我愛你演講稿。

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我愛你演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

中國(guó)，一個(gè)響亮的名字，一個(gè)讓世界震撼的名字，一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字。新中國(guó)71年來(lái)發(fā)生的巨大變化，令我驕傲，讓我自豪。今天，我演講的題目是《中國(guó)，我愛你》。

在我人生道路上走過(guò)的11個(gè)春秋里，我一直認(rèn)為自己很幸福，我的生活時(shí)時(shí)充滿著歡樂(lè)，處處鋪滿著鮮花。談起這些，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國(guó)，生活在這個(gè)幸福的年代?！崩蠋煂?duì)我說(shuō)：“只有祖國(guó)的富強(qiáng)，才會(huì)使我們幸福的生活之花永放光華”。翻開歷史我看到：沒有祖國(guó)，就沒有了家，沒有家就沒有我們。祖國(guó)不強(qiáng)盛，人民就遭殃。是啊，當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就備受凌x；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸！祖國(guó)和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連！我們的祖國(guó)，就是我們最親最愛的母親！

祖國(guó)母親，她擁有960萬(wàn)平方公里廣袤無(wú)垠的疆土；她擁有上下五千年光輝燦爛的.歷史文化；她擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明；她擁有三山五岳的秀美江川……這一切都會(huì)使我——祖國(guó)的女兒，為有這樣的母親而感到驕傲、自豪!

我愛你演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委、親愛的老師們：

大家好！

今天我演講的主題是“我愛你，中國(guó)”。

朗朗乾坤，中華盛世。黃河奔，長(zhǎng)江涌，泰山雄，昆侖壯，長(zhǎng)城起舞，大海揚(yáng)波。放眼960萬(wàn)平方公里的國(guó)土，處處繁花似錦，生機(jī)盎然！

我們可愛的祖國(guó)，今年將是她71歲的生日。71年，共產(chǎn)黨和中國(guó)人民勇于創(chuàng)新，勵(lì)精圖治，奮發(fā)圖強(qiáng)。中華民族以光彩照人、朝氣蓬勃的英姿，屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。在這里，我深情地祝福祖國(guó)母親：節(jié)日快樂(lè)！并大聲自豪地對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：“我愛你，中國(guó)”。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷的市場(chǎng)，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方？民族的希望何在？

1949年10月1日那一天,新中國(guó)成立了,外國(guó)侵略的硝煙消散了,中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了，中華兒女們崛起的大步伐邁開了。從“解放”汽車，“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功，一至到北京獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)，哪個(gè)不是我們中國(guó)人努力奮斗的結(jié)果？

中國(guó)這條東方巨龍終于騰飛了！我看到了那穿透羅布泊上空，讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云；看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩；看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。祖國(guó)是我們的第二個(gè)母親，我為我的祖國(guó)而驕傲。

我們的祖國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大，但是，日本對(duì)我早已垂涎三尺。近來(lái)，事件的發(fā)生，引起我全體國(guó)人的憤怒，尤其是新時(shí)代的青少年，想我泱泱大國(guó)，巍巍中華，竟成了日本眼中的軟弱可欺之地。恥辱??！我十四萬(wàn)萬(wàn)同胞竟成為日本無(wú)視的對(duì)象。

日本虎視我國(guó)土，多少國(guó)人痛心疾首，多少國(guó)人惶惶不安呀！是呀！我們個(gè)人流血失肉尚疾痛不止，何況是我們的祖國(guó)。世界竟還有這般貪婪的強(qiáng)盜，視國(guó)際條約不顧，視我億萬(wàn)同胞的愛國(guó)情懷于不顧。老天爺為什么不開開眼，劈死這貪婪的家伙。這些抱怨、這些怒號(hào)，我們聽過(guò)無(wú)數(shù)回，也說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次?？杀г褂惺裁从媚?？我們恨這強(qiáng)盜的貪婪無(wú)恥，恨得咬牙跺腳，可是痛恨解救不了中國(guó)。

那么，我們應(yīng)當(dāng)如何解救我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)我們的領(lǐng)土不可分割呢？有人說(shuō)：“我們應(yīng)該斷絕和日本的友好往來(lái)，因?yàn)樗麄兛偸强稍骺珊薜?。”有人說(shuō)：“我們要抵制日貨，提倡買國(guó)貨，因?yàn)檫@樣就可以讓他們經(jīng)濟(jì)遭受損失。”還有人說(shuō)：“動(dòng)用武力吧，用武力來(lái)捍衛(wèi)我們。60年前，我們不也是這樣將它們拍的死死的么！”于是，在各大中城市，許多人民群眾，許多熱血青年，起來(lái)了。“抵制日貨”的口號(hào)鋪天蓋地。于是，許多憤怒的人們行動(dòng)起來(lái)了，對(duì)日本牌子的店鋪、車子砸起來(lái)，搶起來(lái)了。他們認(rèn)為：這就是愛國(guó)，這就是

對(duì)待窺視我國(guó)土、欺凌我國(guó)人的日本應(yīng)有的懲罰！這，是愛國(guó)嗎，是理性愛國(guó)嗎？不，不是！他們?cè)业?、搶的是我中?guó)同胞的財(cái)產(chǎn)，是我同胞辛辛苦苦攢下的積蓄。他們的行為使很多同胞的的財(cái)產(chǎn)受到不該有的損失。這種行為能提倡嗎？

愛國(guó)需要有理性。否則，自己所謂的“愛國(guó)”就容易成為別人利用的對(duì)象。愛國(guó)需要有理性。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們常常說(shuō)這句話，但我們可曾想到，這個(gè)匹夫不是除你我之外的別人，而是首先應(yīng)該包括我們自己!我們都希望祖國(guó)強(qiáng)大，我們不能光有恨，我們要學(xué)會(huì)將仇恨埋在心底，化悲憤為力量。我們要拿出十倍的精神，百倍的努力，臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強(qiáng)，振興中華，我們要做得比任何人更出色，這才是我們愛國(guó)的最佳方式！

我愛我的祖國(guó)，但作為一名平凡的山村教師可以為我們的祖國(guó)做些什么呢？我想這很簡(jiǎn)單，做好自己的本職工作，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，潛心育人，投身教育，扎根講臺(tái)，鉆研教材，推進(jìn)新課改，提高自身的綜合素質(zhì)，把大山里的孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才，讓這些大山里的孩子為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我想這是我愛國(guó)的最樸實(shí)的方式。

我愛你，親愛的祖國(guó)，我為你驕傲，我為你自豪。我想經(jīng)過(guò)我們這一代人的不懈努力，祖國(guó)的明天會(huì)更美好。

我愛你演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我愛你中國(guó)》。

熱愛祖國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果有人問(wèn)你：你最愛的是什么？我想你一定會(huì)爽快的回答：“我最愛我的祖國(guó)！”

誠(chéng)然，我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)幅員遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家。她像一位巨人屹立在世界東方。我愛祖國(guó)如同愛母親，因?yàn)槟赣H是我們精神和身體的歸宿。

祖國(guó)的甘泉、母親的乳汁，哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女，他們?yōu)榱俗约旱淖鎳?guó)，不惜犧牲自己的生命，為了偉大的中華民族，迎來(lái)了一輪又一輪的朝陽(yáng)。

著名愛國(guó)將領(lǐng)鄧世昌在黃海戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇作戰(zhàn)，表現(xiàn)出非凡的勇氣和勇氣。在激烈的戰(zhàn)斗中，致遠(yuǎn)艦重重?fù)糁袛橙?，被其自身?yè)糁?，彈藥被消耗exhaust盡。 船傾斜了，即將下沉。在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻，只要你跳入水中，仍然有生存的希望。但為了祖國(guó)，鄧世昌毅然對(duì)全船說(shuō)：

我們從軍為國(guó)早把生死置之度外，現(xiàn)在我們要拼死報(bào)效祖國(guó)了。說(shuō)完他隨即下令，將致遠(yuǎn)艦沖向敵艦吉野號(hào)，要同歸于盡，不幸中了魚雷最終沉沒在黃海的滾滾波濤之中，壯烈犧牲。鄧世昌殉難時(shí)年僅45歲。

他雖然死了，但他的英雄事跡將永遠(yuǎn)載入史冊(cè)；他們的愛的精神總是激勵(lì)和教育著一代又一代的中國(guó)人。

在新中國(guó)成立之初海外的中華學(xué)子奔走相告，欣喜若狂。華羅庚，著名數(shù)學(xué)家，在美國(guó)高等學(xué)校工作。當(dāng)他得知這個(gè)消息時(shí)，他情不自禁地激動(dòng)起來(lái)！外國(guó)的房子、汽車、美元、榮譽(yù)等等都不能保持他的愛國(guó)心。

洋房不忙處理，家具原封不動(dòng)，汽車借給別人，一切安排就緒，他終于逃過(guò)了聯(lián)邦調(diào)查局的搜查，于1950年2月悄然離開美國(guó)。當(dāng)他踏上祖國(guó)土地的時(shí)候，心情分外激動(dòng)，他馬上發(fā)表了《告美國(guó)同學(xué)的公開信》信的末尾有這樣幾句話：

“錦城雖樂(lè)，不如回故鄉(xiāng)，樂(lè)國(guó)雖好，非久居之地，歸去來(lái)兮！”

華羅庚在國(guó)外享有很高的聲望和良好的生活條件，但為什么迫不及待要踏上祖國(guó)的土地呢？這是因?yàn)樗麤]有忘記自己是中國(guó)人。正是出自這樣一種崇高的愛國(guó)熱忱，他才毅然拋棄了國(guó)外優(yōu)越的生活待遇和先進(jìn)的科技條件，返回落后的中國(guó)用自己的知識(shí)和才干建設(shè)社會(huì)主義的新中國(guó)。

學(xué)生們，無(wú)數(shù)愛國(guó)志士用他們巨大的愛國(guó)熱情投身祖國(guó)建設(shè)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一切。那么，作為一個(gè)跨世紀(jì)的一代，我們應(yīng)該怎么做？我們?cè)谕瓿勺约旱娜蝿?wù)：

學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)要面向未來(lái)，面向世界，面向現(xiàn)代化，從而把自己培養(yǎng)成為中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)所需要的人才。

現(xiàn)在，我們的祖國(guó)仍不富裕，但這正需要中華兒女共同為之奮斗，特別是我們跨世紀(jì)的青年，讓我們咀嚼英國(guó)著名詩(shī)人拜倫的名句：“祖國(guó)，我愛你，連同你的缺點(diǎn)！”

同學(xué)們，讓我們高呼：“祖國(guó)，你是你們心中的太陽(yáng)！我永遠(yuǎn)愛你！”

20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想

以新一輪課程改革為切入點(diǎn)，更新教育觀念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí)，在新課程理念的指導(dǎo)下，在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中，要加大教學(xué)研究和教學(xué)改革的力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究。

正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。

主要工作

一、教研組建設(shè)方面：

一。要學(xué)習(xí)課程改革理論，積極實(shí)施課程改革實(shí)踐。

、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。

、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。

（1）備課關(guān)。要求教學(xué)年齡在5歲以下的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃，并鼓勵(lì)其他教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計(jì)劃。教師的教學(xué)計(jì)劃要體現(xiàn)課程改革的理念。

（2）上課關(guān)。

（3）作業(yè)關(guān)。首先，要控制學(xué)生作業(yè)量，本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，努力做好作業(yè)批改工作。

（4）考試關(guān)。確保學(xué)生有一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)環(huán)境。

（5）質(zhì)量關(guān)。

三。加強(qiáng)教研組的凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，做好新教師的教學(xué)工作。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。

2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn).

三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，切實(shí)抓好，認(rèn)真落實(shí)小組公開課教學(xué)。

4、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。

5個(gè)。進(jìn)一步開發(fā)完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。

我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。

校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表

日期、周、周、開課人員提出的課程內(nèi)容

10月127四2王志忠生物圈

趙夕珍動(dòng)物在10月137-54日的行為

114-54年12月趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)整

12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖

鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組

xx-9

20xx下學(xué)期生物教研組示范工作計(jì)劃

20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃

化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃

生物教研組工作計(jì)劃

下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃

中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃

第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃

xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè)，積極支持和開展校本科研，提高教學(xué)科研質(zhì)量，提高教師科研水平和科研能力。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。

二．主要工作及活動(dòng)：

一。加強(qiáng)理論研究，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。

2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體準(zhǔn)備、二次準(zhǔn)備和反思。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上，注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和策略。

（三）加強(qiáng)學(xué)科研究，提高教學(xué)研究水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)**，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。

制訂本學(xué)期公開課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃，組織聽力課、評(píng)價(jià)課工作。

三．具體安排：

2月：制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開課名單。

三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。

2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。

3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

四月一日。組織高三英語(yǔ)口語(yǔ)考試。

2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。

五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。

2。協(xié)助我校發(fā)展區(qū)級(jí)公開課。

六月一日。組織高考復(fù)習(xí)。

2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排，開展各種有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

我愛你演講稿 篇4

人的一生中最重要的是什么？

踏入中學(xué)的大門，兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著大家。

從新學(xué)期開始到現(xiàn)在，學(xué)校曾幾次以書面通知的形式，告訴大家在上學(xué)、放學(xué)時(shí)要注意交通安全。字里行間，無(wú)不透露著學(xué)校對(duì)大家無(wú)微不至的關(guān)心。大家，在這其中成長(zhǎng)，是滋潤(rùn)著關(guān)愛的幼苗，在平安的世界自由地成長(zhǎng)。

老師，對(duì)大家也充滿著細(xì)致的關(guān)懷。

當(dāng)冬天剛剛來(lái)臨時(shí)，天突然變得冷起來(lái)。這天語(yǔ)文課，老師一走進(jìn)門，便溫和地對(duì)大家說(shuō)：“冬天來(lái)了，天漸漸冷起來(lái)，你們要注意多穿些衣服，別著涼了！”老師的話語(yǔ)，每一個(gè)字都透露著對(duì)大家細(xì)致入微的關(guān)懷。而大家也在感動(dòng)中度過(guò)了一節(jié)美好的語(yǔ)文課。

記得有一個(gè)上學(xué)的日子，天下著雨，許多同學(xué)都來(lái)得比平時(shí)要晚。不知是什么原因，教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然，數(shù)學(xué)老師從門外急匆匆地趕來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“我剛才在隔壁的班級(jí)上課使用多媒體時(shí)，手摸上去感覺有點(diǎn)麻。所以你們不要碰這個(gè)多媒體設(shè)備，如果是漏電的原因，是很危險(xiǎn)的?！睌?shù)學(xué)老師那焦急的神情，讓大家感受到了她對(duì)大家的關(guān)懷。老師在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著大家，一定要注意安全！

冬天的歷程已走了一段，天也黑得越來(lái)越早。有一次放學(xué)，班主任老師交待大家說(shuō)：“現(xiàn)在的天黑得越來(lái)越早，你們放學(xué)時(shí)要注意安全，最好有家長(zhǎng)接送。還可以自己帶一個(gè)手電筒，在路上可以照明?！崩蠋煹那Ф撊f(wàn)囑咐，讓大家在冬天的心變得溫暖，在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。

平安是福，只有平安才能有美好的生活，才能實(shí)現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對(duì)大家的關(guān)心、關(guān)懷，讓大家時(shí)時(shí)刻刻把安全記在了心頭，放在了第一位。大家感謝學(xué)校，感謝老師對(duì)大家的關(guān)懷！我想，在這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)！每一個(gè)人都會(huì)平平安安！

在此，我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安！

我愛你演講稿 篇5

同學(xué)們，我們是年輕的一代！那么現(xiàn)在，請(qǐng)看看你的手，看著你的生命線，強(qiáng)大的力量，正在從你的手中激發(fā)出來(lái)，你的手中，握著的是你的命運(yùn)、是鄭大的命運(yùn)！如果成功需要一個(gè)支點(diǎn)，那么滿足評(píng)估就是支點(diǎn)；如果成功需要一個(gè)廣告，那么滿足評(píng)價(jià)就是廣告；如果努力工作是成功的背后，那么滿足評(píng)估是我們最真實(shí)的工作。

讓我們用“精衛(wèi)填海”，“夸父逐日”的決心和信心，共同以微笑迎接挑戰(zhàn)，用自信迎接評(píng)估。因?yàn)?，激躍雄渾的旋律由我們來(lái)彈奏！因?yàn)?，絢麗奪目的色彩會(huì)被我們調(diào)和！

我們的鄭大，植根依托于軒轅故土，沐浴熏陶于大河文化，長(zhǎng)于斯成于斯，蒙受母校恩澤，我們始有振翼飛天的支撐。讓我們加入鄭大集團(tuán)，融入鄭大的血液。我們帶著鄭大的昨天，關(guān)注鄭大的今天。我們堅(jiān)守的將是鄭大美好的明天！

我們莊重，我們驕傲，我們自豪，我們挑戰(zhàn)，我們拼搏，我們奮進(jìn)，因?yàn)槲覀兿嘈?，在?yáng)光的色彩和跳躍的音符中，生命永不褪色。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我以艾青的一首詩(shī)結(jié)束我的演講：

我愛這土地

假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，

這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

--后來(lái)我死了，連羽毛都爛在地上了。

為什么我的眼里常含淚水？

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……

我愛你演講稿 篇6

尊敬的評(píng)委老師、各位選手：

大家好!我叫和藝峰。我演講的題目是“我愛我的爸爸”。

我非常想念我的爸爸，真想告訴他我是多么愛他。我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一句話就是“爸爸”，但我從來(lái)沒有見過(guò)他，也沒有叫過(guò)他，因?yàn)榘职譅奚臅r(shí)候我只有七個(gè)月大。

爸爸是一名警察，是個(gè)英俊的、魁梧的、典型的納西族漢子，他的生命因?yàn)槟谴蔚卣鹩肋h(yuǎn)被定格在32歲……。

那是一件不堪回首的往事，叔叔們告訴了我當(dāng)時(shí)的情況。

1996年2月3日，一場(chǎng)7級(jí)大地震降臨到我美麗的故鄉(xiāng)—麗江。隨著一聲巨大的悶響，大地劇烈的顫抖，頓時(shí)山崩地裂，山石滾落、樓房倒塌。當(dāng)時(shí)，正在麗江縣五臺(tái)村找群眾調(diào)查案件線索的我爸爸和貴華第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他大叫一聲“地震了，快跑!”聽到他的喊聲，驚恐萬(wàn)狀的村民紛紛從自家屋中逃了出來(lái)。

爸爸剛剛站穩(wěn)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)一幢即將倒塌的樓房里還有三個(gè)被驚呆了孩子，渾身顫栗地癱坐在地上，死神向他們張開了血盆大口?！安缓?”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸以警察的敏銳閃電般地沖進(jìn)屋里，雙手分別抱起兩個(gè)孩子，飛身跑出屋外，把兩個(gè)孩子放在院里，立即返身再救第三個(gè)孩子。

此時(shí)，已經(jīng)脫險(xiǎn)的孩子父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子還呆在屋里，剛想去救，一聽到房梁發(fā)出的“咔、咔、咔的響聲時(shí)”，一下子縮回了腳步?？筛赣H沒有放慢腳步，仍然義無(wú)反顧地迎著死神沖進(jìn)去。爸爸抱起屋里的孩子就往外沖，突然房梁垮塌，壓在了父親的身上。他用他一米八O的`高大身軀，用人民警察的使命護(hù)衛(wèi)住了孩子的生命。孩子得救了，三個(gè)孩子都安然無(wú)恙，可爸爸卻永遠(yuǎn)的離開了他深愛的這片土地、離開了他的父母雙親、離開了我和媽媽。

爸爸匆匆走了，沒能看到我學(xué)走路跌跌撞撞的第一步，沒能聽到我咿呀學(xué)語(yǔ)喊出“爸爸”的第一聲。我在媽媽的撫養(yǎng)下長(zhǎng)大，但爸爸的英靈從來(lái)就沒有離開過(guò)我們?？吹酵瑢W(xué)的爸爸開車來(lái)接他們、看到鄰居的爸爸帶他們?nèi)ド虾？词啦?huì)，我萬(wàn)分羨慕，但我也為我的英雄爸爸而自豪。正是有我爸爸這樣的人民警察的犧牲和奉獻(xiàn)，才換來(lái)更多人民群眾的幸福和安康。

我常常夢(mèng)見我爸爸工作很疲憊的身影，回家來(lái)倒頭就睡在客廳沙發(fā)上的模樣，幻想著輕輕地給他蓋上一件毛衣或一條毯子……。我積攢了許多的話想對(duì)他說(shuō)，但爸爸已經(jīng)離開我們14年了。

爸爸靜靜地走了，沒給我留下房子，沒給我存過(guò)上大學(xué)的錢，沒有盡到一個(gè)做爸爸的責(zé)任，他把痛苦、思念留給我和媽媽。但我沒有埋怨過(guò)爸爸，因?yàn)槲抑腊职值纳粌H僅屬于我和媽媽，他是一名警察，他的生命屬于黨和人民，在危難時(shí)刻，他毫不猶豫沖上去救孩子不僅是本能的反應(yīng)，也是他崇高思想品德的真實(shí)寫照。他留給我的是一種無(wú)上光榮的精神財(cái)富，留給了我一種崇高的責(zé)任：“忠于使命，愛國(guó)奉獻(xiàn)”這就足夠了!

我爸爸是黨和人民忠實(shí)的兒子，他不愧為一名優(yōu)秀的人民警察。今天，我想告慰九泉之下爸爸的英靈：我是他優(yōu)秀的兒子，革命自有后來(lái)人!我會(huì)繼承爸爸的遺志，做個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。你們會(huì)看到：若干年我長(zhǎng)大后，又一個(gè)頂天立地的男子漢和貴華將出現(xiàn)在你們面前。

今天我在這里演講思緒萬(wàn)千，我想說(shuō)的話很多、很多。而我最想的是：對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大海，我要大喊一聲：爸爸，我愛你!

我愛你演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自六一中隊(duì)的徐燁，今天我演講的主題是《我愛你，中國(guó)》。

中國(guó)不僅是一個(gè)幅員遼闊、資源豐富的國(guó)家，也是一個(gè)風(fēng)景秀麗的國(guó)家。巍峨峻拔的黃山，處處是千奇百怪的石頭，如鬼斧神工一般。美麗的鏡泊湖猶如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在祖國(guó)大地上。

位于昆明的天池是中國(guó)第六大淡水湖。它曾被譽(yù)為云南的明珠。

我們的祖國(guó)不僅有美麗的風(fēng)景，還有燦爛的文化。施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，羅貫中的《三國(guó)演義》和曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》至今都是赫赫有名的四大名著。中國(guó)的書法形象生動(dòng)，各具特色。

楷書端莊，野草奔放，行書流暢王羲之，柳公權(quán)和顏真卿的作品更是吸引人和高雅。中國(guó)書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)！

中國(guó)的歷史，更是淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)，如：三過(guò)家門而不入的大禹，幫助人們治水。司馬遷的《史記》曾被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

孫武的《孫子兵法》更是我們中國(guó)古典文化遺產(chǎn)的瑰寶啊！

我們每一個(gè)炎黃子孫，都有著滿腔熱血，我們應(yīng)該為自己是中國(guó)人而自豪，從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后也要給祖國(guó)出一份力！

謝謝大家！我的演講結(jié)束了。

我愛你演講稿 篇8

尊敬的各位老師：

大家好！我是來(lái)自三年二班的趙一晨 ，今天我演講的題目是《媽媽，我愛你》。

每天把我從睡夢(mèng)中叫醒的是我的媽媽；每天為我梳好頭發(fā)的是我的媽媽；每天接我放學(xué)的是我的媽媽；每天絮絮叨叨讓我明白道理的是我的媽媽。我愛我的媽媽，因?yàn)槭撬跁r(shí)時(shí)刻刻都在愛著我。

小時(shí)候媽媽送給我第一本書就是《猜猜我有多愛你》看完書，我也學(xué)著書中小兔子的模樣問(wèn)媽媽：“你知道我有多愛你嗎？我愛你從這里一直到月亮那里。

”這時(shí)媽媽也摟著我說(shuō)：“我愛你從這里一直到月亮那里，再?gòu)脑铝聊腔氐竭@里”每到這時(shí)我便依偎在媽媽的懷里，

幸福的睡著了。有時(shí)我纏著媽媽就問(wèn)：“為什么你愛我總是多一些呢？”，媽媽笑著回答：“因?yàn)槲沂悄銒寢尠?？?/p>

隨著我漸漸長(zhǎng)大，我體會(huì)到了媽媽那無(wú)私的愛，記得每次做好吃的，媽媽總是讓我多吃、多吃；記得每次我過(guò)生日，媽媽都會(huì)給我買一個(gè)大蛋糕；我記得每次生病時(shí)，母親總是非常緊張，為我奔跑。記得每次我落后，媽媽總是坐立不安嗎？每次我取得好成績(jī)，媽媽總是為我鼓掌。是的，媽媽真的愛我。

所以，我也想愛我的媽媽，因?yàn)槲蚁胱鲆粋€(gè)感恩的好孩子。我愛媽媽！ 因?yàn)樗o了我生命。

我愛我的母親，因?yàn)樗o了我最無(wú)私的愛。母愛就像陽(yáng)光，給我無(wú)比的溫暖。母愛就像春天，讓我自由成長(zhǎng)。誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句：“媽媽我愛你！

我愛你演講稿 篇9

我愛你中國(guó)演講稿

我愛你中國(guó)

“我愛你中國(guó)，心愛的母親。我為你流淚，也為你自豪….”每當(dāng)聽到這首歌，我就禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。

翻開歷史的卷軸，多少志士為祖國(guó)付出了一切！如果不是愛國(guó)主義，屈原怎么能用石頭沉到汨羅江？若不是因?yàn)閻蹏?guó)，陸游怎會(huì)幾度“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”？

若不是因?yàn)閻蹏?guó)，文天祥怎會(huì)寫出“人生()自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕句？如不是因?yàn)閻蹏?guó)，霍去病怎會(huì)氣概豪邁的呼出：“匈奴未滅，何以為家？

”的豪言壯語(yǔ)？若不是因?yàn)閻蹏?guó)，怎會(huì)有岳飛那“精忠報(bào)國(guó)”“壯志饑餐胡虜肉，笑談溫飲匈奴血”的雄心壯志？他們唱出了民族歷史上最強(qiáng)烈的時(shí)代音符！

在20世紀(jì)，祖國(guó)遭受了前所未有的破壞。山河破碎，土地流失，中華民族飽受苦難。此時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)者發(fā)誓要忍受母親身上的傷疤。

“難酬濤海亦英雄”“我以我血薦軒轅”這是敬愛的周總理和魯迅先生發(fā)出的獻(xiàn)身祖國(guó)的錚錚誓言。面對(duì)敵人的屠刀，不懼?jǐn)橙说拿?，我們?huì)從容應(yīng)對(duì)。這是革命前輩方志敏烈士為民族解放所作的英雄壯舉。

“我一定要把自己的余生獻(xiàn)給祖國(guó)！”這是卓越的科學(xué)家李四光得知中華人民共和國(guó)成立的消息，欣喜若狂。不顧國(guó)名黨的威脅，當(dāng)從歐洲回到祖國(guó)的時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的吶喊！

正是因?yàn)檫@些愛國(guó)者，他們才成為不可戰(zhàn)勝的愛國(guó)力量。正是因?yàn)檫@些愛國(guó)者，他們才成為中華民族歷史的中堅(jiān)力量！

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們作為一名學(xué)生，要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感。

樹立民族自尊自信，弘揚(yáng)中華民族偉大精神。高舉愛國(guó)主義旗幟。銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國(guó)之心轉(zhuǎn)化為愛國(guó)之旅。

今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！中國(guó)，我親愛的母親，我愛你，中國(guó)！

我愛你演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我記得從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)冬天。天氣非常冷。早讀課時(shí)，我們的小手凍得通紅，麻木很快失去知覺?？s著脖子讀書的我，嘴巴機(jī)械地張著，渾然不知自己在讀些什么，心里只企盼著趕快下課，出去蹦蹦好暖和些。

班主任王老師低下頭，在課桌上批改作業(yè)。他可能也覺得冷。他不時(shí)地搓手。身在曹營(yíng)心在漢的我，就這樣看看書，看看老師，看看窗外。

不一會(huì)兒，王老師抬起發(fā)酸的頸脖，習(xí)慣性地環(huán)顧整個(gè)教室，當(dāng)她看向我這邊，我來(lái)不及躲閃，目光正好與她重逢，我的臉不由唰地紅了，怔怔地望著她。王先生看著我，環(huán)顧周圍的同學(xué)。他沉思著，默默地站起來(lái)走出教室。我心里忐忑不安：

莫非老師去打**，聯(lián)系我的爸媽?如果她告上我一狀，我今晚又免不了挨批!

過(guò)了一會(huì)兒，我看見老師慢慢地走向教室。哦，她去拿茶杯了。那玻璃散發(fā)出誘人的熱度。老師用手捂著，臉上的笑容幾乎被抹去了。我放下了心中的石頭，不由得又心生羨慕：

當(dāng)老師很舒服。也有熱手。但是，唉！我搓了搓冰冷的手，感覺更冷了。

老師進(jìn)了教室，在教室前排站定，微微一笑，說(shuō)：請(qǐng)各位同學(xué)依次傳下，熱熱手!然后將杯口吹了吹，把杯子遞給第一位同學(xué)。

我沒料到，呆住了。再次看著老師，她的眼睛在微笑，她溫柔地看著每個(gè)學(xué)生。

杯子終于傳到了我手上，我的手剛剛碰到杯子，一股暖流立刻溢滿我的心房：啊，老師真細(xì)心，對(duì)我們真好!她的雙手也凍紅了，可她卻將如春的溫暖帶給了我們!

我陡然覺得室內(nèi)暖意融融，雙手不再寒冷，于是放大音量，認(rèn)真地讀起手中的書來(lái)。

啊，師愛如同美麗的傘，在雨中，給孩子一片晴朗的天;師愛如同溫馨的搖籃，把孩子最美最美的夢(mèng)，搖向明天;師愛如同春雨、春風(fēng)，讓理想的花苞綻放燦爛。我要把這份愛一點(diǎn)一點(diǎn)滴積累起來(lái)，沉淀成山，凝聚成泉，老師我愛你

3老師我愛你演講稿篇二

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

求得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?老師是靈魂的塑造者，是知識(shí)的傳授者!老師我愛你，小草會(huì)感恩春天，魚兒會(huì)感恩大海，鮮花感恩陽(yáng)光，而我感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校園時(shí)，老師您陽(yáng)光的笑容給我以安慰。您將我那惶恐的心平靜了下來(lái)，帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了多彩的課堂。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，你意味深長(zhǎng)地告訴我，快樂(lè)不能建立于他人的痛苦之上，教給我做你人的道理。

你把我無(wú)知的心帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。老師，您知道嗎?您一個(gè)贊揚(yáng)的目光就使我萬(wàn)分開心，您的一句句溫暖的問(wèn)候，也使我感受到不一樣的師生情。

在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常遇到困難，但是在老師的幫助下，這些問(wèn)題是可以解決的。我記得在作文中，我的成績(jī)很差。課間，我心灰意冷地看著窗外：

冬日里的樹木已經(jīng)凋零，滿地的枯枝敗葉，小草也偃旗息鼓地耷拉著腦袋，冬風(fēng)冷冷地吹著，此時(shí)此刻，我更加感到傷心了。這時(shí)，老師讓我把作文帶過(guò)來(lái)，我低著頭走過(guò)去，老師親切地告訴我：你知道這篇作文不及格的原因嗎？

主要是因?yàn)槿鄙倮洌麓伪M量寫得好。如果你找不到老師。聽了老師的話，我恍然大悟，又重新開始構(gòu)思我的作文，我懷著愉快的心，似乎陽(yáng)光不再慘淡，就連冬風(fēng)也十分溫暖。師愛如陽(yáng)光，照耀我心!

感恩的心，感謝有你。老師，謝謝你!您在講臺(tái)下，在燈光下，春來(lái)秋去，寒來(lái)暑往，灑下了汗水，播撒了種子，也耕出了一片金黃。

對(duì)我來(lái)說(shuō)老師亦師亦友，您傳授我知識(shí)，是我的老師;您言傳身教，教我如何處事做人，是我的榜樣;您尊重、關(guān)心我的成長(zhǎng)，是我的朋友，老師我愛你。

師愛，就好比陽(yáng)光，溫暖人的心田，能驅(qū)散那些成長(zhǎng)路上的迷霧，把我?guī)нM(jìn)美麗的風(fēng)景中去。

師愛如陽(yáng)光，照我前行!

師愛如陽(yáng)光，暖我心田!

師愛如陽(yáng)光，大愛無(wú)言!

我的每一點(diǎn)成績(jī)，都浸潤(rùn)著您的汗水;我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的教誨;我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，都離不開您的鼓勵(lì)!陳老師，請(qǐng)讓我向您說(shuō)聲：謝謝!

4老師我愛你演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

一年級(jí)時(shí)，我們是一群淘氣的孩子。從最基本的aoe到拿起筆來(lái)寫作，都是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。每天我都會(huì)早早來(lái)到學(xué)校，看到老師的身影圍著她，像一只啁啾的小鳥。老師的話仿佛有一股磁力一般深深地吸引著我們，我們和老師一起學(xué)習(xí)，每天都很開心！

二年級(jí)時(shí)，需要查字典，老師細(xì)心地給我們寫好姓名，一排排字典整齊地排列在教室后面的書架上，不但為我們的書包減輕了負(fù)擔(dān)，也成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。我們脫掉的衣服被老師悄悄地疊了起來(lái)。慢慢地，我們也學(xué)著老師的樣子，把衣服整齊地放好。

二年級(jí)的日子過(guò)得真充實(shí)!

我愛你演講稿 篇11

我愛這所學(xué)校，是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的無(wú)私幫助。我還記得，剛從大學(xué)來(lái)到學(xué)院實(shí)習(xí)時(shí)，張校長(zhǎng)一路關(guān)照，一下車就受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待；我還記得，當(dāng)我在大連感到孤獨(dú)的時(shí)候，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在中秋節(jié)給我送了元宵和月餅；我記得我注冊(cè)的第二天就被派去學(xué)習(xí)和提高自己；還記得當(dāng)我工作迷茫的時(shí)候是一些老教師無(wú)私的幫助我,給與我及時(shí)地指導(dǎo),讓我走出了迷霧……如此這些還有很多很多,在我的心里只有感動(dòng),在我心里洋溢著作為交通技師學(xué)院一分子的幸福。

我愛學(xué)校，還因?yàn)閷W(xué)生愛我。這是我當(dāng)老師感到如此快樂(lè)的一個(gè)重要原因。近兩年多的教學(xué)，我深刻地體會(huì)到：

學(xué)生是教師的資本，教師的資本是學(xué)生。因?yàn)槲夷贻p，和學(xué)生有很多共同語(yǔ)言，容易接近和相處。就像兄弟姐妹一般，我和學(xué)生一起長(zhǎng)跑，與他們一道做游戲，同他們一道到食堂取飯吃飯，帶他們聯(lián)誼……既是老師，又是朋友，在不知不覺中，讓他們接受我的教育熏陶。

經(jīng)過(guò)心與心的溝通，教育他們是多么省力高效！這些年的粉筆生涯，讓我更加意識(shí)到肩上的重?fù)?dān)，也體會(huì)到了當(dāng)老師的光榮和幸福。

也許，因?yàn)槟闶且幻處煟銜?huì)失去許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)；也許因?yàn)槟闶且幻蠋?，你的人生?huì)比別人更老，但正是因?yàn)槟闶且幻蠋煟悴攀艿酵瑢W(xué)們的尊敬；更是因?yàn)槟闶且幻處?，你才得到了所有人的愛戴。在這個(gè)時(shí)候，你不覺得失去也是一種幸福嗎。

我愛你演講稿 篇12

終于有那么一天, 一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！

鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。是的，長(zhǎng)江和黃河。是的，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；是的，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我的心情都很激動(dòng)。

祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。我愛你。篇二：

愛國(guó)演講稿欣賞：祖國(guó),我愛你

愛國(guó)演講稿欣賞：祖國(guó)，我愛你

時(shí)間如水，生命如歌，21世紀(jì)的日出已經(jīng)升起。隨著歷史的發(fā)展，中華民族取得了五千年的輝煌。

今天，無(wú)數(shù)中國(guó)人民正在為祖國(guó)的繁榮而奮斗。它一代又一代地傳遞著民族進(jìn)步的火焰，推動(dòng)著民族的蓬勃發(fā)展。

當(dāng)我們緊跟時(shí)代脈搏，用祖國(guó)母親蓬勃的步伐走向輝煌的時(shí)刻，哪個(gè)孩子會(huì)忘記母親曾經(jīng)遭受的屈辱。海盜船和鴉片煙的洶涌而來(lái)，玷污了母親潔白的胸膛;滿口正義公理的“紳士”，在巴黎和會(huì)上瓜分著母親的軀體;那“華人與狗不得入內(nèi)”的界牌，還在母親的記憶里作痛。那時(shí)，中國(guó)成為一個(gè)半封建半殖民地國(guó)家。

夜很長(zhǎng)，風(fēng)雨很大。中國(guó)人民飽受侵略之苦?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國(guó)?！笔畮孜幌闰?qū)在嘉興南湖喚醒了千百萬(wàn)沉睡的同胞，井岡山的星星之火，點(diǎn)燃了960萬(wàn)平方公里的大地。

此后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，有志志士帶領(lǐng)億萬(wàn)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，最終推翻了三山。天安門廣場(chǎng)的28門大炮，迎來(lái)了祖國(guó)母親的新面孔！

中國(guó)不僅實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，而且在各個(gè)領(lǐng)域都取得了令人矚目的成就。當(dāng)我國(guó)南極考察人員憑著自己的科技力量，乘著自己的萬(wàn)噸巨輪，登上南極大陸，建立起我們自己的長(zhǎng)城站、中山站的時(shí)候;當(dāng)我國(guó)運(yùn)動(dòng)員登上世界之顛――珠穆朗瑪峰的時(shí)候，誰(shuí)不為之高興，誰(shuí)不為之自豪。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，以前被稱為“東亞病夫”的中國(guó)人，如今也有了屬于自己的位置。

有多少人驚訝，有多少人贊美。今年，在人們的歡樂(lè)聲中，我國(guó)首次發(fā)射的載人飛船“神舟五號(hào)”順利反航，全世矚目，人民民主**人歡騰，這充分顯示了東方雄獅的威嚴(yán)!

黨的十六大的勝利召開，為我們開辟了通往勝利彼岸的條條航道，她規(guī)劃了我國(guó)跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖，也為我們鋪出了一幅絢麗的畫卷!畫吧!讓我們揮動(dòng)改革開放的彩筆，為民族的未來(lái)描繪出桃紅柳綠。

寫！讓我們用手中的筆，為祖國(guó)的繁榮昌盛，譜寫美好的篇章！

我們作為新時(shí)代的小主人，不能甘于平凡，我們要去創(chuàng)造價(jià)值，為祖國(guó)多添一份光彩，多添一份驕傲，讓祖國(guó)母親的臉上現(xiàn)出欣慰的笑容。愿奉獻(xiàn)者的贊歌中有我們的音符;原耕耘者的筆下有我們的足跡;愿把我們的深情、我們的愛都奉獻(xiàn)給這一方純凈的熱土;愿把我們的知識(shí)、價(jià)值都化**國(guó)心捧給中華母親。篇三：

小學(xué)生愛祖國(guó)演講稿《祖國(guó),我愛你!》

小學(xué)生愛祖國(guó)演講稿《祖國(guó)，我愛你！》

小學(xué)生愛祖國(guó)演講稿《祖國(guó)，我愛你！》

終于有那么一天, 一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過(guò)頭,我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！

鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。是的，長(zhǎng)江和黃河。是的，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；是的，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗，我的心情都很激動(dòng)。

祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。我愛你。

我愛你演講稿 篇13

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，大家好。

我叫李靜文，一等后五（六）班班長(zhǎng)。今天我演講的題目是《資興，我愛你》。

記得還是在去年，我隨媽媽在東江湖玩，無(wú)意間看見兩名外地游客好像在與人吵架，我下意識(shí)的湊過(guò)去看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位上了年紀(jì)賣水果的老人，講的資興土話無(wú)法讓外地游客聽懂，你一言我一語(yǔ)，聲音越來(lái)越高，乍一聽還以為是在吵架。我和媽媽盡管不會(huì)講資興土話，但聽懂還是可以，于是我和媽媽自告奮勇當(dāng)起了義務(wù)翻譯，最后雙方如愿以償?shù)赝瓿闪私灰?。之后，外地游客邀?qǐng)我和媽媽與他們同游東江湖，正合我意。

我媽媽可是旅游部門出來(lái)的，同行的路上，我們將東江湖有關(guān)的知識(shí)和趣聞一骨腦的全倒給他們聽，讓他們聽得如癡如醉，游得甚是愜意，臨別時(shí)，他們豎起大拇指，對(duì)我說(shuō)：“東江湖名不虛傳，山美水美人更美！”

一年多來(lái)，這件小事漸漸讓我明白了一個(gè)道理：愛家不是口號(hào)，而是行動(dòng)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起。

如果我們每個(gè)人都熱愛自己的家鄉(xiāng)，爭(zhēng)當(dāng)資興的形象代言人和義務(wù)宣傳員，爭(zhēng)當(dāng)資興的優(yōu)秀兒女，那么我們一定把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好！

以下是我在閱讀活動(dòng)中學(xué)到的一些新知識(shí)。讓我們一起愛我們的家鄉(xiāng)！

她風(fēng)景秀麗、水天一色，她年輕美麗、活力四射，她矜持穩(wěn)重、繁華平安，她迷人的魅力和淳樸的民風(fēng)，吸引著市內(nèi)外、海內(nèi)外的眼球，她就是資興——我深愛著的家鄉(xiāng)！

資興，我愛你！。

資興，我愛你。我愛你物華天寶的名字。著名的清江橘、肉美的東江魚、味道鮮美的湯市狗腦貢茶，都是您名下的珍寶；湘南洞庭——東江湖，亞洲生態(tài)第一漂流——東江漂流，神奇的兜豆島，是你名字中的韻律音符；回龍望日古南岳，森林公園天鵝山，炎帝溫泉浴場(chǎng)，一個(gè)個(gè)，一串你的名字是沉重的，透露著靈魂。

資興，我愛你。我愛你人杰地靈的神奇。古往今來(lái)，在這塊土地上留下了炎帝神農(nóng)氏、漢朝名將李廣等許多動(dòng)人的傳說(shuō)，孕育了程子楷、曾中生、曾希圣、曹里懷、白薇等資興籍風(fēng)流人物，留下了毛澤東、朱德、陳毅等許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的戰(zhàn)斗足跡。

資興，我愛你。我愛你與時(shí)俱進(jìn)的豪邁。今天的資興發(fā)生了翻天覆地的變化，塵土飛揚(yáng)的泥土路早以退出了歷史舞臺(tái)，平坦開闊的水泥路走進(jìn)了我們的生活，低矮陰暗的房子消失了，彼岸東江庭園、碧水云軒等一棟棟嶄新的樓房拔地而起；華信有色、展太冶煉、杉杉科技等環(huán)保性好、技術(shù)含量高的企業(yè)呈現(xiàn)在人們面前；“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市” “全國(guó)平安先進(jìn)市”“中國(guó)魅力城市” “湖南省縣域經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”等一項(xiàng)項(xiàng)耀眼的光環(huán)戴在了資興這片熱土上。

資興，我愛你，我愿意為你成長(zhǎng)。即使我不能成為支撐你的支柱，我也會(huì)作一棵美麗的植物給你增添色彩和光彩。愛資興，每個(gè)人都有感情，建資興，每個(gè)人都有責(zé)任。

為了讓我們的家鄉(xiāng)更美好，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該做些什么？

我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力思考，勇敢探索。在社會(huì)實(shí)踐中，要鍛煉體質(zhì)，增強(qiáng)能力，鍛煉意志。時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的“四好”少年，用實(shí)際行動(dòng)，投入到資興的建設(shè)中去。

資興，你是一片熱土，哺育著我們！你是肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們！讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。千言萬(wàn)語(yǔ)成一句話——資興，我愛你！

資興，我愛你！

我愛你演講稿 篇14

近年來(lái)，各種校園事故在全國(guó)各地頻繁發(fā)生，因此，校園安全應(yīng)該被我們所有的老師和學(xué)生高度重視和警惕。

校園安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和創(chuàng)造人才。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。因此，校園安全必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步提高我校安全教育工作水平，提出以下幾點(diǎn)要求。我希望所有的老師和學(xué)生都能做好。

第一，我們的老師和學(xué)生必須有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，防止其發(fā)生。

第二，我們必須注意心理安全。同學(xué)之間應(yīng)該互相理解，互相體諒。多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)之間的不同個(gè)性。同時(shí)，也應(yīng)該以和平的態(tài)度來(lái)處理他們所面臨的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中注意運(yùn)動(dòng)安全。在體育和課外活動(dòng)之前做好準(zhǔn)備活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)切勿劇烈碰撞，以免受傷或跌倒。

第四，我們必須注意食品衛(wèi)生和安全?，F(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。不要去無(wú)證商店買食物，建議大家中午在學(xué)校食堂吃飯。

第五，注意交通安全。騎自行車上學(xué)的同學(xué)必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。乘公共汽車上學(xué)的同學(xué)，上下車時(shí)必須特別注意安全。

第六、注意實(shí)驗(yàn)班的安全。實(shí)驗(yàn)前一定要認(rèn)真聽老師的注意事項(xiàng);實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。

第七，不能把自己的家庭地址、父母的名字、聯(lián)系方式等給陌生人或校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子機(jī)會(huì)。

最后，我希望通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生活是美好的，生活是多姿多彩的，擁有這一切的前提是安全。因此，我們必須始終加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，并努力提高我們的自我防范能力。m.cnsjbj.cn

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!