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涼州會(huì)盟觀后感收藏

發(fā)布時(shí)間:2024-10-30

當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧??靵?lái)參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的志愿軍:存亡之戰(zhàn)電影觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

涼州會(huì)盟觀后感 篇1

今天去看了場(chǎng)電影《默殺》,這部電影是柯汶利第二部“利”作??赐旰罅钗疑罡姓鸷?,它不僅僅是一部揭露校園霸凌的電影,更是一部人性黑暗與光明交織的杰作。霸凌者全員遭慘殺,而當(dāng)真相慢慢浮出水面時(shí),又給人以質(zhì)疑,甚至?xí)小斑@一定不可能”的程度。

如果按照正常的時(shí)間線來(lái)講述案件的話,那么這一切的一切都要從一名叫惠君的女生講起。她在又一次遭受四人團(tuán)體校園欺凌時(shí)從高處墜亡,但暴行沒有終止,而是轉(zhuǎn)至她最好的朋友陳語(yǔ)彤身上。

沒人敢去阻止,因?yàn)閳F(tuán)體頭目安琪是校長(zhǎng)的女兒,所以大家都睜一只眼閉一只眼。但就在她們又一次霸凌陳語(yǔ)彤后,其中三人突然失蹤只有安琪因生病沒去約定的地點(diǎn),所以才得以幸免。只是沒過(guò)多久她也被人傷害。

在連環(huán)殺人案的背后,難脫嫌疑的眾人逐一浮上水面。校工林在??此浦獣詢?nèi)情卻冷漠疏離。陳雨桐的母親在目睹女兒被霸凌者用膠水封嘴卻閉口不言。警官戴國(guó)棟的兒子吳望有偷拍的'癖好,而恰恰的他偷拍的視頻卻成了關(guān)鍵的證據(jù)……那么黑夜的雨衣屠夫到底是何許人也?

電影結(jié)尾給我們以深刻的啟示。它告訴我們校園霸凌不僅僅是一個(gè)暴力問(wèn)題,更是一個(gè)關(guān)于人性、道德和勇氣的問(wèn)題,面對(duì)霸凌我們應(yīng)該站出來(lái),勇敢的為被霸凌者發(fā)聲,只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的校園。

最后,我想說(shuō)一句:善惡有報(bào),罪惡難逃。

涼州會(huì)盟觀后感 篇2

經(jīng)歷了多次心理煎熬和情緒崩潰后,把讀書和電影這兩個(gè)最大的興趣愛好全都拋擲腦后。值得慶幸的是,周邊的人都在幫助和溫暖自己。既是前輩、領(lǐng)導(dǎo),又是一位貼心的大姐姐,給我推薦了紀(jì)錄片《河西走廊》。向來(lái)沒有耐心的我,利用半個(gè)月的閑暇時(shí)間,終于看完了,震撼感動(dòng)之余,又羞愧于自己的無(wú)知。

恢宏大氣的磅礴解說(shuō),跨越千年的風(fēng)雨洗禮,驚奇艷麗的敦煌壁畫,河西走廊資源稟賦,武威、張掖、酒泉、敦煌、嘉峪關(guān)、金昌,從漢代到新中國(guó),從探索到興盛,河西走廊始終作為西部大通道鏈接中國(guó)與世界,源源不斷的給予文化滋養(yǎng)與資源輸出。東起烏鞘嶺,西至玉門關(guān),祁連山脈巍峨屹立,河西走廊的歷史厚重而又深遠(yuǎn)。

始于張騫出使西域,茫茫沙漠灘,浩瀚大戈壁,一主一仆,雖滿眼滄桑,腳步卻輕盈穩(wěn)健。之后霍去病率大軍打通河西走廊大通道,自此,金戈鐵馬的烽煙歲月正在遠(yuǎn)去,蜚聲世界的絲綢之路已經(jīng)啟程。繁榮發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,來(lái)來(lái)往往的商人車隊(duì),漫天卷地的`飛揚(yáng)黃沙,共同繪出一幅壯觀的河西走廊大地圖。文化往來(lái),精神傳承,遙遠(yuǎn)的大西北給人留下無(wú)限遐思。歷史沉浮,通道經(jīng)濟(jì)興起衰敗不斷輪回,但河西走廊作為陸上絲綢之路,毗鄰中亞,成為西部通往歐洲的必經(jīng)之道。陸運(yùn)物流價(jià)格高于海運(yùn),陸上絲綢之路貿(mào)易優(yōu)勢(shì)已不在凸顯,但構(gòu)建中亞歐外循環(huán)經(jīng)濟(jì)圈,河西走廊的通道價(jià)值意義非凡。

看完十集紀(jì)錄片,驚訝于自己的無(wú)知與遲鈍,馬踏飛燕、雷臺(tái)漢墓…,雖親身所到,但內(nèi)心卻毫無(wú)波瀾,沒有學(xué)習(xí)與積淀的走馬觀花,似乎是毫無(wú)意義的搖搖晃晃。在這里,也立個(gè)小小的flag,畢業(yè)旅行能夠沿著河西走廊走一遭。

涼州會(huì)盟觀后感 篇3

《志愿軍:存亡之戰(zhàn)》以宏大的歷史視角和細(xì)膩的人物刻畫,將我們帶回了那個(gè)硝煙彌漫的年代。影片不僅僅是一場(chǎng)視覺盛宴,更是一堂生動(dòng)的歷史課,讓我深刻感受到了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與壯烈,以及中國(guó)人民志愿軍英勇無(wú)畏、舍生忘死的精神風(fēng)貌。

影片中,一個(gè)個(gè)鮮活的角色躍然于銀幕之上,他們有的是初出茅廬的新兵,有的是經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士,每一個(gè)人都背負(fù)著家國(guó)情懷,面對(duì)強(qiáng)敵而不退縮。特別是在那些生死存亡的`關(guān)鍵時(shí)刻,他們的抉擇與犧牲,讓我熱淚盈眶。這不僅是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利,更是精神的勝利,是對(duì)和平的無(wú)盡向往和對(duì)正義的堅(jiān)決捍衛(wèi)。

觀影之后,我更加深刻地理解了“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的豪邁與悲壯?!吨驹杠姡捍嫱鲋畱?zhàn)》不僅是一部電影,它是一座豐碑,提醒我們銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的和平,向所有為國(guó)捐軀的英雄們致以最崇高的敬意。

涼州會(huì)盟觀后感 篇4

《傘少女》這部影片,如同一幅細(xì)膩溫婉的畫卷,緩緩鋪展在觀眾的心田,講述了一段跨越時(shí)空的深情與救贖之旅。影片以青羅傘的物靈青黛為主角,巧妙地編織了一個(gè)關(guān)于承諾、勇氣與犧牲的故事,讓人在感嘆命運(yùn)多舛的同時(shí),也深刻體會(huì)到了愛與寬恕的力量。

影片開篇,前朝公主鏡折將青羅傘寄存于念物閣的一幕,不僅是對(duì)過(guò)往情感的一種寄托,更是對(duì)未來(lái)和平愿景的默默祈愿。青黛,這個(gè)由傘而生的靈物,以其純真無(wú)邪之心,承擔(dān)起了連接過(guò)去與未來(lái)的重任。她對(duì)主人的忠誠(chéng),不僅僅是對(duì)一把傘的守護(hù),更是對(duì)那份未了情緣的執(zhí)著追尋。

忘歸,黑玉劍的物靈,其形象復(fù)雜而深刻,他背負(fù)著復(fù)仇的重?fù)?dān),心中滿是前塵舊恨的.火焰。然而,正是這樣的角色設(shè)定,為故事增添了更多的沖突與張力。青黛與忘歸的相遇,仿佛是命運(yùn)巧妙的安排,讓兩個(gè)截然不同的靈魂在尋找與逃避中逐漸靠近,最終實(shí)現(xiàn)了心靈的碰撞與和解。

影片中,天才工匠少年墨陽(yáng)的加入,為這段旅程增添了一抹亮色。他不僅擁有高超的技藝,更有著一顆善良勇敢的心。在青黛的堅(jiān)持與墨陽(yáng)的幫助下,忘歸的復(fù)仇之路被逐漸引導(dǎo)向了寬恕與釋懷的方向。這一路上,他們共同經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,每一次的危機(jī)都考驗(yàn)著他們之間的信任與默契,也讓他們之間的情感紐帶愈發(fā)牢固。

影片的高潮部分,當(dāng)忘歸終于放下仇恨,選擇以另一種方式守護(hù)這片土地時(shí),那份震撼與感動(dòng)直擊人心。這不僅是對(duì)個(gè)人恩怨的超越,更是對(duì)和平與理解的深刻詮釋。而這一切的背后,是青黛與墨陽(yáng)不懈的努力與犧牲,他們用自己的行動(dòng)證明了愛的力量可以超越一切。

《傘少女》它告訴我們,無(wú)論世界多么殘酷復(fù)雜,只要我們心懷愛與希望,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)與困難,就一定能夠找到屬于自己的光明之路。影片雖已落幕,但那份關(guān)于愛、勇氣與犧牲的故事卻將永遠(yuǎn)留在我們心中,成為激勵(lì)我們前行的力量。

涼州會(huì)盟觀后感 篇5

踏入《傘少女》的綺麗世界,仿佛是穿越了一道時(shí)光的門扉,步入了一幅細(xì)膩勾勒的東方水墨畫卷。這不僅是一場(chǎng)視覺的盛宴,更是一次心靈的洗禮,讓我深刻感受到了那份源自古老文化土壤的深邃與浪漫。

影片以一把青羅傘為引,緩緩鋪陳開一幅關(guān)于“物擬人”的絕美傳奇。前朝公主鏡折的深情一托,不僅是對(duì)心愛之物的惜別,更是對(duì)和平與陪伴的深切期許。青羅傘化為靈動(dòng)的青黛,她的一舉一動(dòng),都蘊(yùn)含著對(duì)主人情感的忠誠(chéng)與傳承,這份跨越時(shí)空的情感紐帶,讓人動(dòng)容。

在念物閣的靜謐中,青黛與黑玉劍之靈忘歸的相遇,仿佛是命運(yùn)巧妙的安排。忘歸背負(fù)著沉重的仇恨,他的每一聲低吟,都是對(duì)過(guò)往不公的控訴。然而,正是這份看似不可調(diào)和的矛盾,成為了推動(dòng)故事前行的強(qiáng)大動(dòng)力。青黛與天才工匠少年墨陽(yáng)的攜手,不僅是對(duì)忘歸的追尋,更是一場(chǎng)關(guān)于救贖與理解的旅程。

旅途中,他們?cè)庥隽酥刂仉U(xiǎn)阻,每一次挑戰(zhàn)都考驗(yàn)著他們的智慧與勇氣。青黛的堅(jiān)韌與溫柔,墨陽(yáng)的機(jī)智與善良,兩者相輔相成,共同繪制出一幅幅動(dòng)人心魄的畫面。在這一過(guò)程中,我仿佛也跟隨他們一同經(jīng)歷了那些驚心動(dòng)魄的瞬間,感受到了那份為了愛與和平而不懈努力的決心。

最終,當(dāng)忘歸在青黛與墨陽(yáng)的努力下,終于放下心中的仇恨,那一刻,我仿佛看到了人性中最耀眼的光芒。影片并未回避犧牲與代價(jià),但正是這些沉重的付出,讓故事更加真實(shí)而感人。它告訴我們,真正的`和平與理解,往往需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難與考驗(yàn)。

《傘少女》不僅是一部關(guān)于“物擬人”的奇幻故事,更是一次對(duì)中國(guó)文化深刻底蘊(yùn)的挖掘與展現(xiàn)。影片中的每一個(gè)場(chǎng)景、每一件道具,都透露著濃厚的東方美學(xué)氣息,讓人沉醉其中,無(wú)法自拔。它讓我看到了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力,也讓我更加珍惜那些流傳千古的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。

總之,《傘少女》是一部值得細(xì)細(xì)品味的佳作。它用唯美的畫面、動(dòng)人的故事、深刻的主題,為我們編織了一個(gè)關(guān)于愛與和平的東方綺夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)里,我們不僅可以感受到那份跨越時(shí)空的情感共鳴,更可以領(lǐng)略到東方美學(xué)的極致浪漫。

涼州會(huì)盟觀后感 篇6

踏入影院,隨著《抓娃娃》這部影片緩緩拉開序幕,我仿佛被一股溫暖而又不失幽默的力量牽引,走進(jìn)了西虹市那片充滿生活煙火氣的小天地。這不僅是一部關(guān)于養(yǎng)娃的電影,更是一次心靈的深度觸碰,讓人在歡笑與淚水中,重新審視了家庭、愛與成長(zhǎng)的真諦。

影片以馬成鋼與春蘭夫婦的“反向養(yǎng)娃”之路為核心,巧妙地構(gòu)建了一個(gè)看似荒誕卻又不失真實(shí)的家庭故事。在這個(gè)故事中,馬家的日常充滿了反轉(zhuǎn)與驚喜,他們以一種近乎“逆向操作”的方式撫養(yǎng)孩子,這種非傳統(tǒng)的方式初看之下令人捧腹,但細(xì)細(xì)品味,卻能感受到其中蘊(yùn)含的深刻用意——在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,給予他們足夠的自由與空間,讓其天性得以釋放,這或許是對(duì)“愛的教育”最質(zhì)樸卻又最深刻的`詮釋。

更令人動(dòng)容的是,影片背后隱藏的馬家夫婦的小秘密,如同一條隱線,悄然貫穿整個(gè)故事,為這段反向養(yǎng)娃之旅增添了幾分溫情與厚重。這些小秘密,如同生活中的調(diào)味劑,讓原本平凡的日子變得不再單調(diào),它們既是挑戰(zhàn),也是考驗(yàn),更是夫妻間深厚情感的見證。在揭示與面對(duì)這些秘密的過(guò)程中,我們看到了馬家夫婦的成長(zhǎng)與蛻變,也感受到了家庭的力量——無(wú)論外界如何風(fēng)雨交加,家人之間的理解、支持與愛,永遠(yuǎn)是最堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港。

《抓娃娃》以一種輕松詼諧的方式,探討了現(xiàn)代家庭教育中普遍存在的焦慮與困惑,同時(shí)也傳遞了一種積極向上的生活態(tài)度。它告訴我們,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的滿足,更是心靈上的呵護(hù)與引導(dǎo)。作為父母,或許我們并不需要成為無(wú)所不能的超人,但只要我們用心去愛,用智慧去引導(dǎo),就能陪伴孩子走出一條屬于他們自己的精彩人生路。

《抓娃娃》不僅是一部電影,更是一次心靈的洗禮,它讓我重新審視了家庭的意義,也讓我更加珍惜與家人相處的每一刻。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里,或許我們都應(yīng)該放慢腳步,多一些傾聽,多一些理解,用心去感受那份最純粹的親情與溫暖。

涼州會(huì)盟觀后感 篇7

《河西走廊》,一部值得推薦的紀(jì)錄片,結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)都非常完美。熱淚盈眶,十分虔誠(chéng)得看完了。

漢武帝時(shí)期張騫出使西域,本是開疆?dāng)U土、安定邊境,未曾想造就了一個(gè)個(gè)奇跡,誕生了聞名世界的“絲綢之路”。

在這部影片中,細(xì)細(xì)道出了一個(gè)個(gè)了不起的人物的故事?!胺饫蔷玉恪睊叱倥f(shuō)出“何以家為”的霍去病,為漢帝國(guó)解憂遠(yuǎn)嫁的解憂公主,陪同蘇武出使卻默默無(wú)聞的?;郏瑸閭鞑ト寮医?jīng)典傳承根脈堅(jiān)守一生的郭荷、郭瑀、劉昞三師徒,致力翻譯佛經(jīng)的鳩摩羅什,西巡河西走廊過(guò)雪山的隋文帝,歷經(jīng)隋唐兩朝的'重臣裴矩,來(lái)自吐蕃的薩班、八思巴師徒,一代天驕成吉思汗,意大利傳教徒利瑪竇,“開眼看世界”第一人林則徐,抬著自己的棺材保衛(wèi)新疆的戰(zhàn)士左公左宗棠……是他們,讓河西走廊更加絢麗奪目。

武威、張掖、酒泉、敦煌,這些歷史留下來(lái)的名字仍舊熠熠生輝,被越來(lái)越多的人熟知。有幸在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候來(lái)了一次“環(huán)游大西北”的旅行,敦煌石窟、沙漠駱駝、丹霞山、魔鬼城、扁都口油菜花等等,那時(shí)候的驚喜與感慨仍不能忘記,那也是我一生中最美的回憶之一。

河西走廊,已不僅僅是一個(gè)地名,更是一個(gè)歷史的代名詞。這里的盛衰枯榮,亦是中華自古至今的縮影。

河西走廊的故事,只是我國(guó)歷史的冰山一角,一樣的故事在全國(guó)都在不停的上演。

歷史的長(zhǎng)河正如星空,歷史中的人和故事正如星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn),正是已經(jīng)發(fā)生的這些故事,才構(gòu)成我們厚重的歷史,才有燦爛的中華文明,才能成為永恒值得銘記。

涼州會(huì)盟觀后感 篇8

《志愿軍:存亡之戰(zhàn)》堪稱一部震撼心靈的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)巨作。影片以抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的鐵原阻擊戰(zhàn)為背景,通過(guò)細(xì)膩筆觸和宏大場(chǎng)景,深刻呈現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們?cè)谏来嫱鲋H的英勇無(wú)畏與頑強(qiáng)拼搏。

影片中,志愿軍戰(zhàn)士們面臨著裝備精良、人數(shù)眾多的敵人,但他們毫不畏懼,憑借著堅(jiān)定的信念和卓越的戰(zhàn)術(shù),一次次擊退敵人的進(jìn)攻。那些被炸得千瘡百孔的陣地、倒在血泊中的戰(zhàn)士遺體,以及震耳欲聾的槍炮聲,都讓人深切感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。然而,正是在這種殘酷的環(huán)境中,志愿軍戰(zhàn)士們展現(xiàn)出了無(wú)比崇高的品質(zhì)。他們有的為掩護(hù)戰(zhàn)友,毅然犧牲自己;有的為完成任務(wù),不顧自身安危。他們的行為,讓我對(duì)“英雄”一詞有了更深刻的理解。

影片還通過(guò)多個(gè)細(xì)節(jié),展現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們的家國(guó)情懷。他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng),為了保衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)和人民的幸福,不惜付出一切代價(jià)。在電影中,有一個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻:一位戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗間隙,拿出了自己家人的照片,看著照片上的`親人,他的臉上露出了幸福的笑容。但當(dāng)敵人再次進(jìn)攻時(shí),他毫不猶豫地放下了照片,拿起武器,沖向了敵人。這種家國(guó)情懷,讓人深受感動(dòng)。

此外,影片也通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反思,讓我們更加珍惜今天的和平生活。我們應(yīng)該銘記歷史,吸取教訓(xùn),努力維護(hù)世界的和平與發(fā)展。同時(shí),我們也應(yīng)該向志愿軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和奉獻(xiàn)精神,為了國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和人民的幸福安康而努力奮斗。

總之,《志愿軍:存亡之戰(zhàn)》不僅是一部戰(zhàn)爭(zhēng)片,更是一部關(guān)于人性和家國(guó)情懷的史詩(shī)。它讓我們深刻認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和無(wú)情,也讓我們對(duì)志愿軍戰(zhàn)士們的偉大精神有了更加深入的理解。這部電影必將成為經(jīng)典之作,永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

涼州會(huì)盟觀后感 篇9

《傘少女》這部電影,如同一幅細(xì)膩而深邃的畫卷,緩緩展開在觀眾面前,講述了一段關(guān)于忠誠(chéng)、犧牲與自我超越的動(dòng)人故事。影片以一把青羅傘為引,巧妙地將前朝公主鏡折的深情寄托與物靈青黛的執(zhí)著追尋交織在一起,構(gòu)建了一個(gè)既充滿奇幻色彩又富含哲理的世界。

影片開篇,青羅傘被賦予了不凡的意義,它不僅是公主鏡折的心愛之物,更是連接兩個(gè)世界、兩種情感的橋梁。青黛,這個(gè)由傘而生的物靈,她的形象靈動(dòng)而純粹,她的行動(dòng)則是對(duì)主人遺愿的忠誠(chéng)踐行。當(dāng)青黛決定踏上尋找黑玉劍物靈忘歸的旅程時(shí),我們仿佛看到了一個(gè)渺小卻堅(jiān)定的身影,在茫茫人海中尋找著那份能夠平息仇恨、恢復(fù)和平的希望之光。

忘歸,一個(gè)背負(fù)著深重仇恨的物靈,他的存在如同一把雙刃劍,既鋒利又危險(xiǎn)。他的逃離,不僅是對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帲彩菍?duì)舊日傷痕的`又一次撕裂。然而,正是這樣的角色設(shè)定,讓影片的沖突更加激烈,也讓觀眾在緊張刺激的情節(jié)中,感受到了人性的復(fù)雜與多面。

在這場(chǎng)跨越時(shí)空的旅途中,青黛與天才工匠少年墨陽(yáng)的相遇,無(wú)疑為影片增添了一抹亮色。他們的合作,不僅僅是力量與智慧的結(jié)合,更是心靈與心靈的相互救贖。在共同面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的過(guò)程中,兩人逐漸建立起深厚的友誼與信任,這種情感的力量,成為了他們戰(zhàn)勝一切困難的重要支撐。

影片的高潮部分,當(dāng)青黛與墨陽(yáng)終于找到忘歸,并成功讓他放棄仇恨時(shí),我們不禁為他們的勇氣與智慧所折服。這一刻,所有的努力與付出都得到了回報(bào),而那份跨越時(shí)空的情感與救贖,也讓我們深刻感受到了人性的光輝與偉大。

然而,影片的結(jié)尾卻并未落入俗套的完美結(jié)局之中。在成功阻止念物閣危機(jī)的同時(shí),青黛與墨陽(yáng)也付出了巨大的代價(jià)。這種犧牲,不僅是對(duì)他們個(gè)人情感的深刻體現(xiàn),也是對(duì)影片主題的一種升華——真正的救贖與成長(zhǎng),往往伴隨著痛苦與失去。

《傘少女》這部電影,以其獨(dú)特的敘事手法和深刻的主題內(nèi)涵,成功地打動(dòng)了每一位觀眾的心。它讓我們相信,無(wú)論面對(duì)多大的困難與挑戰(zhàn),只要心中有愛、有信念、有勇氣,就一定能夠找到屬于自己的那片光明之地。

涼州會(huì)盟觀后感 篇10

最近有一部熱播電影《抓娃娃》,演員都是重量級(jí)的笑星,宣傳片也很誘人,就馬上在小程序里訂購(gòu)三張票全家一起去電影院觀看。

(搜索影片故事梗概)馬成鋼是西虹市的超級(jí)大富翁,大兒子被“養(yǎng)廢了”,馬成鋼就決定將他與第二任妻子春蘭所生的二兒子馬繼業(yè)培養(yǎng)成合格的接班人。

為了避免馬繼業(yè)沉溺于奢華生活,失去奮斗的動(dòng)力,馬成鋼夫婦選擇一條非同尋常的道路。在馬繼業(yè)還不記事的時(shí)候,他們決定隱藏自己的真實(shí)財(cái)富,搬到馬成鋼小時(shí)候長(zhǎng)大的破落大院里生活,在兒子面前扮演貧困的角色,以讓馬繼業(yè)養(yǎng)成吃苦耐勞、見多識(shí)廣、精打細(xì)算、強(qiáng)身健體、堅(jiān)持不懈等品質(zhì)。

馬成鋼夫婦“裝窮”,一裝就是十幾年。他們對(duì)兒子嚴(yán)格控制,一旦馬繼業(yè)稍微偏離預(yù)設(shè)的軌道,就用“賣慘”和道德綁架的方式,激發(fā)馬繼業(yè)內(nèi)心的韌性和追求卓越的決心。

什么叫“抓娃娃”?原來(lái)不僅僅是從娃娃抓起,更是像抓娃娃機(jī)一樣,這個(gè)不行,抓那個(gè),這個(gè)孩子“養(yǎng)廢了”,那就養(yǎng)下一個(gè)……一切的一切,都是把孩子視為父母實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的工具,而非有獨(dú)立思想和情感的個(gè)體,一旦孩子“失敗”,他們就將其“拋棄”,根本就沒有真正的愛、尊重和理解。

這個(gè)電影帶給我們的思考很多。

一、富人窮養(yǎng)孩子

富人為了讓孩子能成功成才 考上清北大學(xué),就醞釀了一場(chǎng)大戲:窮養(yǎng)孩子。這種方式的出發(fā)點(diǎn)是為了培養(yǎng)孩子的堅(jiān)韌品質(zhì)、獨(dú)立自主能力以及正確的價(jià)值觀。

它有積極的意義:可以避免孩子養(yǎng)成驕奢淫逸、好逸惡勞的不良習(xí)慣,讓孩子在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng),能夠使其更加珍惜所擁有的一切,理解努力和奮斗的重要性,從而激發(fā)孩子的上進(jìn)心和責(zé)任感。片中的馬繼業(yè)在父母的良苦用心的培養(yǎng)下,他品學(xué)兼優(yōu),勤儉節(jié)約,誠(chéng)實(shí)善良,懂事孝順,身體強(qiáng)壯,事事為他人著想。

然而,也暴露一些嚴(yán)重的問(wèn)題,孩子產(chǎn)生自卑感,為了彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),千方百計(jì)撿瓶子償還游戲機(jī)的虧空,被同學(xué)霸凌,也沒能力保護(hù)自己。長(zhǎng)大后,即使他知道了所有真相,與父母和解,如愿上了體育大學(xué),在跑步比賽中,看到滿地的塑料瓶還是忍不住拾了一衣兜。這也許是孩子心底里童年物質(zhì)匱乏造成的陰影吧。

二、嚴(yán)密而全面的控制

為了確保窮養(yǎng)計(jì)劃萬(wàn)無(wú)一失,馬成鋼組建了一支專業(yè)團(tuán)隊(duì),對(duì)馬繼業(yè)的生活和學(xué)習(xí)進(jìn)行全方位的監(jiān)控與指導(dǎo)。英語(yǔ)口語(yǔ)不好,就雇幾個(gè)外國(guó)人在上學(xué)路上假裝問(wèn)路,賣菜,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、書法、音樂等全學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)都圍繞他的生活中,讓他隨時(shí)隨地去學(xué)習(xí)。馬繼業(yè)想上體校,爸爸就用麻醉劑涂抹他的腿,帶到醫(yī)院檢查,聯(lián)合起來(lái)騙他不能進(jìn)行體育活動(dòng),斷了他的念想,每時(shí)每刻都在父母和團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)密觀察和監(jiān)控之下,密室里,滿墻的日記,數(shù)百個(gè)監(jiān)控畫面,都在播放著他的一舉一動(dòng),以確保他能夠按照預(yù)設(shè)的路徑成長(zhǎng)為理想的接班人,馬繼業(yè)就像生活在西虹市的“楚門的世界”里,周圍的一切看似自然,實(shí)則都是設(shè)計(jì)。

這樣煞費(fèi)心機(jī)又變態(tài)的.方式,讓馬繼業(yè)成為一個(gè)工具人,專門學(xué)習(xí)的吉祥物,他嚴(yán)重懷疑人生,越大越覺得反常,在高考的時(shí)候,考場(chǎng)里沒有家長(zhǎng)的監(jiān)控,他提前半小時(shí)交了只畫了一個(gè)鴿子的白卷,以此反抗父母的管制和意愿,去尋找真相,他的內(nèi)心深處是糾結(jié)和混亂的。

三、善意的謊言也是謊言

父母和他們雇傭的各種各樣的角色,都在配合孩子表演,人前一套人后一套,一只掉底的破皮鞋,一次意外腿麻的急病,一場(chǎng)假死的葬禮,讓孩子受到良心的譴責(zé),道德的綁架,愿望的落空,失去親人的悲傷,都在折磨著這個(gè)小小的孩子,是多么殘忍,當(dāng)撕開真相的包裝,信任崩塌,謊言無(wú)處不在,我們笑著笑著就哭了。

劇本是劇本,可以單純看成喜劇,一笑而過(guò),也可以仔細(xì)思考,代入我們的學(xué)校和家庭教育中,我們?cè)诮逃⒆臃矫嬗袥]有注意的地方,多顧及孩子的感受,讓孩子參與設(shè)計(jì)自己的人生大事,實(shí)現(xiàn)他自己的夢(mèng)想。

涼州會(huì)盟觀后感 篇11

《默殺》是一部深刻揭示校園霸凌及其后續(xù)影響的電影,它以一種近乎冷酷的方式,展現(xiàn)了當(dāng)暴力與沉默交織時(shí),校園內(nèi)可能產(chǎn)生的恐怖與復(fù)仇。

影片以一所女子中學(xué)為背景,那里霸凌事件頻發(fā),每一個(gè)被欺凌的靈魂都承受著巨大的痛苦與無(wú)助。當(dāng)一個(gè)女孩不幸墜亡后,這所學(xué)校的沉默似乎被打破了,但隨之而來(lái)的卻是更加神秘和恐怖的事件——女學(xué)生相繼失蹤,仿佛被黑暗中的某種力量吞噬。

這種集體沉默的.背后,隱藏著怎樣的真相?是恐懼?是冷漠?還是那無(wú)法言說(shuō)的仇恨?電影通過(guò)細(xì)膩的情感描繪和緊張的劇情設(shè)置,讓我們感受到了這種沉默背后的壓抑與不安。而那些失蹤的女學(xué)生,她們究竟去了哪里?是生是死?這些問(wèn)題不斷在觀眾心中縈繞,讓人難以釋懷。

隨著劇情的深入,我們逐漸發(fā)現(xiàn),這些失蹤的女學(xué)生并非無(wú)故消失,而是她們?cè)诮?jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的欺凌和壓迫后,選擇了以自己的方式進(jìn)行復(fù)仇。她們?cè)诔聊蟹e累了太多的仇恨和憤怒,最終選擇了極端的方式來(lái)宣泄。這種復(fù)仇雖然殘酷,但卻讓人深感同情,因?yàn)樗齻兯?jīng)歷的痛苦和無(wú)奈,是我們無(wú)法想象的。

影片中的“誰(shuí)是霸凌者?誰(shuí)是沉默者?誰(shuí)是雨夜兇手?”這一問(wèn)題,一直貫穿于整個(gè)故事之中。在追尋真相的過(guò)程中,我們不禁要思考,是什么讓這些學(xué)生選擇了沉默?是什么讓她們?cè)谑艿狡哿钑r(shí)不敢反抗?這種沉默的代價(jià)又是什么呢?

《默殺》不僅僅是一部關(guān)于校園霸凌的電影,它更是一部探討人性、道德和勇氣的作品。它讓我們認(rèn)識(shí)到,當(dāng)面對(duì)不公和暴力時(shí),沉默并不是解決問(wèn)題的辦法。我們需要勇敢地站出來(lái),為那些被欺凌的人發(fā)聲,為創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、安全的校園環(huán)境而努力。

影片的結(jié)尾,留給了觀眾深刻的思考。它告訴我們,善惡終有報(bào),真相終將會(huì)到來(lái)。但更重要的是,我們需要反思自己的行為,是否也曾成為那個(gè)沉默的旁觀者?是否也曾對(duì)身邊的不公視而不見?

《默殺》是一部震撼人心的電影,它用真實(shí)而殘酷的故事,讓我們看到了校園霸凌的可怕后果。它提醒我們,要勇敢地面對(duì)不公和暴力,要為自己的行為負(fù)責(zé),更要為那些被欺凌的人發(fā)聲。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、和諧的社會(huì)。

涼州會(huì)盟觀后感 篇12

這幾天在老家過(guò)年,熱鬧了年前和年后,時(shí)間多了一些,就想起了之前被推薦看的紀(jì)錄片《河西走廊》??赐甑谝患T不能,實(shí)在是好看,兩三天里,連續(xù)看完了。

看完以后,給我最大的感受是感動(dòng),紀(jì)錄片里美麗壯觀的景象,簡(jiǎn)潔質(zhì)樸絲毫不讓人感覺做作的文案語(yǔ)言,和里面沒有一句臺(tái)詞的演員們的表演,再加上宏大悠揚(yáng)的'配樂,讓人如同身臨歷史情境,好像回到了他們的時(shí)代,正處在河西走廊當(dāng)中。

感受最深的還有對(duì)河西走廊這個(gè)地區(qū)的認(rèn)識(shí)。以前想到西北,敦煌,想到甘肅,印象里是干燥和貧瘠,是茫茫的戈壁,從來(lái)沒有再深入了解過(guò)??赐旰游髯呃?,對(duì)這個(gè)狹長(zhǎng)地區(qū)的認(rèn)識(shí)大大加深。張騫出使西域,短短一句話,里面有多少的苦難和多么大的成就。漢武帝的高瞻遠(yuǎn)矚,霍去病的青年偉業(yè),讓人振奮不已。隋煬帝楊廣對(duì)恢復(fù)絲綢之路所做的努力,出臺(tái)鼓勵(lì)外商的政策,親自西巡,帶領(lǐng)大軍擊敗經(jīng)常對(duì)河西走廊侵?jǐn)_的吐谷渾,在張掖召開“萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)”,在趕赴張掖的途中遭遇風(fēng)雪,姐姐甚至都被凍死。反觀明朝的鎖國(guó)政策,在嘉峪關(guān)對(duì)商人的搜查,對(duì)外國(guó)商人去北京的限制,真讓人不勝唏噓。

歷史像一面鏡子,總能讓人更加深刻的認(rèn)識(shí)自身,就像紀(jì)錄片后面的旁白所說(shuō),歷史變幻,時(shí)過(guò)境遷,物是人非,可河西走廊,始終就在這里,千萬(wàn)年不曾改變,看著人類一段又一段歷史的演進(jìn)。我們身處當(dāng)代,理應(yīng)回看歷史,放眼全球,在更大的歷史背景下看待河西走廊的重要戰(zhàn)略意義。河西走廊,值得一看。

涼州會(huì)盟觀后感 篇13

在今天我觀看了《默殺》這一部電影。這部電影是從一所女子中學(xué)為背景,講述了一系列校園霸凌和復(fù)仇的故事,這讓我對(duì)校園暴力有了更深刻的了解。

影片中的每一個(gè)失蹤都像是一塊拼圖的碎片,逐漸揭示了一個(gè)令人震驚的真相,在影片的開始,女主角小彤就被四個(gè)經(jīng)常校園霸凌的女生霸凌了,緊接著畫面一轉(zhuǎn),在霸凌者的其中三個(gè)人來(lái)到一個(gè)廢棄的古堡,卻被一個(gè)身著黑色雨衣的人拿錘子解決了。在那三個(gè)霸凌者死后不久后,另外一個(gè)霸凌女生也被解決了。最后呢,根據(jù)片尾讓我們了解了真相,兇手其實(shí)是林在福,他的女兒在幾年前也被他們?nèi)齻€(gè)霸凌過(guò)導(dǎo)致死亡,林在福在小彤的線索下把他們四個(gè)殺害,為自己的女兒洗清冤屈。

觀看完這部電影,我不禁想起了我們身邊的校園,雖然我們的校園霸凌沒有這么的極端,但校園霸凌的'現(xiàn)象依然存在,這些施暴者如果換位思考一下,他們也就不會(huì)如此的殘忍。

總的來(lái)說(shuō),《默殺》是一部引人深思的電影,他讓我看到了校園霸凌的嚴(yán)重性,我希望每一個(gè)人都能從中汲取力量,為創(chuàng)造一個(gè)更和諧更公正的社會(huì)環(huán)境而努力。

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