勞動(dòng)教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)和勞動(dòng)人民，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育，是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。以下是小編為大家整理的小學(xué)勞動(dòng)教育總結(jié)（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025勞動(dòng)節(jié)總結(jié)小學(xué) 篇1

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)上級(jí)相關(guān)勞動(dòng)教育要求，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，xxx小學(xué)開(kāi)展了“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸?！眲趧?dòng)教育周主題。

周一早上全體師生進(jìn)行了以“勞動(dòng)淬煉成長(zhǎng)實(shí)踐創(chuàng)造幸?！睘橹黝}升旗儀式，四三中隊(duì)的毋春驕在國(guó)旗下精彩的演講中，提倡大家從身邊做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，用實(shí)際行動(dòng)美化世界!

各中隊(duì)開(kāi)展以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)和意義，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中來(lái)，使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣。

周五下午全校進(jìn)行搬家式衛(wèi)生大掃除。全校師生積極參與到校園衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，他們明確分工，積極合作，不怕臟不怕累，全面清理了校園的死角。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，原本就很干凈的校園頓時(shí)變得窗明幾凈，一塵不染。

各班積極舉行以“勞動(dòng)節(jié)”為主題的手抄報(bào)比賽。同學(xué)們的手抄報(bào)張張主題思想突出，設(shè)計(jì)巧妙，圖文結(jié)合美觀、新穎，色彩鮮艷，有的突出文字魅力，有的畫(huà)面奪人眼球，孩子們對(duì)勞動(dòng)節(jié)有了更全面的認(rèn)識(shí)。

為幫助孩子們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣，讓孩子們心存感恩之心，尊重他人勞動(dòng)，在陽(yáng)光溫暖的勞動(dòng)節(jié)假期，孩子們?cè)诩依飵椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖?，體會(huì)生活不易，父母辛苦。

通過(guò)開(kāi)展“勞動(dòng)教育周”主題活動(dòng)，學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受了鍛煉、磨煉了意志，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，同時(shí)孩子們也意識(shí)到每個(gè)人都是勞動(dòng)者，是未來(lái)的主人，應(yīng)該從小事做起，崇尚勞動(dòng)光榮，創(chuàng)造幸福美好的明天。

2025勞動(dòng)節(jié)總結(jié)小學(xué) 篇2

勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。xx小學(xué)積極開(kāi)展勞動(dòng)教育，將愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，傳承到新一代青年的肩膀上，將其發(fā)揚(yáng)光大！

一、組織管理

學(xué)校建立了由校長(zhǎng)、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)班主任及綜合實(shí)踐學(xué)科教師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工具體，職責(zé)明確。

二、教育教學(xué)

學(xué)校將勞動(dòng)教育課程納入學(xué)校課程方案，利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課和每周五下午的最后一節(jié)全校大掃除課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育，從而保證平均每周不少于1課時(shí)。深入挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)課、美術(shù)課等課程中的勞動(dòng)教育元素，有機(jī)融入勞動(dòng)教育內(nèi)容，將勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程。

三、勞動(dòng)實(shí)踐

學(xué)校建立了“紅領(lǐng)巾種植園”勞動(dòng)實(shí)踐教育基地，開(kāi)發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)習(xí)最基本的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本知識(shí)和技能。

積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和美化綠化活動(dòng)，做好學(xué)校的校務(wù)、班務(wù)、值日生工作和公益勞動(dòng)。結(jié)合節(jié)假日及重要傳統(tǒng)節(jié)日組織學(xué)生參加各種勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，例如“端午節(jié)的包粽子活動(dòng)，清明節(jié)制作風(fēng)箏等活動(dòng)。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，引導(dǎo)家長(zhǎng)教育并指導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，制定了不同年級(jí)的生活技能學(xué)習(xí)計(jì)劃。引導(dǎo)師生積極投身志愿服務(wù)，為文明城市創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

四、特色創(chuàng)新

20xx年1月，我校積極申請(qǐng)了區(qū)級(jí)課題《鄉(xiāng)村小學(xué)“陽(yáng)光成長(zhǎng)”勞動(dòng)課程實(shí)踐研究》。

全校師生開(kāi)展勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在勞動(dòng)教育中獲得了正確的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)情感和勞動(dòng)精神，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)育人的目的。

2025勞動(dòng)節(jié)總結(jié)小學(xué) 篇3

在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開(kāi)展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫助父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與交流，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步。

另一方面節(jié)約意識(shí)，珍惜糧食，愛(ài)惜成果，廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明就餐，開(kāi)展不留剩菜的“光盤(pán)行動(dòng)”，增強(qiáng)“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交xx分作品，通過(guò)評(píng)選共有高一x班等x個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)選xx等xx名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)，希望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參與我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的能力。

2025勞動(dòng)節(jié)總結(jié)小學(xué) 篇4

在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校通過(guò)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、宣傳教育

x月x日（周一）主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開(kāi)展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車(chē)司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等）。

二、低年級(jí)活動(dòng)

低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)或意義；放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯（菜）；學(xué)會(huì)自己穿衣服；學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)活動(dòng)

中年級(jí)學(xué)生寫(xiě)出主題班會(huì)的體會(huì)；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。

四、主題手抄報(bào)

學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)；圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過(guò)查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛(ài)勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫(xiě)下來(lái)。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

2025勞動(dòng)節(jié)總結(jié)小學(xué) 篇5

我勞動(dòng)，我快樂(lè)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，是創(chuàng)造美滿(mǎn)生活的必需，所以，讓我們拋棄懶惰，自己做的事情自己做，你便會(huì)從中獲得成功的快樂(lè)。為了讓學(xué)生在勞動(dòng)中學(xué)得知識(shí)，在勞動(dòng)中提升動(dòng)腦、動(dòng)手能力，在勞動(dòng)中收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)，我校開(kāi)展了勞動(dòng)教育活動(dòng)，取得了一定的效果?，F(xiàn)將勞動(dòng)教育開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)，形成良好的勞動(dòng)教育氛圍

對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能的教育，我校非常重視，把勞動(dòng)教育作為學(xué)校工作的重要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行勞動(dòng)教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)勞動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長(zhǎng)能積極主動(dòng)配合學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)。

二、以活動(dòng)為主線(xiàn)，開(kāi)展豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)

1、設(shè)立學(xué)校勞動(dòng)園地。

學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)墾了一塊園地，有老師指導(dǎo)學(xué)生種了黃瓜、豆角、辣椒、大蔥等蔬菜，并教會(huì)學(xué)生對(duì)蔬菜進(jìn)行管理，經(jīng)常除草、澆水，學(xué)生在全真情境中體驗(yàn)種植、管理、采摘，感悟勞動(dòng)鍛煉的辛勞和樂(lè)趣。通過(guò)這種方法，大大激勵(lì)了學(xué)生們的勞動(dòng)興趣。使學(xué)生既體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)享受了成功的喜悅，也懂得了勞動(dòng)的艱辛。

2、積極開(kāi)展家庭日常勞動(dòng)活動(dòng)。

要求各年級(jí)教師根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)確定適合本班級(jí)的勞動(dòng)課，包括家務(wù)勞動(dòng)、學(xué)校勞動(dòng)和傳統(tǒng)文化教育。家務(wù)勞動(dòng)方面要求學(xué)生在家常做“洗臉?biāo)⒀馈?、“穿衣”、“整理?shū)包”、“倒垃圾”“擇菜和洗菜”、“縫扣子”、“洗衣服”、“疊衣服和疊被子”、“刷鍋和洗碗”、“做飯”、“整理房間”等家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)生每天在家勞動(dòng)有家長(zhǎng)做詳細(xì)記錄，最后老師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，以此進(jìn)行家校聯(lián)動(dòng)，生生聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。

3、在學(xué)校勞動(dòng)方面，各班級(jí)每周開(kāi)設(shè)一節(jié)專(zhuān)門(mén)的勞動(dòng)課，包括“打掃衛(wèi)生”、“整理桌凳”、“整理書(shū)包”、“檫黑板”、“倒垃圾”、“除草”。

4、建立班級(jí)植物角。

在每個(gè)教室設(shè)置植物角，師生自發(fā)帶來(lái)花草種子等，利用課間進(jìn)行栽培、澆水等管理，每天觀察植物的生長(zhǎng)變化，在教室一角營(yíng)造一片生機(jī)勃勃的景象。

總之，我校的勞動(dòng)教育工作在全體師生的共同努力下取得了突出的成績(jī)，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)技能，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良品質(zhì)，讓其感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)與光榮。

2025勞動(dòng)節(jié)總結(jié)小學(xué) 篇6

再過(guò)兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，老師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培養(yǎng)孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們?nèi)w教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝福，給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線(xiàn)！

首先，我們向?qū)W生介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織學(xué)生進(jìn)行各行各業(yè)勞動(dòng)人民的繪畫(huà)活動(dòng)，其次，組織學(xué)生互相談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓學(xué)生深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織學(xué)生進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等；最后，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日快樂(lè)。

此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的強(qiáng)烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了五一勞動(dòng)節(jié)真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的光榮，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最可愛(ài)人的愛(ài)戴之情！