今天,大多數(shù)人都能充分認(rèn)識(shí)到與寶寶經(jīng)常進(jìn)行互動(dòng)交流的重要性。嬰兒所能體驗(yàn)到的外部世界的確令人吃驚。然而,通過(guò)與大人(和其它孩子)進(jìn)行互動(dòng)交流,寶寶從中獲益的程度令人更為驚訝。 每天您都應(yīng)抽出一定的時(shí)間...
-->人類已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì),我們正面臨一個(gè)日益全球化的社會(huì)?!皩W(xué)習(xí),可以為個(gè)人創(chuàng)造未來(lái);教育,能夠?yàn)樯鐣?huì)開(kāi)拓明天”?,F(xiàn)代人學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展不可缺少的條件之一就是掌握“雙語(yǔ)”或“多語(yǔ)”。因此,在當(dāng)今世...
-->【內(nèi)容提要】 中國(guó)加入WTO,國(guó)際交流日益頻繁,語(yǔ)言教育受到了空前重視。全球經(jīng)濟(jì)一體化、國(guó)際化的浪潮促進(jìn)了幼兒園第二語(yǔ)言——英語(yǔ)教育的迅速發(fā)展。由于兒童早期第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)在我國(guó)起步不久,理論發(fā)展遠(yuǎn)...
真頭疼,小班幼兒已經(jīng)入園兩個(gè)星期了,可是萍萍還是幾乎每天都從早上斷斷續(xù)續(xù)地哭到中午離園,我想盡辦法安慰,卻一直不見(jiàn)成效。 思前想后,我決定換一個(gè)方法試試。 今天早上,像往常一樣,她邊用眼睛瞟著我,邊咧...
導(dǎo)讀:在寶寶的早期成長(zhǎng)中,如果有機(jī)會(huì)學(xué)到有用的社交技能,比如學(xué)會(huì)與人分享,培養(yǎng)合作意識(shí),懂禮貌講禮儀,將非常有益于寶寶今后的發(fā)展。即使小寶寶之間不可避免地發(fā)生了爭(zhēng)吵打鬧,也是寶寶學(xué)會(huì)妥協(xié)與取舍的絕好機(jī)...
孩子們最喜歡玩,每次戶外活動(dòng),孩子們一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,那開(kāi)心的勁兒就往心頭冒;孩子與大人一樣,每天的時(shí)間都做同樣的事,雖然有規(guī)律,但內(nèi)容相同,會(huì)感到枯燥、厭煩,因此失去了新鮮感。就如玩游戲,玩的時(shí)間長(zhǎng)了...
小班科學(xué)白天與夜晚教案反思主要包含了活動(dòng)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)延伸,活動(dòng)反思等內(nèi)容,有觀察白天與黑夜的興趣,了解它們的明顯不同,培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn),適合幼兒園...
案例:一天,幼兒園放學(xué)了,小荷早早地站在幼兒園門口,等待爸爸來(lái)接她。 因?yàn)?,她今天得了朵小紅花。過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸終于來(lái)了。 小荷興奮地?fù)涞桨职謶牙铮骸鞍职帜阍趺床艁?lái)?我都等你好長(zhǎng)時(shí)間了!” “哦,爸...
課程的真正生長(zhǎng)點(diǎn)在幼兒園。課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施應(yīng)由幼兒園教師、家長(zhǎng)共同參與和討論。課程建設(shè)的這種民主決策精神與開(kāi)發(fā)行為,被國(guó)外稱之為“草根式”參與?!安莞健闭n程理念主張國(guó)家要賦予學(xué)校課程決策自主權(quán),從改...
一、問(wèn)題的提出 幼兒園與小學(xué)這兩個(gè)相鄰教育階段的銜接是一個(gè)世界性的教育問(wèn)題,世界各國(guó)教育界,紛紛開(kāi)展了相關(guān)研究并已取得了一定的成果。在我國(guó)1990年至1994年,原國(guó)家教委與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作進(jìn)行了...
今日測(cè)試與訓(xùn)練: 請(qǐng)思考下列問(wèn)題,時(shí)間為每題3分鐘,看能否解決,解決的題數(shù)越多,證明邏輯與思維能力越強(qiáng): 1.在一個(gè)荒無(wú)人跡的河邊停著一只小船,小船只能容納一個(gè)人。兩個(gè)人同時(shí)來(lái)到河邊,都乘這只船過(guò)了河...
當(dāng)今課程改革的多元價(jià)值取向使幼兒園課程模式呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢(shì)。在今天的中國(guó),幾乎每個(gè)幼兒園都作為實(shí)踐主體面臨著對(duì)課程的抉擇與重組。幼兒園課程改革的實(shí)踐表明:課程改革的預(yù)期目標(biāo)和理想境界的實(shí)現(xiàn)取決于幼...
管理是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),這是我在教學(xué)管理崗位上最深切的體會(huì)。身為幼兒園教學(xué)主任,我發(fā)揮著承上啟下、疏通協(xié)調(diào)、提高幼兒園保教質(zhì)量和促進(jìn)教科研順利開(kāi)展的重要作用。而在實(shí)際開(kāi)展工作的過(guò)程中,良好的品格...
導(dǎo)讀:幼兒是多變的,他們的活動(dòng)也是多變的,支持性班級(jí)課程管理及其保障系統(tǒng)也是開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的。我們將在動(dòng)態(tài)的管理中,去尋找真正的“適合”。 “以幼兒發(fā)展為本”是上海市新一輪幼兒園課程改革的基本思想,這一基...
對(duì)于幼兒園教育課程的理解,正如它的上位概念──課程一樣,人們的看法很不一致。過(guò)去人們通常認(rèn)為它指語(yǔ)言、常識(shí)、計(jì)算、體育、音樂(lè)、美術(shù)六大學(xué)科,近些年來(lái),全國(guó)各地的幼兒園課程改革異?;钴S,大多已改變了過(guò)去...
導(dǎo)讀:試探性的詢問(wèn)孩子與主題相關(guān)的問(wèn)題,了解孩子對(duì)這個(gè)話題的知道程度和參與熱情。 作為一名工作在幼教工作第一線的青年教師,我感到自己是幸運(yùn)的。名師稱號(hào)不僅意味著榮譽(yù),也代表著期望和壓力。二期課改為我們...
導(dǎo)讀:所有的課程都要從人生實(shí)際生活和經(jīng)驗(yàn)中選出來(lái),切合人生的課程內(nèi)容是兒童的一飲一食,一草一木……”開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)土課程,能讓大家認(rèn)識(shí)到過(guò)去視為“老土”的東西其實(shí)蘊(yùn)含著豐富而濃厚的教育價(jià)值,讓我們每位教師都能...
自寶寶呱呱墜地,寶爸寶媽就要面臨各式各樣的問(wèn)題,包括飲食,保暖,衛(wèi)生用品等等,據(jù)了解八成的寶爸寶媽都在考慮一個(gè)問(wèn)題,究竟是傳統(tǒng)的尿布好,還是用尿不濕好,這兩種東西都是為了讓寶寶更加舒適,但是寶寶的爺爺...
1、裁縫與國(guó)王的故事 從前有一位國(guó)王去裁縫店挑選衣服,國(guó)王不管挑選哪件衣服,跟隨的大臣們都說(shuō)奉承說(shuō)好看,國(guó)王也以為大家說(shuō)的是真的。 可是這家店的裁縫卻站出來(lái)說(shuō):“不——國(guó)王那件衣服并不適合你?!?大臣...
1、壞貓貓與笨麻雀的故事 屋檐下有個(gè)麻雀窩,窩里住著一只笨麻雀。這只笨麻雀眼睛烏黑雪亮,小嘴尖尖,叫起來(lái)“嘰嘰”的十分悅耳,很得主人的喜愛(ài)。 壞貓貓因此心生嫉妒,面上卻對(duì)麻雀說(shuō):“小麻雀,你真漂亮,簡(jiǎn)...
1、蒼蠅與毛毛蟲(chóng)的故事 一只蒼蠅嗡嗡地飛在花叢中,忽然它看見(jiàn)花叢中有一只丑陋的大塊頭正在慢悠悠地爬。它忍不住笑出聲來(lái)“哈哈……我說(shuō)大塊頭你長(zhǎng)的也太丑了吧?哎哎!說(shuō)你哪!你都快肥的走不動(dòng)路了?!?毛毛蟲(chóng)...
1、白雞蛋與黑雞蛋的故事 在一戶農(nóng)家的院子里有一只老母雞,現(xiàn)在母雞正在孵小雞,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)在自己的雞蛋里面有一個(gè)黑色的雞蛋時(shí)母雞覺(jué)得有些奇怪,心想從來(lái)沒(méi)有下過(guò)這么一個(gè)雞蛋呀!難道是自己年齡大了,眼睛花了。...
1、啦啦星球與自行車的故事 啦啦星球上空氣清新,風(fēng)景秀麗,是一個(gè)美麗的綠色星球。 這里的人只會(huì)造自行車,不會(huì)造汽車和摩托車。 有一天,一個(gè)飛碟來(lái)到這里。 從飛碟里下來(lái)了幾個(gè)外星人,他們來(lái)自先進(jìn)的葉葉星...
1、蝸牛與螢火蟲(chóng)的故事 月亮躲在云彩后面去了。 天很黑,一只小蝸牛在樹(shù)林里爬著,慢慢地網(wǎng)家里走。一只棕熊過(guò)來(lái)了,踩得樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響。樹(shù)林里的光線很暗,小蝸牛的個(gè)子又小,棕熊沒(méi)有看見(jiàn)他,大腳丫眼看...
小朋友,誰(shuí)不希望自己可以常常得到老師的表?yè)P(yáng)?家長(zhǎng)們誰(shuí)不期盼自己的孩子總是很優(yōu)秀,能天天得到老師的表?yè)P(yáng),甚至有的孩子聽(tīng)不到表?yè)P(yáng)就鬧情緒,有的家長(zhǎng)就因此找老師要求表?yè)P(yáng),這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)究竟是好還是壞呢? 我...
1、白白與黑黑的故事 白白和黑黑是一對(duì)好朋友,黑黑是個(gè)釣魚(yú)高手,可會(huì)釣魚(yú)啦! 有一天,白白請(qǐng)黑黑教他釣魚(yú),他們一起來(lái)到小河邊。清清的小河里,魚(yú)兒游來(lái)游去。白白高興地說(shuō):“黑黑,快教我釣魚(yú)吧!”于是,他...
親子游戲:大樹(shù)與松鼠 目標(biāo)及特點(diǎn): 1、規(guī)則簡(jiǎn)單且不需要道具,可培養(yǎng)小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 2、大樹(shù)與松鼠游戲是一個(gè)極為適合親子互動(dòng)的游戲。游戲名字及內(nèi)容具有童話表演色彩,且可以讓所有參與者動(dòng)起來(lái),易于吸...
小班音樂(lè)游戲活動(dòng)小白兔與大灰狼教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)重難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,讓幼兒感受兩段不同的音樂(lè),并能跟著音樂(lè)做出各種動(dòng)物的動(dòng)作,樂(lè)意參與音樂(lè)游戲,感受活動(dòng)的樂(lè)趣,適...
罰懲與獎(jiǎng)勵(lì)之間下班把xx從他同學(xué)家接回來(lái)后,吃了點(diǎn)水果,xx就準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在拿筆時(shí),他突然停了下來(lái),很嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“媽媽,有件事,我若說(shuō)了,你會(huì)不會(huì)打我?”聽(tīng)了xx這話,我猜想他一定是做錯(cuò)什么事...
自從小孩上了幼兒園以后,開(kāi)始經(jīng)常關(guān)注幼兒的教育了,因?yàn)橛變旱男袨槭亲钍苡變簣@老師的影響。記得剛開(kāi)始時(shí)小孩極不情愿上幼兒園的,無(wú)憂無(wú)慮地玩??偸潜汝P(guān)在一個(gè)小房間里要好的多,所以剛進(jìn)園的時(shí)候硬是哭鬧了一個(gè)...
1、酒爺爺與手套奶奶的故事 酒爺爺這個(gè)人很有意思,喝醉酒之后做的事,酒醒后就全部忘記了。 酒爺爺喝醉了酒,在路上抱了一只小狗回家。醒來(lái)后,酒爺爺看見(jiàn)一只小狗正坐在他的枕頭旁邊沖他搖著尾巴,嚇了一大跳,...
親子游戲:小白兔與大灰狼 適合1歲半~4歲 場(chǎng)景玩法:戶外、家里都可以做的游戲。媽媽可以提前把胡蘿卜買好,游戲開(kāi)始前,將胡蘿卜散放在布置好的區(qū)域里當(dāng)“蘿卜地”,還要再選個(gè)位置當(dāng)小白兔的“家”,媽媽當(dāng)“...
下面給大家提供的是“與旭日同行,與感動(dòng)同在”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!一九九四年的春天,帶著青春的夢(mèng)想,帶著綠色的希冀,我走進(jìn)了孩子們中間,走進(jìn)了童話般美妙的世界,孩子們天真爛漫的笑臉簇?fù)碓谖疑磉?..
1、彌勒佛與十八羅漢互相請(qǐng)客的幼兒故事 十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪彌勒佛,彌勒佛很敬客,連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿意極了,酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算,花費(fèi)銀子一百八...
第1招:讓孩子自然流露和表達(dá)他內(nèi)心的感受 當(dāng)孩子還是一個(gè)心智和感覺(jué)系統(tǒng)都不成熟的小家伙的時(shí)候,沒(méi)有什么比讓他體會(huì)自身的內(nèi)在感受和真實(shí)的情感流露更可貴的經(jīng)驗(yàn)了。這時(shí),你所要做的,就是多讓他和外界環(huán)境接觸...
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