無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng)，走得無聲又匆匆，回顧一段時(shí)間以來的教學(xué)經(jīng)歷，我們收獲到了很多經(jīng)驗(yàn)，是不是需要好好寫一份教學(xué)總結(jié)呢？那么什么樣的教學(xué)總結(jié)才是好的教學(xué)總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園愛牙日教學(xué)總結(jié)（精選7篇），希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇1

在全國“愛牙日”到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí)，豐富幼兒的愛牙知識(shí)，養(yǎng)成愛護(hù)牙齒好習(xí)慣，xx幼兒園開展“保護(hù)牙齒從小做起，我是護(hù)牙小衛(wèi)士”宣傳教育系列活動(dòng)，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。

1、活動(dòng)中，幼兒園利用幼兒園網(wǎng)站、衛(wèi)生保健宣傳欄，向家長宣傳“保護(hù)牙齒”知識(shí)，向家長介紹愛護(hù)牙齒的重要性，幫助孩子們養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣，讓家長重視孩子的牙齒保護(hù)，達(dá)到家園同步共同教育孩子的目的。

同時(shí)，各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，以幼兒喜愛的形式，相繼開展了豐富多彩的系列活動(dòng)。小班老師通過講解故事《老虎拔牙》，讓小朋友們認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，知道了飯后要認(rèn)真刷牙漱口；中大班小朋友通過觀看PPT認(rèn)識(shí)了蛀牙，了解產(chǎn)生齲齒的原因及危害；大班通過視頻學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的常識(shí)，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。整個(gè)活動(dòng)充滿了生活化和生動(dòng)，達(dá)到了教育教學(xué)的目標(biāo)。小朋友們還親自參與了班級(jí)健康墻的制作進(jìn)一步讓孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識(shí)，掌握了正確的護(hù)牙方法。

2、保健醫(yī)走進(jìn)班級(jí)，教幼兒朗朗上口的刷牙漱口兒歌，給孩子們介紹愛護(hù)牙齒的重要性以及如何保護(hù)自己的牙齒，示范正確刷牙漱口的方法，引導(dǎo)幼兒早晚正確刷牙，幫助孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)口腔健康的孩子。

醫(yī)院口腔科的醫(yī)生還走進(jìn)幼兒園，指導(dǎo)小朋友正確刷牙，為幼兒園小朋友檢查了牙齒，并進(jìn)行免費(fèi)口腔氟化泡沫預(yù)防齲齒工作。

此次“愛牙日”宣傳教育活動(dòng)提高了孩子們的愛牙護(hù)牙意識(shí)，取得了較好的反響，受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎，同時(shí)也為營造全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進(jìn)作用。我們將把此次“愛牙日”活動(dòng)作為一個(gè)契機(jī)，將愛牙護(hù)齒活動(dòng)延續(xù)下去，做好幼兒口腔健康管理工作，積極進(jìn)行健康宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步降低兒童齲齒的發(fā)病率。后期我們還將充分利用各種資源，邀請(qǐng)xx醫(yī)院口腔科的醫(yī)生走進(jìn)幼兒園，為家長開展“口腔知識(shí)”健康講座，普及保護(hù)牙齒的知識(shí)，給予家長專業(yè)指導(dǎo)，進(jìn)一步喚起家長對(duì)幼兒口腔保健的重視。

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇2

活動(dòng)目的：

1、培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。

2、通過開展讀書活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，豐富孩子們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

3、指導(dǎo)家長共同營造家庭教育環(huán)境，促進(jìn)孩子健康快樂成長。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目；起草“親子閱讀倡議書”；

2、圖書漂流：經(jīng)典繪本、制作好導(dǎo)讀手冊(cè)、閱讀記錄表。

活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段：

12月1—7日程序：

1、制訂“打開閱讀之門”讀書活動(dòng)方案。

2、確定推薦書目。

3、宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍（1）創(chuàng)設(shè)“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”宣傳欄（2）利用班級(jí)博客等宣傳讀書活動(dòng)內(nèi)容（3）發(fā)放“親子閱讀倡議書”，宣讀讀書月活動(dòng)方案。向家長推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書目，讓全體師生、家長共同關(guān)注并能參與活動(dòng)。

（二）、實(shí)施操作階段：

12月8—31日

班級(jí)閱讀活動(dòng)的開展：

1、開展“好書分享”活動(dòng)。（1）豐富班級(jí)圖書，發(fā)動(dòng)家長，鼓勵(lì)孩子把家里的好書帶到幼兒園，與同伴一起分享。（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書”的交流。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間：（1）自由閱讀：每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。（2）經(jīng)典小故事：教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事。（3）經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩誦讀》等

3、各班級(jí)在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“分享閱讀”專欄：指導(dǎo)家長閱讀的'文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等

4、開展“圖書漂流”活動(dòng)。布置“圖書漂流區(qū)”幼兒和家長可以將繪本帶回家，家長在導(dǎo)讀手冊(cè)的指導(dǎo)下，進(jìn)行親子閱讀，并可以填寫閱讀記錄，還可以在“家長推薦書目”中推薦圖書?？赐旰髿w還，在本組繼續(xù)流動(dòng)。

5。開展修書活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下用漿糊、透明膠帶修補(bǔ)有破損的書籍；教會(huì)幼兒用彩筆繪制圖書，或?qū)⑴f圖書上的圖案剪貼下來重新組合成“新書”。家庭親子共讀活動(dòng)：向家長發(fā)出倡議，號(hào)召全體家長積極投身到“打開閱讀之門，讓書香飄進(jìn)萬家”的活動(dòng)中來，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。

6、建議家長帶幼兒參觀書店，到圖書館看書，到網(wǎng)上購書，以拓寬讀書渠道，努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導(dǎo)家長在幼兒過生日時(shí)以書為禮，過春節(jié)的時(shí)候，送好書壓歲。家長將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書時(shí)間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，促進(jìn)父母與子女間的交流，共同成長，撰寫家長陪讀感悟。

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇3

7月21日上午，蕭報(bào)小記者走進(jìn)蕭山牙科醫(yī)院，開展了“學(xué)做小牙醫(yī)公開體驗(yàn)課”活動(dòng)，讓大家更好地了解牙齒、科學(xué)地愛護(hù)牙齒。

小記者們?cè)谥笇?dǎo)老師的引導(dǎo)下，穿上了潔白的醫(yī)生服，領(lǐng)取了一份牙科就診單，瞬間變身為一名小牙醫(yī)了。要當(dāng)好牙醫(yī)可不簡(jiǎn)單啊，先要學(xué)習(xí)牙齒的基本結(jié)構(gòu)、口腔健康的標(biāo)準(zhǔn)、正確刷牙的方法。我們認(rèn)真聽著牙醫(yī)姐姐的講解，知道了乳牙萌出的順序，恒牙替換的時(shí)間，特別是“333”黃金刷牙法讓我印象很深刻。牙醫(yī)姐姐拿著一個(gè)很大的牙齒模型，教大家怎樣正確、科學(xué)地刷牙。因?yàn)橹挥锌茖W(xué)的刷牙方法，才能更好地保護(hù)我們的牙齒，不然會(huì)造成嚴(yán)重的口腔疾病危害?？谇晃：Ρ热缪例X畸形、齲齒、牙周病等。要知道保護(hù)好牙齒離不開合適的牙膏。接下來，我們開始了制作DIY水果牙膏，好興奮、好期待啊?？粗芰洗锎蟠笮⌒〉脑牧?，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，首先把材料一一放入杯中攪拌，然后把準(zhǔn)備好的`牙膏漿放入牙膏管中，最后把牙膏管尾封口，這樣一支水果品味的DIY牙膏就大功告成啦。為了更好地體驗(yàn)牙科醫(yī)生的日常工作，我們還到醫(yī)生的工作間觀察他們?cè)鯓咏o病人檢查口腔，看到許多的鑷子、夾子、鉤子，聞到很刺鼻的藥水味，我感覺好好保護(hù)牙齒真的很重要，不然治療牙齒真的很麻煩，也有點(diǎn)害怕。

時(shí)間過得很快，有意義的小小牙醫(yī)體驗(yàn)課結(jié)束了。通過學(xué)做小牙醫(yī)活動(dòng)，愛牙我要先行，不僅讓我學(xué)到了很多口腔知識(shí)，也讓我懂得了愛牙、護(hù)牙的重要性。

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇4

“把摔掉的牙齒泡在牛奶里……”“真神奇！”“太不可思議了！”……這是什么聲音？原來是沐老師在給同學(xué)們上一屆關(guān)于牙齒知識(shí)的課內(nèi)實(shí)踐課。

這節(jié)課，沐老師講了很多大家不知道的知識(shí)，首先是乳牙和恒牙的知識(shí)。乳牙是4~6個(gè)月大左右開始長，而恒牙則是從6歲以后開始長的。接著，老師講解了刷牙的“233原則”，顧名思義，“233”就是刷牙時(shí)需要注意的`三點(diǎn)。“2”是第一點(diǎn)，代表一天至少要刷兩次牙，早晚各一次；第一個(gè)“3”是第二點(diǎn)，代表刷牙時(shí)要刷3~5分鐘；第二個(gè)“3”則是第三點(diǎn)，刷牙要刷牙齒的三個(gè)面，分別是正面、咬合面和內(nèi)側(cè)面。

這還不是重點(diǎn)，最神奇的是當(dāng)牙齒發(fā)生意外情況時(shí)如何補(bǔ)救的知識(shí)。如果你不小心把整顆牙磕掉了，該怎么辦呢？你需要馬上將牙齒撿起來，用清水輕輕沖洗，在這時(shí)要注意，手必須抓住牙齒較大的部分——牙冠，而且不能夠用力搓洗，防止破壞掉牙齒上的營養(yǎng)物質(zhì)。接著，最保險(xiǎn)的方法是，將洗好的牙齒泡在牛奶里，在兩個(gè)小時(shí)以內(nèi)趕到牙科醫(yī)院，請(qǐng)醫(yī)生幫忙安回去。如果不小心磕掉了半顆牙，方法也和整顆牙的一樣。

這節(jié)課讓我意識(shí)到了保護(hù)牙齒的重要性，請(qǐng)大家和我一起，好好保護(hù)好自己的牙齒吧！

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇5

在9月20日全國“愛牙日”到來之際，為增強(qiáng)幼兒的護(hù)牙意識(shí)，豐富幼兒的愛牙知識(shí)，慶安民航幼兒園開展了“愛牙日”主題教育活動(dòng)，我園保健醫(yī)生為大班幼兒講述如何保護(hù)牙齒。

活動(dòng)中保健醫(yī)結(jié)合小視頻和PPT課件等形式，從牙齒的結(jié)構(gòu)、蛀牙的形成、如何保護(hù)牙齒等三部分，向孩子們講述了牙齒的故事，并在現(xiàn)場(chǎng)利用牙齒模型和牙刷為孩子們演示正確的刷牙方法。整場(chǎng)活動(dòng)，保健醫(yī)講得深情并茂，孩子們看得炯炯有神。

通過此次活動(dòng)，孩子們都意識(shí)到了保護(hù)牙齒的重要性，幫助孩子樹立愛牙護(hù)牙意識(shí)。同時(shí)對(duì)幼兒今后養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣也有著重要的.影響。希望每個(gè)孩子都能成為護(hù)牙小衛(wèi)士，綻放他們健康、美麗的笑容!

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇6

20xx年9月20日是第xx個(gè)“全國愛牙日”，xx林區(qū)醫(yī)院聯(lián)合xx縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)衛(wèi)生室共同開展了全國愛牙日主題宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)中由牙科專家為xx縣第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生宣講愛牙護(hù)牙知識(shí)，通過科普齲齒的.概念及危害，讓大家了解為什么會(huì)得齲齒，并詳細(xì)介紹了該怎樣預(yù)防齲齒，清潔是護(hù)牙關(guān)鍵，刷牙是最簡(jiǎn)單、最有效的護(hù)牙方法，不僅能去除牙菌斑、軟垢和食物殘?jiān)?，保持口腔衛(wèi)生，還能保護(hù)牙齒和牙周組織健康。所以每天至少要刷牙兩次，晚上睡前刷牙更重要，刷牙后不進(jìn)食。牙科專家免費(fèi)為師生們進(jìn)行口腔健康檢查，不僅提高了大家的口腔健康意識(shí)，并且養(yǎng)成良好的愛牙習(xí)慣。

本次宣傳活動(dòng)共發(fā)放口腔健康宣傳資料200余份，義診師生100余人，通過本次愛牙日宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生口腔健康觀念和口腔保健意識(shí)，建立口腔保健行為，營造了有利于口腔健康的良好社會(huì)氛圍。

幼兒園愛牙日活動(dòng)總結(jié) 篇7

目標(biāo)：鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造，巧用廢舊材料制作臉譜和面具，感受動(dòng)手的樂趣。

準(zhǔn)備：剪刀、膠水、各種廢舊物品、各類干果殼、毛線、棉花、各種豆類、石頭等。

過程：

一、導(dǎo)入。

1.欣賞畫冊(cè)中的臉譜制作，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。引導(dǎo)幼兒說出用不同廢舊材料制作臉譜，他是怎么做的。

2.請(qǐng)你為自己設(shè)計(jì)一個(gè)臉譜，用來參加我們的臉譜舞會(huì)，鼓勵(lì)幼兒大膽想象創(chuàng)造，做出與眾不同的臉譜。

二、制作。

1.幼兒選擇各種材料組合制作臉譜，教師為幼兒提供材料上的幫助。對(duì)個(gè)別有困難的幼兒，教師給予一定的指導(dǎo)與幫助。

2.引導(dǎo)幼兒抓住臉譜的特點(diǎn)，夸張五官的特征，用各種材料給以裝飾。

三、欣賞。

1.師生共同欣賞。

2.幼兒戴上自己制作的臉譜參加臉譜舞會(huì)。

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)方案4

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)三角形，能用三角形觀察概括三角形物品。

2、掌握三角形的畫法，能憑記憶畫出生活中三角形物品，大膽選用合適的色彩。

3、感知生活中三角形的造型美，激發(fā)豐富的聯(lián)想和記憶。

教具準(zhǔn)備：

課件、實(shí)物投影儀、錄音機(jī)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入新課。

出示正方形紙，對(duì)折一下我們看，是什么?(三角形，我們數(shù)一數(shù)三角形有幾條邊?幾個(gè)角?凡是具有三條邊三個(gè)角的圖形，我們都把它們叫做三角形。

二、聯(lián)想生活中三角形物品

小朋友們想一想:在我們身邊有哪些東西是三角形的?或接近三角形的?(雨傘、帽子、彩旗、燈罩、酒杯……)

小結(jié):在我們身邊有許多物品都是三角形，或者接近三角形的物品。

三、圖形刺激，引導(dǎo)幼兒欣賞圖片(實(shí)物投影顯示)。

1、出示圖片1，請(qǐng)看:畫面上藍(lán)天、白云、碧藍(lán)的大海、潔白的風(fēng)帆，這是一幅多么美麗的畫面!在這幅畫面中，你發(fā)現(xiàn)什么是三角形的?(風(fēng)帆)誰知道風(fēng)帆具有什么作用?(調(diào)節(jié)風(fēng)力)。

2、出示圖片2，請(qǐng)看這一幅:畫面上夕陽西下，陽光照映著這幾座小亭子。誰來小亭子是什么樣的?從整體上看，這些小亭子是什么形狀?(三角形)

小結(jié):這幅畫之所以這么美，關(guān)鍵是美在亭子的造型上。

3、出示圖片3，請(qǐng)看這一幅:這是一座雪山，在藍(lán)天的映照下，給人一種穩(wěn)重的美。雪山的外形也是三角形的。

4、出示圖片4，小朋友請(qǐng)看:這是在高空拍攝下的一幅城市建筑圖，這藍(lán)色的三角形建筑都是樓頂，你們誰知道這座樓頂為什么要建成三角形的'呢?(美觀)除了美觀還有什么作用呢?(穩(wěn)健)

小結(jié):三角形不僅外形美觀，而且具有穩(wěn)定、堅(jiān)固的作用，許多房屋、橋梁、都是由三角形的支架構(gòu)成的。

5、辨別認(rèn)識(shí)圖片中的三角形物品(電腦顯示圖片)

問：誰能說說這幅畫上有哪些物品是三角形的?

小結(jié):切成塊的西瓜，瓜尖最甜，小朋友們最愛吃?；鹁姹ち柘虏繉挘喜考?，拿在手里既方便又好看。熱帶魚的邊緣線雖然不像三角形那樣規(guī)則，但我們從整體上看，可以把它看成是三角形的。蝴蝶的翅膀我們從整體上看，也是三角形。

四、演示三角形物品的畫法。

1、畫任何三角形物品，都要先畫出它的基本形即三角形，然后再具體描繪。

2、屏幕顯示:看到這個(gè)三角形，你想到了什么?(小樹、房頂、亭子、傘、魚等)（wei508.COm 實(shí)用文書網(wǎng)）

3、老師演示畫法。

4、拓展：你們知道嗎?古代埃及有一種著名的建筑叫什么?金字塔(投影顯示)它的外形也是三角形的。

5、小結(jié):看來小朋友心里早己想好了很多要畫的三角形物品。下面，我們就開始畫。比一比，誰想得多，畫得多。(播放音樂)

五、幼兒作畫，教師巡視輔導(dǎo)。

提醒幼兒掌握三角形的畫法，大膽選用合適的色彩。

六、展示作品，互相欣賞。

小結(jié)：今天，小朋友畫出了許許多多的三角形物品，這說明小朋友們平時(shí)對(duì)生活觀察得很仔細(xì)。只要我們多觀察生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都有美。

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