無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任作文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)付出作文 篇1

什么是責(zé)任？責(zé)任是與生俱來的，逃脫不了的，躲避不了的。什么事承擔(dān)？承擔(dān)是這件事情，你做了不可以隱瞞，不可以撒謊，要勇于去承擔(dān)。我承認(rèn)責(zé)任可能是一塊大石頭很重很重。去承擔(dān)責(zé)任，那就是感覺身上扛了一塊大石頭。

若是說責(zé)任是一個(gè)世界的話，那么承擔(dān)責(zé)任便是要托起整個(gè)世界。

這天，外面下著微輕小雨，猶如絨毛一般千絲萬縷。行道上的人來來往往，即使下著雨也阻擋不了人們匆忙的腳步。柏油大馬路寬敞又干凈，聽著人們熙熙攘攘的語句，看著人們臉上的變化，有的臉露喜色，有的沉重，有的疲倦不堪，有的……?？赡芩麄兌加凶约合胍サ牡胤?，不得不承擔(dān)自己的一切，去博放自己的人生。

我的思緒隨著吵嚷聲想起我的過往。這天，我在寫作文，一位同學(xué)跟我很要好，她送了一束丁香花給我。我很是開心，但是在吃過午飯后，一位不速之客來到了我的面前，攔著我回班的步伐，原來是“大魔王”小小。她站在我的面前跟我說我的筆筒里是她的丁香花。我很是生氣，沒有理他她，徑直走過她的身旁。她也很生氣的跺腳，今后的日子，我的生活很是不太平。不是我的練習(xí)卷丟了，就是心愛的筆丟了，但是在我找不到準(zhǔn)備去請求老師幫助的時(shí)候，我丟失的東西又回到了原處，有一次我同桌的迷你筆不見了，我們一起找也找不到，后來在我的書包小袋中找到了，小小便指責(zé)我，說我不承擔(dān)責(zé)任。

從那開始班級上總是丟東西，然而又回到原處，其實(shí)都是我做的。小小也抓不到證據(jù)說是我做的，就算有人問起我，我也說不知道不是我做的。那天老師叫我去辦公室談話，告訴我要勇于承擔(dān)責(zé)任，不要躲避。我如實(shí)的跟老師匯報(bào)了，老師也沒有指責(zé)我，也沒有罰我，只是對我說了一句話一一“責(zé)任不是你想躲就能躲掉的，要勇敢的去承擔(dān)和承認(rèn)責(zé)任是去承擔(dān)一切該做的?！?/p>

責(zé)任真的是逃不掉的，猶如你是兒童時(shí)自然不會(huì)想到責(zé)任這個(gè)問題，但是責(zé)任不一定是煩惱的，在于用什么樣的心態(tài)去面對，更要將那一份責(zé)任去承擔(dān)承擔(dān)責(zé)任，何嘗不是件開心的事。

我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)會(huì)付出作文 篇2

每人都經(jīng)歷過失敗，經(jīng)歷過成功。但，究竟有多少人能知道，成功的背后是努力，真正的努力。這種努力，是付出了許多，流下了許多汗水。

貝多芬的成功，不就是靠他的努力嗎？范仲淹那杰出的政治家不是靠他的努力和廢寢忘食的學(xué)習(xí)嗎？

當(dāng)然，我們的生活中，也需要努力，才能成功。我也因努力而成功過。

那是一次暑假，我和妹妹一起參加了一個(gè)演講大賽。那是，我似乎已經(jīng)明白了：成功的背后是努力。于是，我先把要演講的內(nèi)容寫一遍，再反復(fù)修改。這樣，過了一個(gè)星期，我終于把這篇演講稿寫得非常生動(dòng)，接著。我并沒有放松去玩。而是去認(rèn)真的讀，背。而妹妹呢？根本沒當(dāng)一回事，一直到距離要演講只有1星期才來寫和背。

到了演講那天，我流利的背了出來，而妹妹呢？斷斷續(xù)續(xù)。后果可想而知。我得了一等獎(jiǎng)，而妹妹呢？因?yàn)樽x得斷斷續(xù)續(xù)，是整個(gè)演講大賽里倒數(shù)第二個(gè)差的。

在此，我要告誡人們：成功，需要靠你們的不斷努力。成功的原因就是你努力了。成功的背后是努力。

學(xué)會(huì)付出作文 篇3

走到大街上，你可以看見各種各樣形形色色的人路過，或許有的人面帶笑容，有的人面帶哀傷，有的人甚至可能是一副哭笑不得的表情，但是不管怎么樣，只要是生活在這個(gè)世界上的人，都有自己的責(zé)任，并且都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任……

每天放學(xué)，我都會(huì)打電話給媽媽讓她來接我回家，我媽媽的工作是財(cái)務(wù)總監(jiān)，雖不勞力但很勞心。每天只要媽媽一接到我的電話，就放下手頭的`工作，匆匆忙忙來接我，我會(huì)到我們約好的地方等媽媽，媽媽到了以后說得最多的一句話就是：“寶貝等久了吧？”“哪有，我剛剛到?！蔽易焐线@么說，事跡上我等得是挺久的，但為了不讓媽媽擔(dān)心，為了不讓媽媽下次來接我的時(shí)候加快趕路，我多等會(huì)兒也沒什么關(guān)系。想想，媽媽為了我辛勞的工作，不管工作多么忙碌，多么煩躁，她都會(huì)以一張笑臉面對我，為我也為她自己創(chuàng)造出一個(gè)好心情，一開心的放學(xué)時(shí)間，有時(shí)我忍不住會(huì)對媽媽說：“對不起，讓媽媽辛苦了!”媽媽依然是那么輕松自在的回答：“沒什么，既然我把你生下來了，我就要承擔(dān)養(yǎng)你的責(zé)任，只要你能好好學(xué)習(xí)，媽媽再辛苦也值得?！?/p>

媽媽告訴我，她的責(zé)任是養(yǎng)育我長大，那難道我們就沒有責(zé)任了嗎？——我們也有責(zé)任。作為子女的我們，務(wù)必要但起這個(gè)責(zé)任，如何才能報(bào)道父母對我的養(yǎng)育之恩呢？我如何才能讓父母不失望呢？答案只有一個(gè)——為了擔(dān)任起這個(gè)責(zé)任，只能好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答父母，承擔(dān)起這個(gè)重任。其實(shí)生活中還有很多這樣類似的責(zé)任需要我們承擔(dān)，如：你在班里擔(dān)任了一個(gè)職務(wù)你必須承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，哪怕是一個(gè)很小的職務(wù)；即使是你養(yǎng)了一棵小花小草，你也要細(xì)心培育他們，因?yàn)槲覀円袚?dān)自己的責(zé)任……

不管是什么人，不管是大的責(zé)任還是小的責(zé)任，只要你接受了，就必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

學(xué)會(huì)付出作文 篇4

在生活中常常聽到一些人總是認(rèn)為自己的錯(cuò)是別人所致。其實(shí)，每個(gè)人在他自己的學(xué)習(xí)、工作、生活中，都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)起自己的責(zé)任?！}記

今天，我就當(dāng)一回善意的使者，去幫著那些不敢承擔(dān)的人吧！

鳥巢

我化作一朵云彩漂浮在空中，看到一片繁密的森林中，一只正在學(xué)飛的雛鳥，不斷地?fù)渲岚?，但始終無法沖向天空。我飄到它面前說：“你一定行！”它卻說：“都怪我媽媽，如果它能為我生出一對有力的、羽毛豐滿的翅膀，我一定能飛上天！”我很失望，于是用彩云拼成了一句話，飄在空中?！皩W(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任?！?/p>

小溪

我又化作一股清泉，在小溪中激蕩，看著魚兒們的回游。在它們面前是一塊已經(jīng)被溪水沖刷了的光滑的石塊，只要躍過它，魚兒們便可以游入溫暖的湖泊。我見到一條幼小的魚，不斷地想躍過石塊，可它的鰭和尾巴太弱小了，一直從石塊上滑落，無法躍過。我流過去對它說：“你一定能！”它卻說：“這里的水流太急了，如果再慢些，我一定能跳過去，還有我的父母如果他們天生給我一條有力的尾巴，我也一樣能過去！”我又一次失望，我同樣在水面上學(xué)寫下一句話：“學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任！”

學(xué)校

兩次失望的我不想再失望，于是便化作一張課桌來到了學(xué)校。學(xué)校剛結(jié)束了期末考試，成績公告了，我的一位同學(xué)××的考試成績不理想，倒退了幾名。老師走過來問他原因，他卻氣呼呼地說：“都是那個(gè)監(jiān)考的老師，他一直坐在我桌前看我答題，搞得我十分緊張，所以才考不好，如果他不在我面前，我一定會(huì)考出好成績的，哼！”我只好失望地在桌子上寫出：“要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任！”

過了些日子，我化作空氣去看望那只雛鳥，只見他自由地在空中飛翔；我又去看望那條小魚，只見他躍過石塊，已游入湖泊。我又去看××，只見他的成績已經(jīng)在班中名列前茅。

我會(huì)游遍地球各處，告訴人們和動(dòng)物：“學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任?！?/p>

學(xué)會(huì)付出作文 篇5

莎士比亞曾說，時(shí)間的大鐘上只有兩個(gè)字——現(xiàn)在。當(dāng)經(jīng)歷兩年的高中生活之后，才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人的改變而改變。過去只是適合回憶的地方，只是一個(gè)收集過往的倉庫，我無力改變過去，惟有改變現(xiàn)在。

過去的都已經(jīng)過去了，現(xiàn)在也將成為過去。我不會(huì)因?yàn)檫^去的沉淪而影響現(xiàn)在的拼搏，因?yàn)閷τ谖襾碚f，高考是一場永遠(yuǎn)都不能輸?shù)谋荣?，輸了它還有什么未來可言！我不想失敗，所以選擇堅(jiān)持。成功與付出不一定成正比，但我不會(huì)因?yàn)椴荒艹烧榷艞墸膊粫?huì)把希望寄托那些虛無飄渺的“機(jī)會(huì)”，機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有，付出每個(gè)人都能做到?？茨闳绾稳グ盐账?，只要認(rèn)為它存在它就存在。成功的背后總有我們想象不到的付出，成功與付出存在著必然的聯(lián)系。相信付出，相信成功！

以前喜歡上網(wǎng)，因?yàn)樽约翰桓颐鎸ΜF(xiàn)實(shí)的殘酷，在虛無飄渺的網(wǎng)絡(luò)中尋找那一分慰藉，別人總說網(wǎng)絡(luò)是不現(xiàn)實(shí)的，而我卻相信網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槟銢]有遇見能夠讓你走出過去的人，我遇到了，我只對她說了一句話，認(rèn)識你是我永遠(yuǎn)都不后悔的事情。雖然我和她只是遠(yuǎn)隔一方的網(wǎng)絡(luò)好友關(guān)系，雖然我們彼此都不認(rèn)識，雖然不知道有好多個(gè)雖然，我只要一個(gè)但是就足夠了。是她讓我找到了面對現(xiàn)實(shí)的勇氣和信心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記網(wǎng)絡(luò)中的那一分感動(dòng)！

每個(gè)人都要面對現(xiàn)在，現(xiàn)在才是決定人生的關(guān)鍵，明年我就將踏入高考的大門了，心里對高中有太多的留戀。但我卻不能將它說出口，因?yàn)橹挥凶约好靼?，別人永遠(yuǎn)都不明白。當(dāng)我們懂了它的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)懂了就是自己失去的時(shí)候。

我曾說過，我要用高中一年的時(shí)間，去改變高中所有的遺憾?，F(xiàn)在我正在用自己的行動(dòng)去證明自己所說的誓言。即使失敗了我也永遠(yuǎn)不會(huì)說后悔，因?yàn)槌晒Φ拿纸懈冻?。我相信付出也相信成功?/p>

學(xué)會(huì)付出作文 篇6

三年級的課堂上，老師正在津津有味的講課，多數(shù)孩子都在聚精會(huì)神的聽。忽然一個(gè)孩子高聲的喊道：“拿過來！”

老師和所有的同學(xué)都轉(zhuǎn)過頭去看，原來是一個(gè)孩子拿了后面一個(gè)孩子的文具盒。老師沒有說一句話，后面喊的那個(gè)孩子立刻解釋說：“老師，他拿我的文具盒?！边@話似乎有一些在說自己不是有心擾亂課堂秩序的意思。

老師只是看了他一眼，沒有說話。

前面的那個(gè)孩子一聽，也立刻解釋說：“老師，是前面xx讓我拿的。”前面的另一個(gè)孩子一聽，很生氣的說：“不是我，是我同桌讓我給你說的。”這些好像都不是自己的錯(cuò)，他們聽到最終犯錯(cuò)誤的那個(gè)人是自己，有些冤枉。而最后被推到身上責(zé)任的那個(gè)同學(xué)則沒有再說話。

老師還是沒有說話，幾個(gè)孩子一看老師什么都不說，于是也都安靜下來了，接著聽課。

下課了，老師把作業(yè)收上來，只說了一句話：“剛才說話的幾個(gè)人留下，其他人下課?！闭f完之后，坐在講臺上批改作業(yè)，并沒有去處理課堂上的事情。

幾個(gè)孩子聚在了一起，一開始他們彼此像剛才課堂上一樣，推卸著自己的責(zé)任。而且把大聲喊叫的那個(gè)孩子排除在外，說老師沒有讓你留下。在他們眼中，那個(gè)高喊的孩子沒有錯(cuò)。

說來說去，他們嘴里面出現(xiàn)最多的一個(gè)詞語是“責(zé)任”。老師在一旁改作業(yè)，耳朵卻聽著他們的討論。還是最后沒說話的那個(gè)學(xué)生，最后說：“是我不該讓你去那樣做，但是我們都有責(zé)任。”幾個(gè)孩子于是都覺得自己錯(cuò)了。

老師依舊在講臺上坐著改作業(yè)。第二個(gè)發(fā)出聲音的孩子走過來慢慢的說：“老師，是我錯(cuò)了，我不該聽他們的話，那別人的東西?！逼渌麕讉€(gè)孩子在旁邊靜靜的等著結(jié)果。老師沒抬頭，裝作沒有聽見，繼續(xù)批改作業(yè)。這個(gè)孩子就回去了。幾個(gè)人繼續(xù)討論，這個(gè)孩子就說老師在批改作業(yè)，不聽解釋。另一個(gè)孩子說，老師好像是不滿意。

于是幾個(gè)孩子一同走過來，還是剛才的那個(gè)孩子開了口，說自己不該聽別人的話，拿走同學(xué)的東西。

接著，幾個(gè)孩子一一承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。

一直在一旁觀戰(zhàn)的被拿文具盒的學(xué)生，他始終不敢離開，因?yàn)樗麆偛趴吹搅死蠋熒险n看了他一眼。同學(xué)讓他去玩，他也沒走。這時(shí)候，他自己走過來，站在老師身后，聲音很低，好像不知道自己是不是應(yīng)該說什么，但是他還是說：“老師，我也錯(cuò)了?！?/p>

幾個(gè)孩子都覺得奇怪，明明是他們拿了你的東西，為什么還要承認(rèn)錯(cuò)誤呢？老師抬起頭，用一種獎(jiǎng)勵(lì)的目光看著他，同時(shí)掃視了他們幾個(gè)人一圈，點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“老師很高興?！蓖莻€(gè)高喊的孩子問：“你怎么錯(cuò)了？”那個(gè)孩子說：“我不應(yīng)該大聲地喊?！?/p>

幾個(gè)孩子也立刻說：“老師我們以后再也不敢了?！?/p>

老師說：“什么叫不敢了？老師生氣了么？以后只是不敢了么？”孩子們說：“我們以后改正。遵守課堂紀(jì)律?！?/p>

老師望著幾個(gè)孩子，笑著說：“老師相信你們，以后在課堂上做守紀(jì)律的同學(xué)，玩去吧?！?/p>

孩子們雖然很小，但是他們卻已經(jīng)知道了什么叫責(zé)任，從開始推卸責(zé)任到最后各自承擔(dān)自己的責(zé)任，這是多么讓老師感到高興的事情啊。小孩子課堂上犯錯(cuò)誤是難免的，但是能夠在反思和討論中查找到自己的不足，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這本身就是進(jìn)步。

學(xué)會(huì)付出作文 篇7

每個(gè)人都會(huì)成功，但是，人們往往注意的是成功人土的表面，可是，又有誰會(huì)去想成功人土的背后是什么？是汗水，只有付出了努力和汗水，才會(huì)有成功。

2008年的奧運(yùn)會(huì)，中國的體育健兒非凡的成績，給人留下了深刻的印象。比如說乒乓球男子單打冠軍馬琳，他是通過自已十多年的努力，終于登上了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。有誰知道馬琳得獎(jiǎng)的背后付出了怎樣的努力，付出了多少的血汗。就像一顆精彩的絕殺球，馬琳不知道練了幾千幾萬次才打出來的。

生活中，我們都想走向成功，但是只有極少數(shù)的人能走向成功。他們付出了所有的心血，就會(huì)的是那一次的成功。

發(fā)明家愛迪生小時(shí)候成績很差，后來被學(xué)校開除了。但他并沒有為此而失去信心，他努力奮斗，日夜不停地看書。為了發(fā)明電燈，他做了上千次的實(shí)驗(yàn)，承受了上千次的挫折，但他并沒放棄，而是更加頑強(qiáng)地做了下去，直到電燈被發(fā)明出來。

是啊！成功的背后是血汗，是堅(jiān)定的信念，只要有了這些，你總會(huì)有一天會(huì)走向成功，總有一天你會(huì)變成引人注目的人。

學(xué)會(huì)付出作文 篇8

生活中，有許多人正向自己的理想努力前進(jìn)著，覺得我付出得越多，就離成功越近。于是，“努力＝成功”成了人們前進(jìn)的一切動(dòng)力?？晌也荒敲从X得。

為什么呢？請聽聽我所見到的小事吧：那天，陽光明媚，拉開窗簾，一縷陽光撒進(jìn)書房，在這里添了幾分溫暖。

一對蝴蝶在窗外翩翩起舞。它們的衣裙是那么美麗，它們的身姿是那么優(yōu)美。它們越跳越開心，最后從窗外隨著出風(fēng)口跳到了屋內(nèi)。我不忍心破壞這個(gè)鏡頭，但我的腳步聲似乎嚇到了它們，那兩只蝴蝶慌慌張張的向窗外飛去——那里有著它們的天空。但它們總是不能飛到那里去，因?yàn)殡x天空還有一扇窗戶——它們不知道窗戶是什么，也不知道自己為什么飛不過去。

有一只蝴蝶似乎發(fā)現(xiàn)了這里的巧妙之處。它開始往下飛，一直找到那個(gè)出風(fēng)口，便從里面鉆進(jìn)去，飛回那湛藍(lán)的天空；而另一只蝴蝶還在與窗戶努力戰(zhàn)斗著，一次……兩次……五次……十次……可它還是落下了，落在那冰冷的窗臺上……

我輕輕地打開窗戶，想讓它飛回那湛藍(lán)的天空。但它絕望了，翅膀無力地垂下了……

親愛的讀者們，你悟到了什么？

是的`。生活中就像這樣子，為什么有些人付出了巨大的努力，卻與成功擦身而過？就因?yàn)樗麄儾]有掌握正確的方法——單單只有理想，是無法與成功交手的，只有有正確的方法，才能遠(yuǎn)離失敗。

說了這么多，只想告訴你們——“不要把‘努力’與‘成功’畫上等號”

學(xué)會(huì)付出作文 篇9

“舞臺后的付出，成功后的喜悅，即使沒有華麗的點(diǎn)綴，你總會(huì)是一朵鮮花”?！}記

“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”。昨天剛剛表演完，但那一句句詩詞仿佛又把我?guī)У浇夥徘暗母锩甏?。我們班雖然沒有別班華麗的服飾、優(yōu)美的舞蹈，但舞臺上的我們心里有班級、有榮譽(yù)、有我們的.夢想！

上臺之前的前兩天，老師專門挑了兩節(jié)課出來，給我們排練。雖然兩首詞只有簡簡單單的三個(gè)動(dòng)作，但我們還是很用心地去完成、去對待。我們在舞臺上只排練過兩次，卻有完整的臺風(fēng)，我們大家也都很高興。

晚飯后，我們也來到了階梯教室，安安靜靜地背詞、等待。當(dāng)我們看完前面班級的誦讀，心里不由得擔(dān)心了，“怎么辦，前面班級表現(xiàn)這么好，我們班只能干上，能呈現(xiàn)最好的舞臺嗎？

在門口候場時(shí)，我們抓緊時(shí)間回憶動(dòng)作、記詞。開門時(shí)我告訴自己“沒關(guān)系，你是最棒的、加油”。在臺上，看著下面幾百號人，我更緊張了，之前復(fù)習(xí)的時(shí)間不長，詞也沒有背會(huì)，這樣能行嗎？背景音樂響起來，我們大家配合朗誦。到結(jié)束時(shí)，我依然屏住呼吸，懸著的心不敢有絲毫的怠慢。我們班站的時(shí)間可以說是最長的了，但有一股力量讓我們在舞臺上一直堅(jiān)持著，直到結(jié)束，我才真正“放飛自我”。

成功的背后是努力，而努力的背后卻是你為夢想付出的堅(jiān)持……

學(xué)會(huì)付出作文 篇10

20xx年鼠年春節(jié)，突如其來的一場新型冠狀病毒疫情，讓每個(gè)沉浸在節(jié)日氣氛里的人都感到有些措手不及。醫(yī)護(hù)人員們紛紛放下過節(jié)的喜悅，穿上防護(hù)服，奔赴第一線戰(zhàn)場。在一線戰(zhàn)場的背后，也有一群可愛可敬的人也在盡自己的微薄之力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這些人中，有一群便是我們負(fù)責(zé)任的、敬愛的老師。

由于開學(xué)日期延后，網(wǎng)課成了教師們新的'教學(xué)方式。在上完了一個(gè)星期的網(wǎng)課之后，我的感觸很深。在這個(gè)特殊關(guān)頭，他們選擇堅(jiān)持工作，堅(jiān)持教學(xué)。在這個(gè)選擇的背后，是責(zé)任的體現(xiàn)。

我們一位可愛可敬的老師，深夜的時(shí)候還在發(fā)消息問任課老師：“你們的上課文件發(fā)了嗎？”任課老師說沒發(fā)，“嚇?biāo)牢伊耍疫€以為我弄丟了呢?！彼f。想象著，那個(gè)星星都要入睡的深夜，一間屋子還亮著燈，電腦前，一位一米八大個(gè)子的男教師，在翻完了所有電腦文件后，焦急地發(fā)消息詢問，在得知真相后終于松了一口氣，安心地入睡。

這是責(zé)任。

我們一位很喜愛烹飪的老師，經(jīng)常會(huì)在朋友圈更新她的美食?？墒亲罱?，她為了備課、教學(xué)，犧牲了自己的空閑時(shí)間，把自己的愛好放在一邊，已經(jīng)好久沒有更新朋友圈了。

這是責(zé)任。

我們一位物理老師，開著攝像頭直播上課，他的孩子就坐在他的身邊。老師的電腦屏幕前是等待他上課的同學(xué)們，而他的身邊又是自己的家人。他在照顧家人的同時(shí)，又要拿出百分百的狀態(tài)來，為學(xué)生們呈現(xiàn)最好的課堂。

這是責(zé)任。

每個(gè)老師都盡職盡責(zé)，盡管他們可能對操作不熟悉，但他們卻選擇努力著適應(yīng)；盡管軟件有時(shí)經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，但他們選擇想盡辦法，提供給我們學(xué)習(xí)的最便捷道路；盡管網(wǎng)上答疑很辛苦，但他們?nèi)匀贿x擇盡他們最大的努力，為我們排疑解難……

他們犧牲了自己在家休息放松的時(shí)間，背負(fù)上教師的責(zé)任的重?fù)?dān)，不知開了多少會(huì)議，備了多長時(shí)間的課，這一切的一切，都是為了給我們呈現(xiàn)最好的課堂。

老師的這般付出，卻仍有同學(xué)吐槽上網(wǎng)課的種種，不理解老師的良苦用心。要知道，哪有什么歲月靜好，只是因?yàn)橛腥嗽谔婺阖?fù)重前行。我們只有努力學(xué)習(xí)，汲取更多知識，等我們長大了，我們可以有能力去負(fù)起自己的那份責(zé)任，在緊要關(guān)頭，選擇挺身而出，報(bào)效祖國！

最后，向所有選擇奮戰(zhàn)在疫情一線的醫(yī)生、護(hù)士、警察和社區(qū)服務(wù)人員們，以及所有的老師們致敬！

學(xué)會(huì)付出作文 篇11

爸爸媽媽的愛像一條河，源遠(yuǎn)流長，爸爸媽媽的愛像一簇火，溫暖我心。爸爸媽媽的愛更似一堆寶，被深深地埋在土里，需要你去用心挖掘，用心體會(huì)。

——題記

母愛如水，父愛如山，父母對你的愛勝過一切。有時(shí)候，從父母的作為中，你可能覺得父母不愛你。但你錯(cuò)了，這種愛需要你去理解，爸爸媽媽，愛我就放手吧，愛我就讓我承擔(dān)！

前幾天去天池山旅游，我們幾個(gè)去爬飛來石。這時(shí)的天還在下小雨，爬山的土路上都是泥，路非常的滑。我們幾個(gè)人艱難地在路上前進(jìn)著，時(shí)刻注意著腳下。媽媽是先鋒開路，我走在最后。哎呀！路旁的景色真是迷人，看那一棵棵水杉樹，晶瑩透亮的水珠掛在翠綠的樹葉上，美麗至極。正在這時(shí)，忽然感覺腳下的地面軟軟的，這時(shí)……我還沒來得及多想，耳輪中聽見撲通一聲，我直接摔倒在地。

想想看，這是多么可怕的事情啊，地上全是泥，轉(zhuǎn)眼間，我干凈的褲子上立刻沾滿了泥水。我又急又氣，向老媽求救：“老媽——我摔跤了！”先行大軍的老媽回頭看了看，冷冷地說：“自己起來不就完事了？快點(diǎn)跟上！”我的心頭為之一震，要擱平常，老媽早該跑過來扶我起來了?？磥斫裉爝@“小皇帝”是當(dāng)不成了，我愣了一下，立刻爬了起來。

我檢查了一下我的“受傷情況”，皮肉未受傷害，只是褲子上都沾滿了泥巴。我的`第一感覺就是——老媽的心變了！我爬起來后繼續(xù)趕路，望著老媽頭也不回的身影，我頓時(shí)感覺心里涼了一半?；氐劫e館后，老媽讓我換上睡衣睡覺，自己拿著我的褲子進(jìn)衛(wèi)生間不知干些什么去了。

我換了一身短袖短褲，偷偷地來到了衛(wèi)生間，只見老媽洗著我那條褲子。不久后，褲子洗好了，老媽又來到了廚房，點(diǎn)著了煤火，在爐子上一點(diǎn)一點(diǎn)的把我的褲子烘干，她的額頭上一粒粒的汗珠滾落了下來?？吹竭@里，我的眼睛酸酸的，怕媽媽發(fā)現(xiàn)我，趕緊回了屋子。躺在床上，我思緒萬千，想了想今天的事情，老媽不是有意的教導(dǎo)我摔跤了就要爬起來嗎？總有一天我要獨(dú)立生活，如果不具備這樣的生存條件，到時(shí)候怎么辦呢？媽媽這是有意的在教育我??！

在天池山旅游吃的飯也不怎么好吃，農(nóng)家飯嘛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如城市的飯菜，大魚大肉，在那里根本就吃不到。但是，媽媽對我的這一點(diǎn)要求的非常嚴(yán)格，一天三頓飯，必須把自己的那一份吃完，不許剩下。尤其是在中午，我的米飯常常還要剩下一些，媽媽總是用那嚴(yán)厲的眼神瞪著我，我只好捏著鼻子把米飯吃完。我一直都在懷疑媽媽是不是太小心眼了，米飯剩著就剩著唄，干嘛非得吃完？

但是，這兩天我才從網(wǎng)上看到一則新聞，有一個(gè)大學(xué)生，在外地留學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，但是由于大學(xué)里的飯沒有家里的好，所以他吃得很少，以至昏倒在課桌上，被迫回家。老媽這是在提高我的素質(zhì)啊，以后我如果真的去外地上學(xué)了，是不是也會(huì)像這個(gè)大學(xué)生一樣呢，這樣簡直太糟糕了。另外，老媽還在培養(yǎng)我的節(jié)儉，勤儉節(jié)約，這是一種美德，只有這樣，才能贏得別人的贊揚(yáng)。唉，我現(xiàn)在才懂媽媽的一番苦心，想起那時(shí)天天和媽媽頂撞，現(xiàn)在真后悔啊！

現(xiàn)在我已經(jīng)是十歲的學(xué)生了，比以往要更懂事一些，我就改正了一些作為。那天我和爸爸媽媽騎車去黃河灘游玩，我騎著我心愛的“白龍馬”，媽媽則騎著我那小車子，爸爸騎著一輛普通自行車。走了沒多長路，因?yàn)檐囎拥牟煌?，就有了明顯的差別，我走在最前面，爸爸在中間，媽媽則落在后面，累的呼哧呼哧直喘。看到這情景，騎著“白龍馬”的我渾身不自在起來，終于決定把“白龍馬”讓給媽媽，我往前提了提車子，忽然一個(gè)急剎車，從車上跳下來，把車子的支架踢下來，轉(zhuǎn)身向后跑去，爸爸知道我的用意，故意繞過我來。我一個(gè)箭步?jīng)_到老媽跟前，扶住老媽的車把，老媽趕緊說：“沒事，我騎著挺好的，你騎你的車吧！”說著還一個(gè)勁的往前走。她哪里走得了，我假裝捂著胳膊說：“騎這個(gè)車我的胳膊疼，我騎不習(xí)慣?！?/p>

老媽沒辦法，只好束手就擒，乖乖的下了車，我騎上我的小車子，雖然沒有賽車騎著輕，但我覺得騎著非常舒服，老媽表揚(yáng)我說：“長大一歲，真是進(jìn)步多多?。　蔽倚睦锉绿岫喔吲d了。

這就是愛，平凡的愛，偉大的愛！爸爸媽媽，愛我就讓我承擔(dān)！