在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你知道什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典嗎？以下是小編精心整理的詩(shī)歌朗誦主持詞開場(chǎng)白（精選18篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

背誦比賽主持稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

為了提高大家的朗讀水平和豐富同學(xué)們的課外生活，在上個(gè)星期我們分年級(jí)進(jìn)行了朗讀比賽的初賽，并且選出了五個(gè)班級(jí)參加本次朗讀比賽的決賽。它們分別是：一(1)班，二(1)班，三(2)班，四(3)班和五( 3 )班。

希望參加決賽的班級(jí)能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!【在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功】。

而今天我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位老師擔(dān)當(dāng)評(píng)委，他們分別是：藍(lán)主任、區(qū)老師

譚老師、歐陽(yáng)老師、張老師、潘老師、伍老師、黃老師和劉老師。

掌聲歡迎評(píng)委老師的到來(lái)!

下面我宣布比賽正式開始。首先，有請(qǐng)一(1)班，為我們帶來(lái)的是《荷葉圓圓》，希望一(1)班的小朋友能為今天的比賽開一個(gè)好頭，請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。掌聲歡迎

謝謝一(1)班的小同學(xué)。

曾經(jīng)有一位解放軍叔叔，他雖然活了短短的22歲，但他的一生卻做了無(wú)數(shù)的好事，他常說(shuō)“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。沒(méi)錯(cuò)，他就是雷鋒!

接著我們請(qǐng)出二(1)班的同學(xué)，為我們朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》，請(qǐng)三(2)班做好準(zhǔn)備。掌聲有請(qǐng)!

謝謝二(1)班的同學(xué)。自古以來(lái)，荷花就以其清雅，高貴的風(fēng)姿，出淤泥而不染的氣節(jié)，為世人所推崇，被譽(yù)為“君子之花”，那么接下來(lái)，讓我們用掌聲歡迎三(2)班為我們朗誦課文《荷花》。請(qǐng)四(3)班做好準(zhǔn)備。

謝謝三(2)班同學(xué)的精彩朗讀，人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”，可見(jiàn)桂林山水是多么的美了。下面就請(qǐng)四(3)班的同學(xué)帶我們走進(jìn)桂林這片美景當(dāng)中吧!請(qǐng)五( 3 )班同學(xué)做好準(zhǔn)備。掌聲歡迎。

謝謝四(3)班的同學(xué)，好了，同學(xué)們，談起親人，大家第一時(shí)間想起的，肯定是養(yǎng)育自己的父母，或者親如手足的兄弟姐妹?？傻降资鞘裁?，使得兩個(gè)國(guó)家的人民都發(fā)出了“不是親人，勝似親人”的感嘆呢?

最后，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出五(3 )的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹依收b的課文是《再見(jiàn)了，親人》，請(qǐng)欣賞!

謝謝五(3 )班的同學(xué)，好，聽(tīng)了同學(xué)們的精彩朗讀，我也想為大家朗誦一篇詩(shī)歌

延安，/我把你/追尋，

像/翩翩/歸來(lái)的/燕子，

在/追尋/昔日的/春光;

像/茁壯成長(zhǎng)的/小樹，

在/追尋/雨露和太陽(yáng)。

追尋你，/延河/叮咚的/流水，

追尋你，/棗園/梨花的/清香，

追尋你，/南泥灣/開荒的/镢頭，

追尋你，/楊家?guī)X/講話的/會(huì)場(chǎng)。

一排排/高樓大廈/像雨后春筍，

一件件/家用電器/滿目琳瑯;

我們/永遠(yuǎn)/告別了/破舊的茅屋，

卻忘不了，/延安窯洞/溫?zé)岬?土炕。

航天飛機(jī)/探索/宇宙的'/奧秘，

電子計(jì)算機(jī)/奏出/美妙的/交響;

我們/毫不猶豫/丟掉了/老牛破車，

卻不能丟/寶塔山/頂天立地的/脊梁。

延安，/你的/精神/燦爛輝煌!

如果/一旦/失去了你啊，

那就/仿佛/沒(méi)有了/靈魂，

怎能向/美好的/未來(lái)/展翅飛翔?

啊!/延安，/我把你/追尋，

追尋/信念，追尋/金色的/理想;

追尋/溫暖，追尋/明媚的/春光;

追尋/光明，追尋/火紅的/太陽(yáng)。

謝謝大家的掌聲!

比賽最后的結(jié)果如何?請(qǐng)大家耐心等候，結(jié)果馬上出來(lái)。

那現(xiàn)在我們請(qǐng)出藍(lán)主任作總結(jié)發(fā)言。

謝謝藍(lán)主任。

下面由我來(lái)宣布今天的比賽結(jié)果。獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)徐主任、藍(lán)主任頒獎(jiǎng);獲得一等獎(jiǎng)的是。請(qǐng)徐主任和藍(lán)主任頒獎(jiǎng)。

再次祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)，你們是我們努力的動(dòng)力!也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

沒(méi)有獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過(guò)，其實(shí)，結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們通過(guò)這次活動(dòng)，提高大家的普通話水平和朗讀水平，我們的目的達(dá)到了。

老師們同學(xué)們，今天的朗讀比賽到此結(jié)束了，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽班級(jí)和評(píng)委老師，感謝你們的支持，謝謝!最后請(qǐng)各班整隊(duì)回教室。

背誦比賽主持稿 篇2

主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)古詩(shī)書韻。

主持人1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

主持人2：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

主持人1：詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著五千年悠久的歷史文化

主持人2：詩(shī)的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

主持人1：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

主持人2：對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng)，馮校長(zhǎng)，藺主任，七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師，嚴(yán)俊國(guó)老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，歡迎他們的.到來(lái)。

主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分，評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

主持人1：朗誦者吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化，能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容?！獫M分40分。

主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的朗誦效果?！獫M分40分。

主持人1：朗誦者精神飽滿，能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方，富有藝術(shù)表現(xiàn)力?！獫M分20分。

主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

主持人：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七（7）班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》，請(qǐng)七（3）班的 做準(zhǔn)備。

主持人：1號(hào)參賽作品的得分為xx，下面請(qǐng)欣賞由七（ ）班 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《 》。請(qǐng)七（ ）班的 做準(zhǔn)備。

主持人：下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

主持人：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為 分，下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)：

主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

主持人2：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

主持人：愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

主持人2：愿五千年文化的血脈永久傳承

主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

背誦比賽主持稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是主持人：劉東岳

我是主持人：許豐

甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩(shī)意;

乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國(guó)的`心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國(guó)旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國(guó)的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

甲：帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng)，我們走進(jìn)十月。

乙：帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。

甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國(guó)!

乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

(合)現(xiàn)在開始

背誦比賽主持稿 篇4

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家

合：晚上好

男：我是主持人邱劍鑫

女：我是主持人袁樊

男：五月，是個(gè)流金似火的季節(jié)

女：五月，是個(gè)飽含熱情的季節(jié)

男：90年前，一批以救國(guó)為己任的英雄青年，用火熱的激情和青春的熱血澆鑄了“五四”這個(gè)具有里程碑意義的日子，拉開了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的輝煌篇章

女：90年后，我們相聚在團(tuán)旗下，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，不負(fù)重托，不辱使命，用我們的努力和智慧為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

男：可持續(xù)發(fā)展是我們整個(gè)社會(huì)長(zhǎng)久存在的.基礎(chǔ)

女：然而大家看看我們周圍的環(huán)境，天不再藍(lán)，水不再清，生活垃圾日益繁多

男：但垃圾不是廢品，而是放錯(cuò)了地方的寶物

女：今天，在校團(tuán)委的大力支持下，電子與電子工程學(xué)院團(tuán)委承辦首屆校園環(huán)保創(chuàng)意大賽

男：讓我們看一看一群富有智慧和環(huán)保意識(shí)的大學(xué)生如何化腐朽為神奇

女：下面介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓，他們是

女：歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)

男：本次比賽共有八組選手參加，每組選手選派代表依次上臺(tái)進(jìn)行自我介紹、作品展示、播放PPT并解說(shuō)，限時(shí)十分鐘，然后由領(lǐng)導(dǎo)即興點(diǎn)評(píng)、提問(wèn)并評(píng)分。本次大賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，并在比賽尾聲選出幸運(yùn)觀眾若干名。

女：本次比賽滿分100分，作品美觀20分，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)20分，廢品利用20分，創(chuàng)意30分，實(shí)用性10分

男：下面我宣布石家莊鐵道大學(xué)校園首屆文化藝術(shù)季環(huán)保創(chuàng)意大賽決賽現(xiàn)在開始。

女：有請(qǐng)來(lái)自( )學(xué)院的第一組參賽選手，他們帶來(lái)的作品是xxx，請(qǐng)第二組參賽選手做準(zhǔn)備 (上作品)

男：請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)

(依次進(jìn)行)

男：看過(guò)這些優(yōu)美實(shí)用的作品之后，相信大家都有了自己心目中的冠軍。

女：現(xiàn)在，讓我們采訪幾位幸運(yùn)觀眾，請(qǐng)你們選出自己心目中的冠軍作品，在比賽結(jié)果公布之后我們會(huì)選出猜中一等獎(jiǎng)的觀眾，并送上精美禮品。

男：好，現(xiàn)在我們的工作人員已經(jīng)將結(jié)果統(tǒng)計(jì)已經(jīng)出來(lái)了，首先頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)，他們是xxx

女：有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)

(依次頒獎(jiǎng))

男：結(jié)果明曉，那么我們的幸運(yùn)觀眾就應(yīng)運(yùn)而生了，請(qǐng)猜中一等獎(jiǎng)的觀眾上臺(tái)并領(lǐng)取獎(jiǎng)品

女：恭喜你們，真是幸運(yùn)兒啊，但是我相信在這份幸運(yùn)背后，都應(yīng)該有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解與思考。

男：沒(méi)錯(cuò)，環(huán)保不單單是一個(gè)人的事，而是我們大家共同的事，現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)出xxx就本次活動(dòng)為我們講話

女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xxxx的講話

男：今天的比賽已經(jīng)接近尾聲

女：但是我們的環(huán)保之行永無(wú)盡頭

男：我們需要點(diǎn)醒更多人的環(huán)保意識(shí)，讓這個(gè)世界更加美麗

女：下面我宣布本屆校園環(huán)保創(chuàng)意大賽 合：到此結(jié)束

背誦比賽主持稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對(duì)白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出最佳的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多！

接下來(lái)我們的'比賽即將開始，首先有請(qǐng)參加今天評(píng)課的評(píng)委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長(zhǎng)、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長(zhǎng)、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長(zhǎng)、白濤建峰幼兒園羅園長(zhǎng)。

下面，比賽正式開始，首先有請(qǐng)1號(hào)參賽老師 來(lái)自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號(hào)參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部結(jié)束了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！

背誦比賽主持稿 篇6

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女：親愛(ài)的同事們

合：大家晚上好

男：五月是花的海洋

女：五月是歌的世界

男：我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

女：我們用激情締造明天的理想

男：回顧xx學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程

女：五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)

女：為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

合：我們把生活融入詩(shī)歌，我們把詩(shī)歌化作工作的激情

合：迎五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開始

介紹評(píng)委

男：下面我介紹一下今天的評(píng)委，他們是————

女：有校長(zhǎng)xx女士致辭

1、男：青春的我們擁有不變的誓言，年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

女：無(wú)悔的青春，無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

男：無(wú)數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

女：又請(qǐng)李國(guó)棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

3、男：傳揚(yáng)"五四"精神，年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

女：下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《青春的五月》

4、男：是拼搏，是進(jìn)取，是一種不朽的精神，用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

女：有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的.詩(shī)歌《歌唱青春》

5、男：激情澎湃的創(chuàng)新之年，譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

女：一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫著一條王者之路

男：下面有請(qǐng)xx的《王者之路》

6、女：編織多彩的夢(mèng)幻，讓生活披上絢麗的彩虹，

男：在建設(shè)幸福的大道上，播種著青春的理想，描繪美好的藍(lán)圖

女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

7、男：清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，

女：因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲夷艹瘹馀畈?，我們?cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

男：下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪

男：下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬，去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

9、女：為了xx的未來(lái)，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

男：為了xx的輝煌，我們承載使命、我們天尚榮光

女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《我們的榮光》

10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

11、女：輝煌是人生的追求，

男：輝煌是終極的理想，

女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，

男：讓我們攜手并進(jìn)，共鑄蒙銀的輝煌，

女：請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》

12、男：青春是一首歌，歌聲優(yōu)美動(dòng)人

女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美

男：五月的季節(jié)是春的新綠

女：五月的青春是春的涌動(dòng)

男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《青春的收獲》

13、女：我們是時(shí)代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門

男：我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫家

女：七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

14、女：有詩(shī)一般的春意，有水一般的靈動(dòng)

男：墨韻譜寫的青春樂(lè)章，勾勒著一副多彩的畫卷

女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《畫卷》

15、男：xx人用睿智而犀利的目光，高瞻遠(yuǎn)矚

女：xx人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前

男：有請(qǐng)xx到來(lái)的詩(shī)歌《xx明天會(huì)更好》

16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)xx》

17、女：舞不盡的中華夢(mèng)，唱不罷的華夏歌。

男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千年聚的炎黃頌。

女：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《五四詠嘆》

18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

男：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《搏擊的青春》

19、女：踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

男：跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

女：有請(qǐng)xx帶來(lái)的《征途》

20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力

女：相信戰(zhàn)勝困難決心，我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

男：下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

21、女：陽(yáng)春五月，大地吐綠，讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律，在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏

男：欣賞石xx為我們帶來(lái)的《xx的旋律，太陽(yáng)的歌》

22、女：青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢(mèng)想的年齡，

男：青春是羞澀和勇氣的年齡，青春是高歌與沉思的年齡，

女:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《彩色青春》

23、男：在和平，和諧，自由，民主，的新世紀(jì)，有無(wú)數(shù)熱血青年，他們身上凝聚著先烈的壯志，前輩的智慧，

女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

男：看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx

頒獎(jiǎng)詞：

男：五月，鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

女：五月，贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

男：五月，我們把幸福與祖國(guó)相連

女：五月，我們把青春在xx奉獻(xiàn)

男：下面我們公布比賽結(jié)果

女：獲得三等獎(jiǎng)的有

男：獲得二等獎(jiǎng)的有

女：獲得一等獎(jiǎng)的是

男：請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

結(jié)束詞：

男：當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激蕩豪情壯志

女：當(dāng)夢(mèng)想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌

男：讓我們珍惜青春年華，在奮斗中譜寫青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

合：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，再見(jiàn)

背誦比賽主持稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

大家上午好!

陽(yáng)春四月，鳥語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié)，我們歡聚在世紀(jì)寶寶幼兒園，迎接即將開場(chǎng)的新密市幼兒老師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀老師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師可以發(fā)揮出最好的程度，展現(xiàn)出最正確的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中表達(dá)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的浸透到業(yè)的開展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出程度。

接下來(lái)我們的比賽即將開場(chǎng)，首先有請(qǐng)我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：——?dú)g迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

下面，比賽正式開場(chǎng)，首先有1號(hào)參賽老師世紀(jì)寶寶幼兒園的梁桂麗老師

2號(hào)參賽老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時(shí)間是1：30——5：00，相信下午的.活動(dòng)課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見(jiàn)!

各位老師們，下午好，很快樂(lè)又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續(xù)進(jìn)展，其實(shí)，如今結(jié)果如何、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是我們大家可以歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研程度更上一層樓。我覺(jué)得，只要我們能通過(guò)這次活動(dòng)，更新教學(xué)理念，進(jìn)步教學(xué)程度，激發(fā)參與教育科研的積極性，我們的目的就到達(dá)了。相信本次活動(dòng)通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會(huì)為祖國(guó)培育出更多，更鮮艷的花朵。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，我們的比賽議程到這里就全部完畢了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

背誦比賽主持稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好

三月的大地，花如海，歌如潮。

三月的通小，詩(shī)情流溢，書香彌漫。

草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)勃勃的三月，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了“書香校園”讀書系列活動(dòng)。

聞著從書頁(yè)中散發(fā)出來(lái)的清香，

我們走進(jìn)了經(jīng)典

誦讀千古美文，傳承華夏文明

現(xiàn)在讓我們懷著最真摯的情感，用我們美的語(yǔ)言，頌出最動(dòng)人的篇章！

“書香校園、文化通小——‘新生命教育’第二屆讀書節(jié)”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開始！今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：

黑夜給了我黑色的'眼睛

我卻用它尋找光明

我們都有一雙明亮的眼睛

我們用它展現(xiàn)最最純凈的心靈

首先請(qǐng)聽(tīng)三二班的成家銘、曹倩倩為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《眼睛》

暖春梨花的顏色

炎夏白荷的顏色

涼秋棉花的顏色

隆冬雪后的顏色

這究竟是怎樣的色彩！

請(qǐng)聽(tīng)四五班同學(xué)的《潔白頌》

讓我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文，共同營(yíng)造校園書香，讓文明與智慧滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng)。

“書香校園、文化通小”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的光臨。

背誦比賽主持稿 篇9

男：讓夢(mèng)想隨青春的翅膀自由飛翔

女：讓聲音借話筒的喉嗓四處飄揚(yáng)

男：給我一個(gè)舞臺(tái)，我會(huì)讓這世界旋轉(zhuǎn)于我的手掌

女：給我一只話筒，我會(huì)讓這精彩縈繞在你的耳旁

男：尊敬的各位來(lái)賓，

女：親愛(ài)的各位同學(xué)，大家

合：晚上好！

男：歡迎大家來(lái)到xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xxx

女：我是xxx

男：xx學(xué)院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來(lái)，為我校的廣播錄音、晚會(huì)主持、大會(huì)司儀等工作提供了一批基礎(chǔ)過(guò)硬、素質(zhì)過(guò)關(guān)的優(yōu)秀人才

女：今年，我們將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時(shí)也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學(xué)生活

男：經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的周密策劃和一絲不茍的前期準(zhǔn)備，我們從xxx名報(bào)名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風(fēng)采。

女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是xxx，非常感謝你們的到來(lái)。

男：同時(shí)，擔(dān)任今晚決賽評(píng)委的有xxx，掌聲歡迎！

女：在正式?jīng)Q賽之前，請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)本屆xx學(xué)院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡(jiǎn)單介紹。

男：本次比賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場(chǎng)、模擬主持和才藝大比拼，在接下來(lái)的環(huán)節(jié)中我們會(huì)對(duì)此一一作具體的說(shuō)明。

女：每個(gè)環(huán)節(jié)各位評(píng)委都會(huì)分別為我們的選手們打分，三個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，每位選手的最終成績(jī)以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為最后的頒獎(jiǎng)依據(jù)。

男：下面，我宣布：xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始，首先進(jìn)行的是“閃亮登場(chǎng)”環(huán)節(jié)

女：在此環(huán)節(jié)中，12位選手將依次登臺(tái)進(jìn)行1分鐘的激情演講，演講結(jié)束后，請(qǐng)按次序站到自己的寫真前面。

男：下面，就請(qǐng)大家屏住呼吸，睜大眼睛，來(lái)一睹各位選手的過(guò)人風(fēng)采！掌聲有請(qǐng)。

……

女：下面來(lái)公布一下各位選手在本環(huán)節(jié)的成績(jī)。（1～6號(hào)）

男：（7～12號(hào)），恭喜各位選手。

女：xx（男主持人名字），看完他們的風(fēng)采展示后，你有什么感想？

男：感想嘛，是有一點(diǎn)

女：哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)

男：我的感想就是啊～當(dāng)我和你站在一起的時(shí)候，你是紅花，我是綠葉；當(dāng)我和這些選手站在一起的時(shí)候，你們都是紅花——我還是綠葉……話說(shuō)我還有沒(méi)有出頭之日了？

女：（笑）其實(shí)不只有你啊，相信我們?cè)趫?chǎng)的很多人都會(huì)為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動(dòng)作，或激昂或輕快的言語(yǔ)，感到深深的震撼和由衷的欽佩。不過(guò)這只是他們?cè)诙潭?分鐘內(nèi)向我們展示的一面，如果僅僅因此就在他們面前自慚形愧還為時(shí)過(guò)早呢。接下來(lái)的環(huán)節(jié)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)他們身上更多的閃光點(diǎn)。

男：那就讓我們馬上進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——“模擬主持”。在此環(huán)節(jié)中，選手可根據(jù)自身實(shí)際情況選擇不同類型的節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，例如新聞?lì)悺Ⅲw育類、娛樂(lè)類，訪談?lì)惢蛘呱賰汗?jié)目類，以及英語(yǔ)類等等，限時(shí)2分鐘。

女：有請(qǐng)各位選手

……

（公布成績(jī)）

男：咱們大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句經(jīng)典的臺(tái)詞“相聲講究說(shuō)學(xué)逗唱，這個(gè)‘說(shuō)’就不容易，它……”

女：不是，您等會(huì)兒……

男：怎么了？

女：我們今晚主持的是xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽

男：嗯

女：你確定你不是在主持xx學(xué)院首屆曲藝大賽？

男：（笑）我不是那意思

女：那您什么意思??？

男：我是說(shuō)，不但這說(shuō)相聲需要掌握多方面的才藝，做主持人，也得有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和廣泛的涉獵

女：這話不錯(cuò)，一名優(yōu)秀的主持人不但需要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，還要善于變通、頭腦靈活，更重要的是多才多藝、觸類旁通

男：那么接下來(lái)就讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——才藝大比拼，讓我們一同來(lái)領(lǐng)略各位選手在才一方面的風(fēng)采

女：首先有請(qǐng)一號(hào)選手進(jìn)行才藝展示。掌聲歡迎！

……

（公布第三環(huán)節(jié)成績(jī)）

男：在緊鑼密鼓中，場(chǎng)上的各位選手為我們展示了各自的風(fēng)采

女：在歡聲笑語(yǔ)中，我們也與您共同回饋給了他們這歡樂(lè)開懷

男：欲言欲罷，有誰(shuí)能夠真正說(shuō)得清孰優(yōu)孰劣

女：輾轉(zhuǎn)徘徊，又有誰(shuí)能徹底撇得開成王敗寇

男：但是，凡是比賽，總要分出個(gè)上下高低

女：但是，既然參與，必是想學(xué)得取長(zhǎng)補(bǔ)短

男：至此，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束。下面，我們就將為您公布每位選手的最終成績(jī)

女：1號(hào)選手的最終成績(jī)是xxx……（1至6號(hào)）

男：接下來(lái)由我公布7至12號(hào)選手的最終成績(jī)。7號(hào)選手的最終成績(jī)是……

女：至此，我們本次大賽的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也已產(chǎn)生。首先，獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最佳才藝獎(jiǎng)的是：

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽（或“本次大賽”，或省略，以下相同）最具魅力獎(jiǎng)的是：

女：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最具口才獎(jiǎng)的是：

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最具潛力獎(jiǎng)的是：

女：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最受歡迎獎(jiǎng)的是：

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽最靚聲音獎(jiǎng)的是：

女：恭喜以上選手！

男：讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。

女：接下來(lái)要公布的是獲得本次大賽銅獎(jiǎng)的選手，他們是xxx，恭喜你們！

男：有請(qǐng)xxx為他們頒獎(jiǎng)。

女：現(xiàn)在還有三位選手沒(méi)有公布獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。讓我們先按捺住狂熱的心，靜靜等待……

男：獲得xx學(xué)院第x屆校園十佳主持人大賽銀獎(jiǎng)的兩位選手分別是xxx，xxx，那么最后毫無(wú)疑問(wèn)，最終金獎(jiǎng)獲得者就是——對(duì)，就是你，x號(hào)選手！恭喜以上三位！

女：掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xxx為他們頒獎(jiǎng)！

……

男：此時(shí)的輝煌，只代表我們?cè)?jīng)勝在一時(shí)

女：此時(shí)的失落，只說(shuō)明我們與成功還有距離

男：這里，提供給你的是一個(gè)起點(diǎn)，你能在未來(lái)的天空飛得多高，這個(gè)起點(diǎn)在你的眼里就有多小

女：這里，終究不是你的終點(diǎn)，當(dāng)你堅(jiān)持走到最后，悄然回首，淚灑舞臺(tái)處，卻是立志雄起時(shí)

男：到這里，本屆xx學(xué)院校園十佳主持人大賽就將圓滿結(jié)束

女：我們忠誠(chéng)祝愿每位選手都能在主持這條道路終點(diǎn)，通向一片自由翱翔的藍(lán)天

男：最后，感謝各位老師及同學(xué)的到來(lái)，祝大家——

合：晚安！

加油向未來(lái)，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！

很多人問(wèn)我，你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像芝麻，為什么要叫芝麻呢？這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(zhǎng)在前面，不能一只在前一只在后，你知嗎？還有人說(shuō)，你的發(fā)型很特別，我這是有設(shè)計(jì)有講究的，這叫“爆炸頭”，因?yàn)橛钪媸谴蟊óa(chǎn)生的。芝麻會(huì)從宇宙爆炸、生命起源開始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來(lái)》的主題就叫：身邊的知識(shí)，你知嗎？

首先進(jìn)入第一道實(shí)驗(yàn)猜想題，打哈欠會(huì)傳染嗎？正確答案：會(huì)。熱身結(jié)束，正式答題。打哈欠會(huì)傳染是因?yàn)椋篈、身邊的人打哈欠導(dǎo)致我大腦缺氧；B、這是基因遺傳；C、這是一種語(yǔ)言表達(dá)方式。正確答案是，C，原始社會(huì)，人還不會(huì)說(shuō)話，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作，信息傳達(dá)就非常準(zhǔn)確。

下面進(jìn)入線索搶答題，請(qǐng)根據(jù)我提供的三條線索，猜出我說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)。線索一，大腦的松果體會(huì)分泌褪黑素，陽(yáng)光會(huì)刺激褪黑素的分泌。線索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力。線索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)也可以表示嗅覺(jué)。猜出來(lái)了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語(yǔ)里也有身邊的科學(xué)。

最后一題，我想邀請(qǐng)大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下，是不是既能呼吸也能聞到味道？再堵住另一邊，我還能用嘴呼吸。請(qǐng)問(wèn)人類為什么要長(zhǎng)兩個(gè)鼻孔呢？A，兩個(gè)鼻孔交替工作；B，因?yàn)槲覀冇袃蓚€(gè)肺。你的答案是什么呢？有沒(méi)有感覺(jué)身邊的知識(shí)越猜越好玩？

在這里我要感謝我的內(nèi)容團(tuán)隊(duì)，今天的第一題來(lái)自十四年前。我和攝影師、導(dǎo)演一起，在北京的末班地鐵上對(duì)著一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語(yǔ)，每道題我都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國(guó)六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過(guò)了六百遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也讓他們對(duì)身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢(mèng)想，向著未來(lái)，加油。謝謝大家！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家下午好

男：為了進(jìn)一步活躍鄧村學(xué)校的校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的文娛生活，在學(xué)校團(tuán)委的精心組織下，我們舉辦首屆校園歌手大賽。

女：春風(fēng)醉人，正是青春詠唱的時(shí)節(jié)。就等歌聲釋放的熱情。

男：讓青春與青春對(duì)話。讓歌聲與夢(mèng)想齊飛。

女：首先讓我介紹一下到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓他們是：

女：經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽，共有10個(gè)節(jié)目參加今天的決賽。接下來(lái)就讓我們目睹他們的風(fēng)采。

男：掌聲有請(qǐng)第一個(gè)節(jié)目，由八（1）班的莫艷芳、陳泳伶、劉燕珍同學(xué)給我們演唱《隱形的翅膀》。

女：謝謝八（1）班三位同學(xué)的精彩表演，我剛才都被她們美妙的歌聲折服了

男：下面有請(qǐng)二號(hào)參賽選手八（3）班的莫少紅同學(xué)上場(chǎng)，她為我們帶來(lái)的是一首超好聽(tīng)的英文歌《Big Big Word 》

男：聽(tīng)完了這首動(dòng)聽(tīng)的英文歌，不知道三號(hào)參賽選手會(huì)給我們帶來(lái)怎么樣的驚喜。

女：下面掌聲有請(qǐng)三號(hào)參賽選手五（2）班的莫凡、孔棋歡同學(xué)上場(chǎng)，她們演唱的是《螢火蟲》

男：都說(shuō)春天是花的季節(jié)，同學(xué)們對(duì)花的認(rèn)識(shí)有多少呢？

女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四號(hào)選手二（2）班的黃潔敏、張冬梅、蘇穎、陳永誼、梁煥婷為我們演唱《猜花》

女：山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大。有了一顆感恩的心，你就會(huì)覺(jué)得每一天都是美好的，每一件小事都是有意義的。

男：下面有請(qǐng)五號(hào)選手六（2）班的申思韻、譚欣然、黃思庭、伍海燕同學(xué)為我們演唱《感恩的心》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！

女：聽(tīng)完了這首《感恩的心》，我的內(nèi)心被她們的歌聲深深打動(dòng)了，原來(lái)歌聲真能為我們開啟心靈之窗，不知道下一位的選手又會(huì)用歌聲為我們抒發(fā)一段什么樣的情感？

男：那么事不宜遲，請(qǐng)掌聲歡迎六號(hào)選手二（1）班的鄧和璇上場(chǎng)，它帶來(lái)的是《白云白》

女：讓青春與心靈對(duì)話；讓歌聲與夢(mèng)想齊飛

男：下面有請(qǐng)七號(hào)選手五（1）班的莫潔瑩和高子晴同學(xué)為我們演唱《青春舞曲》

女：點(diǎn)點(diǎn)歌聲，激起青春的浪花，把我們帶入了美麗的`神話意境

男：接著，八號(hào)選手給我們帶來(lái)《星月神話》。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)！

女：下面有一位男同學(xué)要為我們演繹一首經(jīng)典的英文歌《Always Online 》

男：請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎九（3）班的黃德才同學(xué)

女：感謝黃德才的精彩表演，那么最后一位壓軸上場(chǎng)的同學(xué)是誰(shuí)呢？我們好期待啊！

男：最后一位壓軸上場(chǎng)的是九（1）班的高子茵同學(xué)，她為我們演唱《我相信》

男：好的，現(xiàn)在十位的選手都已經(jīng)表演完畢，感謝這十位選手的精彩表演

女：歡樂(lè)的時(shí)間過(guò)的特別快，今天的校園十大歌手比賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但我們還是覺(jué)得意猶未盡，下面讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的表演嘉賓xx

男：歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言。

快樂(lè)，是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂

女：我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂(lè)同行

男：鄧村學(xué)校首屆校園十佳歌手比賽到此圓滿結(jié)束，謝謝大家的熱情參與。

男：尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師同學(xué)們，

女：到場(chǎng)的各位職場(chǎng)前輩們，未來(lái)的職場(chǎng)精英們

合：大家晚上好！

男：首先感謝大家來(lái)到我們“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽的現(xiàn)場(chǎng)，該項(xiàng)活動(dòng)作為我們管理學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目，到今天已經(jīng)舉辦了x屆，每年都有大批優(yōu)秀學(xué)子在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采，開啟事業(yè)的精彩。相信今天的各位也不例外。

女：是啊，經(jīng)過(guò)近四年的努力與準(zhǔn)備，即將踏上職場(chǎng)的我們都充滿了好奇與期待，相信成為一名優(yōu)秀的職場(chǎng)精英是每個(gè)同學(xué)的心愿。那么，職場(chǎng)是否真的這般神秘呢？那讓我們尊敬的前輩，也曾這樣一步步走來(lái)，并最終登上事業(yè)的頂峰。他就是我們親愛(ài)的老校友——阿爾法家居董事長(zhǎng)張雷先生。

男：掌聲送給我們的老校友！同時(shí)把舞臺(tái)交給我們阿爾法家居的主持人，向大家展示一個(gè)你不知道的阿爾法。

阿爾法展示

女：再次感謝阿爾法家居對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，感謝兩位主持人的介紹。

男：看完了剛才的介紹啊，我真是有點(diǎn)躍躍欲試了，這看似簡(jiǎn)單的職場(chǎng)啊原來(lái)還有這么多的學(xué)問(wèn)，看來(lái)真的是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)埃

女：可不是嗎，沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。在這也要祝福我們的各位選手，加油，好運(yùn)！

男：書里書外，風(fēng)華正茂的學(xué)子十年磨一劍；

女：職來(lái)職往，意氣風(fēng)發(fā)的少年今日試鋒芒；

男：下面我宣布，哈爾濱工業(yè)大學(xué)“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽正式開始。

選手開場(chǎng)舞

女：或機(jī)智，或勇敢，或勤勉，或靈活，或成熟，或優(yōu)雅，我們的選手各具風(fēng)采。

男：那下面就有請(qǐng)我們的參賽選手，未來(lái)的職場(chǎng)精英們登場(chǎng)

選手自我介紹

男：看完了我們選手精彩的自我介紹，我覺(jué)得我們今天的比賽真可以說(shuō)是群雄爭(zhēng)霸，巔峰對(duì)決啊

女：是啊，每一位選手都是那么的卓爾不群，相信他們一定會(huì)在接下來(lái)的比賽中帶來(lái)出色的表現(xiàn)

第一印象

男：好，現(xiàn)在馬上進(jìn)入我們的第一環(huán)節(jié)第一印象。

女：在該環(huán)節(jié)中，每位選手都有90秒鐘的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力演講，我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)各位選手的表現(xiàn)打分，最終，將有六名選手晉級(jí)成功，計(jì)時(shí)人員請(qǐng)開始計(jì)時(shí)。

董事長(zhǎng)致辭

男：經(jīng)過(guò)第一環(huán)節(jié)的比拼啊，我們的場(chǎng)上還剩下六位選手，接下來(lái)，有請(qǐng)我們的老校友，阿爾法家居董事長(zhǎng)張雷先生致辭！掌聲歡迎

女：下面有請(qǐng)張雷董事長(zhǎng)為我們頒發(fā)阿爾發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金。

天生我有才

男：經(jīng)過(guò)第一輪的精彩亮相，相信大家都已經(jīng)對(duì)我們的選手有了基本的了解。那么究竟誰(shuí)才是最適合的職場(chǎng)精英，我們且看這回分解。

女：現(xiàn)在馬上上進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)——天生我有才。該環(huán)節(jié)為職業(yè)能力測(cè)評(píng)，在該環(huán)節(jié)中評(píng)委會(huì)根據(jù)選手所選崗位進(jìn)行提問(wèn)，每人4分鐘。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們的舞臺(tái)上，將有三位幸運(yùn)的選手留下，各位，加油。

現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

男：經(jīng)過(guò)近兩輪的精彩角逐，相信場(chǎng)下的觀眾也有點(diǎn)按捺不住激動(dòng)的心情了，現(xiàn)在，就讓我們的觀眾朋友一起參與進(jìn)來(lái)。我們將現(xiàn)場(chǎng)抽取兩位幸運(yùn)觀眾，獲得我們的精美禮品——抱枕。

女：扣人心弦的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)告一段落了，抱枕的溫暖還在心底?，F(xiàn)在我們的場(chǎng)上還剩下三位選手，那么接下來(lái)呢，我們也要把這份溫暖帶給在第二環(huán)節(jié)淘汰的三位選手。馬上進(jìn)入我們的復(fù)活賽。

男：在本場(chǎng)比賽當(dāng)中，三位選手將帶來(lái)各自的才藝展示，最終將有一位選手獲得復(fù)活資格。究竟誰(shuí)能夠獲得復(fù)活的機(jī)會(huì)，再次回到我們的舞臺(tái)上呢，讓我們拭目以待。

統(tǒng)計(jì)結(jié)果主持人獻(xiàn)歌

女：經(jīng)過(guò)了復(fù)活賽的精彩展示，我們的晉級(jí)名單也已經(jīng)確定，獲得晉級(jí)的選手是：

比賽就是這樣，有人留下，也會(huì)有人離開。留下的會(huì)繼續(xù)奮斗，離開的也不必氣餒，因?yàn)槌晒Σ⒉淮砬胺綍?huì)一帆風(fēng)順，而失敗會(huì)讓我們學(xué)到更多。

巔峰對(duì)決

男：欣賞了我們選手的才藝，領(lǐng)略了我們選手的風(fēng)采，感受了我們抱枕的溫暖，接下來(lái)，真正的挑戰(zhàn)即將拉開帷幕，扣人心弦的王者爭(zhēng)霸馬上開始?，F(xiàn)在進(jìn)入我們的巔峰對(duì)決。

女：本環(huán)節(jié)中，每位選手有3分鐘的時(shí)間向評(píng)委推薦自己，可采用各種方式。四人均推薦完自己后，將由4人配合推銷產(chǎn)品——就是我們的抱枕，時(shí)間四分鐘。那么究竟花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待。各位，加油！

評(píng)定結(jié)果現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

男：十余年的寒窗苦讀，我們終于進(jìn)入了理想的大學(xué)；近四年的韜光養(yǎng)晦，我們正在靠近著優(yōu)秀的職常那在今天的比拼當(dāng)中啊，我們的選手可以說(shuō)是各具才情，風(fēng)采逼人。

女：是啊，無(wú)論今天最終的獲勝者是誰(shuí)，我們都不會(huì)后悔年少時(shí)的努力，那是我們追求夢(mèng)想的記憶。是我們走出象牙塔，靠近職場(chǎng)的第一步。

男：我們的每一步努力，都離不開前輩的鼓勵(lì)，更離不開在場(chǎng)各位觀眾的支持。下面呢，我們將再次抽取現(xiàn)場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾，您將獲得由組委會(huì)傾情提供選手大力推銷的抱枕一個(gè)。

女：我們本場(chǎng)的幸運(yùn)觀眾是，恭喜你

宣布結(jié)果

男：經(jīng)過(guò)多個(gè)環(huán)節(jié)的緊張角逐，我們的結(jié)果也已經(jīng)最終確定，那么到底花落誰(shuí)家，讓我們拭目以待！

女：下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽的最終結(jié)果：有情xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)

男：經(jīng)過(guò)緊張激烈的比拼，我們的挑戰(zhàn)就要告一段落了。相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們一定能成為今日校園的佼佼者，明天職場(chǎng)的精英人士。

女：最后，再次感謝阿爾法家居對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。感謝張雷先生的到場(chǎng)

下面我宣布，“阿爾法家居杯”職場(chǎng)精英挑戰(zhàn)賽到此結(jié)束！

背誦比賽主持稿 篇10

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

a：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一；

b：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)！

a：為營(yíng)造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明，今天，在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。

a：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

b：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

a：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

b：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；

a：今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音，來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

b：今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。

a：那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天來(lái)到我們賽場(chǎng)的各位評(píng)委老師。他們分別是……

b：真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。歡迎！

a：接下來(lái)，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：

第一項(xiàng)：百人齊誦古詩(shī)詞；

第二項(xiàng)：各校古詩(shī)詞誦讀比賽；

第三項(xiàng)：演繹古詩(shī)古韻；

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽正式開始！

b：下面進(jìn)行第一項(xiàng)：百人齊誦古詩(shī)詞。同學(xué)們，唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來(lái)感受古詩(shī)的神韻，共同朗誦兩首詩(shī)。

a：第一首《望廬山瀑布》

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句

登鸛雀樓

白日依山盡，黃河入海流。

欲窮千里目，更上一層樓。

b：吟誦著動(dòng)人的詩(shī)篇，陶醉在古詩(shī)的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤(rùn)我們蓬勃向上的心靈！

a：下面進(jìn)行第二項(xiàng)，各校古詩(shī)詞誦讀比賽各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行，有請(qǐng)習(xí)樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《春日》《贈(zèng)汪倫》

b：好一句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無(wú)比深厚的友誼。下面請(qǐng)欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來(lái)的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

a：小河趙可愛(ài)的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩(shī)的神韻，讓我們感受到了中國(guó)的大好河山和作者的凌云之志。接下來(lái)請(qǐng)欣賞張莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《絕句》《登鸛雀樓》。

b：每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩(shī)句都會(huì)讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩(shī)句，“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”。聽(tīng)過(guò)這兩首詩(shī)讓我仿佛回到了童年，童年學(xué)詩(shī)的情景歷歷在目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《詠柳》《望廬山瀑布》

a：一首《詠柳》帶給我們?cè)谶@個(gè)溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《池上》《詠柳》。

b：雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請(qǐng)欣賞育才小學(xué)為我們帶來(lái)的《靜夜思》《望廬山瀑布》

a：育才用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。真是字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。

b：下面進(jìn)行第三項(xiàng)演繹古詩(shī)古韻演繹古詩(shī)詞，我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們就是在游覽祖國(guó)美麗的山山水水，a：我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神、下面請(qǐng)欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《四季頌》

b：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭(zhēng)相傳頌，下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。

a：從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。

b：千百年來(lái)，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

a：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷，懂得珍重。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)張莊小學(xué)的'同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。

b：春有鳥語(yǔ)花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

a：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛(ài)的小魚和小孩。請(qǐng)欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

b：人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽(tīng)雨眠，說(shuō)不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時(shí)，你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請(qǐng)聽(tīng)育才學(xué)校帶來(lái)的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女：腹有詩(shī)書氣自華，在書香中感受讀書的樂(lè)趣。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。

合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！再見(jiàn)。

古詩(shī)競(jìng)賽主持稿含古詩(shī)競(jìng)賽題目-會(huì)議主持詞古詩(shī)搶答賽主持詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了很多活動(dòng)。女：努力營(yíng)造書香校園，記憶千古美文，以傳承華夏文明。

合：今天，在這里舉行中華古詩(shī)年級(jí)對(duì)抗賽。女：本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮?/p>

天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。

男：下面我宣布：會(huì)后小學(xué)“中華古詩(shī)知識(shí)搶答賽”現(xiàn)在開始。會(huì)后小學(xué)古詩(shī)競(jìng)賽題目

一、必答題，每題10分

第一輪

1.詠鵝【唐】駱賓王鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。

2.鸛雀樓【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。

3.鹿柴【唐】王維

空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上。

4.靜夜思【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

5.雪【唐】柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

6.尋隱者不遇【唐】賈島

松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

7.憫農(nóng)（之一）【唐】李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

8.江上漁者【宋】范仲淹

江上往來(lái)人，但愛(ài)鱸魚美。君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。

9.宿建德江【唐】孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。 10.春曉【唐】孟浩然

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？

11.絕句【唐】杜甫

江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年。

12.獨(dú)坐敬亭山【唐】李白

眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。

13.梅花【宋】王安石

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

14.古朗月行【唐】李白

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

15.江南【漢樂(lè)府】

江南可采蓮，蓮葉荷田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮

葉南，魚戲蓮葉北。

16.詠柳【唐】賀知章

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

17.九月九日憶山東兄弟【唐】王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插朱萸少一人。

18.望廬山瀑布【唐】李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

19.贈(zèng)汪倫【唐】李白

李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

20.黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】李白

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

21.早發(fā)白帝城【唐】李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

22.望天門山【唐】李白

天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。

23.絕句【唐】杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

24.江畔獨(dú)步尋花【唐】杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲喋時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

25.游子吟【唐】孟郊

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？

26.楓橋夜泊【唐】張繼

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。 27.山行【唐】杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

28.小兒垂釣【唐】胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

29.泊船瓜洲【宋】王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？

30.飲湖上初晴后雨【宋】蘇軾

水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

31.題西林壁【宋】蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。

32.示兒【宋】陸游

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

33.小池【宋】楊萬(wàn)里

泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

34.游園不值【宋】葉紹翁

應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

35.村居【清】高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

36.石灰吟【明】于謙

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕，要留清白二、搶答題，每題10分

1.夏日絕句【宋】李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。

2.竹里館【唐】王維

獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照。

3.鳥鳴澗【唐】王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

4.秋浦歌【唐】李白

白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明鏡里，何處得秋霜。

5.涼州詞【唐】王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

6.出塞【唐】王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

7.送元二使安西【唐】王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。

8.漁歌子【唐】張志和

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

9.望洞庭【唐】劉禹錫

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

10.清明【唐】杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)灑家何處有，牧童遙指杏花村。

11.江南春【唐】杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭灑旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

12.春日【宋】朱熹

勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

三、風(fēng)險(xiǎn)題，一類題每題10分，二類題每題20分，三類題每題30分。

（一）一類題

1.己亥雜詩(shī)【清】龔自珍（10分）

九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

2.鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷（10分）

綠滿山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。 3.池上【唐】白居易（10分）小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。

4.所見(jiàn)【清】袁枚（10分）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

5.相思【唐】王維（10分）紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。

6.雜詩(shī)【唐】王維（10分）君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前，寒梅著花未？

7.八陣圖【唐】杜甫（10分）功蓋三分國(guó)，名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳。

8.芙蓉樓送辛漸【唐】王昌齡（10分）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛?yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。

9.登樂(lè)游原【唐】李商隱（10分）向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

10.送別【唐】王維（10分）山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？

11.偶作【清】袁枚（10分）偶尋半開梅，閑倚一竿竹。兒童不知春，問(wèn)草何故綠。 12.尋菊花潭主人不遇【唐】孟浩然（10分）行至菊花潭，村西日已斜。主人登高去，雞犬空在家。

（二）二類題

1.風(fēng)【唐】李嶠（20分）

解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。

2.送靈澈上人【唐】劉長(zhǎng)卿（20分）蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。

3.終南望余雪【唐】祖詠（20分）終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。

4.規(guī)雁【唐】杜甫（20分）

東來(lái)萬(wàn)里客，亂定幾年歸。腸斷江城雁，高高正北飛。

5.逢雪宿芙蓉山主人【唐】劉長(zhǎng)卿（20分）日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

6.送郭司倉(cāng)【唐】王昌齡（20分）映門淮水綠，留騎主人心。明月隨良掾，春潮夜夜深。

7.答武陵太守【唐】王昌齡（20分）仗劍行千里，微軀敢一言。曾為大梁客，不負(fù)信陵恩。

8.詠史【唐】高適（20分）

尚有綈袍贈(zèng)，應(yīng)憐范叔寒。不知天下士，猶作布衣看。

9.別董大【唐】高適（20分）

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。

10.浪淘沙【唐】劉禹錫（20分）

九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

11.憶江南【唐】白居易（20分）

江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南？

12.惠崇《春江晚景》 【宋】蘇軾（20分）

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

（三）三類題

1.塞下曲（之一）【唐】盧綸（30分）

鷲翎金仆姑，燕尾繡蝥弧。獨(dú)立揚(yáng)新令，千營(yíng)共一呼。

2.彈琴【唐】劉長(zhǎng)卿（30分）

泠泠七弦上，靜聽(tīng)松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài)，今人多不彈。

3.渡漢江【唐】宋之問(wèn)（李頻）（30分）嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人。

4.殘菊【宋】梅堯臣（30分）

零落黃金蕊，雖枯不改香。深叢隱孤芳，猶得車清觴。

5.云安九日【唐】杜甫（30分）

寒花開已盡，菊蕊獨(dú)盈枝。舊摘人頻異，輕香酒暫隨。

6.易水送別【唐】駱賓王（30分）

此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。

7.秋風(fēng)引【唐】劉禹錫（30分）

何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹，孤客最先聞。

8.春夜喜雨【唐】杜甫（30分）

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

9.蜂【唐】羅隱（30分）

不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？

10.元日【宋】王安石（30分）

爆竹聲中一風(fēng)除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶潼潼日，總把新桃換舊符。

11.書湖陰先生壁【宋】王安石（30分）茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。

12.六月二十七日望湖樓醉書【宋】蘇軾（30分）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

四、加時(shí)題，每題10分

1.秋夜將曉出籬門迎涼有感【宋】陸游

三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。

2.四時(shí)田園雜興（選一）【宋】范成大

晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。

3.曉出凈慈寺送林子方【宋】楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

4.題臨安邸【宋】林升

山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州！

5.墨梅【元】王冕

吾家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

6.竹石【清】鄭燮

咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

7.秋夜寄邱員外【唐】韋應(yīng)物懷君屬秋夜，散步詠涼天?？丈剿勺勇?，幽人應(yīng)未眠。

8.問(wèn)劉十九【唐】白居易

綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)。

9.和郭主簿【晉】陶淵明

芳菊開林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰。

10.四時(shí)田園雜興（選二）【宋】范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

11.絕句【唐】杜甫

遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

12.敕勒歌【北朝民歌】

敕勒川，陰山下天似穹廬，籠蓋四野.天蒼蒼，野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：記憶中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。女：記憶中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。男：最是書香能致遠(yuǎn)，好書伴我們一路遠(yuǎn)行。女：腹有詩(shī)書氣自華，在書香中感受讀書的樂(lè)趣。男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期，感受古典詩(shī)文之美。女：下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉剛校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。

合：會(huì)后小學(xué)“中華古詩(shī)知識(shí)搶答賽”到此結(jié)束。

背誦比賽主持稿 篇11

開場(chǎng)語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家下午好！

甲：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。

乙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。

甲：一個(gè)個(gè)故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。乙：一位位智者，一曲曲頌歌，又如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。甲：在這一片幸福的.美好生活中，我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

乙：在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里，我們繼往開來(lái)、自由翱翔。

甲：崇高的精神是一首傳唱不息的歌，回蕩在我們每個(gè)人的心上。

乙：崇高的理想是一條流淌不息的河，沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。

甲：今天，讓我們共同敞開一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

乙：今天，讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。

合：讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光，來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：我們用詩(shī)歌耕耘，頌揚(yáng)崇高的理想，

乙：我們用詩(shī)歌祝福，感受幸福的生活。

甲：讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙：讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

合：朋友們，讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿，讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上，面向世界，開創(chuàng)未來(lái)。

背誦比賽主持稿 篇12

女：敬愛(ài)的老師。

男：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家中午好！

女：隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園，吹入每一個(gè)人的心田。

男：讓充滿希望的春天圓了我們的夢(mèng)想，讓流利的.普通話成就我們的希望。女：今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行。

男：這次活動(dòng)，一是為了豐富師生的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平。

女：希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！男：在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女：今天參加比賽的，除了我們一至六年級(jí)的選手之外，還有我校40歲以下的教師們。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與！

背誦比賽主持稿 篇13

女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事

男1：親愛(ài)的青年朋友們

合：下午好!

女2：五月的季節(jié)花香四溢

男2：五四的精神薪火相傳

女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里，我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

男1：1919年的今天，青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺(tái)，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

女2：當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻，回首那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

男2：在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血，為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

女1：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我!

女2：今天，我們相約這里，要以自己的方式來(lái)傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

女1：本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

男1：此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制，限制最低分為80分，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，評(píng)委平均分為選手的最后得分。

侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

2、口齒清晰，語(yǔ)言熟練、流暢，語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

3、感情充沛、投入，能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

4、臺(tái)風(fēng)自然，服裝得體，肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

5、團(tuán)隊(duì)配合默契，組合形式富有特色，能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

男2：現(xiàn)在我宣布，xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

合：正式開始。

女1：在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中，中國(guó)逐漸淪為半殖民地，開始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族，我們渴望榮光和自由。

男1：下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍，來(lái)自安裝公司的xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。

女2：歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

男2：是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明改變了世界，作為炎黃子孫，我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)?lái)《我驕傲我是中國(guó)人》，一公司xx準(zhǔn)備。

女1：青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

男1：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國(guó)》，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

女2：朋友們，建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設(shè)者》

男2：下面請(qǐng)欣賞安裝公司xx帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

女1：中國(guó)早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

男1：對(duì)啊，這就是《我的祖國(guó)》，由三公司xx帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司xx?準(zhǔn)備。

女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流，英才輩出的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

男2：請(qǐng)欣賞奧華公司xx帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》，一公司集體組《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國(guó)，我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國(guó)。

男2：請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《祖國(guó)，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。

男1：請(qǐng)欣賞由四公司xx帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。

女1：下面有個(gè)小節(jié)目，是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!

女2：謝謝xx!好的，讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音，展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字，彰顯著青春的魅力。

男2：請(qǐng)欣賞《一棵開花的樹》，設(shè)備租賃公司xx帶來(lái)。二公司xx做準(zhǔn)備。

女1：輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。

男1：請(qǐng)欣賞二公司xx帶來(lái)的《再別康橋》，混凝土公司xx準(zhǔn)備。

男2：下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》，由混凝土公司xx帶來(lái)，請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。

女1：感謝xx帶來(lái)的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開，我們應(yīng)該去哪里了?

男1：當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海，春暖花開》，去感受海的氣息，去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里，有我們?cè)?jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì)，曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。

男2：走過(guò)年輕，漸漸長(zhǎng)大，在你我共同記憶里，是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò)，消失在那朦朧的雨巷里，有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《雨巷》，三公司xx準(zhǔn)備。

女1：毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò)，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信未來(lái)，熱愛(ài)生命。

男1：請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》

男2：在五四精神的感召下，無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

女2：60多年的發(fā)展，x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司xx帶來(lái)的'《威建贊歌》，建圓公司xx準(zhǔn)備。

女1：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”，懷揣著理想與信念上路，一步步堅(jiān)持，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，翻越人生的頂峰。

男1：請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備。

女2：千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)!

男2：請(qǐng)欣賞由五公司xx帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》，建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。

女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備。

侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司xx帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》，有請(qǐng)!

女2：一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后，讓我們回歸主題來(lái)，我自豪，我們是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下，是我們?cè)趽]汗如雨。

男2：請(qǐng)欣賞由奧華公司xx帶來(lái)的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

女1：祝福我的祖國(guó)，祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

男1：《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來(lái)，請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備。

女2：從汶川到玉樹，從玉樹到蘆山，撬開了殘?jiān)嶙吡司奘?，那一刻，我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

男2：請(qǐng)欣賞一公司xx帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

男1：你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言，你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái)，五公司xx準(zhǔn)備。

女2：我們是自己的主人，我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

男2：五公司xx帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》，請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

女1：我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨，那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

男1：有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》，三公司xx準(zhǔn)備。

女2：我是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

男2：《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》由三公司xx帶來(lái)，請(qǐng)混凝土公司xx準(zhǔn)備。

女1：下面有請(qǐng)最后一位參賽選手，來(lái)自混凝土公司的xx，他帶來(lái)的是《我們威建人》，有請(qǐng)!

男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝?，F(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目，有請(qǐng)混凝土分公司xx帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

女2：一曲流行歌曲之后，讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧，下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。

女1：經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì)，各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

男1：再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是：

同時(shí)，我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是：

女2：接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是：

男2：接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是：

女1：下面，最重要的時(shí)刻來(lái)到了，我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng)，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是：

獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是：

女2：今天，我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面，我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

男1：有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

女2：請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

男2：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代

男1：我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)

侯:我們的激情燃燒明天的希望

男2：我們的青春放飛繽紛的理想

女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫更加壯麗的青春之歌!

男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

合：謝謝大家!再見(jiàn)!

背誦比賽主持稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區(qū)幼兒老師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們將要領(lǐng)略五位優(yōu)秀老師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區(qū)教委學(xué)前教育科室對(duì)白濤片區(qū)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師可以發(fā)揮出最好的`程度，展現(xiàn)出最正確的風(fēng)采！也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多！

接下來(lái)我們的比賽即將開場(chǎng)，首先有請(qǐng)參加今天評(píng)課的評(píng)委：他們是：區(qū)教委學(xué)前教育科謝科長(zhǎng)、區(qū)教科所學(xué)前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長(zhǎng)、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長(zhǎng)、白濤建峰幼兒園羅園長(zhǎng)。

下面，比賽正式開場(chǎng)，首先有請(qǐng)1號(hào)參賽老師羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號(hào)參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準(zhǔn)備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部完畢了，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x各位參賽老師和小朋友為大家?guī)?lái)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)也感謝各位評(píng)委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬(wàn)事如意！

背誦比賽主持稿 篇15

這里，散發(fā)著詩(shī)文的馨香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

這里，涌動(dòng)著生命的激情，洋溢著蓬勃的朝氣；

10月14日下午，“誦經(jīng)典詩(shī)文、傳中華文化、營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活”姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽在一片歡樂(lè)、和諧的`氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長(zhǎng)、王同義副校長(zhǎng)、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔(dān)任評(píng)委。16位青年教師精心準(zhǔn)備的16個(gè)節(jié)目一一登臺(tái)亮相，把比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。

賽場(chǎng)上，教師選手們深情投入，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，評(píng)委老師不時(shí)亮出一個(gè)又一個(gè)高分；賽場(chǎng)下，老師和學(xué)生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個(gè)節(jié)目精彩紛呈，幾乎難分上下，最終，趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標(biāo)準(zhǔn)的普通話、富有激情的誦讀，贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng)，榮獲一等獎(jiǎng)。

一個(gè)多小時(shí)的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕，時(shí)間的流逝，我們無(wú)法阻攔，但歡樂(lè)的心情仍在延續(xù)。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽只是姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活”活動(dòng)的一個(gè)縮影，就像在主持詞中所寫到的那樣：

讓我們吟誦中華經(jīng)典詩(shī)文，品味祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力；

讓我們聆聽(tīng)中華經(jīng)典詩(shī)文，感受生命的美好和追求；

今天只是一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)的我們將更加精彩！

背誦比賽主持稿 篇16

甲：尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家下午好！

甲：詩(shī)詞，是文學(xué)浩空中的一輪明月，它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈，提升人的精神境界。

乙：詩(shī)詞雖然篇幅短小，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時(shí)弊。

甲：詩(shī)詞雖然講求音律，但畫面明晰：有的清新，如淙淙的泉水歡騰跳躍；有的壯闊，如奔涌的大江狂瀉不已；有的火熱，如爆發(fā)的火山燒灼萬(wàn)物；有的晦暗，如漫天的飛沙遮天蔽日。

乙：詩(shī)詞的創(chuàng)作風(fēng)格更是精彩紛呈：有的樸實(shí)自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

合：讓我們一起走進(jìn)古典詩(shī)詞的世界，徜徉音樂(lè)的海洋，盡情感受其無(wú)窮的魅力吧！合肥西苑中學(xué)八年級(jí)古詩(shī)詞吟誦吟唱會(huì)現(xiàn)在開始。

乙：首先，請(qǐng)欣賞八（15）班同學(xué)為大家?guī)?lái)的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。讓他們?yōu)槲覀兇蜷_古典文化的悠悠長(zhǎng)卷。請(qǐng)八（7）班做好準(zhǔn)備。

甲：孔雀東南飛，五里一徘徊。一首優(yōu)美的詩(shī)歌，一段悲戚的故事，讓人不勝嘆息。請(qǐng)欣賞八（7）同學(xué)演繹的《孔雀東南飛》。請(qǐng)八（13）班做準(zhǔn)備。

乙：蘇軾，一位曠古奇才，淪為遷客騷人。但他的豁達(dá)樂(lè)觀，深深打動(dòng)著千年之后的我們。大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。請(qǐng)欣賞八（13）班的《念奴嬌赤壁懷古》。請(qǐng)八（2）班做準(zhǔn)備。

甲：《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)不盡的黛玉，一曲《枉凝眉》為愛(ài)詠嘆。請(qǐng)欣賞八（2）班的《枉凝眉》。請(qǐng)八（3）班做準(zhǔn)備。

乙：花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。請(qǐng)欣賞八（3）班帶來(lái)的《月滿西樓》。請(qǐng)八（6）班做準(zhǔn)備。

甲：紅豆，相思的信物；紅豆，愛(ài)情的象征。請(qǐng)欣賞電視劇《紅樓夢(mèng)》的插曲——《紅豆曲》，演唱者為八（6）班的劉宗源同學(xué)。請(qǐng)八（14）班做好準(zhǔn)備。

乙：又是一曲《念奴嬌赤壁懷古》，一樣的詩(shī)詞，相信會(huì)帶給我們不一樣的感受。請(qǐng)欣賞八（14）班的表演。請(qǐng)八（9）班做好準(zhǔn)備。

甲：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，把中國(guó)古典詩(shī)詞的詠月情懷推向極致。請(qǐng)欣賞八（9）班的合唱《明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八（4）班做準(zhǔn)備。

乙：聽(tīng)，又是同一首歌，我們收獲的一定是百花齊放的芬芳。請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)的《水調(diào)歌頭》。請(qǐng)八（18）班做好準(zhǔn)備。

甲：八（18）班將給我們獻(xiàn)上一曲《送別》。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。詩(shī)情畫意，情景交融，款款深情，美不勝收。請(qǐng)八（5）班做好準(zhǔn)備。

乙：下面我們將懷著激動(dòng)的心情，第三次凝聽(tīng)那曲《明月幾時(shí)有》，一定會(huì)給我們帶來(lái)全新的感受。請(qǐng)欣賞八（5）班的'女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。請(qǐng)八（8）班做好準(zhǔn)備。

乙：在靜謐的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面隨波蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳。如此怡情美景，讓我們一起來(lái)欣賞八（17）班帶來(lái)的《春江花月夜》。請(qǐng)八（16）班做準(zhǔn)備。

甲：從古至盡，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。千百年來(lái)，我們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。下面是八（16）班男女生合唱《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》，請(qǐng)欣賞。請(qǐng)八（1）班做好準(zhǔn)備。

乙：三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭。岳飛《滿江紅》，令人熱情澎湃，蕩氣回腸。請(qǐng)欣賞八（1）班帶來(lái)的《滿江紅》。請(qǐng)八（10）班做準(zhǔn)備。

甲：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。請(qǐng)欣賞八（10）班帶來(lái)的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。請(qǐng)八（11）班做準(zhǔn)備。

乙：送別像一杯酒、一首歌，又像一道風(fēng)景，悠悠流長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞八（11）班同學(xué)帶來(lái)的《送別》。請(qǐng)八（12）班請(qǐng)準(zhǔn)備。

甲：《幽蘭操》只有短短的六十四個(gè)字，卻韻味十足，它汲取了史詩(shī)與英雄傳說(shuō)的浩渺氣質(zhì)，帶著蘭花冷漠的美艷，卻又說(shuō)著人生的變動(dòng)和永恒。最后請(qǐng)欣賞八（12）班呈現(xiàn)給大家的《幽蘭操》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

甲：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

乙：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

甲、讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩(shī)文的樂(lè)園，乙、讓東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，甲、讓五千年文化植根在我們中華少年的心田。

乙、讓我們的校園充滿朝氣—

甲、讓我們的心靈沐浴書香—

合：親愛(ài)的同學(xué)老師們，我們今天的活動(dòng)不僅僅是一個(gè)展示，更是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，開拓創(chuàng)新，傳承文明，把中華古詩(shī)文發(fā)揚(yáng)光大，讓我們：——

（合）把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。

甲：xx中學(xué)x年級(jí)古詩(shī)詞吟誦吟唱比賽活動(dòng)

（合）到此結(jié)束、謝謝各位！

背誦比賽主持稿 篇17

女：現(xiàn)在，我宣布和林二中首屆校園主持人決賽正式開始，有請(qǐng)第一組選手上場(chǎng)。掌聲歡迎。

過(guò)程：

男：掌聲有請(qǐng)第二組選手上場(chǎng)！

第2組結(jié)束后，報(bào)第一組得分；有請(qǐng)第3組選手上場(chǎng)。以此類推。

第一輪結(jié)束后…….

女：感謝所有選手為我們帶來(lái)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，希望他們的歌聲能感染你們，鼓舞你們。

男：下面讓我們進(jìn)入固定內(nèi)容展示環(huán)節(jié)節(jié)，也就是我們的參賽選手現(xiàn)場(chǎng)模擬主持，每組選手內(nèi)容相同，關(guān)鍵看各位的表現(xiàn)了，有請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)。第二輪結(jié)束后…….

男：女：感謝所有選手為我們帶來(lái)的精彩表現(xiàn)，接下來(lái)我們將進(jìn)入今天晚上最激動(dòng)人心的個(gè)人才藝展示環(huán)節(jié)，有請(qǐng)第一組同學(xué)上場(chǎng)。

第三輪結(jié)束后……

結(jié)尾：

女：同學(xué)們，在這個(gè)寒冷的冬夜，20位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采。所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒(méi)有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)?lái)了不同的喜悅

男：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們?cè)忈屃饲啻旱膬r(jià)值，無(wú)論結(jié)果成功失敗，都要勇敢的`面對(duì)。最后，請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx老師對(duì)選手們的表現(xiàn)做點(diǎn)評(píng)，有請(qǐng)！

教師點(diǎn)評(píng)后……

男，女：經(jīng)過(guò)工作人員的努力，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了！現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出xxx老師宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

最后……

女：主持人大賽開展以來(lái)收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生積極參加。

男：幾分耕耘，幾分收獲。經(jīng)過(guò)所有選手和老師的努力，本次大賽取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的校園小主持人。

女：本次主持人大賽雖然結(jié)束了，但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者，謝謝大家。我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)再見(jiàn)！

背誦比賽主持稿 篇18

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位來(lái)賓

女：各位老師

男：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化

女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩

男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香

女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格

男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生

女：為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建詩(shī)意的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，

男：今天，我們?cè)谶@里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽

女：今天大賽將由梁昭遠(yuǎn)、龐彩虹、樊家銳、冼景保、翟曉琴等老師當(dāng)評(píng)委，陳葆老師當(dāng)記分員，陳金章老師當(dāng)計(jì)時(shí)員讓我們用熱烈的掌聲感謝他們

男：掌聲有請(qǐng)：遂溪縣教育局林蝦三副局長(zhǎng)為大賽致辭

（下面我宣布：遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的.小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開始）

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x林蝦三副局長(zhǎng)為大賽致辭

男：下面有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)表演，大家掌聲歡迎，2號(hào)選手做好準(zhǔn)備

結(jié)束語(yǔ)：

男：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和臺(tái)前幕后的工作人員。

女：朗誦大賽結(jié)束了，但，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們的心頭蕩漾

男：吟誦經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華

男：今天，我們相聚在這里，享受經(jīng)典詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫意中，敞開心扉，釋放激情

男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在經(jīng)典的海洋中自由徜徉

女：讓我們共同打造書香校園，在書香馥郁中健康成長(zhǎng)

齊：老師們，同學(xué)們遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩(shī)歌創(chuàng)建詩(shī)意校園”的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束