網站小編為你編輯《幼兒園大班珠心算活動說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!幼兒園大班珠默算運動說課稿 《9以內數(shù)的直加—1,2,3,4》 列位向導、列位先生: 本日,我為各人供給的是大班珠默算運動《...
幼兒園大班區(qū)域活動說課稿 一、說幼兒情況 區(qū)域活動是幼兒自由、自主的學習場所,它是幼兒自信心和良好的自我概念形成的源泉。幼兒在這一自由、寬松的學習環(huán)境中,能按自己的興趣、意愿和能力,選擇活動內容、體驗...
大班安全活動地震之后說課稿 一、說教材 近幾年,四川、青海、日本地震深深震驚了每個人的心,同時地震災害也給人們留下了深刻的教訓。作為一名幼兒教師,我們肩負著培育祖國花朵的重任:在教給他們知識、教會他們...
一、說教材 《動物吃什么》是省編教材大班上冊主題五:有趣的動物中的活動內容。本活動是在了解了動物的外形之后,繼續(xù)鼓勵幼兒積極參與觀察動物,了解動物的生活習性,激發(fā)幼兒探索動物食物奧秘的興趣。培養(yǎng)幼兒...
一、說教材 現(xiàn)實世界中,絕大多數(shù)物體都以一定的形態(tài)呈現(xiàn)在人們眼前,彎就是富有變化的形態(tài):香蕉、月牙、笑臉上的彎眉和翹嘴、媽媽的燙發(fā)……彎既是許多物體的自然形態(tài),又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。這種形態(tài)不僅體...
幼兒園大班手工活動:變廢為寶說課稿 一、說教材。 設計意圖: 一次性的物品給人們帶來了極大的便利,但這些物品隨便丟棄又造成了環(huán)境的污染。根據(jù)新綱要的要求:指導幼兒利身邊的物品或廢舊資料制作玩具、手工藝...
各位老師,大家好!今天我說課的內容是大班生成活動《我和皮筋一起玩》。跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起,正好符合了幼兒活潑好動的特點。春天來了,天氣變暖,正是活動開展...
大班健康活動《奔跑的送報員》說課稿 尊敬的各位老師,各位同學: 大家下午好,今天我說課的題目是幼兒園大班生成性體育活動《奔跑的送報員》。我主要從設計意圖,活動目標,活動準備,活動過程四個方面進行說課。...
我說課的內容是大班言語活動《一對蟈蟈吹牛皮》 教材分析:《一對蟈蟈吹牛皮》是中國廣播電視出版社的大班語言活動教材下冊中的第三課,是在前面學習了《沒有題目的故事》和《把句子邊長》后的一節(jié)兒歌教學活動課,...
一、說教材。 動物是孩子熟悉和喜愛的,在孩子的眼里動物會笑會說話,他們特別愛聽動物的故事?!侗淅锏拿孛堋饭适虑楣?jié)一波三折,深深吸引著孩子,提供了豐富的講述空間,是較好的情節(jié)性、線索性講述的內容,而善...
一、設計意圖 在幼兒的生活中,有許多有教育價值的東西。國慶假期前,我們初步了解到,有的幼兒假期將隨父母外出旅游,于是我們充分利用了幼兒生活中的教育資源,抓住幼兒國慶外出旅游的機會,要求在家長的幫助下,...
一、說教材 “愛護環(huán)境、保護環(huán)境”是近年來的一個熱門話題。如何以恰當?shù)男问桨循h(huán)保知識滲透到幼兒教育中,使教育的內容既不呆板又不枯燥?我從身邊的一只隨處可見的布袋子入手,設計了本次。同時大班的幼兒活潑好...
各位評委老師,大家好! 我說課的內容是大班的文學活動“蒲公英”,作品原文是:青草地上開著黃色的小花朵,多么有趣的蒲公英?;ǘ涞蛑x后,花托上能結出雪白的絨白色的球。田野的風吹著,那雪白的絨毛在天空中飛...
一、教材與目標 幼兒教育是素質的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解?!?、“教育幼兒...
一、設計意圖 在幼兒的生活中,有許多有教育價值的東西。國慶春節(jié)等假期前,我們初步了解到,有的幼兒假期將隨父母外出旅游,于是我們充分利用了幼兒生活中的教育資源,抓住幼兒國慶外出旅游的機會,要求在家長的幫...
說課內容:大班綜合活動《奇妙商店》一、教材與目標幼兒教育是素質的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼...
一、活動內容的生成與依據(jù) 幼兒意外傷害事故已經居幼兒死亡人數(shù)的首位,強化幼兒安全意識的教育成為刻不容緩的大事。于是,我們在大班開展了以《安全》為主題的教育活動,本教學活動就是來源于安全教育中的“生活中...
設計思路: 情感教育無論在幼兒的日常生活教育中還是主題活動教育中,都應是一個不被忽視的主體,而且越來越受到老師和家長們的重視。我們結合主題活動“下雨啦”,在使幼兒知道天氣預報會給人們的生活提供方便的同...
目標: 1.學習逐頁翻閱圖書,細致觀察畫面內容,嘗試閱讀文字。 2.運用圖畫、符號等表征方法記錄自己從書中獲得的信息,并與同伴交流。 準備: 1.圖書《花園里有什么》若干。 2.各色水彩筆若干,白紙...
目標: 1.在圖片的提示下說出成語,豐富自己的語言。 2.對成語產生不斷探究和學習的興趣。 準備: 1.用大的硬紙板制作成語棋棋盤,設置起點和終點,用小方格或圓圈連接成有序的線路,在每個格子里寫一個...
目標: 1.在閱讀的過程中發(fā)現(xiàn)書中有意義或自己感興趣的信息,并嘗試用圖畫或符號的方式表征自己的發(fā)現(xiàn)。 2.注意傾聽同伴的介紹,選擇自己感興趣的圖書閱讀,與同伴分享自己的想法。 準備: 1.閱讀圖書內...
目標: 1.通過翻動故事臺歷,將蘊含時間、場景、人物動作等要素的圖片連接起來編成一兩句完整的話。 2.嘗試根據(jù)故事線索圖創(chuàng)編簡短的故事并連貫講述。 3.兩兩結伴講述,學習互相傾聽和補充。 準備: 1...
1、活動與主題的結合: 近階段我班開展了主題活動“我喜歡……”,由于時值年尾,幼兒的家中、商店里到處都有掛歷、臺歷、年歷、日歷等等,幼兒在教室里也在談論這些東西,于是出現(xiàn)了一個小主題“我喜歡的掛歷”,...
活動目標: 1.嘗試用手印畫小鳥輪廓,用不同的線條、圖形裝飾小鳥。 2.愿意大膽的在集體面前說出自己的夢想。 2.感受線條美,體驗集體作畫的樂趣。 活動準備:長卷畫三幅ppt音樂作畫工具 活動過程: ...
活動目標: 1、發(fā)展幼兒的運動知覺,練習屈體(前俯、后仰)、轉體(左轉、右轉)動作,掌握粗淺的平衡知識技能。 2、使幼兒能喜歡和同伴游戲,培養(yǎng)幼兒堅強的品質和勇于克服困難的精神。 活動準備:紅布兩條、...
活動目標1、了解關于手足口病的傳播和預防的知識。 2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生,預防疾病的發(fā)生。 3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。 活動重難點:了解手足口病的傳播和預防的措施。 活動準備:手足...
活動目標: 1、了解水和人們生活的重要性,有節(jié)約用水的意識和習慣。 2、在交流中能大膽地表達自己的想法,并嘗試用各種符號設計“節(jié)水宣傳畫”。 活動準備: 1、幼兒事先已了解了有關3月份的一些節(jié)日信息。...
心育目標:在嘗試性閱讀活動中體驗互助的快樂、成功的喜悅,增進幼兒的社會適應性?;顒訙蕚洌?.自制"圖夾文"閱讀材料。2.錄音機、空白磁帶。3.小班小朋友的來信一封?;顒舆^程: 1.教師讀小班小朋友的來...
導讀:我班有部分幼兒信心不足不愿意表演給別人看,特別是韻律活動中,孩子們大部分趨向模仿教師的示范,創(chuàng)新意識不強。 說教材 《采茶》是大班下學期的韻律活動,這4曲子分為四個樂句,講述了春光明媚,采茶姑娘...
設計意圖: 《小鬧鐘》曲調活潑、優(yōu)美,描寫了一個機靈的小鬧鐘,它滴答滴答不停地向前走,晚上催我睡覺,早上又催我快醒。這正是我們大班小朋友的生活寫照,因為大班的幼兒已經學會了看整點和半點,生活中他們都用...
說課內容:大班綜合活動《奇妙商店》 一、教材與目標 幼兒教育是素質的教育,要求為幼兒一生發(fā)展打好基礎。綱要中要求我們“引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富與優(yōu)美,并通過多種活動幫助幼兒加...
導讀:我遵循現(xiàn)代幼兒教育思想,將幼兒擺在了活動的主體地位,充分考慮幼兒主體性的發(fā)展。做到“教人以漁”。本次活動的重難點是撥珠動作。 各位領導、各位老師: 我是趕水鎮(zhèn)幼兒園教師蔣智。今天,我為大家提供的...
導讀:樹,在幼兒生活中隨處可觸,但幼兒對樹的認識也只是停留在表面,很少有幼兒進一步去理解樹和人們的生活是息息相關的,植樹造林對提高人們生活質量的益處。因此,對“樹”的深層次的探究已是一個迫不及待的工作...
導讀:新《綱要》中指出:“幼兒身體的健康和心理的健康是密切相關的,要高度重視良好人際環(huán)境對幼兒身心健康的重要性?!?各位評委老師,大家好! 今天我說課的內容是:大班健康教育活動《心情播報》。 一、說設...
導讀:注重幼兒的興趣和終身教育是我活動的兩大特色。幼兒園是現(xiàn)代幼兒生活學習最為熟悉的環(huán)境之一,活動開始我就從讓幼兒在活動中體驗情感態(tài)度著手,注重幼兒參與活動的過程。在整個活動中我都是強調以幼兒自主參與...
導讀:幼兒在“小樹苗快長大”的音樂聲中,載歌載舞,把自己想像成小樹苗,讓幼兒愛護樹木,熱愛大自然的美好情感進一步提高。 一、設計意圖: 時下,正是春光明媚、萬物復蘇的季節(jié),花開草綠,小樹苗發(fā)芽了,樹林...
導讀:隨著社會日新月異的發(fā)展以及教育改革的推進,幼兒從小接觸英語這樣的觀念已經被許多家長,幼兒園或教育機構所重視。幼兒園英語教育是一種啟蒙,重點在于培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣,促進幼兒全面發(fā)展。因此,在選...
導讀:幼兒對動物有著濃厚的興趣.孩子是非常喜歡小動物的,他們眼中的動物是他們的好朋友。能和他們一起分享自己的喜怒哀樂。興趣是幼兒主動參與活動的重要因素。興趣是最好的老師,所以從幼兒興趣出發(fā)選擇內容易激...
導讀:基本部分是讓幼兒認識各民族的服飾特征與生活習慣,通過認識、鞏固加深幼兒印象??梢韵茸層變河^察幻燈片,由教師的導語讓幼兒嘗試,進一步仔細觀察掛圖,在幼兒回答的基礎上由教師小結,由此培養(yǎng)幼兒的觀察能...
導讀:《綱要》明確地強調,豐富幼兒的藝術活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來的,教師的作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣,豐富他們的審美經驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。 說教材 《采茶》是...
一、設計意圖 在幼兒的生活中,有許多有教育價值的東西。國慶假期前,我們初步了解到,有的幼兒假期將隨父母外出旅游,于是我們充分利用了幼兒生活中的教育資源,抓住幼兒國慶外出旅游的機會,要求在家長的幫助下,...
跳皮筋是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,把皮筋游戲和民間童謠巧妙的結合在一起,正好符合了幼兒活潑好動的特點。春天來了,天氣變暖,正是活動開展的好時機。根據(jù)我園的健康教育特色,結合我班課題《民間體育游戲的挖掘與...
一、教材分析 這是篇散文,篇幅短小,結構層次清楚分明,以第一人稱來寫,使孩子們在欣賞時產生身臨其境的感覺。形象而易于孩子了解的比喻手法,使整篇散文優(yōu)美而又富于生命的活力,增添了孩子們對大自然美好生活的...
一、教材分析 新詩歌“搖籃”,這首詩具有奇妙別致的想象,將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃,描寫出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧靜、溫馨的意境。要想讓幼兒理解和體會到詩歌...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄队變簣@大班藝術說課稿》!幼兒園大班藝術運動說課稿:插花 導讀:插花藝術在我國有著久長的汗青,跟著人平易近群眾物資文化程度的進步,插花藝術已經成為人...
一、情況分析:幼兒生活在豐富多彩的自然環(huán)境當中,一切東西都會吸引幼兒的心靈,從而煥發(fā)起無窮的好奇心,在《綱要》中,科學教育的內容從幼兒身邊取材,引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化產生興趣和探究的...
網站小編為你編輯《幼兒園大班綜合說課稿》一文,希望為你人工作帶來幫助!一、說課本。 1、課本泉源:此運動選材泉源于生存。我們都知道,植物都有根,在秋日這個豐產的季候,種種植物蔬菜的根菜場等地到處可見,...
下面給大家提供的是《幼兒園大班常識說課稿》,希望精彩的內容能夠幫助到你!幼兒園大班知識說課:少數(shù)平易近族 【運動目標】 1、讓幼兒知道我國事一個多平易近族的國度,各族人平易近勤奮大膽,他們都是中國人。...
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