根據(jù)小編的觀察，“地震讀后感”在眾多文章中顯得獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，我建議您將此頁(yè)收藏好，以備將來(lái)使用。讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，當(dāng)我們讀完作者的作品時(shí)，里面的故事情節(jié)真的非常精彩。我們可以通過(guò)讀后感來(lái)記錄從作品中領(lǐng)悟到的人生奧妙。...

究竟怎樣去寫(xiě)一份正規(guī)的主題演講稿呢？沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，演講稿在很多場(chǎng)合都是必不可少的。演講稿可以讓你在演講中更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這里有關(guān)于“最后的演講讀后感”的多個(gè)實(shí)用案例資料幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理，熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠?yàn)槟峁┬碌囊暯牵?..

隨著文化發(fā)展，寫(xiě)作涉及到各個(gè)階層和各個(gè)領(lǐng)域。練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們自身的思維能力，好的文章是一種人生的修為，你對(duì)寫(xiě)作有沒(méi)有興趣呢？以下是小編為大家收集的“2023東方讀后感”歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。劇情從第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束傳來(lái)北洋軍閥**喪權(quán)辱國(guó)的消息開(kāi)始，經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”推廣馬克思主義、**戰(zhàn)爭(zhēng)...

說(shuō)到寫(xiě)作文，真是讓人煩惱不已，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文將自己所思所想傳遞給別人。一篇高質(zhì)量的作文能給讀者留以深刻的印象，想要寫(xiě)好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“劉強(qiáng)東讀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！創(chuàng)業(yè)是頑強(qiáng)精神與高效行動(dòng)力的交織培養(yǎng)自我意識(shí)的伊甸園――大學(xué)自從來(lái)到大學(xué)，真真正正地體會(huì)...

學(xué)習(xí)，豐富我們的頭腦，擴(kuò)展我們的知識(shí)，對(duì)于作品中情節(jié)的描寫(xiě)相信深深觸動(dòng)了許多人。讀后感是對(duì)自我的思想和內(nèi)心的反思和總結(jié)，如何寫(xiě)出有深度的讀后感？我們花費(fèi)了大量時(shí)間編輯了這篇“地震讀后感”的文章，我們將為您提供最新的消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！...

我相信沒(méi)有一名學(xué)生能逃離寫(xiě)作文，寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力，優(yōu)秀的作文常常會(huì)被當(dāng)做參考范例。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編為大家呈上收集和整理的震動(dòng)讀后感精品，歡迎分享給你的朋友！今年寒假，我讀了一本讓我震撼的書(shū)《震動(dòng)》，讓我久久不能忘懷。這本書(shū)主要講了6名少男少女被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震困...

您將會(huì)在下文中了解有關(guān)中國(guó)震撼讀后感最新的科技應(yīng)用，在閱讀作品的時(shí)候不能走馬觀花，需要認(rèn)真品讀才能得出感悟。?閱讀信息過(guò)于復(fù)雜時(shí)需要記錄下來(lái)，寫(xiě)讀后感是個(gè)好工具，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀！...

怎樣才能寫(xiě)出符合自己風(fēng)格的讀后感呢？在閱讀作家的著作時(shí)，我被其中引人入勝的情節(jié)所吸引。因?yàn)樽x書(shū)可以帶來(lái)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該將這些認(rèn)識(shí)記錄在我們的讀后感中。如果您需要與“防震減災(zāi)讀后感”相關(guān)的推薦，可以參考以下建議，但僅供參考。讓我們來(lái)看一下吧！...

欄目小編覺(jué)得“毛澤東傳讀后感”是一個(gè)值得您關(guān)注的話題不妨一讀，在閱讀了作者寫(xiě)的作品后，真的不禁讓人感到眼前一亮。讀后感是將自己把所讀的感受最深的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)的一種方式，請(qǐng)將本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址保存在您的書(shū)簽或者收藏夾中！...

赫爾曼·惠普爾是一位著名的作家和哲學(xué)家，他認(rèn)為書(shū)籍就像是在時(shí)間的浩瀚海洋中矗立的燈塔。當(dāng)我們閱讀一本作品時(shí)，如果它的構(gòu)思新穎，題材獨(dú)具匠心，情節(jié)起伏跌宕，能夠緊緊吸引讀者的心靈，這樣的一篇讀后感才能被稱(chēng)為優(yōu)秀。小編在這里給大家準(zhǔn)備了一篇與上述理念相契合的文章，標(biāo)題為“海洋中的燈塔”。這篇文章以一名年...

從寫(xiě)作品讀后感中，我們可以學(xué)習(xí)到作者的思想和感受，了解作品中的主題和意義。讀后感的過(guò)程是我們對(duì)作品進(jìn)行思考和反思的機(jī)會(huì)，通過(guò)整理和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，我們可以深入理解作品并加深對(duì)其中內(nèi)容的理解。根據(jù)您的需求，小編為您整理了一些相關(guān)資料“《蘇東坡傳》讀后感”，歡迎您訪問(wèn)我們的網(wǎng)站并閱讀我們的內(nèi)容！...

討論與“東坡傳讀后感”有關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)，推薦各位去閱讀作者寫(xiě)的作品，里面的故事一定會(huì)震撼到你。這時(shí)讀后感的出現(xiàn)就幫助我們不斷提升自己，一邊記錄想法的同時(shí)一邊回顧書(shū)籍，你知道讀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫(xiě)嗎？請(qǐng)勿遺忘收藏這個(gè)頁(yè)面！...

您也在尋找優(yōu)秀的作品讀后感范文吧？體會(huì)著作者在寫(xiě)作時(shí)的思考也能讓我們有更多感悟。?閱讀這本書(shū)后，我認(rèn)為我需要把我的想法記錄下來(lái)，花費(fèi)大量時(shí)間和精力幼兒教師教育網(wǎng)小編為您打造了這份“東野圭吾讀后感”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！...

作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位，寫(xiě)作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈上蘇東坡傳讀后感，歡迎你閱讀與收藏。關(guān)于蘇東坡，也就是蘇軾，我們都不陌生，他的文章詩(shī)詞在課本上都學(xué)過(guò)，而且據(jù)說(shuō)美食“東坡肉”是他研...

你知道一些愛(ài)讀書(shū)的人都是怎樣寫(xiě)讀后感的嗎？在閱讀了作者寫(xiě)的作品，我們應(yīng)該把想法寫(xiě)進(jìn)讀后感里。?讀后感會(huì)讓我們對(duì)作品中的細(xì)節(jié)和含義等方面更加敏銳和深入地了解，經(jīng)過(guò)小編在網(wǎng)絡(luò)上的搜尋以下是“東山讀后感”的相關(guān)文章。...

閱讀是在他人思想的引領(lǐng)下，建立起自我思考的過(guò)程，也能通過(guò)讀者從作者作品中獲得新的體悟。透過(guò)整理讀書(shū)筆記，我們可以挖掘自己在閱讀中的潛力和價(jià)值。您是否曾搜集過(guò)優(yōu)秀的讀后感范文呢？我為您提供的“唐山大地震讀后感”充滿了無(wú)限的想象力，希望它能獲得您的認(rèn)可。相信這些資源可以提高您的競(jìng)爭(zhēng)力！...

寫(xiě)好自己的讀后感需要對(duì)作者的想法有更深的了解，同時(shí)也要有內(nèi)心的感受。將自己的體驗(yàn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，為了讓大家更好地了解“《中國(guó)震撼》讀后感”這部作品，特意整理了一篇文章，感謝您的光臨，我們將用心呈現(xiàn)精美的內(nèi)容，希望您能收藏我們的網(wǎng)站！...

舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知，什么是讀后感？是指讀完一篇文章或一本書(shū)后，把自己的感想、收獲寫(xiě)下來(lái)的文字。初寫(xiě)讀后感可以將所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開(kāi)頭，然后，再寫(xiě)體會(huì)，當(dāng)你看到此文，即表明你在尋找讀后感吧？您想了解更多我們推薦您讀一遍“毛澤東讀后感”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容！...

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，借助寫(xiě)作可以加快我們對(duì)文字的積累，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的國(guó)王演講讀后感精選，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。電影創(chuàng)作者對(duì)歷史與人性的理解。權(quán)力改變?nèi)诵?，《?guó)王的演講》最大的特點(diǎn)就是喬治六世和醫(yī)...

本文將詳細(xì)介紹《中國(guó)震撼讀后感》這部作品的情節(jié)，我讀過(guò)作者的作品后深受觸動(dòng)。寫(xiě)讀后感的作用在于讓我們更加深入地理解文學(xué)作品對(duì)人類(lèi)精神的熏陶和啟迪，希望本文能對(duì)您有所幫助！...

欄目小編通過(guò)您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊：“毛澤東選集讀后感”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，什么是讀后感？是指讀完一篇文章或一本書(shū)后，把自己的感想、收獲寫(xiě)下來(lái)的文字。要寫(xiě)讀后感首先我們要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容。...

推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文章從不同角度剖析了“最新感恩演講讀后感”這個(gè)話題，歡迎您的到來(lái)我們希望我們的網(wǎng)站能夠成為您的讀書(shū)驛站并收藏。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，每個(gè)人都會(huì)遇到演講的際遇。準(zhǔn)備演講稿是認(rèn)真準(zhǔn)備演講的重要表現(xiàn)，一篇感動(dòng)人心的演講可以鼓勵(lì)聽(tīng)眾勇敢堅(jiān)持自我。...

作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，寫(xiě)作文是自己跟外界交流的一種方式，想要寫(xiě)好一篇作文多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是沒(méi)錯(cuò)的，那么，如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“中國(guó)震撼讀后感范例”，歡迎你閱讀與收藏。世界級(jí)工程中國(guó)高鐵、全球最大的海上鉆井平臺(tái)“藍(lán)鯨2號(hào)”、磁懸浮列車(chē)研發(fā)、5...

你是不是覺(jué)得你的讀后感并不是很優(yōu)質(zhì)？閱讀作品后，相信我們都會(huì)有很大的收獲。?我們需要徹底思考和總結(jié)我們讀完書(shū)后的收獲和感受，我們編輯了“抗震救災(zāi)讀后感”以配合您的需求，閱讀本文是您鍛煉自我思考和溝通能力的一個(gè)有效途徑！...

如果您正在尋找一篇好文章幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦您閱讀一下地震的感讀后感，在認(rèn)真品味了作品，相信您的收獲一定不少。?讀后感描繪了讀者對(duì)書(shū)籍的全面認(rèn)識(shí)，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！...

閱讀完這篇作品，讓人深感感慨。讀后感能夠協(xié)助我們更好地反思自我和生活。經(jīng)過(guò)精心編輯，編輯為大家整理了“抗震救災(zāi)讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，未來(lái)我們還將不斷為大家提供更多相關(guān)內(nèi)容！...

如何有效地撰寫(xiě)作品的讀后感？閱讀完作者創(chuàng)作的作品，取得一些新的啟示后。讀后感體現(xiàn)了對(duì)作者在作品中的看法和經(jīng)驗(yàn)的思考，經(jīng)過(guò)反復(fù)篩選，我們這次為大家挑選了一篇名為“中國(guó)震撼讀后感”的文章。...

有關(guān)作品的讀后感怎么寫(xiě)才更有意義呢？在閱讀作者的作品時(shí)，我深深的被情節(jié)所吸引。有時(shí)候?yàn)榱烁玫娜ンw會(huì)作品的內(nèi)涵感悟，是可以嘗試寫(xiě)一篇讀后感的，以下是我在網(wǎng)絡(luò)上選取的一篇“中國(guó)震撼讀后感”的文章，希望您能在我們網(wǎng)頁(yè)上閱讀到有趣實(shí)用的內(nèi)容！...

寫(xiě)作沒(méi)有方向，是一種無(wú)拘無(wú)束思想解放的方式。堅(jiān)持文章的寫(xiě)作有利于活動(dòng)我們的大腦。經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢？以下是由小編為大家整理的“地震的感讀后感”，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！在一次大地震中，發(fā)生了一件這樣的事：一位父親，沖向?qū)W校接兒子時(shí)，看見(jiàn)了教...

我們?yōu)槟砹艘韵孪嚓P(guān)資料希望對(duì)您有幫助：“送東陽(yáng)馬生序讀后感”。一本好書(shū)就像一艘帆船，可以幫助我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在閱讀完作品后，世人明白了心中唯一的愛(ài)。我們可以通過(guò)文字把心中感受寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)一篇讀后感。請(qǐng)仔細(xì)了解本文中的定義！...

你是否想要寫(xiě)出一篇讓人眼前一亮的作品讀后感嗎？我們讀書(shū)的目的從根本上來(lái)說(shuō)是拓寬自己的知識(shí)面并且進(jìn)化自己的想法。讀后感是將自己把所讀的感受最深的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái)的一種方式，這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您特別準(zhǔn)備的“蘇東坡傳讀后感”希望您品嘗之后喜歡，如果你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)不要忘記把它分享給你的朋友們！...

我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候或多或少都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富頭腦，平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文，一般寫(xiě)作文都是什么樣的呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“蘇東坡傳讀后感集合”，僅供參考，我們來(lái)看看吧！在林語(yǔ)堂筆下的蘇東坡，可謂是幾千年來(lái)才一出的奇人，他曾這樣討論文壇的巨子：“李白，一個(gè)文...

您能在以下資源中找到跟您所需相關(guān)的“蘇東坡傳讀后感”資料，請(qǐng)分享這篇文章給您的朋友們讓我們共享智慧。讀書(shū)能讓我們感受到心靈深處的快樂(lè)，每當(dāng)翻開(kāi)一本新的書(shū)籍，閱讀過(guò)后我們都會(huì)產(chǎn)生新的想法。有了一些收獲以后，可以尋思撰寫(xiě)專(zhuān)屬自己的讀后感。...

全面的主題演講稿是怎么寫(xiě)出來(lái)的？天平是輕重的衡量器，實(shí)踐是是非的試金石，演講稿的作用在不斷增強(qiáng)。首先應(yīng)該確認(rèn)好自己的演講內(nèi)容，編輯為您推薦了一些關(guān)于“演講稿讀后感”的好文章，希望我的建議能夠幫你別忘了將它收藏下來(lái)哦！...

即使讀的內(nèi)容相同，每個(gè)人也會(huì)有不同的感悟，在作者寫(xiě)的作品中有著讓自己感觸頗多的情節(jié)。讀后感怎么寫(xiě)才能體會(huì)個(gè)人情感？本文將帶您通過(guò)多種分析角度全面探究“蘇東坡傳讀后感”。...

閱讀讓我們無(wú)論身處何處，心靈總有歸處，讀完作品之后受益匪淺，對(duì)于作者作者有更深了解。我們可以將心里的想法用文字寫(xiě)成讀后感加以記錄，怎樣去借鑒優(yōu)秀的讀后感范文模板呢？經(jīng)過(guò)小編反復(fù)調(diào)試這個(gè)“《送東陽(yáng)馬生序》讀后感”終于達(dá)到了我們的標(biāo)準(zhǔn)，希望對(duì)大家有所幫助！...

瀏覽完作者的作品后，我們心中瞬間會(huì)涌現(xiàn)出諸多新的思路和靈感。這時(shí)，書(shū)寫(xiě)一篇閱讀心得能夠非常有益于我們鞏固對(duì)書(shū)中情節(jié)和新觀點(diǎn)的記憶。在欄目小編的精心設(shè)計(jì)下，特別呈現(xiàn)出了“蘇東坡傳讀后感”，相信一定會(huì)對(duì)您有所助益！...

這部作品他的行文流暢語(yǔ)言樸素。要想更好的去理解文章的中心思想和內(nèi)容，不妨將自己的讀后感悟記錄下來(lái)。寫(xiě)時(shí)要注意哪些問(wèn)題？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“2023毛澤東選集讀后感”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

您知道如何寫(xiě)好作品讀后感呢？在讀作者的作品時(shí)我陷入了忘我狀態(tài)。?讀后感是對(duì)書(shū)中情節(jié)的回顧和歸納，也是對(duì)作者理念的思考，幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下“孔雀東南飛讀后感”，希望這些模板有助于你更快的完成任務(wù)！...

透過(guò)篩選，本編輯認(rèn)為“毛澤東傳讀后感”是一篇值得一讀的文章。讀完作者的作品后，感覺(jué)仿佛獲得珍貴的財(cái)富，引起了很多思考和共鳴。通過(guò)寫(xiě)讀后感，可以進(jìn)一步表達(dá)讀后的感受和看法。優(yōu)秀的讀后感應(yīng)該具備哪些特質(zhì)呢？歡迎和朋友們分享！...

每個(gè)人讀完一本書(shū)后都會(huì)有不同的體會(huì)。讀后感是自己對(duì)作品最真實(shí)的感受，關(guān)于“蘇東坡傳讀后感”，我們可以從以下提示中獲得很多啟示，請(qǐng)仔細(xì)閱讀！...

讀書(shū)已經(jīng)成為了我們的生活習(xí)慣之一，作者寫(xiě)的這篇小說(shuō)，使我們受益匪淺。你知道一篇精彩的讀后感都有哪些要素嗎？以下是本文的首篇介紹“蘇東坡傳讀后感”。...

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“蘇東坡傳讀后感”的精選好文，不同的人對(duì)于作品會(huì)有不同的感受。這里推薦大家親自動(dòng)筆寫(xiě)一篇讀后感，此時(shí)在為寫(xiě)作品讀后感而煩惱嗎？愿您可以在本網(wǎng)頁(yè)中找到您需要的一切信息和知識(shí)！...

閑暇之余我們都喜歡閱讀，在閱讀了作者寫(xiě)的作品后，書(shū)中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣。讀后感能讓自己多回憶書(shū)中的內(nèi)容。幼兒教師教育網(wǎng)為您提供了“大江東去讀后感”，歡迎大家參閱本文并留下您的寶貴意見(jiàn)！...

幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了“最后的演講讀后感模板”，當(dāng)我們需要在同事領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿是一個(gè)鍛煉你細(xì)致和耐心的過(guò)程，一份具有啟發(fā)性和創(chuàng)新性的演講稿可以幫助聽(tīng)眾更好地看待自己的生活，一篇優(yōu)秀的主題演講稿要從哪些方面入手呢？相信我這些技術(shù)可以更高效地完成任務(wù)。...

如何讓自己的作品讀后感寫(xiě)得更有條理性呢？閱讀作者寫(xiě)的作品之后，自己能學(xué)到的知識(shí)很多，感悟也不少。?讀后感對(duì)作品主題和文化背景的分析和解析清晰明了，這是欄目小編經(jīng)過(guò)精心挑選的一篇“《地震中的父與子》讀后感”文章。...

本文介紹了“地震中的父與子讀后感”的詳細(xì)解讀，讓讀者能夠更好地理解這本書(shū)。書(shū)籍就像一座階梯，讓我們逐步邁向成功的巔峰。當(dāng)我們讀完作者所寫(xiě)的作品后，內(nèi)心會(huì)涌起許多感悟。而讀后感則是應(yīng)用寫(xiě)作研究的一種文體形式。我們熱情歡迎您閱讀本文，希望您能夠喜歡！...

一本優(yōu)秀的書(shū)籍，就如同黃沙漫漫中的一股清泉，在潤(rùn)澤我們的心田之余，常常會(huì)引發(fā)我們更深層次的感受。內(nèi)容豐富的小說(shuō)，尤其能夠在故事情節(jié)中探究人類(lèi)內(nèi)心情感，喚起讀者更多的共鳴。因此，寫(xiě)一篇讀后感可以加深我們對(duì)作品的理解和感悟。如果您需要相關(guān)資料，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯非常樂(lè)意幫助整理“東京一年讀后感”的相關(guān)...

讀完某一作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了，您或許也被作品的內(nèi)容所贊嘆。對(duì)于書(shū)本，我們都會(huì)有著自己的看法，這也是閱讀書(shū)籍后的讀后感，如何讓自己的讀后感充分體現(xiàn)出作品的精髓呢？感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的大江東去讀后感，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！...

幼兒教師教育網(wǎng)為您精選的文章“毛澤東選集的讀后感”將讓您了解更多相關(guān)信息，當(dāng)選擇閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí)，心中經(jīng)常會(huì)有許多感悟。?寫(xiě)下一份深刻的讀后感能促進(jìn)我們對(duì)書(shū)本的理解，請(qǐng)您在安靜的環(huán)境中認(rèn)真思考本頁(yè)內(nèi)容！...