為了確?；顒佑行ч_展，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的5.4青年節(jié)活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇1

一、活動背景：

銘記歷史，懷抱希望，作為90后的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。

二、活動目的：

為慶祝五四青年節(jié)，展現(xiàn)當代90后高中生的青春與活力，紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮斗的前輩們，學習他們積極向上、努力拼搏的精神，特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節(jié)合唱比賽活動。

三、活動時間：

xx年xx月xx日

四、活動地點：

階梯教室

五、參加人員：

高一年級四個班全體學生

六、活動要求：

(一)必唱曲目：萬全中學校歌

(二)選唱曲目：每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱

(三)每班要求有指揮一名，歌曲要有相應的.伴奏

七、活動流程：

(一)打團旗、唱團歌。

(二)視頻：回顧五四運動，感受前輩們?yōu)橹袊倪M步與發(fā)展做出的貢獻與努力。

(三)正式比賽：每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目，評委針對各班的表現(xiàn)予以點評并給予相應的成績。

(四)評分及頒獎。

(五)獎項設置：

一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇2

為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)及“五四”青年節(jié)，豐富廣大干部群眾文化體育生活，倡導健康向上的生活方式，營造良好的節(jié)日氛圍，經(jīng)縣委、縣政府研究,決定舉辦慶“五一、五四”職工運動會。為確?；顒禹樌_展，特制定本方案。

一、指導思想

以深入開展“三提三創(chuàng)”實踐活動為統(tǒng)領，引導廣大干部職工和團員青年聚焦“三大”轉型、聚力“三縣”建設，進一步激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、后發(fā)趕超熱情，為推進全縣經(jīng)濟社會科學發(fā)展轉型跨越做出應有的貢獻。

二、活動主辦承辦單位

縣“三提三創(chuàng)”實踐活動領導小組辦公室主辦，縣總工會、團縣委、教體局承辦。

三、活動時間

20xx年4月20日至4月26日。

四、參賽單位

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口為單位組隊參加（詳見附件）。

五、活動安排

（一）開幕式

時間：20XX年4月22日上午9：00。

地點：縣文化中心。

相關要求：

(1)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各大口于4月22日早8：40以前組織運動員代表隊在指定區(qū)域集合，參加開幕儀式。

(2)各代表隊均統(tǒng)一著裝進入開幕式會場。

（二）職工運動會

比賽項目：籃球比賽（男子），拔河比賽。

時間：20XX年4月20日至4月26日。

地點：縣文化中心籃球場(男子籃球比賽)、縣政府籃球場（拔河比賽）。

相關要求：

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、大口牽頭單位于4月15日前將運動員報名表報教體局；4月18日早10：00在縣紀委三樓會議室召開領隊、教練員會議；4月20日早10：00男子籃球比賽正式開賽；4月22日下午15：00拔河比賽正式開賽。

獎項設置：

本次運動會分鄉(xiāng)鎮(zhèn)組和機關組，籃球比賽按組表彰前6名，拔河比賽按組表彰前3名。

（三）閉幕式

時間：20XX年4月26日下午4：00。

地點：文化中心籃球場。

相關要求：

各運動員代表隊于4月26日下午3：40以前，統(tǒng)一著裝，列隊進入指定地點參加閉幕式。

六、組織領導

為確保此次活動順利開展，成立xx縣慶“五一”“五四”職工運動會領導小組，負責整個活動的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作，組成人員如下：

略

領導小組下設辦公室于縣總工會，楊萬虎同志任辦公室主任，負責各項活動的組織、督促、協(xié)調(diào)事宜。

七、有關要求

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關單位要把組織開展好慶“五一”“五四”職工運動會作為團結人心、凝聚力量、振奮精神、促進發(fā)展的重要載體，提高認識，加強領導，做到組織、領導、人員和經(jīng)費四到位。各小組要對所負責的工作進行認真研究和謀劃，按照工作分工和工作方案要求，各負其責，認真做好各項工作，確保活動順利開展。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇3

一、指導思想

為弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動?；顒臃桨笖M訂如下:

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內(nèi)容

1、全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動104周年文藝匯演

3、“關愛春天”綠色志愿活動

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全?！案鎰e陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節(jié)目進行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動104周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關領導前來觀禮。

8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇4

為進一步增強全鎮(zhèn)干部職工的凝聚力，展現(xiàn)新時代干部職工的蓬勃朝氣和競技熱情，增進同事友誼，營造一個和睦融洽的工作環(huán)境。在“五四”青年節(jié)即將來臨之際，結合赤溪建鎮(zhèn)三十周年，經(jīng)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)府同意，特舉辦以“共享青春快樂”為主題的青年職工趣味運動會，并制定如下活動方案：

一、活動時間和地點

1、時間：20xx年5月5日下午14：00—17:00

2、地點：赤溪中學操場

二、活動主題及宣傳口號

1、主題：共享青春快樂

2、宣傳口號：

（1）活力赤溪 青春飛揚；

（2）青春聚力 共建美好赤溪；

三、參加對象

全鎮(zhèn)機關、社區(qū)、村居、部門單位全體職工

四、活動內(nèi)容及細則

（一）活動名稱：匍匐前進

1、參賽者：每隊3人

2、比賽器材：海綿墊3塊、籃球1個

3、比賽規(guī)則：3人為一組，每組配有3塊海綿墊，開始口令發(fā)出后，其中2名隊員自起點處開始在賽道上輪流鋪設海綿墊，另外1名隊員手抱籃球趴在海綿墊上不斷匍匐前進，直到匍匐者穿過終點線并收回最后一塊海綿墊后才算完成比賽，用時最少的組獲勝。

（二）活動名稱：同舟共濟

1、參賽者：每隊4人，男女各2名

2、比賽器材：泡沫板2塊

3、比賽規(guī)則：比賽開始前，4名隊員手拿兩塊泡沫板站在起點處，裁判發(fā)令后，4名隊員同時站在一塊泡沫板上，依次交替前進，直到最后一名隊員通過終點線并將泡沫板收回才算完成比賽，用時最少的隊獲勝。

（三）活動名稱：袋鼠跳

1、參賽者：每隊6人

2、比賽器材：大的麻袋

3、比賽規(guī)則：場地兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端，用時最少的組獲勝。

（四）活動名稱：背球接力賽

1、參賽者：每隊6人，分為3組，女生至少2名

2、活動器材：籃球

3、比賽規(guī)則：2人為一小組，3小組進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點，然后把1個球傳給下一組的隊員，3小組輪換后，最快的那一組就是獲勝隊；注意在傳球的`過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)，都要從起點重新出發(fā)。

（五）活動名稱：智傳呼啦圈

1、參賽者：每隊10人，女生至少2名

2、比賽器材：呼啦圈

3、比賽規(guī)則：每隊10人，手拉手站立成一橫隊，當聽到開始的口令時，排頭的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通過上下肢的配合，讓呼啦圈穿過自己的身體，到達左臂，傳給第二個人，以此類推，使呼啦圈依次穿過全隊所有人的身體，至最后一人左手，先到為勝。在呼啦圈穿越的時候，必須相互拉手不能放開，也不能互相幫助，更不能用手指去勾呼啦圈。

五、競賽辦法

1、本次競賽以團隊報名的方式參與，組團規(guī)則以社區(qū)為單位，鎮(zhèn)機關、部門單位可聯(lián)合或單獨組隊，團隊最低人數(shù)不少于10人，上限15人。競賽最終以團隊在各項目中的得分計算總成績，評選出團隊冠、亞、季軍。

2、本次競賽共分5個項目，每個項目各計20分，總計100分。各項目依據(jù)競賽名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

六、獎勵辦法

1、本次競賽共設團體冠軍1個、亞軍1個、季軍1個。

2、各獲獎團隊均頒發(fā)榮譽證書和獎金，其中冠軍2000元、亞軍1500元、季軍1000元。

七、注意事項

1、各參賽人員一定要遵守紀律，做到文明觀賽，確保比賽順利進行。

2、比賽當天如遇雨天，自動延期，時間另定。

3、活動聯(lián)系人：xxx。

八、備注

本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇5

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、

一、活動主題：

“弘揚五四精神，構建和諧校園”

二、活動目的：

1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學生活，增強友誼

3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識

三、活動時間：

xx年4月20日下午1：00

四、活動地點：

校圖書館前空地上

五、活動對象：

公管班全體同學——兩名主持人兼評分員

——其余同學分成四組，每組7個同學

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準備：

1、宣傳通知同學及相關人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關負責人

4、購買獎品及道具，借照相機

七、活動內(nèi)容：

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、

比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的`人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

（一）第一關：踩氣球

活動目的.：

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則：

1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

（二）第二關：背運氣球

活動目的：

1、加強團隊間的合作精神

2、活絡團隊氣氛

比賽規(guī)則：

1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、

評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分

（三）第三關：繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標設定

比賽規(guī)則：

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評分標準：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、

（四）第四關：建塔

一個人有創(chuàng)造力不難，難得的'是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！

活動目的：

1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

比賽規(guī)則：

1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。

2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比、

評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

（五）第五關：”殘疾人”解碼

活動目的：

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；

3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；

比賽規(guī)則：

1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）

2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶

3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子

評分標準：

1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、

2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分、

3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作：

1、交流心得：比賽結束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2、制作ppt

注意事項：

1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）

2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機、

活動籌備：獎品，活動用品

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇6

為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用，構建和諧企業(yè)，樹立企業(yè)良好形象，xx環(huán)保團支部決定在團員青年中深入開展＂愛我家鄉(xiāng)xx，共建美好藍天＂主題實踐活動。

一、以＂永遠跟黨走＂為主題，深入展開思想教育工作

通過參觀紅色基地、紀念館、農(nóng)家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定＂永遠跟黨走＂的理想信念。

1、坐廠車到五鄉(xiāng)紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入了解企業(yè)使命。

2、報團參加農(nóng)家實踐活動，使青年了解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以＂為了這片藍天碧水，企業(yè)宣傳＂為主題，使青年在感受快樂中為企業(yè)服務

通過＂五彩風箏大賽＂、＂低碳環(huán)保自由出行＂騎自行車等活動。加強共青團員保護環(huán)境意識，為企業(yè)宣傳做貢獻。

1、自己動手制作、或者訂做印有企業(yè)標語風箏。顏色鮮艷，引人注意。用＂xx＂、＂為了這片藍天碧水＂及＂企業(yè)產(chǎn)品＂做成五種不同的顏色的五彩風箏，在xx公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發(fā)獎品。

自帶或借桌椅，發(fā)放關于呼吁全員環(huán)保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內(nèi)容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。

2、租賃自行車，選擇合適線路在城市內(nèi)部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業(yè)標語及環(huán)境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統(tǒng)一。

森林公園或廠內(nèi)進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發(fā)放獎品。

3、以＂共享資源共同進步＂為主題，提倡共青團員捐書，并統(tǒng)一放進書架，提供借閱。＂xx學習群＂創(chuàng)建學習主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。

4、創(chuàng)建＂xxx志愿者青年隊＂，參加擦拭打掃企業(yè)櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇7

一、活動背景：

五四青年節(jié)是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的：

為慶祝"五四運動"引導同學們激發(fā)熱情和斗志，繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神，意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現(xiàn)民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養(yǎng)錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的.改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題：

激情五四，放飛青春

四、活動時間：

5月4日

五、活動形式：

積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地：

學生活動中心。

七、活動對象：

全系的師生。

八、主辦單位：

機電系學生會。

九、參加方式：

20XX級和20XX級每個班準備兩個以上節(jié)目（最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目）。20XX級自愿參加。

十、活動前期準備：

前期準備由3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節(jié)目的形式，并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節(jié)目負責人交節(jié)目單（小品、相聲、話劇等語言類節(jié)目要交劇本）

4、4月10日面向全系同學征集主持人。

5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個大二兩個）

6、4月17日在各個班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節(jié)目。

7、4月22日由各節(jié)目負責人把節(jié)目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

9、4月27日在篩選的節(jié)目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的'借用。

十一、節(jié)目評選細則：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。

每個節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分；節(jié)目內(nèi)容取材20分；表演藝術水平20分；節(jié)目背景設計10分；節(jié)目時間控制10分；節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細則：

（1)表演狀態(tài)(20分）：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當?shù)皿w5分，表情自然大方5分；整體狀態(tài)控制較佳5分。

（2)節(jié)目內(nèi)容取材(20分）：創(chuàng)意新穎5分，自然健康5分，能展現(xiàn)當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內(nèi)容的取消此項評分。

（3)表演藝術水平(20分）：朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4)節(jié)目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。

（5)節(jié)目時間控制(10分）：整體時間要求3-12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。

（6)節(jié)目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設置：

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節(jié)目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節(jié)目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節(jié)目100元獎金以及獎狀一張

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇8

時間：

2019年5月4日下午4點半

地點：

行政會議室

主題：

青春獻教育，成才在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人:

白瑜

議程：

一、主持人宣布活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、李校提出對青年教師的希望

六、活動結束

七、晚上聯(lián)歡

備注：

1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：

青春獻教育，成才在崗位

黃麻布小學慶?！拔逅倪\動”XX周年青年教師座談會

2、攝像：孫吉友老師。

3、請辦公室提前買好水果。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇9

一、活動主題：

紀念五四運動繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風采，成就輝煌學業(yè)，塑造綠色人生

二、活動時間：

20xx年5月4日-20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織五月的鮮花演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

四、具體活動方案：

XX學校首屆心理健康教育活動月策劃書

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學知心小屋(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩

二、活動時間：

20xx年5月4日-20xx年5月31日

三、活動內(nèi)容：

1.關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學知心小屋來我校舉行心理健康教育活動月啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦關愛自我，拾獲精彩心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以關愛自我，拾獲精彩為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由知心小屋工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

為發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學生愛校的熱情，促進我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇10

為激發(fā)學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質(zhì)教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現(xiàn)將有關事項安排如下：

一、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內(nèi)容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。

一方面，結合紀念“五四”運動xx周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節(jié)活動結合起來，與時俱進，培養(yǎng)青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感；

另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現(xiàn)青春風采，為xx華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

㈠宣傳發(fā)動階段（4月上旬）

為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網(wǎng)站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國xx周年、“五四”運動xx周年、學?！靶@之星”評選、學校首屆體藝節(jié)等活動的.情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。

㈡活動實施階段

⑴從開學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。

⑵3月至4月舉行首屆體藝節(jié)相關活動：

①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；

②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，初一、二級每班推薦4人參加；

③為慶祝建國xx周年、建團xx周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽；

④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：

①舉行新團員宣誓儀式；

②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽；

③初三級舉行團員座談會等

㈢總結表彰階段

為了激發(fā)學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模范，同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

㈠各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

㈡各班要盡力發(fā)掘人才，并為他們展現(xiàn)自己提供平臺。

㈢在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關系，注意安全，讓活動圓滿完成。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇11

活動宗旨：為了更好的展示青年人的活力,提高青年基礎理論知識及思想認識，激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情，圍繞建黨九十周年及五四青年節(jié)主題，文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動，現(xiàn)擬定方案如下：

活動主題：

閃耀青春的光輝五四青年節(jié)系列活動

活動時間：

20xx年3月下旬至5月上旬

活動內(nèi)容：

一、一節(jié)團課

時間：13：00-15：00(暫定)

地點：xx圖書館

主要內(nèi)容：邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解，以黨團史為主要內(nèi)容，圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點，讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識，打好理論基礎，提高思想認識，從而能以理論聯(lián)系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。

二、一部勵志電影

時間：下午：15：30-17：00(暫定)

地點：xx圖書館

主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)

三、一次志愿者行動

時間：20xx年4月下旬

地點：以具體服務地點為準

四、一次紅色之旅

地點：愚園路753號

主要內(nèi)容：組織系統(tǒng)35周歲以下青年，參觀南京路上好八連連史室，通過展出的圖片和資料，直觀的了解好八連的光輝業(yè)績，學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的宗旨

五、一次征文比賽

時間：20xx年3月下旬-5月上旬

主要內(nèi)容：在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動，以閃耀青春的光輝為主題，契合建黨九十周年，緊扣主題(也可自由選題)，從自身出發(fā)，從實際出發(fā)，說出青年人最想說的話，旨在展示當代青年的精神風貌，發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)當代青年的無限活力。

并從獲獎作品中，選取優(yōu)秀作品，刊登在《虹橋風》中。

六、一次座談會

時間：20xx年5月中旬

地點：xx圖書館

主要內(nèi)容：以茶話會的形式，邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表，圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面，談談自己的看法及建議，以便更全面了解團員青年需求，更好的開展團組織工作。

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇12

為了弘揚”五四”精神、同時也是為了豐富大學生活，進一步加強班級同學間的交流和認識、我班本著”團結互助，豐富生活”的目的，開展本次班團活動、

一、活動主題：

“弘揚五四精神，構建和諧校園”

二、活動目的：

1、積極響應學院”五四”系列活動的要求

2、豐富大學生活，增強友誼

3、培養(yǎng)同學間的團隊合作意識

三、活動時間：

xx年4月20日下午1：00

四、活動地點：

校圖書館前空地上

五、活動對象：

公管（1）班全體同學——兩名主持人兼評分員——其余同學分成四組，每組7個同學

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人

六、前期準備：

1、宣傳通知同學及相關人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關負責人

4、購買獎品及道具，借照相機

七、活動內(nèi)容：

該活動屬”團隊比賽”性質(zhì)，每個團隊將以闖關的形式進行比賽，每個比賽環(huán)節(jié)都進行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、

比賽開始前進行熱身游戲——貼燒賣

游戲目的：調(diào)動積極性

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的.人快速并到任一小組的第一個位置，則該組的最后一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時間內(nèi)，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

（一）第一關：踩氣球

活動目的：

1、調(diào)動全體人員的積極性

2、增強團隊的榮譽感

比賽規(guī)則：

1、每個人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)、

3、比賽開始時，每個人去踩其余團隊的氣球，同時保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4、比賽結束后，按團隊集合，清點每個團隊剩余的總的氣球數(shù)進行評分

評分標準：普通氣球一個記1分，”五四”字樣氣球一個記2分、若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分

（二）第二關：背運氣球

活動目的：

1、加強團隊間的合作精神

2、活絡團隊氣氛

比賽規(guī)則：

1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點，若氣球掉下，則返回原點重新再夾，不得半路儉起、比賽時間5分鐘、

評分標準：每個氣球1分、各個團隊按總氣球數(shù)記分

（三）第三關：繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協(xié)調(diào)的技巧，目標設定

比賽規(guī)則：

1、每隊成員手牽手圍成一個圓圈，并在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，采計時制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評分標準：按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分

（四）第四關：建塔

一個人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個團隊的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團隊創(chuàng)造力配合的練習，一個充滿創(chuàng)造力的團隊就誕生了！

活動目的：

1、讓團隊成員在執(zhí)行團隊任務中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

比賽規(guī)則：

1、發(fā)給每個團隊材料，并說明每隊要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創(chuàng)意第一。

2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比、

評分標準：按時間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀另加5分。若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

（五）第五關：”殘疾人”解碼

活動目的：

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊員之間的相互信任；

3、幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性；

比賽規(guī)則：

1、每隊分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）

2、比賽開始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語言暗示盲人方向，但不能用手扶

3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子

4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子

評分標準：

1、按時間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分

2、比賽限時10分鐘，若在規(guī)定時間內(nèi)未完成者記0分

3、暗號傳錯扣五分，紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作：

1、交流心得：比賽結束后，每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會

2、制作ppt

注意事項：

1、開始比賽前，每個人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名（要求以“愛國”為主題）

2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個環(huán)節(jié)結束后，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書機

活動籌備：獎品，活動用品

5.4青年節(jié)活動實施方案 篇13

為慶?！拔逅摹边\動94周年，迎接黨的十八大勝利召開，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，引導廣大青年員工牢固樹立科學發(fā)展的理念，弘揚“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)核心價值觀，培養(yǎng)團結奮進、積極進取、開拓創(chuàng)新的精神，充分展示京山企業(yè)青年員工積極向上的精神風貌并增強員工的凝聚力，企業(yè)團委決定開展“崗位作貢獻、青年展風采”慶“五四”青年節(jié)主題團活動?，F(xiàn)將活動具體事項通知如下：

一、主題：

崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：

4月20日(周五)

四、地點：

惠亭水庫

五、人員：

企業(yè)青年員工，自愿報名

六、組織單位：

企業(yè)政工科(團委)

七、活動內(nèi)容：

野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在企業(yè)院內(nèi)集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數(shù)視參加人數(shù)定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協(xié)調(diào)分工，并協(xié)助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯(lián)絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發(fā)，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發(fā)至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保意識，活動結束后必須進行衛(wèi)生清掃和東西清理，保持環(huán)境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統(tǒng)一的企業(yè)文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸?shù)囊唤M要表演節(jié)目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內(nèi)返回。

九、活動要求：

1、企業(yè)屬各單位、各部室青年員工自愿報名。聯(lián)系人：吳小斐(664997)

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節(jié)目(無硬性要求)，充分展現(xiàn)青年員工風采。

3、活動過程中，參與者要積極交流崗位心得、生活趣聞、廚藝或其他特長。

4、請各單位負責人支持并鼓勵青年員工參與該主題活動。

十、活動分工

1、活動組織：企業(yè)團委

2、活動總策劃：金亞男

3、活動指揮：祝德軍

3、活動總責：潘文峰

4、活動攝像、宣傳：劉倩玉

5、活動安全：吳小斐

6、后勤保障：劉毓偉、李蓓蓓、商愛玲、李佳

十一、互動游戲

坐地起身

一.項目類型：團隊合作型

二.游戲規(guī)則：

1、首先要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、依次增加人數(shù)，每次增加2個直至每組全員都參加進來。

4、計時起點為四個人坐在地上就位時，計時終點為全員一起完成坐地起身，中間失敗或違例則從人數(shù)不變的環(huán)節(jié)重新開始。

三.活動目的：這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

解手鏈

一、游戲簡介：所有的隊員首先左手和左邊隊友的左手相握，右手和自己對面的隊友右手相握，這樣手牽手結成了一張網(wǎng)，要求大家在不松開手的情況下，讓網(wǎng)成為一個圓。時間短的小組勝利，計時起點為大家面對面的站成同心圓，計時重點為手鏈全部解開。

二、游戲人數(shù)：小組全員(偶數(shù))

三、活動目標：鍛煉新團隊的溝通，執(zhí)行及領導力。

人椅

一.游戲類型：團隊游戲

二.游戲目的：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。

三.游戲規(guī)則和程序：

1、每組所有的成員都應該圍成一圈，每位成員都應該將他的手放在前面的隊友的肩上;

2、聽從主持人的指揮，然后每位成員都應該徐徐坐在他后面隊友的大腿上;

3、坐下之后，開始計時，要求先正轉二圈，再反轉一圈，用時少的一組獲勝;

4、要求所有人屁股不能離開身后隊友的大腿，否則違例一人次，總時間加5秒。

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