同行廣播稿。
請參考小編為您編輯的“與美同行廣播稿”,無論是從事哪個領(lǐng)域的文檔寫作技能都是必備的。越來越多的人開始認(rèn)識和贊賞范文的作用和價值。優(yōu)秀的范文可以幫助我們更好地理解寫作中的文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)韻。那么,寫范文的構(gòu)思應(yīng)該從哪里開始呢?
記質(zhì)監(jiān)學(xué)院第10個3.15活動日
伴隨著和煦春風(fēng),我們又迎來了3.15消費者權(quán)益保護(hù)日,為了展現(xiàn)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院的精神風(fēng)貌和專業(yè)素養(yǎng),增強廣大師生對各種生活用品的了解,質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督學(xué)院學(xué)生會于2011年3月17日在河北大學(xué)南苑食堂門口舉行了“3.15質(zhì)監(jiān)與你同行”活動。此次活動規(guī)模較大,質(zhì)監(jiān)學(xué)院團(tuán)委副書記周永明,團(tuán)委學(xué)生會主席趙炫,副主席王莉莉以及各部部長都親到活動現(xiàn)場,同時吸引了河北大學(xué)廣大師生前來參加。
現(xiàn)場人聲鼎沸,笑聲不斷,熱鬧非凡。
此次活動共豐兩大版塊,第一版塊是關(guān)于生活常識介紹答疑。這一部分分為六大項目:洗面奶的選擇和防曬霜的正確使用;電腦知識的宣傳和答疑;眼鏡的正確使用和保養(yǎng);醫(yī)藥衛(wèi)生小常識;酒類的真假鑒別;護(hù)膚常識的宣傳介紹。
通過這一部分,突出3.15消費者保護(hù)的主題。另一部分是小禮物答題活動,可以引起學(xué)生的注意和興趣。
經(jīng)過3月15日和3月16日兩天的“3.15質(zhì)監(jiān)與你同行”的宣傳造勢活動。3月17日中午11點左右活動在現(xiàn)場主持人幽默的開場白中開始,男女主持人搭配默契,用自己詼諧的語言,吸引了過往同學(xué)前來參加。
一會功夫做游戲的現(xiàn)場便擠滿了參加的同學(xué)。在游戲中心,許多學(xué)生正在水上打乒乓球。同時,同學(xué)們還積極參與有獎答疑活動。
誠信同行廣播稿
主持人:
大家好,歡迎收聽我們的節(jié)目。今天,我們將聚焦于一個永恒不變,卻仍然深受人們關(guān)注的主題——誠信。誠信同行,是一種純粹的道德品質(zhì),是社會發(fā)展的重要支撐。那么,我們一起來探討一下什么是誠信同行,它對我們的生活和社會有著怎樣的意義。
篇章一:誠信同行的內(nèi)涵和重要性
首先,讓我們來看一下什么是誠信同行。誠信,是人與人之間交往中的一種品質(zhì),指的是遵守道德規(guī)范,言行一致,保持誠實、真實、守信的態(tài)度。同行,則強調(diào)的是齊心協(xié)力,共同前進(jìn)。將這兩個詞結(jié)合在一起,就意味著人與人之間的交往必須以誠信為基礎(chǔ),互相攜手并肩,共同創(chuàng)造美好的未來。
誠信同行對個人的意義重大。它不僅能建立個人的良好聲譽,讓人們信賴與尊重自己,還能提高個人的競爭力,為個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。誠信同行也對社會有著深遠(yuǎn)的影響。它能夠減少欺詐行為,維護(hù)公平正義,促進(jìn)社會秩序的穩(wěn)定。只有每個人都追求誠信同行,才能構(gòu)建一個更加和諧和守信的社會環(huán)境。
篇章二:誠信同行在生活中的體現(xiàn)
然而,誠信同行并不僅僅是停留在嘴上的空洞的口號,它需要在日常生活中得以落實。
首先,誠信同行要求我們言行一致。我們應(yīng)該做到說到做到,言出必行。只有這樣,我們才能贏得他人的信任和尊重。
其次,誠信同行要求我們秉持正直的態(tài)度,堅守道德底線。我們不應(yīng)該說謊、欺騙或虛偽,要以真實、誠實的態(tài)度對待別人。秉持這種態(tài)度,我們才能真正地與他人建立起穩(wěn)固的互信關(guān)系。
再次,誠信同行要求我們守信用。我們在承諾他人時,要認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力去實現(xiàn)。只有這樣,別人才會對我們的承諾有所依托,才能進(jìn)行更加順暢的合作。
最后,誠信同行要求我們遵守規(guī)則,信守約定。我們應(yīng)該弘揚公平正義,尊重他人的權(quán)益。只有這樣,我們才能建立起和諧、穩(wěn)定的社會秩序。
篇章三:培養(yǎng)誠信同行的重要性
那么,我們該如何培養(yǎng)誠信同行的品質(zhì)呢?
首先,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。家庭是孩子的第一課堂,從小就要教給孩子坦誠、正直的態(tài)度。父母要以身作則,注重培養(yǎng)孩子的道德意識,讓他們明白誠信同行的重要性。
其次,學(xué)校教育也是培養(yǎng)誠信同行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校應(yīng)該加強道德教育,組織開展誠信教育活動,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識誠信的重要性,并通過實踐活動讓學(xué)生深入了解與誠信相關(guān)的問題。
此外,社會也需要通過各種渠道來提升誠信同行的意識。媒體應(yīng)該著重宣傳誠信案例和模范,引導(dǎo)社會關(guān)注并學(xué)習(xí)這些值得稱贊的行為。政府和法律部門則應(yīng)該加大打擊欺詐行為的力度,加強誠信保護(hù),進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)。
愛誠信、講誠信!誠信同行是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從點滴小事做起,立志做一個守信、誠信的人,共同攜手,創(chuàng)造一個更加美好和諧的社會。
主持人:
在今天的節(jié)目中,我們一起探討了誠信同行的含義及其重要性,以及如何培養(yǎng)誠信同行的品質(zhì)。誠信同行是我們每個人應(yīng)該努力追求的目標(biāo)。只有通過履行自己的誠信義務(wù),我們才可以真正贏得他人的信任,建立起和諧的社會關(guān)系。相信只要我們共同努力,誠信同行的理念一定能夠在我們的社會中深深扎根。
感謝大家的收聽,我們下期節(jié)目再見!
大家好,今天我想和大家分享一些關(guān)于好書的內(nèi)容。近年來,隨著社會的進(jìn)步和人民生活水平的提高,越來越多的人愿意用自己的閑暇時間去閱讀一些好書,提高自己的閱讀能力和素養(yǎng)。正因為如此,我們發(fā)起了“與好書同行”的活動,一起去感受優(yōu)秀作品的魅力。
好書對每個人來說都是有益的,它不僅可以提高我們的知識水平、擴充我們的眼界,還可以培養(yǎng)我們的思維能力。因此,我們勸誡大家,無論有多忙多累,千萬不要放棄閱讀的這個好習(xí)慣。
在與好書同行的路上,我們需要注意一些事項。首先是選擇好書的問題。優(yōu)秀的作品并不一定流傳廣泛,所以在選擇時要提高自己的品味和見識,選擇具有價值的作品。同時,我們也可以聽聽其他人的推薦,為自己找到一本好書。
其次是閱讀好書時的態(tài)度。要用心去閱讀,不能只是走馬觀花地看一遍就了事。好書往往需要反復(fù)品味和咀嚼,才能真正領(lǐng)悟書中的精髓。閱讀時也要有一定的耐心和毅力,不能因為覺得書中某些部分無聊而放棄閱讀。
最后,是分享好書的問題。好書需要和別人分享,讓更多的人認(rèn)識其價值和魅力。我們可以通過寫讀書筆記、寫書評等方式,把自己的感受和體會與他人分享,并引導(dǎo)更多人去閱讀。
與好書同行的過程中,最重要的是保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)。只有在不斷學(xué)習(xí)的過程中才能不斷提高自己的能力和水平,才能更好地完成生活和工作中的各項任務(wù)。
好書如同一位知音,能夠與我們同行走過艱難險阻的旅程。與好書同行,愿我們都能夠體會到這種美好的感覺。
防溺水與我同行
近年來,由于溺水事故的頻繁發(fā)生,不僅給家庭和社會帶來了極大的傷害和損失,更使得每一個人都應(yīng)該認(rèn)識到防溺水的重要性。作為一個社會責(zé)任感強的公民,和一名學(xué)生干部,如何保護(hù)自己安全,避免意外事件的發(fā)生?我認(rèn)為,防溺水一定要與我們同行。
首先,從平時做起,通過加強健身鍛煉、掌握基本游泳技巧和學(xué)習(xí)水上急救知識,提高自身的應(yīng)對能力和自救能力。在平時的生活中,可以選擇一些適合自己的鍛煉方式,如晨練、健身操等,從而增強身體素質(zhì)、提升免疫力、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。同時,學(xué)習(xí)基本的游泳技巧,如漂浮、呼吸、手腿動作等,以便在遇到緊急情況時有所應(yīng)對。此外,掌握一些水上急救知識也是非常重要的。例如,當(dāng)有人溺水時應(yīng)該如何施救?如何正確進(jìn)行人工呼吸?這些都能幫助我們更加有效地避免和應(yīng)對突發(fā)情況。
其次,注意周圍的安全環(huán)境,始終保持警惕,防止不測發(fā)生。在水上活動前,應(yīng)該認(rèn)真了解該地區(qū)的地形環(huán)境、水流情況、深度高低等信息,避免因水質(zhì)、水深、水流強度等不同因素導(dǎo)致意外發(fā)生。同時,我們應(yīng)該尋找可靠的游泳場所,避免選擇沒有標(biāo)明深度和淺水區(qū)域的水域,以免跳入過深的水塘中。在游泳時,更要注意周圍的安全環(huán)境,例如,不能在沒有人監(jiān)管或派人照顧的荒僻水域游泳,也不要在長時間沒有人的有鯊魚等危險生物出沒的水域游泳,避免被水下攪拌器或旋渦捆住無法自救。
最后,加強安全意識,做好防范溺水事故的宣傳和預(yù)防工作,讓大家都能夠擁有正確的防溺水意識。學(xué)校、社區(qū)、家庭等地方要定期對防范溺水進(jìn)行宣傳,并教育大家掌握有效的應(yīng)急措施,及時進(jìn)行救援。家庭中可以采取家長和孩子一起談?wù)摲婪赌缢姆椒?,加強家庭防范意識,避免孩子在獨處時出現(xiàn)意外事故。
總之,防范溺水是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。只要每個人都做好自我保護(hù)和預(yù)防措施,就能有效降低溺水事故的發(fā)生率,為自己和人類的安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們時刻謹(jǐn)記防溺水與我同行,以保證自己的安全和生命。
為扎實推進(jìn)法治鄉(xiāng)村建設(shè),深入貫徹落實縣委關(guān)于開展機關(guān)“能力作風(fēng)建設(shè)年”活動的工作部署,充分發(fā)揮法律服務(wù)職能作用,5月17日,縣委宣傳部、縣司法局、縣法學(xué)會在升昌鎮(zhèn)組織開展“鄉(xiāng)村振興法治同行”宣傳活動。市司法局黨委委員、副局長王一兵,市法學(xué)會秘書長李曉峰,縣委宣傳部、縣司法局、縣法學(xué)會有關(guān)負(fù)責(zé)人參加宣傳活動。
活動結(jié)合“崇尚法典精神共創(chuàng)美好生活”“普法志愿者法治文化基層行送法進(jìn)鄉(xiāng)村”“非訴助春耕矛盾糾紛排查化解鄉(xiāng)村行”“公共法律服務(wù)基層行助力鄉(xiāng)村振興”宣傳活動,通過設(shè)立集中咨詢點,提供解答法律咨詢、提供法律服務(wù)、發(fā)放法治宣傳資料、擺放宣傳展板等形式,向群眾重點宣傳憲法、民法典等與農(nóng)民生產(chǎn)生活和實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略密切相關(guān)的法律法規(guī)。
活動現(xiàn)場,法律顧問對農(nóng)民朋友普遍關(guān)心的涉及農(nóng)村土地承包、婚姻家庭、鄰里關(guān)系、宅基地使用、消費維權(quán)、勞動合同等問題進(jìn)行答疑解惑,提供合理化建議,以法治保豐收、促增收,助推鄉(xiāng)村振興。此次活動共發(fā)放憲法、《民法典》宣傳手冊及涉農(nóng)法律法規(guī)等宣傳資料近1000本,現(xiàn)場接受群眾法律咨詢服務(wù)28人次。
活動后召開了升昌鎮(zhèn)法律顧問對接會,會議傳達(dá)了《司法部關(guān)于進(jìn)一步加強和規(guī)范村(居)法律顧問意見》,明確了法律顧問工作職能,進(jìn)一步夯實鄉(xiāng)村依法治理基礎(chǔ),促進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
愛與責(zé)任同行廣播稿
大家好!今天我跟大家分享一下“愛與責(zé)任同行”的話題。
在我們生活中,愛和責(zé)任是密不可分的,無論是親情、友情還是愛情,都需要雙方承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任才能更好地維系愛。
首先,讓我們來談?wù)動H情。親情是最為純粹的愛,親人間的愛是無條件的。但同時,親情也必須有一份責(zé)任。家長應(yīng)該為孩子們保障基本的生活需求,為他們引導(dǎo)方向,讓他們成為有用的人。而孩子們也應(yīng)該尊重長輩,盡自己所能回報家人的愛和養(yǎng)育之恩,從而體現(xiàn)愛與責(zé)任的同行。
接下來,是友情。友情的深厚并不是簡單的相知相交,還有對方的信任與承諾,好友之間的相互幫助和關(guān)心。如果我們不具備對友情中的責(zé)任,我們可能會失去曾經(jīng)的好友,甚至我們會失去和他相處的欣喜。只有在這種真誠的友情下,愛與責(zé)任才能共同前行,才能維護(hù)這個關(guān)系。
最后談到的是愛情。愛情是人類維系情感關(guān)系中最為復(fù)雜的形式,它需要雙方的付出并維系愛情中的責(zé)任。對于愛情,我們不僅要感受其中的甜蜜和浪漫,還要明確愛情帶來的責(zé)任,雙方要在不斷的相互包容和理解中,才能維持愛情的純粹。在彼此穿越時間和空間的情感中,承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,不僅能夠讓彼此幸福,同時也有助于培養(yǎng)自己更好的品質(zhì)。
總結(jié)起來,愛與責(zé)任同行,我們不能只是追求情感的快樂和滿足,而忽略了這兩者間的緊密聯(lián)系。無論親情、友情還是愛情,都需要我們有所承擔(dān),不斷以真誠和負(fù)責(zé)任的方式去維系它們。期望聽眾們,在平凡的生活中能夠深刻理解愛與責(zé)任同行的道理,做一個全面的、可信的社會人。謝謝大家收聽,我們下次再聚!
[女性]歲月將她們的頭發(fā)染成白色,汗水滋潤桃李。經(jīng)年累月,用奉獻(xiàn)的心,讓花兒綻放,讓幼苗茁壯成長,讓中華大地綻放芬芳
【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。在春風(fēng)雨中,寫下春華如秋實,平凡如偉大!太好了!
【女】請聽詩朗誦:《沁園春·園丁頌》
沁園春·園丁頌
中華文明,再教育和科學(xué),橫掃野蠻。任何一筆一筆的山水,連天地都登上;鞭打日月,尺子方正。藍(lán)調(diào)紅批,綠絹,銀鬢,葉,果,成熟枝。鞠躬到底,奉獻(xiàn)一生,綠勝于藍(lán)。
樹人端品為先。桃李下、成蹊自不言。贊通今博古,淵深似海;培桃育李,恩重如山。學(xué)校生活,陽光事業(yè),塑造靈魂攀登巔峰。千秋業(yè),看看舞臺世界,五彩繽紛。
插播歌曲:《每當(dāng)我經(jīng)過老師的窗前》童聲版――整首
【合】 “老師”,我們每天不知要稱呼多少次,老師是人類最偉大的職業(yè)。他們是人類靈魂的工程師,是祖國大花園的園丁。
有人說教師塑造了我們國家未來的棟梁。而我認(rèn)為;老師就是當(dāng)代的棟梁,沒有他們今天無私的奉獻(xiàn),怎么會有祖國未來的騰飛和輝煌。
[女]老師是一支紅蠟燭,燃燒著自己,照亮著我們。他們默默奉獻(xiàn),直到眼淚開始干。
【男】老師是樹根。他們給我們源源不斷的知識,直到枝頭長滿了葉子和果實。
老師用世界上最高的愛來養(yǎng)育我們。這種愛,比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更微妙,比友情更純潔。當(dāng)我們失敗時,是老師給我們以鼓勵;當(dāng)我們成功時,又是老師與我們共同分享成功的喜悅;當(dāng)我們迷惑不解時,老師象航燈,照亮我們前進(jìn)的道路,為我們前進(jìn)中掃平障礙。
教師是一個平凡而偉大的職業(yè)。他們甘為人梯。如同石階,我們一步一步地被送到知識的頂峰。
我們在校園里到處都能看到他們忙碌的身影。在三尺高的講臺上,他們揮舞著晶瑩的汗水;在黑板上,他們書寫著知識的篇章。
【合】春蠶雖然不漂亮,可晶瑩的蠶絲是它們創(chuàng)造的;蚌很容易被人們遺忘,可它們磨礪出了珍貴的珍珠;老師也是一樣,滿園的桃李是他們的勞動成果。
教師節(jié)到了,你一定有很多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!
**歌曲:《長大后我就成了你》――整首
【女】小時候我以為你很神秘 ,讓所有的難題成了樂趣 ;小時候我以為你很有力, 你總喜歡把我們高高舉起。 長大后我就成了你, 才知道那支粉筆 ,畫出的是彩虹,落下的是淚滴。 長大后我就成了你, 才知道那個講臺舉起的是別人, 奉獻(xiàn)的是自己, 長大后我就成了你。
我就成了你。
【男】借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲,也請老師們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好知識,做一名優(yōu)秀的**人!
[結(jié)束]今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝你的傾聽。再見!
文明講話選編:文明禮儀行
大家好!我今天演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和教育的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
這是城市的面貌,也是鄉(xiāng)村的面貌。眾所周知.中國是一個歷史悠久的國家,更是一個“文明古國”.
講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一些學(xué)生中,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:
反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。其實,良好的行為舉止是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的學(xué)生,可能會被打亂秩序,不衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定要良好有序。我們知道:
只有學(xué)校的學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,他們才能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
文明是我們品質(zhì)的前沿。有了文明,我們擁有世界上最寶貴的精神財富。
偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子?!毕M蠹揖o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。
讓我們做中國的文明禮儀大使,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧!
近年來,溺水事故時有發(fā)生,極大地影響了人們的生命和財產(chǎn)安全。為了加強自我保護(hù)意識,我市舉行了“防溺水與我同行”主題宣傳活動,旨在呼吁市民加強自我保護(hù),積極參與防溺水工作。
首先,了解溺水的危害非常重要。溺水是指人體在溺水環(huán)境中窒息死亡的現(xiàn)象,其中水源的種類和狀態(tài)各不相同,造成的死亡原因也不盡相同。不少人在游泳或嬉水時會因為不慎溺水而導(dǎo)致生命危險,甚至不幸喪命。因此,了解各種不同的水域以及水情狀況,對于保護(hù)自己的生命至關(guān)重要。
其次,學(xué)習(xí)游泳技能也是防溺水的關(guān)鍵。游泳是一項非常有益的運動,不僅可以鍛煉身體,還非常有助于提高人們的自救能力。任何人都應(yīng)該掌握一定的游泳技能,提高自己的水性和救援能力。此外,游泳前應(yīng)注意認(rèn)真檢查自己的身體條件、水域情況和周圍環(huán)境,并時刻注意自己的生命安全。
再次,防止孩子溺水也是一個重要的問題。兒童是最容易發(fā)生溺水事故的人群之一。作為家長,應(yīng)該承擔(dān)起家庭安全的責(zé)任,并教育孩子合理利用游泳設(shè)施,堅決禁止孩子獨自下水嬉水。如果有可能,盡量安排孩子參加游泳課等相關(guān)培訓(xùn),提高孩子的自救能力。
最后,社會應(yīng)該建立起完整的安全保障體系。政府應(yīng)該加強對水域的管理,建立科學(xué)完善的應(yīng)急救援機制,提高社會的救援能力。同時,廣泛開展防溺水宣傳活動,普及防溺水基礎(chǔ)知識,引導(dǎo)市民掌握自我救援技能,共同營造安全和諧的社會環(huán)境。
總之,防溺水是社會各界的共同責(zé)任,請大家共同努力。讓我們不斷通過多種途徑來推廣防溺水知識,提高人們的自我保護(hù)意識,減少溺水事故的發(fā)生。最后希望大家都能享受嬉水帶來的快樂同時,保證自己的健康和安全。
簡報涇源縣城關(guān)一小 (第十三期) 2009年9月8日我校舉行青少年“健康人生,與法同行”
法制宣傳教育活動啟動儀式
9月8日下午,我校在校園開展“健康人生,與法同行”青少年法制宣傳教育活動啟動儀式,縣教育局副局長馬新娟、團(tuán)縣委書記雒越強、縣督導(dǎo)室副主任馬志清等同志出席了啟動儀式,我校全體師生參加了啟動儀式,啟動儀式由副校長王慧萍主持。
縣教育局副局長馬新娟在啟動儀式上作了重要講話,她指出,加強青少年法制教育是預(yù)防和減少青少年違法犯罪最有效的方式,預(yù)防青少年犯罪需要從家庭、學(xué)校、社會多方入手,只有全社會共同參與,才能為青少年營建一個健康的成長環(huán)境。她強調(diào),要創(chuàng)新工作方法,積極探索青少年法制宣傳教育新途徑。要不斷拓寬青少年法制教育領(lǐng)域,開辟青少年法制教育領(lǐng)域。
要加強組織協(xié)調(diào),確保青少年法制教育活動的有效性。
丁志剛院長就青少年法制宣傳教育工作作了發(fā)言。他指出:“健康人生與法同行”主題活動是我校全面實施“五五”普法規(guī)劃,針對未成年人思想道德建設(shè)工作的一項重要舉措,活動的開展,對廣泛發(fā)動學(xué)校、家庭、社會積極投身青少年法制教育工作,增強為青少年健康成長營建良好社會環(huán)境的責(zé)任感和緊迫感,引導(dǎo)和教育廣大青少年爭做法制的宣傳者和身體力行的實踐者將起到積極的作用。
在啟動儀式上,參加者和我校全體師生進(jìn)行了1000人的簽名活動。
報:教育局、團(tuán)縣委、縣綜治辦
送:校長室、支部書記、各組室
近年來,隨著讀書氛圍的逐漸濃厚,越來越多的人將閱讀作為一種生活方式,這也使得好書的流傳變得更加廣泛。而在好書這條路上,我們或許可以尋找到一些細(xì)節(jié),使得精品書籍得以更好地傳遞,更快地影響更多的讀者。于是,在這里,就讓我們一起探討一下“與好書同行”的可能性。
首先,我們得清楚,好書的本質(zhì)意義是什么。從某種意義上說,好書是一種契機,它不僅可以傳遞某種思想,某種感情,某種理念,還可以將讀者從此前的認(rèn)知范疇中溢出,嘗試不一樣的東西。好書啟發(fā)人們?nèi)ニ伎?,去感受,去體驗,能夠打開人們的視野,幫助他們找到自己的所在。好書或許只是一本平凡的書,但它卻能載入讀者的心靈,讓人重溫那些被遺忘的感受和思考。
但是,要想好書得以更好地傳播,除了內(nèi)容上的品質(zhì)外,還需要一些“衛(wèi)道者”的協(xié)同行動。在這里,“衛(wèi)道者”指的是那些有意識地將這些好書傳遞下去的人。他們可能是書友圈里的讀者,也可能是公共場合的閱讀分享者。無論他們身在何處,他們都是好書傳播的主動者,為好書的品質(zhì)保駕護(hù)航。
那么,如何才能讓“與好書同行”成為一種習(xí)慣,更廣泛地傳導(dǎo)這些好書呢?一方面,公眾媒體和專業(yè)機構(gòu)可以加強對好書的推介和評價。就比如電視臺的書評節(jié)目,報社的專欄,文化機構(gòu)的講座等等,都是為讀者提供更為便利的的了解和接觸的途徑,而這些接觸過程往往會激發(fā)讀者去尋找好書,去讀書。
另一方面,也可以通過親身之力,倡導(dǎo)好書的推廣。比如像開辦閱讀分享活動,到公園、咖啡店等地方進(jìn)行現(xiàn)場講解和談?wù)摰鹊?。這不僅可以讓閱讀不再是單一的個人閱讀,也可以將閱讀融入到群體分享的氛圍中,以此擴大好書的聲勢,為好書的傳播注入更多的元素。
但無論是何種形式,我們都期待“與好書同行”成為一種文化風(fēng)尚,讓更多的人將讀書作為一種生活方式,讓更多的人堅信“讀萬卷書,行萬里路”的鏗鏘信念,在與好書同行的路上,讓我們一起體驗最真實,最美好的人生。
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