根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個(gè)時(shí)代，各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大，主持詞怎么寫才更有新意呢？下面是小編整理的啟動(dòng)儀式上的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇1

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

大家下午好！感謝大家在百忙之中前來(lái)參加我園體育課程啟動(dòng)儀式！在這樣炎熱的天氣里，卻比不過(guò)我們一顆顆為幼兒教育傾情付出的熱情！

英國(guó)教育家洛克曾經(jīng)說(shuō)：健康之精神寓于健康之體魄。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，精神的睿智和體魄的強(qiáng)健同等重要。體育與運(yùn)動(dòng)，不僅體現(xiàn)在促進(jìn)身體發(fā)育、體質(zhì)增強(qiáng)，免疫力提高，而且還表現(xiàn)在塑造孩子活潑開(kāi)朗的性格，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，等等方面。

xx總園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的理念和原則，果斷引進(jìn)了幼兒 體育課程。目的在于全面發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和運(yùn)動(dòng)能力，教會(huì)孩子運(yùn)用自己的精神和智慧，通過(guò)大肌肉的活動(dòng)來(lái)滿足自我身心需要，促進(jìn)自我身心健康。

經(jīng)過(guò)多次的外出考察學(xué)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)研究，我園的體育課程初見(jiàn)成績(jī)。在體育活動(dòng)中，對(duì)幼兒的著裝及家長(zhǎng)的配合方面有一些小小的要求。所以，今天，我們把家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)，目的是希望家長(zhǎng)了解我們體育課程的模式，全力支持和配合我們的體育課程的開(kāi)展，是我們的孩子擁有一個(gè)快樂(lè)，健康，向上的童年。

每一種課程的展開(kāi)都離不開(kāi)老師的辛勤付出，首先請(qǐng)觀看我們老師帶來(lái)的基本運(yùn)動(dòng)技能------球操的展示。

（領(lǐng)導(dǎo)直接上臺(tái)講話，切合球操的展示展開(kāi)內(nèi)容，一方面表?yè)P(yáng)老師辛勤的付出，另一方面進(jìn)一步說(shuō)明體育活動(dòng)所鍛煉的具體內(nèi)容，并給家長(zhǎng)提出如何讓配合的要求。）

謝謝劉院長(zhǎng)。剛才劉院長(zhǎng)給我們講解了體育課上所要訓(xùn)練的基本動(dòng)作內(nèi)容，那么這些內(nèi)容是以什么樣的形式展開(kāi)的呢？幼兒在這個(gè)過(guò)程中是如何達(dá)到運(yùn)動(dòng)技能的提升和身心的愉悅？請(qǐng)三個(gè)學(xué)前班的幼兒展示兩個(gè)月來(lái)，16節(jié)體育課程的教學(xué)成果。

謝謝這些生龍活虎的孩子?？粗麄兾⒓t的小臉，堅(jiān)定的目光，自信的神情。我們不由欣喜地感到，他們已經(jīng)長(zhǎng)大了。一會(huì)兒他們還要參加他們的畢業(yè)典禮。慶祝他們從幼年時(shí)代走向少年時(shí)代的一個(gè)飛躍。我們先請(qǐng)小朋友們稍事休息。

大家看到了，剛剛才學(xué)前班幼兒的展示以呼啦圈，小凳子，木棍為載體，鍛煉了幼兒走，跑，跳，跨越，等綜合技能。而這些能力是通過(guò)一堂堂基本的體育課程逐步積累起來(lái)的。下面，請(qǐng)大家觀看 老師帶來(lái)的體育示范課------直立滾翻。這節(jié)課的目的是引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)直立滾翻的基本動(dòng)作要領(lǐng)，同時(shí)鍛煉幼兒的滾翻能力。

這是活動(dòng)的開(kāi)始部分，通過(guò)進(jìn)入課堂的大運(yùn)動(dòng)，鍛煉幼兒的心肺能力及有氧耐力。

這是活動(dòng)的熱身部分，活動(dòng)幼兒部分關(guān)節(jié)，保證幼兒順利進(jìn)入課堂。

這是活動(dòng)的基本部分，鍛煉幼兒的滾翻技能。

這是活動(dòng)的緩沖部分，保證幼兒的心臟跳動(dòng)及身體各部分肌肉，神經(jīng)由緊張興奮趨于正常，平緩。

謝謝寶貝們的展示。下面，請(qǐng)我們的xx集團(tuán)董事長(zhǎng)侯老師講話（并進(jìn)行體育課的揭幕儀式）

一年一度的炎熱逐漸的離去，一年一度的涼爽徐徐走來(lái)。我們學(xué)前班的寶寶即將帶著自信，帶著希望，走向他們?nèi)松南乱粋€(gè)里程碑。我們將借這次活動(dòng)為他們的成長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)慶祝儀式，祝福他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上永遠(yuǎn)快樂(lè)，幸福。下面有請(qǐng)畢業(yè)班的孩子上場(chǎng)，唱起我們的畢業(yè)歌。

請(qǐng)家長(zhǎng)張代表，幼兒代表領(lǐng)畢業(yè)證?；顒?dòng)完畢后，學(xué)前班的家長(zhǎng)帶幼兒到本班教室領(lǐng)取畢業(yè)證。

xxxx我們共同的家。我們將目送這些孩子一路前行。我們的體育課程，我們xx的教育理念，將在不斷地探索中，完善，成熟，為更多的.幼兒，提供更好的成長(zhǎng)空間。謝謝大家今天下午的參與，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的支持與配合。

xx總園體育課程啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，學(xué)前班的家長(zhǎng)留下，，在現(xiàn)場(chǎng)接到寶寶，讓我們?cè)僖淮卧趚x留下我們的紀(jì)念！請(qǐng)您和寶寶在典禮條幅上簽下寶寶的名字。其他家長(zhǎng)可以到教室接孩子。注意有序離場(chǎng)，不要發(fā)生擁擠。

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇2

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

b：敬愛(ài)的老師們：

a、b：親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

a：我是六(5)班的陳xx b：我是五(1)班的熊xx

a：今天是xx月xx日，心理健康教育宣傳周啟動(dòng)儀式主持詞。

b:xx月的深圳陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。

axx月的榮根朝氣蓬勃，書聲瑯瑯。

a:今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。

b:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活”的美好追求，

a：在這個(gè)明媚的早晨，在美麗的校園，歡聚在一起。

a：對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)，健康的心理是陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活的起點(diǎn)。

b：健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步，創(chuàng)造美好生活，架起友誼橋梁，發(fā)展和成就事業(yè)的基石。

a: 下面，請(qǐng)鐘副校長(zhǎng)宣布“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎!

……

b.謝謝鐘副校長(zhǎng)。

a.心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)十分重要，咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育，并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。

b.是啊!咱們榮根學(xué)校通過(guò)長(zhǎng)期艱辛而執(zhí)著的努力，在心理健康教育領(lǐng)域成績(jī)驕人，被國(guó)家教師科研基金“xx”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

a.國(guó)家教師科研基金“xx”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長(zhǎng)向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)?！迸曝?，下面請(qǐng)鐘裕文副校長(zhǎng)上前受牌。

b.大家掌聲歡迎!

……

a.一份收獲，一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。

a.榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作，利用假期開(kāi)展以提高學(xué)生核心能力為目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動(dòng)，并且學(xué)有所成，51名教師都獲得了 “核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書。

b.中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長(zhǎng)向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎!

……

a.謝謝楊校長(zhǎng)，并且對(duì)獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!

a.通過(guò)不懈地努力和潛心的研究，咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師”資格證書。

b.中華人民共和國(guó)人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長(zhǎng)向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測(cè)評(píng)師證書”。 大家掌聲歡迎!

……

a.謝謝楊校長(zhǎng)，并且對(duì)獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。

a.去年，咱們xx學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開(kāi)展得多姿多彩，轉(zhuǎn)眼間，今天又迎來(lái)了xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)，我們相信一年更比一年好，本屆的活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得更加出色。

b.下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。

……

a.謝謝邱林主任。

a: 健康的心靈，是幸福的源泉。如果說(shuō)身體不健康失去的是軀體，那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。

b: 心理健康教育是打開(kāi)我們心靈之門的金色鑰匙，讓我們一起來(lái)關(guān)注，一起來(lái)培育，一起來(lái)收獲。

a：下面讓我們一起聆聽(tīng)楊校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎!

……

b：校長(zhǎng)的要求，同學(xué)的心聲，我們要銘記在心。

a：學(xué)會(huì)向別人傾訴，在傾訴中釋放自己的壓力，在傾訴中快樂(lè)成長(zhǎng);學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人的傾訴，在傾聽(tīng)中告訴別人生活更美好。

b:春風(fēng)化作雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴入手，積極培養(yǎng)我們的健康心理， 擁有了健康的心理，我們也就擁有了美好的人生!

a：最后，祝愿我們?nèi)w教職員工：工作愉快，身心健康，事業(yè)有成，家庭幸福;

a：祝愿我們?nèi)w學(xué)生：陽(yáng)光成長(zhǎng)，快樂(lè)生活，放飛夢(mèng)想，播種希望;

b：各位領(lǐng)導(dǎo)：

a：老師、同學(xué)們：

ab：“xx學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

a：請(qǐng)?bào)w育老師組織退場(chǎng)。

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們即將迎來(lái)4月23日的世界讀書日，崇仁中小決定把4月定為我?！皫熒R閱讀，共鑄書香校園”快樂(lè)讀書月。我?guī)е鴮?duì)全校學(xué)生的親切問(wèn)候，帶著對(duì)崇仁中小未來(lái)發(fā)展的憧憬和期許，我們歡迎全體師生踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列，用讀書積聚人生的智慧，做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書人?，F(xiàn)在宣布崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂(lè)讀書月啟動(dòng)儀式開(kāi)始。

一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)致詞。

二、金庸先生曾說(shuō)過(guò)：“只要有書讀，做人就幸福?！薄案褂性?shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！碧岣呙總€(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn)，是現(xiàn)代社會(huì)的呼喚，是祖國(guó)騰飛的需要。有請(qǐng)樓副校長(zhǎng)提出“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂(lè)讀書月倡議書。

三、校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，我們?cè)跁阈@里讀書、思考，豐富思想;我們?cè)谛撵`溝通中對(duì)話、感悟，品味生活;我們?cè)谇笏髦飞蠈?shí)踐、發(fā)展，積淀人文精神。近段時(shí)間我們各班也開(kāi)展了閱讀課，你們體會(huì)到讀書的樂(lè)趣了嗎?請(qǐng)華美英老師宣讀快樂(lè)讀書月讀書方案。

四、讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的思想更成熟、更健康?！昂米x書、讀好書，會(huì)讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。請(qǐng)教師代表(柳小萍老師)講話。

五、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越;會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開(kāi)端，終生讀書、愛(ài)書。大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表(黃婉瑩同學(xué))發(fā)言。

六、請(qǐng)讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請(qǐng)師生在倡議紅布上簽名。

七、讀書是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。再次以熱烈的掌聲請(qǐng)教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。

八、全體同學(xué)起立，跟老師宣讀讀書口號(hào)：書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時(shí)尚，讓讀書成為一種習(xí)慣

最后，祝同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、豐收”的讀書月

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇4

同志們：

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行XX縣“四城同創(chuàng)”啟動(dòng)儀式，主要任務(wù)是：認(rèn)真貫徹落實(shí)市第四次XX縣委十三屆三次全委會(huì)精神，動(dòng)員全縣上下以更加堅(jiān)定的信心、更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，快速推動(dòng)“四城同創(chuàng)”工作。剛才，有關(guān)同志分別作了很好的發(fā)言；各創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)人分別就具體工作談了實(shí)施意見(jiàn)，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分把握“四城同創(chuàng)”的重要意義

“四城同創(chuàng)”的目的就是通過(guò)創(chuàng)建工作，在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上，加快城市軟件、硬件設(shè)施建設(shè)，盡快把墊江建設(shè)成為山清水秀、花香草綠、文明清潔、環(huán)境優(yōu)美的宜居城市。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)“四城同創(chuàng)”工作的責(zé)任感和緊迫感。

(一)“四城同創(chuàng)”是貫徹落實(shí)市第四次XX縣委十三屆三次全委會(huì)精神的具體舉措

墊江城市環(huán)境基礎(chǔ)較好，地勢(shì)比較平緩，背靠郁郁蔥蔥的明月山，生態(tài)背景、景觀屏障都很優(yōu)美，桂溪河、迎春河流經(jīng)城內(nèi)，空氣質(zhì)量比較高。這些都充分說(shuō)明了墊江具備宜居城市的自然條件。特別是近幾年，我縣城市建設(shè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，現(xiàn)代城市的雛形初步顯現(xiàn)，城市規(guī)模大了，城市人氣旺了。然而，科學(xué)發(fā)展的城市，決不僅僅是城市面積的擴(kuò)大、建筑的增多、人口的增加，同時(shí)更需要實(shí)現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前，我們城市建設(shè)管理中還存在很多不足：城市地標(biāo)不明顯，城市功能不完善，城市秩序不規(guī)范，臟、亂、差以及不文明行為時(shí)有可見(jiàn)，城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部混亂現(xiàn)象還存在。開(kāi)展“四城同創(chuàng)”工作，將有機(jī)地融合墊江城市的自然條件、地理環(huán)境、歷史文化、經(jīng)濟(jì)形態(tài)、生態(tài)文明、發(fā)展方向等因素，創(chuàng)造出人與社會(huì)、人與資源、人與環(huán)境和諧共處的城市生態(tài)，這才是深入踐行科學(xué)發(fā)展觀要求，貫徹落實(shí)市第四次XX縣委十三屆三次全委會(huì)精神的具體舉措。

(二)“四城同創(chuàng)”是加快建設(shè)渝川東部開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)高地的迫切要求

現(xiàn)在，城市已經(jīng)成為了一個(gè)地方的名牌和名片，是一個(gè)地方招商引資的平臺(tái)和載體。城市建設(shè)不僅是衡量一個(gè)地區(qū)綜合實(shí)力的重要指標(biāo)，而且也是影響一個(gè)地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素之一。我縣城市建設(shè)也較好地展示了招商引資的形象，但是總體而言，給客人留下的印象還是不夠深刻，不少客人認(rèn)為良好的自然條件與較差的城市建設(shè)管理不相匹配，感覺(jué)可惜。開(kāi)展“四城同創(chuàng)”工作，能夠充分提升墊江城市的品位和檔次，樹(shù)立良好的城市形象，增強(qiáng)城市影響力，吸引更多的投資者和人才來(lái)墊江投資興業(yè)，進(jìn)一步加快推進(jìn)渝川東部開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)高地建設(shè)。

(三)“四城同創(chuàng)”是建設(shè)宜居城市、提升城市居住品質(zhì)的重要內(nèi)容，也是提升城市價(jià)值的重要手段

隨著群眾收入的增加、生活水平的提高，廣大市民對(duì)自己居住的環(huán)境要求越來(lái)越高，也更加關(guān)注城市建設(shè)管理。部分市民通過(guò)來(lái)信、來(lái)電和利用互聯(lián)網(wǎng)等渠道，對(duì)墊江城市建設(shè)管理提出了很多很好的意見(jiàn)建議，對(duì)建設(shè)宜居城市提出了迫切希望。市民不僅需要城市周圍山清水秀、藍(lán)天白云的優(yōu)良自然環(huán)境，更需要大街小巷、房前屋后秩序井然、衛(wèi)生整潔、綠樹(shù)成蔭的生活工作環(huán)境。開(kāi)展“四城同創(chuàng)”工作，就是要讓墊江城市綠起來(lái)，靚起來(lái)，讓市民擁有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的生態(tài)人居環(huán)境，符合廣大市民的迫切愿望，得民心，順民意，是一項(xiàng)真正的民心工程、德政工程。

二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，因地制宜開(kāi)展“四城同創(chuàng)”工作

我縣“四城同創(chuàng)”的目標(biāo)是：創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城、國(guó)家園林縣城；創(chuàng)建市級(jí)文明縣城、環(huán)境保護(hù)模XX縣。縣委、縣政府提出“四城同創(chuàng)”，不是在今年內(nèi)要把“四城”同時(shí)創(chuàng)建成功，而是要按階段、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)和國(guó)家、市上的有關(guān)要求，統(tǒng)籌兼顧，重點(diǎn)把握，分步實(shí)施，逐個(gè)創(chuàng)建。具體來(lái)講：今年啟動(dòng)國(guó)家園林縣城創(chuàng)建工作，完成申報(bào)國(guó)家園林縣城驗(yàn)收工作，確保20xx年建成國(guó)家園林縣城；國(guó)家衛(wèi)生縣城創(chuàng)建今年要達(dá)到申報(bào)條件，年底要通過(guò)市愛(ài)衛(wèi)會(huì)檢查驗(yàn)收，取得考核鑒定意見(jiàn)書和推薦報(bào)告，20xx年向全國(guó)愛(ài)衛(wèi)辦提交申報(bào)材料，完成初審、暗訪、技術(shù)評(píng)估及綜合評(píng)審工作，20xx年底前確保成功創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生縣城；創(chuàng)建市級(jí)環(huán)境保護(hù)模XX縣，總共是三年時(shí)間，到20xx年底，要全面達(dá)到創(chuàng)模的各項(xiàng)指標(biāo)要求，4月建成；市級(jí)文明縣城創(chuàng)建要力爭(zhēng)在未來(lái)一至二年內(nèi)通過(guò)驗(yàn)收。

通過(guò)上述時(shí)間節(jié)點(diǎn)可以看出，“四城同創(chuàng)”是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，涉及面廣，工作量多，難度較大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要在“同”字上下功夫，在“創(chuàng)”字上見(jiàn)實(shí)效，真正做到同心同德、同步推進(jìn)。作為創(chuàng)建工作的組織者、執(zhí)行者、落實(shí)者，務(wù)必要按照縣委、縣政府的安排部署，認(rèn)真對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案，理清思路，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，因地制宜做好以下幾個(gè)方面的工作。

(一)堅(jiān)持以規(guī)劃為引領(lǐng)，著力提升創(chuàng)建水平。要結(jié)合XX縣文化、牡丹文化等相關(guān)文化底蘊(yùn)，科學(xué)定位城市文化內(nèi)涵，精心編制縣城建設(shè)規(guī)劃和城中村、舊城風(fēng)貌改造規(guī)劃，高水平完XX縣城“三點(diǎn)一線”等重要節(jié)點(diǎn)城市設(shè)計(jì)，妥善處理城市中軸線、天際線、山脊線、輪廓線，突出抓好與老百姓生活息息相關(guān)的公共設(shè)施規(guī)劃布局。在城市內(nèi)部，要搞好城市主干道、入城口、廣場(chǎng)、公園等重要地段的公共景觀設(shè)計(jì)，提高城市形象和品味；嚴(yán)格把控建筑立面、平面布局及色彩搭配，切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，努力從規(guī)劃上提升城市品質(zhì)。

(二)堅(jiān)持以項(xiàng)目為支撐，著力完善城市功能。加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，進(jìn)一步完善城市功能。一是推進(jìn)城市路網(wǎng)建設(shè)。認(rèn)真做好東方大道南北延伸段、火車站與縣城連接干道建設(shè)前期工作，加快推進(jìn)長(zhǎng)安大道、明月大道建設(shè)。二是加快提升城市形象。加快高速路出口至行政中心景觀帶和城區(qū)樓盤、節(jié)點(diǎn)、窗口單位的夜景燈飾建設(shè)，重點(diǎn)提升牡丹大道和桂西大道城市形象，切實(shí)改善北門轉(zhuǎn)盤、南陽(yáng)轉(zhuǎn)盤、黃沙轉(zhuǎn)盤和高速公路出口等重要節(jié)點(diǎn)，完成桂北大道環(huán)境整治。三是強(qiáng)化城市配套設(shè)施建設(shè)。啟動(dòng)縣城中心商圈的規(guī)劃與建設(shè)，啟動(dòng)西歐花園步行街改造工程；做大做強(qiáng)渝東建材市場(chǎng)、溫州商貿(mào)城，提檔升級(jí)澄溪木材市場(chǎng)；加快渝東糧食倉(cāng)儲(chǔ)物流園和農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)建設(shè)，推進(jìn)榮耀物流中心項(xiàng)目建設(shè)；加快啟動(dòng)牡丹湖濕地公園建設(shè)，完善停車場(chǎng)、公廁、污水處理廠、城市地下公共通道建設(shè)等城市配套設(shè)施。四是優(yōu)化房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控，引進(jìn)知名企業(yè)打造精品樓盤。

(三)堅(jiān)持以整治為重點(diǎn)，著力提高管理水平。城市建設(shè)得再好，如果缺乏科學(xué)有效的管理，建成以后也會(huì)面臨臟亂差的局面。因此，要采取綜合措施加強(qiáng)城市綜合整治工作。一是加強(qiáng)市容市貌管理。大力查處縣城“十亂”行為，進(jìn)一步開(kāi)展以“路、樹(shù)、房、橋、欄、站、亭、棚、傘、燈、牌、線”為主要內(nèi)容的綜合整治。以縣城主次干道、中心繁華地區(qū)為重點(diǎn)，將背街小巷、居民社區(qū)與城鄉(xiāng)結(jié)合部納入到綜合整治范圍，加大巡查力度，嚴(yán)格行政執(zhí)法，堅(jiān)決整治影響市容市貌的現(xiàn)象。二是加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。結(jié)合鞏固創(chuàng)建市級(jí)衛(wèi)生縣城成果，加大城市環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，嚴(yán)格落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制度，確保城市環(huán)境整潔干凈。三是加強(qiáng)市政設(shè)施管理。加大市政工程設(shè)施管理維護(hù)，確保市政設(shè)施安全使用、高效運(yùn)行。加強(qiáng)公共停車場(chǎng)管理，規(guī)XX縣城車輛的停放秩序，改善城市交通狀況。

(四)堅(jiān)持以市民為核心，著力提升城市文明。市民素質(zhì)是城市文明之本，也是創(chuàng)建之本。如果市民的素質(zhì)沒(méi)有提升，即使馬路修得再寬、樓房建得再高、綠化面積再?gòu)V、保潔工作再好，“四城”也難以創(chuàng)建成功。因此，要把提升市民素質(zhì)擺在創(chuàng)建工作的突出位置，在各行各業(yè)廣泛開(kāi)展文明創(chuàng)建，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企事業(yè)單位，在創(chuàng)建中教育人、培養(yǎng)人、塑造人。要堅(jiān)持教育與管理并舉，重點(diǎn)抓好未成年人、流動(dòng)人口和社區(qū)常駐人口的教育和管理，不斷提高廣大市民自我教育、自我管理、自我提高的水平。要大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，引導(dǎo)全社會(huì)見(jiàn)賢思齊、崇德向善，陶冶高尚情操，增加審美情趣，營(yíng)造健康向上的生活方式。要注意從一點(diǎn)一滴抓起，從具體事項(xiàng)抓起，從重點(diǎn)群體抓起，該曝光的曝光，該處罰的處罰、該表彰的表彰，真正在創(chuàng)建中除陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明、見(jiàn)行動(dòng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，真抓實(shí)干，確保創(chuàng)建目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)

“四城同創(chuàng)”工作時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各級(jí)各部門一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，真抓實(shí)干，確保各項(xiàng)創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門要在縣“四城同創(chuàng)”指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下，組建辦公室和工作小組；要大力宣傳“四城同創(chuàng)”的'目的、意義、方法、步驟，使創(chuàng)建工作深入人心；要著眼于提高市民的文明素質(zhì)，增強(qiáng)“愛(ài)我墊江、美我家園”的意識(shí)，形成創(chuàng)建工作的廣泛群眾基礎(chǔ)；要濃厚創(chuàng)建氛圍，抓好新聞報(bào)道工作，唱響創(chuàng)建工作主旋律，全縣上下形成輿論強(qiáng)勢(shì)，為創(chuàng)建工作提供強(qiáng)有力的輿論支持。

(二)創(chuàng)新思路，保障創(chuàng)建投入。墊江財(cái)力有限，開(kāi)展“四城同創(chuàng)”工作，必須創(chuàng)新思路，千方百計(jì)解決資金投入問(wèn)題。一是將必要的工作經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)政預(yù)算；二是鼓勵(lì)、引導(dǎo)社會(huì)資金投入創(chuàng)建工作，鼓勵(lì)社會(huì)單位參與創(chuàng)建；三是通過(guò)拍賣市政公用設(shè)施經(jīng)營(yíng)權(quán)、冠名權(quán)等市場(chǎng)化運(yùn)作手段籌集資金。四是對(duì)該收的行政事業(yè)性規(guī)費(fèi)要足額收齊，如礦產(chǎn)資源占用費(fèi)等等，要專款專用于植被恢復(fù)；生態(tài)建設(shè)有關(guān)的項(xiàng)目資金，打捆實(shí)施。

(三)加強(qiáng)督查，嚴(yán)格考核逗硬?？h委督查室、縣政府督查室、監(jiān)察局、創(chuàng)建指揮部辦公室等單位要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的檢查督促。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要及時(shí)溝通反饋，責(zé)任單位應(yīng)及時(shí)整改。縣委、縣政府將把創(chuàng)建工作納入對(duì)責(zé)任單位的目標(biāo)考核。對(duì)在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事跡、先進(jìn)單位和個(gè)人給予通報(bào)表彰。

(四)堅(jiān)定信念，確保創(chuàng)建成功。實(shí)踐證明，墊江的創(chuàng)建是有基礎(chǔ)、有條件、有優(yōu)勢(shì)的，墊江的干部是有決心、有理想、有抱負(fù)的，墊江的人民是有覺(jué)悟、有智慧、有力量的。但同等的條件，同樣的任務(wù)，積極而為與消極應(yīng)付，會(huì)產(chǎn)生完全不同的結(jié)果，這就是精神的力量。只要我們始終懷著鍥而不舍、矢志不移的拼搏精神，始終懷有舍我其誰(shuí)、創(chuàng)則必勝的執(zhí)著信念，一定可以?shī)Z取“四城同創(chuàng)”的四塊獎(jiǎng)牌。

同志們，開(kāi)展“四城同創(chuàng)”工作，是加快發(fā)展之策、是優(yōu)化環(huán)境之需、是惠澤民生之舉，對(duì)黨委政府來(lái)講是責(zé)任、是使命，對(duì)人民群眾來(lái)講是希望、是期盼。“墊江是我家，創(chuàng)建靠大家！”讓我們卯足一股勁，同心往前沖，咬定青山不放松，不達(dá)創(chuàng)建目標(biāo)不罷休，為共同創(chuàng)建美麗品味墊江而努力奮斗！

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇5

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛(ài)的同事們，大家晚上好！

B：在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同迎接龍年的到來(lái)，共慶公司開(kāi)門紅！

A：首先，讓我們向在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和同事表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝！

B：感謝大家在過(guò)去的一年里為公司的發(fā)展付出的辛勤努力和汗水，正是因?yàn)橛辛舜蠹业墓餐?，我們才能取得如此輝煌的.成績(jī)！

A：沒(méi)錯(cuò)，過(guò)去的一年里，我們公司在各個(gè)方面都取得了顯著的進(jìn)步和突破，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)每一位同事的拼搏和奉獻(xiàn)。

B：所以，今晚我們要盡情慶祝，不僅要慶祝公司開(kāi)門紅，更要慶祝我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力！

A：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致辭，為我們拉開(kāi)今晚慶典的序幕！

B：感謝領(lǐng)導(dǎo)的精彩致辭！在新的一年里，我們將繼續(xù)秉承公司的核心價(jià)值觀，勇攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)！

A：說(shuō)得好！接下來(lái)，讓我們欣賞由公司同事們精心準(zhǔn)備的文藝表演，共同感受這份歡樂(lè)和喜慶！

B：哇，同事們的表演真是太精彩了！讓我們?cè)俅螢樗麄児恼坪炔剩?/p>

A：沒(méi)錯(cuò)，他們的表演充分展示了我們公司員工的才華和風(fēng)采，也讓我們更加堅(jiān)信，有這樣一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我們一定能夠在新的一年里取得更加輝煌的成就！

B：那是必須的！接下來(lái)，我們將進(jìn)入今晚的高潮部分——抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)！讓我們看看誰(shuí)是今晚的幸運(yùn)兒吧！

A：恭喜所有中獎(jiǎng)的同事們！希望你們?cè)谛碌囊荒昀锖眠\(yùn)連連，事事順心！

B：最后，讓我們共同舉杯，祝愿公司在新的一年里蒸蒸日上，開(kāi)門紅！祝愿大家身體健康，工作順利，家庭幸福！干杯！

A：感謝大家的熱情參與和支持！今晚的慶典到此結(jié)束，但我們的歡樂(lè)和團(tuán)結(jié)將永遠(yuǎn)延續(xù)下去！

B：再次感謝大家的到來(lái)！祝大家晚安！我們明年再見(jiàn)！

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇6

開(kāi)場(chǎng)：

2.1班弟子規(guī)誦讀

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓

【主持人進(jìn)場(chǎng)】——

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

女：親愛(ài)的老師，同學(xué)們

齊：大家上午好！

男：今天，我們實(shí)驗(yàn)二小全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂！

女：隆重舉行“悅讀悅美”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式！

男：首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

女：我們實(shí)驗(yàn)二小的魯孟慧魯校長(zhǎng)、

男：鐘**鐘校長(zhǎng)、

女：隋**隋校長(zhǎng)。

男：實(shí)驗(yàn)二小全體同學(xué)的家長(zhǎng)。

齊：讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！

男：現(xiàn)在，我宣布，

齊：**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

2、魯校長(zhǎng)致辭

男：俗話說(shuō)“火車跑得快，全靠車頭帶”！

女：讀書活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和付出。

男：是呀！為了豐厚我們的文化底蘊(yùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想盡一切辦法為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅的讀書場(chǎng)所。

女：還為我們新增添了數(shù)萬(wàn)冊(cè)圖書呢。

男：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎魯校長(zhǎng)為讀書活動(dòng)致辭！

3、三字經(jīng)誦讀

女：感謝魯校長(zhǎng)，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的囑托！

男：我們會(huì)謹(jǐn)記：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書籍伴我同行。

女：現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)二小充滿了書香和詩(shī)意。

男：我們營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明。

女：我們開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以傳承中華文化；

男：每天早晨，我們的校園都會(huì)浸潤(rùn)在一片朗朗的讀書聲中。

女：請(qǐng)欣賞3.1班給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》。大家掌聲歡迎！

4、公布各班籌書數(shù)量

男：勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，

女：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，

男：飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友，

女：上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書交朋友

男：好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋，

女：好書，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>

男：好書，能陶冶我們的情操，

女：好書，能促使我們追求美好、奮發(fā)向上！

男：為了讀到更多的好書，在老師的鼓勵(lì)下！

女：在爸爸媽媽的支持下！

男：同學(xué)們從家里帶來(lái)了自己喜歡的書充實(shí)到班級(jí)圖書角里，做到了好書大家享！

女：下面公布各班具體籌書數(shù)量：1、1班圖書角籌書冊(cè)，還有百分之（）的空間可以利用。1、2、、、

男：眾人拾柴火焰高，在伙伴們推薦的好書中徜徉，一定會(huì)受益匪淺！

5、古詩(shī)聯(lián)誦

女：傳誦千古的經(jīng)典詩(shī)文，是文化史上經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

女：那一篇篇萬(wàn)古流芳的詩(shī)文，給了我們無(wú)盡的教益。

齊：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的激情誦讀《古詩(shī)聯(lián)誦》

6、家長(zhǎng)代表發(fā)言

男：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！

女：為了我們能茁壯成長(zhǎng)，爸爸、媽媽付出了太多太多。

男：試想一下，每天夜晚，父母和孩子的讀書聲在靜靜的燈光下彌漫、上升、擴(kuò)散，是一幅多么溫馨幸福的畫面呀。

女：是呀，讀書離不開(kāi)自己，離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)家庭。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)一班的（）家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎！

7、論語(yǔ)誦讀

女：放心吧，爸爸媽媽！我們會(huì)努力讀書的。

男：接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級(jí)的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上的是精心準(zhǔn)備的經(jīng)典誦讀《論語(yǔ)》，掌聲有請(qǐng)！

8、學(xué)生代表發(fā)言

男：你愛(ài)讀書嗎？

女：愛(ài)呀！

男：你是怎么讀的呢？

女：我推薦你還是來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)三年級(jí)二班（）同學(xué)的發(fā)言和讀書承諾吧。

男：好！大家歡迎！

9、教師詩(shī)朗誦《好書，讓我牽著你的手》

女：讓我們把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng)，去書海中暢游，讓閱讀成為一種習(xí)慣。

男：知道嗎？為了營(yíng)造書香校園，學(xué)校還啟動(dòng)了“教師讀書工程”呢。接下來(lái)，老師們將用深情的朗誦來(lái)表達(dá)對(duì)書的熱愛(ài)！

女：讓我們一起欣賞老師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《好書，讓我牽著你的手》

男：請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們吧！

10、教師代表發(fā)言

女：此時(shí)此刻，相信我們的老師也有很多話要對(duì)我們說(shuō)。下面，讓我們掌聲歡迎潘老師為我們發(fā)言！

結(jié)尾：

女：潘老師的發(fā)言催人振奮！同學(xué)們，你們想變得聰明嗎？（全?；卮穑合耄┱?qǐng)你看書吧！

男：你們想明理嗎？（全校回答：想）請(qǐng)你看書吧！

女：你們想擁有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎？（全?；卮穑合耄┮舱?qǐng)你看書吧！

男：老師常說(shuō)：腹有詩(shī)書氣自華

女：爸爸媽媽說(shuō)：最是書香能致遠(yuǎn)

男：同學(xué)們，讓我們的生活以書為伴！

女：讓書香飄滿美麗的校園！

男：灑向和諧的家庭！

女：駐進(jìn)每個(gè)人的心靈！

齊：讓我們一起走進(jìn)書香世界，讓好書伴隨我們健康成長(zhǎng)！

男：最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們工作順利，身體健康。

女：祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

男：現(xiàn)在我宣布：

齊：**市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“悅讀悅美”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式至此結(jié)束！謝謝大家！

女：請(qǐng)各班有序帶回，召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)！

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

叮鈴鈴的下課鈴聲又為我們帶來(lái)了快樂(lè)的十分鐘。同學(xué)們，下課了，你會(huì)做些什么呢？是忙著做作業(yè)、看書、上廁所，還是出來(lái)望望藍(lán)天白云、紅花綠樹(shù)，伸伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)筋骨呢？

課間十分鐘不僅是兩節(jié)課之間的轉(zhuǎn)換，也是我們休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。短短十分鐘的課間活動(dòng)，承載著我們的歡樂(lè)，我們走出教室，消除大腦疲勞，增進(jìn)身心健康，又能提高交往能力，增進(jìn)友誼和情感。為豐富我們的課間生活，引導(dǎo)我們?nèi)w學(xué)生積極開(kāi)展健康、安全、有益的課間游戲，讓課間充滿笑聲，今天，xx縣衛(wèi)生局、xx縣教育局和我校聯(lián)合舉行“xx縣快樂(lè)十分鐘行動(dòng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)啟動(dòng)儀式

一、首先有請(qǐng)xx縣疾控中心主任、縣健康教育所所長(zhǎng)宋建強(qiáng)講話。

二、有請(qǐng)xx縣教育局普教科副科長(zhǎng)范雪峰講話。

同學(xué)們，就讓我們一起走進(jìn)快樂(lè)的'10分鐘，在游戲和運(yùn)動(dòng)中消除疲勞，鍛煉身心，收獲健康的體魄和愉快的心情，在明媚的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、民族舞表演。

四、課間活動(dòng)展示。

“xx縣快樂(lè)十分鐘行動(dòng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)啟動(dòng)儀式”到此結(jié)束，請(qǐng)各中隊(duì)按次序退場(chǎng)。

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的教益。今天，伴著花香、書香和明媚的春光，我們即將迎來(lái)4月23日的世界讀書日，崇仁中小決定把4月定為我?！皫熒R閱讀，共鑄書香校園”快樂(lè)讀書月。我?guī)е鴮?duì)全校學(xué)生的親切問(wèn)候，帶著對(duì)崇仁中小未來(lái)發(fā)展的憧憬和期許，我們歡迎全體師生踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列，用讀書積聚人生的智慧，做一個(gè)快樂(lè)幸福的讀書人?，F(xiàn)在宣布崇仁中小“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂(lè)讀書月啟動(dòng)儀式開(kāi)始。

一、讓我們用熱烈的掌聲歡迎危炳才書記為“快樂(lè)讀書月”活動(dòng)致詞。

二、金庸先生曾說(shuō)過(guò)：“只要有書讀，做人就幸福?！薄案褂性?shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。”提高每個(gè)公民的民族素質(zhì)和文化底蘊(yùn)，是現(xiàn)代社會(huì)的呼喚，是祖國(guó)騰飛的需要。有請(qǐng)樓副校長(zhǎng)提出“師生齊閱讀，共鑄書香校園”快樂(lè)讀書月倡議書。

三、校園是學(xué)習(xí)的'“伊甸園”，我們?cè)跁阈@里讀書、思考，豐富思想;我們?cè)谛撵`溝通中對(duì)話、感悟，品味生活;我們?cè)谇笏髦飞蠈?shí)踐、發(fā)展，積淀人文精神。近段時(shí)間我們各班也開(kāi)展了閱讀課，你們體會(huì)到讀書的樂(lè)趣了嗎?請(qǐng)華美英老師宣讀快樂(lè)讀書月讀書方案。

四、讀書，使我們的生活更豐富、更幸福;讀書，使我們的思想更成熟、更健康。“好讀書、讀好書，會(huì)讀書、多讀書”，“讓書香洋溢生命的魅力”，必將成為我們崇仁中小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。請(qǐng)教師代表(柳小萍老師)講話。

五、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿，我們的生命會(huì)因閱讀而精彩！”走進(jìn)一本好書，就是找到了一位良師，覓到了一位摯友;走進(jìn)書的世界，會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí)，見(jiàn)地卓越;會(huì)讓我們的思想超然，心胸曠達(dá);讀書可以延展我們的生命，提升我們的綜合素質(zhì)。希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī)，為開(kāi)端，終生讀書、愛(ài)書。大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)學(xué)生代表(黃婉瑩同學(xué))發(fā)言。

六、請(qǐng)讓我們用手中的筆簽下我們讀書的決心。請(qǐng)師生在倡議紅布上簽名。

七、讀書是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。再次以熱烈的掌聲請(qǐng)教研室黃主任給我們指引讀書的門徑。

八、全體同學(xué)起立，跟老師宣讀讀書口號(hào)：書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生。讓讀書成為一種時(shí)尚，讓讀書成為一種習(xí)慣

最后，祝同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)讀書月的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們度過(guò)一個(gè)“快樂(lè)、豐收”的讀書月！

啟動(dòng)儀式上的主持詞范本 篇9

各位親朋、睦鄰友好：

公元20xx年x月x日時(shí)值農(nóng)歷甲午年三月初六，正值清明掃墓祭祖之日，楊xx富榮嗣子門下子孫佇立于先祖墓前，隆重舉行立碑落成祭祖儀式，各支親眷及本族長(zhǎng)輩和鄉(xiāng)鄰傾情致意，在此我代表本門子孫向前來(lái)參加祭奠的各位親朋好友表示衷心的感謝！

忠孝傳家遠(yuǎn)，詩(shī)書繼世長(zhǎng)。敬奉先人，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，立碑祭奠，是一種緬懷先人的紀(jì)念方式。楊xx富榮嗣子之長(zhǎng)孫祥生為彰顯先祖過(guò)往之功德，表子孫孝悌之虔誠(chéng)，攜叔兄弟共同商議，于甲午初春擇吉日為曾祖、先祖及父輩立碑紀(jì)念并于今日清明佳節(jié)舉行隆重的祭祖儀式，以顯不忘列祖列宗之福澤佑護(hù)，感激前輩之養(yǎng)育教誨，常念先人之恩德永垂，充分表達(dá)了本門子孫的殷殷親情和拳拳孝心，列祖列宗和已逝的先人們定會(huì)九泉含笑，為他們的孝舉倍感欣慰和驕傲。

下面我宣布楊xx富榮暨德配張氏立碑祭祖儀式開(kāi)始！

鳴炮奏樂(lè)

第一項(xiàng)：祭天敬地。

請(qǐng)陪祭人端酒奉祭。（陪祭人端上酒碗，主祭人用手蘸酒向天空擊彈三回，用酒三次濕地。余酒交還陪祭人）。

東邊為混沌初開(kāi)太陽(yáng)晨起之處，為陽(yáng)世之“天”，西邊為夕陽(yáng)暮落之域，謂之為“極樂(lè)世界”。古人云：混沌之初，天地一體，陰陽(yáng)不分，東炫太極?，F(xiàn)在請(qǐng)本門長(zhǎng)孫面朝東向天地施禮，一鞠躬、再鞠躬，三鞠躬。禮畢。

第二項(xiàng)：揭碑。

請(qǐng)發(fā)柱、祥生為十七世祖立碑落成揭碑。（其他后輩培土、凈碑）

先祖恩情深似海，慈容舊貌踏云來(lái)。欣欣黃土添孝娣，滴滴清酒拭泉臺(tái)。請(qǐng)楊氏先祖保佑子孫財(cái)源茂盛，人丁興旺，男顯女貴、家榮人康！

第三項(xiàng)：擺供上香。（陪祭人將供品、香、紙?zhí)崆皞浜茫筝厰[放祭品、倒酒等。）

第四項(xiàng)：請(qǐng)本門長(zhǎng)孫祥生恭讀祭祖文。

第五項(xiàng)：子孫親眷等碑前祭拜，行跪拜禮。（作揖，立跪，連四叩首，起立，作揖，連四叩首，起立，作揖，禮畢。后由主祭人祥生帶兄弟從十四祖墳塋依次祭拜）

各位親朋好友，今日我們齊聚吉地，為楊門先人舉行立碑祭祖儀式，因此林穴滿，楊xx富榮之嗣子長(zhǎng)福另遷新塋，特在塋前立碑以示紀(jì)念，隨后我們將前往新林地繼續(xù)舉行下面的議程，在這里我們一同祈禱李氏列祖列宗永享極樂(lè)，九泉安息！奏樂(lè)

各位親朋，此地乃楊xx富榮嗣子長(zhǎng)福及已故三子發(fā)文、發(fā)祥、發(fā)武塋地，值甲午年陽(yáng)春清明之日，嫡長(zhǎng)孫祥生及兄弟子嗣敬邀親朋，隆重舉行諸先人祭碑儀式，孝心可嘉，族眾稱道，親友共附，同祈圓滿。下面首先請(qǐng)后輩為先人揭碑、培土、凈碑，鳴炮奏樂(lè)！

第六項(xiàng)：擺供上香。

第七項(xiàng)：請(qǐng)本門曾長(zhǎng)孫維東恭讀祭文。

第八項(xiàng)：請(qǐng)楊xx富榮德配董氏娘們后人代表親朋致辭。

第九項(xiàng)：子孫親眷等碑前祭拜，行跪拜禮。（作揖，立跪，連四叩首，起立，作揖，連四叩首，起立，作揖，禮畢。）

河水盈盈，遠(yuǎn)山蒼蒼；古柏凝翠，春花吐芳。告慰先祖，敬獻(xiàn)心香?；自侔?，以頌以禱，大禮告成。嗚呼尚饗！

第十項(xiàng)：今日的祭碑儀式到此圓滿結(jié)束，大家在集合處合影留念，之后前往飯店用餐。奏樂(lè)！