變形記觀后感。
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對(duì)于觀后感的大體框架您了解多少呢?我們可以將心情寫進(jìn)觀后感,讓回憶得以留存,觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài),經(jīng)過收集并整理,編輯為你呈上變形記觀后感范文,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!
每次看完變形記之后心里面都酸酸的,雖然沒有做過什么叛逆的事情,但是一想到爸爸媽媽為我的付出,真是從心里面想要流眼淚,沒有人會(huì)比爸爸媽媽更愛我們,小時(shí)候媽媽對(duì)我管得很嚴(yán),雖然學(xué)習(xí)一直很好,但是還是經(jīng)常受到她的批評(píng),她從來都不過問我的學(xué)習(xí),但是她教我怎么做人,從生活方面鞭笞著我,這個(gè)和爸爸恰恰相反,爸爸一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí),從來不會(huì)批評(píng)我,罵我,因?yàn)楹芏鄷r(shí)間我做的都很好,記得初中的時(shí)候,有一次期末考試考得相當(dāng)?shù)臓€,爸爸生氣了,雖然沒有責(zé)備我,但是我能感覺到他的失望,我的爛成績讓他的心情跌落谷底,但是那一刻才讓我明白爸爸有多么的機(jī)智,他和我聊了很久,但是一直沒有提到我這次的成績,讓我納悶了很久,陽光下我們聊著天,為了讓爸爸開心,我從心里面發(fā)誓不能再讓爸爸失望了,記得那天我和爸爸玩了一個(gè)非常有意思的游戲,捏煮熟了的雞蛋,我們都知道生的雞蛋是很難捏碎的,但是熟的雞蛋可就不一定了,那一天爸爸贏了,可是雞蛋碎了的時(shí)候?yàn)R了他一身,把我給逗笑了。
從小時(shí)候,我跟爸爸的關(guān)系就非常好,我也經(jīng)常援助他,哈哈,長大了也是,我們站在同一條戰(zhàn)線上,我們是爺們,開始媽媽和我們不是一條戰(zhàn)線上的,后來也慢慢的加入了我們,我們是歡樂的一家。小時(shí)候媽媽很嚴(yán),經(jīng)常會(huì)整不聽話的我,所以我一直很害怕她,每次整完我之后媽媽都會(huì)主動(dòng)向我示好,給我買吃的,給我買穿的,哈哈,現(xiàn)在想想應(yīng)該讓媽媽多大我?guī)最D好了。此時(shí)此刻我坐在一千公里以外的北京寫我的爸爸媽媽,我很愛你們,你們教會(huì)了如何坦然面對(duì)生活,給我滿滿正能量的性格,謝謝你們。和爸爸媽媽的故事寫不完,我欠他們的太多太多了,心里面滿滿的都是愧疚,真的真的,我的到來還是快樂多一點(diǎn)吧,哈哈,love mom love dad;希望全天下的孩子們無論多忙都抽出時(shí)間看看我們的父母好嗎?
前幾周,我看了一個(gè)節(jié)目《變形記》,感受很深。
《變形記》主要是讓兩個(gè)截然不同的角色互換7天,體驗(yàn)生活,交流感受。我看的《不舍的村學(xué)》講北京的一所出名小學(xué)的蘇老師和遠(yuǎn)在貧困山區(qū)里教書的吳老師互換7天。吳老師所教的所有學(xué)生都在同一個(gè)教室里,這里有這年齡大小不一樣的孩子在一起讀書。他們沒有黑板,就用鍋煙灰在木板上刷一塊;沒有鞋,就赤腳走在鄉(xiāng)間那坑坑洼洼的羊腸小道上。雖然他們每一個(gè)人家里都非常的困難,可他們也都很樂觀,仍然努力學(xué)習(xí)知識(shí),從不放棄。在這樣艱苦的條件下,吳老師教出來的7個(gè)大學(xué)生。
看到這兒,我想到了我自己。我可比他們幸福多了,我生在城市,長在城市,從來不知道什么是辛苦。我在明亮的教室里學(xué)習(xí),有桌椅,有黑板,有電視,有電腦……可我卻不如他們,不知道該怎樣去關(guān)心父母,幫助別人,尊老愛幼……也不把心思放到學(xué)習(xí)到中去,整天就只想到怎么玩。
現(xiàn)在,我徹底的醒悟過來了。我下決心改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),盡量地控制自己,提高自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),該玩時(shí)再玩,把精力都放在學(xué)習(xí)上,努力改變自己,學(xué)好知識(shí),長大對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為一個(gè)受別人尊敬的人。
今天,上午我在家里看了《變形記》這個(gè)教育性電視頻道。
里面的梁爸非常的讓我感動(dòng)。因?yàn)榱喊謳е侨齻€(gè)孩子去上山砍柴,可是有兩個(gè)孩子閑沉所以就不背了,梁爸自己背著一個(gè)小孩子。還背著一百多斤的柴,我非常佩服這位梁爸,包容著這兩位孩子。
當(dāng)我看到梁爸包容這兩個(gè)孩子時(shí),我不禁想起了自己的爸爸媽媽,記得有一次,我在學(xué)校煩了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,就是在餐廳吃飯的時(shí)候小薛,說我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應(yīng)了,我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了,可是沒有想到的是他竟然還讓我替他刷盆,我一氣之下掐住了他的脖子,這時(shí)小鐸看見了,馬上告老師去了。我有些害怕,老師生氣的把我?guī)Щ亓宿k公室,并給我的媽媽和爸爸打電話讓他們來一趟。過了十幾分鐘爸爸媽媽,就來了他們很生氣,雖然把我批了一頓,但是他們快走的時(shí)候還告訴我要照顧好自己,我感覺好像有一股暖流在我的身體里流淌著。
我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛著他的孩子!
《變形記》觀后感:心靈中最低處的那一份美麗
今天在網(wǎng)上無意看了變形記,它描述了一個(gè)深圳的“小富二代”和一個(gè)大山深處的“窮N代”七天的人生交換故事,一個(gè)浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗(yàn)“別樣的生活”,一個(gè)善良、樸實(shí)、自立的山村孩子到深圳某貴族學(xué)校體驗(yàn)“比做夢(mèng)還玄幻的城市享受”,兩個(gè)年齡相當(dāng)?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。
在這期間,他們都嘗試了不同的經(jīng)歷。城市里的的孩子叫易虎臣,他曾是一個(gè)愛搞惡作劇,喜歡玩弄人的,虛榮的孩子,在大山里經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷,還看到老鼠在學(xué)生床鋪上爬來爬去,因?yàn)橛浾卟唤o洗發(fā)水而惱怒,山里的同學(xué)們因?yàn)樗?50元買的阿迪達(dá)斯名牌鞋而吃驚,也因?yàn)樗粫r(shí)的梳頭而感到無奈,評(píng)價(jià)就是比女孩還臭美,各種的辛苦在這七天里他都經(jīng)歷過,他終于明白他來大山的目的了,他也因?yàn)闆]有給媽媽說一句生日快樂,而痛哭,當(dāng)記者問他:你為什么不梳你的頭發(fā)了呢?他的回答令我們很驚訝:在這里沒有用,給誰看。在這是開始,我們就知道這個(gè)少年的眼淚已開始為別人留了。這徹底改變了以前的浮躁、虛榮的他。
而山里的孩子吳澤洪,也沉浸在美麗的城市夢(mèng)旅中,“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴,還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢,妹妹送他一個(gè)從南澳帶來的貝殼,看著這家人出國旅游的照片,延伸透露出一種羨慕和向往,他長這么大可是一張照片都沒有照過,進(jìn)了新學(xué)校,寬敞豪華的校園、迎接他的同學(xué)、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動(dòng)作的廣播操、曾經(jīng)想象有七八十人,但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等,但是這些沒有讓他忘記自己,沒有忘記自己的本來。
看完這一期,我的感觸很深,在每個(gè)孩子的心里不都有一份美麗的幻想,在每個(gè)孩子的心深處不都會(huì)有一份堅(jiān)強(qiáng)。也讓我知道,成功的背后,是一點(diǎn)一滴汗水和一份一份的辛苦筑造的,不光是自己要努力,也要體諒自己的父母的辛勞。
編輯推薦
看電影是許多年輕人解壓和獲取快樂的方式之一,這個(gè)時(shí)候我們可以一邊回顧情節(jié)一邊寫下自己的觀后感。觀后感要交待清楚看了什么影片,有什么感想。我們?cè)跇?gòu)思觀后感的時(shí)候,必須找到一個(gè)切入點(diǎn)來展開全篇。你最近是否在準(zhǔn)備作品觀后感的撰寫呢?經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上變形記觀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學(xué)校里,他上課睡覺,和同學(xué)們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機(jī)。喜歡收集的易虎臣很快就被手機(jī)打敗了,二話不說便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開了序幕:云南中坡小學(xué)里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了,從中坡小學(xué)回來的易虎臣變了樣,甚至連手機(jī)都不想要了,還成了一個(gè)勤勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
看完這個(gè)節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市里的孩子差別太大了?;仡^一看,我們好幸福啊!可我們卻不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來我們也得向農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)呀!
俗話說:“一方有難,八方支援?!蔽覀兊枚喽嗟南蜣r(nóng)村孩子獻(xiàn)愛心,讓他們也生活在幸福的世界里。
2005-4-25這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,還只是偶然的一場惡夢(mèng)?主人公究竟是什么,一只大甲蟲?還是格里高利薩姆薩?無數(shù)的疑問,伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開,進(jìn)行而進(jìn)行,結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)??稍囅胧郎险l人能自己一覺之后變成一只甲蟲后不大驚失色,格里高利這種失常的渾然不覺,使小說中隨著故事的開展而逐漸彌漫開的荒誕更甚于人變蟲的異象。小說在不可思議卻又理所應(yīng)當(dāng)中進(jìn)行著,隱藏在小說中的夢(mèng)魘也由最初的一小點(diǎn)向四面八方鋪設(shè)開,同時(shí),心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說,而是對(duì)小說中潛臺(tái)詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高利在這樣一個(gè)被異化的社會(huì)環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。曾是格里高利的巨大甲蟲就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落,經(jīng)歷了最初的恐怖之后,仍沒有忘記他曾是這個(gè)家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近,他的父親憎惡這個(gè)可怕的東西,屢次攻擊它,傷害它,并在最終直接導(dǎo)致了它的死亡。唯獨(dú)格里高利的妹妹,聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他,可卻無能為力。最可憐的當(dāng)屬格里高利本人,他試圖靠自己改變一切,甚至想重回職位,可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中,一切抗?fàn)幎甲兊猛絼?。結(jié)果只是——“‘當(dāng)然死了?!蠇屪诱f,一面用掃帚將格里高利的尸體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)艿揭贿吶??!被恼Q情節(jié)中生出的夢(mèng)魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家WH奧登說:“就作家與其所處時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境?!蔽闹腥宋锏臒o助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因?yàn)閰拹杭纯謶?,恐懼我們的無助,我們的無能為力。我們擁有這個(gè)星球上最強(qiáng)的力量,我們幾乎改變一切,無助似乎是不應(yīng)該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦?shí)卻破碎了我們的美夢(mèng),所以我們厭惡,可其實(shí)對(duì)象卻是我們?nèi)祟愖约???ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗?、固?zhí)的懷疑,向前追求一種無信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟?,人類改造能力的日益增?qiáng)而減弱,反而愈加凝重?;蛘邠Q言之,我們什么也沒有改造成功。作為對(duì)人類改造的回報(bào),一次次的自然災(zāi)害,疾病橫行,真是對(duì)人類莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng)造了新世界??赊D(zhuǎn)瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹,退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒變。此刻,個(gè)體的無能為力被擴(kuò)大為群體,可在浩渺無垠的囂囂塵世中,群體又退化為個(gè)體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無權(quán)選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會(huì)繼續(xù)無能為力。正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的“甲蟲”一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,“粉碎”后融進(jìn)自己的思想中。(肖冉)
《變形記》中講了一個(gè)大山里的孩子和一個(gè)城里孩子角色的互換。從中的易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥,與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛學(xué)習(xí)的貧窮人家的孩子。
在互換角色之前,城里的易虎臣每天都和老師做對(duì),嘲笑同學(xué),不愛上課,卻總愛忙手機(jī),家人對(duì)他都無可奈何。而云南大山里的吳宗宏,每天幫助小孩子煮飯,背他們過河,幫助家里采松子掙錢。
互換后,易虎臣來到山里,他的適應(yīng)能力真讓人佩服,很快就適應(yīng)了。不過在山里易虎臣也遇到了不少麻煩,比如每天吃洋瓜,并且是自己動(dòng)手,不能每天洗頭。而吳宗宏到城里學(xué)校后就被宿舍的同學(xué)欺負(fù)。
后來,易虎臣漸漸變了,他對(duì)小黑很關(guān)心,而且也不愛臭美了。小黑病了,他就煮了他人生中的第一鍋粥給小黑,幫助小黑見到了六年不見的父親...。
臨別時(shí),全校師生都為吳宗憲送行,并舉行了一次捐款。山里面,易虎臣按理講應(yīng)該是立即回家,可是他卻舍不得這兒...。
看完后,我深有感觸,我們和易虎臣一樣,依賴父母,沒有吃苦精神,不懂感恩父母,為了滿足物質(zhì)上的需求而坦然地花去父母的血汗錢。今后我們一定要吃苦耐勞,孝敬父母,為自己的理想而努力。
我一看,碧綠的池水,真美,只要一有時(shí)間我就會(huì)拿起書來看,媽媽親切地稱我“小書迷”。讀了以后,我有所體會(huì)。它還長著一個(gè)機(jī)靈的鼻子,比如你給它一條毒魚,它就先跑過去用鼻子嗅,這會(huì)兒小花貓就不會(huì)吃這條魚?那鵝掌形的葉子,那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編,但是線是軟的很不聽話,繞在一起,害得我前功盡棄。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個(gè)全校聞名的公子哥,特愛打扮,很注重形象,不愛學(xué)習(xí),差點(diǎn)兒被學(xué)校開除了。他之所以去參加變形記,是因?yàn)榘职执饝?yīng)給他一個(gè)IpHONE4S。但是,他參加了變形記后變得不再愛美了,而且更令人驚訝的是,他居然連IpHONE4S也不要了,回到家還學(xué)會(huì)做飯,易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時(shí)候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個(gè)不同身份的人,一個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu),一個(gè)家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。
從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長補(bǔ)短,珍惜幸福生活,但同時(shí)也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!
柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情,寫作文可以促進(jìn)我們多思考、多學(xué)習(xí),想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文大致層面上要怎樣寫、如何寫?小編花時(shí)間特意編輯了變形記觀后感精選1000字,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。
《變形記》是卡夫卡的代表性著作,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作。文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家一般把卡夫卡和他的著作歸入“體現(xiàn)主義文學(xué)”中。
聞名外國文學(xué)學(xué)者袁可嘉先生指出:“現(xiàn)代派在思維內(nèi)容方面的典型特征是它在4種基本聯(lián)系上所體現(xiàn)出來的全面的歪曲和嚴(yán)峻的異化:在人與社會(huì)、人與人、人與自然(包含大自然、人道和物質(zhì)國際)和人與自我4種聯(lián)系上的尖利對(duì)立和變形脫節(jié),以及由之發(fā)生的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理,失望失望的心情和虛無主義的思維。這4種聯(lián)系的全面異化是由現(xiàn)代資本主義聯(lián)系的腐蝕效果所形成的,它們是在它的巨大壓力下被歪曲的?,F(xiàn)代派文學(xué)的社會(huì)含義和知道價(jià)值也正在于此?!?《外國現(xiàn)代派著作選·前語》第5頁,袁可嘉,上海文藝出版社1980年版)我認(rèn)為,袁可嘉先生的這一論說是深入的、全面的,抓住了西方現(xiàn)代派文學(xué)的本質(zhì)特征。循著這樣一種思路,咱們來剖析一下《變形記》的思維內(nèi)容。
18、19世紀(jì)的作家一般是從社會(huì)人的視點(diǎn)去提醒、批評(píng)詳細(xì)的社會(huì)問題和社會(huì)現(xiàn)象,如專制政體、官僚政治、品德蛻化等等,方針比較詳細(xì)清晰。而卡夫卡這些現(xiàn)代派作家,則是從個(gè)人的、人道的視點(diǎn)去提醒和否定整個(gè)社會(huì),方針是籠統(tǒng)的、籠統(tǒng)的、全面的。這就比現(xiàn)實(shí)主義作家的揭穿愈加尖利、完全。在《變形記》中,主人公格里高爾一夜之間變成了一只大甲蟲,形成人變蟲的深層原因,便是社會(huì)環(huán)境的嚴(yán)格和勞作自身的機(jī)械、深重。公司老板緊密地統(tǒng)治著整個(gè)公司和每一個(gè)雇員,秘書主任時(shí)刻監(jiān)督著每一個(gè)職工的舉動(dòng),就連醫(yī)師也是一味站在老板一邊,從不會(huì)為職工說話。作業(yè)呢?是游覽推銷員,一個(gè)“多么累人的差事”,每天4點(diǎn)鐘就得起床趕火車,長年累月在外奔走,飲食很差又不守時(shí),因?yàn)樽鳂I(yè)聯(lián)系,連個(gè)至交的朋友也沒有。弄得暈頭轉(zhuǎn)向,“癡癡呆呆”。格里高爾面臨的便是這樣一個(gè)環(huán)境,這樣一份作業(yè)。這環(huán)境是詳細(xì)的,但更是籠統(tǒng)的、遍及的,絕大多數(shù)人所每天面臨的。人在這樣一個(gè)社會(huì)環(huán)境中,逐步變得麻痹、機(jī)械、萎縮,成為東西、成為“非人”。人變甲蟲,是多么荒謬的作業(yè),但又深入而尖利地體現(xiàn)了社會(huì)與人之間一種可怕的“異化”聯(lián)系。在這一聯(lián)系中,社會(huì)是強(qiáng)壯的,而人是被迫的、脆弱的。
再看《變形記》中對(duì)人與人聯(lián)系的描繪,這是小說的重心地點(diǎn)。格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于窘迫的境況下,去當(dāng)游覽推銷員,挑起了家庭日子的重?fù)?dān)。他在家里是遭到尊重和敬愛的。當(dāng)一個(gè)人被人依靠時(shí),他與他人的聯(lián)系自然會(huì)處于正常狀況。但格里高爾一朝成了大甲蟲,父子聯(lián)系、母子聯(lián)系、兄妹聯(lián)系突然間發(fā)生了180度的改變,顯示出一幅極點(diǎn)自私、冷酷、嚴(yán)酷、無法交流的可怕圖景,親情、道德之情化為烏有。格里高爾盡管成了甲蟲,但作為人的思維愛情還在。他為不能準(zhǔn)時(shí)上班而著急,他為老板要炒他的“魷魚”而焦慮,他為父親暗暗地存了一筆錢而欣喜,他為妹妹下一年上音樂學(xué)院的事而謀劃,他為往后一家人的生計(jì)而憂心……這是一個(gè)仁慈、勤勞、正派、有責(zé)任心的優(yōu)秀青年。但專橫浮躁的父親卻全忘了舊日的父子之情,懼怕“家丑”外揚(yáng),要把他趕回房間關(guān)起來。他乃至置疑兒子會(huì)對(duì)家人采納暴力行為,而威嚇?biāo)?、用蘋果砸他,想致他于死命。慈父之愛在他身上已消失殆盡,露出出來的是極點(diǎn)的自我中心主義。母親對(duì)兒子的愛情好像要深一點(diǎn),她憐惜兒子遭受的厄運(yùn),她不能承受兒子變成甲蟲的現(xiàn)實(shí),因而痛不欲生,但她心里已把兒子當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)了。更可恨的是妹妹葛蕾特。哥哥最喜歡他,時(shí)刻想的是她的高興、出路,當(dāng)哥哥開始變形后,她尚能做一點(diǎn)照顧作業(yè),如清掃房間、送飯等。但時(shí)刻一久,她就再也“受不了了”。她痛哭著向父親懇求:“咱們有必要設(shè)法脫節(jié)他”,“他有必要脫離這兒”。并狡猾地辯說明:這只大甲蟲并不是格里高爾,如果是的話,他就應(yīng)該“自愿跑掉”。這實(shí)踐是在暗示格里高爾。她還惹是生非地說:格里高爾會(huì)“要了你們倆(指父母親)的命”,他在“虐待我們”,“想占據(jù)整幢寓所”。這一番歇斯底里的泣訴,把她心里的自私、狡黠、冷酷露出得酣暢淋漓。格里高爾對(duì)一家人的言語舉動(dòng),并沒有驚詫,也沒有憤恨,而是用一種清醒的、“平緩”的、“深思”的心態(tài),承受了這種現(xiàn)實(shí)。他一邊“懷著厚意和愛意回想他的一家人”,一邊悄悄地死去了。他的死,使薩姆沙一家如釋重負(fù),我們沐浴著三月的春風(fēng),一身輕松出外郊游去了。格里高爾的死并沒有影響了他人的日子。這便是資本主義國際中人與人之間的聯(lián)系,每個(gè)人都是自我中心主義者,維系人際聯(lián)系的是金錢、利益,這種維系一旦開裂,人與人之間就只剩了堅(jiān)持、抵觸、隔閡、猜疑、殘殺。卡夫卡用冷酷的筆調(diào),描繪了一幅冷酷的人世圖像。
《變形記》是湖南衛(wèi)視創(chuàng)新研發(fā)的一檔生活類角色互換節(jié)目,紀(jì)錄片+真人秀模式號(hào)稱新生態(tài)紀(jì)錄片。這檔節(jié)目通過現(xiàn)實(shí)生活中人物角色的對(duì)調(diào),參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色,體驗(yàn)對(duì)方的生活。通過人物親身經(jīng)歷和體悟讓人物自身以及廣大的觀眾朋友接受教育的真人秀節(jié)目。
而在節(jié)目中,最讓我觸目驚心的是城市孩子病態(tài)不健康的生活狀態(tài)和態(tài)度,他們幾乎不懂得感恩。感恩意識(shí)和心理嚴(yán)重缺乏主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
當(dāng)代青少年,尤其是一些物質(zhì)生活條件優(yōu)越,過著養(yǎng)尊處優(yōu)生活的青少年,對(duì)于父母親人的關(guān)愛呈現(xiàn)出一種應(yīng)該應(yīng)分的心理狀態(tài)。某一期節(jié)目中的易虎臣就是這樣的典型形象,每天過著衣來伸手,飯來張口的生活,認(rèn)為父母的付出對(duì)自己來說是天經(jīng)地義的,總認(rèn)為他們賺錢特別容易,不斷提高自己時(shí)尚手機(jī)的換代速度,一味地向父母索取,在生活中不懂得向父母回饋,在心靈上不懂得感恩。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教育的不斷改革,學(xué)生的主體意識(shí)和權(quán)利意識(shí)在不斷增強(qiáng),老師受尊重的地位卻不斷下降。部分青少年節(jié)目中的城市小主人公可以說是如出一轍:對(duì)于老師的諄諄教誨,不但毫不領(lǐng)情,還踐踏老師的教學(xué)成果:課上搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講;課下不完成作業(yè)。
在優(yōu)越的生活環(huán)境中,對(duì)于自我欲望和欲求的滿足,則成為他們生活中的最大樂趣在他們自我意識(shí)不斷增強(qiáng),個(gè)人權(quán)力欲望不斷增長的同時(shí),帶來的即是責(zé)任感的缺失和弱化,過于依賴外界,注重外表忽視內(nèi)在,貪圖享樂。在這種惡性循環(huán)下,更加誘使了感恩意識(shí)的淡薄和缺失。
雖然《變形記》成功地引起了社會(huì)對(duì)城市與農(nóng)村孩子這種群體的差別性的關(guān)注,也對(duì)現(xiàn)代教育敲響了警鐘。但是在和同伴一起看《變形記》時(shí),也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要問題如下:
在7天的角色互換體驗(yàn)中,新家庭父母的付出新校園生活的體驗(yàn),新環(huán)境中人的生存苦難和困境孩子打工回報(bào)新家庭等等這些模式化的敘事充斥著每一期《變形計(jì)》,這樣模式化的敘事結(jié)構(gòu)會(huì)帶來了一定的負(fù)效果。首先是受眾對(duì)于模式化敘事勢必會(huì)產(chǎn)生審美疲勞,進(jìn)而使節(jié)目失去收視懸念;其次是欄目會(huì)陷入固有的模式當(dāng)中,節(jié)目本身內(nèi)容、形式、趨同。
真人秀節(jié)目作為電視節(jié)目的一種,在保持一定思想深度的同時(shí),也必定想獲得高收視率。因此,為了讓節(jié)目有可看性,獲得高收視率,帶實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的互換形式有時(shí)存在著一定的道德風(fēng)險(xiǎn),而這種風(fēng)險(xiǎn)也許會(huì)影響一個(gè)人的一生。那么,節(jié)目雖然有很高的收視率并且給觀眾帶來了許多深度的思考,卻給參與者帶來了危險(xiǎn),節(jié)目是否應(yīng)該繼續(xù)存在?如何在保證節(jié)目的可看性、深刻性的同時(shí)保證參與者的安全,是真人秀節(jié)目需要改進(jìn)的地方。
電視上的內(nèi)容畢竟經(jīng)過媒介選擇和加工過,不是真實(shí)環(huán)境。媒介的介入,特別是電視媒介的介入,必然會(huì)影響參與節(jié)目的主人公的行為模式,秀的元素影響了節(jié)目真實(shí)性本身。比如在拍攝現(xiàn)場中編導(dǎo)對(duì)事件進(jìn)展的參與,對(duì)事件發(fā)展的勸阻激化采訪,都改變著節(jié)目的真實(shí)性,再次是在后期編輯中,解說心理專家主持人等電視元素的介入也誘導(dǎo)著受眾走向擬態(tài)環(huán)境所營造的真實(shí)中。在這種環(huán)境下,解決節(jié)目的真實(shí)性和表演性沖突成為《變形記》亟須解決的問題。
總的來說,湖南衛(wèi)視的意義不僅在于真人秀節(jié)目全新的本土化發(fā)展,更在于他并沒有滿足舞臺(tái)上火藥味濃重的pk,在娛樂至死的電視生態(tài)環(huán)境下,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起電視媒介社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。他再一次提醒忙碌的現(xiàn)代人:感恩教育在當(dāng)今社會(huì)實(shí)在是不可或缺的。青少年是祖國的未來,承載著民族的希望。希望《變形記》的影響不是三分熱度,更希望我們國家能夠大力加強(qiáng)青少年的感恩教育,發(fā)揮家庭學(xué)校社會(huì)自身的合力性作用,促進(jìn)中華民族的整體發(fā)展。
我在高中時(shí)第一次讀這篇小說,覺得讀不懂。多年之后重讀,覺得卡夫卡真是太深刻了。
從人物的歸屬感和價(jià)值感角度觀察,我從主人公身上發(fā)現(xiàn),他沒有價(jià)值感,就像我們今天認(rèn)識(shí)的很多人一樣,認(rèn)為自己沒什么價(jià)值,只能通過自己做的事情來獲得他人的認(rèn)可,這算是一種交換得來的價(jià)值吧。格里高爾工作特別努力,要為他的家人提供生活保障,在職場獲得成績,以此建立自己的存在價(jià)值。這正是現(xiàn)代人的處境,我自己本身也有這樣的問題。如果從心理學(xué)上來解釋,這是從交換價(jià)值來獲取自身的存在價(jià)值。
再有一個(gè)是歸屬感的問題??ǚ蚩ㄊ仟q太人,在他生活的時(shí)代,猶太人普遍受歧視。他自己所屬的民族不被這個(gè)世界所接納,不被這個(gè)世界所認(rèn)可,有一種與其他民族之間的疏離感。
這種疏離感也反應(yīng)在他自己的生活中。他給父親寫過一封信,反映出他與父親之間的關(guān)系很糟糕,這也反映到小說中主人公與自己父親的關(guān)系——始終不被父親所接納和認(rèn)可。
還有一種感覺很觸動(dòng)我,就是卡夫卡在《變形記》里寫出了人類的異化過程。在這個(gè)變形的過程中,他的所有體驗(yàn),放在今天的我們身上也是非常貼切的。
我們都有一個(gè)殼,只不過我們都不知道。在小說中,主人公失去了人的形象,以變形的蟲的形象出現(xiàn)在他人面前,不被人接納。事實(shí)上,我們也在被異化,我們都戴著面具,都心懷恐懼。面對(duì)這個(gè)異化我們的世界時(shí),我們都不知道如何處理自己與家人的關(guān)系,都害怕用真實(shí)的面貌去面對(duì)彼此時(shí),會(huì)不會(huì)仍然被認(rèn)可和接納。
卡夫卡受尼采的影響很深。有一本書專門講卡夫卡和尼采的思想關(guān)系,雖然他沒有接受尼采的`意志學(xué)說,但尼采的“上帝已死”的思想對(duì)卡夫卡的影響很大??ǚ蚩ㄕJ(rèn)為,尋求真理是沒有用的,人在社會(huì)的擠壓之下,只能被異化,只能沉淪。他作為猶太人,不能被世界所接納,作為個(gè)體的人也不能被家庭所認(rèn)可,所以,他始終是孤獨(dú)的、懦弱的。
他寫小說時(shí),就把這種孤獨(dú)和無奈表現(xiàn)出來。我發(fā)現(xiàn),他的好多小說講述的都是這種孤獨(dú)感和疏離感。他用很荒誕的方式去展現(xiàn)他的這些情感,以及在現(xiàn)代文明中,在“上帝已死”的境況下,真理之不可尋的殘酷?,F(xiàn)代文明摧殘著他的精神和肉體,他只能無奈地忍受荒誕地死亡,卻沒有得救的盼望。
如果給你一個(gè)放大器你想將世間萬物中的什么東西變大呢?在這篇卡通電影中,讓我感觸至深,有人會(huì)說卡通有什么好看的,這回答和我剛開始想的沒什么兩樣。但這你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
這部電影它特別感人,我至少哭了三次,世界上的感情是不可以變少變多的。感情是獨(dú)一無二的。但是類型卻豐富多彩。比如父愛如山一般,母愛如流水潺潺,親朋好友如暖陽。不冷不熱總是在45度中徘徊,父親的愛總是只在內(nèi)心深處表達(dá)出來;不像母親的愛,在動(dòng)作里,在神態(tài)里,在語言里。是啊,這部電影深刻及形象的表達(dá)了光頭強(qiáng)與他父親的深情。
在光頭強(qiáng)小時(shí)候的童年時(shí)光里。爸爸被調(diào)走當(dāng)伐木隊(duì)長時(shí),他倆的關(guān)系就漸漸疏遠(yuǎn)了。爸爸不論寒冷嚴(yán)寒酷暑還是炎夏,日復(fù)一日年復(fù)一年每天早出晚歸的工作,慢慢地父子倆陌生了!記得光頭強(qiáng)一次生日時(shí),爸爸送給他一個(gè)手電筒,這可是在爸爸被選上隊(duì)長時(shí),最后一個(gè)禮物了。
光頭強(qiáng)因?yàn)橥媸蛛娡捕浟藢W(xué)習(xí)學(xué)業(yè),他把手電筒改成萬花筒。隨著時(shí)間的推移,光頭強(qiáng)考了不及格,在那風(fēng)雨交加的夜晚里,父親一氣之下摔壞了他的萬花筒,光頭強(qiáng)生氣極了,在也不理爸爸了。長大后,光頭強(qiáng)的父親年老了,爸爸想彌補(bǔ)以前,便到他家里照顧他,給他做了亂頓,陪他玩耍,陪他踢足球,鍛煉,放風(fēng)箏。光頭強(qiáng)進(jìn)入工作室里時(shí),爸爸不小心碰到了他的機(jī)器,機(jī)器摔壞了。
光頭強(qiáng)怒發(fā)沖冠的。走出了家門。那天一只螳螂從葉子上跳了下來踩到了縮小器的按鈕,縮小器直射藍(lán)光,把光頭強(qiáng)和熊大熊二縮小了。光頭強(qiáng)費(fèi)勁全力來到家里發(fā)現(xiàn)爸爸帶著手電筒回家了,他心里很是著急,中途遇見了蛋殼俠九九逃生,突然察覺到河岸邊的麻哈魚已經(jīng)好幾年沒有回游了!在葉片上偶遇了爸爸,爸爸也縮小了,父子倆很是高興。傍晚有兩個(gè)壞蛋用電子垃圾把小河切斷了,當(dāng)麻哈魚回游時(shí)就將其抓捕拿去賣錢,為阻止壞蛋的行動(dòng),他們就在商量著怎么阻止時(shí),父子倆被當(dāng)成垃圾倒出河里時(shí),爸爸將光頭強(qiáng)使勁扔了出去而自己卻被倒了下去。爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻犧牲了自己,光頭強(qiáng)淚崩了,拼命尋找爸爸,突然在垃圾堆里看到一本書,當(dāng)他打開時(shí),里面是一幅,小時(shí)候父子倆玩耍的照片,一滴滴晶瑩的淚珠滴在相冊(cè)上。
就在這時(shí)突然傳出一個(gè)聲音:強(qiáng)子……光頭強(qiáng)興奮的說:爸,你在哪兒?突然那個(gè)聲音又說:強(qiáng)子啊,你壓到我了,我在你下面,木板下面吶!光頭強(qiáng)拉起父親二話不說,就把爸爸抱在懷里。這是多么偉大的父愛呀!他們倆恢復(fù)原樣時(shí),每年看著麻哈魚跳龍門,嘴里還是跟小時(shí)候說的一樣:麻哈魚跳龍門來年風(fēng)調(diào)雨順!
大年三十,感謝這部電影讓我知道了,父子的情深;也明白了,父母的愛是縮小器永遠(yuǎn)縮不小的。在這以后的時(shí)光里,我會(huì)像光頭強(qiáng)父親一般守護(hù)我的爸爸媽媽以及外公外婆家人們。
每次看完變形記之后心里面都酸酸的,雖然沒有做過什么叛逆的事情,但是一想到爸爸媽媽為我的付出,真是從心里面想要流眼淚,沒有人會(huì)比爸爸媽媽更愛我們,小時(shí)候媽媽對(duì)我管得很嚴(yán),雖然學(xué)習(xí)一直很好,但是還是經(jīng)常受到她的批評(píng),她從來都不過問我的學(xué)習(xí),但是她教我怎么做人,從生活方面鞭笞著我,這個(gè)和爸爸恰恰相反,爸爸一直很關(guān)心我的學(xué)習(xí),從來不會(huì)批評(píng)我,罵我,因?yàn)楹芏鄷r(shí)間我做的都很好,記得初中的時(shí)候,有一次期末考試考得相當(dāng)?shù)臓€,爸爸生氣了,雖然沒有責(zé)備我,但是我能感覺到他的失望,我的爛成績讓他的心情跌落谷底,但是那一刻才讓我明白爸爸有多么的機(jī)智,他和我聊了很久,但是一直沒有提到我這次的成績,讓我納悶了很久,陽光下我們聊著天,為了讓爸爸開心,我從心里面發(fā)誓不能再讓爸爸失望了,記得那天我和爸爸玩了一個(gè)非常有意思的游戲,捏煮熟了的雞蛋,我們都知道生的雞蛋是很難捏碎的,但是熟的雞蛋可就不一定了,那一天爸爸贏了,可是雞蛋碎了的時(shí)候?yàn)R了他一身,把我給逗笑了。
從小時(shí)候,我跟爸爸的關(guān)系就非常好,我也經(jīng)常援助他,哈哈,長大了也是,我們站在同一條戰(zhàn)線上,我們是爺們,開始媽媽和我們不是一條戰(zhàn)線上的,后來也慢慢的加入了我們,我們是歡樂的一家。小時(shí)候媽媽很嚴(yán),經(jīng)常會(huì)整不聽話的我,所以我一直很害怕她,每次整完我之后媽媽都會(huì)主動(dòng)向我示好,給我買吃的,給我買穿的,哈哈,現(xiàn)在想想應(yīng)該讓媽媽多大我?guī)最D好了。此時(shí)此刻我坐在一千公里以外的北京寫我的爸爸媽媽,我很愛你們,你們教會(huì)了如何坦然面對(duì)生活,給我滿滿正能量的性格,謝謝你們。和爸爸媽媽的故事寫不完,我欠他們的太多太多了,心里面滿滿的都是愧疚,真的真的,我的到來還是快樂多一點(diǎn)吧,哈哈,love mom love dad;希望全天下的孩子們無論多忙都抽出時(shí)間看看我們的父母好嗎?
對(duì)于年輕人而言,書籍既是生活伴侶又是導(dǎo)師,不可或缺。每個(gè)人看完同一本書后會(huì)有不同的理解和感受,因此我們需要記錄下自己的感觸,寫出一篇合格的讀后感。希望這份名為“《變形記》讀后感”的讀后感能夠滿足您的期望,并且讓您感到滿意。請(qǐng)務(wù)必將其收藏好,以備下次再讀之需。
人就像蒲公英的種子,被風(fēng)吹到哪里,就生活成那里的樣子-----幸福的概念是什么------就是一家人一起圍在火塘邊有說有笑的時(shí)候。我想許多家庭的孩子和我一樣,我們雖然生活在城市里但是卻沒有幾個(gè)人曾經(jīng)享受過幸福的滋味一樣,一家三口從打開電視機(jī)到睡覺一句話都沒有,哪怕只有一句。
早點(diǎn)睡吧,明天還要上學(xué)的話都沒有。我想幸福在大人們眼里就是讓自己孩子吃飽,穿暖,過上好日子,經(jīng)常用錢來敷衍我們,但是你們真的知道我們最想要的是什么嗎,是一份愛,一份父母的關(guān)愛..---想和你們一起去公園玩.一起坐過山車.一起吃一頓你們給我做的飯菜,哪怕只有土豆,白菜,不是一個(gè)電話告訴我們;你自己去買點(diǎn)吃的吧,我今天要晚點(diǎn)回家,早點(diǎn)睡,別玩電腦多看點(diǎn)書,背背英語看看數(shù)學(xué),讀讀語文每天只有這幾句話而已我們是有童年的,我想和你們一起度過一個(gè)有許多美好回憶,幸福,快樂,開心,每次想起來都是把笑容掛在嘴邊的童年......在我的眼里《變形記》這樣的節(jié)目就是給那些渴望父母關(guān)愛卻用錯(cuò)方式的孩子和那些不善言辭無法用言語表達(dá)說;媽媽愛你或爸爸愛你的這些父母一個(gè)讓家長或孩子表達(dá)內(nèi)心想法的平臺(tái)每個(gè)孩子的變化都是需要蛻變過程和理由的,我們的變化是因?yàn)榭释粣?,被關(guān)心,被安慰而變化的這些變化其中必定有二分之一是父母造成的.而那些農(nóng)村的小朋友可能是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候就撐起了家庭的重?fù)?dān),頂梁柱.他們知道好好學(xué)習(xí),孝順父母.懂事.熱情.淳樸.用它們善良,真誠的心打動(dòng)著我們,和身邊的每一個(gè)人陽光背后那期的農(nóng)村小主人公曾在日記中寫道;我見到了我的新媽媽,她很漂亮,很溫柔。
而我的媽媽卻很矮,她經(jīng)常腰疼,每天都要干很多農(nóng)活,累的都不漂亮了,媽媽打電話問我新媽媽好不好,我說很好,她給我買了很多好吃的,和禮物送給我,然后媽媽就哭了,她說媽媽對(duì)不起你,沒有錢給你買好東西,她很傷心,我們家現(xiàn)在很窮,但我很幸福,我很愛我的媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),賺很多錢,去孝敬他們---這是一篇沒有任何修飾的直白的日記,卻向我們表達(dá)了他對(duì)媽媽用語言無法形容的愛。而這種愛,正是我們所缺少的。我們要像山里的孩子們一樣,對(duì)自己父母的感情是不需要掩飾的。我們的心中不應(yīng)該有那一道別人永遠(yuǎn)邁不進(jìn)去的門,要敞開自己的心扉,去愛自己的父母和身邊每一個(gè)人
《變形計(jì)》是西方現(xiàn)代主義先驅(qū)弗蘭茲·卡夫卡的名作,該書講述了一個(gè)荒誕的故事—一個(gè)活生生的人變成了一只甲蟲,諷刺批判了一個(gè)唯利是圖和對(duì)金錢無比崇拜的世界。
荒誕的情節(jié)
主人公格里高爾在一天早晨醒來,變成了一只甲蟲。他的第一反應(yīng)竟然是他該怎么做才能繼續(xù)上班—已經(jīng)變形成了一只蟲子,還想上班!完全沒有驚奇自己已經(jīng)變形成蟲,仿佛這件事是自然而然的。
他還在考慮父親的債務(wù)該如何償還,妹妹能否去心儀的音樂學(xué)院學(xué)習(xí),他渾然不覺自己的處境。他從不為自己,在贍養(yǎng)家庭的壓力下,他已經(jīng)變成了一個(gè)以金錢為目的而活的變形者。甚至在變成甲蟲之后相長的一段時(shí)間,他對(duì)自己平靜乎冷漠的態(tài)度,充分體現(xiàn)了格里高爾被家庭和社會(huì)擠壓變形的'自我。
冷漠的家人
在格里高爾變形成甲蟲前,他是受尊敬的長子,父母夸獎(jiǎng)他,妹妹愛戴他;在格里高爾變形成甲蟲之后,他是人人乃至社會(huì)所嫌惡的廢物,父親中傷他,妹妹想趕走他。平常的人在親人變成甲蟲之后,一般都會(huì)想方設(shè)法讓親人恢復(fù)原樣,但格里高爾的親人只是想著接下來該怎樣掙錢。在金錢擔(dān)子從格里高爾轉(zhuǎn)到父母和妹妹身上時(shí),親人逐漸冷漠,他們對(duì)格里高爾也越發(fā)不滿。矛盾最終在一次“音樂會(huì)”中爆發(fā)。在妹妹為房客演奏時(shí),格里高爾情不自禁的想去聽得更清楚一些。他被困在房間里已經(jīng)太久了,房客被房子里出現(xiàn)的甲蟲嚇跑了,他們口袋里的錢也帶走了,家人決心遺棄他。
自我意識(shí)的覺醒
在親人一次次的冷漠、欺辱下,格里高爾被金錢需要擠壓變形的自我意識(shí)一次次的松動(dòng)、覺醒。他開始為自己悲哀,他總是用“我要好好的活著,用心的活著,等到有一天,上天把他欠我的全都還給我!”來自我催眠覺醒,但那種覺醒也只是一點(diǎn)點(diǎn)。
死之終章
格里高爾還是在對(duì)父親的愧疚,母親的操勞,妹妹的前途憂慮中“變得又干又癟”。他走向了死亡,親人如同獲得解脫一般并決定去慶祝。
卡夫卡這本《變形計(jì)》一如既往讓人有一種眩目感,就像是直視太陽一般。他的作品一向沒有具體的涵義,不過這更能引人思考。卡夫卡透過變形的蟲子用平靜到近乎冷漠的語調(diào)將這個(gè)價(jià)值、道德扭曲,唯利是圖、對(duì)金錢無上崇拜的變形世界帶到我們眼前。
讀《變形記》,很大程度是受到課文中節(jié)選那一節(jié)影響,沒想到居然有這樣的作品,雖然以前也聽過,卡夫卡的大名更是如雷貫耳,但真正讀了他的作品,感受深刻了許多許多。
閱讀《變形記》的過程,壓抑得厲害,就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束,那種情感的壓抑,那種人性的扭曲,困住了我,動(dòng)彈不得,感覺到我就是哥里高爾,我變成了甲蟲。
作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對(duì)無法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對(duì)過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。哥里高爾不是一個(gè)簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照??ǚ蚩ㄔ趯懽约?,寫自己壓抑的生活。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的`真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自己的生活時(shí),愛就不復(fù)存在了,留下的只有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。
到最后,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原來的樣子,或許還比原來好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個(gè)人。
今天讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,周身動(dòng)探不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)探不得。
曾經(jīng)見過卡夫卡的照片。還是蠻帥氣的,只是一雙大大的眼睛中,充滿了說不清,道不明的感情。絕望?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。許是扭曲的絕望吧。他,是被一生的孤獨(dú)所造就的巨人;他,站的太高太高,他的眼睛從我們所無法達(dá)到的高度往下俯瞰,看到了整個(gè)人類的絕望。
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨(dú):一個(gè)人的孤獨(dú),一家人的惶恐,全人類的絕望?;炭种螅嘞碌霓k法只有一個(gè),奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì)再變回來的,生活還會(huì)恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事———————絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫照??ǚ蚩ú粌H僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì)基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎(chǔ)上的。當(dāng)自己的生活美滿時(shí),他們會(huì)去愛別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現(xiàn)的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
小說的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。也許,比原來還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個(gè)人就不曾存在,以前的生活,不過是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
提起卡夫卡的短篇小說,人們就會(huì)立即想到《變形記》。
小說的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷員。在一個(gè)普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。他的父母和妹妹看到他在早晨7點(diǎn)之后還沒有走出自己的房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經(jīng)理親自登門詢問他沒到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著起床去開門??墒撬淖兓絹碓酱?,徹底變成了一只甲蟲。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關(guān)在自己的房間里,因?yàn)榧胰丝吹剿母杏X只有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長期不吃東西,最后悄然死去。
格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切。例如:他早晨醒來后,腦子里仍然考慮的是他的差事,除了飲食上愛好的變化外,他幾乎保留了以往的一切習(xí)慣,包括對(duì)墻上那幅畫像的喜愛,為了阻止房中家具被搬走,他招來了父親那只幾乎令自己喪命的蘋果。換言之,格雷高爾并沒有發(fā)生本質(zhì)上的“異心”。
“變形”了又如何?保持一顆樂觀、向上的心態(tài),生活依舊很美好,而心中的的理想也不會(huì)隨之動(dòng)搖,仍要執(zhí)著的追求,但是,仍要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的狀態(tài),搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。
作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢,面對(duì)無法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對(duì)過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。
哥里高爾不是一個(gè)簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照??ǚ蚩ㄔ趯懽约海瑢懽约簤阂值纳?。
《變形記》里可以看出,卡夫卡是一個(gè)很具有同情心的作家。以下《變形記讀后感范文》由讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為您提供,希望對(duì)您寫讀后感有所幫助!
小說的一開頭看起來十分簡單:一天早晨,格里高爾薩姆沙從不安的睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上變成了一只巨大的甲蟲。作者沒有交待任何原因,格里高爾清早一起來就變成一只甲蟲,很難想象還有比這更虛幻的怪事了,在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然是不可能發(fā)生的。奇怪的是,并沒學(xué)什么法術(shù)的格里高爾,對(duì)自己的變形似乎早有準(zhǔn)備,幾乎沒有表現(xiàn)出特別的驚異和惶恐。就象他只是患了頭痛腦熱一樣。整個(gè)過程中,他只說了一句我出了什么事啦?爾后,他又象正常人似的想他的差事,想著他五點(diǎn)鐘要去趕火車。當(dāng)家里人因叫不開門在外面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,當(dāng)他的聲音里有另一種可怕的嘰嘰喳喳的尖叫聲同時(shí)發(fā)出來的時(shí)候,他似乎沒事兒似的,認(rèn)為僅僅是重感冒的征兆,是旅行推銷員的職業(yè)病??吹竭@里,我很好奇,究竟為什么格里高爾會(huì)變形?變形以后的他會(huì)有怎樣的遭遇?這些都吸引著我迫不及待的看下去
看完后,我不禁掩卷沉思,格里高爾為了一家人的生活不惜委屈并徹底犧牲了自己,推銷員的工作對(duì)格里高爾而言是一種毫無樂趣的負(fù)擔(dān)。我若不是為了我父母親的緣故而克制自己的話,我早就辭職不干了。為了一家人的生活,他不僅忍辱負(fù)重地工作著,而且在變成了大甲蟲的時(shí)候,所著急的第一件事也仍然是上班不要遲到。當(dāng)父母親及妹妹自己都把妹妹上音樂學(xué)院學(xué)習(xí)當(dāng)成一種不著邊際的話,當(dāng)成一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的美夢(mèng)時(shí),格里高爾卻念念不忘這件事,并打算在圣誕前夜隆重宣布這件事。直到格里高爾變?yōu)榇蠹紫x成為親人的負(fù)擔(dān)后,格里高爾還要自覺地以自己的死來使親人獲得解脫。但就是這樣一種對(duì)親人的徹底的自我犧牲,其結(jié)果又是怎樣的呢?從書中我們可以看到,當(dāng)格里高爾身體健康,每月能拿回工資供養(yǎng)全家的時(shí)候,他是這個(gè)家庭里一名堂堂正正的而且受人尊敬的長子,但當(dāng)他一旦患了不治之癥,失去了公司里的職務(wù),因而無法與家庭保持這種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的時(shí)候,他在家庭里的一切尊嚴(yán)很快被剝奪得一干二凈,甚至連維持生命的正常飲食都無人過問。至于那些鄰人,比如那三家房客,更象躲瘟疫一樣避開了他。這就等于,他從人的世界里被踢了出來,變成非人,他的處境無異于動(dòng)物,人與人之間的關(guān)系,何至于冷漠如斯!當(dāng)格里高爾在孤獨(dú)中悄然死去,他的家里人卻如釋重負(fù),因?yàn)檫@樣就意味著他們可以開始新的生活。作者在此并沒有發(fā)表議論,他只是用平穩(wěn)的語調(diào),象新聞報(bào)道一樣冷靜客觀,不動(dòng)聲色地說明情況和記敘過程,并且用大量的篇幅來描寫周圍環(huán)境,如:格里高爾變形后,環(huán)境卻毫無變化,還是那個(gè)安靜地躺在四堵熟悉的墻壁當(dāng)中的房間;衣料樣品照舊攤放在桌子上;他最近從畫報(bào)上剪下來的那幅畫象仍然掛在墻上。本來, 人異化成甲蟲是很荒誕的一件事,但卡夫卡筆下的不變的環(huán)境,又使人覺得異化是必然的、普遍的、不足為奇的。作者幾乎一直是用這樣的筆調(diào),用這樣的態(tài)度來敘述格里高爾變形后發(fā)生的一切,使小說中夢(mèng)幻的夢(mèng)境,難以置信的幻象跟日常生活場面,街頭即景等具有了相同的意義,也使我有了更深切的感受。
通過格里高爾變成甲蟲后的遭遇,人與人之間赤裸裸地利害關(guān)系也就暴露無遺,而作者正是想想借此來揭示人與人之間(包括倫常之間)表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻是極為孤獨(dú)和陌生的實(shí)質(zhì);之所以親親熱熱,因?yàn)榛ハ嘤泄餐睦﹃P(guān)系維系著,一旦割斷這種關(guān)系,則那種親熱的外觀馬上就消失而暴露出冷酷和冷漠的真相。在現(xiàn)代的經(jīng)濟(jì)社會(huì),實(shí)際上我們同樣面臨著這樣的問題。作為小人物,面對(duì)神秘的外在世界,不可否認(rèn),我們永遠(yuǎn)是渺小的、無助的、孤獨(dú)的、無能為力的。想想,每一天,你不是在扭曲著自己以適應(yīng)外在世界的現(xiàn)實(shí)規(guī)則嗎?你不是常常講著言不由衷的話以應(yīng)付那必要的人際應(yīng)酬嗎?你不是常常在做著你并不愿意做的事以支撐那必要的生存嗎?其實(shí),你在無形之中已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離你本身,而這又是在不知不覺、在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中所不可抗拒的。于是,一覺醒來,你發(fā)現(xiàn)你已不是你自己了,或許會(huì)變成一只大甲蟲或者別的什么。雖然本書反映的時(shí)代離現(xiàn)在已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了,但是在今天看來,仍是有著深遠(yuǎn)的意義,這些也是作為現(xiàn)代都市人的深深的悲哀。
奧維德所處的時(shí)代是古羅馬最強(qiáng)盛的時(shí)代,但也是共和國宣告終結(jié)羅馬帝國開始的時(shí)代。古羅馬帝國社會(huì)生活奢靡,維持這種奢靡的是對(duì)外擴(kuò)張掠奪的戰(zhàn)爭。而對(duì)于天神,奧維德一直是持著批判的態(tài)度。在《變形記》中,奧維德把天神一個(gè)個(gè)從他們天堂的寶座上搬下來,融入了古羅馬的社會(huì)生化,按照羅馬統(tǒng)治階級(jí)——皇帝和貴族,的原型賦予天神以性格。
《變形記》的整篇詩作以“變形”為主題,將各個(gè)男女天神的故事串聯(lián)在一起。無論氣勢磅礴的天地風(fēng)云,還是寧靜悠遠(yuǎn)的林間水泉,每個(gè)故事發(fā)生的景致都充滿著無限的想象空間。然而,自然描寫中多么細(xì)膩柔媚的筆觸都無法掩蓋男女天神那豐富多變的人性光芒。在跌宕起伏的情節(jié)敘述中,人類所有的善惡天性都被詩人展露無遺。
當(dāng)你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲,一定會(huì)萬分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。
在一天清晨,醒來的旅行推銷員格雷高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,它還可以說話,但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動(dòng)了家人們,他們把格雷高爾關(guān)在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關(guān)心他的妹妹也公然宣稱不能和動(dòng)物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。
這篇小說曲折動(dòng)人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,同時(shí)也發(fā)人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實(shí)上,格雷高爾的變形僅僅是一個(gè)軀殼,他的內(nèi)心仍執(zhí)著于以往的一切。在小說中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運(yùn)本身;他還是保持著自己的愛好,堅(jiān)持不讓家人拿走他心愛的畫,以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著他對(duì)生活的熱愛,甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會(huì)的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對(duì)生活的熱情,對(duì)事業(yè)的喜愛不曾改變對(duì)他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對(duì)待他們,則更應(yīng)該是像對(duì)待一個(gè)正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個(gè)人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心,坦誠相待,相信這世間將更美好。
奧維德用敘述的技巧使整部作品,成為一部有機(jī)體,還使所有的故事都具有一個(gè)共同的特點(diǎn)——變形。傳說中的人物最后不是變成獸類,就是鳥類或者樹木、花木頑石。但這些都“得益于”天神的任所欲為,荒淫殘酷。天神那無盡的情欲與占有欲,嫉妒與復(fù)仇,全部展現(xiàn)在讀者眼前。天神被詩人剝掉一切莊嚴(yán)與尊貴的偽裝,人類至善與至惡的本性暴露到極致。詩人達(dá)到了批判當(dāng)時(shí)社會(huì)的目的,個(gè)人認(rèn)為,奧維德的作品也諷刺了我們當(dāng)今的社會(huì),這個(gè)充滿貪婪與私欲的世界。
或許,我們沒有足夠的能力讓每一個(gè)人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對(duì)他們的申訴的最好答復(fù)。
《變形記》里面變成了甲蟲的男主角高爾真是可憐。以下《變形記讀后感400字》由讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為您提供,希望對(duì)您寫讀后感有所幫助!
格里高爾的拼命工作并不是只為了錢,更重要是為了讓家里人忘掉父親事業(yè)崩潰使全家淪于絕望的災(zāi)難而承擔(dān)起的責(zé)任。突如其來的變身,催毀了格里高爾那被工作磨礪出的堅(jiān)韌外殼,露出了內(nèi)心深處久違的溫暖。那并不是什么蟲性,而是他渴望親情的表現(xiàn)。
反觀葛雷特的行為。她原本一直都是個(gè)無憂無慮的孩子。面對(duì)格里高爾的變故。她先是承擔(dān)起了照顧格里高爾的重任,但面對(duì)日益孤僻怪異的格里高爾。她最后還是沒辦法強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地提供給幫助,最后還是竭力回避格里高爾,甚至驅(qū)逐他。但這從人性的角度完全可以理解。
若說格里高爾的表現(xiàn)讓人同情,葛雷特的行為可以理解的話,那么薩姆沙夫婦的行為唉,不提也罷。
卡爾維諾在1982年講稿里說,博爾赫斯的每個(gè)小說,多少都在映射宇宙的無限性;鏡子、死亡、黑暗、永恒;然而,博爾赫斯自我說道,無限性是卡夫卡小說的特性。他漫無邊際的黑暗,他敘述的故事中那些深不可測的權(quán)威。如此說來,按照“形式與資料統(tǒng)一”的概念,那么他未完的《城堡》也是“無限性”的體現(xiàn)之一:畢竟,如果最終有一個(gè)結(jié)局,那就無法體現(xiàn)永無至盡的黑暗了,一個(gè)句號(hào),意味著他不再與騎桶人、鄉(xiāng)村醫(yī)生們一齊,永遠(yuǎn)處于“未完成”的墜落之旅。《小徑分岔的花園》里提到了一個(gè)沒有結(jié)尾的小說:一個(gè)永遠(yuǎn)未完成的小說暗示著永未完成的時(shí)間。而卡夫卡,則是用未完成的小說暗示永無止境的世界。
另一個(gè)啟示是馬爾克斯的著名故事:在閣樓上讀到“格里高里清早醒來發(fā)現(xiàn)自我變成了甲蟲”,然后大呼“小說能夠這樣寫”然后就開始他的偉大征途了。很難說清,還有多少人用何種方式在卡夫卡的文本里獲得經(jīng)驗(yàn),另加詮釋于我來說,初讀《騎桶人》時(shí),看到“我”越飛越遠(yuǎn),“最終消失”時(shí),被這個(gè)奇妙的敘述角度攪得思考不能。但于他,似乎怎樣解釋,都不怎樣完善。
詮釋和解讀,易讓人鉆牛角尖。我們回望卡夫卡那些讓人震懾的東西,包括《城堡》那永無止境的長,《鄉(xiāng)村醫(yī)生》的完全非邏輯性,《騎桶人》的輕逸與自我消失,《變形記》讓馬爾克斯震撼的、完全不加解釋的變化過程??ǚ蚩ㄖ钍澜珞@異不是因?yàn)樗姆丙惗嘧儯撬暮喖s。他去掉了太多太多現(xiàn)代小說約定俗成的規(guī)矩,扭轉(zhuǎn)了它們。相比起來,海明威自認(rèn)為把英語的亂毛剪了個(gè)干凈,但他至少是在一個(gè)正常的`世界里敘事??ǚ蚩▌t遠(yuǎn)在其外:語言以及他的精神另構(gòu)成一個(gè)世界,完全不合邏輯,只貼合語言本身。維特根斯坦以為,哲學(xué)是種語言游戲,卡夫卡就是在玩這種游戲——雖然,如大多數(shù)文本的色彩所暗示的,他也許并不歡樂。社會(huì)學(xué)家會(huì)認(rèn)為那是周遭世界對(duì)他心靈的投影——倘若真的這么想,那就太低估了卡夫卡的精神世界。
我就是這樣想象他的:他一路走來,信手破壞了所有即定規(guī)則;他破掉了文本們故步自封的玻璃罩,給出了萬千眾像折射的可能性。由于這些規(guī)則此前如此森羅密布,于是,他的破壞如此觸目,以至于像爆破的火焰一樣,激發(fā)了博爾赫斯、馬爾克斯們的聯(lián)想和贊嘆。但他自我對(duì)解讀卻不置一詞(也因?yàn)椴剂_德發(fā)表這一切時(shí),他已經(jīng)死了)。對(duì)他的一些解析,譬如絕望,譬如灰暗,譬如敏感,想必都是準(zhǔn)確的;但對(duì)于他的奇思妙想,我傾向于認(rèn)為,那是他的破壞行為,而不是構(gòu)建。雖然這種破壞最終構(gòu)建了另一種屬于他的體系和世界,并且在多年以來,成為20世紀(jì)文本的新傳說。
泰晤士河上的游輪夜夜笙歌,華爾街里的人們揮金如土,善良的格里高爾日夜奔波。在那個(gè)紙醉金迷的年代,又究竟有多少個(gè)格里高爾?
背負(fù)著償還父母債務(wù),幫助妹妹完成音樂夢(mèng)想的重?fù)?dān),格里高爾不得不常年在外奔波,旅行帶給他煩惱,飲食又差又沒有規(guī)律,打交道的人不斷變化,沒有一個(gè)交心的朋友。他選擇接受這所有的一切,并努力工作??僧?dāng)他在一個(gè)平凡的早晨發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲后,所有的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化。父親的暴怒,妹妹和母親的漸漸嫌棄老板的拋棄,讓格里高爾一點(diǎn)點(diǎn)寒了心。他所愛的家人在搬家時(shí)選擇丟下他,格里高爾終于在一個(gè)寒冷的夜里含恨而終。而他的家人們則重新開始了沒有他存在的新生活。
在資本主義社會(huì)階層制度下,人性異化,親情變質(zhì)。這是一個(gè)生產(chǎn)力快速發(fā)展的時(shí)代,也是一個(gè)人性倒退的時(shí)代。這是一個(gè)光鮮的時(shí)代,也是一個(gè)黑暗的時(shí)代。今天的我們生活在嶄新的時(shí)代,但我依舊懷疑親情會(huì)過期。
鎮(zhèn)上有個(gè)90多歲的老奶奶,久病在床,七八個(gè)子女之中,僅一二人仍盡著自己的義務(wù),俗話說久病床前無孝子,確實(shí)如此。我們總是對(duì)別人禮貌,關(guān)心著朋友,為陌生人感動(dòng),卻總是忘記為親情保鮮。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們的步伐太快,為生活忙碌忘了好好去愛。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們的思維太快,信息飛速更替,我們忘了認(rèn)真生活。我不想顧慮太多,我只想輕輕愛,淺淺笑,穩(wěn)穩(wěn)走。
無論別人如何,我終究不是格里高爾。人生如夢(mèng),我投入的的確是真情,世界先愛了我,我不能不愛它。我相信生活是一片光亮,不管別人怎么說,我只愿能夠在這個(gè)大大的世界里守護(hù)心中小小的愛。
對(duì)于書寫讀后感,你知道可以從哪些角度出發(fā)嗎?閱讀作品的過程中,我們沉浸在作者筆下所描述的情節(jié)中。這時(shí)我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們內(nèi)心的想法,下面的內(nèi)容主題為變形記讀后感,是編輯為你整理的。
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨(dú):一個(gè)人的孤獨(dú),一家人的惶恐,全人類的絕望。惶恐之后,余下的辦法只有一個(gè)--------接受。習(xí)慣了就好。到這里,在絕望的大山中似乎看到了一塊希望的石頭。淡淡的愛意出現(xiàn)了,妹妹細(xì)心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公看到了一陣陣的溫暖。主人公也很知自己的情況,默契的陪和著。開篇緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì)再變回來的,生活還會(huì)恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。我看到的只是光明,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪也狼狽不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事-------絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫照??ǚ蚩ú粌H僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
除了主人公,他的妹妹也是卡夫卡著力表現(xiàn)的人物。不像劣等小說那樣,把他妹妹塑造成一個(gè)十全十美的人物。在《變形記》里,每個(gè)人都是普通的,社會(huì)基層的小人物。他們都是真實(shí)的,有血有肉的小市民。他們的愛是建立在生存和金錢的基礎(chǔ)上的。當(dāng)自己的生活美滿時(shí),他們會(huì)去愛別人,關(guān)心別人,照顧別人。但是,一但別人破壞了自己的生活,自己的夢(mèng)想時(shí),愛就不副存在了。余下的,只是血淋淋的冷酷。從主人公妹妹上的變化上,這一點(diǎn)表現(xiàn)的入木三分。這個(gè)形象的成功塑造,也看出來卡夫卡不可估量的天賦。
小說的結(jié)尾是耐人尋味的。從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的`模樣。也許,比原來還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個(gè)人就不曾存在,以前的生活,不過是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
當(dāng)你一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成一只甲蟲,一定會(huì)萬分驚訝。但在奧地利作家卡夫卡的筆下,使這一切都成為可能。
在一天清晨,醒來的旅行推銷員格雷高爾發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲殼蟲。起初,它還可以說話,但后來就逐漸喪失了人的聲音。格雷高爾的丑陋模樣驚動(dòng)了家人們,他們把格雷高爾關(guān)在了房間里。他成了家中的丑聞,親人的累贅,連最為關(guān)心他的妹妹也公然宣稱不能和動(dòng)物生活在一起。家人們紛紛謀求生路,格雷高爾也在人們的唾棄下悄然死去。
這篇小說曲折動(dòng)人地寫出了格雷高爾變形前后家人們的態(tài)度,同時(shí)也發(fā)人深思:這種“變形”在生活中是否存在呢?答案是肯定的。但,他們真的“變形”了嗎?事實(shí)上,格雷高爾的變形僅僅是一個(gè)軀殼,他的內(nèi)心仍執(zhí)著于以往的一切。在小說中,格雷高爾起床后想的還是自己的差事,并不是自己正遭受的厄運(yùn)本身;他還是保持著自己的愛好,堅(jiān)持不讓家人拿走他心愛的畫,以至于被父親趕回房間;他被妹妹的美妙琴聲所吸引,嚇走了訪客,招致了家人的徹底唾棄。他一如既往的保持著他對(duì)生活的熱愛,甚至忘了自己是一只甲蟲。而格雷高爾的家人們的丑惡嘴臉,在生活中更是比比皆是。有的父母先孩子生理有缺陷,就丟棄了他們;有的人生活不能自理,家人們便任其自生自滅……格雷高爾的家庭,就是一部分社會(huì)的縮影。也許,一些人身體上有缺陷,但他們對(duì)生活的熱情,對(duì)事業(yè)的喜愛不曾改變對(duì)他們的嫌棄只能是澆滅希望之火的冷水。對(duì)待他們,則更應(yīng)該是像對(duì)待一個(gè)正常人一樣,而不是一昧的討厭和施舍。也許一個(gè)人的力量是微薄的,但集腋成裘,聚沙成塔,只要人人都懷著一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的愛心,坦誠相待,相信這世間將更美好。
或許,我們沒有足夠的能力讓每一個(gè)人都不“變形”,但挽救每一位“變形者”,才是對(duì)他們的申訴的最好答復(fù)。
20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)大多都十分晦澀難懂,需要讀者閱讀時(shí)認(rèn)真的跟隨作者的思路進(jìn)行思考,并且這些作品的基調(diào)是悲觀的,基于以上的兩個(gè)原因,所以閱讀現(xiàn)代主義文學(xué)是有些難度的。我這次選擇了一篇理解起來非常容易的小說來看,這就是《變形記》。這篇小說早在上中專的時(shí)候就曾經(jīng)學(xué)過,當(dāng)時(shí)給我留下的印象十分深刻,相隔多年,再次回首,又有了新的感受。
對(duì)于人變甲蟲的創(chuàng)意,對(duì)于中國人來說,并不新鮮。《促織》的故事都是知道的,男孩子為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),而化身為“促織”來拯救家人于水火之間。故事在這樣的結(jié)局下結(jié)束:“一出門,裘馬過世家焉?!蹦泻⒌母改赣H過上了幸福的生活,男孩也從昏迷中蘇醒,向父母講述自己“身化促織,輕捷善斗,今始蘇耳”。而格里高爾就沒有這么幸運(yùn)了。從故事的開始,他就陷入了麻煩——因?yàn)樽约鹤兂闪思紫x連身都翻不了,而家人因?yàn)椴恢獮槭裁锤窭锔郀柧褪蔷o閉自己的房門,而且從里面?zhèn)鞒隽恕皠?dòng)物的聲音”。
讓每個(gè)讀者都為格里高爾擔(dān)心,也同時(shí)也關(guān)心故事究竟會(huì)如何發(fā)展,這樣的安排讓讀者對(duì)故事的結(jié)尾產(chǎn)生了巨大的懸念。事情的發(fā)展讓我們可憐的主人公的境遇愈加的悲慘,直到最后的死亡。但是格里高爾的死亡,卻讓我們有那么一種欣慰,他終于不用受苦了。他不用在曾經(jīng)自己的房間,現(xiàn)在是家里放廢物,破家具的地方茍延殘喘。相信每個(gè)讀者也會(huì)感覺到變成碩大甲蟲的格里高爾,他此時(shí)此刻也是家里的廢物,他從家里的頂梁柱變成了給家人帶來不快的東西;他不用在吃自己已經(jīng)無法下咽的食物。他變成甲蟲后,一些生活上的習(xí)慣也越來越“動(dòng)物化”,離人類的行為習(xí)慣漸行漸遠(yuǎn),從探索外界是不再向人類那樣依靠自己的視力,而是使用自己的'觸角,并且認(rèn)為觸角十分的管用。
他終于能從家人的敵意中解脫出來,我們能從家人對(duì)他冷漠的言行和通過他心理的回應(yīng)中,體會(huì)到那種痛徹心底的感覺。雖然時(shí)間,地點(diǎn)并不相同,但是《促織》和《變形記》所表現(xiàn)出在社會(huì)中,底層人物在現(xiàn)實(shí)的重壓之下,異化為“非人”的悲劇,無時(shí)無刻不在上演。蒲松齡在之后的評(píng)論里加入了自己的評(píng)論,但是也只是點(diǎn)到為止,只是講了“一人成仙,雞犬升天?!卑抵S統(tǒng)治階級(jí)的昏庸。而卡夫卡卻將西方資本主義社會(huì)中,人所創(chuàng)造的物,如金錢,機(jī)器等作為奴隸人,并使之異化的力量進(jìn)行描寫,揭露了資本主義社會(huì)里,人與人之間赤裸裸的利害關(guān)系,這樣細(xì)致的描寫讓《變形記》與眾不同。
我讀過不少名著,其中最喜歡的是一篇看似荒唐的故事——卡夫卡的《變形記》。這篇小說我前前后后看過好幾遍,對(duì)它的人士也在不斷地改變中……
起初,我認(rèn)為這是個(gè)荒唐的故事。故事中,小小的推銷員一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)大甲蟲……那時(shí)年幼的我信以為真,也因此不敢入睡,也怕自己變成一只大甲蟲。
慢慢地,它變成了一個(gè)沉重的故事??蓱z的格里高爾,由于生活和職業(yè)的重壓,變成了一只大甲蟲,終日生活在暗無天日的小房間內(nèi),父母和妹妹先后對(duì)他失去耐心,他痛苦、無助、迷茫、孤獨(dú)……他被世界拋棄了。于是,他也拋棄了世界,在一個(gè)陽光明媚的早晨,當(dāng)一絲陽光透過他的房間,找在他干瘦的外殼上時(shí),他死了……
這樣沉重的故事下面,藏著多少現(xiàn)代人因?yàn)樯畹木薮髩毫Πl(fā)出的痛苦呼喊??!每次看完,我呆望著窗外的陽光,看灰塵飛舞,感嘆這是多么沉重的故事呀!是的,如今生活的壓力已成為所有人的負(fù)擔(dān),而這,就是一個(gè)關(guān)于沉重的沉重的故事。
不過后來,我發(fā)現(xiàn),我又錯(cuò)了,這是一個(gè)關(guān)于善良,關(guān)于同情的故事。在喧囂的21世紀(jì)中,善良似乎成了一顆無人理睬的小草,什么黑心棉,蘇丹紅鴨蛋,注水肉……比比皆是。而在卡夫卡,這位因?yàn)樵?jīng)父親的一句責(zé)罵就去自殺的心靈脆弱的奧地利作家筆下,我又看見了善良——著一種昔日的情懷。在格里高爾最痛苦時(shí),他得到了妹妹同情和幫助;但后來又在失去這種善良死去。但如果人們給與他善良的同情,如果他一直得到人們的善良的同情,他或許又會(huì)變回人……我不否認(rèn),雖然在這個(gè)關(guān)于善良的故事里,我們無法找到更多的善良的人和事,但是,透過字里行間,是對(duì)善良的呼喚,是對(duì)善良的贊成,是對(duì)善良價(jià)值的認(rèn)可!
落幕了。格里高爾在那燦爛的清晨死去,或許他已經(jīng)死了很久,只是沒人發(fā)現(xiàn)??傊懒?,他的家人“得救”了,他們的生活終于因?yàn)槟顷柟鉅N爛的早晨而燦爛——但大甲蟲早死了。
記下吧,幾下這看似荒唐而又沉重的關(guān)于善良的故事吧,朋友,當(dāng)你在這喧囂騷動(dòng)的世界中忙碌時(shí),想想那只死去的甲蟲,去培養(yǎng)一棵善良的小草吧!
卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公,旅行推銷員。而前者則是這只巨型甲蟲的一手制造者,現(xiàn)代派文學(xué)作家,〈變形記〉的作者。
細(xì)讀《變形記》,竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。
同樣的無歸屬感。
這一點(diǎn)在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。記傳中提到,他是猶太人,出生在布拉格,講德語,臣服于奧匈帝國,集猶太,斯拉夫,德意志民族的成分混雜于一身。如此復(fù)雜的身世,無疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中。可是事實(shí)并沒有更多的回旋余地——他最終成為孤獨(dú)流浪的游客。在一封信中,他這樣寫道:“可是我沒有祖國,因此什么也不能拋棄,而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個(gè)祖國?!?/p>
同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了突變,失去了說話能力,也同時(shí)使他被排除在人類之外。因此,“他扭了扭腦袋,痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”,他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。
同樣的陌生感??ǚ蚩ㄔ谒娜沼浿袑懙溃骸艾F(xiàn)在我在自己家里,在那些最親近的,最充滿愛撫的人們中間,比應(yīng)該陌生人還要陌生。”
陌生,就是當(dāng)看到一盆水時(shí),天真無邪地認(rèn)為是一盆液態(tài)玻璃。
同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣,是因?yàn)樗麄z都與陌生有著瓜葛,只是卡夫卡對(duì)別人陌生,而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。
他(格里高爾)到處碰壁,先是嚇著了秘書主任,然后又遭到父親的攻擊,最后,連一向關(guān)心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。莫大的陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創(chuàng)傷成為格里高爾最終死亡的重要因素。
同樣的孤獨(dú)感。
“實(shí)際上,孤獨(dú)是我唯一的目的,是對(duì)我極大的誘惑?!薄ǚ蚩ㄕZ。
“因?yàn)榧胰撕鲆曌约憾e了一肚子火?!薄窭锔郀?。
很顯然,卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒,文如其人,莫不如是。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“變形記讀后感”。
故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,對(duì)自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學(xué)校里,他上課睡覺,和同學(xué)們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學(xué)是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認(rèn)真學(xué)習(xí),易爸爸決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機(jī)。喜歡收集的易虎臣很快就被手機(jī)打敗了,二話不說便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開了序幕:云南中坡小學(xué)里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了,從中坡小學(xué)回來的易虎臣變了樣,甚至連手機(jī)都不想要了,還成了一個(gè)勤勞、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
看完這個(gè)節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市里的孩子差別太大了?;仡^一看,我們好幸福??!可我們卻不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來我們也得向農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)呀!
俗話說:“一方有難,八方支援。”我們得多多的向農(nóng)村孩子獻(xiàn)愛心,讓他們也生活在幸福的世界里。
2005-4-25這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,還只是偶然的一場惡夢(mèng)?主人公究竟是什么,一只大甲蟲?還是格里高利薩姆薩?無數(shù)的疑問,伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開,進(jìn)行而進(jìn)行,結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)??稍囅胧郎险l人能自己一覺之后變成一只甲蟲后不大驚失色,格里高利這種失常的渾然不覺,使小說中隨著故事的開展而逐漸彌漫開的荒誕更甚于人變蟲的異象。小說在不可思議卻又理所應(yīng)當(dāng)中進(jìn)行著,隱藏在小說中的夢(mèng)魘也由最初的一小點(diǎn)向四面八方鋪設(shè)開,同時(shí),心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說,而是對(duì)小說中潛臺(tái)詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高利在這樣一個(gè)被異化的社會(huì)環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。曾是格里高利的巨大甲蟲就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落,經(jīng)歷了最初的恐怖之后,仍沒有忘記他曾是這個(gè)家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近,他的父親憎惡這個(gè)可怕的東西,屢次攻擊它,傷害它,并在最終直接導(dǎo)致了它的死亡。唯獨(dú)格里高利的妹妹,聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他,可卻無能為力。最可憐的當(dāng)屬格里高利本人,他試圖靠自己改變一切,甚至想重回職位,可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中,一切抗?fàn)幎甲兊猛絼?。結(jié)果只是——“‘當(dāng)然死了?!蠇屪诱f,一面用掃帚將格里高利的尸體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)艿揭贿吶??!被恼Q情節(jié)中生出的夢(mèng)魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家WH奧登說:“就作家與其所處時(shí)代的關(guān)系而論,當(dāng)代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因?yàn)樗睦Ь尘褪乾F(xiàn)代人的困境。”文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因?yàn)閰拹杭纯謶郑謶治覀兊臒o助,我們的無能為力。我們擁有這個(gè)星球上最強(qiáng)的力量,我們幾乎改變一切,無助似乎是不應(yīng)該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦?shí)卻破碎了我們的美夢(mèng),所以我們厭惡,可其實(shí)對(duì)象卻是我們?nèi)祟愖约骸?ǚ蚩ㄗ髌泛械目仗?、固?zhí)的懷疑,向前追求一種無信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因?yàn)槲拿鞯娜遮呁晟?,人類改造能力的日益增?qiáng)而減弱,反而愈加凝重?;蛘邠Q言之,我們什么也沒有改造成功。作為對(duì)人類改造的回報(bào),一次次的自然災(zāi)害,疾病橫行,真是對(duì)人類莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng)造了新世界。可轉(zhuǎn)瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹,退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒變。此刻,個(gè)體的無能為力被擴(kuò)大為群體,可在浩渺無垠的囂囂塵世中,群體又退化為個(gè)體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無權(quán)選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會(huì)繼續(xù)無能為力。正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的“甲蟲”一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,“粉碎”后融進(jìn)自己的思想中。(肖冉)
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),無論是大山深處里的孩童,還是繁華都市里的子女;每個(gè)人內(nèi)心都有不可觸碰的柔軟角落,無論是留守山村的村娃,還是在燈紅酒綠中的紈绔子弟。翻越那漫漫山路,穿過那車水馬龍,不同世界的孩子開始了不同境遇的生命之旅。
放眼望去,這是重巒疊嶂里的山村。一張張黝黑的純真笑臉,看到的是貧窮孩子的質(zhì)樸和善良。那一個(gè)個(gè)稚嫩的身軀,從小就擔(dān)負(fù)起家里的重?fù)?dān),一張張笑顏的背后隱藏了多少血淚辛酸。
轉(zhuǎn)眼再看,車水馬龍的都市中,另一群少年,從頭到腳,渾身全都被名牌包裹著,梳著當(dāng)時(shí)最潮的發(fā)型,臉上掛著不可一世的神情。整日地尋求刺激,無視甚至是厭惡父母的管制和關(guān)心,惡語相向,甚至拳腳相加,根本找不到一點(diǎn)母子親情。究竟是什么封鎖了那本可以與常人一樣擁有一顆滾燙的赤子之心的心靈?是豐富到令人眼花繚亂的刺激游戲,還是父母無微不至地溺愛,使這些花季年華的少年迷失在自己的人生道路上?
“男兒當(dāng)自強(qiáng)”,既然厭倦了身邊的庸常的生活,就該真正體會(huì)到什么是勞有所得,不勞無獲。在群山環(huán)繞的自然優(yōu)美的貧窮山村中,山村孩童的稚嫩樸實(shí)的話語幫助,一次次地包容體諒。不同于往日父母的喋喋不休,只是默默地付出,漸漸削平了城市桀驁少年用以防衛(wèi)而建立的棘刺。第一次嘗到“面朝黃土背朝天”的勞作辛苦,第一次在貧窮小鄉(xiāng)村中得到樸實(shí)山民的認(rèn)可,那些被埋藏已久甚至快要失去的責(zé)任感、自信心,屬于青春的美好光華全都在無意識(shí)中顯露出來。
在川流不息的繁華都市中,土坯房變成了高聳入云的水泥建筑,平日里少見的汽車在這里隨處可見,這里的霓虹閃亮,將夜空照得看不見一顆星,這就是鄉(xiāng)村少年羅海夢(mèng)想中的世界。整齊劃一的校服,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)器材和優(yōu)秀的老師同學(xué)。周圍的一切都美好得不真實(shí),隨即,隱隱的不安和陌生感也從心頭涌出,世界再繁華也終究不屬于自己。只能用一如既往的勤奮和力所能及的關(guān)心來回報(bào)周圍的關(guān)切。
在新奇中度過的時(shí)光總是在不經(jīng)意間過得飛快,離別的日子也如期而至。纏綿溫情的送別話語,緊緊相握的雙手,用不舍的淚水筑成的告別儀式,分別灑在了質(zhì)樸和不羈孩子的心中。這次的旅程是美好而難忘的。盡管有淚水,有委屈,但更多的還是無私無畏的關(guān)懷與愛,最重要的是那顆在迷惘中被找回的迷失的心。
每一個(gè)人都有一顆仁愛的心,不管它是被如何的埋沒掩藏,只是需要一個(gè)適時(shí)的機(jī)會(huì)去改變?nèi)ニ茉?,在一種被鍛煉被關(guān)愛中無意識(shí)中顯現(xiàn)出來。愛,其實(shí)一直都在我們心中。
周五的班會(huì)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《變形計(jì)》,看過之后,我感觸很多。
作為一個(gè)觀眾,我只能為兩位主人公感到可惜,其它的,沒有親身經(jīng)歷,是感受不出來的。
首先,我深深的感到,兩位主人公就像是本應(yīng)該屬于對(duì)方壞境里的。一個(gè)不想讀書,生活條件優(yōu)越;一個(gè)熱愛讀書,卻時(shí)時(shí)刻刻面臨著輟學(xué)的可能,生活條件十分窘困。
其次,我被那位厭惡讀書的主人公——魏程深深地震撼了。他的成績?cè)仁呛懿诲e(cuò)的,現(xiàn)在卻休學(xué)在家,還頻繁出入網(wǎng)吧。變成了一個(gè)別人眼中的不良少年??晌覐乃洁l(xiāng)村后的各種行為中發(fā)現(xiàn),他其實(shí)心地善良。我們這個(gè)年齡應(yīng)該做的事與不應(yīng)該做的事,在他的身上正好相反了。
而另外一位主人公——高占喜,則是來自貧困山區(qū)的孩子。他的命運(yùn)從一開始就大致寫好了,沒有一絲一毫的享受,只有付出和忍受。他想讀書,卻讀不起。他不知道大山的另一側(cè)的世界有多繁華。他的眼中,甚至不能分清趙本山和劉德華。和魏程的生活條件相比,他,似乎是生活在地獄!
《變形計(jì)》就像一根無形的繩子,把兩個(gè)命運(yùn)完全不同的人連接了起來。我體會(huì)到,高占喜初來城市的驚訝與快樂,也感受到魏程來到山村后的改變與收獲。
我很想知道魏程為什么要離開學(xué)校,但是一切無從知曉。
而高占喜讓我感受到了他對(duì)命運(yùn)的勇氣。如果沒有《變形計(jì)》,或許他就會(huì)默默無聞一輩子,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道城里人的逍遙自在,也不會(huì)知道有錢人家的幸福滋味。但我堅(jiān)信,在通過這次節(jié)目之后,高占喜一定會(huì)確定自己的目標(biāo),努力創(chuàng)造自己的幸福生活。
我不能明白高占喜的心情,也不會(huì)了解他哭泣時(shí)最真實(shí)的感受。是歡喜,是對(duì)外面世界的憧憬;還是不滿,對(duì)父母的無能滿腹牢騷?或者是對(duì)陌生世界的恐懼呢?他一定很希望那7天是永遠(yuǎn),好讓自己長久地生活在這個(gè)充滿物質(zhì)享受、與那個(gè)小山村截然不同的環(huán)境中吧?
當(dāng)然了,魏程也許不會(huì)留戀那個(gè)小山村。因?yàn)槟莻€(gè)小山村只是他漫長人生路途中的一個(gè)小站。那里沒有物質(zhì)享受,沒有城市的繁華,只有那些淳樸的人們。
目前為止,我還沒有看完那部《網(wǎng)變》的紀(jì)錄片,所以對(duì)結(jié)局,也無法知道了。霓虹燈,照耀著魏程的人生,但他的光亮,也一定會(huì)照進(jìn)高占喜的生活。
但是,我希望,魏程可以在鄉(xiāng)村里認(rèn)識(shí)到以前在城市中不能了解的事物與道理,也希望高占喜不要迷戀物質(zhì)的生活,為自己加油打氣,在將來開辟自己的一片天地。
人的一生會(huì)讀無數(shù)的書,總有那么幾本讓我們印象深刻,作品這部作品的價(jià)值總會(huì)歷久彌新。對(duì)于讀后感的寫作技巧你是否了解呢?很高興分享一篇關(guān)于“《變形記》讀后感”的文章給大家。
世界再大,也沒有父母對(duì)兒女的愛大。
網(wǎng)癮,這種可怕的隱性,里面埋藏著多少可怕、將要癮犯的病毒——自閉癥、眼疾……而《變形記》正好讓我們知道這種癮性是可以改的。
魏程是一個(gè)犯上網(wǎng)癮的人,他戳了學(xué),成天在網(wǎng)吧上網(wǎng)網(wǎng)游戲:而高占喜,一個(gè)想出山看看成為那動(dòng)人風(fēng)景的人,天天都盼望著。兩人互換了七天都變了,變化最大的是魏程了。魏程回來當(dāng)天凌晨唯有魏爸爸沒來,但是留了禮物,回到家,魏程和魏程媽媽一起看魏程爸爸留下的禮物——一段對(duì)魏程表達(dá)歉意的視頻。
視頻講到的是魏爸爸要在魏程回來去太白山一是為了實(shí)現(xiàn)承諾;二是為了躲避,躲避魏程。
說到這兒,我想講講自己的感受了。
父母是兒女們生命道路上得導(dǎo)航者,(還未長大成人)當(dāng)兒女們遇到了挫折,應(yīng)當(dāng)指引他們,而不是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像魏爸爸。對(duì)于兒子來說,他兒子輟學(xué)一定是有原因的,而魏爸爸對(duì)自己的兒子總是默默無聞,總是借著要與隊(duì)友去戶外旅游的借口去躲避,不去與魏程溝通,問問為什么。我知道教導(dǎo)兒女是有難度的,但是也不能不教導(dǎo)??!
而高爸爸呢?高爸爸是一個(gè)有眼疾的人,但是教導(dǎo)出一個(gè)愛讀書的兒子——高占喜。這就能看出來兩個(gè)爸爸之間的差異性。
有錢又如何?有錢又不能教導(dǎo)出懂事聰穎的兒女。有錢又如何呢?有錢反而害了自己的兒女。有錢又如何呢?雖過著似天堂般的生活,但是你能保證你能一直有錢嗎?還不如過著沒錢的生活呢!
所以,我在這呼吁廣大同學(xué)們的家長,不要放棄教育兒女的機(jī)會(huì),如果你愛他們,那么你就好好珍惜這次機(jī)會(huì)吧!因?yàn)椤敖套佑须y,但不能不教?。 ?/p>
弗蘭茨·卡夫卡是奧地利的小說家,西方現(xiàn)代主義文學(xué)的奠基人之一。《變形記》是卡夫卡中篇小說的代表作。小說主要從主人公的視角出發(fā),描寫了家庭與社會(huì)的壓迫下的人的異化現(xiàn)象?!蹲冃斡洝凡⒉皇侵魂P(guān)系到格里高爾·薩姆莎,作品還涉及到一種既包含著他同時(shí)又超越著他的變形。
一、格里高爾的異化
格里高爾是一家公司的推銷員,一天早上醒來,他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只長著許多細(xì)腿的大甲蟲,從此厄運(yùn)便降臨。當(dāng)格里高爾變成甲蟲之后,他首先關(guān)心的并非是自己的身體,而卻是工作,他擔(dān)心自己遲到了老板會(huì)如何對(duì)待他或者是請(qǐng)病假了老板會(huì)懷疑是他的慵懶,他甚至下決心七點(diǎn)一刻之前一定得下床。格里高爾仿佛成了一個(gè)只會(huì)工作的機(jī)器,他在乎的只是自己能否正常的工作,他甚至等待著一切恢復(fù)真實(shí)和自然的正常狀態(tài)進(jìn)而可以像往常一樣去工作。
在全權(quán)代理與格里高爾溝通時(shí),格里高爾哀求道:“一個(gè)人可能暫時(shí)失去工作能力,但這時(shí)也是想著他以前做出的成績的時(shí)候,還可以考慮到,當(dāng)他排除障礙之后,他會(huì)比先前更加勤勞更加盡力的工作的。”格里高爾希望的是這家公司能夠在自己恢復(fù)正常后繼續(xù)讓他工作,并且還保證自己能比以前工作的更加勤勞盡力。格里高爾對(duì)全權(quán)代理說的那些話都是在懇求公司不要解雇自己,甚至表示出自己愿意立刻動(dòng)身上路去工作的心情。他絲毫不在意自己的生理上的變化,而是在意工作的得失。
格里高爾的異化并非是從他變成甲蟲開始的,而在他投身于工作之時(shí)就已經(jīng)開始了。格里高爾在家庭生意的失敗后就熱情的投入工作,從小伙計(jì)成為推銷員,逐漸格里高爾負(fù)擔(dān)了全家的開銷,家人也習(xí)慣了由他來養(yǎng)家。從此格里高爾便不再是格里高爾,而是一個(gè)掙錢養(yǎng)家的機(jī)器。他之后對(duì)工作上的回憶也無非就是老板和代理,伙計(jì)們和學(xué)徒工,最甜蜜的回憶也僅僅只是向一個(gè)帽店的女取款員求婚被拒??梢姼窭锔郀柾耆珕适Я俗晕?,他只是一味的麻木的工作,他不去追求自己的幸福,而是讓自己老老實(shí)實(shí)的五年從沒有請(qǐng)過病假的投身與工作中。
二、家人的異化
在格里高爾變成甲蟲后,他家人對(duì)此十分吃驚,但很快恢復(fù)常態(tài)。母親怕他,一見他就嚇得暈死過去,得知格里高爾死去后,不由得露出如釋重負(fù)的笑容;父親甚至用蘋果砸他,致使他身心備受摧殘;就連一直關(guān)心照顧他的妹妹最終也厭棄了他,將他視為“我們一切不幸的根源”。這體現(xiàn)出在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中,人一旦失去了謀生能力和手段,失去了和他人交往的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,人就無異于蟲。當(dāng)格里高爾變成甲蟲不能工作后,他便無法再像之前那樣為家庭提供經(jīng)濟(jì)來源,格里高爾失去了他的價(jià)值,因而被家人殘忍的拋棄,最終陷入絕望,在孤獨(dú)寂寞中凄然死去。
“變形計(jì)”主要講述的是三個(gè)主人公,姚珠龍、周卓夫和羅?;Q一個(gè)月生活的故事。三個(gè)人的生活可謂是大相徑庭。姚珠龍、周卓夫來自深圳,他們?nèi)涡裕哂袕?qiáng)烈的個(gè)性和叛逆精神。一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,另一個(gè)則喜歡“洶涌”酷愛標(biāo)新立異。羅海來自大山,母親患了骨質(zhì)增生,小小年紀(jì)的他便承擔(dān)起整個(gè)家庭的重任。他們的人生真是有很大不同。但是通過一個(gè)月的“變形”他們都有很大的改變,在這一個(gè)月的生活中,姚珠龍、周卓夫上山砍柴,到磚廠搬磚塊打工掙錢。通過勞動(dòng)他們明白了生活的艱辛,他們品嘗了愛的味道和如何去愛父母,愛親人。羅海也改變了,通過一個(gè)月的變形,他不再害羞,學(xué)習(xí)成績也有很大的提高。
通過“變形計(jì)”這檔欄目,我主要有三點(diǎn)感悟:
第一點(diǎn),父母的教育方式影響了孩子的性情。因?yàn)楦改柑鐞?,城市的孩子養(yǎng)尊處優(yōu)不懂得關(guān)心別人,任性叛逆。視頻中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)姚珠龍惹阿姨生氣后,他的父親指著他讓他去給阿姨道歉,而他的母親卻急忙攔住他父親。可見城市的父母對(duì)孩子的教育缺少底線,對(duì)孩子溺愛之深,不讓孩子受一點(diǎn)委屈。
正是由于母親的溺愛,才造成了孩子叛逆,任性、不懂得關(guān)心別人。不讓孩子吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)委屈,孩子則任性叛逆。
第二點(diǎn),環(huán)境對(duì)人有著巨大的影響。在西部偏遠(yuǎn)地區(qū),仍有改革之風(fēng)吹不到的貧窮小村,那里交通甚為落后,不僅沒有電子產(chǎn)品,連房屋都是土房與茅屋,在這些還需要養(yǎng)家畜、砍柴來補(bǔ)貼家用,都說貧窮的孩子早當(dāng)家,他們相比于城市孩子更早懂得生活的艱辛,父母的不易。他們努力學(xué)習(xí),只為改變生活條件,沖出束縛,使父母少受些累,就像“變形計(jì)”中的那個(gè)山村少年羅海,他在家?guī)椭改?、幫助同學(xué),來到城市也不忘初衷,用行動(dòng)感動(dòng)他人,他并不被城市的繁華景象所迷惑,他想要這樣的生活,可是他知道自己的家在農(nóng)村,他必須要好好學(xué)習(xí),改變現(xiàn)狀。
第三點(diǎn)是“變形計(jì)”的教育引導(dǎo)方式應(yīng)該提倡。通過“變形計(jì)”城市的孩子可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村的生活;鄉(xiāng)村的孩子可以走出大山,體驗(yàn)城市的感覺,通過“變形計(jì)”他們可以體驗(yàn)完全不同的生活,改變自己的性格和突出的個(gè)性?!白冃斡?jì)”也可以說是家庭教育和學(xué)校教育的補(bǔ)充,當(dāng)今家庭教育和學(xué)校教育存在很多不足和缺陷,家長的溺愛,學(xué)校的只是看重學(xué)生的分?jǐn)?shù),不注重學(xué)生品德的培養(yǎng),導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生不明事理。通過“變形計(jì)”我們這些學(xué)生可以體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,我們更能明白父親的辛勞。
最后作為孩子應(yīng)該體諒父母,父母不僅賜予我們生命,而且含辛茹苦地養(yǎng)育我們成人,我們應(yīng)尊重他們,努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異的成績讓父母驕傲。
今天,我在電視上看到了一個(gè)很有趣的節(jié)目——變形計(jì)。《變形計(jì)》是一項(xiàng)城鄉(xiāng)少年身份互換的綜藝節(jié)目。
而我看到的這期節(jié)目是將三個(gè)家里很富有但卻不懂得孝順和父母唱反調(diào),不好好學(xué)習(xí)的城市少年跟一個(gè)和我一樣不但家里很貧窮的山村小姑娘身份互換。這三個(gè)城市少年整就是吊兒郎當(dāng)花錢如流水一般,其中一個(gè)頭發(fā)短短的,而且風(fēng)格像男孩的女孩,一個(gè)是有著演藝天賦的“花樣美男”而他的朋友說他頗像韓國明星——張根碩,還有一位少年和他的爸爸有著十年不觸的結(jié)他動(dòng)不動(dòng)就和他的爸爸打架所以他的脾氣很暴躁。而另一位山村小姑娘小小年紀(jì)就當(dāng)起了一位“小媽媽”工作,因?yàn)樗€有一個(gè)弟弟,所以每當(dāng)她上學(xué)時(shí)總要帶上弟弟。三個(gè)少年通過山村父母的教育都重新拿起了筆,而城市里的父母正因?yàn)檫@個(gè)山村小姑娘——小友的到來才體驗(yàn)到了一次真真切切的“愛”。
看完這期《變形計(jì)》我明白了人間所有的事物都可以通過時(shí)間來改變。美麗的人生是我們自己的,如果你努力學(xué)習(xí)就可以創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績?nèi)绻悴徽湎?,把珍貴的時(shí)間都一分一秒的浪費(fèi)在娛樂和游戲之久。那么,你將會(huì)被人唾棄,會(huì)被社會(huì)拋棄。而那些抓住機(jī)會(huì)的人會(huì)成為一人之下,萬人自上的領(lǐng)導(dǎo)者,而浪費(fèi)時(shí)間的人卻成了一事無成的小混混。
《變形計(jì)》讓我明白了許多道理,許多道理,許多時(shí)候我們真應(yīng)該把握住自己的人生航向。
讀完卡夫卡的《變形記》,感覺有一塊巨石壓在身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,仿佛變成甲蟲的不是格里高爾而是我,動(dòng)彈不得。
作者細(xì)膩的心理描寫以及整部作品的灰色的主調(diào)深刻揭示了人類社會(huì)的生存狀態(tài)和人與人之間復(fù)雜的關(guān)系,讓作品熠熠生輝,百讀不厭。
文中甲蟲這個(gè)角色很重要,我認(rèn)為這個(gè)角色其實(shí)就是人類內(nèi)心的一塊傷痕,處于潰爛狀態(tài)的傷疤。傷疤達(dá)到使人痛徹骨髓的程度的時(shí)候,有知覺的、不麻木的人就會(huì)加以正視且不加掩飾地揭露它;當(dāng)然揭露過程的本身是痛苦而又無奈的,作者就是這樣一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)痛苦本質(zhì)而又敢于揭露它的人。
比較一下格里高爾和作者本人的性格可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)格里高爾就是作者本人的另類寫照??ǚ蚩ㄊ仟q太人——苦難、漂泊不定的一個(gè)民族中的一員。骨子里的無歸屬感和自卑感使得他敏感、細(xì)膩而又憂傷。正視這份孤獨(dú)、這塊傷疤、這只甲蟲,于是作者創(chuàng)作了《變形記》。
那么大甲蟲(也就是這孤獨(dú)和傷疤)代表什么呢?我認(rèn)為就是人類(尤其是西方人)在工業(yè)革命后精神家園的失落而造成的尷尬的生存狀態(tài)。人們?cè)诠I(yè)文明所帶來的豐富的物質(zhì)文明中摸爬滾打、掙扎呻吟和奮斗,卻把精神世界的閃光點(diǎn)(包括人性和道義)在潛移默化中一點(diǎn)點(diǎn)拋棄掉。
由于上述諸多原因,人們先是產(chǎn)生了信仰危機(jī)。尼采說過:“上帝死了!”,也就是說世界——確切的講是精神世界空虛了,人們陷入了生存意義上的荒誕。就像小說的主人公格里高爾一夜之間變了甲蟲一樣,是甲蟲而非人。小說提出了殘酷的問題:生活到底是像人一樣有著真正的人的生活,還是像動(dòng)物(這里不包括人)一樣的生活呢?追求的是意義,沒有人愿意自己的生活只是“荒誕”兩個(gè)字。
當(dāng)信仰危機(jī)出現(xiàn)后,人類就不可避免地產(chǎn)生了人性和道義上的危機(jī)。人們逐漸在精神的不歸途上漸行漸遠(yuǎn)。主人公格里高爾變形成為甲蟲后,家人態(tài)度是由驚恐變成淡漠,既而又變?yōu)閰拹耗酥镣贄?,直到格里高爾在落寞中死去。連親情都找不到歸屬了,何況愛情、友情乃至人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于此類情感的復(fù)雜情感和關(guān)系呢?若是人與人之間的關(guān)系變成了赤裸裸的利用,如果是你,生活在那樣的世間你能不感到孤獨(dú)嗎?
格里高爾成為甲蟲后能夠聽懂家人的談話卻不能與他們交流;格里高爾非常體諒和深愛著家人,而家人卻再也無法體諒和理解“它”;格里高爾像與家人隔著一個(gè)時(shí)空,雖然生活在同一個(gè)屋檐下。于是他成了一個(gè)異類,一個(gè)異類生活在人類之中注定是孤獨(dú)的,注定有個(gè)悲劇性的結(jié)果。
美是痛苦痙攣之后的產(chǎn)物,而一部偉大的作品必定是痛苦的??ǚ蚩▌?chuàng)作《變形記》的過程與其說是撫摸傷痕不如說是揭開傷疤,當(dāng)然這個(gè)過程注定是痛苦之極的。我認(rèn)為這次寫讀后感也應(yīng)該來一次痛苦,讓我們重溫大師之心路歷程和這部經(jīng)典的不朽名篇。
變形記讀后感300字:
剛才智超講的時(shí)候,我想到一個(gè)細(xì)節(jié):主人公賺錢養(yǎng)家,第一次為了幫父親還債去賺錢,他第一次拿回來錢,家人的認(rèn)可給他帶來滿足感;后來,他成了旅行推銷員,賺的錢越來越多,可他后來賺的錢,再?zèng)]有第一次拿錢回家的那種興奮——賺錢不再讓他感覺自己有價(jià)值,于是,他也就被物化,變成了賺錢的機(jī)器。
他賺的錢變成了家具,變成了房子,當(dāng)然,也變成了他一直計(jì)劃卻沒有實(shí)現(xiàn)的要送妹妹去音樂學(xué)院讀書的夢(mèng)想。好像這個(gè)男人終其一生就是為了賺錢,為了養(yǎng)活他人,為了得到家人的認(rèn)可。他從這當(dāng)中來獲得價(jià)值感。這是特別吸引我的地方。
身為當(dāng)代人,我們常常為了獲得類似的價(jià)值感和歸屬感,也會(huì)用某些東西去替代對(duì)真理的尋求,但結(jié)果,我們生而為人的本來價(jià)值卻在這個(gè)尋求的過程中被異化了,丟失了。
暑假里,我看了《變形記》里面的每個(gè)人物都讓我記憶深刻,同時(shí),也給了我許多的啟發(fā),其中讓我印象最深刻的是主人公——趙迪。
趙迪,他是一個(gè)富家子弟,脾氣很不好,就像定時(shí)炸 彈一樣,隨時(shí)可能爆炸。而另一邊,則是一個(gè)在大山中成長的淳樸男孩和志軍。在這次的互換中,他們的變化都很大,趙迪,從一開始不愿意上課、打老師、罵同學(xué)、打?qū)а?,到后來的自己用雙手掙錢給阿姨、爺爺買布鞋,這期間發(fā)生了多么大的變化,這都源于阿姨的愛將他感化,從他一次次的落淚中,可以感受到他內(nèi)心的變化。這是淳樸熱情的大山里的人,讓他一直只用硬刺來武裝自己的少年,變得富有愛心。另一邊,城市里體貼的人讓和志軍一點(diǎn)點(diǎn)的敞開心扉,說出自己家里的秘密,同時(shí),他也變得越來越開朗,不在是原來那個(gè)內(nèi)向的男孩。同時(shí)他也用自己雙手賺錢,給家里人做一頓豐盛的晚餐,又給妹妹買了一個(gè)玩具米奇,但他卻從來沒有見過這個(gè)只有四根手指的老鼠。在互換的最后一天里,趙迪為大山里的孩子買了一個(gè)生日蛋糕,讓山里的孩子過了一次生日。山里的孩子第一次知道蛋糕是什么樣子,是什么味道??煲蛛x時(shí)還主動(dòng)幫和家找和志軍的爸爸,費(fèi)了很大勁,終于找到了和爸爸的電話,可是很遺憾手機(jī)關(guān)機(jī)了。趙迪也看見自己的父母,他們一家人緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?天的變形,讓城市少年和山里少年都有了變化,相信他們會(huì)越來越懂得珍惜。
逆風(fēng)飛翔,青春綻放,珍惜自己擁有的,生活才會(huì)更美好。
一個(gè)毫無征兆的早晨,格里高爾莫名其妙地變成了一只甲蟲。隨著蟲性和人性比例的劇烈變化,格里高爾的父親、母親、妹妹對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了巨大的改變。直到他將三個(gè)房客嚇跑之后,全家人對(duì)他充滿了憎惡,所有人都對(duì)他沒了耐心,沒多久他就在絕望與孤獨(dú)中死去。
每個(gè)人都具有自然屬性與社會(huì)屬性。當(dāng)格里高爾逐漸喪失人的味覺、視覺,蟲性完全戰(zhàn)勝人性后,隱藏在他微笑外表下孤獨(dú)無助的內(nèi)心,全都一股腦地拋向他所不理解的這個(gè)世界。他在這個(gè)堆滿雜物的屋子里蹣跚而行,毫無目的卻又不知所措,如同一個(gè)行尸走肉般麻木地生活著。
這荒誕的表現(xiàn)手法其實(shí)具有普遍現(xiàn)實(shí)意義。我們身邊的同事、朋友,真的是我們所見到、所了解的那樣子嗎?我們展現(xiàn)在人前光鮮亮麗的一面,與自己的內(nèi)心真的匹配嗎?這種黑色幽默色彩其實(shí)充斥在我們的日常生活中。作者卡夫卡毫不掩飾地脫掉“公眾的我”的外衣,借助一個(gè)變形的軀殼,來展示自我意識(shí)的存在。為了迎合時(shí)代的需要,我們往往停止思考自己的真實(shí)價(jià)值。同年和成長的創(chuàng)傷、異常孤苦的內(nèi)心,不知道有多少讀者要與之對(duì)號(hào)入座。
城市孩子李錦鑒不愛學(xué)習(xí)、上網(wǎng)成癮、在學(xué)校毆打老師,他的父親每周至少有兩次會(huì)被叫到學(xué)校訓(xùn)話;而不僅如此,他還在家里推打媽媽,扛摔妹妹,跟父親斗嘴,媽媽對(duì)他的點(diǎn)評(píng)竟然是“惡魔”,甚至對(duì)教育兒子開始絕望。此外,李錦鑒還拜金,為勸服他參加《變形計(jì)》的錄制,爸爸居然用錢“買通”他,只要他想要的,都會(huì)滿足他。是一個(gè)不良少年。
而被換去城里生活的韋家兄妹呢,兄妹三人互相推讓進(jìn)城的機(jī)會(huì),讓我十分的感動(dòng)。都說窮人的孩子早當(dāng)家。韋家三兄妹特別的懂事,在決定互喚家庭后,在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。
在剛到鎮(zhèn)上的時(shí)候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學(xué),也他還是和對(duì)抗老師、欺負(fù)同學(xué)、對(duì)抗學(xué)校,嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是,漸漸的李錦鑒改變了,當(dāng)他得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,甚至,他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸!”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動(dòng)??吹竭@,我不禁留下了感動(dòng)的淚水。
在感動(dòng)的同時(shí)我還感到十分高興,因?yàn)槔铄\鑒的改變,因?yàn)轫f家三兄妹懂事,更因?yàn)檫@世間的愛。因?yàn)閻?,所以他們最終沒有放棄,因?yàn)閻鬯岳铄\鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
而我呢,在平時(shí)總是要讓父母操心,和韋家三兄妹比起來真是自愧不如,所以以后我應(yīng)該多多幫助他們,幫他們分擔(dān)一些擔(dān)子,讓他們不那么辛苦。
如果你一覺醒來后發(fā)現(xiàn)自己變成了甲殼蟲,有了笨重的的外殼和細(xì)小的腿,你會(huì)考慮什么呢?難以想象,但是《變形記》的主人公格力高爾面臨了這種情形。格力高爾是一個(gè)勤勞、善良、正直、有責(zé)任心的優(yōu)秀青年,當(dāng)父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān),旅行推銷員,是一個(gè)“多么累人的差事”,每天4點(diǎn)鐘就得起床趕火車,成年累月在外奔波,飲食很差又不定時(shí),由于工作關(guān)系,連個(gè)知己的朋友也沒有。格力高爾在發(fā)現(xiàn)自己身體的異常后,首先考慮的仍然是家人:如果自己由于不能工作,妹妹和父母該如何。但是可憐的格力高爾并沒有想到,在這之后家人并沒能給他安慰和鼓勵(lì),反而最終仍然拋棄了他?!凹讱はx”格力高爾被公司辭退,被妹妹和父母嫌棄,故事的結(jié)局并不美好,格力高爾在受盡了家人的無視和*待后死在了自己家里。最令人難過的是得知他的死訊后,家人都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫,盡管他們心里十分清楚這只甲蟲就是格力高爾,這個(gè)不幸的家庭中終于又再次充滿了陽光,老兩口看著美麗的女兒,心滿意足地想該給女兒找個(gè)好女婿啦……
當(dāng)格力高爾是家里經(jīng)濟(jì)的主要來源時(shí),在家里受到尊重和愛戴的,而當(dāng)他變成了一只甲殼蟲后,促使了父母的逃離,嫌棄,妹妹的恐懼,躲避,同事的驚恐。最后,在沒有食物,無法走動(dòng),沒有交談的情況下,主人翁終于倒下了。帶著心酸以及無邊的孤寂,留下的,只有不易清掃的“尸體”。
看完這個(gè)故事,我的心情久久不能平息。都說親情是很偉大的,它可以包容你的一切。但是,顯然,它在故事里面,令人失望,卡夫卡用冷漠的筆調(diào),描寫了一幅冷漠的人間圖畫。雖然這個(gè)故事看似荒唐,但畢竟不是沒有可能,雖然人不會(huì)變成甲殼蟲,命運(yùn)難以捉摸,誰知道哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上來!人一旦遭遇不幸(喪失工作能力的疾病、傷殘等),他就不再被社會(huì)承認(rèn),從而失去作為人的價(jià)值的“自我”,成為無異于低等動(dòng)物的“非人”。但值得慶幸的是我們沒有生活在卡夫卡那個(gè)社會(huì),我們現(xiàn)在的生活多么的幸福,人與人之間互相關(guān)心互相幫助,國家出臺(tái)了一系列政策幫助弱勢群體,即使你喪失了生活的能力,也會(huì)得到社會(huì)和許許多多熱心人的幫助。
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奧地利卡夫卡的很有代表性的一部短篇小說,故事情節(jié)十分離奇:年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟(jì)來源,每天過著繁忙,壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。然而在一天早上,大概是由于受生活重?fù)?dān)和職業(yè)的習(xí)慣勢力的壓迫,他竟然從人變成了一只顧大的甲蟲。自己和家人的一翻驚慌后,家人開始明顯地對(duì)他冷淡,幾乎不予理睬,不予關(guān)照。他們甚至以"這只蟲根本就不是格里高爾"為由,根本不愿費(fèi)力養(yǎng)這個(gè)不能掙錢還給家里帶來不少麻煩的"怪物"。后來這個(gè)"甲蟲"終于在虛弱和絕望中死去了。死后,家人竟"奇跡般"地很快就恢復(fù)過來——或者說他們干脆就沒有一絲傷心之情,反之,他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫,盡管他們心里十分清楚這只曾經(jīng)開口叫過他們的甲蟲就是格里高爾,這個(gè)不幸的'家庭中終于又再次充滿了陽光,老兩口看著格里高爾那心情愈發(fā)愉快的美麗的妹妹,心滿意足地想該給女兒找個(gè)好女婿啦……
如果我在某天早上醒來發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只大甲蟲,我一定會(huì)絕望得當(dāng)場死掉。這是多大的災(zāi)難啊!雖然看似荒唐,但畢竟不是沒有可能。命運(yùn)難以捉摸,誰知道哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上來!更可悲的是,多數(shù)這樣的災(zāi)難都來得無緣無故——至少受害者本人根本就是無辜的——自然災(zāi)害,戰(zhàn)爭等等莫名其妙地落到自己頭上。想躲避當(dāng)然是沒用的,我們每個(gè)人或早或晚都會(huì)遭遇到或深或淺的災(zāi)難,主人公遭到的災(zāi)難看似脫離現(xiàn)實(shí)卻又再經(jīng)典不過了。極為悲哀的是,對(duì)于絕大多數(shù)災(zāi)難,不管我們?nèi)绾闻σ矓[脫不了。災(zāi)難不是命中注定的其實(shí)更為可怕。當(dāng)然幸運(yùn)地逃脫災(zāi)難又是命運(yùn)不可捉摸的另一方面了。
甲蟲本身,甲蟲是什么甲蟲是一種成天忙碌不堪的低等動(dòng)物。格里高爾是什么他是一個(gè)成天忙碌不堪的高等動(dòng)物。從某種角度來說,人類形式的格里高爾就是一只甲蟲,或者,甲蟲就象征著格里高爾這樣的人類。機(jī)械化生活,工作的人,在令人壓抑的一天天中變得幾乎成了物質(zhì)的奴隸,甚至到了非人的地步,這又是多么悲慘!這樣恐怖的事實(shí)終于被寫成了真正的故事情節(jié),這種人變成甲蟲的現(xiàn)象真的少見嗎?
讀了卡夫卡的這本書之后,溢滿內(nèi)心的盡是壓抑,陰冷,與黑暗。
故事發(fā)生在1914年至1918年的第一次世界大戰(zhàn)時(shí),許多資本主義國家經(jīng)濟(jì)蕭條,社會(huì)動(dòng)蕩,人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實(shí),痛苦的生活,使得人們對(duì)資本主義社會(huì)失去信心,陷于孤獨(dú)、頹廢、絕望之中。也許正這樣的生活環(huán)境,才塑造了格里高爾這一堅(jiān)強(qiáng)而又悲劇的形象。
主人公格里高爾是個(gè)小人物。父親破產(chǎn),母親生病,妹妹上學(xué)。沉重的家庭負(fù)擔(dān)和父親的債務(wù),壓得格里高爾喘不過氣來。他拼命干活,旨為一家人過上簡單卻幸福的生活,但,生活與格里高爾開了一個(gè)不可挽回的玩笑變成巨大的甲蟲。而隨之而來的,不是父親的支持,母親的安慰,妹妹的幫助!一家人開始對(duì)其厭煩,終于,妹妹提出把哥哥弄走。我從中感受到了資本主義家庭的脆弱的親情,只要一個(gè)家庭成員失去其自身的社會(huì)價(jià)值,就會(huì)被他的血緣所拋棄,沒有憐憫,毫不猶豫地拋棄!盡管主人公自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對(duì)他的死無動(dòng)于衷,造成這中人性反差的難道不是由冷血的資本主義間接造成的嗎?正是這唯利是圖,人人為己的觀念,才促成的格里高爾的悲劇,從而影射出一個(gè)社會(huì)的失敗。
也許,不勞動(dòng)者不得食是自古傳承的觀念,但在以血緣為紐帶的家庭中,這種行為未免太過于禽獸。最后擺脫格里高爾這個(gè)包袱的家庭恢復(fù)到原本的平靜,但,矛盾真的消除了,生活真的變好了嗎?這大概只有成為歷史的格里高爾知道了吧。也許,他也不清楚
“一些光穿透陰暗,成為了光,而另一些光更持久地穿透,成為了光陰?!笨ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝酚靡恢患紫x寫盡了中年人在黑暗中的,孤獨(dú)和生存的荒誕,而光點(diǎn)也最終消逝。
課文《變形記》的開篇:一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的中年男子,開始體驗(yàn)一種完全不同的生命樣態(tài),并在這種荒誕中走向生命的終點(diǎn)。格里高爾就是這么不幸的人,有一天他從焦慮不安的睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成一只巨大的甲蟲。即使變成了甲蟲,但他首先想到的是工作職位和家人。他擔(dān)心他的遲到會(huì)不保工作而無法替父親還債、無法讓自己疼愛的妹妹去上好的音樂學(xué)院。生活的壓抑,工作精神上的脅迫,人際關(guān)系的冷淡的黑暗中,格里高爾的心里仍然閃爍善良樸實(shí)的光點(diǎn)。
即使是親情,也抵擋不住事故帶來的考驗(yàn)。這樣一個(gè)變故,對(duì)當(dāng)事人一家的沖擊是巨大的。起初家人們對(duì)他的包容、害怕隨時(shí)間的流逝,生活的脅迫漸漸沖淡,隨著而來的只有厭惡,不耐煩,直到最后自我欺騙的的應(yīng)當(dāng)將格里高爾趕出家門。格里高爾雖變成甲蟲,但知覺尚在。他為此十分難過,但沒有人體察他的心情。外在的變故,使他們漸行漸遠(yuǎn),終于隔膜起來。
甲殼蟲里的格里高爾,象征了現(xiàn)代人的孤獨(dú),無問東西?!肮陋?dú)、寂寞,這不僅是我們社會(huì)最深沉的體悟,本質(zhì)上說,這就是人類生存的真相?!?/p>
在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,當(dāng)命運(yùn)不在掌握在自己的手中時(shí),人們就會(huì)開始彷徨。一旦遭遇不幸,就不會(huì)再被社會(huì)承認(rèn),失去為人的價(jià)值,便被外部世界稱為“非人”。他們以黑暗中瀕危的光點(diǎn)作為生活的目標(biāo),一直麻木的生活著。但他們也存善良、樸實(shí)、勤勞,他們?yōu)閻鄞嬖?,為愛前行,點(diǎn)滴愛意匯聚,也能如散發(fā)璀璨銀河般的光芒。
即使課文中的格里高爾的結(jié)局并不隨人意,但我仍相信只要自己不放棄,以樂觀心態(tài)面對(duì)生活。即使在不如意的生活面前,仍能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的美好存在,而這些美好的存在,就是支持我們生存下去的存在。
最重要的,不是別人沒有愛我們,而是我們值不值得被愛。在茫茫人海中,有過超越極限的瞬間,經(jīng)歷過自己的改變,走過的痕跡都會(huì)變成生命中的光點(diǎn)。
人生如夢(mèng),我投入的卻是真情。世界先愛了我,我不能不愛它。我們值得被愛,每一份愛,不分大小,都是有意義的,是閃爍在黑暗中的光點(diǎn)。
一天,我問女兒:“你也想像孫悟空一樣有72變嗎?”
“那當(dāng)然了!” 女兒興奮的說。
“是嗎?那好,有一只小豬也想變,咱們先一起來看個(gè)小豬變形的故事吧!”
一只調(diào)皮的小豬百無聊賴,有一天突然就想體驗(yàn)一下別的動(dòng)物的生活。(它粉嘟嘟的樣子,好可愛,嘿嘿,這不禁讓我聯(lián)想到我家的這只“小豬”—子涵)。這只小豬精力充沛,滿腦子奇異的想象,總是羨慕別人,用盡了各種辦法去模仿長頸鹿、斑馬、大象、袋鼠、鸚鵡。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉最終都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串的失敗打擊得幾近崩潰時(shí),它受到另一只豬的啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂趣!
“原來,對(duì)小豬來說,做一只豬才是最開心、最快樂的事!”女兒似有所悟地說。
“對(duì)呀,就像我們每個(gè)小朋友,各有各的優(yōu)點(diǎn),有的可愛,有的聰明,有的乖巧,有的勤勞,有的懂事。在老師和家長的心里你們就是最棒的,大家都希望每個(gè)小朋友都能快樂健康成長!所以無論何時(shí)你都要自信地對(duì)自己說:我是最棒的!做自己,最快樂!最幸福!”
“媽媽,我明白了!”
也希望每位小朋友都對(duì)自己說:“做自己,最快樂!”
雖然不止一次的親身經(jīng)歷讓我意識(shí)到人性本惡,可我自認(rèn)為是一個(gè)天真的人,對(duì)人性的善良始終懷有一絲期許??ǚ蚩▌t徹底摧毀了我內(nèi)心殘余的浪漫,毫不留情告訴你,不要繼續(xù)癡情妄想了。在艱難的時(shí)刻,人不回踩你一腳,便是對(duì)你心有慈悲,“笑人無,恨人有”才是多數(shù)身邊人的常態(tài)。所謂守望相助簡直是癡人說夢(mèng)?!蹲冃斡洝肪褪沁@么一個(gè)故事,告訴讀者人性能有多么冷漠。
在異化成甲蟲之前,故事主角格里高利是個(gè)忙碌的旅行推銷員,也是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源。他對(duì)自己的家庭有著最真切的感情,把所有的一切傾注給家人。變成甲蟲后,他無法工作,便只能被關(guān)到房間,曾經(jīng)熟悉溫馨的家變得陌生,血脈親情不復(fù)存在,只剩下家人對(duì)他的恐懼、厭惡甚至是仇視情緒。最后,格里高利在絕望中絕食身亡。至親尚且如此,何況萍水相逢之人,人還是不要輕易對(duì)他人抱有期待。
人類包容心其實(shí)不大。同處一個(gè)環(huán)境中,一旦某人的行為理念與社會(huì)主流稍有出入,便很容易受到他人的誤解甚至攻擊。此次待業(yè)在家,脫離了繁重的工作內(nèi)容,也不用費(fèi)心處理人際關(guān)系。最初日子過得美滋滋,在家里呆的久了,鄰居親戚夾雜著疑問的關(guān)心紛至沓來。面試官也格外在意求職者的斷檔期,“這段時(shí)間你沒有任何工作嗎?你在干什么呢?”大有一種打破砂鍋問到底的勁頭,似乎gap變成了一種職場禁忌。我驚異的發(fā)現(xiàn),面對(duì)越來越苛刻的工作環(huán)境,大家異化的趨勢愈來愈明顯。而卡夫卡在一百多年前就注意到了這一點(diǎn),關(guān)于“資本社會(huì)對(duì)人壓迫形成的異化”。在變形記開頭,格里高利發(fā)現(xiàn)變成甲蟲第一個(gè)念頭,不是擔(dān)憂自己變成昆蟲,而是害怕自己因?yàn)檫t到被公司開除,就算自己是工作5年的老員工,期間沒有遲到甚至請(qǐng)假的經(jīng)歷。雖然卡夫卡沒有解釋格里高利變成甲蟲的原因,我們可以從主人公的工作狀態(tài)中了解一二,也印證了馬克思資本社會(huì)對(duì)人物化的定義“物對(duì)人的統(tǒng)治,死的勞動(dòng)對(duì)活的勞動(dòng)的統(tǒng)治,產(chǎn)品對(duì)生產(chǎn)者的統(tǒng)治”人是自私的。
主人公父親發(fā)現(xiàn)自己兒子變成甲蟲的第一眼,便在心中計(jì)算利弊,擔(dān)心名聲受損,要把兒子趕回房間鎖起來。為增加收入來源,把女兒的房間出租給三名男房客,讓自己女兒睡在客廳;兒子變成甲蟲的緣故,心里頭背負(fù)沉重的負(fù)擔(dān),小心翼翼討好房客。房客在發(fā)現(xiàn)異化的格里高利后,要求解除租房合約,卻在第二天發(fā)現(xiàn)格里高利的尸體,假裝“失憶”企圖繼續(xù)租住,卻萬萬沒想到,房東消除心理包袱后,一改以往的好人面孔,以一副趾高氣昂的姿勢要求房客立馬離開自己的房子。人類為了融入群體生活,或許有多個(gè)面孔,這是人之常情,無可厚非。我想人還是不能過于無恥的。
回到小說本身,變形記的成功在于卡夫卡對(duì)創(chuàng)作手法的革新,也在于小說人物性格的豐滿。其中最出彩莫過于主人公妹妹,格蕾特。她是唯一給異化成甲蟲哥哥溫暖的人,為格里高利提供食物,清掃房間。在意識(shí)到哥哥不再回來,必須外出工作維持生活后,也是最強(qiáng)烈趕走哥哥的家庭成員??ǚ蚩ǖ拿鑼懯址ㄖ卑讟銓?shí),不帶任何感情以及立場,緊扣小說名字“記”,貌似單純記錄一件由人異化成昆蟲的見聞,卻道盡人性的復(fù)雜以及難以言說的丑陋。就如小說結(jié)尾:薩姆沙夫婦由談話轉(zhuǎn)為沉默,兩人的目光相碰,彼此都會(huì)意了,他們想到,是為她找一個(gè)好對(duì)象的時(shí)候了。這對(duì)他們來說是他們新夢(mèng)想的一個(gè)印證,當(dāng)達(dá)到目的地的時(shí)候,女兒第一個(gè)站起來,顯現(xiàn)出了她的年輕的身材。
或許是我看多了港臺(tái)暴力片,或許是聽的太多英雄血淚交織的故事,或許是殺人如麻,且不償命的網(wǎng)絡(luò)游戲玩的太多,使我總感到人間真情難覓,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!
近幾天,我看了一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目,它深深觸動(dòng)了我。
恍惚間,我覺得我與節(jié)目主角魏程有著類似的不堪回首的生活經(jīng)歷。兩年前,我和幾個(gè)“俠義哥們”學(xué)會(huì)并愛上了網(wǎng)絡(luò),它成了我的一種追求,以至于達(dá)到一種癡迷程度。每天沉迷于那個(gè)虛幻。神奇。使人滿足的世界,不能自拔,學(xué)習(xí)也是人在教室心在網(wǎng),慢慢地一落千丈。從那時(shí)起,我花錢毫無節(jié)制,對(duì)家長的態(tài)度也變得冷漠,甚至學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等惡習(xí)。父母因此把我送往峪宏學(xué)校,希望來改造我。起初我悶得慌,甚至有些邪念,可漸漸發(fā)現(xiàn)接近網(wǎng)絡(luò)已沒有可能,所以心又回來了,可“烙印”卻沒有減退,往往還是心不在焉,可《變形記》其中幾個(gè)鏡頭讓我落淚,心中也恢復(fù)了平靜。
鏡頭是高爸聽說魏程想去黃河,便彎下腰,從一只破舊的布鞋中取出一個(gè)疊得厚厚的塑料袋,他用長滿老繭的手取出一把皺皺的毛票,共20元。高爸說這是他多年的積蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用錢,而20元卻讓高爸?jǐn)€了多年,魏程在推遲過程中哭了,我的眼眶也濕了。那20元毛票,它實(shí)際的面值并不大,可它的作用重大,是它讓魏程悔改了惡習(xí),是它喚浪子回頭。我看了這個(gè)鏡頭,忍不住扭過頭用手拭淚,我不光是在拭淚,而且也在面壁思過,躲避心靈與人性的譴責(zé)!那天晚上,我徹底改了,我定了人生目標(biāo),改變了人生的軌道,那時(shí)我心中說:“網(wǎng)絡(luò),一個(gè)荒唐而離奇的笑話!”
看過節(jié)目的那天晚上,我一夜都沒睡好。我在溫暖地被窩中又哭了,我掉出了悔改與洗濯自己心靈的淚!我使勁抹干了淚,微微笑了一下,心中恢復(fù)了平靜,說道:“浪子回頭金不換!”知錯(cuò)就改,明天,依然充滿陽光!
青年作家郗曉波說過,卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,而其實(shí),那另一世界原本屬于我們的人性之邦,只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們?nèi)诵詢?nèi)部的黑暗王國。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)不朝它看上一眼,初見之下,才會(huì)感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。捷克作家米蘭·昆德拉在《小說的藝術(shù)》中稱小說家為“存在的勘探者”,而把小說的使命確定為“通過想像的人物對(duì)存在進(jìn)行深思”,“揭示存在不為人知的方面”??ǚ蚩ǖ摹蹲冃斡洝肪褪翘骄看嬖谥i的,但他所關(guān)注的重點(diǎn)是“不可視的內(nèi)心生活”--人的內(nèi)心同樣作為現(xiàn)實(shí)的一部分而存在。
夫卡的小說是夢(mèng)與真實(shí)的絕妙混合,他冷峻的眼光聚焦的是“真”。在他看來,“真”若要體現(xiàn),就必須借助于“丑”。于是《變形記》中出現(xiàn)了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客氣地放逐了文學(xué)的審美價(jià)值,似乎他覺得丑就是丑,甚至根本沒必要用美作為小說結(jié)束之前的一點(diǎn)安慰。所以,一直到小說的結(jié)尾,卡夫卡也沒有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點(diǎn)美的光芒。
《變形記》創(chuàng)作于19XX年,當(dāng)時(shí),批判現(xiàn)實(shí)主義仍然占據(jù)著文學(xué)創(chuàng)作的重要地位。格里高爾一夜之間變成了甲蟲。這個(gè)原本含辛茹苦撐起一個(gè)家庭的男人突然變成了一家人的累贅,不僅父母對(duì)他極度厭惡,甚至平時(shí)歲疼愛的妹妹也逐漸對(duì)他產(chǎn)生了不滿,進(jìn)而拋棄了他。最后,這一家人竟因?yàn)楦窭锔郀柕乃阔@得了解脫,重新開始了“正常”的生活??ǚ蚩ㄏ胗眠@個(gè)故事努力證明:人與人之間的和諧關(guān)系是完全建立在利用與被利用的基礎(chǔ)之上的。一旦這個(gè)基礎(chǔ)失去,或者二者之間對(duì)應(yīng)關(guān)系發(fā)生變化,本來看似穩(wěn)固的人際關(guān)系就會(huì)迅速瓦解。著也許令為數(shù)眾多的理想主義者難以接受,但確是不可爭辯的事實(shí)。這個(gè)事實(shí)被卡夫卡發(fā)現(xiàn)了,而整個(gè)故事正體現(xiàn)了“表現(xiàn)論”的實(shí)質(zhì)--把描寫對(duì)象“陌生化”,造成審美主體與客體的距離,從而引起驚異,迫使人從另一個(gè)角度探悉同一事物的本質(zhì),即“離間”。卡夫卡通過“離間”,希望所有的人都能同他一樣,重新思考,發(fā)現(xiàn)這個(gè)“被習(xí)俗觀念掩蓋”的事實(shí)。在《變形記》中,卡夫卡對(duì)社會(huì)中人的放逐與被放逐同樣進(jìn)行了深刻的剖析。所有人都不能接受格里高爾甲蟲的形象,聽不懂他的語言,不理解他的行為。這就意味著格里高爾是被放逐的。而在變形后,格里高爾不吃人的食物,拋棄人的行為習(xí)慣,這是他對(duì)自己的放逐,或者說是他對(duì)其他正常人的放逐。在卡夫卡看來,一個(gè)人的思想、形骸不被他人所接受,其后果必然是這個(gè)人與其他人的相互離棄??ǚ蚩靼祝喝伺c人是不相通的;但是,“人的骨子里渴望別人的關(guān)懷和愛心”。格里高爾雖然變成了甲蟲,可是仍然“趕忙爬到自己的房間門口,蹲在門前,好讓父親從客廳里一進(jìn)來就可以看見自己的兒子乖得很,一心就想立即回自己的房間,根本不需要趕,要是門開著,他馬上就會(huì)進(jìn)去的”。但是,所有的美好愿望以及善意的行為,只換來一只重創(chuàng)自己的蘋果。對(duì)這件事的描述說明:人與自己,與別人相離異,但是同時(shí)仍在努力地、白費(fèi)力氣卻令人感動(dòng)地要維護(hù)自己人格的完整,要“好歹指掇起靈魂的碎片”,哪怕他是一只甲蟲。往往能夠正視卡夫卡個(gè)人的許多人卻走上了另一個(gè)極端。
卡夫卡曾說:“我在自己家里比陌生人還陌生?!笨梢赃@樣認(rèn)為:這充分暗示了卡夫卡自己與小說主人公命運(yùn)的相似之處。雖然這些相似遠(yuǎn)不能證明這是一篇自傳,但是作者本人與格里高爾的對(duì)應(yīng)從他生前的一些瑣事中亦可見一斑。根據(jù)自己勒戒一番,卡夫卡的日記中這樣寫到“1911·12·28。工廠給我家?guī)淼恼勰ァ.?dāng)他們要我每天下午到那里工作時(shí),我為什么會(huì)容忍呢?其實(shí)沒有人強(qiáng)迫我,可是父親以他的責(zé)備,卡爾以他的沉默,再加上我的負(fù)疚意識(shí)給我造成壓力。我對(duì)這家工廠一無所知,今天早晨受命巡視過程中我感到自己毫無用處,如同遭受鞭撻一般。我拒不接受深入工廠企業(yè)的瑣碎事實(shí)中去的可能性。假如通過所有參與者沒完沒了的問題和糾纏使我終于這么去做,那又能達(dá)到什么目的呢?有了這么點(diǎn)認(rèn)識(shí),我知道能干點(diǎn)什么實(shí)際事情。我僅僅適于干一些虛事,我的頭頭以他正直的思維給我做的事情添油加醋,使之看上去真像是成績卓著。通過這種為工廠做出的毫無意義的努力,我將在另一方面剝奪了自己將下午的幾個(gè)小時(shí)為我所用的可能性,這必然徹底摧毀我的生存;即使沒有這么回事,我的生存面業(yè)已在不斷縮小了。”而《變形記》開頭對(duì)格里高爾的工作的描述正是卡夫卡當(dāng)時(shí)工作狀況寫照。雖然在日常生活中,卡夫卡與身邊的人總是相處得很好,給別人留下愉快陽光的印象;但是,從他的日記和與勃羅德等人的信以及部分文字中,我們才能看到他真實(shí)的內(nèi)心世界。這個(gè)觀點(diǎn)在《卡夫卡傳》中就已提出來。在《變形記》的第三部分,卡夫卡運(yùn)用大量篇幅描寫格里高爾垂死的心理活動(dòng)和行為動(dòng)作。
“格里高又向前爬了一段,將頭和地板保持一個(gè)很近的距離,以便和房客們的眼光相遇。他想,他要是一個(gè)甲蟲,音樂能如此感到他嗎?他好像覺得再往前爬就是朝看見了的、但不認(rèn)識(shí)的食物那兒爬去。他決定向他妹妹那兒爬去,在他妹妹的裙子上拉扯,暗示她應(yīng)該回到他的房間里去,因?yàn)樗恢档锰嫠麄冄葑?,這里沒有一個(gè)人像他一樣感謝這種演奏,他不會(huì)讓她再走出他的房間,只要他活著,他就不會(huì)讓她再走出他的房間。他的令人可怕的外形第一次發(fā)揮了作用,他要出現(xiàn)在他房間的各個(gè)門邊并且向不滿意小提琴演奏的房客們發(fā)出怒吼。妹妹不是被迫地,而是自愿地留在他格里高身邊,她會(huì)坐在他旁邊的沙發(fā)上傾聽他的意見,他也愿意向她提供自己的看法,他就曾經(jīng)毫不動(dòng)搖地要送他妹妹上音樂學(xué)院深造。要不是發(fā)生這種倒霉的事,他肯定在圣誕節(jié)——圣誕節(jié)已經(jīng)過了嗎?向大家宣布他的決定,而不考慮任何反對(duì)的意見。宣布以后,妹妹一定激動(dòng)得淚流滿面。我要站起來吻她的脖子,她自從到公司工作以來,脖子上既無衣領(lǐng),也無飾帶?!?/p>
“他又開始了!這時(shí)她甚至以一種使格里高莫名其妙的嚇人動(dòng)作離開了母親,從沙發(fā)上走開了,好像寧愿讓母親去犧牲,也不愿意坐在格里高的旁邊,她急匆匆地走到父親后面,由于她的表現(xiàn),父親也激動(dòng)起來,也站起來了,將手臂抬起了一半以示保護(hù)妹妹。格里高根本沒有想去嚇唬誰。他只是開始爬回自己的房間,而這些動(dòng)作又很顯眼。因?yàn)樗芡纯?,拐彎的時(shí)候頭部必須幫助進(jìn)行。他好多次將頭抬起來,又磕在地板上,他停下來掃視周圍,大家似乎都很明白他要爬回自己的房間,那實(shí)在是一個(gè)可憐的時(shí)刻。大家沉默而傷心地看著他?!?/p>
“他的背碰到了腐爛的蘋果,蘋果的霉?fàn)€點(diǎn)波及周圍。他帶著愛心和感動(dòng)回憶家庭,并堅(jiān)定地認(rèn)為他必須從這個(gè)家里消失,這種看法的堅(jiān)定性比起他妹妹來,是有過之而無不及。在這種情況下,他陷入了空洞而安靜的沉思。教堂已第三次敲響了晨鐘,黎明開始了,他正經(jīng)歷著窗外破曉的時(shí)光,他的頭無意識(shí)地完全地低垂,他已經(jīng)鼻息奄奄了?!边@樣顯得非常拖沓。但正是這樣的拖沓描繪了當(dāng)時(shí)的情形渲染了故事深灰色的感情基調(diào)。甚至,這對(duì)抒發(fā)作者的同情都發(fā)揮了重要作用。作為一個(gè)猛士,卡夫卡在與自己的生活不斷抗?fàn)幒?,卻陷入了更殘酷的生活境地。正如格里高爾變成甲蟲一樣,卡夫卡中年時(shí)的處境同樣無可就藥??ǚ蚩ㄗ约阂彩遣槐粍e人理解的,所以他同情格里高爾。于是,他為格里高爾安排了死亡的結(jié)局。他清醒地發(fā)現(xiàn),除非死亡,悲苦的命運(yùn)才能得到改變和解脫,才能不用這樣痛并愛著,不用面對(duì)人情的逐漸淡漠。
這也許是作為凡人的卡夫卡能夠?yàn)樽约喊才诺摹?/p>
暑假里的一天我讀了卡夫卡的《變形記》。覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,扭曲,種種感覺把我捆住了,動(dòng)彈不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我,是我拘束在巨大的皮沙發(fā)下,動(dòng)彈不得。
《變形記》,以一種絕望的筆調(diào)開頭。主人公哥里高爾在一夜好夢(mèng)結(jié)束之后,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲。全家都因此惶恐。還不夠絕望嗎?我以為這就是最絕望的事。不單單如此,絕望之中還有孤獨(dú):一個(gè)人的孤獨(dú),一家人的惶恐。惶恐之后,余下的辦法只有一個(gè)——接受。習(xí)慣了就好。到這里,在漫無邊際的黑暗中似乎看到了一絲希望的曙光。淡淡的愛意出現(xiàn)了,妹妹細(xì)心的照顧,母親溫暖的語言,都讓主人公感到了一陣陣的溫暖。哥里高爾也很了解自己的情況,默契的配合著。全書開始時(shí)緊張的節(jié)奏漸漸慢了下來,事情又得到了緩解,讓人開始浮想聯(lián)翩:也許,哥里高爾還會(huì)再變回來的,生活還會(huì)恢復(fù)原狀??煽ǚ蚩ú贿@么認(rèn)為。我看到的只是片面,而卡夫卡看到的卻是全貌。熟悉,不過是厭倦的第一步,稍稍熟悉之后,無限的厭倦就在前面。終于,經(jīng)濟(jì)上的重負(fù)讓這個(gè)家疲憊不堪,心理上的重負(fù)讓哥里高爾越來越多的做出他不該做的事,比如他的生活習(xí)性越來越像大甲蟲,開始喜歡吃一些腐爛的事物——絕望終于把他逼瘋了。他想克制,又無法克制。理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能。對(duì)過去的回憶已經(jīng)占據(jù)了一切。他雖然擁有甲蟲的外殼,但他還有一顆人類的心,只要他在世界上還存在一刻,他就仍然是個(gè)頂天立地的人。他無法忍受別人把他當(dāng)作惡心的爬蟲,他渴望自己像原來一樣!但是,他又對(duì)曾經(jīng)的生活充滿恐懼。對(duì)生活的恐懼又使他有些愛上了現(xiàn)在的狀況。矛盾,是矛盾讓他心力交瘁,是矛盾讓他死在自己房間的地板上。這不是一個(gè)簡單的小說人物,哥里高爾,他就是卡夫卡的真實(shí)寫照??ǚ蚩ú粌H僅在寫小說,他在寫自己,在寫自己的生活。
從結(jié)尾中,可以看到不止一種感情。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。也許,比原來還要美好,在哥里高爾妹妹的跳躍中,哥里高爾被忘記了。不,這個(gè)人就不曾存在,以前的生活,不過是幻覺。在一場鬧劇過后,生活又滑回了原來的軌道。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
這本書給了我太多啟發(fā)。使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間的冷漠與人性的險(xiǎn)惡,一本好書對(duì)人的影響會(huì)是一生的,希望自己能夠多讀些這樣的好書。
關(guān)于卡夫卡的《變形記》這篇小說,我在讀初中的時(shí)候,在我們的書本上就有學(xué)習(xí)到這篇課文,那時(shí)候?qū)@本小說就有一些印象,不過現(xiàn)在再一次地讀完了這篇小說,也讓我自己對(duì)這篇小說的印象和感想也加深了許多! 小說的作者,弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),是一位奧地利的小說家和20世紀(jì)德語小說家。其生前一直是默默無聞不為人所知,不過到了死后,才得到了世人的驚嘆,人們將他與馬塞爾·普魯斯特,詹姆斯·喬伊斯等譽(yù)為西方現(xiàn)代主義的先驅(qū)和大師。
卡夫卡寫這部小說的背景是發(fā)生在一戰(zhàn)期間的,小說里面的思想批判了戰(zhàn)爭給人們生活帶來不少的困苦和傷害,社會(huì)變得動(dòng)蕩不安,人們和平安靜的生活也無法得到保障,以至于人們對(duì)資本主義社會(huì)失去了信心!人們的思想開始變得頹廢,對(duì)自己的理想和未來,也感到了無比的絕望!同時(shí),在此期間,也產(chǎn)生了許多其他的藝術(shù)和文學(xué)的作品,反映了資本主義社會(huì)的種種黑暗,人與人之間的那種冷酷,以及人對(duì)社會(huì)未來幻想的破滅絕望。這些作品探索了人的心靈和思想,以及揭示了當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心世界!
卡夫卡《變形記》這部小說的總體篇章不是很長,其內(nèi)容大概有三、四十頁紙。小說總體的內(nèi)容主要可分成三大部分。
其中,第一部分,主要講述的是小說主人公格里高爾,在一天早晨時(shí),發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲,心里感到很驚慌和憂郁,不斷努力地掙扎著怎樣才能爬起床,由于,自己的身體變得很奇怪和沒有聽到鬧鐘的聲響,因而又生怕自己因誤了七點(diǎn)鐘的那班火車,而丟掉這份推銷員的工作;又怕被家人知道這個(gè)情況,而為他擔(dān)心!因延誤了上班的時(shí)間,他公司里的秘書主任薩姆沙先生,就跑到他家里去探個(gè)究竟。后來得知格里高爾變成了一只甲蟲怪物,秘書薩姆沙先生被嚇跑了,父親知道這一事實(shí),也充滿了憤怒,家里竟然藏了一只怪物,不讓它出來嚇人,所以就把它關(guān)進(jìn)了房間里面。
第二部分,在格里高爾變成了甲蟲之后,以至于他的各種行為習(xí)慣也發(fā)生了改變,除了大腦還留有人的思想外,其他的都演變成了甲蟲的習(xí)性,甚至連說話也變的含糊不清,總是發(fā)出奇怪吱吱的聲音,別人根本就聽不明白他在說什么,只有他自己知道自己在說什么,想要表達(dá)的是什么!后來,格里高爾失業(yè)了,他自己的生活飲食起居也成了問題,一切都得要依靠家里人。但是,由于接受不了他的這種改變,憤怒的父親和感到畏懼的母親,也開始遠(yuǎn)離他。只有他的好妹妹去負(fù)責(zé)和打理他的日常生活情況。之后的一段時(shí)間,由于格里高爾已經(jīng)沒有能力幫助父親還清公司的債務(wù)了,沒有能力送他的妹妹上音樂學(xué)院學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在他完全成為了這個(gè)家庭的累贅。接著就是家人開始對(duì)他的態(tài)度開始發(fā)生了改變,逐漸地遠(yuǎn)離他、厭倦他,恨不得他即刻消失。
第三部分,講述了家人為了節(jié)省生活的開支,把仆人辭掉了,年老的父親去了銀行里當(dāng)雜役,患有哮喘的母親在家里替別人縫補(bǔ)衣服,妹妹也開始努力學(xué)習(xí)法語,早些為家庭分擔(dān)一下重?fù)?dān)!為了生活,家里人都拼命地掙錢,甚至把地方原本不大的房子,也騰出一個(gè)房間來出租給客人,為討好客人,家人都想了很多的法子,但是都被格里高爾的出現(xiàn)給搞砸;至此家人就更加不能難受格里高爾這個(gè)累贅。后來,連最關(guān)心他的妹妹,也開始放棄和厭惡他,提出要把她哥哥弄走。一心只想著懷念和眷戀家人的他,希望能有朝一日能夠出現(xiàn)奇跡,讓自己重新站起來,為這個(gè)家庭繼續(xù)承擔(dān)點(diǎn)什么!可是,當(dāng)他聽到最關(guān)心他的妹妹的這番話的時(shí)候,親情的完全喪失,讓格里高爾失去了所有的希望和信心,完全陷入了絕望,以至使他在這絕望之中死去。他死后,自己的父母、妹妹并沒有因?yàn)樗乃蓝械饺魏蔚膫模情_始了一次郊游,準(zhǔn)備著另外一段新的生活。
讀到這里,我的心情也變得有些沉重和壓抑。那時(shí)候的戰(zhàn)爭和資本主義的黑暗發(fā)展,確實(shí)給人們帶來了不少的痛苦和災(zāi)難,人性的毀滅,人與人之間和人與社會(huì)之間的關(guān)系變得扭曲!人們只注重于個(gè)人的利益,而不管他人死活,對(duì)于一切不利于自己的東西都要毫不留情的拋棄掉!難怪小說的主人公格里高爾會(huì)被看作是個(gè)累贅,最后絕望的死去! 當(dāng)我讀到小說的最后一部分內(nèi)容時(shí),也讓我想起了以前看過的一本書中的說到的一則事件。這個(gè)事也是反映了戰(zhàn)爭給人們帶來沉重的傷害,與小說《變形記》里的主人公格里高爾的遭遇,也有幾分相似!事件也是發(fā)生在一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)期間,當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束的時(shí)候,有一名在戰(zhàn)爭中幸運(yùn)活下來的士兵,有一天他撥通了給父母的電話!他的父母得知自己的兒子還活著而感到十分的高興!兒子在給他父親通電話的過程中,高興地說到,戰(zhàn)爭結(jié)束了,很快就可以回到家里看望你們了。但是,說完后,就沉默了一會(huì)兒,然后就跟他的父親說,“在這次戰(zhàn)爭中,我認(rèn)識(shí)了一位很好的朋友,這位朋友幫了我不少忙。不過,戰(zhàn)爭結(jié)束了,我的這位朋友被流彈炸掉了雙腳,現(xiàn)在我的這位朋友沒有地方可去了。所以,我想讓他跟我一起回去,同我們一起生活!”他父親聽完之后,沉默了許久,就說,我先跟你母親討論一下吧。后來,他父母的回應(yīng)是,不接納他兒子的那位朋友。因?yàn)?,他的那位失掉雙腳的朋友,帶回來也是個(gè)累贅,會(huì)增加家里負(fù)擔(dān),并勸告他們的兒子遠(yuǎn)離他的那位朋友,讓他自己生存下去。當(dāng)聽到父母的這番話之后,他掛斷了打給父母的電話,并且,這名士兵好像明白了什么!后來,這名士兵的父母等了好幾天,也不見他兒子回來,就心里感到十分地焦急。最后,他父母收到了軍區(qū)送來的信息,說到他們的兒子自殺死掉了,至于是什么原因,也不知道。他的父母感到非常的傷心,后來,去認(rèn)領(lǐng)他們兒子的尸體時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)失掉雙腳的那具尸體正是自己的兒子!至此,他的父母也感到后悔莫及!
一個(gè)錯(cuò)誤的決定,就這樣斷送的自己兒子的一生!為什么就不能用一顆包容的心去容納一個(gè)人和關(guān)心一個(gè)人呀!為什么人們內(nèi)心總是那么的丑陋、那么的利益化。這則故事,不僅反映了戰(zhàn)爭給人們帶來的巨大傷害,還反映出人性的變得扭曲,變得丑陋和私益化!
無論是《變形記》中的格里高爾,還是失掉雙腳的這名士兵,當(dāng)他們對(duì)自己的生活、命運(yùn)無能為力的時(shí)候,承擔(dān)的傷害沒人去關(guān)心和理解,這時(shí)唯一的歸屬就只有自己的家人了,連家回不了,甚至連自己的親人都都無法去容納他們時(shí),那么他們的存在已經(jīng)是被看成是毫無意義!也許這就是使他們走向絕望的原因吧!
同樣,在卡夫卡《變形記》中的主人公,格里高爾的存在與這個(gè)世界已經(jīng)相隔開來了。他的存在就像是一副軀殼,雖然還留有屬于自己的那一份思想在里面。但是,面對(duì)這個(gè)社會(huì),面對(duì)身邊所發(fā)生的所有事情,也只能是感到無能無力!在這種種的生活壓力下,格里高爾已經(jīng)是完全被剝奪了自身的自由,已經(jīng)是沒有了自身價(jià)值可言的這么一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)主義世界里的一個(gè)犧牲品!不用說那個(gè)年代了,就是現(xiàn)在生活在二十一世紀(jì)的我們都面臨這各種各樣的生活壓力!例如什么找工作難、看病難、供房難等等這些壓力,以及社會(huì)上的各種勾心斗角,真的讓人防不勝防呀!雖然,我的對(duì)這個(gè)社會(huì)的看法似乎有點(diǎn)悲觀,不過,我對(duì)美好生活的向往還是充滿強(qiáng)烈的愿望的?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的這些日子,等出去社會(huì)上闖蕩的時(shí)候,那才是真的磨練一個(gè)人的時(shí)候,要看自己怎樣去用雙手去為自己營造一個(gè)美好的未來!從現(xiàn)在就開始下定決心,不斷地向前努力奮斗!我對(duì)自己的`未來充滿信心,相信自己,我一定可以!
旅行社推銷員格里高爾一夜醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲。這一變化,使無數(shù)的讀者看到了世間的悲涼、人生的辛酸和命運(yùn)的多舛。沒有一個(gè)人不用世俗的情感體會(huì)到自己令人憐惜的生命脆弱。在隨后的閱讀里,這一形象象命運(yùn)的主題時(shí)時(shí)以凌厲的重音敲擊著人們的心弦。
這個(gè)如此具有開創(chuàng)性的文學(xué)形象使我們瞠目,它到底承載著什么、啟示著什么?
有人認(rèn)為,它有力地揭露了社會(huì)制度之缺陷所造成的人的異化。人的豐富的人性、情感、心理等社會(huì)性和生物性的徹底物化。這些決定都正確而深刻的揭示了社會(huì)制度和文化里的反人性力量的存在。強(qiáng)大的喪失感控制著每一個(gè)閱讀者的心靈。
但是我們生活在這個(gè)世界上,享受著共有的物質(zhì)資源、人類文化資源,秉承著千萬年人類進(jìn)化所成就的語言、思維、情感的巨大既有果實(shí)。我們生存在具體的有著自然疆域、歷史文化和現(xiàn)實(shí)的制度階層的社會(huì)關(guān)系中。作為人類,我們的特性里有著顯著的社會(huì)性。社會(huì)性的生存是人類生存的本質(zhì)。
同時(shí),人具有其巨大的生物性特征。人類從自然中獲取生命能量,獲得文化信息,勾通個(gè)體天賦的進(jìn)化成果,在身心的整合中成長為一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體。人的社會(huì)性和生物性的統(tǒng)一具有無限的可能性,于是,古往今來,在不同的自然、文化背景下誕生了無數(shù)不同的人。人,因其獨(dú)特性,而使人成為區(qū)別于他人的人,成為不可超越因此本質(zhì)上也不可勾通和理解的個(gè)性個(gè)體。哲學(xué)的上不可知論和文學(xué)上的悲觀主義都是基于人類這個(gè)堅(jiān)實(shí)而冷酷的自然與文化現(xiàn)實(shí)。
我們成長在社會(huì)性與個(gè)性、生命的現(xiàn)實(shí)性與超越性、對(duì)社會(huì)勾通的強(qiáng)烈愿望與勾通的不可能性的矛盾之中。
不論是唐詰訶德、浮士德、簡愛、夏洛克或卡夫卡筆下的另一文學(xué)人物形象饑餓藝術(shù)家,都在尋求著勾通和理解。但是人人都在背負(fù)著無人理解自己、認(rèn)同自己的苦痛的負(fù)擔(dān),人因其獨(dú)特性而承受著深深的孤獨(dú)感。
這是為實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)化或者說深深地溶入社會(huì),而必然經(jīng)歷的生存和存在狀態(tài)。
精神分析學(xué)派認(rèn)為:人性沒有得到展開的人,具有深深的人格的寄生性、依附性,他們的心理的完整性依靠他人的給予,或者說他們承受著令他自己恐懼而永遠(yuǎn)無可彌補(bǔ)的孤獨(dú)感。
人性得到全面發(fā)展的人,獲得了對(duì)物質(zhì)和精神的生產(chǎn)性潛力。他們獨(dú)特地生存和創(chuàng)造,與這個(gè)世界有本質(zhì)的、自足的勾通。他們也有著人類共有的孤獨(dú)感。只是他們生產(chǎn)性人格的獨(dú)特存在,使他們具有長在的幸福感、自由感以及與人類的深深相統(tǒng)一的滿足感受。
他們的孤獨(dú)感表此刻他們的生產(chǎn)性行為的獨(dú)一無二和獨(dú)立不依。同時(shí)也表此刻常人的不可理解和與他的道德價(jià)值潛力的差異上。
人類因?yàn)椴町惗@孤獨(dú),而不可交流使人們永感孤獨(dú)。格里高爾的獨(dú)特存在方式是寓言式的甲蟲一樣的生存,他因此沒法獲得他的上司、父母和妹妹的理解。連他的善意和謙和都無法讓他們理解。他被他們遺棄、致命地?fù)舸?,最終招致死亡。他的死亡,使他們的生活歸于平靜和滿足。
在那里獨(dú)特的生存,甚至被視為異類。但是,我們能夠?qū)挿旱乩斫鉃楠?dú)特的生存使交流成為不可能。
《變形記》是卡夫卡最具代表性的一部短篇小說。小說的主人卜公格雷高爾是一家公司的旅行推銷員,長年累月到處奔波。在一個(gè)普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來,突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只巨大的甲蟲。更令他感到不安的是自己沒能夠按時(shí)起床趕火車上班。他的父母和妹妹看到他沒能按時(shí)走出自己的房間,都感到極度的驚訝。然而,盡管他竭盡全力,也沒能成功起床。隨后,公司的經(jīng)理親自登門詢問他遲到的原因,并且威脅他說,如果再不立即去上班就開除他。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著起床去開門??墒?,他的身體變化越來越大,起初還可以說話,但終于完全喪失了人的聲音,整個(gè)人徹底的變成了一只巨大的甲蟲。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇昏了母親,于是被父親粗魯?shù)挠檬终融s回自己的房間。從此格雷高爾成為家庭中的丑聞,成為親人們的累贅,與他最親近的妹妹都不再理解他,并且成了對(duì)他誤解最深的人。終于,家人不能夠容忍他了,妹妹公然宣布人不能和動(dòng)物生活在一起而他也由于長期不吃東西,最后悄然死去。
有人說,格雷高爾之所以會(huì)變形,就是因?yàn)樵谫Y本主義社會(huì)制度下,個(gè)人受到迫害,不再可能作為真正的人而存在,因此發(fā)生了異化,變成了非人。其實(shí),我們從細(xì)節(jié)上可以看出,格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切,沒有大的改變。換言之。格雷高爾并沒有發(fā)生本質(zhì)上的“異化”。
《變形記》中反復(fù)提到的是社會(huì)主義和家人對(duì)格雷高爾的誤解,他的“真實(shí)形象”——一只巨大的甲蟲一再讓人們驚恐并遭到無情的拒絕。在這些心酸的文字下面,潛伏著的是卡夫卡對(duì)于“絕對(duì)孤獨(dú)”的體驗(yàn)和對(duì)于真正意義上的理解之匱乏的痛苦描述??ǚ蚩üP下的“公司”和“家人”都不能夠簡單地從字面上去理解,他們絕不僅僅單純指代他的單位領(lǐng)導(dǎo)或者他自己的父母和妹妹,因?yàn)榭ǚ蚩ㄋ钋锌释牟⒉皇菍捜轀嘏那楦小6?,事?shí)上他的生活中視乎并不真正的缺少他們。卡夫卡是一個(gè)用文學(xué)形象來進(jìn)行哲學(xué)思考的作家,他的小說自始至終都在探討著深刻的哲學(xué)問題,從哲學(xué)的角度來看,我們或許可以把格雷高爾的變形理解為:在一個(gè)偶然的情況下,一個(gè)人真是的自我形態(tài)突
然暴露出來,它不僅讓這個(gè)人無比吃驚,也徹底揭示了人的孤獨(dú)存在和真正理解意義上的不可能。
卡夫卡的著作影響了很多人,其中包括《百年孤獨(dú)》的作者馬爾克斯。他在隨后的創(chuàng)作之中巧妙地涉取了卡夫卡小說藝術(shù),成名作《百年孤獨(dú)》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并且在世界文壇上掀起了一陣“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”熱潮。
《變形記》這本書很值得大家去閱讀,請(qǐng)?jiān)陂e暇之余偶爾在書的海洋中翱游吧。
現(xiàn)在看卡夫卡的《變形記》,忽然心有悸動(dòng),揉攙了許多感同身受的東西,從而領(lǐng)悟到了文章更深層次的悲涼。一些好的作品,有不同的心境會(huì)領(lǐng)略不同的意味,也會(huì)根椐閱歷的加厚又感受到它更寬泛的喻意。
原先看《變形記》替格里高爾的不幸遭遇感到難過,同時(shí)對(duì)文中親人面臨家庭重大變故時(shí),表現(xiàn)出的無情和冷漠并親手?jǐn)嗨陀H人的性命而感到心寒和不可思議,在我,打死也不會(huì)相信,親人間會(huì)做到如此殘酷和冷漠;
但現(xiàn)在,卻再次品味到,它呈現(xiàn)的這種殘酷,其實(shí),或大或小,如鯽魚的小細(xì)剌,在生活中,無處不可碰撞到。而一切,緣于誤解,不能做到彼此坦誠相待,是最可怕的,還有一份最為重要的方式,溝通。當(dāng)你和親人都出現(xiàn)了語言障礙,無法溝通時(shí),可想而知,結(jié)果,你縱使有百般的柔情,成般地不舍,也無人理解你的愛和心,有的,只是逐漸疏遠(yuǎn)、隔閡,厭煩,或因給親人帶來不必要的麻煩至使他們對(duì)你產(chǎn)生更大的憎恨。
可見,沒有了理解和包容,沒有了坦誠和溝通,再親的親人,也會(huì)成仇敵。正像變成甲殼蟲的格里高爾,誰也讀不懂,誰也不能容忍他,甚至令親人感到他的可怕和可惡之后,,只有一個(gè)悲慘的結(jié)局。
格里高爾變成不可人語的甲殼蟲后,我曾寄希望作者在某一刻再把他恢復(fù)原樣?;蛩募胰藭?huì)趕緊想辦法去治愈他,保護(hù)他,愛憐他,疼惜他,因?yàn)樗翱墒羌彝ベ囈陨娴闹е???ǚ蚩ǖ乃形淖侄际沁@樣令人感覺壓抑和荒誕不經(jīng)。他沒有這樣去寫,最終也沒有讓格里高爾變回來。
恰恰相反??ǚ蚩o情的用精湛的筆像手術(shù)刀一樣,層層剖析著人性的弱點(diǎn):從親人的駭怕,驚嚇,到慢慢適應(yīng)接受,然后又到,因家中有如此殘酷的變化而給家庭帶來更嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,令親人開始產(chǎn)生,厭煩、暴燥、拋棄,甚而大打出手--最后結(jié)局是來自父親的那憤怒一擊,徹底要了格里高爾的性命。讓人一路讀來,一顆始終擔(dān)心壓抑的心,一下沉到無邊的黑暗。這就是卡夫卡文字的特點(diǎn)。
可憐的男主人公,盡管在母親駭怕而躺避,妹妹厭煩而冷待,父親暴躁而大打出手時(shí),卻還依然“懷著溫柔和愛意時(shí)刻想著自己的一家人”,為父親還債,還想送妹妹進(jìn)音樂學(xué)院!
可是當(dāng)格里高爾終于因無人理解無法溝通無人照拂,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地死在自己的屋子里時(shí),家人呢,卻如釋重負(fù),“讓我們感謝上帝吧”。為了慶祝卸掉了這個(gè)家庭重負(fù),一家人竟決定到郊外去旅游。親人尚且如此,外人何堪?
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卡夫卡和梵高一樣,都是死后出名?!蹲冃斡洝肥撬拇碜?,受卡夫卡影響的大作家很多,闡釋卡夫卡作品風(fēng)格的文章也很多。
但一個(gè)作品,不可能只有口口相傳的偉大,它必定還有直擊人心的偉大,否則第一張口從何而來?所以我打算,什么都不要看,只看《變形記》本身,然后談?wù)劯邢搿?/p>
一覺醒來,男主變成了一只大甲蟲,這個(gè)想象力在今天不算牛,放在遙遠(yuǎn)的神話時(shí)代,也不算太出挑。
作者為什么要這么寫呢?這種變形僅僅只是無來由的一次想象嗎?
男主是個(gè)旅游推銷員,一個(gè)人養(yǎng)著父母和妹妹,欠老板一大筆債務(wù),需要四五年才能還清。這個(gè)基本設(shè)定很普通,如你我。
變成大甲蟲的男主,無法工作,成了廢物。除了要被供養(yǎng),還嚇人。
請(qǐng)想一下,我們現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)出現(xiàn)類似的事情嗎?答案是,會(huì)的。
如果以大甲蟲來象征突然喪失工作能力的人,一切都說的通了。
比如因外界刺激而精神崩潰的人,又如因某些事件而突然殘疾的人,再或者,由于違反法律而身陷囹圄的人。
在本該賺錢的年紀(jì),沒有了賺錢的能力,會(huì)發(fā)生什么?這也是男主變成大甲蟲之后要面對(duì)的事情。
卡夫卡筆下看似荒誕的想象,卻深深隱喻著現(xiàn)實(shí)。在一次不現(xiàn)實(shí)的變形以后,刻畫了那么多現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)和人性,可能才是作品的最難寫、最有價(jià)值、也最有共鳴的地方。
作品借由細(xì)節(jié)反映了人性,是西方小說的常見筆法。但作者并沒有用過于諷刺、過于辛辣的語言,因?yàn)樗哪康囊膊⒉煌耆强卦V男主的家人。
正是由于大家都是無可奈何,所有的鈍角最后卻突出了一個(gè)尖銳的銳角,才讓人覺得這不是某些特定人的悲劇。而是,將這鋒利的銳角直指社會(huì)和人性。
我們可以看到,家人對(duì)于男主的厭惡是一個(gè)依時(shí)間漸變的合理過程。從人物看,父親最為堅(jiān)決,妹妹是逐步松動(dòng)的,母親到最后還是模棱兩可。這可能正是符合人性的。
看這部作品,讓人不僅同情男主,也同樣同情他家人。家庭間的矛盾在日常本就是不可避免,而現(xiàn)在失去經(jīng)濟(jì)來源,無異于塌天。
作者的天才在他詳盡的細(xì)節(jié)描寫中展露無遺,情節(jié)合理的向前推進(jìn),而人物的刻畫、變化,人性的揭露,都那么深刻而自然地完成了。
這種控訴,是無聲的,但卻深深地刺激人的神經(jīng)。正因?yàn)樗麑懙哪敲绰唤?jīng)心、那么自然而然,才讓人猛地回頭一想:怎么會(huì)這樣?
在社會(huì)中,人都是無力的;面對(duì)命運(yùn),人也同樣無力。但無力時(shí),我們的人性還發(fā)著光。誰也不知道,自己哪一天會(huì)不會(huì)變成一只“大甲蟲”,遭人嫌棄。
最后我想說,哪怕是父母,也有自己的生活要過。若用生命做考驗(yàn),只有一部分父母做的到。還有比瞬間丟失生命更痛苦的事,那就是長久無盡的折磨。
我們不能指望父母能為我們獻(xiàn)出一切,因?yàn)榉催^來說,我們?yōu)樗麄儯膊灰姷米龅牡健?/p>
如果你變成“大甲蟲”,或者親人變成“大甲蟲”,你會(huì)怎么做?
誰知道,男主最后不吃不喝,悄無聲息的死亡,不是他最好的選擇呢?
《變形記》是奧地利著名的作家卡夫卡的代表作品。 它真實(shí)地寫出了在工業(yè)社會(huì)里人與人之間的關(guān)系,實(shí)際上他探討的是人類的生存問題。
格里高爾 是《變形記》的主人公?!蹲冃斡洝分饕v的是人的異化現(xiàn)象。
《變形記》中充滿了丑和荒誕。丑和是對(duì)人性的背離,體現(xiàn)了對(duì)人的本質(zhì)的否定形式。
格里高爾,他是一個(gè)旅行推銷員。他整天在外奔波,安排火車,找旅館和不定時(shí)的飲食,讓他自己苦不堪言。而且他為了養(yǎng)家糊口,他要忍受沒有任何樂趣的工作,他的工作還要時(shí)常受到監(jiān)視,工作的環(huán)境處于一種緊張的對(duì)立狀態(tài)中。在這里,享受不到人作為天地之間最重要的生物之一,卻不能享受生命的一種快樂和自由,失去了人生存的最基本的權(quán)利:尊嚴(yán)。在他的世界里,沒有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的尊重,沒有溫情,有的只是工作的業(yè)績。在他的世界里,也沒有下屬的一種使命感,只是雇傭關(guān)系,而且冷冰冰。這是對(duì)人性的背離。
格里高爾一夜起來,發(fā)現(xiàn)自己成為了一只甲蟲。他原來是家里的頂梁柱,家庭的主要的經(jīng)濟(jì)來源是他。當(dāng)格里高爾還能為這個(gè)家掙錢,他得到了整個(gè)家人的愛戴。但是當(dāng)他變成了一只大甲蟲的時(shí)候,遭到了全家人的拒絕。他的父母、妹妹,他的親人就是以物質(zhì)利益來衡量他。這就是體現(xiàn)了丑,人與人之間的關(guān)系維系考的是金錢和物質(zhì)這些東西。一個(gè)家庭的成員關(guān)系的維系是靠的血緣和親情,在這里,人倫早已不存在了。
他的母親在見到變成甲蟲的他時(shí)是癱倒在地,他的父親對(duì)他很粗暴,是最終用蘋果砸傷了他,使他最終受傷而喪了命。但是可能這還不是最重要的。是全家的人的冷漠最終殺死了他。
文章中還提到了格里高爾的父親在他變成甲蟲之后,因?yàn)橐S系生活 ,所以出去工作了。格里高爾發(fā)現(xiàn)以前的父親是那么衰老,成天躺在椅子里,連格里高爾出差也只微微地?cái)[擺手,似乎連說話的氣力也沒有。全家散步時(shí),父親總是走得慢極了,簡直像在爬,不得不讓母親與格里高爾扶著,才能勉強(qiáng)走一段??涩F(xiàn)在的父親卻穿著筆挺的制服,直挺挺地站著,花白的頭發(fā)一絲不亂,目光炯炯,從中透著英氣。這樣的描寫也是違背常理的。它同樣體現(xiàn)了荒誕和丑。這違背了生活的常理。一般來說,古人有講幼有所長,壯有所用,老有所終,一個(gè)老年人卻不能頤養(yǎng)天年,還要像年輕人一樣去商界拼殺。這本身就是荒誕的。是對(duì)人性的一種背離。
格里高爾最終在全家人的冷漠中死了,是他的心死了。但是全家人離家乘車又去旅游了。他們計(jì)劃搬個(gè)新家,而且薩姆沙和太太注意到了女兒已經(jīng)出落成了一個(gè)楚楚動(dòng)人的少女了。他們一致以為,是到找女婿的時(shí)候了。這似乎是對(duì)他們美好前景的一種預(yù)示。其實(shí)拿他們對(duì)待格里高爾就知道了他的妹妹的擇偶標(biāo)準(zhǔn)一定是以經(jīng)濟(jì)利益為第一位的,來選擇夫婿的。因?yàn)槲镔|(zhì)利益決定了這個(gè)家庭乃至社會(huì)的一切標(biāo)準(zhǔn)。
這是荒誕的。因?yàn)槌筮M(jìn)入到藝術(shù)領(lǐng)域的丑,側(cè)重表現(xiàn)對(duì)象的殘缺、畸形、破壞、邪惡、虛假等特征。
人與人之間的關(guān)系最后只剩下了物質(zhì)和利益,沒有溫情,沒有作為一個(gè)人所有的價(jià)值。人變成了甲蟲,就充分的顯示了一種荒誕,用一種不合理來詮釋一種合理。正是在工業(yè)之下,人成為了物的奴隸,喪失了人的本體性。海德格爾說: 人詩意的棲居 ,而人轉(zhuǎn)化成了物的奴隸,物質(zhì)成為我們衡量人跟人之間關(guān)系的唯一標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是上層建筑,但是人應(yīng)該還可以有他的作為生命存在的意義。如何成為一個(gè)人,做怎樣的人??ǚ蚩ㄓ靡环N冷漠的眼,用一種孤獨(dú),和悲傷寫出了人類生存的困惑。他的作品中主人公是善良的。格里高爾用他的善良、真誠來對(duì)待他的家人,但是家人用冷漠和物質(zhì)將他殺死了。是他們最終摧殘了他的精神。在這個(gè)世界上,沒有任何希望,沒有溫情,沒有一種愛,讓人可以來和這個(gè)冷漠的世界來對(duì)抗。是的,每個(gè)人是孤獨(dú)的,是需要物質(zhì)生存的,但是如果最后只剩下了物質(zhì)利益,那么人類的存在及失去他的意義??ǚ蚩ㄔ趯ふ抑某雎?,為人類尋找一種出路,尋找一種可以解決人類生存危機(jī)的一種方法。
也許有一天,我們?nèi)祟愒谶@種異化之下,變成了一種別的什么生物 ,也許是機(jī)器,也許是類似甲蟲之類,沒有辦法進(jìn)行一種詩意生活?;恼Q有其合理性。也許我們?cè)俨贿M(jìn)行人類的思索,我們就進(jìn)入到了一種可怕的輪回之中。
小說發(fā)表的后的一百零二年,利用春節(jié)值班時(shí)間,我細(xì)細(xì)品讀了奧地利作家弗蘭茲·卡夫卡創(chuàng)作的《變形記》。
《變形記》為中篇小說,約三萬余字。主人公格里高爾·薩姆沙是一家公司的普通職員,任公司外勤,常年在出差在外地負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品的銷售工作,由此換來微薄的收入,辛苦支撐著整個(gè)家庭的生活。彼時(shí)的他,在家中受人尊重,是父母眼中有出息的兒子,是妹妹心中有擔(dān)當(dāng)?shù)腵哥哥。但是,當(dāng)有一天他突然變成了甲蟲,不能再去上班,不僅不能再為家庭做貢獻(xiàn),而且成了家里的累贅時(shí),家人隨著時(shí)間的流逝,逐漸改變了對(duì)之前對(duì)他的尊重態(tài)度,漸漸顯現(xiàn)出冷漠,嫌棄、憎惡的面孔。最后,主人公在家人的遺棄中因饑、傷病孤獨(dú)的死去。
小說作家腦洞大開,情節(jié)荒誕,利用一個(gè)虛構(gòu)的特定假象來反應(yīng)當(dāng)時(shí)人民的生存狀態(tài)和家庭關(guān)系。這就是我對(duì)這部小說的一個(gè)理解。
小說在刻畫人性丑陋方面上無疑是成功的,這一點(diǎn)我絲毫不會(huì)否認(rèn)。
主流評(píng)論在評(píng)論該小說是講什么“小說反映了資本主義制度下真是的社會(huì)生活”,也真是可笑。
人性,難道還要以制度進(jìn)行區(qū)分嗎?
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類的物質(zhì)生活變得豐富,精神追求可能更高,離開了物質(zhì)短缺時(shí)非你死我活的對(duì)立狀態(tài),人性確實(shí)有向善的一面。但是,在一百年前的西方,正如小說里所寫的一樣,即使主人公格里高爾·薩姆沙努力工作,家庭物質(zhì)生活也保持一般水平最多是稱得上小康。物質(zhì)生活不富裕的情況下必然出現(xiàn)人情甚至是親情的淡漠,雖然無奈確為事實(shí)。更甚至,原始社會(huì),奴隸社會(huì)因食物的極大短缺會(huì)發(fā)生人吃人的現(xiàn)象,難道也是因?yàn)橹贫鹊脑??那時(shí)候的人懂的什么是制度嗎?
再者,人的劣根性是不會(huì)有著根本改變,自私自利、隨口撒謊、嫉賢妒能、欺上媚下、追求虛榮、好逸惡勞,等等,始終是人類撇不開缺點(diǎn),不會(huì)因制度、時(shí)間而改變。
最后,小說作者卡夫卡的生活經(jīng)歷也較常人獨(dú)特,他一直生活在“專制猶如暴君”般的“父親的陰影”中,其生長經(jīng)歷為自己的創(chuàng)作也提供了鮮活的素材,但他的家庭成活并不一定是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的典型,進(jìn)行文學(xué)評(píng)論時(shí)也不能以偏概全。
總之,家庭的親情雖然不是我們想象的那樣牢固成鐵板一塊,但總體來講,也不至于如小說中反應(yīng)的那樣極端。親情是我們成長的最有利也是最為溫情的呵護(hù),是人性中最柔軟的地方。如天空上的太陽,永遠(yuǎn)給我們?nèi)≈槐M用之不竭的動(dòng)力,成為我們前進(jìn)路上最大的基礎(chǔ)保障。我小人之心的揣測,連親情都要嘲諷一番的人,估計(jì)內(nèi)心一定陰暗晦澀的無法自拔。
《變形記》中展示了一場噩夢(mèng),每個(gè)人未來似乎都會(huì)經(jīng)歷的噩夢(mèng)。以下《變形記讀后感500字》由讀后感網(wǎng)中外名著讀后感頻道為您提供,希望對(duì)您寫讀后感有所幫助!
這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,還只是偶然的一場惡夢(mèng)?最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)。文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。
《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作。《變形記》中對(duì)人與人關(guān)系的描寫,尤其寫格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無存
結(jié)尾哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星
人們的關(guān)系在金錢面前變了味道,也就是說人際關(guān)系在那個(gè)社會(huì)被異化了,失去了那種單純真摯的情感。被異化了的社會(huì)關(guān)系也加深了人與人之間的矛盾。從《變形記》中我們就看到了人與人關(guān)系的異化,特別在格里高爾家人對(duì)待格里高爾態(tài)度的轉(zhuǎn)變上。在格里高爾剛變成甲殼蟲后,母親看到他是都嚇的大叫起來,下意識(shí)的往后退步,撲到父親的懷里,父親更是拿著手杖將格里高爾往屋里趕。
《變形記》中,人際關(guān)系的異化在家人對(duì)待主人公的態(tài)度的巨變上表現(xiàn)得尤其明顯與突出。格里高爾變成甲殼蟲后,聽到妹妹請(qǐng)求開門時(shí),格里高爾竟然暗示慶幸自己由于時(shí)常旅行,養(yǎng)成了晚上鎖住所有門的習(xí)慣,即使回到家里也是這樣,這反映了格里高爾與妹妹關(guān)系的疏離。社會(huì)給人的巨大壓力,而人又表現(xiàn)出了社會(huì)的不信任,這正反映了人際關(guān)系的異化。當(dāng)格里高爾變成甲殼蟲后,家里沒有了經(jīng)濟(jì)來源,父親妹妹都不得不出去找工作,不得不租房出去。于是由于工作勞累,妹妹不再像以前那樣經(jīng)常給格里高爾送飯打掃屋子了,甚至不關(guān)心格里高爾是不是吃了飯。當(dāng)推銷員格里高爾憑自己的誠實(shí)勞動(dòng)養(yǎng)活全家時(shí),家人表現(xiàn)出感激熱情。而當(dāng)他喪失這一作用時(shí),家人唯恐避之不及,母親見到兒子,霍地跳了起來,伸開兩臂,身不由已地一直往后退;妹妹大吃一驚,不由自主就把門砰地重新關(guān)上,再也不考慮拿什么他可能最愛吃的東西來喂他了,只是在早晨和中午上班以前匆匆忙忙地用腳把食物推進(jìn)來,手頭有什么就給他吃什么,到了晚上只是用掃帚再把東西掃除去。父親在不得不結(jié)束養(yǎng)尊處優(yōu)生活,當(dāng)了銀行雜役后,漸漸厭惡兒子,以至有一天決心要轟炸他了。他把碗櫥上盤子里的水果裝滿了衣袋,也沒有好好地瞄準(zhǔn),只是把蘋果一只接一只地扔出來。其中一只正好打中了兒子的背并且陷了進(jìn)去。這致命的一擊最終結(jié)束了兒子的生命。依然懷著溫柔的和愛意想著自己的一家人的格里高爾?薩姆沙的死去,給家人帶來輕松的心情,讓我們感謝上帝吧;家人如釋重負(fù),因而到郊外去的旅途中感受到了充滿溫暖的陽光。親情本應(yīng)是世界上最純潔最無雜質(zhì)的情感,但是在金錢和無情社會(huì)的面前依然變得冷漠與自私。
晚上,看完《變形記》我問兜兜有什么想法。兜兜居然說:“媽媽,你再生個(gè)小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家當(dāng)艾瑪,小弟弟是利奧?!倍刀狄恢倍伎释?dāng)哥哥,雖然平時(shí)我們下班后陪他的時(shí)間也挺多的,每天晚上吃晚飯一家人一起出去散步,晚上睡覺前陪他聊天,講故事,周末也經(jīng)常陪他出去運(yùn)動(dòng)、旅游,給他體驗(yàn)各種新鮮事物……有時(shí)候我們會(huì)問兜兜:“你感覺幸福嗎?”兜兜總是點(diǎn)點(diǎn)頭??呻S著他的長大,我們發(fā)現(xiàn)他也很渴望和同齡大小的小朋友一起玩。晚上散步到市民廣場的時(shí)候,他總會(huì)去尋找其他的小朋友,平時(shí)的言語中會(huì)很羨慕班里的大寶和小寶,也常會(huì)和媽媽說再生個(gè)小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具給小弟弟或小妹妹玩也沒問題。
看完《變形記》后,我也反思了很久。平時(shí)我們也花了時(shí)間陪兜兜,為什么他還是想要和小朋友們一起玩呢?也許,是我們忽略了孩子的心理,平時(shí)總是把自己覺得好的東西和孩子交流,或者按自己的想法去引導(dǎo)孩子,卻忽略了孩子需要什么。記得曾經(jīng)看過一則故事:一個(gè)爸爸帶著5歲的孩子去看一個(gè)非常有趣的展覽,參觀的人很多,然而在爸爸看的津津有味的時(shí)候,孩子卻哭了起來。當(dāng)爸爸蹲下來正準(zhǔn)備問孩子怎么了的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)以孩子的高度看到的全是人腿在周圍走來走去。看來,我們做的還是不夠,沒有真正考慮孩子的想法,習(xí)慣于高高在上,看著孩子說話和做事。為人父母不容易,把一個(gè)孩子培養(yǎng)得自信、獨(dú)立、開朗活潑更不輕松。以后我們一定注意“蹲下去和孩子說話”,多考慮孩子的想法,讓孩子真正開心健康的成長。
變形記讀后感范文
卡夫卡的《變形記》想說明的是什么呢?是一場噩夢(mèng)還是人類無法抗?fàn)幍默F(xiàn)實(shí)呢?這些都引起了我的思考。
《變形記》是卡夫卡筆下以“變異”為題材寫的小說,這部小說是在1912年寫的,發(fā)表于1915年。是卡夫卡生前發(fā)表的少數(shù)作品之一。這篇作品的主人公“格里高爾”一天清晨醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大大的甲蟲。他本來可以用他的收入來養(yǎng)活全家,現(xiàn)在卻要全家來養(yǎng)活他。起先,他的爸媽和妹妹對(duì)他突然變成一只甲蟲表示憐惜,都充滿了同情和關(guān)懷,妹妹每天都幫他送飯,打掃房間。但是時(shí)間一天一天的過去了,大家都把他當(dāng)成了物質(zhì)上和精神上的包袱了,大家都懷著鄙視的眼光,希望他早點(diǎn)死去吧,這樣大家都輕松。終于有一天,他在全家的長期冷落中,孤獨(dú)的離開了人世間。全家為此慶幸。父親說:“讓我們感謝上帝吧!”一家三口為了慶祝格里高爾的死去,決定乘車去城外郊游。小說的大概內(nèi)容就是這樣的。
卡夫卡曾經(jīng)說過:為每天的面包而憂慮會(huì)摧毀一個(gè)人的性格,生活就是如此。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)卡夫卡就死在寫他自己,因?yàn)槲以诰W(wǎng)絡(luò)上查詢了一下卡夫卡這個(gè)人,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上的介紹和這本書上所講述的內(nèi)容有所相同之處。在作者的一生中,他活得也就像一只蟲子。卡夫卡喜歡文學(xué),很想成為一名作家,但現(xiàn)實(shí)沒能如他所愿。用為他和家人要生活,他就不得不成為一名保險(xiǎn)公司的小職員,整天奔波忙碌,忙得不可開交。他害怕孤獨(dú),渴望愛情。曾經(jīng)三次與女友訂婚,但都沒有結(jié)婚。不知道為什么他的內(nèi)心總是充滿這樣的矛盾:“沒有‘她’,我不能活。和‘她’在一起,我也沒辦法生活?!边@樣的顧慮下,使他始終沒有邁出那最重要的一步!如果他有勇氣的話,他就能夠收獲他的幸福,所以他(卡夫卡)的性格不得不說有些怪癖。
卡夫卡生活中和創(chuàng)作中,都是主要反映一些第一次世界大戰(zhàn)后,社會(huì)腐敗,奧匈帝國的`強(qiáng)暴專制。政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾,人民生活的貧困窮苦,經(jīng)濟(jì)衰敗,這更加深了敏感抑郁的卡夫卡內(nèi)心的苦悶。由此,不難理解他的作品為什么荒誕了,他是根據(jù)夢(mèng)創(chuàng)作,這種荒誕的思緒來自于現(xiàn)實(shí)生活,是現(xiàn)實(shí)生活的折射,而飛天外
卡夫卡創(chuàng)造了象征性的世界來表現(xiàn)被異化的困境,《變形記》中的格里高爾,被生活壓倒喘不過氣來。那天空永遠(yuǎn)是黑暗的,與世隔著窄小的門縫,身處無可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜,還是要用觸角飽嘗羞辱,包圍他的永遠(yuǎn)是冷冷的情感,感覺是呈灰綠色和諸褐色,著實(shí)一想,讓人感覺有一點(diǎn)恐怖啊!格里高爾的背后隱藏著卡夫卡的無奈、痛苦和憂郁。難道我們困擾的是那些錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)角色(剪不斷,理還亂)的家庭矛盾。畢業(yè)后,我們?yōu)榱藢ふ夜ぷ?,四處碰壁,于是我們改變了原來的思維模式,倔就是社會(huì)對(duì)我們的選擇,可是心里的沮喪,不是幾杯酒就可以消除的
相信我們?cè)谧x過這本小說后,心靈上能夠得到足夠的宣泄然后平靜下來,清理思緒,讓我們的路越走越平坦吧!
對(duì)于真正的作家來說,寫作如果不是名利的需求,那肯定就是命運(yùn)那只看不見的手推著他不得不走上這條路。他們?cè)谟幸庾R(shí)的寫作中,無意識(shí)地掙扎于自己的精神黑洞,想在過去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大,他們不能自拔的真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告,說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨(dú)的,偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨(dú),似乎誰都無法改變??ǚ蚩ㄔ?jīng)說過“在自己的家庭里,我比陌生人還要陌生?!逼鋵?shí)在這個(gè)世界里,人們對(duì)于自己的了解其實(shí)比他人還要困難和陌生,否則就不會(huì)有卡夫卡這樣的大師了,而或這個(gè)所謂大師只是一只他自詡的,不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲。
這篇小說反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)人性的壓迫,使人們無法生存下去,最終只能在社會(huì)的壓力下變形,其實(shí)與其說是社會(huì)讓他“變形”,不如說是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形,逃離人的世界,這對(duì)于主人公而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢(mèng),可是這種方式并沒有使得主人公的命運(yùn)走向期待的幸福、光明,反而使其加速滅亡,而他也只能無奈地面對(duì)這悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦,闡釋著痛苦,逃避著痛苦,然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦,就越是不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里,選擇了最弱的方式——逃避,來求得暫時(shí)的心理安寧。
當(dāng)我們?cè)跒闀兄魅斯谋瘧K命運(yùn)而感到難過時(shí),可曾想過,當(dāng)今社會(huì)的壓力也在無形中改變著我們。但只要我們?cè)诮邮墚?dāng)今社會(huì)形態(tài)的同時(shí),學(xué)著適應(yīng)而不屈服,守住自己心里的那個(gè)底線,相信在變形的過程中,亦不會(huì)被社會(huì)打敗。
變形記是奧地利作家弗蘭茲·夫卡的短篇小說。
這篇小說被分為了三個(gè)部分。
第一部分:一名叫做格里高爾·薩姆沙的推銷員變一天早晨醒來,發(fā)現(xiàn)自己成了一只巨大的甲蟲,他的身體變成了甲蟲,但他的思維卻仍然是人類的。他的變化使他自己與他的家庭產(chǎn)生了很大的影響。在他出現(xiàn)在他的秘書,母親與父親面前時(shí),他的秘書開除了他,他的母親嚇壞了,而他的父親十分生氣,將他趕回他的臥室。
第二部分:格里高爾雖然成為了甲蟲,但他漸漸地還是習(xí)慣了這種生活。他的妹妹仍然很關(guān)心格里高爾,愿意每天給他送食物。雖然格里高爾變成了一只甲蟲,但是仍然很關(guān)心家庭狀況。雖然他已經(jīng)失業(yè),但仍然關(guān)心父親的債務(wù)問題以及送她妹妹去音樂學(xué)院的事情。因?yàn)樗淖兓?,他的妹妹決定將格里高爾的臥室里的家具全部搬走。格里高爾看見他喜歡的所有東西被搬走,他很傷心,于是沖出了房間,試圖拯救她他心愛的家具。結(jié)果,他嚇暈了他的母親。他的父親憤怒了,用蘋果不斷的攻擊格里高爾。他的妹妹的態(tài)度則從關(guān)心轉(zhuǎn)為厭惡。
第三部分:為了繼續(xù)生存,除了格里高爾的一家人四處打工賺錢。母親為陌生人縫制內(nèi)衣;仍在上學(xué)的妹妹當(dāng)上了售貨員,她甚至將從前用作娛樂活動(dòng)的首飾也賣掉了;而父親則為銀行職員送早餐。妹妹也懶得關(guān)心格里高爾了,只是偶爾為他送上食物。在數(shù)日之后,全家人對(duì)格里高爾忍無可忍了。就連平時(shí)最關(guān)心格里高爾的妹妹也主動(dòng)提出將他的親哥哥踢出家門。格里高爾在親情冷漠下饑餓又沮喪,他身患重病,身上傷痕累累,在凌晨時(shí),頭垂在了地板上,鼻孔中吐出了最后一口氣。
這是一個(gè)悲劇故事,我們一般都會(huì)覺得變成了一只甲蟲后會(huì)有不同常人的能力,然而在卡夫卡的筆中,他沒有得到超能力,只是身子變成了甲蟲罷了。結(jié)局是最令我意想不到的,在這個(gè)故事中,這只甲蟲最終竟然沒有變回人類,而是默默地死去了。一般我們都會(huì)認(rèn)為,他們最終變回了人類,然而當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)局時(shí),我驚呆了。這位推銷員格里高爾竟然是以甲蟲的形式死去的,這是最難以想象的??ǚ蚩ǖ淖冃斡浝餂]有格里高爾變形的過程,只是告訴讀者他變形了,這本書里沒有“魔法”,只是格里高爾變形后的不便與痛苦。
格里高爾是無辜的,每次他受到傷害都是因?yàn)樗胱稣_的事,但是卻沒有任何人觀察到。
當(dāng)父親想讓變成甲蟲的格里高爾進(jìn)入他的房間時(shí),雖然格里高爾完全服從父親的指揮,父親也許察覺了格里高爾的良好意愿,但仍然不停地發(fā)出‘噓噓’聲,令格里高爾十分煩躁。他看到格里高爾在轉(zhuǎn)身,但是卻擠不進(jìn)一扇房門,從父親的表現(xiàn)來看,他沒有耐心等待格里高爾做煩瑣的動(dòng)作。格里高爾十分了解父親的心情,于是擠進(jìn)了房門,但是父親卻毫不在乎格里高爾的處境,只在乎把他趕進(jìn)房間,沒打開另一扇門,把他硬是推了進(jìn)去,使格里高爾血流如注。從這個(gè)情節(jié)不僅可以看出格里高爾是無辜的,也能看出他的父親的沒耐心,對(duì)他兒子的遭遇沒有感到焦急心痛,只是覺得這是一只可恨的怪物。
當(dāng)格里高爾的妹妹要求婦人們搬掉格里高爾的家具時(shí),格里高爾覺得惋惜,因?yàn)檫@是他用了幾十年的家具,以及所有他喜歡的東西。他試圖搶救,卻嚇壞了他的母親,遭到了父親蘋果的轟炸,受了重傷。從這里也同樣可以看出格里高爾的無辜,以及父親的狠毒,他不在乎格里高爾的感受,只在乎其他人的感受。
卡夫卡的變形記是荒謬的,故事的內(nèi)容令我們震驚??ǚ蚩ǖ淖冃我部赡苁钦鎸?shí)的,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,我們?nèi)巳硕荚谧冃沃小鳂I(yè)人、考試人、空心人、稻草人、金錢人、迷惘人、物化人——變形是異化的具體過程,是人和人之間關(guān)系的劇變。一旦產(chǎn)生變形,周圍的整個(gè)世界隨之發(fā)生了巨大的`變化。變形后的格里高爾在發(fā)現(xiàn)自己成為甲蟲后,只是顯現(xiàn)出了一點(diǎn)驚訝,沒有顯現(xiàn)出絲毫的恐慌,那是因?yàn)樗辉诤豕ぷ?,最終他的個(gè)體性被社會(huì)性漸漸吞噬。
所以,在格里高爾變形后,個(gè)體性是無關(guān)緊要的,只有工作是重要的。因此在他醒來后,沒有恐慌,第一個(gè)想到是他的鬧鐘沒有及時(shí)叫他起床去趕火車上班。他只是從家人和社會(huì)的角度思考問題,在家人對(duì)它冷漠時(shí),他同樣持有這種態(tài)度,只有在受到傷害或屈辱時(shí),才考慮到自身。
社會(huì)性和個(gè)體性是一個(gè)完美的人必須存在的兩方面。文中的秘書與家人們只有個(gè)體性,忽視了格里高爾對(duì)他們的友善,理解。而格里高爾太注重社會(huì)性,忽視了最重要的個(gè)體性。因?yàn)樘^于重視工作,雖然他獲得了父母的尊敬以及美美的愛戴,但是最終因?yàn)槿狈€(gè)體性遭到了毀滅。
要成為獨(dú)立的,完美的人必須不能忽視社會(huì)性以及個(gè)體性。
格力高爾終究是悲慘的,雖然他缺乏個(gè)體性,但是他是可憐的,他變形了,而且再也不能變回來了。
他的結(jié)局就是,身上嵌著腐爛的蘋果,冷漠的死去。
讀完此文,感受很深。在讀這篇文章之前,我了解了關(guān)于卡夫卡這個(gè)人。他對(duì)人的弱點(diǎn)了解得太清楚了,常常被人認(rèn)為“與十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義的差異只在于寫作手法的怪誕不經(jīng)。
小說講述的是人變蟲的故事。格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”,驚慌而又憂郁。父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲的生活習(xí)性,卻保留了人的.意識(shí)。他失業(yè)了,仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂學(xué)院??墒?,一個(gè)月后,他成了全家的累贅。父親、母親、妹妹對(duì)他改變了態(tài)度。為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個(gè)負(fù)擔(dān)。妹妹終于提出把哥哥弄走。格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷著深情和愛意想他的一家人”,“然后他的頭就自己垂倒在地板上,他的鼻孔呼出了最后一絲氣息”,死了。父親、母親和妹妹開始過著自己養(yǎng)活自己的新生活。格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對(duì)他的死無動(dòng)于衷,而且決定去郊游。
小說用許多筆墨寫了變形后格里高爾悲哀凄苦的內(nèi)心世界,格里高爾雖然變成了甲蟲,但他的心理始終保持著人的狀態(tài),他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時(shí)的驚慌、憂郁,他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時(shí)的焦慮、自責(zé),他遭親人厭棄后的絕望、痛苦,無不展示了一個(gè)善良、忠厚、富有責(zé)任感的小人物渴望人的理解和接受的心理。只是這種愿望終于被徹底的絕望所代替,彌漫在人物心頭的是無邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。
小說描述了一個(gè)真實(shí)而荒誕的世界,有些奇妙但又讓讀者很感興趣去讀,作者在整體荒誕的情節(jié)中運(yùn)用了細(xì)節(jié)真實(shí)和心理真實(shí)的手法。寫甲蟲的行動(dòng),是符合甲蟲的習(xí)性的;寫甲蟲的思想感情,是符合格里高爾這個(gè)人的言行邏輯的;寫親人的變化,也是符合社會(huì)生活的。
作者描寫這種人情反差,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活對(duì)人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲?!蹲冃斡洝返闹黝}具有強(qiáng)烈的批判性。
這篇文章表現(xiàn)人對(duì)自己命運(yùn)的無能為力,人失去自我就處于絕境。我認(rèn)為,格里高爾變成甲蟲,無利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無情的。
這是寓言,還是夢(mèng)魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,還只是偶然的一場惡夢(mèng)?最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對(duì)于別人的態(tài)度巨變毫不理會(huì)。文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。
《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作?!蹲冃斡洝分袑?duì)人與人關(guān)系的描寫,尤其寫格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無存
結(jié)尾哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……
看了《變形記》以后,我覺得有種黑色幽默的悲哀,這讓我想起最近一篇引起廣泛爭議的美國新聞報(bào)道,現(xiàn)實(shí)中一位女植物人在丈夫的請(qǐng)求下被法院判處安樂死,執(zhí)行時(shí)遭到了大批美國人民游行反對(duì),他們認(rèn)為法律沒有權(quán)利在沒有經(jīng)過植物人自己同意就判處其安樂死。此時(shí),女植物人的彌留之際,她心里也象那只大甲蟲一樣釋然嗎?我不知道,沒有人知道她還算不算是一個(gè)人,是否她的家人也會(huì)如大甲蟲死時(shí)那樣由衷的覺得快樂,好象沒有,但是顯然美國人民憤怒了。他們不管女植物人家庭承受的苦難,他們只相信人的生命是不可以被任意剝奪的,女植物人是否還是生存的權(quán)利和價(jià)值?
這也是《變形記》要回答的,如果人變成甲蟲,那么它還有生存的權(quán)利和價(jià)值嗎?他還是一個(gè)人嗎?回答恐怕是否定的,他已經(jīng)不再能為這個(gè)家庭帶來財(cái)富,不能承擔(dān)他的責(zé)任,甚至不再能說話,他只能默默的傾聽,羞怯的張望等待著家人對(duì)它的判決。它的家人最后再也不能承受這種沉重的壓力和打擊,而打算把它拋棄,而它提前的夭亡,也解除了家人最后的顧慮和心理負(fù)擔(dān)。沒有人為它唱一首挽歌,沒有人記得它曾經(jīng)是一個(gè)人?,F(xiàn)實(shí)就是這樣無情,即使是人間的至愛,最真切的親情也無法挽回一個(gè)人的沉淪。人生活在世上,當(dāng)無法承擔(dān)做為人的義務(wù)時(shí),也同時(shí)失去了他作為人的.權(quán)利,即使他曾獲得家人最初的同情,但最終將被無情遺棄,這不是個(gè)別家庭的冷漠,而是人性一次真正的裸露。
相對(duì)溫暖的家庭尚且如此,社會(huì)恐怕對(duì)這種個(gè)體的不幸遭遇會(huì)更加殘忍,他們會(huì)把他送進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,每天對(duì)他進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn),而且會(huì)引起無數(shù)的眼睛好奇地逼視他,無數(shù)張嘴巴無休止的討論他,他生命的每一秒種將暴露在慘白是日光燈下,直到他死去還要被制成標(biāo)本供后人研究。他作為人的資格和尊嚴(yán)被完全忽視了,沒人在乎他心里的感受,群體只在乎他們的好奇心可以獲得滿足,他們擁有做為幸運(yùn)者的活生生的見證。
變形記在線閱讀
《熊出沒變形記》是一部電影,主要講了光頭強(qiáng)的爸爸去光頭強(qiáng)家里住。小時(shí)候他們父子的關(guān)系很好,自從他爸爸當(dāng)上伐木隊(duì)長之后,光頭強(qiáng)就和他爸爸疏遠(yuǎn)了。一次神秘的實(shí)驗(yàn),讓他和熊大熊二變小了,他們開啟了一次奇妙之旅。后來,光頭強(qiáng)的爸爸也變小了,在經(jīng)歷了重重困難之后,他們父子的關(guān)系又變好了。他們和熊大熊二又變回了原來的樣子,一起拯救洄龍河。
看了這部影片,我覺得光頭強(qiáng)的爸爸當(dāng)上伐木隊(duì)長后,雖然很忙,但也應(yīng)該擠出時(shí)間來陪陪光頭強(qiáng),這樣有利于他們父子的關(guān)系。
我還懂得了我們要珍惜和父母在一起的每一天,因?yàn)槟阋徊涣羯瘢改妇屠狭?。這時(shí)我們也要陪在父母身邊,雖然他們有時(shí)候和我們想的不一樣,但我們也要考慮他們的感受,正如“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。從此以后,我要經(jīng)常關(guān)心爸爸媽媽,考慮他們的感受,不讓他們擔(dān)心。
最近看了卡夫卡的變形記,很喜歡這部作品的風(fēng)格。
《變形記》是卡夫卡的代表作,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典作品?!蹲冃斡洝分饕獙懙溃窭锔郀栕鳛橐幻糜瓮其N員,在父親公司破產(chǎn),全家陷入困境時(shí),挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里受到尊重和愛戴。當(dāng)一個(gè)人被依賴時(shí),他與他人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。然而,格里高爾一夜之間變成了大甲蟲,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄弟姐妹關(guān)系突然發(fā)生了很大的變化,顯示出一幅極其自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕畫面,家庭感情和倫理感情消失了。小說的結(jié)尾更有趣。哥里高爾在掙扎中死去,生活變回了原來的樣子。一家人忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們住在一起的人。很容易忘記一個(gè)人。而他,自始至終只被別人利用,有用的時(shí)候可能還有存在的價(jià)值。然而,當(dāng)他沒用的時(shí)候,人們放棄了他的負(fù)擔(dān)。他只是一個(gè)可有可無的多余人。
這部小說反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)人性的壓迫,即人們無法生存,最終只能在社會(huì)壓力下變形。事實(shí)上,與其說社會(huì)讓他變形,不如說他選擇了變形。格里高爾為了不繼續(xù)昨天的噩夢(mèng),擺脫自己的人形,逃離人的世界。因此,格里高爾異化了。但這并沒有讓格里高爾的命運(yùn)走向期待的幸福,走向光明,反而加速了他的滅亡。和甲蟲一樣,格里高爾只能面對(duì)這個(gè)悲慘的結(jié)局。他們講述痛苦,解釋痛苦,逃避痛苦,然后陷入更深的痛苦。生存越痛苦,越不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣一個(gè)不滿意的環(huán)境中,我們選擇了最弱的方式——逃避,以獲得暫時(shí)的`心理平靜。
我們不禁為書中主人公的悲劇命運(yùn)感到悲傷,不斷感到悲傷。社會(huì)壓力幾乎可以改變很多。過去的社會(huì)和現(xiàn)在的社會(huì)也是如此。人們每天都承受著巨大的壓力,學(xué)習(xí)、工作和生活。住房、貸款,越來越多的人被社會(huì)打敗,屈服于社會(huì),社會(huì)不能改變,所以我們應(yīng)該提高我們的承受能力,不斷適應(yīng)社會(huì),以便生存,而不是被社會(huì)壓力打敗。
同樣悲哀的是,家人對(duì)他的態(tài)度只是一種賺錢的工具。如果他們失去了利用價(jià)值,他們會(huì)選擇放棄。事實(shí)上,感情是如此的便宜,人們不禁感嘆。
在課堂上,作文是啟蒙課程,通過寫作文可以提高我們的文字功底,寫作文可以從身邊的小事做起,表達(dá)自己的真實(shí)感受。你了解過好作文是如何寫出的嗎?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦蛻變觀后感(精選4篇),在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
5月,區(qū)殘聯(lián)組織黨員、干部和職工觀看了警示教育片《蛻變的初心》,大家感觸良多。廣東潮州市原市委副書記、市長盧淳杰的腐敗案件觸動(dòng)著我們的思想,原來清正廉潔不只是口頭說說,原來為人民服務(wù)不只是空喊口號(hào),一旦走上貪腐之路,必將成為人民所唾棄的對(duì)象。正如盧淳杰所說,既害了自己,也害了家庭,貪腐那么多金錢又有什么用呢?
大家從影片中看到的不再是昔日神采奕奕、口若懸河、指點(diǎn)江山的人民驕子,不再是手握大權(quán)、呼風(fēng)喚雨的地方大員,而是鏡頭前神情頹廢、滿臉沮喪的落魄之人,而是一個(gè)罪人在慢慢訴說著自己一步步走上犯罪道路的歷程。這實(shí)在是讓人感到惋惜、痛心。他是農(nóng)家子弟,也曾十年寒窗苦讀,在基層一步步踏實(shí)工作、兢兢業(yè)業(yè),干出過傲人的成績,得到過大家的擁護(hù),才走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。然而,他卻把黨和人民賦予的權(quán)利當(dāng)作斂財(cái)?shù)氖侄?。正如他所說:這輩子完了,沒有希望了,剩下的時(shí)光都是熬日子而已。從一個(gè)地方大員淪落為囚徒,這個(gè)落差太大了!我們很難想象他該如何面對(duì)以后的生活?一世英名就這樣毀于貪腐之欲了這一切的根源都是因?yàn)樗麤]有筑牢反腐敗的防線,在思想上松懈、行為上放縱、權(quán)力上亂用,導(dǎo)致最終走上了犯罪道路。大家細(xì)想起來,有以下幾個(gè)原因:
一是個(gè)人權(quán)力膨脹。隨著個(gè)人工作能力越來越強(qiáng),職位越來越高,個(gè)人權(quán)力開始膨脹,覺得自己是個(gè)能人,可以干出更大的事業(yè)來,已經(jīng)不滿足于只是干好自己的本職工作。開始轉(zhuǎn)投副業(yè),開公司、炒股票。昔日有業(yè)務(wù)往來的老板都來討好,又是給項(xiàng)目,又是投資的。逐漸陷入的越來越深。很多事情漸漸失去控制。
二是物欲膨脹。這些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常和社會(huì)上一些老板打交道??粗麄冎饾u從小老板變成大老板,出手闊綽、一擲千金的樣子很是瀟灑。漸漸就會(huì)有不平衡心理。為什么我這么辛苦工作,只有微薄的收入。我的能力也不比他們?nèi)?。而他們手中又掌握著?quán)利,很容易出現(xiàn)權(quán)錢交易。
三是個(gè)人生活腐化。對(duì)金錢、美色,或者是書畫、收藏品有嗜好。被別有心機(jī)的人有機(jī)可乘,投其所好,然后得了好處后,為了回報(bào)對(duì)方就用黨性和原則去做交易,在職權(quán)范圍內(nèi)徇私枉法,滿足自己對(duì)金錢的占有欲。
看了他們的故事給我們的啟示是:要算好幾筆帳,對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)我們自己、對(duì)家人負(fù)責(zé),自己人生的方向要自己把握好。
是一氣呵成看完的,因?yàn)槿宋锖凸适聝?nèi)容太多,居然一下子理不清頭緒,一直都沒想好怎么寫書評(píng),這讓我誠惶誠恐、轉(zhuǎn)輾反側(cè)、寢食難安。
一是大帝之印象。引用原文如下多半卡卡看到的,是網(wǎng)絡(luò)中的大帝,叛逆而囂張。其實(shí),大帝根本就算不上牛人(他太自謙)。他就是典型矛盾體,能整晚陪你或聊人資,或侃文學(xué)(矛盾體,哈哈)。在對(duì)方看來,大帝讀過很多書,孤傲、體貼而有趣(博學(xué)多才、孤傲體貼,嚴(yán)重贊同)。
文章一開始沒想到爆了猛料,文質(zhì)彬彬如大帝,居然還能狠起來不計(jì)一切后果,可他也想不到自己會(huì)告別熬夜,會(huì)愛上人資愛上她。而愛是種感覺,如感冒般讓人措手不及,亦無力抵抗。正如他和莫子溪之間的愛情,讓人唏噓感嘆,也為他們的真情感動(dòng)。其中,最讓我感動(dòng)的是莫子溪遇到上司刁難,大帝積極提供對(duì)策,并空降到莫子溪面前,陪她去仲裁為她爭取權(quán)利。
二是內(nèi)容之專業(yè)。文中提及人資知識(shí)點(diǎn)很多,幾乎貫穿始終,作者通過情景代入,引導(dǎo)讀者從專業(yè)HR角度化解難題和危機(jī)。由此突然想到一句話:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。在看小說故事同時(shí),將一個(gè)個(gè)專業(yè)問題娓娓道來,如庖丁解牛般暢快淋漓。比如:秉俊哥對(duì)工傷的熟練處理,徐勝華為女徒弟支招三期女工問題等劇情帶入,均是貼合實(shí)際信手拈來,對(duì)現(xiàn)實(shí)工作及生活很有指導(dǎo)意義。
三是布局之精巧。先引用書中原文:因一直沒想好架構(gòu),設(shè)計(jì)的四條線總覺少一條??倱?dān)心寫不好,辜負(fù)讀者的期待,同時(shí),我糾結(jié)于寫實(shí)的分寸。那感覺很像脫得一絲不掛,在眾目睽睽的舞臺(tái)中央沖澡在看完整本書后,才明白作者的用心良苦,可謂嘔心瀝血,也難怪這么多粉絲在W網(wǎng)上苦苦期盼更新并紛紛留言點(diǎn)贊。我是不會(huì)告訴你們的其實(shí)我也是其中一員,哈哈!
四是用詞之精確。說到這里,我完全可以理解大帝,因?yàn)楸救司褪菑?qiáng)迫癥晚期患者,哈哈!對(duì)于文中用詞,總是不遺余力地精益求精,充分體現(xiàn)了其中文系畢業(yè)的深厚文字功底和遣詞造句之嚴(yán)謹(jǐn)。
五是結(jié)局之奇妙。對(duì)我這種嚴(yán)重健忘癥患者而言,第一次看到了一篇小說結(jié)局,居然如此讓我著迷,并深深沉浸其中不能自拔。恕我愚笨,一開始看到兩班對(duì)戰(zhàn)死傷無數(shù),真的讓我隔著電腦屏幕,都能讀到一股血淋淋的殘酷和生命的脆弱,以及對(duì)生活感到無法言說的絕望和無助,心里不由自主地產(chǎn)生恐懼感,終發(fā)現(xiàn)只是作者軍帳中的南柯一夢(mèng)。雖只是噩夢(mèng)一場,卻也給了無數(shù)警醒和生活啟示,這些值得我們?nèi)ニ伎肌R苍S這也是作者真正的用意所在,不可謂構(gòu)思不巧。
最后我想說的是,很幸運(yùn)有緣結(jié)識(shí)大帝,并能成為首批讀者,第一時(shí)間讀到這本書。我們通過三茅平臺(tái)結(jié)識(shí),他也是第一批活躍在三茅網(wǎng)上的專欄作家,且是我一直關(guān)注的作家。這篇書稿的完結(jié),也是在我們無數(shù)粉絲盼星星盼月月中姍姍來遲,實(shí)可謂千呼萬喚始出來,由此可見作者的匠心精神。無論從文章結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性、故事情節(jié)的生動(dòng)性、批注內(nèi)容的專業(yè)性來說,都是不可多得的好書,可入選HR從業(yè)人士的入門必備書籍。一本書的孕育到最后的呱呱墜地,有人說就像生孩子,肚子里要有貨,還要能順利誕生,期間的艱辛可想而知。
正如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特,我所理解的本書印象之深刻點(diǎn)主要如上所述,如有不妥或遺漏之處敬請(qǐng)大家諒解,同時(shí),我也強(qiáng)烈呼吁未看過本書的朋友及時(shí)入手一本,置于床頭案邊伸手可取、仔細(xì)閱讀,無論茶余飯后,還是夜不能寐之時(shí),讀來都是極好的。
作為孩子的我們,固執(zhí)、淘氣、頑皮,逐漸在父母和親人的關(guān)心下隨著時(shí)間的推移,成長為了少年……
記憶中,印象深刻的成長……
烈日燒灼著大地,也灼燒著父親的內(nèi)心。他短粗的頭發(fā)摻雜著些許白發(fā),參差不齊,映襯著古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹下,享受著綠蔭和清涼。我曾勸說父親,讓我來分擔(dān)繁重的農(nóng)活,而父親卻總是笑著回答,搖搖頭說:“孩子你還小,長大了就可以幫爸爸做事了?!逼鋵?shí)那年我已經(jīng)七歲,已經(jīng)可以幫爸爸做一些簡單的農(nóng)活,但爸爸不肯,我也不好多說,只能靜靜看著父親勞累的背影。
汗水漸漸的浸透父親的后背,炎熱下的勞作,終于結(jié)束。父親收拾著農(nóng)具,我也享受了炎日下僅有的清涼。也許是因?yàn)楦赣H農(nóng)耕的時(shí)間太久,腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著我的小手,肩上扛著農(nóng)具,步履蹣跚的`回了家。父親臥在床榻上,強(qiáng)忍著疼痛,眼角噤著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
我看到很是心疼,擔(dān)心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時(shí)留下的紙條:孩子,我不在的這段時(shí)間,多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷,時(shí)常會(huì)復(fù)發(fā)。需要用毛巾浸透熱水敷在背上,過會(huì)兒再取下,重復(fù)多次,就能減輕父親的病痛。還有你自己,晚上不要踢被子。天涼!多穿衣服。愛你的媽媽……
為父親敷背,輕輕揉著,父女間小語……窗前,晚風(fēng)吹過,鈴鐺叮叮作響,伴著歡聲,攜著笑語,飄進(jìn)燦爛的星空。
不知不覺又向成長跨出了一步,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)?;蛟S是第一次為父親敷背的感觸,或許是又一次與父親心靈的交流,或許是第一次內(nèi)心體會(huì)到了母親的愛意。
成長的過程就像丑陋的毛毛蟲,在風(fēng)雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長成就了我的意志和品質(zhì),陪伴我跨過一個(gè)個(gè)溝壑,一道道坎坷,書寫著我人生的美麗畫卷。
當(dāng)一步步漸漸走向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書而眠的景象,在年復(fù)一年的讀書中,我完成了成長的蛻變。
幼時(shí),一個(gè)天真的稚童,卻愛書愛得釋不了手,它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動(dòng)人,是小美人魚月夜驚濤時(shí)的哀婉吟歌,是王子驅(qū)逐古堡冥暗的正義凜然,亦是女孩隨一地冷灰睡去的無言悲歡……
這是初識(shí)文字的我,在書香中埋下了成長的“卵”,在溫暖的童話中成長為陽光的女孩。
時(shí)光靜靜流淌,不覺,只趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞的哀呼,看到了蓋茨比守著空蕩的別墅,看到了奧雷利亞諾家族的百年孤獨(dú),看到了瘦骨嶙峋的老人與他的破船一起消失在海岸線深處……
這是童年的我,經(jīng)過書香的浸潤,“卵”已經(jīng)變?yōu)橛徐`魂的“幼蟲”,我行走在一部部墨香濃濃的名著之中,成長為有夢(mèng)的女孩。
轉(zhuǎn)眼,我遇到了古老的江山,有窈窕的淑女,遙遠(yuǎn)的伊人;有“擁紅堆雪”的落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發(fā),壯士夢(mèng)中的廣廈,他說“提攜玉龍為君死”,他說“大庇天下寒士俱歡顏”……
這是情思敏感的我,在驚喜與訝異中,看到“幼蟲”結(jié)成了“蛹”,在古樸的詩詞中成長為詩意的女孩。
然而,我并沒有就此一醉不醒,沈從文帶我去鳳凰看翠翠,對(duì)我傾訴那對(duì)故土的愛戀;但余華扳過我的身子,讓我看到了在細(xì)雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著我去那大漠,看金發(fā)碧眼的外國人從莫高窟拖走成箱的珍貴典籍,車轍是西天的淚痕……
這是現(xiàn)在的我,正一步步完成走向成熟的蛻變,在文化的長廊中,成長為善思的女孩。
經(jīng)歷了人魚與戰(zhàn)爭,落花與邊陲,書賦予了我成長的蕊,我會(huì)繼續(xù)頭枕書香入夢(mèng),完成成長的蛻變,破繭成蝶,化作一道最美麗的弧線。
夜,漸漸深了。夜空中那疏疏朗朗的星,微微地透出一絲寒意。只有那一彎殘?jiān)拢跇O為深沉的夜幕中,在幾顆明星的點(diǎn)綴中,在幾朵飄游著的黑云中,若隱若現(xiàn),忽然,一陣?yán)滹L(fēng)襲來,驚得我浮想聯(lián)翩。
我想起了許多許多有關(guān)我成長的故事。
成長是包容,我與你是最好的朋友,你比我大,而我的個(gè)頭卻高你一截,那時(shí),總是不知天高地厚的我總以“大哥”自詡,聽到這兒你也只會(huì)一笑了之,不去理會(huì)太多記得有那么一次,我為了做一個(gè)惡作劇,在你家玩時(shí),把你的門鑰匙藏在一個(gè)角落里,然后隨便找個(gè)理由離開了,次日,你的手上多了幾條紅色的痕跡,我知道,這都是我害的,是我害你找不到鑰匙而手了父母的打。我知道我錯(cuò)了,于是我走向前去向你道歉,并告訴你鑰匙的位置,你笑了笑,不以為然地說:“這算得了什么別忘了我們可是兄弟啊!”啊!在你的面前,我永遠(yuǎn)都是你的小弟,是你用你的寬容讓我成長,讓我蛻變……
成長是誠實(shí),謝謝您我的老師,是您,教會(huì)我要誠信做人,若不是您,我哪會(huì)有現(xiàn)在的輝煌?記得那一次,我沒有做家庭作業(yè),卻因不敢接受懲罰而向您謊稱是沒帶家庭作業(yè),當(dāng)您從家長那兒了解到了實(shí)情,您立馬找我談了心,一個(gè)而勁地告誡我讓我誠實(shí)做人,再怎么樣也不可以丟失了誠信,弄虛作假,甚至于違背初衷,這樣只會(huì)越來越偏離正確的道路,還會(huì)迷失自己,老師,是您用誠信讓我成長,讓我蛻變……
成長,是一次旅行,一次會(huì)讓你受益匪淺的旅行,只要你用心去感受身邊的景色,你便可以走向成熟,走向成功!指導(dǎo)老師:向紅玉
我們每個(gè)人都在歲月里跋涉,都有自己的光陰和故事,而經(jīng)歷過開花的日子的人,才不會(huì)在青春愈行愈遠(yuǎn)時(shí)張皇失措、郁郁寡歡,因?yàn)槲覀儞碛羞^那個(gè)盛夏?!}記
人生最重要的三件事:明白如何去選擇,知道如何去堅(jiān)持,懂得如何去珍惜。這樣,我們才不會(huì)在歲月的年輪中迷失自己,才能在成長中破繭成蝶、浴火重生。
我們選擇了中考,將夢(mèng)想的種子悄悄種在心田上,默默期待它開滿一整個(gè)夏天。我們知道這是正確的抉擇,所以我們知道如何去堅(jiān)持。一次次地?fù)u旗吶喊,是為了給自己相信的勇氣,相信自己能夠讓這朵花開出絢爛,讓這個(gè)夏天更加熱烈。我們并不在乎成功、失敗,只是我們認(rèn)為真正的失敗是從不相信自己能夠成功,而甘愿碌碌無為、渾渾噩噩。所以,我們一同在學(xué)校響亮而又振奮的鈴聲中晨跑、跳遠(yuǎn)……用汗水澆灌花開的盛夏。有的為了長點(diǎn)兒個(gè),為自己的籃球夢(mèng)想打下基礎(chǔ);有的是為了擺脫“林妹妹”的稱號(hào);有的是為了拉近與理想學(xué)校的距離,我們都在期盼花開,等待蛻變的盛夏。我們會(huì)一起奔跑在食堂里,狼吞虎咽后為自己的復(fù)習(xí)留下更多的時(shí)間;我們會(huì)在很晚才去就寢,在被窩里打著手電看書,只是因?yàn)槲覀儾幌敕湃我唤z與成長有關(guān)的日子,想為盛夏裝點(diǎn)更多的色彩。我們都是在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,為它留下一串串長長的足印,我們?nèi)栽诓煌5貖^進(jìn),因?yàn)檫h(yuǎn)方有個(gè)天涯等我們?nèi)バ斜?,而這里的盛夏將成為我懷念的曾經(jīng)與現(xiàn)在。
我們都在欣喜地期待種子開出花朵,等待著盛夏光年的來臨。盛夏是美好的季節(jié),是無數(shù)莘莘學(xué)子奮斗的.年華。我們?cè)趷灍嶂袚]灑著自己的汗水,在蚊蟲叮咬中細(xì)細(xì)舐犢自己受傷的傷口,后來傷口會(huì)慢慢地結(jié)痂,蛻變成我們?cè)诔砷L道路上的盾牌,迎接盛夏韶華。終于,花開了。我們收獲最美妙的盛夏樂章。我們用辛勤、汗水去灌溉那些花,而它們用美麗的綻放點(diǎn)綴了我們整個(gè)夏天。這就是盛夏,用拼搏換來收獲的盛夏,這樣的盛夏才更令人驚喜。
不要因?yàn)楹ε嘛L(fēng)吹雨打而不去綻放,更不要因?yàn)楹ε率《蝗ソ?jīng)歷,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才花開絢爛,只有經(jīng)歷蛻變才能叫成長,讓我們永遠(yuǎn)記住那段開花的日子,它叫盛夏!
雛鳥經(jīng)過成長的蛻變慢慢成為展翅的雄鷹,毛毛蟲經(jīng)過成長的蛻變變成了美麗的蝴蝶,而我經(jīng)過十三年的成長,已經(jīng)由一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒成長為高大的年青人,經(jīng)歷了成長中的酸甜苦辣,有過喜悅開心,也有過煩惱彷徨……正是有了這些成長中的點(diǎn)滴經(jīng)歷,才讓我有了完美的蛻變。
幼小的我,十分膽小怕事,看見陌生人就臉紅,躲在角落不敢出來,更不敢開口說話,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn),把我送去學(xué)習(xí)語言課,剛開始我根本不敢上臺(tái)表演,總是哭哭啼啼,說話結(jié)結(jié)巴巴,后來通過一遍遍練習(xí),在老師的鼓勵(lì)下,我終于能上臺(tái)了,而且慢慢開始演講,我不再膽怯,看見陌生人也不會(huì)躲閃了,現(xiàn)在的我,喜歡夸夸其談,喜歡主持演講,課堂上經(jīng)常能聽見我積極的發(fā)言,走廊上經(jīng)常聽見我爽朗的笑聲,曾經(jīng)膽小的我已經(jīng)蛻變成了一個(gè)敢說敢做的青少年了。
我的小學(xué)生活是豐富多彩的,對(duì)一切事物都是那么的新鮮好奇,每天盡情地玩耍,喜歡踢足球打籃球,課間、放學(xué)后,操場上總會(huì)看見我奔跑的身影,聽見我歡快的呼喊聲。我每天都非常的開心快樂,參加各種演講比賽,參加足球賽、籃球賽,學(xué)習(xí)成績雖然不是那么出類拔萃,但也能過的去,畢竟只有語文數(shù)學(xué)兩門學(xué)科。到了初中,突然增加了好幾門學(xué)科,一向輕松自由慣了的我突然變得六神無主,亂了手腳,每天的作業(yè)壓得我踹不過氣,再也不能像以前那么輕松自在地玩耍了,剛開始非常的`不適應(yīng),我還想著每天去玩,一次次考試的失敗,徹底讓我看清了真實(shí)的自己,也讓我真真切切地知道,沒有付出,就不會(huì)有收獲,在高手如云的學(xué)校,我就是這千千萬萬學(xué)生中的一個(gè)小分子,我學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了自尊自重。在以成績論英雄的學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù),我要抓住這黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí)知識(shí),以學(xué)習(xí)為重,讓我的學(xué)習(xí)生涯不留遺憾。雖然會(huì)有失敗,只要我努力付出了,就不會(huì)沮喪。
成長,使我從幼稚走向成熟,使我從失敗走向成功,雖然成長的路很艱難,成長的路很漫長,我也會(huì)一如既往勇往直前,去實(shí)現(xiàn)我人生的完美蛻變。
近期黨組織組織我們觀看了紀(jì)錄片《蛻變的初心》,觀看后,感悟良多,總結(jié)如下:
黨員干部要牢固樹立不走歪路的理念。不受虛言,不聽浮術(shù),不采華名,不興偽事。黨員干部特別是城市領(lǐng)域的基層黨員干部要正確對(duì)待手中握著的權(quán)力,始終走正道、行正事。既要積極主動(dòng)向先進(jìn)看齊、向典型對(duì)標(biāo),又要勇于直面問題,始終做到工作中客觀公正、規(guī)規(guī)矩矩,不摻雜私心、不搞表面一套背后一套,以良好的作風(fēng)、品行展現(xiàn)黨員干部良好形象。
黨員干部要始終保持廉潔自律的好品行,牢固樹立黨性觀念和自律觀念,面對(duì)利益誘惑,守得住清貧,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住考驗(yàn),嚴(yán)格廉潔自律,認(rèn)真勤政為民,用自己的實(shí)際行動(dòng)長期接受人民群眾的監(jiān)督。
黨員干部要牢固樹立高端大氣的理念??追鄙f,老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦;而把自已當(dāng)泥土,讓眾人把你踩成路,就絕不會(huì)被埋沒。黨員干部要安下心、沉下心,牢固全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),特別是在面對(duì)群眾的質(zhì)疑甚至是謾罵,要有宰相肚里能撐船,韓信能忍胯下之辱的高端氣魄,有一笑了之的大氣。同時(shí),在面對(duì)得失的時(shí)候,黨員干部也要以平常心對(duì)待,自覺主動(dòng)把自己當(dāng)泥土。
各級(jí)黨員干部要破除官本位意識(shí),在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),擺正與人民群眾的關(guān)系,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益。
黨員干部要牢固樹立精益求精的理念。作為黨員干部,沒有廣大群眾的擁護(hù)和支持,沒有黨組織的培養(yǎng)和教育,個(gè)人的本領(lǐng)再高、能力再強(qiáng),也干不成事業(yè),我們絕對(duì)不能把個(gè)人利益擺在黨和人民利益之上的理由。要正正派派做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,老老實(shí)實(shí)做官。天下大事,必作于細(xì)。城市領(lǐng)域的基層黨員干部工作崗位特殊,面對(duì)的服務(wù)群眾成分復(fù)雜,所從事的業(yè)務(wù)也是繁冗復(fù)雜,必須始終做到釘是釘、鉚是鉚,絲毫不能打折扣、搞變通。要始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,始終不馬虎、不懈怠,多想一想工作怎么辦快、怎么辦好、怎么能辦到老百姓的心坎里,把吹毛求疵當(dāng)做座右銘。
基層舞臺(tái)大、天地寬、機(jī)會(huì)多。黨員干部要深入基層,拜群眾為老師,與人民群眾交友,博眾取長,用心為群眾服務(wù),以低人一等的姿態(tài)向群眾學(xué)習(xí),在基層實(shí)踐的大熔爐中砥礪品質(zhì),增強(qiáng)本領(lǐng)。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“讀后感變形記”,歡迎閱讀。
閱讀追求的是一種氣質(zhì)、亦是一種涵養(yǎng),我們?cè)陂喿x作者寫的作品時(shí),不禁被作品中的深意所觸動(dòng)。這時(shí)候就需要讀后感來一吐為快,書寫出一篇優(yōu)秀的讀后感真的特別困難嗎?下面是小編為大家整理的“讀后感變形記”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文!
或許是我看多了港臺(tái)暴力片,或許是聽的太多英雄血淚交織的故事,或許是殺人如麻,且不償命的網(wǎng)絡(luò)游戲玩的太多,使我總感到人間真情難覓,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!
近幾天,我看了一個(gè)叫《變形記》的節(jié)目,它深深觸動(dòng)了我。
恍惚間,我覺得我與節(jié)目主角魏程有著類似的不堪回首的生活經(jīng)歷。兩年前,我和幾個(gè)“俠義哥們”學(xué)會(huì)并愛上了網(wǎng)絡(luò),它成了我的一種追求,以至于達(dá)到一種癡迷程度。每天沉迷于那個(gè)虛幻。神奇。使人滿足的世界,不能自拔,學(xué)習(xí)也是人在教室心在網(wǎng),慢慢地一落千丈。從那時(shí)起,我花錢毫無節(jié)制,對(duì)家長的態(tài)度也變得冷漠,甚至學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等惡習(xí)。父母因此把我送往峪宏學(xué)校,希望來改造我。起初我悶得慌,甚至有些邪念,可漸漸發(fā)現(xiàn)接近網(wǎng)絡(luò)已沒有可能,所以心又回來了,可“烙印”卻沒有減退,往往還是心不在焉,可《變形記》其中幾個(gè)鏡頭讓我落淚,心中也恢復(fù)了平靜。
鏡頭是高爸聽說魏程想去黃河,便彎下腰,從一只破舊的布鞋中取出一個(gè)疊得厚厚的塑料袋,他用長滿老繭的手取出一把皺皺的毛票,共20元。高爸說這是他多年的積蓄。20元!20元!20元在魏程的生活中只是一天的零用錢,而20元卻讓高爸?jǐn)€了多年,魏程在推遲過程中哭了,我的眼眶也濕了。那20元毛票,它實(shí)際的面值并不大,可它的作用重大,是它讓魏程悔改了惡習(xí),是它喚浪子回頭。我看了這個(gè)鏡頭,忍不住扭過頭用手拭淚,我不光是在拭淚,而且也在面壁思過,躲避心靈與人性的譴責(zé)!那天晚上,我徹底改了,我定了人生目標(biāo),改變了人生的軌道,那時(shí)我心中說:“網(wǎng)絡(luò),一個(gè)荒唐而離奇的笑話!”
看過節(jié)目的那天晚上,我一夜都沒睡好。我在溫暖地被窩中又哭了,我掉出了悔改與洗濯自己心靈的淚!我使勁抹干了淚,微微笑了一下,心中恢復(fù)了平靜,說道:“浪子回頭金不換!”知錯(cuò)就改,明天,依然充滿陽光!
對(duì)于真正的作家來說,寫作如果不是名利的需求,那肯定就是命運(yùn)那只看不見的手推著他不得不走上這條路。他們?cè)谟幸庾R(shí)的寫作中,無意識(shí)地掙扎于自己的精神黑洞,想在過去與現(xiàn)實(shí)的交織中找到自己。但是這些并不妨礙他們作品的偉大,他們不能自拔的真誠態(tài)度猶如圣徒虔誠的禱告,說出了被大多數(shù)常人忽略與遺忘的真相。他們是孤獨(dú)的,偉大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造往往都聯(lián)系著偉大的孤獨(dú),似乎誰都無法改變。卡夫卡曾經(jīng)說過“在自己的家庭里,我比陌生人還要陌生?!逼鋵?shí)在這個(gè)世界里,人們對(duì)于自己的了解其實(shí)比他人還要困難和陌生,否則就不會(huì)有卡夫卡這樣的大師了,而或這個(gè)所謂大師只是一只他自詡的,不斷呻吟自己內(nèi)心痛苦的可憐蟲。
這篇小說反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)人性的壓迫,使人們無法生存下去,最終只能在社會(huì)的壓力下變形,其實(shí)與其說是社會(huì)讓他“變形”,不如說是他自己選擇了“變形”。擺脫自己的人形,逃離人的世界,這對(duì)于主人公而言完全是為了不再繼續(xù)昨天的噩夢(mèng),可是這種方式并沒有使得主人公的命運(yùn)走向期待的幸福、光明,反而使其加速滅亡,而他也只能無奈地面對(duì)這悲慘的結(jié)局。他們講述著痛苦,闡釋著痛苦,逃避著痛苦,然后陷入到更深的痛苦中。越是生存得痛苦,就越是不知道反抗,只想躲避,隱藏自己。在這樣不能滿意的環(huán)境里,選擇了最弱的方式——逃避,來求得暫時(shí)的心理安寧。
當(dāng)我們?cè)跒闀兄魅斯谋瘧K命運(yùn)而感到難過時(shí),可曾想過,當(dāng)今社會(huì)的壓力也在無形中改變著我們。但只要我們?cè)诮邮墚?dāng)今社會(huì)形態(tài)的同時(shí),學(xué)著適應(yīng)而不屈服,守住自己心里的那個(gè)底線,相信在變形的過程中,亦不會(huì)被社會(huì)打敗。
提起卡夫卡的短篇小說,人們就會(huì)立即想到《變形記》。
小說的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷員。在一個(gè)普通的早晨,他從不安的睡眠中醒來,突然發(fā)現(xiàn)自我變成了一只巨大的甲蟲。他的父母和妹妹看到他在早晨7點(diǎn)之后還沒有走出自我的房間,都感到極度驚訝。隨后,公司里的經(jīng)理親自登門詢問他沒到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下,他掙扎著起床去開門??墒撬淖兓絹碓酱螅瑥氐鬃兂闪艘恢患紫x。他的新形象嚇跑了經(jīng)理,幾乎嚇暈了母親。于是,格雷高爾被關(guān)在自我的房間里,因?yàn)榧胰丝吹剿母杏X僅有恐懼和厭惡,他成為家中的丑聞,成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了,而他也由于長期不吃東西,最終悄然死去。
格雷高爾的變形僅僅是表面上的,他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切。例如:他早晨醒來后,腦子里仍然研究的是他的差事,除了飲食上愛好的變化外,他幾乎保留了以往的一切習(xí)慣,包括對(duì)墻上那幅畫像的喜愛,為了阻止房中家具被搬走,他招來了父親那只幾乎令自我喪命的蘋果。換言之,格雷高爾并沒有發(fā)生本質(zhì)上的“異心”。
“變形”了又如何?堅(jiān)持一顆樂觀、向上的心態(tài),生活依舊很完美,而心中的的夢(mèng)想也不會(huì)隨之動(dòng)搖,仍要執(zhí)著的追求,可是,仍要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)的狀態(tài),搞不清楚狀況的人,不容易獲得成功與尊重。
作品中的主人公夢(mèng)醒之后,發(fā)現(xiàn)自我成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,可是,還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎樣辦呢,應(yīng)對(duì)無法改變的現(xiàn)實(shí),一家人最終理解了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,可是,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對(duì)過去又十分恐懼,以致于有些喜歡此刻的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自我房間地板上。
哥里高爾不是一個(gè)簡單的小說人物,他是卡夫卡的寫照??ǚ蚩ㄔ趯懽晕?,寫自我壓抑的生活。
《變形記》中的人物都是小人物,是有血有肉的真實(shí)小市民。在能生存的前提下,他們會(huì)去關(guān)心別人,愛別人,但別人一旦破壞了自我的生活時(shí),愛就不復(fù)存在了,留下的僅有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個(gè)人物。
到最終,哥里高爾在痛苦的掙扎中,悲慘的死去了,生活又變回了原先的樣貌,或許還比原先好了一點(diǎn)。他的妹妹是跳躍著走的,似乎忘記了剛剛死去的哥哥,或許,根本就沒這個(gè)人。
暑假里,我在網(wǎng)上看到了一部由湖南衛(wèi)視推出的一檔大型生活角色互換節(jié)目——《變形記》,節(jié)目組將一直生長在大城市,生活條件比較優(yōu)越、性格叛逆的孩子和生長在山區(qū)里或黃土高原,生活條件比較惡劣,不怕困難的孩子安排他們互換人生,互換角色,走進(jìn)對(duì)方體驗(yàn)彼此的生活。節(jié)目組全程24小時(shí)跟蹤拍攝,維持七天的變形之旅。
城里的孩子在貧瘠的山里過著清貧而又艱苦的七天生活,他們被山里的孩子那種雖然艱苦但又快樂簡單的生活,真切地感染了,想到自己的任性、叛逆和被他們傷害過的親人、朋友,他們留下悔恨的淚水。山里孩子通過七天在城里的生活,讓他們看到了城市的繁華、生活的優(yōu)越,讓他們感受到了這優(yōu)越生活背后的一切,城里人也是同樣需要付出辛勤勞動(dòng)的。孩子們想要擺脫貧窮,渴望走出大山,堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn)的那份執(zhí)著是那么的堅(jiān)定。
我也被這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了,看到動(dòng)情處也會(huì)流淚,心情久久不能平靜,想到自己過著無憂無慮的生活,要什么有什么,有時(shí)爸媽稍微多說幾句,我就會(huì)嫌他們啰嗦麻煩,常常不理解父母給予的關(guān)愛。現(xiàn)在我理解了什么叫換位思考,山里孩子值得我學(xué)習(xí)的地方太多太多,我要學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)滿足。
一開始你或許會(huì)覺得一篇述說著活生生的人變成一個(gè)甲蟲的小說是如此的虛幻,甚至是不可思議的,這種不現(xiàn)實(shí)的事情也會(huì)為某些人所鄙視,就猶如有些人不喜歡看魔幻片,動(dòng)漫片一樣,但是諸如此類的作者又為為什么把這些不現(xiàn)實(shí)的作品創(chuàng)造出來呢?
筆可以讓我們構(gòu)造出無數(shù)的可能,完美的世界并不存在,生活中的缺陷,也就是我們的追求,只能靠我們的幻想,而我們所認(rèn)為的不現(xiàn)實(shí)其實(shí)是現(xiàn)實(shí)的前奏,因此,我會(huì)熱衷于不現(xiàn)實(shí)的事物,但是同時(shí)承認(rèn)現(xiàn)實(shí)。
變形記,一個(gè)支撐著家庭生活的忙碌男人,突然一天早上醒來變成了人人唾棄的甲蟲,而且還是像一張床般巨大,結(jié)果卻出意料的簡單,后來他的家人遠(yuǎn)離,甚至嫌棄他,還覺得他會(huì)破壞她們的生活,家人的生活比以前差了很多,但是她們永遠(yuǎn)不會(huì)想起以前主人公的辛苦以及他的付出,最終,她們選擇拋棄他,尋找更美好的生活,甲蟲死了你一定會(huì)覺得她們很無情,但是,我認(rèn)為倘若生活中真有這么一件事,我們大眾必定會(huì)拋棄他,甲蟲就是甲蟲,動(dòng)物就是動(dòng)物,就算我們知道它的靈魂是一個(gè)人,但是,我們就是本性的排斥,所以,任何人都不應(yīng)該得到責(zé)怪,這就是現(xiàn)實(shí),而卡夫卡只是用了不現(xiàn)實(shí)的事件來表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)罷了。
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