通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高中生五四青年節(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。

五四青年節(jié)演講高中生 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家上午好，很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國旗下的講話。

九十七年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天，“五四”的大旗傳到我們手中，“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代，我們應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值呢？我們是學(xué)生，學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是我們傳承“五四”精神，創(chuàng)造人生價值的途徑。在此，我想向同學(xué)們提出一些建議：

第一，樹立遠(yuǎn)大理想。北宋張載有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平?！边@應(yīng)當(dāng)是我們青年學(xué)子的抱負(fù)。我相信很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想，但理想不是遙不可及的`夢，而應(yīng)該是激勵我們學(xué)習(xí)的動力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問自己：今天我為自己的理想努力了嗎？我是不是認(rèn)真聽講，沒有放過一道錯題？通過我的努力，我是不是離我的理想更近了一步？

第二，擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以，更不能因一次失利而駐足不前，就拿這次高二的聯(lián)考來說，有的同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí)，成績卻不理想，因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法，覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用啊？我要說，絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干，一點一滴地積累，長此以往，才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

第三，注重身心健康。身體是革命的本錢，我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始，堅持鍛煉，才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅克難，奮勇前行。于此同時，我們更要加強(qiáng)心理建設(shè)，良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮，迎難而上的必要前提。

最后，請允許我代表高一、高二的同學(xué)們，向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對，用智慧與勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水摘取青春的碩果！

我的演講完畢，謝謝大家！

五四青年節(jié)演講高中生 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我的演講題目是《飛在青春的世界》。

現(xiàn)在我們進(jìn)入了青春的殿堂，帶著同樣的熱情，去探索未知的世界。但是青春是什么呢?據(jù)說青春是一個五彩繽紛的季節(jié)，是一個淡季，是一個淡季，是綠色和綠色，流露出溫暖

甜美的春天，是充滿激情的夏日的浪漫激情;有人說青春是歡笑的淚水，淚水的微笑，輕松的壓抑，沉甸甸的放縱;有人說青春是一種醇酒，一束鮮艷的花。也許不同的人有不同的解釋，但總有一個共同點，那就是青春需要勇氣、理想和激情。

青春的路總是不平坦的，她不會總是布滿明媚的陽光，往往有些朦朧的光線，需要我們一步一步的探索。在荊棘的道路,可能會導(dǎo)致全身青一塊紫一塊,紙漿,然而,青春不允許我們敬畏,溫室花瓶停止學(xué)習(xí)的步伐,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“最大的勇氣是可以測試失敗不失心”。面對失敗，我們需要勇氣忍受命運(yùn)的殘酷判斷。記住過去，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中閃耀希望的火花，并激發(fā)成功的.火焰。失敗是曲折的，但它可以磨練人的意志。就像山谷里的山谷，沒有陽光和雨水，卻依然盛開著，帶著微笑溫暖著寒冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說："志當(dāng)存高遠(yuǎn)"。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想繼續(xù)通過激情，希望和夢想給我們生命的激情，也是追求幸福的源泉和動力。激情是一顆流星劃過天空，閃耀著夜空，留下短暫而永恒的死亡，卻足以打破時間的規(guī)律，在歷史上墜落并長生不老。

回首往事，不僅是遠(yuǎn)古時代，也是我們逝去的青春。請拒絕平淡，不要說再見。因為我們有青春，因此，在洶涌的海潮中，我們可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓我們在碧藍(lán)的大海中，在青春的一生中，最美的波浪。

我的演講結(jié)束了。謝謝你！

五四青年節(jié)演講高中生 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

火紅的團(tuán)旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

在團(tuán)旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下，回顧可愛的團(tuán)組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長，在團(tuán)旗下，學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

在團(tuán)旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認(rèn)識到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。

在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團(tuán)旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身，而感到無尚榮光。

火紅的團(tuán)旗，讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細(xì)美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。

新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。YJs21.com

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團(tuán)員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進(jìn)取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的.甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩……

共青團(tuán)是黨的助手，鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進(jìn)行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團(tuán)結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。

迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。

朋友們;我們是幸福的美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

五四青年節(jié)演講高中生 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我是來自高一（7）班的湯xx，今天我演講的題目是讓青春飛翔 。

青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。

1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時代的曙光，在這曙光的照耀下，中國有了新的發(fā)展，在新時代，青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)！

金晶， 這位身殘志堅的擊劍運(yùn)動員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績，更重要的是，她向全世界展示了新時代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神，中國的驕傲，中國人的自豪！

2011年5月4日，我們又一群充滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著92年前青春的力量。

如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒有“天下興亡，我的責(zé)任”的`志向。92年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒有。看看我們，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價值的事。同學(xué)們，讓我們靜下心來，仔細(xì)想想，這一切都應(yīng)該嗎？

要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個人都在青春逝去后而無悔。

同學(xué)們，能來到豐南一中，我們都是強(qiáng)者，面對青春，我們更應(yīng)該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧！

攀上風(fēng)巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托，不要忘了92年前天安門廣場上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

說什么疲憊不堪，嘆什么時間緊迫，擁抱青春，堅定信仰，抬著時代的節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。

笑傲塵俗則剛，苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚，不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們，讓我們行動起來吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！

五四青年節(jié)演講高中生 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

五四到啦，大家肯定都知道這個節(jié)日的來歷吧，打開初中歷史書，必背的中國近代史必然有1919年5月4日愛國運(yùn)動。當(dāng)時的背景是中國參加戰(zhàn)獲得勝利卻在“巴黎合約”外交失敗的現(xiàn)狀，眾多愛國人士尤以大學(xué)生為主體以、罷工、罷市為手段對袁世凱執(zhí)政失敗的斗爭。

青年，既不是無憂無慮的少年，也不是謹(jǐn)慎畏縮的中老年，他們還有的是一腔熱血，他們還存的是國家的興亡，當(dāng)時給這次運(yùn)動定性為反帝反封建。

現(xiàn)在全球一體化，更多的競爭來自于看不見的斗爭，只有斗爭，才有進(jìn)步，個人如此，國家亦如是。

科技的.競爭、市場的競爭歸根到底還要依賴人，依賴哪些人，依賴青年、中年，創(chuàng)新力、想象力以及交際能力可以在這個期間得到極大地發(fā)揮。

互聯(lián)網(wǎng)給這個世界帶來了巨大的變化，青年可以足不出戶了解世界，但是我們好像缺了什么，缺了感悟，缺了體驗，缺了實踐。虛擬要變成現(xiàn)實需要你我的努力，世界終歸是由物質(zhì)組成的，不僅僅是由我們?nèi)祟悾嗷蛉祟愔畠?nèi)心。心可以給我們帶來哲學(xué)，但是帶不來吃喝，可以帶來心理滿足，卻終究心里仍不滿足。

奔跑吧，各位青年朋友們，我們的世界由我們創(chuàng)造。

以上內(nèi)容有些亂，算是雜感吧，希望各位老師同學(xué)指正修改。

五四青年節(jié)演講高中生 篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，朝氣蓬勃的同學(xué)們：

大家好！我是來自高三年級的xx，今天，在這熱血沸騰的五四青年節(jié)，我有幸站在這里，代表全體同學(xué)發(fā)表演講，主題是“青春之火，燃燒夢想”。

首先，讓我們共同回望那段激蕩的歷史煙云。1919年的5月4日，一群滿懷愛國熱忱的青年學(xué)子，面對國家危難，挺身而出，用他們的吶喊喚醒了沉睡的民族意識，用他們的熱血點燃了新中國的希望之火。自此，“五四精神”——愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，成為我們每一位中國青年的永恒坐標(biāo)和精神烙印。

作為新時代的高中生，我們的青春歲月與“五四”精神緊密相連。我們生逢盛世，肩負(fù)重任，我們的夢想與國家的夢想同頻共振。此刻，我想對所有在座的青年朋友們說：我們的青春，應(yīng)當(dāng)如烈火般熾熱，如朝陽般噴薄，如春雷般激越！

首先，我們要懷揣愛國之心，勇?lián)鷷r代使命。愛國，不是空洞的`口號，而是深植于內(nèi)心的信念，是體現(xiàn)在日常行動中的責(zé)任。我們要熱愛祖國的大好河山，熱愛悠久燦爛的文化，更要熱愛為我們提供和平環(huán)境、發(fā)展機(jī)會的社會主義新中國。我們要把個人理想融入國家和民族的發(fā)展大局中，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩。

其次，我們要追求進(jìn)步，永葆求知熱情。知識是青年人改變命運(yùn)、服務(wù)社會的利器。在高中階段，我們要珍惜寶貴的時光，刻苦鉆研，廣泛涉獵，不斷提升自我。既要扎實掌握學(xué)科知識，也要培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判性思維的能力，更要關(guān)注社會現(xiàn)實，關(guān)心國家大事，拓寬視野，提升格局。唯有如此，我們才能在未來的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)智慧與力量。

再次，我們要崇尚民主，弘揚(yáng)法治精神。作為新時代青年，我們要積極參與學(xué)校、社區(qū)乃至社會的公共事務(wù)，學(xué)會用理性的聲音表達(dá)觀點，用合法的方式維護(hù)權(quán)益，尊重他人權(quán)利，遵守社會規(guī)則。我們要樹立法治觀念，自覺尊法學(xué)法守法用法，為建設(shè)社會主義法治國家貢獻(xiàn)力量。

最后，我們要崇尚科學(xué)，勇攀創(chuàng)新高峰?？茖W(xué)是推動社會進(jìn)步的引擎，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。我們要培養(yǎng)對科學(xué)的敬畏之心，積極探索未知，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于突破常規(guī)，善于運(yùn)用科技手段解決實際問題。我們要以創(chuàng)新的精神去學(xué)習(xí)，以創(chuàng)新的態(tài)度去生活，以創(chuàng)新的方式去實踐，讓創(chuàng)新成為青春最亮麗的底色。

同學(xué)們，青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的。讓我們以五四先驅(qū)為榜樣，以青春之我、奮斗之我，書寫無愧于時代的華章，讓青春之火在追逐夢想的道路上熊熊燃燒！

謝謝大家！

五四青年節(jié)演講高中生 篇7

親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

晚上好！

五月的春風(fēng)深情溫暖，五月的花海彌漫著芬芳，伴隨著春潮，伴隨著夏云，在花海燦爛耀眼的季節(jié)，我們再次迎來了五四青年節(jié)。今晚，我們聚在一起，過著不同的節(jié)日。我很榮幸能代表年輕的老師在這里發(fā)言。首先，請允許我代表吳中的年輕老師，向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致崇高的'尊重和深深的感謝！

起飛的吳忠為我們年輕人提供了一個舞臺，擴(kuò)大了空間，教我們學(xué)習(xí)，幫助我們成長。這是一個實驗場，一個加油站。也許，我們沒有轟轟烈烈的舉動，也沒有驚天動地的壯舉。但在吳忠，我們用現(xiàn)實寫作，用熱情激活平凡，用奮斗培養(yǎng)理念！在吳忠，我們用自己的青春和熱血建立了精神家園，我們把成功的喜悅寫滿了笑臉，我們把溫暖的愛校園里。

當(dāng)然，我們也知道，畢竟，我們還年輕，我們可能很幼稚，我們可能沒有經(jīng)驗。我們有年輕而充滿活力的不安，品嘗雨的喜悅，屢遭挫折的痛苦，不眠不休的焦慮。但作為年輕的老師，我們有更多的熱情和更強(qiáng)的信念！我們堅信：默默耕耘，靜靜栽培，輕輕修剪，最終碩果飄香！

當(dāng)然，我們更清楚，今天的聚會是我們年輕教師的榮譽(yù)和責(zé)任。我們的倍珍榮譽(yù)將承擔(dān)更多的責(zé)任。雖然還有很長的路要走，但我們?nèi)匀粚⒔逃|(zhì)量視為教育的生命線，創(chuàng)新視為教育的靈魂。我們將以道德修養(yǎng)，以道德教育人民，用我們一生的努力為這一事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌。我們將成為一個勇敢的人，不需要鞭打自己的腳。憑借我們對教育的熱愛和忠誠，我們將譜寫吳忠教育的新篇章！

五月的花依然盛開，五月的歌聲依然莊嚴(yán)。朋友們，讓我們用自信和熱情揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，用青春和信念寫人生壯麗的詩，用我的辛勤和智慧裝扮吳中希望的明天，用創(chuàng)新和實干鑄就吳中輝煌的未來！

五四青年節(jié)演講高中生 篇8

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天是五四青年節(jié)，是你們青年人自己的節(jié)日。在羨慕你們的同時，書記讓我給你們講兩句。我沒有準(zhǔn)備，在信口開河的剎那間，想到了欲望這個詞。世俗之人，不能沒有欲望，但欲望過大，就是負(fù)擔(dān)，因此，我想說：欲望現(xiàn)實了，就有心思經(jīng)營生活；生活簡單了，就有時間享受人生。

人的一生，注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過的閃電，過去就讓它過去，要學(xué)會經(jīng)營日子，要學(xué)會用三種姿態(tài)去面對人生：第一是淡定過去，第二是珍惜現(xiàn)在；第三是相信未來。

要學(xué)會經(jīng)營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。因為，人世間有太多的喜怒，太多的悲歡，太多的煩惱和痛苦。惟其如此，才能知足常樂，樂天知命，一生舒坦，快活似神仙！

另外，在平時的生活中，要學(xué)會有笑聲的時候，多想想委屈的眼淚；有迷惘的時候，多想想成功的事情；人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴，它必將令你憶起智慧，生命的豐盈在于心的慈悲，生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢，踏踏實實做事，簡簡單單做人。只有相信未來，相信自己，今天的.你才能成就明天的你，才能掌控自己的命運(yùn)。

最后拜托天下所有的年輕人，都要牢記毛澤東主席說過的話：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。”這就是自然規(guī)律，這是不可抗拒的法則。

謝謝大家，謝謝書記的真摯邀請，謝謝臺下所有鼓掌的年輕人，誰的掌聲最響，誰就有可能成為未來主席臺上的主持人！，因為，他聽懂了。

五四青年節(jié)演講高中生 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們站在這里，共同慶祝五四青年節(jié)。這是一個屬于青年的節(jié)日，一個充滿活力和希望的節(jié)日。在這個特殊的日子里，我想和大家分享一些我的思考和感悟。

五四運(yùn)動，是中國近代史上一次偉大的愛國民主運(yùn)動。它象征著青年人的覺醒和奮斗，也象征著中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。一百多年來，五四精神一直激勵著我們這一代又一代的'青年人，不斷追求真理、追求進(jìn)步，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

作為新時代的高中生，我們肩負(fù)著歷史的重任和民族的希望。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于創(chuàng)新，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。

我們要堅定理想信念。理想信念是人生的燈塔，它指引著我們前進(jìn)的方向。我們要樹立遠(yuǎn)大理想，堅定信念，不畏艱難困苦，勇往直前。

我們要勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是青年成長的階梯，也是我們實現(xiàn)夢想的基石。我們要珍惜時光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

我們要積極實踐。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是我們鍛煉能力的重要途徑。我們要積極參與各種社會實踐活動，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和創(chuàng)新能力。

我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題，也是青年人的使命。我們要敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，敢于嘗試新事物，勇于探索未知領(lǐng)域，為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

同學(xué)們，五四精神是一種永不過時的精神，它激勵著我們不斷前進(jìn)、不斷奮斗。讓我們在五四精神的指引下，勇敢地迎接挑戰(zhàn)、追求卓越，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)青春力量！

最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“青春無悔，奮斗最美。讓我們在五四精神的照耀下，共同書寫屬于我們的青春篇章！”

謝謝大家！

五四青年節(jié)演講高中生 篇10

各位評委，及親愛的同學(xué)們：

下午好！

我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠(yuǎn)古，他們開始了簡單的社會分開，知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時間在推移，社會在進(jìn)步，人類的文明也在不停地前行，但不管歷盡滄桑還是歷史變遷，文明的火種一直被世人傳承?？兹谒臍q知道讓梨，黃香七歲為父暖被，生命短暫只有這些美德能流傳千古，經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心，提倡仁政要以禮為規(guī)范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面，李邈視死忽如歸的報國精神。

文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來，伴著中華民族的成長，攜著炎黃子孫的素養(yǎng)，它已融進(jìn)我們的血液，沉淀在我們的生命中，鑄成我們中華民族的個性，于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。

憶往昔，文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重，但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會在不斷的進(jìn)步，文明似乎卻存在著潛在的危機(jī)，在電視，電腦或廣播中經(jīng)?？吹交蚵牭絿瞬晃拿鞯男袕綋p壞了國榮損壞了民族的形象，我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱?，但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自己的言行呢？外出旅游我們有沒有注意保護(hù)衛(wèi)生，公共汽車上我們有沒有主動讓坐，在一些公共場合我們的言行是否得體，鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等，已所不欲勿施于人，是啊，如果我們自已沒有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢？你，我，你們，我們都是組成這個社會的一份子，國家的榮辱，社會文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任，只要我們從自身做起，說文明話，做文明事，這樣一加十，十加百，百加千千萬，就會匯成文明的洪流，聚成禮儀的海洋。

有禮走遍天下，無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用，曾有人說，一個人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識更重要，是的，十年樹木百年樹人，作為教師我們身肩“傳道，授業(yè)，解感”的重任，教會學(xué)生做人是我們最重要的第一課題，著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響，是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人，學(xué)校無小事處處是教育，作為教師我們的一言一行，一舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學(xué)生，這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的'家人甚至子孫，這樣發(fā)展無窮潰也！一屋不掃何以掃天下，作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人？

至此，我不由得感到教師這個職業(yè)神圣的同時更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊，怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢？請我們學(xué)會自我反省，自我審視，自我批評吧！站在時間的沙漏面前，我審視從教的十三個春秋歷程，我教給學(xué)生多少文明？我點燃了多少學(xué)生心中的文明火種？我又帶給學(xué)生多少文明的言行？當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎？當(dāng)孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行？當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應(yīng)？文明啊，也許你覺得那是大理論其實它就在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事，一言一行之中??！明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自己的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任，讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈，點燃學(xué)生心中文明的火種，照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。

親愛的同學(xué)們，學(xué)校是我們師共同生活的大家庭，俗話說，家合萬事興，讓我們師生共同學(xué)會：多一點謙讓，少一點頂撞，多一點忍讓，少一點沖動，多一點理解，少一點責(zé)怪，多一點寬容少一點計較，多一點無私少一點利已，多一點美贊，少一點臟言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行，我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場學(xué)校的上空，在綏濱的上空，在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅！

謝謝大家！