本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嘤變航巧螒蛑黝}個性化的指”!一、生成背景: 反思角色游戲的主題往往相差無幾,都是娃娃家、醫(yī)院、點心店、表演游戲等等,這些游戲主題一般都是老師...
許多人發(fā)現(xiàn),說話細聲細氣,動作扭扭捏捏的女性化的男生在增多。其實,男生的女性化本質(zhì)上是性別感錯位。 造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。目前中小學(xué)女教師過多也是造成男生女性化的原因之一,過于突出的女性氛圍,...
單親現(xiàn)象早已引起婚姻學(xué)家、社會學(xué)家及心理學(xué)家的關(guān)注。但是,單親父母如何對孩子進行性別角色教育的問題至今還是一個空白。 不少父母對性教育頗感困惑,因為他們簡單地認為性教育內(nèi)容就是夫妻性生活的內(nèi)容和技巧,...
你的小寶寶從4歲開始,有了關(guān)注身體結(jié)構(gòu)差異性的好奇——爸爸媽媽的身體與自己的身體的一樣嗎?男孩和女孩的身體一樣嗎?那為什么我是男孩她是女孩呢?我們有著怎樣的不同?性別角色的定位,那個時候在孩子的心中悄...
角色袋是利用正方形色紙(大小一般為15*15cm)沿對角線對折一次后再適當(dāng)折疊而成的小口袋,主要用來放置幼兒的游戲卡。角色袋不僅有助于合理配置各游戲區(qū)的角色,而且還尊重幼兒在游戲中的主體地位,支持幼...
“老師,我想在玩橡皮泥!”妍妍在我請到她之后大聲地提出請求。“可以啊,你的游戲你做主啊!”我笑著回復(fù)她。她歡呼一聲,搬著小椅子小跑著去了“休閑吧”的位置,然后立刻轉(zhuǎn)身去拿自己的橡皮泥。而后陸續(xù)請到的孩...
父母對待孩子無外乎三種情況:一是事事管、時時管,做了很多事,效果卻不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不聞不問,結(jié)果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成長一帆風(fēng)順。顯然,“...
角色游戲開始了,孩子們選擇了自己感興趣的角色進入了游戲。妍妍搬著椅子來到“小吃店”坐下,手里不停的搓著橡皮泥,可眼睛卻一直盯著“超市”里來來往往的人。不一會兒,她從椅子上站起來猶豫了一下,還是搬著椅子...
主體性是幼兒自身成長、發(fā)展的重要標志,也是新世紀人才必備的重要個性品質(zhì)。游戲活動更是幼兒在參與體驗的同時,充分發(fā)揮其自主性,培養(yǎng)其多種能力發(fā)展的好機會。幼兒教師開展幼兒角色游戲的過程中,容易忽視發(fā)揮幼...
夏天的時候天氣比較熱,孩子們游戲的地方并不熱,但是他們在游戲時根據(jù)自己的生活經(jīng)驗會想到,夏天熱的時候我們一直會開空調(diào),夏天超市里也是開空調(diào)的,可是這空調(diào)該怎么做呢?他們跑來向我求助了,告訴我天氣太熱了...
語文課上經(jīng)常需要寫小作文,寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘。感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦角色轉(zhuǎn)換之間的作文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
每個孩子似乎都有自己無意識的色彩偏好,孩子們玩的24色橡皮泥、36色繪畫水筆,總有一兩種色彩早早需要“補倉”;去童裝柜臺買衣服,款式再怎么新穎可愛,售貨小姐也無法說服孩子接受他“意料之外”的顏色。 對...
如何豐富并深化角色游戲的情節(jié)?筆者經(jīng)過實踐探索,主要通過以下五個來源獲取信息,以有效促進游戲情節(jié)的深入。 一、從幼兒游戲錯誤信息中來 幼兒年齡小,缺乏社會經(jīng)驗,在角色游戲過程中經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯誤的做...
一位家長和我聊天說:“我一個人帶孩子真是太累了,每天不僅要解決他的吃喝拉撒,還要監(jiān)督他的學(xué)習(xí),真心害怕他出現(xiàn)厭學(xué)的情況。”我說:“只要家長不逼學(xué),孩子就不厭學(xué)?!逼鋵?,在孩子的成長過程中,父母更應(yīng)該做...
從偏愛的色彩看孩子的性格,是心理學(xué)家阿爾勒對150名2至5歲兒童所作的畫進行追蹤調(diào)查,一年后得出的結(jié)論是:色彩與線條各有其固定的心理意義。假如兩種具有不同意義的色彩與線條重疊出現(xiàn)在同一畫面上,即表示內(nèi)...
寫作就像是音符一樣,它們美妙的組合成為了我們心中的樂章。作文可以用多種形式來表達,具有創(chuàng)新性和多樣性。寫一篇出色的作文可以使你獲得更好的名次,但是要想寫出卓越的作文,其中必須包括哪些要素呢?如果你想了解“換個角度作文”相關(guān)信息,編輯已為您整理出詳細資訊,希望這些資訊對您有所幫助。...
角色游戲是幼兒較喜歡的一種游戲,同時,也是較難玩“好”的一種游戲。所謂難玩“好”,是因為:一方面孩子們生活經(jīng)驗缺乏,另一方面則是難以掌握所表演的社會角色,如售貨員、醫(yī)生、郵遞員等的行為、語言乃至社會義...
心理社會能力是以共情能力為基礎(chǔ)的情緒管理、人際溝通、自我探索和社會適應(yīng)能力的總稱,俗稱“心智”,是與知識、智力等“腦力”相對應(yīng)的概念。大量研究發(fā)現(xiàn),對于人生的成功和幸福而言,心智的作用遠遠大于腦力的...
每個孩子似乎都有自己無意識的色彩偏好,孩子們玩的24色橡皮泥、36色繪畫水筆,總有一兩種色彩早早需要“補倉”;去童裝柜臺買衣服,款式再怎么新穎可愛,售貨小姐也無法說服孩子接受他“意料之外”的顏色。 對...
幼兒園角色游戲在一定程度上是社會生活的縮影。是幼兒了解社會的主要途徑,能為幼兒適應(yīng)社會做好準備。但在幼兒園,很多幼兒到了大班還在重復(fù)小班的游戲內(nèi)容和情節(jié),不利于他們社會性的持續(xù)發(fā)展。為此,我嘗試從以...
為人父人母的都希望能給孩子一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。他們所謂的良好生活環(huán)境往往都是指物質(zhì)方面的,給孩子選擇最好的學(xué)校、請最好的老師,只要在父母的能力范圍之內(nèi),他們都會毫無保留的滿足孩子。想要成為一名合格...
游戲作為幼兒園最基本的活動,越來越受到重視與推崇。游戲讓小朋友能夠在輕松自在的游戲教學(xué)氛圍中,快樂學(xué)習(xí)成長。教師要注重幼兒園戶外游戲場地和室內(nèi)活動區(qū)的創(chuàng)設(shè)。平常你有了解過幼兒園游戲的種類嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“值得參考!角色游戲教案范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀?;顒幽繕耍?、幼兒自行分...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《班主任工作論文:談班主任的角色定位》班主任工作論文:談班主任的角色定位王老師是某校數(shù)學(xué)教研組長,曾榮獲市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手,是該校的名牌班主任。這次期中考試,讓王老師很難...
如今,游戲漸漸成為了幼兒園一日活動的重頭戲,許多幼兒園加大了對游戲的研究力度。在這個過程中,教師們也意識到作為觀察者,教師的“看”在角色游戲中占有相當(dāng)重要地位,但在實際操作過程中,確實有不少教師感到...
孩子成長中父母應(yīng)扮演好的四個角色 守護者——照顧好孩子但是不能插手過多 作為孩子的守護者,大人首先要做的就是照顧好孩子,在這里說的照顧并不是事事代勞。很多家長看到孩子遇到了一點困難就忍不住插手,這樣其...
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