課間操方案。

為了確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行，經(jīng)常需要提前制定一個(gè)準(zhǔn)備方案。那么，該如何撰寫一個(gè)優(yōu)秀的方案呢？下面是編輯整理的“課間操方案”，希望這篇文章能給您的工作和生活帶來更多自信和能力！

課間操方案 篇1

孫莊育才學(xué)校特色課間操

1、 領(lǐng)導(dǎo)重視，全體教師齊心協(xié)力管理

校長主抓，政教處主任常檢查，專業(yè)主任敲邊鼓，體育教研組長總負(fù)責(zé)，體育教師同努力，科任老師和班主任具體操作。要求每天課間操做到“五到位”（領(lǐng)導(dǎo)到位、體育教師到位、科任老師到位班主任到位、學(xué)生到位）。“四落實(shí)”（出勤人數(shù)、服裝整潔、活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)），對(duì)各班出操人數(shù)實(shí)行定班、定點(diǎn)、定位，要求服裝統(tǒng)一動(dòng)作整齊，并進(jìn)行班級(jí)評(píng)比。

課間操管理分工化

（1） 分管領(lǐng)導(dǎo)管理：隨時(shí)跟進(jìn)，指導(dǎo)大班休息的開展，了解各班的活動(dòng)情況。

（2）、體育教師進(jìn)行管理：體育教師主抓課間操的開展，學(xué)生的站隊(duì)、動(dòng)作的糾正、走步的姿勢(shì)都要他們來引導(dǎo)與管理。

（3）、班主任進(jìn)行管理：班主任跟班，隨時(shí)了解本班動(dòng)態(tài)，配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

（4）、值周生進(jìn)行管理：值周生人手一紙，每天記載各班大課間的出缺席人數(shù)，未穿校服人數(shù)等出操情況，匯總到政教處總表，之后納入班級(jí)及班主任考核當(dāng)中。

課間操要求具體化

（1）、對(duì)科任老師的要求

1上課不能耽誤，第二節(jié)課后立即組織學(xué)生集合。

2其他體育教師要及時(shí)到崗，組織學(xué)生在水平線、垂直線和斜線上集合。學(xué)生做操時(shí)，老師指導(dǎo)學(xué)生做操，糾正錯(cuò)誤行為。同時(shí)檢查各班做操情況，按好、中差分三個(gè)等級(jí)評(píng)出結(jié)果。

（2）對(duì)學(xué)生的要求

1學(xué)生第二節(jié)課后，抓緊時(shí)間走出大樓，到操場(chǎng)指定地點(diǎn)集合，做到快、靜、齊。

2學(xué)生做運(yùn)動(dòng)，跑步、走路要準(zhǔn)確、到位、有力，動(dòng)作舒展大方。

三?；氐疥?duì)里時(shí)，隊(duì)伍要井然有序，保持安靜。嚴(yán)禁說話、打架、推搡。

4各班體育委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽工作。從學(xué)生集合、做操、歸隊(duì)，到進(jìn)教室，都要指揮學(xué)生按學(xué)校和體育教師的要求去做，保證做到集合快、做操好，回教室隊(duì)伍整齊規(guī)范。

5每各班都要制定口號(hào)，口號(hào)要積極、鼓舞人心，做到口號(hào)響亮有序、聲音響亮一致。

6.每各班級(jí)的學(xué)生都應(yīng)穿著校服并確保出勤。

（3）對(duì)班主任要求：

1、間操時(shí)，班主任要及時(shí)到操場(chǎng)，在本班站位處指揮學(xué)生抓緊時(shí)間集合，做到快、靜、齊，學(xué)生隊(duì)伍做到橫、豎、斜成行。

2、做操時(shí)，班主任要深入學(xué)生隊(duì)伍中指導(dǎo)學(xué)生做操，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，檢查學(xué)生的出操人數(shù)，掌握不上操的學(xué)生的姓名，并及時(shí)給予必要的教育。

三。課間操期間，班主任不能遲到、早退、聚在一起聊天，不要做接待家長等其他事情，一定要按時(shí)到位并組織好間歇鍛煉。

4.在間歇運(yùn)動(dòng)和跑步期間，班主任應(yīng)密切關(guān)注班級(jí)并隨時(shí)管理班級(jí)。

2、 尋找問題，為休會(huì)改革做準(zhǔn)備

間歇練習(xí)的形式和內(nèi)容對(duì)學(xué)生的生理和心理有著重要而深遠(yuǎn)的影響。然而過去長期以來，全校學(xué)生共做一套操的模式，不僅不能完全發(fā)揮課間操應(yīng)有的作用，反而成為了學(xué)生的一種負(fù)擔(dān)，甚至引起強(qiáng)烈反感，其結(jié)果就是“出工不出力”，做操時(shí)馬馬虎虎、隨隨便便、應(yīng)付差事，不僅達(dá)不到鍛煉的目的，反而滋養(yǎng)了一種馬虎從事的不良習(xí)氣，因此課間操能否起實(shí)效，關(guān)鍵是解決學(xué)生的主動(dòng)性問題。如果學(xué)生在被動(dòng)狀態(tài)下進(jìn)行鍛煉，那么間歇鍛煉的目的就不可能了。

如何找到適合我校學(xué)生課間鍛煉的活動(dòng)形式，為課間操的組織與管理提出了新的課題。為此我們專門召開有學(xué)校政教處、班主任、體育教師及學(xué)生代表參加的會(huì)議，對(duì)課間操現(xiàn)狀進(jìn)行會(huì)診，就學(xué)校在課間管理、形式和學(xué)生實(shí)際情況等做了多方面剖析，查找問題：1.

學(xué)生思想上重視不夠，對(duì)練習(xí)的目的和意義認(rèn)識(shí)不清；２.課間操是在室外進(jìn)行，夏天怕曬、冬天怕冷，學(xué)生特別不情愿；三。習(xí)題內(nèi)容單一，形式呆板，沒有突出學(xué)生的特點(diǎn)，使學(xué)生失去興趣；4.

玩是孩子的天性，只要讓孩子們玩兒，他們就有興趣；5學(xué)校沒有及時(shí)調(diào)整健美操的組織管理思想，使學(xué)生的健美操流于形式。

3、 積極籌措資金，切實(shí)解決問題，全面推進(jìn)健美操改革

首先，完善組織，加強(qiáng)管理，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。

1以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)處和政教部共同負(fù)責(zé)的體育教研組組長親自抓。要求全體體育教師和班主任參與組織管理；充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)的作用，每學(xué)期開學(xué)，對(duì)學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為老師的得力助手，協(xié)助體育教師檢查，監(jiān)督，讓學(xué)生實(shí)行自治管理。

2堅(jiān)持公開公正原則，建立健全科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)每日的課間操組織教師要求口令準(zhǔn)確，聲音洪亮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，總結(jié)全面，及時(shí)處理好班級(jí)反饋的信息，及時(shí)解決存在的問題；充分發(fā)揮班主任管理的責(zé)任感。

其次，充分調(diào)動(dòng)體育教師的積極性，充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。

課間活動(dòng)以跳繩、踢毯子、呼拉圈、太極拳等為自主活動(dòng)，全國推廣的廣播操為必備項(xiàng)目，豐富課間操的內(nèi)容，讓學(xué)生真正愛上課間操。

此外，要轉(zhuǎn)變師生觀念，增強(qiáng)責(zé)任感。

學(xué)生課間操質(zhì)量不高，除了學(xué)生認(rèn)識(shí)不夠外，個(gè)別老師只重視學(xué)生書本知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展需求，忽視了課間操的重要作用，教師教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)校要通過講座板報(bào)等多種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓教師了解課間操的作用和意義，把學(xué)生做課間操“要我做”變?yōu)椤拔乙觥薄?/p>

四、定期比賽,以比賽促進(jìn)課間操質(zhì)量的提高

管理上，每天一張表，每周一統(tǒng)計(jì)，每月一總結(jié)，課間操檢查情況及時(shí)填寫揭示板，班主任可以隨時(shí)掌握班級(jí)課間操情況，在周一宣布總分總結(jié)并發(fā)放流動(dòng)紅旗。學(xué)校每學(xué)期都結(jié)合學(xué)校校園文化節(jié)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行課間操的匯操比賽，各年級(jí)評(píng)選出優(yōu)勝班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。這樣既能增強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉意識(shí)，又能增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，從而也促進(jìn)課間操質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校體育教育的發(fā)展。

五、課間操模式

1、按秩序進(jìn)場(chǎng) ——3分鐘58秒（以班級(jí)為單位教室門口整隊(duì)，教學(xué)樓內(nèi)齊步走，樓外直臂擺）

**：出操號(hào)兩遍，軍樂（慶典）

2眼保健操——5分53秒

3、國家推廣廣播體操《七彩陽光》————4分32秒

**：《七彩陽光》

4隊(duì)形變化（分組）-2分38秒

**：《大家來做廣播操》

5校園集體舞5分53秒

**：《校園多美好》

6解散（每組帶回教室）-2分9秒（與外觀要求相同）

**：《打靶歸來》

注：一、二年級(jí)跳皮筋

課間操方案 篇2

課間操評(píng)比細(xì)則

一、指導(dǎo)思想：

為了強(qiáng)化學(xué)校對(duì)課間操質(zhì)量的監(jiān)管，繼續(xù)提升課間操質(zhì)量，達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，打造我校大課間特色，初中部決定即日起開展對(duì)課間操檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比和公布，現(xiàn)將具體事宜通知如下：

二、檢查內(nèi)容：

1、集合速度——集合動(dòng)作快，迅速站好隊(duì)伍，站立姿態(tài)正確，安靜

整齊，遵守規(guī)范，遵守紀(jì)律；

2、參加人數(shù)——要求全體同學(xué)必須參加。

3、校服穿著情況——要求全體學(xué)生著校服。

3、高質(zhì)量完成課間操——隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范；

三、實(shí)施步驟：

1、檢查以各班級(jí)自律自查為主（班長負(fù)責(zé)），學(xué)生會(huì)紀(jì)律部組織專門人員進(jìn)行抽查（每周1-2次），對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比；

2.、檢查結(jié)果報(bào)各年級(jí)組，作為評(píng)比依據(jù)每月評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀班級(jí)報(bào)德育處。

4、檢查評(píng)比細(xì)則：

課間操檢查得分權(quán)重10分。其中：

①集合速度（1分）隊(duì)形保持（1分）口號(hào)（1分）

②參加人數(shù)（2分；每缺1人扣0.5分，2分扣完為止）、服裝（2分；每少穿1人扣0.5分，2分扣完為止）

③高質(zhì)量完成課間操（2分），、隊(duì)列整齊（1分）

四、工作要求：

1、將課間操作為學(xué)校日常重要工作抓好，檢查小組成員中各班班長負(fù)責(zé)管理，紀(jì)律檢查員負(fù)責(zé)檢查，維權(quán)部負(fù)責(zé)全面監(jiān)督是否公平公正。各司其責(zé)不得越權(quán)。

2、體育組全體體育教師系各年級(jí)課間操的第一責(zé)任人，對(duì)各年級(jí)課 間操的情況進(jìn)行監(jiān)督、管理。對(duì)做操質(zhì)量差的班級(jí)利用體育課時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

3、各班班主任是本班課間操的第一責(zé)任人，要隨學(xué)生按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，全程管理課間操活動(dòng)，有事提前向年級(jí)組請(qǐng)假，并安排好其他教師臨時(shí)負(fù)責(zé)本班課間操活動(dòng)。課間操活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。

五、獎(jiǎng)懲制度：

1、依據(jù)檢查評(píng)比結(jié)果，定期進(jìn)行評(píng)比，作為評(píng)選優(yōu)秀班集體依據(jù)。

2、體育教師將學(xué)生課間操活動(dòng)情況作為體育課成績?cè)u(píng)定內(nèi)容之一。

3、對(duì)違反課間操規(guī)定，沒有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個(gè)別同學(xué) 給予嚴(yán)厲批評(píng)，并在學(xué)生個(gè)人體育課成績中扣分。

4、對(duì)整體效果不佳的班級(jí)，進(jìn)行重點(diǎn)整頓，直至完全符合要求為止。

運(yùn)中東校初中部

2010.11

課間操方案 篇3

為了全面貫徹新《綱要》的精神，提高全園幼兒的身體素質(zhì)與活動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和合作、競(jìng)爭意識(shí)，生動(dòng)體現(xiàn)孩子的天真、爛漫、活潑、可愛的精神面貌,增強(qiáng)了他們積極鍛煉身體的意識(shí)。我園將舉行的全園幼兒課間操比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)如下：

一、比賽內(nèi)容：園所課間操

二、參加人員：全體幼兒及班級(jí)老師

三、比賽時(shí)間：4月10日上午9：00——11：00

比賽順序：小班——中班——大班

四、比賽地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)100分制為準(zhǔn)。(以除最高分和最低分后的平均分進(jìn)行評(píng)比。)

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)入場(chǎng)、退場(chǎng)占10分。

(2)精神面貌占5分。

(3)著裝占5分

(4)常規(guī)占15分。

(5)全套廣播操質(zhì)量45分。

(6)隊(duì)列10分。

(7)教師領(lǐng)操占10分。

(三)評(píng)分小組

袁果芳，楊紅麗，張桂娥及各班班主任老師

七、比賽獎(jiǎng)勵(lì)

獲獎(jiǎng)班級(jí)將頒發(fā)園所活動(dòng)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀

備注：如遇下雨，比賽日期另行通知。

##結(jié)束

課間操方案 篇4

補(bǔ)郎中學(xué)2012---2013學(xué)第一學(xué)期課間

操評(píng)分細(xì)則

一、考評(píng)形式：采用扣分的形式，扣分少的班級(jí)列前。

二、考評(píng)細(xì)則（滿分100分）

（一）、進(jìn)、退場(chǎng)與隊(duì)列（共20分）

1、各班聽到下課鈴響后，迅速下樓到做操位置。進(jìn)行曲結(jié)束后還未到做操位置的學(xué)生（每人扣0.5分）

2、退場(chǎng)時(shí)要有秩序，無故提早退場(chǎng)的班級(jí)，并扣班級(jí)3分。

3、各班體育委員組織本班同學(xué)在本班做操位置上成兩路縱隊(duì)站齊，注意與其他班級(jí)保持隊(duì)型的整齊。做操時(shí)，以各班的排頭為標(biāo)準(zhǔn)，成一條直線，如有傾斜，凹凸出來的扣1~3分。

（二）、動(dòng)作質(zhì)量：（30分）

1、各班同學(xué)做操動(dòng)作要有力，幅度要到位，如不到位的，每人次扣 1分。

2.動(dòng)作要整齊劃一，如參差不齊的班級(jí)扣2分。

（三）、紀(jì)律：（10分）

1、做操時(shí)到精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范力度恰當(dāng)，邊做邊講話的，每人次扣 1分。

2、經(jīng)勸告還繼續(xù)講話，每人次扣 2分。

3.站在原地不做的每人扣 3分。

（四）、儀容儀表：（20分）

1、衣著整齊，不拉拉鏈每人次扣0.5分。

2、有攜帶耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈等違禁物品出操，一經(jīng)查處，每人次扣1分；頭發(fā)不合規(guī)定，每人次扣 1分。

（五）、出操人數(shù)：（20分）

1、各班如實(shí)匯報(bào)班里做操的人數(shù)，如故意不出操的（曠操），每人次扣3分。

2、各班如特殊原因未能及時(shí)出操的同學(xué)，應(yīng)預(yù)先寫好請(qǐng)假條，由班主任簽字，學(xué)生在教室自習(xí)，無請(qǐng)假條以曠操處理。

3、請(qǐng)了假的學(xué)生，在做操期間在教室自習(xí)，不得在走廊上隨意走動(dòng)，否則每人次扣0.5分。

4、每班必須選一名學(xué)生領(lǐng)操，無領(lǐng)操員的每次扣1分。

課間操方案 篇5

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，樹立學(xué)校的形象，特舉辦20____年度春季課間操比賽。

二、參賽范圍：

1—5年級(jí)各班全體學(xué)生。

三、比賽時(shí)間：

20____年4月27日下午

四、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)(具體要求另行安排)

五、具體要求：

六、具體程序：

(1)比賽前，提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場(chǎng)。

(2)比賽時(shí)，各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)地，體育委員整隊(duì)等候。

(3)聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》，進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

(4)《七彩陽光》

(5)集合，退場(chǎng)。

(6)宣布成績。

七、比賽順序：

比賽順序?yàn)橐荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。

八、記分與獎(jiǎng)勵(lì)：

1、本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)。成績記入班級(jí)成績。

2、根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)情況，記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

未盡事宜另行通知。

課間操方案 篇6

策劃書網(wǎng)發(fā)布小學(xué)課間操比賽活動(dòng)方案，更多小學(xué)課間操比賽活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問策劃書網(wǎng)策劃頻道。

一、活動(dòng)目的.：

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，樹立學(xué)校的形象，特舉辦2019年度春季課間操比賽。

二、參賽范圍：

1—5年級(jí)各班全體學(xué)生。

三、比賽時(shí)間：

2019年4月27日下午

四、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)（具體要求另行安排）（勵(lì)志的句子 djz525.com）

五、具體要求：（見臨沂杏園小學(xué)2019年度春季課間操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

六、具體程序：

（1）比賽前，提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場(chǎng)。

（2）比賽時(shí)，各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)地，體育委員整隊(duì)等候。

（3）聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》，進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

（4）《七彩陽光》

（5）集合，退場(chǎng)。

（6）宣布成績。

七、比賽順序：

比賽順序?yàn)橐荒昙?jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)。

八、記分與獎(jiǎng)勵(lì)：

1、本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)。成績記入班級(jí)成績。

2、根據(jù)班級(jí)獲獎(jiǎng)情況，記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

未盡事宜另行通知。

臨沂杏園小學(xué)

課間操方案 篇7

小學(xué)課間操評(píng)比活動(dòng)方案

引言：

課間操是小學(xué)生們放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)的重要活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)課間操的興趣，提高運(yùn)動(dòng)效果，我們學(xué)校計(jì)劃開展一次小學(xué)課間操評(píng)比活動(dòng)。本文將詳細(xì)介紹此次活動(dòng)的方案。

一、活動(dòng)目的：

1. 激發(fā)學(xué)生對(duì)課間操活動(dòng)的興趣；

2. 增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，保持健康；

3. 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1. 活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五的第一節(jié)課間操時(shí)間；

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)流程：

1. 報(bào)名階段：

學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長自由組成課間操表演隊(duì)，每個(gè)隊(duì)伍由10-15名學(xué)生組成。隊(duì)伍報(bào)名截止日期是活動(dòng)開始前的一周。

2. 籌備階段：

a. 隊(duì)伍排練：各隊(duì)伍可在自習(xí)時(shí)間，或者課外活動(dòng)中，學(xué)校將安排專門時(shí)間供課間操表演隊(duì)進(jìn)行排練。

b. 制作道具：為了增添課間操表演的趣味性，每個(gè)隊(duì)伍需要準(zhǔn)備道具，可以是彩旗、彩帶等。

c. 制作海報(bào)：每個(gè)隊(duì)伍需要制作一份宣傳海報(bào)，鼓勵(lì)他們展現(xiàn)隊(duì)伍特色，吸引更多同學(xué)參與。

3. 比賽階段：

a. 外圍評(píng)審：每輪課間操表演都會(huì)邀請(qǐng)校外專業(yè)教練作為評(píng)委，對(duì)參賽隊(duì)伍的表演進(jìn)行評(píng)分；

b. Same點(diǎn)評(píng)：學(xué)生可以在Same點(diǎn)評(píng)平臺(tái)上為每個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分，本校師生可以通過該平臺(tái)體驗(yàn)觀看其他學(xué)校的課間操表演并互動(dòng)；

c. 決賽：每學(xué)期末將從所有參賽隊(duì)伍中選出前三名，進(jìn)行決賽，評(píng)選出該學(xué)期最佳的課間操表演隊(duì)。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

決賽后，將頒發(fā)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

1. 冠軍：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)杯；

2. 亞軍：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)牌；

3. 季軍：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)牌；

4. 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀；

5. 最佳團(tuán)隊(duì)合作獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)狀；

6. 參與獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。

五、活動(dòng)宣傳：

1. 學(xué)校內(nèi)宣：我們將通過學(xué)校廣播、?？?、電子屏等渠道宣傳活動(dòng)信息，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與；

2. 家長宣傳：學(xué)校將通過班級(jí)群、家委會(huì)等途徑向家長宣傳活動(dòng)內(nèi)容，并鼓勵(lì)家長為隊(duì)伍制作宣傳海報(bào)；

3. 社交媒體宣傳：學(xué)校將在學(xué)校官方微信公眾號(hào)、抖音賬號(hào)等社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，吸引更多人關(guān)注。

六、活動(dòng)后續(xù)：

設(shè)立每月或每學(xué)期一次的小學(xué)課間操表演日，推薦優(yōu)秀的課間操表演隊(duì)伍給其他學(xué)校觀摩交流，加強(qiáng)學(xué)校間課間操文化的交流。

結(jié)語：

通過開展小學(xué)課間操評(píng)比活動(dòng)，我們旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)課間操活動(dòng)的興趣，提高運(yùn)動(dòng)效果，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神。我們相信，通過這次活動(dòng)，學(xué)生們的身體素質(zhì)將得到提高，他們將更加積極地參與體育活動(dòng)，保持健康的生活方式。同時(shí)，活動(dòng)的成功舉辦也將促進(jìn)小學(xué)教育間的交流與合作，推動(dòng)課間操文化的發(fā)展。

課間操方案 篇8

宜安小學(xué)課間操實(shí)施方案

為規(guī)范我校課間操活動(dòng)和落實(shí)“陽光體育”工程，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生身心素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)“五個(gè)一”工程的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生形成健康意識(shí)和終身體育觀。特制定以下課間操實(shí)施方案：

一、實(shí)施時(shí)間

上午：9:40——10：05

二、實(shí)施內(nèi)容

1、集合：在籃球場(chǎng)以廣播操隊(duì)形集合。

2、做操：要求全體同學(xué)精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確、到位。

3、跳繩：以班級(jí)為單位，班主任帶領(lǐng)在自己班級(jí)區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。

4、解散：有秩序，不能出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象。

三、實(shí)施要求

1、班主任教師的要求

（1）班主任要第一時(shí)間督促學(xué)生排隊(duì)出操，負(fù)責(zé)學(xué)生集隊(duì)安全。

（2）到達(dá)出操場(chǎng)地后，在做操音樂響之前要組織好體育委員進(jìn)行整隊(duì)。

（3）各班班主任在學(xué)生做操期間深入學(xué)生隊(duì)伍中對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，對(duì)不認(rèn)真做操的學(xué)生及時(shí)給予必要的教育。

2、體育教師的要求

（1）輪值體育教師負(fù)責(zé)課間操的組織以及學(xué)生隊(duì)伍的集合和解散。

（2）組織課間操時(shí)，口令規(guī)范、語言簡練洪亮、聲音有力、指揮到位。

（3）體育教師要控制好集隊(duì)和解散時(shí)的節(jié)奏，防止踩踏事故的發(fā)生。

3、學(xué)生的要求

（1）學(xué)生第二節(jié)課下課后要及時(shí)出教室到籃球場(chǎng)集合。

（2）做操時(shí)動(dòng)作準(zhǔn)確、到位、有力、舒適大方。

（3）歸隊(duì)時(shí)，隊(duì)伍整齊，保持肅靜，嚴(yán)禁說話、打鬧、推搡。

課間操方案 篇9

小學(xué)課間操做操評(píng)比細(xì)則

課間操是一個(gè)學(xué)校校園體育文化建設(shè)的重要內(nèi)容和綜合反映，更是學(xué)生精神面貌的一個(gè)重要體現(xiàn)。為使我校課間操逐步走上規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，以達(dá)到鍛煉身體調(diào)節(jié)精神的目的，現(xiàn)制定各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，各班參照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真執(zhí)行。

一、考評(píng)細(xì)則（滿分100分）

1、進(jìn)、退場(chǎng)與隊(duì)列（共20分）。各班聽到下課鈴響后，迅速按照指定的路線整隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)做操位置。進(jìn)行曲（共6分鐘）結(jié)束后還未到做操位置的班級(jí)扣２-５分；各班體育委員組織本班同學(xué)按作操隊(duì)形站齊，以各班的排頭為標(biāo)準(zhǔn)，成一條直線，如有傾斜，凹凸出來的扣１-３分；做操完畢后，各班整隊(duì)有序帶回，到教室門前方可解散。未按要求帶回的班級(jí)視情況扣3-5分。

2、動(dòng)作質(zhì)量（30分）。各班同學(xué)做操動(dòng)作要規(guī)范、態(tài)度要認(rèn)真，動(dòng)作不到位、不規(guī)范的，每人次扣１分。

3、紀(jì)律（20分）。做操時(shí)要精神飽滿，動(dòng)作規(guī)范力度恰當(dāng)。不交頭接耳、不宣嘩、聽從指揮，行動(dòng)迅速。警告1次扣1分，警告后還繼續(xù)講話的，每人次扣２分。

4、出操人數(shù)（10分）。各班做操人數(shù)要保證全員參與，無故不出操的（特殊體質(zhì)的學(xué)生除外），每１人次扣1分。（如有正當(dāng)原因未能及時(shí)出操的同學(xué)，應(yīng)預(yù)先寫好請(qǐng)假條不扣分）

5、口號(hào)（10分）。做操完畢后，按照體育老師統(tǒng)一要求踏步喊口號(hào)，聲音響亮、整齊劃一?？谔?hào)不響亮、整齊的班級(jí)視情況扣3-5分。

6、衛(wèi)生（10分）。各班結(jié)束課間操后，如果班級(jí)所在地面有紙屑等垃圾，有一處垃圾扣1分。

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