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全部面積英語學(xué)習(xí)計劃(系列十二篇)

發(fā)布時間:2025-02-13

時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的英語學(xué)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇1

1、每天保證一定的閱讀量

2、每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,并有意識地去記憶好的句子

3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

細則

聽力:

1、從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2、每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1、學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。

2、重點領(lǐng)會作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

詞匯:

系統(tǒng)背誦六級詞匯。選用星火的'6級詞匯書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務(wù)英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

每天計劃

早上:8:30—9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午:12:30—1:00,聽chanelv的英文歌。

下午:5:30—6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

晚上:9:00—11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周計劃

周一:主要任務(wù)背單詞

周二:主要任務(wù)背新概念英語

周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法

周四:主要任務(wù)聽聽力

周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語文章

周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

周日:自由安排

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇2

為了提高我的數(shù)學(xué)成績,在這一次小考中取得優(yōu)異的成績,我決定制定以下計劃:

一、上課認真聽講,仔細聽老師講的做題技巧,即使是懂的題目,也要認真聽老師講完,注意答題時的每一個細節(jié)。

二、課前預(yù)習(xí),大致預(yù)習(xí)老師上課要講的內(nèi)容,能夠在課堂上跟上老師講的進程,從而保證課堂質(zhì)量。

三、課后復(fù)習(xí),下課后主動回味老師所講的大致內(nèi)容,消化老師提的問題,提高課堂記憶。

四、課后作業(yè),認真寫完老師所布置的作業(yè),不抄襲,不敷衍,講究細節(jié),能夠從不同角度思考同一問題,做到一題多解;不把卷面弄得一團糟,把整份作業(yè)寫的有條不紊,看上去整齊有序,便于考前復(fù)習(xí)。

五、錯題訂正,認真研究練習(xí)時做錯的題目,分析出做錯的`原因,以便于下次注意,不犯第二次錯誤,更有助于考前復(fù)習(xí),為考試做好充分準(zhǔn)備,節(jié)省復(fù)習(xí)時間。

六、培養(yǎng)興趣,培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,人在學(xué)習(xí)自己喜歡的東西時,會十分輕松,這樣,就可以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候省力很多,為小考爭取更多復(fù)習(xí)時間。

我的小考計劃大致如此,相信我如果認真完成以上計劃,數(shù)學(xué)定能在小考中取得優(yōu)異的成績。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇3

新學(xué)期伊始,學(xué)好“英語聽力2”這一零課時科目,需要的是我們的自主學(xué)習(xí)能力,為了更好地完成本學(xué)期的聽力學(xué)習(xí)任務(wù),我結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況和老師的'教學(xué)進度計劃,制定了一套自己的聽力學(xué)習(xí)計劃。

本學(xué)期我的聽力計劃主要安排如下:

一、

⑴9月1日至10月10日,每周三早上6:30—7:00聽一課Listen to This 2,聽完1—6課;晚上10:00—10:30聽一個單元的Listen This Way 2,聽完1—6單元,并做好相應(yīng)記錄;

⑵每周五、周六、周日晚上10:00—10:30聽一次中速VOA或BBC,并寫下新聞報告和總結(jié),不時模仿、復(fù)述聽力原文;

⑶每兩周找一個空余時間聽專四聽力模擬測試題。

二、

⑴10月13日至11月21日,每周三早上6:30—7:00聽一課Listen to This2,聽完7—12課;晚上10:30—11:00聽一個單元的Listen This Way 2,聽完7—12單元;

⑵根據(jù)上步計劃繼續(xù)每周五、周六、周日晚上聽一次快速VOA或BBC,寫好Summary和comment;

⑶強化專四聽力練習(xí),能準(zhǔn)確、熟悉地寫下Dictation的內(nèi)容;

⑷11月21日寫下兩個月來的聽力練習(xí)心得和反思報告。

三、

⑴11月24日至第二年1月2日,每周三中午1:00—1:40聽一課Listen to This 2,把13—18課聽完,并進行一次聽力總結(jié);

⑵限時做專四聽力模擬測試題1—4套;

⑶每周繼續(xù)聽三次以上快速VOA和BBC,并能流利復(fù)述新聞主要內(nèi)容;

⑷課余時間看看英文經(jīng)典電影,并模仿劇中發(fā)音,嘗試默寫劇中臺詞。

四、

⑴按時參加班上的聽力學(xué)習(xí)交流總結(jié)班會,參與分組交流學(xué)習(xí)方法策略,分享聽力資源,記錄聽力練習(xí)中遇到的難點、疑點和考點,并轉(zhuǎn)交指導(dǎo)老師;

⑵認真完成階段測試,對測試情況進行討論、釋疑解答;

⑶根據(jù)自身愛好上相應(yīng)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站進行在線英語聽力強化訓(xùn)練以及英語視頻趣味學(xué)習(xí)等。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇4

根據(jù)規(guī)則見詞讀音

英語學(xué)習(xí),詞匯為本,英語學(xué)習(xí)計劃。沒有詞匯,什么也不能表達。隨著詞匯量的增加,閱讀理解水平才有可能隨之提高。初一年級同學(xué)應(yīng)一開學(xué)就學(xué)會拼讀規(guī)則,對小學(xué)階段學(xué)過的單詞按照讀音規(guī)則進行分類,對于一些不認識的單詞,不必急于知道意思,先按照拼讀規(guī)則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”;在能讀會寫的基礎(chǔ)上,對單詞進行中英文對照,這個過程同學(xué)們可能會感覺枯燥,不妨結(jié)合小對話或句子來學(xué)習(xí);同時,應(yīng)結(jié)合課文中的句子、短文背單詞,一個單詞有很多意思,要經(jīng)常翻詞典了解它所有的意義。

跟著磁帶大聲說讀

聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,聽英語和讀英語是營造語言環(huán)境接觸英語、學(xué)習(xí)英語最簡便易行且效果很好的方法。在英語學(xué)習(xí)過程中,一定要擴大聽和讀的練習(xí)時間。練習(xí)聽力就要多聽英語磁帶或英語廣播,達到耳熟能詳?shù)某潭?,同學(xué)們可以跟著磁帶練習(xí),糾正自己發(fā)音的.錯誤,大膽張口,學(xué)說一口地道的英語。在堅持聽讀之后,逐漸培養(yǎng)起自己的英語語感,把聽到的句子變成自己的話,不用思考信手拈來,興趣就會在不知不覺中培養(yǎng)起來了。

熟練背誦脫口而出

背誦是英語學(xué)習(xí)中非常重要的一個環(huán)節(jié),一個連課文都背不熟的學(xué)生,英語水平肯定不高。初一學(xué)生要堅持每天背點英語文章,可以是句子,也可以是對話、短文,每天學(xué)到的課文要背誦,經(jīng)常復(fù)習(xí),增強熟練程度,以達到脫口而出的地步。

零打細敲保證時間

與其他學(xué)科相比,英語是一門比較耗時的具有學(xué)科特點的課程。語言學(xué)家經(jīng)過測算提出,要基本掌握一門外語大致需要4000小時。如果每天堅持學(xué)習(xí)英語的時間不少于1-1.5小時,而且將時間化整為零,在一天的不同時間里能形式多樣地接觸英語(如聽、說、讀、寫、譯、背、誦等),效果會出奇地的好。

5:30起床和早餐

7:30-11:30學(xué)習(xí)英語,偏重口語。

11:30-12:30午餐

12:30-6:00學(xué)習(xí)英語,偏重筆頭。

6:00-7:00晚餐

7:00-11:00學(xué)習(xí)英語,偏重口語和聽力。

11:00-11:30洗腳

11:30-5:30睡覺

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇5

英語四級學(xué)習(xí)計劃的第一階段:夯實基礎(chǔ)(1-20天)

1、詞匯

四級所需掌握的詞匯量為4000左右,若一天記憶60——70個單詞左右,那么剩下兩個月時間正好可以完成。為熟悉記憶,當(dāng)天所記單詞必須在第二天、第三天進行復(fù)習(xí),依次循環(huán)。

前20天可以著重背單詞,夯實基礎(chǔ)。注意:詞匯是通過考試最重要的環(huán)節(jié),詞匯過關(guān)了,閱讀和寫作就會得心應(yīng)手,不會太吃力,切記一定要堅持。

2、閱讀

一般來說閱讀有四種題型:事實細節(jié)題、詞義及語義判斷題、推理判斷題、主旨大意題和觀點態(tài)度題。三十天分別練習(xí)這四種類型的閱讀題,即一種題型一周(如練習(xí)書中分類不同則按不同分類分別練習(xí))。

英語四級學(xué)習(xí)計劃每天完成三篇,分為三個階段:

①掐表完成閱讀題,7、8分鐘一篇最好;

②檢查答案,找出錯題錯在哪里;

③細讀,總結(jié)閱讀技巧并找出不會的四級詞匯。

3、聽力

有三種題型。短篇新聞、長對話、篇章。

在第一階段利用真題中的聽力來專項訓(xùn)練,每七天練習(xí)一種題型。每天聽30分鐘。設(shè)定幾篇為一個部分,先全部聽完,再檢查答案,最后將錯誤的多聽幾遍并找出原文里不會的生詞,全部背下來。還可以下載VOA的英語

1-5天聽慢速英語部分,每天聽1個小時并聽寫出來。

6-10天聽慢速英語部分,每天聽1個小時并聽寫出來。

11-15天聽常速英語部分,每天2個小時,進行聽寫2-3遍。

16-20天聽常速英語部分,每天2個小時,進行聽寫2-3遍。

4、寫作

英語四級學(xué)習(xí)計劃針對寫作的話,每兩天寫一篇。盡量多練習(xí)各種類型,并使用模板句型進行訓(xùn)練。寫得時候不要查閱生詞,寫完以后可以對照優(yōu)秀模板或者范文進行修改,平時多積累佳句,套用模板進行創(chuàng)新,每4天背誦一篇優(yōu)秀范文。

5、翻譯

每天做兩篇,自己獨立翻譯,翻譯完成后對照答案進行修改,將自己不會寫的單詞短語句子進行重點記憶。平時多閱讀相應(yīng)量的翻譯材料,要偏向中國文化,注意積累。(551336.cOm 合同幫幫網(wǎng))

英語四級學(xué)習(xí)計劃的第二階段:真題強化此階段為真題強化階段(21-50天)

基礎(chǔ)薄弱的小伙伴可以通過真題試卷來強化基礎(chǔ),很多真題試卷專門針對基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)設(shè)計的,逐句逐題進行精解,這樣一來,遇到不認識的單詞或者讀不懂的地方,即使不看詞匯書和語法書,基礎(chǔ)也能補牢了幫助大家全面鞏固基礎(chǔ)。

1.做真題時完全以四級考試時間為標(biāo)準(zhǔn)。先寫作文,30分鐘。其次聽力,再閱讀,后翻譯。完全做完后對照答案并計算出分數(shù)。

2.查出所有生詞,牢記并學(xué)會用法。當(dāng)然閱讀內(nèi)有非四級詞匯生詞,注意這些單詞不用記憶。

3.分析錯誤原因,查漏補缺。做完幾套要對比幾年真題的語言點,會發(fā)現(xiàn)很多語言點是重復(fù)的。

4.即使是真題階段,每天也應(yīng)閱讀定量翻譯材料。此階段更加關(guān)注做題技巧和思路,及時進行反思和理解。重點練習(xí)自己的薄弱單項進行系統(tǒng)化的強化練習(xí)。

英語四級學(xué)習(xí)計劃的第三階段:模擬沖刺(51-60天)

此階段為模擬題練習(xí)沖刺階段,為期9天,每天應(yīng)完成模擬題1至2套,方法與第二階段相同。如在模擬初期發(fā)現(xiàn)有特別薄弱環(huán)節(jié),應(yīng)專門加強此題型的練習(xí)。繼續(xù)閱讀翻譯材料??记白詈笏奶欤_始背誦作文模板。考前最后一天晚應(yīng)全面復(fù)習(xí)。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇6

英語學(xué)習(xí)不是一件一蹴而就的事情,我們大家應(yīng)該在英語學(xué)習(xí)過程中制定一個學(xué)習(xí)計劃,這樣對于我們大家英語成績的提升是很有幫助的。那么我們大家應(yīng)該怎么去做呢?下面給大家?guī)硪环莞咧杏⒄Z學(xué)習(xí)計劃。

1、自信,相信自己可以學(xué)的很好。

2、每天晚上確定15--20個生詞(教材書上的和平時做題時遇見的重點詞匯),看一遍,大致有一個印象。

3、第二天早晨把前一天確定的詞匯集中背(注意背單詞不是一次兩次就可以記牢的,一定要循環(huán)記憶,在一個星期內(nèi)每天至少看一遍,以后越來越熟悉花費的.時間就少了)

4、好好利用英語書和早讀,上課老師講的內(nèi)容要詳細做筆記(包括語言點和例句,易混知識點的對比,句式語法及常用搭配等)這是每次考前都必看的復(fù)習(xí)資料,非常好的(這是上課就應(yīng)做的)

5、把平時做錯的小題(選擇填空等)積累下來,把錯誤原因及正確答案和解釋都詳細記錄,這也是考前最好的復(fù)習(xí)資料,沒必要考前大量題海戰(zhàn),看這些更能幫助自己提高,使自己不在同一地方摔跤兩次 (這項工作是在每次做題后立即應(yīng)完成的,不能拖延長時間)

6、英語課文要好好看,反復(fù)看(課間時間就可以看很多,加上早讀就可以)

7、每天堅持做三篇閱讀和一篇完形填空(上自習(xí)的時間),注意做題的速度,體會技巧,找語感;每一周看(最好是背誦)一篇英語滿分高考作文(主要理解吸收別人的寫作技巧,行文方式,亮點句子和單詞短語)

8、因為你還有別的功課要完成,不可能把所有精力都放在英語上,而英語語文這種語言類學(xué)科重在平時一點一滴的積累,不需要很連續(xù)的大段時間,只要充分利用好零散時間就可以提升很快的。

9、學(xué)習(xí)英語最重要的就是堅持!!!只要你持之以恒,包你很快就會看到自己的進步。

高中英語學(xué)習(xí)計劃送給我們大家了,希望我們大家能夠按照這個要求去做,這樣我們大家會達到我們預(yù)期的效果的。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇7

伴隨著初二下學(xué)期的結(jié)束,隨之而來的便是愉快的暑假生活,不過鑒于下學(xué)期便是初三,為了應(yīng)對將來的中考,為了考上重點高中,在考慮到自己有著明顯的偏科現(xiàn)象,英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后,我決定先制定一份關(guān)于初三英語的暑假學(xué)習(xí)計劃,希望在暑假結(jié)束之后,自己的英語成績能夠有著明顯的提升。

初中的英語比較重基礎(chǔ),不管是語法還是聽力都是屬于比較簡單的范疇,但是如果自己的詞匯量不足的話,很容易看不懂題目想要表達的含義,也就是說我在暑假學(xué)習(xí)英語的重點在單詞方面。由于補習(xí)班跟不上進度,而一對一的補習(xí)比較貴,因此我不打算在暑假的時候上英語補習(xí)班,這意味著一切都要靠我的自覺性,以及空閑出來了大量的時間,我決定每天至少利用四個小時的時間用來學(xué)習(xí)英語,不僅僅是早上的'時候要讀英語作文,而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標(biāo),規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù),務(wù)必要做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)量必須要當(dāng)天清理完畢。

除此之外我還要找出初中階段的所有英語教材,爭取每天默寫一個單元的單詞,等到復(fù)習(xí)完一本教材中的單詞以后,我還要打亂順序進行記憶,以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必須要弄準(zhǔn)確的,或者說我要改變自己的閱讀習(xí)慣,在處理完這個階段的學(xué)習(xí)以后再開始復(fù)習(xí)語法方面的內(nèi)容,那么也會好學(xué)很多。最主要的還是要嘗試寫英語作文,如果寫不出來英語作文的話,那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了,因此必須要將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容都應(yīng)用到實際之中。

聽力的練習(xí)自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽,鑒于學(xué)校廣播的特性,盡管每次考試中英語都會播放好幾次,但也總有聽不清楚的地方,因此我應(yīng)該購買一些英語聽力試題,將音頻播放設(shè)備放到隔壁房間進行播放,務(wù)必要保證自己能夠聽得清楚,而且要能夠根據(jù)聽力獨自做出句子與作文部分,這樣的話才能證明自己暑假的學(xué)習(xí)是有用的。

其實我也知道僅憑兩個月的學(xué)習(xí)就像將英語學(xué)好是不顯示的,但是我希望經(jīng)過暑假的學(xué)習(xí)以后,至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格,這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”,其實相比起這份學(xué)習(xí)計劃,上課認真聽講才是最為重要的。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇8

進入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著三天打魚,兩天曬網(wǎng)的心態(tài)來對待英語的話,那就會應(yīng)驗?zāi)蔷涔旁挘核茌d舟,亦能覆舟。

英語作為文科科目當(dāng)中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線需要拉得更長,每一輪復(fù)習(xí)時間也比其他科目要長。英語復(fù)習(xí)計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一輪:扎實基礎(chǔ) 打好地基

初三英語復(fù)習(xí)有四忌。一忌拋開考綱,盲目復(fù)習(xí);應(yīng)該回歸考綱明確考綱要求內(nèi)容;二忌急于求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng);四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二輪:合并同類項各個擊破

我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的.線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí),直接目的就是一模。

第三輪:查缺補漏 定時訓(xùn)練

利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓(xùn)練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇9

根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)大綱》的要求,大學(xué)英語四級考試聽力部分的語速是每分鐘130-150個單詞,六級考試的語速達每分鐘160-180個單詞。大綱對于語速的要求提高了,并且語音也開始豐富。

提高聽力應(yīng)該從以下幾方面著手

幼兒教師教育網(wǎng)小編精心推薦:

1、嚴把語音

2、擴大聽力的詞匯量,熟悉英文的`慣用表達

在背單詞的時候,一定要注意對單詞發(fā)音的掌握。最好找一本有錄音磁帶的單詞書。這種記憶方法不僅可以通過聽音幫助記憶,也可以給聽力打下良好的基礎(chǔ)。

3、熟悉場景

跟單詞的記憶一樣,聽力也應(yīng)該放在不同的場景中練習(xí),熟悉不同場景的各種表達方式。輸入和輸出是相輔相成的。例如旅館場景,電話場景,餐館場景,機場場景等。

4、精聽與泛聽相結(jié)合

精聽是基礎(chǔ)。所謂精聽是指力求把錄音材料上的內(nèi)容完全聽透徹??梢圆扇∫韵聨讉€

步驟:首先聽其大意。第一遍時把握主旨大意即可。第二遍要逐句聽,把每句話聽透。盡量不要參考錄音文字材料。第三遍時在精聽的基礎(chǔ)上,將聽過的信息全部寫下來。這樣就可以查缺補漏,真正找到自己聽力的薄弱環(huán)節(jié)。

泛聽是保障。泛聽時選取合適的材料很重要。初級水平時可以聽《新概念》第二冊,英語九百句等。中級水平是可以選擇《新概念》第三冊,走遍美國。也可以聽中國國際廣播電臺的英語新聞或者VOA的慢速英語新聞。高級水平時可以聽電影原聲錄音。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇10

小學(xué)生想要學(xué)好英語,就要做細致的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)計劃,他們可以學(xué)好英語。以下是小學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃。讓我們看看。

第一、以興趣為契機,結(jié)合生活實際,學(xué)會使用語言

在學(xué)習(xí)英語之初,意識還處于感性階段。老師會想盡一切辦法在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如玩游戲、唱兒歌、畫畫等。,來調(diào)動他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性,讓學(xué)生能夠明白學(xué)習(xí)英語是一件非常有趣的事情。

第二、注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、傾聽的習(xí)慣。

2.養(yǎng)成規(guī)范寫作的習(xí)慣。

3.養(yǎng)成正確背單詞的習(xí)慣。

第三、注重積累,尋找有效的記憶方法。

記憶在英語學(xué)習(xí)中起著重要的作用,記憶方法直接關(guān)系到英語學(xué)習(xí)的成敗。小學(xué)生是初學(xué)者,對單詞的記憶處于感性階段。如果能正確引導(dǎo),他們就能發(fā)揮記憶潛能。

很多人說在閱讀中背單詞,但那需要一定量的單詞作為基礎(chǔ)。雖然閱讀很重要,但是要專心背單詞,否則字數(shù)太少,閱讀就會完全失去興趣。當(dāng)我們學(xué)習(xí)母語時,我們需要對新單詞和新單詞進行特殊的記憶。

你可以用背單詞的方法。我體驗過“語音密碼”的方法。這種方法最大的優(yōu)點就是記憶效果非常好。具體原理我無法告訴你。一開始我覺得這個方法挺普通的,沒什么特別的。但是體驗過后(你試了幾天),你會發(fā)現(xiàn)很神奇。它真的能讓你閱讀和聽單詞。大量的單詞不再是問題。這對于記憶大量單詞非常關(guān)鍵。

第四、堅持不懈,把握未來。

學(xué)習(xí)英語有很多障礙,比如發(fā)音、說話、拼寫、朗讀、默讀、快速閱讀、詞匯記憶、句型轉(zhuǎn)換、情景口語和快速聽寫。你必須努力工作,練習(xí)足夠的熱度來通過每一關(guān)。

以下六點是重點

1.上課時間必須充分掌握

2.堅持大聲朗讀課文可以改善你的發(fā)音和語調(diào)

3.通過學(xué)習(xí)課文,在業(yè)余時間翻譯課文

4.對于每節(jié)課的語法重點,要及時總結(jié),認真分析

5.需要背誦的課文必須能默寫

6.可以買一本適合自己能力的輔導(dǎo)書,每天適當(dāng)練習(xí)

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇11

從初中進入高中學(xué)習(xí)是一個新的轉(zhuǎn)折點,同學(xué)們必須采用不同的方法來學(xué)習(xí)。初中階段主要重視英語知識和語法的學(xué)習(xí),而高中階段則側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力,需要同學(xué)們把學(xué)到的知識靈活運用到對語言、文章的理解中,不斷提高分析判斷能力、邏輯思維能力和語言運用能力。所以在學(xué)習(xí)過程中不能死摳句子、死記語法,而要在交際用語、習(xí)慣搭配及語言的多變方面多下功夫。同時還要講究學(xué)習(xí)策略,制定符合自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo),從一開始就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己充滿信心,學(xué)好英語。

高中英語教學(xué)大綱規(guī)定了要求掌握的日常交際功能項目共41個。這些交際用語分別在初、高中教材各個單元的對話中陸續(xù)出現(xiàn)。本單元為初中學(xué)生進入高中后學(xué)習(xí)的第一個單元,教材在對日常用語的安排上,由已學(xué)的交際用語引出新的對話。如怎樣介紹新朋友,結(jié)束談話告別時的用語以及如何委托他人轉(zhuǎn)達問候的幾種表達方法等。這些句子都是英美人在日常生活中使用頻率較高的'用語,也是考查的熱點。

近年來的英語高考試題在命題指導(dǎo)思想上轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的以考查知識為主題,確立"以能力立意"的命題思想,從而改變了過去重語法輕交際的傾向,加強了對外語交際能力的考查。教學(xué)大綱明文規(guī)定了考查交際用語的形式包括筆試,口試及聽力測試,這就預(yù)示著今后將在聽力測試題型中增強對交際能力的考查,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中注意情景交際用語的掌握與使用。

要提高聽說能力,正確的態(tài)度是,盡可能設(shè)法用學(xué)過的詞匯和句型表達自己的觀點,抓住一切機會多聽多說,并持之以恒。那么怎樣才能達到這一目標(biāo)?

同學(xué)們必須具有自覺實踐的意識,抓住一切機會多聽多說,在實踐中不斷修正錯誤,并持之以恒,水平才能提高。機會在哪里?不僅在課內(nèi),而且在課外。課內(nèi)是基礎(chǔ),課外天地更寬廣。同學(xué)們要積極參與老師組織的聽說活動,不但要仔細聽英語錄音帶和老師說的英語,而且還要仔細聽其他同學(xué)說的英語。聽懂之后必有反應(yīng),要主動表達自己的觀點。一定不要怕說錯而閉口不言。正確的態(tài)度應(yīng)該是,盡可能設(shè)法用學(xué)過的詞匯和句型表達自己的觀點,決不要未開口而先擔(dān)憂。課堂教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備(電化教具和電腦多媒體)也要用足用好。再來看課外英語聽說學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件。廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、錄音帶、錄像帶、CD、VCD、原版電影,各類英語演講比賽和夏令營等活動,英語學(xué)習(xí)的素材不一而足。同學(xué)們在條件許可的情況下,應(yīng)強化自身周圍的聽說氛圍。

另外多看課外讀物也不失為一種好方法。閱讀的好處是擴大知識面,增加詞匯量,提高理解力,鞏固詞匯和語法結(jié)構(gòu),同時還有力地推進聽說寫能力。真正意義上的課外閱讀與做試卷時看幾個段落和短篇是兩回事。前者是一種泛讀,一種休閑式的欣賞,一種大多數(shù)情況下效果更好的無意學(xué)習(xí)。

這里建議你去書店選購適合自己水平的簡易讀物。怎樣才算適合自己的水平?一般說來,自己粗看幾頁能知大意的書,便稱得上適合自己水平,其中當(dāng)然有生詞和新的結(jié)構(gòu),但這不要緊,跳一跳,便能摘下果子,這反而能激發(fā)好奇心,提高興趣,增強理解能力。閱讀之后作些摘記,留下一些新詞匯、新句型和信息,作為自己實踐的足跡,供日后再學(xué)習(xí)。自己動了手,記憶更牢固。

順便說一下詞匯難記的老大難問題。記不住詞匯,其實是詞匯的復(fù)現(xiàn)率不夠,而光死背單詞,又太枯燥,費時效果差。詞匯記憶難是事實,記憶詞匯有許多方法,但多閱讀,在閱讀中鞏固詞匯的識記不失為一個好方法。書面表達的基礎(chǔ)是口頭表達,其實質(zhì)是用英語思維的能力。其中詞匯和句型是必要條件,語法知識是重要條件,這些條件的積累靠的是長期聽、說和閱讀實踐的運作。

全部面積英語學(xué)習(xí)計劃 篇12

學(xué)生的時候?qū)W期開始都會給自己定一個學(xué)習(xí)計劃,可計劃總是沒執(zhí)行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結(jié)果如何,能有個開頭也總歸是好事。

1、身在國外,有一個良好的英語語言環(huán)境,應(yīng)該抓住機會迅速提高英語語言能力;

(1)新舊單詞200/周;

(2)常用句子50/周;

(3)動感英語,5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信知識,每天學(xué)習(xí)的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會,提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力。

一、活動主題:

英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具,讓我們學(xué)好英語,超越夢想。

二、活動宗旨:

為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力,適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流,特制定本計劃。

三、活動對象:

江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。

四、活動時間:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

五、活動地點:

江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。

六、活動負責(zé)人:

黃云飛

七、活動具體安排:

1、每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

2、不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

3、在我們班群里聊天,必須用英文。

4、周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言,周六晚所有的對話強制使用英文。

5、周六電影推薦活動,同學(xué)們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕,同時,推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

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