在日常過程學習中，說到主題班會，大家應該都參加過吧？主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個人在集體活動中受教育、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。你知道如何準備一個主題班會嗎？以下是小編整理的主題班會活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇1

一、班會目的：

1、通過活動，讓學生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的快樂！從而使更多的學生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

二、活動準備：

搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

班會過程：

三、導入

師：伴隨你們成長的是什么？

生：糖果、玩具、奧特曼和變形金剛，還有書。

師：從幼兒園到小學，我們讀了不少書，讓我們成為一個講文明、懂禮貌的孩子，所以，我覺得伴隨我們成長的是書籍。

師：今天我們的主題班會“我讀書我快樂”現(xiàn)在開始。

四、明確讀書重要性

人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標，當然，也無法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。

常讀書的人，心里總是充滿被感動的`快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。

五、怎樣讀書

1、定向閱讀。

2、選擇閱讀。

3、時間巧安排。

六、明確為什么而讀書

讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要

七、讀書的時候應該注意什么

1、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。

2、學會選擇適合自己的書籍。

3、堅持每天安排一段時間看書。

4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

八、從讀書中找到快樂

讓我們都來露一手。

1、朗誦比賽。

2、回答問題比賽。

九、總結(jié)

師：我們是祖國的希望，我們是祖國的未來，我們是學習的主人。希望我們?nèi)?2班同學都能養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在讀書中享受學習的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔當起建設祖國的大任。希望同學們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班會到此結(jié)束！

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇2

一、活動目的

1、通過感受豐富多彩的大學生活驅(qū)使學生向往大學，激發(fā)學習的動力，邁向夢想的大學；

2、引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態(tài)；

3、通過交流學習心得與方法，使學生能從中改進自身學習方法。

二、活動時間

20xx/xx/xx

三、活動地點

高三（8）班

四、活動主持人

班長

五、活動過程

（一）教師致詞：

高三，也如高山，用一年的時間攀登一座精神的高山，回頭看時就會發(fā)現(xiàn)并非高不可攀，人生總是在翻山越嶺，高考只是其中一座橫跨在走向人生一個新的.認識轉(zhuǎn)折點的山，你們的人生還沒走完，又如何知道高考是最高的那座山呢？在高三面前，有人膽怯了，有人迷惘了，有人失敗了，甚至是倒在了高三的腳下，再也沒有爬起來，要達到高山就要有一個好的開始做準備，調(diào)節(jié)好心理狀態(tài)，風景總在高處！

（二）展望風景

播放大學近三年的精選相片視頻（題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內(nèi)蒙古實習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三下鄉(xiāng)等）

教師：大學不光是獲得專業(yè)學科知識，職業(yè)技能的場所，更是人生豐富多彩的經(jīng)歷的一道亮麗風景。高考的腳步剛剛離去，又到了幾家歡喜幾家愁的時候。還記得三年前的這個時候，我和所有高三學子一樣懷著忐忑不安的心情，為自己的小小未來擔心著。

時光如梭，大學生活已經(jīng)讓我們適應下來了。經(jīng)常也會回憶起高中時的種種。那時的天，那時的地，那時的生活……

你們步入高三，有沒有無限的希冀和美好的藍圖，有沒有準備好了在高三征程中的追逐？

學生發(fā)表感受

（三）登高望遠

講述個人認為高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調(diào)整目前的不良情緒，把理論結(jié)合個人經(jīng)歷和他人真實經(jīng)歷來講述

（四）互動交流

與學生交流個人的學習方法與經(jīng)驗，希望學生從中受到啟發(fā)。

（五）結(jié)束：

希望同學們始終以堅定的斗志，旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復習，我一直認為，高三是踏遍青山人未老，風景這邊獨好！

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇3

班會主題：

珍愛生命，遠離毒品——認識毒品的危害

班會時間：

20xx年xx月xx日

班會地點：

xx班級教室

班會流程：

一、班會開場

1. 班主任致辭：班主任xx老師簡要介紹本次班會的主題和目的，強調(diào)毒品對個人、家庭和社會的巨大危害，鼓勵學生積極參與，認真學習。

二、毒品知識普及

1. 毒品定義：通過PPT展示，向?qū)W生介紹毒品的定義、種類和特性，包括傳統(tǒng)毒品。

2. 毒品危害：詳細講解毒品對個人身體健康、心理健康、社會關(guān)系、學業(yè)和職業(yè)生涯等方面的危害，用xx具體案例說明毒品帶來的嚴重后果。

三、互動環(huán)節(jié)

1. 小組討論：將學生分成xx個小組，每組圍繞“毒品對個人和社會的危害”進行討論，每組派代表發(fā)言，分享討論結(jié)果。

2. 角色扮演：選取xx個典型案例，讓學生分角色進行情景再現(xiàn)，通過模擬毒品誘惑、拒絕毒品等場景，加深對毒品危害的'認識。

四、視頻觀看

播放xx關(guān)于毒品危害的紀錄片或宣傳片，讓學生直觀感受毒品對個人和社會的破壞力，進一步增強警惕性和自我保護意識。

五、宣誓活動

1. 集體宣誓：班主任帶領(lǐng)學生宣讀“珍愛生命，遠離毒品”的誓言，承諾從我做起，拒絕毒品，積極傳播禁毒知識。

2. 簽名活動：在“珍愛生命，遠離毒品”的橫幅上簽名，表達自己對毒品的堅決拒絕和對生命的珍視。

六、班會總結(jié)

1. 學生代表發(fā)言：邀請xx名學生代表分享本次班會的收獲和感想，以及自己在日常生活中如何做到遠離毒品。

2. 班主任總結(jié)：班主任對本次班會進行總結(jié)，強調(diào)禁毒工作的重要性和長期性，鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中，成為禁毒宣傳的小使者。

七、班會結(jié)束

宣布班會結(jié)束，鼓勵學生將今天學到的知識帶回家，與家人分享，共同營造無毒、健康的生活環(huán)境。

通過本次班會，學生們深刻認識到了毒品的嚴重危害，增強了自我保護意識，樹立了健康向上的生活態(tài)度，為構(gòu)建無毒校園、無毒社會貢獻了自己的力量。

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇4

一、活動主題：

花開不敗在高三

二、活動時間：

20xx年3月25日第八節(jié)

三、活動地點：

高三(2)班課室

四、活動對象分析：

“一診”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”，被老師學生看得很重。所以，一診的成績往往會導致學生情緒的極大波動。有的學生會因為好成績而精神大振，而也有不少的學生會精神萎靡，甚至會滋生自疑的念頭。在這個時候，激勵取得好成績的.學生再接再厲，鼓勵成績不好的學生們堅信自己的夢想，為夢想而努力極為必要。因此，我們設計了主題為“花開不敗在高三”的班會。

五、活動過程：

一、我們的二班，我們的家。

二、花開不敗在高三

(1)為了自己的人生，加速!

(2)永不言棄，勇往直前!

(3)花開不敗在高三!

三、我們的誓言!

六、活動目的和預期效果：

1.增強學生的學習動力，激勵著每一個有夢的學生，讓他們有自己的勇氣去追求夢想。

2.調(diào)整心態(tài)，積極面對高三僅剩的70天的學習生活。以花開不敗為主題，讓學生時刻鼓勵自己，達到激勵奮發(fā)向上的良好效果。

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇5

一、本次班會目的

①新生跨入大學校門，他們都充滿了好奇，他們想了解更多，本次班會也會針對性的回答他們提出的一些問題，同時也為他們更好的融入大學，我們也會給他們講解相關(guān)大學的注意事項，例如紀律，禮貌等。

②作為新生，來到一個新的集體，身邊的同學都是來自五湖四海，大家都需要一個重新適應，重新認識的過程，第一次班會為他們打造一個讓他們更好的相互認識，相互了解的平臺。我們會以一種特別的互動形式，讓學生相互認識。

③新生教育最重要的一塊就是軍訓。通過班會教育其在軍訓遵守紀律，軍容軍紀等相關(guān)事項。同時我們也會提及在我們軍訓當中我們會開展的一些相關(guān)活動，同時我們也會播放我們軍訓的一些視頻，減輕學生對軍訓的畏懼心理。

④通過班會也會讓大家更好的認識我們這兩位兼班，樹立一個良好的正面形象，同時也會闡述我們對大家的憧憬和愿望，希望打造一個怎樣的班級。

二、班會時間：

2小時

三、班會形式：

互動式，體驗式

四、準備工作

（一）前期工作

①在軍訓教育那一環(huán)節(jié)播放的視頻，在大學新生生活那一環(huán)節(jié)播放的視頻。

②班會流程的ppt制作。以上都需要拷貝在兩個U盤里。

③在游戲環(huán)節(jié)和相互認識環(huán)節(jié)需要用到的一些小禮品。

④相互認識的投票紙張。

⑤班委介紹的宣傳單。

（二）場地要求：

多媒體教室

五、班會的主要流程

1、兼班的自我介紹

這個具體以PPT的形式展現(xiàn)出來，將兼班的個人經(jīng)歷，曾擔任的主要職務及所獲獎項羅列出來，讓新生對兼班有一個初步的認識，同時也在新生心目中樹立正面及優(yōu)秀的形象。

2、以主題“我們的班級，我們的家”作為開場白，營造一種溫馨、和諧的氣氛

具體告訴新生們，今天大家能夠齊聚一堂，坐在同一個教室里就是一種緣分，現(xiàn)在看看周圍的同學也許只是一張張陌生的臉孔，但很快，你就會熟悉這些面孔。在你身邊的這個人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時，像新生灌輸這樣一個“家”的理念，我們每一個人都是這個家中的一份子。

3、近期注意事項

由于新生開學日常性事務非常繁雜，趁第一次班會的機會跟他們強調(diào)一些注意事項，我們的想法大致如下：

（1）學校學院的近期安排

根據(jù)學校學院為新生入學做的具體安排，跟新生強調(diào)并解釋清楚。包括軍訓前幾天的安排，如新生游園，各種大會及需要為軍訓所做的一些準備。

（2）禮貌問題

從新生入學便開始注意素質(zhì)的培養(yǎng)，首先從禮貌做起，告訴他們對待同學，對待兼班，對待老師都應該有禮貌，同時舉一些實例說明禮貌的重要性。

（3）安全問題

新生剛?cè)雽W的幾天是治安案件的高發(fā)期，要提醒新生注意安全，包括學校內(nèi)可能遇到的治安問題，如陌生人搭訕，詐騙或搶劫等；宿舍問題內(nèi)可能的治安問題，如上門推銷假冒偽劣產(chǎn)品，假扮老師向新生收費等。告誡新生，凡事多留個心眼，遇到問題馬上通知兼班和輔導員。

（4）紀律問題

新生開始階段強調(diào)共性教育，培養(yǎng)新生的嚴格紀律觀念是非常必要的，這對即將開始的軍訓也是大有裨益的。紀律問題包括每次集體活動的出勤率，出勤是否準時，以及在活動過程中是否嚴格遵守會場紀律等等。一開始對新生提出較為嚴苛的紀律要求對以后的軍訓管理和個人紀律觀念的培養(yǎng)都是必要的`。

4、關(guān)于軍訓的一系列問題

（1）首先，對軍訓大致安排的一個介紹，包括日常軍訓的場次、內(nèi)容、大致的時間段安排等。

（2）其次，強調(diào)軍訓中幾項重要的工作，包括內(nèi)務檢查、軍容軍紀、時間觀紀律觀的管理等。對每一項內(nèi)容做具體介紹，同時結(jié)合往年出現(xiàn)的典型案例與學生分享，讓新生從案例中樹立對軍訓的正確態(tài)度。

（3）軍訓思想教育，為了提高對軍訓的意識，可以播放一個關(guān)于軍人為人民服務的視頻。通過這一塊也可以提高他們軍訓的自覺意識和自我認同感。

（4）最后，鑒于軍訓涉及的問題較為嚴肅，新生反而對軍訓會產(chǎn)生一定的畏懼和逃避心理，針對這種情況，為新生播放兩段視頻，將軍訓中生動活潑的一面展現(xiàn)給新生，讓他們明白，軍訓雖然辛苦但也是苦中有甜，因為軍訓不只是訓練，也有很多有趣的活動的。

5、自由提問環(huán)節(jié)

新生可就所想到的一切問題向兼班提問，兼班給與解答

6、開口中游戲

在前面一系列常規(guī)工作交代清楚之后，就正式進入班會的主題，也就是新生相互認識的環(huán)節(jié)，在正式的介紹環(huán)節(jié)開始之前，將“開口中”這個游戲作為暖場的小游戲，讓新生活躍起來。

游戲規(guī)則：主持人在紙上寫下1—100其中一個號碼，讓新生來猜，每個新生說出自己所猜號碼之后，主持人都會提示該號碼相對于紙上的號碼是大了抑或小了，緊接的學生根據(jù)提示再猜，不斷縮小數(shù)字范圍，直至猜中紙上數(shù)字為止，猜中的學生可獲小禮物一份。該游戲?qū)⑦M行2到3輪。

7、團隊展示

展示規(guī)則如下：

（1）抽簽分組，同一號碼的同學為一組，共分7個小組。

（2）7個小組的同學均有15分鐘的準備時間。在15分鐘之內(nèi)，各小組成員選出隊長1名，同時商討出各隊隊名及口號，展示的POSE。

（3）展示內(nèi)容

團隊隊名與口號

每位隊員的自我介紹，并把姓名寫在黑板上

團隊的pose展示

（4）投票選出最佳隊長一名和最佳團隊一組，贈送小禮品。

游戲目的：將自我介紹環(huán)節(jié)通過團隊展示環(huán)節(jié)呈現(xiàn)具有一定新意，該游戲有較大的挑戰(zhàn)性，考察新生的協(xié)作，組織和領(lǐng)導能力

通過對比賽的準備和展示的結(jié)果，初步篩選出軍訓負責人名單

8、頒獎環(huán)節(jié)

為上述兩個游戲的獲獎者頒獎

六、注意事項

①本班會需要用到計算機設備，需要提前去到該課室調(diào)試設備。

②盡量做到投票的時候公平，同時告誡大家不要太注重結(jié)果和獎項。

③班會以輕松交流的方式為主，務求打造一個讓大家感到溫馨快樂的一個主題班會。

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇6

一、教學目的：

1、基本了解人體的正常結(jié)構(gòu)及各部件的術(shù)語名稱，學會了坐、立、行及讀書、寫字正確姿勢。

2、能自覺、自主地搞好個人衛(wèi)生及保護眼睛和牙齒，懂得克服和戰(zhàn)勝不良衛(wèi)生習慣和飲食習慣，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

3、居家、旅行、郊游、體育運動、游泳等的注意事項和安全要求。

4、初步了解人類與大自然的關(guān)系，知道花草樹木，對改善環(huán)境的作用，自覺保護環(huán)境、愛護花草樹木，不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。

5、增強了學生的自我保健意識和能力，以達到防病保健的目的。

二、教學重難點：

手的衛(wèi)生與健康的關(guān)系。怎樣保持手的衛(wèi)生。

三、教具準備：

掛圖。

四、教學過程：

（一）手的衛(wèi)生。

1、上課開始讓同學互相檢查手，看手是否干凈，是否剪指甲，導入新課。

2、授新課，提出問題：

（1）臟手吃東西會引起什?。?/p>

蛔蟲、蟯蟲、腹瀉、痢疾、病毒性肝炎。

（2）什么情況下應洗手？

飯前便后、勞動游戲后、接觸過病人和病人用過的東西。

（3）為什么不能留長指甲？

指甲縫的污垢中藏有更多的細菌和蟲卵。

（4）結(jié)合掛圖說說怎樣洗手？

要認真、流動水、用肥皂、全洗到、不馬虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用別人的東西擦手，更不要在衣服褲子上擦。

3、效果考查，利用晨檢或抽查，檢查學生手的衛(wèi)生。

4、課后了解學生是否養(yǎng)成飯前、便后、勞動后、游戲后洗手的`衛(wèi)生習慣。

洗手：要認真流動水、用肥皂全洗到，不馬虎要擦干，勤洗手不留甲。

（二）不吃變質(zhì)的食物。

1、哪些是容易變質(zhì)的食物？

罐頭、水果、肉類等。

2、食物中毒的癥狀：食欲不振、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈無力等，嚴重的還會危及生命；被污染的食物被食用后，還可引起痢疾、傷寒、肝炎及寄生蟲等傳染病。

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇7

大學生活是人一生中由學校轉(zhuǎn)向社會的過渡生活，對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學生經(jīng)歷了兩年高強度、高節(jié)奏的預備大學生活，但真正邁入大學的門檻后，很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性，更加明確大學生活的意義和目的，進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了調(diào)整自己的心態(tài)，在大學中積攢力量面對新階段的挑戰(zhàn)，起早規(guī)劃自己的`大學生涯，從而抓住命運的主動權(quán)。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動。

一、活動主題

我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃

二、活動對象

xx級英語632班

三、活動時間

20xx年9月4日或5日

四、活動地點

文科綜合樓C棟

五、主辦單位

湖南第一師范學院外語系學生會

六、前期準備工作

1、活動樣本準備：

班長主持召開班委會議，征集大家意見，確定班會主題、班會風格、節(jié)目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

2、材料

1）教室：

提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設備啟動卡，選定背景音樂。

2）書面材料：

確定文本格式、字數(shù)、上交時間

3、人員安排：

策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

七、活動過程

環(huán)節(jié)一：學術(shù)能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點人數(shù)，及時登記同學的出勤情況。

2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

3、請外語系書記、輔導員致辭。

4、小品（大學學術(shù)建設、考證種類）

5、請優(yōu)秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規(guī)劃，接著隨機抽取同學來談談自己的大學規(guī)劃。

環(huán)節(jié)二：實踐能力拓展

1、游戲（連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二）。

2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

3、同學們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進行）。

4、有獎問答環(huán)節(jié)，答對者可獲得一份精美禮品。

環(huán)節(jié)三：個人素質(zhì)規(guī)劃

1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進行實例播報。

2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

3、班會活動以全班大合唱為結(jié)束符號。

4、班長進行班會總結(jié)。

5、同學們有序離開教室，后勤組打掃教室衛(wèi)生。

八、活動意義及目的

通過這次班會活動，宣傳大學生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人，關(guān)愛社會。作為一名大學生，我們應該要有自強自信，讓心里都有一個大學目標與計劃。

九、注意事項

1、工作安排部署到位，保證活動的順利進行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

2、遵守班會紀律。

3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結(jié)工作。

4、活動結(jié)束后，清理教室里的垃圾，關(guān)窗關(guān)燈關(guān)門。

十、經(jīng)費預算

彩紙 20元

膠水 3元

氣球 9元

總計：32元

班會的內(nèi)容與形式怎么寫 篇8

為了在全院范圍內(nèi)普及心理健康知識，迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來，號召更多學生關(guān)注心理健康問題，讓學生有更多機會了解自己，認識自己，正視自己的問題，幫助學生排除心理困擾，減輕心理壓力，增強心理素質(zhì)，學院學工部大學生心理健康教育中心決定圍繞“善待自我、關(guān)愛他人、珍愛生命、健康成長”為主線開展我院20xx年大學生心理健康節(jié)系列活動，以切實推進我院大學生心理素質(zhì)教育和心理健康工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動主題：

“善愛我·我愛我”(走進愛的成長季)

二、活動時間：

4月11日——5月31日

三、組織領(lǐng)導

經(jīng)主管領(lǐng)導同意，成立心理健康節(jié)組委會

組長：

副組長：

成員：

具體由學工部(處)大學生心理健康教育中心負責組織實施，指導各系(部)學工辦開展系(部)層面的相關(guān)活動。

四、活動安排、

xxx

五、活動對象：

xx能源職業(yè)技術(shù)學院全體師生

六、相關(guān)要求及說明：

(一)各系(部)充分發(fā)揮我院心理健康教育的二級和三級網(wǎng)絡作用，精心組織，認真落實，尤其要發(fā)揮學生骨干的示范帶頭作用，確?；顒拥钠占靶浴⑨槍π院蛯嵭?。

(二)各系(部)組織、鼓勵學生積極參加。同時，要加強對心理主題活動的宣傳報道，努力營造良好的心理健康氛圍，充分調(diào)動廣大同學的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓更多的學生參與到活動中來(各項活動的具體實施方案和安排將陸續(xù)公布)。

(三)各系(部)應主動開展具有本系特色的'`心理健康教育活動。

(四)對積極報名參加比賽，并獲得各級獎項的同學，相關(guān)處(室)、系(部)按照《綜合素質(zhì)測評實施辦法》給予相應的加分。

(五)各系(部)做好心理活動的資料匯總工作，請于5月31日前將各系(部)心理健康節(jié)總結(jié)及相關(guān)圖片資料以紙質(zhì)版交至學工部大學生心理健康教育中心，以電子版發(fā)至郵箱xx。

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