高中學校工作計劃。
新的時期需要新的工作面貌,我們可以提前準備一份工作計劃。寫工作計劃一定要有謹慎的邏輯,嚴密的科學性和方案可實施性。你知道一份標準的工作計劃需要有哪些方面嗎?以下為小編為你收集整理的有關(guān)高中學校工作計劃,歡迎你的品鑒!
一、管理方面
1、班主任。我們這一年要向嚴格的管理要成績,沒有嚴格的紀律做保障,學生只要上自習就說話聊天,上課就睡覺或說笑的話,成績是不可能提高的。而這個工作,第一人還是咱們的班主任。班級整體氛圍的營造,自主管理的有效程度,值日值周班長和各小組組長的作用體現(xiàn)等方面都需要班主任作為第一責任人來負責。所以,在此請班主任先把這個擔子擔起來。明確自己的責任,培訓好自己班的值日、值周班長和各組長,讓他們把自己的作用發(fā)揮出來。給這些班委壓力的同時也要給他們撐腰,讓他們想管、會管、敢管、樂管。
2、任課老師。班主任負責創(chuàng)建一個積極向上的班級氛圍,他們來承擔管理第一責任,我們?nèi)握n老師就是第二責任人。我們要求任課老師至少做到守好自己的四塊陣地。這四塊陣地就是課堂、課間、培訓、值班。誰的陣地誰負責,出了問題就得想著得擔責。當然,大家也不是一個人在戰(zhàn)斗,出了問題需要幫助時,可以隨時找班主任,隨時找年級組長,甚至隨時找學校領(lǐng)導(dǎo)幫忙,這些人肯定會義不容辭地幫助我們。具體要求:
(1)課堂上保證好學生紀律,絕對不能出現(xiàn)學生不聽課而說笑甚至玩牌、玩玩具、看課外出的情況,充分調(diào)動學生投入討論或者學習中;
(2)課間我們要求所有科目早到班晚離班,保證教室里有老師。老師培訓輔導(dǎo)學生的同時維持教室紀律,把在教室里打鬧和大聲說笑的學生請到教室外面去;
(3)培訓課特別關(guān)注好教室里的學生,如果不能保證教室學生紀律,索性在教室培訓;
(4)晚自習值班是最最關(guān)鍵的節(jié)點。我們值班如果糊弄的話,教室里學生們做什么老師都不知道的話,那咱們值班的意義就不存在了。所以要求晚自習值班老師必須在教室里值班,盡量不要在培訓室或者辦公室里休息。值班老師認真填寫高三年級晚自習值班記錄表,把其中各項內(nèi)容填寫準確。值班當天結(jié)束時把照片發(fā)到年級組QQ群,班主任對值班記錄表里反映出的問題必須給予重視,第二天需要對前一天晚上的問題的解決方案進行通報。誰都不要做木桶效應(yīng)里面那塊最短的木板。
3、年級組將對各班課間和課上、自習進行抽查,對各班的紀律和學習情況在年級組群里進行通報,問題涉及到的相關(guān)班主任和相關(guān)任課老師、值班老師要承擔自己的責任。
4、校學生會。高三所有班主任必須清醒地認識到學生會的重要作用,對學生會的工作給予堅決地支持。對于學生會扣分和生活老師扣分、值班領(lǐng)導(dǎo)扣分一定給予重視,第一時間解決相關(guān)的問題。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)。請學校領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)注高三的各方面,就像8月18號那天王校長指出高三培訓室衛(wèi)生問題一樣,直接指明問題所在,直接點明責任到人,這是促進團隊戰(zhàn)斗力很有力的作法。
二、教學方面:
1、各位老師認真研究新考綱,明確高考考什么,不考什么,我們教什么,不教什么。重視對近幾年高考題的研究,把握高考方向,針對性地帶領(lǐng)學生進行復(fù)習。
2、把握好各時間節(jié)點,計劃好自己的教學進度,根據(jù)實際教學情況給予及時必要的修訂。備好課,出好導(dǎo)學案,上好課,判好作業(yè),及時進行階段測試。根據(jù)不同的教學內(nèi)容采取自助餐、271和講授等相結(jié)合的多種教學模式,提高課堂教學質(zhì)量。
3、探索開展雙周考活動(11月后),適當提高考試頻率。做到及時考,及時判,及時出成績,及時講評,及時找學生談話。
4、開展培優(yōu),拔中,補差活動。把各班的優(yōu)秀生,中等生和希望生分別分給各任課老師和班主任。要求兩周至少完成一次和自己承包生的交流談心,可以提要求,可以聊生活,聊心理,聊夢想或者是聊家庭。
(1)對優(yōu)秀生提出更高的要求,讓他們不能滿足現(xiàn)狀,眼光不能只放在本班和本校,要追求自己的成績,實現(xiàn)真正的自我突破;
(2)對中間的推拉生更要給予重視,他們向上一步就是優(yōu)秀生,退一步就成為了希望生,而他們也是最有希望取得大進步的人,同時他們也是我們最終高考成績的保障;
(3)希望生也有自己的夢想與尊嚴,往往他們是最能記住老師感謝老師的人。我們給他們的幫助即使不能提高成績,但也能增加他們的自信,完善他們的人格,促使他們進步。
5、關(guān)注藝體生,我們這__屆的播音、主持、編導(dǎo)、音樂、美術(shù)、體育等占了很大的比例。而影響們最終升學走向的往往是文化成績。平時老師們多關(guān)注他們的狀態(tài),提更高的要求。論證提前為藝術(shù)生上課的作法,準備好年后美術(shù)生回來后的集體補課。
三、活動開展方面:
1、四位班主任隨時召開年級班主任會,共同商討各方面的問題及解決辦法。
2、定期召開年級組會,針對不同階段的任務(wù)想不同的方法,提不同要求,解決不同的問題。
3、邀請__等有影響力的人給學生們做報告,以此來開闊學生們的視野,調(diào)動學生們的積極性或者是進行心理疏導(dǎo),同時及時關(guān)注不同學生的心理狀況。
4、不定期開展豐富的年級組內(nèi)班級之間的趣味活動,增強凝聚力,緩解緊張壓力。例如:班級拔河比賽,各班之間的中長跑比賽,踢毽比賽,投籃比賽等。
5、開展各班之間晚自習高效學習 班集體評選活動。計算四周值班老師記錄的值班表數(shù)據(jù),評出班級,頒發(fā)年級流動錦旗,集體合影留念,照片公示在年級光榮榜上。
6、開展主題演講比賽,引領(lǐng)學生正確的價值觀。例如:我心目中的老師,我眼中進步的人,他是我的榜樣等。
7、年級組啟動給老師過生日,增加AA制聚餐次數(shù),增進了解,加深友誼,提高凝聚力。
8、獎勵11月份年級前二十出游。
9、召開優(yōu)秀生家長會、推拉生家長會和希望生家長會。針對不同層次的學生和家長一起和學生談?wù)勗?,聊聊天?/p>
10、每次大考后優(yōu)秀生主題交流會,各老師負責主持。
11、年級組倒計時牌。
12、年級集體班會。
四、重視大型考試
認真準備暑假作業(yè)質(zhì)量檢測。充分重視10月底11月初的保定摸底考試和期末的保定調(diào)研考試。各科需要抓住這次重要的考試,確??荚嚸巍W寣W生們考出自信,看到希望。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持發(fā)展就是硬道理,質(zhì)量就是硬道理,領(lǐng)先就是硬道理的辦學思路,嚴格貫徹落實中央、省市關(guān)于改進工作作風和密切聯(lián)系群眾的各項規(guī)定,改進工作作風,強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,推進學校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強校,文化潤校,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,平心靜氣辦好學校,造福萬千師生,彰顯一中示范品質(zhì)。
二、工作目標
1、以德立校,讓德育進一步改變我們校園。優(yōu)化全員育人格局,建好每一個班級,教好每一名學生;加強德育創(chuàng)新研究,深化體驗式德育,打造德育精品;校風、班風進一步優(yōu)化,學生道德素養(yǎng)、良好習慣養(yǎng)成取得明顯成效;強化安全管理和綜合治理,校園安全零事故,學生違法犯罪零發(fā)生,爭創(chuàng)荊州市安全文明校園。
2、狠抓教風、學風,全面提高教學質(zhì)量。堅持用科學高效的辦法抓質(zhì)量、扎實過硬的作風抓質(zhì)量,全面提高學生的綜合素質(zhì)?!旮呖紤?yīng)屆圍繞五級目標:抓實競賽助推名校生(北大清華)1—2人;打造高分群,高分人數(shù)居荊州同類學校第4名;一本上線248人;二本上線超650人,三本大面積豐收,擴大體、藝、飛高考人數(shù)及質(zhì)量,提升一本二本上線率,九所學校綜合排名力爭第4名。補校創(chuàng)區(qū)域品牌,增分增效趕超公安補校,一本上線超80人。非畢業(yè)年級統(tǒng)考高分層學生大幅增長,一本高二過260人,高一達300人,整體排名進入前五名。學生體藝素養(yǎng)、實驗操作、實踐動手能力明顯提高;發(fā)展學生特長,學生競賽獲獎在荊州同類學校前列。
3、聚焦課改和課堂,務(wù)實有效抓教研。深化課堂教學改革,開發(fā)校本課程,落實集體備課規(guī)范,強化常規(guī)教研、高考備考研究、小課題及立項科研課題研究,教師人人有論文獲獎或發(fā)表。
4、強化師德師風建設(shè),打造優(yōu)秀團隊。師德就是教育力,教師水平就是學校第一競爭力。以培養(yǎng)高尚、快樂、智慧、成功的教師為目標。強化引領(lǐng),服務(wù),溝通,激勵,著力解決黨員干部和師德師風方面存在的問題,建樹一中干部教師新形象。以行風評議為契機,深入開展“我就是一中”的活動,以優(yōu)良師德加快推進教師專業(yè)成長。開展優(yōu)秀小團隊評選,增強協(xié)作精神,促進學校大團隊的優(yōu)秀,行風評議高水平通過。
5、強化執(zhí)行,提升管理效能。建立學校管理信條,創(chuàng)新管理機制,修改完善教師課貼績效發(fā)放方案,建立“多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬”的科學評價激勵體系。以強化制度執(zhí)行和提升常規(guī)工作標準為重點抓執(zhí)行力建設(shè)。
6、精細溫馨,辦師生滿意的后勤。加強公開溝通協(xié)商,讓教師共同參與當好窮家;嚴格辦事程序,嚴格財務(wù)財產(chǎn)管理,保持艱苦奮斗本色,建設(shè)節(jié)約型校園;積極營造良好的外部環(huán)境,對內(nèi)加強創(chuàng)收,對外加強項目經(jīng)費爭取力度,提高教職工福利待遇,控制債務(wù)的增長,提高后勤保障力和服務(wù)水平。
7、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),項項工作爭先創(chuàng)優(yōu)。狠抓黨風廉政建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),永葆黨員干部隊伍的先進性。充分發(fā)揮工會作用,豐富教師業(yè)余生活,提升教師幸福指數(shù);抓好宣傳工作,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳手段,強化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管,進一步提升一中公眾形象;信訪維穩(wěn)、老干、群團、計生、裝備實驗、檔案等工作要在全市領(lǐng)先,省級示范中學復(fù)評高水平通過。
一、指導(dǎo)思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學管理,注重課堂教學改革實驗,側(cè)重學生心理教育,全面提高教學質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進學生健康成長。
二、工作目標
1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化,每一個角落都有專人負責,一崗雙責,創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中,課堂教學中,學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會,讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學校社團,力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,高考成績繼續(xù)攀升。
三、工作措施
1.從嚴治黨,抓作風,講政治,講黨性,講奉獻,講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標,實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校,觀察學校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
一、指導(dǎo)思想
在縣教育工會和學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校本學期將認真學習貫徹黨的各項精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,堅持以人為本,完善各項管理制度,大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍,緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略,積極參與和支持教育教學改革,維護教職工的合法權(quán)益,大力推進學校民主建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和工會自身建設(shè),著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,限度的調(diào)動、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,把上級工會精神貫穿到推進和諧校園建設(shè)和當前各項工作中去,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、主要工作
1、教職工代表大會是學校聯(lián)系和團結(jié)廣大教職工的重要途徑,是教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理與民主監(jiān)督的基本制度形式。教代會是學校與教職工進行民主協(xié)商的重要渠道,通過教代會,廣大教職工要明白自身的權(quán)利和義務(wù),要在向?qū)W校提出合理化建議的同時能主動提高自己的業(yè)務(wù)能力,要能看到自身的不足。學校工會要充分利用教代會公布制度,解答提案。
2、做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開是實現(xiàn)依法治校的現(xiàn)實需要,是密切干群關(guān)系的橋梁和紐帶,是推行民主管理學校的重要方式,是保證學校政令暢通、提高辦事效率的有效手段,是促進學校黨風廉政建設(shè)的必要措施。如何搞好校務(wù)公開?在長期的工作實踐中,我們深切地體會到,只有堅持以誠信為本,才能實現(xiàn)真正意義上的校務(wù)公開,讓廣大教職工監(jiān)督學校的各項工作。
3、教職工滲透“敬業(yè)愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人”的思想,積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的楷模,全面提升我校的辦學品位。
三、建立維權(quán)機制,深化民主管理
加強和維權(quán)機制是工會落實科學發(fā)展觀,推動構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),把深化校務(wù)公開工作作為強化民主建設(shè)的重要切入點,進一步完善校務(wù)公開制度,認真做好公平公正民主評議中層以上學校領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力營造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。繼續(xù)抓好以推進教職工代表大會制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點的維權(quán)工程,進一步提高教職工提案辦理落實率,推行以無記名投票表決方式不斷拓展教職工大會審議通過權(quán),提高教職工大會質(zhì)量。積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護的領(lǐng)域、途徑和方式上進行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,從而實現(xiàn)對廣大教職工政治經(jīng)濟、精神和文化權(quán)益的全面維護。
四、加強工會自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢新特點
通過認真學習工會工作理論,掌握工會工作的業(yè)務(wù)知識,依法治會和學習《工會法》,努力把工會委員會建設(shè)成政治堅定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,使之成為學校發(fā)展不可缺的力量之一。切實加強工會思想建設(shè),做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性,提高分析問題和解決問題的能力,在工會干部中形成努力學習的風氣,民主討論的風氣,團結(jié)協(xié)作的風氣。
五、對教職工的關(guān)愛工程
工會干部要明確學校的發(fā)展方向,要能知民情、解民困,配合學校領(lǐng)導(dǎo)做好職工的思想工作。此項工程不只是物質(zhì)方面,更多體現(xiàn)在學校對教職工的理解和思想溝通方面,它聯(lián)系著學校和廣大教職工,其產(chǎn)生的效應(yīng)主要體現(xiàn)在教職工的工作凝聚力上,所以,六、組織開展豐富多彩的文體活動,提高教師身體素質(zhì)
總之,工會工作是學校工作的重要組成部分,我校工會決心在縣教育工會和學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進取,不斷創(chuàng)新,與時俱進,動員和組織廣大教職工,負重奮進,全心全意地為教職工服務(wù),為全面提升教職工的育人素質(zhì),促進社會各項事業(yè)的發(fā)展做出更突出的貢獻。
1.繼續(xù)加強《學習強國》學習
在全體教師中開展《學習強國》學習,到目前已歷時近兩年時間,我校所有黨員均注冊學習,絕大多數(shù)教師也都參與了進來,截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那現(xiàn)在就要在學習的深度和實效上下功夫,學原文、讀原著、悟原理,學有所獲、學以致用。
2.認真開展政治理論學習
按照教體局黨建月工資提示完成規(guī)定的學習內(nèi)容。其中《習近平談治國理政第三卷》收入了習近平總書記20__年10月以來的報告、講話92篇,分為19個專題。習近平總書記在書中提出許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點,進一步豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果。書中所蘊含的習近平新時代中國特色社會主義思想,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活的根本指針,是當代中國的馬克思主義,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動指南。
3.規(guī)范組織發(fā)展和隊伍建設(shè)
按照“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我?,F(xiàn)有建黨積極分子7人,20__年爭取發(fā)展黨員2名。注重班子隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把優(yōu)秀黨員吸收到學校管理隊伍中來。
4.緊抓“三會一課”不放松
“三會一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地,每月召開一次支委會,中心組開展一次政治理論學習;每季度召開一次黨員大會;每季度上一次黨課。當前新冠疫情的警報尚未解除,在“三會一課”內(nèi)容不減的前提下,形式可以更加靈活多樣。同時繼續(xù)組織好黨日活動和黨員志愿服務(wù),使黨員更進一步與廣大教師、學生、家長相融合,在教育教學、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用,提升黨組織的影響力。
5.加強黨風廉政、勤政從教建設(shè)活動
在黨員教師中認真開展以廉政建設(shè)為主題的教育活動,切實加強黨風廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。開展好黨紀、政紀、法紀教育,廉潔從教,積極開展先進榜樣的示范教育和以案說紀的警示教育,使黨員真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
繼續(xù)開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,把社會關(guān)注、師生關(guān)心的熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做到令行禁止,確保政令在校園內(nèi)暢通。
6.扎實推進黨建標準化
經(jīng)過同志們的共同努力,現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機制運行良好;基本工作保障有力。當然我校的黨建工作還存在很多缺點和不足,黨建標準化還有很大的發(fā)展空間,下一步我們要進一步提升黨建品質(zhì),向“紅旗黨組織”目標邁進。
20__年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是:堅持“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的“十九大”精神,以加強黨的執(zhí)政能力和先進性建設(shè)為主線,以建設(shè)學習型黨支部為載體,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以“提高黨建科學化水平,推動教育科學發(fā)展”為主題,緊緊圍繞教學中心抓黨建,抓好黨建促教學這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨建工作水平再上新臺階,實現(xiàn)新突破。
一、加強思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)
1、_作為當前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù),深入領(lǐng)會全會精神,積極推進健康向上的校園文化。認真組織學習領(lǐng)會十九大會議精神,把思想認識高度統(tǒng)一到十九大提出的重大理論觀點和重大工作部署上來,用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
2、繼續(xù)開展學習型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學習制度,采取集中學習和分散自學相結(jié)合的形式,加強對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進事跡的學習,黨員教師集中學習時間不少于24學時(6個半天),黨支部負責人全年上黨課不得少于2次。不斷改進黨支部學習內(nèi)容,鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓活動,不斷增強建設(shè)學習型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實際,針對如何更好地發(fā)揮基層學校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何進一步做好發(fā)展黨員及黨員隊伍的管理工作,如何圍繞教學中心抓好黨建工作,如何在提高教育教學質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進行探索,形成有價值的研究成果,組織召開基層黨建工作研討會進行推廣,推動黨建研究工作深入發(fā)展。
二、加強黨的支部建設(shè),不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
1、加強黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進“五個基本”、“七個體系”建設(shè),不斷健全黨支部,嚴格按照黨章和《條例》規(guī)定,及時召開全體黨員選舉大會,增補黨支部的委員,配齊配強專職黨務(wù)干部,提高黨務(wù)工作水平,確保黨建的各項工作扎實推進。
2、加強入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團員進行培養(yǎng),對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強引導(dǎo)和培養(yǎng),培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進行考察,與其交心談心,幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴格按照發(fā)展黨員工作流程,堅持“按照黨員標準,成熟一個,發(fā)展一個”的要求,加強在教學一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度,吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來,不斷壯大黨員隊伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃,按規(guī)定程序,在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
4、加強學校后備干部隊伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠建設(shè)的需要,黨支部按規(guī)定程序及時補充學校校級、中層后備干部,并分配承擔一定的學校管理工作,為后備干部搭建學習、鍛煉平臺,有重點地選派后備干部掛職鍛煉,建立培養(yǎng)和考察檔案,對其成長情況進行跟蹤了解,實行動態(tài)管理。
三、深入開展主題實踐活動,不斷增強黨支部黨建活力
1、扎實開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體,組織開展學習、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動,進一步更新教師觀念,規(guī)范教師職業(yè)道德,營造為人師表、尊師重教的良好風尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。
2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學比武活動,不斷加強教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,爭當教育教學能手,提高教師教學水平和能力,促進教學質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動,不斷加強教師與學生、學校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,對家訪過程中涌現(xiàn)的先進個人進行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實開展黨員春訓及“三講四評”活動,組織黨員教師進行公開和踐諾考核,領(lǐng)導(dǎo)進行公開點評,群眾進行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動,深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動,立足崗位多做貢獻。建立黨支部黨建工作考核機制,通過考核,擬在“七一”前夕,表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
4、扎實開展黨的慶?;顒?。圍繞建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動,采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?;顒?,把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來,轉(zhuǎn)化為推動教育改革和發(fā)展的動力。
四、加強作風建設(shè),切實維護教育系統(tǒng)良好形象
1、加強民主評議黨支部和黨員工作。嚴格執(zhí)行“三會一課”制度,圍繞黨情、國情、市情,開展黨課教育活動,定期組織開好民主生活會,對黨員進行一次民主評議,充分征求吸納學生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議,開展批評與自我批評,落實整改措施,不斷提高民主評議黨員工作的力度,促進黨員思想作風的轉(zhuǎn)變。
2、加強黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度,積極推進黨務(wù)公開,拓寬黨員意見表達渠道,發(fā)揮仙游教育信息網(wǎng)和楓亭中學校園網(wǎng)等載體的作用,切實保障和落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見,為黨內(nèi)監(jiān)督和學校民主管理創(chuàng)造良好的機制和氛圍。
3、加強黨員隊伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進校園”教育活動,扎實開展黨風廉政建設(shè)教育月活動,通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
4、加強教育行風建設(shè)工作。進一步健全收費的各項制度,認真執(zhí)行上級有關(guān)中小學收費的規(guī)定,全面遏制亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生,嚴禁違規(guī)補課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物,嚴肅政治紀律和工作紀律,強化民主監(jiān)督,提高服務(wù)水平,樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強領(lǐng)導(dǎo),做好群團工作
1、加強對工會、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用,進一步規(guī)范教代會制度。積極做好教職工的維權(quán)工作,建立“送溫暖”長效機制,摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難,力所能及地進行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作,健全學校女職工委員會組織,維護女職工的合法權(quán)益,以“文明家庭創(chuàng)建”活動為載體,開展豐富多彩的文體活動和評優(yōu)表彰工作,推進女職工素質(zhì)提高,發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認真做好離退休老教師工作,使他們老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂。
2、抓好共青團工作。圍繞黨建帶團建和隊建,突出加強共青團、少先隊組織建設(shè)和隊伍建設(shè),尤其是初中學校少先隊組織建設(shè)工作要認真總結(jié)和推廣,不斷加強學校未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)在校學生良好的文明習慣、學業(yè)成績和道德品質(zhì)。
3、加強宣傳工作。充分發(fā)揮第四中學中學網(wǎng)站、廣播臺等媒體導(dǎo)向作用,加大黨建工作的宣傳力度,力求在宣傳的廣度上有新突破,在宣傳的手段、形式上有新舉措,讓基層黨建信息快速及時得到交流,典型經(jīng)驗及時得到推介,優(yōu)秀教師典型事跡及時得到推廣。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃,結(jié)合我校發(fā)展的實際,堅持以人為本,深化課程改革,提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心,以提高教育教學質(zhì)量為根本,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念,深化教育教學改革,強化常規(guī)管理,全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
二、工作目標
1、常規(guī)管理科學規(guī)范,校風班風正,教風學風濃。
2、學生行為習慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展,使學生人人都有進步,人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
三、主要工作
(一)隊伍建設(shè)
1、樹立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長,通過校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理
1、教師的考核。本學期,要結(jié)合新的績效工資分配方案,啟晨學校教職工考核制度,完善考核程序,強化過程考核,重視教育教學實績考核,使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動幫助解決問題。既要肯定成績,也要誠懇地指出不足,及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作,確保教育教學工作穩(wěn)步開展,扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學校值周教師要切實履行職責,按時到崗,加強巡查,防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅持不懈地抓好學生的行為習慣,采用多種形式的活動、評比和德育手段,不斷提高學生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育,力求通過教育,管理,使學生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革,推進德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開展系列有創(chuàng)意的活動。
(四)教學工作
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標明確,內(nèi)容具體,可操作性強強。計劃制定后,必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課:堅持個人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時教學計劃。
工作措施
1.抓教師,做好教師的動員和教育工作。要求教師以高度的責任和強烈的進取心對待畢業(yè)工作,開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動,談心得、談體會、談經(jīng)驗、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊幫扶活動,指定有一定高中畢業(yè)班教學經(jīng)驗得”老”教師與從未擔任過畢業(yè)班工作的”新”教師進行結(jié)隊幫扶,以聽課、教研、即時交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長,抓好教學研究,研究課堂教學,復(fù)習方法,研究近年的高考試卷,研究考試說明等。
2.抓學生
由于本屆學生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學習風氣是保證高考抓復(fù)習效果的首要條件。所以抓學生:首先,是抓學風。要經(jīng)常通過年段會、班會、座談會及個別談心等形式做好學生的紀律教育、思想教育、思想動員,給學生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵、增強學生的學習信心、學習自覺性和學習主動性,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學習風氣。其次,要營造迎考意識,讓學生時時處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識。第三,做好學生的指導(dǎo),不但要求學生要勤學,更要指導(dǎo)學生巧學,最大限度的提高單位時間的學習效果。
3.抓教學
第一,是抓基矗針對絕大部分學生學習基礎(chǔ)差的現(xiàn)實情況,我們的高考復(fù)習要堅持以基礎(chǔ)部分為重點,而對中上學生扎扎實實,一步一個腳印,以求穩(wěn)步提高。其次,不濫發(fā)提綱、練習,講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學生的階段性的復(fù)習效果,隨時調(diào)整教學方法,同時要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對學生學習積極性,主動性的刺激作用,幫助學生分析階段復(fù)習效果好壞的原因,指導(dǎo)學生隨時調(diào)整復(fù)習方式方法。
4.抓好對外交流和高考信息,拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學?;蛲饪h市的知名學校參觀學習,積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會,探究高考動態(tài),盡可能通過各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復(fù)習更具有針對性和實效性。
工作目標
1.充分利用學校資源,盡可能挖掘?qū)W生的學習潛力,最大限度的保證學生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
高中學校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧校園和科學發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹市教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務(wù),和諧治校,特色立校,科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進素質(zhì)教育,著力強化特色學校建設(shè);努力規(guī)范辦學行為,實施科學、精細管理,突出有效課堂,走學校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學校辦學品質(zhì),全面提高教育教學質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。
二、重點工作
1、加強畢業(yè)班的管理,力爭高考成績?nèi)嫣岣摺?/p>
2、加大招生宣傳力度,提升學校知名度。
3、強化教學常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學改革,不斷提高教學效率。
4、加強師資培訓,進一步提升課改理念。
5、添置現(xiàn)代化教學設(shè)備,改善辦學條件。
三、主要工作措施
(一)加強隊伍建設(shè)、強化學校管理
第一,完善、落實學校的各項管理制度。
1、進一步提高管理隊伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風尚,形成團結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。
2、嚴格督查、考核和落實各項制度。進一步完善學校、科室、年級組(教研組)三級督查機制,教務(wù)科要著重落實教學常規(guī)的檢查;學生科要著重落實學生日常行為規(guī)范的督查;辦公室要加強教職工師德和工作紀律的考核;教務(wù)科、總務(wù)科要加大對教輔、工勤人員的工作評估,通過評估促進各項工作。真正實現(xiàn)管理的制度化、科學化、民主化。
3、抓好崗位職責建設(shè)。明確從校長、科長、主任到一線教職工的崗位職責,努力建設(shè)“人人有事做、事事有人做”的管理機制。全體教職工,既要職責明確、找準位置,又要相互支持、相互尊重,努力創(chuàng)建一個團結(jié)合作、積極向上,崇尚一流、開放融洽的校園氛圍,從而形成議程充分民主,行政雷厲風行,監(jiān)政及時到位的學校管理新局面。另外,在學校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,將進一步建立工作考評激勵機制,進行新一輪的全員聘任制,充分調(diào)動每位教職工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力營造人人爭先、積極向上的工作氛圍。
4、實行校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,切實加強學校民主管理與監(jiān)督,調(diào)動教職工參與學校民主管理的積極性。
第二,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)筑團結(jié)協(xié)作精神。
班子成員要堅持業(yè)務(wù)學習,認真做好學習筆記。班子成員按規(guī)定聽課,定時召開班子會議,研究學校各項工作,增強責任意見、服務(wù)意識,不斷提高班子成員的政治修養(yǎng)、理論水平和管理水平。堅持實行校務(wù)會議工作匯報交流制度,加強領(lǐng)導(dǎo)班子與科室、年級組、教研組之間的研討、交流,不斷更新教育理念,增強適應(yīng)學校改革發(fā)展的能力。
第三,加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德、師風建設(shè)。①提高全體教師的師德水平“學為人師,行為世范”,我校將本著“從嚴治教,從嚴治校,從嚴治師”的原則,要求全體教職工進一步加強師德修養(yǎng),嚴禁體罰學生,侮辱學生,酗酒,賭博,有損師德的行為。提倡愛教育,愛學生愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的高尚品德,杜絕因師德不良而出現(xiàn)的教育教學事故。②注重教師的心理健康教育學校將引導(dǎo)教師自主學習,更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生造成體罰或變相體罰學生的言行發(fā)生。③大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神。學校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師,促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。④嚴格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機制。學校將進一步完善師德師風考評機制與考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師聘任職稱晉升等掛鉤,對嚴重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法規(guī)嚴肅處理,并實行一票否決制。
2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓與管理①繼續(xù)抓好名師工程、骨干教師培訓和青年教師培養(yǎng)工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干老師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長尋找平臺。②以學校為陣地,抓好校本培訓工作。學校繼續(xù)采取“請進來、走出去”戰(zhàn)略,邀請專家來我校進行新課改研究等方面講座。③高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的樣本教研網(wǎng)絡(luò)。學校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學充滿生命力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“教學行為”案例研究,撰寫教學反思、教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究為教師理論學習成果創(chuàng)造的專業(yè)成長過程,促進更多教師成為學習型、科研型、反思型教師。④充分發(fā)揮名師效應(yīng)。學校將繼續(xù)加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮名師的輻射作用和傳幫帶作用,要求他們帶頭在教學第一線任課,至少上好一節(jié)校級或校級以上的公開課,積極參與學校課題研究,寫好教育科研論文,指導(dǎo)好本教研組青年教師或帶好一名業(yè)務(wù)較薄弱的教師,并繼續(xù)按照市教育局有關(guān)考核骨干教師的條例進行規(guī)范地考核,使他們明確一定的職責和義務(wù)。
(二)狠抓學生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,重視做人的熏陶和指引
一、指導(dǎo)思想
“一切以學生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學理論為指導(dǎo),認真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學目標,加強教育教學過程管理,充分調(diào)動教師和學生的積極性,提高教育教學效益;遵循教育教學規(guī)律,務(wù)實創(chuàng)新,腳踏實地,穩(wěn)步提高教學質(zhì)量;加強學校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學效果的提高。
宗旨:扎實、務(wù)實、求實
目標:加強行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓好初高中的銜接。
二、年級總體分析
1、班級分析:
本屆高一共只有6個班級,共有__人,其中男生__人,女生__人,1、2、3班為重點班,平均__分,4、5、6為普通班,平均__分,年級平均__分。
2、教師分析:
班主任:中青年結(jié)合,年富力強,做事認真踏實,除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學經(jīng)驗。因此,本學期的班主任工作方面我們要做到取長補短,團結(jié)合作,穩(wěn)定整個年級,為任課教師順利開展教學工作奠定基礎(chǔ)。
任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學生打成一片,但有時與學生走得過近會使某些學生無所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個“度”,因為一旦失控就很難收回?!皭邸北仨毢汀皣馈毕嘟Y(jié)合,做到:愛中有嚴,愛而不溺,嚴而不兇。努力抓好起始年級的教育教學工作。
三、具體教育教學工作
(一)教育工作:
1、加強班主任隊伍建設(shè),注重理論學習和經(jīng)驗推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進取心和責任心,提高班級管理工作的針對性和實效性。
2、加強教育研究,每2周組織好一次自己年級班主任會議,交流教育信息,了解學生動態(tài),解決突出問題,研究并布置下一階段的各項工作。
3、加強學校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長會,互通情況,并讓家長了解支持學校的教育教學措施,形成教育合力。
4、重視學生心理疏導(dǎo)工作,針對起始年級學生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問題,有計劃地開設(shè)系列講座或報告,及時做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
5、通過主題班會等形式,引導(dǎo)學生樹立遠大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學生正確認識和處理現(xiàn)實和理想之間的關(guān)系,增強學習的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。
6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學做報告,讓同學們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學身邊的先進典型,讓全體同學學有方向,趕有榜樣。
7、有計劃的開展文體活動,讓學生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學始終以飽滿的熱情投入到緊張的學習中去。
8、認真組織軍訓工作,通過軍訓,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識。
9、加強常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級衛(wèi)生工作正常有序地進行和開展。
(二)教學管理工作:
1、突現(xiàn)課改精神,認真研究課程標,積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學中做到有針對性和方向性,避免盲目性。
2、加強備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學科的教學質(zhì)量。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學立足基礎(chǔ),面向全體,注重實效。
4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴格控制作業(yè)數(shù)量,同時教師要認真批改作業(yè)并及時進行反饋。
5、規(guī)范考查和考試制度:
①控制考試總量,每學期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。
②精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對性,體現(xiàn)課改理念。
③強化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。
④及時做好分析反饋工作,指導(dǎo)學生做好總結(jié)和錯題整理工作。
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