機操作大比拼

微機操作大比拼活動活動匯報

西勘社區(qū)6月18日上午在社區(qū)辦公室組織了一場計算機知識操作競賽。按照前期策劃的方案有條不紊的進行。

大家都做好了前期的準備工作。全體職工熱情高漲參與積極。在環(huán)境檢查通知單的公文書寫中，由于工作經(jīng)常涉及，所有電子文件都在不到5分鐘內完成。

**制作中的衛(wèi)生值日排班**制作，經(jīng)過激烈的角逐拉開了大家的名次。30分鐘的比拼活動很快就結束了，大家仍然意猶未盡，都感覺到這次活動不但是對自己業(yè)務能力的一次提升，也是對我們居委會文案工作的一次特色活動的證明。

活動充分彰顯出愛崗敬業(yè)，團隊協(xié)作的理念，緊扣博水公司“愛崗敬業(yè)，提升服務意識，創(chuàng)博水品牌”勞動競賽活動方案“比、學、趕、幫、超”的活動主題。它確實是公司與居民之間的紐帶。

【后附：本次微機比拼活動**】

西勘社區(qū)工會

2014年6月18日

辦公室的勞動競技部分**

電腦方案 篇7

一、背景分析：

隨著信息時代的到來，公眾對高科技產品的需求越來越大，以滿足他們不同的消費需求。尤其在網(wǎng)絡之風席卷中國大地之時，人們對走在科技尖端的產品——“電腦”的認識呈現(xiàn)了前所未有的飛躍，對其的需求更是大幅度的增加。這不僅反映了我國全民素質的普遍提高，也為各大電腦廠商提供了更廣闊的市場空間。

然而，隨著科技的不斷發(fā)展，各品牌電腦在科技含量、質量等方面的差異正在縮小。所以，各電腦廠商紛紛打**后服務牌，雖然這在一定程度上減少了消費者的后顧之憂，促進了銷售，但是這種服務上的差異也在短時期內迅速縮小了。

在這個信息高度發(fā)達的時代，如何抓住消費者的注意力成為商家首要考慮的問題。因為這是推銷品牌的第一步，也是受眾接受信息的第一步。因此，無論是在實踐中還是在理論上都證實了公眾關注的重要性。

所以，此一系列活動力在吸引重慶理工大學公眾的注意力，使其對acer電腦品牌形成較深的記憶度，擴大acer電腦品牌在重慶理工大學的影響力。

二、目標任務：

1擴大宏碁品牌在重慶理工大學的知名度；

2、促進銷售。

三、創(chuàng)意思路和方案論證

（一）表演團隊產生品牌意識！

1、創(chuàng)意思路

（1） 邀請一些表演隊表演，并邀請公眾參與一些互動游戲。

（2）擺放acer的特色電腦和隨機附送的軟件，公眾可親自上機操作，并有產品講解員對其進行產品及操作等方面的說明。

（3） 活動期間，將在現(xiàn)場向公眾分發(fā)產品宣傳單。

2、方案論證

此次活動如果邀請表演隊，不僅能調動起公眾的好奇心，對acer電腦加以關注，而且更重要的是用表演更形象、更生動的體現(xiàn)出acer電腦品牌深入人心，此品牌是值得信賴的這一內涵。讓公眾參與活動，從而增加活動的參與度和興趣。

擺放acer電腦和隨機附送的軟件感官上給活動現(xiàn)場公眾以刺激，讓現(xiàn)場公眾親自上機操作和由講解員向其介紹該機型的性能、操作等方面的知識能讓公眾更深刻的了解該品牌。

向現(xiàn)場公眾發(fā)放產品單頁，這有利于擴大acer電腦在重慶理工大學的知名度和重慶理工大學公眾對本品牌電腦的了解度。

三．資金預算

3*3頂帳篷（貴公司應該有這個，0元）

2宏碁傳單1000份，宏碁產品手冊500份（貴公司也是現(xiàn)成的，0元）

三。純化水5桶5x10元/桶=50元

42條橫幅（2*80元/張=160元）

5海報5張，50x5元/張=250元（我們也可以提供油畫，**是0元

6場地費1000元/天2*1000=2000元

710件t恤（公司應該有，0元）

8發(fā)放傳單的人工費為每人50，50*4=200

總計2660元（如果海報是我們提供的油畫，則為2460元）

電腦方案 篇8

(一)具體行動方案

1丶人員配備

(1)運營經(jīng)理：2-4人。

a丶負責淘寶/天貓，京東店鋪的運營與推廣工作;

b丶負責騰訊網(wǎng)購店鋪丶一號店等店鋪的運營與推廣工作。

(2)美工:1-2人：

(3)客服：2-4人：

(4)策劃丶文案：1-2人：

(5) 跟單(待定)

2丶電商平臺建設

(1) 開設淘寶/天貓商城

(2) 入駐京東商城

(3) 騰訊網(wǎng)購店(拍拍前身)

(4) 入駐一號店商城

(5)入駐中關村商城

(6)入駐太平洋IT商城

3丶促銷活動

根據(jù)上述網(wǎng)絡營銷策略，我們推出了一個具體的線上促銷活動方案，主要針對商務人士，流動性高人群。之所以針對他們，主要是因為他們的訴求是筆記本電腦需求人群的典范，消費主要人群，思想前衛(wèi)追求時尚，對價格的敏感度較高。結合電商平臺開展促銷活動方案，具體方案如下：

1.活動主題

“煥新特惠!外觀時尚+性能強悍!華碩筆記本電腦T100,強勁4核,2合1平板筆記本,僅2999起”

2.活動時間

從年月日開始到年月日截止。

3.線上活動內容

活動參與形式

本次線上的參與形式主要采用限時丶限量的團購的形式，再結合店鋪活動促銷，只要在活動開始期間參與團購或促銷活動，均有機會獲得商務型的時尚，又受歡迎的華碩筆記本或平板電腦的抽獎活動(前1000名購買本本的消費者)，1%的中獎機會。

宣傳方式

在各大IT網(wǎng)站上發(fā)布此次活動廣告新聞稿;和合作網(wǎng)站合作，使他們配合此次活動。結合新開設的網(wǎng)上店鋪開展打折促銷活動。

獎品設置

待定

電腦方案 篇9

文章** w w w.5 y k 公文電腦文化周活動方案一、活動目的：

在舟新區(qū)建設全面推進的時代背景下，我校新一輪課改也全面鋪開，同時對學生的綜合素質的培養(yǎng)提出了新要求，課程開發(fā)又有新內涵。作為學生綜合素質的一個方面，信息技術素養(yǎng)的提高努力通過社團和校本課程的開設得以加強。為更好的檢驗學校信息技術教育工作成績，展示學生風采，特組織本次“小眼睛看新區(qū)”為主題的電腦文化周活動。

通過本次活動，一方面有效檢驗我校學生信息技術綜合素質，同時通過此活動與群島新區(qū)建設主題的整合，增強學生對家鄉(xiāng)建設的關注，提高學生對新區(qū)建設成就的了解。

二、活動思路：

本次活動以學校信息技術課程內容為基礎，堅持信息技術為學習生活服務的思想，比賽形式和內容重點指向年級段學科總目標，提高學科技能普及，提升學生對信息技術的深入認識，夯實學生基礎應用能力。

三、活動形式

以現(xiàn)場比賽為基本形式，具體要求見“參賽細則”

四、活動主題：“小眼睛看新區(qū)”

5、 時間：2012年5月14-18日（第15周）

六、活動案排：

七、活動地點：各計算機室

8、 準備：機房軟硬件檢查（翁彥斌、韓佳義、盧偉）9人。評委：信息技術小組全體成員

10、 獎項設置：根據(jù)各年級段的總分進行團體獎勵，個人獎勵根據(jù)實際情況設置一、二、三等獎。

十一、學生安全和早到管理：

各班對參加比賽的學生進行常規(guī)教育，一二年級段參加打字比賽的同學，在班主任帶隊下提早兩分鐘進電腦放準備。

對于五六年級段參加電子報和動畫制作比賽需要早到的學生，到信息技術組領取早到證，憑證入校（信息技術組長預先與學校門崗進行對接說明），并做好交通安全教育。相關班主任應及時與家長聯(lián)系，并將比賽時間告知家長。附表一：

一、二年級段“電腦輸入競技賽”時間安排表

參賽細則

電腦方案 篇10

筆記本電腦大派送腦百信店慶送豪禮

● 一次讓學生瘋狂的購物季

● 一次it產品的盛會

品牌展示和品牌價值提升的完美舞臺

● 一次消費者激動不已的**盛會

● 一場賣場、廠家、經(jīng)銷商通力合作共同創(chuàng)富的神話

主題：慶祝腦百信開業(yè)

活動時間：9月13日~19日

活動目的：以店慶為活動出發(fā)點，吸引當?shù)叵M者的熱情，在10.1前做好拉動市場的第一波。

活動內容：在一周的活動中，分為熱身、活動和拉拽

一、 9月13日~17日

腦百信周年紀念第一站

時間：9月13日至17日上午10:00—下午17:00

活動內容：凡活動期間來腦百信的消費者，就可以到活動區(qū)填寫“腦百信周歲生日卡片”，在卡片上寫上對腦百信電腦城的祝福，我們將張貼在活動背景板上，至9月18日店慶活動當天，我們將在慶祝活動現(xiàn)場抽取一位幸運消費者，將獲得腦百信在周年慶期間送出的大禮——筆記本電腦一臺！

● 我過生日你領紅包

凡在活動期間(9月13日~19日)到商場購物就有機會獲得“腦百信生日紅包”一個，現(xiàn)金、音箱、***、液晶顯示器等豪禮等你拿。

● 眾品牌齊賀·省錢沒商量

你存的就是你賺的，絕對的真理！活動期間，腦百信整合了眾多知名廠商，以絕對的高品質、低成本的產品亮相專場。屆時將有聯(lián)想、hp、dell、華碩、東芝、宏碁、sony、thinkpad、三星、aoc、lg、優(yōu)派、***、diy組裝機、耗材、u盤以及攝像頭等各種數(shù)碼產品也將以絕對低價亮相低價特賣會。

市場**最低，省錢沒商量！

二、 9月18日

腦百信周年紀念第一站

活動**儀式。

購買筆記本電腦現(xiàn)金500元（最高）

返在店慶當日購任意筆記本電腦的消費者，即可參與贏取500元現(xiàn)金的活動，贏取500、300、100、50的現(xiàn)金獎。

● 品牌電腦特賣會

聯(lián)想電腦、惠普電腦、華碩、東芝、宏碁筆記本等

● **顯示器

在二樓diy館裝機的消費者可以享受***元的**顯示器。

● 大小數(shù)碼消夏狂享禮

活動內容：凡店慶當日到腦百信購買大、小數(shù)碼產品的消費者，均可憑購物憑證、所購產品實物到活動區(qū)領取以下獎品：

購買200元以上的消費者可以獲得價值100元的商品

購買500元以上的消費者可獲得價值200元的商品

購買過1000元以上的消費者可以獲得價值500元的商品

購買5000元以上的消費者，可獲得價值1000元的一件產品

● 齊慶賀享免費蛋糕

活動內容：凡周年慶當天來到腦百信電腦城的消費者，都有機會在賣場的任何一個地點獲得由神秘嘉賓送出的蛋糕分享券，憑蛋糕分享券可到腦百信店慶活動專區(qū)領取免費生日蛋糕一份，甜美的蛋糕，喜慶的氛圍，讓您于我們一起分享生日的喜悅。另外，第七、第777、第777、第7777號將在領取蛋糕的同時收到神秘禮物！

● 眾品牌齊賀·省錢沒商量

你存的就是你賺的，絕對的真理！活動期間，腦百信整合了眾多知名廠商，以絕對的高品質、低成本的產品亮相專場。屆時將有聯(lián)想、hp、dell、華碩、東芝、宏碁、sony、thinkpad、三星、aoc、lg、優(yōu)派、***、diy組裝機、耗材、u盤以及攝像頭等各種數(shù)碼產品也將以絕對低價亮相低價特賣會。

市場**最低，省錢沒商量！

三、 9月19日

● **顯示器

在二樓diy館裝機的消費者可以享受***元的**顯示器。

● 大小數(shù)碼消夏狂享禮

活動內容：凡店慶當日到腦百信購買大、小數(shù)碼產品的消費者，均可憑購物憑證、所購產品實物到活動區(qū)領取以下獎品：

購買200元以上的消費者可以獲得價值100元的商品

購買500元以上的消費者可獲得價值200元的商品

購買過1000元以上的消費者可以獲得價值500元的商品

購買5000元以上的消費者，可獲得價值1000元的一件產品

● 眾品牌齊賀·省錢沒商量

你存的就是你賺的，絕對的真理！活動期間，腦百信整合了眾多知名廠商，以絕對的高品質、低成本的產品亮相專場。屆時將有聯(lián)想、hp、dell、華碩、東芝、宏碁、sony、thinkpad、三星、aoc、lg、優(yōu)派、***、diy組裝機、耗材、u盤以及攝像頭等各種數(shù)碼產品也將以絕對低價亮相低價特賣會。

市場**最低，省錢沒商量！

電腦方案 篇11

一、活動目的：

在科學信息迅猛發(fā)展的時代，結合學院的“學院之聲”文化藝術節(jié)的同時；為了豐富我院學生的第二課堂，提高學生動手能力和綜合素質，同時為參加計算機等級考試或文字速錄員考試的同學提供一次練兵的機會。特擬定一次中英文打字比賽。通過簡單有趣的打字比賽活動，激發(fā)學生對計算機操作的熱情，增強學生的計算機應用技能意識。

2、活動主題：

“魅力學院”實踐技能

3、活動名稱：

第二屆“神手”打字比賽

4、主辦單位：

電腦協(xié)會

5時間：2012年5月15日19:30-21:00

6、活動對象：全校師生

7地點：教學樓1-602

8、活動宣傳：

通過海報、橫幅等方式在學校進行宣傳。

9、活動流程：

1.主持人說明活動規(guī)則。

2按人數(shù)分組比賽。每場比賽結束后立即頒獎，然后進行下一組的比賽。

3.入場選手先進行抽簽選擇機號后即可上機開始活動。

4.小組比賽判定輸贏由技術部使用軟件進行記錄判定。

5.比賽結果評定由技術部負責。

6.主持人宣布比賽成績。

7.然后進行下一輪比賽。

8.最后記錄各個小組比賽總成績，總成績最高者得到特殊獎勵。

注：前期廣告由宣傳部負責；選手接待由秘書處負責；技術指導調試機器由技術部負責；獎品發(fā)放由外聯(lián)部負責。

10、比賽規(guī)則及評分標準：

（一）、比賽規(guī)則：

1在機房內對電腦進行編號，然后對每組成員進行編號，選手按相應編號就座；

2比賽采用一次性團體賽，每人一臺電腦；

3.當選手完成比賽時，應及時向當場負責人匯報，然后由負責人將其成績記錄下來，只取該組的前十位，當取到第十位選手該組比賽就結束，然后繼續(xù)下組比賽（如果只有一組，則取前二十位）；

4.遲到的選手取消參賽資格；

5.將金山打字軟件作為此次比賽平臺，所有選手打同一篇文章，沒有按要求的取消評分資格，文章隨機抽選，文章中含有中文和英文；

6參加人員必須服從協(xié)會的統(tǒng)一管理和安排；

7.比賽采用自己最擅長的輸入法（提供標準輸入法，五筆輸入法，全拼輸入法，搜狗輸入法，**拼音輸入法等）;

8.參賽同學提前 10 分進場;

9比賽結束前不得暫停比賽；

10如電腦出現(xiàn)故障，選手應及時向負責人報告，由負責人安排進入下一輪比賽，否則按正常程序處理。

（2）、評分標準：

總分=正確率×100+速度成績

十一、注意事項：

1.比賽采用《金山打字通》速度測試中的屏幕對照進行比賽， 參賽選手可自由選擇自己最擅長的輸入法。

2.參加決賽的選手帶好學生證和參賽證在指定時間提前十分鐘進入機房，并按考號坐在相應座位上，遲到或沒有證件的選手將取消比賽資格。

3.選手就座后先打開《金山打字通》軟件，用自己的學號注冊一個用戶，并進入到速度測試模塊，等待督賽老師發(fā)出指令后統(tǒng)一開始比賽。

4.比賽中參賽選手打完同一篇文章，根據(jù)打字速度和正確率確定成績，對于正確率小于80%和完成時間超過50分鐘的選手將不計比賽成績，直接淘汰。

5.在比賽過程中不允許講話、走動，如遇電腦故障可舉手請督賽人員解決。

6.比賽結束前，不得暫停比賽。

7.打字測試完成后選手不得自行關閉成績顯示對話框，否則打字成績作零分處理。

8.所有解釋權均歸計算機協(xié)會所有。

十二、獎項設置：

一等獎：16g u盤+1證書；二等獎：鼠標+證書2；三等獎：鍵盤+證書3；獎勵：電腦清潔劑或鼠標墊10。

十三、經(jīng)費預算：（www.373939.COm 實用申請書）

二○一二年四月三日

電腦方案 篇12

龍高市**小學計算機繪圖比賽方案

為了切實做好學校教育信息化教學工作，不斷豐富校園文化生活，培養(yǎng)青少年兒童的創(chuàng)新精神和審美能力，激發(fā)小學生學習、掌握計算機應用知識的興趣，提高科學素養(yǎng)、實踐能力，為三-六年級學生搭建一個我動腦、我繪畫的平臺，經(jīng)學校研究決定，由少對部牽頭于在3-6年級學生當中開展一次電腦繪畫比賽活動。線此項活動安排如下：

1、 比賽時間：2016年12月14日

二、比賽主題：探索與創(chuàng)新

這次活動主要以“節(jié)能環(huán)保，綠色生活”為主題，讓學生通過綠色來美化我們身邊的環(huán)境，珍惜環(huán)保工人的勞動成果，珍惜我們身邊的綠色生活，積極探索、勇于創(chuàng)新，并將自己的想法制成電腦作品，同時培養(yǎng)學生運用信息技術手段發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的思想和能力。

三、活動與主題:

電腦繪畫主題：節(jié)能環(huán)保綠色生活

四、領導小組：

組長：王春艷曹松源

成員：頃秀紅李勝男孫敏楊麗

攝影：張江濤

五、參賽對象：三--六年級學生

本次活動是為全班同學和各代信息技術教師進行初賽，并選出兩名優(yōu)秀學生參加學校組織的計算機繪畫比賽。

六、參賽作品要求：

1、電腦繪畫

運用windows 自帶的繪畫（畫圖、金山畫王、photoshop等）軟件完成的繪畫作品，恰當?shù)乇磉_主題。

3、制作要求：參賽學生要獨立進行作品的創(chuàng)意、設計并自己動手實現(xiàn)創(chuàng)作，指導老師可以給予指導，但不能直接動手參加制作。作品可以是一幅，也可以是多幅。

4、形式格式：電腦繪畫提交作品的保存格式為jpg。

七、評獎辦法：

1、評分標準：見附表

2、獎項設置:為了保證評選工作的公開、公正、公平，參賽作品征集結束后，由評分教師對作品進行集中評分，分別評選出中優(yōu)秀作品

1、 二等獎、三等獎各一名，優(yōu)秀導師三名。

電腦方案 篇13

2018-2019學年第一學期

武安市白鶴小學

為提高我校小學信息技術教育教學水平，培養(yǎng)學生熟練應用信息技術的能力，更好地理解和弘揚民族精神，特此開展小學生電腦繪畫比賽活動，現(xiàn)將比賽有關事項通知如下：

一、參賽對象：

四、五年級學生

2、 比賽時間：2018年10月11日8:25-10:50

三、比賽地點：三樓機房

四、比賽要求：

1．比賽軟件：windows7“畫圖”軟件。

2．學生繪畫作品應有標題，以“美麗校園”為主旋律制定主題，標題自擬，符合學生心理特點。作品要求規(guī)定時間內完成。

三。競賽作品的畫布尺寸不得超過800×600；作品輸出為jpg格式；作品中不能出現(xiàn)學生個人信息的任何標示，作品以參賽號為文件名，保存在監(jiān)考教師制定的位置。噴漆必須在現(xiàn)場完成，不能選擇任何材料。作品必須是原創(chuàng)。

4，作品應思想，積極，健康。創(chuàng)意強，作品富有想象力，構思獨特，設計合理；藝術性強，畫面美觀，色彩搭配協(xié)調，具有一定的表現(xiàn)風格。

五、參賽名額：

5、 六年級每班分配5名選手。

6、 報名時間：2018年10月9日前。

七、獎項設置：

一等獎6名，二等獎12名，三等獎24名。

8、 審判員：高利學李少軍苗江梅王永強李彩霞

九、注意事項：

每各班必須指派參賽者參加比賽。任何人不得無故缺席。

電腦方案 篇14

關于舉辦“迎六·一，學生信息技術競賽”

的活動通知

一、指導思想

通過信息技術在教育教學領域的應用與實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發(fā)學生在信息技術應用和實踐方面的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)實踐能力，全面推進我校的素質教育。

二、活動目的

為了展示我校信息技術教學特色，提高我校小學生信息技術的應用與創(chuàng)作水平，鼓勵小學生結合課堂的學習與實踐活動及生活實際，積極探索、勇于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉學習、生活中的問題點、興趣點和閃光點；運用信息技術設計和創(chuàng)作計算機作品，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力；運用信息技術進行跨學科學習和綜合實踐**，創(chuàng)作出有助于理解課堂知識和拓寬視野的作品。

三、活動時間

5月22日——5月24日

四、活動項目

（1）三年級英文打字比賽：

參加人數(shù)：三年級每班4人

比賽要求：在《英文打字》軟件中，選取一篇文章，在最短的時間內完成輸入。

比賽時間：5月22日（星期五）下午6:00

比賽地點：小學微機1室

（2）四年級“消防與安全電腦小報”電腦手抄報現(xiàn)場賽

參加人數(shù)：四年級每班4人

比賽要求：

1參賽作品的主題應該是防火和安全。內容可運用消防基本知識、防火知識、火災中如何正確脫離危險。

2參賽作品主題鮮明，構圖新穎，色彩鮮明，具有教育性、科學性、技術性和藝術性。

3、作品一律使用word軟件排版,頁面設置為a4紙（一張單面），保存的文件名寫上“班別和姓名”，保存類型為“word文檔”。

4、作品必須寫清楚題目、作者的姓名、所在班級。

5比賽采用現(xiàn)場直播的形式，持續(xù)40分鐘。

時間：2009年5月24日18:05-18:45

活動地點：小學微機1室

（3） 五年級學生a3版電子報現(xiàn)場競賽

參加人數(shù)：五年級每班4人

活動時間：5月23日星期六下午3:30-4:40，下午5:30-7:30，共計3小時。

比賽要求：

1每班4人準時到指定地點參加比賽，不按自動棄權處理。

2根據(jù)座位要求，在規(guī)定時間內獨立完成。

三。要求制作word格式的a3電子報紙。

4、小報的主題是“交通安全”或是“環(huán)保”兩個任其一。

5、報刊題目自擬。

活動地點：小學微機3室

五、評獎辦法

1、各項比賽均評出單項獎一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

2、各年級評出“團體優(yōu)勝獎”2名

三。大賽評委均為信息技術教研組教師

小學分校信息技術教研組

2009年5月12日

電腦方案 篇15

一．計算機協(xié)會“裝機大賽”策劃方案

一、大賽目的

通過此次大賽，檢驗參賽同學的計算機組裝能力，提高同學們計算機安全意識，加強同學們對計算機的了解。在加快計算機知識在校園內的普及，讓更多的同學更熟練地使用計算機的同時，為同學們提供一個充分展示自己能力的平臺。并希望通過這次活動，激發(fā)更多學生對計算機知識的興趣，做到認真學習、刻苦鉆研，做到知行合一。

二、競賽地點：濱水廣場

3、 比賽時間：2010年6月6日

四、競賽內容和方式

1．競賽內容

比賽內容主要包括計算機軟硬件理論知識、整機組裝等

（1） 計算機軟硬件理論知識（筆試）

（2） 全電腦配置，可根據(jù)提供的配件、配件選擇

（3） 在最短的時間內完成整機裝配

2．競賽方式

本次比賽采取個人自愿報名、男女分組（團體獎）的方式，按照比賽規(guī)則進行。

五、計算機裝機比賽規(guī)則：

1.將提供的計算機主機零件，完整地組裝到主機箱中，以用時長短劃分比賽名次，用時最短者為勝。

2在比賽過程中，因參賽者操作不當造成設備損壞的，取消參賽資格。

三。選手們在賽前到達賽區(qū)，在工作人員的幫助下，檢查比賽桌上自己位置的比賽器材是否能正常工作。

4進入賽區(qū)后，選手不得觸摸比賽平臺上的任何設備，并在自己的位置等待裁判解釋測試規(guī)則。

5.由工作人員發(fā)出指令“開始”后，比賽才正式開始，開始記時。

6.主機安裝和連接應將電源、硬盤、主板、內存、 cpu 、風扇、顯卡進行安裝，并對鍵盤、鼠標、顯示器、及相關的數(shù)據(jù)線、電源線進行連線；裝機完成后應及時向裁判示意。停止所有與安裝工作有關的工作，裁判員應停止計時并檢查機器。

7因設備故障中斷比賽的，由主裁判根據(jù)具體情況做出決定。

8．比賽過程中，參賽選手欲提前結束比賽時，應向裁判員示意，比賽結束時間由裁判員記錄，參賽選手結束比賽后不得再進行任何操作，違者將按情況給與相應處罰。

9參賽者必須按程序提交比賽結果，由裁判員與選手簽字確認。

10每一輪比賽結束后，參賽者必須清理現(xiàn)場，并經(jīng)裁判員許可后方可離開。

六、驗機標準：

1提供的計算機主機部件的完整組裝；

2安裝好的硬件應正確安裝在底盤的相應位置；

三。五金件螺絲安裝到位，無晃動、缺失現(xiàn)象；

4將底盤的電源開關接線及其它相關導線聯(lián)接到主板的相應聯(lián)接處；

5.首先，裁判員可以通過按球員組裝機機箱面板上的電源開關成功進入bios系統(tǒng)并檢測硬盤。

七、比賽流程

（一）、初賽

具體要求

競賽形式：采用筆試形式；

比賽定時：60分鐘；

題型：判斷、單選、多選；

命題范圍：

計算機的基本結構與組成原理；

概述了pc的組成和主要性能指標；

主機板的基本原理與結構；

cpu的體系結構和性能指標；

bios與cmos的基本概念，bios與cmos的區(qū)別與聯(lián)系；

存儲器的類型、結構和工作原理；

硬盤的工作原理、使用和日常維護；

crt，lcd的工作原理，使用及維護；

光驅的工作原理、使用和日常維護；

基本工作原理、常用外部設備（打印機、掃描儀、數(shù)碼像機、鍵盤、鼠標）的使用和維護；

pc機維修與檢測常用的工具儀器的使用方法；

硬件的維修思路、方法與原則；

筆記本電腦的組成與維修。

操作系統(tǒng)的概念、基本操作；

軟件常見故障現(xiàn)象及排除方法；

安裝和使用常用工具軟件（分區(qū)、優(yōu)化、檢測、病毒檢測等）。

網(wǎng)絡基礎知識：常用網(wǎng)絡設備的功能、安裝調試）

（二）、決賽

現(xiàn)場裝機技能比賽評分方式:

1采用基點扣分加分制，滿分65分，加分5分。

2、選手現(xiàn)場裝機得分 =70 +加分項目分值 - 裁判扣分總分。

三。計時精確到秒，例如9.39秒，即9.39秒

裁判量分標準：

（1） 少安裝一樣硬件扣5 分。

（2） 未經(jīng)人員確認安裝扣5分。

（3）在安裝期間，不得對硬件進行粗魯?shù)膶Υ? 如果丟棄硬件，將扣除5分。

（4）參加者未經(jīng)工作人員檢查不得開啟計算機電源，否則將被扣5分。

（5）工作臺不整潔扣1分。

（6） 參賽者應按規(guī)定的步驟安裝機器。如有違反，罰款1分。

（7）缺少螺絲每個扣2分。

（8）螺絲松動每個扣2分。

（9）比賽裝機干擾別人者罰2分

（10） 內存、顯卡插頭不牢固、松動，每次罰3分。

（11） 數(shù)據(jù)線與電源線接反，有松動或漏插，每根扣5分。

（12） 安裝未完成扣15分，按上述標準計分。

（三）場地規(guī)劃

比賽當天，除了會場區(qū)域外，還將有一個計算機志愿者維護區(qū)，贊助商的產品展示區(qū)和計算機組裝培訓區(qū)。

場地：決賽當天比賽的主會場；

電腦自愿維護區(qū)：為電腦故障學生提供現(xiàn)場免費維護服務；

主辦方產品展區(qū)：主辦方預留展區(qū)，由主辦方自行安排；

計算機組裝培訓區(qū)：提供免費的計算機組裝培訓；

八、參賽方法：

1、本次活動接受學院同學、及外校嘉賓報名。報名表將隨宣傳單一起分發(fā)，有意參與的同學可以到班長處領取，或者到計算機協(xié)會辦公室及各宿舍區(qū)所設咨詢點處索取報名表。

26月5日17:00前將申請表（見附件1）提交計算機用戶協(xié)會。

九、 比賽安排：

16月5日19:00，二教301、302進行筆試。

2、6月6日待定舉行決賽。

十、聲明

1、未盡事宜，另行通知。

2、本方案解釋權歸計算機協(xié)會。

十一、獎項設置：

一等獎：一男一女，價值2*120元以上

二等獎：兩男兩女，價值4*60元

三等獎：三男三女，價值6*40元

優(yōu)秀獎：男女10人，精美紀念品5*10

注：每位參賽的同學都有一份小禮品，本院同學憑本人的“一**”領取

十二、申訴與仲裁

1．申訴

（1）參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設備和材料備件，有失公正的檢測、評判、獎勵，以及對工作和裁判人員的違規(guī)行為等，可提出申訴。

（2） 參賽者的投訴，由領隊在比賽結束后60分鐘內以書面形式提交仲裁委員會。超過申訴時間，不予受理。仲裁委員會負責受理參賽者的投訴，并將處理意見盡快通知領隊或當事人。

2．仲裁

（1） 仲裁委員會負責受理和仲裁比賽中的所有投訴，以保證比賽的順利進行和比賽結果的公平公正。

（2） 仲裁委員會的裁決為終局裁決，參賽者不得因上訴或者對處理意見不滿而停止比賽，否則視為棄權。

廣西機電職業(yè)技術學院計算機協(xié)會

二○○九年三月七日

附錄一競賽工作計劃草案

（五）活動經(jīng)費預算：

1水：4桶（6元/桶）：4×6=24元

2排插件：15件（10元/件）：15×10=150元

三。邀請函：國外學校20張，我校40張，共計80元（含票價）

4螺絲刀：15（4元一把）：15×4=60元

5橫幅：4幅（每幅50元，長13米）：4×50=200元；

6、 橫幅內容：“ 第三屆計算機協(xié)會‘**杯’裝機大賽”等

7海報：12張（5元一張）：12×5=60元（分兩期宣傳，每期6張）

主持人：兩名：共80元

音響：租費100元

筆試禮品：

筆試+機考=精美禮品（系統(tǒng)盤）：50×1=50元

筆試前5名：1本筆記本：5×10=50元

機試禮品：

幸運觀眾：比賽前從每組中選出幸運觀眾，并獎勵手機掛件，8×5=40元

現(xiàn)場知識答辯：進行計算機知識有獎問答，答對者獎勵50×1=50元

合計1284元

廣西機電職業(yè)技術學院計算機協(xié)會

二○一○年五月十七日

二．“計算機協(xié)會裝機大賽”活動方案

一、活動背景

進入21世紀，每個崗位對計算機操作的要求越來越高。大學生要想在未來的社會職業(yè)競爭中占有一席之地，就必須對計算機有一個全面的認識。2009年第一所軟件學院的籌建，表明了社會、學校和學生對計算機發(fā)展的重視。

面對社會和學校的發(fā)展形勢，大學生應采取行動，適應社會發(fā)展的需要，加強計算機學習。要克服對大學生實踐能力不足的批評，提高他們的實踐能力。解決計算機實際應用問題，既要依靠個人，也要依靠集體。

以計算機協(xié)會這個社團為組織機構，有規(guī)律，有系統(tǒng)地組織學生參加計算機知識培訓，進行計算機操作實踐，以作為大學課程的補充，通過協(xié)會的比賽活動的影響，使全校計算機知識蔚然成風，促進計算機學習、應用、學術熱潮的形成。

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