我們眼下的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。那么相關(guān)的申請書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的學(xué)生申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

孩子開學(xué)申請書 篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好！

我是xxx級xx本科x班的學(xué)生,家住在農(nóng)村,父母是農(nóng)民,知識水平不高,我們家是村上的貧困戶,重點扶助對象。

家庭經(jīng)濟的主要來源均來自那幾分微薄的農(nóng)田收入,平日生活拮據(jù),家里房屋破舊,里面那僅有的幾件家具都還是父母結(jié)婚時置辦的,廚房還是搭建在家里的過道上,在雨下得特別大的天氣里,爐火都升不起來,更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了,那幾乎是不可能的了.

這些年來,我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶,即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學(xué)或朋友那些不穿了的衣服送我的

從開學(xué)到現(xiàn)在,由于多種原因,我不知道"飽"是什么滋味,"飽"是什么,或許它已不存在了,于我來說.物價的'上漲,讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細(xì)算,否則,失去的將更多,不知道的也將更多.

鑒于上述的多種原因和家庭經(jīng)濟確實困難,特申請生活補貼金,望個位校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn).

申請人：xxx

20xx年x月x日

孩子開學(xué)申請書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先，感謝學(xué)院和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們大學(xué)生的關(guān)心和關(guān)懷。我是一名來自xx的學(xué)生xxx?，F(xiàn)就讀于xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)。結(jié)合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生”的申請。現(xiàn)將我的具體情況匯報如下：

政治理論與現(xiàn)實相結(jié)合，深層次提高思想覺悟。作為大學(xué)生，首先我樹立了正確的`人生觀、價值觀和世界觀。不斷加強思想修養(yǎng)，通過廣播、報紙等途徑了解時事動態(tài)，并和同學(xué)一起探討，共同提高思想認(rèn)識。

學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合，全方面提升個人素質(zhì)。勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。課前充分預(yù)習(xí)，課后勤與復(fù)習(xí)。虛心向師長、同學(xué)求教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱資料，全方位提升個人素質(zhì)，并利用假期，參加了xx的研發(fā)工作。近日，該項目已榮獲得xx大賽一等獎。

專博結(jié)合，全方位鍛煉自身能力。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質(zhì)。樣滑冰、乒乓球不但鍛煉了身體，增強了體質(zhì)。同時也增強了同學(xué)間的同窗情誼。

勤儉與實干相結(jié)合，全提升綜合能力。積極主動尋找勤工助學(xué)崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為校園周邊居民提供系統(tǒng)維護、系統(tǒng)重裝等服務(wù)，取得了廣大居民的一致好評。在假期里，放棄了與親人團聚的機會，為一家xx公司送貨。增長了自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經(jīng)濟效益。

當(dāng)今時代是人才素質(zhì)競爭的時代，要適應(yīng)時代的發(fā)展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學(xué)會自制、學(xué)會自勵。不能因為自己曾經(jīng)擔(dān)任xx等職務(wù)，而沾沾自喜。更不能因為曾是xx學(xué)校的“優(yōu)秀畢業(yè)生”，就不求積極。

我認(rèn)為“優(yōu)秀學(xué)生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多學(xué)生勤儉自強，順利完成學(xué)業(yè)。同時，它是我們自身的一個總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的力量。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日m.cnsjbj.cn

孩子開學(xué)申請書 篇3

尊敬的校團委學(xué)生會：

我是XX班的，我申請加入校團委學(xué)生會（假如加入系學(xué)生會，就寫“系團總支學(xué)生會“）。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也是有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自身，更好地體現(xiàn)自身的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自身的成長和發(fā)展。我志愿加入校學(xué)生會組織?！皩W(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自身管理自身的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想情況和成長歷程；向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種各樣有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。因此，我向往校學(xué)生會組織。可以加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

如果我能順利進入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并其中鍛煉自身的各種各樣能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。另外也自覺地學(xué)習(xí)和體會精神，從而自身的政治思想覺悟及參政議政意識。

因為我愛好文學(xué)，假如能順利加入學(xué)生會，我會提倡并組織一個“文學(xué)社”，并把它辦成可以代表我校文學(xué)水平的組織。根據(jù)她，同學(xué)們能夠謳歌我們這個時代，能夠樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，能夠代表我們年輕一代的心聲。另外，我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的.校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承的。能夠說，我加入學(xué)生會便是為了完成以上愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達成心愿的，我期待愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，另外也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于，這是新世紀(jì)的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進吧！可是，假如我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會說明自身的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

那時，自然有別的水平比我高，能力比我強的同學(xué)進入學(xué)生會，只要她們組織、進行“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自身的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

由于，我深深了解：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！如果我加入，我將進一步加強自己修養(yǎng)，認(rèn)真和完善自己的素質(zhì)，我將時時要求自身”待人正直、公正辦事“；要求自身”嚴(yán)于律己、寬以待人"；假如我不能加入，我也決不氣餒，一定好好認(rèn)真，爭取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我叫xx，xx市xx校xx班的學(xué)生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個初一學(xué)生到初二生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的`，還有更多的。我承認(rèn)理化是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。但因為本人的個人原因，不得不放棄這個專業(yè)。

故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入史地板，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好！

我叫xx，籍貫湖北十堰市，是我院（中專）廣告設(shè)計xx屆市場營銷（8）班學(xué)生。在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到專科生的蛻變。在本系學(xué)習(xí)的半年里，輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺。不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入，我感受到了前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的'，還有其他的。

我承認(rèn)設(shè)計是一個朝陽專業(yè)，并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因，現(xiàn)向?qū)W校提出從我院（中專）廣告設(shè)計xx屆（07）班轉(zhuǎn)為（中專）軟件開發(fā)系xx屆酒店管理（8）班。故本人冒昧的向老師提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)入軟件開發(fā)系xx屆酒店管理（8）班，使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：在以后堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫xxx，是x鄉(xiāng)x村x人，家中4人，是家庭貧困戶、低保戶。 我的妻子因病常年在家需要藥物維持，且需要人照顧，故此我無法外出打工，只能留在家中照顧生病的妻子。

我的大女兒在x讀書，現(xiàn)在因胃穿孔住院，家中竟然沒有一分錢能夠拿出來帶給女兒，好在有她的朋友們伸出援助之手，幫助女兒暫時墊著住院費用，但是之后要還是要把錢還給那些好心人，我想盡辦法都拿不出錢來。

我的小兒子還在x讀書，每個月都需要給他寄生活費，雖然小兒子很懂事，很節(jié)省，但對于現(xiàn)目前沒有收入的我來說，也是一筆不小的支出。

現(xiàn)在我已經(jīng)是走投無路，真的沒有辦法了，因此向關(guān)心農(nóng)民的`各位領(lǐng)導(dǎo)申請，懇請政府給予我經(jīng)濟上的幫助，幫我渡過這個難關(guān)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持!

申請人：

20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇7

尊敬的楊老師：

您好！

我想轉(zhuǎn)到理科高中二級年級（16）班，因為經(jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高中二級年級（16）班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高中二級年級（16）班，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點：

一、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，有了興趣就是成功的`一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情，又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力、認(rèn)真努力的去做呢？所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科。

二、我的文科成績不是很好，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當(dāng)中可以占很大的優(yōu)勢，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。

三、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶。

四、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間，我想理科更適合我。

亡羊補牢，為時不晚，希望楊老師能給我一次機會。

申請人：xx

20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇8

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是高級中學(xué)高二（3）班的XX，我生活在農(nóng)村，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們身體一直都不好。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們的開支。哥哥也剛初中畢業(yè)就回家了，主要的原因還是家里有些困難。爺爺、奶奶都老了，且有病在身，也需要有人照顧，還有一個沒成家的小叔了也和我們生活在一起。

小學(xué)畢業(yè)考的時候我以優(yōu)越的成績考進了高級中學(xué)遠程班，在上初中的時候我就花了家里的好多錢，那時的學(xué)費很高，父母挪口攢食的`供我。包括現(xiàn)在也是。我家田地都少，每年所有收獲的也勉強能提供家用。主要的經(jīng)濟來源也只有依靠爸爸長期的做苦工。除去日常開支，所剩也就無幾了，所以學(xué)費一直困擾著我們。

但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我特向?qū)W校提出申請貧困助學(xué)金。我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們！

此致

敬禮！

申請人：XXX

20XX年x月x日

孩子開學(xué)申請書 篇9

親愛的校團委：

我是本校初二年級xx班的學(xué)生。今天我寫下這封申請書，希望團組織能夠吸收我成為一名榮耀的共青團員。從初中開始，我對自己在思想上的要求就非常嚴(yán)格，同時我也對共青團的相關(guān)工作和團員選擇有著深刻地認(rèn)識，共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的 群眾組織，有著悠久的開展歷程，團的開展歷史與黨的開展歷史和國家的開展歷史都是有著千絲萬縷的聯(lián)系的，因此作為共青團員也要有著國家主人翁的意識，因為整個國家整個民族的希望都寄托在我們的身上，我們不能夠辜負(fù)國家和人民對我們的期望。

我個人方面，學(xué)習(xí)成績能夠排在班級前列，同時在與同學(xué)的'聯(lián)系也是十分嚴(yán)密，與大家打成一片，共同進步和成長。在班級工作方面也是有口皆碑，屢次得到了老師的表揚，這將更加促進我在這方面的努力，希望能夠更加完美地完成班級的相關(guān)工作。

如果我能夠參加共青團中間成為一名榮耀的團員，我一定不說大話，從實事做起，腳踏實地地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)，積極響應(yīng)共青團的號召，遵守團的相關(guān)章程，做一個為人稱道的優(yōu)秀團員。如果這次沒有評上團員，我也不會停頓努力，而是更加深刻地檢討自己，希望能夠找出缺乏和缺點，讓自己能夠在下一次的審查中獲得成為團員的時機。

此致

敬禮！

　xxx

申請時間： 20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx中學(xué)初一學(xué)生xxx的父親，聽說國家和政府可以給我們這種困難家庭的孩子提供一些生活補助，我非常高興，因為我的家庭生活比較困難，無法給孩子提供良好的學(xué)習(xí)條件和生活條件，如果各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們獲得困難生活補助，我就可以利用這筆錢改善一下孩子的學(xué)習(xí)和生活條件。

下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下我家的具體情況：

我叫xxx，今年xx歲，自1996年下崗至今，一直在打零工為生;我的妻子今年45歲，自我們結(jié)婚后就沒有正式工作，一直賦閑在家。1999年，還在我的孩子3歲的時候，我的妻子因為和別人發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，誘發(fā)了嚴(yán)重的抑郁癥，現(xiàn)在每天都要服用藥物并且每年都要入院接收治療才能勉強控制住病情，基本已經(jīng)完全喪失了勞動能力，經(jīng)民政部門鑒定，認(rèn)定我的妻子符合殘疾人條件，發(fā)放了殘疾人證。

我因為要照顧生病的妻子，根本無法找一份固定的長期的工作，只能給人家打零工，因為不知道什么時候我的妻子就會突然發(fā)病。所以我的`收入很有限，也就是勉強夠我們一家三口的吃飯的。至于孩子的教育費用和我妻子的藥費都是東拼西湊的勉強維持著，現(xiàn)在我們一家三口住的不足10平米的平房也是租來的，因為經(jīng)常交不上房租我們曾經(jīng)在一年之內(nèi)搬了4次家。

我的孩子xxx在學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)，不僅擔(dān)任著班長的職務(wù)而且每次考試都名列前茅，這點讓我非常欣慰，只是不能給孩子提供更好的學(xué)習(xí)和生活條件讓我很心痛。

上面就是我家的基本情況，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我家的實際困難，批給我們一些困難補助，我就能利用這筆錢改善一下孩子的生活和學(xué)習(xí)條件，我決心一定要將孩子培養(yǎng)成才，教育孩子長大以后報效國家、回報社會，做一個對國家有用的人。

申請人：xxx

20xx年x月x日

孩子開學(xué)申請書 篇11

尊敬的愛心人士：

您們好！

我來自xx鎮(zhèn)的一個農(nóng)村家庭，父母均是農(nóng)民，沒有文化。由于幾年前父親因勞動而將肩肘摔脫臼了，負(fù)債累累。而今干不了重活，沒有別的出路，只好在家以種田為生。而今我們姐弟四人都在上學(xué)，且母親一直有病在身，上還有年邁的奶奶，姐姐和哥哥都考去城里上學(xué)，高昂的學(xué)費、生活費對于我的家庭來說是個非常大的開支。家里的經(jīng)濟狀況更差了，生活更窘迫，并且我們四姊妹都不想棄學(xué)。為了讓我們姊妹更好的學(xué)習(xí)和生活，父母親日夜勞碌奔波，十分辛苦，但經(jīng)濟不景氣，時常缺錢，收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，一直過著樸素的生活。但僅僅依靠這些供我們上中學(xué)甚至大學(xué)時遠遠不夠的，所以還是得靠跟親戚朋友借錢才能解決燃眉之急。家里已經(jīng)沒有多余的經(jīng)濟來源，父母每時每刻都在為我們姐弟四人將來的花費發(fā)愁呢?。ㄈ纾好刻煊匈u水果的來，媽媽總是說想吃，但當(dāng)我說去買的時候，媽媽總說現(xiàn)在沒有錢，節(jié)約點。你們好好讀書，將來你們有錢了再買給我吃。每每此時，我的心里酸酸的，沉默無言，有種說不出的感覺。

在生活上，為了盡量減輕家庭負(fù)擔(dān)，我省吃儉用，同時還利用晚上的時間抄復(fù)習(xí)資料。學(xué)費雖然對帶病務(wù)農(nóng)的父母親來說難以支付，對年幼的我也有著無形的壓力。但學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍把我包圍，我深深地感受到了同學(xué)們的刻苦努力。我相信我沒有來錯地方，這就是我夢想開始的地方。

對于之后的`生活，我有了更明確的目標(biāo)和追求，盡管家庭貧困、經(jīng)濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢。我沒有被家庭情況所困擾、始終堅持學(xué)習(xí)，沒有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，而是一種動力，所以我的成績一直名列前茅。不論阻力有多大，不論困難有多強，我一定會堅持到底的，所以我立志要通過自己的努力來報答父母對我的養(yǎng)育恩情和社會對我的幫助，將來為家鄉(xiāng)奉獻一份力量。

為了能給父母減輕負(fù)擔(dān)，解決我的后顧之憂，所以通過呂蓮姐姐介紹向咸寧人才網(wǎng)愛心志愿團申請貧困助學(xué)金。希望各位愛心人士和李文罡哥哥能給予查實、批準(zhǔn)。謝謝！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

孩子開學(xué)申請書 篇12

尊敬的學(xué)院學(xué)生會:

我是工程系一年級的學(xué)生**,我自愿申請加入學(xué)生會宣傳部.

我清楚的知道,“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程； 向下，她傳達學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉.而宣傳部,作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的`宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學(xué)生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！ 但愿同學(xué)們和組織上能給我這個機會.

此致

敬禮！

申請人：XXX

20xx年X月X日

孩子開學(xué)申請書 篇13

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我叫xx，現(xiàn)為南京理工大學(xué)化工學(xué)院20xx級的一名本科生，所學(xué)專業(yè)為特種能源工程與煙火技術(shù)。入學(xué)一年，我已經(jīng)深深的喜愛上了這所能為我的未來鋪平一條堅實道路的高等學(xué)府。那里為我求知積蓄了知識的浩瀚海洋，那里為我個人綜合素質(zhì)的提高帶給的最最廣闊的平臺。然而，大學(xué)的高額費用與我的窘困的家庭經(jīng)濟收入之間的矛盾總是讓我苦惱不已……

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市，一個地區(qū)總體經(jīng)濟相對興旺，但是較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那局部比擬貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一向不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負(fù)責(zé)照顧老人已是不管忙閑時候的務(wù)必工作。這也造成了家中勞動力的缺乏。而最讓全家人擔(dān)憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟狀況更猶如雪上加霜。

當(dāng)然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，此刻仍在上大學(xué)的我才是家里的最大消費者，也是家里的最大期望。所幸的是，自小至大，我學(xué)習(xí)一向很發(fā)奮，成績也不錯，在20xx年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來到大學(xué)之后，由于我的成績不錯，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣，我幸運的得到了年級主任和院學(xué)生會的同學(xué)認(rèn)可，被吸收為年級學(xué)生會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學(xué)奉獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛煉自己的時機。然而，學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對大學(xué)高額費用的擔(dān)憂，盡管我從入學(xué)時就申請參加了學(xué)校的`勤工儉學(xué)，有時也抽時刻做做兼職來減輕一下家庭的負(fù)擔(dān)，但是一向以來的經(jīng)濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金工程后，我就虔誠的呈上這份浸滿期望的申請書來讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我進行了解和審核，聆聽一個貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩，正因我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金，我會將它用到更有好處的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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