什么是幼兒園的游戲。
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,有時候成績并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識自己是家長與教師的目標(biāo)之一!那么,家園教育工作中存在哪些問題呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《自尊是送給孩子最好的禮物》,希望對您的工作和生活有所幫助。
一個孩子自尊的相當(dāng)部分來源于父母對他的評價,當(dāng)孩子深感父母愛他又尊重他時,他的自尊便會迅速得到提升。
很多孩子知道,雖然父母是愛他們的,但未必尊重他們,比如,當(dāng)孩子與客人攀談時,您可能會命令他不要“多嘴”,或者代他表達(dá)某種意思,甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動無疑會極大地?fù)p傷孩子們的自尊心。
您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動,讓孩子們得到這么一個信息,在大人心目中完全有他的位置;聽他們講故事,不要小看這些小事,它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀!
幫助孩子學(xué)會“取長補(bǔ)短”:作為父母,我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時,我們得為他們鼓氣;當(dāng)他們遇到困難時,我們就為他們提供克服困難的種種“工具”,其中一門“工具”就是“補(bǔ)償”——讓孩子不僅要看到不足之處,也要發(fā)現(xiàn)自己的長處,而絕不把自己看得“一團(tuán)漆黑”。
為孩子在競爭中鼓勁:當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見絀”時,父母更應(yīng)幫助他在這充滿競爭的世界中學(xué)會奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強(qiáng)大后盾”時都會勇氣倍增,不過,在鼓勵孩子勇于拼搏的同時,您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的人生價值,要他們熱愛他人、熱愛正直、熱愛真誠。
讓孩子學(xué)會嚴(yán)于律己:處罰會不會使孩子灰心喪氣?答案取決于父母處罰孩子的方式和動機(jī)。切記不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子,也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的手段,重要的是讓孩子認(rèn)識到,如若完全不要紀(jì)律約束,他便沒有人尊重。
注意孩子的“課堂表現(xiàn)”:入學(xué)后,如孩子成績不理想,會有許多因素易使孩子失去自尊。這時,如有可能,可請家庭教師,也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他,原因很簡單:人人都會有“心有余而力不足”之時。悲劇恰恰是:仍有為數(shù)眾多的父母缺乏自知之明,非要自己天資不足的孩子成為第二個愛迪生或牛頓。
培養(yǎng)孩子的“自立精神”:成年人的許多能力實(shí)際上是在童年時代便培養(yǎng)起來的,因而父母該鼓勵孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心,不能什么都由父母包辦代替。孩子長大一點(diǎn)了,他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服,也會鋪床、掃地。yJS21.CoM
yJS21.com更多精選家園共育閱讀
一位優(yōu)秀的美國母親,名叫蘇珊,她在回憶錄中這樣講述自己給孩子的夸獎:
在大多數(shù)的家庭中,父母都是當(dāng)小孩做錯了事時,才“挑剔”他們。在我們家里,我們卻互相“挑出”做對的事情。當(dāng)我們看到某個小孩做出使我特別高興的事時,我會走到他身前,把手放在他肩上,然后看著他的臉說兩件事:第一,我具體告訴他做了什么事;第二,我明確告訴他我對這事的感受。然后我靜默幾分鐘,讓他感受到我的心情多么愉快。我把這種做法叫做“一分鐘贊美法”。我覺得贊美小孩只需一分鐘,可是贊美所產(chǎn)生的愉快感受,卻會持續(xù)孩子的一生。
一次,我的兒子吉米從學(xué)校拿回了成績單。他有些神色不安地把成績單遞給我。他當(dāng)然知道成績單上是怎么寫的:兩個“甲”,三個“乙”一個“丙”,他的歷史得了“丙”。我看了成績單后,我對孩子說:“吉米,你太棒了!”吉米聽了我的話,眼中有些閃閃發(fā)光?!澳憧纯茨愕某煽儐?,你得了兩個‘甲’和三個‘乙’!”我把手放在吉米的肩膀上,安撫了一下說:“我真高興,你的成績很好,我真高興!”吉米很快抱住我,然后似乎有點(diǎn)尷尬的樣子,“那,我能出去玩一會嗎?”“當(dāng)然,任何人的成績單上如果有‘甲’和‘乙’,都可以出去玩一個下午?!蔽倚χ鴮渍f?!爸x謝你,媽媽!”孩子高高興興地玩去了。這時,一位來我家里訪問的年輕婦女神情顯得很詫異,她說:“我不了解,您的孩子成績單上不是有一個‘丙’嗎?”我說:“是的,他有一個‘丙’?!蹦俏荒贻p婦女說:“可你什么也不說,一字不提,這是不是不負(fù)責(zé)任?”我對那位婦女說:“不,那是我孩子的責(zé)任。如果我承擔(dān)起他的責(zé)任,他就會不負(fù)責(zé)任。我主要是協(xié)助每一位孩子樂于承擔(dān)自己的責(zé)任。你已經(jīng)看到,我兒子對他的‘甲’和‘乙’很高興,他體驗到了得到好成績的結(jié)果:第一,他和我都覺得愉快;第二,他可以盡情玩一個下午,他今天不必做雜事和家庭作業(yè),今天對他來說是個特殊的日子。”“那么,你如何處置孩子的那個‘丙’呢?”那位年輕的婦女又問。“這件事我要在星期六早上全家的目標(biāo)設(shè)定會上來做。我會問吉米,你希望你的歷史得多少分?我想,吉米已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他得到好成績時,內(nèi)心是多么愉快。因此,我想他也會希望歷史得到好成績,這完全是因為他喜歡那種成功的感覺。事實(shí)上,我們內(nèi)心的反應(yīng)大部分都是:‘如果你認(rèn)為那件事我做得好,那么我會再做一個更好的給你瞧?!?dāng)我兒子做對的事情被挑出來贊美的時候,他會希望自己再做對某件事。孩子不是為我而守規(guī)矩,而是為了自己把事情做對。當(dāng)吉米為了使歷史得到好分?jǐn)?shù)而設(shè)定目標(biāo)時,我和我先生都會協(xié)助他。但我們真正的秘訣只不過是協(xié)助孩子希望做好。”我對那位年輕婦女說。
編者按:從這位美國母親的成功經(jīng)驗中可以發(fā)現(xiàn),給孩子贊揚(yáng)不能說些假大空話,而要關(guān)注孩子成長中的每一個優(yōu)點(diǎn),每一個進(jìn)步。而且,更為重要的是,必要時父母或者老師可以忽略一下孩子所犯的錯誤,要從內(nèi)心里相信孩子不是在故意犯錯,不要對孩子的優(yōu)點(diǎn)視而不見,卻用放大鏡來看待孩子的缺點(diǎn)。一般情況下,父母或者老師常犯的一個錯誤是,當(dāng)孩子做對某些事情時,他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑椋?dāng)孩子不小心做錯了一點(diǎn)事情,他們就覺得孩子不努力,不是好孩子,因此而大發(fā)雷霆其實(shí),父母或者老師首要任務(wù)是把孩子做對的事情從平凡的生活中挑出來,加以強(qiáng)化。請記住,好孩子是夸出來的,贊美是父母或老師送給孩子最好的禮物。
當(dāng)我還處在青春期的時候,我狠狠地對母親說,你要信任我,如果你信任我,我會做的最好給你看,那時候,我十五歲。
十年后,當(dāng)我碩士畢業(yè),回頭去看走過的十年的時候,突然想起青春期的那個細(xì)節(jié)。往事須臾,十年后的我現(xiàn)在拿著穩(wěn)定的工資,有一個愛我的男友,等待著和他步入婚姻的禮堂。父母的信任,是給我最好的禮物。
我是個自尊心很強(qiáng)的孩子,到了讀碩士的時候,每個月竟然也有了3k到4k的收入,這些都離不開母親對我的信任。記得很小的時候,她和我說,錢是要一點(diǎn)一點(diǎn)積攢下來的,如果你不是很會賺錢,那么你只有好好存錢。
我是個大手大腳的孩子,上大學(xué)的前幾年,每月拿著父母的幾百塊零花錢,加上學(xué)校的補(bǔ)貼,還有零星的稿費(fèi),生活無憂無慮。但是突然有一天,母親告訴我,除了住宿費(fèi)(碩士是公費(fèi)的,不用出錢),我們將不再給你提供零花錢,如果你要用錢,那么,請你自己去解決自己的零花錢,我們很信任你。
我一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。不賺錢的時候,拿著父母的錢覺得自己很富裕;但是一旦斷了經(jīng)濟(jì)來源,卻發(fā)現(xiàn)自己好像找不到北了,怎么賺錢,去哪里賺錢,這些問題在腦海中糾纏了很久很久……
終于,我找到了自己的第一份工作——家教。老實(shí)說,我實(shí)在是一個懶惰的孩子,家離大學(xué)也就1個小時的車程,后來開通了地鐵,本科時的一大半日子都在家里度過,身邊的許多人都做家教,只有我,篤悠悠地吃遍了學(xué)校后門所有的小飯店。終于,在讀研一的時候,我開始了我的家教旅程。
好在本科學(xué)的是師范,一開始我教的是中學(xué)的語文,微薄的收入還是無法解決我平時的開銷,只是孩子的笑臉和頻頻點(diǎn)頭,讓我覺得教師的心靈十分充實(shí)。突然有一天,我問自己,你除了教語文,還有什么其他的特長?我是憑興趣做事的人,本科的時候,我考過了英語口譯,也通過了日語2級,兩門語言的特長幾乎漸漸被我忘卻,突然,我恍然大悟,在一個偶然的機(jī)會下,我開始教起了外國人漢語,美國人、日本人、韓國人都成為過我的學(xué)生,我的視野漸漸被打開了,對外漢語的教學(xué)也讓我的荷包漸漸豐厚起來。我發(fā)現(xiàn),有的外國人不僅僅需要漢語學(xué)習(xí),一些日韓國家的學(xué)生還需要英語輔導(dǎo),而我的英語也不錯,于是我又接下了教英語的任務(wù)……
教學(xué)是相長的事情,除了教書,我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足,由于以前講課的經(jīng)歷不多,所以和人溝通的方式也要重新學(xué)起,日語和英語的學(xué)習(xí)尚有發(fā)展的空間,于是,我一邊學(xué)著一邊教著,漸漸地,我忘記了父母不再給我零花錢這件事,甚至偶爾也會買些禮物給爸媽,讓他們有著小驚喜……
一眨眼,我終于要結(jié)束7年的大學(xué)生活了,也憑自己的能力順利找到工作,我沒有成為老師,而成為了一名收入穩(wěn)定的公務(wù)員。我也找到了那個最愛的人,他是個博士,不是富家子弟,但是踏實(shí)肯干,寫著一手好文章。我知道,那才是真正適合我的男生,不紈绔,不自滿,而是兢兢業(yè)業(yè)地前進(jìn)著。在畢業(yè)典禮的晚上,我?guī)е厴I(yè)證和學(xué)位證回家了,母親交給我一個信封,打開信封的時候,我愣住了,信封上寫著“零花錢”,里面是一張三萬塊的存折,母親說:“這幾年,我們都沒有給你零花錢,但是每個月都幫你存了錢,現(xiàn)在,我們把零花錢交還給你。因為我們信任你,我們認(rèn)為女兒會努力計劃自己的人生,所以一橫心,三年沒有給你一分錢。我們的女兒果然沒有讓我們失望!”那時候,我的眼睛濕潤了……
想起很多年前,我的那句大話,“你要信任我,如果你信任我,我會做的最好給你看”,父母的信任是給孩子最好的禮物,帶著這份禮物,我信心滿滿地走入了社會,成為了一名社會人。感謝父母,感謝他們的信任,讓我在生活的道路上,越走越堅定!
孩子是上天給父母的禮物,如此珍貴,令人父人母百般呵護(hù)與愛憐。于是乎,最大最大的心愿就是盡其所能,把最好的給他們。
想給的實(shí)在太多,好書、好玩具、好衣服,好的各類物質(zhì)環(huán)境……,不勝枚舉.可以細(xì)致到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又可廣泛到孩子成長的空間;可以追朔到孕育前的準(zhǔn)備,也可以擴(kuò)展到出生以后的無數(shù)日日夜夜。
初為人母,我常問自己,什么是我最想賦予孩子的?一句名言,或許面太窄;一本好書,或許有特定的背景;一個好的玩具,于她的成年獲益無多;一份金錢,也終有用盡的時候。我想我最應(yīng)該教會我的孩子一種生活的態(tài)度。
教會她面對挫折,不服輸不氣餒的態(tài)度。無論以后的學(xué)習(xí),生活,哪怕就是她嬰兒時的一次翻身,走路,每個階段都不可避免有困難,她必須要有勇氣和忍耐力去克服、去面對,而不是輕易放棄和退縮。
教會她一種平和,寧靜的心態(tài),世界是紛紛擾擾,喧囂而物質(zhì)的,也有很多東西是努力了也未必能得到的,對待榮譽(yù),名利、財富,不是充滿嫉妒,充斥貪欲,她要能平靜,從容地去面對。
教會她要堅持,堅持做每件事情,能立長志,而不是常立志。
教會她要有一顆仁慈友善的心,要樂于和他人相處,要能謙和,禮讓,懂得團(tuán)隊的力量
教會她堅持獨(dú)立思考,不人云亦云,有自己的價值評價,有自己的觀點(diǎn)立場。
我想我的孩子若能擁有如上的生活態(tài)度,她必定有能力去獲取知識,有能力去追求和創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件,有能力應(yīng)對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作,乃至婚姻;擁有這樣的生活態(tài)度,她應(yīng)該能感到幸??鞓?,感到充實(shí)。在人生的路途中,就能更多去品位沿途的風(fēng)景,或是風(fēng)暴。這樣的她就是快樂的,那么我也是幸福的!
其實(shí),作為父母的我們又何嘗不應(yīng)該具備這樣的生活態(tài)度呢?這不僅是給孩子的,也應(yīng)該是給父母的,就讓我和我的孩子都擁有這份禮物,分享這份禮物,一起牽手走過我們的平凡生活。
在上高中的時候曾經(jīng)做過一個據(jù)說是很權(quán)威的心理測試,讓你想象自己在一個郊外的晚上,抬頭所看見的月亮的形象,我的回答是,沒有月亮,我看不見月亮,但是我到處都可以感覺到月亮的光。
當(dāng)結(jié)果被公布,這個竟然是測試我心目中母親的形象的時候,我真的很震驚,很慚愧,這種介懷一直伴隨了我很多年。在我的心中竟然沒有母親的形象?這,太不可思議了。
三四歲之前,我的確覺得媽媽是個很神秘的角色,因為她在醫(yī)院工作,晚上要上夜班。所以大部分時候我都是白天和奶奶在一起,晚上由爸爸帶著,我還記得爸爸指著下班回來熟睡的媽媽對我說,那是你媽媽。
上幼兒園的時候,媽媽又去南京兒童醫(yī)院進(jìn)修了半年,在這半年,每天都是爸爸來接我回家。
等到上了小學(xué),我才發(fā)現(xiàn)媽媽上夜班的最大好處是,我回家不用帶鑰匙,因為媽媽會在家里。結(jié)果不帶鑰匙的壞習(xí)慣一直養(yǎng)成,直到三年級的以后,媽媽不再需要上夜班以后,我仍舊幾十次的嘗到了沒帶鑰匙閉門羹的滋味。
直到逐漸長大,逐漸的經(jīng)歷了很多事情,才發(fā)現(xiàn),原來不論是爸爸,還是媽媽,都一直深深的溶入在我的生命里,不可分割。就好像我曾經(jīng)的心理測試一樣,父母都不善言辭,對我很少有長篇大論的教育,更多的不斷的滲透在我的生活里,用行動讓我明白,讓我感覺到愛,更學(xué)習(xí)他們身上的很多品質(zhì)。
回味多年前黃磊的《我想我是?!返母柙~:
沒人分享,
再多的成就都不圓滿;
沒人安慰,
苦過了還是酸。
我覺得這兩句說的竟然是父母。
朋友來了又去,聚了又散,因為時間抑或空間,從親密變得疏遠(yuǎn)。
當(dāng)我在每一次遇到挫折和痛苦的時候,第一時間趕到我身邊陪伴我的就是媽媽。即使是我們不在同一個城市的時候。
因為媽媽說過,別人的事情,我會難過,我會不好受,但是只有你,會讓我覺得心很疼。你小的時候,我沒時間陪你,我很內(nèi)疚,所以現(xiàn)在,我都會盡可能的陪著你。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)內(nèi)退,為了更好的陪伴我,她來到了上海工作,和我住在一起,也為了照顧我的生活。雖然這些年,我自認(rèn)為已經(jīng)完全掌握了獨(dú)立生活的能力,但是在父母的眼里,我永遠(yuǎn)是一個孩子。
雖然我們和爸爸不在同一個城市,但是我們每天晚上都會用QQ視頻語音聊天,感覺就好像從來沒有分開一樣。
去年冬天,好友的父親因心腦血管疾病猝死,我看見他的簽名寫著,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。
通過這件事情,我更加迫切的希望能夠通過自己的努力實(shí)現(xiàn)全家人都在一起的愿望,迫切的想要珍惜和父母在一起的分分秒秒。
父母給孩子最好的禮物就是陪伴,就是在一起。
反過來,孩子對父母也是一樣。
感謝我的爸爸媽媽,一直在我的身邊,在以后的日子里,我們也都要開開心心的在一起。
更重要的是,等到我組建起自己的家庭,有了我的下一代時,這種生命的延續(xù),這種情感的延續(xù),這種全家福的美滿結(jié)局,雖然很俗氣,但我很期待。
每一個孩子都希望得到父母的禮物,為了能讓孩子們開心,父母們在準(zhǔn)備禮物時也是很下了一些功夫。可是,父母的心里有一種疑惑:為什么孩子對于禮物的熱情總是保持不了多久,什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠(yuǎn)呢?
教育專家在對兒童的調(diào)查中得到結(jié)論,現(xiàn)在的孩子,心里想要的有9種禮物,這些禮物沒有一件是可以用錢買來的。你能給孩子幾件禮物呢?
第一件:爸爸媽媽的愛
孩子臨睡前的一個吻,孩子遇到困難時輕拍他們肩頭的手,孩子受了委屈時一個溫暖的懷抱,孩子回家時的一個問候,還有一句“爸爸媽媽愛你”的表達(dá)……
專家建議:中國是一個講究深沉含蓄的國家,長輩都不愿意表白自己對孩子的愛,可是,孩子們需要家長把愛說出來做出來。
第二件:請尊重我的個人形象
把孩子打扮成酷哥、靚妹,至于孩子們是不是喜歡就不管了。有些家長總愛用自己孩子的缺點(diǎn)去比別人家孩子的優(yōu)點(diǎn),在別人面前說自己孩子的不好。
專家建議:給你的孩子適合他們年齡的打扮,讓你的孩子獨(dú)立地去從事一些事情,然后說一聲:“做得好!”在外人面前,如實(shí)地夸獎自己的孩子。
第三件:爸爸媽媽的尊重
把孩子的秘密當(dāng)做笑話對別人講,家長們對孩子的一些良好行為通常不能給予適當(dāng)而及時的稱贊,而對孩子的錯誤,總是不分場合地過分指責(zé)和嘲笑。
專家建議:兒童的自尊是通過父母對其尊重培養(yǎng)出來的。尊重意味著允許孩子發(fā)展自己的愛好和追求。尊重他的個性,不要什么都替他做主,多對孩子伸出拇指而不是食指。
第四件:爸媽給我當(dāng)榜樣
在孩子的整個成長期,都會模仿父母的行為,并以父母為楷模。
專家建議:家長應(yīng)時刻提醒自己,你的孩子正在觀察你,因此你必須十分注意自己的一舉一動。把你自己當(dāng)成一個好榜樣,作為禮物送給孩子。
第五件:告訴我做人的道理
孩子成長的道路上,需要家長提供一些為人處世的規(guī)則,以使其懂得凡事不能為所欲為,以及自我約束的重要性。這些教育卻不能是生硬的。
專家建議:你所規(guī)定的一切一定要讓孩子理解,而且一定是正確的。對一切人和事要平等對待。
第六件:讓我和爸爸媽媽一起玩
再多的玩具,再好的保姆,再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。
專家建議:即使工作再忙再累,也要抽出時間來和孩子在一起盡情地玩兒,要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時候,你一定要愉快而不是應(yīng)付,讓他知道你非常樂意與他在一起。
第七件:給我一個小伙伴
孩子需要與同齡或略大的孩子玩耍,和伙伴在一起孩子能學(xué)會妥協(xié)、同情和合作,還會發(fā)展出一些新技巧、興趣、責(zé)任心等。
專家建議:家長們可以把緊閉的房門打開,迎接孩子的伙伴,或是讓孩子走到外邊去接觸更多的朋友。
第八件:給我一個可達(dá)到的目標(biāo)
孩子沒有出生就開始學(xué)習(xí),孩子剛睜開眼睛看世界就面臨著學(xué)習(xí)的壓力,孩子剛會說話就開始讓孩子學(xué)著閱讀,孩子一天天地長大,目標(biāo)也一個個地增多,學(xué)習(xí)的壓力就越來越大。
專家建議:對孩子來說,壓力過大會影響他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。學(xué)習(xí)的興趣和動力來自家長的理解和合理的目標(biāo)要求。
第九件:讓我們一起笑起來
父母太嚴(yán)肅,太沒有幽默感。這就是很多孩子覺得影視劇里的父母更合格的原因,因為那些父母總是和孩子一起笑。
專家建議:愛笑的父母會讓孩子看到生活輕松和愉快的一面,讓他們對生活充滿信心。不要總是對孩子一本正經(jīng),笑聲能讓他們更加熱愛生活。
記得一本書上有這樣一段對話:拿破侖問教育部長:?目前教育最缺少的是什么??教育部長回答:?最缺少的是優(yōu)秀的母親。?教育部長的話深刻而睿智,同時也告訴我們家庭教育的重要性。
家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師。家長給與孩子的不僅是生命,家庭的一切,更是每時每刻都在影響著孩子的心靈,塑造孩子的性格。家庭教育是一門科學(xué),要想使這種教育富有成效,必須遵循正確的教育原則,運(yùn)用科學(xué)的方法。對子女既要有愛,又要對他嚴(yán)格要求,只愛不要求就成了溺愛,溺愛雖是一種偉大的情感,但卻是子女遭到毀滅。正如高爾基所說:愛護(hù)子女這是母雞都會做的事情;然而會教育子女沒這就是一件偉大的國家事業(yè)了。
但也不要覺得家庭教育是遙不可及的或是深不可測的,不是非要坐下來,鄭重其事的聲明,我來教育孩子了,那才是教育。其實(shí)恰恰相反,我覺得教育來源于生活,生活中處處有教育,家庭教育更是離不開生活。如果你善于抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對孩子進(jìn)行引導(dǎo),那么你就掌握了家庭教育這門高深的科學(xué)。具體來說我認(rèn)為好家長有必要做到以下幾點(diǎn):
1在微笑中讓孩子享受生活孩子對媽媽有著天生的依賴,媽媽的微笑能開給孩子快樂,媽媽的煩躁也會傳染給孩子,即使他還是個襁褓中的什么還不懂的孩子。因此,當(dāng)媽媽和孩子在一起的時候要盡量地享受親情帶來的快樂,并且把這種愉快的心情傳遞給孩子。這種傳遞通過語言和動作表現(xiàn)出來。要能直觀的讓孩子感受到。
比如早晨孩子睜開睡眼,你微笑著靠過去輕輕地說:?寶寶醒了,睡得好嗎?讓媽媽親一下!?這時寶寶好像聽懂了一樣,咯咯地笑著揮舞著小手小腳,這樣的微笑會是愉快一天的開始。如果寶寶醒來的時候你恰巧不在他身邊,他有可能會哭鬧,其實(shí)這時的哭并不是寶寶不聽話,他只是看不見媽媽,覺得沒有安全感,想通知你。你應(yīng)該立刻放下手中的事情,邊走過來邊微笑著說:?哦!來了,寶寶醒了!媽媽知道了,寶寶肯定是想媽媽了對嗎?來媽媽抱一抱。?如果寶寶還是哭鬧的話,你就要檢查一下,此時的寶寶是不是尿了或是便了,身上很不舒服,當(dāng)然不管你在對寶寶做什么,你都不要只動手不動嘴,不要把他當(dāng)成會動會哭的洋娃娃,忽視了和他的交流,忽視了他的情感需求。用你的微笑和語言交流讓他感覺到你在關(guān)注他。?哦!寶寶便便了,不舒服是嗎?好的讓媽媽來換掉它,我們寶寶是很愛干凈的,對吧!好了,現(xiàn)在讓我們起來玩一會吧……?寶寶醒著的時候你也要經(jīng)常和寶寶交流交流。比如:?寶寶知道嗎?爸爸去上班了,奶奶去買菜了,現(xiàn)在家里就只剩下我和寶寶了,我們干什么呢,我們來唱歌好嗎!啊,寶寶笑了,那就是同意嘍,那好吧!媽媽先來唱,寶寶聽。(媽媽笑著輕輕地唱歌,如果發(fā)現(xiàn)寶寶也依依呀呀的發(fā)出聲音,媽媽就停下來)??!寶寶真厲害,寶寶也想唱歌是嗎?好現(xiàn)在寶寶唱。?媽媽學(xué)著寶寶的樣子依依呀呀的唱起來。這是多么和諧多么感人的歌曲??!如果一個寶寶每天有媽媽的微笑陪伴,那么他肯定會是個乖巧的,幸福的,愛笑的寶寶,他的每天都是在享受生活,這對于他以后性格的形成奠定了一個非常良好的基礎(chǔ)。
2在生活中交給孩子小知識孩子在愛的滋潤下漸漸長大了,睡眠時間減少了,會走會玩了,需要人陪的時間也多了,但是家長需要時間做家務(wù),怎么辦呢?其實(shí)這兩件事情之間并不矛盾。此時,把孩子一個人安排在旁邊玩玩具,你忙著做家務(wù)是很不明智的選擇,因為孩子不太愿意,而且當(dāng)你做完事情回來的時候,往往會發(fā)現(xiàn)孩子把玩具和周圍的東西搞的亂七八糟,此時你大發(fā)雷霆就會以自己生氣和孩子哇哇大哭收場。解決的辦法很簡單,帶上孩子做家務(wù),一邊做一邊給孩子說道說道和此有關(guān)的事情,可能的情況下邀請孩子幫幫忙,適時的表揚(yáng)一下。這樣既滿足了孩子喜歡跟著媽媽的愿望,又學(xué)到了一些小知識,還初步培養(yǎng)了孩子勞動的本領(lǐng)和意識,一舉多得的事情,何樂而不為呢?
比如:到了做飯的時間,要去擇菜做飯了。讓寶寶拿上小凳子坐在旁邊,媽媽邊做邊給孩子講:?寶寶這是青菜,(對小寶寶要一遍遍的重復(fù)‘青菜’‘青菜’,要求寶寶也跟著學(xué),給與適當(dāng)?shù)墓膭睿ù笠恍┑膶殞毟嬖V他這是一種蔬菜,青菜里還有大量的維生素,是寶寶長身體需要的營養(yǎng),一會寶寶吃飯的時候要多吃一點(diǎn),身體就會長得棒棒的。有營養(yǎng)的蔬菜還有很多,比如昨天吃的叫菠菜,還有蘿卜,寶寶記得嗎?等等)千萬不要因為孩子還小,怕他聽不懂就什么都不跟他講。如果他第一次一點(diǎn)都聽不懂,那當(dāng)你第二次再講起相關(guān)的事情,并且提到這次的時候,孩子就會有認(rèn)同感,覺得似曾相識了,第三次的時候他就會搶著把他已經(jīng)接受的部分講出來了,媽媽只要給與肯定再加以補(bǔ)充就可以了,這樣你的孩子這方面的知識就可能比別的孩子多一些。只要你把自己知道的知識滲透在生活的每個細(xì)節(jié)中,有意識的講給孩子聽,你的孩子就會比別的孩子多懂得很多。即使你的文化水平不夠高,知識儲備不夠多,那又有什么關(guān)系呢?因為相對于一張白紙的孩子來說,你的色彩11已經(jīng)很豐富了,問題的關(guān)鍵就看你有沒有這樣的意識,有沒有及時的行動起來。您說對嗎?當(dāng)然如果你能夠為了孩子有意識的去學(xué)習(xí)就更好了!
3在潛移默化中培養(yǎng)孩子的興趣一個愛看電視的媽媽帶出來的孩子,大多喜歡坐在電視機(jī)前;一個愛打麻將的奶奶帶出來的孩子,也會喜歡擺弄麻將;一個愛看書的爸爸帶出來的孩子,往往是個小書迷……家庭教育中言傳的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及身教。一邊電視機(jī)聲音開的很大,一邊教育孩子要好好學(xué)習(xí)這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。
想要孩子喜歡上象棋,最好的辦法是:一有空,爸爸和媽媽就攤開棋盤,擺好棋子殺上一盤。其間或輸或贏、或進(jìn)或退、或喜或憂毫無遮掩的展現(xiàn)給孩子,當(dāng)然孩子好奇的眼神千萬不要忽視,孩子幼稚的問題千萬不要取笑甚至嫌煩,等孩子略知一二的時候,也不要忘了每每請他做你的軍師,幫助你出謀劃策。贏了是你們倆的功勞,要大肆慶賀,輸了要擊掌立誓?君子報仇十年不晚?,一定要苦練棋藝,找他報仇。一來而去下棋就成了孩子喜歡的游戲了。想讓好動的孩子喜歡上寫毛筆字,最好的方法就是爸爸(或是媽媽)經(jīng)常在家寫寫毛筆字,媽媽(或是爸爸)和孩子一起來欣賞,挑出寫得最漂亮的字,畫上紅圈圈。然后饒有興趣的提筆寫寫這個字,再請孩子來做評委,評議一番。對于評委的點(diǎn)評要虛心接受,立刻改正,再寫一個。這樣的程序要堅持一段時間以后,等孩子喜歡上評委的工作了,同時對毛筆字有一定的了解了,再要求孩子自己動手來寫寫看,其實(shí)大部分孩子自己就要求試一試了。不過這里要注意的是:孩子剛寫的時候肯定寫的不好,此時不要提過高的要求,只要寫了就好,像個字就好,愿意堅持寫就成功了一半。家長甚至可以鼓勵孩子說:?你寫的已經(jīng)很不錯了,媽媽剛寫的時候,比你可差多了?。
興趣是孩子自己選擇的,更是家長引導(dǎo)的。讓孩子在潛移默化中培養(yǎng)起自己的興趣,千萬不要將自己的意愿強(qiáng)加給孩子,讓孩子做自己不愿做的事情。
4在交流中增進(jìn)與孩子的關(guān)系如果家長能夠放低姿態(tài),走進(jìn)孩子的內(nèi)心,孩子一般是很愿意向家長袒露自己的心聲的。如果學(xué)校離家不太遠(yuǎn)的話,建議家長每天接送孩子的時候,把騎車、開車改為步行。這樣做既能夠鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),也能夠增加與孩子交流的時間,增進(jìn)與孩子的關(guān)系。有關(guān)研究表明邊走邊聊比坐下來談心更容易心情放松,更有利于坦誠相待。
上學(xué)、放學(xué)路上的十幾分鐘時間。你可以了解孩子今天在學(xué)校發(fā)生的愉快的事情、傷心地事情、苦惱的事情。及時的了解孩子的思想動向,及時加以引導(dǎo)。還可以幫助孩子背背課文、記記單詞,或是出一兩題有趣的奧數(shù)題討論討論。
家庭是社會的細(xì)胞,孩子是家庭的希望,教育是孩子成人成才的搖籃,家長是孩子的第一任老師。愿所有的家長都是最優(yōu)秀的老師,愿所有的孩子都是祖國的棟梁!
美國《母親年鑒》作者、著名兒童教育專家瑪格麗特·凱莉指出,在當(dāng)前被動的電視文化中,陪孩子一起玩兒非常難能可貴。因為玩兒具有極強(qiáng)的示范作用:
★精通一種玩兒法或運(yùn)動,促使子女熱愛生命。
★父母學(xué)玩兒一種游戲,即便玩兒得不太高明,也能讓子女理解嘗試新事物是件好事。
★在玩兒捉迷藏的過程中,如果父母一頭撞在了樹上,孩子見了便會明白,原來做了傻事沒什么大不了的。
★父母鼓勵子女嘗試新的玩兒法,有利于培養(yǎng)一些他們終身受用的創(chuàng)新意識。
怎樣陪孩子一起玩兒呢?瑪格麗特·凱莉建議:
玩兒你小時候喜愛的游戲無論是和子女一起玩兒球、捉迷藏、野餐、放風(fēng)箏、講故事,還是造紙飛機(jī)、烘小甜餅,只要你全身心地投入,子女的生活就會充實(shí)、有趣。
簡單郊游不是只有花費(fèi)多、行程遠(yuǎn)、時間長的旅行才能讓孩子開心,其實(shí)簡單的郊游也很美妙。比如在夏天,晚上帶上電筒與孩子一起外出散步,追逐螢火蟲和唱歌,孩子會對此終生難忘。
做家務(wù)父母和孩子一起做家務(wù),不必做得很完美,而是重在營造歡樂的家庭氣氛。
保持天真在孩子眼中,父母越天真越好。有一年萬圣節(jié),兩個一向斯文、嚴(yán)肅的事業(yè)型家長,和他們4歲的女兒在幼兒園一起參加化妝慶祝會,扮成3只小豬,一邊學(xué)豬叫,一邊互相追逐,女兒覺得這是她在萬圣節(jié)中得到的最大快樂。
寓教于樂與孩子一起玩紙牌等游戲,能通過友誼競爭而培養(yǎng)親密感情。有一戶人家每逢周末晚上就一起玩兒“大富翁”和拼字游戲,不僅孩子可借機(jī)練習(xí)數(shù)學(xué)和語言技巧,成年人也能從中得到娛樂和休息。
凱莉認(rèn)為,陪孩子一起玩兒,就像是“儲蓄”一家人的親密和生氣,讓孩子在歡樂和純真的氛圍中健康成長,這才是送給子女的最好禮物。
家長們希望孩子健康快樂地成長,需要用真誠的傾聽和有效的溝通,陪伴他們一起成長。 每個家長他都曾經(jīng)是一個孩子,他長大之后也為人父為人母,卻因為種種原因不能陪伴孩子成長。等到有一天覺得孩子叛逆了,不聽話了,不愿意和自己溝通了,才意識到自己沒有陪伴孩子成長是一件多么錯誤的事情!
一則故事,發(fā)人深?。?一位父親下班后很晚才回到家,孩子問他,“爸爸,你可以借10美元給我嗎?”父親聽完生氣了,“如果你只是要這10美元去買玩具的話,我會非常不開心,我每天這么累的工作,還不都是為了你。”后來,父親冷靜下來,孩子之所以這樣說,一定有緣由,于是他給了孩子10美元。孩子又從枕頭底下拿出10美元,父親不解,孩子說,“現(xiàn)在我有20美元了,可以向你買一小時的時間嗎?我希望你明天早點(diǎn)回家陪我一起吃晚餐?!辈荒芘惆楹⒆?,很多父母都有他們的無奈。父母總是有他們的理由,工作忙、要加班、經(jīng)濟(jì)壓力大,這些都是存在的,可是都市可以克服的。
之前有一篇名為《我的爸爸》的日記在微信朋友圈被大量轉(zhuǎn)發(fā)。日記中的爸爸被形容為“工作狂”,值班、加班、開會、出差……“爸爸,你再不陪我,我就長大了。” 日記的最后一句,看哭了很多為工作打拼、為生活奮斗而缺少時間陪伴孩子的家長。 陪伴是一種關(guān)注有一項事實(shí)是不容易忽視的:很多走上歧途的青少年都是因為父親或是母親的缺席。對于年齡小的孩子來說,他們更需要父母的陪伴。父母的陪伴可以給他們帶來安全感以及心靈上的撫慰,給他們一定的指導(dǎo),穩(wěn)定他們的情緒。
陪伴孩子不是監(jiān)督孩子,當(dāng)孩子與其他人一起玩的時候,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著孩子怎么玩;當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,他們給孩子扇扇子;孩子朋友來家里玩的時候,他們一定要開著孩子的房門。陪伴應(yīng)該是一種善解人意的行為,監(jiān)視卻是一種無視孩子自由與獨(dú)立的行為。 陪伴更容易發(fā)現(xiàn)問題陪伴孩子更容易發(fā)現(xiàn)孩子在情緒上、身體上遇到的難題,方便及時地處理難題,以免小問題變成大問題。 父親的陪伴不能缺席很多孩子都有體會,相較于母親,父親對自己的陪伴總是少一些。 明智的父親不會只將自己定位于家里的“經(jīng)濟(jì)支柱”,只知道掙錢養(yǎng)家;明智的父親也不會將自己定位于高高在上的權(quán)威者,只知道俯視孩子。父親在教育孩子方面有著不同于母親的作用,他們影響孩子的做事方式,他們影響孩子的品行修養(yǎng)。因此,父親一定要給孩子一定的時間,將孩子導(dǎo)向正確的成長方向。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點(diǎn)一滴的積累,不是一蹴而就的。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《自尊是送給孩子最好的禮物》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了什么是幼兒園的游戲專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
一位優(yōu)秀的美國母親,名叫蘇珊,她在回憶錄中這樣講述自己給孩子的夸獎: 在大多數(shù)的家庭中,父母都是當(dāng)小孩做錯了事時,才“挑剔”他們。在我們家里,我們卻互相“挑出”做對的事情。當(dāng)我們看到某個小孩做出使我特...
當(dāng)我還處在青春期的時候,我狠狠地對母親說,你要信任我,如果你信任我,我會做的最好給你看,那時候,我十五歲。 十年后,當(dāng)我碩士畢業(yè),回頭去看走過的十年的時候,突然想起青春期的那個細(xì)節(jié)。往事須臾,十年后的...
每一個孩子都希望得到父母的禮物,為了能讓孩子們開心,父母們在準(zhǔn)備禮物時也是很下了一些功夫??墒牵改傅男睦镉幸环N疑惑:為什么孩子對于禮物的熱情總是保持不了多久,什么樣的禮物才能讓孩子珍惜到永遠(yuǎn)呢? 教...
最新更新