在學校廣播站鍛煉的學生,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的服裝促銷廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
進入初中階段,隨著知識范圍的擴大,學習內(nèi)容的加深,學習方法也較小學有很大改動。要適應(yīng)初中的學習,必須有科學的學習方法,今天我們和大家來談?wù)勛鳛橐幻袑W生應(yīng)該怎樣學習。
首先我們應(yīng)該培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎(chǔ)。平時應(yīng)該看些課外書,擴大知識面,多讀書,讀好書,這樣就會逐漸被科學的魅力所吸引。我們要對《十萬個為什么》、《宇宙起源》等自然科學產(chǎn)生興趣,按書上內(nèi)容動手做了許多小制作,小實驗后,就會被自然科學的魅力深深吸引,在對科學由喜歡到熱愛的過程中,我們的物理、化學成績也會取得很大進步
其次,學習重在課堂,課堂45分鐘所達到的效果是家教、培訓班等所不能比擬的。上課要認真聽,還要講究課效率。對于教師講的知識點首先要聽懂,對于不懂的問題,不能用課堂時間去想,應(yīng)做上記號,課后再思考。對教師講的例題,我們不主張題題都記,應(yīng)選擇重點、難點尤其是易錯的題目記。當然,在課堂上,教師有時只構(gòu)建了一個知識的框架,對這個框架的`充實還靠課外。正如上面所說,有了對知識的興趣,平時充實這個框架也就更加豐富多彩??蚣苤杏袑χR的理解,有重點、難點,有錯例分析,還有課堂知識的補充。把這些東西記下來,適時溫習,等于自己又鞏固了一遍,復習時也方便得多。
學貴有疑,學習中最重要的是會提問題。一是不會做的題,二是對概念的理解不清的地方。對于第一種問題,我們一般不輕易提出。也就是說,對于一道難題如果你不會做,但仍要自己思考,把自己的思路寫下來,哪怕求不出答案,甚至導出矛盾。直到實在無法解決,才去問教師同學。把思路寫下來有助于縮短向教師說清問題的時間,同時易于讓教師指出謬誤,可以說這樣做一題勝過做百題。對于第二種問題,對概念的理解不清的地方才是真正要問的。對要領(lǐng)理解不清無疑是學習上最大的障礙。我們要把新學的知識與舊的知識相比較,用新的要領(lǐng)來解決舊的問題,看是否能順利解決。經(jīng)過思考不能解決再去問教師。
在學習過程中,科學用腦也十分重要。在長時間做一門作業(yè)后,換一種作業(yè)做也是一種休息。初中作業(yè)多,難度大,時間緊,我們在做作業(yè)時用這種方法效果會很好。
最后再談?wù)効荚囆睦韱栴}。我們不主張考前臨時抱佛腳,應(yīng)輕松復習,減少壓力,多看概念多思考,少做習題??荚囘€要有一顆平常心,要自信、冷靜、細心、沉著。
同學們,學習是一件苦事,也是一件樂事。只要努力,對自己充滿信心,并掌握科學的學習方法,就能學好。明天的狀元就是你、我。
接力棒帶著你摩擦出的火光,
在急馳中,
我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒,
是團結(jié),是友愛,
你的.背影震撼了你我他,
牽動著你我他的心弦,
讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。
加油吧!運動員們!
A: First,Lets learn some everyday English.
(首先,請跟我們一起學習日常用語)
A:問:What's your telephone number?
答:It's 8717398.
B:問:What's the time?幾點了?
答:It's 1 oclock
It's a quarter to 1
It's a quarter past 1/2/3.
It's half past1/2/3.
A:問:What's the weather like today?今天天氣怎么樣?
答:It's sunny/cloudy/很晴朗/陰天。
A:問:What do you do at weekends?周末你干什么?
答:I often do my homework。/watch TV/play computergames.
我經(jīng)常做作業(yè)/看電視/玩游戲。
A: Next I will tell you a joke。 He Won(接下來,請聽兩則英語小笑話
A:Go ahead 去吧。
上英文課時小明想去廁所,跟老師說:May I go to WC?
老師說:Go ahead.小明就坐了下來。
過了一會兒,小明又跟老師說:May I go to WC?
老師說:Go ahead.小明又坐了下來。
他旁邊的`同學于是忍不住問:你不是跟老師說要上廁所嗎?怎么不去?
小明說:你沒聽老師說“去你個頭”啊!
B:2 Drunk醉酒
One day, a father and his little son were going home. At this age, the boy was interested in all kinds of things and was always asking questions. Now, he asked, "What's the meaning of the word 'Drunk', dad?"
"Well, my son," his father replied,"Look,there are standing two policemen. If I regard the two policemen as four then I am drunk."
"But, dad," the boy said, "There's only ONE policeman!"
一天,父親與小兒子一道回家。這個孩子正處于那種對什么事都很感興趣的年齡,老是有提不完的問題。他向父親發(fā)問道:“爸爸,‘醉'字是什么意思?” “唔,孩子,”父親回答說,“你瞧那兒站著兩個警察。如果我把他們看成了四個,那么我就算醉了。” “可是,爸爸,”
孩子說,“那兒只有一個警察呀!”
大家好,我是四年級2班播音員xx,我是四。2班播音員xx。
今天的播音有我倆為大家主播,希望能陪您度過一段美好的時光。
今天播音的主題是——做文明學生,創(chuàng)文明校園。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,桌凳經(jīng)常被毀壞;水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
例如有同學過度消費,總在不應(yīng)該的時間進小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的.學生,一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規(guī)章制度。
文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導……
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽!
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親愛的同學們老師們,大家好,歡迎收聽今天的九中青春校園廣播,今天的主題是‘能量加油站’,說起體育,就會想到青春與活力,速度與激情,
今天是三月二十六日,歷史上的今天1027年:康拉德二世在羅馬由教宗約翰十九世加冕成為神圣羅馬帝國皇帝。
1952年:美國醫(yī)學家約納斯?沙克宣布他所研發(fā)的脊髓灰質(zhì)炎疫苗試驗成功。1970年:世界上最后一艘水翼蒸汽船永久停泊舊金山。
1971年:中國與喀麥隆建交。1971年:東巴基斯坦單方面宣布從巴基斯坦獨立,建立孟加拉國國,孟加拉國國解放戰(zhàn)爭爆發(fā)。在未來,一個人要成為優(yōu)秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。
下面就為大家介紹怎樣打造一個體育冠軍。
很多年以來,刻苦訓練常常被認為是不二法門。但是,不要忽略另一點——天賦。翻翻冠軍們的體檢報告,你就會發(fā)現(xiàn):冠軍是練出來的,但常常也是“生出來”的。許多優(yōu)秀運動員,在身體構(gòu)造上就與別人不同。很多世界體育冠軍都具有明顯的生物學優(yōu)勢,往往在開始正規(guī)的.嚴格訓練之前就已經(jīng)處于領(lǐng)先位置了。
大名鼎鼎的飛人劉翔,當年被師傅孫海平看中,就是因為其突出的身體特質(zhì)。普通人的大腳趾跟其他四趾在長度上并沒有太大區(qū)別,而劉翔的大腳趾卻比其他四個腳趾要長很多。他的爆發(fā)力也遠遠強過一般的選手。此外,劉翔的小腿長、腿部肌肉纖維長,這都是幫助他成為世界一流高手的特質(zhì)。周雅菲手臂更長十運會女子100米蝶泳冠軍、曾經(jīng)問鼎世錦賽的解放軍選手周雅菲,也是一個身體條件“特異”的選手。常人雙臂展開的長度,一般與身高相近。而身高1.81米的周雅菲,臂展卻達到了驚人的1.91米。對于一個游泳選手來說,手臂長意味著:在觸壁時可以少滑一次水,這樣她獲勝的機會就大大增加;而在沖刺的時候,她比對手更容易先觸壁。在未來一個人要成為優(yōu)秀運動員,他的身體起碼要有一項過人之處。
最后,就著我們正在建設(shè)的綠色校園,我們今天來給同學們介紹一下綠色體育。
綠色體育是人類生態(tài)意識崛起的結(jié)果,是綠色時代的產(chǎn)物。面對日益嚴峻的大氣污染、臭氧層破壞、水體污染、土壤污染、海洋污染、土地沙漠化、物種滅絕等局面,在這樣的時代背景下,體育自然不會游離于時代之外,而必然響應(yīng)時代的呼喚,相繼在全球興起了以回歸自然為主要特征的體育熱,體育運動步入了綠色發(fā)展時代,迫切要求節(jié)約資源,走可持續(xù)的發(fā)展道路。
綠色體育是體育運動發(fā)展的歷史必然。國際奧委會從20世紀70年代開始提出環(huán)保方面的要求,要求申辦城市必須在越來越嚴格的環(huán)境保護標準下舉辦奧運會?!熬G色體育”也是體育運動發(fā)展的必然趨勢。科技的發(fā)展極大地推動了體育運動的發(fā)展,但是科技的不正確運用也會造成危害體育運動的后果。如應(yīng)當把開發(fā)和應(yīng)用高新科技與促進體育運動當前的發(fā)展和保證未來的持續(xù)發(fā)展統(tǒng)一起來,防止科技成為體育運動異化的誘因。綠色時代的體育呼喚綠色科技,這不僅體現(xiàn)在科技本身的綠色含量上,更應(yīng)體現(xiàn)在科技所服務(wù)的過程及終極目標上。今天的廣播就到這里,我是xxx,我們下周見!
蔚藍的天空下,有你矯健的身影,熱鬧的操場上,有你堅定的步伐,美麗的鮮花后有你辛勤的汗水,我們的喝彩中,有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿,你的`頑強拼搏, 你的永不屈服,你的自我挑戰(zhàn),都深深地烙在每個人的心中,!拼搏者,你是賽場上最亮的點。拼搏者,你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者,你是我們永遠的驕傲!
朋友,在你踏上跑道的那一刻,
告訴自己,無論成功與否,微笑著跑完全程,
只要年輕的心還在蓬勃的跳動,
就要大聲告訴自己將信心進行到底。
無論成功與否,我們永遠銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子
無論你成功與否,剎那屬于你。而你,一定屬于永恒!
只要你拼搏了奮斗了,你就不必失望,你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群?,希望給你力量給你信心,因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?,雖然喊的火熱朝天,但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來的,是拼搏的精神;你帶走的,是悅耳的吶喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收獲的,是轟鳴的掌聲。運動的盛會為你們而召開,觀眾的掌聲為你們而拍響,雄壯的號角為你們而擂起,成功的花朵為你們而芳香!
甲:尊敬的老師、親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,春雷廣播站又和大家見面了。
乙:我是播音員XXX。
丙:我是播音員XXX。
?。何沂遣ヒ魡TXXX。
甲:我是播音員XXX。歡迎您的收聽!
齊:大家下午好!
乙:新學期,新氣象,短暫而充實的假期就像泡沫一樣,閃著七彩的光芒,俏皮的飛翔,載著夢想,又一次回到跳動著美麗旋律的校園。
甲:祝愿大家在新學期里學習更上一層樓。
乙:俗話說:“良好的開端是成功的.一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學風:自主合作;要培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿;要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
甲:一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
丙:大家聽了這段小詩有什么感想呢?
?。航裉煸谶@個欄目里,我們將為大家宣傳安全知識。
甲:俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律,安全是一切發(fā)展的基礎(chǔ)。關(guān)愛生命,注重安全!
乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的,更重要的是我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,向各位同學提出幾點建議:
甲:1.知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不準攀扶機動車輛。
乙:2.春季,冷暖空氣交匯,尤其今春氣溫多瞬,適宜多種病原微生物的繁殖。春季,人體免疫系統(tǒng)不能及時適應(yīng)氣候變化,是傳染病的高發(fā)季節(jié)。要知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
丙:3、保護公共場所的潔凈,不隨便吐痰,室內(nèi)常保持空氣流通。每天適當開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮。
?。?.知道校園內(nèi)人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲,課間不在走廊追逐打鬧。
乙:5.知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校,嚴禁午睡時間擅自外出游玩。
甲:9.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火。如發(fā)生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。
乙:10.獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警電話。
丙:同學們請牢記一句古訓----“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”
?。鹤屛覀儚男∈伦銎穑瑥纳磉呑銎?,讓安全和健康與我們一路同行。
乙:讓我們一起攜起手來,共建一個安全文明的校園,讓我們的校園更加的生機盎然。
丙:這個學期將繼續(xù)沿用上學期的廣播欄目,星期一是《校園風采》,星期三是《知識百寶箱》,星期五是《文海拾貝》,
星期二、四是《故事小故》,希望大家繼續(xù)將自己發(fā)現(xiàn)到的趣事、奇事、優(yōu)秀作文、聽故事的感受寫在稍大一點的紙上投到我們的投稿箱里面,注意在紙上寫在班別姓名,不用信封包裝。希望大家一如既往地支持我們春雷廣播站。
甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了該說再見的時候了。
丙:感謝大家的收聽,春雷廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽齊:再見!
甲:在這里,我們xx廣播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身體健康,學習進步!
(音樂……)
乙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
甲:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
乙:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:
甲:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。
乙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
甲:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的'過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
乙:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
甲:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
(音樂……)
佳作欣賞
乙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞 班帶來的《 》。
甲:再來欣賞一篇 班的《 》。
乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
甲:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
合:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:“xx童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過xx的童年。
甲:快樂的時光總是那么短暫,最后,我們xx童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
合:本次播音主播:甲帥行、乙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家的收聽。
1、致150米運動員
九月二十一,大家穿整齊,香安小學里,操場飄彩旗,一百五十米,大家爭第一。選手跑得急,裁判看仔細,瞧我四年一,保證拿第一。
2、致場上運動員
秋天秋天真涼爽,健兒飛奔在操場,不比誰高誰最壯,專比誰的功夫強。如果你也來參加,裁判為你把秒掐,看看場上你我他,在跑道上見高下。
3、致60米運動員
六十米的速度快,直接沖刺看誰帥,拿第一名很可愛,跑最后也別無奈,這只是場友誼賽,重在參與不怕敗,不服明年咱再來,還是我們來比賽。
4、致300米運動員
三百米要比耐力,你可千萬別著急,調(diào)整自己的呼吸,不要過早被出局,一米一米再一米,沖刺不要搞突襲,合理分配好體力,名次肯定沒問題!
5、致接力運動員
接力比賽最好看,爭先恐后跑在前,同學熱烈在吶喊,我們必勝四年一,一棒讓你幾十米,二棒我們趕超急,三棒隨時超過你,四棒我們拿第一。
6、
我們堅信
你們無悔的追求
定會成為運動場的閃光點
年輕的心
年輕的心微笑著走上跑道,
心中充滿對勝利的渴望。
年輕的心舒展得將信念轉(zhuǎn)化為動力,
年輕的`心奔騰著要讓風放飛自己的夢,
行到夢實現(xiàn)的地方。
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
A:有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音
B:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
C:花開花落茶沉茶??;
D:心情積蓄味道幾何
停頓20秒
A:伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,校園之聲又如期和你見面了,尊敬的老師,親愛的同學們。
合:大家下午好!
B:我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝福
C:英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道:“冬天來了,春天還會遠嗎?”而許多人不了解其寫作背景,就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節(jié)更換的人才能真正領(lǐng)悟其含義。
D:是的!因為明白季節(jié)更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣,今天在我們廣播站改版第一期的新欄目——《點歌送祝?!防?,為我們所有的同學們送上一首《明天會更好》,希望我們的未來輝煌燦爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢,緊接——
三、學法指導
C:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給打家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。
A:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內(nèi),對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
B:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
D:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,
或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的`思維速度。
C:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。
A;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。
D:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作欣賞
C:在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學最美的地方???大家好,“佳作欣賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
D:青春是僅屬于你一次的花季,讓你在幸福的時候,要倍加珍惜,苦難的時候,要倍加堅韌,細心地采擷每一種花的標本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》:
A;我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
C:人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
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得失心中放,心態(tài)要正常
生活,是點點滴滴加瑣碎,生活,是磕磕碰碰才平安,人生,是悲悲喜喜的苦和甜,人生,是坎坎坷坷前行路,人的一生,成就了別人,堅強了自己,活著,都是為了追求幸福,累,是想日子過的輕松,無累哪來財富,痛,是想日子過得開心,無痛何來美好,歲月,以它流轉(zhuǎn)的速度,更替著季節(jié),季節(jié),以它飄逸的姿態(tài),輕盈著過往,人生,退無可退避無可避,我們只能一路向前,要懂得,隨遇而安,遇事而淡,若支撐不住了,就為自己譜一首心曲,唱給堅強的自己,。
人生如河,苦是轉(zhuǎn)彎,人生如葉,苦是漂泊,人生如戲,苦是相遇,思量和抉擇,得到和失去,要拿得起,要放得下,平和的心態(tài),平淡的活法,才是讓心情走向綠洲的法寶,人生如戲,但戲不是人生,雖然,每個人都有自己的劇本,每天在不同的心態(tài)下演繹,但是,不論你扮演什么樣的角色,都不是只有歡喜,鐘表時時走,但時光不會倒流,日子天天過,但生活不會倒帶,人生的足跡,是把一切草木纏繞的情意,繁衍進平淡的朝夕,在得與失之間,重復著善惡悲喜,譜一首心曲,唱給淡然,做要堅強,學會把一些不如意悄然收起,試著把日子過成一首詩,或簡單,或精致。
人的一生,不是得,就是失,其實就是得中有失,失中有得,在得失之間,精彩你的人生,在的現(xiàn)實生活中,得與失無處不在,無時不在
朋友不在多少,在于真心交往。
緣分不在萬千,在于坦誠相見,想念一個人,是溫柔的疼,是流淚的幸福,想念的時候,甜蜜中夾雜著酸澀, 情到深處,如同細流行到水盡處,潛入地脈般深入骨髓,四肢,一動而牽全身,幸福和痛苦都在同一個血管里奔流,也許,只有這種時候,才能細細揣摩愛與痛的心情,也只有這種時候,才能真正體會那句話,情到深處人孤獨。
真愛如歌,跌宕起伏,偶爾的悸動輕輕劃著心瓣,牽起生生的疼,愛是永恒守候,它一直駐扎在我的心里,像天使一樣守護著我,喜歡在有你的世界癡迷,在有你的美夢中沉睡,因愛與牽掛,癡癡地守望,成為永恒,傻傻地想你,在風起雨落的每一天,將你的一切置于心尖,于時光深處,默然歡喜。
人生路上,上了心的人,才會在用心,愛的世界,動了情的情,才會用深情,心其實很小,裝一份愛足夠,愛其實很少,陪一個人就好,真心知道,緣分牽引了兩個人,愛牽掛,陪伴眷戀了兩顆心,旅途,肯陪你一程的人會很多,人生,能陪你一生的人卻很少,誰從未走遠等待,人不能錯過再現(xiàn),誰為你一直都在,心不能視而不見,情可以平平淡淡,不在你乎天長地久,愛可以轟轟烈烈,在乎你想不想擁有,能把你放在心上的人并不多,感情中最難得的,是始終如一的關(guān)愛,能一直陪你到最后,是無聲無息的陪伴,最平淡的相守很不易,珍惜那些甘愿,不離不棄的才是真感情,把握那些守候,風雨同行的才是真人心,把最好的愛留在心底,相愛到老才是真情,把最好的愛留在回憶,同甘共苦才能
收藏陽光 貯存幸福。
其實陽光永遠都沒有變化,一直都始終如一,變化的是我們自己的心。悲觀的人總看見,陽光之后就是風雨,溫暖之后就會有嚴寒。樂觀的人看見,風雨之后就是陽光,嚴寒之后就是溫暖。真正修養(yǎng)好,境界高的人,是看不見風雨和嚴寒的。他們的天空永遠只有湛藍,永遠充滿陽光,一片晴朗。他們的人生只有溫暖和光明,因為他們的心里只有陽光,風雨和寒冷并不存在于他們的詞典里。只有眼光淺,看不破,執(zhí)迷不悟的人才會在風雨里彷徨,在寒冷里嘆息。
陽光的味道,就是幸福的味道。這里,不垢不凈。你憎她也好,辱她也罷,她就這樣靜靜地給予。因為她奉獻,從不記得失,我們只當是習慣。因為她給予,從不管你要還是不要,我們只當是自然。所以說,我們的父母就是雙親佛,就是如此。我們的父母對我們愛了一輩子,慈悲了一輩子,我們往往只當是應(yīng)該的,自然而然的,也就習慣了,甚至有些麻木了。什么是慈悲?陽光就是。什么是佛?陽光就是。她總是不離不棄,無聲無息,無處不在,無時不在。
佛也是如此。當你敞開心扉,讓心靈與天地萬物合一,你就是佛。當你緊閉心扉,心靈一片黑暗,你就是魔。幸福也如此。當你心中沒有陽光,與黑暗為伍,你就是不幸的。幸福其實很簡單,張開手。成佛其實很簡單,敞開胸。
守住寧靜的心。
我們必須學會守住一顆平和寧靜的心,做到內(nèi)心平衡安寧,才能感受到生活的輕松快樂和人生的幸福美好。坦然面對生活中的一切幸與不幸,生活總會不緩不滿地向前行進,不會因了我們的不平靜而改變自己的行程。人們經(jīng)常羨慕那些能夠拿得起放得下的人。從表面上看,那樣的人寵辱不驚、悠閑自得,其實,那泰然自若后面是長期的精神修煉??仗搼n郁之時,守住一顆平和寧靜的心。在平淡的日子里尋找不平淡的感覺,從沒意思的事情中尋求出它的有意思,打破現(xiàn)狀,超越寂寞、空虛和內(nèi)在的貧乏,去體現(xiàn)生活的快樂和意義。
當生活的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。當你的心充滿祥和,去到哪里都一樣歡喜自在;當你的心充滿智慧,一花一草都令你見到真理。如果心中沒有快樂,即使走遍天涯海角,也永遠不會找到樂土;心中若然滿足快樂,哪怕身在困境,一樣可以悠然自在。
守住一顆平和寧靜的心,懂得愛與感恩,懂得隨緣,才會心底寬廣,心胸坦蕩,才會看到幸福的微笑。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是一個不可缺少的音符;如果說生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花;如果說生活是湛藍的天空,那么失意則是天際一朵漂浮的白云相交要比心,相處就憑情;
人最怕:深交后的陌生,認真后的痛苦,信任后的利用,溫柔后的冷漠,情始于交往,心在于認同;好不好在來往中體現(xiàn),行不行在相處間感受;莫讓虛情傷害真心,莫讓冷漠涼透溫情;一份情,守候在歲月;一份愛,發(fā)自內(nèi)心。情無期,只因在乎;愛有限,只因離心。對待人心,需要真心;對待感情,需要用心。
真心交換,才能讓愛延綿;真誠待人,才能讓情永遠。愛有天意,是否會眷顧自己;心有靈犀,為何總讓人無語。有些人不是不珍惜,而是覺得不值得所以放棄;有些情不是不在乎,而是滿腔關(guān)心換來吝嗇的回應(yīng)。坐在你心中最昂貴的位置,你卻卑微的無路可退;賺到你眼中最值錢的眼淚,你卻堅持的身心疲憊。最傷心的不是敷衍,而是被看輕;最難過的不是失去,而是失去后的面對。保留一份尊嚴給自己,得不到就不要,沒有依靠還有驕傲。其實敢于放棄一段感情,不但需要勇氣,更需要底氣。
時間改變著一切,一切改變著我們。原先看不慣的,如今習慣了;曾經(jīng)很想要的,現(xiàn)在不需要了;開始很執(zhí)著的,后來很灑脫了。失去產(chǎn)生了痛苦,也鑄就了堅強;經(jīng)歷付出了代價,也錘煉了成長。沒流淚,不代表沒眼淚;無所謂,不代表無所累。當你知道什么是欲哭無淚,欲訴無語,欲笑無聲的時候,你成熟了!
人生是一場自我完善的修行
時光荏苒,歲月變遷,回想來時的路,也曾歡喜,僅僅為一句他人的贊揚;也曾失落,僅僅為一次失敗的考試;也曾相信,僅僅為一些勵志的文句;也曾懷疑,僅僅為一次不太滿意的自我展示;也曾徘徊嘆息,也曾努力前行。失去的是光陰,不變的是這一半陰晦,一半明媚的旅程,變化的卻是自己更良好的心態(tài),更完美的性格,無論風吹浪打,勝似閑庭信步,回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。未來的路,不畏懼,不停留,不悲傷,不墮落,更從容,更堅定,且行且努力。
始終相信人生是一段充滿誘惑的旅程,有風景,但更多的是荊棘??释h方之景,使你有更大的勇氣前行,經(jīng)歷荊棘卻更能磨練你的意志,使你更有能力前行。所以不必畏懼挫折,也不必害怕失敗,起起落落本是人生常態(tài),以更坦然的心境對待,以更堅毅的品質(zhì)前行,終究會到達人生的彼岸。
雖然并不是每一顆種子都會發(fā)芽,并不是每一滴水都能入海,并不是每個理想都能實現(xiàn),生命的成長也并不會一帆風順,但也并不會永遠受挫,快樂和痛苦總是相生相伴的,以更理智的心態(tài)來看待,不懈地努力,執(zhí)著地追求,雨后終究會有晴天,黎明也終究會到來。
笑著迎接人生
生活,是一部無字的書,每個人有每個人的讀法;生活,是一道多解的題,每個人有每個人的答案;生活,是一首雋永的詩,每個人有每個人的情懷;生活,是一杯濃淡的茶,每個人有每個人的品味。不快樂的時候,就告訴自己:一切的一切,無非就是讓生活,舒心些、快樂些、幸福些人只能活一次,千萬別活得太累!如果我們能持有一顆平常心,坐看云起云落,花開花謝,一任滄桑,就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事,做平凡人,保持健康的心態(tài),保持平衡的心理,如果我們能以這種最美好的心情來對待每一天,那每一天都會充滿陽光,洋溢著希望。
時光,是一條河,悄然流逝;回憶,是一場雨,淋濕心情。寂寞的天空,總有一片云,遮擋了陽光;感情的世界,總有一些煩惱,相伴左右。時間太瘦,指縫太寬;回憶很淺,思念很深。時間的渡口,我們都是過客,有些風景,不必在意;有些誓言,不必認真。默默守著自己的一片人生,我有我的'精彩,有我的美麗,不必仰望羨慕別人,給自己平添不必要的煩惱。
“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你”,你就是別人眼里最美的風景!我沒有財富,只要我還有快樂,還有追求,也許不一定成功,但是努力過,也無怨無悔,失敗也是人生財富。人生,只要有夢就有快樂!每天做做白日夢,何嘗不是一種快樂!愿你的人生,如煙花綻放的美麗!沿途走過,不妨放慢你的腳步,看看美麗的風景;如果累了,不妨歇歇,再繼續(xù)前行。原來世界很美!人生很美!歲月更美天,用心微笑,用心行走,總會收獲自己的陽光和溫暖。
生命的本質(zhì)在于追求快樂 快樂是一本書,蘊涵著深刻的哲理;快樂是一首歌,奏著高低不一的音符;快樂是一首詩,充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。每個人都得品嘗著人生的“酸甜苦辣咸”;每個人都得按照“日出日落”的作息時間去度過每一天;每個人都希望自己的每一天能平安的度過,在平安中找到快樂。每個人的人生都不相同,我們的感悟也各不相同
作家畢淑敏曾說過:“人可能沒有愛情,可能沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情?!比绻憧释麚碛薪】岛兔利悾绻阆胝湎忻恳淮绻怅?,如果你愿意為這個世界增添歡樂與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽,就請鍛造心情。
生命是一種緣分,你刻意追求的未必能得到,你努力追尋的未必能獲取。生命中的燦爛,人生中的輝煌,往往不期而遇,盡在偶遇。我們能做的就是盡心盡力,得到是一種幸運,得不到也是一種幸運。因為盡心,我們總有收獲,因為盡力,我們總有進步。 得失是一種心境,人生就是一種緣分,無悔就行。是的,上蒼給予我們一樣的生命,我們卻選擇了不盡一樣的生活方式。我們可能活的不高貴,但我們完全可以活的高尚;我們可能無法逃避厄運或人生包含的應(yīng)有棘手的問題,但我們可以從容豁達。什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以不好,心情不能不好
學會包容
雨果說:”世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!币粋€人想要獲得真正的幸福和終身的快樂,就應(yīng)該選擇積極且正確的包容心態(tài)。
包容是一種至高無上的美德,是人們在生活中長期修煉得到的。它不斷洗滌著人們的心靈;包容就像海一樣寬廣而浩瀚,它能接納一切,也能化解一切,包容會帶著你跨越困難,找到新生;包容是一種無聲又強大的力量,只有能包容的人,生命才會更加飽滿;包容是一種博大且精深的意境,是友好待人的藝術(shù),是聰明處世的經(jīng)驗,是為人修養(yǎng)的體現(xiàn)。
只要人人心中多一分寬容,人類就會多一分理解,世間就會多一分真善美,生活中的那些喜怒哀樂也會變成華麗的樂章。人與人之間多一些寬容,心靈的隔膜就會薄一分;多一分寬容,人與人之間的理解就會增加一倍;多一分寬容,人與人之間的信任和友愛就增濃一些。 包容是一種寵辱不驚,萬事淡然的心態(tài)。包容是一種設(shè)身處地,心裝他人的品質(zhì)。包容是一種笑面人生,樂觀忘我的境界。擁有包容,你就能夠收益一生。包容不但能夠松弛別人,也能撫慰自己。它會讓你變得自信和隨和,能夠讓你對人生有更多的感悟,把一些不必要的事情看得很輕,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在擁有包容心靈的人心里留下痕跡。他們的記里總是快樂,輕松,幸福的,總是能用積極的心態(tài)去面對人生的每一件事情。 一旦你擁有寬容的美德,你將擁有一生的智慧,收獲一生的笑容。
自私到頭是愚笨
世界上一點都不自私的人大概沒有,自私得透頂?shù)娜诉€真不少見。自私是有輕重之分的,一般程度的自私,只要是在情理之中,大概是可以理解的。譬如對待自己的孩子,每個人都會在乎多一點,關(guān)心多一點,疼愛多一點,而對別人的孩子,大約就不會表現(xiàn)得那么愛之深而疼之切了。畢竟,孩子是自己的好啊!但“幼吾幼以及人之幼”,什么事情都是過猶不及。人難免不自私,但太過自私,就是唯利是圖,繼而就會見利忘義,背信棄義,甚至失去了人性。一個自私自利的人,唯恐自己吃虧,處處不忘占人家的便宜,還以為自己聰明得很。世上的事,有時是無所謂聰明,無所謂愚笨的。自私的人不可謂不聰明,但自私到了極點,就是愚笨。人們大多不喜歡自私的人,久而久之,自私的人便會沒有朋友,他老是想占便宜,也許到頭來不是得到了,而是失去了。人是需要一點精神的,一個老想占有卻不想付出的人,到頭來還是吃虧了。他吃虧就吃虧在因小失大,吃虧在他確實需要幫助的時候沒有人愿意向他伸出援手
自私的人總是暗暗地嘆賞自己的聰明,還以為別人愚笨得很,讓他占了便宜還不知道。殊不知,自私到頭是愚笨。其實,活得累的,常常是那些自私得很的人,他無時不算計,無處不貪婪,他的一生,大概也只能為蠅頭小利而奔忙了。
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