時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),為此要做好工作總結(jié)。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編為大家收集的校外培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校全體師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行相關(guān)辦學(xué)條例,以提高教學(xué)質(zhì)量為理念,大力開展教學(xué)研究活動(dòng)?;仡欉^去一年,我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教育質(zhì)量明顯提高,具體職業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下。
一、辦學(xué)規(guī)模
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展,共開設(shè)5門專業(yè),服裝設(shè)計(jì)班;紅幫裁縫班;樣板設(shè)計(jì)專業(yè);下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班;高速電動(dòng)車班。合計(jì)招生人數(shù)xxx名;培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計(jì)xxxx余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全,適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識(shí)的需要。
二、教育科研面向企業(yè)
本校依托高等服裝院校,聯(lián)合服裝企業(yè),使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。加強(qiáng)專業(yè)建設(shè):引進(jìn)教材,聘請(qǐng)專家,邀請(qǐng)專家來校講課,開設(shè)高層次專業(yè)。優(yōu)化師資隊(duì)伍:提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗(yàn)的教師,本校教師大學(xué)資質(zhì),有新思路的年輕教師與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有的服裝教授,服裝設(shè)計(jì)師,高級(jí)技師,雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同,但善于保持輕松的教學(xué)氣氛,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,許多教師都擔(dān)任過本市服裝企業(yè)設(shè)計(jì)師與打板師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本校還定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討,了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌,立足課堂,走出校外為學(xué)生省去許多實(shí)習(xí)期。
三、堅(jiān)持培訓(xùn)貼近實(shí)踐,開展校企掛鉤
校企掛鉤一直都比較重視,而我校開展校企掛鉤,不是為了分配方便,也不想企業(yè)資助什么,而是為了貼近企業(yè)實(shí)際,提高教師的實(shí)踐教育水平。我們掛鉤企業(yè),不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn),產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè),而是掛鉤時(shí)裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快,批量少,技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多,技術(shù)力量相對(duì)雄厚,符合我們的特色教育和學(xué)員實(shí)踐。
提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單,生產(chǎn)工藝單的要求,打好完整的工業(yè)樣板,盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請(qǐng)服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課,了解企業(yè)需要,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,生產(chǎn)工藝單等與企業(yè)相一致,克服以往實(shí)踐動(dòng)手能力差的`弊端。
四、培訓(xùn)工作要堅(jiān)持誠(chéng)信,服務(wù)工作要點(diǎn)滴做起
培訓(xùn)本身是一項(xiàng)技術(shù)服務(wù)工作,參加培訓(xùn)的學(xué)員,急需要求學(xué)到一技之長(zhǎng)的技術(shù),在企業(yè)能站穩(wěn)腳跟,有一席之地,對(duì)學(xué)校、對(duì)老師要求比較高。今年本校積極配合江東區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局職業(yè)技能培訓(xùn)中心,開展失業(yè)人員、失地人員服裝縫紉工技能培訓(xùn),共開班xx余班次,培訓(xùn)xxxx余人。
下崗再就業(yè)人員習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè),按部就班做些長(zhǎng)期來固定作業(yè),現(xiàn)在要重新培訓(xùn),自尋崗位,任人挑選,心里十分不平衡。失地人員他們長(zhǎng)期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動(dòng),過慣悠悠自得的田園生活,要他們改行換業(yè)心中不自在,這些我們應(yīng)該理解。所以,我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠(chéng)信服務(wù)上來,我們開設(shè)了三個(gè)報(bào)名處,都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅(jiān)持不放松,不斷提高自身實(shí)際知識(shí)和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循,教學(xué)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)修改不斷補(bǔ)充,嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
五、教學(xué)成就
本校致力與兩方面人才培養(yǎng),培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計(jì)、打樣人員,教學(xué)更貼近企業(yè)需要,畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門,成為企業(yè)的技術(shù)骨干。培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計(jì)人員,如開設(shè)女裝設(shè)計(jì)中心、時(shí)裝廠,這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場(chǎng)潮流作用,本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%,優(yōu)職率在60%以上,有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層,10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計(jì)中心、服裝加工點(diǎn)及時(shí)裝廠。
六、完善嚴(yán)格的管理
學(xué)校的各項(xiàng)制度嚴(yán)謹(jǐn)齊全,從政教處、教務(wù)處、生輔處、班主任到各任課教師對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求認(rèn)真教學(xué),學(xué)生會(huì)、班委配合學(xué)校共同促進(jìn)提高,去年學(xué)校在原有基礎(chǔ)上參照各大服裝院校結(jié)合本校實(shí)際,制訂了學(xué)生守則,教師崗位職責(zé),學(xué)員考核制度,學(xué)校防火、防盜安全制度,住宿生衛(wèi)生、安全管理制度。教師的待遇也作相應(yīng)的提高,教師都有三保,責(zé)任明確、獎(jiǎng)懲分明,調(diào)動(dòng)了教職員工的積極性,促進(jìn)了學(xué)校的管理,提高了教育質(zhì)量。
七、存在問題
培訓(xùn)部學(xué)生由于年齡、經(jīng)歷與個(gè)人素質(zhì)差異,對(duì)教育與管理造成一定難度,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)目的不清,學(xué)習(xí)毅力不夠,有中途輟學(xué)現(xiàn)象,特別是晚間學(xué)習(xí)的學(xué)生,由于夜間學(xué)習(xí)時(shí)間短,相應(yīng)學(xué)期增強(qiáng),個(gè)別學(xué)生堅(jiān)持不到學(xué)期結(jié)束。學(xué)校針對(duì)這類學(xué)生應(yīng)采取相應(yīng)課程調(diào)整,開設(shè)晚間速成班,特出重點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練、減少輟學(xué)。加強(qiáng)住宿生管理,住宿學(xué)生偶有發(fā)現(xiàn)失竊現(xiàn)象,應(yīng)增強(qiáng)防盜設(shè)施與安全教育。
在新一年里,我們要發(fā)揚(yáng)成績(jī),積極相應(yīng)相關(guān)指示,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,共創(chuàng)文明建設(shè)。
沙辦中心學(xué)?!皟烧我混柟獭毙袆?dòng)暨暑期師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)工作總結(jié)
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識(shí)和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德師風(fēng)。
根據(jù)新的形勢(shì)與要求,對(duì)廣大教師不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)教育已是一項(xiàng)深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們沙辦小學(xué)在堅(jiān)持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,根據(jù)教育局的要求,我校組織全體教師進(jìn)行了“兩整治一鞏固”專題教育活動(dòng)。與往年相比,此次“兩整治一鞏固”行動(dòng)結(jié)合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)?,F(xiàn)將這次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:
一、過程落實(shí),成效顯著
1、形式多樣,過程落實(shí)。這次“兩整治一鞏固”活動(dòng),我校堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場(chǎng)。采取了大會(huì)學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實(shí)現(xiàn)最偉大的人生價(jià)值。對(duì)學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對(duì)有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠(chéng)交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,切實(shí)提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
2、為期三天的集中學(xué)習(xí)與討論,老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)。在活動(dòng)期間,老師們都能堅(jiān)持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,使本次集中教育活動(dòng)中在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
3、注重評(píng)價(jià),落實(shí)行動(dòng)。在集中教育過程中,我校采取了過程評(píng)價(jià)與終端評(píng)價(jià)相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的.繼續(xù)教育和年度考核中。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找自身不足,都做了學(xué)習(xí)筆記,字?jǐn)?shù)在5000左右,而且個(gè)個(gè)都寫了自我剖析情況匯報(bào),不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次整治和教育活動(dòng)取得了良好的效果。
二、統(tǒng)一部署,精心組織。
1、成立了“兩整治一鞏固”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“兩整治一鞏固行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,制定了《沙辦中心學(xué)校開展“兩整治一鞏固”行動(dòng)暨暑期師德師風(fēng)建設(shè)集中教育活動(dòng)實(shí)施方案》,集中學(xué)習(xí)了十九大報(bào)告原文,重點(diǎn)圍繞《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》、中小學(xué)師德“十條紅線”、違反師德師風(fēng)的十種主要行為表現(xiàn)組織開一次“師德師風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)教育主題大討論活動(dòng)。在學(xué)習(xí)、研討的基礎(chǔ)上,對(duì)照中小學(xué)數(shù)師職業(yè)道德規(guī)范,重點(diǎn)從是否有造反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出的問題、違反中小學(xué)師德“十條紅線”行為、違反師德師風(fēng)的十種主要行為表現(xiàn)進(jìn)行自查自糾,撰寫一篇自我剖析材通過觀看警示片、學(xué)習(xí)通報(bào)文件等形式,開展一次違反師德師風(fēng)典型案例警示教育,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感、使命感,守住師德“底線”。同時(shí)將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),從而確保此次“兩整治一鞏固”行動(dòng)順利開展,各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
2、責(zé)任落實(shí),分工協(xié)作。學(xué)校專門成立了整治活動(dòng)辦,整治活動(dòng)辦設(shè)四個(gè)工作組:整治違規(guī)有償補(bǔ)課及家教家養(yǎng)行為工作組,由蘇紅喜、梁瑞勇負(fù)責(zé);整治違規(guī)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)校食堂行為工作組,由侯曉蘭、劉蘇凡負(fù)責(zé);鞏固違規(guī)征訂教輔材料整治工作成果工作組,由黃喜長(zhǎng)、鄧?yán)^清負(fù)責(zé);暑期師德師風(fēng)集中教育工作組,由周詠、李洪煌、蔣新中負(fù)責(zé)。各工作組既各司其職、各負(fù)其責(zé),又要聯(lián)合行動(dòng)、協(xié)同推進(jìn),形成工作合力,并公布了舉報(bào)電話,推進(jìn)“兩整治一鞏固”行動(dòng)暨暑期師德師風(fēng)設(shè)集中教育活動(dòng)取得預(yù)期成效。總之,此次活動(dòng),我們學(xué)校周密部署、統(tǒng)籌安排、扎實(shí)推進(jìn)“兩整治一鞏固”行動(dòng)和暑期師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),確保全體教職工積極參與進(jìn)來,確保活動(dòng)取得實(shí)效,也使全體教職工再一次認(rèn)識(shí)到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。
沙辦中心學(xué)校20xx年9月5日
為進(jìn)一步加大我校及周邊治安秩序整治力度,全力維護(hù)我校及周邊秩序的安全穩(wěn)定,為我校師生創(chuàng)造良好和諧的校園環(huán)境,根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署及根據(jù)縣教育體育局11月1日安全穩(wěn)定工作會(huì)議精神,我校于11月2日便布置開展了安全隱患排查工作專項(xiàng)行動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)自查工作報(bào)告如下:
一、高度重視,制定有力措施,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展安全穩(wěn)定隱患排查工作的重要性。
為進(jìn)一步開展好學(xué)校安全隱患排查工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以蔣校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管安全工作的曾主任為副組長(zhǎng)的安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)我校目前安全工作的具體形勢(shì),把開展安全隱患排查工作的各項(xiàng)具體工作落實(shí)到每個(gè)人。從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施開展學(xué)校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細(xì)排查工作方案,明確排查的內(nèi)容。
1、安全用電問題。
每學(xué)期,學(xué)校聘請(qǐng)電工對(duì)學(xué)校的用電線路進(jìn)行排查,每周組織教師對(duì)辦公室、教室用電進(jìn)行檢查,經(jīng)排查不存在用電安全問題。
2、學(xué)生間矛盾糾紛、攜帶管制物品排查。
每周政教處均組織各班班主任對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行矛盾糾紛排查,發(fā)現(xiàn)一起調(diào)解處理一起;不定期進(jìn)行常規(guī)安全大檢查,每次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具。檢查結(jié)束后,通過廣播等媒體宣傳強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生不得攜帶管制刀具。
3、食品衛(wèi)生問題。
食品衛(wèi)生問題是學(xué)生身體健康的.有效保障。學(xué)校每周由政教處及總務(wù)處對(duì)食堂的食品安全衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對(duì)存在問題馬上勒令整改。食堂各環(huán)節(jié)操作規(guī)范,無安全隱患。
4、校園及周邊環(huán)境問題。
校園周邊治安環(huán)境的好壞也會(huì)直接影響到學(xué)校的德育環(huán)境,我校針對(duì)天馬場(chǎng)鎮(zhèn)周邊治安環(huán)境,制定一套有效的整治辦法。通過努力,已經(jīng)開辟出了一條學(xué)生上下學(xué)的安全通道,現(xiàn)在沒有出現(xiàn)在上下學(xué)路上滋擾學(xué)生的案件,學(xué)生可以安心、安全上下學(xué),校園周邊治安環(huán)境良好。
5、學(xué)校及周邊設(shè)備設(shè)施檢查。
(1)校園內(nèi)綜合樓、宿舍樓、幼兒園教室、其他用房均安全無隱患;
(2)消防設(shè)備設(shè)施完好,均能正常使用。
(3)學(xué)生上下學(xué)期間,存在交通安全隱患。學(xué)校地處公路邊,來往車輛較多,路邊雖懸掛有學(xué)校警示牌,但校門外學(xué)生必經(jīng)路段沒畫斑馬線,還有4名學(xué)生家長(zhǎng)仍未按學(xué)校要求不用摩托車接送學(xué)生,學(xué)校已向其發(fā)出限期整改通知書,家長(zhǎng)也向?qū)W校寫出了書面的保證書。
三、加強(qiáng)開展學(xué)校安全隱患排查思想教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好開展學(xué)校安全隱患排查工作的教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好道路交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查,限期整治整改。
開展校園安全工作常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的學(xué)校安全隱患及時(shí)向有關(guān)職能部門反映,及時(shí)整改。
為了進(jìn)一步加大我校和周邊治安秩序的整備力度,全力維持我校和周邊秩序和穩(wěn)定,為我校師生創(chuàng)造良好和諧的校園環(huán)境,根據(jù)中心學(xué)校治安綜合管理工作指導(dǎo)小組的工作配置和縣教育局相關(guān)文件精神,我校開展安全危險(xiǎn)調(diào)查工作專業(yè)行動(dòng)?,F(xiàn)將自我調(diào)查工作總結(jié)如下
一、高度重視,制定有力措施,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)開展安全危險(xiǎn)調(diào)查的重要性。
為了進(jìn)一步開展學(xué)校安全危險(xiǎn)調(diào)查,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的指導(dǎo),我校成立了以楊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張?jiān)屏粮毙iL(zhǎng)為副組長(zhǎng)的安全危險(xiǎn)調(diào)查組。根據(jù)我校目前安全工作的具體情況,將開展安全危險(xiǎn)調(diào)查的具體工作落實(shí)到每個(gè)人身上。從而形成了校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)具體抓,各部門分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施開展學(xué)校安全隱患排查工作的良好局面。
二、制定詳細(xì)開展學(xué)校安全隱患排查工作方案,明確排查的內(nèi)容。
每學(xué)期,學(xué)校聘請(qǐng)電工檢查學(xué)校用電線路,每周組織教師檢查寄宿生用電,檢查不存在用電安全問題。
每學(xué)期政教處對(duì)全校學(xué)生不定期進(jìn)行常規(guī)安全大檢查,每次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具。檢測(cè)結(jié)束后,通過廣播多次強(qiáng)調(diào)所有學(xué)生不得攜帶管制刀具。
食品衛(wèi)生問題是學(xué)生健康的有效保障。學(xué)校每周由政教所和總務(wù)所檢查食堂食品安全衛(wèi)生,立即命令糾正問題。
校園周邊治安環(huán)境的好壞也會(huì)直接影響到學(xué)校的德育環(huán)境,我校針對(duì)原本比較復(fù)雜的周邊治安環(huán)境,制定一套有效的整治辦法。通過多方努力,我校已經(jīng)開辟出了一條學(xué)生上下學(xué)的安全綠化通道,現(xiàn)在基本沒有出現(xiàn)在上下學(xué)路上滋擾學(xué)生的案件,學(xué)生可以安心、安全上下學(xué),校園周邊治安環(huán)境得到了根本性整治。
(1)校園內(nèi)綜合大樓加固正在施工,存在很大的安全危險(xiǎn),學(xué)校多次建議施工公司采取必要的隔離措施。
(2)校園東南角有移動(dòng)公司的變壓器,有很大的`安全危險(xiǎn)。
(3)學(xué)生上學(xué)期間,校園和周邊存在交通安全問題。學(xué)校位于路邊,交通車輛多,路邊沒有掛學(xué)校警告牌,學(xué)校門口沒有畫斑馬線。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極調(diào)查學(xué)校安全危險(xiǎn),組織一系列道德、法制教育活動(dòng),邀請(qǐng)派出所指導(dǎo)學(xué)校專題法律、安全知識(shí)教育課程,取得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)學(xué)校安全危險(xiǎn)調(diào)查思想教育,提高學(xué)生自助自我保護(hù)能力。
為了確保安全,提高安全意識(shí)、自我防范和自我救濟(jì)能力,抓住開展學(xué)校安全危險(xiǎn)調(diào)查的教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是抓住交通、大型活動(dòng)等安全教育……
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)湖教辦發(fā)(20xx)02號(hào)《關(guān)于對(duì)春季開學(xué)有關(guān)工作進(jìn)行督查的通知》有關(guān)要求,結(jié)合開學(xué)縣局分片安全督查情況,現(xiàn)將隱患排查及自查整改情況報(bào)告如下:
一、自查情況
經(jīng)查,我校安全工作存在以下問題:
1、個(gè)別室舍存在電線裸露;電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象。
2、皂湖村小廁所過馬路,有交通安全隱患。
3、中心小學(xué)校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線;
4、屏嶧村小廁所大便池口過寬,學(xué)生如廁時(shí)容易跌入坑內(nèi)。
二、整改措施
為確保學(xué)校和學(xué)生安全,徹底消除安全隱患,學(xué)校對(duì)自查過程中存在的主要問題,進(jìn)行了以下幾方面的整改:
1、機(jī)構(gòu)落實(shí)、認(rèn)識(shí)水平提高。成立了以校長(zhǎng)徐華東任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)余春泉為第一副組長(zhǎng),政教處勞海峰、余洪水主任為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,村小負(fù)責(zé)人為安全第一責(zé)任人。將安全工作列入學(xué)校主要的議事日程,時(shí)時(shí)抓,天天抓,人人抓。
2、健全制度,提高安全實(shí)效。學(xué)校完善制定了《學(xué)校安全工作制度匯編》,健全《屏峰學(xué)校安全臺(tái)帳》,層層簽訂安全責(zé)任狀。政教處對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣通過值周領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行全面檢查考核,學(xué)校校委會(huì)、政教處對(duì)學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會(huì)活動(dòng)進(jìn)行安全督查,學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實(shí)。學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際,制定了相應(yīng)的`學(xué)生行為安全規(guī)范,保證學(xué)生健康成長(zhǎng):
(1)、禁止在教室、宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭學(xué)習(xí),禁止帶打火機(jī)等火源進(jìn)校園;
(2)、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧;
(3)、禁止在下樓梯時(shí)推搡、擁擠、起哄,嚴(yán)格按上下樓梯路線行進(jìn);
(4)、禁止騎車上下學(xué);
(5)、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料;
(三)、整改情況。
(1)、加強(qiáng)宿舍樓管理,排查裸露電線和破爛開關(guān),裸露線頭絕緣包扎,破爛開關(guān)及時(shí)更換。
(2)、檢查添置各個(gè)地方的消防設(shè)施,能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(3)、做好食堂購(gòu)物索證、登記、入庫(kù)管理。
(4)、關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情,協(xié)同交警部門安裝到位。
(5)、皂湖村小廁所過馬路,堅(jiān)持值日教師看護(hù),并設(shè)置提醒牌。
(6)、屏峰村小廁所大便池口過寬,己在大便池口加鋪一塊磚,使大便池口變窄,防止學(xué)生如廁時(shí)跌入坑內(nèi)。
安全無小事,安全工作高于天,安全責(zé)任重于泰山,對(duì)安全工作要有緊迫感和憂患意識(shí),時(shí)刻保持警覺,不能有絲毫的懈怠和厭倦。
本學(xué)期來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持下,我們中段年級(jí)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng),現(xiàn)將本學(xué)期中年級(jí)學(xué)段家長(zhǎng)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
一、全面布置,合理分工,確定主題,開展活動(dòng)
本學(xué)期來,家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開了年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作會(huì)議,決定由年級(jí)的各班班主任老師與年級(jí)骨干家委成員共同擔(dān)任課任老師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開展各項(xiàng)工作,年級(jí)主任落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過討論確定本學(xué)期的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論營(yíng)造書香家庭、開展文明積累活動(dòng)、培養(yǎng)孩子良好的品格和收集優(yōu)秀家教經(jīng)驗(yàn),并在其中貫穿家庭德育教育。
二、進(jìn)行家長(zhǎng)培訓(xùn),傳授家教方法,表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)
本學(xué)期來,家長(zhǎng)學(xué)校開展家長(zhǎng)培訓(xùn),著重組織討論“如何營(yíng)造書香家庭”,以及“培養(yǎng)孩子良好的品格”、“搞好文明積累活動(dòng)”等系列活動(dòng),并通過講座培訓(xùn),使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子開展這些活動(dòng)的重要性,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該著力營(yíng)造良好的家庭氛圍,并學(xué)到了一些富有實(shí)效的家教方法。通過這些培訓(xùn),有針對(duì)性地開展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過這些家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果?!傲弧鼻跋ΓM織了一年一度的“十佳家長(zhǎng)”的'評(píng)選活動(dòng),我們采取了學(xué)生申報(bào),班級(jí)評(píng)選,年級(jí)推薦,學(xué)??己说男问竭M(jìn)行,在德育處帶領(lǐng)下,深入到單位、社區(qū)了解推薦的優(yōu)秀家長(zhǎng)的情況,對(duì)表現(xiàn)特別突出的十位家長(zhǎng)舉行了“年級(jí)十佳家長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)儀式。對(duì)家長(zhǎng)們?cè)谥匾暯逃?,關(guān)心孩子,尊重教師,講究家教方法上起到了較好的促進(jìn)作用。
三、緊持家長(zhǎng)開放日,印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系
本學(xué)期來,家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的聯(lián)系。雙月的第一周是統(tǒng)一的面向家長(zhǎng)的開放日活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天,有的家長(zhǎng)請(qǐng)假來聽課,與老師交談,還有的家長(zhǎng)深入學(xué)生中了解自己的孩子與同學(xué)相處的情況,到班上察看孩子的作業(yè)。開放日拉近了家長(zhǎng)、老師、學(xué)生之間的距離,使之關(guān)系和諧,有利于孩子的成長(zhǎng)。此外,還給每個(gè)學(xué)生發(fā)家校聯(lián)系卡,向?qū)W生家長(zhǎng)公布孩子所在班級(jí)的各課任老師的住址、電話號(hào)碼,以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息。為了督促學(xué)生按時(shí)完成各項(xiàng)家庭作業(yè),還在家校聯(lián)系卡上印上了作業(yè)完成情況反饋,使家長(zhǎng)容易掌握孩子動(dòng)向,便于檢查孩子作業(yè)。同時(shí),家長(zhǎng)學(xué)校又通過班主任收集各家長(zhǎng)的住址及電話號(hào)碼,以便各課任老師及時(shí)向家長(zhǎng)反映問題。經(jīng)過雙方努力,家校雙方配合得更加默契。
四、平時(shí)與假期相結(jié)合,組織教師家訪,全面了解學(xué)生在家表現(xiàn)
本學(xué)期來,家長(zhǎng)學(xué)校要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期至少家訪5次,經(jīng)過家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。暑期,各班科老師還不畏酷暑,深入每個(gè)家庭,了解學(xué)生在家表現(xiàn),輔導(dǎo)完成作業(yè)疑難,走訪率高達(dá)95%,如一班、二班的貢老師、鮑老師家家訪到,家長(zhǎng)深受感動(dòng),和諧了家校聯(lián)系,融洽了家校感情,也有力保證了家校教育的一致性與連貫性。教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。
一、基本情況
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見》(國(guó)辦發(fā)[20xx]xx號(hào))、教育部辦公廳《關(guān)于切實(shí)做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理工作通知》及省市相關(guān)文件精神,按照《xx區(qū)切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)計(jì)劃》要求,xx區(qū)教育體育局牽頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道配合,現(xiàn)已摸排轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)115所,其中經(jīng)教育主管部門審批的校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共有7所,工商部門注冊(cè)登記、面向中小學(xué)生進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)的10所。目前,115所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作基本完成。現(xiàn)匯報(bào)如下。
二、工作成效
1、廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,強(qiáng)化群眾監(jiān)督舉報(bào)。教育體育局充分利用網(wǎng)站、工作群的宣傳媒體,各校利用校門口電子顯示屏不間斷播放宣傳標(biāo)語,公布舉報(bào)電話,廣泛發(fā)動(dòng)宣傳,讓家長(zhǎng)了解政策,自覺抵制到非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加輔導(dǎo),杜絕非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生源頭,盡力鏟除非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生存土壤。目前,群眾參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理熱情明顯增高,無證無照舉辦培訓(xùn)學(xué)校和在職教師在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課的行為得到全面遏制。
2、印發(fā)文件匯編,開展自查督查監(jiān)管。為進(jìn)一步促進(jìn)辦學(xué)行為規(guī)范化、程序化,區(qū)教育局印制了300份“xx區(qū)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理文件匯編”發(fā)放給校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并要求各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格對(duì)照文件要求,開展自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正、及時(shí)整改,教體局定期不定期組織相關(guān)人員開展監(jiān)督檢查,并強(qiáng)化日常監(jiān)管,效果明顯。譬如,自專項(xiàng)治理行動(dòng)開展以來,前來xx區(qū)教育局咨詢規(guī)范辦學(xué)所要達(dá)到怎樣標(biāo)準(zhǔn)的'培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明顯增多。
3、強(qiáng)化師德師風(fēng),倒逼非法機(jī)構(gòu)關(guān)停。強(qiáng)化立德樹人機(jī)制落實(shí),教育體育局全面開展中小學(xué)教師師德師風(fēng)建設(shè)提高年活動(dòng),不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),區(qū)屬學(xué)校在職教師簽訂《xx區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師師德師風(fēng)承諾書》,嚴(yán)禁在職教師從事有償家教和在校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職。通過校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理工作和師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展,杜絕了違規(guī)補(bǔ)課、兼職行為,部分家庭作坊式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)無法聘任到教師和招收到學(xué)生,倒逼非法校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和地下補(bǔ)課場(chǎng)所,不得已自行關(guān)停。
4、建立白名單制,辦學(xué)行為規(guī)范有序。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道大大力配合下,教育體育局通過長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月專項(xiàng)整治,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理基本完成,辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范有序,切實(shí)解決了人民群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過重問題。截止到20xx年xx月,115所校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),通過整改基本達(dá)到辦學(xué)條件45所,已頒發(fā)辦學(xué)許可證5所,取締或自行停辦43所,暫時(shí)停辦整改18所,自行取消文化類培訓(xùn)2家,向社會(huì)公布校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)白名單29家,建立健全了白名單制度。
三、下一步打算
1、準(zhǔn)確利用線索,加大摸排力度。在20xx年摸排基礎(chǔ)上,繼續(xù)動(dòng)員社會(huì)各方力量加大摸排力度。準(zhǔn)確利用群眾來電來信舉報(bào)提供的線索、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道提供的線索,加大摸排力度,對(duì)及時(shí)查處未摸排登記的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及存在問題的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),下發(fā)整改通知書,對(duì)基本達(dá)到辦學(xué)要求的培訓(xùn)學(xué)校要求其到教育主管部門申請(qǐng)辦證。
2、開展評(píng)估驗(yàn)收,依法審批登記。成立xx區(qū)教體局校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收專家組,對(duì)新增34家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照《xx省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收,依法依規(guī)開展審批登記。
3、強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),加強(qiáng)分類管理。xx區(qū)教體局編印了300冊(cè)《xx區(qū)規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理文件匯編》,發(fā)放到轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要求各校認(rèn)真組織學(xué)習(xí),按文件要求依法規(guī)范辦學(xué)。按照分類管理要求,把這次排查治理過程中登記在冊(cè)的小飯桌報(bào)區(qū)政府相關(guān)部門,要求其辦理食品藥品經(jīng)營(yíng)許可證和相應(yīng)的房屋、消防安全證明。
4、加強(qiáng)鼓勵(lì)支持引導(dǎo),改善辦學(xué)環(huán)境。對(duì)在排查整治過程中發(fā)現(xiàn)辦學(xué)場(chǎng)所不達(dá)標(biāo),但有鮮明辦學(xué)特色,家長(zhǎng)口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我局引導(dǎo)他們組成辦學(xué)聯(lián)合體進(jìn)駐商場(chǎng)、寫字樓聯(lián)合辦學(xué)?,F(xiàn)我區(qū)金口才等八家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就已進(jìn)駐新時(shí)代廣場(chǎng)辦學(xué),由新時(shí)代廣場(chǎng)為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供安全保障和物業(yè)保障。近期xx區(qū)政府籌備整合南京新百營(yíng)業(yè)場(chǎng)地,為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐提供合適場(chǎng)地。
5、加快白名單審批,創(chuàng)新課后服務(wù)模式。目前,我區(qū)在全國(guó)中小學(xué)生校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理服務(wù)平臺(tái)登記68所培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已向社會(huì)公布白名單29個(gè),對(duì)已取得辦學(xué)許可證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還未到工商行政部門注冊(cè)要求盡快辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
20xx年xx月xx日,xx區(qū)教體局與xx課管中心簽訂“全域教育課后服務(wù)”平臺(tái)服務(wù)及線下管理服務(wù)協(xié)議。遴選社會(huì)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)駐十二所試點(diǎn)學(xué)校,主要是為豐富學(xué)生課余生活,滿足中小學(xué)生選擇性學(xué)習(xí)需求、培養(yǎng)發(fā)展興趣特長(zhǎng),減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。
20xx年的盛夏注定要成為我人生中一段難忘的回憶、珍貴的記憶、可喜的機(jī)遇,因?yàn)槲矣行矣?0xx年7月12日至17日期間,參加了由國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育一司主辦,甘肅省教育廳、北京教育學(xué)院、蘭州城市學(xué)院承辦的全省青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心骨干教師培訓(xùn)。在為期六天的時(shí)間里,聆聽全國(guó)知名專家教授的精彩講座,與省內(nèi)152名經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師面對(duì)面交流,我感覺自己如同一個(gè)不明世事的孩子,突然間闖進(jìn)了一座知識(shí)的殿堂,貪婪的吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),有一種脫胎換骨的感覺。時(shí)間如此短暫,機(jī)會(huì)難能可貴,收獲巨大,感受深刻。六天的培訓(xùn)讓我開始重新審視自己的工作,對(duì)所從事的工作有了一種全新的定位,正如北京教育學(xué)院黨委書記馬憲平教授所講這絕對(duì)是一種有意義的工作。下面就此來談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):
一、新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)
幾天的培訓(xùn)讓我終于認(rèn)識(shí)到了校外教育的真正意義——它是提升全民素質(zhì)的重要途徑,是培養(yǎng)下一代不可或缺的教育模式,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。如果一個(gè)國(guó)家的教育形式只有校內(nèi)教育,沒有有效而形式多樣的校外教育作補(bǔ)充,他只能是不健全、不成功、缺乏生命力的教育。國(guó)際教育形勢(shì)再清楚不過,現(xiàn)在、未來的最有效教育形式只能是素質(zhì)教育,而學(xué)生只有在以開發(fā)創(chuàng)造型思維為目的的校外教育活動(dòng)中才能獲得開發(fā)全腦、挖掘潛能、培養(yǎng)興趣、發(fā)展個(gè)性、鍛煉能力、激勵(lì)創(chuàng)新的`教育體驗(yàn),接受目前形勢(shì)下學(xué)校教育所不能給予的教育內(nèi)容。作為一名老師,作為一名校外教育工作者,我必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,為學(xué)生創(chuàng)造更多更好的活動(dòng)。北京教育學(xué)院黨委書記馬憲平教授在他《深度挖掘校外教育的德育和美育功能》一課中講過:學(xué)生是成長(zhǎng)中的人;學(xué)生是有差異的人;學(xué)生是有個(gè)性的人。
要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立完整的人來對(duì)待;要把孩子當(dāng)孩子;要把學(xué)生當(dāng)學(xué)生。馬教授的講課讓我很是感動(dòng),有一種鼻子發(fā)酸的感覺,幾天中我的耳邊始終縈繞著他在課堂上的話:合理的教育首先必須講道德,道德性是教育的唯一目的、最高目標(biāo)、最普通目的;教育要突出人性、人道、理性、公正。作為一個(gè)來自山區(qū)的教師,我深知學(xué)生對(duì)教育公平性的渴望,深切感受著山區(qū)孩子對(duì)教育的渴望。經(jīng)過本次培訓(xùn),我沒理由懷疑教育第二春的到來,國(guó)家已經(jīng)在積極著手建設(shè)一個(gè)個(gè)青少年校外活動(dòng)中心,每年有這么多從事校外教育活動(dòng)的教師參與這種意義深遠(yuǎn)的培訓(xùn),教育形勢(shì)正在轉(zhuǎn)變,珍貴的機(jī)遇就在眼前,我只想大聲呼喊:我們教育的又一個(gè)春天來啦!
這次的經(jīng)歷也會(huì)為我以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,主辦單位、承辦學(xué)校所有老師的熱情服務(wù),授課專家的淵博知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、高度的責(zé)任感、不厭其煩的講解,都給我留下了深刻的印象,無不讓我感動(dòng),幾天的時(shí)間,讓我對(duì)他們崇高的人格充滿了敬重,在此誠(chéng)摯的向他們說一聲:老師!感謝你們!
二、專家引領(lǐng),撥云見日
本次培訓(xùn)中給我們授課的都是全國(guó)知名的專家教授,他們一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課堂,在我眼前展現(xiàn)了一個(gè)童話的世界,他們充滿睿智、充滿哲理的話語處處傳遞著這樣一種思想:充分挖掘教育資源,讓所有孩子成材就是現(xiàn)代教育的最終目標(biāo),在此過程中校外教育起著無法取代的作用。為了適應(yīng)明天的社會(huì),今天的教育要加強(qiáng)青少年校外教育力度。短暫的學(xué)習(xí)生活,我最大的收獲就是真正地認(rèn)識(shí)了開展校外教育所具有的深遠(yuǎn)意義與作用。知道了怎樣去更好的進(jìn)行校外教育。
校外教育濃縮為一個(gè)目標(biāo):為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。今天的求學(xué)者明天都將步入社會(huì)參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),我們各專業(yè)教師必須發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)智能,發(fā)展他的優(yōu)勢(shì)智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個(gè)人都能為社會(huì)發(fā)展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質(zhì),才可以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,才能使我們?cè)谥R(shí)經(jīng)濟(jì)到來之際贏得一席之地。而在這其中,我們承擔(dān)著校外教育的教師們將會(huì)起到至關(guān)重要的作用,我們應(yīng)該在校外專業(yè)教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
培訓(xùn)中,中國(guó)科學(xué)院理學(xué)博士、教授、博士生導(dǎo)師,原中國(guó)科技館館長(zhǎng)王渝生教授《科學(xué)的昨天、今天和明天》一課給我印象至深。王教授在詼諧幽默的授課中,用滿含希望與擔(dān)憂的語調(diào)道出了這樣一個(gè)事實(shí):近代科學(xué)革命和技術(shù)革命引發(fā)了工業(yè)文明,20世紀(jì)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明成就輝煌,接下來我們必將迎來知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,隨著21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,世界科技必將迎來一個(gè)更加美好的前景,世界競(jìng)爭(zhēng)激烈,誰抓住了未來教育的命脈,誰就有可能在這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)。王教授的話鼓舞人心,但也讓我們覺得肩上的擔(dān)子更加地沉重,面對(duì)如此重大的革新,我們要做什么?任重道遠(yuǎn),我們惟有不斷努力才不會(huì)辜負(fù)國(guó)家與社會(huì)重托,不讓學(xué)生與家長(zhǎng)失望。作為校外教育教師,我們要做到更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學(xué)中的條條框框,在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路,一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn),走簡(jiǎn)單之路,返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。
蘭州城市學(xué)院黨委書記王興隆教授在總結(jié)專家的講課時(shí)要求我們:聽別人、想自己、謀發(fā)展。再想想上海市校外教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張成明集四十年工作的經(jīng)典總結(jié)而成的“情、深、意、長(zhǎng)”校外教育活動(dòng)的四字創(chuàng)意法。我被他的每個(gè)字打動(dòng)著,也從中得到了啟發(fā)。這種啟發(fā)會(huì)在我的工作和人生中起到最重要的作用。
每一位專家的講座都是為我們進(jìn)行的一次知識(shí)、方法、能力、思維的洗禮,他們?yōu)槲覀兇蜷_了一扇窗戶,撥云見日,使我們?cè)谝淮未蔚母形蛑谢砣婚_朗。這次學(xué)習(xí)真是“帶著迷茫而來,揣著收獲而歸”。我深信:未來的校外教育事業(yè)會(huì)更加輝煌的。我會(huì)更加努力的。
三、感悟真諦、整裝再發(fā)
短短六天的培訓(xùn),我有巨大的收獲,也留下了無盡的遺憾,直面專家學(xué)者的機(jī)會(huì)何其難得,能當(dāng)面向這些學(xué)識(shí)淵博的專家教授請(qǐng)教的機(jī)會(huì)何其珍貴,而此次的時(shí)間卻如此短暫,怎能不讓我心中留下深深的遺憾呢?但慶幸的是我畢竟已經(jīng)有過一次這樣的機(jī)會(huì)了,而且此次我在理論上又有了更大的提升,我多像不意中挖到金礦的一位幸運(yùn)的淘金者呀!我只想在校外教育的沃土上不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做學(xué)生的良師益友!我將懷揣這里的收獲去接受新的挑戰(zhàn),去迎接更加艱巨的使命。
為積極配合各部門和街道對(duì)轄區(qū)內(nèi)的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專項(xiàng)整治活動(dòng),我校高度重視,扎實(shí)做好向師生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作,?,F(xiàn)將我校相關(guān)工作自查自糾報(bào)告如下。
一、宣傳教育情況
一是通過周一國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中宣傳教育,讓學(xué)生提高對(duì)無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辨識(shí)度,自覺抵制參加無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。并要求他們把宣傳冊(cè)和《告家長(zhǎng)書》領(lǐng)回讓家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀,簽訂承諾書,“小手拉大手”。
二是利用例會(huì),對(duì)教師進(jìn)行宣傳培訓(xùn)。在4月22日中午的'例會(huì)上,組織教師學(xué)習(xí)宣傳了新區(qū)關(guān)于對(duì)無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中專項(xiàng)整治的文件精神,要求教師不得參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),不得進(jìn)行有償家教。
三是要求班主任做好對(duì)家長(zhǎng)的.宣傳工作。要求班主任進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育提醒,做好宣傳手冊(cè)和“告家長(zhǎng)書”的發(fā)放和回收。通過班級(jí)微信群,轉(zhuǎn)發(fā)新區(qū)“無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治”微信,讓家長(zhǎng)擦亮眼睛,自覺抵制“無證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”,避免上當(dāng)受騙。
二、 宣傳資料發(fā)放張貼情況
一是在校大門外張貼宣傳畫冊(cè)2張,讓家長(zhǎng)和社會(huì)人員及時(shí)了解專項(xiàng)整治活動(dòng)。
二是在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫冊(cè)2張,便于師生閱讀,讓專項(xiàng)整治活動(dòng)人人知曉,深入人心。
三是印制并分發(fā)宣傳手冊(cè)和“告家長(zhǎng)書”,師生人手一冊(cè)(份),共印制“告家長(zhǎng)書”560份,學(xué)生帶回家長(zhǎng)簽字的承諾書560份。
三、在校教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況
經(jīng)過認(rèn)真排查,我校教師沒有參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象。
特此報(bào)告。
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,開陽縣教育局嚴(yán)格執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,積極加強(qiáng)對(duì)我縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,進(jìn)一步規(guī)范全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為,現(xiàn)將2020年校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理工作總結(jié)如下:
一、基本情況
我縣共有校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)45所,均已取得辦學(xué)資質(zhì)。由于受疫情及生源等因素影響,只有39家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正常復(fù)學(xué),開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校等6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未能復(fù)學(xué)。
二、工作開展情況
1.優(yōu)化流程。我縣按照《貴陽市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)則》,依法依規(guī)對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審批登記。同時(shí)優(yōu)化服務(wù),對(duì)來咨詢的群眾實(shí)行一次性告知,讓群眾少跑路不跑冤枉路,縮短了審批時(shí)間。2020年,我縣共審批了肥猴街舞、臨風(fēng)堂藝術(shù)、哆來咪藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校有限公司等7所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
2.加強(qiáng)監(jiān)管。一是對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸排,堅(jiān)持疏堵結(jié)合的原則,通過媒體公布有證機(jī)構(gòu)名單、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和舉報(bào)電話,建立黑白名單,營(yíng)造良好的輿論氛圍,提高社會(huì)的認(rèn)同感,讓群眾了解有證機(jī)構(gòu)。對(duì)于無證辦學(xué)機(jī)構(gòu)始終保持高壓態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)一處,取締一處。累計(jì)摸排機(jī)構(gòu)45所,下發(fā)整改通知3份,處理各類投訴5件。二是開展教材專項(xiàng)清理。要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)從業(yè)人員資質(zhì)、教材、教案、音像制品等內(nèi)容展開自查,然后牽頭聯(lián)合有關(guān)科室進(jìn)行抽查,暫未發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容。同時(shí)根據(jù)市教育局會(huì)議精神,縣教育局對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)復(fù)學(xué)工作進(jìn)行了檢查,查處一家違規(guī)復(fù)學(xué)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),未發(fā)現(xiàn)無證無照舉辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的情況。三是強(qiáng)化安全管理??h教育局聯(lián)合公安、市場(chǎng)監(jiān)管、消防等部門對(duì)45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全工作專項(xiàng)檢查,對(duì)安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),落實(shí)安全責(zé)任人制度,要求落實(shí)安全工作責(zé)任到人,增強(qiáng)校外培訓(xùn)防患意識(shí)。
3.加強(qiáng)培訓(xùn)。9月份召開了45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安全暨規(guī)范辦學(xué)行為工作會(huì),從辦學(xué)方向、日常管理、教學(xué)管理、安全管理等內(nèi)容,特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)內(nèi)容不得超綱超范圍,培訓(xùn)時(shí)間不得晚于20:30,招生簡(jiǎn)章廣告要實(shí)事求是,一次性收費(fèi)不得超過三個(gè)月等問題。11月初再次組織45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)2020年年審相關(guān)工作培訓(xùn),要求校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重視年審工作,對(duì)安全衛(wèi)生、隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理等考核指標(biāo)進(jìn)行解讀,進(jìn)一步提升校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理水平。11月23日至12月4日,我局對(duì)全縣34家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展年審工作(新審批7所不參加年審、未復(fù)學(xué)1所、擬停辦3所未參加年審),29所年審合格,1所基本合格,4所不合格。
4.加強(qiáng)服務(wù)。一是做好疫情期間恢復(fù)線下復(fù)課。根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》要求,縣教育局立即聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管和衛(wèi)健對(duì)45家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,對(duì)檢查合格的'32家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提交申報(bào)復(fù)學(xué)材料至省教育廳,由省教育廳經(jīng)過審核后,對(duì)于合格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下達(dá)批復(fù)文件。二是做好國(guó)債資金補(bǔ)助。按照《開陽縣市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于報(bào)審的請(qǐng)示》文件要求,我縣31家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲得31萬元資金補(bǔ)助,極大緩解了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)受疫情帶來的影響。
三、存在困難和下一步的工作打算
由于上半年受疫情的影響,部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有開展培訓(xùn)從而無資金收入,房租、教師工資等不能按時(shí)支付,導(dǎo)致開陽金材教育培訓(xùn)學(xué)校、開陽慧思學(xué)教育培訓(xùn)中心、開陽夢(mèng)航舞蹈培訓(xùn)藝術(shù)學(xué)校等6家民辦教育機(jī)構(gòu)停止辦學(xué)或沒有恢復(fù)培訓(xùn)。
下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)政策的宣傳,實(shí)行準(zhǔn)入和退出的雙向機(jī)制,使管理工作充分落到實(shí)處。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),特別是對(duì)于有困難的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)開展上門指導(dǎo)服務(wù)。加強(qiáng)管理,依據(jù)我縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,制定《開陽縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常考核量化表》,從辦學(xué)方向、安全管理、日常管理、規(guī)范辦學(xué)等方面進(jìn)行考核,并作為年審依據(jù)。
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