曾經(jīng)你我共沐一片陽光,譜寫下友誼的篇章,多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,愿我千萬個祝福,時時刻刻陪伴你左右。下面是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會活動策劃書(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天了,萌發(fā)對幼兒園的留戀。
2、能快樂的參與活動,真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅,帶著老師的祝福,爸媽的期盼走向更美好的明天!
活動準(zhǔn)備:
點(diǎn)心、音樂、紙帶、紙杯、水、桌椅。
活動形式:
各班在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動。
活動時間:
20XX年7月6日上午(幼兒離園的最后一天)
活動過程:
1、事先通知:預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,請家長為幼兒準(zhǔn)備些小點(diǎn)心,并在活動中間吃點(diǎn)心。
2、活動前:和幼兒一起討論,要如何辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會,慶祝大家即將畢業(yè)。
3、節(jié)目表演:如:唱歌、跳舞、(各班已安排表演節(jié)目)等。
4、中間:大家一起品嘗幼兒準(zhǔn)備的點(diǎn)心,共同分享畢業(yè)的喜悅。
5、游戲:
(1)揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:兩人一組。一名幼兒當(dāng)牛頭,另一名幼兒緊貼前一名幼兒身后做牛尾,幼兒褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾組幼兒展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪組就獲勝。
(2)銜紙杯傳水
準(zhǔn)備:紙杯、小盆若干。
玩法:八名幼兒為一組。共十六名幼兒,分二組同時進(jìn)行比賽。在第一個幼兒的杯子內(nèi)放入水,幼兒用嘴將杯子傳遞至下一個人,依次類推最后一人將紙杯內(nèi)的水倒入一個小盆內(nèi),最后在限定的時間內(nèi),看那組盆內(nèi)的.水最多,那組就獲勝。
6、教師小結(jié):
今天是你在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后一天。想到你馬上要畢業(yè)了,突然覺得你們長大了很多,看著你們稚嫩的臉,聽著你們的童聲。此時我們的思緒飛揚(yáng),你們的成長一幕幕在我們眼前掠過……。親愛的孩子們,祝你們以后的人生路上幸福安康,快樂成功!
一、活動背景:
畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次聯(lián)歡晚會,讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次聯(lián)歡晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學(xué)校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三、活動主題:
明天更美好
四、參加人員:
x學(xué)院x級所有學(xué)生
五、活動時間:
20xx年xx月xx日18:00——21:30
六、活動地點(diǎn):
xx小禮堂
七、活動內(nèi)容:
1、領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。
2、開場vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報名的場景,軍訓(xùn)的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強(qiáng)》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。
5、文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的'服裝秀、化妝秀。
6、院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準(zhǔn)備道具。
九、活動流程:
主題:明天更美好
時間內(nèi)容專業(yè)
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)
18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓(xùn)及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計
19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)
20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束
十、活動執(zhí)行
任務(wù)序號執(zhí)行人責(zé)任人時間備注
①經(jīng)費(fèi)來源:
1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20xx年6月1日前晚會所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。【wWw.968OK.cOm OK語錄網(wǎng)】
2、文娛部成員文娛部部長20xx年6月1日前確定好活動項(xiàng)目后,才能開始排練。
②邀請卡、節(jié)目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長20xx年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長20xx年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長20xx年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長20xx年6月18日前。
⑧排練節(jié)目:
9、文娛部成員文娛部部長20xx年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學(xué)生會會長20xx年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結(jié)束:
11、主持人學(xué)生會會長20xx年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學(xué)校策劃于20xx年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學(xué)意,并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:
一、籌委機(jī)構(gòu):
總策劃:
策劃:
總導(dǎo)演:
執(zhí)行導(dǎo)演:
總撰稿:
主持(學(xué)生):
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生):
二、活動構(gòu)思:
本次活動打破以往慣例,將畢業(yè)典禮中的各項(xiàng)儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容,中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學(xué)生向老師獻(xiàn)花等,意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人,感動的事……
三、活動主題
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員:
1、邀請來賓:教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;
2、學(xué)校行政、年級長、科組長;
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長
4、高二學(xué)生代表
五、典禮程序安排:
(1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;
(2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;
(3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;
(4)播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;
(5)家長代表講話;
(6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福
(7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
(8)節(jié)目表演
(9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
六、演出籌備工作具體安排:
1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;
7、節(jié)目音樂整合及制作;
七、匯演節(jié)目任務(wù)及負(fù)責(zé)人:
①音樂班節(jié)目:建議選送2—3個節(jié)目,演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終;
②教師節(jié)目:1—2個。
一、活動意義及目的
轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活就要結(jié)束了,回想四年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了大學(xué)校門,如今時光荏苒,滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的你們即將邁出學(xué)校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及最美麗并且真實(shí)的人生風(fēng)景,就把對母校的依戀與不舍默默放在心里,大膽向前走吧,去勇敢地看那一段燦爛的人世風(fēng)景吧!
希望通過舉辦告別匯報文藝晚會,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶!
二、活動主題
青春不散場—我們終將實(shí)現(xiàn)的夢想
三、活動時間及地點(diǎn)
20xx年7月30日求是講堂
四、主辦單位
文學(xué)與新聞傳媒系學(xué)生會
五、活動流程
18:30畢業(yè)典禮結(jié)束—→19:00準(zhǔn)時開場—→主持人宣布晚會開幕—→短片播放—→節(jié)目演出—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→大合唱和照相留念—→觀眾退場六、活動具體安排
畢業(yè)晚會具體內(nèi)容由魯迅的名著來區(qū)分大學(xué)的四個階段:《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》、《祝?!贰?/p>
(1)(畢業(yè)典禮結(jié)束后)播放沙畫表演《畢業(yè)季》由此開始渲染全場氣氛
(2)主持人宣布畢業(yè)晚會開始。
(3)第一篇章《彷徨》節(jié)目1大一是彷徨的,由現(xiàn)代的開場舞《仰望星空》展開心中對大學(xué)生活的向往,對未來前途的探索。
(4)第二篇章《吶喊》節(jié)目2大一到大二,似乎只是彈指之間的事,為突出第二篇章吶喊主題,此環(huán)節(jié)為唱歌或舞臺劇為主。(曲目待定)
(5)游戲環(huán)節(jié)—真心大冒險入場嘉賓或畢業(yè)生各班代表領(lǐng)取號碼紙入場,現(xiàn)場由主持人任選一位觀眾抽選號碼,幸運(yùn)號碼可現(xiàn)場表白“真心話”。(選3位即可)
(6)第三篇章《朝花夕拾》節(jié)目3當(dāng)你走過了懵懂的.大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三。大學(xué)對于你的意義將了然于心,以小品《畢業(yè)生》(可刪減)的形式來體現(xiàn)出你對生活了四年的母校印象。
(7)第四篇章《祝?!饭?jié)目4為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為剛踏入校園的師弟妹們祝福。當(dāng)代舞蹈《畢業(yè)》舞蹈完畢后,領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,畢業(yè)生代表講話。
(8)結(jié)束篇章主持人宣布晚會結(jié)束
六、具體組織安排文藝部:負(fù)責(zé)本次主要策劃任務(wù)
組織部:負(fù)責(zé)組織晚會現(xiàn)場人手安排任務(wù)宣傳部:負(fù)責(zé)晚會的展板和海報宣傳
紀(jì)檢部,體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置生活部:負(fù)責(zé)后勤工作
青聯(lián)部:負(fù)責(zé)禮儀
一、活動背景
在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進(jìn)一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題:畢業(yè)季活動
2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位:西安科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
4、時間:20xx年6月21日
5、地點(diǎn):學(xué)校塑膠操場
6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗(yàn)交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象:全校師生
8、效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的.回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗(yàn)大會之類的活動,既能促進(jìn)彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實(shí)際中遇到的困難,也能借此活動,促進(jìn)交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗(yàn),同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費(fèi)、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實(shí)際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進(jìn)入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場?;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:
(1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進(jìn)入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。
(2)8:30活動正式開始,由主持人進(jìn)行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團(tuán)主席宣布活動正式開始。
(3)8:34跳蚤市場活動開始進(jìn)行,活動的參與人員進(jìn)行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗(yàn)交流會同時進(jìn)行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進(jìn)行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
(4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
(5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。
(6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
(7)10:30由主席宣布進(jìn)入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。
(8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。
(9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。
(10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算的,活動大概所需經(jīng)費(fèi)在六百元左右。
一、活動背景
初夏的激情在為夢想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對生活的熱情和對未來的展望,放飛學(xué)子們的夢想。大學(xué)時我們?nèi)松猛镜囊粋€驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
二、活動目的
六月底我們將送別xx級畢業(yè)生,他們懷揣著自己的夢想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會,讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。借此臨別之際,給xx級畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會。
三、活動主題
展望夢想·憧憬未來
四、活動時間
20xx年x月xx日
五、活動地點(diǎn)
xx大學(xué)
六、活動對象
xx大學(xué)xx屆畢業(yè)生
七、活動主要內(nèi)容
活動前期:
1.辦公室做好人員邀請工作。
2.組織部安排相關(guān)人員選場地,布置會場,安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施
3.文宣部負(fù)責(zé)海報,橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
4.實(shí)踐部寫好晚會策劃書,并負(fù)責(zé)海報,橫幅,傳單的印發(fā)。
5.組織部安排嘉賓入場。
活動期間:
1.主持人做開場詞、宣布晚會正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;
2.請領(lǐng)導(dǎo)致辭
3.節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲
4.請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言
5.社團(tuán)代表發(fā)表對大四畢業(yè)生的祝辭
6.集體合唱畢業(yè)歌
7.主持人宣布晚會結(jié)束
活動后期:
1、組織部安排人員出場
2、各部人員清理會場,歸還道具
3、把拍攝的照片制作為電子檔以作紀(jì)念
4、辦公室和文宣部收集晚會感觸及影響等資料,匯報總結(jié)
活動注意細(xì)節(jié):
1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會順利流暢進(jìn)行
2、參加晚會的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度
3、主持人調(diào)動現(xiàn)場活躍氣氛
4、成員間活躍互動
5、晚會后負(fù)責(zé)收拾會場,歸還物品
一、活動主題:
感恩母校,感恩老師
二、活動目的:
通過活動:
1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨,并記住這個美麗瞬間。
3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩,熱愛學(xué)校的思想感情。
4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為,在新一級學(xué)校展翅高飛。
三、活動準(zhǔn)備:
1、音響、歌曲等。
2、課件:老師上課的錄相;同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片;校園風(fēng)光。
3、有關(guān)會場布置物品。
4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,主題:感謝老師,母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。
5、每位同學(xué)設(shè)計一個節(jié)目。
四、會場布景:
1、黑板正中端正寫上:“感恩母校,感恩老師”幾個大字,四周花邊點(diǎn)輟。
2、宣傳欄內(nèi)容:感恩作文、圖畫、手抄報等(關(guān)于感謝老師,懷念母校)。
3、會場四周掛上彩球和彩條,總之,整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。
五、活動過程:
總主持人(黃蕓清):
尊敬老師, 親愛的朋友們,大家好! 很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了。回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。 因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最親愛的母校和老師;用激揚(yáng)的熱情與活力,盡展我們的風(fēng)采! 同學(xué)
們,我們共同生活了6年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,對老師們獻(xiàn)上美好的祝福!現(xiàn)在請A胡晴文,B成龍,C薛佳,D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會!掌聲有請!(四主持人上臺)
第一樂章 序 幕
A:我們帶著滿懷的希望,
B:我們帶著美好的憧憬,
C:我們帶著相聚的欣喜,
D:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
AB:過去的時光將在此刻復(fù)活,
CD:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
A:用舞姿,
B:用歌聲,
C:用掌聲,
D:積極語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
A: (六二)班畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》,為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕! (全體起立)
第二樂章同學(xué)間友情深似海
課件播放:同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片
A:六年前我們懷著彩色夢想,來到石龍小學(xué)。
B:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長。
C:也曾鬧過別扭,也曾和好如初。
D:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
A:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?
(同學(xué)說完后)好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組,舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩,用熱烈的掌聲歡迎她們。
B: 哇!黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?
(同學(xué)說完后)好,請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》,掌聲鼓勵
C:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點(diǎn)精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。
D:不要笑了,不要笑了,現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》,掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。(掌聲又起)
A:我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們
永遠(yuǎn)都是好朋友!好,請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。
B:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家,有請李建霞,掌聲鼓勵
C:分別的話兒說不盡,誼重禮經(jīng)顯真情,為了讓我們留下美好而永恒的記憶,現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧!
(音樂響起)
(互贈紀(jì)念品,留言)
(同學(xué)們相互握手)
第三樂章感謝恩師
A:同學(xué)們,我們曾記否這樣一首歌,每當(dāng)夜深人靜的時候,我們敬愛的老師還在為我們備課,改作。現(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻(xiàn)給我們的敬愛的老師,感謝老師們的教育之恩吧!
齊唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》
領(lǐng)唱者:葉詩渝。
B:是的,老師是辛勤的園丁,
C:我們是茁壯成長的幼苗,
D:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的'結(jié)晶。
A:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。
B:全體起立
行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)
請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))
坐下
C:下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀(jì)念冊。
D:歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。
(郭老師說完后)
非常感謝郭老師,我們不能辜負(fù)郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達(dá)我們對老師的深情。
有請林熠昕,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。
(林熠昕演完后)接下來,有請張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。 (張灝表演完后)有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師,您好》。
B:一組詩歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo),掌聲有請
C:(唐老師說完后)謝謝唐老師!我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
第一首《老師的目光》
(后兩段時)大家一起來
(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領(lǐng)唱者:晨卉。(后兩段時)大家一起來
合:現(xiàn)在,讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo),請看老師上課的風(fēng)采。(播放)《老師上課》片段。
第四樂章感恩母校
課件播放:校園風(fēng)光
B:某校您是我們成長的搖籃,
C:春天,我們聆聽你的鳥語花香;
D:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;
B:秋天,我們采摘知識的果實(shí);
C:冬天,我們擁抱你的寧靜。
D:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。
A:由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》
在百島大地上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,
那就是我的母校某某小學(xué)
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
迎來了一張又一張可愛的臉龐。
送走了一批又一批壯志少年。
清晨,在我們書聲瑯瑯中,
我聽見您的笑聲,我真開心。
正午,在我們歡聲笑語中,
我看見您的微笑,我真高興。
黃昏,在依依不舍的告別中,
我看見你的微笑,我真快樂。
某小,您無微不至的照料,
使我感到家的溫暖!
在此,我要向你致謝!
某小,是您給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,
教會了我堂堂正正的含義;卑微與偉大的區(qū)別,
讓我的人生之路豁然明朗,遠(yuǎn)離迷茫!
某小,是您讓我從生疏到熟悉中,
體會到廣交朋友,走向社會多么重要!
在此,我要向您表示深深的敬意!
某小,您細(xì)細(xì)的講解,
使我體會到暢游知識海洋的快感。
某小,您深紅的對鉤,
讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。
【活動前言】:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。
【活動思路】:
1、 將畢業(yè)聯(lián)歡晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體,一起進(jìn)行。
2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、 在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業(yè)聯(lián)歡晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
【活動反思】:
1、活動準(zhǔn)備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的`地方,但晚會結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
活動目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
x月x日晚6:30—8:00
活動地點(diǎn):
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)
老師:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。
幼兒二:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。
老師:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
幼兒一:
那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼腵第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班x媽媽
幼兒一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請:大一班x媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班小朋友x)
幼兒二:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語:大二班x
幼兒一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,xx表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班xx朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
幼兒二:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了!
9、家長寄語:大二班x媽媽
幼兒一:
接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱――DoReMi
幼兒二:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班xx小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班x
幼兒一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班xx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩
老師:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長寄語
老師:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:
小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
【活動前言】:
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里,他們不斷學(xué)習(xí)、成長,到處飄溢著他們的'歡聲笑語與智慧。在老師的培育下,在他們自己的努力下,如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動,就是力求從多個角度向家長展示孩子的成長過程,當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵。
【活動思路】:
1、 將畢業(yè)晚會活動與本學(xué)期的家長會融為一體,一起進(jìn)行。
2、 活動思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、 在活動中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面,也展示孩子們學(xué)有所成的一面,同時還將充分體現(xiàn)出教師對孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、 在活動中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福,在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
【活動目的】:
小學(xué)生活對每一個同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間,六年已過,成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂,又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕,通過典禮活動的形式來表達(dá)同學(xué)們對老師的感恩之情,也展示六年來學(xué)生成長的喜悅,同時增進(jìn)家長對孩子、對老師、對學(xué)校的了解。
【活動過程】:
一、準(zhǔn)備:
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張,并制作成家長會暨畢業(yè)晚會活動的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量,開會討論各個節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式,并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會邀請函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報道等)。
9、所有嘉賓的邀請。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程:
1、家長會暨畢業(yè)晚會歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》
4、年級主任講話
5、合唱《我們自己的歌》
6、回顧短片《童年印記》的播放
7、小學(xué)部主任講話
8、拉丁舞表演
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)
10、英語配音
11、中學(xué)部主任講話
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對白。
【活動反思】:
1、活動準(zhǔn)備時間長,難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時一個多月。材料收集時要把以前從一年級到六年級的碟片都看一遍并進(jìn)行整理,費(fèi)時很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大,也提前一個多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目,本來上班時間就很緊張,只能利用每天晚上下班后的時間進(jìn)行排練。
2、涉及的人員多。一臺晚會不是一兩個人就能完成的。涉及到多個部門,其中協(xié)調(diào)工作非常重要。畢業(yè)晚會活動總結(jié)
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題,負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次,為了挑選到合適的服裝有時一去就是一整天。以后在設(shè)計節(jié)目時還應(yīng)對道具有個預(yù)判,安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù),租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動的同時節(jié)約開支。
5、活動效果普遍反映較好。雖然活動中有這或那不完美的地方,但晚會結(jié)束后,在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中,我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到,家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動還是頗受歡迎的,也反之知道以前我們對于這樣的活動開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會上的一大亮點(diǎn),應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能,堅持這種做法對于學(xué)生、對于老師、對于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話,用以說明此次活動在他們心目的位置及帶去的影響。
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對活動制定策劃書,才能對工作更加有幫助,策劃書是活動思想的總結(jié)書,對活動制定策劃書,才能對工作更加有幫助。在寫自己的崗位策劃書重點(diǎn)是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今天為大家推薦的是一篇講述“幼兒園聯(lián)歡會策劃書”的精選好文,我希望這些分享能夠讓你感受到自己并不孤單有人能夠幫助你!...
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