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父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子

發(fā)布時(shí)間:2024-10-29

為了確保活動(dòng)能成功舉辦,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的2025父親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇1

時(shí)間地點(diǎn):

線上活動(dòng)時(shí)間:

xx年5月10—7月10日

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

xx年6月20日

活動(dòng)地點(diǎn):福田中心城廣場(chǎng)

第一階段:網(wǎng)絡(luò)報(bào)名

跟帖報(bào)名,上傳親子照片

報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。

注:

(1)寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)

(2)才藝表演限10人參加,內(nèi)容不限,時(shí)間在3分鐘內(nèi),如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)

(3)家庭游戲限20個(gè)家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)

第二階段:網(wǎng)絡(luò)投票

通過上傳親子照片,選出父愛深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng),獲得搜狐或贊助商提供的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀

網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程:

1、報(bào)名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數(shù)

2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)ip一天只能投10票

3、6月18日12點(diǎn)投票截止,統(tǒng)計(jì)得分,得出比賽結(jié)果,公布得獎(jiǎng)名單

第三階段:現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽

2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演

3、家庭游戲

名稱:大珠小珠落紙簍

道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。

4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)

游戲規(guī)則:

1)孩子手拿紙簍與家長面對(duì)面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球,但不可過線。

3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評(píng)出前三名,并派發(fā)家庭禮物。

5、頒獎(jiǎng)

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇2

一、活動(dòng)目的

1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。

三、活動(dòng)過程

1、幼兒配樂朗誦:

父愛是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;

父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;

父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;

父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;

父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;

父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;

父愛是除法,除了兒女,還是兒女。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!

2、《擊鼓傳花》:

家長和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》:

寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》:

用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇3

一、活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)時(shí)間:

6月12日xx6月15日

三、活動(dòng)對(duì)象:

全體在校學(xué)生

四、活動(dòng)口號(hào):

感恩父母,記住四個(gè)感恩日

五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

2、通過班隊(duì)會(huì):

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出)

3、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母xx有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录贰喢灼跛埂稅鄣慕逃?、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞xx一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

4、完成一套感恩作業(yè)

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng),自制一張感恩卡,3——6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1——2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

(3)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的.生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個(gè)擁抱等)。

六、活動(dòng)要求:

1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進(jìn)行評(píng)比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇4

一、活動(dòng)主題:

《“爸”氣十足大膽炫“父”》

二、活動(dòng)意圖:

父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日,而對(duì)于幼兒園,父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

三、活動(dòng)目標(biāo):

1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

3、通過父親節(jié)活動(dòng),增進(jìn)父子間的親情。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、爸爸工作時(shí)候的照片

2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

五、活動(dòng)過程:

1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

爸爸穿著什么樣的衣服?

爸爸在什么地方?

爸爸在干什么?

爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?

3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?

在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級(jí)英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng),但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對(duì)于父母,對(duì)于孩子們都有十分必要的意義。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇5

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道x月的第x個(gè)星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:

老師:父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻。父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來x月的第x個(gè)星期日,小朋友們你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請(qǐng)誰來說說?你要送什么給爸爸呢?

小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對(duì)他的愛與祝福,今天讓我們?cè)O(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

1、欣賞課件“各種各樣的手表”:

老師:下面我們先來欣賞一下我收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的基本構(gòu)造:

老師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶……)

三、教師講解、示范:

老師:剛剛我們看了那么多手表,對(duì)它們也有了一定的認(rèn)識(shí),那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的.等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

五、作品展覽、評(píng)價(jià)。

活動(dòng)延伸:

給爸爸送手表。

活動(dòng)反思:

知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了。當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經(jīng)等不急了,一起動(dòng)起手來??粗@些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會(huì)超喜歡這個(gè)突然、意外、用心的禮物,因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?!即使作品不是盡善盡美的,最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇6

一、活動(dòng)背景

父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?;父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

二、活動(dòng)目的

1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情

三、活動(dòng)時(shí)間

x月x日x:x—x:x

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx門口(xxx村附近)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、游戲,繪畫,做手工。

2、到場(chǎng)后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

4、繪畫區(qū):現(xiàn)場(chǎng)提供購物袋,由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

5、手工區(qū):與爸爸一起做模型

用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇7

一、活動(dòng)目的

在父親節(jié)來臨之際,通過號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

二、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會(huì)協(xié)辦:

09旅游管理、10旅游管理

三、活動(dòng)主題

關(guān)心父母健康,讓關(guān)愛升級(jí)

四、活動(dòng)時(shí)間(父親節(jié))

五、活動(dòng)范圍

淮北師范大學(xué)

六、參加方式

自愿報(bào)名參與戶外活動(dòng),全體同學(xué)響應(yīng)號(hào)召

七、活動(dòng)流程:

方案一線:

海報(bào)+網(wǎng)絡(luò)海報(bào):

1、關(guān)心父母健康狀況實(shí)際意義;

2、宣傳提供父母健康保健方法;

3、發(fā)起歷史與社會(huì)學(xué)院關(guān)愛父母倡議、發(fā)起學(xué)校論壇活動(dòng)。

4、讓同學(xué)告訴父母學(xué)部論壇網(wǎng)址,讓父母也看到這些孩子們對(duì)廣大父母的關(guān)切,也看到自己兒女的孝心。

方案二線:

戶外活動(dòng):由旅游管理專業(yè)班組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),于下午18:10各團(tuán)隊(duì)出發(fā)至南湖邊匯合。開展以下活動(dòng):

①拉歌頌父母,感召同學(xué)關(guān)愛父母

有待解決:有些什么歌——可讓活動(dòng)參加者自己也行準(zhǔn)備,或拉歌,或唱有關(guān)歌頌父母的歌的分組比賽

②開展游戲互動(dòng)用游戲拉進(jìn)同學(xué)關(guān)系并激發(fā)同學(xué)關(guān)愛父母的心,例:繞口令;有領(lǐng)隊(duì),帶隊(duì)并帶動(dòng)氛圍,銜接活動(dòng)

③發(fā)倡議:關(guān)心父母健康狀況

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇8

一、設(shè)計(jì)構(gòu)想:

父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子們明白6月的第3個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、透過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎(jiǎng)品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月11日—20xx年6月17日

五、活動(dòng)流程:

父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

6月11日:召開班主任會(huì)議,部署活動(dòng)安排。

活動(dòng)以班級(jí)為單位組織,活動(dòng)依據(jù)以下大綱進(jìn)行,細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實(shí)施。

6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會(huì)。

6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會(huì)。

6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月15日:布置畫展

6月17日:老爸,看你的

1.教師講故事(父親節(jié)的由來)

父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個(gè)弟弟,姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當(dāng)父親又當(dāng)母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會(huì)到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個(gè)讓全社會(huì)向他們表示敬意的節(jié)日。

于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動(dòng),便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的第三個(gè)星期日。1972年,在各方的強(qiáng)烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個(gè)節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

2.“力量老爸”

父親抱寶寶,單腿站立。堅(jiān)持時(shí)間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗??简?yàn)爸爸們的身體素質(zhì),要做一個(gè)好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

3.“爸爸擂臺(tái)”

本環(huán)節(jié)將寶寶平時(shí)的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時(shí)公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗(yàn)爸爸們平時(shí)對(duì)寶寶的了解。獲勝的爸爸累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好

4.“主角反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,限時(shí)2分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简?yàn)爸爸們細(xì)膩的一應(yīng)對(duì)家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔(dān)家長主角體驗(yàn)做為父母的不易。獲勝的家庭累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

5.“親情對(duì)對(duì)碰”

父親節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計(jì)積分參與“我是好爸爸”的評(píng)選。

A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽,先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計(jì)分。

B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6.請(qǐng)爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩?duì)孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時(shí)寶寶和媽媽現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送自作禮物給爸爸。

7.按積分評(píng)選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎(jiǎng)品。邀請(qǐng)爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇9

【設(shè)計(jì)意圖】

每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感。其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸, 并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進(jìn)父子間的親情。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動(dòng)過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸,每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導(dǎo)幼兒自由交談

將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。

3.比一比

請(qǐng)幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請(qǐng)幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結(jié)

我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇10

一、活動(dòng)目的:

通過本系列的活動(dòng),讓孩子們感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)孩子對(duì)父母的感恩之心,懂得用行動(dòng)來回報(bào)父母。

二、活動(dòng)口號(hào):

感恩在我心,行動(dòng)見真情

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)宣傳:做好6月15日的國旗下講話(由廣播員負(fù)責(zé)),廣播站利用下周四五進(jìn)行相關(guān)宣傳教育。

2、上好6月15日的主題班會(huì)課,可進(jìn)行如下環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì):

(1)估算一筆養(yǎng)育帳:

經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷。

(2)講述一件關(guān)愛事:回憶生病時(shí)、遇到煩惱時(shí),父母是怎樣照顧、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出。

(3)學(xué)唱一首感恩歌:

推薦歌曲:《童年的小搖車》、《感恩的心》、《父親》等。

3、利用課外閱讀課,閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

推薦書目:

一二年級(jí):《愛心樹》、《愿望樹》、《猜猜我有多愛你》

三四年級(jí):《天下父母-有一種愛讓我們淚流滿面》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》。

4、策劃一次感恩之旅

父親節(jié)期間,恰逢端午節(jié),每個(gè)家庭都有三天假期,這正是培養(yǎng)親子情感的大好時(shí)機(jī)。孩子可與媽媽或者其他家庭成員共同策劃一次親子出行,給爸爸一個(gè)驚喜。根據(jù)家庭實(shí)際,可近距離出行(如:去人民公園、花都湖),也可遠(yuǎn)距離出行(如:廣州市內(nèi)的公園),甚至可以是兩天一夜的旅行。

活動(dòng)要點(diǎn):

(1)所有行程可以是由孩子自己制定,然后讓媽媽或其他家庭成員把關(guān),也可以是大家共同策劃。要提醒孩子注意衣食住行的安排,細(xì)節(jié)的處理,如:需要帶哪些物品、行李的收拾、車輛安排、提前購買門票等等,讓孩子在策劃與執(zhí)行的過程中體會(huì)到以往父母的不易。

(2)在出行的當(dāng)天,請(qǐng)孩子們?yōu)楦赣H送上一份暖心小禮物,可以是一張自制的感恩賀卡,可以是一句問候,也給爸爸捶背、洗腳、洗頭,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

(3)活動(dòng)期間恰逢端午節(jié),請(qǐng)?jiān)诔鲇螘r(shí)進(jìn)行節(jié)目表演:講一講端午節(jié)的故事。

(4)周五放學(xué)前,班主任利用十分鐘左右時(shí)間進(jìn)行相關(guān)安全教育。

(5)活動(dòng)結(jié)束后,各班語文老師要引導(dǎo)孩子回憶活動(dòng)過程,寫一篇日記,配上照片,用A4紙打印后,在24日上午放學(xué)前選擇最為優(yōu)秀的5份上交到謝韻菲老師處,其余的可以放在班級(jí)門口的作品欄中展示。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇11

一、設(shè)計(jì)構(gòu)思

父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的,孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少,借父親節(jié)之際,通過“老爸、我愛你”活動(dòng),讓孩子們感受父愛,感恩父親,讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

二、活動(dòng)目的

1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,少點(diǎn)應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

三、活動(dòng)過程

1、開場(chǎng)白:小朋友,今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來一起上課、一起游戲,,你們高不高興呀?(高興),小朋友們,你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多,正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屇銈冞^上快樂、幸福生活,在這里,請(qǐng)小朋友向爸爸說一聲“爸爸,節(jié)日快樂!

你們的爸爸是你們成長中堅(jiān)強(qiáng)的化身,是你們成長中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁,給予你們鼓勵(lì),讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向,看著你們一步一步的成長,并在那兒默默的為你們祝福和祈禱,在這個(gè)父親節(jié)來臨之際,讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬,全體小朋友起立,面對(duì)你的爸爸,給你爸爸深深的鞠一躬,對(duì)你的爸爸說上一聲,謝謝您!

2、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開始了,首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。

3、觀看講解ppt(我爸爸)

4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦,可以做很多很多的事情,老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣?

5、原來爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長一起觀看。(父親感人視頻)

6、父親我愛您,一句簡單而又不易表達(dá)的話語,我們總是將這句話藏在心里,記著愛就要大聲說出來,請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說,我愛您!

7、孩子們請(qǐng)面向爸爸,給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧!

8、多溫馨的場(chǎng)面啊,爸爸們,你們幸福嗎?愛要大聲說出來,請(qǐng)你們也對(duì)孩子說聲:“寶貝,我愛你!

9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶,讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖,感受你的愛。

10、父愛雖然沒有母愛那么明顯,但它是深沉的。從小到大,父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng),微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說吧:

11、有沒有家長愿意分享一下:做爸爸的感受。

12、剛才聽了家長的發(fā)言,感覺當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情,我想我們的家長還有很多愛和期望想對(duì)孩子們表達(dá),在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間,用書信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系,我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望,下來老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。

13、家長念信。

14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系模噙@份祝福。孩子們,你們覺得幸福嗎?

15、親愛的孩子們,你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活,每天早早的出門,有時(shí)候還會(huì)工作到深夜,你們覺得爸爸辛苦嗎?孩子們,請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說一句“爸爸辛苦了”。

16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日,那么一定要有歌聲和舞蹈,大家說對(duì)吧!接下來請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞,這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽,我是星星)

17、親愛的家長朋友們,我們今天的活動(dòng)還沒有結(jié)束,接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí),(喝水,吃水果),吃完水果以后,小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂的游戲,游戲結(jié)束以后我們還有戶外親子游戲,最后我們還會(huì)召開一個(gè)短會(huì)。

18、今天我們開放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室,請(qǐng)念到的孩子跟著老師走,

18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游

19、回班級(jí)解便

20、組織幼兒戶外活動(dòng)

21、熱身運(yùn)動(dòng)

22、親子游戲:

(1)《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

(2)《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。

(3)《頂球走》游戲規(guī)則:幼兒用頭頂著爸爸肚子部位,橫著走向終點(diǎn)。

(4)《大野狼》游戲規(guī)則:幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇12

設(shè)計(jì)意圖

六月的第三個(gè)星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓我們孩子們感受節(jié)日的氣氛,表現(xiàn)自己對(duì)爸爸的愛與祝福,我們班也決定進(jìn)行一次主題活動(dòng)??墒钱?dāng)節(jié)日臨近的時(shí)候,我們老師還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個(gè)什么樣的禮物給爸爸們呢?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對(duì)話中萌生了!設(shè)計(jì)一塊手表送給爸爸們!

活動(dòng)名稱

送給爸爸的手表。

活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解、知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),懂得熱愛、尊敬爸爸。

2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)給爸爸設(shè)計(jì)、制作禮物的快樂及成功感。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入:

師:“父親是一只船,載著我們的期待和夢(mèng)幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和嚴(yán)寒……”伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日,小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請(qǐng)誰來說說?你要送什么給爸爸呢?

小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達(dá)我們對(duì)他的愛與祝福,今天讓我們?cè)O(shè)計(jì)一塊手表送給他吧!

二、欣賞各種手表,了解手表的基本構(gòu)造:

1、欣賞課件“各種各樣的手表”:

師:下面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧!

2、了解手表的基本構(gòu)造:

師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶等)

三、教師講解、示范:

師:剛剛我們看了那么多手表,對(duì)它們也有了一定的認(rèn)識(shí),那么就可以創(chuàng)作了!首先要設(shè)計(jì)一面獨(dú)特的表面(可以是圓形的、方形的等等),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計(jì)表帶,并用線描加以裝飾。

四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):xx。

五、作品展覽、評(píng)價(jià):

活動(dòng)延伸:

給爸爸送手表。

活動(dòng)反思:

知道要為爸爸親手制作禮物,孩子們都開心極了,當(dāng)聽完了老師展示的制作方法以后,孩子們都已經(jīng)等不急了,一起動(dòng)起手來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣子,相信爸爸們都會(huì)超喜歡這個(gè)突然、意外、用心的禮物,因?yàn)樗撕⒆觽儩鉂獾膼?即使作品不是盡善盡美的!最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂!

父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子 篇13

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解父親節(jié)的由來,能用繪畫等方式表達(dá)對(duì)爸爸的情感

2、進(jìn)一步萌發(fā)愛爸爸的情感,樂于贊美自己的爸爸(重點(diǎn))

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

PPT、繪畫紙、彩筆、爸爸的照片。

三、活動(dòng)過稱

師:6月有什么節(jié)日?(父親節(jié)),你們了解爸爸嗎?

展示爸爸的照片,說說爸爸的愛好、年齡、工作、樣子。

說說父親節(jié)你為爸爸做了什么?

小結(jié):爸爸有你們這樣給他過節(jié)心里一定很開心,感覺很幸福是嗎?

今天老師帶來了一本書,一本很有趣的書,和爸爸有關(guān)的書,想不想看?(出示PPT)

1、這就是這本書的封面,這個(gè)故事叫什么名字?(我爸爸)

說的響亮一點(diǎn),是的說的很自豪,為爸爸自豪。

2、這是你爸爸嗎?這是誰的爸爸?這是一位中國爸爸嗎?你從哪里看出來他不是的?(頭發(fā)是帶一點(diǎn)黃色)還從哪里看出來?(他的眼睛是藍(lán)色的)我們的眼睛是什么顏色?(黑眼珠,我們是中國人)

3、告訴你,他確實(shí)是一位外國爸爸,是一位英國大畫家安東尼-布朗的爸爸,大畫家安東尼-布朗把爸爸畫在了故事書里,多有趣呀!他把爸爸畫在故事書里和小朋友一起來分享關(guān)于爸爸的故事。

2、我們一起看

(1)這就是我爸爸(PPT)看看,你覺得這個(gè)爸爸看上去怎么樣?誰來說說!誰能告訴我他的杯子里會(huì)是什么?是茶嗎?(咖啡)我們中國爸爸喜歡喝茶,外國爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的樣子,長的怎么樣?你們的意思是這個(gè)爸爸長的不帥,看上去懶洋洋的對(duì)嗎?

(2)可是安東尼說,這是我爸爸,他真得很棒,你們相信嗎?我們一起來看看(PPT)

提問:誰來了?(大灰狼)大灰狼來我們家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕,這是個(gè)怎樣的爸爸呀?(勇敢)我們繼續(xù)看看他爸爸還有哪些本領(lǐng)(PPT)

(3)他可以從月亮上跳過去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他腳底下,瞧瞧我爸爸厲害吧?(PPT)

(4)再看看,哇!他還會(huì)走高空繩索,這個(gè)繩索可不是在地球的哦,在天空,而且不會(huì)掉下來(PPT)

(5)往下看,誰來說說我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)

(6)在看看安東尼的爸爸還會(huì)干什么?(跑步)跑的咋樣?對(duì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,他輕輕松松就跑了個(gè)第一名,瞧瞧爸爸頭上有什么?云彩都圍著他給他加油。現(xiàn)在你來說說我爸爸,剛才我可聽到了有人說他丑,現(xiàn)在你來說說是,看到這里你來說說我爸爸怎么樣?回顧故事(爸爸敢走~~~~)所以安東尼說的那句話是:我爸爸,真的很厲害!你們的爸爸怎樣?你覺得你爸爸那里表現(xiàn)出很勇敢?原來你們也可以自豪的像安東尼一樣說一句:我爸爸怎么樣?我們一起完整說:我爸爸真的很棒

故事講到這,安東尼說他不講了,他想請(qǐng)你們講,你們也來做個(gè)大畫家?guī)退v講你們的爸爸,分發(fā)畫紙,幼兒自由創(chuàng)作。

喜歡《父親節(jié)家庭活動(dòng)創(chuàng)意點(diǎn)子》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了創(chuàng)意父親節(jié)教案專題,希望您能喜歡!

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