高中學(xué)校工作計劃。
按照自身規(guī)劃好的工作安排,我們可以著手準(zhǔn)備工作計劃。制訂好工作計劃以后,在心中基本上對某件工作任務(wù)已經(jīng)心里有譜了。您是否也在思考有沒有好的工作計劃可以借鑒呢?下面是小編精心整理的"關(guān)于高中學(xué)校工作計劃8篇",歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
時間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關(guān) 工作都處在不斷的調(diào)整完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學(xué)年的適應(yīng) 教育、第二學(xué)年的個性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生能有一個難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級又進(jìn)行了重新組合,一個新的高三(2)班誕生了,這個班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學(xué)之間也是基本熟悉的,這個成為暑期到現(xiàn)在這個過度時期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下,順利的開展了一系列的工作。
Ⅰ.班級概況
班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術(shù),一個考體育。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標(biāo)是在來年的高考上能有所突破,為20PC年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。
班干部陣容:(見××市××中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實完成本職工作,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽感與責(zé)任心。
Ⅱ.班級工作思想
班級的管理工作,堅持計劃性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測性遠(yuǎn)點、落實性強點、時效性高點、促進(jìn)性大點。以下從幾方面進(jìn)行簡單計劃:
抓常規(guī),促學(xué)習(xí)
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、××中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。
充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€班級的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會議記錄),加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下:
1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見:年段導(dǎo)師制度方案),加強與各科老師的交流,調(diào)動各個科任老師的力量,促進(jìn)班級前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;
2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強對數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績;(見:年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評價;
3.提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;
創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強動力
進(jìn)入高三,班級的布置相當(dāng)重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的,對學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。
在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學(xué)生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn)。(見:高三(2)班級布置圖片)
干部培養(yǎng) 班級希望
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況有計劃的工作。
計劃前瞻 落實第一
制定班級的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,乃至每天的計劃,計劃是相對穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進(jìn)行調(diào)整。(見:每周的計劃安排和主題設(shè)置表)(計劃詳見高三(2)班班級工作計劃表)
計劃制定了,加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。
以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!
一、重視高中音樂教研,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學(xué)模塊的教學(xué)能力。
高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,并已形成以研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點的教學(xué)模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,xx年我學(xué)科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究。
為鞏固中學(xué)音樂新課程改革的成果,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,努力幫助基層音樂教師解決實際問題,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。--年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,開展“送教上門”、“送培到門”等活動,與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實踐中收獲,校正中前行。
二、深入課題研究,解決教學(xué)中存在的實際問題。
在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué)、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí)、演奏,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實際問題。針對老師們的困惑,計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報省級課題。
三、開展教研員培訓(xùn)活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍。
教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,為提高各級音樂教研員的教科研能力,使他們更好服務(wù)一線教師,--年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動,計劃培訓(xùn)到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。
四、建立省級“音樂工作室”,推動地方教研工作的開展。
計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂工作室”,通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng)、打造一批,推動地方教研工作的開展。
高中學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧校園和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹市教育工作會議精神,以發(fā)展為第一要務(wù),和諧治校,特色立校,科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力強化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實施科學(xué)、精細(xì)管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。
二、重點工作
1、加強畢業(yè)班的管理,力爭高考成績?nèi)嫣岣摺?/p>
2、加大招生宣傳力度,提升學(xué)校知名度。
3、強化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。
4、加強師資培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。
5、添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件。
三、主要工作措施
(一)加強隊伍建設(shè)、強化學(xué)校管理
第一,完善、落實學(xué)校的各項管理制度。
1、進(jìn)一步提高管理隊伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風(fēng)尚,形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。
2、嚴(yán)格督查、考核和落實各項制度。進(jìn)一步完善學(xué)校、科室、年級組(教研組)三級督查機制,教務(wù)科要著重落實教學(xué)常規(guī)的檢查;學(xué)生科要著重落實學(xué)生日常行為規(guī)范的督查;辦公室要加強教職工師德和工作紀(jì)律的考核;教務(wù)科、總務(wù)科要加大對教輔、工勤人員的工作評估,通過評估促進(jìn)各項工作。真正實現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。
3、抓好崗位職責(zé)建設(shè)。明確從校長、科長、主任到一線教職工的崗位職責(zé),努力建設(shè)“人人有事做、事事有人做”的管理機制。全體教職工,既要職責(zé)明確、找準(zhǔn)位置,又要相互支持、相互尊重,努力創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)合作、積極向上,崇尚一流、開放融洽的校園氛圍,從而形成議程充分民主,行政雷厲風(fēng)行,監(jiān)政及時到位的學(xué)校管理新局面。另外,在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,將進(jìn)一步建立工作考評激勵機制,進(jìn)行新一輪的全員聘任制,充分調(diào)動每位教職工工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,努力營造人人爭先、積極向上的工作氛圍。
4、實行校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會的作用,切實加強學(xué)校民主管理與監(jiān)督,調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
第二,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)筑團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
班子成員要堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。班子成員按規(guī)定聽課,定時召開班子會議,研究學(xué)校各項工作,增強責(zé)任意見、服務(wù)意識,不斷提高班子成員的政治修養(yǎng)、理論水平和管理水平。堅持實行校務(wù)會議工作匯報交流制度,加強領(lǐng)導(dǎo)班子與科室、年級組、教研組之間的研討、交流,不斷更新教育理念,增強適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的能力。
第三,加強教師隊伍建設(shè)。
1、加強師德、師風(fēng)建設(shè)。①提高全體教師的師德水平“學(xué)為人師,行為世范”,我校將本著“從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治師”的原則,要求全體教職工進(jìn)一步加強師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生,酗酒,賭博,有損師德的行為。提倡愛教育,愛學(xué)生愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的高尚品德,杜絕因師德不良而出現(xiàn)的教育教學(xué)事故。②注重教師的心理健康教育學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生。③大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會,用“名師工程”典型事例來感染、鼓舞和帶動更多教師,促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。④嚴(yán)格師德考評制度,健全師德監(jiān)督機制。學(xué)校將進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考評機制與考核檔案,將考核評價結(jié)果列入教師綜合考評的主要內(nèi)容,同教師聘任職稱晉升等掛鉤,對嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實行一票否決制。
2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與管理①繼續(xù)抓好名師工程、骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)工作,以名師效應(yīng)帶動和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干老師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長尋找平臺。②以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。學(xué)校繼續(xù)采取“請進(jìn)來、走出去”戰(zhàn)略,邀請專家來我校進(jìn)行新課改研究等方面講座。③高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的樣本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級組的建設(shè)與評價,努力讓課堂教學(xué)充滿生命力、人文動力和知識魅力。倡導(dǎo)教師開展“教學(xué)行為”案例研究,撰寫教學(xué)反思、教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究為教師理論學(xué)習(xí)成果創(chuàng)造的專業(yè)成長過程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。④充分發(fā)揮名師效應(yīng)。學(xué)校將繼續(xù)加大對骨干教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮名師的輻射作用和傳幫帶作用,要求他們帶頭在教學(xué)第一線任課,至少上好一節(jié)校級或校級以上的公開課,積極參與學(xué)校課題研究,寫好教育科研論文,指導(dǎo)好本教研組青年教師或帶好一名業(yè)務(wù)較薄弱的教師,并繼續(xù)按照市教育局有關(guān)考核骨干教師的條例進(jìn)行規(guī)范地考核,使他們明確一定的職責(zé)和義務(wù)。
(二)狠抓學(xué)生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,重視做人的熏陶和指引
上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績,被評為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)?!?、“市紅十字示范?!奔笆屑壪冗M(jìn)單位。20xx年是新課程改革全面實施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行,特制定如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,大力推進(jìn)有效課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo):
(一)、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上,結(jié)合實際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。
(二)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機制,大力推進(jìn)學(xué)校各項管理制度改革,充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動性。
(三)、認(rèn)真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導(dǎo),帶動全體教師廣泛開展學(xué)科和個人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問題、課堂中的問題、學(xué)生中的問題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、堅持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點,不斷增強教師的教學(xué)底蘊。
以“發(fā)展”為目標(biāo),以“改革”為依托,落實素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng),進(jìn)一步加強教師的培訓(xùn)、考核,增強責(zé)任意識和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強效益意識。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識。積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。
工作措施:
(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
1、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開學(xué)初的課改實際,較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。
2、年級組內(nèi)集體備課培訓(xùn),各備課組長參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計劃》。
3、開展形式多樣的學(xué)科教研活動,諸如板書大賽、教師基本功大賽等,同時加強對《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計劃》的學(xué)習(xí)。
4、建立教師成長檔案
5、學(xué)校微機教師繼續(xù)對教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn),繼續(xù)對教師進(jìn)行簡單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn),創(chuàng)新教師的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。
(二)、立足規(guī)范,狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、課程管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,開展研究性學(xué)習(xí)活動。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,制定作息時間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計劃的制定,各階段教學(xué)活動有計劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
(1)繼續(xù)加強教研組、備課組建設(shè)。教研組長、備課組長要強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,以身作則??铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
3、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理
每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進(jìn)作用,準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級反映學(xué)生的在校情況。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
4、圖書室、實驗室等的管理
加強圖書室、實驗室的管理,相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己,堅守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。實驗室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。
5、考試管理
認(rèn)真組織好期中、期末階段測試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強考試期間的管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語聽力考試順利進(jìn)行,對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開家長座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實處。
(三)、強化過程管理,提高教學(xué)效率
加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求,對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
(四)、加強師資隊伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長的平臺
青年教師的迅速成長,是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請進(jìn)來的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,會同教研處具體做好以下幾個方面的工作:
1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運用基本成熟時,大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型
2、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動,各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動時間開展評課活動,每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,對教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
3、開展好聽課活動,名師上示范課,組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級主任經(jīng)常聽課,加強指導(dǎo)。教師每周聽課不少于2節(jié),取長補短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對活動,師傅每周聽徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計劃、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,并及時與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
(五)、樹立服務(wù)意識,加強交流合作
1、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
2、及時完成教職工量化統(tǒng)計工作,按時發(fā)放月津貼。
3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、努力做好專項督導(dǎo)工作。
(六)、高考工作
分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個班級,文科上線指標(biāo)42人,重本6人;理科上線63人,重本14人;特長生美術(shù)11人(重本4人),音樂特長生5人(重本2人)體育特長生5人,美術(shù)編導(dǎo)1人。
備考工作:
1.充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外,還根據(jù)高三的實際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對試卷的知識點覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究,明確每次考試命題目的、考查知識點、能力要求等。避免同一類型題、相同知識點重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識性錯誤,增強訓(xùn)練的科學(xué)性、針對性和前瞻性。
2.做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試,三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作,嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場檢查、督促。考試結(jié)束后,各備課組要組織教師及時進(jìn)行閱卷、完成試卷分析,找出復(fù)習(xí)中存在的問題,及時調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對考試中反映出來的問題及時在班上加以講解并加強個別輔導(dǎo)。年級組在完成考試成績統(tǒng)計分析工作后,要及時和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較,明確差距,及時采取補救措施。
3.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考,學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒有做好,或是由于過度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當(dāng)?shù)臅r間與學(xué)生進(jìn)行談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時候要與家長取得聯(lián)系,要求家長來學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級組擬在適當(dāng)?shù)臅r候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座,力爭讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場,發(fā)揮自己最好的水平。
4.落實藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學(xué)期的前一個半月,學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對這種情況,在三月初,年級組要對藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點,適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭在最短的時間內(nèi),最大限度的提高學(xué)生的高考成績。
5.及時收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會,對于外地的比較著名的研討會,在不影響日常教學(xué)的情況下,征得學(xué)校的同意,派出部分教師參加,帶回會議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時,各任課教師平時也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系,了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法,結(jié)合我校學(xué)生的實際運用到自己的日常教學(xué)中去。
6.抓好日常管理工作。班主任是班級管理的核心,學(xué)校的各項工作,要依靠班主任去貫徹實施,建立每周班主任例會制度。主要是小結(jié)前一周的班級管理工作,議論共性問題和重大情況,商量布置下一周工作。同時抓好學(xué)生干部的工作,及時掌握學(xué)生的各種動向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問題。
四、努力加強德育工作隊伍建設(shè),整合學(xué)校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計劃為指針,進(jìn)一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務(wù)實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
(二)、主要工作措施
i、 加強德育隊伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會議,把德育工作落到實處。
2、加強年級主抓政教的年級組長及班主任隊伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進(jìn)新班主任盡快成長為獨當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處負(fù)責(zé),一日一落實,一月一評比,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù),此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采;二是,利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風(fēng)采。
(4)加強與年級主抓政教的副組長合作,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理問題。
(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
(6)重視德育科研,加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺。
ii、加強學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度
1、本學(xué)期重點對樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立良好的形象。
2、堅持升國旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國旗時的幾點要求:(1).集合速度。要求從音樂響起到音樂結(jié)束的時間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場結(jié)束,必須保證絕對的肅靜。(3).學(xué)生會的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級組長、班主任,要對學(xué)生層層管理,對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看,取消學(xué)籍六個等級,對學(xué)生的處分程序是:政教處、拿出處理意見——確定處分等級后報校委會研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對警告以上,記過以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
(2)對處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長意見寫入表中,在下學(xué)期報名時交原任班主任評定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識,把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報,開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點,以表揚為主,充分調(diào)動師生的興奮點,增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價值。
iii、 凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實到班級,組織好大掃除。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇 私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定。
iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開展文明、助人活動;結(jié)合清明祭掃烈士墓,開展愛國主義教育,讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會,如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
v、 注重科學(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請人必須持戶口本、交費收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請假條。
4、根據(jù)本校各個時期實際情況及時制定和完善各項安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
5、 加大力度對校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時報給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。
五、其他工作
(一)、管理體制的改革
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新,實施干部競聘制度。
改變領(lǐng)導(dǎo)終身制,實施干部競聘制,“有能者上,無能者止”。股級干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。校級干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強終身學(xué)習(xí)意識。
實施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度,作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù),將學(xué)生、家長和社會視為“消費者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個適合每個學(xué)生生動活潑、主動發(fā)展的教育氛圍,引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。
3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強校園及學(xué)生
安全保障;成立技術(shù)處,加強一中對外宣傳片的制作。
(二)、繼續(xù)健全以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查,營造一個安全、和諧、健康的育人氛圍。
(三)、加強校園文化建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營造一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學(xué)改革成果,為有效課堂教學(xué)模式的實施和課改的成功營造氛圍。
1.繼續(xù)加強《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí)
在全體教師中開展《學(xué)習(xí)強國》學(xué)習(xí),到目前已歷時近兩年時間,我校所有黨員均注冊學(xué)習(xí),絕大多數(shù)教師也都參與了進(jìn)來,截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那現(xiàn)在就要在學(xué)習(xí)的深度和實效上下功夫,學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
2.認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)
按照教體局黨建月工資提示完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中《習(xí)近平談治國理政第三卷》收入了習(xí)近平總書記20__年10月以來的報告、講話92篇,分為19個專題。習(xí)近平總書記在書中提出許多具有原創(chuàng)性、時代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果。書中所蘊含的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是新時代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國家政治生活的根本指針,是當(dāng)代中國的馬克思主義,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動指南。
3.規(guī)范組織發(fā)展和隊伍建設(shè)
按照“堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我校現(xiàn)有建黨積極分子7人,20__年爭取發(fā)展黨員2名。注重班子隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把優(yōu)秀黨員吸收到學(xué)校管理隊伍中來。
4.緊抓“三會一課”不放松
“三會一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地,每月召開一次支委會,中心組開展一次政治理論學(xué)習(xí);每季度召開一次黨員大會;每季度上一次黨課。當(dāng)前新冠疫情的警報尚未解除,在“三會一課”內(nèi)容不減的前提下,形式可以更加靈活多樣。同時繼續(xù)組織好黨日活動和黨員志愿服務(wù),使黨員更進(jìn)一步與廣大教師、學(xué)生、家長相融合,在教育教學(xué)、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用,提升黨組織的影響力。
5.加強黨風(fēng)廉政、勤政從教建設(shè)活動
在黨員教師中認(rèn)真開展以廉政建設(shè)為主題的教育活動,切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。開展好黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育,廉潔從教,積極開展先進(jìn)榜樣的示范教育和以案說紀(jì)的警示教育,使黨員真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
繼續(xù)開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,把社會關(guān)注、師生關(guān)心的熱點問題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做到令行禁止,確保政令在校園內(nèi)暢通。
6.扎實推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化
經(jīng)過同志們的共同努力,現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴(yán)格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機制運行良好;基本工作保障有力。當(dāng)然我校的黨建工作還存在很多缺點和不足,黨建標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的發(fā)展空間,下一步我們要進(jìn)一步提升黨建品質(zhì),向“紅旗黨組織”目標(biāo)邁進(jìn)。
一、總體思路:
堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以縣教委的工作要點為指導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一位教師,努力改善辦學(xué)條件為核心,同心同德,扎實工作,努力開創(chuàng)涌泉中學(xué)教育的新局面。
二、具體工作任務(wù)及目標(biāo):
(一)加大改善辦學(xué)條件力度,使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階。
加強初中建設(shè)工程,推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升校園文化品位,營造溫馨的育人環(huán)境。繼續(xù)配合、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好學(xué)校樓頂?shù)木S修;圍墻、體育設(shè)施、廁所、甬路等一系列維修維護(hù)及改造工作,做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力加強學(xué)校的儀器設(shè)備,為教學(xué)教育服務(wù)。進(jìn)行合理的校園布局調(diào)整,創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境,不斷加大綠化、美化、凈化力度。
(二)提高服務(wù)意識,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持德育為首,努力增強德育工作針對性和實效性。
加強基礎(chǔ)道德教育。在學(xué)生中,廣泛開展以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求的各項活動,全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》。開展時事政治教育。切實做到科學(xué)發(fā)展觀精神進(jìn)課堂,進(jìn)頭腦。
加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)校貌塑造學(xué)生。強化校園視聽環(huán)境,如學(xué)校櫥窗、班級黑板報、學(xué)校廣播網(wǎng)等。建立新型的師生關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、誠信、和諧的良好人文環(huán)境。
加強班集體建設(shè)。加強班主任隊伍建設(shè),建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊伍,有計劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比,積極開展?fàn)巹?chuàng)文明學(xué)生、爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班和優(yōu)秀班集體活動。積極開展好素質(zhì)教育活動及社會實踐活動。組織學(xué)生參觀新農(nóng)村建設(shè),激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。擬舉行藝術(shù)節(jié),使之成為師生施展才華、培養(yǎng)能力、陶冶情趣的大舞臺。
加強愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生參觀德育基地和祭掃革命烈士墓,堅持每周一升旗儀式,激發(fā)學(xué)生愛國熱情。
加強學(xué)生心理健康教育。要上好心理健康教育課;舉辦心理健康講座和專欄;建立和完善比較規(guī)范的心理健康咨詢室;開設(shè)心理信箱和心理熱線。
2、深化課程改革,提高教學(xué)科研質(zhì)量。
(1)細(xì)化教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序,以系統(tǒng)論的角度出發(fā),進(jìn)一步完善績效管理??冃Ч芾硎且粋€完整的系統(tǒng),是以目標(biāo)為導(dǎo)向,以績效為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行過程控制并取得預(yù)期結(jié)果的一個螺旋式上升的動態(tài)循環(huán)過程。這個過程包括績效目標(biāo)的明確、績效的實施、績效的評價和診斷、績效改進(jìn)的措施等四個階段。
(2)細(xì)化教師教學(xué)流程
教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)工作計劃是教師一學(xué)期教學(xué)活動的總體設(shè)計和安排,所有任課教師都必須在學(xué)校教學(xué)工作計劃的指導(dǎo)下,制定本人教學(xué)工作計劃。保證教學(xué)工作的科學(xué)性和計劃性,規(guī)范教學(xué)活動。Yjs21.cOm
教學(xué)計劃內(nèi)容:教學(xué)目標(biāo)、教材分析、學(xué)生情況分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度。
備課
明確備課要求:熟悉學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),深入研究教材,全面了解學(xué)生,精心設(shè)計教案。
繼續(xù)完善集體備課制度,各教研組采用集體備課。上學(xué)期規(guī)范了備課程序,統(tǒng)一了備課格式,進(jìn)行了集體備課觀摩。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上要關(guān)注備課實效、突出教案的指導(dǎo)功能,各組要及時總結(jié)集體備課經(jīng)驗,進(jìn)行集體備課交流。
課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是教學(xué)全過程中最重要、最關(guān)鍵的中心環(huán)節(jié),是師生發(fā)展的主渠道,必須努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用(指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo))。聚焦課堂,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,提高課堂教學(xué)效率,向課堂教學(xué)四十分鐘要成績,優(yōu)化課堂教學(xué)過程轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。加強課堂訓(xùn)練,運用當(dāng)堂所學(xué)知識,解決實際問題,做到知識的堂堂清。
作業(yè)及批改
科學(xué)布置學(xué)生作業(yè),加強書面練習(xí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)格式要求,按要求布置筆答作業(yè),認(rèn)真批改、及時反饋。
同年級作業(yè)要做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一用本,統(tǒng)一格式,基本統(tǒng)一作業(yè)形式和作業(yè)量。
繼續(xù)發(fā)揚我校重視學(xué)生書寫訓(xùn)練的良好傳統(tǒng),提高學(xué)生書寫能力。完善天天練指導(dǎo)與批改措施,按課標(biāo)要求提高學(xué)生的硬筆書寫能力。
結(jié)合本班實際適當(dāng)布置課外閱讀和寫作的作業(yè)。
開展多讀書,讀好書活動,鼓勵、督促學(xué)生課余時間廣泛閱讀適合年齡特征的書籍,并逐步訓(xùn)練學(xué)生寫好讀書筆記。(建議每周設(shè)一節(jié)課外閱讀交流課)
加強寫作訓(xùn)練,除按要求完成教材規(guī)定的課內(nèi)作文訓(xùn)練以外,要鼓勵學(xué)生寫日記或周記。
課后輔導(dǎo)
課后輔導(dǎo)是對課堂教學(xué)中未達(dá)到教學(xué)基本要求的學(xué)生、因病因事缺課學(xué)生的一種學(xué)習(xí)補救措施,各校、各位教師要認(rèn)真對待、合理安排。對因故未達(dá)標(biāo)的學(xué)生應(yīng)堅持課后補課,使全體學(xué)生都能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。輔導(dǎo)可由教師單獨補課、組織學(xué)習(xí)小組幫助等形式進(jìn)行。不得進(jìn)行班級集體補課,不準(zhǔn)進(jìn)行收費補課。
檢測
加強平時的階段檢測,作到段段清。樹立誠信意識,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),定期檢查每一階段的教學(xué)情況,及時查漏補缺。對于掌握不牢固的學(xué)生要進(jìn)行復(fù)測。期中、期末檢測后要及時進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,針對不足制定改進(jìn)措施。 (1) (2) ·__年學(xué)校工作要點 ·__年學(xué)院工作要點 ·__年小學(xué)實驗室工作計劃 ·中學(xué)教職工政治理論學(xué)習(xí)計劃 ·加強未成年人思想道德教育工作行動計劃 ·__年學(xué)校工作計劃 ·__年高考備考工作計劃 ·秋季學(xué)期學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
高舉習(xí)新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,以黨的十九大精神為指導(dǎo),以貫徹落實各級制訂的十三五教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,按照上級教育行政部門的工作部署,不斷鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果。不忘初心,牢記使命,努力推進(jìn)智慧校園建設(shè)及教育教學(xué)改革,促進(jìn)素質(zhì)教育,為實現(xiàn)“讓每一個學(xué)生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻(xiàn),向建校50周年獻(xiàn)禮。
二、主要目標(biāo)
1、以鞏固全國文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機,以推進(jìn)綜合素質(zhì)評定為主線,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)德育工作精細(xì)化管理,落實智慧德育,建設(shè)良好校風(fēng)。杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,確保學(xué)生操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上,違法犯罪率為零,安全責(zé)任事故為零。
2、抓好“質(zhì)量提升工程”。不斷跟蹤落實十三五教育發(fā)展的有關(guān)規(guī)劃,深入研討適應(yīng)新時期中高考改革的教育教學(xué)工作管理,大力推進(jìn)“慧科研”“慧課堂”建設(shè),落實部編教材的教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)行為,豐富師生課余生活,深化素質(zhì)教育,維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。初一、初二的平均分、合格率達(dá)市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學(xué)時的相對水平;抓好畢業(yè)年級工作的指導(dǎo)與跟蹤,努力實現(xiàn)201x年高考成績完成商定任務(wù),中考成績平均分超5分,合格率超3%,優(yōu)秀率達(dá)中等水平的中、高考目標(biāo)。
3、不斷爭取黨委政府的支持,加大校園建設(shè)的經(jīng)費投入,協(xié)助重點辦做好高中部及學(xué)生宿舍的升級改造,為籌備50周年校慶奠定堅實基礎(chǔ)。
4、加強黨建工作。繼續(xù)全面深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)新時代中國特色社會主義思想,扎實抓好黨員干部培養(yǎng),強風(fēng)廉政建設(shè),加強“一崗一預(yù)防”工作,落實黨建工作措施。
三、主要工作及要求
(一)加大內(nèi)部管理,促進(jìn)素質(zhì)提升
1.加強黨建工作。本學(xué)期繼續(xù)加大黨的十九大及重要講話精神的學(xué)習(xí)與宣傳力度,貫徹“_”精神,確保十九大及_精神貫徹好,落實好。在全體黨員中扎實開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)教育活動,認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”(定期召開支部黨員大會、黨支部委員會和黨小組會;按時上好黨課)制度。加強黨員教師的政治理論學(xué)習(xí),保持思想的時代性,堅持做到“教育經(jīng)常化、管理規(guī)范化、學(xué)習(xí)制度化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.抓好智慧型教師隊伍建設(shè)。加大教師隊伍培訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長,特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度,落實青藍(lán)結(jié)對幫扶工程,加強“三名”工程的落實,促進(jìn)全體教師向“名師”發(fā)展,努力填充市級的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴(kuò)班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊伍建設(shè),健全師德教育培訓(xùn)制度,制定師德承諾書和師德考核清單,努力建設(shè)智慧型教師隊伍。
3.緊密學(xué)校黨團(tuán)隊工作的關(guān)系。學(xué)校黨支部要加強對學(xué)校團(tuán)委、少先隊工作的指導(dǎo),加強年輕黨員、中層干部的培養(yǎng),落實共青團(tuán)、少先隊工作改革,確保各項工作正常、有效運轉(zhuǎn),促進(jìn)整體管理水平的提升。
4.抓好工會、教代會、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實送溫暖工程,做好教職工福利待遇的保障工作,關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問工作。每逢重大節(jié)日,組織教師開展豐富多彩的教職工活動,愉悅教職工身心,增進(jìn)感情,提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。
(二)落實立德樹人工作,鞏固文明創(chuàng)建成果
201x年我校順利完成市首批文明校園及協(xié)助上級黨委政府完成創(chuàng)建全國文明城市“四連冠”工作,校風(fēng)建設(shè)取得新的進(jìn)展,如何鞏固并發(fā)揚文明創(chuàng)建成果是本學(xué)期德育工作的重點。務(wù)必繼續(xù)以宣傳學(xué)習(xí)十九大精神及落實社會主義核心價值觀教育為主線,深入推進(jìn)智慧德育工作開展,建設(shè)更加文明的校園風(fēng)氣。具體工作如下:
1.抓實德育常規(guī)。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度,及時通報檢查情況,將檢查情況納入文明班評比、學(xué)生綜合評價及教師的績效評定、評先評優(yōu)的考量標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)檢查工作的落實;團(tuán)委學(xué)生會要加強學(xué)生干部、年級學(xué)生分會的值周、值日工作的指導(dǎo),提高檢查工作的時效性,準(zhǔn)確性,認(rèn)真落實德育量化管理,堅持做好學(xué)生素質(zhì)綜合考評(評出A、B、C、D等)并每月予以公布,堅決將綜合素質(zhì)評定納入學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的條件,發(fā)揮以“檢查評比”強化學(xué)生的守紀(jì)意識,促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,建設(shè)良好校風(fēng)的應(yīng)有作用。
2.深化德育研討。學(xué)校德育成員不斷強化智慧德育管理工作研討,規(guī)范研討制度,健全強有力的德育工作隊伍。特別是加強家委會、班主任培養(yǎng)、學(xué)生干部、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、小組_管理、德育活動開展等工作的研討。
3.健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會、膳食委員會、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長、法律顧問等組織的有效利用,把社會、家庭教育有機地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長會、法制教育或安全教育專題報告會,落實家長開放日,邀請家長進(jìn)校園、進(jìn)課堂、上講臺。做好家訪工作,積極開展報喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪,及時做好信息的互通工作,融洽教師與家長們的關(guān)系,學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長一封信等途徑,定期向家長發(fā)送有關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作,打造家校合作德育品牌。
4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展,拓寬德育渠道,抓好對學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項目的德育課程,如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動、勞動節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動,及“我的中國夢”、“三節(jié)三愛”、、“夢起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題,廣泛開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開展,不斷完善心理健康教育檔案,開展生命教育、挫折教育等專題講座,提高心理健康教育水平,保障學(xué)生的健康成長。
(三)抓好質(zhì)量提升工程,保障質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展
繼續(xù)以各級“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以積極推進(jìn)“智慧課堂”建設(shè)、打造“智慧科研”為重點,全面部署教學(xué)管理工作的開展,凸顯抓好教學(xué)質(zhì)量提升工程。重點做好以下幾項工作:
1.抓教學(xué)常規(guī),建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化,并及時通報有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子,讓落實教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺行動,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。加大教學(xué)改革的研討力度,特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國卷的課堂教學(xué)指導(dǎo),定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié),爭取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)智慧課堂建設(shè)。
2.抓教學(xué)科研,促進(jìn)質(zhì)量提升。我們要以打造“慧科研”為契機,積極提升我校的教育科研水平。一是規(guī)范教研組例會。有計劃、按步驟地開展教研活動,突出以具體的課例為載體,開展課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。高中教師要突出對教育新形勢的研究,包括新教材、全國卷及高考改革的研究,以較快的速度適應(yīng)新形勢的高中教學(xué)。二是健全“學(xué)術(shù)委員會”工作制度,做好立項課題的研究工作。以課題研究為抓手,推動教學(xué)科研水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。三是提供平臺,鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研活動,加強與兄弟先進(jìn)學(xué)校的交流合作,定期邀請名師、教育專家進(jìn)校園、進(jìn)課堂舉行各類教學(xué)科研專題講座。
3.抓中高考備考,保障質(zhì)量平穩(wěn)。一方面,中、高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)備考方案,全面負(fù)責(zé),細(xì)致管理,跟蹤落實檢查指導(dǎo)中、高考備考工作的開展,確保中、高考目標(biāo)的實現(xiàn)。另一方面,級部務(wù)必要協(xié)同做好中、高考備考工作的細(xì)節(jié)管理,規(guī)范月考、模考制度,做好備考質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析,找出備考短板,深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作,如何加強輔導(dǎo),盡的努力提高吻合率。中考高結(jié)果出來后及時統(tǒng)計各類數(shù)據(jù),及時跟蹤學(xué)生的升學(xué)情況,并做好通報工作。積極動員全體師生統(tǒng)一思想,全力以赴,重視備考工作的有序、有效開展,保障中、高考預(yù)期目標(biāo)的全面實現(xiàn)。
4.抓社團(tuán)建設(shè)及活動開展。經(jīng)過近幾年的努力,校本課程開展不斷得以落實,我們要不斷做好鞏固與深化工作,不斷提高課程效果。教導(dǎo)處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書節(jié)活動方案,落實好第二課堂社團(tuán)、大課間及特色項目(包含科普特色、足球特色、體育傳統(tǒng)項目、心理健康教育、語言文字規(guī)范等活動的開展。及早商定校慶活動的表演節(jié)目、教學(xué)成果的展示項目并落實具體人員做好籌備、編排、訓(xùn)練等工作。
5.抓科學(xué)應(yīng)對中高考改革工作。積極落實成立高中部及高中擴(kuò)班的人才師資配備工程,及早規(guī)劃適應(yīng)高考改革的師資隊伍。制定中考改革教學(xué)管理工作方案,落實適合中考改革的教育教學(xué)措施。科學(xué)應(yīng)對高考改革,初步建立符合本校實際的學(xué)生選課走班管理制度。
(四)強化教育發(fā)展保障,提高服務(wù)質(zhì)量
本學(xué)期迎來學(xué)校發(fā)展變革的又一個高峰期,后勤管理工作時間緊、任務(wù)重、牽涉面也比較廣。如何做好學(xué)校教育發(fā)展的保障工作,重點做好以下幾個方面:
1.抓好育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校不斷爭取黨委政府支持,加大優(yōu)化校園育人環(huán)境建設(shè),充實學(xué)校的硬件設(shè)施。包括改建高中部教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍大樓改造、運動場地升級改造、功能室改造、設(shè)施設(shè)備的添置等。工程量比較大,時間比較緊,我們務(wù)必常與上級各部門、工程隊等做好溝通,不斷加快工程進(jìn)度,確保預(yù)期投入使用。
2.抓好學(xué)校的財物管理。健全財務(wù)監(jiān)督機制,嚴(yán)格執(zhí)行各項財務(wù)管理制度及財務(wù)、政務(wù)公開。做好學(xué)校各項目開支的預(yù)算結(jié)算,確保各項開支任務(wù)的預(yù)期完成。做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),加強節(jié)能教育工作,盡量減少學(xué)校財物的流失及保障各項教育教學(xué)活動的順利開展。完成好預(yù)算中的校園建設(shè)項目,不斷完善充實教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境。
3.強化后勤人員的思想建設(shè)。完善后勤人員的配置,設(shè)定落實后勤人員崗位待遇及等級評定制度,不斷提高工作責(zé)任感,提高工作質(zhì)量。后勤人員務(wù)必做到依時或提前到崗并堅守崗位,落實8小時工作制,熱情為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.切實做好宿舍和飯?zhí)玫墓芾?。定期召開膳食委員會成員會議,深入了解飯?zhí)眠\作情況,及時整改存在問題。特別是飯?zhí)弥鞴苋藛T要密切留意,不斷改善師生的用餐環(huán)境,提高師生滿意度。強化對宿舍物業(yè)管理公司的監(jiān)管,精誠合作,做好學(xué)生實行全寄宿后的管理規(guī)劃。加強宿舍內(nèi)部管理,明確入住及退宿制度,切實做好學(xué)生的考勤登記工作,發(fā)現(xiàn)問題及時通報主管行政和學(xué)生家長或級部、班主任,為住宿生營造舒適、安全的住宿環(huán)境。
(五)狠抓安全管理保障校園平安。
安全是學(xué)校各項工作的底線,學(xué)校各項工作的開展務(wù)必首先考慮在保障安全的基礎(chǔ)上予以開展與落實,切實維護(hù)校園平安。具體做好以下幾項工作:
1.健全機構(gòu)與制度。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度,落實安全工作責(zé)任人及職責(zé)工作。各部門結(jié)合工作實際也相應(yīng)成立安全工作小組及相關(guān)制度,健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校園設(shè)備的安全隱患排查和保安隊伍建設(shè);加強進(jìn)出校園人員、車輛的監(jiān)管,規(guī)范人員、車輛的進(jìn)出登記手續(xù)。做好學(xué)校建設(shè)項目全面開展后運輸車輛的進(jìn)出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規(guī)劃,確保師生人身和財產(chǎn)安全,。
3.抓好安全教育活動的開展。落實好新學(xué)期安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節(jié)疾病防控等專題講座。關(guān)注課堂教學(xué)安全,化學(xué)藥品管理,定期組織應(yīng)急逃生演練,積極做好防溺教育及校園法制教育工作,增強師生的安全法律意識。鞏固平安校園成果。
4.強化飯?zhí)眉八奚岚踩芾?。加強飯?zhí)萌藛T及宿管員的管理,提高工作水平與思想素質(zhì)。定期進(jìn)行飯?zhí)萌藛T的健康檢查,規(guī)范食品采購,做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控,定期將采購食材送專業(yè)機構(gòu)檢測,落實采購物品索證制度和飯菜留樣制度,建立完善臺帳制度,抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理,每天進(jìn)行檢查和登記。加強宿舍學(xué)生管理,切實落實考勤工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,確保學(xué)生住宿安全。
一、指導(dǎo)思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,以“抓實黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實驗,側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
二、工作目標(biāo)
1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細(xì)化,每一個角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動緊跟,實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機會,讓學(xué)生更多地體驗到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè),提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實,力求做到具有針對性,時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時空,開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭讓每一個學(xué)生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對待,分層教學(xué)原則。堅持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,高考成績繼續(xù)攀升。
三、工作措施
1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實踐活動,查擺問題,設(shè)置期限,及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學(xué)生家長更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過程,征得他們的信任和支持。
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